第一篇：高中作文作文標題
高中作文好標題
(1—100為標題模板)
1、《__是一道靚麗的風景線》
2、《__，我永遠的天空》
3、《都是__惹的禍》
4、《笑傲__》
5、《生活需要__》
6、《何以解憂，惟有__》
7、《假如我是__》
8、《告訴你，我很__》
9、《我眼中的__》
10、《生活需要__》
11、《__在我的身邊》
12、《__也是一種美》
13、《__是最美的行囊》
14、《與__同行》
15、《__伴我成長》
16、《__三步曲》
17、《__和我有個約會》
18、《我發現__》
19、《真想做個__》 20、《世上只有__》
21、《為自己準備一個___》
22、《永遠的__》
23、《__，我恨你》
24、《__，做我自己》
25、《__的風波》
26、《我和__的距離》
27、《__著并快樂著》
28、《給自己找個__》
29、《永遠說__》 30、《那一次，我__》
31、《預習___》
32、《帶上__上路》
33、《我與__面對面》
34、《__是一盞明燈》
35、《那段__的日子》
36、《一個__的心靈獨白》
37、《__，讓我歡喜讓我憂》
38、《愛上__》
39、《欣賞__》 40、《我眼里的__》
41、《那__·那___·那___》
42、《想起____》
43、《_的遐想》
44、《問世間__為何物》
45、《給心情涂上__》
46、《人生路上__多》
47、《__，我的最愛》
48、《__的故事》
49、 《__是一種養分》 50、《那年，我__》
51、《和__賽跑》
52、《我__，我__》
53、《有____才有遠方》
54、《__在，夢就在》
55、《還有多少__可以重來》
56、《明天，我__》
57、《我的__我做主》
58、《__，是這樣煉成的》
59、《不想__》
60、《在“__”中搏殺》 6
1、《人生沒有__》 6
2、《__是一瞬間的事》 6
3、《有一種__叫成功》 6
4、《__伴我少年行》 6
5、《帶上__上路》 6
6、《__是一首歌》 6
7、《__是一種美麗的痛》 6
8、《__的回憶》 6
9、《有__陪伴的日子》 70、《__，沒有什么不可以》 7
1、《與__一起走過》 7
2、《__，讓我歡喜讓我憂》 7
3、《拒絕__》 7
4、《讓__為__著色》 7
5、《我__故我在》 7
6、《__，妙不可言》 7
7、《讀懂__》 7
8、《我總是__》
79、《__一族的幸福生活》 80、《__拍賣會》 8
1、《__永不下崗》
82、《那次，我與__擦肩而過》 8
3、《___在我胸》 8
4、《____是一種牽掛》 8
5、《__帶給我的快樂》 8
6、《___也是一種享受》 8
7、《___讓我如此美麗》 8
8、《____，其實你不懂我的心》 8
9、《最近比較__》 90、《將__進行到底》 9
1、《__，我的最愛》 9
2、《下輩子我做__》 9
3、《誰都可以__》 9
4、《__是金》
95、《拿什么拯救你，我的__》 9
6、《怎一個“___”字了得》 9
7、《少年壯志不言___》 9
8、《留些____給自己取暖》 9
9、《敬畏__》 100、《__不需要理由》 10
1、你不必完美 10
2、花兒努力地開 10
3、“騰出一只手”給別人 10
4、每天變傻一點點 10
5、最美的是你自己10
6、放開手，陽光燦爛10
7、人格的核心是自信10
8、遺憾也是一種美麗10
9、人間有味是紅塵
110、獨處也是一種美1
11、我丑，并不偽裝美麗1
12、花開花落兩無言1
13、寒露不是秋天的句號1
14、此情可待成追憶1
15、背面也許很精彩1
16、海棠依舊
?綠肥紅瘦? 1
17、剪不斷，理還亂 1
18、淡妝濃抹總相宜 1
19、悠悠寸草心 120、生命不能承受之輕1
21、猶大的面孔1
22、蘇格拉底的兩道題1
23、試吃一句陶淵明，免費1
24、宋江過年1
25、孫悟空的異化1
26、八戒破產記1
27、紅葉的遺憾1
28、藍色之戀1
29、冬天里的那一點熱130、關于一種深秋的紀念1
31、冬天的淚
!
1
32、草之夢 1
33、燭涕
1
34、心田上的百合花開 1
35、人生三盞燈1
36、生命的鏈條1
37、死神的帳單1
38、陽光下的守望1
39、在夢的遠方140、運送靈魂的那支樂曲1
41、漫游的燈盞1
42、時間和愛的故事1
43、秋天的夢1
44、三種鳥的思想1
45、生命之翼1
46、塵世的風景
1
47、生命列車 1
48、高尚的欺騙 1
49、直擊心靈的一瞬 150、屋頂上的陽光1
51、一片雪花的重量1
52、智者的謎1
53、生命的化妝1
54、生命的痕跡1
55、藍色的智慧1
56、愛的回音壁1
57、流淚的魚1
58、幸福的開關1
59、平等的靈魂160、鋒利的紙16
1、秋天里的春天
16
2、虛掩著的門 16
3、有裂縫的水罐 16
4、飄香的生命 16
5、排除論者小札16
6、感恩孤寂16
7、收藏昨天16
8、給美麗做道加法16
9、向生命鞠躬170、在變化中找到天堂17
1、呵護那一點點光17
2、補習微笑17
3、直播殘思17
4、珍藏激動17
5、打開你觀念的抽屜17
6、擺正期待的天平
17
7、美麗一次架起心靈的橋梁 17
8、捕捉理性的靈光 17
9、留只眼睛看自己 180、永遠有多遠18
1、誰能打開你的窗18
2、別讓心靈“欠帳”18
3、與天真簽約18
4、那些蜻蜓，那些早晨18
5、行板悠悠，明凈如歌18
6、一邊是燦.一邊是爛18
7、天藍草碧，云白風清18
8、蜂聲·樹林18
9、孤雁·荷夢·小草190、陽光和乞丐19
1、現代化和蝸牛?
19
2、極限與句號 19
3、長街短夢 19
4、人生需要裝飾? 19
5、我聞到了陽光的味道19
6、腳比路長19
7、無限風光在險峰19
8、守衛精神的火種19
9、落葉流浪記200、有風拂過20
1、唐宋之韻20
2、詩意大唐20
3、采擷唐詩宋詞之花20
4、唐詩如山，宋詞如水20
5、生活的快慢變奏曲20
6、快慢緩急總相宜
意蘊幽長
詩意人生
20
7、把好生活快慢的航帆 20
8、成長需要悉心的呵護 20
9、挺直生命的脊梁
210、心動不如行動
211、與其臨淵羨魚結網
212、等待是一種借口
213、莫讓機遇擦肩而過
214、堅守人生的關鍵
215、點綴繽紛世界
216、為他人開一朵花
217、贈人玫瑰，手有余香
218、生命因奉獻而美麗
219、花香襲人220、舍棄才能獲得自由
不如退而
2
21、劍膽琴心
2
22、不能承受的文化之輕
2
23、起跑線上的美麗
2
24、歲月，請再送我那串串風鈴
2
25、掬水留香2
26、晶瑩·雪寂·寞林2
27、坐看流星劃空時2
28、勇敢奔跑，勇敢超越2
29、美麗的流行，永恒的經典230、奔跑人生2
31、讓紀念閃耀理性光芒2
32、出乎其外，入乎其內2
33、路的盡頭鮮花盛開2
34、走錯的也是路
2
35、跨不過去的捷徑
2
36、人生沒有捷徑
2
37、路曲心直
2
38、走好那一段2
39、曲徑通幽240、走下去，前面是片芳草地2
41、問世間“名”為何物2
42、艷花·癟果2
43、有一天，當一切不再重要2
44、看好，再走2
45、水中月，鏡中花2
46、人生不需要太多行李2
47、踏著腳印少摔跤2
48、用什么拯救自己2
49、有夢才有明天
250、腳比路長
2
51、永遠到底有多遠
2
52、近在咫尺，遠在天涯
2
53、有夢才有遠方2
54、風，可以穿越荊棘2
55、推開成功那扇虛掩的門2
56、生命如歌2
57、保持一顆謙卑的心2
58、為別人喝彩2
59、高高在“下”260、成功，需要一顆謙卑的心26
1、快樂是一粒種子26
2、莫讓浮云遮望眼26
3、我的眼睛欺騙了我26
4、雪花零落的盛夏
26
5、兩把鑰匙一扇門
26
6、共同捧起生命之杯 26
7、留一片芳心
26
8、疏影暗香26
9、我聽到花開的聲音270、生活五味豆27
1、最美的拒絕27
2、27
3、不如放歌27
4、生如夏花27
5、心靈奔跑27
6、沙漠玫瑰悄悄開27
7、永不漂移的目標27
8、響起，彼岸的風鈴27
9、清點生活
“拒絕”也是一種美 280、隔著代溝，我望見了您
28
1、路是月的痕
28
