第一篇：介紹筆袋的作文350字
筆袋的故事(350字)作文
精選作文:筆袋的故事(350字)作文
今天，有人送了我一個筆袋，我問媽媽是誰送的？媽媽說讓我猜一猜。我想了半天也沒有出是誰送我的筆袋。我打開筆袋，想從里面發現一點線索。我發現筆袋里面有一張紙條，上面寫著：走出門來。我就按照紙條上面的做，我一出門發現外面什么都沒有，只有一個孤零零的椅子。我坐在椅子上，等待著驚喜。當我準備放棄時，我看見有一輛汽車向我駛來。里面坐著一位感覺很熟悉的人。那個人竟是我的表妹：張冰倩。我和我的表妹張冰倩已經三年沒見了，我非常想她，她說這是送我的禮物。然后我們就痛痛快快的玩了一天！
我一定要好好珍惜這個筆袋。因為這個筆袋表示著：我和我的表妹張冰倩之間深厚的友誼，還表示著：我們比親姐妹還要親的情意！五年級:呂百惠 篇一：小學作文：我的筆袋
我的筆袋
我有一個漂亮的筆袋。
筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案，非?？蓯?。瞧它們笑瞇瞇的樣子，好像在對我說：“小主人，有了我們的幫助，你學習可要多加努力噢!”
我的筆袋不僅外形美觀，而且方便實用。
筆袋分三層。篇二：小學作文：筆袋
筆袋
“咚”，糟糕，鉛筆盒又掉下去了，每次聽到這聲音都會擾亂上課的歡樂氣氛。還是媽媽了解我，給我買了一個筆袋，我可樂了！ 這個筆袋小巧玲瓏。中間有一個藍色藍貓牌商標，其它部分都呈粉紅色。筆袋是個不規則長方形，是由精致的布料和線條構成的。 我的筆袋“身高”約18厘米，“體重”約3克。
當筆袋不裝東西是，它可以任意折疊成任何形狀，它像一塊手帕。當裝滿東西是，它的肚子就撐起來，想個手電筒。
筆袋不僅僅外表美麗，還很實用，打開看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有黑社會老大自動鉛，有散發著清香的熒光筆，有可愛的小熊盒鉛芯，還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個成員的性格不同，可是相處得挺和睦。
我愛我精巧可愛，惟妙惟肖，簡樸實用的小筆袋！
臨澤縣城關小學五四班：陳穎
指導老師：王曉彥
篇三：筆袋的自述作文100字
筆袋的自述作文100字
大家好！我是一只筆袋，是用布做的，顏色是藍色的，一共有三層，用布分開的，像三個小屋。
今天，我被一個小朋友買走，剛回到家，小主人就把鉛筆放到我的最大的口袋里，然后把拉鏈拉上，接著，小主人把鋼筆塞到了另外一層里，那一層上面有三個小洞洞，是有彈性的，主人可以把鋼筆、圓珠筆塞到洞里去，這樣就不會掉出來了，
第二篇：自我介紹(350字)作文
精選作文:自我介紹(350字)作文
大家好，我是來自五乙班的張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。但是我的性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一直擔任班上的中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部的副隊長，是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學生、四好少年的稱號。還曾經獲得過第十一屆雛鷹杯繪畫比賽優秀獎、優秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。
雖然我有很多優點，但是我也有很多缺點，那就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就是對自己要求不是很嚴格。今后，我決定要發揚優點，改正缺點。五年級:張雅蓉
篇一：關于自我介紹的作文600字范文
關于自我介紹的作文600字范文
現在正是開學之際，剛去到一個新班級，少不了的就是自我介紹。下面大家就一起去看看自我介紹作文范文吧。
自我介紹作文600字
我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。 我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢! 我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
篇二：自我介紹作文教案
自我介紹 作文教案
習作要求：
1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛好、優缺點等。
2、以事件為中心，抓住自己的特點寫清楚具體。
教學過程：
一、 敘述故事導入。
1、創設情景：教師口述一個“尋人”的虛擬事件，請學生協助尋找，并以此引導孩子認識“抓特點”的重要性。
事件梗概：在上課前得請大家幫個小小的忙，不知道大家愿意不愿意?？磥砟銈兌际菬嵝娜死?。事情是這樣的，有個老爺爺聽說我要到這個山清水秀的青坪小學來呀，就要我來看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢，老爺爺說他孫子長得不高不矮，不胖不瘦，黃皮膚，黑頭發。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰了?
2、找半天為什么找不到：找不到，因為沒有介紹清楚。因為我們都是黃皮膚黑眼睛的中國人
3、師板書：外貌(抓特點)特點就是一個人獨自具有的與眾不同的地方。
二、自我介紹外貌。(寫)
1、比如說我外貌上就有很與眾不同的特征，請同學們幫我找找看?
2、你們真善于觀察，一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說的這幾方面把我的外貌進行一下自我介紹。你們覺得我介紹得怎樣?(特征是抓住了，但實在是太平淡了)
3、是啊，我是來和你們交朋友的啊，如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話，估計我今天來沒有一個人喜歡我，更沒一個人愿意和我交朋友了。怎么辦呢?
4、師再想辦法重新介紹一下，好嗎?你們覺得這次介紹怎么樣?為什么好多了?是啊，文章最忌諱的就是平淡無奇，如果能使我們的文章富有文學色彩就最好啦!板書(要富有文學色彩)這可是我送給你們的一個法寶，今后，不管同學們寫什么文章時，都想想這句話，盡量做到這一點好嗎?把這個寫作的秘訣齊讀一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢?師相機用美好的語句，修飾性語言進行描述 6 、請同學們動手寫寫自己的外貌吧，就把你們剛才講的寫下來就行了。只寫外貌的兩三個方面就行了，看誰把自己的特點抓得最準，等會就請他做個猜一猜的游戲
7、猜一猜游戲：找三個同學的習作打亂順序念，請同學們猜是誰寫的?師相機表揚聽的認真，抓住特征寫，寫出了文學色彩的同學。小結只要抓住了別人所不具備的特征，你的外貌描寫就一定會成功。
三、基本情況的介紹(只說)
1、同學們，初次見面，外貌只是給人的
么的，選一個最能代表你特征的告訴我嗎?一個人只能說一個，最多說兩個。分類指名學生簡要說，例，想介紹自己愛好評同學請站起來
5、加深難度，你想用什么事例來證明你的這個特征想好了嗎。先想想，再自己說說吧。
6、點名說一說，適時表揚和指正
7、同學們練習寫一個方面，全班交流幾個。介紹時，把臉朝向人最多的地方，也請大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
8、師小結寫法：有具體的事例說明，才能使人可信，文章也才更具體。但并不是每一個特點都要說明，選擇一兩個最突出的性格特點就可以了。今天我們這節課只寫了一個方面，如果你想更優秀的話，課后再寫一個方面，這樣就會有更多的人想認識你，想和你交朋友了。
五、加上結尾，擬個題目
1、現在只差一個好的結尾就是一篇精彩的文章了。
2、請聽下面的結尾
3、試一試，也請你說一個新穎的結尾。
4、同學們，題目也可以換得更有新意一點呢。師帶頭另說一兩個，快速寫下
六、快速行文，一氣呵成：
1、理清文章層次：我們再來理清一下這次習作的寫作順序，我們在進行自我介紹時，先要簡明介紹自己的基本情況，再介紹自己的外貌特征，然后介紹愛好特長優缺點當中最突出的一兩個方面，最后加上精彩的結尾，就是一篇很好的文章了。你們高興嗎?
2、請同學們趕快拿出自己的筆，按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。(學生習作，教師巡視指導，幫助有困難的同學。)
篇三：自我介紹作文材料
作文(2)：自我介紹
一. 審題
1、指出題目，點明題目的要求：
① 可以說說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優點、缺點、習慣、理想、穿著打扮等; ② 要抓住自己的特點來說，要說真話。
二、選材
1、理解什么是特點。
介紹自己與介紹別人一樣，要抓住特點來介紹。每個人的外貌、性格、愛好、優點、缺點等，都會與別人不一樣，這就是這個人的特點。
2、人物的外貌包括哪些方面?
