社區戒毒工作方案范文

社區戒毒工作方案范文第1篇

一、明確目標

1、確保管控率。2021年各村(社區)要確保社區戒毒社區康復人員管控率保持在99%以上。

2、確保真實性。實施“管控攻堅”，采取有效措施確保落實真管控。

3、確保規范建檔。按照《XX省社區戒毒社區康復工作規范》要求，規范社區戒毒社區康復人員檔案。

4、確保在冊吸毒人員信息準、情況明、地址詳、控管實，認真搞好幫教幫扶，減少吸毒人員肇事肇禍的風險。

二、工作措施

1、制作動態管理表。各村(社區)禁毒專干要針對社區戒毒社區康復人員制作尿檢動態管理表，標明每個對象的尿檢時間，確保及時出具尿檢通知告知對象，督促其到鎮社區戒毒(康復)工作站進行尿檢。

2、實行定期尿檢。各村(社區)禁毒專干要對本轄區社戒社康對象在例行尿檢前出具尿檢通知，通知經本人或監護人簽收后納入檔案。

3、開展談心談話。對在外地的對象可采用微信、電話等形式進行談心談話、保留必要的信息后納入文字記錄。對在本地的對象要進行禁毒宣傳和談心談話，談話記錄經被談話人簽名并按手印后留檔備查。

4、提交督促報告記錄和合影。本地范圍內尿檢的對象要求有本人和民警或禁毒專干的合影照片，并要出示尿檢報告單;異地尿檢對象要求寄回尿檢報告單和合影照片。各村(社區)禁毒專干要將合影照片和尿檢報告單歸檔。

5、維護網絡化信息。各村(社區)禁毒專干要在網格化管理系統中維護所有社區戒毒(康復)人員信息。上傳照片、尿檢時間、尿檢報告和談心談話記錄等資料。

6、各村(社區)要對本轄區的毒情了如指掌，做到底數清、情況明，更要找到本轄區責令社戒(社康)對象，及時督促其報到進行尿檢。

三、工作要求

1、高度重視。社區戒毒(康復)人員的日常管控是村(社區)禁毒工作的重要內容，各村(社區)要切實履行社區戒毒(康復)工作的職能職責，經常調度社戒(社康)人員的日常管控工作。

2、社區戒毒對象的尿檢周期從報到之月后算起，第一年是每一個月一次尿檢;第二年是每2個月一次尿檢;第三年是每三個月一次尿檢。社區康復對象的尿檢周期從報到之月后算起，第一年是每二個月一次尿檢;第二年是每三個月一次尿檢;第三年是每半年一次尿檢。突擊檢查不得少于3次。

3、強化保障。各村(社區)要按照縣禁毒委、鎮禁毒辦的禁毒文件要求，配齊專干力量要將禁毒工作經費納入支出預算計劃中。

4、督查考核。2021年起鎮禁毒辦針對社區戒毒社區康復人員日常管控工作每季度進行一次專項檢查，采取與對象通話、核對信息資料的方式檢查管控情況，實行每一季度一排名，將計分結果納入年終考核。

社區戒毒工作方案范文第2篇

編者按：為踐行科學發展觀、貫徹落實《國務院關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》，省廳黨委以及我局黨委提出了“建設海西、公安先行”。作為禁毒部門，如何圍繞海西大局，主動融入，主動對接，盡心作為，著力先行是當前工作一項重要政治任務。為此，支隊立足于禁毒工作的實際，在總結一年來貫徹實施《禁毒法》基礎上，就如何貫徹科學發展觀，堅持以人為本推進我市社區戒毒(康復)工作社區戒毒、為本市建設服務進行調研和探討。

社區戒毒(康復)工作，是國家禁毒委在總結多年來我國戒毒幫教工作成功經驗的基礎上，提出的符合科學戒毒規律和我國國情的一項新的人性化戒毒康復措施，是貫徹實施《禁毒法》一項重中之重的工作，也是我們貫徹落實科學發展觀，進一步加強毒品問題綜合治理的一項重要舉措。