2、倒掉疲憊
28
3、磕出鞋里的沙
28
4、血濃于水
理大于情 28
5、無窮的可能
無窮的美 28
6、給靈魂一個支點
28
7、萬象人生堅守自我 28
8、文化的呼吸
28
9、善敗者不亡 290、言多豈就必失 29
1、吃一塹未必長一智 29
2、疑人要用，用人要疑 29
3、但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏 29
4、菊·竹·民族
29
5、跨越語言障礙，筑起溝通橋梁
29
6、語言，溝通的基石
29
7、調準感情的焦距，擁有清晰的世界
29
8、偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍
29
9、奮發趁年少 300、要敢于超越
30
1、遭遇挫折
超越痛苦
30
2、將思維與幸福鏈接 30
3、幸?？鞓吩谵D念之間 30
4、握住別人垂下的藤索 30
5、欲望——心的隔離區 30
6、點一盞心燈期待誠信 30
7、借一顆慧心 30
8、守住心靈的契約 30
9、改變思維，找到快樂
310、用語言連綴心靈的星空
311、語言是溝通的鑰匙
312、愛我，就別把我摟得太緊
313、帶上自信上路
314、傾聽心靈的鐘聲
315、點一盞心燈
316、讓快樂多一條腿
317、不要人夸顏色好
只留誠信滿乾坤
318、誠信，愛你沒商量
319、謊言不開花 320、會當凌絕頂
當今世界殊
321、背起誠信的背囊走一生
322、渴望停電
323、張開雙臂，選擇博愛
324、改換思維方式，讓快樂走近
325、浮生若茶
326、誠信，讓世界充滿陽光
327、陽光很活潑
328、收起你的冷漠
329、點一盞心燈期待誠信330、與自己干杯3
31、傾聽自己的心跳3
32、給自己一個微笑3
33、越過你心中的墻
3
34、享受痛苦 3
35、遺憾也是一種美 3
36、攜手夕陽下
3
37、低頭靠勇氣，抬頭靠實力 3
38、為對手鼓掌
3
39、關心自己，同樣重要 340、黑暗中你給我一盞燈 3
41、我被青春撞了一下腰 342把清風明月握在手中 3
43、學會感恩 3
44、敗了，多好 3
45、挫折也美麗 3
46、夢想，從這里起航 3
47、讀智慧之書，做有用之才 3
48、父愛如山 3
49、給生活加點糖吧 350、讓時間軸上的圓點閃光 3
51、成長的歷程是一串冰糖葫蘆
3
52、三更有夢書作枕 3
53、給情感上把鎖 3
54、人生有你更精彩 3
55、坦誠，我無悔的選擇 3
56、尺有所短寸有所長 3
57、藥·茶·人生
3
58、想，要壯志凌云;干，要腳踏實地
3
59、別把聰明打碎了 360、與時尚共舞 36
1、時尚，華麗的陷阱 36
2、時尚，帶刺的玫瑰 36
3、與時尚一路同行 36
4、心靈的煙花
36
5、人生難得幾回搏
36
6、給烏云鑲上金邊 36
7、友情伴你人生路 36
8、友誼，給我動力 36
9、何以調“素琴”而惡“絲竹”
370、抓住風的尾巴
37
1、墻，推倒了就是橋
37
2、尋找棲身之地
37
3、那個障礙粉碎了我 37
4、人世間有百媚千紅，我獨愛坦誠這一種 37
5、往事并不如煙 37
6、感謝你的敵人 37
7、珍惜你的痛苦
37
8、眼前同一水37
9、寡淡足協杯380、收藏真情38
1、傾聽生命拔節的聲音38
2、點烯生命之火38
3、面對青春的萌動38
4、讓夢想飛翔38
5、信念撐起生命的大廈38
6、在別人的故事里旅行38
7、選擇春天出發38
8、擁抱青春38
9、在青春中熔煉生命 筆下情各異,落寞之多少
390、擦拭青春 39
1、不讓青春流失 39
2、幽默是青春的伴侶 39
3、我要笑遍世界 39
4、冬陽，童年，牽?；?39
5、一點不能再浪費光陰了 39
6、總有驚喜在等候 39
7、靜靜地，我凝望來路 39
8、把握好你的方舟 39
9、清白做人
400、只要你在不停地走
1、《生命·生活·書》
2、《僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針》
3、《給我一片天》
4、《我的天空》
5、《你是我心中最美麗的色彩》
6、《我的太陽》
7、《為真誠療傷》
8、《他山之石，可以攻玉》
9、《歷史的流年》
10、《走在鄉間的小路上》
11、《近墨者未必黑》
12、《我“炫”故我在》
13、《做自己的老師》
14、《期待的目光》
15、《燭光里的微笑》
16、《比夢更美》
17、《讓美夢成真》
18、《真我的風采》
19、《想象一種向日葵般的生活》
20、《眼淚的重量》
21、《分時容易見時難》
22、《昨天·今天·明天》
23、《媽媽的味道》
24、《放棄，也是一種美麗》
25、《站起來，為夢拼搏現在》
26、《命運可以隨時轉彎》
27、《讓自己奔跑起來》
28、《夜是月的歌》
29、《生命的顏色》
30、《有夢想誰都了不起》
31、《雨中的父愛》
32、《愛的田園》
33、《四季的色彩》
34、《花與果》
35、《感恩是心靈的習慣》
36、《希望在前方等著你》
37、《寫給生命》
38、《有一種愛叫放手》
39、《有一種倒下叫站起》
40、《有一種美叫殘缺》
41、《點燃善念》
42、《成長的背后》
43、《善待不及格的卷子》
44、《與感恩同在?
45、《人生需要掌聲》
46、《躺著讀書，站著做人》
47、《人生因挫折而精彩》
48、《人生如茶》
49、《對烏云微笑》 50、《給烏云鑲上金邊》
51、《拜自己為師》
52、《做生活的主人》
53、《生命用什么單位計量》
54、《把靈魂的耳朵叫醒》
55、《朋友一生一起走》
56、《真誠澆開友誼花》
57、《讓友誼的陽光照亮心靈》
58、《朋友是一本書》
59、《向愛致敬》
60、《有多少愛可以重來》
61、《愛在我身邊》
6
2、《為心點一盞燈》
63、《因為愛》
6
4、《揚起自信的風帆》 6
5、《我的路，我選擇》
6
6、《為自己喝彩》
67、《成長的滋味》
6
8、《快樂存折》
69、《門其實開著》
70、《誰動了我們的文化規》
71、《有一種智慧叫示弱》
7
2、《快樂是一種選擇》
73、《學會感動》
74《勞動創造溫情》
75、《有勞動才有智慧》
76、《我們的名字叫青春》
77、《希望助人成功》
78、《笑對人生》
79、《成長的痕跡》
80、《打開奇跡之門》
81、《告別過去》
82、《和你在一起》
83、《責任讓人美麗》
84、《痛苦綻放美麗》
85、《生活因書香而精彩》
86、《傾聽自然的心跳》
87、《我與陽光同在》
88、《享受嘮叨》
89、《有一種幸福長伴》
90、《微笑著走向成功》
91、《有一種選擇叫放棄》
92、《成長的音符》
93、《傻人有傻?！?/p>
94、《想象——永不熄滅的火焰》 95《快樂——飛翔的彩虹》
96.《成長——堅強的背影》 9
7、《自信——一個人的精彩》
9
8、《友誼的力量——無聲的祝?！?9
9、《親情——天然的情感》
100、《感謝有你》
10
1、《欣賞獅子，欣賞尊嚴》
10
2、《“痛”愛一生》
10
3、《淡妝濃抹總相宜》
10
4、《我的顏色》
10
5、《月圓是畫，月缺是詩》
10
6、《心弦上癡情的精致》 10
7、《我美麗，因為我熱愛自然》
10
8、《風箏線》
10
9、《給冬天一個寬容》
110、《窗外的故事》
1
11、《擁有答案的幸?！?/p>
1
12、《美麗的瞬間》
1
13、1
14、1
15、1
16、1
17、1
18、1
19、120、1
21、1
22、1
23、1
24、
《今生書相伴》《播種·耕耘·豐收》《?；丶铱纯础贰栋褠坌膸Ыo別人》《責任》《美麗的橋》《把昨天都作廢》《曾經擁有》《歌聲與微笑》《擁有自信方能成功》《一絲甘醇沁心田》《聆聽批評》1
25、《永恒的情結》
1
26、《讓好心情牽引我們成功》 1
27、《擦亮眼睛看世界》
1
28、1
29、130、1
31、1
32、1
33、1
34、1
35、1
36、1
37、1
38、1
39、
《青春筆記》《心靈的召喚》《帶著快樂啟程》《不做溫室里的幼苗》《無處不在的美》《春在寒梅落盡時候》《水木年華》《把微笑帶給生活》《我是一棵向日葵》《為世界的明天點燈》《直面挫折》《掬水留香》140、《做大自然的讀者?
