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教師年度個人述職范文

2023-09-18

教師年度個人述職范文第1篇

在工作中,能充沛調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創立優良的班集體,形成良好的班風學風。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的單薄環節,和時進行補漏。例如,自身經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,和時疏導,和時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我 :一方面培養好尖子生,趕的良好學習氛圍。平時,自身還注意“兩手抓”一方面通過尖子生輔導后進生,以先進協助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,協助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,和時褒揚,獎勵。這樣,就充沛調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。 在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成果差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就和時褒揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

教師年度個人述職范文第2篇

在這碩果飄香,喜獲豐收,黨的十qi大勝利閉幕的日子里,感謝學校領導給了我這次匯報思想,交流感情,總結工作,展望未來的機會,下面就我的具體情況向大家做一闡示,請審視,教師個人年度述職報告。

我出生于1956年,現年51歲,1982年畢業于哈爾濱師范大學化學系,同年到呼蘭師?;瘜W系任教,1986年任化學系副主任,同年主持化學系的工作,1994年任教務處副處長,1997年任化學系主任,目前職稱為教授,職級為副處。

本人思想積極,工作努力,嚴格要求自己,積極參加各項政治活動。具有堅定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風,堅持民主、堅持原則的工作態度。熱愛教育事業,努力鉆研教育教學業務,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養。講學習、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,團結同志,團結那些和自己意見不一致的同志。關心群眾,體恤民情,善于觀察和處理系里的各種問題。

1986年被組織任命為化學系的負責人,在當時的系領導班子中我年齡最小,當時學校正在進行化學樓的建設,涉及到系里的事情十分多,系里的教學任務又十分繁重,當時我克服重重困難,起早貪晚,在保證教學任務完成的前提下,保證了化學系的整體搬遷。大家知道化學系的實驗儀器是十分繁雜的,搬遷過程既要保證不丟失還要保證不損壞,可見任務之繁雜,當時是我領著教師學生齊上陣,手提肩扛,起早貪晚往新化學樓里運送儀器設備。新化學樓投入使用后發現,還有許多不完善和不盡人意的地方,因此很多管子,很多水龍頭,很多導線都是我親自帶領老師和學生擰上去接上去的;XX年又進行了化學樓的二次改造,涉及到水電風的再設計,再完善,需要重新規劃實驗室,我又帶領許多老師貪黑起早制定方案,現場協助指導施工,最終建成了比較完善的各類化學實驗室,從而保證了化學實驗課和化學實驗研究的需要。

1999年前后,許多評上教授副教授的老師紛紛南下掙大錢去了,當時化學系缺領導,組織上讓我從教務處副處長的崗位上下來到化學系任主任,考慮到學校的困難,我回到了當時教師缺口的化學系任主任,本來我更具有南飛的條件,但我沒有走,我覺得呼蘭師專是對得起我的,我更要熱愛呼蘭師專,我愿生活在呼蘭師專,工作在呼蘭師專,終身奉獻在呼蘭師專。于是我承擔了學校賦予我的這一重任。由于當時化學系走了教有機化學課程的教師,本著為系爭口氣的思想,我放棄了我熟悉的物理化學課程,承擔起有機化學課程。由于我極力想講好我們所講授的課程,讓學生認滿意,我不得不貪黑起早,起五更怕半夜的鉆研這門我多年未講過的新課程,遇到的難度和我們所再付出的勞動及心理所承受的壓力是可想而知的。由于我的努力和系里其他老師的合作奉獻,在那動蕩的時期保證了化學系的正常開課,穩步運轉。

在任化學系主任期間我十分注重化學系的專業建設,師資隊伍建設和課程建設,不斷修訂??频慕虒W計劃,制定本科的教學計劃和精細化學品專業的教學計劃,不斷完善化學系的基礎建設,制定和修訂實驗室管理規章制度,化學系考試管理辦法等規章制度。在國家教委對哈師大的評估中,我起早貪晚撰寫化學系的基礎材料,打印基礎材料,搜集基礎材料,整理基礎材料。對材料的質量,數量及我所付出的勞動學校開會或以文檔材料多次給與表揚。我系教師的學歷層次和職稱層次在我校都是較高的,教師的科研成果也是豐富的,許多教師都是我的科研題目的參與者,由此帶動了諸多教師的職稱提高和津貼檔次的提高,提高了教師學習和工作的積極性,樹立了好的教風,帶起了好的學風。在我的不斷努力下,我系出現了質量較高的師資隊伍;學風正、素質高的學生群體。在前幾年的專升本的考試中,我系專升本的學生錄取率最多時曾高達40%多,我系03級??粕茺慃愂钱斈晡沂I镜幕瘜W專業的頭名狀元,在我們僅有的三屆本科畢業生中,畢業當年考研的百分率分別是17%,29%和20%,由此我們三年獲得學校的一等獎金。抓教學質量的提高和抓教學秩序的穩定以及抓人才質量的培養是我多年一以貫之的做法,因此我經常堅持聽課,查看教師的教案,檢查作業,查看教師的出課率和上下課的準時性,時刻關注學生的出勤率,保證在穩定的教學環境中穩步提高教學質量,培養出合格的人才。

教師年度個人述職范文第3篇

20xx年已經過去,20xx年業已到來,下面我將20xx年一年來的工作情況做以下匯報。

〈一〉20xx年全年工作內容:

20xx年我負責施工的內容是濱河灣小區道路工程。該工程為公司重點工程項目,20xx年5月20日進場施工。目前已經完成XXXXXX。

〈二〉全年各項工作完成情況:

(1)工程質量完成情況:

濱河灣小區是公司20xx年重點建設項目,我作為項目經理被公司批準后,立即開始了項目部的組建工作。首先根據濱河灣的工作要求,從公司抽調了工作人員,建立了質量管理體系、項目管理目標和管理人員崗位責任制。濱河灣小區的質量目標為創建“無質量通病小區”,為此公司下發了許多預防措施和實施辦法。為保證整個目標的實現,我組織項目部管理人員根據自己的實踐經驗,結合工程的特點,編制了項目部質量預防措施。工程開工以后,我們嚴格控制施工質量,從基礎開始,一步一個腳印的進行。模板工程重點控制結構尺寸和支撐牢固性,確保設計尺寸的準確和觀感的質量。鋼筋工程重點控制綁扎質量,尤其是鋼筋實物的間距和位置。在施工過程中,我要求堅決落實公司預防措施內容,并且堅持進行樣板引路,同時組織管理人員對其他項目部在建工程進行參觀學習,作到揚長避短,提高了項目部人員的質量爭先意識。砼工程重點控制了砼的澆注和養護工作。規范澆注、及時養護是保證砼質量的根本途徑。在整個主體施工期間,我們認真進行了落實。迄今為止,未發現砼裂縫現象。整個主體工程的施銷售工作計劃工,經過項目的認真控制,全部施工內容符合設計要求,主體質量較好,受到了金屋地產的獎勵,達到了預期的質量目標。