一、社區戒毒(康復)工作現狀分析

某市登記在冊的吸毒人員4650名。2005年至2008年全市有2964名吸毒人員被強制、勞教戒毒和治安拘留，其中強制戒毒676人、勞教戒毒1169人、治安拘留1119人(常住戶口2225人、流動人口739人)《禁毒法》實施以來，為推進我市社區戒毒(康復)工作開展，市禁毒委選擇了思明區開元街道、湖里區江頭街道、集美區杏林街道、同安區洪塘鎮等四個街鎮開展社區戒毒(康復)試點工作，并取得明顯成效。先后開設了兩家美沙酮維持治療門診，目前登記入組美沙酮替代治療逾千人。全市已有986人簽訂社區康復協議，新增吸食海洛因人數大幅下降。通過有效地社區幫教，已有290人戒除毒癮，并辦理了撤銷幫教手續。

《禁毒法》實施前，我市按照禁毒法律法規的規定，突出打擊力度，實行“抓獲吸毒人員直接強制戒毒”的辦法，強制戒毒和勞教戒毒是戒毒的基本手段和主要形式，原來的強制戒毒期限為3-6個月，勞教戒毒為1-3年?！督痉ā穼嵤┖?，取消了勞教戒毒，戒毒模式進行了重新劃分，形成社區戒毒、自愿戒毒、強制隔離戒毒、戒毒藥物治療、社區康復等多層次戒毒模式。突出人性化管理，實行“抓獲吸毒人員先由社區管理，管理不好再強制隔離戒毒”的辦法。戒毒工作由關押狀態轉到社區進行開放式戒毒治療，強制隔離戒毒人員大幅下降，街(鎮)的禁毒工作量大幅增加?，F在的社區戒毒期限為3年，強制隔離戒毒2年，可延長1年，社區康復3年。對吸毒人員的法定戒毒周期由原來最長3年6個月，延長到現在最長9年。戒毒模式發生了根本性變化，更加體現人性化管理理念。

二、存在的問題

(一)認識不到位，缺乏科學發展觀的理念

首先，對《禁毒法》規定的自愿戒毒、社區戒毒、社區康復、強制隔離戒毒和藥物維持治療等戒毒措施，是構建一個完整的戒毒體系，對戒毒人員實行社區戒毒和強制隔離戒毒銜接，可以實現生理脫毒、身體康復和后續照顧這一完整的戒毒過程，實現科學戒毒這一理念認識不足，堅守“一朝吸毒，終生戒毒。”吸毒人員一旦染毒，想要戒斷毒癮幾乎不可能的錯誤觀念。于是對他們不關心，甚至歧視。其次，對吸毒人員的法律地位不明確，只知吸毒人員是違反社會管理秩序的違法者，對其違法行為應予懲處。不明白吸毒人員是公民，是社會

毒品問題的受害者，對其依法享有的基本權利應予保護;不明白吸毒人員是麻醉藥品、精神藥品的依賴者，是病人，對其毒品依賴成癮的病癥應予治療;不明白吸毒人員中部分身處社會弱勢群體或低層，對其生活無著的狀況應予救助。對吸毒人員這種法律身份的多重性、復雜性的處理沒有采取綜合施策的辦法，對這一特殊群體，存在著重處罰、輕矯治的現象。再次，有的認為國務院《戒毒條例》還未出臺，下一步社區戒毒(康復)工作不知如何搞，轄區內目前吸毒人員也不多，對社會危害不明顯，加上人、財、物都不具備，沒有必要搞社區戒毒(康復)工作，存在著等、靠、要的思想，沒有認識到社區戒毒(康復)工作是構建和諧社會的重要組成部分，是落實科學發展觀的具體體現。

科學發展觀核心是以人為本。開展社區戒毒(康復)工作是禁毒工作落實以人為本的具體體現?？茖W發展觀的核心是以人為本?！督痉ā穼⑸鐓^戒毒、社區康復等一系列新的戒毒康復制度，納入禁毒的法律體系內，充分體現了黨和政府對吸毒人員的一種人文關懷。就社區戒毒康復而言，吸毒人員既是違法者，同時也是受害者，也是病人，他們同樣需要社會的尊重、單位的接納、朋友的理解、家人的關愛。但我們也看到，在現實生活中，一些社區戒毒康復人員的正常需求得不到滿足，經常受到來自社會、單位、朋友、家庭有形無形、有意無意的厭惡、疏遠、拒絕、憎恨，這樣逐步使這些人成為格格不入社會生活的邊緣人群，造成有些人自暴自棄，破罐破摔，甚至重操舊業，重蹈覆轍。因此，在禁毒工作中，必須強調堅持以人為本，實行人性化管理，重視和關愛戒毒人員，這樣有利于增強戒毒人員的信心，爭取他們及其親屬的配合和支持，幫助他們回歸社會，重新步入正常生活，從而達到提高戒毒效果的目的。

