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作文素材持之以恒

2022-08-16

第一篇:作文素材持之以恒

持之以恒作文800字

導語:只有持之以恒,我們才能有所成就。下面是小編為大家整理的持之以恒800字作文,供各位閱讀和參考。

1、持之以恒

人人都會遇到困難,但人人面對困難時的態度都不一樣。有的人不想克服,不想堅持;有的人以苦為樂,持之以恒。人生這條路上少不了困難險阻,只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。

玄武大帝當年在武當山上修行時,曾因為一次沒有把握好自己,心生邪念,一氣之下決定不再修行,下山。當下到山腳的時候,看見一位老婦拿著一個鐵棒在石板上磨,玄武覺得很奇怪,便上前問道:“您這是在干什么啊?”老婦回答道:“我在磨針啊。”玄武又問:“這鐵棒什么時候才能磨成針呀?”“日子久了自然能成針。”老婦說。玄武恍然大悟,馬上返回,潛心修煉,最終成為一代大帝。

愛迪生發明了上萬種東西,這些發明對我們今天的人類來說都是不可或缺的必需品。當年,他發明電燈時,試用了上千種的材料,最終找到了合適的材料___鎢,給人們帶來了光明。

玄武大帝和愛迪生正是因為自己明白了持之以恒的道理,從而潛心修煉、研究,最終取得了成就,名垂青史。

一個人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,如果一個人不知奮斗努力、持之以恒,只顧貪圖安逸享樂,那么他不會有什么大的作為,很可能郁郁而終。

曾經有三個好朋友潛心修道,在深山老林里過著與世隔絕的生活??赏蝗挥幸惶?,丙突然因病而死了,甲和乙都很傷心。甲對乙說:“我們在這兒過著苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是為了什么?我決定回到家鄉去,過人間的富貴生活。”于是甲不顧乙的勸阻,依然脫掉僧衣下山去了?;厝ズ?,甲真的過上了富貴生活,而且做了官,仕途順暢,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路過他以前修道的地方,偶遇到了乙。兩人寒暄一番,甲明白了乙已經修成仙人,懊悔不已。

如果甲當初聽了乙的勸阻,潛心修行,不貪圖榮華富貴,他也就不會懊惱不已,也可以像乙一樣享受神仙生活。

夢想就像一顆種子,只有持之以恒,勇于奮斗,才能破土而出成為參天大樹;夢想就像一粒石子,只有堅持不懈,肯于付出,才能成為一塊美玉;夢想就像一只蟲繭,只有堅持不懈,勇于拼搏,才能破繭成蝶。

每個人都有夢想,每個人的夢想都是美好的,但都因為種種原因不敢直面困難,從而放棄了自己的夢想,認為遙不可及。其實,困難就像一層窗戶紙,只有在你捅破它之后,你才會發現外面的世界有多么美好。

讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”,像翱翔在天空中的雄鷹一樣,勇敢地追逐自己的夢想吧!

2、持之以恒

每個人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠的目標,道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著各種險阻。物欲的勾誘,功利的驅使,游樂的招引,你抵抗得住嗎?數載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你承受得住嗎?一些人退卻了,只得半途而廢;一些人氣餒了,只得前功盡棄;一些人一曝十寒,只得一事無成。只有持之以恒的人邁著堅定不移的步伐,義無反顧,終于沐浴到勝利的光輝,品嘗到成功的喜悅。

多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力,多少個遺憾是因為中途放棄。兒時的我是那樣迷戀畫畫,終日在彩色的圖畫中暢游??墒?,正是由于我沒有那份持之以恒的精神和毅力,我那雙握筆的手僵住了,那曾給我帶來無限快樂的彩色世界,漸漸離我而去,留下的僅有遺憾和悔恨。我只是一個失敗者。

然而我所敬重的霍金卻是個成功者。誰不為他的事跡所感動?誰不為他的驚世之著《時間簡史:從大爆炸到黑洞》而贊嘆不已?這位因患肌萎縮性側索硬化癥,被終身禁錮在一張輪椅上的偉大物理學家,能取得這樣的成功,靠的是什么呢?勇敢、建議、自信固然不可少,但在其中最閃耀的便是堅定的信心和遠大的理想,不懈地追求和頑強的毅力,以及毫不動搖的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神,他駛向了智慧大海的彼岸,登上了文化的高峰。

個人的成功有賴于持之以恒的精神,革命和建設事業的成功和發展不同樣也有賴于百折不撓的堅持精神嗎?中國革命在黨的領導下經過了28年的艱苦卓絕的斗爭終于取得了新民主主義革命的勝利;當今中國之所以能取得社會主義革命和建設事業的勝利,正是由于我們為堅持改革開放而不懈奮斗的結果。這些事實也充分的證明了持之以恒是勝利的關鍵。只要我們擁有持之以恒的精神,我們就必將走向光輝的明天。

千百次的考驗,是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅持的結果,必然以失敗告終。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。遙遠的征程,單靠輕輕一躍是不可能達到目標的,必須以鍥而不舍的精神,付出“十駕”的努力,方能談得上成功。

3、請學會持之以恒

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是朱熹說的一句名言,我相信你們已經聽過這句話了,但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思,又有誰能做到這樣呢?

“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧,就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時,有個叫張乖崖的人,在崇陽縣擔任縣令。當時,崇陽縣社會風氣很差,盜竊成風,甚至連縣衙的錢庫也經常發生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風。有一天,他終于找到了一個機會。這天,他在衙門周圍巡行,看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來,張乖崖急忙把庫吏喊?。?ldquo;你這么慌慌張張干什么?”“沒什么。”那庫吏回答說。張乖崖聯想到錢庫經常失竊,判斷庫吏可能監守自盜。便讓隨從對庫吏進行搜查。結果,在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問他一共從錢庫偷了多少錢,庫吏不承認另外偷過錢,張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒沖沖地道:“偷了一枚銅錢有什么了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己,不由得十分憤怒,他拿起朱筆,宣判說:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說,一天偷盜一枚銅錢,一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場,斬首示眾。從此以后,崇陽縣的偷盜風被剎住,社會風氣也大大地好轉。

所謂積少成多就是這個道理,如果地球上的人每天浪費1滴水,總共就13憶滴水(可能還不止),這么多水凝結起來會是多少呢?就像有一滴水,只向著一個地方落,長年累月,石頭就被被水滴了一個大窟窿。我們的人生也是和這滴水一樣,剛剛開始不論怎么努力也不能成功但是經過漫長的歲月你終究會成功。

水滴的力量雖然是微不足道的,但是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?也許有人會說,我已經努力了好久了,卻始終沒有成功。呵!如果你們真的這樣認為,那不如剛剛開始就不要做這件事,做了就要把它完成,如果你放棄了,之前的努力不就白費了嗎?

4、堅持不懈,持之以恒

我以前一直以為,沒有做到堅持不懈,持之以恒,事情也是可以辦完美的。有時,我還對冰凍三尺,非一日之寒這句話感到模糊。但是自從我讀完《愛迪生》這本是,我改變了看法。

眾所周知,愛迪生發明電燈泡的時候并不是一帆風順的。愛迪生做電燈初期,曾從世界各地汲取過各種各樣的材料,可是屢試不果。但他毫不放棄,正是這句“冰凍三尺,非一日之寒”激勵了他,使他堅持不懈,最終贏得了古人說的那句話“世上無難事,只怕有心人”經過了成千上萬種實驗,最終愛迪生從一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成鎢絲,完成了我們每天必不可少的電燈,使我們生活中滿了光明。由此可見,他的發明可謂首屈一指的。

我卷念長思,愛迪生的精神深深地震撼了我,他為了發明電燈試驗了成千上萬種的材料,你說要換了我,試上個

三、四種,就不錯了。早就去享受美滿的生活了。 “誰……誰會……?”。

算了不說了,我的心都酸了!有時我還真有點覺得愛迪生有點傻,但是傻得讓人佩服,而且是佩服得五體投地。 從愛迪生這件事情,我們可以明白,堅持不懈、持之以恒這種精神在學習的道路上同樣起了巨大的作用,比如,一個人,他三天打魚,兩天曬網,最終只會做事情半途而廢,一事無成,但是如果一個人他對一個目標,持之以恒、堅持不懈地努力,他肯定會走到成功的道路上。我就仿佛是那第一種人,做事情三天打魚,兩天曬網。就拿這件事情來說吧!