1
41、《架起交流的橋梁》
1
42、《當羽毛豐滿時》
1
43、1
44、1
45、1
46、1
47、1
48、1
49、150、1
51、1
52、1
53、1
54、》
《漫談“寬容”《珍惜一切就算沒有擁有》《平淡，也是一種享受》《告別過去，問候未來》《聆聽自然》《光陰的故事》《那一次，我讀懂了花落的聲音》 《讀你千遍也不厭倦》《青春——最美的花朵—》《友情——靈魂的光芒》《友誼——真誠流芳》《寬容——靈魂高貴的芬芳》1
55、《勤奮——流水的歌唱》
1
56、《青春——生命的躍動》 1
57、《靈魂的伴侶——書》
1
58、1
59、160、16
1、16
2、16
3、16
4、16
5、16
6、16
7、16
8、16
9、
《醉四季》《春——四季的序幕》《在橋一方》《自然的微笑》《大自然的聲音》《海的真相》《自然的韻律》《又是春蠶花落時》《草色遙看近卻無》《命運是動詞》《生活因微笑而精彩》《時間——沉思的獨奏》 170、《生活因樂觀而精彩 17
1、《桃花依舊笑寒風》
17
2、《綠色心情》
17
3、17
4、17
5、17
6、17
7、17
8、17
9、180、18
1、18
2、18
3、18
4、
《青春的色彩》《給自己一個微笑》《我有一雙隱形的翅膀》《調整心態，成就未來》《怒放的生命》《學會欣賞自己》《追求屬于自己的》《放棄也是一種獲得》《有一種幸福叫付出》《讓成長的道路上灑滿陽光》 《尋找幸福的永恒》《轉折》18
5、《成長是基石，成功時彼岸》
18
6、《快樂的鑰匙》 18
7、《雨過天會晴》
18
8、18
9、190、19
1、19
2、19
3、19
4、19
5、19
6、19
7、19
8、19
9、
《兩手牽住親情》《咖啡·人生》《楚河·漢界》《夢想，不遠》《有夢就有遠方》《沒有最好，只有更好》《感謝逆境》《生命要打草稿》《成也細節，敗也細節》《笑談失敗》《做自己的觀眾》《與苦難同行》
第二篇：高中精美作文標題300例
世紀金榜 圓您夢想
高中精美作文標題300例
寫作屬于一種創造性勞動，但也不能離開必要的借鑒.考場作文，時間限制很嚴格，加上思想壓力大，短時間要擬訂一個好的作文標題不是一件容易的事.如果事前積累了一些好的題目，到時往往會產生奇效.現推薦300個題目(其中有的還是可以”套裝“的)，以資考生必要時借鑒。
《出乎其外，入乎其內》
《生活的快慢變奏曲》
《快慢緩急總相宜》
《把好生活快慢的航帆》
《成長需要悉心的呵護》
《挺直生命的脊梁
《心動不如行動》
《與其臨淵羨魚不如退而結
網》
《等待是一種借口》
《莫讓機遇擦肩而過》
《堅守人生的關鍵》
《點綴繽紛世界》
《為他人開一朵花》
《贈人玫瑰，手有余香》
《生命因奉獻而美麗》
《花香襲人》
《舍棄才能獲得自由》
《劍膽琴心》
《不能承受的文化之輕》
《起跑線上的美麗》
《歲月，請再送我那串串風鈴》
《掬水留香》
《坐看流星劃空時》
《勇敢奔跑，勇敢超越》
《美麗的流行，永恒的經典》
《奔跑人生》
《讓紀念閃耀理性光芒》
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?癟果》
》
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《路的盡頭鮮花盛開》《走錯的也是路》《跨不過去的捷徑》《人生沒有捷徑》《路曲心直》《走好那一段》《曲徑通幽》《走下去，前面是片芳草地》《問世間“名”為何物》《艷花《有一天，當一切不再重要》《看好，再走》《水中月，鏡中花》《人生不需要太多行李》《踏著腳印少摔跤》《用什么拯救自己》《有夢才有明天》《腳比路長》《永遠到底有多遠》《近在咫尺，遠在天涯》《有夢才有遠方》《風，可以穿越荊棘》《推開成功那扇虛掩的門》《生命如歌》《保持一顆謙卑的心》《為別人喝彩》《高高在“下”
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《成功，需要一顆謙卑的心》 近黃昏》 《快樂是一粒種子》
《僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針》 《莫讓浮云遮望眼》
《跨越語言障礙，筑起溝通橋梁》 《我的眼睛欺騙了我》 《語言，溝通的基石》《調準雪花零落的盛夏》 感情的焦距，擁有清晰的世界》 《兩把鑰匙一扇門》
《偉大是卑微的蛻變，卑微是《共同捧起生命之杯》 偉大的繁衍》 《留一片芳心》
《奮發趁年少》 《疏影暗香》
《要敢于超越》 《我聽到花開的聲音》
《守衛精神的火種》 《生活五味豆》
《遭遇挫折超越痛苦》 《最美的拒絕》
《將思維與幸福鏈接》 《“拒絕”也是一種美》
《幸?？鞓吩谵D念之間》 《不如放歌》
《握住別人垂下的藤索》 《生如夏花》
《欲望——心的隔離區》 《心靈奔跑》
《點一盞心燈期待誠信》 《沙漠玫瑰悄悄開》
《借一顆慧心》 《永不漂移的目標》
《守住心靈的契約》 《響起，彼岸的風鈴》
《改變思維，找到快樂》 《清點生活》
《用語言連綴心靈的星空》 《隔著代溝，我望見了您》
《語言是溝通的鑰匙》 《路是月的痕》
《愛我，就別把我摟得太緊》 《倒掉疲憊》
《帶上自信上路》 《磕出鞋里的沙》
《傾聽心靈的鐘聲》 《血濃于水理大于情》
《點一盞心燈》 《無窮的可能無窮的美》
《讓快樂多一條腿》 《給靈魂一個支點》
《不要人夸顏色好,只留誠信《萬象人生堅守自我》 滿乾坤》 《文化的呼吸》
《誠信，愛你沒商量》 《善敗者不亡》
《謊言不開花》 《言多豈就必失》
《都云老漢癡，誰解其中味》 《吃一塹未必長一智》
《花香蜂自來，題好一半文》 《疑人要用，用人要疑》
《中國‘艇’進新時代》 《但求夕陽無限好，何必惆悵
《會當凌絕頂當今世界殊》
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《晶霞與金銀齊飛兩岸共雅典
《越過你心中的墻》 一色》
《享受痛苦》
《雅典奧運明晚揭幕中國軍團
《遺憾也是一種美》 枕戈待旦》
《攜手夕陽下》
《中國男籃戰勝塞黑絕處逢生
《低頭靠勇氣，抬頭靠實力》 闖進八強》
《為對手鼓掌》
《競技體育殘酷無情贏家輸家
《關心自己，同樣重要》 塵埃落定》
《黑暗中你給我一盞燈》
《花劍勁舞高手群雄逐鹿破釜
《我被青春撞了一下腰》 沉舟古亞特逆轉封王》
《把清風明月握在手中》
《中國女排3-2力克俄羅斯絕
《學會感恩》 地反擊笑傲奧運之顛》
《敗了，多好》
《女子一萬米再《鏗鏘不再玫
《挫折也美麗》 瑰枯萎》
《夢想，從這里起航》
《中國水手攪動愛琴海皮劃艇
《讀智慧之書，做有用之才》 兩悍將勇奪金牌獲重獎》
《父愛如山》
《昔日神仙眷侶今日落難夫
《給生活加點糖吧》 妻》
《讓時間軸上的圓點閃光》
《中國自豪自豪中國》
《成長的歷程是一串冰糖葫
《亮亮失金晶晶失意》 蘆》
《田亮雖亮胡佳最佳》
《三更有夢書作枕》
《秧好一半谷，題好一半文》
《給情感上把鎖》
《背起誠信的背囊走一生》
《人生有你更精彩》
《渴望停電》
《坦誠，我無悔的選擇》
《張開雙臂，選擇博愛》
《尺有所短寸有所長》
《改換思維方式，讓快樂走近》
《藥?茶?人生》
《浮生若茶》
《想，要壯志凌云;干，要腳
《誠信，讓世界充滿陽光》 踏實地》
《陽光很活潑》
《別把聰明打碎了》
《收起你的冷漠》
《與時尚共舞》
《點一盞心燈期待誠信》
《時尚，華麗的陷阱》
《與自己干杯》
《時尚，帶刺的玫瑰》
《傾聽自己的心跳》
《與時尚一路同行》
《給自己一個微笑》
《心靈的煙花》
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《人生難得幾回搏》
《只要你在不停地走》
《給烏云鑲上金邊》
《與自己相處》
《友情伴你人生路》
《何必忙著為自己解釋》
《友誼，給我動力》
《生命不能絕望》
《何以調“素琴”而惡“絲竹”》
《友愛如水》
《抓住風的尾巴》
《承諾太遙遠》
《墻，推倒了就是橋》
《日子，每天都是新的》
《尋找棲身之地》
《打扮寂寞》
《那個障礙粉碎了我》
《咀嚼傷害》
《人世間有百媚千紅，我獨愛
《心存感激》 坦誠這一種》
《生活處處有歡樂》
《感謝你的敵人》
《處境并非最重要》
《珍惜你的痛苦》
《一捆干柴生死間》
《往事并不如煙》
《搭起心靈的圣壇》
《眼前同一水筆下情各異》
《笑著面對生活》
《寡淡足協杯,落寞之多少》
《再添一把柴》《幸福像一塊磚》
《收藏真情》
《松花釀酒春水煎茶》
《傾聽生命拔節的聲音》
《別讓自己更孤獨》
《點烯生命之火》
《活著就有牽掛》 《崇尚簡單》
《面對青春的萌動》