(二)有的禁毒成員單位職責履行不到位

社區戒毒(康復)工作既是一項涉及多部門、多層次的綜合性工程，又是一項具有長期性、艱巨性、復雜性的任務?！督痉ā穼嵤┖?，有的成員單位沒有認真學習、宣傳、貫徹《禁毒法》;思想認識不到位，沒有用全面的、發展的、聯系的觀點對待禁毒工作，把禁毒工作孤立起來看待，錯誤認為禁毒工作是公安部門的責任，跟自己關系不大，沒有認識到禁毒工作是全社會的共同責任，工作主動性不強，沒有認真的履行自身的法定責任。

(三)規章制度不健全

《禁毒法》施行后，在市委、市政府以及相關區、街(鎮)的重視下，全市有序開展了社區戒毒(康復)工作，雖然有的區、街道這項工作開展得不錯，但總體發展不平衡，研究得還不夠，存在怕麻煩圖省事的思想，工作力度有待加強。有的片面認為社區戒毒(康復)工作還處在試點階段，可以慢慢來，等其他社區戒毒(康復)工作開展好了，規章制度制定出來了，可照搬照抄，省心省力，沒有根據自己的實際情況開展這項工作。

(四)宣傳力度不大

客觀上《禁毒法》實施時間不長，主觀上有的單位和禁毒職能部門沒有研究制定《禁毒法》貫徹實施意見或辦法，沒有針對性地開展禁毒預防宣傳教育，尤其對流動人口、不良行為青少年、娛樂場所從業人員、無業閑散人員等高危人群的毒品預防教育不到位，流于形式。上級有要求就宣傳一下，沒有強調就沒有行動，一般是“6.26”國際禁毒日前后宣傳一陣子，應付了事，平時宣傳得少，甚至沒有宣傳，更沒有充分運用廣播電視、報紙、互聯網絡等媒

體，廣泛開展禁毒宣傳活動，使黨和政府禁絕毒品的方針政策不能做到家喻戶曉，人人皆知，深入人心。

社區戒毒工作方案范文第3篇

一、目標任務

1、迎接“六一”兒童節和6·26“國際禁毒日”，引導學生認識毒品危害，提高拒毒、防毒、尊法、守法的意識和能力，預防違法犯罪，增強法制觀念，為學生終身發展奠基。

2、堅持“尊重、理解、關心”的原則，鼓勵激勵吸毒人員改過自新，重新樹起生活的風帆。

二、活動時間、地點 時間：5月28日下午

地點：湖南省黎托強制隔離戒毒所(體院路航空職院以北600米)

三、活動主題

珍愛生命，遠離毒品，尊法守法

四、活動安排

1、制定活動方案，公布于家長QQ群，請家長提前做好準備。

2、5月28日下午4：00，從學校列隊出發，步行1.8KM，約30分鐘。

3、4：30到達強戒所，整隊。因不允許帶手機、相機進入戒毒人員活動區，請孩子們將手機裝入信封(黃老師提供)中，寫好姓名，再分班裝袋由班長交守衛。學生帶著學習單上的問題，在講解員帶領下分批參觀活動場所(模擬法庭等)。

4、強戒所戒毒人員情景劇表演《毒品之王》、干警禁毒知識宣傳。

5、節目表演。

6、捐書活動(互動環節：你為什么要捐這本書?你在書上扉頁寫了什么話?你參加這個活動有什么收獲?對你觸動最大的是什么?等等)

7、老師總結講話

8、合影留念

9、班主任強調回家注意事項，分發手機，解散。

10、學生回家完成學習單(需提前預習政治教材第四單元的內容、網絡查閱相關資料)，下次課堂上進行講解。

五、工作分工

班主任：做好活動動員，強調紀律要求、安全要求，與學生一同拉練，保護學生安全。準備班旗、現成的節目(班歌、樂器演奏、小游戲等)、一個手機收納袋。安排攝影、新聞稿撰寫的同學，心得體會收集。學生主持人(是否需要，待定)。確定學生是否安全到家。