我們學校舉行了田徑訓練,我也“有幸”參加了。第一天里,老師讓我們田徑隊的先跑十圈,然后做三組蛙跳……我一聽,哇!這不是魔鬼訓練嗎?我氣喘吁吁的跑完十圈,有筋疲力盡的做完三組蛙跳.第一天下來,我可算得上一個敗下陣來的傷兵,飯也不想吃。

終于,我再三推辭下,離開了田徑隊。

合上書,我感到自慚形穢,頓時我恍然大悟,覺得如果永遠這樣沒有毅力,我的后果將和第一個人一樣,是不堪設想的。

看著這本厚厚的書,使我想起了那句家喻戶曉,人人皆知的名言:天才是由百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,現在,我就要用出百分之九十九的汗水去學習,像愛迪生那樣堅持不懈,不怕失敗的努力,奮力的拼搏。成為名垂千古的發明家!

Never give up,I believe I can do it!

第二篇:話題作文之以“亮點”為話題

閱讀下面的材料,根據要求作文。

當今社會,“亮點”一詞使用頻率極高。“亮點”,新版《現代漢語詞典》解釋為:①比喻有光彩而引人注目的人或事物。②比喻突出的優點。“亮點”一詞引發了你哪些聯想或思考?請以“亮點”為話題寫一篇作文。注意:①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③除詩歌外,文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。

成功的亮點 53

鮮花的亮點是它的嬌艷芳香,因此它被人記住;流星的亮點是它的轉瞬明亮,因此它被人珍惜;彩虹的亮點是它的多彩燦爛,因此它被人向往。我想,人的亮點就應該是他的優點,充分發揮好個人的亮點,就會達到成功的彼岸。

三國時期東吳大將呂蒙,小時沒能讀書,他成了大將后,很多人嘲笑他的無知,他決定發奮讀書,每天都很刻苦,最后他終于成了文武雙全的人。他的亮點就是他的勤奮,因為勤奮他成功了,如果他沒有勤奮這個亮點,也許他還會被人恥笑著。

還有著名的科學家愛迪生,他在發明點燈時失敗了1000多次,別人都在笑他傻,但他卻說他至少證明了1000多種材料不適合做燈絲,后來他終于發明出了點燈,他成功了。愛迪生的亮點就是他的執著,因為執著他才能排除他人的干擾,最終成功的成了發明之王。

聯合國秘書長安南,他認真負責的處理各種事情,希望世界和平。他的亮點就是善良與負責,因為這個亮點,他被人們稱為父親。

不同的人有著不同的亮點,但重要的是要發揮好這個亮點。

我想如果呂蒙沒有勤奮,他能成為讓人敬重的大將嗎?如果愛迪生沒有執著,他能給世界帶來光明嗎?如果安南沒有善良與負責,他能被人們所尊敬嗎?答案是否定的??梢姵浞职l揮好自身的亮點是多么重要,它能幫助人們點亮前進的路,指引人們走向成功。

羅丹曾說“生活不是缺少美,而是缺少發現”。亮點也一樣,每個人都有他自己的亮點,重要的是要發現它,并且充分發揮著這亮點,它能幫助你成功。相反,你沒有充分發揮它,社會可能沒落了一個人才,自己也會遺憾。

曾看過一篇報道,一個小學生手工非常好,心靈手巧,只是文化課不很好,他的老師家長總是說他笨,總是批評他,最后小學生放棄了做手工,但他的成績卻是更差了。我想他的亮點應該是他的手工,如果發揮好他的亮點,也許他也能像愛迪生那樣成為發明家,但是他的亮點就被責怪給抹去了。

亮點的充分發揮能指引你走向成功,但是你一定要發揮好它,如果發揮不好,亮點也會暗淡,也會消失。所以讓我們充分發揮自己的亮點吧,讓我們都因這亮點而成功。

亮點——人性之美 48

一抹陽光,沖破黑暗,那是自然界的亮點;一只雄鷹,直上云霄,那是動物界的亮點;而我們人類,心地善良,品德高尚,在我看來才是人生的亮點。

縱觀歷史長河,看遍百家絕唱,名篇佳句,我贊頌于謙“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的無畏;我敬佩李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪放;我同時也歌頌王勃“海內存知己,天涯若比鄰”的情真意切。我還喜愛„„他們這些詩人每個能流芳千古,他們的詩句也幾乎人人皆知。這是為什么呢?究其原由,我們不難發現這些詩句都是他們內心的寫照,也正是他們的無畏、忠貞使詩句光彩四射,同時,也使讀者產生共鳴,被他們的人性之美所感動。從而使他在無盡的歷史長沙中展現出金子般耀眼的光芒,成為永恒的亮點。

其實,不光是古代,就是在現在,人性之美也是一個永不磨滅的話題,它可使一個個平凡的人生變得豐富多彩,也可使一個個平凡的人成為種人眼中的亮點。

于是乎,在人性美的號召下,有了好事做了一火車的雷鋒;有了公交車上扶老攜幼的李素麗;有了熱心為鄰居修理煤氣管道的徐虎;更有了拿出全部積蓄為村民建大棚的王延江。他們雖然都是平凡的老百姓,但他們都有著一顆善良的心。這顆善良的心引領他們為人民服務,同時也使他們成為了亮點??梢?,良好的品德可以使一個平凡的人成為社會的亮點。 相信我們每個人都知道居里夫人吧。她為了發展鐳在一間陋破的小屋子里奮斗了很多年,可當她發展那珍貴的鐳后,卻沒有申請專利;而是將這些純鐳捐了出去,而她自己也因此失去了巨額的獎金??墒蔷永锓蛉瞬⒉灰驗檫@些而感到遺憾,在她看來,這些純鐳應屬于國家,造福于人才是科學工作者的本職。

居里夫人是何等的高尚。正是由于有了她高尚的品格和造福于人和社會的情操,才使她連續兩次登上諾貝爾的領獎臺,使她成為了全世界人都知道的名人。

所以說,具有人性之美的人,才能稱得上是人類的亮點。春去秋來,花開花落,一個不變的真理永遠警示著人們,德才是人之本。讓我們每個人都用“德”去鑄造明日不落的亮點吧!

