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身邊的風景作文范文

2023-09-18

身邊的風景作文范文第1篇

春日,蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅,和朋友漫步在細雨蒙蒙的天目湖畔,眺望著遠處水天一色、群山連綿的美景,心上著“萬條垂下綠絲絳”的柳樹,整個人都被這種詩情畫意所感染,忍不住低吟“細雨魚兒出,微風燕子斜”,又有種泛舟湖上,直至天際的沖動。身旁,好友淺淺的笑容,再加上這醉人的湖光山色,便覺此刻已無比的愜意與滿足,說不出的悠閑。

夏日,蟬鳴。南方的夏天悶熱又潮濕,讓人渾身乏力,昏昏欲睡。但夏天也有許多的樂趣。在仲夏的清晨去散步,看帶著晶瑩露珠的花草在朝陽的折射中透出五彩的顏色;吃完早飯后幫母親洗衣服,不是用手,而是用腳。雙腳在冰涼的水中來回踩動,一早上的困倦即刻消除;在炎熱的午后躲到開著空調的房間里吃冰淇淋,吃得上下牙齒打顫,卻因為舍不得浪費而硬吃完;在涼爽的夏夜和家人一起看星星,瞇著眼睛專注地看著星空,直到視線漸漸模糊。

秋日,落葉。秋天的景色,總讓人感到有些蕭瑟與荒涼。褪去了夏天的活潑與熱鬧,秋天看起來就像一個玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更讓人有種頹廢的美感。殘陽如血,把整片天空映襯得好像某位畫家的油畫,美得不真實。

冬日,初雪。其實在我們這兒冬天很少下雪,不過只要一下雪,我們這些孩子就顯得格外興奮,就連一向到了冬天就宅在家里不出門的我也會全副武裝,到外面和同伴們打雪仗。純白的世界,寂靜無聲。但由于我們這群活潑的孩子,為雪后的大地增添了一抹動人的色彩。原本略顯陰郁的天空也仿佛感受到了我們的快樂,露出了溫暖明亮的笑容。

身邊的風景作文范文第2篇

作者姓名:馬蓉蓉

學校年級:西安市西航一中高一年級

指導教師:王雪麗

聯系電話:13991989707

通訊地址:西安市西航一中綜合組

回 味 歷 史 ,守 望 幸 福

一個月前,我和同學去吃過橋前米線時,無意間聽說了這樣一個故事。從前有位書生為了應考,選擇一偏僻小島刻苦讀書,妻子則是每日為他送飯。因為路途遙遠,途中還需經過一座長橋,每遇天寒地凍飯菜送到就涼了。為了讓丈夫吃到熱菜,一日,她燉了只肥母雞,將湯倒入罐里用竹籃裝上,和米線、佐料一并送去。這次郎君終于吃上了熱乎乎的飯菜。

此后,在書生家、長橋和小島的路上,人們總能看到了一位溫柔的女子,提籃帶罐送飯的情景,女子的賢惠感動著周圍的鄰居,“過橋米線”由此揚名。聽完后我不覺驚嘆:在人類社會漫長的歷史進程中,普通的“米線”也有屬于自己的故事。從古到今,人類為了生存,創造性的改善了生活,許多凝聚著智慧的發明,推動了人類社會發展的進程。

在遠古時代,我們的祖先發明了鉆木取火,解決了食物由生變熟的一大難題。有了火,不但擴大了食物的來源和種類,增強人的體質,為人類進一步發展創造了前提條件。因此,恩格斯指出:“就世界性的解放而言,摩擦生火還是超過了

蒸汽機。”

商朝時期,出現了一種奇怪的“符號”——文字。文字的演變由最初甲骨文到后來的由篆、隸、楷、行、草書構成的中國書法的五種字體的一步步的蛻變,這無不體現文字的發展由繁到簡,由不規范到規范的規律。文字的魔力,是她為我們提供了一個統一的公認的符號, 如同那些緊靠1234567幾個音符創作出美妙旋律的音樂大師們一樣,是他們用自己的天才智慧,為我們創造出了豐富多彩的精神食糧,讓我們的精神生活更加有滋有味,快樂著幸福著浪漫著我們的人生。春秋戰國時期,隨著煉鐵技術的成熟與發展迎來了早期的鐵器時代。戰國中期以后,鐵工具在農業和手工業中逐漸替代傳統的銅工具而取得支配地位,在社會生產和生活中發揮著巨大的作用。煉鐵技術的不斷提高,大大改進了農具和手工工具的質量,并為當時生產力的發展,提供了嶄新的手段。當然,鐵的產生還為戰爭提供了更加銳利的兵器,促進了軍事技術的發展。