黃老師：與強戒所銜接，制定活動方案、協調出校時間、制作活動橫幅、設計參觀學習單、撰寫新聞通稿、聯系新聞媒體(主要由強戒所邀請電視臺等媒體)，與學生一同拉練，保護學生安全。校園網、南雅官方微信發稿。

學生：自備一本課外讀物，勵志類、科幻類、文學類均可，無破損，八成新。扉頁可書寫鼓勵性文字，是否署名自定，真名、筆名、英文名均可，不留電話、QQ、家庭住址等聯系方式。1425班統一穿YALI藍色T恤，1426班統一穿白色T恤。出門在外，一切行動聽指揮。遵守交通規則，禁止追趕打鬧，禁止高聲喧嘩。尊重、理解、關愛戒毒人員，時刻體現南雅學子的良好素質。

家長：需要接孩子放學的家長可直接到強戒所外等候，自行回家的同學和家長、老師保持通信聯系，確保每個孩子安全到家。如有家長得空一同前往更好。

六、聯系電話 略

社區戒毒工作方案范文第4篇

一、目標任務

1、迎接“六一”兒童節和6·26“國際禁毒日”，引導學生認識毒品危害，提高拒毒、防毒、尊法、守法的意識和能力，預防違法犯罪，增強法制觀念，為學生終身發展奠基。

2、堅持“尊重、理解、關心”的原則，鼓勵激勵吸毒人員改過自新，重新樹起生活的風帆。

二、活動時間、地點 時間：5月28日下午

地點：湖南省黎托強制隔離戒毒所(體院路航空職院以北600米)

三、活動主題

珍愛生命，遠離毒品，尊法守法

四、活動安排

1、制定活動方案，公布于家長QQ群，請家長提前做好準備。

2、5月28日下午4：00，從學校列隊出發，步行1.8KM，約30分鐘。

3、4：30到達強戒所，整隊。因不允許帶手機、相機進入戒毒人員活動區，請孩子們將手機裝入信封(黃老師提供)中，寫好姓名，再分班裝袋由班長交守衛。學生帶著學習單上的問題，在講解員帶領下分批參觀活動場所(模擬法庭等)。

4、強戒所戒毒人員情景劇表演《毒品之王》、干警禁毒知識宣傳。

5、節目表演。

6、捐書活動(互動環節：你為什么要捐這本書?你在書上扉頁寫了什么話?你參加這個活動有什么收獲?對你觸動最大的是什么?等等)

7、老師總結講話

8、合影留念

9、班主任強調回家注意事項，分發手機，解散。

10、學生回家完成學習單(需提前預習政治教材第四單元的內容、網絡查閱相關資料)，下次課堂上進行講解。

五、工作分工

班主任：做好活動動員，強調紀律要求、安全要求，與學生一同拉練，保護學生安全。準備班旗、現成的節目(班歌、樂器演奏、小游戲等)、一個手機收納袋。安排攝影、新聞稿撰寫的同學，心得體會收集。學生主持人(是否需要，待定)。確定學生是否安全到家。

黃老師：與強戒所銜接，制定活動方案、協調出校時間、制作活動橫幅、設計參觀學習單、撰寫新聞通稿、聯系新聞媒體(主要由強戒所邀請電視臺等媒體)，與學生一同拉練，保護學生安全。校園網、南雅官方微信發稿。

學生：自備一本課外讀物，勵志類、科幻類、文學類均可，無破損，八成新。扉頁可書寫鼓勵性文字，是否署名自定，真名、筆名、英文名均可，不留電話、QQ、家庭住址等聯系方式。1425班統一穿YALI藍色T恤，1426班統一穿白色T恤。出門在外，一切行動聽指揮。遵守交通規則，禁止追趕打鬧，禁止高聲喧嘩。尊重、理解、關愛戒毒人員，時刻體現南雅學子的良好素質。

家長：需要接孩子放學的家長可直接到強戒所外等候，自行回家的同學和家長、老師保持通信聯系，確保每個孩子安全到家。如有家長得空一同前往更好。

六、聯系電話 略

社區戒毒工作方案范文第5篇

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2018年強制戒毒新規定(2018)

對于被毒癮折磨了很長一段時間，給家庭、社會也造成了嚴重危害的人來說，其家人就會送他們去強制戒毒。在強制戒毒的時候，要能過遵循相關的規定，特別是戒毒者的家屬。下面贏了網小編為你介紹2018年強制戒毒新規定。