亮點——彰顯一個人的個性 56

大千世界,蕓蕓眾生中,人類是渺小的。但是由這些“渺小”釋放出的光芒卻足以使地球與眾不同,這也許是因為每一個人都有著屬于自己的“亮點”吧。

亮點——彰顯個性。

“身如死灰之木,名似不系之舟,問汝平生功績,黃州,惠州,儋州”。這事他的自嘲。蘇軾在貶謫后也曾自嘲過,失意過,沮喪過,然而和賈宜相比,他的亮點就顯而易見了。他能在痛苦之后自我超脫,吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的千古佳句。這就是豪放,這就是他的亮點。蘇軾曾想隱居山林,想到天上宮闕,但剛欲乘風歸去,立即發出:“高處不勝寒,何似在人間”的滿足,這也是自我超脫的過程。他病臥在床依然吟出:“酒酣胸膽尚開張,塵滿面,又何妨,為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的偉大抱負。蘇軾的這個亮點,這種自我解脫幫我克服了一個個的挫折。

是誰?曾經彷徨,而后拿起筆桿子,向敵人咽喉刺去;是誰?曾經吶喊,而后激勵一代代有志青年奮勇前行;是誰,曾經傷逝,為的是無法一直做人們的孺子牛。滄海桑流,魯迅是我們心中不倒的勇士,是識時務者為俊杰。您用那支筆揮灑您的亮點,彰顯您在那種時代與眾不同的個性。正是如此,您看到了被封建社會壓迫至死的祥林嫂和哀其不幸、怒其不爭的阿Q……

他們的亮點吸引了我的目光,同時也為我照明了前方并不平坦的路。我深知我也曾尋找我的亮點,培養出與眾不同的個性——不畏艱難,尋找屬于自己的精神泰山……馬丁路德金做到了這點。身體上的缺陷使馬丁曾做過一個自己被處死的夢,因為他找不到身上的一絲光亮。但是夢醒后,他想:如果能被赦免的話,我還有機會的。于是馬丁遨游太空,去探索時間的箭頭“帶味的粒子”,在茫茫宇宙中看到了光明,捕捉到了亮點。

而在這些方面,阿斗卻黯然失了色,他隨波追流,不思進取,不發覺自身亮點,最終導致蜀國江山落入他人手中。

人活在世,必須讓人意識到自己的存在。曾為人用之,并且用之于人。大海因遼闊而海納百川,天空因高遠而深不可測。大地因結實而承載萬物。也正因這彰顯的亮點,突出了他們對人類的作用。

亮點——彰顯人的個性。

每個人都是天使 58

我不是樹,是一株草,卻在綠茵中有一份功勞;我不是山,是一粒沙,卻是建筑中的主角;我不是海,是一線溪,卻是村莊的重要水源;其實,我只是一個普通的人,卻也為自己點滴成功、絲絲光亮欣喜,雀躍著。

每個人都是天使,都擁有屬于自己的亮點。

在70年代上海的一條破落的街道上,有這樣一位小天使小心地呵護著自己那絲光亮。“我相信乞丐也有出頭日”。就是他,××東進,一位居無定所,成天與失明的父親上街行乞的小乞丐,靠著自己對生活無限激情與勇敢堅強的意志,堅持上學,凹凸不平的街道上完成作業,卻是班上字寫得最好的;在昏暗的路燈下溫習功課,成績卻名列前茅。最終,功夫不負有心人,他成為了浦東一顆亮麗的新星。

他是一位乞丐,若沒有自信地發揚自己的亮點,不相信自己能行,成功不會來找他。他雖普通,但有亮點——堅強。

“不管路多么艱辛,相信叢飛與你們在一起。”伴著優美的男聲,我心升感動。 叢飛,深圳一名普通的歌手,沒有驚人的業績,沒有高尚美名,卻在一次義演后,不間斷地用自己地錢資助山區貧困學生,資費上百萬,被他資助的學生達18個?,F被確診為癌癥的他望著來看他的孩子們,在病房內唱起了那支《叢飛與你們在一起》。

面對妻子的離異,面對朋友的富有,面對事業興旺卻仍一貧如洗的自己,“我忘不了孩子們渴望上學的那雙眼”。叢飛只是這樣講。每個人都是天使,普通的人也有亮點。叢飛憑借著自己無限的愛心,點亮了一盞心燈。那搖晃著的光亮詮釋著一個詞——奉獻。

愛迪生童年被老師罵“笨瓜”;愛因斯坦小時候被斷言一事無成;比爾〃蓋茨是大學未領到畢業證的“壞學生”,是的,他們的成績我們知道。為什么從前這樣的他們,會得到如此巨大的成功呢?相信自己是天使,努力發揚自己的亮點,最終成為各領域的亮星!而普通的他們有亮點——自信。

我普通,但我輝煌。相信每個人都是天使,你有愛心,有特長,有自信,有堅強,你就擁有許多亮點。亮點屬于天使,而每個人都是天使。發現自己的亮點,去努力,相信你會創造出一片屬于自己的藍天!

人生的亮點 57

大海的亮點——海納百川,廣闊收容;彩虹的亮點——七彩相應,燦爛奪目;山水的亮點——水天相接,空蒙一色。人呢?人生中也有亮點。

不必羨慕鳥兒展翅高飛,不必妒忌魚兒自由遨游,不必艷羨蒼松的挺拔直立,你的人生中也有屬于你自己的亮點。

曹雪芹托著“字字皆是血”的《紅樓夢》,驕傲地說著,雖然歷經天堂地獄般的變故,但我完成了這紅樓一夢。唐太宗攜著浩浩江山,自豪地說著,幼年的我經歷父兄的排斥,但最終擁有了整個大唐江山。其實,人生本來就是荊棘之路,挫折難免,但經歷一翻拼搏之后,你定會有找到人生的亮點,亮點是玫瑰花,要想擁有她,定先要經過“刺”的考驗。

亮點人物,丁肇中,一位極聚才智的華人,他是公共追求著的亮點人物,但再他的亮點背后,勢必也會有這樣那樣的不如意,但他懂得努力追求,懂得努力拼搏,亮點之星帶著滿臉的欣喜撲向了他。當然,你的亮點不及丁肇中的那樣耀人,那樣吸引人,但你真的想錯過亮點嗎?難道你就不想追求之顆五彩斑斕的星嗎?

姚明的大蓋冒亮得奪目,王維得詩中畫亮得誘人,貝多芬的歡樂送亮點惹眼……你的亮點呢?她是楚楚可人呢?還是其實恢宏呢?

《影》中女主角思嘉麗的亮點則顯得很偉大。過去的她,是一位身份高貴的千金大小姐,但經過一系列的變故呵自尊血液的流淌,她變成了一位讓人尊重,深沉而穩重的夫人。她的亮點也許很不讓你不解,但我認為,她是成功的。她的轉變成了她人生之中最亮的亮點。

其實不必追求多么豪華,多么絢麗的亮點,平凡之星有時更可貴。

阿蘭〃約翰遜,一位很有可能成為奧運冠軍的110米欄選手,終因摔倒與冠軍無緣,但他不失望,不灰心,不氣餒,仍堅持訓練,這也是他的亮點,雖不及登上奧林匹克領獎臺那樣吸引人,但同樣值得我們稱贊,學習。

亮點是人生中不可或缺的星,他能照輝你的心,讓你奮起,讓你成功。 亮點是人生中不可或缺的羅盤,他能幫你指明方向,引導你向前進。 亮點是人生中不可或缺的新年,他能使你變得堅忍不拔,無堅不摧。 帶上你的亮點,直掛云帆,通向成功。

人生的亮點 57分

雛鷹從巢中展翅擁抱藍天,那一刻是它一生的亮點;海龜,破殼而出,去親吻那波濤澎湃的大海,那一刻是它一生的亮點;剛出生的寶寶,用它稚嫩的呼吸去吮吸這美好世界的第一股空氣,這一刻是他的亮點。

無論是雛鷹在飛翔中受到了多么痛苦的打擊,或是暴風雨,或是霹靂驚雷;也無論海龜奔向大海的沙灘上多少個獵手等待,或許是成為食物,或許是被鯊魚吃掉;也無論那個孩子長大要面對社會多么殘酷的現實,既然來了這個世界,就要實現人生的亮點,發射出人生的亮光。 一位哲人說:“困難是弱者的高強,而是強者的學校,不畏困難蟄服,也是勇者。”當你在困境中存活,你的人生亮點就會得到實現。