《珍視心中的愛》
《讓夢想飛翔》
《微笑是一把神奇的鑰匙》
《信念撐起生命的大廈》
《收集陽光放飛希望》
《在別人的故事里旅行》
《又到江南趕上春》
《選擇春天出發》《擁抱青春》
《享受黃昏》 《給心靈留一
《在青春中熔煉生命》 點空隙》
《擦拭青春》《不讓青春流失》
《望月不語》
《幽默是青春的伴侶》
《秋天，也是一種開始》
《我要笑遍世界》
《遠山如煙》《高尚無需證明》
《冬陽，童年，牽?；ā?/p>
《凡塵清唱》 《心弦獨奏》
《一點不能再浪費光陰了》
《捕捉每一個美麗的瞬間》
《總有驚喜在等候》
《讓謙虛在書中憩息》
《靜靜地，我凝望來路》
《為自己樹一幀風景》
《把握好你的方舟》
《淡淡柳如煙》 《深愛無痕》
《清白做人》
《愛是一棵月亮樹》
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《拔響生命的琴弦》
《人不能向生活稱臣》
《人生如棋棋如人生》
《抬起頭來做人》
《無須崇拜》
《儲蓄人生》
《人生不售回程票》
《生命，有一種硬度》 《生命常常是如此之美》 《主動是金》
《高貴的心靈是不沉的方舟》 《青澀歲月里的蝴蝶胸針》 《培植善念》
《永恒與瞬息的舞蹈》
《再給自己一次機會》
《抱著生命過海洋》
《穿著棉襖洗澡》
《帶著成熟尋找》
《淡忘起初》
《珍惜弱點》
《亮在需要處》
《抒命運轉換成使命》
《靈魂的浴間有把鎖》
《與眾生共命》
《磨難，人生的一份財富》
《為生命喝彩》
《品味遺憾》
《事實，遠沒想象的那么糟》
《中斷的琴聲》
《行板悠悠，明凈如歌》
《悲愴，引發生命之張力》
《操守永恒》
《不以利害移操守》
《真理，誕生于一百個問號之后》
《我喜歡出發》
《人生豈能無壓力》
《不要被完美傷害》
《自卑也是一種力量》
《生命是一支鉛筆》
《月亮的臉笑在掌心》
《給自己找個對手》
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《用雙拐支撐飛翔》《點燃起信仰的明燈》《歸來吧，從容》《站在歷史的枝頭微笑》《感動是一種養分》
第三篇：[作文沙龍] 作文寫作點撥(標題作文)
1.請以“你聽，多美”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。
【構思點撥】 ①審題的關鍵詞是“聽”和“美”二字，“聽”引入文章要表達的對象，“聽”也是一個感受的過程;而“美”是文章要表達的中心，需要突出的主旨。“美”可以是自然的美，可以是社會的關，也可以是生活美的或藝術的美等等。文章重在表達審美享受的過程：即為什么美，美在何處。“你”顯示了文章所要使用的人稱，可以具體有所指，也可以泛指，表示了一種共享。整篇文章應表達對所聽對象的由衷贊美之情。
②因為是“聽”而不是“看”，所寫有些受限。文章可以實寫，比如可寫由聽到某人的話、某書聲、某故事、某教誨、某音樂等帶來的審美感受;也可以虛寫，比如將藝術作品(一幅畫、一首詩等)中的某些圖景幻化為聽覺感受，從而進入審美境界。
③對美的感受應該是深刻的，美的感受是有感染力的，震撼力的;表現的“美”不應該是低俗的、不健康的。
2.請以《在飄雪的季節守候花開》為題，寫一篇不少于800字的文章。
【構思點撥】
此文題有三個關鍵詞：飄雪的季節、守候、花開。這里“飄雪的季節”可以是實指，以此為觀照可寫雪花是春的使者，雪花來了，明年的花期就近了。也可以是虛指，“飄雪的季節”指的是惡劣的環境，人生所遇到的困難、挫折等一切逆境，而“花開”則與此相反，指人生的順境，美好的生活。以此為觀照，文章要表現人的樂觀、豁達、不屈、積極向上等心態。當然，寫作時，也可虛實并舉，以實襯虛，化實為虛，使文章更雅致，更含蓄。
3.閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
某世家之子很善于寫文章，初赴童試，某父以為必首選無疑。及發榜，竟名落孫山。經查卷，見其用墨如淡薄霧，乍有乍無，不可辨識。責問孩子，方知因考場中沒有書童磨墨，自己又不會磨，只用硯內殘墨，所以字越寫越淡，后來就看不見了。
請以《這位世家子弟的父親查卷后的心理活動》為題作文。
【構思點撥】
這是一道單項能力訓練的作文，只能描寫心理活動，且只能描寫其父親查卷后的心理活動。 應當閱讀材料，深入理解其父在教育孩子問題上的偏頗作法：只重知識、重讀書作文，不培養孩子料理日常事務的生活能力。
在此基礎上，想象、推測出其父面對孩子落選的現實，可能出現的心理活動：
或對過去的教育思想反思，重新認識;
或仍執迷不悟，無端地抱怨考場沒有書童磨墨;
或片面地責怪自己考慮不周，沒有給兒子帶足墨。
只要符合人物個性特點，圍繞落選這個中心都可。
描寫的方法，可直接刻畫和交待，也可用人物的自言自語即戲劇性的獨白，還可通過夢境或幻覺進行描寫。
不用交待、重復材料中的情節，不能穿靴戴帽，用贅言冗語去占用篇幅。
4.請以《其實很簡單》為題，寫一篇不少于800字的文章。文體自選(詩歌除外)。
【構思點撥】 這道作文題的第一個特點就是限制與開放的巧妙結合，下面幾種構思，有助于你寫出文采斐然的佳作。
①掃描生活中感人的場景，進行鏡頭剪接式寫作。作文題中的“其”指什么，這就是命題者留給的廣闊思維空間，可以從橫向思維的角度來觀察社會，以鏡頭掃描的方式，搜集生活中點點滴滴感人的場景，匯入筆端，以鏡頭剪接的方式，再現生活的精彩，最后再以簡潔的語言點明中心，就能構思出佳作。
②細膩再現生活細節，探求生活中最誠摯的情感。“其實很簡單”一題的言外深意就是有復雜的外觀，有繽紛的表象，而要求學生寫作時力求透過復雜的外觀與繽紛的表象看出本質，在撲朔迷離中看出規律，所謂鉛華洗盡，返璞歸真，應當就是這道作文題的寫作要點。因此，在寫作時，應當把生活中的細節放大，然后提煉出最誠摯的情感。將細節與情感巧妙合一，會使文章既具有形象性，又具有深刻性。
③暢談看法，逐層論證。如果發表議論，則需要指出“很簡單”的具體所指，也就是你所持的觀點，然后分析為什么說“很簡單”，進一步論述怎樣做才能達到“很簡單”的目的。換言之，就是要逐層進行論證，這樣才能使觀點與議論富有說服力。
5.請以《溫暖心靈》為題，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。
【構思點撥】
①盤點生活倉庫中“溫暖心靈”的人和事。這種盤點可以是自己生活體驗中所積累的，也可以是自己閱讀中所積累的。對于前者，適合寫出感人至深的記敘類文章，對于后者，可以寫
出感人的議論類文章。我們的生活中，不是缺少“溫暖心靈”的故事，而是需要我們去發現、挖掘及提煉。當我們收集到了許多這樣的例子，便可以加以比較，擇其新穎者作為寫作素材。
②采用對比法，寫出一個變化?？梢詮牟?ldquo;溫暖心靈”寫起，經過暗示、伏筆與鋪墊，寫出情感的轉變，從而將事情寫得搖曳生姿，這樣文章內形成對比，情感波瀾起伏，又收到了“文似看山不喜平”的效果。
構思范例①：這個題目當然可以寫成議論文。寫作時，可以圍繞什么是“溫暖心靈”的做法，“溫暖心靈”有什么作用，怎樣才能做到“溫暖心靈”，并援用一些互相關愛的事例，諸如叢飛的事跡，等等，就可以寫出一篇條理清晰的議論文。
構思范例②：我們可以這樣思考：生活中并不是一直都在“溫暖心靈”，必然會有一些不“溫暖心靈”的人和事存在，那么這些人、事如何轉化成“溫暖心靈”的呢?如果從這樣角度構思，可以寫出波瀾，將人和事寫得搖曳生姿，波瀾起伏。
6.請以《走在路上》為題寫一篇文章。
要求：除詩歌外文體不限，不少于800字。
【構思點撥】 “路”既可以是本義上的路，又可以是通往理想之路、生活之路，還可以是相對于結果而言的過程„„“走在路上”，重心在“走”，強調過程重于結果，貴在參與，重在實踐，責在追求，貴在奮斗不息。
【最佳立意】
①路是人走出來的，不肯走路的人永遠也達不到目標，不敢走路的人永遠欣賞不到遠方的風景。
②只要為遠大的理想而奮斗不息，即使永遠達不到目標，也是可貴的。
③不要因為有坎坷就裹足不前，不要因為取得了一點成績就止步不前，要追求更高更遠的目標。
④既要學會欣賞沿途的風景，又不要貪戀沿途的風景而忘記走路。
⑤不要總是低頭走路，要經常抬頭看路、回頭看路，要經常清除掉鞋里的“沙子”。
7.閱讀下面的文字，根據要求作文。
08年春晚之后，盲人歌手楊光這個名字已家喻戶曉。他的身世頗多曲折，8個月時就因病失去了光明。他一直在用心去感受陽光，觸摸這個世界;雖然他的眼前一片漆黑，但他的心中
卻擁有燦爛的陽光，他一直在用陽光般的心態去追夢。他說：“我成功的標準就是把快樂、溫暖傳遞給我的觀眾。誰又能說我不是真的陽光呢?”
