人人講黨課活動總結范文第1篇
為進一步推動我局創先爭優活動的深入開展，切實加強黨員隊伍建設，做好“創先爭優”活動的各項工作，按照商丘市創先爭優活動領導小組的部署，我局如期組織了以“做科學發展先鋒，當商丘跨越標兵”為主題的黨課活動?，F將活動情況總結如下：
一、活動時間
2010年9月1日至9月30日
二、講課內容
創先爭優活動的意義、目的和要求;深入貫徹科學發展觀，加快服務型質監建設。
三、參講人員
市局黨組書記×××、市局機關黨委專職副書記×××、市局稽查大隊隊長×××、市檢測中心主任×××。
四、具體措施
1、領導重視并帶頭安排。市局黨組特別重視此次講黨課活動，局長、黨組書記×××同志親自安排，具體部署，狠抓落實，并親自帶頭講黨課。多次組織黨員干部學習創先爭優活動的相關文件和學習資料，學習中共十七屆三中、四中全會精神，要求摘抄筆記、撰寫心得筆記等形式，形成了濃厚的學習氛圍。
2、準備充分針對性強。為開展好主題黨課活動，參加
講黨課的同志結合各自工作的實際，積極利用多種形式進行調查研究，各位參講的同志積極組織有針對性的活動形式撰寫黨課教案，通過與同志們談心談話交流、走訪群眾等活動確定黨課內容，使黨課的設計極具針對性。
五、活動效果
通過學習，全體黨員干部進一步統一了思想，提高了認識。大家紛紛表示，今后一定要以“創先爭優”活動為契機，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，牢固樹立為人民服務的宗旨，扎實做好本職工作，爭做自覺學習的表率、愛崗敬業的表率、服務群眾的表率、遵紀守法的表率、弘揚正氣的表率，創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織，為我市經濟社會又好又快發展努力工作。
人人講黨課活動總結范文第2篇
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書記講黨課活動總結 1
根據縣加強基層建設年活動辦公室《關于深入開展“黨組織書記講黨課”活動的通知》要求，我鄉認真開展了“黨組織書記講黨課”活動，精心組織，統籌安排，制定《》跟據方案形成了層層落實，齊抓共管的良好局面?，F將我鄉的開展情況報告如下：
一、高度重視，精心組織。按照縣加強基層建設年活動辦公室要求，我鄉高度重視此項活動，成立了鄉黨委書記為宣講領導小組組長，包村干部及村黨支部書記為成員的組織領導機構。同時要求各包村干部及村支部書記要把“黨組織書記講黨課”活動作為一項政治任務來抓，精心制定宣講提綱，堅持學后討論，做到組織到位，責任到人。
二、統籌安排，周密部署。為豐富宣講內容，我鄉精心制定講課提綱，以講座和播放光盤相結合的形式進行宣講。宣講內容結合本鄉實際，闡述了新時期如何做好基層群眾工作及如何發揮基層黨員先進模范帶頭作用等，共計講課次數 11 次，觀看電教片 11 場，受教人員400 余人。
三、認真學習，廣泛討論。在開展“黨組織書記講黨課”活動中，我鄉廣大基層黨員非常珍惜這次活動的開展，課上專心傾聽，課后認真討論，廣大基層黨員紛紛表示，此項活動很有意義，加強了黨員之間的溝通和交流，拉近了距離，提高了基層黨員干部學習的自覺性和主動性，切實增強基層黨支部的戰斗力和凝聚力。
通過此次活動的開展，全鄉黨員干部對黨在新時期的路線方針有了更新的認識，轉變了黨員干部的工作作風，充分發揮黨員的帶頭表率作用，為我鄉的發展提供了有力的政治保證。
書記講黨課活動總結 2
為了充分發揮各級黨組織書記的表率作用，認真落實縣委組織部《關于開展黨組織書記講黨課活動的通知》的要求，我鎮以保持黨員的純潔性和先進性、提升領導干部的思想政治素質為出發點，結合本鎮實際，在全鎮興起宣傳學習省第八次黨代會、市第五次黨代會和縣委十次黨代會精神的新熱潮，從今年 6 月初開始，我鎮在全鎮范圍內組織開展了為期 1 個月的“黨組織書記講黨課”活動。此次活動中，全鎮各級黨組織書記共講黨課 20 課時，約有 20_人接受黨課培訓。通過活動的開展，進一步提升了廣大黨員干部和群眾的思想政治素養，增強了全鎮各級領導干部集中力量辦大事、聚精會神抓落實的干事氣魄和務實態度，營造了“講黨課、強素質、創先進、促發展”的良好氛圍。
高度重視，精心部署
