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中心學校后勤工作計劃范文

2023-09-18

中心學校后勤工作計劃范文第1篇

一、 后勤維修中心調度和預算員的主要職責是:

1.用戶打來電話必須第一時間通知各班組前去維修,如不能及時維修的應通知用戶并說明原因,解釋清楚。對于急需維修的工作應立即派人維修。

2.“一站式”服務。一是對于暫時不能維修的應與各班組長協商后,把解決辦法通知用戶,并盡快解決。二是用戶提出的服務中心解決不了,如能聯系上解決單位應馬上聯系。

3.文明用語、禮貌待人、加強修養,時刻注意自我約束。

4.定期到用戶單位調查,并填寫《維修中心信息反饋表》。

5.受中心經理委派、處理具體事務和問題,做到各項工作對經理和中心負責。

6.不斷了解中心服務中出現的新情況、新問題、重大問題及時向經理報告,并協調有關部門、有關單位處理和解決。

7.及時傳達貫徹上級和公司有關會議、文件、批示精神。

8. 作為預算員應實事求是,做到不多算、不漏算。

總之,我的主要工作職責歸納起來就是四個字:協調、服務。

二、努力學習、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

向維修中心全體人員學習。古人說,三人行必有我師。我覺得,中心的每位同事都是我的老師,他們中有業務高手,有技術尖兵。正是不斷地虛心向他們求教,使我懂得了各種材料的使用、一般問題出現的原因、維修的方法,我自身的素質和工作能力才得以不斷提高,工作才能干的更好。在陳經理的領導和指導下,在各個班組對我工作的支持下,使我的業務水平有了很大的提高,即而得到了很多用戶的肯定。不光工作上的幫助,在生活上也給了我許多的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命努力地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被中心領導和中心全體同志的敬業精神深深感動,他們不怕苦、不怕臟、不怕累……,都是我學習的榜樣。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

三、工作中的不足

1.調查了解還不夠深入,有些情況沒有及時地掌握。用戶的需要就是我們的需要。

2.為基層服務的深度還不夠,需進一步加強中心管理,強調服務意識和服務態度,不斷提高辦事效率和工作能力,為公司及中心的建設、發展做出新的貢獻。

四、存在的問題

1. 電的浪費現象有待采取措施。

2. 亂貼亂畫現象嚴重影響了本院的形象,應采取措施并加以處罰。建議:是否可以制作幾個信息欄,以減少亂貼亂畫現象。

綜上所述,總結一年來的工作,我可以說:自己盡了心,努了力,流了汗。在平時的工作中,對領導交辦的工作,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。

中心學校后勤工作計劃范文第2篇

1 后勤管理存在的問題

通常, 疾控中心后勤管理與服務主要內容包括:基建維修與機電保障、保潔衛生、園林綠化、安全保衛與消防、固定資產管理、物資采購與倉庫管理、車輛管理、會務咨詢、餐飲與職工食堂、洗滌消毒、醫療垃圾處理、實驗室基本維護等方面。在每個服務內容下面, 還可以細分很多個分項工作。這些后勤服務內容構成了保障疾控中心正常運轉的各個方面, 事關各個部門的利益, 也反應了各個部門方方面面的需求。但這種要求面面俱到的后勤服務, 在新的形勢與環境之下, 已不適合疾控中心的發展與管理需要, 也日益反應了后勤管理存在的諸多問題。

1.1 重視不夠, 人員素質偏低

疾控中心作為衛生系統中公益類事業單位, 日常主要承擔疾病預防與衛生檢驗等工作, 專業性相對較強, 一些領導對后勤部門的重視程度不夠, 認為后勤部門無非就是修修補補, 無足輕重。而在現實中, 后勤管理部門確實存在人員不足、素質偏低、效率不高等現象, 再加上單位的不重視, 后勤工作人員的積極性不高, 辦事難免拖拉影響效率。在疾控中心, 后勤工作人員通常會占到單位人員編制的6%~10%左右, 但大部分是工勤編制, 學歷不高、年齡偏大, 對新生事物的認知比較落后。同時, 單位對于后勤管理人員的培養與引進也相對滯后, 人員結構不合理, 也很少有機會接受正規的行政管理、后勤服務等方面的培訓。