第一章 總 則

第一條 為了規范戒毒工作，幫助吸毒成癮人員戒除毒癮，維護社會秩序，根據《中華人民共和國禁毒法》，制定本條例。

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第二條 縣級以上人民政府應當建立政府統一領導，禁毒委員會組織、協調、指導，有關部門各負其責，社會力量廣泛參與的戒毒工作體制。

戒毒工作堅持以人為本、科學戒毒、綜合矯治、關懷救助的原則，采取自愿戒毒、社區戒毒、強制隔離戒毒、社區康復等多種措施，建立戒毒治療、康復指導、救助服務兼備的工作體系。

第三條 縣級以上人民政府應當按照國家有關規定將戒毒工作所需經費列入本級財政預算。

第四條 縣級以上地方人民政府設立的禁毒委員會可以組織公安機關、衛生行政和藥品監督管理部門開展吸毒監測、調查，并向社會公開監測、調查結果。

縣級以上地方人民政府公安機關負責對涉嫌吸毒人員進行檢測，對吸毒人員進行登記并依法實行動態管控，依法責令社區戒毒、決定強制隔離戒毒、責令社區康復，管理公安機關的強制隔離戒毒場所、戒毒康復場所，對社區戒毒、社區康復工作提供指導和支持。

設區的市級以上地方人民政府司法行政部門負責管理司法行政部門

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的強制隔離戒毒場所、戒毒康復場所，對社區戒毒、社區康復工作提供指導和支持。

縣級以上地方人民政府衛生行政部門負責戒毒醫療機構的監督管理，會同公安機關、司法行政等部門制定戒毒醫療機構設置規劃，對戒毒醫療服務提供指導和支持。

縣級以上地方人民政府民政、人力資源社會保障、教育等部門依據各自的職責，對社區戒毒、社區康復工作提供康復和職業技能培訓等指導和支持。

第五條 鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處負責社區戒毒、社區康復工作。

第六條 縣級、設區的市級人民政府需要設置強制隔離戒毒場所、戒毒康復場所的，應當合理布局，報省、自治區、直轄市人民政府批準，并納入當地國民經濟和社會發展規劃。

強制隔離戒毒場所、戒毒康復場所的建設標準，由國務院建設部門、發展改革部門會同國務院公安部門、司法行政部門制定。

第七條 戒毒人員在入學、就業、享受社會保障等方面不受歧視。

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對戒毒人員戒毒的個人信息應當依法予以保密。對戒斷3年未復吸的人員，不再實行動態管控。

第八條 國家鼓勵、扶持社會組織、企業、事業單位和個人參與戒毒科研、戒毒社會服務和戒毒社會公益事業。

對在戒毒工作中有顯著成績和突出貢獻的，按照國家有關規定給予表彰、獎勵。

第二章 自愿戒毒

第九條 國家鼓勵吸毒成癮人員自行戒除毒癮。吸毒人員可以自行到戒毒醫療機構接受戒毒治療。對自愿接受戒毒治療的吸毒人員，公安機關對其原吸毒行為不予處罰。

第十條 戒毒醫療機構應當與自愿戒毒人員或者其監護人簽訂自愿戒毒協議，就戒毒方法、戒毒期限、戒毒的個人信息保密、戒毒人員應當遵守的規章制度、終止戒毒治療的情形等作出約定，并應當載明戒毒療效、戒毒治療風險。

第十一條 戒毒醫療機構應當履行下列義務：

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(一)對自愿戒毒人員開展艾滋病等傳染病的預防、咨詢教育;

(二)對自愿戒毒人員采取脫毒治療、心理康復、行為矯治等多種治療措施，并應當符合國務院衛生行政部門制定的戒毒治療規范;

(三)采用科學、規范的診療技術和方法，使用的藥物、醫院制劑、醫療器械應當符合國家有關規定;

(四)依法加強藥品管理，防止麻醉藥品、精神藥品流失濫用。

第十二條 符合參加戒毒藥物維持治療條件的戒毒人員，由本人申請，并經登記，可以參加戒毒藥物維持治療。登記參加戒毒藥物維持治療的戒毒人員的信息應當及時報公安機關備案。