(2)工程生產及進度控制:

濱河灣小區開工以后,我按照公司要求工期,組織制定了施工進度網絡計劃以及勞動力計劃。并且根據施工進度要求,與各個施工班組簽定了質量、進度、安全控制協議書。對其具體進度、生產內容提出了具體要求。在生產過程中,我根據實際情況,通過制定月計劃和周計劃,對整個工程生產進行了控制管理。施工初期,因為項目開工較晚,勞動力出現不足。對此,項目部多方召集人員,經過努力,基本上保證了施工的要求。在施工過程中,考慮到砼澆筑數量較大,我采取了現場澆注和使用商品砼的方法,提高了施工進度。在分包隊伍進場施工后,根據金屋地產的要求,及時調整了施工部署,為分包方施工創造了施工條件。到20xx年終,整個工程完成了主體工程,外裝修工程完成40%,內裝修工程完成30%。從整個工程進度來看,與原計劃工期相比有滯后。為此,我在場區冬季回填土、項目停工的一段時間內,抓緊時間組織進行了下房砌體和回填土等的施工。為200x年春季施工減輕了工作量,確保了整個工程的順利交付。

(3)安全、設備管理:

施工進場的準備期間,我組織項目部按照省級文明工地的目標對全場的施工作業區進行了規劃布置。根據項目工程特點,制定了設備需用計劃,并組織了布置和安裝。施工中,我堅持將安全管理作為日常管理的重點,將確保職工的生命安全作為自己的第一要務??蚣芄こ?,支撐體系和臨邊防護是安全管理的重點,為此,我從以下幾個方面加強了管理工作:

①加強安全技術交底工作。通過進場時的三級安全教育、上崗時的專項安全交底來加強職工的安全意識。

②加強安全檢查和巡視,及時發現問題,及時整改,杜絕安全隱患。加強建筑物臨邊的安全防護。同時,對現場的全部設備實行了專人專機管理。設備進場時項目部統一進行檢查,合格后進行接受。施工中,定期進行設備的維修、保養和檢查,及時發現安全隱患,及時進行修理更換。整個施工期間。未發生重大安全事故,一般安全事故控制在了1.5‰以內 ,保證了廣大職工的生命安全,達到預期安全生產目標的要求。

(4)材料、降本和人工費的管理:

材料管理中,我根據施工預算,組織制定了施工材料需用計劃。同時針對本工程外租賃材料數量較大的實際情況。我組織各個班組制定了材料使用計劃和返還計劃。整個施工期間,項目及時返還了各種材料和器具,沒有發生積壓現象。材料使用中,我要求大家堅持限額領料制度,根據施工預算,安排項目管理人員及時統計各個班組的施工內容和數量,并且及時與預算量進行對比分析,控制各個分項工程的材料使用以及人工費的發放。各個班組使用的機具和材料,均要求由各個班組集中領用,耗損材料按照預算量進行考核,每層進行統計,發現浪費時及時糾正整改。周轉材料使用完畢后由各個班組統一返還,數量不足則由各班組負責賠償。

(5) 全年工作存在的不足:

①工程質量:主體施工期間,工程質量控制較嚴,工程質量比較好。但是在填充墻施工中,由于思想上有所放松,構造柱砼澆注不理想,跑、漏較多。這對我來說是一個教訓,提醒自己對后期的質量管理需要進一步加強。

②施工進度:從總體來講,進度基本上達到了金屋的要求。但是與其他項目部進行對比,進度較慢。還需要自己進一步加強進度管理、總結不足,加強人力組織,彌補前期施工的不足。

(6)200x年工作計劃:

在新的一年中,我將從以下幾點作出努力、作好工作。

①繼續抓好濱河灣項目管理工作:濱河灣工程在20xx年的工作為內外裝修工程和室外工程等,時間緊、任務重??紤]到項目總工期要求,我將繼續抓好施工生產進度控制,積極組織好人力投入,確保工程按照預期要求全部完成,保證整個小區的如期交付使用。

②加強業務知識學習,繼續提高管理水平:隨著時代的前進、新技術的運用,必須進行專業技術知識的再教育。所以,在新的一年中,我打算首先加強學習專業知識。盡管基礎薄弱,學習很吃力,但是我相信只要努力,就會有結果。另一方面,積極學習他人的先進之處,作到揚長避短,進一步提高思想認識,開拓視野。進一步作好施工管理工作:

20xx年的工作中,我負責的工程盡管有一定的成績,但是仍然存在很多不足,需要繼續總結和完善。只有很好的總結過去,才能更好的服務未來。新的一年中,我要進一步重點作好3個方面的管理:

一是人的管理。

人是管理的組織者和執行者,項目管理人員不能松懈,只有全體管理人員密切配合,各負其責,才能作到施工各個環節環環相扣,整體工作才能井然有序。

二是物的管理。

也就是材料的管理。20xx年,我將繼續在項目管理中作好限額領料制度,并且進一步細化,定期與工程預算量進行對比分析,找出不足,制定對策。

三是法的管理。

也就是施工方法的研究和管理。在公司各項預防措施的基礎上,結合工程實際特點,進行優化和改進,形成一套行之有效的施工方法,以便于指導施工和工人操作??傊?,在新的一年中,我將進一步提高自己,研究和改進項目管理辦法,為公司的發展作出貢獻。建筑公司項目經理年度述職報告2

建筑項目經理述職報告1 一年來,在上級領導的支持和同事的幫助下,我認真履行自己的職責,突出施工生產管理,以提高隊伍素質為重點,以強化管理為手段,抓好項目管理工作,支持黨組織抓好思想政治工作和黨建工作,加強自身的道德品質修養,使我項目部員工的思想政治素質不斷提高,管理工作不斷進步,較好地完成了各階段施工生產任務。

一、戰勝重重困難,施工迎難而上

1、克服了諸多困難

2、資金緊張

3、氣候惡劣

二、積極采取的措施,精心組織、精心管理

1、進一步完善各項安全質量規章制度、完善管理體制

通過兩年來的施工生產實際,進一步完善安全、質量等管理體系,建立安全質量月檢、旬檢、日檢制度及整改制度。項目部除設立一名專職安全員外,各工區也層層設立專職安全員共計24名。將安全工作提高到了前所未有的高度。質量方面,絕不放松,強化強施工過程控制,堅持施工質量檢查制度,嚴格執行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度,使質量問題在每道工序作業中都能得以有效控制。