人物的外貌包括身材、五官、衣著等。
你的外貌有什么特點?(按下面的要求抓住特點寫一寫，注意把句子寫生動，不要面面俱到。)
3、請從性格、愛好、品質這三個方面想想，你有哪些特點，一條一條地寫在紙上。
仔細想想，在性格、愛好、品質的這些特點中，你認為最突出的特點是什么?畫上“√”。
4、圍繞這個特點，你可以寫哪幾件事?先列出五件。然后選擇兩到三件最典型有說服力的畫上“√”。
三、構思
① 簡介自己。(簡介包括自己的基本情況：姓名、性別、年齡等，特別重點描述自己的外貌特點。) ② 圍繞特點，寫一件或者幾件事例。(幾件事例要有詳有略，最典型的事例要寫得最具體。) ③ 收束全文。(可以小結自己的特點，也可以總結贊美一下自己，也可以表達自己愿意交朋友的心情。)
四、擬題
文章的題目，既要符合文章的內容，又要有新意。
你打算給自己的文章取一個什么樣的題目?
1.《我》
2.《我這個人》 3.《自我介紹》 4.《我給自己畫張像》 5.《這就是我》 6.《父母心目中的我》
7、《同學眼里的我》 8.《愛哭鼻子的女孩》 9.《愛畫畫的我》
小作家作文《自我介紹》附錄——
a、寫我自己的參考開頭
1.《我》的三種開頭
擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔?；顫姇r，如云一般自由漂浮;安靜時，似水一般端莊恬靜?? 5.我是一個普普通通的農村孩子，一點特殊的地方也沒有。圓圓的元寶頭，烏黑的大眼睛，大大的招風耳。我的性格和其他同學的性格一樣，天真活潑。愛好嘛，跟電影里的書呆子差不多，無論在任何場合，只要有書，我就抱著不放，非看完不可。
6.我人長得小，手也長得小。我的一雙小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指頭肚圓圓的，挺好看?？衫牙褏s經常念叨，說我長了一雙笨手，我不解地問奶奶：“為什么?”奶奶說：“你的指頭是荷包指頭，俗話說，尖指能，圓指巧，荷包指頭笨到老。”我一點也不相信奶奶的話，非做個樣子給她看看不行，于是我什么都學著做。
性格—— 1.我愛哭。被教師批評了哭，沒考出好成績哭，跟同學吵架了哭，遇到了不順心的事情哭，有時做錯了事，爸爸說我幾句，看他那可怕的眼神，我就控制不住了，金豆豆又滾落下來了。反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。
2.我很馬虎。做數學題，難題錯得少，可是簡單的題卻經常錯。寫字也經常出錯，“己”會寫成“已”，“太”會寫成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都寫錯了。媽媽為我著急，我也想認真，可是難啊! 3.我生來愛笑。媽媽說，我小的時候即使正哭著，忽然看到窗外飛過一只小鳥，也會含著眼淚笑起來。七歲那年我上了學，坐在雪白的教室里，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你整天喜眉笑眼的，樂什么呢?”我笑著說：“我高興，在家媽媽、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學好，心里高興，就憋不住要笑。”有時做錯了事，老師或是同學批評自己時，我總是笑著說：“是我錯了，我今后一定改!”
愛好——
1.我有一個愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚飯，我都會雷打不動地坐到鋼琴前，認認真真地彈上一個小時。今年暑假，我順利地通過了五級考試，這讓班上的許多同學羨慕不已。老師也經常鼓勵我要好好練鋼琴，不要半途而廢。
2.我愛看書。平時沒事我就抱著一本書，這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書，就恨不得一口氣把它讀完。有一次，我看書太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒聽見。后來，還是肚了餓得咕咕叫，我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書，常常喊我“小書迷”，媽媽更是憐愛地說我是一個“小書蟲”。
3.我是一個非常地道的車迷，我從七歲開始就對車子著迷，現在我的書柜里收藏了大量的汽車書籍。馬路上的每一輛車，我不僅能說出它的品牌，屬于什么系列，還能說出它大量的專業數據。只要哪里有車展，我從來都不錯過。那里的好車太多了，看得我連家都不想回。有一回，一位叔叔想和我比一比誰對汽車了解得更多，他出了幾道題，我對答如流。我出了三道題，考得他張口結舌，最后對我佩服得五體投體，甘拜下風。我?；孟胫约洪L大了，開著心愛的小車在公路上飛奔的美妙情景。
具體事例—— 1.有一次，我做數學作業時，把一道應用題只看了一遍就覺得很難，于是我用兩只手捶著自己的腦門，埋怨著說：“我的腦子真笨!”
2.媽媽正在廚房里忙得不可開交。我親昵地往上靠，撒嬌地說：“媽，再給我這個數，好嗎?”我伸出了 5 個手指。“5 元?”媽先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行!”“媽，我的好媽媽，你就開個后門吧!”我有點小賴皮了。“不行就是不行。”媽的態度很堅決。唉，我的希望成了肥皂泡!
(寫對話，如果再加上人物說話時的神情和動作，那就更生動具體了。這一段文章是一個好的例子。)
3.我攀折樹枝往上爬，三下兩下就爬到樹頂?？吹胶谟陀偷纳９?，我趕忙摘了往衣袋里裝?？粗麓餄M滿的桑果，我得意地抓住樹枝搖來搖去，大聲地唱著我自己編的兒歌。
(這一段文章里有動作有聲音，使人讀了以后覺得好像就看到了當時的情景一樣。)
4.我寫了半天，才不到二百字。我想寫，但再也無話可說，只得草草交了卷，坐在那里等著老師來批評我?？墒浅龊跷业囊饬?，夏老師看了后，用紅筆在我的本子上加了許多符號，我就按照上面的符號，一遍又一遍地補充和修改。經過兩個小時的寫作，我寫成了
四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。夏老師給我打了一個鮮紅的80分。
(“鮮紅”是一個描寫色彩的詞語，每一個描寫色彩的詞語都會為你的文章添美增色。)
5.有一次，我看到一個和我年齡差不多的男孩子在馬路上騎自行車，瞧他那神氣勁兒，似乎在說：“小姑娘，你敢騎嗎?”我心里羨慕極了，回家吵著要學騎自行車。媽媽說：“你還小，又是女孩，我沒空扶你，跌倒怎么辦?”我就是不聽，硬是說服了媽媽，自己學著騎。雖然好幾次從車上摔下來，跌破了腿，淌了不少血，但我咬咬牙，爬起來再騎。經過三個晚上的奮戰，我終于也能和男孩子一樣自由自在地騎車了。 (文中寫一個男孩子的神氣勁兒，用了“似乎在說”這樣的句式，很好。這樣就把男孩的驕傲勁兒更形象具體地寫出來了;同時，也堅定了自己的決心。大家完全可以在自己的文章中模仿運用。) 6.只見其他同學的字，老師給畫了不少紅圈，有五個的，有六個的，甚至有十個以上的，而我的大楷上只有一個。那戴老花眼鏡的老師板著臉，沒好氣地說：“你寫的什么字?都在亂涂。以后每天練一張!要不，你就退出書法興趣小組。”我一聽，牛勁來了，我說：“我偏不退!”回到家里，我一狠勁，一個晚上就寫完了一本大楷本。以后，每天早晨起來，我一定練好五張大字才吃早飯。 (“沒好氣”、“牛勁”、“狠勁”、“偏不退”，這些詞語都是口語化的句子，非常生動，也使文章顯得很親切。你的文章中有沒有這樣口語化的詞語?)