請以《擁有陽光》為題寫一篇文章。要求：①自定立意;②文體不限(詩歌除外);③不少于800字。
【構思點撥】 “陽光”的含義豐富多樣：①陽光就是愛和溫暖;②陽光就是珍惜和樂觀;③陽光是一種純凈;④陽光是一種生機和永恒;⑤陽光是一種寧靜。
本題可以寫成議論文，也可寫記敘文。寫議論文，最好確立分論點，具體寫作時可以按以下思路展開：
(一)取“擁有陽光就是愛和溫暖”的含義立論：
分論點
一、我們時時享受著陽光般的愛;
分論點
二、我們要盡己所能，向身邊的人奉獻溫暖。
(二)取“擁有陽光就是樂觀的心態”的含義立論：
分論點
一、擁有陽光般的樂觀心態，也就擁有了幸福美好的生活;
分論點
二、擁有陽光般的樂觀心態，就能感染周圍的人一起快樂起來。
(三)還可以取“擁有陽光就是追尋光明、燦爛、生機”的含義立論。
8.請以《名人，我對你說》為題寫一篇文章。
要求：①題中的“名人”可以是某位歷史人物，也可以是文學作品中的某個藝術形象。②文體不限。③不少于800字。
【構思點撥】
這道標題作文，除不用再擬標題外，與一道話題作文是完全一樣的，所寫的范圍同樣是非常廣泛。主要考查作者的想象力和認識水平，它提醒了考生，要擴大課外閱讀，具有有創造性思維。
寫好本文的關鍵是選擇與誰對話。題中的“名人”的范圍已做了限制，“名人”必須是成了“歷史”的人物，或文學作品的某個藝術形象。每個時代都會給我們留下一些人，我們稱之為“名人”，根據我們手頭掌握的專題材料，內容上既可以大處落筆，選擇他們在政治、軍事、經濟、文化、科技等領域的表現給時代帶來的某一方面的影響;也可以小處著手，和他們在學習、生活、理想、人生等諸方面進行探討、商榷，傾吐心聲，談及自己的看法;“名人”都會
有故事，我們不能忘了走進他們的世界，不能忘了引經據典，更不能忘了“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的目的;我們要剔除其功成名就后的暮氣，繼承其積極向上、勇于進取的朝氣„„
體裁上可以靈活多樣，比如寫成書信、采訪記、童話、小劇本等。
9.閱讀下面的材料，按要求作文。
微笑，是人們美好生活中的一劑神秘配方。它可以完善你的自我形象，使你在社會交際中獨具魅力;它還可以給你帶來成功效應。為你創造出經濟價值……
請以《微笑》為題，寫一篇文章。立意自定，文體自選，不得抄襲，不少于800字。
【構思點撥】
這道命題作文，重點培養的審題構思能力，引導其樂觀向上的人生態度和與人為善的處世方法。
人生路上不可能一帆風順，有風霜雨雪，也有電閃雷鳴。成功的時候，不要得意忘形，微笑著去享受它;失敗的時候，不要捶胸頓足，微笑著去接受它;失意的時候，不要灰心喪氣，微笑著去面對它„„
生活的經驗證明，用微笑把自己推銷出去，成功的機會往往會更大。你若是微笑著，干同樣的工作你就能比別人省不少力氣;相反，如果整天繃著臉，你就可能事倍功半„„
構思時，應注意將立意集中在某一方面或某一領域，如學習中的某一次成功或失敗、跟同學的某一次矛盾沖突與和解等，從而給讀者以啟迪。
10.請以《不看自己，才能有所看》為題作文。
有位哲人說：“有一些場合，我們心理學家像馬一樣陷入不安中：我們看到面前有我們自己的影子，于是躊躇不前。心理學家必須不看自己，才能有所看。”面對生活，有的人因為曾有過失敗，便不敢主動去接觸，有人因為平凡，便以為無能而不想去接觸，有的人則因為已經取得過成績，怕弄不好有損自己的榮譽而不愿去接觸……
注意：①文體自選。②不少于800字。
【構思點撥】
題目是一個判斷，觀點已經具備，立意便不能自定，不能顛覆，必須接受這個觀點的約束，用自己的說法來論證或用自己的故事來演繹這個觀點。
這個判斷是形象含蓄的，要能看出其赤裸意義。題中的“不看自己”的意思，其實就是“超
越自我”的意思。人最可怕的敵人是自己，具體的說如自己的滿足、不思進取等等方面，“不看自己”的意思其實就是戰勝自己的一些弱點、缺點。“才能有所看”是在“不看自己”的基礎上才能達到的程度。“有所看”是“看見”了前方追求的目標和動力。
明白了題目的含義，我們可以從反面或反面來編故事演繹這一觀點，分析道理引用歷史上一些人的例子來證明這一觀點。
第四篇：作文標題
作文標題的擬題技巧
俗話說：秧好一半谷，題好一半文。這說明寫好作文標題是十分重要的。好的作文標題一般具有新穎、形象、簡煉、含蓄、扣題、文體特征鮮明等特點，而不好的作文標題一般有太直白、太平淡、太俗氣、太羅嗦、太晦澀和文體特征不鮮明等特點。作文標題是評卷人的第一眼，這第一印象非常重要，它會直接影響作分的得分。那么，如何才能寫出一個亮麗的作文標題呢?
一、比喻法。
在文題中恰當地運用比喻，往往能化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體，化冗長為簡潔。契訶夫的《裝在套子里的人》，“套子”概括了束縛別里科夫的種種有形的東西和無形的規矩、制度，既形象又簡潔?！豆旁姙榻怪偾淦拮鳌冯m然直白，卻遠不如《孔雀東南飛》意蘊深厚又極富美感。
把比喻用進標題，筆者認為可分為兩種情況，即：觀點型和內容型。
(一)觀點型：即用比喻的方法將文章所要闡明的觀點、看法或中心表達出來的標題。所用的比喻可以是明喻、暗喻，也可以是借喻。
1.明喻。例如：2004年全國卷Ⅲ,有考生的作文標題是《浮生若茶》，把人生比作茶，形象地寫出了人生的甘苦與色彩。
2.暗喻。例如：2000年高考作文《人生也是一張答卷》，把“人生”比作“答卷”，形象地闡述了人生要好好地耕耘，才能有滿意的結果的主題。2001年高考作文《誠信——人生的引航燈》，把“誠信”比作“人生的引航燈”，深刻地體現了誠信的重要意義，顯得含蓄而耐人尋味。
3.借喻。例如2006年浙江省會考的作文話題是“創造自己的生活”，其中《點亮自己生活的彩燈》、《琢自己之玉》、《創造為生活揚帆》、《為自己建一幢舒適的房子》等標題，貼切、生動地把自己的生活比作“彩燈”、“玉”、“船”、“房子”，要去“點亮”、“雕琢”、“創造”、“建造”，很好地傳達了話題所蘊含的命意，給筆者留下了深刻的印象。
如果標題中不止一處用借喻的，往往更見風采。例如：2004年全國卷話題“遭遇挫折與放大痛苦”，為人們所稱道的四川考生滿分作文《風，可以穿越荊棘》，堪稱標題的典范。“風”與“荊棘”，本是大自然中極常見的事物，卻被作者拿來作為“生命”和“挫折”的譬喻，中間再用“穿越”一詞貫串，不僅使話題所蘊含的“遭遇挫折時要戰勝痛苦”的命意得到了完美的落實，使抽象事理變得具體形象，而且讓改卷老師感受到作者面對挫折、痛苦時無畏無懼的精神面貌。這樣的標題里有學識、有意志、有抱負，顯示出一種人格的魅力，難怪大家贊不絕口了。
(二)內容型：即標題雖然沒有揭示主題或闡明觀點，但用比喻的方法反映文章的要素、重點、個性、內涵等。這種類型采用借喻居多。
1.暗示重點。例如：2003年高考作文話題是“心靈的選擇”。有篇文章的標題為《有風拂過》，讓人拍案叫絕。面對一件讓人難以作出選擇的事件，人們心中都會翻騰起波瀾，就如“有風拂過”的池塘。這個標題不僅美，有詩意，而且也暗示閱卷老師，作者會把重點放到面對選擇時心靈的掙扎與煎熬上，將會展開細膩的心理描寫。
2.反映內涵。例如：2003年另有一篇高考作文，標題為《心靈單擺》。很多時候，人的心靈就像物理學中的單擺，總是在生與死，義與利，善與惡，窮與達，國家、集體與個人等矛盾中擺動、猶豫、徘徊，怎樣選擇?又如何選擇?這位考生獨具匠心地用“單擺”二字簡練、形象、含蓄地道出了這種猶豫與徘徊，從而使經歷心靈煎熬后的“選擇”體現了一定的思想高度。
3.體現個性。例如：2005年浙江卷以《一枝一葉一世界》為話題，其中滿分作文《拾起那一粒沙》被點評的陳力勇老師稱贊為“標題空靈，有詩意”。李白的死，東坡的貶謫，屈原的流放等事件就其本身并不小，但對于整個世界來說，只是“一枝一葉”，只是“一粒沙”，而作者“拾起那一粒沙”，能從中看出“一整個美麗的世界”，“作者對生活的感情和樂觀向上的心態”便躍然紙上。
以上的分析給考生的啟示是：擬題時，不要簡單地只盯著字面上的文字，而應該想一想，話題所包孕的命意，是否可以找到別樣的事物與之“對應”。比喻，能使話題蘊涵的比較抽象的事理變得具體形象，會給我們的思維蕩開一個嶄新的局面。
精彩示例：
《思想》 思想，是不過時的美麗 《微笑》 微笑，是一把神奇的鑰匙 《溝通》 溝通——理解的橋梁
《誠信》 誠信——事業成功的基石 《拼搏》 拼搏——美好生活的跳板
二、引用法。
直接引用與文章材料中心相吻合的名言警句、成語典故、古詩文、歌詞、俗語、廣告語、影視劇題目等做文章的標題，往往具有以下特點：
(一)詩化、上口、有文采;
(二)因為流傳而有一定知名度，容易引起讀者的共鳴;
(三)言簡意豐，有一定的文化底蘊。例如：賈祖璋的《南州六月荔枝丹》，引用明朝陳輝《荔枝》中的詩句為題，增添了說明文的情趣。按引用的內容來說，往往也分為兩種情況。
