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powerpoint學習心得范文

2023-10-11

powerpoint學習心得范文第1篇

6.1 概述

PowerPoint的用途:了解(制作賀卡、獎狀、相冊、發言稿、電子教案、多媒體課件等) 6.2 PowerPoint工作環境與基本概念

1.PowerPoint的窗口界面:幻燈片編輯區、視圖欄(其它部分與前兩個應用程序相似。)

狀態欄:位于應用程序窗口的下面。它提供系統的狀態信息,其內容隨著操作的不同而有所不同。通常狀態欄會顯示出當前活動文件的幻燈片序號和總幻燈片數。

演示文稿窗口:在應用程序窗口的中間是演示文稿窗口,這就是我們加工、制作演示文稿的地方。演示文稿窗口上還包括其他組成元素,如標尺、水平與垂直滾動條、翻頁按鈕和視圖方式切換按鈕等。 視圖按鈕:PowerPoint 中最常使用的兩種視圖是普通視圖和幻燈片瀏覽視圖。結合演示分別介紹(以PowerPoint 2000為例)。 普通視圖包含三種窗格:大綱窗格、幻燈片窗格和備注窗格。這些窗格使得用戶可以在同一位置使用演示文稿的各種特征。拖動窗格邊框可調整不同窗格的大小。

大綱窗格 使用大綱窗格可組織和開發演示文稿中的內容??梢枣I入演示文稿中的所有文本,然后重新排列項目符號點、段落和幻燈片。

幻燈片窗格 在幻燈片窗格中,可以查看每張幻燈片中的文本外觀??梢栽趩螐埢脽羝刑砑訄D形、影片和聲音,并創建超級鏈接以及向其中添加動畫。

備注窗格 備注窗格使得用戶可以添加與觀眾共享的演說者備注或信息。

在以 Web 頁保存演示文稿時,也存在這三種窗格。唯一區別就是大綱窗格中顯示有目錄,這樣用戶可以在演示文稿中漫游。 幻燈片瀏覽視圖:在幻燈片瀏覽視圖中,可以在屏幕上同時看到演示文稿中的所有幻燈片,這些幻燈片是以縮圖顯示的。這樣,就可以很容易地在幻燈片之間添加、刪除和移動幻燈片以及選擇動畫切換。還可以預覽多張幻燈片上的動畫,方法是:選定要預覽的幻燈片,然后單擊"幻燈片放映"菜單中的"動畫預覽"。在創建演示文稿的任何時候,用戶都可以通過單擊"幻燈片放映" 以啟動幻燈片放映和預覽演示文稿。

幻燈片的5種視圖方式:幻燈片放映(Slide Show)、幻燈片視圖 (Slide View)、大綱視圖(Outline View)、幻燈片瀏覽視圖 (Slide Sorter View)、備注頁視圖 (Notes Pages View)。

幻燈片視圖:它是制作幻燈片的主要場所,在這種視圖方式下,可輸入文字、繪制圖形和插入圖片、插入聲音和視頻、設置動畫及切換效果,設置超鏈接等。

幻燈片瀏覽視圖:可以觀察演示文稿的全局并了解演示文稿的風格,還可以調整演示文稿的順序??梢詫脽羝M行操作(如:選擇、拷貝、刪除、隱藏等),可以設置幻燈片的切換效果。

幻燈片放映:可以放映演示文稿中的所有幻燈片。如果你為幻燈片添加了切換效果,它會播放出來;如果你為幻燈片中的對象設置了動畫效果,它也會展示出來。超鏈接的效果只有在幻燈片放映視圖中才有效。

2.PowerPoint的基本概念

演示文稿:一個演示文稿就是一個文件,其擴展名為PPT。一個演示文稿是由若干張"幻燈片"組成的。制作一個演示文稿的過程就是依次制作每一張幻燈片的過程。

幻燈片:視覺形象頁,幻燈片是演示文稿的一個個單獨的部分。每張幻燈片就是一個單獨的屏幕顯示。制作一張幻燈片的過程就是制作其中每一個被指定對象的過程。

對象:是制作幻燈片的"原材料",可以是文字、圖形、表格、圖表、聲音、影像等。

版式:幻燈片的“布局”涉及其組成對象的種類與相互位置的問題。(系統提供了自動版式)

模板:是指一個演示文稿整體上的外觀設計方案,它包含預定義的文字格式、顏色,以及幻燈片背景圖案等。

6.3 制作一個演示文稿

有多種方法可創建新的演示文稿??梢允褂?quot;內容提示向導",它提供了建議的內容和設計方案。也可以利用已存在的演示文稿來創建新的演示文稿。此外也可以使用從其他應用程序導入的大綱來創建演示文稿,或者從不含建議內容和設計的空白幻燈片從頭制作演示文稿。 1.制作演示文稿的方法

幻燈片的制作:版式設計:標題幻燈片、項目清單幻燈片、表格幻燈片等。

幻燈片版式的作用:版式的設計是幻燈片制作中最重要的環節,一個好的布局自然會有良好的演示效果。通過在幻燈片中巧妙地安排各個對象的位置,能夠更好地達到吸引觀眾注意力的目的。

標題幻燈片:用于說明演示主題與目的 項目列表幻燈片:可以列出某一主題的要點 表格幻燈片:用來歸納一些數據

圖表幻燈片:可以用圖表美化你的數據,增強演示文稿的說服力 組織結構圖幻燈片:用它來描述一個樹型層次關系

文字的輸入和編輯:標題、正文項目、文本框。文本需要占位符。 占位符:是指創建新幻燈片時出現的虛線方框。這些方框作為一些對象(幻燈片標題、文本、圖表、表格、組織結構圖和剪貼畫)的占位符。單擊占位符可以添加文字,雙擊占位符可以添加指定的對象。 創建新幻燈片

1.在"插入"菜單上單擊"新幻燈片"。

2.選擇合適的幻燈片版式,然后輸入具體內容。

刪除幻燈片

1.選擇要刪除的幻燈片。

2.單擊"編輯"菜單中的"刪除幻燈片"。

如果要刪除多張幻燈片,請切換到幻燈片瀏覽視圖。按下 Ctrl 鍵并單擊各張幻燈片,然后單擊"刪除幻燈片"。 移動幻燈片

在幻燈片瀏覽視圖和大綱視圖中,可以在幻燈片之間添加、刪除和移動幻燈片以及選擇動畫切換。 2.演示文稿的保存

6.4 制作一個多媒體演示文稿 1.圖片和藝術字對象的插入

圖片和藝術字的美化方法與Word中一樣。 2.了解組織結構圖的創建

3.聲音和影像對象的插入:“插入”/“影片和聲音”

PowerPoint支持的視頻與音頻格式的文件分別是AVI、WAV和CD樂曲。 6.5 修改演示文稿

1. 幻燈片母板、配色方案和模板的概念

PowerPoint 的一大特色就是可以使演示文稿的所有幻燈片具有一致的外觀??刂苹脽羝庥^的方法有四種:設計模板、母版、配色方案和幻燈片版式。設計模板包含配色方案、具有自定義格式的幻燈片和標題母版以及字體樣式,它們都可用來創建特殊的外觀。向演示文稿應用設計模板時,新模板的幻燈片母版、標題母版和配色方案將取代原演示文稿的幻燈片母版、標 題母版和配色方案。應用設計模板之后,添加的每張新幻燈片都會擁有相同的自定義外觀。 PowerPoint 提供了大量專業設計的模板,也可以創建自己的模板。如果為某份演示文稿創建了特殊的外觀,可將它存為模板。

幻燈片母板: 是PowerPoint中一類特殊的幻燈片。其中包括已設定格式的占位符,這些占位符是為標題、主要文本以及將出現在所有幻燈片中的對象而設置的,還有背景色和某些特殊效果。

配色方案:是指可以應用到所有幻燈片、個別幻燈片、備注頁或聽眾講義的多種均衡顏色預設方案,用于幻燈片中主要對象的顏色設置。 模板:是控制演示文稿統一外觀的最有力、最快捷的一種方法。它是通過用于各種演示文稿的模型,可直接應用于用戶的演示文稿。 相關補充:

母版與模板有什么區別?

回答:每個設計模板均有它自己的幻燈片母版?;脽羝赴嫔系脑乜刂屏四0宓脑O計。許多模板還帶有單獨的標題母版。對演示文稿應用了設計模板后,PowerPoint 會自動更新幻燈片母版上的文本樣式和圖形,并按新設計模板的配色方案改變顏色。應用新的設計模板不會刪除已添至幻燈片母版的任何對象(如文本框或圖片)。 如何制作與幻燈片母版不同的幻燈片?

