我們的節日清明節范文第1篇
一、指導思想
以科學發展觀和社會主義核心價值體系為指導，通過活動，引導廣大職工在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為實現我中心事業又好又快發展提供強大精神力量，為迎接新中國成立60周年營造文明和諧的社會環境。
二、活動時間
2010年3月25日-2010年4月7日
三、活動內容
通過在我縣烈士陵園祭奠先烈和植樹活動，引導中心職工慎終追遠、繼承先烈遺志、立志報效祖國，滿懷信心參與文明和諧社會的建設，同時植樹綠化也可引發人們走進自然，親近自然，促進人與自然的和諧相處。廣泛開展“網上祭奠烈士活動”。中心員工可借助重點網站搭建的“網上祭奠烈士互動平臺”，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
四、活動要求
各核算組要把“我們的節日〃清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作，制定工作方案，精心組織實施;要將此項活動與學習實踐科學發展觀相結合。
我們的節日清明節范文第2篇
突出立德育人，以清明節為契機，以網上祭英烈、緬懷革命先烈活動為載體，
充分挖掘運用民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導同學們緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛國家、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動主題：我們的節日·清明
三、活動時間：3月31日-4月4日
四、活動內容：
1、開展“倡導文明祭祀，弘揚優秀傳統文化和美德”的國旗下講話活動。(3月31
日)
2、開展主題班會、網上祭英烈活動。各中隊組織隊員開展“我們的節日 清明”
主題班會并登錄“中國文明網”、 “佛山市文明網”參與網上寄語、網上拜祭、撰寫感言體會活動。表示對革命先烈的感恩感懷，以革命先烈為榜樣，立志為實現“中國夢”而奮斗。(3月31日班會課)
3、大力開展輿論宣傳。積極與同學和家長倡導文明祭祀，弘揚優秀傳統文化和
美德，開展“我們的節日·清明”紅領巾廣播節目。(4月4日)
五、活動要求
我們的節日清明節范文第3篇
2012-2013學年上期
“我們的節日”活動方案
今年的中秋節恰逢國慶 63 周年并在黨的十八大召開前夕。為響應成都市精神文明辦公室的號召，營造喜慶熱烈、文明祥和的氛圍，迎接黨的十八大勝利召開，我校決定在中秋節期間組織開展“我們的節日”主題活動，具體方案如下：
一、活動主題
緊緊圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個主題，挖掘節日豐富內涵、開展活動項目，通過組織開展節日民俗、經典誦讀等活動，在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝中華人民共和國成立 63 周年、迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。
二、活動內容
(一)中秋節期間，組織學校青年志愿者與孤寡老人、殘疾人、留守兒童一起過中秋、吃月餅，為他們送去節日的祝福和節日慰問品，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)開展中華經典誦讀、詩詞鑒賞等節日活動。各班開展詩文朗誦會、優秀詩歌征集等活動，組織學生誦讀、吟誦中華經典，傳承文化血脈、吸取思想精華，引導廣大學生領略中秋節日文化內涵。
三、活動要求
各班高度重視、創新形式、有序組織。把中秋節期間組織開展的
“我們的節日”主題活動擺上重要位置，突出營造氛圍，精心策劃、認真部署。
彭州市職業中學
我們的節日清明節范文第4篇
動總結
為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據縣文明辦有關要求，中秋節期間，商信委認真開展了“我們的節日”主題文化活動，引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
一、領導高度重視。商信委將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。商信委對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在商信委內以“我們的節日”為主題通過制作宣傳展板和彩燈的形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案商信委在節日前后開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節” 中秋文娛活動。商信委組織全體干部職工開展了中秋游園動，通過猜燈謎，中秋詩歌朗誦等方式引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二組織商信委黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾，為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家?；顒?，讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺“我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目。通過節目，讓全體干部職工感受到新和悠久的歷史文化、時尚現代的城市風貌、新和人和諧的生活狀態。