1.2 技術不精, 服務意識不強

疾控中心近年設施設備更新很快, 新技術、新工藝運用很多, 但由于現有人員素質不高、技術不精, 再加上后天培訓不足、重視不夠, 難以滿足疾控中心設備設施正常運行的技術要求。同時, 后勤工作人員大部分屬于工人編制, 不具備相應的管理能力, 或者管理水平低下, 無法勝任后勤服務的全面管理工作。再則, 由于是體制內的人員編制, 多年的工作習慣影響到其實質上的服務水平, 并不具有強烈的服務意識, 無法體現目前疾控中心精簡、優質、高效、專業化、規范化及社會化的后勤管理要求。

1.3 缺乏意識, 資源浪費嚴重

通常意義上, 后勤管理部門是一個消耗性的部門, 是單位的成本控制與核算的關鍵一環。過去防疫站體制下的“萬事不求人”的后勤服務, 強調保障供給, 忽視了成本與效率, 花費大量的財力和精力來養后勤。后勤工作人員在工作輕松的優越感之中, 養成了大手大腳的習慣, 毫無成本控制的概念, 管理沒有前瞻性, 投入沒有計劃性。

1.4 職責不明, 信息化管理手段不多

在傳統的后勤管理中, 后勤管理與后勤服務并在一起, 既是管理者又是服務實施者, 管理與服務的職責不清晰、權限不明確, 也沒有相關的機制對后勤工作進行監督與評價。再加上管理目標不明確, 沒有計劃性, 服務簡單, 手段單一, 各自為政難以協調, 嚴重影響后勤管理的積極性與管理效率。另外, 后勤服務牽涉到采購、基建、車輛、安全、餐飲等多方面的情況, 但這些工作還基本停留在簡單操作階段, 沒有很好地利用計算機信息化管理手段進行集成管理, 效率低下導致管理效果不佳。

2 引進管理社會化, 打開后勤管理新局面

2.1 有助于解決后勤工作的集成管理

對照疾控中心后勤管理內容, 大部分工作范圍與現有物業公司管理范圍一致, 而物業公司作為一個經營實體具有相應的人員與技術力量, 能夠很好地滿足現代疾控中心后勤管理的各項需求。同時, 物業公司作為一種服務型機構, 具有良好的服務意識, 是做好后勤物業管理的必要條件之一。再則, 作為成熟的物業管理公司, 都有一套行之有效的物業管理服務軟件, 能夠通過計算機集成管理, 有效地對后勤管理的各方面信息進行匯總、整理、反饋與輸出, 不僅可以精簡服務人員, 還可以大大提高服務效率與管理水平。

2.2 有效控制后勤管理成本, 提高工作效率

通過公開招標的方式選擇具有服務意識好、管理專業化的物業管理公司, 并與之簽訂后勤管理服務委托合同來負責后勤管理與服務工作是引進物業管理公司的主要方式?;ㄥX買服務, 利用市場機制獲取全面、低耗、優質的服務, 從而可以讓疾控中心集中力量進行防病與檢驗工作, 提高管理效率, 實現“多贏”的局面。物業管理公司的選擇以合理低價格, 再加上適當的監督、評價與核算機制, 能有效控制后勤管理成本與服務成本。

2.3 有利于強化后勤管理工作

過去, 后勤工作管理與服務職能混在一起, 管辦不分, 職責不明, 權限不清, 效率低下且無法對工作進行量化管理。在社會化的物業公司管理形式下, 能有效地將后勤管理與后勤服務加以區分。疾控中心可以建立后勤管理小組, 代表單位對物業公司的后勤服務進行監督、評價、指導、檢查甚至懲罰, 努力促進單位后勤保障的有序管理。而物業公司將實行社會化、專業化、規范化管理, 建立一站式后勤服務中心, 大大提高單位后勤管理工作效率, 節約成本。認真做好后勤服務工作, 在支持疾控中心的后勤保障工作之余, 提升公司的管理水平與信譽。

2.4 有利于深化質量管理體系

在新的形勢與環境下, 疾控中心后勤管理的內容、范圍與方式跟過去有很大的不同, 各類管理制度需要進行全面的修訂。通過后勤管理社會化, 能有效地借鑒專業公司的管理辦法, 完善自身的規章制度, 規范內部管理, 提高管理效率。同時, 還能在單位質量管理體系中進行優化, 把內部的質量管理與外部的質量管理聯系起來, 讓信息相互溝通、相互作用, 使后勤管理工作更加制度化、規范化、專業化。