2、完善激勵機制,調動員工生產積極性

通過完善內部承包機制、制定循環獎勵措施及月目標任務考核獎等手段,極大的提高了員工的勞動積極性,部分的緩解了因資金緊張帶來的消極影響。

3、提高生產效率,降低生產成本

通過不斷完善施工工藝,合理安排人員,精心組織,精心施工,在全體員工的努力下,施工產量不斷提高,效率不斷提升。

4、加強成本控制,強化數據管理,確保數據真實性

項目部每月8日定期召開成本分析會,認真分析上月存在的問題,找出不足,層層落實,下月改進,要求各項對比實現數據化,數據必須真實可靠,施工現場的每一個環節,層層控制,每道工序都做到有據可查,為了確保數據的準確性,做到每班質檢工程師和領工員進行現場收方互相復核簽認,確保了數據的真實性。

5、文明工地建設

繼續加現場文明施工管理,根據實際成立了第一文明施工班和第二文明施工班,總人數32人。專門進行文明工地建設相關工作,保持工地衛生清潔,使道路干凈暢通,洞內道路干凈整潔,在滲水較大,無軌運輸的情況下隨時都可穿皮鞋進洞。各種設備物資標識齊全,堆放有序

6、認真搞環水保工作

積極與總指和地方環、水保主管部門聯系,主動邀請其進場檢查,征求意見,逐步完善環、水保方案、措施。

7、關心員工生活,處處都想著員工的疾苦

進入冬季,天氣寒冷,……千方百計籌措資金,盡快發放工資、獎金。

三、及時總結,及時調整

項目部定期組織進行安全、質量、環水保等有關方面的檢查與總結,總結成功的經驗和存在的不足,成功的加以推廣,不足的采取措施防止再犯,使工作在一個良好的循環狀態中前進。

以質量保安全、以安全保進度,全面細致,人性化的管理,以人為本,有制度、有落實,人人重視安全質量,人人實施安全質量。

四、注重自身修養,努力做好表率。

領導的行動就是無聲的命令,“其身正,不令而行”。因此,我把加強自身修養,努力做好表率, 做為實現領導的重要方法。

一是不斷豐富知識,提高工作能力。

二是認真履行崗位職責,精心做好本職工作。

三是嚴格約束自己,力求做到公平公正。

自覺遵守各項規章制度,不搞特殊化,注意勤儉節約,不搞高消費娛樂活動。辦公條件因陋就簡,控制奢侈浪費。工作中實行“對事不對人”、“實物工作量考核”原則。

五、存在問題

自己雖然做了一些工作,但與上級領導的的要求和崗位職責相比,還有不小的差距。主要方面是生產成本控制不力,居高不下。

分析其原因

(1)進度壓力大,造成人工、材料、機械設備投入過大。

(2)業主實行動態設計管理,項目內部承包機制需不斷完善。

(3)資金緊張、環境惡劣、交通不便,造成材料成本加大。

以上說明我的工作力度還不夠,這些需要在今后工作中改正。建筑公司項目經理年度述職報告3

早上好!現在,我把自己通過競選上崗以來的工作情況向各位作一個簡單匯報,請予審議。

一、履行職責情況

從20xx年12月12日份公司實行高級管理職位競選上崗以后,我擔任建筑公司代理總經理,全面負責建筑公司的工作,重點分管對外業務聯系、工程招投標、合同管理、施工工作協調、日常事務管理?;仡櫩偨Y四個月來的工作,主要有以下三個方面:

1、對外業務拓展情況:

自今年初以來,我們抓緊整個集團公司開發業務調整期,廣泛開展對外施工業務承接,先后參加了重慶慶業集團巴蜀苑B區工程招投標;但因對方條件太過惡劣,我們已經放棄其一期工程,現在該公司已將我司列入二期工程侯選名單;區房管局廉租房建設工程投標報名、資格預審和標前會議,目前正在編制投標文件;區天寶實驗學校二期工程的投標報名及過程追蹤;九龍園區施工任務聯系的開展(園區內第一項業務在向集團領導匯報后放棄);接下來還有龍湖水晶酈城三期工程的跟蹤。

2、現有施工項目管理情況

目前公司施工項目不多,主要是去年幾個項目的收尾交付,在做上升的僅龍湖水晶酈城2—5、2—6、步行街內的`電力大廈和公司開發的佳宇酒店三個項目,公司堅持以"對業主負責、為項目部服務"的原則,開展監督管理工作,在公司領導班子的共同努力下,施工進展良好。同時我們為項目部處理市政執法、環保執法等各種違章罰款4萬多元。并多次組織公司全體項目部施工管理人員及公司人員到龍湖工地參觀學習,收集龍湖工地的各種管理資料,逐步應用到公司的工程管理之中。

3、抓學習教育,激勵奮發向上。

為提高公司全面管理工程的水準、協作集團樹立企業文化的總目標,我們通過組織一系列各種形式的學習宣傳教育,使全體員工在提高理論水平的同時都能夠面對現實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題。大家認識到:一定要好好工作,不工作就不能體現自己的人生價值。工作崗位沒有高低之分,只要觀念改變,劣勢可以變優勢,只要有本事,冷部門也能作出大貢獻。目前,公司員工工作作風扎實,精神狀態很好,人心思干,人心思進,不少員工在搞好本職工作同時,積極學技術、學理論,全面提高自身素質。

二、存在的問題和今后努力方向

回顧檢查自身存在的問題,我認為主要有三點"第一、自己作為分管建筑公司的總經理,沒有能盡職盡責,有負于集團領導和全體的期望。第二、自己主要分管的對外承接施工任務工作,還沒有見成效,對公司的發展造成一定影響。第三、自己的自律性不強,在工作較累和遇到困難的時候,也有過松弛思想,今后,我想,絕不能辜負集團領導和全體員工對自己的重托和期望,一定要努力做到以下三點:

1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭當一名合格的總經理

一個公司總經理的擔子是很重的,其工作職責就是處理日常事務,宏觀把握全局,微觀處理各種熱點難點,充分發揮自己的主觀能動性,促進公司發展。自己一定要顧全大局,把公司的利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為了公司的發展,與公司全體員工搞好團結,放下包袱,積極主動抓工作。

2、努力學習,提高素質,提高工作能力

今后我要積極參加各種理論學習,提高管理水平。要經常深入施工現場,及時處理各種問題,為領導宏觀決策當好參謀。

3、嚴格要求,廉潔自律

今后,我一定要更進一步嚴格要求自己,廉潔自律,絕不搞權錢交易,絕不利用職權為個人謀私利,絕不干有損于集體和全體員工的事情,一定要清清白白做人,堂堂正正辦事,同時對社會上的各種歪風邪氣,敢于反對,敢于抵制。