東漢年間,作為中國四大發明之一的地動儀聞名于世。在張衡他生活的那個時代,較大的地震屢屢發生,于是對地震的研究成了他十分關切的研究課題?;趯Φ卣鸱较蛐缘恼J識,以及受一些事物的啟示,張衡于公元 132年首創了世界上第一架地動儀。它的出現使人類的避免了一些嚴重的地震災害帶來的不必要損失,同時仍也啟發著今天科技創新的新的思路。

唐宋時期,陶瓷業達到了它的鼎盛時期,為人類社會的進步和發展做出了卓越貢獻。唐代在制作技術和藝術創造上達到了高度成熟。宋代制瓷業蓬勃發展,名窯涌現。明清時代在陶瓷技術上又超過前代。中國陶瓷至今興盛不衰,僅憑從大家熟悉的“china”一詞,既有中國的意思,又有陶瓷的意思來說,就足以清楚地表明了中國就是“陶瓷的故鄉”。陶瓷的發展,使得發達的手工業作為封建

社會商品來源的保障,同時也將精湛的陶瓷技藝流傳于世,成就一批批的工藝人才。

歷史大跨步來到18世紀,迎來了歷史上著名的工業革命,雖然是以英國為主,但在一定程度上加強世界的聯系,促進了中國的經濟發展。以瓦特改良蒸汽機為主展開的第一次工業革命,涉及到交通工具中的火車和蒸汽輪船的誕生以及第二次更高一級的飛機等等,一系列的交通工具“載著”人們進入了電力時代,信息時代,資訊時代。繼而第三次的工業革命再次將人類的生活推入了一個更高的層次,進入科技時代,生物克隆技術的出現,為生物科學事業蒙上一層神秘的面紗。·······

回顧歷史長河,我們祖先留下的生產資料不計其數,在某種程度上提高了生產力,改善了生活質量。盡管我們不知他們姓誰名誰,但歷史會永遠銘記他們,他們為我們發展提供了不可估量的作用。他們善于探索,善于改善,才使得我們會有今天這來之不易的幸福生活。對于這份幸福,我們不僅要守護,更要繼承祖先們身上那種特有的精神品質,學會創造我們讓的生活。

身邊的風景作文范文第3篇

身邊的溫暖

最溫暖的,不是冬日里的陽光,不是燭光里的點點焰火,是愛的力量。媽媽,您告訴過我,溫暖,給人快樂,令人開心,就像贈人玫瑰,手有余香。您說過,溫暖是不需要對方付出太多,但是得到的快樂卻是永恒的。

我在想,那樣的人,也許是個不起眼的工人,也許是個赫赫有名的富翁。他們在這些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往永遠會載著他遠航&& 夏日的悶熱,水分在蒸發,化成一縷縷煙霧似的。那樣炎熱的日子,學校依然還在繼續上課。那時是在小學的一個下午。老師下令,跑完三圈可以自由活動,這要命的三圈吶。害得我們一個個上氣不接下氣。我累得坐在草地上,不顧形象的拿著手當扇子。卻扇不出一絲涼風,但我心里還是感到了一絲涼爽。眼睛不自覺地朝花叢望去。在那花叢中,穿梭著幾個老爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長年累月下變得越來越黑,臉頰被烤得紅彤彤,不時拿手擦擦汗。這就是我們學校的修草工人啊,這樣的烈日底下,我們在這里苦苦喊叫,他們卻一句怨言也不講,專心地工作著。

熱嗎?我好想關切地問一句??蕟?我好想遞給他們一杯水。他們小心地修剪著,仔細打量,他們擁有的是不怕苦,不怕累的精神。他們的工作給花木帶來更好的養分,給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。在不同的學校里,不同的修剪工,卻又有著相同的心。每一個學校,綠化的視覺效果,沒有那些修剪工,就不會那么令人賞心悅目了。

寒冬的刺骨,襲來大風的清晨。從美夢里醒來的你有沒有發現多了些什么?有沒有看見一杯溫熱的牛奶?或是一頓可口的早餐?這些,都是我們的父母起早親手給我們準備的。也許,你沒有注意這些。但是,你還記不記得父母陪伴你們走過的十幾個春秋?他們將你養大,讓你成長,給予你溫暖。

花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠;在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?其實,溫暖就在我們身邊。初一:李星諭 篇一:身邊的溫暖

身邊的溫暖

作者:樊村鄉中心小學五年級馮佳雯

指導老師:李聰聰

我們國家的人團結和平,愛互相幫助。用一句話來說就是:一方有難,八方支援。在我的生活中就有一位這樣的人。讓我為你講講她的故事吧!