接到縣委組織部《關于開展黨組織書記講黨課活動的通知》的通知后，鎮黨委立即召開專題會議，研究部署活動的相關工作安排。鎮黨委特別重視此次講黨課活動，鎮委書記書記__同志親自安排，具體部署，狠抓落實，并親自帶頭講黨課。會后，辦公室制訂了《__鎮開展黨組織書記講黨課活動的實施方案》，方案要求各黨支部書記召集黨員干部學習創先爭優活動的相關文件和學習資料，學習省第八次黨
代會、市第五次黨代會和縣委十次黨代會精神，要求摘抄筆記、撰寫心得筆記等形式，形成了濃厚的學習氛圍。
為開展好主題黨課活動，要求參加講黨課的同志結合各自工作的實際，積極利用多種形式進行調查研究，各位參講的同志積極組織有針對性的活動形式撰寫黨課教案，通過與同志們談心談話交流、走訪群眾等活動確定黨課內容，使黨課的設計極具針對性。
主題鮮明，層層落實
此次活動以引導全市黨員干部實現“展現好的精神狀態、培樹好的工作作風、爭創好的工作業績”為活動目標，突出黨課的針對性。充分發揮鎮黨委的模范帶頭作用，按照一級一級分層施教，在及時掌握黨員的思想動態的基礎上，廣泛發動黨員征集黨課主題，分層授課，突出重點，內容上突出針對性。由鎮黨委書記為各支部書記講，各支部書記再為普通黨員講，層層講、層層聽，使廣大黨員干部通過講黨課活動有受益得收獲。各級黨組織以增強黨員黨性修養，提升黨員干事能力，改善黨員作風形象為目標，圍繞如何發揮黨員的先進性和示范帶動性，在講黨課活動中突出四個重點：一是突出宣講黨和國家的大政方針和法律法規，強化黨員的大局意識和法制意識;二是突出學習黨章和黨的光輝歷史，增強黨員黨性修養，強化黨員的為民服務意識;三是突出與創業發展解決企業關注的熱點問題相結合，強化黨員的發展意識和干事意識;四是突出與搞好本職工作相結合，強化黨員的責任意識和盡職意識。
通過此次“黨組織書記講黨課”活動，全鎮黨員干部進一步統一
了思想，提高了認識。大家紛紛表示，今后一定要將理論學習常態化，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，牢固樹立為人民服務的宗旨，扎實做好本職工作，爭做自覺學習的表率、服務群眾的表率、遵紀守法的表率、弘揚正氣的表率，創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織，為我鎮的和諧發展而努力工作。
書記講黨課活動總結 3
根據縣加強基層建設年活動辦公室《關于深入開展“黨組織書記講黨課”活動的通知》要求，我鄉認真開展了“黨組織書記講黨課”活動，精心組織，統籌安排，制定《》跟據方案形成了層層落實，齊抓共管的良好局面?，F將我鄉的開展情況報告如下：
一、高度重視，精心組織。按照縣加強基層建設年活動辦公室要求，我鄉高度重視此項活動，成立了鄉書記為宣講領導小組組長，包村干部及村黨支部書記為成員的組織領導機構。同時要求各包村干部及村支部書記要把“黨組織書記講黨課”活動作為一項政治任務來抓，精心制定宣講提綱，堅持學后討論，做到組織到位，責任到人。
二、統籌安排，周密部署。為豐富宣講內容，我鄉精心制定講課提綱，以講座和播放光盤相結合的形式進行宣講。宣講內容結合本鄉實際，闡述了新時期如何做好基層群眾工作及如何發揮基層黨員先進模范帶頭作用等，共計講課次數 11 次，觀看電教片 11 場，受教人員400 余人。
三、認真學習，廣泛討論。在開展“黨組織書記講黨課”活動中，
我鄉廣大基層黨員非常珍惜這次活動的開展，課上專心傾聽，課后認真討論，廣大基層黨員紛紛表示，此項活動很有意義，加強了黨員之間的溝通和交流，拉近了距離，提高了基層黨員干部學習的自覺性和主動性，切實增強基層黨支部的戰斗力和凝聚力。
通過此次活動的開展，全鄉黨員干部對黨在新時期的路線方針有了更新的認識，轉變了黨員干部的工作作風，充分發揮黨員的帶頭表率作用，為我鄉的發展提供了有力的政治保證。
書記講黨課活動總結 4
九月十日，街道黨工委書記帶頭示范，組織黨員干部積極參與，形成了書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學習的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展先進性教育的重大意義;如何抓學習，提高黨員素質;如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習后有以下幾方面的心得體會：