謝謝大家!建筑公司項目經理年度述職報告4

尊敬的各位領導各位代表:

大家好!在公司領導和各有關部室的熱情幫助下,經過項目部全體員工的共同努力,全年承建的各項工程得以順利進行,在此我代表項目部全體員工向大家表示真摯的感謝。

20XX年項目部先后承建了燕房路商業街工程、杏花西里設施改造工程、東風小學危房翻建等6項工程,質量、安全、環境全部受控。本人在項目部工作過程中,嚴格遵守國家法律法規,遵守公司的各項規章制度,敢于承擔責任,有較高的組織協調能力,能理論聯系實際的開展工作,與同志協作共事,較好地完成了各項工作目標。為了更好的迎接明年的生產任務,現將20XX年全年工作總結如下:

一、20XX年工作情況:

作為項目部負責人,安全一直是我最為關注的重點,安全是根本,是效益的保證。在實際工作當中,認真落實公司和本項目部各項規章制度,加強對施工隊的管理力度。針對各項承建工程的實際情況,制定切實可行的安全保證措施,對安全薄弱環節部位進行整治,有效的杜絕了違章作業,順利的經過了上級各部門和建設單位各項安全檢查。全年輕、重傷事故為零。

"質量"是企業永恒的主題,更是自己追求的目標,工作中我與員工共同探討,“將質量意識灌輸到每一名成員,將質量觀念體現到每一道工序”。每項工程都按照《項目管理計劃》,明確質量管理目標,編制合理的施工方案,從材料進場到各項工序施工,嚴格執行“三控,三檢”制,從基礎管理上保證了各項工程的施工質量,各項報檢、報驗合格率達到100%。 進度控制也是降低成本、提升企業效益的重要保障措施。根據施工條件和合同工期,制定科學合理的進度計劃。

隨著工程的進行,在不同階段編制各層次的進度計劃,特殊情況、特殊調整,使進度始終處于受控狀態。20XX年全年6項工程各個節點全部按時完成,顧客滿意度達到95%以上。 企業管理的最終目的是效益,所以實現利潤最大化也是考驗項目經理重要指標。在每一項工程開工前,我都組織項目部進行工程分析,結合多年的經驗,制定合理的工期,編制科學的施工方案和人機料計劃,讓成本在工程建設初期就受到全面的控制,以創新的成本管理措施,確保了年初制定不超過去年86%的成本目標。

一個成功的團隊必須要具備“凝聚力、責任心、榮譽感,歸屬感”。“80后”是項目部的主要組成部分,年輕人充滿朝氣,而工作經驗不足卻是他們不可回避的現實。如何揚長避短,將年輕的朝氣化作前進的動力,將這群渴求進步卻又略帶稚嫩的青年打造成項目部的合格人才,是項目部建設的重中之重。經過自身的形象及溫和的溝通交流,首先打消年輕人的顧慮,讓他們能夠很快的融入其中,有了歸屬感。其次讓他們明白,項目部的成功是全員努力的結果,每個成員都是其中不可缺少的一分子,增加了項目部員工的凝聚力和集體榮譽感。在老同志、老大哥手把手的言傳身教下,形成年輕員工人人努力學習技術的良好風氣,使他們逐漸能夠勝任本職工作,迅速成長為業務骨干。

與主管單位、建設單位的溝通與交流是項目經理的日常工作之一,良好的關系氛圍,可以使項目部的各項管理工作更加順利的進行。創造這種良好的氛圍,就必須取得相關單位的信任。在公司領導的指導下、在公司各相關部室的大力配合下,經過項目部每一項工程行之有效的施工管理措施,以及驗收合格的各項工程,充分向相關單位展現了項目部的管理水平。贏得了外界對華龍公司的充分信任。

二、不足及展望

在項目部工作管理中,雖然我努力學習公司三合一管理體系的管理手冊、程序文件,但是由于自己的水平有限,對各文件精神理解不夠,在項目部的各項管理工作中,還沒有達到完全徹底貫徹執行三合一管理體系文件的標準。

在各項工程施工中,感謝公司各相關部室提供的及時配合和幫助,使我們承建的各項工程順利完成。但是我本人感到與公司各相關部室的溝通與交流仍然需要繼續提升。

教師年度個人述職范文第4篇

(一)

一年來,認真學習和執行《中華人民共和國藥品管理法》、《醫療事故處理條例》等相關法律法規,不斷加強自身醫德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術精益求精,刻苦鉆研業務技術,努力提高業務技術水平,圓滿地完成了各項工作任務。

自任職以來,始終堅持工作質量第一,服務質量第一。工作中,嚴格按照《藥品管理法》的規定,加強對藥品質量的控制把關,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效。工作中,明確自己的職責,兢兢業業,較好地完成了各項工作與任務指標,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、調配、發放工作,嚴格遵守處方調配制度,認真按照 “ 四查七對 ” 處方審查制度,嚴格操作,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,能及時與醫生聯系,準確調配,認真復核,未出現任何差錯事故,為群眾提供了快捷、準確、優良的藥學服務。對發放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,尤其對孕產婦用藥注意事項作耐心解答,使病人在服藥時良好地遵守醫囑。積極參加本專業的各項活動,加強藥學基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學界的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。

醫師年度考核個人總結

(二)

一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20**年的>工作總結如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業;能認真學習“>三個代表”重要思想和>科學發展觀,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

能認真把握教材,把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,尊重學生,重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項>規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業績方面:

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:作為>班主任,上學期高二(17)班連續五次被評為“文明班”,本學期有兩次評為“文明班”;>教學論文《改變三觀,與時俱進》榮獲二等獎,教學課件《世界多極化》榮獲市二等獎,《信仰不變,奮斗不止》榮獲“黨在我心中”優秀論文。

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身>政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

醫師年度考核個人總結

(三)

一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網絡、報紙、雜志、書籍積極學習>政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。

始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現象。能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發揚樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫學證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執行診療規范和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職>培訓,刻苦專研業務技術,努力學習新知識、新技術,提高專業技術水平。增強責任意識,在這一年工作中無任何醫療事故及不良行為記錄。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

總結二:醫師年度考核總結

任現職以來,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致,認真學習馬列主義、毛澤東思想及>鄧小平理論,努力實踐“三個代表”,擔任科室副主任,>行政管理方面當好助手,切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協調等。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,組織紀律觀念強,遵紀守法。敬業愛崗,廉潔行醫,有良好的職業道德。堅持求真務實,醫教研工作均取得較好的成績。**年、**年被評為大學優秀gcd員;**年、**年被評為大學先進個人;**年被評為學院評建先進個人(本科教學評估)。**年被評為珠江醫院年度門診醫師之星。