回答:并非所有幻燈片在每個細節上都必須與幻燈片母版一致。例如,某張幻燈片可能使用與母版不同的背景色或陰影圖案?;蛘呖赡芤[藏某個背景圖形,例如公司徽標,在個別幻燈片上不會出現該徽標。對于其他幻燈片,或許想在標題格式或文本格式上使用不同的大小和顏色,或在頁眉和頁腳部分放入不同的信息。此外,幻燈片也可以使用與母版不同的配色方案。

2.幻燈片母板的使用:“視圖”/“母板”/“幻燈片母板”

可以在幻燈片母板中插入對象、修改文本格式與項目符號、設置幻燈片背景等。 3.配色方案的更改

配色方案提供的顏色會自動添至所有的顏色菜單中,以便用于文本、陰影、項目符號、背景和線條。

配色方案設置“格式”/ “幻燈片配色方案”進行相應的設置。

幻燈片背景色類型:過渡背景、背景圖案、背景紋理和背景圖片。

通過更改幻燈片的顏色、陰影、圖案或者紋理,可以改變幻燈片的背景。此外,也可以使用圖片作為幻燈片背景,不過在幻燈片或者母版上只能使用一種背景類型。例如,您可以采用陰影背景、紋理背景,或者以圖片作為背景,但是每張幻燈片上只能使用一種背景。更改背景時,可以將這項改變只應用于當前幻燈片,或者是應用于所有的幻燈片和幻燈片母版。

4.模板的選擇

模板的編輯:修改“幻燈片母板”方法來實現。 6.6 設置演示文稿的播放效果

1.動畫效果的制作:可以為幻燈片中的文字、圖形、聲音、表格等對象設置動畫效果。視頻文件首選avi或mpg格式,聲音文件首選wav和midi格式。

設置方法:“幻燈片放映”/“自定義動畫”。

注意:對“自定義動畫”對話框要結合樣例重點講解,應包括下面的內容:

在“順序和時間”選項卡中調整動畫順序和選擇啟動動畫的方式。 在“效果”選項卡中可以設置圖形、文字動畫和聲音效果,對于文字內容的標題或段落可以根據需要選擇一種恰到好處的引入文本的方法。

在“圖表效果”選項卡中可以設置圖表對象的動畫。如:柱形圖,可以選擇向上擦除的動畫效果;線圖,可以選擇向右擦除的動畫效果,這樣會使得圖表動畫效果更加形象生動。

在“多媒體設置”選項卡中可以對聲音或視頻對象設置動畫效果??梢杂盟鼇碇谱餮菔疚母宓谋尘耙魳?。 為對象設置動畫選項

2.播放效果的設置

1. 具有交互功能的演示文稿的制作(補充:動作按鈕)

交互的前提技術是超鏈接,超鏈接功能可以創建在任何幻燈片對象上,如文本、圖形、表格或圖片等。利用帶有超鏈接功能的對象,我們可以制作具有交互功能的演示文稿。 創建超連接:

為某個幻燈片對象創建超鏈接功能的操作步驟: ?選擇要設置超鏈接功能的對象。

?選擇"幻燈片放映"菜單中的"動作設置"命令,打開"動作設置"對話框。

?PowerPoint提供了兩種激活超鏈接功能的交互動作:單擊對象和鼠標移過對象。"單擊鼠標"選項卡用以設置單擊動作交互的超鏈接功能。大多數情況下,建議采用單擊鼠標的方式,如果采用鼠標移過的方式,可能會出現意外的跳轉。鼠標移過的方式適用于提示、播放聲音或影片。

?選擇"超級鏈接到"選項,打開下拉列表框并選擇跳轉目的地。通過"運行程序"選項可以創建和計算機中其他程序相連的鏈接。通過"播放聲音"選項,能夠實現單擊某個對象并發出某種聲音。

?單擊"確定"按鈕。如果給文本對象設置超鏈接,代表超鏈接的文本會添加下劃線,并顯示成配色方案所指定的顏色。從超鏈接跳轉到其他位置后,顏色就會改變。

PowerPoint提供了兩種超連接激活功能的交互動作:單擊鼠標和鼠標移過對象。

編輯與刪除超連接:選擇代表超鏈接的文本或對象,刪除“動作按鈕”或在“動作設置”對話框中選擇“無動作”。

注意:超鏈接只在"幻燈片放映"時才會起作用,在其他視圖中處理演示文稿時,不會起作用。

4.演示文稿的播放:PowerPoint提供了三種幻燈片放映方式:手動、定時和循環播放。

“幻燈片放映方式”中選擇相應的放映類型 快速放映幻燈片的方法

無需啟動PowerPoint,直接用鼠標右鍵單擊演示文稿文件名,從彈出式菜單中選擇"放映"命令。

取消放映:按ESC或單擊鼠標右鍵“結束放映”。

演講者放映(全屏幕):單擊此選項可運行全屏顯示的演示文稿。這是最常用的方式,通常用于演講者指導演示時。 演講者具有對放映的完全控制,并可用自動或人工方式運行幻燈片放映;演講者可以暫?;脽羝庞?,以添加會議細節或即席反應;還可以在放映過程中錄下旁白。也可以使用此方式,將幻燈片放映投射到大屏幕上、主持聯機會議或廣播演示文稿。 觀眾自行瀏覽(窗口):選擇此選項可運行小屏幕的演示文稿。例如,個人通過公司網絡或全球廣域網瀏覽的演示文稿。 演示文稿會出現在小型窗口內,并提供在放映時移動、編輯、復制和打印幻燈片的命令。在此模式中,可以使用滾動條或 Page Up 和 Page Down 鍵從一張幻燈片移到另一張幻燈片。

在展臺瀏覽(全屏幕):選擇此選項可自動運行演示文稿。例如,在展覽會場或會議中播放演示文稿。 如果攤位、展臺或其他地點需要運行無人值守的幻燈片放映,可以將幻燈片放映設置為:運行時大多數的菜單和命令都不可用,并且在每次放映完畢后自動地重新開始。 觀眾可以瀏覽演示文稿內容,但不能更改演示文稿。

顯示狀態欄:只有選擇了"觀眾自行瀏覽"選項后,才能選擇此項。 繪圖筆顏色:選擇放映幻燈片時繪圖筆的顏色,便于用戶在幻燈片上書寫。

相關補充:動畫和切換效果

切換是一些特殊效果,可用于在幻燈片放映中引入幻燈片。您可以選擇各種不同的切換并改變其速度。也可以改變切換效果以引出演示文稿新的部分或強調某張幻燈片。

動畫是可以添加到文本或其他對象(如圖表或圖片)的特殊視聽效果。如果觀眾使用的語言習慣是從左到右進行閱讀,那么可以將動畫幻燈片設計成從左邊飛入。然后在強調重點時,改為從右邊飛入。這種變換能吸引觀眾的注意力,并且加強重點。 為幻燈片放映添加切換效果的操作步驟:

在幻燈片或者幻燈片瀏覽視圖中,選擇要添加切換效果的幻燈片。 單擊"幻燈片放映"菜單中的"幻燈片切換"。

在"效果"方框中單擊需要的切換效果,再選擇所需的選項。 要將切換效果應用到選擇的幻燈片上,請單擊"應用"。

要將切換效果應用到所有的幻燈片上,請單擊"全部應用"。

要查看切換效果,請在"幻燈片放映"菜單上單擊"動畫預覽" 。

6.7 打印演示文稿

演示文稿的打?。毫私?可以輸出各種形式的演示文稿,在輸出前進行打印設置。) 6.8 高級使用

1.演示文稿的打包:了解(“文件”/“打包”再根據“提示向導”進行設置,生成文件: pngsetup.exe(解包工具)、pres0.ppz(演示文稿))

"PowerPoint 播放器"程序可以在沒有安裝 PowerPoint 的計算機上放映幻燈片??梢允褂?quot;打包"向導將播放器和演示文稿放在同一張軟盤內,然后將播放器和演示文稿一起解壓縮,并在另一臺計算機上放映幻燈片。也可以創建一份播放列表和播放器一起使用,以便依次運行多個演示文稿。

2.演示文稿的網上發布:了解(“文件”/“另存為”,保存為Web頁格式)

powerpoint學習心得范文第2篇

一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。)

1、下列歷史事件與圖1人物直接相關的是„„„„()

A、抗擊美國洋槍隊B、領導虎門銷煙

C、收復新疆D、領導反割臺斗爭( 圖1 )

2、《人民日報》2006年9月有則報道:歷時5年完成的中國第一部大型史詩電影《圓明園》8日在北京人民大會堂首映。„„《圓明園》參考大量文

獻資料,首次用數字技術將“萬園之園”的真實全貌復原。但現

在我們看到的只有如圖2所見的斷壁殘垣。你知道毀壞這座聞名

于世的皇家園林的侵略強盜是誰嗎?„„ ()

A、英國軍隊B、法國軍隊

C、英法聯軍D、八國聯軍(圖2)

3、“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。”與該詩相關的不平等條約是()

A、《南京條約》B、《北京條約》C、《馬關條約》D、《辛丑條約》

4、如果你擔任歷史紀實《1911年的北京東交民巷》的導演,在反映當時的北京東交民巷時,不應該出現的畫面是()

A、居住著大量北京居民B、某國使館在舉辦舞會

C、各國使館林立D、駐扎在外國軍隊

5、洋務運動主要是學習西方的()

A、思想文化B、科學技術C、法制建設D、政治制度

6、揭開維新變法運動序幕的事件是()

A、強學會成立B、公車上書C、光緒帝頒布《定國是詔》D、“戊戌變法”

7、圖3是中華民國三十八年某地的結婚證書,如用公元紀年

此事應該發生于„„()

A、1946年B、1947年C、1948年D、1949年 (圖3)

8、近代歷史上,中國人自己設計和修筑的第一條鐵路干線是

()

A、唐胥鐵路B、京張鐵路C、京滬鐵路D、平漢鐵路

9、新文化運動的主要陣地是()

A、《申報》B、《新青年》C、《民報》D、《每周評論》

10、下列哪種男裝是民國初年最具中國特色的新式服裝()

A、西裝B、紳士服C、長袍馬褂D、中山裝

11、某校要組織學生到黃埔軍校舊址參觀旅游,那他們應到()

A、上海B、武漢C、廣州D、南京

12、在土地革命戰爭時期,中國共產黨人建立的第一個農村革命根據地是()

A、廣東革命根據地 B、中央革命根據地C、閩浙贛革命根據地 D、井岡山革命根據地

13、全國抗日民族統一戰線初步形成的標志是()