戒毒藥物維持治療的管理辦法，由國務院衛生行政部門會同國務院公安部門、藥品監督管理部門制定。

第三章 社區戒毒

第十三條 對吸毒成癮人員，縣級、設區的市級人民政府公安機關可以責令其接受社區戒毒，并出具責令社區戒毒決定書，送達本人及其

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家屬，通知本人戶籍所在地或者現居住地鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處。

第十四條 社區戒毒人員應當自收到責令社區戒毒決定書之日起15日內到社區戒毒執行地鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處報到，無正當理由逾期不報到的，視為拒絕接受社區戒毒。

社區戒毒的期限為3年，自報到之日起計算。

第十五條 鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處應當根據工作需要成立社區戒毒工作領導小組，配備社區戒毒專職工作人員，制定社區戒毒工作計劃，落實社區戒毒措施。

第十六條 鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處，應當在社區戒毒人員報到后及時與其簽訂社區戒毒協議，明確社區戒毒的具體措施、社區戒毒人員應當遵守的規定以及違反社區戒毒協議應承擔的責任。

第十七條 社區戒毒專職工作人員、社區民警、社區醫務人員、社區戒毒人員的家庭成員以及禁毒志愿者共同組成社區戒毒工作小組具體實施社區戒毒。

第十八條 鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處和社區戒毒工作小組應

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當采取下列措施管理、幫助社區戒毒人員：

(一)戒毒知識輔導;

(二)教育、勸誡;

(三)職業技能培訓，職業指導，就學、就業、就醫援助;

(四)幫助戒毒人員戒除毒癮的其他措施。

第十九條 社區戒毒人員應當遵守下列規定：

(一)履行社區戒毒協議;

(二)根據公安機關的要求，定期接受檢測;

(三)離開社區戒毒執行地所在縣(市、區)3日以上的，須書面報告。

第二十條 社區戒毒人員在社區戒毒期間，逃避或者拒絕接受檢測3次以上，擅自離開社區戒毒執行地所在縣(市、區)3次以上或者累計超過30日的，屬于《中華人民共和國禁毒法》規定的“嚴重違反社區戒毒協議”。

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第二十一條 社區戒毒人員拒絕接受社區戒毒，在社區戒毒期間又吸食、注射毒品，以及嚴重違反社區戒毒協議的，社區戒毒專職工作人員應當及時向當地公安機關報告。

第二十二條 社區戒毒人員的戶籍所在地或者現居住地發生變化，需要變更社區戒毒執行地的，社區戒毒執行地鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處應當將有關材料轉送至變更后的鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處。

社區戒毒人員應當自社區戒毒執行地變更之日起15日內前往變更后的鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處報到，社區戒毒時間自報到之日起連續計算。

變更后的鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處，應當按照本條例第十六條的規定，與社區戒毒人員簽訂新的社區戒毒協議，繼續執行社區戒毒。

第二十三條 社區戒毒自期滿之日起解除。社區戒毒執行地公安機關應當出具解除社區戒毒通知書送達社區戒毒人員本人及其家屬，并在7日內通知社區戒毒執行地鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處。

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第二十四條 社區戒毒人員被依法收監執行刑罰、采取強制性教育措施的，社區戒毒終止。

社區戒毒人員被依法拘留、逮捕的，社區戒毒中止，由羈押場所給予必要的戒毒治療，釋放后繼續接受社區戒毒。

在生活中遇到強制戒毒的疑問，如對于內容不太了解，可以咨詢贏了網上的律師。

來源：(2018年強制戒毒新規定(2018)http://s.yingle.com/ss/663011.html) 訴訟知識.相關法律知識

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不能暫予監外執行的情況有哪些

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貪污罪辯護意見書 http://s.yingle.com/ss/879361.html 客觀性證據審查模式 http://s.yingle.com/ss/879360.html (中華人民共和國人民法院法庭規則)條文的理解與適用 http://s.yingle.com/ss/879359.html

新刑訴法對證據的要求

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刑事拘留可以送被子嗎

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對不起訴決定有異議怎么辦

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危險駕駛刑事上訴狀 http://s.yingle.com/ss/879355.html 辯護人

可

以

申

請

取

保

候

審

嗎

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交通肇事罪中“肇事逃逸”的理解與適用 http://s.yingle.com/ss/879353.html