醫療工作方面:長期在臨床一線工作,診療技術較全面,主要致力于心腦血管病的中西醫結合防治研究,擔任診療組組長,認真履行職責,帶領和指導下級醫師完成各項醫療工作,診療工作耐心、細致、認真負責??剖也∪说尼t療質量和病人滿意率均較高,有較好的社會效益和經濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作,經常有院內外點名會診,主持中醫心腦血管病專家門診,每周兩個上午出診,門診量較大,經常晚下班,是中醫科門診加班最多的醫生,先后10次被評為珠江醫院“醫術精、服務好、質量優”的月“門診醫師之星”和**年年度“門診醫師之星”。

教學工作方面:承擔中醫本科和中西醫>臨床醫學本科專業的《中醫內科學》的理論大課教學,以及見習課、實驗課、西醫診斷學中的問病查體等理論課的講授;承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作,共帶教實習生共41人,指導碩士研究生3人(導師組成員)。重視教學工作,把“教書育人”,“言傳身教”視為>師德中最重要的品德,不斷總結教學經驗,提高教學水平。講課條理清楚,重點突出,教學效果好。在臨床帶教工作中,能針對不同學員的特點,因人施教,注重理論聯系實際,重視學生臨床技能的培養,定期開展專題講座,受到學員好評,教學評估優秀。

科研工作方面:積極參加科研工作,主持廣東省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題3項;參加國家十五攻關課題分題、芬蘭國際合作課題等課題的研究;參加國家中醫藥管理局“十一五”心血管重點??茀f作組工作,為高脂血癥協作組成員,完成了血濁(高脂血癥)的中醫診療規范的制定,開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關研究工作。任現職務以來,在省級以上刊物發表學術論文13篇,獲首屆廣東省醫藥類教學媒體教材評比三等獎1項(第四作者)。

存在問題:開拓精神和創新意識還不夠強,工作中有時還不夠大膽。

教師年度個人述職范文第5篇

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,培養學生德智體美勞全面發展,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治業務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外各項工作。

教學工作方面,每上一節課,都做好充分準備,認真分析教材,根據教材特點和學生實際設計教案?!肚迤綐?。村居》獲XX市古詩文教學比賽一等獎,《漁歌子》獲校本教研比賽課一等獎,教案獲XX市教案比賽一等獎,并在《中國教研》發表。

班主任工作方面,重視學生思想教育工作,使學生養成良好的班風,學風,在XX市校園文化建設展示活動中,我班作為“打造完美教室”榜樣班級參加了眾卜現場會,獲得市領導一致好評。組織學生與xx小學開展了“同在藍天下”手拉手聯誼活動。我們五(8)班今年被評為“江西省優秀中隊集體”,學校文明班,在學校“我的中國夢”班歌比賽中獲一等獎,體育節獲團體第一名。

路漫漫兮其修遠,我將一如既往,繼續努力做好本職工作。教師的年度工作總結2

這學期又匆匆的過去了,回顧本學期的音樂教學工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關愛學生是我工作的主導思想,在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力, 不斷克服自己的弱點, 擺正自己的位置, 在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。

在音樂教學工作中,首先教學態度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態,彌補教學經驗的不足,提高業務水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節節不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學生的原則,對初三年級和初四年級采取不同的教學方法,在初三年級的音樂課堂教學中,我把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節奏準確、用情表現歌曲內容,為初四年級學生參加畢業藝術推薦生考試打下良好基礎,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發揮學生的主動性,得到學生的喜愛。而且在教學過程中, 我時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。

除了完成音樂課堂教學外,積極組織課外文藝活動。本學期,主要參與組織了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,比如:歌曲的選擇、請示領導批準、再編輯輸出、下發歌片、每個教師、學生人手一份,督促學生練習,達到了預期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學生的校園生活,陶冶情操,增強了集體榮譽感,確實提高了學生的演唱水平和音樂素質,使我校美育再上新臺階。教師的年度工作總結3

我從年月至月被原錫南高中聘任為現代教育技術處副主任,負責學?,F代教育技術的管理工作,兼任網絡中心的管理、學校內外網站的維護和更新,分管現代教育技術組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。年月至今,被太湖高中聘任為現代教育技術處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫務室等部門工作,還擔任高一個班信息技術教學、高二個班勞技教學,以下我分方面進行總結。

一、加強理論學習,提高業務水平

我是去年月日轉為中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十六大會議精神,特別是學習國家重要思想,不斷提高自己,充實自己,以國家重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學校“黨建在線”網站的維護和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯系實際。

現在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優化課堂教學結構,提高教學效益。

我積極參加各類業務進修,自學網絡開發和網絡管理技術。月份參加國家計算機信息化認證網絡管理員培訓和考試獲合格證書。月參加無錫市《教育系統計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。

二、處理好個人和學校的關系

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發展,學也是為學校的發展。學習是為了自己更好的工作。

我在勞技學科教學中積極探索研究,參加了某省省教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。

我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為無錫市信息學奧賽優秀輔導員,被無錫市電教館聘任為“某省省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區信息學奧賽的評委。年某省省青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎個。在年無錫市青少年信息技術競賽中被評為無錫市優秀輔導員、“中小學電腦報杯”年無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎個,二等獎個、三等獎個。

我為無錫市現代教育技術專業學會會員,參加個省級課題的研究,目前都已經通過中期評估。月份個人作品《網頁常用制作工具的選擇》獲某省省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優秀作品。月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發表;月份撰寫《營造信息化環境-數碼校園的建設》一文在年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育年月號上發表,撰寫《教師現代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網登載并作為經驗推廣。月個人制作網站“斌斌工作室”在年濱湖區特色網站一等獎、無錫市第二屆網頁設計大賽一等獎,設計制作“新課程資源網”獲三等獎。

學校的發展離不開教師個人的發展,而我個人發展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關心學校的發展,時刻努力為學校爭取榮譽。教師的年度工作總結4

我熱愛教育事業,平時嚴格要求自己,認真履行職責,在每個學期,我都能認真鉆研業務,努力學習專業知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽創新,在工作中吸取經驗發揮長處,經過努力各方面技能都取得了相當大的進步,圓滿完成了學校分配給自己的各項教育教學任務,以下是我自己對今年的工作總結:

一、思想方面:

在思想上,我積極要求進步,堅持黨的領導,積極參加學校組織的各項活動,團結同志,關心同志,對工作有奉獻精神,扎扎實實做好本職工作,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。關心愛護自己的學生,全身心地投入到教育教學中,為人師表,做受人尊敬的不辱神圣職業的人民教師,為建設培養后備人才努力的工作。從各方面嚴格要求自己,積極向前輩老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,有針對性的組織實施教學,永遠把學生的利益放在首位,以便能讓學生學到更多的知識。