李白,不甘于被皇帝驅使,寫出“安能摧眉折腰是事權貴”的他在那時候雖不會被人看好,但誰知“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”的李白,被后人敬稱為詩仙,他的詩可謂是膾炙人口。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,隨意想一句那都是佳句。他的人生亮點得到了體現。

陶淵明,甘愿隱居也不愿正面世俗的他,無論是他經營的“草屋八九間”還是夢幻的“武陵桃花源”,都是他不畏世俗富貴,不求矯飾華美,獨自開辟的一家的個人魅力,讓后人讀他的詩,便有一種自然的美韻含在里面。他也實現了人生的亮點,被后人稱為“田園詩”代表人物。

亮點有時候是稍縱即逝的,有時候是千古傳頌的,在文學史上從春秋到戰國、到宋元明清,多少位文學天才,數不勝數;而相比之下有些競技項目,像在NBA賽場上的喬丹,綠茵場上的馬拉多納,這些昔日英雄現已廉頗老矣,取代他們的名字早已是科比,羅那爾多。又是一批新的明星代替的上一輩兒。但是不論是消失的亮點還是現在正亮的明星,他們都實現了人生的亮點。

有些亮點是曇花一現;有些則是流傳百年千年,甚至直到沒有人存在,讓我們向老前輩一樣,發揮出自己的優勢讓自己的名字像老前輩們一樣×千年,實現我們人生的亮點。

看那只雄鷹羽翼豐滿向著太陽飛去……

閃亮的星 57

沙漠中的甘泉給人慰藉;長夜里的晨光給人希望;駭浪時的羅盤給人勇氣;生活中的亮點給人成功的保障。

亮點是人必不可少的,它可以助人成功。

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃是生命中充滿了亮點的人,是如今仍被稱頌的才子。盡管他生命短暫,但他卻給人留下了千古名篇。王勃的才氣勿庸臵疑,才氣就是他生活中的亮點。他以這個亮點明亮了文壇,照耀了人民的心靈,所以可知亮點是人成才的保障,它可以助人成功。

一星隕落,不能暗淡整個夜空;一花凋零,不能灰色整個夏天。李白同樣是一位傳奇人物。盡管他放蕩不羈但他的生活中依然被亮點所充斥著,堅持不懈就是其中之一。李白無奈于“賜金還鄉”,但他始終不放棄入仕,為朝廷做貢獻的赤子之心。正是這個亮點,助他成功于文壇,為后人留下了不朽的作品。執著是人生的亮點,而人生的亮點也可助我們成功。生活需要亮點,成功更需要亮點。

“東方之星”欄壇第一人——劉翔,是中國人乃至亞洲人的驕傲。正是因為他的亮點讓全世界為之震驚,感嘆于這位年僅21歲的中國小伙子。劉翔不僅是亮點,也將繼續利用他的努力去創造新的亮點。生活中若失去了亮點就會變得毫無生氣。而劉翔的刻苦努力也將成為他生活中的亮點,助他成功,幫助他走向新的輝煌??梢?,亮點是人必不可少的,更是成功的保障前進的動力。

試想:如果沒有漢武帝的雄才大略為亮點,還會有輝煌了500多年的大漢王朝嗎?如果沒有海納百川的胸襟為亮點,還會有社會的和諧發展嗎?如果沒有姚明的刻苦努力為亮點,還會有笑傲NBA的“移動長城”嗎?

因為亮點,希望綻放華彩;因為亮點,彼此相互依賴;因為亮點,未來永值得期待。精衛填海的自信,后羿射日的勇敢,夸父逐日的執著都是生活中的亮點。亮點可以助人成功,是人必不可少的。

亮點是明亮而不是耀眼的光芒,是息事寧人的微笑,是笑對批評的從容淡定。我們要抓住生活中的亮點,完善自我。

亮點助人成功,讓我們擁有它吧!做一顆閃亮的星,照耀人生。

是燈,是痛,是挑戰 56

亮點,在勿近的黑暗中閃動,發現它,便是光明;亮點,從寂靜的天空中滑落,看見它,才是希望;亮點,是一片沉寂中突現的靈感,抓住它,就是美好未來。

發西那了,就要追尋。正如在浩蕩無垠的大海上,燈塔上燈光善良,船兒就要向著它奔跑,因為那是歸宿。杜甫,他年邁多病,但他卻發現百姓的疾苦,他就吟唱“邊庭流血成海水,武皇開邊意未已!”正事因為,它發現后不是權勢的追尋;正是他發現自己擁有才氣的亮點,且努力追尋才使得他成為不休的詩圣。 真的擁有亮點,也許發現有誤,也許并未發現。就像一種夢境,聽來縹緲,看似虛假。但也是你的情感所至。夢境自會有反差,但只要多加思考,亮點自會展現。李白,總是盼望功成身退,總想在仕途上有所成就,但卻失意,但他卻擁有飄逸與豁達的情懷。那才是他真正的亮點。才成就了那句“安能摧眉折腰示權貴,使我不得開心顏”的名句,才有詩仙的留名青史!每個人都會擁有亮點,要去看,要去想,才會真正的亮起來。

痛苦的經歷與磨難,你要去享受,他可以幫你燃起亮點。“只有經歷地獄般的磨煉,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在暴雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔!”是啊!要想擁有亮點,要想成為亮點,就要忍受痛苦,接受挑戰!正如鳥兒振翅而飛,先要煉就堅實的臂膀!

有時,自身擁有的缺點或不足,經過一番創造,也會成為亮點!如果言語過多,可以嘗試主持;如果動作過多,可以嘗試舞蹈;如果不善言談,可以以筆代刀;如果行為不便,依舊可以擁有輝煌的人生!劉翔,面對中國在短程競賽中的不足,并沒有放棄,他創造出的黃色奇跡無疑是2004奧運會的一大亮點!

在無盡黑暗中發現的,是閃動的亮點;在痛苦中得到的,是創造的亮點;沉寂中突現的靈感,在自己的缺點中改造的,在自身的不足中挑戰的,依舊還是亮點!

亮點,是燈,是痛,是挑戰!

欣賞他物之亮點 59

藍天欣賞白云無羈,包容之,也使自身蘊含活力;大海欣賞浪花奮進,包容之,也使自身壯闊無比;森林欣賞蒼松堅韌,包容之,也使自己邁上新的階梯。

欣賞他物之亮點,助你成功。

面對他物之亮點,眾人態度不一。有人視而不見,有人積極尋覓。實則后者才是智舉。他物之亮點,也會帶給你欣喜,只要你用正確的態度——欣賞來對待。

蕭何月下追韓信,千古美談。面對韓信的軍事亮點、智慧亮點,蕭何力排眾議,欣賞、利用。日后漢室天下也因此成定局。欣賞他物之亮點,助人成功。

有人卻說,我亦欣賞他物之亮點,諸多偉人亮點我早已熟記!朋友,他物之亮點并非偉人專利,我們對兩點的欣賞應遍布每個角落。

曾參魯鈍,竟也傳了孔子的道義,他的亮點,在于堅持;惠源目不識丁,竟也得了黃梅的真理,他的亮點,在于努力。“下下人有上上智”。亮點人人皆有,只是看你有無一雙發現亮點的慧眼,欣賞亮點的智心。

桓公欣賞管仲的亮點,啟用奇才,成就日后霸業;周瑜欣賞程普的亮點,折節容下,才有赤壁勝利;劉邦欣賞欒布的亮點,赦之不死,而后有叛亂平息。欣賞他物的亮點,是為勝利打下奠基。