A、蔣介石特赦張學良B、西安事變和平解決

C、張楊扣諫蔣介石D、中共代表團西安調停

14、圖4歷史人物在抗日戰爭中指揮的戰役是„„„„()

A、臺兒莊戰役B、百團大戰

C、平型關大捷D、淞瀘會戰( 圖4)

15、南京大屠殺中,日軍六周內共殺害中國人多少以上?()

A、10萬B、20萬C、30萬D、40萬

16、1947年劉鄧大軍千里挺進大別山的重大意義是()

A、標著內戰的全面爆發

B、粉碎了國民黨軍對解放區的全面進攻

C、揭開了人民解放軍全國性戰略進攻的序幕

D、粉碎了國民黨軍隊的重點進攻

17、抗戰勝利后,蔣介石三次電邀毛澤東去重慶談判。下列哪項不是其真實意圖()

A、盡力爭取和平B、準備推卸發動內戰的責任

C、假和平騙取民心D、贏得準備內戰的時間

18、讀圖5,指出被稱為“人民群眾用小車推出來”的戰役是()

A、遼沈戰役B、淮海戰役

C、平津戰役D、渡江戰役(圖5)

19、國民黨政權統治在中國大陸覆滅的標志是()

A、三大戰役勝利結束B、解放軍占領南京

C、中華人民共和國成立D、國民黨敗逃臺灣

20、讀(圖6),1949年,美國《生活》雜志刊登了一幅解放支援前線的民工小車隊

軍解放上海后很多戰士睡在馬路邊上的照片,照片標題為“國

民黨統治時代結束了”。下列對此理解最為準確的是()

A、美國反對國民黨的統治

B、美國支持中國共產黨

C、解放軍的行動贏得了民心,國民黨統治必將被推翻

D、上海的解放標志著國民黨統治被推翻(圖6)

二、辯析題(本大題有4小題,共18分。其中第

21、22小

題各6分,第

23、24小題各3分。請寫出試題中錯誤的史

實或觀點,并簡要說明理由。)

例題:人民英雄紀念碑基座上的第一幅歷史浮雕展示了虎門銷煙的壯觀場面,那是因為虎門銷煙是中國近代史的開端。(3分) 錯誤:虎門銷煙是中國近代史的開端 理由:中國近代史的開端是鴉片戰爭

21、1850年,英國商人運載一批貨物到泉州港銷售,并在泉州開辦了許多工廠。(6分)

⑴ 錯誤:⑵ 錯誤:理由:

22、1912年3月,武昌的人們喊著“民主、科學”的口號上街游行。這一年,張三參加科舉考試,中了狀元,他穿著嶄新的服裝,到照相館拍照留念。(6分)

⑴ 錯誤:理由:⑵ 錯誤:

理由:

23、有一部電視劇,講述的是新四軍的有關故事。下面是小王與小李的對話。小王:這部電視劇所介紹的新四軍是什么時期的歷史?小李:你不知道啊,介紹的是紅軍長征途中的歷史。(3分)

錯誤:

理由:

24、李克碰到一位老人,老人說他曾經參加平津戰役,而且就是他所在的部隊對北平發起猛烈的進攻,最后解放了北平。李克對老人非常佩服。(3分)

錯誤:

理由:

三、材料解析題(本大題共2小題,每小題10分,共

20分。)

25、閱讀下列材料,回答問題:

材料一:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣

州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出

口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

材料二:鴉片戰爭英軍入侵路線圖(圖7)

請回答:

⑴、材料一出自哪一個條約?該條約與哪一次歷史

事件有關?(4分)

⑵、材料二圖中用方框表示的城市為中國被迫開放的

通商口岸。這些通商口岸在地理分布上有什么特點?(

2分)其中在福建省的通商口岸有哪兩個?(2分)

(圖7)

⑶、20世紀80年代,中國政府在我國南方和沿海地區開放了一系列城市,這與材料二圖中被迫開放的通商口岸有何本質區別?(指出其中一點即可分)(2分)

26、閱讀下列材料:

材料一:1919年5月2日,北京《晨報》發表《外交警報敬告國人》一文,沉痛地說:“膠州亡矣,山東亡矣,國將不國矣!”

材料二:見下面兩幅圖

北京大學學生的游行隊伍

6月5日上海工人游行隊伍

⑴、根據材料一,指出近代中國發生了哪一歷史事件?結合所學知識,指出這一歷史事件發生的導火線是什么?(4分)

⑵、根據材料二,我們可以發現在6月3日前后這場運動的的重心城市和斗爭主力發生了哪些變化?(4分)

⑶、作為青年學生,我們今天應向這次運動中的學生們學習什么精神?(2分)

四、綜合題(本大題共2小題,第27小題12分,第28小題10分,共22分。)

27、中國人民是帶著八國聯軍侵占清朝都城北京的民族恥辱進入20世紀的。這是讓每一個中國人都無法忘記的民族創痛。

⑴、八國聯軍侵華戰爭后,清政府與列強簽訂的賣國條約是()(2分)

A、《南京條約》B、《北京條約》C、《馬關條約》D、《辛丑條約》 ⑵、清北京城曾兩度被外國侵略者占領,除八國聯軍侵華外還有()(2分)

A、鴉片戰爭B、第二次鴉片戰爭C、中法戰爭D、甲午中日戰爭 ⑶、請根據《辛丑條約》的主要內容,談談其對中國社會產生了什么樣的影響?(4分)

⑷、一百年后的今天,邁入21世紀的中國人民卻創造了讓世界矚目的輝煌業績。你能舉出一個例子說明,并簡要談談你的感想嗎?(用一二句話概括即可)(4分)

28、回答抗日戰爭的有關問題:

⑴、《松花江上》是20世紀30年代的流行歌曲,歌中唱道:“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁„„從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉,拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!„„”歌中的“從那個悲慘的時候”是指()(2分)

A、九一八事跡B、七七事跡C、西安事變D、日本全面侵華 ⑵、請舉出抗日戰爭期間中國軍隊取得勝利的兩次重要戰役。(4分)

⑶、抗日戰爭勝利有何偉大歷史意義?(用一二句話概括即可)(4分)

八年級上歷史試題參考答案

一、選擇題:20小題,每小題2分,共40分

1---5:B、C、C、A、B6---10:B、D、B、B、D

11---15:C、D、B、B、C16—20:C、A、B、B、C

二、辨析題:4小題,第

21、22小題各6分,第

23、24小題各3分。共18分

21、運載一批貨物到泉州港銷售——1842年《南京條約》開放的五處通商口岸中沒有泉州港,所以英商貨物不能運到泉州港銷售;在泉州開辦了許多工廠——外國人在華辦工廠是在1895年《馬關條約》簽訂以后。

22、“民主、科學”—— “民主、科學”出現在新文化運動中,不是出現在1912年;張三參加科學考試,中了狀元——清政府在1905年宣布廢除了科舉制度。

23、介紹的是紅軍長征途中的歷史——新四軍介紹的是抗日戰爭時期的歷史;

24、對北平發起猛烈的進攻,最后解放了北平——北平是和平解放的。

三、材料解析題:2小題,每小題10分,共20分

25、⑴、《南京條約》,第一次鴉片戰爭;⑵、主要分布在中國的東南沿海;廈門、福州;⑶、20世紀80年代,中國政府在我國南方和沿海地區開放了一系列城市,體現了平等互利的原則,后者嚴重踐踏了我國的主權;前者促進了我國經濟的發展,后者阻礙了我國經濟的發展;前者發生在社會主義時期,后者發生在半殖民地半封建社會時期;前者屬于中國自主行為,后者屬于外國的侵略行為;(指出其中一點即可分)

26、⑴、五四運動;導火線是巴黎和會上,中國外交的失敗;⑵、6月3日前運動的的重心城市是北京,斗爭主力是青年學生,6月3日后運動的的重心城市是轉移到上海;斗爭主力由學生轉為工人;(3)徹底的不妥協的反帝反封建、憂國憂民、敢于斗爭、敢于犧牲的愛國主義精神(言之有理即可得分) (2分)

四、問答題(本題有2小題,第27小題10分,第28小題12分,共22分

27、(1)D(2分); (2)、B(2分); (3)《辛丑條約》是西方列強強加給中國人民的一副沉重枷鎖。(2分)通過《辛丑條約》,西方列強進一步控制了中國,清政府完全成為西方列強統治中國工具,變成了 “洋人的朝廷”。(2分) (4)、成功申奧;加入世貿;神舟上天;綜合國力上升等等(2分);感想:改革開放是強國之路;國家興亡,匹夫有責;我們為祖國的強大而感到自豪、沒有共產黨,就沒有新中國等等(言之有理即可得分)。(2分)

powerpoint學習心得范文第3篇

一、單選題(共150題):

1.中國共產黨的最高理想和最終目標是_A_。 (A)實現共產主義;

(B)實現共產主義社會制度;

(C)實現中國特色社會主義宏偉目標

2.中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和_ B _作為自己的行動指南。 (A)社會主義榮辱觀 (B)科學發展觀

(C)社會主義核心價值觀

3.馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律,它的基本原理是正確的,具有強大的_B_。 (A)發展空間; (B)生命力; (C)創新性

4.中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在_C_的基礎上才能實現。

(A)物質財富大量涌流;

(B)物質文明和精神文明充分發展; (C)社會主義社會充分發展和高度發達

5.社會主義制度的發展和完善是一個長期的_B_。 (A)發展過程; (B)歷史過程; (C)變革過程

6. 堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的_C_的道路,中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。 (A)具有中國特色; (B)符合歷史發展; (C)適合中國國情