二、教學方面

今年上半年,本人主要講授本科層次的《高級財務會計》,大專層次的《中級財務會計》,中專層次的《企業會計》上半冊,針對不同層次的學生,本人因材施教,比如針對本科和大專的學生的需求--------畢業后考會計師職稱的需求,本人在講課中盡力擠出時間擴充其知識點,把與考職稱有關的章節盡力講的詳細透徹些,盡力兼顧電大考試與職稱考試,盡力地為學生服務,這樣做取得了很好的教學效果:針對中專的學生文化課水平低的現狀,本人盡力把課講得通俗易懂,直觀簡潔,在教學中加入《會計實驗課》來讓學生體會記賬程序,使學生對會計在宏觀上有所把握,再配合教材的講授,這樣達到了預想不到的教學效果。同時本人指導本科和大專層次畢業論文各數20份。

今年下半年,本人講授本科層次的《高級財務會計》,大專層次的《成本會計》,中專的《企業財務會計》下半冊。本人在上課時,不僅要講好本課程,同時還對學生的思想進行教育和幫助,使其更好的適應大學生生活,以往屆畢業生的例子來鼓勵學生的學習,樹立在電大學習的信心,為其順利地適應大學生活,完成學業,起到了良好的作用。

三、知識拓展方面

為了更好的更新自己的知識體系,為了更好培養適應社會的學生,我多次自動參加財政局舉辦的經濟類知識的培訓,自動參加市里舉辦的經濟類專題講座,面對經濟類知識更新快的特點,我還主動的跟在企業和事業單位工作的同行聯系,交流知識的難點和學習心得,并且利用假期去企業調研,來豐富自己所缺少的實踐經驗。

在繁忙的教學之余,我對經濟類專題內容進行了探討,撰寫了《新企業會計準則中“公允價值”計量面臨的問題和困惑》《談我國的資本市場》等論文并且發表在多家雜志上。

回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養的學生成人成材更值得驕傲。在以后的教學工作中,我一定要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平和知識水平,更好的為學生服務,做好自己的本職工作,我也相信有耕耘總會有收獲!教師的年度工作總結5

一年的時間真快呀!本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一、德

我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。

二、能

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

三、勤

堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

四、績。

本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。

五、廉

堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來,有成績,有收獲,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊?,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!教師的年度工作總結6

光陰似箭,轉眼間又過了一個學期。在這學期中,在教育教學工作上,堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展。

一、政治思想方面:

本人作為一名三年級教師,在該學期中認真繼續學習十七大精神,學習新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養,理論聯系實際,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

在這學期中,我努力提高教學自己教學實踐能力,增長教學經驗,并成長為自己的教學理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學英語教師,我主要做了下面的工作:

1、課前準備:通覽教材,備課深入細致;認真參閱各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學反思,并歸納總結經驗。

2、提高課堂教學效率。我多方面地了解學生的.學習方法和習慣,同時了解他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,根據不同學生學習水平和能力及其特點而采取相應的預防措施,并積極調整自己的教學方法去適應學生,也讓他們盡快適應我的教學方法并盡快的幫助他們養成良好的學習習慣。因為這學期教室安裝了多媒體設備,我便借助多媒體的優勢,擴展學生的思維。

3、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學扎實有效。認真批改作業,及時了解學生的學習情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。以便在輔導中做到有的放矢,并且通過每周3次單詞的聽寫,掌握學生平時的學習情況,努力做到循序漸進。而且做好后進生轉化工作,實行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。

4、在每周按時檢查學生的背誦情況。督促學習習慣較差的學生記單詞,讀熟課文,背課文。因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。

5、積極參與聽課。在這學期聽課達16節以上,認真聽取其他老師的經驗及對我的公開課的評課,學習如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學老師和如何評價一節課了,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

6、積極參加校內外各種教科研活動和專業知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業雜志等有關書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業傾盡全力。教師的年度工作總結7

緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

七年級學生大多數是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中??傊?,七年級學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期我的個人工作總結報告:

思想方面

積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

教學工作

認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,做好教學工作計劃,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發展,做到因材施教。注重學生的品質培養,能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業,做好差生的轉化工作。

個人學習

堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。

同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。

取得的成績

回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。在接下來的時間里,我會繼續努力,做好20xx年個人工作計劃,爭取使20xx的年各項教學工作開展得更好。教師的年度工作總結8

下面,我就個人本年度的教育教學工作進行總結和反思,,以便能夠在今后的工作中汲取經驗,揚長避短,更好的開展工作,教師年度述職報告(個人年度工作總結)。

一、工作信念:忠誠與執著。

教育需要思想的支撐。我一直擁護中國共產黨的領導,忠誠于黨的教育事業,堅持"捧著一顆心來,不帶半根草去"的無私奉獻精神,積極做好學校各項工作,顧大局、識大體,對工作兢兢業業,工作總結《教師年度述職報告(個人年度工作總結)》。

二、工作中心:教學與教育。

在學習過程中,學生很需要得到學校、老師與家長的理解、支持和鼓勵。因此,我們要密切關注每位學生的學習狀態,多與學生談心,了解他們的所需、所想。當他們取得進步時,我們要在公開場合大力表揚;當他們退步時,我們要找個別來談心,找出原因,指導他們解決。

三、工作動力:成績與不足

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

在本年度的教育教學工作中,我盡職盡責地完成了本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經驗不足,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平,在以后的工作中做得更好。教師的年度工作總結9

時間飛逝,20xx年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地接受了“保持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行“青藍工程” ,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

四、工作質量成績、效益和貢獻。

在過去的一年中,自己撰寫的教育案例《“罪”與“罰”》被選錄進入學校的德育叢書;《你快樂所以我快樂》在“名師之路”大型教育科研活動征文評選中獲三等獎;20xx年4月7日在“初中新課程研討”活動中向市教研員開設了一堂匯報課;在南通市20xx——20xx年度“走進新課程”教學研究活動中執教公開課《禮儀展風采》一節;回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。教師的年度工作總結10

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時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在20xx年,我先后承擔了07級XX專業《XXX》和06級XX、XX管理及06級與05級XX《XXX》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課?!吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真布置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在20xx年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據系上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。教師的年度工作總結11