“堯以夏王,桀以夏亡;湯以商王,紂以商亡。”縱觀歷史王君,雖假同物,收效不同。堯欣賞賢人亮點,桀防民之口甚于防川;湯欣賞賢人亮點,紂剛愎自用。成敗之間理彰顯,欣賞他物亮點,方能成功;反之,一敗涂地。

“黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。”歷史長河涌來新的世紀,但這道理,仍在其中。

喬丹欣賞皮蓬的亮點,才能盡棄前嫌,告別“獨角戲”與“狂傲腔”,成就神話公牛。欣賞他物的亮點,是對待亮點的最佳途徑。

上海合作組織出現中國身影,國際貿易協會中國力爭加入,東亞合作機構中國也積極參與其中。我們的國家善于欣賞他物的亮點,學習之利用之,從而不斷壯大自身力量。

泰戈爾說:“你的態度決定你的高度。”面對他物之亮點,你何去何從?但你應該知道,愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。欣賞他物之亮點,才能收獲成功。

第三篇:最新作文素材最新作文素材

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1、經營人心

清代乾隆年間,南昌城有一點心店主李沙庚,以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假,對顧客也怠慢起來,生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來店進餐,李沙庚驚喜萬分,恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來眾人觀看,但還是無人進餐。原來“心”字少寫了一點,李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說:“沒有錯啊,你以前生意興隆,是因為‘心’有了這一點,而今生意清淡,正因為‘心’少了這一點。”李沙庚感悟,才知道經營人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場。人心是一筆無形資

2、猶太人無禁書

猶太人不禁書,即使是一本攻擊猶太人的書。猶太人愛書的傳統由來已久,深入人心。聯合國教科文組織最近調查表明,在猶太人為主要人口的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,全國公共圖書館、大學圖書館1000多所,平均每4500人就有一座圖書館。約450萬人口的以色列,辦有借書產,是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業、商家而言,經營人心是事業健康、持續發展的關鍵。

證的就有100萬人。在人均擁有圖書館、出版社和每年人均讀書的數量上,以色列是當之無愧的世界之最。

3、成功之道

一個青年向一個富翁請教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選那塊?”“當然是的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:“那好,請吧!”富翁把那塊的西瓜遞給青年,而自己卻吃起了最小的那塊。很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖無青年的瓜大,卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁對青年說:“要想成功,就要學會放棄,只有放棄眼前利益,才能獲取長遠大利,這就是我的成功之道。”

第四篇:文秘助手()之以講文明為話題的作文:做文明人說普通話[1]

到底何謂普通話?

普通話的語法標準是“以典范的現代白話文著作為語法規范”,這個標準包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現代白話文著作作為語法規范;“白話文”就是排除文言文;“現代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎上,但又不等于一般的口語,而是經過加工、提煉的語言。 為什么要學習普通話呢?

現在,世界各國(包括發展中國家)都通過國際交往、國際合作來發展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術、管理經驗以及一切有利于我國現代化建設的東西。與此同時,也要注意結合中國的國情,維護中國的國家主權和尊嚴。規范化和標準化的中國語言和文字,既是中華民族優秀傳統文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。

中國語言文字的規范化、標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地、合乎規范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

對外開放除了要提高國家的經濟實力,還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確、規范地應用語言文字的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。 因此,當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發展服務,還對當今時代的國家改革開放和信息化發展有著重大的意義。

美國開發西部的時候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發奠定了基礎,也成為西部精神的重要組成。

放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應新環境,大家才能統一到英語上。人們不再是波蘭人、英國人、法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

現代中國還有許多西部式的地區,比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風景線,在這些地方沒有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當地的美國西部式的開放文化。

在現代社會,說普通話是有文化、開化的標志。例如濟南青島,都曾經是方言地區,現在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛視新聞節目,大街上無論記者采訪到誰,對方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛,已經成了有文化的人的共識,連農村小學都全面施行了普通話教學,山東農村出來的打工者,沒有不會普通話的。

中國有許多發達城市,其中許多曾經是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海、青島、天津。 為什么有些人不愿意說普通話呢?

普通話的意義就是交流方便,以什么話為一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應該人人學習,這一點說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。

正如美國西部開發過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

但是,我們要明確推廣普通話是建設社會主義現代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標志著一個城市的現代化程度。社會主義市場經濟的建立,推動著人們沖破地域界限,跨出鄉里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態、進行國內國際交往的基本條件;現代化社會是信息化社會、中文信息技術每前進一步都涉及語言文字的規范化,只有堅持說普通話、不斷提高普通話水平,才能適應現代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優越感”,都是落后的封閉意識、狹隘的地方觀念的反映。

我們在說普通話問題上存在的從眾、隨大流、不愿做“出頭鳥”的心態,實際上反映了傳統觀念中落后保守的一面。作為社會主義現代化建設的一員,思想上也應該具有現代化的意識:要大膽追求科學和進步,勇于堅持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領風氣之先;要有維護語言文字規范的責任感,堅持“從我做起”,堅持在公眾場合說普通話,注意表現自己良好的文化素質和語言修養,從而樹立起嶄新的現代人形象。

第五篇:「高考作文素材」經典排比句作文素材

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1、 善思則能“從無字句處讀書”。

讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷; 讀太陽,讀出了它普照萬物的無私; 讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。 讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。 讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

2、 幸福

幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛; 幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。 幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適; 幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。 幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻; 幸福是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬淡。 幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。 幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。 幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。 幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節。

3、 大自然的語言豐富多彩:

從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換; 從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量; 從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步; 從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;

從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

4、 成功與失敗

種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽。 鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。

礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發光。

航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸。

5、 墻角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。

井底的蛙,當你自我歡唱時,視野便窄了。

籠中的鳥,當你安于供養時,自由便沒了。

山中的石!當你背靠群峰時,意志就堅了。

水中的萍!當你隨波逐流后,根基就沒了。

空中的鳥!當你展翅藍天中,宇宙就大了。

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空中的雁!當你離開隊伍時,危險就大了。

地下的煤!你燃燒自己后,貢獻就大了

6、 朋友是什么?

朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅; 朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶; 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

7、 一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。

一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。

一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。

8、 青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;

青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;

青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;

青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

9、 如果說人生是一首優美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

10、一張賀卡,就是一份溫馨的友情,一份熱情的祝愿。

它把春的信息捎來,它把愛的種子撒播,它把美好的祝福傳達,它把人間的真情傳遞。

11、母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

12、風從水上走過,留下粼粼波紋;

駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印; 哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻; 歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。

啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什么? 花從春走過,留下縷縷花香; 葉從夏走過,留下片片蔭涼; 風從秋走過,留下陣陣金浪; 雪從冬走過,留下種種希望。

啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么?

13、沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。

沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩重。 沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

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14、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。

書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程。 時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。 時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。 時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。

15、愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;

愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣; 愛心是一眼潺潺流動的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜; 愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好; 愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜; 愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖; 愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼; 愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤; 愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜; 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇; 愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗; 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索; 愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

16、小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。

大樹是堅強的,它不畏狂風暴雨的打擊,不畏嚴寒酷暑的煎熬,昂首屹立。 燈塔是無畏的,它不怕無邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨,永放光芒。

17、人需要祝福,需要快樂,需要思念。

如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海; 如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河; 如果一棵樹代表一縷思念,我送你一片森林。

18、假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠;

假若生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼); 假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香; 假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜。

19、你無法改變容貌,但你可以展示笑容。

你無法左右天氣,但你可以改變心情。 你無法預知明天,但你可以把握今天。 你無法樣樣順利,但你可以事事盡力。

20、錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識;

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錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時裝,不能買到美麗;

錢能買到朋友,不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。

錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情。 錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。

21、人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調。 人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。 人生如一局棋,應該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

22、書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

人生自有悲與歡,人生自有離與合,人生自有甜與痛。 書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。

書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影,書中自有老年夕陽的紅。 書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。

23、書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

書是良藥,能醫治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長。 書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。

24、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;

擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。 擁有知識,就擁有了無限的光明和希望; 擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。 擁有友情,就擁有了一份理解和支持; 擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。 擁有網絡,就擁有了時間和空間; 擁有網絡,就擁有了世界和夢想。

25、書的作者是自己。那么,這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅定的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執著的追求出版!