7.我開始做毽子了。先把布平均地分成六塊，再把兩塊布的一邊用手捏在一起，仔細地縫起來，一針一針，是那么扎實，眼睛緊盯著針尖，捏針的手都冒汗了，手也有點累了，但我決不求助于別人。毽身縫好了，我又在每個角上縫上些五顏六色的花布，一個漂亮的毽子誕生了。
(做毽子的過程寫得很完整。除此以外，小作者還寫了自己的性格，這就比別人要高一級了。你說是不是?) 8.“何力，你再說一遍，你的卷子為什么沒有做完?”張老師的嗓門又提高了兩檔，可是聲音有點發抖，雙眼緊盯著我。“我昨晚做題目睡著了!”這次我膽子微微大了一些，聲音也變高了一些，斜眼怯生生地望著老師，心想：反正是“拼”出去了，最多，站一會兒辦公室，寫一份檢討。教室里靜悄悄的，我這才發現大家的目光都集中在我身上，像是在看一個模特兒似的，我的臉一下變得通紅，恨不得地面裂開一條縫，讓我鉆進去。
自我介紹優秀范圍選登——
1.我寫我自己
圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，漂亮的鼻子，可愛的小嘴，短短的頭發，中等的個兒，時常喜歡穿白色的衣服和牛仔褲，非常喜歡穿很輕的灰色運動鞋。這就是我。
首先向大家絢耀我的優點：我剛拿著戶口報名念書的那天，因為歲數有點小，所以老師說要考考我，并寫了道數學題3+1-5考我，我一口答出，不夠，，等于-1。老師看了一下，又連忙說：出錯了!她驚奇地問我，你知道什么叫負數?我又說：負數就是不夠、還欠你的，老師摸摸我的頭，微笑著說：合格了。三年來我都努力學習，早睡早起，不管下雨還是生病我都堅遲上學，從不缺課。
缺點：我的缺多于優點，老師總說我上課不專心，作業不認真，上課愛講話，下課愛吵鬧。爸媽還說我坐姿不好，寫字太丑，學習不自覺，做事三心二意，貪玩、慌慌張張，還是一個忘事老。記得有一次，爸爸叫我看家，小明來約我去玩，我就和小明一起出去玩了，回來爸爸狠狠的教訓了我一頓。我就是這樣，我的這些缺點轉眼就忘。
愿望：我想把我的這些缺點全部改掉，長大以后我要作一名警察，為祖圍效力。
老師點評：文章通過對自己外貌、優點、缺點以及自己的理想四個部分的介紹，展現了自己的各個方面，文章層次分明，段落清晰?？傮w來說，寫得不錯，但如果你能再用一些句子，讓文章各個段落前后變得更連貫，相信這篇文章會更好的。
2.說說我自己
我是一個愛笑，愛看書，愛唱，膽子超小的女孩，因為我的這幾個特點，給我留下了很深刻的回憶。
我，愛笑。對世界是樂觀的。我平時愛笑，所以我不希望看到好朋友愁眉苦臉的樣子，我愛笑，肯定很幽默，同學不高興時，我總會給她們講笑話或出幾個趣味腦筋急轉彎，在思考問題的時候，那憂愁不也就煙消云散了嗎?
我，愛看書。不過我家只有兩本作文書和兩本小時候的故事書，但我還是把它們反復讀了好幾遍。有時在電腦上看一些我愛看的童話故事，別提有多愜意了!我，愛唱。閑著無聊的時候，就唱唱歌，有時還拿媽媽的手機錄音呢!(媽媽不知道。(*^__^*) 嘻嘻??) 我，膽子超小。那天和哥哥看了一部恐怖電影后，晚上一夜沒睡覺，半夜老是站起來看看鐘表幾點了，(想早點天亮，就不用害怕了。)而且還開著燈，趴在床上看書，因為我一閉上眼睛眼前就浮現出可怕的情景，不敢往下想了?? 你們瞧，我就是這樣一個女孩，你們愿意和我交朋友嗎?
3.我
我今年十一歲，烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點也不喜歡，我喜歡穿休閑一點的服裝。
記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當時我興奮極了!我們一個人叫了一個教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當我學會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽!滑了十來次，我開始自己行動了。我站穩了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛!我不耐煩了，心急地滑了下去，結果，一不小心，摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。 我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發痛的手，一邊喊著：“hi，姐姐!”姐姐剛聽到我
下頁篇四：自我介紹300字
我叫王添翼，已經讀小學三年級了。
我嘴里長著形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會斗雞眼。我的頭發幾乎都是挺立起來的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的，是什么原因呢?我也不知道。
我平時看起來很老實，可是一但被激怒，就連你們想象再豐富也會不可思議，例如：那一次音樂課的時候，汪靖邦故意拍我
第三篇：說說我自己_自我介紹作文350字
隨著社交網絡的發展，越來越多人熱衷于在網上發布說說，用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。你在發說說的時候總是不知道該怎么組織語言嗎?下面是小編幫大家整理的說說我自己_自我介紹作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。說說我自己_自我介紹作文350字1
說起我的名字，因為媽媽是英語老師，就先給我起了個小名叫Miller，諧音彌勒，因為我小時候又白又胖，特別愛笑，一笑眼睛瞇成一條線，就像彌勒佛一樣。我的博客名就叫“逸飛(一飛)沖天”，爸爸媽媽希望我踏實努力，直到成功。
我長得眉清目秀，圓圓的腦袋，單眼皮，鼻子嘴巴小小的，我咧開嘴一笑，就漏出大豁牙，上面兩顆大門牙沒有了，這兩顆牙掉了很久了，一直沒有長出來，記得去年暑假我和好朋友們表演完體操，在頤和廣場玩時，沿著石墩走，不小心磕掉了，到醫院拍片，醫生叔叔說等著換牙就長出來了，我多么希望我的牙能早點長出來呀!
我喜歡騎車、輪滑、打球，我特別喜歡玩電腦，可是爸爸媽媽只讓我每個星期六上午玩半個小時，我喜歡和哥哥一起玩雙人游戲，真是太爽了!
我的理想是當一名飛行員，可以開著飛機在藍天白云上飛翔。我希望我的飛機上有米奇妙妙屋那樣的機艙，還有可以按摩的座椅，讓我的乘客旅途愉快!