她是我的鄰居張奶奶,她做事總為我們著想。

那是一個星期天,我和媽媽在外婆家玩,天空中突然出現厚厚的烏云,“看來要下雨了。”外婆說。“呀!我們家的衣服被子都還沒收呢!”頓時,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的,不停的擔憂著:“被子濕了晚上怎么睡覺呢?應該先看看天氣預報再出門的„„”

過了一會雨終于停了,我和媽媽急匆匆的趕回家,卻發現被子和衣服不知被誰抱進了屋,而且被子和衣服都是干的呢!

我和媽媽都愣住了,這會是誰呢?這時張奶奶來了,笑瞇瞇的對媽媽說:“你們去佳雯她外婆家都不知道看天氣呀,我剛好來給你們家送魚,看見落雨點了,就把被子和衣服抱進了屋里。我女兒給我買了兩條魚,我又不會弄,我看佳雯還是學生,聽說學生吃魚頭會變聰明。你拿去給她做魚吃補補大腦吧。”說完就把魚往媽媽手里塞。媽媽不好意思的推辭著,但最終還是拗不過張奶奶,只好紅著臉接受了。這已經不是

過來了,她走近我才看清楚,原來是一本《小學生作文大選》。張奶奶說:“我孫子早就小學畢業了,他把書都給我了,讓我替他賣了,我想賣了太浪費,正好你上小學,不如拿給你利用一下。”我如獲至寶似的接過看了起來,讀的津津有味。最終思緒一下子打開,順利的完成了老師布置的作文。

現在,我再也不怕寫作文了,因為張奶奶又拿給我許多的課外書,它們讓我在無聊中感到快樂,在快樂中感到幸福,讓我時刻被知識包圍著。

跟張奶奶做鄰居,是最讓人開心的一件事兒。別看她年紀大了,卻有一顆善良、淳樸的心。原來生活中,處處都有真善美,只要我們用心去感受,溫暖和幸福就在我們身邊。

篇二:身邊的溫暖 作文

身邊的溫暖

記得那次?? 明天就是期末考試了。

努力一年的結果都將會在此刻展示??己昧?,長風破浪,金榜題名;考差了,名落孫山,月落烏啼。昔日的好友全都變成了競爭對手,在一起時仍會喜笑顏開,但都在心里暗暗較勁,誰也不愿輸給對方。一回到家,就把自己關到房間內,看到卷子鋪滿了地板,真恨不得把他們全部吃下去,消化在腦子里面。不知道看了多久記了多久,感覺手腳冰涼,心里多明天的考試一點底都沒有。抬起頭,發現孤獨的小屋里只有一盞臺燈寂寞的亮著,還有冰涼的書桌,冰涼的墻壁,冰涼的地板??寂寞似寒潮一般涌上心間。

突然,一束別樣的光芒在漆黑角落里閃現,照亮了那一片小小的角落。我跑過去,拿起手機,幾個大字顯現在我的眼前,我按下確定鍵一串串小字出現:

明天就考試了復習的怎么樣啊?考試要加油啊!by:你永遠的朋友。

當我有所察覺時,我已經連同標點符號一起經這段文字讀了三遍。手機因我的不斷操作,透過外殼傳來絲絲溫度。

輕快的話預流進我的耳朵,觸碰著我的耳膜。我揚起嘴角,也做了一個努力的手勢“嗯,加油!加油!”白色的心緒染成了粉紅色,其中也有堅定的紅色。

期末考試終于來到了。

我的筆尖飛速的在試卷上移動,筆尖下流瀉的,是我堅定的信心——我信任著自己的能力!

友情是非常重要的東西,支持著我的東西,使我快樂的東西,無論如何都不會舍棄我或被我舍棄的東西,友情,是很溫暖的東西。 篇三:身邊的溫暖

身邊的溫暖

我的生活曾經被學習壓得喘不過氣,它毫無生機。直到有一天,有一束光照了進來,就像一棵破土而出的嫩芽,讓我看見了美好的希望,讓我找到值得我去努力、奮斗的地方,讓我的世界變得溫暖、富有生機,它為我帶來無窮無盡的陽光。

那束光叫友誼

在那個陰雨連綿的上午。

我站在教室門前望著滂沱的大雨不知所措。然后突然看見眼前多了一把熟悉的藍色格子傘,那把傘的主人就站在我的身邊。我轉頭望向她,她沖我笑笑,眼睛瞇成一條好看的弧線,然后對我說:“一起走。”

“嗯卓卓,就等你說這句話呢。”我咧開嘴巴笑著對她說,然后習慣性的拉過她的手,和她一起走出了學校的門。

“娜娜我到家了哦,傘給你。”她站在她家樓下的屋檐旁把傘遞給我。“哎呦不用啦,我家就在前面一點呢。”我一邊擦著袖子上的雨水一邊說,接著只說了一句話:“下午見啊。”然后就用手遮著頭沖了出去,她愣在那里,后面傳來她的大叫:“喂!愣著干嘛,快走啊,小心點!”

