安全教育培訓制度范文第1篇
1、車間的職工，必須經過上級安全教育培訓，經考試合格后，才能跟班上崗。
2、車間安全教育培訓內容如下：
(1)本崗位安全操作規程、標準化作業程序。
(2)本崗位的生產規程、工作特點及安全注意事項。
(3)本崗位設備、用品、工具性能及其使用方法。
(4)本崗位事故教訓及預防措施。
3、經安全教育培訓考試合格后，必須先在指定師傅帶領下進行工作，時間不得少于一個月。
4、未經安全教育培訓或考試不合格者，不能分配工作，誰分配、誰負責。
二、特殊工種職工安全教育培訓
1、凡從事特殊工種作業職工必須經過專業安全技術培訓，考試合格，發給操作證，持證上崗。無證上崗者，屬違章行為，必須嚴肅處理。
2、車間應按上級有關規定及時送培特殊工種作業人員。
3、特殊工種復核性教育由上級部門規定進行，教育內容
為本工種的安全技術知識、安全操作規程及典型事故案例分析。
三、職工安全教育培訓
1、每年組織1-2次全員安全教育和考試。內容是處發安全文件、本崗位安全技術操作規程、崗位標準化作業程序、事故案例分析等。
2、全員安全教育考試成績要記入個人安全教育檔案。
四、日常安全教育培訓
1、班前教育
(1)講明當班生產或檢修作業的特點、條件、危險因素和防范措施。
(2)講明作業過程中應注意的事項、落實互保對子。
(3)檢查勞動保護用品的完好情況。
(4)傳達上級安全指示精神。
2、安全活動
(1)車間對各項安全活動認真組織落實。
(2)安全活動記錄要認真規范。
五、工程維修車間成立安全培訓責任體系小組
組長：馬華東
安全教育培訓制度范文第2篇
安全生產教育培訓制度
一、目的
為了搞好安全生產宣傳教育，增強職工安全生產意識。普級職工安全技術知識，增強職工自我防護能力，現根據企業實情，制訂安全教育制度如下：
二、范圍
適用于XXXXXXXX有限公司安全教育及安全生產管理
三、步聚
(一)新工人入廠安全三級教育制度：
凡公司新招收的合同制工人，由公司進行一級安全教育。車間部門進行二級安全教育，現場師傅進行三級安全教育。教育內容為：
1 公司教育：
①、講黨和國家的勞動保護安全生產的方針，政策。 ②、講公司安全管理規章制度、勞動、安全紀律。
③、講"三不傷害"即：遵守操作規程不傷害自己，講究職業道德不傷害他人，
居安思危不被他人傷害。
④、講遵章守紀，反對違章指揮，反對違章操作。 ⑤、講公司內、外工傷事故的教訓。 2 車間部門主管教育：
①、講安全生產，勞動保護、安全防火等規章制度與獎懲制度。 ②、講車間生產特點，應注意的事項，防范措施與方法。 ③、講安全技術操作規程、安全、勞動紀律。 3 師傅教育：
①、講設備的安全技術操作規程、安全、勞動紀律。 ②、講操作現場應注意的事項，預防事故發生的措施。
③、講使用生產工具(設備的性能，用途和構造，使用的基本方法)。 ④、講勞保用品的使用與保管，愛護和保管生產工具(設備)和現場各種防護設施，安全標志。 公司及各車間主管兩級教育，對教育內容要進行考核，造冊登記。教育人和接受教育人要簽字備查。
四、轉崗工人的安全教育制度：
凡換崗的工人、各部門必須及時通知公司辦進行變更工種工作的安全技術教育，責任劃分：由公司變更的，由公司設備科進行教育。變更工種安全教育，由教育人員填寫安全教育卡(冊)，教育者與受教育者都要簽字備查。
五、特殊工種工人的安全教育制度：
國家規定的電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機操工、起重工、小機動翻斗車司機、龍門吊司機等特殊工種，由生產科、設備科配合辦公室申報市勞動保護教育中心進行培訓取證。
XXXXXXXX有限公司
安全教育培訓制度范文第3篇
一、總則
1、為規范全公司員工安全生產教育(以下簡稱安全教育)工作，提高員工安全素質，防止傷亡事故，減少職業危害，根據《安全生產法》及《安全教育培訓大綱》特制定本制度。
2、各單位必須結合本單位情況開展形式多樣安全教育，普及安全知識，倡導安全文化，做好全安全教育工作。
二、生產崗位員工安全教育
1、入廠教育
(1)新員工上崗前必須進行公司級、部室級、班組級三級安全教育。三級安全教育時間不得少于40學時。