這就是我，我希望能和大家做朋友!說說我自己_自我介紹作文350字2
我是個相貌平平的快樂男生，你別看我平時似乎挺膽大的樣子，其實我性格內向，上課總是不敢大膽舉手回答老師提出的問題，說出來不怕你笑話，其實我連狗都怕。
一天早晨上學，因為好奇，我停下腳步，看一位同學”欺負“一只狗，那狗受了驚嚇，以為是我用石頭打它，用兇惡的眼神瞪了我一眼，之后便迅速朝我沖過來，還邊跑邊叫喚，好像在說：”你敢用石頭打我，看我不給你點顏色瞧瞧!“看它來勢洶洶，我撒腿就跑，邊跑還邊回頭看看它追上來沒有。我看它離我還有些距離，便有些洋洋得意了，心想：這家伙連我都跑不過，算什么”英雄好漢“，正當我暗自得意的時候，一不留神摔了一個大跟頭，那狗先是嚇得一頓，見我確實倒地了，便從我頭上跳了過去，將我羞辱了一番。我心想：不出這口惡氣，誓不罷休!我一骨碌爬起來，準備好好教訓教訓這”狗東西“，可這狗早不見了蹤影，只得在背后罵上兩句，也算出了口惡氣，真痛快!我拍拍身上的塵土，朝學校走去…… 這就是我，一個膽小內向卻又不失活潑的我。說說我自己_自我介紹作文350字3
我，黑黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，不大也不小，水汪汪的，一張嘴巴總是喋喋不休地說著話，還有一頭烏黑發亮的頭發，中等個子，論長相，普通得不能再普通了。
我是一個健忘的人，星期六的傍晚，媽媽叫我去旁邊的超市里買一袋食用鹽。我拿著媽媽給我的錢興沖沖地出了門?？墒锹飞?，我看見幾個鄰居小朋友正在玩跳皮筋，我自己也很想玩，心想：反正時間還早呢，玩一會兒也沒關系。我迅速加入了他們的行列，越玩越高興，早已把媽媽讓我買鹽的事忘到了九霄云外?；丶乙院?，正在廚房里切菜的媽媽問我：“鹽買來了嗎?怎么去了這么久。”我這才想起來該干的事還沒干呢。于是，我掉頭就往超市跑，不一會兒就把鹽買來了。
回到家后，媽媽用手輕輕地指了指我的腦袋，問我：“剛才去哪了?為什么沒有把鹽買回來?”“一時貪玩忘了。”我小聲地說。“下次可不許再這樣了。”“知道了，下次不會了。”
我還是一個書呆子。記得有一天媽媽在廚房里為我們一家人做飯，我在客廳的沙發上看書。這時，媽媽急需鍋蓋，就叫我把放在桌子上的鍋蓋給她拿過去。我因為看《同桌對頭》這本書入了迷，完全沉浸在了書的世界，沒有聽到媽媽在叫我。媽媽又提高嗓音叫了我一聲，才把我一下子從書的世界里拉了回來。我趕緊去給媽媽拿鍋蓋，然后又回到客廳里忘我地看起了書。說說我自己_自我介紹作文350字4
我今年十一歲，就讀實驗小學三年級一班。一頭烏黑光亮的頭發，一雙月兒彎似的眉毛，兩個變了形的橄欖形眼睛舒舒服服地“躺”在眉毛下面，一個高高的鼻子下面開了兩個“小山洞”，再加上兩排整整齊齊的牙齒，就湊成了我——李子聰。
我愛好寫字。有一次，我去外邊玩真人槍戰，看到旁邊有一副沒寫的對聯，不禁手癢癢了，于是，我拿起毛筆，開寫“入戶和風增瑞泰，臨門旭日發春暉”，寫完后獲得了一陣陣掌聲。這就是我，愛寫字的我。
我擅長羽毛球。有一次體育館大考試，輪到我時，我沖上底線內，先用假打把同學的力氣都耗光了，最終我大獲全勝。這就是我，一個愛打球的我。
人不可能十全十美，我很粗心，考試總因為不認真答題而丟了不該丟的分;還有時要用的東西就是找不到……不過我會改正錯誤，盡量完善自己。這就是我，勇于面對缺點的我。
我就是一個普通的男孩，一個有優點也有缺點的男孩，你想和我交朋友嗎?說說我自己_自我介紹作文350字5
我是個相貌平平的快樂男生，你別看我平時似乎挺膽大的樣子，其實我性格內向，上課總是不敢大膽舉手回答老師提出的問題，說出來不怕你笑話，其實我連狗都怕。
一天早晨上學，因為好奇，我停下腳步，看一位同學”欺負“一只狗，那狗受了驚嚇，以為是我用石頭打它，用兇惡的眼神瞪了我一眼，之后便迅速朝我沖過來，還邊跑邊叫喚，好像在說：”你敢用石頭打我，看我不給你點顏色瞧瞧!“看它來勢洶洶，我撒腿就跑，邊跑還邊回頭看看它追上來沒有。我看它離我還有些距離，便有些洋洋得意了，心想：這家伙連我都跑不過，算什么”英雄好漢“，正當我暗自得意的時候，一不留神摔了一個大跟頭，那狗先是嚇得一頓，見我確實倒地了，便從我頭上跳了過去，將我羞辱了一番。我心想：不出這口惡氣，誓不罷休!我一骨碌爬起來，準備好好教訓教訓這”狗東西“，可這狗早不見了蹤影，只得在背后罵上兩句，也算出了口惡氣，真痛快!我拍拍身上的塵土，朝學校走去……
這就是我，一個膽小內向卻又不失活潑的我。說說我自己_自我介紹作文350字6
我有一雙濃濃的眉毛，一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，我帶著一副粉色的眼鏡，我有一個小小的鼻子，一張紅紅的小嘴，一雙小耳朵。
我的性格有一些急躁，有一天上學，我就睡晚了10分鐘，就開始急躁了。我很幽默，一天我正在看《十萬個為什么》，正看得津津有味時，媽媽說吃飯了。這時，我才發現我書都拿反了，我把這件事告訴了小伙伴們，逗得他們哈哈大笑。
我最喜歡看書了，有一次，我在看《夏洛克的網》，不知不覺看到了下午，這時我的鬧鐘響了，我才知道我要去彈鋼琴了，這才戀戀不舍的去彈琴了。彈完鋼琴后，我馬上要去看書，這時媽媽說道：“該吃飯了，別看了，快下來吃飯，千萬別磨嘰，知道了嗎?”“知道了，媽媽。”我回答道。“其實我一點也不想吃飯，只想看書”，我邊說邊走，“我吃完飯一定還要看”。
這就是我，一個有些急躁，又不失幽默，愛看書的小女孩。說說我自己_自我介紹作文350字7
一頭烏黑亮麗的齊耳短發，長在的那圓圓的腦袋上!一張圓圓的臉蛋上，鑲嵌著兩顆水靈靈的小眼睛，一笑起來，眼睛就瞇成了一條線。還有一個說大不大，說小不小的嘴巴!這就是我——王詠勤。
取了這么個響亮的名字，可是名不副實啊!王詠勤這個名字，聽爸爸說，他給我取了這個名字，是因為想讓我永遠勤勞。而我呢?很懶啊!一點都不勤勞，教師讓我掃地，我就是在上頭劃來劃去，越掃越臟。
我喜歡的小動物有很多：小貓咪、大熊貓、小狗狗……可是，我最喜歡的還是小白兔。雖然我媽媽不讓我養小白兔，可是，我還是喜歡。喜歡它的樣貌，喜歡它的可愛……并且，我還是能夠天天和小白兔在一齊睡覺的。因為，我有四個小白兔娃娃。原本是五個的，王可貝給我在去菜市場的路上丟了，我好想念它。雖然，我的好朋友們都安慰我：“你把貝貝丟了不是故意的，只是因為你太喜歡它們了，所以，才會把貝貝帶出去的。”可是，我還是很悲痛。小白兔，我的最愛!
我喜歡的運動是打乒乓球和羽毛球。雖然我不會打，可是我還是覺得它十分有意思，十分好玩!