她的聲音消失在滂沱不停的大雨里,淹沒了整條小巷,也溫暖著我的心。 我的生活就是因為有了她們而變得五彩斑斕,溫暖無比。

上午發完試卷后,我一個人呆呆的坐在位子上,淚水慢慢的覆蓋上自己的眼眶,那個大大的“78”分突兀的出現在視線里。這時,她走了過來,用手摟住我的肩膀,說:“沒事的。”然后小心翼翼的把試卷折好夾進數學書里,拿出我的摘抄本,翻到了一面寫滿我娟秀字跡的紙,她笑著說:“你忘了?”我看向她手指的那一行,上面寫著:“無論是人還是命運,誰想要你難看,你就要還他們笑臉,不然他們就得逞了。”我看著她嚴肅的面龐,用手擦干淚水,“嗯”了一聲。她也笑了,然后給了我一個最溫暖的擁抱。

看,我很幸福吧,我同時擁有兩個值得我去信任、去愛的朋友,她們讓我知道,原來溫暖隨處可見。

莎士比亞說:“時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角;它會吞噬稀世珍寶、天生麗質。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”我想他說的很對,可是,我相信在多年后,我和她們還是會在一起,在午后細數我們身邊那些永不消逝的溫暖。

篇四:高考作文考前一月押題作文之“溫暖就在身邊”

高考作文考前一月押題作文之“溫暖就在身邊”

【作文題干】

閱讀下面的文字,根據要求作文。同學們,當我們用敏銳的雙眸去細心地觀察生活時,就會發現生活中處處充滿溫暖和溫情:冬天的陽光是溫暖的,春天的和風是溫暖的;寒冷時的一件棉襖是溫暖的,饑餓時的一塊面包是溫暖的;傷心時一句安慰的話語是溫暖的,困境時一個鼓勵的眼神是溫暖的„„家庭,沒有溫暖便是一碗淡而無味的清茶;社會,沒有溫暖便是一片毫無生機的荒漠。

以“溫暖就在身邊”為題寫一篇不少800字的文章。注意:立意自定;文體不限;不得抄襲。

【猜題理由】

“人性是永恒不變的話題”。高考作文的命題一貫關注個體生命,注重人文色彩。要求考生理性的認識與對待自己,看待生活中人與人之間的關系,它是提高人生生活質量的要素,因此眾多命題就指向了這個方向。如上海卷的“他們”則強調關注他人,引導學生以正確的人生態度去面對生活、面對他人,用怎樣的眼光去看待人性的溫暖。這些無疑是都對考生起著引導理性啟蒙和人格塑造的作用。

【構思點撥】

“溫暖”可是形容詞,形容語言、動作、眼神;“溫暖”可是動詞,“溫暖”我們的心田,“溫暖”我們的記憶,乃至“溫暖”我們的生命。理解了“溫暖”的多重含義,寫作就容易找準切關于溫暖的內容很多,你首先要要搜尋一下,在我們的生活中,那些讓我們感到“溫暖”的情景、場景或美妙的片斷,如可以寫父母、老師、同學在一起等“溫暖”的情景。但如果要想寫得不一般,就要不落俗。跳出那種“爸爸關心”“媽媽呵護”的平常題材,學會從“遭遇挫折后同學的關心”、“生活貧困時陌生人的照顧”等方面取材。繼而要學會挖掘新穎角度:如用設置懸念的方法,寫自己生日那天不同尋常的經歷來;用引出誤會的方法,描寫師生之間曲折的經歷;用童話的形式,暢想動物對人類的感激;用日記的形式,逐一展開自己與父母溝通的故事。寫記敘文,可以家庭的溫暖讓我心醉,陌生人的關懷讓我感激,災民的堅毅讓我敬佩,只要人間有溫暖,給我天堂又何羨等等;寫議論文,可以論述我們身邊不缺乏溫暖,只是缺乏感受的心。贈人玫瑰,手留余香,溫暖也一樣,當你用真誠去溫暖別人時,你自己也溫暖起來了,只要我們每個人都獻出一點溫暖,那么這個世界就會變得更加美好和諧等等。本題是命題作文,不存在什么審題障礙,可以迅速的聯系到我們生活中所感受的種種溫暖??梢圆扇?/p>