(一)引用古詩文中的句子作題目，典雅、凝練、底蘊豐厚。
例如：2003年湖北省滿分作文《感時花濺淚》，廣東省滿分作文《海棠依舊，綠肥紅瘦!》，2004年重慶卷佳作《獨上高樓》，2005年浙江卷作文《紅白花開山雨中》，都是成功的典范。
(二)引用當代人喜聞樂見的內容作標題，簡潔、概括，讓人備覺親切。
例如2003年高考作文《心會跟愛一起走》，2004年全國卷Ⅰ佳作《陽光總在風雨后》，2005年安徽省滿分作文《紅花當然配綠葉》都恰當地引用了人們熟悉的歌詞作標題。
又如2003年有考生用高票房的電影名《生死抉擇》作標題，既醒目又親切;而且文中列舉古今中外名人面對“生”與“死”的抉擇時，表現出來的英雄氣概、民族氣節、或為科學或為社會獻身的崇高精神，闡述孟子“舍生取義”的思想，表明青少年在大是大非面前應該作出正確的“心靈的選擇”，標題既切合話題，又與內容渾然一體，在一定程度上表現了文章的主題。
同是2005年安徽省高考滿分作文，《一切皆有可能》的標題則是一句經典的廣告詞，作者敏銳地發現它是話題“出人意料與情理之中”的最好詮釋。又如：2006年1月份浙江省的會考作文標題《我的地盤我作主》、《命運掌握在自己手中》都既醒目又富有時代氣息。
引用的內容因為本身的文采與底蘊，另外或經過歲月的錘煉，或受到時代的尊奉，所以猶如具有“名人效應”，一旦切合話題，“它山之石，可以攻玉”，往往能成為標題中的精品。 精彩示例：
《理解》 落霞鶩與孤齊飛 《理解》》 道是無情卻有情 《謙虛》 山外青山樓外樓 《良心》 勿以善小而不為 《勤奮》 問渠哪得清如許
三、化用法。
就是把一些詩句、名言、名句等改一二個字使之變成自已的語言來作作文標題。其特點是具有豐富的文化底蘊與靈動的色彩。 《中秋》 月若有情月長吟 《賢才》 近水樓臺“賢”得月 《誠信》 誠以養德，信以修身 《故鄉》 無限風光在家鄉 《細節》 挫折常積于忽微
四、對偶法。
就是運用對偶式的句子，像古典小說的那種雙行標題。其特點是具有濃厚的古典意味，氣勢非凡引人，最能體現出作者的靈氣與才氣。 例如：
《信任》 寬容贏得信任， 理解造就成功 《納諫》 兼聽則明事事順， 偏聽則暗日日衰 《反省》 金無足赤需多煉， 人無完人常自省 《奉獻》 眾人拾柴火焰高， 你我奉獻幸福長 《挫折》 不是一番寒徹骨， 怎得梅花撲鼻香
五、懸念法。
就是有意在作文標題設置一些令人迷惑或很有懸念的問題。其特點是富有吸引力，能令人浮想連綿，增加文章的魅力。 例如：
《幻想》 外星人在哪里? 《個性》 怪言+怪形=?
《網絡》 網絡——人類的高級病毒? 《環境》 誰是我們的殺手? 《嫉妒》 嫉妒+?=成功
六、文體法。
就是所寫的作文標題很具有文體特征。如議論文的一般格式是：談×××，議×××;記敘文的一般格式是：記×××，難忘的×××，散文標題的一般特點就是比較有抒情的味道。 例如：
《進與退》 論“進”與“退”的關系 議論文 《放棄》 談放棄的原則 議論文 《親情》 難忘的母愛 記敘文 《童年》 記快樂的童年 記敘文 《青春》 青春，放歌的季節 散文 《回憶》 往事，飄渺的夢幻 散文 《幸?！?平淡，飄香的幸福 散文
七、加工法。
就是緊緊地抓住話題的中心詞和主題思想，把話題稍微加工一下就成了比較好的作文標題。其特點是能比較快速、準確地扣住話題的中心意思，給評卷人一種主題鮮明、方向準確的感覺。 例如：
《勤儉》 勤儉是一種美德 《遺憾》 品味遺憾 《信念》 與信念同行
《寬容》 寬容，一種美好的風度 《利與義》 義當先利為后
總之，一個好的作文標題應該給人一種文體特征鮮明，主題思想明確，作者的立場和態度明朗等感覺，同時還應該具有形象、新穎、簡潔、含蓄、扣題、意味無窮等特點，使讀者讀得順口，品得有味，記得深刻，起到一種先聲奪人的效果。
精彩作文標題集錦
《請給老人一輪暖陽》(孝)
《心靈是一棵會開花的樹》(心愿) 《守住你的金礦》(誠信) 《那個障礙粉碎了我》(挫折) 《千年月色萬年情》(故鄉) 《我是誰》(假如記憶可以移植) 《文化快餐真的不足取嗎?》(文化) 《傾聽自己的心跳》(關注生活) 《一頭白發，滿山青蔥》(環保)
《我是天才，還是笨蛋》(假如記憶可以移植) 《我今天做了什么》(效率) 《地球就診記》(環保) 《老鼠對貓的秘密挑戰》(生態) 《樹的嘆息》(樹)
《前不見古人，后不見來者》(假如記憶可以移植) 《橫看成嶺側成峰》(答案是豐富多彩的) 《瀟瀟雨歇》(雨后的故事) 《一笑而過》(寬容)
《我想有個家-一只小鳥的心聲》(環保) 《對面的老師看過來》(理解) 《有為才有位》(位置) 《真誠到永遠》(誠信) 《滴滴香濃，意猶未盡》(親情) 《感謝你的敵人》(競爭) 《珍惜你的痛苦》(競爭) 《往事并不如煙》(關注生活) 《真想做個差生》(素質教育) 《渴望停電》(素質教育) 《兩只流淚的愛情魚》(人與自然) 《誰的眼淚在飛》(網絡與生活) 《一只老鼠的手記》(人與自然) 《風中飛舞的白手帕》(友誼) 《戀戀風塵戀戀情》(時光) 《那河•那船•那人》(鄉情) 《今夜星光燦爛》(窗口) 《基石•彩虹•清泉》(誠信) 《問世間誠信為何物》(誠信) 《問君能有幾多“誠”》(誠信) 《我心中，你最重》(誠信) 《都是誠信惹信的禍》(誠信) 2002年“心靈的選擇” 《讓愛做主》 《傾聽心靈的選擇》 《月若有情月長吟》 《心星點燈》 《昭君的選擇》 《心靈磁帶》 《選擇牢籠》 《奧運出嫁》 《一蓑煙雨任平生》
2003年“感情親疏和對事物的認識” 《兼聽則明，偏聽則暗》 《感情是帆，認知是船》 《用理智探索真理的曙光》 《感性•理性•認識》 《理智與情感》 《孔明揮淚斬馬謖》 《街頭巷尾談“感動”》 《獨眼龍的求職信》 《農夫的日記》 《心似明月》 《撥開天空的烏云》 《哥，你是撿來的嗎?》 《莫讓情云遮慧眼》 《莫使后人復哀后人》 《“發展杯”全國中學生辯論賽》 2004年“人文素養與發展”(浙江卷) 《打磨我們粗糙的心靈》 《樓臺倒影中》 《讓“失落”的人文精神回家吧》 《遠航――揚起人文素養之帆》 《知否，知否，應是興衰由人》 《陽光總在風雨后》
《德先生，在我們無路可走的時候》 《精神的棲居》 《小誠之春――未莊版》
2004年高考全國各地卷滿分作文標題
《生命是一朵常開不敗的花》(遭遇挫折和放大痛苦) 《列車•茶•春花》(遭遇挫折和放大痛苦) 《忙兮忙兮奈苦何》(忙)
《我是一只想死的“老鼠”》(自己的認識與別人的期待) 《菊花飄香的時節》(山給人以沉穩，水給人以靈動) 《閑讀山水》(山給人以沉穩，水給人以靈動) 《他為我擺渡》(家庭教育)
2006年——2008年高考全國各地卷滿分作文標題
生活的快慢變奏曲 快慢緩急總相宜 把好生活快慢的航帆 成長需要悉心的呵護 挺直生命的脊梁 心動不如行動
與其臨淵羨魚不如退而結網 等待是一種借口 莫讓機遇擦肩而過 堅守人生的關鍵 點綴繽紛世界 為他人開一朵花 贈人玫瑰，手有余香 生命因奉獻而美麗 花香襲人
舍棄才能獲得自由 不能承受的文化之輕 起跑線上的美麗
歲月，請再送我那串串風鈴 掬水留香
坐看流星劃空時 勇敢奔跑，勇敢超越 美麗的流行，永恒的經典 奔跑人生
讓紀念閃耀理性光芒 出乎其外，入乎其內 路的盡頭鮮花盛開 走錯的也是路 跨不過去的捷徑 人生沒有捷徑 路曲心直 為別人喝彩 高高在“下”
成功，需要一顆謙卑的心 快樂是一粒種子 莫讓浮云遮望眼 我的眼睛欺騙了我 雪花零落的盛夏 兩把鑰匙一扇門 共同捧起生命之杯 留一片芳心 疏影暗香
我聽到花開的聲音 生活五味豆 最美的拒絕
“拒絕”也是一種美 走好那一段 曲徑通幽
走下去，前面是片芳草地 問世間“名”為何物 有一天，當一切不再重要 看好，再走
水中月，鏡中花 人生不需要太多行李 踏著腳印少摔跤 用什么拯救自己 有夢才有明天 腳比路長
永遠到底有多遠 近在咫尺，遠在天涯 有夢才有遠方
風，可以穿越荊棘 推開成功那扇虛掩的門 生命如歌
保持一顆謙卑的心 不如放歌 生如夏花 心靈奔跑
沙漠玫瑰悄悄開 永不漂移的目標 響起，彼岸的風鈴 清點生活
隔著代溝，我望見了您 路是月的痕 倒掉疲憊
磕出鞋里的沙
血濃于水理大于情 無窮的可能無窮的美 給靈魂一個支點 萬象人生堅守自我 文化的呼吸 善敗者不亡 言多豈就必失
吃一塹未必長一智 疑人要用，用人要疑
但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏 僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針 點一盞心燈
讓快樂多一條腿
不要人夸顏色好只留誠信滿乾坤 誠信，愛你沒商量 謊言不開花
都云老漢癡，誰解其中味 花香蜂自來，題好一半文 中國‘艇’進新時代 會當凌絕頂當今世界殊 菊?竹?民族