(2)公司級安全教育由辦公室負責，安全生產部、生產技術部等部門參加。安全教育應包括職業安全健康法律、法規，通用安全技術、職業安全健康和安全文化的基本知識，本公司職業安全健康規章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例等項內容。
(3)部室級安全教育由部室負責人組織實施。安全教育應包括本部室職業安全健康狀況和規章制度，主要危險危害因素及安全事項，預防工傷事故和職業病的主要措施，典型事故案例及事故應急處理措施等項內容。
(4)班組級安全教育由班組長組織實施。安全教育應
1包括如何遵章守紀，崗位安全操作規程，崗位間工作銜接配合的安全事項，典型事故案例，勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法等項內容。
(5)新員工應通過三級安全教育，并經《電業安全工作規程》、《現場安全工作規程》等規程制度考核合格后方可上崗。
2、特殊工種教育
(1)從事起重、電火焊、帶電作業等特種作業的人員必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓，并經過考核，取得特種作業資格，持證上崗。
(2)在實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料時，必須對有關人員進行相應的有針對性的安全教育。
(3)主管部門應經常進行專業性安全技術和災害事故案例教育，不斷提高安全技術水平。
3、日常安全教育
(1)各級領導應對員工進行經常性的安全思想、安全知識和安全技能教育，增強安全意識，提高安全素質，使員工自覺地遵紀守法，履行安全職責，確保安全生產。
(2)各單位要積極開展形式多樣的安全教育和培訓活動，并利用網絡、電視、安全簡報等多種形式，廣泛進行宣傳教育。
(3)對危險性作業，作業前必須對施工人員進行安全
教育，提出具體要求，進行危險源辨識，并采取預控措施。
4、員工調整工作崗位或離崗三個月以上，必須進行相應的部室級或班組級安全教育，并經《電業安全工作規程》、《現場安全工作規程》等規程制度考核合格后方可上崗。生產一線人員離崗一年以上重新上崗時，必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓，并經過考核合格才能上崗。
5、外單位的施工人員、工作票簽發人、工作負責人，由安全生產部進行安全資質審查。在進入施工現場前，項目管理單位要對施工的全體人員進行安全教育和安全技術交底，必要時進行安全技術培訓。施工人員通過《電業安全工作規程》及相關電力行業安全知識的培訓，考試、考核合格方可進入施工現場。
6、工作票簽發人、工作負責人、工作許可人、有權發布調度命令人員，每年6月前要進行《電業安全工作規程》、《現場安全工作規程》、《電網調度規程》、事故調查有關規定等規程制度和安全技術的培訓和考試，書面公布有資格擔任工作票簽發人、工作負責人、工作許可人名單。
7、基層領導、生產管理人員在每年6月前進行《電業安全工作規程》、《公司安全生產管理制度》、《電網調度規程》事故調查有關規定等規程制度考試。
8、駕駛員在每年6月前進行《道路交通安全法》、《公司交通安全管理制度》等規程制度考試。
三、管理人員安全教育
1、新提拔的生產單位行政領導，應進行安全教育并經考核合格。安全教育時間不得少于40學時。安全教育應包括國家有關職業安全健康的方針、政策、法律、法規及有關規章制度，工傷保險法律、法規，安全生產管理職責、全公司職業安全健康管理知識及安全文化，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
2、全公司安全管理人員應參加省公司組織的安全教育并經考核合格，持證上崗。安全教育應包括國家有關職業安全健康的方針、政策、法律、法規和職業安全健康標準。公司安全生產管理、安全技術知識、安全文化，工傷保險法律、法規，員工傷亡事故和職業病統計報告及調查處理程序，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