這就是我，期望大家和我交朋友!說說我自己_自我介紹作文350字8
Hi，大家好，我是人見人愛，花見花開，汽車見了就會爆胎的文具盒。
我穿著紫紅色的衣裳，上面站著四位美麗的公主，還有座雄偉的公主城堡。我是用塑料做的，很結實。我的作用可大了，一打開就可以發現蓋子的背后還有一張課程表，下面會發現一個箭頭。咦，這是干什么的呢?原來呀!上面有一個按鈕，你一按旁邊就會彈出一個18厘米長的紫色尺子。上面還有著四個按鈕，第一個按鈕一按就會蹦出一個放橡皮的盒子，里面住著龐大的橡皮哥哥。第二個按鈕里面是小巧玲瓏的剪刀姐姐，第三個按鈕里面住著鉛筆刀弟弟，第四個按鈕里面有一個卷膠帶。
我的小主人對我可認真了。每一次，小主人，把作業寫好了，就用紙把我擦干凈，有一次下課了，小主人把我放在桌子上，有好多同學都在小主人桌子上玩我。小主人來了，把我一把抱了起來說：“干什么?”之后他們都回到了自己的座位上了。
我喜歡我的小主人，我真開心呀!說說我自己_自我介紹作文350字9
說起我自己，總不免說到我的胖。其實我并不是一個很胖的人。閉上眼，最先浮現在眼前的，卻是個帥氣的我。我的胳膊交叉搭在胸前，身體輕輕靠在課桌邊，眼神透過鏡片探向遠方。舉手投足是帥，深情舉動是帥，犀利多情是帥。
我的帥氣，是一種胖乎乎的帥氣，誰說胖人不帥了?我覺得我就很帥，比那些個耍帥的人強得多，因為我胖得謙虛又低調，我胖得帥氣又自然。
我的胖是胖到了十分，但誰要是敢說我胖，我就用我那大肚子撞他。這不，有人竟敢說我胖，我照例用肚子撞，也照例撞到了他。誰知，被我用肚子撞到的家伙竟直呼：“真軟，真舒服!”他在原地陶醉，我卻只能無奈地回頭看他一眼，再轉身離開了。
我的幽默，也和我的胖一樣，表現出一個十足地道的我。每次只要誰說一句話，我總是神補刀，逗得大家哈哈大笑。像那天，同學說了個“帥”字，我即刻補上一句“比起我的帥，還差一點點……”大家便又樂得哈哈大笑起來。
八卦可是我的最大愛好了，無論是娛樂明星，還是班級趣事，總逃不過我的眼睛。因為八卦不僅能滿足我的好奇心，還可以讓我知道許多事情，讓我成為時刻了解時尚動態的達人。
我就是我，一個帥氣、幽默、愛八卦的我，一個有風度的大帥哥。說說我自己_自我介紹作文350字10
我是一個小女生，性格十分開朗。我長著一雙靈巧的手，一頭烏黑的頭發，小小的眼睛。我的皮膚無論和誰站在一起都是鮮明的對比。我的個子也很矮，但是我從不因為皮膚和身高而影響自己的生活。
在生活中，大家都認為我是一個樂觀的女生，我自己也這么認為。我也是個愛美的女生，總是把自己打理得干干凈凈，家里也打掃的一塵不染。
在學習中，我總十分積極。上課時，積極發言;元旦文藝表演，第一只手舉起來的也是我。我雖然很努力，但在學習中也有不會的題。只要不會，我就會問老師同學。在家中，我是父母家務的小幫手。我經常為父母做一些力所能及的事，比如：掃地、洗碗等等。同學們還認為我有一個全班同學都沒有的特點：擁有一顆天真爛漫的童心。對呀，同學不說我還不知道呢。她們說我穿的衣服類型是兒童版的，我想的事情都十分天真。
剛來到這個學校時，我一直擔心同學們會因為我的膚色而不和我玩，不喜歡我。但是恰恰相反，我和同學們相處的很好。
在學校中，我有一群好朋友，我們是一個集體;在家里，我有愛我的父母。這就是我，這就是我的生活。我想一個人的美，重要不是外表的美，而是內在美。說說我自己_自我介紹作文350字11
我今年九歲了，在東仁堡小學上三年級，我的名字叫劉子銳。我是一個愛說愛笑，活潑開朗的男孩子。
我長得虎頭虎腦的，皮膚白里透紅，臉蛋就像紅紅的蘋果，一雙明亮有神的大眼睛就像兩顆黑寶石，一天到晚都樂呵呵的。
我的力氣可大了，有次老師叫我們搬桌子，別的同學搬的時候都累得氣喘吁吁的，我輕而易舉就把桌子搬起來了，同學們都對我豎起大拇指。
我身上還有很多優點，如：樂于助人、愛勞動、尊敬老師。當然我也有缺點：做作業總是馬馬虎虎、上課愛做小動作、愛玩游戲等。
記的有次其中考試，我把36×9看作36÷9啦，結果成績被減掉兩分，這都是馬虎粗心造成的。我還非常喜歡玩游戲，有時候媽媽叫我吃飯我都忘了。我也不喜歡上體育課，因為每次體育老師都讓我們站在太陽底下曬著，曬的我的臉都變成深紅色了。我以后一定會改掉這些壞毛病的!
這就是我，一個性格外向，活潑開朗的小男孩。你喜歡與我交朋友嗎?說說我自己_自我介紹作文350字12
我的名字叫鄭宛宜，今年10歲了。我有一雙水汪汪的眼睛，扁扁的鼻子，還剪了一個像蘑菇似的`發型，走到哪里，人們都說我十分漂亮，尤其是學校老師。
我有一個夢想：那就是長大當一名美術老師，教一些不會畫畫的小朋友畫出美麗的圖畫。媽媽對我說：“鄭宛宜，你想當一名美術老師，就要每天堅持認真地畫畫才行哦!”于是，我每天都會認真地把一副又一副畫畫好，心里還不停地盼望著：夢想，你快點實現吧!
我有一個缺點，就是每一次考試做完后，都沒有認真檢查，結果考得一點兒也不理想，老是被爸媽責備，這個粗心的毛病，我一定要把它改掉。
我最喜歡吃蘋果了，每當看到又大又紅的蘋果，我都忍不住流口水了。之所以喜歡，是因為它不但香甜可口，還可以榨汁喝、煲湯，而且營養也很豐富。
聽了我的介紹，你了解我了吧!希望能成為你們的好朋友。說說我自己_自我介紹作文350字13
鄙人免貴，姓周，名晨陽，小名嗎恕不奉告。我就是我，圓圓的腦袋，尖尖的下巴，一張會說話的小嘴，一頭烏黑的短發，外加一雙永遠充滿好奇心的眼睛，便構成了我的一張自畫像。
媽媽說我的臉是一張陰晴表。每當我碰上什么開心的事時，臉上便是“太陽普照，晴空萬里”;每當我有什么煩人的心事時，那準是“晴轉多云”;每當我路見不平，想沖上去時，就會“烏云密布，電閃雷鳴”。不過，我也有陰晴表失靈的時候，那是我臉上若無表情，似乎神情麻木，其實我的腦袋正高速運轉，那是我在思考數學題呢。
爸爸說我的眼睛會說話。每當我被“軟禁”在家里做作業時，每當我做錯事后，每當晚上播放我極愛看的電視時，每當我渴望爸爸的幫助時，我便會望著爸爸，無聲地訴說我的心事。畢竟父子連心，爸爸一看見我那會說話的眼睛，便知道我不是想放松一下，就是在祈求原諒或是渴望幫助。
我還有許多愛好，愛打乒乓球，愛打籃球，愛跳繩，愛看電視，尤其是愛玩游戲。
這就是我，一個獨一無二的我，一個活潑開朗的我，一個不可改變的我，我為此而欣慰。說說我自己_自我介紹作文350字14
本人叫李許諾，名字很獨特，聽起來是不是覺得特別有遵守諾言的感覺呢?
外貌：用同學的話來說我看起來活潑、可愛，是一個長著一張瓜子臉，還披散了一頭黑油油的秀發在雙肩的女孩，還算不賴吧?
興趣：我最愛看書和跳舞了，如果拿起書看，我立馬就變成個書呆子，一動都不動地坐在床上，在光亮下看得津津有味，而且不管別人怎么叫我，我都絲毫不動，完全沉浸在書的世界里。跳舞我從3歲就開始學了，而且我基本功很扎實，一開始我就當了示范員呢!現在我8歲了，我學了整整4年半的舞蹈了，現在我能跳得不好嗎?
個性：別看我個子嬌小，其實我還是很“強大”的，在學校，班上男生打我時，我就會“火山爆發”，因為我學過武術，所以我一使絕招男生們就望而卻步，我還是暴力女老二呢!(老大比我還厲害)
哈哈，我就是這樣一個可愛又有些“暴力”的小女生，你們見識了吧?說說我自己_自我介紹作文350字15
我的個子特別小，平時常常有同學叫我“小不點”。我的臉長長的，活像一顆大大的瓜子，我的眼睛里住著兩顆活潑的小眼珠，它們常常在我的眼睛里探頭探腦的，時不時的幫我找錯誤或看東西。我的鼻子么，塌塌的，小小的，挺普通的。但我的嘴巴呢?不大也不小，往往老師讓我們回答問題時，會從嘴里吐出一大串的回答。我剪著一頭挺精神的齊耳短發，我的手和腳都是小小的，但走路、跑步樣樣都行，不是都挺好嗎?