跨越語言障礙，筑起溝通橋梁 語言，溝通的基石
調準感情的焦距，擁有清晰的世界 偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍 奮發趁年少 要敢于超越
守衛精神的火種 遭遇挫折超越痛苦 將思維與幸福鏈接 幸?？鞓吩谵D念之間 握住別人垂下的藤索 欲望——心的隔離區 點一盞心燈期待誠信 借一顆慧心
守住心靈的契約 改變思維，找到快樂 用語言連綴心靈的星空 語言是溝通的鑰匙
愛我，就別把我摟得太緊 帶上自信上路 傾聽心靈的鐘聲 鏗鏘不再玫瑰枯萎 墻，推倒了就是橋 尋找棲身之地
那個障礙粉碎了我
人世間有百媚千紅，我獨愛坦誠這一種 往事并不如煙 感謝你的敵人 珍惜你的痛苦 往事并不如煙 收藏真情
傾聽生命拔節的聲音 面對青春的萌動
背起誠信的背囊走一生 渴望停電
張開雙臂，選擇博愛
改換思維方式，讓快樂走近 浮生若茶
誠信，讓世界充滿陽光 陽光很活潑 收起你的冷漠
點一盞心燈期待誠信 與自己干杯
傾聽自己的心跳 給自己一個微笑 越過你心中的墻 享受痛苦
遺憾也是一種美 攜手夕陽下
低頭靠勇氣，抬頭靠實力 為對手鼓掌
關心自己，同樣重要 黑暗中你給我一盞燈 我被青春撞了一下腰 把清風明月握在手中 學會感恩 敗了，多好 挫折也美麗
夢想，從這里起航 讀智慧之書，做有用之才 父愛如山
給生活加點糖吧
讓時間軸上的圓點閃光 成長的歷程是一串冰糖葫蘆 三更有夢書作枕 給情感上把鎖 人生有你更精彩 坦誠，我無悔的選擇 尺有所短寸有所長 藥?茶?人生
想，要壯志凌云;干，要腳踏實地 別把聰明打碎了 與時尚共舞
時尚，華麗的陷阱 時尚，帶刺的玫瑰 與時尚一路同行 心靈的煙花
人生難得幾回搏 給烏云鑲上金邊 友情伴你人生路 友誼，給我動力
何以調“素琴”而惡“絲竹” 讓夢想飛翔
信念撐起生命的大廈 在別人的故事里旅行 選擇春天出發 擁抱青春
在青春中熔煉生命 擦拭青春
不讓青春流失
永恒與瞬息的舞蹈 用雙拐支撐飛翔 點燃起信仰的明燈 歸來吧，從容
站在歷史的枝頭微笑 感動是一種養分 父愛晝夜無眠 人生路，不回頭
人生，就是與困境周旋 幽默是青春的伴侶 我要笑遍世界
冬陽，童年，牽?；?一點不能再浪費光陰了 總有驚喜在等候 靜靜地，我凝望來路 把握好你的方舟 清白做人
只要你在不停地走 與自己相處
何必忙著為自己解釋 生命不能絕望 友愛如水 承諾太遙遠
日子，每天都是新的 打扮寂寞 咀嚼傷害 心存感激
生活處處有歡樂 處境并非最重要 獨味生活
一捆干柴生死間 搭起心靈的圣壇 笑著面對生活 再添一把柴 幸福像一塊磚
松花釀酒春水煎茶 別讓自己更孤獨 活著就有牽掛 崇尚簡單
珍視心中的愛
微笑是一把神奇的鑰匙 收集陽光放飛希望 又到江南趕上春 享受黃昏
給心靈留一點空隙 望月不語
秋天，也是一種開始 遠山如煙
高尚無需證明 凡塵清唱 心弦獨奏
捕捉每一個美麗的瞬間 讓慊的書中憩息 為自己樹一幀風景 淡淡柳如煙 深愛無痕
愛是一棵月亮樹 拔響生命的琴弦 人不能向生活稱臣 主動是金
高貴的心靈是不沉的方舟 青澀歲月里的蝴蝶胸針 培植善念
人生如棋棋如人生 抬起頭來做人 無須崇拜 儲蓄人生
人生不售回程票 再給自己一次機會 抱著生命過海洋 穿著棉襖洗澡 帶著成熟尋找 淡忘起初 珍惜弱點 亮在需要處
抒命運轉換成使命 靈魂的浴間有把鎖 與眾生共命
磨難，人生的一份財富 為生命喝彩 品味遺憾
事實，遠沒想象的那么糟 中斷的琴聲
行板悠悠，明凈如歌 悲愴，引發生命之張力 操守永恒
不以利害移操守
真理，誕生于一百個問號之后 我喜歡出發
人生豈能無壓力 不要被完美傷害 自卑也是一種力量 生命是一支鉛筆 月亮的臉笑在掌心 給自己找個對手 生命，有一種硬度 生命常常是如此之美 獎賞自己 善心如水
寬恕傷害過自己的人 生命是一種回聲 心田上的百合花開 傾聽大自然的心跳 清點生活清點心靈 有你在，燈亮著 相信未來，熱愛生命 在不可能的地方學得智慧
100個可以用來套裝的作文題目 ⒈《——是一道靚麗的風景線》 ⒉《——，我永遠的天空》 ⒊《都是——惹的禍》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂，惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告訴你，我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身邊》 ⒓《——也是一種美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《與——同行》 ⒖《——伴我成長》 ⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》 ⒙《我發現——》 ⒚《真想做個——》 ⒛《世上只有——》 21.《我——故我在》 22.《永遠的——》 23.《——，我恨你》 24.《——，做我自己》 25.《——的風波》 26.《我和——的距離》 27.《——著并快樂著》 28.《給自己找個——》 29.《永遠說——》 30.《那一次，我——》 31.《——不同情眼淚》 32.《帶上——上路》 33.《我與——面對面》 34.《——是一盞明燈》 35.《那段——的日子》 36.《一個——的心靈獨白》 37.《——，讓我歡喜讓我憂》 38.《愛上——》 39.《欣賞——》 40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》 42.《想起——》 43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《給心情涂上——》 46. 《人生路上——多》 47.《——，我的最愛》 48.《——的故事》
49. 《——是一種養分》 50.《那年，我——》 51.《和——賽跑》 52.《我——，我——》 53.《有——才有遠方》 54.《——在，夢就在》
55.《還有多少——可以重來》 56.《明天，我——》 57.《我的——我做主》 58.《——，是這樣煉成的》 59.《不想——》
60. 《將——進行到底》 61.《人生沒有——》 62.《——是一瞬間的事》 63.《有一種——叫成功》 64.《——伴我少年行》 65.《帶上——上路》 66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》 68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》 70.《——，沒有什么不可以》 71.《與——一起走過》
72.《——，讓我歡喜讓我憂》 73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》 75.《我——故我在》 76.《——，妙不可言》 77.《讀懂——》 78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》 80.《——拍賣會》 81.《——永不下崗》
82.《那次，我與——擦肩而過》 83.《——在我胸》 84.《——是一種牽掛》 85.《——帶給我的快樂》 86.《——也是一種享受》 87.《——讓我如此美麗》 88.《——，其實你不懂我的心》 89.《最近比較——》 90.《將——進行到底》 91.《——，我的最愛》 92.《下輩子我做——》 93.《誰都可以——》 94.《——是金》
95.《拿什么拯救你，我的——》 96.《怎一個“—”字了得》 97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、 99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
第五篇：作文標題
如何寫好作文的題目學案
一、作文題目及擬題的重要意義
一篇好的文章，應該有與之相匹配的題目。所謂題目，按《現代漢語詞典》，是“概括詩文或講演內容的詞句”，是對所要寫的文章的內容的一個高度濃縮。古人云：題者，額也;目者，眼也。說的是，文章的題目就如同人的額頭、眼睛那么顯要、重要。俗話說，題好一半文。好的、新奇的、有創意的題目可以起到先聲奪人、吸引讀者的作用。尤其是在高考中，題目往往影響著評分老師的情緒，最終影響自己的作文得分。
二、擬題的要求
作文擬題要與作文內容珠聯璧合，題目要能反映作文的內容。這是擬題的基本要求。具體說來有以下幾點：
1.題目要貼切，也就是題目概括的內容要和作文內容相一致。
2.題目要簡練，簡短精煉，有高度概括性。題目不宜過長。
3.題目要生動，要新鮮、獨特、醒目，不能陳舊呆滯，讓讀者望而生厭，興趣索然。