一、理解內涵，認識意義
我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現實意義、從推動荷葉地新一輪發展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性，才能和領導步調一致，從而推動工作的深入開展。
二、認真學習，提高素質
學習能力是現代社會人的一項基本能力，也是一個黨員的基礎能力，才能獲得與社會變革、發展相適應的新知識、新觀念、新方法，
形成持久的發展動力。學習型組織理論的創始人彼德圣吉說過：未來在激烈的競爭中的惟一優勢是比別人學得更快一些，一個國家、一個社會、一個組織是這樣，一個領導者也是這樣。機關工作涉及經濟社會發展的方方面面，對黨員干部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對于機關工作人員來說，學習能力在自身諸種能力中居于基礎和核心地位，直接決定和影響著個人的業務水平和執行能力。因此，能否更快更好地進行知識更新，不僅是個人進步的問題，而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模范，做學習型的黨員，使自己永立時代潮頭，永葆共產黨員的先進性。
只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦，才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性，勤于學習，善于學習，持久學習，做學習型干部，堅決克服學習上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和三個代表的深刻內涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，才能登高望遠、洞幽察微，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。學到深時氣自平、腹中有物氣自華，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠，看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養。堅持學中干、干中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與總結經驗結合起來，通過學習新的理論、新的規則、新的科學文化知
識，形成復合型的知識結構，成為精通本職業務的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質不是天生固有的，而是長期實踐鍛煉中培養的，只有勇于承、難、險、重的工作，在各種艱苦的環境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學習的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當小學生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實話、講心里話。認真地傾聽群眾的批評意見，為斷改進工作，更好地為群眾服務。學會運用信息網絡技術，及時了解新知識、新觀點、新理念，準確把握時代脈搏，更好地為黨和人民事業服務。
三、堅持理論聯系實際，提高學習成效