3、全公司其他管理負責人(包括職能部門負責人、部室負責人)、專業工程技術人員的安全教育由辦公室組織實施。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業安全健康法律、法規及本部門、本崗位安全衛生職責，安全技術和安全文化的知識，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
4、班組長和安全員的安全教育由公司辦公室組織實施，安全生產部、生產技術部參與。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業安全健康法律、法規，安全技
術和安全文化的知識、技能及本全公司、本班組和一些崗位的危險危害因素、安全注意事項，本崗位安全生產職責，典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等項內容。
四、組織管理
1、 經理對企業職工安全教育工作負總責。辦公室負責組織實施安全教育工作。
2、職工安全生產教育培訓工作應納入本單位培訓教育計劃和中長期計劃，所需人員、資金和物資應予保證。
3、各部室根據實際情況，認真做好生產崗位員工安全教育、管理人員安全教育、安全員安全教育和班前教育、事故教育、安全活動日(周、月)等項工作。
4 、全公司應建立健全安全教育檔案。安全教育檔案由辦公室和安全生產部管理。
5、公司對認真開展安全教育并在防止傷亡事故、減少職業危害方面做出成績的單位和員工，應予以表彰和獎勵。
五、附則
1、各部室可依據本制度，制定出本部室的安全教育管理規定。
2、本制度自頒布之日起施行。
安全教育培訓制度范文第4篇
一、 駕駛員的安全行車規定
1. 積極參加業務學習，和安全學習、自覺遵守交通規則，服從交通管理人員指揮，做到文明行車、安全禮讓、無違章、無事故。
2. 熱愛車職工作，服從調派，牢固樹立服務思想，遵守勞動紀律，不擅離職守。
3. 愛護車輛，堅持定期檢查制度，不開帶病車，確保行車安全。 4. 按規定做好車輛的保養，保持車容整潔，車況良好。 5. 每天認真、準確、填寫校車安全檢查本。
6. 認真執行中心規章制度，嚴格遵守交通規則，樹立安全第一思想，確保孩子生命財產安全。
7. 在駕駛過程中要禮讓三分，謹慎駕駛，避免開違章車、賭氣車、疲勞車、英雄車。
8. 嚴禁工作時間飲酒;不準酒后駕車;不準將車交非司機駕駛;不準開與證不符的車輛。
9. 熟悉并學習必要的安全救護知識，制定行車安全應急預案，配備必要的車載消防及急救器材，遇事沉著冷靜，及時報告，把損失降到最低程度。
二、違規與事故處理
1、在下列情形之一的情況下，違反交通規則或發生事故，由駕駛人負擔。
①無照駕駛。
②未經許可將校車借予他人使用。
2、違反交通規則，其罰款由駕駛人負擔。
3、各種車輛如在公務途中遇不可抗拒之車禍發生，應先急救傷患人員，盡快做好相應的安全技術措施。向附近警察機關報案，并即與管理部門及主管聯絡協助處理。如屬小事故，可先行處理后向管理部門報告。
4、意外事故造成車輛損壞，在扣除保險金額后再視實際情況由駕駛員與幼兒園共同負擔。
5、發生交通事故后，如需向受害當事人賠償損失，經扣除保險金額后，其差額由駕駛人與學校各負擔一半。
三、汽車例行保養修理規定
1、車輛例行保養是各級保養的基礎，屬于預防性的日常維護作業，以清潔、檢查為中心內容，司機應單獨完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉向靈活，潤滑良好、燈光喇叭正常等。
2、車輛需維修或保養時，應提前報告學校，經園長同意并簽名即可。由園長記錄公里數，并會同司機一起進廠，否則校方將不承認此款項。
3、維修車輛出廠，司機必須仔細檢驗、確認修理妥當，才可簽字提車，否則立即告知廠方再次檢查或報告主管、另安排檢修。
四、司機日常工作規定
1、必須保持車內外清潔整齊。
2、若司機于工作期間違反交通規則而遭交警處理，司機必須即時呈交案發報告，然后通知學校。
五、司機的職責
1、學校司機必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關交通安全管理的規章規則。
2、司機應愛惜學校車輛，平時要注意車輛的保養，經常檢查車輛的主要機件。
3、司機每天抽適當時間擦洗車輛，以保持車輛的清潔。