2011年8月26日中午,江蘇南通市司機殷紅彬在駕駛公交車途中,停車搭救一名騎車側翻的一位老太太。攙扶起那位老人后,老人還感謝他們做了好事。結果,

范雨佳

柔和而寂靜的夏末秋初的午后,我騎著車穿梭在揚城古老的街道上,毫無目的地,走走停停。

陽光很好,溫暖地,芬芳地,透過綠色晶瑩的綠葉直直地傾瀉下來。

我推開一家精品店木制的大門,有叮叮當當清脆的鈴聲。那木架上放著一排排精致的蠟燭,望著它們,那點點滴滴感動的心情便如這午后的陽光灑滿我的周身。

那是一個停電的夏日夜晚,我拿著點亮的蠟燭在家里走來走去,悶熱的天氣使我煩躁,媽媽看著我,輕輕地說:“你拿著蠟燭走來走去的樣子,像極了天使。”就那么一瞬,有時空轉換的感覺,我仿佛真的就成了天堂里快樂的天使,心里是微微感動著的。

帶著淡淡的感動,我繼續著我的旅程。猛抬頭,我望見了那清澈明亮的天空,深邃的。我仿佛看見了好友夸張的笑容。想起了那個迷人的午后,給予我的濃濃的感動。那天我站在學校五層樓高的地方,仰望天空。我的頭發在空中飄飛,我的眼睛開始暈眩,我看到天空的云朵以優美的姿勢大片大片地蔓延過城市。我不快樂,因為剛剛結束的那一場考試。我在想,是不是所有寂寞的人都愛看憂傷的天空。

這時你跑過來緊緊地抱住我,你打招呼的方式曾使我受不了,可現在我希望你抱緊一點,再緊一點,讓我感受你傳來的力量。你與我一起仰望同一片天空,你對我說:“喔!親愛的,你知道天空有那么濃烈的感情嗎?我可是強烈地熱愛著最后一縷光線照射在云朵里那依依不舍的激情呢?所以再多的不快樂也得遺忘掉,因為我們有那么大那么大的天空。”望著這廣博的天空,我的心變得清澈起來。

哦!親愛的好友,你可曾知道,你給予了我那么多那么多的感動,多得連天空也裝不下了。我需要親愛的你與我熱烈擁抱,告訴我我的天空那么大。

繼續向前騎著,我遇見了一個很可愛的小女孩,溫柔地對我微笑;看見了賣紅薯的老人熱情向我招手;碰著了小販手中大捧的氣球;就連行色匆匆的人們也仿佛是我多年的摯

友„„這一路上有太多太多的感動讓我沉醉。我在想:如果沒有了他們,這些陌生的人們,我會喪失掉多少的溫暖與感動呢? 陽光開始變得稀薄了,我的旅程也要結束了,我希望我可以是一個一生行走的人,那樣我就會遇到更多溫暖的感動。

【點評】

身邊的風景作文范文第4篇

無意間從一本書上得知了這個故事,外白渡橋是上海外灘的標志性建筑之一。2008年4月,這座橋被整體拆移,運到船廠進行維修,上海人稱之為“療養”。一年后,它將以原貌重現黃浦江畔。

但大家也許不知道,之所以決定對這座百年老橋進行“療養”,這里面是有故事的。

2007年年底,外白渡橋剛剛度過自己的“百歲華誕”。這時,上海市有關部門收到了一封寄自英國的信件。信中說:“外白渡橋的設計使用年限為一百年,現在已到期,請注意對該橋維修。”

當時,上海正準備對外灘進行綜合改造,收到這封來信后,有關部門立即決定對外白渡橋進行拆移維修。

其實,寄這封信的正是當年設計外白渡橋的英國某公司。這座橋于1907年交付使用,采用的是當時最先進的鋼鐵結構。

現在,一百年過去了,外白渡橋每天承載著三萬多輛汽車的通過,我們甚至都忘記了這座橋其實已經垂垂老矣。誰還會想到有人會對這座橋負責?但一家本可以游離于此事之外的外國公司,竟然記在了心上,并且專門發信件來提醒。

很多人知道后,對此進行了評論。

有的說:“原來外白渡橋一百年了,了不起啊,用這樣簡單的技術造起來的橋,竟然可以用上一百年!”

還有的說:“一百年后的今天,造橋技術已不可與當年同日而語,可現在,有些橋竟然剛造好就轟然倒塌,看來這里面不是技術問題。”

是的,對于英國的這家公司來說,對自己設計建筑的大橋負責,那是分內之事,是再也平常不過的事情。因為,這并不是技術問題,而是良心問題,誠信問題。

看完這則故事,我當時感慨萬千,為什么明明可以置之不理,可又發信提醒?文中已經給了我們答案。那就是誠信?,F在面對這個問題,卻有了嚴肅的思考。我們應該怎樣去看待周圍的世界,周圍的人的誠信問行為?這是每一個人都會面臨的問題,是人類進步到現在必須面臨的問題。難道我們物質文明得到了進步,就可以把誠信拋于腦后嗎?人與人之間缺少了信任,那我們的生活將會如何,周圍充滿了騙子、騙局,連最親的人都不值得信任,那我們還會剩下什么。這比世界末日還要痛苦,顯現出了如果世界缺乏了信任,那么我們的生活就宣告結束。

誠信缺失更能顯示誠信的珍貴。我們應該把誠信當做生命一樣去保護,把身邊誠信的行為當做環境一樣去珍惜,相信自己的同時,試著去相信別人。只有這樣,誠信才會慢慢走近你的生活,讓空氣中都彌漫著誠信的氣味,這樣才會有更多的人加入誠信的行列,慢慢地社會中也會漸漸溢滿誠信的行為。

當我們的誠信遭遇他人的質疑,甚至是嘲諷時,你會怎么樣去做?用怎樣的心態去解決?那時候的你,會不會違背誠心的準則,而選擇放棄呢?