刑事訴訟地域管轄是指什么

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經濟犯罪刑事拘留會判刑嗎

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關于常見犯罪量刑指導意見)實施細則

(二) http://s.yingle.com/ss/879350.html

取保候審嚴重嗎 http://s.yingle.com/ss/879349.html 關于全面履行檢察職能為推進健康中國建設提供有力司法保障的意見 http://s.yingle.com/ss/879348.html

哪幾種刑事案件屬于網絡警察管轄之內 http://s.yingle.com/ss/879347.html

對同一違法行為連續適用司法拘留違法嗎 http://s.yingle.com/ss/879346.html

尋釁滋事刑事上訴狀 http://s.yingle.com/ss/879345.html 著作

權

侵

權

上

訴

狀

范

本

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政府工作報告(2018) http://s.yingle.com/ss/879343.html 手機

錄

音

能

作

為

證

據

嗎

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非居民金融賬戶涉稅信息盡職調查管理辦法 http://s.yingle.com/ss/879341.html

二審民事裁定書 http://s.yingle.com/ss/879340.html 判刑之后多久能探視,親人需要辦理什么程序2018最新才能探視 http://s.yingle.com/ss/879339.html

什么是物證,書證的審查

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刑拘證據不足如何撤案

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行政訴訟中止審理的情形

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逮捕的適用機關及決定程序

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刑事案件尸檢程序 http://s.yingle.com/ss/879333.html 檢察院不批捕多久放人,不批捕的情形 http://s.yingle.com/ss/879332.html

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制造毒品罪刑事判決書

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保釋的錢能退嗎 http://s.yingle.com/ss/879329.html 關于辦理刑事案件嚴格排除非法證據若干問題的規定)重點解讀 http://s.yingle.com/ss/879328.html

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保外就醫保證人的條件和義務

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深化黨和國家機構改革方案

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回避的期間有什么規定(2018) http://s.yingle.com/ss/879323.html

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生產、銷售假藥罪判決書

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失蹤多久可以報警并被立案呢

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刑事拘留算前科嗎 http://s.yingle.com/ss/879317.html 關于審理毒品犯罪案件適用法律若干問題的解釋)的理解與適用 http://s.yingle.com/ss/879316.html

涉嫌強奸罪怎么辯護 http://s.yingle.com/ss/879315.html 放火燒山能保釋嗎 http://s.yingle.com/ss/879314.html 刑事拘

留

會

在

38

天

放

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關于審理洗錢等刑事案件具體應用法律若干問題的解釋)的理解與適用 http://s.yingle.com/ss/879312.html

議"回避制度"的嬗變

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職務犯罪案件辯護要點

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技術性證據審查 http://s.yingle.com/ss/879307.html 保險詐

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輪流贍養糾紛判決書 http://s.yingle.com/ss/879305.html 關于推行法律顧問制度和公職律師公司律師制度的意見 http://s.yingle.com/ss/879304.html

偵查階段是否可以變更辯護人

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被拘留會通知家人嗎 http://s.yingle.com/ss/879302.html 什么是立案 http://s.yingle.com/ss/879301.html 詐騙

罪

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無辜被拘留能保釋嗎 http://s.yingle.com/ss/879297.html 交通事

故

逃

逸

追

訴

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是

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刑事拘留能不能取保候審

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關于審理組織 http://s.yingle.com/ss/879294.html 行政

處

罰

聽

證

申

請

回

避

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行政處罰15日能保釋嗎

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超期羈押該怎樣進行賠償

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上訴、抗訴案件經過審理后應怎么處理 http://s.yingle.com/ss/879289.html

刑拘期間可以取保候審嗎

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被冤刑事拘留怎么辦 http://s.yingle.com/ss/879287.html 關于加強檢察法律文書說理工作的意見 http://s.yingle.com/ss/879286.html