3 注意的問題

3.1 物業管理式的社會化后勤管理具體方式

后勤管理社會化精簡了人員, 節約了費用, 改變了工作方式, 但如何實現物業公司與后勤部門之間的有效對接是必須考慮的問題之一。筆者認為只有建立后勤管理服務受理部, 形成標準工作流程, 實行一站式、全方位的服務形式才能有效地建立物業公司、后勤部門、工作部門之間的聯絡, 提高工作效率。通常, 工作部門發現問題, 發送需求到后勤管理服務受理部, 后勤管理服務受理部知會物業公司相關部門具體實施并將實施情況記錄在案;后勤部門發揮監督、管理、評價的作用, 檢查物業公司的工作成效并反饋到工作部門, 并在物業公司需要時予以技術支持。所有信息歸于后勤管理服務受理部, 再通過講算機集成管理來進行相關工作的調度, 真正體現減少中間環節、提高工作效率、規范服務行為、節約費用成本的后勤管理社會化的優勢。

3.2 原有工作人員的安置是疾控中心面臨的難題

疾控中心原有人員都屬于事業單位編制, 是所謂吃財政飯的人, 工資待遇較之物業公司工作人員有很大的優勢, 再加上心理上的優越感, 在社會化管理過程中, 難于融合在新的工作環境之中。對此, 各個地方均制訂了一些辦法, 如江蘇省衛生廳在《關于推進全省衛生事業單位后勤服務社會改革的指導意見》中提出可能實行離崗退養的政策。而廣東省編辦在2011年5月接受記者采訪時, 強調全省事業單位改革對后勤工作人員采取“老人老辦法、新人新機制”或給予適當過渡期的解決辦法。后勤管理社會改革中, 人的問題是最核心的一部分, 實行物業管理式的后勤管理社會化時必須妥善解決人員的分流問題。

3.3 實行花錢買服務時費用核定

在服務過程中, 對物業公司增加的、臨時性的工作費用如何核定, 這些都是疾控中心領導在推行社會化管理必須考慮的一個問題。財政部門在核撥疾控費用時, 往往對這一塊不怎么重視, 或者標準定得較低, 嚴重影響疾控中心工作的正常開展。為此, 除了一方面與主管部門和財政部門溝通之外, 還應當對社會化管理各方面的費用進行全面的分析, 力求合理以爭取上級的支持。對于在物業管理合同履行中發生的額外費用或政策性的費用調整, 應在合同中明確約定處理辦法, 分清責任, 避免發生糾紛影響工作。

3.4 實驗室日常維護管理是重要且帶有危險性的活動

物業公司工作人員往往缺乏相應防護與維護的知識和技能, 如何在保證安全的前提下讓物業公司工作人員參與到實驗室維護工作之中, 也讓疾控中心面臨兩難的局面。一方面要保證實驗室的安全, 另一方面要保證實驗室的正常運行與維護。在目前情況下, 沒有相關文件或機構在這方面做出具體要求。為此, 疾控中心有必要建立一套培訓機制, 結合后勤保障的相關工作, 對需進入實驗室從事配套設施與環境維護的人員進行專項培訓, 以從根本上解決社會化條件下實驗室維護的薄弱環節。

醫療衛生單位后勤管理社會化提出已有10年之久, 在大型醫院方面已取得了很大成就, 但就疾控系統而言成效不大。實行物業管理的后勤社會化, 規范后勤管理和服務行為, 維護后勤管理和服務秩序, 提高后勤管理及服務質量, 是疾控系統進行后勤管理改革的一個方向, 也是公益類的事業單位花錢買服務的方式之一, 并真正體現后勤管理社會化的優勢。

參考文獻

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[2]王衛, 任慶惠.醫院后勤管理的改革與探索[J].醫療裝備, 2010, 01:61-62.

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[6]霍柏滔.現行“醫院后勤社會化”發展存在的問題[J].現代建設, 2011, 10 (1) :25.