我們的節日清明節范文第5篇
一、活動目的：
清明節是中華民族的傳統節日，為深化創城工作，倡導文明新風，弘揚傳統美德，根據南崗區教育局要求，組織開展“我們的節日•清明”移風易俗、文明祭祀活動。
二、活動時間：2013年4月1日---2013年4月10日
三、具體活動
活動一：組織召開“崇尚文明新風，做文明小市民”主題班隊會。
活動要求：4月7日，各班級召開主題班隊會，要求有黑板布置，有材料準備，
活動結束后將活動照片打包后上傳至虹橋一小班主任群共享中。(每班2張)
活動二：開展“給父母寫一封感謝信”活動(四年級)
活動要求：四年級學生開展此項活動，要求全員參與。將寫給父母的信件寄給
父母或者交給父母看。4月7日每班上交5篇優秀作品，A4紙打印，標清班級和姓名。
活動三：開展“幫父母做一件有意義的事”活動(三學年)
活動要求：三年級學生開展此項活動，要求全員參與。利用清明節假期幫父母
做一件有意義的事情。將活動照片和活動介紹打印到A4大小的紙
張上(可以有自己的創意)。4月7日每班上交5篇優秀作品，標清
班級和姓名。
活動四：開展“小手拉大手、攜手創文明活動”活動(二學年)
活動要求：二年級學生開展此項活動，要求全員參與。利用清明節假期和父母
一起做一件文明事情。將活動照片和活動介紹打印到A4大小的紙
張上(可以有自己的創意)。4月7日每班上交3篇優秀作品，標清
班級和姓名。
活動五：開展創編“節日小報”活動(一年級)
活動要求：一年級學生開展此項活動，要求全員參與。利用清明節假期和父母
一起制作節日小報。內容是：“我們的節日•清明”文明祭祀、“崇
尚文明新風，做文明小市民”。規格：4開紙，橫版。
上交3篇優秀作品，標清班級和姓名。
四、總結表彰
1、按照學年班級數比例為各班級頒發最佳組織獎。
2、各項活動上交的優秀作品為學生頒發最佳作品獎。
我們的節日清明節范文第6篇
★安昌路小學通過紅領巾廣播站、國旗下講話、主題班會、誦讀中秋經典詩文等形式，使學生了解節日的淵源、形成，體驗中秋節吃月餅、慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義，體會家庭歡樂、生活甜美幸福;增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情，讓學生真正了解了中國傳統文化。
★先鋒路小學通過廣泛宣傳，充分準備，全校各班開展了“我們的節日中秋節”主題隊會活動：有舞蹈，有詩歌，有兒歌，有故事，有小品，有游戲，班班有特色，人人樂其中。學校黨支部組織了全校教職工參加了慶祝“教師節、中秋節”茶話會活動，表達了黨組織對全體教職員工的敬意和感激之情。
★成綿路小學由尹亦春老師帶隊，組織一批學生，深入空巢老人家中為他們打掃房間并送去中秋禮物，孩子們用實際行動表達了對老人的關愛。他們這種做法既弘揚了中華民族優秀傳統文化，又增強民族凝聚力。贏得了老人的連聲道謝!他們從內心道出了“孩子們乖啊!成綿路小學教育得好啊!”的贊美! ★實驗中學以“月圓中秋•美好生活•和諧中華”為主題，舉辦了“我們的節日•中秋節”中學生口藝比賽。比賽中，不少同學展示出了自己優越的口才和良好的臺風，給評委老師留下了深刻的印象。本次活動加強了中學生愛國主義教育，加深青少年對中華優秀文化的理解和認同，弘揚了中華優秀傳統文化，增強民族自豪感和愛國熱情。
★花園實驗小學利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造了濃厚的民族節日氛圍。各中隊組織開展了豐富多彩的慶?；顒?，有“誦中華經典美文比賽”，有“知中秋，話傳統”手抄報評比等活動，進一步激發了廣大師生傳承中華民族優秀文化的熱情! ★子云幼兒園抓住“中秋佳節“這個中華民族傳統節日契機，讓孩子們了解了賞月、祭月、吃月餅的民俗，體味祝福團圓的美好愿望，教幼兒愛愛同學、愛班級、家鄉、愛祖國。
★綿陽三中通過走訪慰問老戰士、老同志、革命烈士遺屬、老教師，給他們送去節日的問候和社會關愛的溫暖;通過家訪、電話、邀請到家過節等方式關愛在校就讀的農民工子女、留守兒童等活動認真落實“送溫暖、獻愛心活動”，表達學校的關愛之情。 ★綿陽五中舉行了“講環保•頌改革•迎國慶”中華文化經典誦讀比賽，還組織學生到劍一社區慰問孤寡老人，讓孤寡老人能夠感受社會的愛心與熱情，感受了學校黨組織的溫暖。
★西山路小學通過誦經典、大家唱、出黑板報、開班隊會、收看央視晚會等五項活動，切實引導廣大師生弘揚中華民族優秀文化，進一步了解、認識偉大的祖國，增強民族自信心、自尊心和自豪感，提高了文明素質。
★教工幼兒園以“團團圓圓過中秋”為主題開展了系列主題教活動，涉及語言、藝術、科學、健康等幾大領域，朗朗上口的兒歌、生動形象的繪畫、妙趣橫生的故事展示集體生活的和諧與美好。