7. “三個代表”重要思想,是我們黨的_C_。 (A) 立國之本、執政之基、力量之源; (B) 立黨之本、強國之基、力量之源; (C) 立黨之本、執政之基、力量之源。 8. 我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。這是在經濟文化落后的中國建設社會主義現代化_B_,需要上百年的時間。 (A) 可以逾越的歷史階段; (B) 不可逾越的歷史階段; (C) 不得不逾越的歷史階段。

9. 我國的社會主義建設,必須從我國的國情出發,走_C_。 (A) 有中國特色的社會主義道路; (B) 建設有中國特色的社會主義道路; (C) 中國特色社會主義道路。

10. 在現階段,我國社會的主要矛盾是_B_。 (A)生產力和生產關系的矛盾;

(B)人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾; (C)人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾 11. 我國社會主義建設的根本任務,是進一步_A_,逐步實現社會主義現代化,并且為此而改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發展的方面和環節。

(A) 解放生產力,發展生產力; (B) 解放生產力,消除兩極分化; (C) 解放生產力,達到共同富裕。 12. 發展是我們黨_B_的第一要務 (A) 以法治國; (B) 執政興國; (C) 以德治國。

13.黨在領導社會主義事業中,必須堅持以_C_為中心,其他各項工作都服從和服務于這個中心。 (A)法治建設; (B)制度建設; (C) 經濟建設

14.只有_B_,才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。 (A)深化改革; (B)改革開放; (C)擴大開放。

15. 改革開放應當大膽探索,勇于開拓,提高改革決策的_B_,增強改革措施的__,在實踐中開創新路。 (A)科學性、全面性 (B)科學性、協調性 (C)全面性、協調性

16. 中國共產黨領導人民發展_B_。毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。 (A)社會主義商品經濟 (B)社會主義市場經濟 (C)社會主義計劃經濟

17.發揮_A_在資源配置中的基礎性作用,建立完善的宏觀調控體系。

(A)市場 (B)政策 (C)政府

18.中國共產黨領導人民發展社會主義_B_政治。 (A) 和諧 (B) 民主 (C) 法制

19. 完善中國特色社會主義法律體系,加強法律實施工作,實現國家各項工作_C_。 (A)法制化 (B)民主化 (C)法治化

20. 建設社會主義精神文明,實行_B_相結合,提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。 (A) 以法治國和依德治國; (B) 依法治國和以德治國; (C) 依法為主和以德為輔。

21. 社會主義精神文明建設為改革開放和社會主義現代化建設提供強大的_C_。

(A) 思想武器、精神動力和力量源泉; (B) 思想保證、精神動力和力量源泉; (C) 思想保證、精神動力和智力支持。

22. 堅持馬克思主義指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以_A_為核心的民族精神和以__為核心的時代精神。 (A)愛國主義、改革創新 (B)馬列主義、科學發展 (C)愛國主義、科學發展 23. 堅持馬克思主義指導思想,倡導社會主義榮辱觀,增強民族_A_精神。

(A)自尊、自信和自強 (B)自愛、自信和自尊 (C)自尊、自愛和自強

24. 按照民主法治、公平正義、_B_、充滿活力、__、人與自然和諧相處的總要求,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

(A)誠實友愛、安定幸福 (B)誠信友愛、安定有序 (C)誠實互助、安定有序

25. 按照共同_C_、共同__的原則,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。 (A)創造、享有 (B)建設、享用 (C)建設、享有

26. 嚴格區分和正確處理_A_和人民內部矛盾這兩類不同性質的矛盾。

(A)敵我矛盾 (B)對外矛盾 (C)外部矛盾

27.中國共產黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導,加強人民解放軍的建設,切實保證人民解放軍履行新世紀新階段軍隊歷史使命,充分發揮人民解放軍在_B_中的作用。 (A) 鞏固國防、保衛祖國和抵御外敵入侵

(B) 鞏固國防、保衛祖國和參加社會主義現代化建設 (C) 鞏固國防、保衛祖國和保護人民生命財產安全

28. 中國共產黨維護和發展_B_的社會主義民族關系。 (A)團結互助合作共進 (B)平等團結互助和諧 (C)團結互愛和諧共進

29. 中國共產黨同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起,同各民主黨派、無黨派人士、各民族的愛國力量團結在一起,進一步發展和壯大由全體社會主義勞動者、_C_、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。

(A)社會主義事業的建設者、社會主義勞動者 (B)社會主義現代化的建設者、擁護社會主義的愛國者 (C)社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者

30. 按照_B_的方針,促進香港、澳門長期繁榮穩定,完成祖國統一的大業。

(A) “一個國家、兩種機制”; (B) “一個國家、兩種制度”; (C) “一個國家、兩種體制”。

31. 中國共產黨堅持獨立自主的和平外交政策,堅持和平發展道路,堅持_B_的開放戰略,統籌__兩個大局,積極發展對外關系。 (A)互利互惠、內地外地 (B)互利共贏、國內國際 (C)互利共贏、內地外地

32. 黨的十八大黨章規定,在_B_五項原則的基礎上,發展我國同世界各國的關系。

(A) 互相尊重主權和領土完整、獨立自主、互不干涉內部事務、平等互利、和平共處;

(B) 互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處;

(C) 互相尊重主權和領土完整、獨立自主、互不侵犯、互不干涉內部事務、和平共處。

33. 黨的十八大黨章規定,按照_C_的原則,發展我黨同各國共產黨和其他政黨的關系。

(A) 獨立自主、互不侵犯、平等互利、互不干涉內政; (B) 獨立自主、平等互利、互相尊重、互不干涉內政; (C) 獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內部事務。

34.黨章總綱強調,要以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、_B_、制度建設。 (A)先進性建設 (B)反腐倡廉建設 (C)純潔性建設

35. 中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標,必須緊密圍繞黨的基本路線,加強黨的_A_,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。

(A)執政能力建設、先進性和純潔性建設 (B)領導能力建設、榮辱觀和先進性建設 (C)領導能力建設、先進性和純潔性建設 36.加強各級領導班子建設,從組織上保證黨的_A_、基本路線、基本綱領、__的貫徹落實。 (A)基本理論、基本經驗 (B)基本觀念、基本經驗 (C)基本經驗、基本策略

37.黨的思想路線是_C_,在實踐中檢驗真理和發展真理。 (A) 一切從實際出發,解放思想,實事求是; (B) 一切從實際出發,實事求是,與時俱進; (C) 一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是。

38. 黨在任何時候都把_B_,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。 (A) 黨的利益放在第一位; (B) 群眾利益放在第一位; (C) 干部利益放在第一位。

39. 黨在自己的工作中實行群眾路線,_C_,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

(A) 一切為了群眾,一切依靠群眾,發動群眾,激勵群眾; (B) 一切為了群眾,一切依靠群眾,相信群眾的智慧和力量; (C) 一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。 40. 我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是_A_。

(A) 脫離群眾; (B) 權力腐敗; (C) 以權謀私。

41. 黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨_B_的問題。 (A) 興衰成敗; (B) 生死存亡; (C) 執政地位。

42. 民主集中制是_C_。

(A) 民主基礎上的集中和廣泛的民主相結合; (B) 廣泛的集中和集中指導下的民主相結合;

(C) 民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。 43.黨的根本組織原則是_B_ 。 (A) 少數服從多數制; (B) 民主集中制;

(C) 集體領導與個人分工負責制。 44. 黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評,在原則問題上進行_B_ ,堅持真理,修正錯誤。 (A) 政治斗爭; (B) 思想斗爭; (C) 思想政治斗爭。

45. 黨的領導主要是_C_的領導。 (A) 政治和思想; (B) 思想和組織; (C) 政治、思想和組織

46. 黨必須按照_B_ 的原則,在同級各種組織中發揮領導核心作用。

(A) 把握全局、領導各方; (B) 總攬全局、協調各方; (C) 總攬全局、領導各方。

47. 黨必須在_C_的范圍內活動。 (A) 黨規和黨法; (B) 法律和黨規; (C) 憲法和法律。

48. 黨必須加強對_C_群眾組織的領導,充分發揮它們的作用。 (A) 工會、青年團、學生會、研究生會等; (B) 工會、共青團、婦委會、學生會等;

(C) 工會、共產主義青年團、婦女聯合會等。

49. 共產黨員必須同_B_親密合作,共同為建設中國特色社會主義而奮斗。

(A) 黨內群眾; (B) 黨外群眾; (C) 黨內外群眾。 50.黨的十八大黨章規定,中國共產黨黨員必須履行的義務有_B_ 。 (A) 6條; (B) 8條; (C) 10條。

51.共產黨員有權在黨的會議上和_B_上,參加關于黨的政策問題的討論。

(A) 報刊雜志; (B) 黨報黨刊; (C) 公眾場面。 52.共產黨員有權在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉_A_的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

(A) 黨的任何組織和任何黨員違法亂紀; (B) 黨的任何組織和任何個人違法亂紀; (C) 黨的任何黨員和任何團體違法亂紀。

53.共產黨員在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他_C_ 。 (A) 作證和申訴; (B) 辯護和上訴; (C) 作證和辯護。

54.共產黨員對黨的決議和政策如有不同意見,_C_ ,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。 (A) 可以聲明保留; (B) 可以不執行;

(C) 在堅決執行的前提下,可以聲明保留。

55.共產黨員向黨的上級組織直至中央提出_A_,并要求有關組織給以負責的答復。 (A) 請求、申訴和控告 (B) 申辯、申訴和控告 (C) 申訴、上訴和申辯。

56.發展黨員,必須經過黨的支部,堅持_B_的原則。 (A) 少數發展; (B) 個別吸收; (C) 穩步發展。

57.申請入黨的人,要填寫入黨志愿書,要有_C_作介紹人,要經過支部大會通過和上級黨組織批準,并且經過預備期的考察,才能成為正式黨員。

(A) 兩名預備黨員; (B) 叁名正式黨員; (C) 兩名正式黨員。

58.黨的支部委員會對申請入黨的人,要注意征求_C_的意見,進行嚴格的審查,認為合格后再提交支部大會討論。 (A) 黨內群眾; (B) 黨外群眾;