學習的根本目的在于應用。理論聯系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風，也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐，就必須在運用上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責任心，也可稱為責任感，責任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產協理員，更要有這份責任感。在這個崗位上，是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命，樹立革命事業心，激發強烈的進取心，為黨分憂，為國竭力，為民盡責。對自己的人生負責。人活著總要干一些事業，體現出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們在沉船之際，堅守崗位，直到船沉沒，這個情景令人震憾，堅守崗位是一種職業責任
感。對父母要有責任感，對家庭要有責任感，對朋友真誠也是一種責任感，對事業更要有責任感。在人格力量中，一個人如果缺乏責任感，那是什么也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任，做到守土有責，盡職盡責，為確保一方平安作出自己的工作。
書記講黨課活動總結 5
為紀念中國共產黨成立九十周年，根據區組織部的要求，泉莊街道黨工委積極響應、組織號召街道黨員、干部職工、各社區黨支部基層等共 40 多名黨員干部于 20_年 6 月 24 日下午 3 點準時通過遠教站觀看汪洋書記以《在建設幸福廣東中再立新功》為題的現玚直播。
講課內容生動形象，著重講術了三個方面：一、“三農”在經濟發展中功不可沒;二、“三農”問題還面臨許多新挑戰;三、農村黨組織和黨員要肩負重任，起帶頭作用，再立新功、再創佳績。闡述了從農村、農民、農業對新中國建設和發展的重要貢獻。
通過此次黨課學習受益匪淺，尤其是對汪洋書記最后的 24 字“心字歌”印象深刻。使我們認識到農村黨員干部現代遠程教育，是一項新形勢下夯實黨在農村執政根基的基礎工程，一項造福億萬農民群眾的富民工程，一項建設社會主義新農村的創新工程。
基層領導干部帶頭實踐，抓好基層黨建工作是貫徹落實黨的理論和路線方針政策的重要工作方法，是黨開展工作的一條重要經驗。
我街道轄區各社區村這幾年建設出現了新氣象，村社區的基層領導班子也有了新面貌。尤其是村基層的黨員領導干部怎么發揮作用、怎樣帶頭是很重要的問題。除了帶動大家共同致富之外，自身還要有
素質、有能力，能夠起到這個帶頭作用。
通過遠程教育這種便捷高效的學習方式，發揮了黨的基層組織在推動發展，服務群眾，凝聚人心，促進和諧的作用。從而進一步弘揚黨的優良傳統和作風、堅定理想信念、增強黨的觀念和憂患意識、大局意識、責任意識、推動科學發展、促進社會和諧、建設幸福廣東(幸福社區)有著深刻的指導意義、也是基層黨員增強黨性、提高素質的重要途徑。
人人講黨課活動總結范文第3篇
——記陜西省眉縣勞教所開展講黨課系列活動
陜西省眉縣勞教所在主題實踐教育活動中，各大中隊黨支部以加強黨員民警黨性修養為中心，以規范勞教執法行為為重點，集中利用7月20日、21日兩天時間，認真開展了黨支部書記講黨課活動。
精心準備，注重黨課質量
大中隊黨支部是基層勞教管理的戰斗堡壘，加強黨員民警的黨性修養教育顯得至關重要。關于支部書記講黨課的通知下發以后，各大中隊黨支部書記從三個方面精心準備，確保了黨課的質量和效果。一是研究確定黨課宣講的內容，增強黨課的針對性。大家一致認為必須結合勞教管理規范年活動、提高執法水平講黨課，具有鮮活的實際內容。二是做好黨課組織工作。各支部黨員民警聽課率達到了百分之百，入黨積極分子也按時參加。
一、三中隊黨支部還于18日提前下發了書面通知和學習資料，對課堂進行認真布臵，懸掛黨旗、張貼標語，烘托了黨課氣氛。三是抓好后續學習貫徹。
二、三中隊黨支部將黨課講稿下發到每名黨員，要求黨員認真研讀，繼續領會并在勞教管理工作中切實貫徹執行，以達到學以致用的目的。
形式多樣，黨課生動活潑
在講黨課過程中，各黨支部書記注重針對性，講求實效性，緊密結合了規范執法和勞教工作實際。一中隊黨支部書記王錄林以“做一個有愛心、有責任心的管教民警”為主題，
深入探討了新形勢下民警在未成年勞教人員管教過程中，應當具備的作風和行為特征。他的講解深入淺出，形象生動，既有勞教管理理論，又緊密聯系自己的工作實際，詳細列舉了他們中隊對未教人員愛心施教的典型事例，形象闡述了黨員民警在勞教管理工作中樹立良好形象的優良做法。