刑法對簡易程序適用范圍是如何規定(2018)的 http://s.yingle.com/ss/879285.html

刑事附帶民事訴訟一般在什么時間可以提起 http://s.yingle.com/ss/879284.html

取保候審期間有違法行為怎么處理 http://s.yingle.com/ss/879283.html

社區戒毒工作方案范文第6篇

教育理念：

記得李鎮西老師在他的《做最好的老師》一書中說，無論是什么樣的“后進生”，其心靈深處或多或少都有“成為一個好人”的愿望。作為一名班主任就應該對一些“后學生”做到“三心”，即“愛心、耐心、責任心”，幫助他們健康成長。在教學過程中，教師對學生無私的愛而產生的力量，也是無法比擬的。它能影響整個教育工作的成功，影響到一個人對世界觀、人生觀和價值觀的認識。因此，我認為教師在教育過程中應積極主動地與學生架起心與心溝通的“橋梁”。只有這樣才能的了解學生的思想動態，從而進行正常的教書活動，真正達到教書育人的目的。我在日常的班級管理中就是這樣做的。特級教師丁有寬就曾經說過：“沒有愛就沒有教育”。愛是教育的源泉，只有真誠的心才能有效地影響或改變他們的心理或行為，做好他們的思想轉化工作。

背景材料：

在2010年9月擔任八年級二班的班主任時，班上有位男生叫陶然，個性突出張揚、好斗逞強，脾氣暴躁，初一時經常和同學打架，欺負本班殘疾人，破壞公物，椅子弄壞好幾把。“遲到早退，家常便飯。叫他上課坐著，他說站著也不累。你叫他站著，他說不舒服?？傊?，不管你怎們說，他都有話應對你”。學習成績比較差，對待學習的態度不端正，字跡奇潦草，老師們都戲稱其“陶氣”。紀律觀念比較淡薄，想干什么就干什么。他雖然有諸多缺點，但也不失可愛的一面。他喜歡表揚，對批評表面上無動于衷，但內心仍存有不安。他思想單純，好淘氣的樣子常常讓你又生氣又好笑。他還特別喜歡參加班級的各項活動，在活動中總是表現得異常地積極。例如在校2010年運動會上，表現出色，100米短跑得了第一名。 初步原因分析：

1、 由于是家庭中的三代單傳，父母長輩的寵愛和不正當的教育方法，養成其沖動，任性、霸道、暴躁的性格;

2、 在小學就養成了不良的學習生活習慣，和三個“后進生”以調皮搗蛋而出名。再加上由于七年級班主任比較忙，在班級管理方面，有點疏忽，更加助長了他的不良行為的惡性發展。

3、 經常受到批評和不良的評價，使其自衛反應強烈，對并非惡意的批評也極為敏感，抵觸情緒強，總覺得自己受到了不公平的待遇;

4、 由于貪玩好動，意志薄弱、主觀不努力，對學習興趣不強，成績較差且喜歡抄襲。

教育過程：

第一次談心：

在八年級開學初， 我在他的新學期的自我介紹中了解了他在初一時的種種劣跡，同時也看到了他誠實和渴望改好的愿望。因此，我找他聊天，首先表揚他的誠實和對老師的信任，并對其說“老師不管你初一時是怎么樣的一個人，老師只看你從現在開始怎么樣做，既然你知道自己的不足，那就從現在開始，慢慢改正。”他欣然接受了我的建議，并表示初二是一個新的開始，我一定要重新開始，做一個讓老師和家長放心的合格的中學生。

他是這樣說的，也是這樣做的，開學至今，他沒有任何破壞過任何的公物，也沒有和同學打架，課間和課堂紀律也有了明顯的改觀，被班級同學推薦為周進步最大的同學。11月份的在校八年級統考中他進步迅速，我又不失時機的表揚其的進步!期末考試時又被同學推選為進步最大的學生之一。

第二次談心：

“后進生”的教育很難“一勞永逸”，它是個充滿反復的長期教育過程。“犯錯—認錯—改錯—又犯錯—又認錯„„”，這是“后進生”普遍存在的循環。作為教師的我們因此斥責學生“屢教不改”、“光說不做”、“本性難移”等等，是極不公正的。針對他愛面子，性子暴躁，有什么事都掛在臉上的性格，在對待他犯錯的問題上，我一般特殊處理，充分尊重他的自尊心，不在同學面前對他進行批評，即便需要單獨批評時也用委婉的方式表達更多的希望，盡量維護到他的面子，讓其容易接受老師的善意的批評。

什么樣的家長教出什么樣的孩子，問題學生的家長往往折射出問題的家庭教育。只有與其家長的共同配合才能教好學生。我采用的方法是：原則性問題找家長，孩子有進步給家長報喜，在表揚孩子的基礎上并提出孩子改進的方向和需要家長配合的地方，這樣家長很容易接受。

教育感悟：