(C) 黨內外有關群眾。 59. 上級黨組織在批準申請人入黨_C_,要派人同他談話,作進一步的了解,并幫助他提高對黨的認識。 (A)同時 (B)以后 (C)以前

60. 在特殊情況下,黨的中央和省、自治區、直轄市委員會可以_A_黨員。

(A)直接接收 (B)間接批準 (C)有條件接受

61.預備黨員必須面向_B_ 進行入黨宣誓。 (A) 黨徽; (B) 黨旗; (C) 黨組織。

62.預備黨員的預備期為_B_。 (A) 半年; (B) 一年; (C) 兩年。

63.預備黨員的義務同正式黨員_C_。 (A) 基本相同; (B) 不一樣; (C) 一樣。

64.預備黨員的權利,除了沒有_A_ 以外,也同正式黨員一樣。 (A) 表決權、選舉權和被選舉權; (B) 表決權、被選舉權; (C) 選舉權、被選舉權。

65.預備黨員在預備期間,認真履行黨員義務,具備黨員條件的,應當_B_轉為正式黨員。 (A) 適時; (B) 按期; (C) 提前。 66.預備黨員預備期滿時,需要繼續考察和教育的,可以延長預備期,但不能超過_B_。 (A) 半年; (B) 一年; (C) 兩年。 67.預備黨員在預備期間,不履行黨員義務,不具備黨員條件的,應當_C_資格。

(A) 開除預備黨員; (B) 保留預備黨員; (C) 取消預備黨員。

68.預備黨員轉為正式黨員,或延長預備期,或取消預備黨員資格,都應當經_A_。

(A) 支部大會討論通過和上級黨組織批準; (B) 有關黨組織批準; (C) 支部大會討論通過。

69.預備黨員的預備期,從_C_他為預備黨員之日算起。 (A) 支部大會上報; (B) 支部大會討論; (C) 支部大會通過。

70.共產黨員的黨齡,從_A_之日算起。 (A) 預備期滿轉為正式黨員; (B) 支部大會通過; (C) 預備期滿。

71.每個黨員,不論職務高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織,參加黨的_B_,接受黨內外群眾的監督。 (A) 民主生活; (B) 組織生活; (C) 學習活動。

72. 黨員領導干部還必須參加黨委、黨組的_A_。 (A)民主生活會 (B)群眾討論會 (C)民主討論會

73. 黨員要求退黨,應當經支部大會討論后宣布除名,并報上級黨組織_B_。 (A)批準 (B)備案 (C)審批

74.黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,黨的支部應當對他進行教育,要求他限期改正;經教育仍無轉變的,應當_B_。

(A) 把他除名; (B) 勸他退黨; (C) 把他開除。

75. 勸黨員退黨,應當經支部大會討論決定,并報上級黨組織_A_。 (A)批準 (B)備案 (C)審批

76.黨員如果沒有正當理由,連續_C_不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。 (A) 一年; (B) 九個月; (C) 六個月。

77.黨的民主集中制的基本原則有_A_。 (A) 六條; (B) 七條; (C) 八條.

78. 黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在_B_中的黨組外,都由選舉產生。 (A)黨外組織 (B)非黨組織 (C)社會組織

79. 黨的最高_B_機關,是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。 (A)政治 (B)領導 (C)權力

80.入黨誓詞如下:我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,__A__,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。 (A)遵守黨的章程 (B)遵守國家法律 (C)遵守黨的紀律

81.黨的上下級組織之間要互通情報、_A_。 (A) 互相支持和互相監督; (B) 互相學習和互相幫助; (C) 互相溝通和互相配合。

82.黨的各級委員會實行_C_的制度。 (A) 集體領導和個人負責相結合; (B) 集體領導和個人領導相結合; (C) 集體領導和個人分工負責相結合。

83.凡屬重大問題都要按照集體領導、_B_的原則,由黨的委員會集體討論,作出決定。

(A) 民主討論、個別協商、會議決定; (B) 民主集中、個別醞釀、會議決定; (C) 民主討論、充分醞釀、會議決定。

84.黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處于_C_之下,同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。 (A) 人民的監督; (B) 黨內外群眾監督; (C) 黨和人民的監督。

85.黨的各級代表大會的代表和委員會的產生,要體現_A_的意志。 (A)選舉人 (B)被選舉人 (C)全體代表

86.選舉人有了解候選人情況、_C_的權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。 (A) 不選候選人和另選他人;

(B) 要求改變候選人和另選他人;

(C) 要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人。 87. 黨的各級代表大會代表實行_A_。 (A)任期制 (B)選任制 (C)聘任制

88. 黨的中央和地方各級委員會在必要時召集_B_,討論和決定需要及時解決的重大問題。 (A)代表大會 (B)代表會議

(D)全體代表會議

89.凡是成立黨的新組織,或是撤銷黨的原有組織,必須由_A_決定。

(A) 上級黨組織; (B) 上級領導機關; (C) 上級組織部門。

90.在黨的地方各級代表大會和基層代表大會閉會期間,上級黨的組織認為有必要時,可以_B_的負責人。 (A) 任命下級黨組織;

(B) 調動或者指派下級黨組織; (C) 撤換下級黨組織。

91. 黨的各級領導機關,對同下級組織有關的重要問題作出決定時,在通常情況下,要征求下級組織的意見。要保證下級組織能夠正常行使他們的職權。凡屬應由下級組織處理的問題,如無特殊情況,上級領導機關_C_。 (A) 要全力支持; (B) 要多加指導; (C) 不要干預。

92. 有關全國性的重大政策問題,只有黨中央有權作出決定,各部門、各地方的黨組織可以向中央提出建議,但不得擅自_C_。 (A)作出決策和對外發表談話; (B)作出規定和發表不同意見; (C)作出決定和對外發表主張。

93.黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況,可以_C_ ;如果上級組織堅持原決定,下級組織必須執行,并不得公開發表不同意見,但有權向再上一級組織報告。 (A) 暫緩執行; (B) 要求撤銷; (C) 請求改變。

94.黨組織討論決定問題,必須執行_C_的原則。 (A) 投票表決; (B) 舉手表決; (C) 少數服從多數。

95. 如對重要問題發生爭論,雙方人數接近,除了在緊急情況下必須按多數意見執行外,應當_C_,進一步調查研究,交換意見,下次再表決;在特殊情況下,也可將爭論情況向上級組織報告,請求裁決。 (A)暫緩執行

(B)暫緩作出裁決 (C)暫緩作出決定 96. 黨員個人代表黨組織發表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,必須提交所在的_B_ ,或向上級黨組織請示。 (A) 黨的主要領導決定; (B) 黨組織討論決定; (C) 黨委成員討論決定。

97.任何黨員不論職務高低,都不能個人決定重大問題;如遇緊急情況,必須由個人作出決定時,事后要迅速向_A_報告。 (A) 黨組織; (B) 上級領導; (C) 上級黨組織。

98. 不允許任何領導人實行_C_和把個人凌駕于組織之上。 (A)個人專決 (B)個人獨斷 (C)個人專斷

99.黨的全國代表大會每_B_ 舉行一次,由中央委員會召集。 (A) 四年; (B) 五年; (C) 六年。

100. 中央委員會認為有必要,或者有_A_以上的省一級組織提出要求,全國代表大會可以提前舉行;如無非常情況,不得延期舉行。 (A)三分之一 (B)三分之二 (C)二分之一

101.根據黨的十八大通過的黨章,黨的全國代表大會的職權有_B_。

(A) 五項; (B) 六項; (C) 七項。

102.黨的全國代表會議的職權是:_C_;調整和增選中央委員會、中央紀律檢查委員會的部分成員。 (A) 聽取和審查中央委員會的報告; (B) 修改黨的章程;

(C) 討論和決定重大問題。

103. 調整和增選中央委員及候補中央委員的數額,不得超過黨的全國代表大會選出的中央委員及候補中央委員各自總數的_C_。 (A)三分之一 (B)四分之一 (C)五分之一

104. 中央委員會委員和候補委員必須有_C_年以上的黨齡。 (A)三 (B)四 (C)五

105. 中央委員會全體會議由中央政治局召集,每年至少舉行_A_次。 (A)一 (B)二 (C)三

106. 在全國代表大會閉會期間,_A_執行全國代表大會的決議,領導黨的全部工作,對外代表中國共產黨。 (A) 中央委員會; (B) 中央政治局;

(C) 中央政治局常務委員會。

107.中央書記處是_B_和它的常務委員會的辦事機構。 (A) 中央委員會; (B) 中央政治局;

(C) 中央委員會總書記。

108. 中央書記處成員由_A_提名,中央委員會全體會議通過。 (A) 中央政治局常務委員會; (B) 中央政治局; (C) 中央委員會。

109.黨的中央軍事委員會組成人員由_C_決定。 (A) 中央政治局常務委員會; (B) 中央政治局; (C) 中央委員會。

110.黨的中央軍事委員會的政治工作機關是中國人民解放軍總政治部,總政治部負責管理軍隊中_C_和政治工作。 (A) 思想工作; (B) 宣傳工作; (C) 黨的工作。

111. 黨的省、自治區、直轄市的代表大會,設區的市和自治州的代表大會,縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的代表大會,每C__年舉行一次。 (A)三 (B)四 (C)五