生活衛生工作繁雜、細致，涉及到每一名勞教人員的身體健康和合法權益的維護。負責此項工作的四中隊黨支部書記王雙定以“加強黨性修養，促進科學發展”為主題，結合自己的親身體會，著重講解了制度的落實和細節管理，和黨員民警一起交流了如何在勞教人員生活衛生和后勤保障工作中，加強作風建設、提高執行力、發揮共產黨員先鋒模范作用。
其他黨支部書記有的從思想素質、業務素質、制度規范、監督問責四個環節，探討了全面提升勞教管理執行力的方法和途徑。有的從樹立堅定的政治信仰、具有良好的道德品行、堅持服務人民宗旨、做遵紀守法表率等四個方面，探討如何做一名合格的勞教人民警察。有的從參觀寶天革命英烈館說起，回顧和總結了中國共產黨的奮斗歷程，教誨黨員要牢記革命傳統，強化責任意識，在日常生活、工作中扮演好各種角色。
收效明顯，黨課廣受歡迎
集中兩天時間，先后開展的五場次講黨課活動，有效推動了支部建設，加強了黨性修養、提高了勞教管理規范化水平，在全所黨員民警中引起了較大的反響，收到了良好的教育效果。黨員普遍反映，黨課進一步加深了大家對加強黨性
人人講黨課活動總結范文第4篇
關于心態的問題，我想先講幾個經典案例。
第一個故事是古代的。有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的旅店里?？荚嚽皟商焖隽藘蓚€夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是夢到下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽。連拍大腿說：“你還是回家吧，你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽，心灰意冷，回旅店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎?你怎么今天就要回鄉了?”秀才如此這般說了一番。店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來，你想想，墻上種菜不是高種(中)嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽，覺得店老板說得更有道理。于是精神振奮地參加考試，果然中了探花。這個故事說明，心態決定我們的生活，有什么樣的心態，就有什么樣的未來。
第二個故事還是古代的。古時有一位國王，夢見山倒了，水枯了，花也謝了，便叫王后給他解夢。王后說：大勢不好。山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了;花謝了指好景不長了。大勢不好。國王驚出一身冷汗，從此患病，且愈來愈重。一位大臣參見國王，國王在病榻上說出他的心事，哪知大臣一聽，大笑說：太好了，山倒了指從此天下太平;水枯指真龍現身，國王，你是真天子;花謝了，花謝見果子呀!國王全身輕松，很快痊愈。這個故事說明心理暗示決定一個人的身體和精神。
1
第三個故事是三個瓦匠在砌一面墻，一位學者路過，他問三個人：“你們在干什么?”第一個人回答：“砌墻。”第二個人回答：“蓋一幢樓。”第三個人回答：“我們正在建設自己的家園。”學者聽后拍了拍第三個人的肩頭說：“今后你將是幸運的。”果然，許多年以后，第一個人依然是泥瓦匠，第二個人成了工程師，第三個人成了前兩個人的老板。這個故事說明，有的時候，同樣的人卻有著不同的命運，這是由于他們有著不同的追求。目標決定成就，不同的目標決定不同的成就。同樣的辛勤努力，一個心中有遠大目標的人，結果就會有非凡的成就;而一個心中沒有遠大目標的人，也許一輩子沒有重大的突破。
在座的同志們可以想一下，看看我們的同學、我們的朋友、當年都是在同一個起跑線上懷著美好的理想奔向燦爛的明天?？墒?，十年過去了，幾十年過去了，你突然會發現：有些人可能比你更出色、更杰出。你為此感到迷茫，甚至埋怨命運的不公。其實，那不是因為他們得天獨厚，事實上你和他們一樣出色。他們可能只是比你更加積極，更加自信，更加陽光，更有勇氣，更有意志力。也就是這一點點的差別，導致了人生與命運的差別。
從這幾個故事，我們可以得出結論：
——從根本上決定我們生命品質的不是金錢，不是權力，不是知識，也不是能力，而是心態!