新課程倡導自主、合作、探究的學習方式。勞技教師如何在勞技教學中貫徹好這一基本理念,首先要明確自主、合作、探究的內涵。一、自主即主動,要主動地在勞技實踐中豐富人文素養,提高勞技能力?!吨袑W勞技課程課標》強調“勞技學習是學生的個性化行為。勞技教學中的作品和價值只有在學生動手制作的過程中產生,而學生是動手制作的主體,課程的意義是學生在教師指導下,以已有的知識和生活經驗為基礎生成的。二、合作就是要切磋,砥礪思想,共同完成學習任務。在勞技教學中,同一件作品,同一類作品的制作,學生的理解往往是各式各樣的,正如“一千個讀者,有一千個哈姆雷特”。

針對這種情況,特別需要加強學生之間的交流與合作,使他們相互取長補短,都變得知識更加豐富,能力更加全面。三、探究就是要求善于質疑問難,深入研究并解決問題。教育家蘇霍姆林斯基說過,“學生學習的一個突出特點就是他們對學習的對象采取研究的態度”。同樣勞技的探究性學習,要把課題以及自然、社會、自我都作為探究的對象,也可以采取多種多樣的方法,比如社會調查、現場觀察、采訪人物、體驗學習、課堂討論、查閱資料等等。這種探究性的學習方式,可以使學生在更高的層面上進行學習。新課程之所以特別倡導自主、合作和探究學習這是為了尊重學生的發展需要。學生在學習知識的過程中往往有這樣幾個方面的需要:

(1)探究的需要;

(2)獲得新的體驗的需要;

(3)獲得認可和欣賞的需要;

(4)承擔責任的需要。學生在課堂上的收獲,不僅是認知方面的,也包括態度、價值觀的改變、豐富和提升,所經受到的理智的挑戰和內心的震撼,所獲得的感動和鼓舞,以及精神的陶冶和心靈的凈化等等。

那么,勞技教學中如何落實自主、合作和探究學習呢?

一、明確教師的職責。

勞技教師在教學中應該有這樣幾個方面的職責:

(1)幫助學生檢視和反思自我,明了自己想要學習什么和獲得什么。

(2)幫助學生尋找、收集和利用學習資源。

(3)幫助學生設計恰當的學習活動。

(4)幫助學生發現他們所學東西的個人意義。

(5)幫助學生營造和維持學習過程中積極的心理氛圍。

(6)幫助學生對學習過程和結果進行總結評價。

二、開發和提供充分的課程資源。

凡是有助于學生的成長和發展的活動所能開發和利用的物質的、精神的材料和素材,都是課程資源,如圖書資料、音像資料、風俗習慣、文史掌故、名勝古跡、自然風光、獨特的人和事等等,它們對于密切學校和社會的聯系,密切學生生活與實際的關系,提供學生盡可能優越的成長環境,都有著重要的價值。

三、確立新的教學策略。

教學是以促進學習的方式影響學習者的一系列行為,但應更多地視為一項人際互動的過程。那么,在怎樣的情形下學生學得?

1、當學生對課題有興趣時;

2、當學生的身心處于興奮狀態時;

3、當學習內容老師能以多種形式呈現時;

4當學生遇到對手的挑戰時;

5、當學生發現知識與個人生活相關聯時;

6、當學生能自由參與探索與創新時;

7當學生被老師鼓舞和信任時;

8、當學生有更高的自我期待時;

9、當學生能夠學以致用時;

10、當學生對老師充滿熱愛和信任時。

教學中,應積極采用如下策略,將有助于增進教學中的學習效果:

(1)幫助學生確立能夠達成的目標和要求;

(2)教學方式盡量服務于學生的學習方式;

(3)密切聯系學生的生活經歷與體驗;

(4)激勵學生完成富有挑戰性的任務;

(5)不要限制學生思考的方向;

(6)強調理解而非死鉆牛角尖;

(7)帶動學生創設融洽和諧的課堂氛圍;

(8)啟迪學生運用知識解決疑點和難題;

(9)教師要勇于承認自己的缺失和錯誤。

四、賦予學生自主學習的權利

自主即是在教育過程中要強調學生主體地位,賦予他們一定的責任和自主權,將學生看作學習的主體,使其進行一定程度的自主活動,讓學生在自主活動中體驗到精神愉悅,并發展其堅毅、智慧、敏捷的心理品質和積極的學習態度。

1.抓重點學

學生已經懂的教師不講,學生通過自己讀書思考能學會的教師不講,學生通過伙伴合作學習能解決的教師不講,重要的問題教師有意講不清楚,設計教學環節讓學生自己去搞清楚。

如今的勞技教科書一改過去的老面孔,如沐春風,充分體現人文關懷,每一個項目都是一個鮮明的主題。教學時,盡可以讓學生從中選取自己喜歡的,感興趣的內容作為重點來學,并試著與學生一起來學習課題內容制作,而不是教師一味地講。從而構建一個讓學生根據已有的

知識和經驗,通過主動探究式的練習活動,主動獲取知識,并發展探究能力,養成積極探究未知世界的意識。在教學中,教師則要真正的把關注的焦點放在學生身上,想想學生在做什么,需要什么。依據他們的學習情況,選擇最適合的教學方法,靈活的安排每一個教學環節,而不是機械的執行課前的教學設計。例如,學習七年級紙工課程“八角樓”,在教學中讓學生結合自己的體驗,談一次窗戶雕刻失敗的經歷,從而引導學習主體探索、進取、嘗試,克服困難、不怕挫折,樹立堅定信念。認真、努力制作得更加精細,完美。

2.給時間學

一節課要給學生一半以上的時間去學、去思、去做,讓所有的學生充分活動起來。不要把學生的思考活動和動手操練一起布置,避免學生為了完成成品而虛化了讀書思考,也不能以尖子生制作的速度來安排讀書時間,應當有較充分的時間讓所有的學生按自己的水平和需要獨立學習。如:學習七年級兔子燈扎制時,先請學生把“導讀”默讀一遍,要求學生在默讀期間,注意這篇“導讀”告訴我們什么,最后請學生回答。給學生充分的時間通過自讀、自想、自說,加深對導讀提示的.理解,居高臨下地把握將學習的主要內容,并在無形中滲透學習這組課題要注意的幾點要求,使學生學習新的課程內容時既心中有數、有目標,又輕松、自動,可化難為易,化深為淺。

3.放權利學

教師要創造和諧的學習環境,實施民主化教學,讓學生在充足的學習時間里愉悅地學習,我們就要盡量給予學生學習內容的選擇權,學習方法的自主權,學習結果的評價權。韓愈在《師說》中指出:“聞道有先后,術業有專攻”“是故弟子不必不如師,師不必不如弟子。”。在教學過程中與學生始終保持平等,這樣就能把學生與教師從相互懷疑,缺乏友愛的氣氛中解放出來