112.黨的地方各級代表大會代表的名額和選舉辦法,由_A_決定,并報上一級黨的委員會批準。 (A) 同級黨的委員會 (B) 同級黨的常委會 (C) 上級黨的常委會

113. 黨的省、自治區、直轄市、設區的市和自治州的委員會,每屆任期五年。這些委員會的委員和候補委員必須有_C_年以上的黨齡。 (A)三 (B)四 (C)五

114.黨的地方各級委員會的委員和候補委員的名額,分別由_A_決定。(A)上一級委員會 (B)同級常委會 (C)上一級常委會

115.黨的地方各級委員會委員出缺,由候補委員按照_A_依次遞補。 (A)得票多少 (B)排名次序 (C)黨齡大小

116. 黨的地方各級委員會全體會議,每年至少召開_B_次。 (A)一 (B)兩 (C)三

117.企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位,凡是有_B_以上的,都應當成立黨的基層組織。 (A) 預備黨員五人; (B) 正式黨員三人; (C) 正式黨員五人。

118.黨的基層組織,根據_C_,經上級黨組織批準,分別設立黨的基層委員會、總支部委員會、支部委員會。 (A) 工作需要和可能;

(B) 黨員數量和實際情況; (C) 工作需要和黨員人數。 119.黨的基層委員會每屆任期_C_ 。 (A) 兩年至三年; (B) 三年至四年; (C) 三年至五年。

120.黨的總支部委員會、支部委員會每屆任期_B_ 。 (A) 一年或二年; (B) 兩年或三年; (C) 三年或四年。

121.黨的基層組織對要求入黨的積極分子進行教育和培養,做好經常性的發展黨員工作,重視在_A_發展黨員。 (A) 生產、工作第一線和青年中; (B) 生產、工作第一線和新人中; (C) 工作、勞動第一線和青年中。

122.國有企業和集體企業中黨的基層組織,發揮_B_,圍繞企業生產經營開展工作。 (A) 政治領導作用; (B) 政治核心作用; (C) 政治保障作用。

123. 各級黨和國家機關中黨的基層組織,_C_行政負責人完成任務,改進工作,對包括行政負責人在內的每個黨員進行__,不領導本單位的業務工作。 (A)幫助 監督; (B)督促 協助; (C)協助 監督。

124.黨按照德才兼備、以德為先的原則選拔干部,堅持五湖四海、任人唯賢,反對任人唯親,努力實現干部隊伍的_C_。 (A) 年輕化、知識化、專家化、革命化; (B) 年輕化、專業化、兼職化、革命化; (C) 革命化、年輕化、知識化、專業化。 125.黨的各級領導干部必須具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認真實踐“三個代表”重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持_B_,經得起各種風浪的考驗。 (A) 講學習、講思想、講道德; (B) 講學習、講政治、講正氣; (C) 講思想、講政治、講正氣。 126.黨的各級領導干部必須具有_C_ ,堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,立志改革開放,獻身現代化事業,在社會主義建設中艱苦創業,樹立正確政績觀,做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

(A) 共產主義遠大理想和有中國特色社會主義堅定信念; (B) 中國特色社會主義理想和共產主義偉大信念; (C) 共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念。

127.黨的各級領導干部必須正確行使人民賦予的權力,堅持原則,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,艱苦樸素,密切聯系群眾,堅持黨的群眾路線,自覺地接受黨和群眾的批評和監督,加強道德修養,講黨性、重品行、做表率,做到_C_,反對官僚主義,反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。 (A) 自重、自醒、自愛、自律; (B) 自尊、自醒、自重、自勵; (C) 自重、自省、自警、自勵。

128.黨員干部要善于同黨外干部_B_,虛心學習他們的長處。 (A) 商量辦事,幫助他們; (B) 合作共事,尊重他們; (C) 協作辦事,理解他們。

129.黨的各級領導干部,無論是由民主選舉產生的,或是由領導機關任命的,他們的職務都不是終身的,都可以_C_。 (A) 撤換或解除; (B) 調離或解除; (C) 變動或解除。

130.黨組織對違犯黨的紀律的黨員,應當本著_B_的精神,按照錯誤性質和情節輕重,給以批評教育直至紀律處分。 (A) 依規處置、寬大為懷; (B) 懲前毖后、治病救人; (C) 實事求是、寬嚴相濟。

131.黨內嚴格禁止用違反黨章和國家法律的手段對待黨員,嚴格禁止_C_ 。違反這些規定的組織或個人必須受到黨的紀律和國家法律的追究。

(A) 人身攻擊和誣告陷害; (B) 亂戴帽子和誣告陷害; (C) 打擊報復和誣告陷害。 132.黨的紀律處分有_A_。 (A) 警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍; (B) 警告、除名;留黨察看、取消黨籍、開除黨籍; (C) 警告、嚴重警告、撤職查辦、留黨察看、開除黨籍。 133.黨員留黨察看最長不超過_B_年。 (A) 一; (B) 兩; (C) 三。

134.黨員在留黨察看期間沒有_C_ 。 (A) 表決權、決策權和被選舉權; (B) 選舉權、知情權和被選舉權; (C) 表決權、選舉權和被選舉權。 135.開除黨籍是黨內的_A_ 。 (A) 最高處分; (B) 最終處分; (C) 一種處分。

136.對黨員的紀律處分,必須經過支部大會討論決定,報黨的_B_批準。

(A) 總支委員會; (B) 基層委員會; (C) 紀律檢查委員會。

137. 在特殊情況下,縣級和縣級以上各級黨的委員會和紀律檢查委員會有權_A_給黨員以紀律處分。 (A)直接決定 (B)延期確定 (C)暫緩決定

138. 對黨的中央委員會和地方各級委員會的委員、候補委員,給以撤銷黨內職務、留黨察看或開除黨籍的處分,必須由本人所在的委員會全體會議_B_以上的多數決定。 (A)三分之一 (B)三分之二 (C)二分之一

139. 嚴重觸犯刑律的中央委員會委員、候補委員,由_A_決定開除其黨籍。

(A)中央政治局 (B)中央委員會 (C)中央書記處 140. 嚴重觸犯刑律的地方各級委員會委員、候補委員,由_A_決定開除其黨籍。

(A)同級委員會常務委員會 (B)上級委員會常務委員會 (C)上級委員會代表大會

141. 黨員經過留黨察看,確已改正錯誤的,應當恢復其黨員的權利;堅持錯誤不改的,應當_A_。 (A)開除黨籍 (B)予以除名 (C)嚴重警告

142. 黨組織對黨員作出處分決定,應當實事求是地查清楚。處分決定所依據的事實材料和處分決定_A_同本人見面。 (A)必須 (B)應當 (C)可以

143.黨組織對黨員作出處分決定,應當實事求是地查清事實。處分決定所依據的事實材料和處分決定必須同本人見面,聽取本人_C_。 (A) 說明情況和上訴; (B) 申訴和說明情況; (C) 說明情況和申辯。

144.對于嚴重違犯黨的紀律、本身又不能糾正的黨組織,上一級黨的委員會在查明核實后,應根據情節嚴重的程度,作出_A_ 的決定,并報再上一級黨的委員會審查批準,正式宣布執行。 (A) 進行改組或予以解散; (B) 進行重組或予以撤換; (C) 進行重組或予以撤銷。

145.黨的中央紀律檢查委員會在黨的中央委員會領導下進行工作。黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會在_C_ 領導下進行工作。

(A) 同級黨的委員會;

(B) 上級紀律檢查委員會;

(C) 同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會雙重。

146. 在中央和地方國家機關、人民團體、經濟組織、文化組織和其他非黨組織的領導機關中,可以成立黨組。黨組發揮__A__作用。 (A)領導核心; (B)政治核心; (C)組織核心。

147. 共青團中央委員會受_A_領導。 (A)中央委員會 (B)中央常委會 (C)中央書記處 148.黨的各級委員會要堅決支持共青團根據廣大青年的特點和需要,生動活潑地、富于創造性地進行工作,充分發揮團的_A_ 和聯系廣大青年的橋梁作用。 (A) 突擊隊作用; (B) 主力軍作用; (C) 先鋒隊作用。

149.中國共產黨黨徽為__A__組成的圖案。 (A) 鐮刀和錘頭; (B) 鐮刀和斧頭; (C) 鐮刀和穗頭。

150.中國共產黨黨旗為旗面綴有_C_的紅旗。 (A) 桔黃色黨徽; (B) 橙黃色黨徽; (C) 金黃色黨徽圖案。

二、多選題:(共20題)

1.中國共產黨的性質是_ABCD_。 (A) 中國工人階級的先鋒隊;

(B) 中國人民和中華民族的先鋒隊; (C) 中國特色社會主義事業的領導核心;

(D) 代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益 2. 毛澤東思想是ABC_。

(A) 馬克思列寧主義在中國的運用和發展;

(B) 被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結;

(C) 中國共產黨集體智慧的結晶;

(D) 中國特色社會主義理論體系的重要組成部分 3. 鄧小平理論是_ABCD_。 (A) 馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物;

(B) 毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展;

(C) 馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬克思主義; (D) 中國共產黨集體智慧的結晶。

4.“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是_ABC_。 (A) 加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器;

(B) 中國共產黨集體智慧的結晶; (C) 黨必須長期堅持的指導思想; (D) 21世紀中國的馬克思主義。 5. 科學發展觀,__ABCD___。 (A)是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論

(B)是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是馬克思主義中國化最新成果;

(C)是中國共產黨集體智慧的結晶

(D)是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。 6.改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是_ACD___。