誠信也需要經過考驗,你怎樣才能讓別人去相信你,這時你需要的是自信,是堅持,用你的誠信影響周圍的人加入到誠信的行列,讓

大家共同營造誠信的集體。

魯迅曾經說過:“誠信為人之本”在現今的社會,失信行為泛濫成災,造成了信用危機,影響了經濟的發展,這些失信行為很大一部分來自于急功近利,一些見利忘義的人就會鉆制度、法律的空子,偷稅漏稅,不講信用,形成現今種種的失信行為。這種行為是我們不能學習的。

在日常的人際交往中,我們更應該以誠相待、以信相待、以道義相待、以平等相交,這樣我們的誠信就會為人所熟知,人際交往之間也會營造出一種和諧的光系。

誠信是風、是雨,它有風一樣的堅韌,雨一樣的潤澤天下,不管是么地方它都會到達,讓全世界的每一寸土地都感受到它的到來。誠信是水,讓萬物蓬勃生長。誠信是人之本,民之基,國之根。

“三杯吐然諾,五岳倒為輕”李白用它來形容承諾的重量,中國是個有五千多年悠久歷史的國家,誠信是中華民族的傳統美德,是道德建設的根本。我們現在正處于人生的黃金時期,所以更不可以把誠信所遺忘。誠信對人,誠信對己。誠信就像一輪圓月,惟有與高出的皎潔相伴,才能襯托出對待生命的態度;誠信就像一個砝碼,在生命的天平上,放上他,搖擺不定的天平就會穩穩地傾向他;誠信更像是高山之水,能夠在浮動的社會里,洗盡鉛華,洗盡虛偽,露出真誠。所以我們應該在全社會大力提倡誠信,為社會風氣的凈化,盡一份自己的責任!

誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用,一個無誠信的人就是喪失了品德,是一個身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會上也無法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們在哪里,都要具備誠信。誠信是每個人心中的美德,是一種品質,在我們這個人文社會,不管在哪一個方面,都要講究誠信,誠信是福,一個擁有誠信的人不管在事業方面,還是在生活方面都會取得成功,所以誠信是一個人最為重要的一項方面。

我們現在正處于青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。

我有一種強烈的預感,在可望更可及的未來,誠信將回歸到市場,回歸到社會,回歸到你我身上。她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風,吹過田野,吹開人們心扉。在那里,到那時,誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中,全都受益不淺。

身邊的風景作文范文第5篇

高羽岑同學長著一張圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,頭上梳著一根馬尾辮,顯得非?;顫娍蓯?。她是我們年級的大隊委員,是我們班級的表率人物。她不僅學習認真,成績優異,工作負責,而且還關心同學,樂于助人。

記得去年,自然課蔣老師布置我們養蠶寶寶,當時老師給了我2條蠶寶寶帶回家養。由于我家附近找不到桑葉,老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了,眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓,面臨死亡的風險。我不得不打電話向高羽岑求助,她了解情況后毫不猶豫地答應了。第二天到學校,我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉,這些桑葉得來可真不容易,是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來的。在這之后的幾個星期里,她一直堅持給我帶桑葉,直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動萬分。

高羽岑同學為我帶桑葉,雖然不是一件非常了不起的事,但她卻幫我解決了燃眉之急,使我能順利地完成老師布置的家庭作業。從這樣一件小事,就可以體現高羽岑同學身上所具有的優秀品質——關心同學,助人為樂。作為一名少先隊員,我應該以高羽岑同學為榜樣,在學習生活中,要多為他人著想,主動關心同學,幫助同學解決困難,學習和發揚助人為樂的精神。我想只要我們每個人都能做到人人為我,我為人人,生活一定會變得更加美好。 我身邊的榜樣作文

俗話說,榜樣的力量是無窮的。這話說得好!我身邊就有一位值得我學習的榜樣——秦一平。

她,梳著粗粗的馬尾辮,腦門上別著一個簡單的小發卡,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來文靜又質樸。

說實話,她的外表并沒有引起我對她的注意,但是開學以來發生的幾件事卻改變了我對她的看法。

班里的抹布丟了,沒有東西擦黑板,大家都很著急卻束手無策。秦一平不聲不響地從家里拿了一塊,當老師在班里表揚她時,我心中很是不服氣,不就是塊抹布嘛,早知道老師會

表揚我也從家帶一塊了!可是當初我怎么就沒有想到給班級做點事呢?