總之,作為教師,尤其是承擔新課程改革實驗任務的勞技教師,在新課程改革實施的過程中,更有必要對自主、合作、探究的學習方式進行探索和實踐,真正掌握和使用好這種方式,按照其基本理念,探尋一定的、有效的方式并認真落實、具體操作,讓其在新課程改革過程中發揮作用,尋求到中學勞技課程改革課堂課堂教學中的突破口,創設情景,努力調動學生。從而,使中學勞技課堂教學方式的改革有實效性,能真正讓學生去體驗、去感受,培養學生的自主能力、合作意識和探究精神。真正尋求到和掌握自主、合作、探究的學習方式,且認真操作和實踐。教師的年度工作總結12

首先非常感謝各位領導、各位老師20xx年對我在工作和生活等方面的指導和幫助,現將20xx年的工作總結如下:

在思想上,立場堅定,擁護黨的領導,熱愛祖國,認真貫徹黨的各項方針、政策,大學教師年度工作總結。能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導,團結同事,作為黨員,能夠積極響應號召,參加黨支部組織的各項活動。在學校20xx年教學迎評和評估期間,能夠積極主動地配合學院各項檢查工作、并按照要求積極完成學院領導安排的各項迎評工作,教師年度工作總結《大學教師年度工作總結》。

20xx上學期承擔機升0701、機升0702和機升0703共三個班的《機械制造技術基礎》課程(共64學時)的教學工作,能夠作到課前認真準備,虛心向有經驗的教師請教,課后及時總結調整,力爭做到課件內容豐富,提高自身的教學水平。指導本科生畢業設計共7名,其中機設類5人,論文類2 人,1人獲得20xx級濟南大學優秀畢業論文。

此外還擔任機自0701班和機自0702班的班主任工作,能夠做到定期和同學溝通交流,主動了解學生學習和生活上的情況。

其中完成工作量為:

教學工作量:122個;本科畢業設計工作量:131個,總計工作量:253個。

以上主要為20xx年上學期的工作,20xx年下學期休產假。教師的年度工作總結13

我20xx年上半年擔任五(1)班語文兼班主任工作,下半年擔任三(2)班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行小學高級教師職責。

我在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十六大精神,與時俱進,愛崗敬業,忠誠黨的教育事業,為人師表,盡職盡責,教書育人。有奉獻精神。真正做到:“讓學生成才、讓家長放心、讓人民滿意”。在工作中,我做到不遲到,不缺勤,晚走。做到有事先請假,服從領導安排。在教學上,認真鉆研教材、教參,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,盡量做到教法靈活多樣,調動學生的學習積極性,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,讓學生愉快的學習、健康成長。認真批改作業,及時反饋教學信息,并及時作好培優輔差工作,向四十分鐘要質量。

作為一個班主任,做到有愛心、負責任。我做到愛心獻給每一個學生,做到不偏愛優生,也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會,注重培養小干部。堅持每周上好主題班會。帶領學生開展豐富多彩的主題班會,另外,我還作好家長工作,共同教育好每位學生。所帶班級多次被評為“行為達標班”,對學生更是像父親一樣關愛每一個學生,深受學生家長好評。一年來,圓滿完成各項教育教學工作,所教班級取得較好成績,我兩篇教學論文獲市區一等獎,指導學生作文多次獲獎。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將不斷探索教書育人的規律,爭做一名優秀教師。教師的年度工作總結14

xx-xx學年第一學期,我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學校任務。作為一名教師,我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加各種形式的政治學習,處處以“師德”規范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。

作為一名美術教師,我利用業余時間,進行自身業務學習以提高自己的專業知識水平、鑒賞能力、創作能力。閱讀報刊雜志 ,學習教育理論,把握教育動態,了解教育信息、總結點滴經驗?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。

一、課堂教學方面:

課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設計好教案,采用各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現:

1、以興趣為主線,優化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發學生主動、持久的學習興趣。

2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發揮現代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質量有了提高。

3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業形式駕起美術課與語文課相聯系的橋梁,豐富教學內容,以畫、話、文為基點,激發學生審美情趣,調整學生繪畫心態,開拓學生創造思維,使學生形成愛繪畫的內驅力。

加強與學生的交流,促進學生發展。為了讓新學生盡快適應新的環境,接受新的老師,盡快進入學習狀態,加強與學生的交流、溝通,了解學生的內心想法,及時加以引導,是十分必要的。

4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并發表在校園網XX縣課改網上。

二、特長培養,堅持不懈。

我除了認真上好一周15節的家常課外,還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養,投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。

為了讓學生的思維活躍,創作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創作或是寫生。學生在縣校園文化藝術節上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。

除此外還積極完成校園環境布置的各項指令性工作;協助總務處進行校產編號等工作。團結同事,盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。

“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。教師的年度工作總結15

這一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造本事,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作職責心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質

有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,職責性較強,并具有必須的鉆研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于理解學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識本事

在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理。

創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維本事的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,到達大綱要求的質和量。

三是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的教師學習先進的教學方法,提高教學水平。

三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情景,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自我的知識與學校的.教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

教師年度個人述職范文第6篇

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。 通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任八年級英語教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。任現職以來,我始終把教學工作放在第一位,把成為一名品優的學者型教師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,在學校里,自己都以滿腔熱情投入到教學工作中去,兢兢業業、任勞任怨。課堂中采用加強英語基礎知識訓練的方法,精講多練、訓練歸納每一個語言點,使知識系統化,注意指導解題方法與技巧。在認真做好自己本職工作的同時,還抓好學生的常規教育,結合典型事例、個別輔導、適時激勵等方法,注重學生興趣和習慣的培養。

比如在平時的英語訓練中,多利用學過的短語和重點句型培養學生的口語運用能力,達到激發和保持學生學習英語的熱情的目的。

優化教學方法,按常規做好課前、課中課后的各項工作 。認真鉆研教材課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想 。要提高質量還要課后輔導工作,不斷研究新大綱,新教材。對于教學,我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊,通過各種途徑去研究新大綱。三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、在嚴格要求學生,積極聽課、虛心求教的同時,比較注重學生德育和日常管理的常規教育,盡可能了解他們的思想動態,并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,從而達到注重培養學生的思想品德。對班上存在的后進生進行綜合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他們,同時還注重與學生家長的聯系,提高社會與家長的教育功效。因此,在轉化后進生上,取得了較好的成績。

四、在教學中我注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益,課前認真鉆研教材,掌握住教材的結構,重點與難點。并在講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導,每次學生的作業都及時批改,每次批改做到有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業。課后自己還不斷地學習、充電。我在教學之余,認真參加學校的業務學習,參加各級培訓更新教學理念和方法,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

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