(A)開辟了中國特色社會主義道路

(B)開辟了有中國特色社會主義現代化道路 (C)形成了中國特色社會主義理論體系 (D)確立了中國特色社會主義制度

7.全黨同志要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為實現_BCD_這三大歷史任務而奮斗。 (A)全面建成小康社會 (B)完成祖國統一

(C)維護世界和平與促進共同發展 (D)推進現代化建設

8. 各項工作都要把_ABC_ 作為總的出發點和檢驗標準,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

(A) 有利于發展社會主義社會的生產力; (B) 有利于增強社會主義國家的綜合國力; (C) 有利于提高人民的生活水平; (D) 有得于構建社會主義和諧社會。

9. 必須按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進_ABCD_。 (A)經濟建設 (B)政治建設 (C)社會建設

(D)文化建設和生態文明建設

10. 在新世紀新階段,經濟和社會發展的戰略目標是_ABD_。 (A) 鞏固和發展已經初步達到的小康水平;

(B) 到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會; (C) 到建國一百年時,國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。

(D) 到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。

11. 堅持_ABC_這四項基本原則,是我們的立國之本。 (A) 社會主義道路和人民民主專政; (B) 中國共產黨的領導;

(C) 馬克思列寧主義毛澤東思想; (D) 社會主義道路和人民當家作主。

12. 堅持_ACD_有機統一,走中國特色社會主義政治發展道路,擴大社會主義民主,健全社會主義法制,建設社會主義法治國家,鞏固人民民主專政,建設社會主義政治文明。 (A)黨的領導 (B)科學發展

(C)人民當家作主 (D)依法治國

13. 堅持馬克思主義指導思想,努力使我國人民成為_ABCD的人民。 (A) 有道德 (B)有理想 (C)有紀律 (D)有文化

14. 黨在任何時候都把群眾利益放在首位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,堅持_ABC_,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。

(A)權為民所用 (B)利為民所謀 (C)情為民所系 (D)績為民所創

15. 黨堅持_ABCD_的方針,建立健全懲治和預防腐敗體系,堅持不懈地反對腐敗,加強黨風建設和廉政建設。 (A)標本兼治 (B)注重預防 (C)綜合治理 (D)懲防并舉

16. 黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求,堅持_ABD_,加強和改善黨的領導。 (A)科學執政 (B)民主執政 (C)公平執政 (D)依法執政

17. 申請加入中國共產黨的起碼條件是_ABCD_。

(A) 年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子

(B) 承認黨的綱領和章程

(C) 執行黨的決議和按期交納黨費

(D) 愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作 18.中國共產黨黨員的基本條件是_ABCD__。 (A) 中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士;

(B) 必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身;

(C) 永遠是勞動人民的普通一員;

(D) 除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。

19.黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是_ABD_ 。 (A) 檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況; (B) 維護黨的章程和其他黨內法規; (C) 接受黨員和群眾的來信來訪;

(D) 協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。 20.黨組的主要任務是_ABC_ 。

(A) 負責貫徹執行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問題; (B) 做好干部管理工作;團結黨外干部和群眾,完成黨和國家交給的任務;

(C) 指導機關和直屬單位黨組織的工作;

(D) 指導工會、共青團和婦委會等群眾團體的工作。

三、判斷題:(共30題)

1.由于國內的因素和國際的影響,階級斗爭還在一定范圍內長期存在,在某種條件下還有可能激化,但已經不是主要矛盾。( √ ) 2. 民主集中制既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運用。( √ )

3. 黨必須保證國家的立法、司法、行政機關,經濟、文化組織和人民團體積極主動地、獨立負責地、協調一致地工作。( √ ) 4. 企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會組織、人民解放軍連隊和其他基層單位,凡是有正式黨員二人以上的,都應當成立黨的基層組織。( × )(三人) 5. 選舉中央委員會是黨的全國代表大會的職權。( √ ) 6. 預備黨員預備期滿,黨的支部應當及時討論他能否轉為正式黨員。( √ )

7. 黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。( √ )

8. 黨的地方各級領導機關,是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。( √ )

9. 凡是成立黨的新組織,或是撤銷黨的原有組織,應當由上級黨組織決定。( × )(必須)

10. 黨的中央和地方各級委員會可以派出代表機關。( √ ) 11. 黨的各級組織的報刊和其他宣傳工具,必須宣傳黨的路線、方針、政策和決議。( √ )

12. 黨員個人代表黨組織發表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,必須提交所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。( √ ) 13. 全國代表大會代表的名額和選舉辦法,由中央政治局決定。( × )(中央委員會)

14. 修改黨的章程是黨的全國代表大會的職權。( √ )

15. 中央委員會全體會議由中央政治局召集,每年至少舉行一次。( √ ) 16. 中央委員會總書記必須從中央政治局常務委員會委員中產生。( √ )

17. 中央委員會總書記負責召集中央政治局會議和中央政治局常務委員會會議,并主持中央書記處的工作。( √ ) 18. 黨的縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的委員會,每屆任期五年。這些委員會的委員和候補委員必須有三年以上的黨齡。( √ )

19. 黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。( √ )

20. 街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織,領導本地區的工作,支持和保證行政組織、經濟組織和群眾自治組織充分行使職權。 21. 黨的干部是黨的事業的骨干,是人民的公仆。( √ ) 22. 年齡和健康狀況不適宜于繼續擔任工作的干部,應當按照國家的規定退、離休。( √ )

23. 黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。( √ )

24. 黨組織如果在維護黨的紀律方面失職,必須受到追究。( √ ) 25. 黨的各級紀律檢查委員會每屆任期和同級黨的委員會相同。( √ )

26. 黨的中央紀律檢查委員會根據工作需要,可以向中央和省一級黨和國家機關派駐黨的紀律檢查組或紀律檢查員。( × )(中央) 27. 黨的總支部委員會和支部委員會設紀律檢查委員會。( × )(紀律檢查委員)

28. 黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會要同時向上級紀律檢查委員會報告。( √ )

powerpoint學習心得范文第4篇

課程目標:通過該課程的培訓,學員將學到如何制作一個優秀的PPT課件、如何將教學內容迅速、直觀、簡潔、全面、生動的表述和傳達。并快速提升課件制作的速度和精美度,提升教學效率。

課程內容:PowerPoint在教學中的應用 課時:1-2小時 教學過程:

一:簡述PPT的特點

1、制作簡單

PowerPoint的制作比投影片、幻燈片的制作要簡單的多:

首先,打開PowerPoint,選擇“新建”,在新幻燈片的標題欄中鍵入標題及副標題,如不需要也可將其刪除。

第二步根據自己的喜愛選擇版式及背景,選擇好后根據需要在“插入”中選擇“文字框”“圖片”“影片”“圖表”“表格”等進行插入。圖片、圖示等可以在素材庫中選擇,也可以運用繪圖工具自己來繪制。

第三步對所插入的文字、圖片等進行處理,點擊“幻燈片放映”中的“動畫方案”或是“自定義動畫”進行動畫設置,以及文字圖片的出現方式、出現順序、動作路徑、出現時間的長短等的設置。

第四步給各張幻燈片中的物體進行配音,或是插入旁白??梢渣c擊“幻燈片放映”中“錄制旁白”通過麥克風進行錄音,也可以點擊“插入”中的“聲音”從素材庫中選取相應的聲音。

最后,根據需要還可在同一個文件下制作第

二、第三張幻燈片,并將各幻燈片用按鈕鏈接起來。這樣,一個簡簡單單的電腦課件便制作好了。

2、形式多樣、變化靈活

PPT文件不管是文字還是圖片,其大小、位置、色彩、動態、音效都可以選擇,還配備了圖表功能,便于數據分析及直觀的表達;還可以備注、隱藏某些注解;也可以采取超鏈接方式,連接所需的補充資料,補充資料還不受限制,可以是文字、圖片、聲音、動畫、影視等等。

3、信息量大、修改自如

教師備課內容必須適時更新,不斷將最新的研究成果用于教學,要求教師不斷更新教學內容。PPT文件可以隨時修改、補充、完善,教師備課內容版本也可隨時升級。PPT文件利用它的信息傳播快、內容含量多的優勢,很能適應現代教學所需。

二、 在PowerPoint中插入圖片

制作演示文稿總少不了要添加圖片,這也成了制作演示文稿的基本操作: 先用圖像處理軟件,將需要添加的圖片編輯處理好,然后啟動PowerPoint,打開需要添加圖片的演示文稿,定位到相應的幻燈片中,執行“插入→圖片→來自文件”命令,打開“插入圖片”對話框,定位到圖片所在的文件夾,選中需要添加的圖片,按下“插入”按鈕即可。

三、在PowerPoint中插入不同格式的聲音文件

PowerPoint是一款優秀的演示文稿制作軟件,話雖如此,但是當我們將一些聲音文件插入到PowerPoint中的時候,還是可能碰到一些麻煩的事情,比如對某些聲音格式不支持,或者是要截取一段影片中的聲音,那么除了找專業的音頻處理軟件外,能不能從PowerPoint自身出發,尋找一種能夠解決此類問題的通用的辦法呢? 打開一款媒體播放軟件,隨便找一首歌曲或者是一部電影,不過暫時先不要播放。我們這里對播放器與媒體類型沒有什么特別的要求,前提只有一個,只要能夠播放就行,通過以后一系列的操作,我們就可以把這些媒體中的音頻轉錄插入到PowerPoint中去了

在任務攔右下方雙擊音頻設置的圖標,即右下方的小喇叭,彈出“主音量”屬性框。在該屬性框依次選擇“選項/屬性”。在“調節音量”選項中選中“錄音”欄,在下面的列表中勾選“立體聲混音”選項,點擊“確定”后會彈出“錄音控制”對話框,確定“屬性/高級控制”沒有被勾選后,找到“立體聲混音”一欄中的“選擇”項,勾選后將“音量”拖動到最大,這樣一來,播放器中播放出來的聲音就會被直接當成聲源錄制到PowerPoint中去了,也就實現了內錄。

啟動PowerPoint,新建一個空白演示文稿文件,依次單擊“幻燈片放映/錄制旁白”,在彈出的對話框中顯示了當前磁盤空間情況,顯示錄制的質量是10KB/S,這個質量和聲音大小是密切相關的,在“更改質量”里將音質設置為10-15KB/S為宜,這樣文件不會太大,聲音也比較清晰。另外,在“錄制旁白”對話框最下方還有個“鏈接旁白”選項框,此項根據實際需要而定,如果需要將錄制好的聲音單獨以wav格式保存的話,可以選中此選項,并通過“瀏覽”按鈕設置存儲的路徑,點擊“確定”按鈕后,錄制就已經開始了!

