記憶時光更新范文第1篇
題目：“總有一種記憶值得珍藏” 人生是一次遠航。起錨時的林林總總，那岸上的斑駁，那港灣的紛雜，深深烙進你的心底。當你在漫無邊際的海上漂浮，從心底蕩起的思緒便來慰勞你的寂寞;當你在翻騰咆哮的浪谷間爭斗，從心底迸發的潛力便來支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷，不同時間段折合成冊。初中畢業在即的你，在裝訂你的這段歷程時會梳理出怎樣的冊頁呢?請以“總有一種記憶值得珍藏”為題完成作文。 要求：①除詩歌外，文體不限。
②字數600—1000之間。
③文中不得出現真實的校名、人名。
總有一種記憶值得珍藏
在記憶的銀河里，有一顆太陽般熾熱而溫暖的星，曾經是她，讓我讀懂了母親
小時候，我最愛媽媽，她天天送我上幼兒園;她天天笑著哄我上床睡覺;她天天溫柔地叫著我的乳名……她是我童年的搖籃，是我撒嬌的對象，更是我無時無刻溫柔的避風港。
但隨著我年齡的增長，我對媽媽的嘮叨日感厭倦，甚至不理不睬…… 那是一個周末的黃昏，我與伙伴一同去踢球，直到夜幕降臨時才懶洋洋地回家。一到家，媽媽就略帶抱怨地向我發起了連珠炮：“唉，踢球也要有個限度呀!你看看，現在都幾點了，飯也涼了，真叫媽擔心啊，還有——”“還有還有，你有完沒完啊!一回家就吵吵嚷嚷的，真煩人!”我沒好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因，心中很想發泄一下情緒。“你……”媽媽頓時氣得話也說不出來。她漲紅了臉，一字一頓的說：“好啊你，想造反了?!快給我去好好吃飯!”本來心情不好的我，聽了更加生氣，“你叫我吃?我偏不吃!哼!”說完一扭頭，徑直走回房子去。“咔嚓”一聲將房門給反鎖了。任由媽媽在房門外又罵又哄，我全然不顧，心里還得意地想：“哼，誰叫你一進屋就罵我，我就不出，看你怎么樣!”正當我得逞時，媽媽只留下這么一句話：“你不吃就算了，餓了不關我事!”屋里便安靜了下來。我的心情慢慢平靜下來，想這究竟是我錯還是媽媽錯了，想著想著，卻發覺又累又餓。算了，反正沒事干，我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上，一被子捂住頭，卻翻來覆去，怎么也睡不著。為什么?心里老是惦記著媽媽，不知道她吃飯了嗎?她還在生我的氣嗎?我是不是太過分了…… 不知何時，我糊里糊涂地睡著了，還做了個夢：媽媽跟我一同游戲，她對我笑，我也對她笑……突然間，她問我：“要不要雨傘?媽給你拿。”我卻一口拒絕了，心想這大晴天的哪來雨啊。媽媽只是淡淡的一笑，走了。”誰知就在此時，天突然間黑了下來，我心中立刻覺得惶恐不安，向母親離開的方向一邊跑一邊喊：“媽，別扔下我不管，別扔下我，別……”而母親似乎沒聽見似的，慢慢地，淡淡地，消失在天際中，只讓我在陰霾中絕望地狂奔…… “媽——”我幾乎是哭喊著驚醒過來，發現自己已滿頭冷汗：原來這只是個夢!冷靜下來才知道周圍已是一片漆黑，肚子已經快貼到背上了，迫不得已，只好出去廚房找吃的。于是，我躡手躡腳地走出房間，輕手輕腳地打開了飯廳的燈，去看到了有生以來最受感動的一幕：媽媽竟在飯桌上睡著了，為了等我而累倒睡著了!在她一旁的那碗飯早已凍僵了，上面只留下她吃了幾口的痕跡，但我再看到桌子上一大桌的菜時，卻驚奇地發現本應冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時間，我腦海中浮現出媽媽三更半夜還想著兒子會出來吃飯，還在弄熱灶子給菜加溫，生怕菜涼了兒子吃了會出毛病……淚水再次奪眶而出，只是后悔，但更多的是感動……在朦朧中，我無意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡，以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠的年輕美麗，永遠地對我無微不至……我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上，輕輕摸著她的手——那一刻，我明白了母親，明白了她的愛，愛她的兒子，愛得是多么的不容易啊!
愛心天使的感謝信
敬愛的老師：
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔?？勺詮挠錾狭四?，我的生活便有了生氣。
您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。
那一次，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來?？吹侥臉幼?，好些同學都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調，這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動的神情。
有些事已漸漸淡忘，可當時您講過的一句話我一直記在心頭："將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。
畢業前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序，可由于復習緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來，義正辭嚴地說："雖然沒有同學支持，我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心啊!還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使!"
您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話，讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子，就因為您的那一個眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說，滴水之恩，當涌泉相報。老師的這份特別的關愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
【簡評】同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動了心弦，小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出，于是就有了這封書信。雖是書信，作者并沒有滿足于平常的敘說，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動的故事。語文課上的一個眼神，讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛的暖流";班會課上的那一票"支持"，更讓作者享受到了"愛心天使"的快樂。老師愛學生、學生愛社會，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。