中心學校后勤工作計劃范文第3篇

XX年工作思路:始終圍繞以教學為中心,為教育教學創造良好條件,為師生生活提供優質服務,繼續加強政治理論學習和學校各項規章制度學習,推進以“團結、奉獻、文明、實干”為主要內容的文化建設。

工作重點:做好校園環境建設及教育教學、辦公生活用品維護、維修、采購、保管、及時供應工作,繼續推進財務管理工作,確保學校水電暖正常供應,完善各項服務設施,努力提高服務質量。

工作措施:

一、日常措施

(1)認真組織教職工例會,加強職工思想教育,增強服務意識,提高服務質量。

(2)學習各項規章制度,提高后勤部全體職工綜合素質。

(3)明確分工,落實工作責任制,努力做到愛崗敬業、吃苦耐勞。

(4)規范后勤各項管理,加強公共財產保護力度。

(5)管理和使用好水電暖,把節水節電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

(6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。

(7)做好校園綠化美化工作。

二、建立考核制度。按要求對各個崗位履行職責的情況進行考核:要按要求、按步驟做好每天必做的工作,詳細記載每天處理事情的經過、結果和方法,對師生的滿意度做出自我評價,根據完成情況實行獎勤罰懶,促使大家進一步提高工作水平。

三、加強管理,規范工作程序。

四、加強監督,實行陽光操作。

后勤工作關系到全體教職工的切身利益,因此要積極推行財務公開制度,增強工作的透明度,規范辦事行為。要牢牢樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀;強調集體辦公,每個環節均須有相應記載;千元以上的財物進出要實行公開招標,實行陽光操作,杜絕以權謀私行為。

五、力行節儉,發揮最大效益。

后勤工作要堅持勤儉節約的方針,嚴格財務管理,讓有限的經費發揮最大的效益。在經費

第 1 頁 共 4 頁 使用上,貫徹實事求是的原則,把好各項經費使用。要制定經費使用計劃,編制經費預算,并嚴格執行??顚S?。加強對經費的管理和監督,嚴格執行財務制度,定期檢查經費使用情況,包括計劃、采購、驗收、審批等是否手續完備,是否符合要求??偨Y經驗教訓,探索管理規律,不斷提高財務管理水平。 第 2 頁 共 4 頁

學校后勤工作最新計劃

一、指導思想

圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

二、主要工作

1、物資購置。

(1)用量較大的衛生工具在開學前實行招標采購,本著同樣產品比價格,同樣價格比質量的原則。

(2)對教學、辦公用品早預算,本著節約的原則在開學前足額購進,確保不無教學所需。

(3)物資的采購繼續實行部門申請、根據權限審批、總務辦理的制度。

2、校產管理,加強固定資產的管理。

(1)對校產進行清點檢修,保證學校教育教學工作的順利進行,

(2)開學前將教育教學用各種設備分發到各教室、辦公室及教師,并造冊登記。

(3)教師辦公用品由年級主任統一領取,班級用辦公用品由班主任領取,領用時,由領用人簽字后方可領齲

(4)開學前對凍壞的自來水設施檢修,及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢,杜絕安全隱患。并做好節水節電工作。

(5)個人借用的教學用具要造冊登記,使用者要愛護校產,應妥善管理好所使用設備,采取責任包干制,損壞或遺失要查清原因,有責任須照價賠償,學期結束照冊收回。

3、財務管理。

(1)進一步完善財務管理制度,嚴格后勤財務收支審批手續,節約開支,精打細算。

(2)后勤購買的所有物品須開具正式發票,經校長審核同意后方可報銷,并由倉庫管理人員登記造冊,入庫保管,完善管理機制。

中心學校后勤工作計劃范文第4篇

2. 認真參加各級的學習和培訓任務,若出現遲到或者早退,缺席等,按照學校的考核制度給予相應的處理或者扣發.

3. 對各自的工作過程中要做好相應的記錄,以備存檔.

4. 后勤人員參加的各種會議工作要點應及時對分管領導進行匯報,因為不匯報產生的失誤失職,本不能評優.

5. 認真做好本職工作,若因學?;蛘呱霞壊块T檢查不合格或者受到批評,處罰,通報等,對當時人給予相應的處理和取消評優資格.

6. 分管領導不定期對各部門的工作進行抽查,對工作完成情況給予及時的通報.

7. 每后勤召開總結會,進行工作總結和述職,并根據學校的優秀名額進行評選獎勵.