秦一平做值日時從不挑挑揀揀,重活累活都搶著干。雖然天氣還很冷,她的臉上卻經常掛著晶瑩的汗珠。有的時候不該她值日,她也會早早來到學校,幫助其他同學擦黑板、掃地,忙得不亦樂乎。

這些讓我對她產生了一些敬佩之情,接下來發生的一件事,更是深深地打動了我。放學了,我正在操場上排練升旗儀式,沒時間上去拿書包,正好秦一平從我旁邊過去,于是我就喊住她,讓她上教室幫我拿一下書包,她痛快地答應了。過了一會兒,她前后背著兩個大書包手里還捧著我的大字典下來了,老遠就聽見她的急促的呼吸。我趕忙接過書包,隨口說,“我的字典不用帶回家。”“是嗎?我給你送回去!”,我一把沒拉住,她又噔噔噔地跑回教室了。望著她匆忙的身影,我的心里又是感激又是愧疚。

秦一平,我的好同學,你這種默默無聞、勤勞淳樸的優秀品質深深打動了我,你就是我的榜樣,我要向你學習!

我身邊的榜樣作文

小時候,我的榜樣是父母,因為父親高大無比,凡事都能做主。小學時,我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導功課?,F在,我的榜樣是老師,因為老師教會了我許多做人的道理!

有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個老師當中的一員,普通。善良。敬業。

記得,老師曾經說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個人的母親!”每天,吃中午飯的時候,老師,都會站在前面,看著我們每一個吃,老師知道中午飯很難吃經常會說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養餐,很有營養,不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營養的東西,比如說:酸奶。(作文網http://)面包。啊,之類的!”

天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會囑咐我們多穿一點,小心感冒。

我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的!一點都不夸張,優美的環境布置,良

好的衛生環境,這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!

老師有一個上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽,每天放學回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

身邊的風景作文范文第6篇

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的身邊的藝術作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。身邊的藝術作文300字 篇1

有人說,藝術是一首歌,悅耳動聽,有人說藝術是一塊磁石,教人吸引,也有人說藝術離我們并不遙遠,而我們卻對他一無所知,我想說,藝術就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。

在我小的時候,我家的鄰居,他是一個“小畫家”雖然不太出名,但是他的畫技很好。

有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫于是我連忙跑過去看看我看我看之后大吃一驚,他畫的那棵大樹,栩栩如簡直像真的一樣。

過了一會兒,我告訴他,我也想畫,然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫,我畫了一會兒,然后我再仔細看看我對我的話非常無語,因為我畫的什么都不是,我就失落的回家了。

過了幾天我狀態好了,我又來到這個“小畫家”的家,然后我仔細的觀察他是怎樣畫的,我先把心靜下來,耐心的畫,結果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。

藝術對于我個人而言,它是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色,藝術可以讓人有動力,藝術可以讓人充滿活力,在藝術的道路中,我們會明白許多事,比如說這件事讓我明白了:做任何事情都要認真,有耐心,這樣才會成功。讓我們在藝術的道路中繼續遨游下去吧!身邊的藝術作文300字 篇2

藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。無論是音樂、繪畫、電影,還是文學、雕塑、戲曲,藝術都存于其中。

記得一年級時,一次偶然的機會,我接觸到了鋼琴,從此我便深深愛上了這門藝術,和它有了難以割舍的感情。

學鋼琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每個手指都應該用指尖去接觸琴鍵,彈琴時,每個手指必須抑揚頓挫,彈出來的聲音才能婉轉悠揚。

剛開始我學鋼琴時,也遇到了許多困難。因為每個暑假我都要進行考級,所以在七月份,我只能悶在家里練習,天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發狠地練著,從早晨到中午,再到晚上。一日復一日,正因為我的刻苦努力,才使得我在市級、省級的各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類獎項。從學小唐一冊到正式的考級,再到十級,我都非常喜歡,可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。

我很開心無論在什么時候,鋼琴都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄鋼琴。身邊的藝術作文300字 篇3

自從我三歲的時候,我與藝術就結下了不解之緣——每天早上一起來,我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對我來說意義非凡,像是一支神筆。

每天我都在墻上“創作”,可是,大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之后,我漸漸在繪畫中成長,直到六歲那天,我正式“拜師學藝”。

這天,天氣十分的晴朗,太陽從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也許太陽公公也在為我高興吧!媽媽拉著我的小手,帶到了梅林畫室,走進大門,那兒的每一面墻,每一塊瓦都十分有藝術的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫得栩栩如生,紙上的顏料像一個個小精靈在紙上跳躍。

我也加入了這個“大家庭”畫起了畫,咦?怎么畫不出來呢?我正在畫一個艾菲爾鐵塔,怎么也畫不好看,梅老師發現了我說:“不錯嘛!基本功很好,就是有一點缺點”說完,老師就在幫我修改。哇!這個與我畫得完全不一樣,梅老師微笑地對我說:“你只要努力就能成功,加油!”我點點頭。到現在已經七年了,我還記得那句話!