26、當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;

當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習慣; 當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣; 當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣; 當一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習慣。

27、關愛

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢; 關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。

28、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;

憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;

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憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海; 憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

29、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果,但有時卻能激發人們堅韌的力;貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力; 痛苦雖然是人人不愿經受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格。 因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

30、太陽無語,卻放射出光輝,高山無語,卻體現出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠;

大地無語,卻展示出廣博;鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

31、什么樣的年齡最理想,鮮花說,開放的年齡千枝競秀。

什么樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光芒。

什么樣的心靈最明亮,月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。

什么樣的人生最美好,海燕說,奮斗的人生快樂無窮。

32、飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因為它選準了一個突破口。

滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因為它有一個明確的目標。

種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因為它有堅定的信心。

33、諒解是一股和煦的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰;

諒解是一束溫暖的陽光,能驅散積聚在人們心頭的陰云; 諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃; 諒解是一陣柔和的清風,能熄滅堆積在人們心中的怒火; 諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中干涸的土地。

34、如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生;

如果說生命是一張白紙,那么時間則是一把顏料,描繪著人生; 如果說生命是一條長河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生; 如果說生命是一棵樹,那么時間則是一片片綠葉,充實著人生; 如果說生命是一扇門,那么時間則是一把鑰匙,開啟著人生; 如果說生命是一杯咖啡,那么時間則是一袋佐料,調味著人生; 如果說生命是一場戲,那么時間則是無名主人公,演繹著人生; 如果說生命是一幅畫,那么時間則是調色盤,渲染著人生; 如果說生命是一匹快馬,那么時間則是一塊綠地,承受著人生; 如果說生命是一塊綠地,那么時間則是一場春雨,滋潤著人生。

35、一頁歷史,是一面鏡子;擦亮了鏡子,你呼喚著理性與良知。

一顆沙礫,是一種苦痛;歷經了苦痛,你孕育了圓潤與晶瑩。 一道轍印,是一段歷史;塵封了歷史,你迷蒙著今日和未來。 一道轍印,是一段歷史;展示出歷史,你開發了近林和遠山。 一片歸帆,是一縷鄉情;傾注著鄉情,你滿載著滄桑和希望。 一股細流,是一曲歡歌;匯聚了歡歌,你成就為大江與汪洋。

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一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然。你孕育出果實與豐收。 一縷清香,是一份成熟;醞釀了成熟,你展示著高潔和恬淡。 一朵飛絮,是一絲希望,放飛了希望,你喚來了溫風和細雨。

36、每一汪水塘里,都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;

每一棵綠樹上,都有森林的蒼翠;每一滴露珠上,都有太陽的光輝。

所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原。”

37、我向往一種生活狀態,叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;

我也憧憬另一種生活狀態,叫做——拼搏,拼搏就像暴風雨中的海燕,任雷鳴電閃。

我也憧憬另一種生活狀態,叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。

我也憧憬另一種生活狀態,叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風吹。

38、童年是旭日,老年是夕陽,歲月充滿變幻的風云,理想則是人生永遠的北斗。

出生是天明,死亡是天黑,旅程布滿難辨的岔道,智慧則是生命永恒的雷達。

39、如果你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。

如果你是峰巒,何必在乎別人把你當作平地。 如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。 如果你是種子,何必為還沒有結出果實著急。

如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。 40、友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

家是休生養息的港灣,讓人留戀往返。 童年是五彩繽紛的夢,讓人魂牽夢縈。

41、歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。

歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。

歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張櫓。

42、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;

伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天; 滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜; 襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪; 花壇暖房里,它不開;冰天雪地里,它怒放; 寒風霜氣中,它綻開;陽春三月,不見它的蹤影; 寒冬臘月,它迸發出震撼人心的力量。

43、沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;

沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明; 沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

44、如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;

如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥

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時為你送來一捧甜蜜的甘露;

如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠

如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會使你快樂,在你饑腸轆轆時為你奉上一縷稻麥的清香

45、人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你;

你高傲時,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時,它呼喚你謹慎(小心); 你跌倒時,它呼喚你站起(站立)。

46、希望是如此的神奇,能讓一個人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。

47、在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業,但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。

48、成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;

忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。

嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚。

綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強。

溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌。

49、愛讀書,是一種美德。

世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。 讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢; 讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。 50、我們贊美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執著?

我們贊美高山的雄偉,是否會想到土石積淀中的漫長與沉默?

我們贊美景色的秀美,是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃?

51、賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;

賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。

52、也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云;

也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,

也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執著的綠洲。 只要你滿懷信心,你就會感受到生命的意義。

53、高中三年,光陰荏苒。憶同學少年,良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉情懷;我們曾學毛澤東指點江山,歌頌風流人物;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志。„„如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。

54、如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。

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如果說國家的利益是泰山,那么,個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。

55、假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤;

假如我是個畫家,我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。

假如我是個詩人,我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。

56、春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;

秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;

冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。

57、在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;

在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發夫婦相攜漫步也是幸福的。

在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的;

在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實的農民辛勤勞作也是幸福的。

58、只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘。

只有勇于搏擊的雄鷹,才能領略藍天的遼闊和美麗;而懶惰的知了,只好棲于枝頭鳴“知了”。

只有百折不撓的雄鷹,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而卻步。

只有耐寒的菊花,才能點綴出冬天的生機和氣息;而怕冷的牡丹,只好讓寒流吞噬。

只有寬廣博大的胸懷,才能容納世間的真誠和美好;而狹隘的眼界,只好讓虛偽填平。

只有勤奮的人,才能取得成功;而懶惰的人,只好平庸地活著。

只有激情、勇敢的呼喚,才能喚醒國民的良知和正義;而軟弱的嘆息,只好讓愚昧淹沒。

只有把不幸當成財富的人,才能從失敗中走向成功;而自甘潦倒之輩,只好一蹶不振。

59、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠古的懷想;

黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀; 大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱; 巍巍長城,是我不屈的脊梁。

60、“露從今夜白,月是故鄉明。”誦讀這流傳千古的名句,誰不為背井離鄉綿綿無盡的思鄉之情所感動?

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”讀著這優美的詩句,哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養我的故鄉?

“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。”吟誦這豪邁的詩句,誰不為在外面建功立業的健兒們的思鄉之情所感動?

“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。”讀著這凄婉的詩句,誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉之情?

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”春節來臨,讀著這千古名句,那些身在國外留學的學子們,誰不想念自己的祖國和親人啊?