我的性格有些奇怪。說實在，在熟悉的人面前，我往往展現出活潑的一面，而在不熟悉的人面前，我卻很膽小。
有一次，媽媽和我出去玩，回來時，遇到了媽媽的一個同事，媽媽讓我叫她的同事一聲，我卻膽小地躲在了媽媽身后，從那天以后，媽媽對我有些擔心，怕我見不得人。但媽媽的想法卻是不太對的。因為，還有一次旅行，我讓她很不可思議。事情是這樣的：有一年暑假，我一家和我朋友一家出去玩，第一次見面，我不但禮貌地叫了一聲朋友的媽媽，還親切地向朋友的爸爸微笑。媽媽看呆了。我來到媽媽身邊，問：“怎么樣?”媽媽苦笑了一下，說“哎呀!真不知道你到底是什么性格的!”我當著朋友一家的面，笑得前仰后合。
你說我到底是什么性格的呢?我真想早點知道。
這就是我，你覺得怎么樣啊?是好，還是不好呢?
第四篇：寫景的作文350字
(一)
春天來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢!你知道我喜歡什么花嗎?讓我告訴你吧!我喜歡欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢，讓我來告訴你幾個吧!有的桃花還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘，不敢出來見人似的;有的才展開兩三片花瓣兒，我覺得他想立刻就開發。有的桃花全都展開了像優雅的少女呢!還露出了像蝸牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是經過下雨、起風，使花瓣落下來才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。
一陣微風吹來，我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來，告訴我昨天吃蜜的香甜。
我又忽然回想起來，我不是桃花仙子，我是在觀賞桃花呢!
寫景的作文350字
(二)
當擲地有聲的雨點漸漸從密到稀，當烏云密布的天空緩緩由陰轉晴，空氣中彌漫著雨后的清新，散開的烏云中露出了明朗的天晴。
每當雨來臨，藍色的天空不再，靜靜的田野不再，一切都被雨點打亂。每一個雨點，敲響一段音樂。只有雨停的那一刻，這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。
呼吸著這最干凈的空氣，看著窗外格外美麗的景色，不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴，將這雨后最燦爛的陽光包在當中。偶爾，風吹過被雨點打散的花瓣，成了花之魂，沒有怨言，而是快樂在風雨后。
近處是新綠，遠方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個神奇的魔術師，將自然的一切煥然一新。
我將視野放遠放遠，當我深深被雨后的景致迷住時。那一道彩虹，在我與自然之間架起，自然之聲流入了我的心田。
寫景的作文350字
(三)
春天來了，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細語，嫩黃的榆錢在春風中顫動，山雞在初醒的山崗上歡笑，春天寫景的作文。
我來到外面，看到到處的花草樹木都發芽長葉，遠遠望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗;冬眠的小動物也開始出來活動，小鳥在枝頭高歌，而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。()春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿了生機和希望。
地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進水里，快活地游來游去。河岸上，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動，一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊慢慢地爬著。
春天真美呀!
寫景的作文350字
(四)
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的歡聲笑語;它沒有夏天的熱情奔放;它沒有秋天的碩果累累。冬天，默默無語，卻給人們帶來了陣陣歡笑，尤其是下雪以后。
一場大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯，給大叔披上了銀裝，我們一個個小腳丫踩在大地毯上，像給大地畫上了一幅美麗的圖畫。
推雪人，打雪仗是小朋友最喜愛的事情。雪球像手雷一樣被小朋友扔來扔去。孩子們弄得衣服，脖子上都是雪，冰涼冰涼的。我們幾個小朋友齊心協力堆了個大雪人，我們圍著雪人唱歌，跳舞，那歡笑聲把樹上的雪都給震了下來，我們高興極了。
樹上的樹葉都落光了，像個頭頂光禿禿的老頭一樣，在寒風中蜷縮著身子。只有松樹蒼翠挺拔，像士兵一樣還在站崗，樣子威武極了。梅花葉不甘示弱，在寒風中獨自開放。
有些小動物早已準備好了充足的糧食，躲在洞里睡大覺了。
冬天給人們帶來了無窮的快樂，我愛冬天。
第五篇：失敗的考試作文350字
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的失敗的考試作文350字，歡迎大家分享。失敗的考試作文350字1
很多人難以把失敗和開心聯系在一起。但，我能。 那一次—— 期中考，讓我覺得失敗也快樂。由于考前沒有復習，我的成績沒有上90分。但是，我沒哭，雖然這個分數大失我的水準，給了我沉重的打擊。要是別人的家長，早就唾沫橫飛地開罵了，可是我的父母親沒有。他們用溫和的語言教育我、幫助我，讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來，重新燃起了學習的熱情，繼續開始新的征程。 我拿著考卷平靜地跟著同學們聽老師講評。我聽得非常認真，一直沒有走神。易錯字馬上寫，錯的題馬上改，一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設了一本“緊急救場本”，上面記著易錯字詞。 就這樣，在下一單元考試復習時，我借助“緊急救場本”，認真復習了幾遍，幫助自己記住那些易錯字詞。在去學校的路上，我的嘴里還念叨著字和詞呢! 就這樣，我在下一單元的考試中取得了全班第二名的優秀成績，僅次于“大喇叭”小李。就這樣，我嘗到了失敗的甜味，因為，失敗的身后，就是成功!只要把失敗變為動力，我們就能到達成功的彼岸! 我的心情當時是多么激動!俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。我相信，有耕耘就有收獲! 最后—— 愿校長不要為老師的失敗而灰心喪氣;愿老師不要為學生的失敗而灰心喪氣;愿學生不要為考試的失敗而灰心喪氣。失敗的考試作文350字2
在小學六年的學習中，經歷過許多考試，每個人都知道，考試都十分緊張又十分擔心，怕自己會失力;考試后，有的人會十分快樂，有的人卻十分焦急。
有一次，我在考試之前的一個晚上緊張的復習著，手和腳都開始抖了起來，頭腦里滿是雜念，沒有進入復習狀態。上床睡覺，又睡不著，輾轉反側。
考試后，我十分擔心，因為這次考試對我十分不利，因為我有許多道題沒有把握，作對機率不高。還有幾道按課文內容填空這道題考試時不會做，左思右想，把腦子里的知識翻來覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學抓住。在最后幾分鐘內，又草率的寫了幾個子。
回到家里，媽媽問我考的怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認為這次考試的分數擔憂，萬一考得不好，不但會被同學嘲笑，而且會挨媽媽的批評，還會使自己失掉信心，沒有勇氣迎接下次考試。
同學們，你們有沒有像我一樣的遭遇呢?是否很痛苦呢?失敗的考試作文350字3
作文競賽的分數出來了，面對那刺眼的37分，我心里像打翻了五味瓶一樣，心里很不是滋味。
這次的分數真是出乎我的意料，我本以為自己會拿名次的，不是一等獎也是二等獎或三等獎，可是——，讓我期望那么高的原因莫過于我每次寫的作文，日記都受到了老師的表揚?？蛇@次卻讓在平時寫作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎，而杜家樂又以40分的好成績獲得了三等獎，我不得不反思自己……
“是不是平時我看的書比他們倆看得少呢?”我問自己，但我覺得原因不在這里，我又想了想，我終于知道問題出在哪了，那就是我在老師的表揚下變得越來越驕傲了，不像王笑笑，無論老師表揚她什么，她都會正確的去看待這些表揚，從而變得更好。
發卷子的時候，老師看了看我的卷子，好像對我考出的這個分數而吃驚。當老師表揚王笑笑并讓她把這篇作文發表了的時候，我的淚水總想掙脫出來，但為了不讓同學們說我，我還是強忍住了。
我想：每個人都會有失敗的時候，失敗是成功之母，在哪里跌倒就在哪里站起來。我決定：我一定重新站起來，贏得下一次的勝利!失敗的考試作文350字4
那天，科學老師批好了試卷，正準備發下來。
天變得陰沉沉的，教室里異常的安靜。我的心里像裝了十萬只兔子一樣，竄上竄下的。平時，科學就是我的弱項，更何況這次的考試，連我自己也覺得沒考好。“沙——沙——”教室里只剩發試卷的聲音了?？纯赐瑢W們，一個個都面色蒼白，就連班長也不例外。終于，班長的試卷發了下來，我瞄了一眼，95分。只見班長緊皺眉頭，嘴唇也抿了起來。我也嚇了一跳，平時都是滿分的班長，今天怎么落到了如此地步?我想那我就更不用說了。
過了一會兒，我的試卷也發了下來，幸好，試卷是反著的，可我仍然看見了兩個鮮紅的叉，一個減兩分，一個減三分。我仿佛看見了另一面無數鮮紅的小叉，組成了一張大網向我撲來，把我網住，使我不能動彈，也不能掙扎。我用微微顫抖的雙手去翻開試卷，一用力，啊，91分!