三、怎樣巧妙擬題
(一)引用法
1、引用詩句99年高考“假如記憶可以移植”——《前不見古人，后不見來者》(陳子昂《登幽州臺歌》)，表示對移植記憶的困惑。
2000年高考“答案是豐富多彩的”——《橫看成嶺側成峰》(蘇軾《題西林壁》)
寫某件發生于雨后的事件——《瀟瀟雨歇》(岳飛《滿江紅》)
2、引用流行歌詞以“寬容”為話題——《一笑而過》——那英
“寬容”話題——《風中有朵雨做的云》
以“家庭”為話題——《我要的幸?！?mdash;—孫燕姿
“環保”話題——《我想有個家——一只小鳥的心聲》
“理解”話題——《對面的老師看過來》
3、引用名句以“素質教育”為話題—《救救孩子》(魯迅《狂人日記》)
以“關注生活”為話題，寫生活對人的考驗—《讓暴風雨來得更猛烈些吧》(高爾基《海燕》)
以“友誼”為話題——《百年孤獨》(馬爾克斯同名小說)
4、引用影視廣告
以“誠信”為話題——《真誠到永遠》(海爾電器廣告語)
以“親情”為話題——《滴滴香濃，意猶未盡》(麥氏咖啡廣告語)
(二)化用法
①仿?！队卸嗌賍可以_來》仿《有多少愛可以重來》
《讓一部分人先起來》仿《讓一部分人先富起來》
《高三夜無眠》仿《西雅圖夜無眠》
②改?！恫灰?ldquo;財”是舉》《名優產品，讓民憂》《疑人要用，用人要疑》
③增減。增：《名師未必出高徒》減：《人窮志(不)短》
④調換詞序：《眾不敵寡》《弄斧何必到班門》
(三)反常法
以“競爭”為話題——《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了，多好》
以“關注生活”為話題——《往事并不如煙》、《以胖為榮》
以“素質教育”為話題——《真想做個差生》、《渴望停電》
《三個臭皮匠怎敵諸葛亮》《常在河邊走就是不濕鞋》
《做女孩要三心二意》(寬容心、進取心、感恩心、善意、詩意)
(四)符號法
1、數學符號
以“游戲”為話題——《7+1<8》——學習與游戲的結合
一則新聞報道——《99+1=0》——合格產品99個，不合格產品1個，前功盡棄。
以“素質教育”為話題——《成績?≠?素質》
“誠信”話題——《7-1=0》“知識”話題——《人?×?知識=?∞?》
2、標點符號
以“關注生活”為話題——《生活——???》生活充滿了新鮮，需要隨時關注。如《那一次我„„》《答案豈能拒絕豐富!》;
《網絡：想說愛你不容易》、《學生上網：喜耶?憂耶?》。
*標題末尾不能用句號。
(五)懸念法
1.“素質教育”話題——《十六歲，老朽了!》2.“素質教育”話題——《考試魔鬼定律》3.“男孩女孩”話題——《三個女生一臺戲》4.“男孩女孩”話題——《我與203室不得不說的故事》5.“人與自然”話題——《兩只流淚的愛情魚》6.“人與自然”話題——《一只老鼠的手記》7.“網絡與生活”話題——《誰的眼淚在飛》8.“網絡與生活”話題——《網絡江湖選美大賽》
(六)詩畫法
1.“生命”話題——《白云?夕陽?歌聲》2.“鄉情”話題——《那河?那船?那人》3.“足跡”話題——《紅舞鞋?藍精靈》4.“機遇”話題——《雨季，我們一起去看?！?.“友誼”話題——《風中飛舞的白手帕》6.“窗口”話題——《今夜星光燦爛》7.“時空”話題——《戀戀風塵戀戀情》8.“時光”話題——《浪花里飛出歡樂的歌》
(七)另類法
“人生”話題——《梳子與梳子》 “情感”話題——《夜夜夜夜》
“生活”話題——《網?網?!》“誠信”話題——《誠信!誠信?》
“朋友”話題——《有鼠自遠方來》
“理想”話題——《ABCD——夢開始的地方》
“教育”話題——《???????》“友誼”話題——《1234567》
以“誠信”話題和“心靈的選擇”話題為例
1、巧用修辭《誠信如水》(明喻)《十字路口》(暗喻)《是誰在贊美皇帝的新裝》(借代，其中“皇帝的新裝”代指生活中的種種虛偽事)《一句話，一輩子》(引用)《若為人生故，誠信不可拋》(擬用)《誠信何價》(設問)《拷問靈魂》(擬人)
2、仿化名作《誠信無價》(電視劇《情義無價》)《誠信飄流記》(小說《魯賓遜漂流記》)
3、佳句改裝《人間誠信今猶在》(李煜《虞美人》“雕欄玉砌應猶在”)
《不要人夸顏色好，只留誠信滿乾坤?》(王冕《墨梅》“只留清氣滿乾坤”)
4、移花接木《拍賣“誠信”》(借金融用語)《心靈的審判》(借司法用語) 【高考作文】100個可以用來套裝的作文題目
人們常說：眼睛有神龍會飛，標題有神文添彩?？紙鲎魑暮啙?、新穎、生動、切合文意的標題，常常會贏得閱卷老師的青睞，當然考場作文快速擬題的方法很多。其實，把影視劇片名、歌曲名、詩詞名句、俗語、諺語、歇后語、廣告語、歌詞等適當改動，進行套裝借用作為文章的題目，不僅是考場作文快速擬題的高明之舉，而且常能使文章熠熠生輝，妙趣橫生，所以說作文套裝擬題，沒有什么不可以。
在此我向大家推薦100個可以用來套裝的題目，供大家參考：
⒈《——是一道靚麗的風景線》 ⒉《——，我永遠的天空》 ⒊《都是——惹的禍》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂，惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告訴你，我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身邊》 ⒓《——也是一種美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《與——同行》 ⒖《——伴我成長》 ⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》 ⒙《我發現——》 ⒚《真想做個——》 ⒛《世上只有——》 21.《我——故我在》 22.《永遠的——》 23.《——，我恨你》 24.《——，做我自己》 25.《——的風波》 26.《我和——的距離》 27.《——著并快樂著》 28.《給自己找個——》 29.《永遠說——》 30.《那一次，我——》 31.《——不同情眼淚》 32.《帶上——上路》 33.《我與——面對面》 34.《——是一盞明燈》 35.《那段——的日子》 36.《一個——的心靈獨白》 37.《——，讓我歡喜讓我憂》38.《愛上——》 39.《欣賞——》 40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》 42.《想起——》 43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《給心情涂上——》 46.《人生路上——多》 47.《——，我的最愛》
48.《——的故事》 49.《——是一種養分》 50.《那年，我——》 51.《和——賽跑》 52.《我——，我——》 53.《有——才有遠方》 54.《——在，夢就在》
55.《還有多少——可以重來》56.《明天，我——》 57.《我的——我做主》 58.《——，是這樣煉成的》 59.《不想——》
60.《將——進行到底》 61.《人生沒有——》 62.《——是一瞬間的事》 63.《有一種——叫成功》 64.《——伴我少年行》 65.《帶上——上路》 66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》 68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》 70.《——，沒有什么不可以》71.《與——一起走過》
72.《——，讓我歡喜讓我憂》73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》 75.《我——故我在》 76.《——，妙不可言》 77.《讀懂——》 78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》 80.《——拍賣會》 81.《——永不下崗》
82.《那次，我與——擦肩而過》83.《——在我胸》 84.《——是一種牽掛》 85.《——帶給我的快樂》 86.《——也是一種享受》 87.《——讓我如此美麗》
88.《——，其實你不懂我的心》89.《最近比較——》 90.《將——進行到底》 91.《——，我的最愛》 92.《下輩子我做——》 93.《誰都可以——》 94.《——是金》
95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一個“—”字了得》 97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、 99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》