網上警局范文第1篇
1、整頓機關作風，規范行政行為。
2、加強機關作風建設，塑造桔都良好形象。
3、優質服務樹形象，風正人和促發展。
4、居安不忘危，富足不忘貧，位高不忘本，權重不忘民。
5、服務認真細致，工作精明干練，為人誠實正直，辦事公道正派。
6、作決策以人為本，干工作求真務實。
7、素質優秀，作風優良，服務優質，成績優異。
8、生活要知足，學習要知不足，工作要不知足。
9、用優良作風取信人，用精湛業務服務人。
10、常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。
11、一身正氣做人，一塵不染做官，一絲不茍做事。
12、扎實開展機關作風建設，推動南豐又好又快發展。
二、效能文化建設
1、強化機關作風效能文化建設，實現“打造三宜一中心”的宏圖。
2、抓效能文化建設，促旅游發展提升。
3、接受任務不講條件，執行任務不找借口，完成任務追求圓滿。
4、機關生命力源于執行力。
5、清也，慎也，勤也，而清其本矣。
6、管理標準化、反應快速化、執行規范化。
7、凡事要求落實，求具體、求深入、求細致、求效率、求質量。
8、執行力是推動工作的前提，提高執行力必須在剛性化、效能化、精細化、人本化上下功夫。
9、成功的秘訣是將平凡的事做得不平凡。
網上警局范文第2篇
1、教也者，長善而救其失者也。——《禮記·學記》
2、禮尚往來。往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也。 -----《禮記·曲禮》
3、致知在格物，格物而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修。——《禮記》
4、凡學之道，嚴師難堪。——《禮記·學記》
5、自天子以致于庶人，壹是比的以修身為本。——禮記
6、大道之行，天下為公。——《禮記》
7、一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓。——禮記·大學
8、量進以為出。——《禮記·王制》
9、誠者，物之終紿，不誠無物;是故君子誠之為貴。——《禮記·中庸》
10、學，然后知不足，教，然后知困。——《禮記》
11、其德薄者其志輕。——禮記
12、記問之學，不足以為人師。——《禮記·學記》
13、古之欲明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物。——禮記
14、大德不官，大道不器，大信不約。——《禮記·學記》
15、玉不琢，不成器。人不學，不知道。——《禮記》
16、見利不虧其義，見死不更其守。——《禮記·儒行》
17、雖有嘉肴，弗食，不知其旨也;雖有至道，弗學，不知其善也。——《禮記·學記》
18、愛而知其惡，憎而知其善。——《禮記》
《論語》之禮
1、禮之用，和為貴。先王之道斯為美，小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也。”
2、信近于義，言可復也;恭近于禮，遠恥辱也;因不失其親，亦可宗也。 貧而無諂，富而無驕。
3、道之以政，齊之以刑，民免而無恥;道之以德，齊之以禮，有恥且格。
4、殷因于夏禮，所損益，可知也;周因于殷禮，所損益，可知也;其或繼周者，雖百世可知也。
5、三家者以雍徹。子曰：“‘相維辟公，天子穆穆’，奚取于三家之堂?”
6、人而不仁，如禮何?人而不仁，如樂何?
7、禮，與其奢也，寧儉;喪，與其易也，寧戚。
8、爾愛其羊，我愛其禮。„„事君盡禮，人以為諂也。
9、君使臣以禮，臣事君以忠。
10、居上不寬，為禮不敬，臨喪不哀，吾何以觀之哉?
11、君子博學于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫!
12、恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇而無禮則亂，直而無禮則絞。
13、興于詩，立于禮。成于樂。
14、麻冕，禮也;今也純，儉。吾從眾。拜下，禮也;今拜乎上，泰也。
15、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。欲罷不能，既竭吾才，如有所立卓爾。
16、君子不以紺緅飾。紅紫不以為褻服。
17、齊，必有明衣，布。齊，必變食，居必遷坐。
18、食不厭精，膾不厭細。„„食不語，寢不言。
29、席不正，不坐。
20、問人于他邦，再拜而送之?？底羽佀?，拜而受之。曰：“丘未達，不敢嘗。”
21、君賜食，必正席先嘗之;君賜腥，必熟而薦之;君賜生，必畜之。
22、博學于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫!