切換到已經打開的播放器界面,開始播放音頻或視頻文件,這時候會彈出一個對話框,詢問是從當前幻燈片還是從第一張幻燈片開始錄制,根據實際情況決定后,這時候其實已經開始錄制了,等第一張錄制好以后就可以右擊,選擇“下一張”,跳到下一張進行錄制,以此類推。

等所有幻燈片錄制好以后選擇“結束放映”,這時候會彈出對話框,詢問是否保存每張幻燈片的排練時間,也就是播放時間,我們選擇“保存”就會自動切換到了帶時間的大綱視圖,看到幻燈片下面的時間了嗎,放映的時候PowerPoint會嚴格按照這時間自動播放下去的。

這樣,我們就掌握了如何在PowerPoint方便插入聲音文件的辦法,今后,無論是什么格式的聲音文件,或者是一些不多見的影片文件,我們都可以通過PowerPoint的錄制旁白功能將它們的音頻錄制進去,而不需要用傳統的轉換、抓取的辦法,這對我們教學起到了很好的幫助作用。

四、在PowerPoint中簡單的插入視頻文件

在這里我就簡單的說一種插入視頻的方法,對我們教學非常適用,用該法插入的視頻,在演示界面中僅顯示視頻畫面,和插入圖片十分類似??梢哉f,這是一種無縫插入,效果相當不錯,但同時局限性也很大,這種方法僅支持插入AVI、MPEG和WMV等Windows Media格式視頻。

方法:在PowerPoint中單擊“插入”標簽,點“影片/文件中的影片”,打開“插入影片對話框”,選擇影片文件,點“確定”按鈕,插入影片的第一幀出現在幻燈片中,選中該視頻,你可對播放畫面大小自由縮放。PowerPoint提供了兩種播放方式,一種是放映時自動播放,一種是放映時單擊播放,選用哪一種,就根據你自己的需要了。

當然,除了這種方法之外還有其他的方法,比如用Windows Media Player控件法之類的。用這種方法可以插入更多格式的視頻文件。 在這里我就不多說了,還是自己多去探究吧。

五、在PowerPoint中插入FLAsh 現在很多學科經常要做一些研究性學習或者調查報告,使用PowerPoint是個不錯的主意。而很多時候,我們需要添加一些flash動畫來使我們的幻燈片更加生動、美觀和具有說服力。但是PowerPoint中沒有提供類似插入圖片那樣直接的功能。那么如何在PPT中插入flash動畫影片呢?下面我就簡單的說幾種在PowerPoint中插入FLASH動畫的方法。不足之處,還請大家多指導。 在PPT中插入Flash動畫方法一

將Flash生成的. exe動畫文件插入PPT

1、先插入一圖片

2、在該圖片“動作設置”中的“單擊鼠標”選項中選擇“運行程序”,并指定文件路徑和文件名。

注意:用這個方法時,一定要把在PPT菜單“工具”->“選項”—>“安全性”-“宏安全性”的“安全級”選項變為“低”。不然的話,每次演示都會彈出個警告框。

在PPT中插入Flash動畫方法二

利用Active X控件插入動畫

1、選擇“視圖”->“工具欄”->“控件工具箱”

2、點擊“其它工具圖標”,從下拉列表中選擇“Shockwave Flash Object”選項,鼠標變成“+”形狀,將其拖動即出現Flash控件圖形。 單擊“控件工具箱”上的“屬性”按鈕,打開屬性對話框。 選擇“自定義”,單擊“瀏覽”按鈕,在彈出的對話框中的“Movie URL”中輸入. swf文件路徑及名稱,并調整“play”,“quality”,“loop”等其它屬性。

在PPT中插入Flash動畫方法三

利用插入超鏈接

1. 運行PowerPoint程序,打開要插入動畫的幻燈片。

2. 在其中插入任意一個對象,比如一段文字、一個圖片等。目的是對它設置超鏈接。最好這個對象與鏈接到的動畫的內容相關。 3. 選擇這個對象,點擊“插入”菜單,在打開的下拉菜單中單擊“超級鏈接”。 4.在彈出的窗口中,“鏈接到”中選擇“原有文件或Web頁”,點擊“文件”按鈕,選擇到想插入的動畫,點擊“確定”完成。播放動畫時只要單擊設置的超鏈接對象即可。

幾種方法的比較,方法二最為直觀,可直接播放。方法三最簡單,非常適合大多數教師教學使用。

六、在PowerPoint中制作練習題作業

教師在課堂教學時,往往會在課堂的最后給學生留下幾道練習題,讓學生們練習。如何用PPT制作好的練習題呢?我就以用觸發器制作單選題為例給大家講講。

以一道選擇題為例,啟動PowerPoint2003,新建一空白幻燈片,利用文本框,輸入題干內容。點擊“幻燈片放映→動作按鈕”,選中“動作按鈕:自定義”選項,然后在PPT中畫出一個按鈕。 1.制作模板:右擊插入的按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“添加文本”選項,在“動作按鈕”上添加第一個備選答案(如“A、顯示器”),并設置好字體、字號、字符顏色,調整“動作按鈕”的大小和位置。

2.復制試題:選中這個“動作按鈕”,按著Ctrl拖拉鼠標,快速復制一個按鈕(共操作3次,復制3個),并修改字符為其他備選項答案。 3.添加答案:插入文本框,并輸入“正確、錯誤”及相關提示的字符(如“錯誤!”),并設置好字體、字號、字符顏色等。

4.設置交互:選中這個文本框,執行“幻燈片放映→自定義動畫”命令,展開“自定義動畫”任務窗格,單擊“添加動畫”右側的下拉按鈕,在下拉列表中選擇“進入→飛入”選項;再按“方向”右側的下拉按鈕,在列表中選擇“自左鍘”選項,在“自定義動畫”選擇“飛入”,打開“飛入”對話框,切換到“及時”標簽卡,單擊“觸發器”按鈕,選中“單擊下列對象時啟動效果”選項,并在下拉列表中選擇“動作按鈕:自定義2„„”選項(即第一個備選答案對應的“動作按鈕”項),“確定”返回。

5.制作完成:按此文本框的操作,設置好另外3個文本框的動畫及觸發器,制作完成。

七、小結

powerpoint學習心得范文第5篇

遺憾的是, FLV格式的視頻無法直接插入到PowerPoint演示文稿中, 只能借助于一些格式轉換軟件將其轉換為PowerPoint支持的視頻文件再插入。但是, 轉換視頻格式畢竟不是一件很簡單的事, 加之轉換之后的視頻文件尺寸有時會比原FLV格式文件大許多, 所以很多人都不太喜歡轉換格式。那么, 有沒有辦法將FLV直接引入到PowerPoint幻燈片中呢?經由一段時間的摸索, 我終于巧妙的解決了這個問題。其實這種方法是通過參數文件將FLV視頻的文件名傳遞給flvplayer.swf文件上, 用“Shockwave Flash Object”控件播放。下面是具體的操作方法如下。

首先, 到網上下載“flvplayer.swf”文件, 此文件是類似于網頁中FLV視頻播放器的一個Flash文件。然后, 建立一個文件夾, 把下載的“flvplayer.swf”文件和準備插入的FLV文件以及PowerPoint演示文稿放入一個文件夾中。

接下來, 在Power Point中插入一個“Shockwave Flash”控件 (以下步驟以PowerPoint2010為例) 。

步驟一:對PowerPoint2010進行設置。執行“文件”—“選項”命令, 在“PowerPoint選項”對話框中的“自定義工作區”中, 勾選“開發工具”選項并確認, 這樣菜單欄中就多了一項“開發工具”選項卡了 (圖1) 。

步驟二, 在PowerPoint工作窗口創建一個“Shockwave Flash Object”對象實例。在“開發工具欄”里找到“控件”—“其它控件”, 點擊彈出一個選項框, 選擇“Shockwave Flash Object” (如圖2) , 單擊確定后, 在幻燈片中拖拉出一個矩形框 (如圖3) 。

步驟三, 設置控件屬性。雙擊剛才的矩形框, 在“ShockwaveFlash”屬性窗口中設置控件屬性, 在“Movie”屬性后面的單元格中輸入“flvplayer.swf?file=攝影基礎學視頻教程.flv” (如圖4) 。

最后, 放映幻燈片, 單擊幻燈片控件中的播放按鈕, FLV視頻就播放了。

摘要:如今網絡中在線播放的視頻大多都是FLV格式的, 但是此種視頻不能直接插入到PowerPoint的幻燈片中。本文作者經過研究終于巧妙的將FLV格式視頻引入到了幻燈片中并能正常播放, 此文章對一線教師具有一定的指導作用。

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