二
2
上面幾個故事，從古到今 活生活色地說明了心態對人生道路發展的重要性。心態問題如此重要，那么，我先講講目前我們國民的心態。
國家實力的穩步提高和急于贏得更多成就的心理，是左右中國民眾心態的兩大因素。中國正在以一種積極的姿態出現在國際舞臺上，中國人對地區和全球事務的處理增添了建設性，減少了對抗性，在對外交往中表現得更加成熟自信。以前，中國在聯合國投票中經常棄權，這也反映了當時我們不自信的心態?，F在，我們大家都感到硬起來了。 隨著中國人對外交往機會和了解國際社會渠道的增多，我們接受的信心也逐漸豐富起來，不太容易被情緒化的東西所左右，大部分人都比較理智平和。在看到國家成就的同時，中國人也冷靜地看到并承認了中國存在的問題。這種坦然面對缺點和問題的正常心態，使很多到訪的外國人都感到驚訝。這種心態上微妙的轉變是伴隨著國力的強盛而發生的。
說了正面的心態，再說負面的，表現為：
我前幾天收到一個信息，題目叫“想象若干年后的新聞聯播”：
1、中國在美國西部成功試驗新型核彈;
2、聯合國總部遷往北京;
3、李克強總理在馬英九省長陪同下視察臺北;
4、國足喜奪世界杯，首捧大力神;
5、中方就誤炸五角大樓向美方表示遺憾;
6、中國航母返回夏威夷基地補給;
7、日本地震，暫未發現生還者;
8、人民幣成為國際結算貨幣;
8、肯德基被羊肉串取代;這反映出了我們的心態。
當然還存在著以下的幾種心態 一是自負心。
二是浮躁心。浮躁是一種不理智的情緒，一種不健康的心態。
三是冷熱心。我在工作順利的時候，他們躊躇滿志，熱情高漲，豪邁自信; 3 在遇到困難、遭到挫折的時候，他們消沉，顧影自憐，毫無熱情，甚至任性，放縱自己。
四是嫉妒心。這里我就不解釋了 心態的力量十分巨大。記得一位哲人說過：“你的心態是你的主人!”
我們應當保持怎樣的心態呢?
第一，要有敬畏心。
孔子說：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人言。”
德國著名哲學家康德的敬畏，最后還刻在他的墓碑上—“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空與心中的道德定律。”一個人有了敬畏之心，胸中就有了方向、行為準則和規范，就能自覺約束自己 不做出格越軌之事。我想常懷敬畏之心，社會將遠離愚昧，走向文明;常懷敬畏之心，人類將遠離沖突，走向和諧;常懷敬畏之心，人人將摒棄落后，選擇進步。
第二，要有進取心。
如果有種力量能使我們本能地張開雙臂去迎接人生，那就只能是我們的進取心和志向。進取心能促使我們打開人生大門，尋求更廣闊的發展空間。我覺得進取心包含著雄心和壯志，甚至包含野心和欲望。德國人說日耳曼民族是世界上最優秀的民族，日本人說大和民族是世界上最優秀的民族。中國人說中華民族是世界上最優秀的民族。這是一個國家的進取心，一個國家的進取心是不斷發展和強大的基礎。一個國家沒有民族的自豪感，沒有進取心，那很快就會沒落和腐朽。四大文明古國為什么有的消亡了，就是因為那個民族沒有進取心。 人生猶如一次大海遠航，不知道終點，也無法回頭。有時候，我們甚至不知道該往哪個方向行駛，當然也無法規劃和勾勒出未來藍圖。
第三，要有自信心。
4 前輩學者卞之琳寫過一首叫《斷章》的詩，我很喜歡：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別的夢。”這是一種多么優雅的自信啊!自信乃成功之本，生命之本。
自信心是心態的核心，它幾乎貫穿于心態的各個方面。在長期的學習過程中，當你受到挫折感到悲觀失望時，自信心會使你重新燃起斗志;當你感到孤獨、焦躁時，自信心使你平靜下來。自信心還能產生“拼勁”和“狠勁”，當心情到了最差時，到了最惡劣時，你還有最后一招：產生自信心! 當你感到成功的喜悅后，自信心使你更加振奮!可見自信心對人的重要性。