23、名不正，則言不順;言不順，則事不成;事不成，則禮樂不興;禮樂不興，
24、則刑罰不中;刑罰不中，則民無所措手足。
25、君子固窮，小人窮斯濫矣。
26、知及之，仁不能守之;雖得之，必失之。知及之，仁能守之。不莊以蒞之，
27、則民不敬。知及之，仁能守之，莊以蒞之。動之不以禮，未善也。
28、君子義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉!
39、天下有道，則禮樂征伐自天子出;天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。自諸侯出，蓋十世希不失矣;自大夫出，五世希不失矣;陪臣執國命，三世希不失矣。
30、天下有道，則政不在大夫。
31、不學禮，無以立。
32、不知命，無以為君子也。不知禮，無以立也。
諺語
人惡禮不惡。若要好，大讓小。 ------諺語
怪人不知禮，知禮不怪人。 ------諺語
品德，應該高尚些;處世，應該坦率些;舉止，應該禮貌些。
沒有禮貌的人，就象沒有窗戶的房屋。 ------(維吾爾族)諺語
禮多人不怪。 ------諺語
知識貯藏在謙虛的大海中。(朝鮮諺語)
學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。(蒙古諺語)
懂得自己無知，說明已有收獲。(拉丁美洲諺語)
不問的人永遠和愚昧在一起。(東非諺語)
古代名人
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 —— 劉備
不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。 —— 張衡土扶可城墻，積德為厚地。 —— 李白
靜以修身，儉以養德。 —— 諸葛亮
強本而節用，則天不能貧。 —— 荀況
侈而惰者貧，而力而儉者富。 —— 韓非
夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 —— 諸葛亮
善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。 —— 管仲
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子
孝子之至，莫大乎尊親。——孟子
惟孝順父母，可以解憂。——孟子
父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。——孟子
事，孰為大?事親為大;守，孰為大?守身為大。——孟子
仁之實，事親是也;義之實，從兄是也。——孟子
不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。——孟子
世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養，一不孝也;博奕好飲酒，不顧父母之養，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子
無父無君，是禽獸也。——孟子
賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》志不強者智不達，言不信者行不果。--墨翟
內外相應，言行相稱。--韓非
善不由外來兮，名不可以虛作。--屈原
真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。--莊周
人背信則名不達。--劉向，漢朝經學家
偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韓嬰
人無忠信，不可立于世。--程頤
以實待人，非唯益人，益己尤大。--楊簡
凡人之所以貴于禽獸者以有禮也。——《晏子春秋》
不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。 —— 張衡土扶可城墻，積德為厚地。 —— 李白
侈而惰者貧，而力而儉者富。 —— 韓非
善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。 —— 管仲
近現代名人
我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。 —— 劉少奇
自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。—— 鄒韜奮
人，就應當像“人”字一樣，永遠向上而雙腳踏地。 ——佚名
他國名人
彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現。---愛默生
禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。----約翰·洛克禮貌使人類共處的金鑰匙。 ------松蘇內吉
禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點和輕慢;要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人。 ------約翰·洛克
禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。 ------約翰·洛克
對人無禮，不是一種惡劣性格的表現，而是多種惡習的集中。 ------布魯雅爾禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西! ------岡察爾
一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。 ------歌德
生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀------愛獻生
禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感------洛克
世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質，就是禮節。——拿破侖.希爾無禮是無知的私生子。——巴特勒
講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。 —— 薩迪
網上警局范文第3篇
★把活著的每一天看作生命的最后一天 --海倫•凱勒
★一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ★落日無邊江不盡，此身此日更須忙 --陳師道
★在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事 --歌德
★莫等閑，白了少年頭，空悲切 --岳飛
★歲去弦吐箭 --孟效
★盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人 --陶淵明
★一年之計在于春，一日之計在于晨 --蕭繹
◆尊師
★不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也 --王充◆勤奮
★人生在勤，不索何獲--張衡
★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠 --達•芬奇(意大利)
★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升
★你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫
★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒?！锍晒?艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦★不經歷風雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為;看重的立身之本，是真才實學;認定的成才之路，是發憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學，已成為世代相傳的優良傳統。中國民間有許多關于學習的格言，如：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“活到老，學到老”等，也流傳著很多古人珍