中心學校后勤工作計劃范文第5篇

學校后勤工作計劃篇一

新學期、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過上學期的工作總結與反思。大家面對新的挑戰,找差距,訂目標,力求在新的一年、新的學期,有新的改變。以下是我們的努力方向。

一、抓思想教育、積極探索、與時俱進

1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮中,適應變化,努力學習,掌握過硬本領。

2、加強整體互動,促進學習效應,產生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標定位的愿望。

3、發揮群體智力,自覺,主動地參與到優質服務的行列,用心去做,用心去體會一切。

4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標。

5、本學期是省級評估的重要時期,為全園提供優質服務,是后勤各崗位應該做到的基本要求。

6、學會找準自己的著力點,敢于創新,不斷創新。

7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

8、促進“四個學會”的深入,即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。

9、增強集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業務求精上下功夫。

10、有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態,以積極的態度投到工作中,和全園的工作保持一致。

11、每個人寫好工作計劃、學期工作總結,做好讀書筆記。

二、安全保衛工作不能忽視

1、繼續做好檢查安全防護網,繼續觀測房屋裂縫的安全程度。

2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。

3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。

4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發現問題及時處理。

6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

7、門衛要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。

8、繼續做好來訪者的登記與詢問。

9、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

11、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

12、食堂做好各種機器的安全操作。

13、司機做好汽車的保養與行車安全。

三、各部門日常工作要點:

(一)庫房管理與采購

1、購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。

2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。

4、做好省級評估用物的購買與制作。

5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

7、做好各種節日、十周年園慶、職工福利的購買。

8、維修各班級的壞床。

9、投放沙池玩具、體育器材。

(二)維修工作

1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。

4、進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

5、定期給所有電腦升級殺毒。

6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

(三)財務工作

1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

2、每月按時公布伙食盈虧帳。

3、按時發放各種工資、獎金、津貼。

4、做好各班幼兒的請假登記。

5、做好每月的財務報表上報工作。

(四)食堂工作

1、每天做好室內外、餐廳、晚托班的整潔。

2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發放。

3、學期結束前清點餐用具。

4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

(五)門衛工作

1、種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝。

2、油漆動物籠子,做好清潔、購進動物。

3、每天做好責任區的衛生工作。

4、每天放學后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。

學校后勤工作計劃篇二

一、指導思想

圍繞局黨組中心工作,做好全局服務工作,嚴格執行規章制度,勤當參謀,優化服務,確保機關運轉高效。

二、工作目標

1、理清工作思路,落實工作責任;

2、嚴格執行規章,嚴格控制公務接待;

3、理順盤活資金,促進開源節流;

4、優化服務質量,確保高效運轉。

三、工作重點

1、抓好機關文秘服務。

2、抓好機關信息服務。

3、抓好機關綜合治理。

4、抓好機關信訪接待。

5、抓好機關車輛服務。

6、抓好機關財物管理。

7、抓好機關檔案服務。

四、實施計劃

1、1~2月份,回顧2008年工作,理出2009年工作思路;籌備全市水利工作會議,編制2008大事記,開展各項扶貧、幫對慰問工作。

2、3月份,做好“兩會”期間相關工作;編制2009年度重點工作目標責任考核項目申報工作,配合開展深入學習實踐科學發展觀活動。

3、4~5月份,分解黨代會、人代會、政協提議案任務;落實各處室年度工作目標。

4、6~10月份,配合防汛抗臺開展相關工作;完成相關調研和重點工作督查。

5、6~10月份,局固定資產清查,辦公樓調整。

6、11~12月份,配合冬春修農田水利建設信息報導,編制局機關行政、事業單位財務預算;著手準備迎接省、市重點工作目標考核。

學校后勤工作計劃篇三

一、指導思想

圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本”服務教育的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能保證質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

二、工作重點

1、搞好后勤服務、保障優質高效。

2、加強資財管理、積極增收節支。

3、配合安全辦工作,抓好案例工作、建設“平安校園“。

三、工作措施

(一)后勤工作

1、梳理后勤部門各項制度,并結合學校工作實際進行完善,落實好每個后勤人員的崗位職責,力爭后勤管理科學化,人性化,制度化。

2、加強水電線路的檢查、維護,確保師生人生安全。

3、加強樹木養護管理??倓仗幰ㄆ诎才怕毠ば藜魳渲?、治蟲、清除雜草,做好校園綠化、美化工作。

4、做好學校日常教學保障供給工作,提升服務質量,服務的品位。要做好常規工作,如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環境和美好校園的創建,為學校的各項中心活動做到設施到位,服務到位。

5、強化食堂管理,落實責任措施。今年秋學期學校自辦食堂,要求所有食堂人員樹立“服務第,質量至上”和理念,高度重視和加強食堂質量和衛案例工作,食堂伙食要向“精、細”化方向改革和發,辦為一個師生滿意、領導放心的食堂。