我仿佛看見了老師滿臉的怒容和爸爸媽媽滿臉的失望。我嚇得手一抖，試卷又合上了。我不敢去看那些錯誤的題目，怕那些題目是我粗心所造成的，怕爸爸媽媽說我粗心，說我笨?？晌矣洲D念一想，我看了才知道錯在哪里，看了才知道自己哪里的知識沒學好。于是，我又鼓起勇氣，翻開試卷，去分析錯題了。
哎，這真是失敗的一次科學考試啊!以后，我一定要好好學習，天天向上，讓紅叉離我而去。失敗的考試作文350字5
面對那刺眼的分數，我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。
我背著有千斤重的書包，邁著沉重的步子走在大街上。路旁的樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在說：“這不是五(二)班的班干部嗎?怎么只考了這么一點兒分，還起帶頭作用呢?真笑死我了。”我瞥了他們一眼，走在路上走過我身邊的行人也好像在說些什么，我覺得這些人的眼光，只好走小路回家。
走小路的運氣也不是很好，剛走沒幾步，突然有一只狗跑出來對我汪汪直叫，好像在說：“你太沒用了，快走，我們這不歡迎你。”我嚇的急忙貼著墻角，紅著臉走著。我家離學校只有一點遠，大約要走十幾分鐘，可我今天像走了一年似的。
到了家門口，我沒敲門，因為我怕爸媽的那種眼神，怕爸媽的那種批評的話語，怕……我現在想要是可以從頭在來就好了。對，從頭再來，我鼓起勇氣敲門，“咚咚咚……”失敗的考試作文350字6
天還沒亮，夜幕仍然籠罩著大地。朦朧中，我似乎聽見外面呼呼的北風怒吼著，還聽見落葉沙沙的響聲……
我看見屋里的燈還亮著，奶奶正在幫我整理書包，我跑過去說：“奶奶，你在干嘛?”奶奶說：“明天就要考試了，我幫你整理下書包怕你明天考試忘了什么東西。”
奶奶已經六十九歲了，滿頭白發，爬滿皺紋的臉上時時露出笑容。我看見奶奶為了我努力堅持著自己的老身子骨。我心里想著：如果這次考試考得不好的話，那就太對不起奶奶了。
到了考試那天，我胸有成竹地來到了考場。到了考場，過了一會兒，老師來了，我拿著試卷信心十足地看了一遍，便一本正經地寫了起來，老師說過，語文和數學考的時間只有80分鐘，所以我要把握好時間。
我終于寫到了作文，我心想著：我不能辜負了奶奶對我的一片苦心，我一定要趕在下課之前把作文寫完。我默默地在心里說：“加油，快點。”我急著寫了幾句，我的作文剛寫完，就下課了，真是又驚又險。
考試考完了。成績出來了，我考的不好，我拿回家給奶奶看，奶奶說：“沒關系，以后努力點就行。”這時我的眼睛濕潤了……失敗的考試作文350字7
時光飛逝，又是一輪考試過，在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下，終于有所突破，前進了116名成為了年級104名。但是，雖然進步了，在考試中暴露出來的問題依舊有很多，不足的地方仍然要改進。
數學：主要問題暴露在基礎知識不牢固，不能熟練應用上，選擇題和填空題失分過多，失誤也很多。所以以后要認真聽講，抓牢基礎，不該丟的分一定不能丟。
語文：同樣的原因，基礎知識丟了10分，對閱讀的答題技巧和理解不到位，對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音，字形的積累，加強對句子和閱讀的聯系。
英語：只有多聽、多看、多記、多練，英語是一個積少成多的學科，不能急于求成，只有日常多積累、多練習。
物理、化學：發揮正常，以后在上課中多注意聽課的效率，多做題。
歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識點，并注意靈活應用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意后再答題。
地理：這是我本次考試中發揮最不佳的科目，嚴重影響了總成績，總結來說就是基礎不牢，沒有認真看書，知識點模糊不清，所以以后更要多背多記，以爭取更好的成績。失敗的考試作文350字8
每一次失敗的考試都給了我沉重，負擔累累的打擊。
但是這次的英語考試最讓我難以忘懷，我竟然只考到了70分!史上最低分，聽到這個分數的時候，我心如死灰，就仿佛心臟沒有了心跳，不再活動，似乎停止了心跳，沒有了生命，冷汗出了了一陣又一陣，我幾乎不敢相信自己的耳朵。我更加不能接受我考了70分的英語測試，不光我呆如木偶，就連周圍的同學們都十分的.驚訝，用驚奇的目光呆愣地看著我，我感覺有無數雙的眼睛正在盯著我，我恨不得挖個洞鉆下去，多希望地下面會有一條縫啊!我現在最最迫切、想要做的事情就是趕緊拿到考卷，分析試卷，知道我錯在哪里。
似乎時間過得好漫長，好漫長......我終于拿到了自己的考卷，分析了之后，我才知道了自己的不足到底在哪里。原來我的考卷并不是什么嚴重粗心的失誤導致的，這與平時用點時間，耐心仔細地去積累有很大的關系，這也足以證明了我的英語詞匯的積累，是大大的不足和不夠，同時也說明了我讀英語的不了解。我應該從這點入手，趕緊解決這個燃眉之急的問題......