4、出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常，發現不正常時，要立即加補或調查。出車回來要檢查存油量，發現油量不足，應立即加油。加油單據先由主管簽名，然后由總務處簽名，方有效。
5、司機發現所駕駛的車輛有故障時要立即檢修，不會檢修的，應立即報告學校，并提出具體的維修意見。未經批準不允許私自將車輛送修理廠維修。
6、當車回來，按指定地點停放車輛，下車后檢查車內是否遺漏孩子和物品，然后鎖好車門并將鑰匙交到幼兒園辦公室。
7、對車輛的各種證件的有效性經常檢查，整齊證件才出車。
8、晚間司機要注意休息，不準開疲勞車，不準酒后駕車。
9、司機駕車一定要遵守交通規則，文明開車，不準危險駕車。
10、司機故意違章或證件不全被罰款的費用不予以報銷。違章造成后果由當事人負責。
11、校內不準按喇叭，車內不準吸煙。
12、未出車時，司機應在辦公室，隨時等候出車。
13、司機要服從主管的安排，不準借故拖延或拒不出車。
14、司機出車執行任務時，遇特殊情況不能按時返回，應立即通知學校，并說明原因。
15下班后，應將車輛停放地點保管，不準私自用車。
安全教育培訓制度范文第5篇
安全生產教育、培訓制度 ............................................................................................................... 2 三類人員的安全生產能力培訓制度 ............................................................................................... 4 員工三級教育制度 ........................................................................................................................... 5 特種作業人員培訓教育制度 ........................................................................................................... 7 特定情況下適時安全教育制度 ....................................................................................................... 8 班前安全教育制度 ........................................................................................................................... 9 轉崗安全培訓教育制度 ................................................................................................................. 10 采用新技術、新工藝、新設備、 ................................................................................................. 11 新材料時作業人員安全教育培訓制度 ......................................................................................... 11 安全生產技術交底制度 ................................................................................................................. 12
安全生產教育、培訓制度
加強員工安全生產教育、培訓，是分公司強化安全生產管理，提高安全意識的一項基本工作，根據《建筑法》第四十六條規定，指定本制度。