(二)校產、財物管理工作

1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。

2、抓好固定資產管理,提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟件做好固定資產的增減管理,做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、嚴格執行物品集體采購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添置教學儀器等設備,供教育教學使用,所添置的大件辦公用品及教學儀器等設備做到先請示,后添置,再審批,所有物品聽領取均需登記、簽名領取,杜絕物品聽流失。

4、加強辦公室、功能室及重要財產的管理定期核查學校固定資產,責任落實到人,并做好財產管理及清潔衛生工作。

5、嚴格財務管理,開源節流,創建節儉校園。做到:“嚴謹”、“規范”、“節儉”。

6、嚴格執行教育局物價局收費項目收費標準,開學初做好收費備案、收費傍觀者清工作,填好收費監督卡,學期結束做好結算清單,相關作業本費定期進行結算,嚴格執行多退少補政策。

學校后勤工作計劃篇四

2020年,我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我幼兒園的后勤工作計劃:

指導思想:

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。

具體工作如下:

一、做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:

(一)堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

(二)做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

(三)嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

(四)會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

二、事務工作方面:

(一)及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。

(二)做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

(三)做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

(四)關心幼兒生活,辦好食堂。

1.要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

2.幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

3.做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

4.搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

三、搞好園舍建設,創設優美環境也是幼兒園2013年后勤工作計劃的重點。

(一)管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

(二)加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

學校后勤工作計劃篇五

上學期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思,我園后勤組在以下方面還存在一定問題:

1、服務意識還需增強。

2、理論知識有待提高,主要是如何將自己的經驗與人分享?

3、保健教師如何發揮其真正的指導作用?

根據以上問題,特制定2020新學期工作目標,力求新學期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供優質服務。

一、總體思路與工作目標根據本園實際,將以創建"二級二類幼兒園"作為奮斗目標,引導后勤齊心協力,注重日常各項常規管理,全身心投入,充分做好驗收準備;加強對三大員的技能培訓,以保研活動,不斷強化服務觀念,切實提高后勤服務質量;加強校舍和設施的保養及暑期完成裝修工作,為第一線教學工作做好一切服務工作。

二、主要內容和具體措施

(一)校園建設

1.根據園所發展的規劃, 加強校舍和設施的保養和維護工作,在暑期完成園所裝修,充分做好"二級二類幼兒園"創建準備。

2.繼續與園林公司簽訂合同,作好綠化養護工作,及時除草、施肥、修繕,使之充分體現幼兒天地,讓幼兒健康、愉快地成長。

3.建設節約型校園。切實增強節約意識,并列入考核與獎金掛鉤。全園師生都要充分認識到開展節水節電、愛護水電設備活動的重要性和緊迫性,強化節約意識,養成節水節電的良好習慣,做到節約人人有責、人人有為。加強監督與檢查,記錄詳細,對開長流水、白流水、長明燈、光線充足情況下開燈及無人情況下開燈、空調、電腦等浪費現象嚴重的部門和班級予以批評以至責任人扣分處罰。

(二)后勤隊伍建設

1.堅持每兩周一次后勤人員保研活動,著重組織三大員學習《新綱要》及幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹,結合日常工作找出差距和不足,進一步落實長效管理,以不定期檢查等形式扎實抓好保育員和食堂工作人員的日常操作規范。

2.堅持每月一次的后勤政治學習,加強有關時事與先進師德的學習,真正在思想上、行動上嚴格要求自己,不斷增強后勤人員工作的責任感、熱愛本職、創新工作的激情。

3.組織學習,開展"品讀好書、共鑄師魂"讀書征文及交流活動,以提高自身素養。

4.組織后勤工作人員學習《學校食堂加工食品安全法規》,重點要求營養員明確并嚴格按照學校食堂加工食品安全法規實施與操作。

5.請鎮婦幼所醫生做講座,指導三大員規范操作及管理要點。

6.根據《規程》和園保育員考核標準,督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。

(三)財物管理

1.嚴格執行上級收費政策。認真履行"當家理財"的職能。規范收費,并向全園幼兒家長公示。積極響應上級"關于堅決制止教育亂收費"的精神,嚴格按照物價、財政及教委規定的各項收費標準收費,認真完成上級部門布置的各報表。幼兒園財會人員帳目做到日清月結,嚴格執行單據報銷制度。