如何培養和建立自信，一是要正確認識自己的長處和優點。二是要經常對著鏡子笑一笑。三是要展現自己優秀的一面。
要有責任心。
責任心對我們非常重要。古代大禹治水“三過家門而不入”是一種責任感;諸葛亮說“鞠躬盡瘁、死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;前賢們挺身而出，盡忠職守，責在人先，成為中華民族薪火相傳的思想標桿、華夏子孫生生不息的精神動力。在60多年前那場偉大的中國人民抗日戰爭中，四萬萬中華兒女同仇敵愾(KAI)，共赴國難。大江南北、長城內外，到處都是“妻子送郎上戰場，母親叫兒打東洋”的動人場景。這種責任最終形成中華民族強大的凝聚力和戰斗力，趕跑了不可一世的日本鬼子。
責任就是做好你被賦予的任何有意義的事情，我們的家庭需要責任，因為責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任，因為責任能夠讓社會 5 平安、穩健地發展。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛自己生命的信念。
所以我想，責任是一種能力，又遠勝于能力，責任是一種精神，更是一種品格;責任甚至就是對自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔，并認認真真地做好，這就是責任。 第五，要有包容心。
大家都記得，上屆奧運會上，郎平帶領美國隊打敗中國隊，體現了體育的公平競爭精神，而這也正是奧林匹克精神追求的目標之一。我們在遺憾的同時，把贊美的掌聲毫不吝嗇地送給了郎平和她帶領的美國隊，表現了一種溫情和敬意，這就是包容。我們大家都熟悉中國古典四大名著。在《西游記》和《三國演義》里，我就喜歡唐僧團隊，不喜歡劉備團隊。唐僧團隊比較普通;劉備團隊太完美了，千年難得一遇。唐僧團隊有很強的使命感，到西天取經，不管有什么艱難險阻，不管遇到很多妖怪，當然，有后臺的妖怪都被接走了，沒有后臺的妖怪都被打死了。唐僧是一個好領導，最有包容心。孫悟空調皮，豬八戒好色，沙僧能力不強，唐僧就很能包容，帶領他們取到真經。一個班級里不可能全是孫悟空，也不能都是豬八戒，更不能都是沙僧，我們的隊伍里可能都有不同層次的人，但只要領導像唐僧一樣能夠包容，團隊就會很優秀。
第六，要有感恩心。
感恩是一種心態，是一種回報，是一種品質，是一種心境!感恩更是是一種生活態度，一種處世哲學，一種智慧品德。中華民族有著深厚的感恩文化傳統，也深深地滋養著一代代人感恩于社會、感恩于家人和朋友、感恩于生活，感恩于大自然，甚至感恩于磨難等等。只有懂得了感恩，才能懂得回報，才能真正理解生活意義
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在講課的最后，我想為大家朗誦溫家寶總理寫的一首詩《仰望星空》：
我仰望星空，
它是那樣寥廓而深邃;
那無窮的真理，
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空，
它是那樣莊嚴而圣潔;
那凜然的正義，
讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空，
它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷，
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱，
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
我把這首詩送給大家，祝愿大家永遠保持積極向上的心態，永遠保持健康陽光的心態，保持越來越好的心態，面對我們的學習，面對我們的人生。
謝謝大家