一、廣泛開展安全生產宣傳教育，使各級領導和廣大員工群眾，真正認識到安全生產的重要性、必要性，懂得安全生產、文明生產的科學知識，牢固樹立安全第一的思想，自覺地遵守各項安全生產法令和規章制度，提高職工安全操作技能。
二、充分利用生產調度會、班組會、墻報、板報、宣傳圖片影視工具，發放資料等形式對員工進行有關安全生產宣傳教育，以提高員工的安全防范能力。
三、對員工進行安全生產經驗和典型事故的教育，使員工從正反兩方面的對比中深刻、直觀地認識安全生產的重要性，從中吸取經驗教訓，做到“我要安全”。
四、每年編制教育培訓計劃，對分公司上至經理下至員工每年進行一次安全生產技術的知識教育和培訓，增強建筑施工安全生產技術規范標準知識，相關崗位安全防護基本知識，個人防護用品的使用知識，以提高安全生產和防范意識。
五、項目員工上崗作業前，必須經過安全教育培訓并且考核合格方可上崗，使用未經安全生產教育培訓或教育培訓考核不合格的員工
上崗作業的項目部要承擔相應的法律責任。
六、項目要建立經常性的安全教育和培訓考核制度，要把《建筑安裝工人安全技術操作規程》作為安全教育的重要內容和考核、評定工人技術水平的重要依據，考核成績要記入職工技術檔案。
七、項目實行安全培訓教育登記制度，每一次的培訓內容和資料要齊全、完整，簽認記錄要由相關部門歸檔。
三類人員的安全生產能力培訓制度
一、建設工程安全事故發生的一個重要原因在于企業領導、管理人員作業人員安全生產素質較低，三類人員沒有掌握必要的安全生產法律、法規知識，缺乏安全生產的法制意識自覺性，只有對三類人員進行安全教育培訓，使其掌握安全知識，增強安全意識，提高搞好安全生產工作的自覺性積極性，使安全生產的方針政策和法律、法規以及安全技術規范標準有效地貫徹執行。
二、三類人員每年必須進行一次系統的安全生產法律、法規以及安全技術規范標準等的教育培訓。
三、三類人員必須加強對員工安全生產的教育培訓管理。
四、從資金、人力、物力和時間等方面給予保障，確保安全教育培訓質量和覆蓋面。
員工三級教育制度
一、公司新進員工(包括合同工、民工、實習和代培人員)必須進行三級安全教育并進行考試，合格后填寫三級教育記錄卡。
二、
二、一級教育由公司安全科組織，進行安全基本知識和法律、法規教育。主要內容是：
1、黨和國家的安全生產方針、政策;
2、安全生產法規、標準和法制觀念;
3、本單位施工過程及安全生產規章制度、安全紀律;
4、本單位安全生產形式及歷史上發生的重大事故及應吸取的教訓;
5、發生事故后如何搶救傷員、排險、保護現場和及時進行報告。
三、二級教育由項目部組織進行現場規章制度和遵章守紀教育。主要內容是：
1、本單位施工特點及施工安全基本知識;
2、本單位(包括施工、生產現場)安全生產制度、規定及安全注意事項;
3、本工種的安全技術操作規程;
4、高處作業、機械設備、電氣安全基礎知識;
5、防火防毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識;
6、防護用品發放標準及防護用品、用具使用的基本知識。
四、三級教育由班組組織負責進行本工種崗位安全操作及班組安全制度、紀律教育。主要內容是：
1、本班組作業特點及安全操作規程;
2、班組安全活動制度及紀律;
3、愛護和正確使用防護裝置(設施)及個人勞動保護用品;
4、本崗位易發生事故的不安全因素及其防范對策;
5、本崗位的作業環境及使用的機械設備、工具的安全要
求。
特種作業人員培訓教育制度
一、特種作業人員(電工、焊工、架子工、爆破工、起重工、塔吊司機及指揮人員等)必須經過專業培訓，獲得特殊工種操作證方可上崗作業。
二、組織特殊工種作業人員學習本工種安全技術操作規程，自覺做到“三不傷害”。
三、教育特殊工種作業人員牢記“安全生產六大紀律”，十項安全技術措施“十不吊”，氣割、電焊“十不燒”，高處作業防護等，掌握安全技能自覺做到反“三違”。
四、特殊工種按規定定期進行復審，凡未復審，過期者一律不準上崗。
特定情況下適時安全教育制度
一、根據施工現場環境、工程特點對員工進行安全技術知識培訓，了解設備性能掌握操作規程和嚴禁事項等。
二、教育員工在夏季作業時注意防暑降溫，掌握避雷和通風常識。