2.按上級有關規定,繼續規范幼兒園財產登記,建好固定資產帳冊,使幼兒園資產管理更科學化、規范化。

3.勤儉持園,堅持園內"購物申請、物品申領"制度,充分發揮有限資金的作用。

4.科學管理物品,定期組織人員對幼兒園的物品進行全面檢查,核對,收交,并做好維修保養工作。

5.做好幼兒代辦費的結算、幼兒"六一"禮物購置、期末園財產的清理、登記、歸放、暑期班等工作。

(四)安全方面

1.完善、修訂幼兒園各類安全制度、管理網絡與預立案;

2.加強對保安人員的學習,嚴格各類安全制度,督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。(安全管理員每天定期檢查記錄、幼兒晨檢記錄等)

3. 定期檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限。

4.加強做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛生安全保證合同,每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查與園獎罰制度掛鉤。

(五)衛生保健工作

1.完成體檢工作,加強肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況,促進幼兒健康發展。

2.科學、合理地安排幼兒在園的膳食。每周根據幼兒生長發育對各種營養素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節變換特點、價格經濟實惠、可操作性強等因素按時制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養分析, 每月召開伙管會會議,聽取家長的建議,為下月制訂科學的食譜提供依據。

3.認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。

4.加強空氣、幼兒物品消毒,認真做好預防性措施,防止疾病流行。

5. 加強安全衛生健康教育宣傳工作,定期更換宣傳櫥窗,做好宣傳資料發放。

三、本學期具體工作:

二月

1、開學的各項準備工作保證新學期正常有序的開學。

2、按規定收費,做好收費的自檢自查工作。

3、保健老師加強晨間接待工作,密切觀察幼兒健康情況,發現異常及時上報處理。

4、全園安全大檢查,全面檢查教室、大型玩具、器械的使用情況。

5、配合教師做好元宵節主題活動。

三月

1、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

2、加強對三大員工作管理,提高三大員工作質量。

3、三八節慶?;顒?。

4、幼兒春游活動,配合教師做好各項春游準備工作以及安全工作。

四月

1、請婦保所醫生來園進行三大員常規操作及管理要點知識講座。

2、讀書品書活動。

五月

1、天氣轉暖,活動前后配合教師加強幼兒衣著管理,防止幼兒生病。

2、配合教師做好"六一"慶?;顒拥母黜棞蕚涔ぷ?。

六月

1、保健教師做好期末幼兒體檢工作,并協助婦保所醫生來園進行的"六一"幼兒體檢工作。

2、結算幼兒代辦費多退少不補。

3、核對園產,做好各項物品整理匯總工作。

七月

1、暑期園所維修。

常規工作:

中心學校后勤工作計劃范文第6篇

在全校上下深入開展學習實踐科學發展觀活動之際,為了切實把學習實踐活動落到實處,真正解決學校后勤工作中存在的問題,通過走訪、問卷調查和召開座談會的方式,對學校后勤工作展開調研,現將調研情況報告如下:

一、基本情況:

學校的后勤服務工作主要由總務承擔,內容主要涉及餐飲、交通、醫療保險和水電保障?;窘ㄔO與維修、校園綠化及養護、教學設備與辦公用品采購等。通過多年的探索與實踐,形成了較為完善的管理制度,保障了學校的正常運轉,為學校的持續、健康、穩定的發展發揮了重要的保障作用。

二、存在的主要問題:

1、人員年齡偏大,知識陳舊,人員緊缺。

2、硬件設備設施部分變化嚴重,隱患較為突出,。

3、服務質量方面,部分職工服務水平不高,服務態度不好,設施設備不先進,從而影響服務質量。

三、存在問題的主要原因分析:

1、隊伍素質偏低,長期以來,后勤職工文化層次偏低是困擾后勤發展的一個重要因素,隨著學校的不斷發展,進城后學校管理的轉型,后勤現有人員難以為師生提供充足的優質服務,一線服務人員食堂是臨聘人員,服務意識不強,技術水平不高,從而影響服務質量,再加上勞動用工制度不健全,新的法規提出新要求,也給后勤用工帶

來了困難和不穩定的因素。

2、基礎設備設施投入不足。

3、供求矛盾突出。學校后勤服務的對象是師生,這一群體往往對服務質量與價格有特殊的要求。一是工作學習生活方式對后勤服務有很大的依賴性,對服務質量的要求較高;二是對價格的心理承受能力較低,尤其是部分家庭經濟情況不好的學生,以至于學校后勤服務應是“低檔消費,高檔服務”的觀念成為學校師生的思維定勢,因此產生的矛盾就是后勤生產水平難以達到師生服務質量的期望。

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