有時候，我覺得失敗也未必不是一件好事情。它讓你清晰透徹地知道了你的缺點和不足在哪里，然后你可以盡快地補足問題，重新回到那個光彩奪目的你!失敗的考試作文350字9
那是三年級的一次考試，老師抱著厚厚的試卷走進教室。雖然教室里鴉雀無聲，但我們心里都痛苦萬分，這是這個星期第三次考試了呀!我忐忑不安地接過試卷，偷偷地瞄了一眼，“呼”，還好，還好，只有四面。正當我絞盡腦汁在偷偷地解答閱讀題時，“考試開始。”我如夢初醒，趕緊翻回第一面，開始做題。做第一道題，我信心滿滿;第二題，我若無其事……
我好不容易過關斬將，終于來到了“終極關卡”——作文題。我偷偷瞄了一眼林士涵的試卷，“哇!”他下筆如有神，洋洋灑灑已經有15排有余，而現在離下課還有15分鐘。我趕緊不管三七二十一，拿起筆就寫，連“哄”帶“騙”，拖泥帶水，總算達到了作文要求，我累得大汗淋漓，而他卻沒看出一絲緊張。
結果并不出乎意料，林士涵亦考了全班第一，96分。而報到我的名字的時候，我心灰意冷。“吳梓杭，91分。”差了整整5分，我第一次明顯感受到我和他之間的差距，猶如他在谷頂，我在谷底……
那一次，我回家以后，不分晝夜反思自己，人天生是一樣的，我并不比他差，只是——他比我更努力!我明白了，從此以后，我一直與他不相上下，偶爾有點小比拼，大多數竟以我獲勝告終，我真得在心里對你說一聲“謝謝”。失敗的考試作文350字10
人生中誰沒有失敗?考試中，也沒有人次次成功，而我，就是在這次考試之路上次次成功后遭到了失敗。
那次圍棋考級的前一個夜晚，我激動不已，腦子里浮現出自己考級成功的畫面。第二天，我又早早的起來，一想到考級成功的畫面就激動不已。
我來到考級的賽場上，與對手面面相覷，我把手伸進了棋盤夾起一顆棋子，冷靜的思考著。開始我信心十足，不過很快，我感受到了對手的強大，那位對手比我高出一個頭，身子比我強壯多了，他那犀利的眼神注視著棋盤令我信心倍減。
又過了一會兒，我終于輸了，我腦子里開始呈現的是我考級失敗哭泣的場面。又比了幾輪，那希望的火苗徹底熄滅了，我悲痛欲絕，家人的安慰，可平復不了我創傷的幼小的心靈。
那次失敗后，我漸漸領悟到了那一點，后來我又經歷了其他方面的失敗。
失敗是多么常見，如果你學會去面對失敗，找出失敗的根源，我相信總有一天你會成功。失敗的考試作文350字11
記得我第一次踏入中學校門時，覺得一切都是那樣清馨，那時的我還是一個天真的小女孩，帶著無數的夢想來到六年七班，我覺得一切都是那麼如意?？墒?，好景不長，初一下學期期末英語考完試，一個破天荒的成績擺在我面前:79分。霎時間，班上同學的冷言冷語都散了出來:瞧，他打了79分。什么79分怎么可能?這麼高的成績呀……這些話像一根根利針，毫不留情地扎入我的心里。我想哭，但是卻流不出一滴淚，我茫然混過了一上午。“放假了，不會有人說你了”雖然我無數次安慰自己，可那終歸只是徒勞。
到了晚上，我躺在床上，那一張張恐怖的臉和那一個個冷酷的笑，一次次在我眼前回放，我受不了了，我在書架上隨意挑了幾本書，沒想到這些經使我豁然開朗:著名詩人拜倫在發表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷。然而他的回答是"努力寫好作品這個故事是我意識到:一次失敗算不了什么，努力，努力，再努力，就會成功 這個假期，我不停的在努力，為的是"努力寫好作品.失敗的考試作文350字12
但是一考試終究會來到，試卷發下來了，考場上鴉雀無聲。同學們打開試卷，緊張地瞄了一下試題，不由得嘆了口氣，也不顧多想，就立刻動手做起來，教室里一片沙沙的楔子聲，也有手托著下巴側著腦袋，緊皺眉頭在思考?？?，那個男孩他的眉頭時而形成一個問號，時而愉快地舒展著個感嘆號!
“時間到了，收卷!”監考老師宣布?？紙錾狭⒖滔肫鹆烁鞣N聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆?？墒抢蠋熆刹粫窒铝羟?，隨手拿起了試卷，收了。(慘哦!)
考試完后，同學們的心情更加緊張，拿起試卷上的答案與別的同學對題，這時教室里更加“熱鬧”拉，有的對完題后開懷大笑，有的大喊老天，還有的好似一個木偶，坐在桌邊發呆。
幾天后，發通知書啦，瞧我們班的張虎知道“今晚有暴風雨”以成定局，便用大不了“五十年后又是一條好漢”來安慰自己，還有的知道“今夜星光燦爛”是不會變的啦，所以哼著小曲回家了。
有位老師笑著說：“不知道開學后是否有‘故技從演’?”(這還用說?嘻嘻!)失敗的考試作文350字13
失敗，誰沒撞到過?失敗，誰不討厭?失敗，這是多么恐怖的詞啊，但是它有像無窮的動力激勵著我的前進。
就在畢業考試前的幾個星期，班上有一場數學模擬畢業考試?？荚嚨那耙惶?，老師給我們講了重點難點，還千叮嚀完囑咐地說，回家要好好復習?；氐郊液?，我做完作業，復習了二十分鐘就沒勁了，心想：“老師講了幾遍，我又復習了這么久，明天的考試一定依葫蘆畫瓢——走不了樣。”于是我便放心的睡了。
第二天考試時，我拿到試卷便看題，“嘩這么簡單的題簡直就是大炮打麻雀——小題大做。”于是變樂陶陶地做起題來。一節課后，這張試卷便被我征服了，草草檢查一遍。便開始等待那清脆的下課鈴了。
幾天后，老師點評了考試的情況。“下面這些同學放學后留下來改錯，……李翔宇!”老師把我的名字放在最后一個，老師又念得那么重，這猶如一個十年一遇的特大響雷，震得我頭昏眼花。
放學后，我拿到試卷。首先一個紅色的“89.5”印入我眼簾。再看看自己的錯誤——全是算錯結果，居然還有一道4分的題沒有做。我懊悔不已。45秒鐘之內我改完了錯誤，老師對我說：“人不能驕傲，更不能馬虎啊。”我點點頭。
這次失敗的考試使我再也不敢馬虎，它化作了無窮的動力激勵這我前進。失敗的考試作文350字14
在我們平靜的生活中，老師的一句話，打破了往日的寧靜……
我們的老師隨著我們班亂哄哄的聲音走了過來，板子“當”的一聲敲響在桌子上，教室里馬上鴉雀無聲。
“別吵了，下個星期就要考試了!”
大家愣住了，半天沒動。一會兒，教室里炸開了鍋，大家像小鳥一樣唧唧喳喳地談論著。
沒辦法，大家只好努力復習了，教室里傳出瑯瑯的讀書聲，聲音亮而齊，可心里卻想著：苦啊!雖然大家沒有絲毫興趣，但為了考高分，只好復習語文課本了。
那一天終于來到了?？荚嚹翘?，如魔鬼的降臨，我的心跳越來越快?？荚囬_始了，我便馬上開始做，正準備做，老師大聲說道：“把桌上的語文書收起來!”嚇了我一跳，打斷了我的思緒，害的我忘了答案，只好先做下一道題。
考場緊張極了，沒有半點聲音，只聽見“沙沙”的寫字聲。
終于考完了，我終于松了一口氣。心里還在默念：“希望我能考好……”
考試成績發下來了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班里排了43名。
我泄氣，自責，但又想想，不應該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會勝利的!失敗的考試作文350字15
期末考試結束，我感覺整個人都放松了，終于可以放假啦。天氣晴朗，風和日麗。我開始幻想著成績像陽光那么燦爛。
好不容易盼來領成績報告單的那天。我特別興奮，早早來到教室，老師開始報分數了，我們個個都豎起耳朵。前面的同學當得知自己分數的時候，有的臉上洋溢著幸福的笑容，有的臉上布滿了灰暗的哀愁。當念到我的時候，周濤，93.5分。頓時，淚水模糊了我的眼睛，臉火辣辣的，心里酸滋滋，苦澀澀的，突然聽到一個聲響：慘了吧，這下考砸了吧。哈哈哈，嘲笑聲在耳邊陣陣響起?；叵肫鹂荚嚂r的情景，我檢查過，沒有錯誤啊，怎么可能呢，會不會搞錯啦。
后來，我才知道，自己哪些題目做錯了，怎么錯的，都分析清楚了?；仡^看看，我真后悔，媽媽經常提醒我，做題不能馬虎，認真讀題，思考問題要全面，認真答題。這句話都聽出老繭來了，真是慚愧。
人的一生酸甜苦辣，有成功和失敗，我嘗試過，感受到快樂和痛苦。讓我從此告別失敗。