三、冬季教育員工冬季作業時做好防凍、防滑，使用煤炭取暖應符合防火要求和指定專人負責管理，并有防止一氧化碳中毒的措施。
班前安全教育制度
一、每天作業前班組長應當針對當天的工作任務作業條件和作業環境，就作業要求和施工中應注意的安全事項進行教育，對具體作業人員進行交底。
二、每天作業前班組長應當向作業人員講解，應遵守安全操作規程和規范。
三、對施工工藝復雜、施工難度較大或作業條件危險地，應當單獨進行各工種的安全技術教育。
轉崗安全培訓教育制度
一、作業人員轉入新的崗位或轉入新的施工現場前，應當接受安全教育培訓，未經教育培訓或者教育培訓不合格的人員，不得上崗作業。
二、項目部在作業人員轉入新的崗位，從事新的工作前，必須根據新崗位的作業特點進行有針對性的安全生產教育培訓，使之熟悉新崗位的安全生產規章和操作規程，掌握新崗位安全操作技能。
三、如果轉入新的崗位屬特殊工種，還必須按照國家有關規定經過專門的安全作業培訓，并取得特種作業操作資格證書后方可上崗作業。
四、項目部在作業人員進入新的施工現場前，必須根據新的施工作業特點進行有針對性的安全生產教育，使之熟悉項目安全生產規章制度，了解新的工程作業特點和安全生產應注意的事項并經考核合格方可上崗。
采用新技術、新工藝、新設備、 新材料時作業人員安全教育培訓制度
一、項目部在采用新技術、新工藝、新設備、新材料時應當向作業人員進行相應的安全教育培訓。
二、教育培訓必須要有針對性，使作業人員充分了解掌握新工藝、新技術、新設備、新材料安全技術特性，避免事故的發生。
安全生產技術交底制度
一、所有建筑工程的施工組織設計，都必須有安全技術措施。爆破、吊裝、水下、深坑、支模、拆除等大型特殊工程，都編制單項安全技術方案，否則不得開工。安全技術措施要有針對性，要根據工程特點、施工方法、勞動組織和作業環境等情況提出，防止一般化。
二、施工現場道路、上下水及采暖管道、電氣線路、材料堆放、臨時和附屬設施等的平面布置，都要符合安全、衛生、防火要求，并加強管理，做到安全生產和文明生產。
三、各種機電設備的安全裝置和起重設備的限位裝置，都要齊全有效，沒有的不能使用，要建立定期維修保養制度，檢修機械設備要同時檢修防護裝置。
四、腳手架、井字架和安全網，搭設完必須經工長驗收合格，方能使用;使用期間要指定專人維護保養，發現有變形、傾斜、搖晃等情況，要及時加固。
五、施工現場坑、井、溝和各種孔洞，易燃易爆場所、變壓器周圍，都要指定專人設置圍欄或蓋板和安全標志，夜間要設紅燈示警;各種防護設施、警告標志，未經施工負責人批準，不得移動和拆除。
六、實行逐級安全技術交底制度。開工前，技術負責人要將工程概況、施工方法、安全技術措施等情況向全體職工進行詳細交底，班組每天要對工人進行施工要求、作業環境的安全交底。
七、混凝土攪拌站、木工車間、瀝青加工點及噴漆作業場所等，都要采取措施，限期使塵毒濃度達到國家標準。
八、采用各種安全技術和工業衛生的革新和科研成果，都要經過試驗、鑒定和指定相應安全技術措施，才能使用。
九、加強季節性勞動保護工作。夏季要防暑降溫;冬季要防寒防凍，防止煤氣中毒;雨季到來之前，應對臨時設施和電氣設備進行檢修，沿河流域的工地要做好防洪搶險準備;雨雪過后要采取防滑措施。
十、施工現場和木工加工廠和貯存易燃器材的倉庫，要建立防火管理制度，備足防火設施和滅火器材，要經常檢查，保持良好。
安全教育培訓制度范文第6篇
一、學校每學期舉辦一次學校安全工作培訓，聘請公安、防疫、交警、消防、等部門，就預防青少年違法犯罪、周邊治安防控、衛生防疫、消防、校舍安全等學校安全常識，對學校工作人員進行培訓。
二、召開學生大會，請公安部門或法院結合案例，全面分析了青少年犯罪的特點及原因，并針對不良行為，采取相應的預防措施，減少青少年犯罪。
三、召開學生大會，食堂管理人員參加，請防疫部門從健康檢測、常見病防治、健康教育、學校環境衛生、學校食堂與學生集體用餐衛生、學校傳染病防治與管理、學校用水衛生等方面進行基本常識與防范措施的講解。
四、召開學生大會，并讓班主任參加，請交警大隊分析當前交通安全的嚴峻形勢，分析發生事故的根本原因，傳授走路常識和應注意的事項等。
五、召開學生大會，并讓后勤管理人員、實驗室管理人員、公寓樓管理人員等參加，請消防大隊結合大量的案例對起火的原因、防范措施及安全自救知識與技能進行講解。