功夫不負有心人,是啊!只要努力了你就離成功不遠了!身邊的藝術作文300字 篇4

在這金秋之季,沙雕文化藝術節馬上就要開幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在為這次的沙雕比賽做著準備呢!

你可不要已為沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實啊!沙雕這門藝術,可難著呢!要在松軟的沙子上雕出立體的圖形、花紋,不讓它塌下來,那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結實,很小心地雕,一定要雕出立體感。為了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。我們可沒抱怨,因為我們知道只有我們付出了,才會有收獲。

當我們看到沙雕老師拿著工具熟練地把一堆沙子雕成了一個栩栩如生的龍王時,我們都驚呆了。沙子在老師的手里真聽話啊!可在我們的手里,沙子就是那么調皮、搗蛋,好像存心跟我們作對。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少??粗蠋熃裹S、粗糙、還長著繭的雙手,我明白了,老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個星期就要比賽了,我們都在抓緊時間訓練,改正著自己的不足,要雕地更熟練、更完美。而我做為組長,更要努力。老師為我們做的,我們要雙倍還上。我們一定會像上次一樣,得個一等獎的!身邊的藝術作文300字 篇5

生活中處處有藝術,比如音樂、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術離我們并不遙遠,它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。

我也可以創造藝術。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業寫完了。閑的無聊便拿起一本做手工的書來看??匆娏四嗨苣X子里一下子就有了靈感做泥人。

我開開心心的跑到院子里拿了一杯水,導入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的托起五角星放在涼臺上晾干,心想這一個也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫的七個小矮人給像模像樣的捏出來了。也放在涼臺上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣賞著我親手做出來的泥人。

回到家,看到媽媽買了一個百財歸來的藝術品,這個名字可有意思啦!它的樣子是:一個烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時他會變的更加綠,并且還會發出音樂我是一顆大白菜,會給你們帶來平安和財富。

我們身邊處處有藝術,只要你微微一動手,藝術就創造出來了,美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭,我喜歡我的`泥塑,我更喜歡身邊的藝術。身邊的藝術作文300字 篇6

我是一個熱愛畫畫的人,現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學,我就一直在中班,一直不停地努力著……

我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責任感!博大精深的根雕。身邊的藝術作文300字 篇7

生活處處都有藝術,唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術呢?今天我來講一下我發現的一樣民間藝術。

那是在周末的一個下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫,一根不大的泡沫棍上插滿了已經做好的糖畫,有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現場“作畫”。他的小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準備好的白糖放入鍋內,用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒過多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見可以拉絲了,就開始畫糖畫了。

只見他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄,沒過一會兒,一只可愛的小白兔就“畫”好了,它有長長的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點點糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

趁著老爺爺不太忙時,我同他聊起天,我問老爺爺:“糖畫難不難學啊?”“不難,只要肯下功夫,學起來挺快的,熟能生巧!”聽了這番話,我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。

這就是我發現的藝術。只要我們仔細地去觀察,各種美好的藝術就會呈現在你我面前!身邊的藝術作文300字 篇8

在我們的生活中,藝術無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,但我最愛泥塑。

記得小時候,在家里,奶奶經常捏泥塑,沒事就叫我去看她捏泥塑,那時候,我喜歡上了捏泥塑,天天跟著奶奶學。

奶奶也很高興,終于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料準備好,開工了。首先,把要捏的東西樣子在心里想好,然后我學著奶奶的樣子,捏起了泥塑。

我在心里想好小貓的樣子,手跟著心里描述,捏了起來,不一會兒,捏好了,我拿給奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下來了,我二丈和尚摸不著頭腦,奶奶說:“這是什么?”我說:“小貓呀!”“像嗎?”奶奶說。我仔細看了一會兒,才發現一點都不像,而像一堆沒啥變化的泥。

奶奶給了我幾處指點,并在我的“小貓”上動手腳,一會兒,一只栩栩如生的小貓出現在我的眼前。

從這件事后,我每天都抽時間跟奶奶學捏泥塑。日子一天天過去,我捏得愈來愈像,雖然中間有幾次失敗,想放棄,但在奶奶的鼓勵下,我堅持了下來。

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