★城郊小學成功開展了“我話中秋”主題班隊會和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”，古詩詞誦讀等活動。讓學生了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。
★子云小學各班級以不同的形式開展了中秋節主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。
★綿陽二中通過開展團員敬老活動;關愛社區“空巢老人”、學校離退休教師活動;開展“中秋文化”手抄報、板報比賽等活動，進一步讓學生感受到了中華民族傳統節日的濃厚氛圍，
我系統結合創建全國文明城市工作，以“我們的節日•中秋節”為主題，各單位組織廣大師生員工共慶中秋佳節，營造了喜慶、文明、和諧的節日氛圍，弘揚了中華民族優秀文化，增強了愛國愛校熱情，提高了文明素質，進一步弘揚了中華文化?，F將各校開展活動情況通報如下。(學校不分先后) ★青義小學通過國旗下講話讓同學們了解“中秋節”是我們的傳統節日;并分年級開展“中秋猜燈謎”活動、中秋詩文朗誦會活動、“詩歌散文創作競賽”等活動，激發了學生努力學習的熱情;培養了感恩回報，尊師重教、孝敬父母，傳承中華文化的素養。
★安昌路小學通過紅領巾廣播站、國旗下講話、主題班會、誦讀中秋經典詩文等形式，使學生了解節日的淵源、形成，體驗中秋節吃月餅、慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義，體會家庭歡樂、生活甜美幸福;增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情，讓學生真正了解了中國傳統文化。
★先鋒路小學通過廣泛宣傳，充分準備，全校各班開展了“我們的節日中秋節”主題隊會活動：有舞蹈，有詩歌，有兒歌，有故事，有小品，有游戲，班班有特色，人人樂其中。學校黨支部組織了全校教職工參加了慶祝“教師節、中秋節”茶話會活動，表達了黨組織對全體教職員工的敬意和感激之情。
★成綿路小學由尹亦春老師帶隊，組織一批學生，深入空巢老人家中為他們打掃房間并送去中秋禮物，孩子們用實際行動表達了對老人的關愛。他們這種做法既弘揚了中華民族優秀傳統文化，又增強民族凝聚力。贏得了老人的連聲道謝!他們從內心道出了“孩子們乖啊!成綿路小學教育得好啊!”的贊美! ★實驗中學以“月圓中秋•美好生活•和諧中華”為主題，舉辦了“我們的節日•中秋節”中學生口藝比賽。比賽中，不少同學展示出了自己優越的口才和良好的臺風，給評委老師留下了深刻的印象。本次活動加強了中學生愛國主義教育，加深青少年對中華優秀文化的理解和認同，弘揚了中華優秀傳統文化，增強民族自豪感和愛國熱情。
★花園實驗小學利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造了濃厚的民族節日氛圍。各中隊組織開展了豐富多彩的慶?；顒?，有“誦中華經典美文比賽”，有“知中秋，話傳統”手抄報評比等活動，進一步激發了廣大師生傳承中華民族優秀文化的熱情! ★子云幼兒園抓住“中秋佳節“這個中華民族傳統節日契機，讓孩子們了解了賞月、祭月、吃月餅的民俗，體味祝福團圓的美好愿望，教幼兒愛愛同學、愛班級、家鄉、愛祖國。
★綿陽三中通過走訪慰問老戰士、老同志、革命烈士遺屬、老教師，給他們送去節日的問候和社會關愛的溫暖;通過家訪、電話、邀請到家過節等方式關愛在校就讀的農民工子女、留守兒童等活動認真落實“送溫暖、獻愛心活動”，表達學校的關愛之情。
★綿陽五中舉行了“講環保•頌改革•迎國慶”中華文化經典誦讀比賽，還組織學生到劍一社區慰問孤寡老人，讓孤寡老人能夠感受社會的愛心與熱情，感受了學校黨組織的溫暖。
★西山路小學通過誦經典、大家唱、出黑板報、開班隊會、收看央視晚會等五項活動，切實引導廣大師生弘揚中華民族優秀文化，進一步了解、認識偉大的祖國，增強民族自信心、自尊心和自豪感，提高了文明素質。
★教工幼兒園以“團團圓圓過中秋”為主題開展了系列主題教活動，涉及語言、藝術、科學、健康等幾大領域，朗朗上口的兒歌、生動形象的繪畫、妙趣橫生的故事展示集體生活的和諧與美好。
★城郊小學成功開展了“我話中秋”主題班隊會和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”，古詩詞誦讀等活動。讓學生了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。
★子云小學各班級以不同的形式開展了中秋節主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。
★綿陽二中通過開展團員敬老活動;關愛社區“空巢老人”、學校離退休教師活動;開展“中秋文化”手抄報、板報比賽等活動，進一步讓學生感受到了中華民族傳統節日的濃厚氛圍，
體會到了中華民族傳統美德的強大生命力，提高了同學們愛國、愛家、盡孝、敬老的自覺性和積極性。
★南山小學通過多種形式關愛農民工子女、留守兒童，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍;組織志愿者走訪慰問老教師，積極幫助他們解決實際困難等，通過“我們的節日—中秋節”主題活動，以志愿活動為載體，加強了愛國主義教育，增強師生愛國愛校熱情。