“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”讀著這傷感的詩句,哪個游子不會涌起鄉愁? 6

1、“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,

“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,

“明月松間照”是一種怡然的瀟灑。

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“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。

“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑。

“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑。

“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑。

“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑。

“醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

62、當魯迅說“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得了人應具有的反抗精神;

當李白說“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,我懂得了作為人的尊嚴;

當阿基米德說“給我一個支點,我將撬起地球”,我懂得了知識能給生命以無窮的力量。

當尼采說“失敗的人,沒有悲觀的權力”,我懂得了當我失敗時應該做些什么;

當孟子說“盡信書則不如無書”,我懂得了應怎樣去讀書。

當托爾斯泰說“對于心靈純潔的人,生活是充滿甜蜜和喜悅的”,我懂得了人生的真諦;

當但丁說“走自己的路,讓別人說去吧”,我懂得了該怎樣去面對別人的誤解。

當曹操說“老驥伏櫪,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。 6

3、十步之內,必有芳草。而英雄,卻常常難以用距離或時間的密度來衡量。

遠的有家貧少年岳飛,我們在千年之外望去仍可見他在民族氣節的大江高唱《滿江紅》;

近的有平凡青年雷鋒,我們向萬里之外的美國西點軍校望去,仍可見其助人為樂的精神在閃爍; 再近的,有抗洪勇士高建成,己暑盡寒來,我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。 近的有民族英雄林則徐,透過百年的風云,至今我們仍可見迷漫在虎門的禁毒硝煙; 再近的,有文壇巨匠魯迅,世易時移,至今我們仍可見他頭頂上根根直立的怒發。 近的有清朝將軍鄧世昌,百年之后,我們仍可見他駕船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那; 再近的,有特等功臣王偉,雖是機毀人亡,我們向煙波浩淼的南海望去,仍可見他誓死保家衛國的赤誠。

近的有一心為民的孔繁森,我們向人煙稀少的西藏望去,仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象; 再近的,有人民的好警察方堃,幾個春秋已過,我們仍可見他奮不顧身的英雄身影。

近的有戊戌君子譚嗣同,我們在百年之后看去仍可見他在國運衰微的關頭大呼"我自橫刀向天笑";再近的有民族作家魯迅,我們在多年之后想去仍可見他在山河淪落的日子疾書"我以我血薦軒轅". 6

4、假如當初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢?

假如當初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言,又怎能出現"貞觀之治"的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。

假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個大事難成,白帝托孤的結局呢?

假若當初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業興旺,就必須廣開言路,察納忠言。

假若當初周厲王能聽從良言,不鉗民口,又何至于落得個眾叛親離,被流于彘的下場呢? 假若當初趙太后不能聽從觸龍的勸諫,讓長安君“質于齊”,又怎能得到齊國的援助,使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定,當權者就要善納人言。

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假若當初楚懷王能聽取屈原的意見,又何至于落得個“兵挫地削”“客死于秦”的下場呢?如果當初康熙不能采納周培公的進諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業績呢?能虛心納諫,則國家 興旺;不能虛心納諫,則國家衰亡。

假若當初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言,又何至于落得個國破家亡的結局呢?

假若當初越王勾踐當初不能采納范蠡、文種的意見,又怎能實現滅吳復國的愿望呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

假如當初蔡桓公能虛心聽取扁鵲的勸告,何至于病入膏肓,一命嗚呼呢?如果當初唐太宗不能聽取魏征的逆耳之言,又怎么能出現“貞觀之治”呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

65、古往今來,彪炳史冊的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業上創造了輝煌的業績。試想,如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世!

如果沒有陳景潤身居斗室,癡心硬干,沒有他十幾年如一日的運算推理,鉆研不止,又哪里會有數學領域陳氏定理的發現!

如果沒有司馬遷忍辱負重,嘔心瀝血,沒有他數十年如一日的伏案攻讀,挑燈夜戰,哪里會有史學

巨著《史記》的流傳。

66、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地,不是寫下了情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?

宋末的文天祥,富貴不淫,威武不屈,大義凜然,視死如歸,不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》? 戰國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》? 唐代的大詩人杜甫,身經亂世,仍關心天下寒士,不是寫下了感嘆時世,渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》?

唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?

宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?清代的小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》? 6

7、勤學苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎?

有勤,才有了孔子"韋編三絕"的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽; 有勤,才有了祖逖"聞雞起舞"的美談,也方有了雄才大展、北伐報國的偉業;

有勤,才有了曹雪匠“披閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。有勤,才有了蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的刻苦,也才有了合縱六國,一人身掛六國相印的佳話; 有勤,才有了王獻之墨染池水的傳說,也才有了歷史上不朽的王氏書法。

有勤,才有了張海迪"當代保爾"的稱號,也才有了"通五經、貫六藝"的這位當代青年學習的楷模。我國偉大的數學家華羅庚不也曾積數十年辛勤耕耘慨而嘆道:"一分辛苦一分才,勤能補拙是良訓"嗎?由此可見,碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個"勤"嗎?

勤,有如一架彩橋,把人們從無知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為„„ 6

8、古往今來,因感情親疏而導致錯誤認知事物的事例不勝枚舉。

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李牧一心為國,“大破林胡,開地千里,遁逃匈奴”,可謂戰功赫赫,卻因趙王的不信任而慘遭殺害,最終也斷送了趙國的大好江山。

諸葛亮“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”,卻因為對馬謖的過分信任而誤下軍令,失卻街亭,從而“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。

李白才氣超人,“清新庾開府,俊逸鮑參軍”,卻因唐玄宗的疏遠而一生漂泊,壯志難酬„„可以說,歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。

69、試想,從古到今,有多少帝王因為選賢授能、“兼聽”,而開創了一個個太平盛世。

周公吐哺,天下歸心;劉備三顧茅廬求賢才,終有三國鼎立; 蕭何月下追韓信,方有后來劉邦的強兵壯馬。

而又有多少帝王因為輕信讒言、“偏聽”,而使國家走向衰落、滅亡。 楚懷王親小人遠賢能,怒疏屈原,楚國不久就走上了亡國之途。 70、擁有是美麗的,但不要因為失去而黯淡了自己的生命。

失去了太陽,你還會有星光的照耀;失去了甘霖,你還有露珠的滋潤。

可以設想,屈原不失去生活的優裕和舒適,怎么會寫出《離騷》這樣燦爛的篇章? 司馬遷不失去個人的名譽和尊嚴,哪里會成就《史記》這樣輝煌的巨著?

71、我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是"人比黃花瘦",也高歌"不肯過江東"的項羽;

我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能"夜闌臥聽風吹雨",但"位卑未敢忘憂國"才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是"橫眉冷對千夫指",但也有"憐子如何不丈夫"的柔情。 7

2、讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領悟到人生的真諦和生命的意義; 讀《西游記》,我們能學到孫悟空的嫉惡如仇;

讀《紅樓夢》,我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性; 讀《水滸傳》,我們可以領略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概; 讀《駱駝祥子》,我們可以感受到舊社會下層勞動人民的苦難生活。 7

3、如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;

如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花; 如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。 如果忘記是冬季里比西風更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅! 7

4、感恩

如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠; 如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠; 如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥; 7

5、贊美

您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋

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律。

您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現。

您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。

您的笑容是世界上最和煦的春風,您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;

您的畫像是勇敢和堅韌的象征; 您的關懷,讓我們感受到長輩的慈愛; 您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風帆; 您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光; 您的奉獻,讓我領略了師德的風范。 您好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河; 您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖; 您好比一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂。

76、勤奮是點燃智慧的火花;奮斗是實現理想的階梯;勤奮是創造財富的鑰匙。 7

7、人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅。

人們都愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照。 人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累。 人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無瑕。 7

8、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;

做不了天香國色的牡丹,就做一株默默的小草吧; 做不了頂天立地的英雄,就做一個平凡的普通人吧。 7

9、江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;

樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠; 山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。 草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。 人類攔江筑壩,展現的是自己豪邁的氣魄。 80、兩袖清風是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,

懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優是學生的幸福,

扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農人的幸福。 8

1、兩袖清風是廉者的幸福,生意;

生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;

生活是一首歌,奏著高低不一的音符。

生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。 8

2、我心里總是充滿著太多的喜歡。

我喜歡傾聽春天的腳步,我知道我如果不喜歡,便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;

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我喜歡欣賞大地的容顏,我知道我如果不喜歡,便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。 8

3、平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;

平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;

平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。 8

4、讓我們來做花的事業吧,把花香傳給別人;

讓我們來做葉的事業吧,把花頂過自己的身軀;

讓我們來做根的事業吧,把養分輸送給葉和花;

讓我們來做太陽的事業吧,把溫暖奉獻給每一個人

讓我們來做土的事業吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂 8

5、童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;

少年是少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;

青年是一首詩,浪漫瀟灑,熱情開朗 8

6、美是游蕩在藍天上的幾縷白云,

美是偎依在山岡上的幾點殘雪,

美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,

美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

87、給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫敗,讓我經受磨練;

給我一次失敗,讓我學會反省;給我一次恥辱,讓我學會振作;

我感謝每一次帶我走向成功的經歷。 8

8、人生的意義在于奉獻

如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。

如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;

如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。

如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。

89、我們做事不應該空眼其大而不屑其小,它會使我們變的好高務遠,不切實際;

也不應該念其粗而忘其細;而應該腳踏實地,粗中有細,完成任務 90、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪; 心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。 9

1、痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;

痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折; 痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言; 痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。

92、愚蠢是一種天生的無奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。 9

3、謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;

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謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔; 謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。 9

4、陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;

陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;

陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。 9

5、自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;

自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚; 自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。 9

6、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望; 愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 9

7、靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;

喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。

生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

98、古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

99、伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?

100、徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏于鉆研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!

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1、選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷。

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2、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

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3、從初夏到深秋,花兒經久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷的色彩——夏日暴烈的陽光下,牽?;ㄙ绕煜⒐?,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留,陽光愈是熾熱,它開得愈是艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。(《生機勃勃的太陽花》) 10

4、選擇博愛,就是選擇對情感的珍視;

選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀; 選擇博愛,就是選擇高遠的人生志向。

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5、不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個人失去希望,失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國,“上下而求索”;一旦楚國滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

不要放棄希望,希望使人憧憬美好的未來。有了希望,才會產生對未來的向往,才會產生對美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道:“嚴冬劫掠去的一切,新春會給你還來。”不要放棄希望,希望使人增添前進的動力。古今中外,有多少仁人志士,為了實現自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語,譜寫出不朽的《英雄》樂章。

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6、欲望是殖民者手中的皮鞭„„欲望是希特勒手中的指揮棒„„欲望是和珅手中的印章„„ 10

7、為了實現現代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。這樣的大學,應該是培養造就高素質創造性人才的搖籃,應該是認識未知世界、探求客觀真理、為人類解決面臨的重大課題提供科學依據的前沿,應該是知識創新、推動科學技術成果向現實生產力轉化的重要力量,應該是民族優秀文化與世界先進文明成果交流借鑒的橋梁。(江澤民《在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話》)

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8、有的人在擁有時并不珍惜„„這或許是因為擁有太多而麻木的緣故,那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當你在黑暗中勾勒黎明的天空時,才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美;當你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少光陰;當你默數渾渾噩噩的往日時,才明白該干而沒干的太多太多;當你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經同行的幸福。24.春秋戰國,諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似“江河萬古流”;唐朝宋代,騷人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如“光焰萬丈長”;元明清時,戲曲小說,高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是“托體同山阿”。

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9、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;

暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖; 前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖„„

四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。 寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

110、羅曼·羅蘭說過:“一個民族的政治生活,只是它生命的浮面;為了探索它的內在生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂,因為這里反映了人民的種種思想、熱情和理想。”所以一個人,無論他是中國人還是外國人,如果他從來沒有讀過《老子》《孟子》《論語》《詩經》和唐詩和宋詞、漢文章,如果他對于“天下為公”的理念、“寧為玉碎,

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不為瓦全”的品格、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷、“位卑未敢忘憂國”的精神、“無為而無不為”的智慧、“己所不欲,勿施于人”的道德原則„„這一切都一無所知,那么,他決沒有資格說他懂什么是“中華民族”!

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11、20世紀曾孕育著前人無數的祈盼,20世紀也閃耀著無盡的輝煌——當愛因斯坦創立相對論的時候,當比爾·蓋茨創辦微軟的時候,當阿姆斯特朗登上月球的時候,當“多利羊”出世的時候——我們可以更快地奔跑了;當世界反法西斯戰爭勝利的時候,當新中國誕生的時候——我們可以更自由地呼吸了;當泰戈爾尋找天空中翅膀的時候,當畢加索描繪少女與鴿子的時候,當邁克爾?杰克遜盡情搖滾的時候,當喬丹高高躍起大灌籃的時候——我們可以更美地生活了。20世紀還有米老鼠,還有機器貓,還有芭比娃娃,還有大話西游„„

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12、屈原在其“聯齊抗秦"的政治主張未被采納卻”忠而被謗“的苦難中,仍能”哀怨托離騷,孤忠報楚國“;司馬遷因秉筆直書,”不溢美“”不隱惡“而遭受腐刑,卻能”憂愁發憤,著成信史照塵寰“;杜甫雖”長夜沾濕“”布衾似鐵“卻依然”民間疾苦,筆底波瀾“,吟誦出”大庇天下寒士“的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭,升華了自己也點綴了歷史。

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13、不覺之間,我又想起常被人鄙視的劉禪,雖樂不思蜀,但卻使蜀地的百姓免受戰亂之苦,統一的旗幟下,沒有戰爭就該是幸福吧;近代美學大師王國維緣于“文化斷裂”“文化幻滅”而投湖自盡,對其個人來講,誰又能否認,這是一種殉道般的幸福呢?同樣傅雷夫婦在無力承受壓力的情況下,雙雙自殺,也該是一種解脫地獄般痛苦的幸福吧?只不過,對他們來說,這是另一種意義的幸福:解脫的幸福。

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14、歷史常給人以警示,假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得眾叛親離,葬身火海的下場呢?假若當初蔡桓公聽從扁鵲的勸告,又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過來說,假若當初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國“戰勝于朝廷”呢?假若當初秦孝公不聽商鞅之諫而實行變法,何以能稱雄于六國呢?假若當初唐太宗不聽從魏征的勸諫,又怎么能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見,不善納人言者,亡;善納人言者,亡;善納人言者,昌。

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15、“你從雪山走來,春潮是你的風采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的肩膀,挽起高山大海。你從遠古走來,巨浪蕩滌著塵埃;你向未來奔去,濤聲回蕩在天外。你用純潔的清泉,灌溉花的國土;你用磅礴的力量,推動新的時代。”聽著響遏行云的旋律,一幅長卷在我們眼前徐徐展開:唐古拉山的源頭溪流潺潺,瞿塘峽激流澎湃,濤如雷鳴,巫峽雋秀婀娜、曲徑通幽,西陵峽灘多水急、形勢險惡,三峽工程“高峽出平湖”,蔚為壯觀,黃州赤壁“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,采石磯江中映月,留太白遺風,金陵城下江水奔流,蕩滌著秦淮笙簫,六朝金粉,入??诤L炜臻?,茫無涯際。正是長江連通了雪山與大海,溝通了遠古與未來,也正是長江滋潤著一方方肥田沃土,哺育了一代代炎黃子孫。長江是中華民族輝煌歷史的見證,更是東方巨龍騰飛的不竭動力。長江這條母親河在新的時代青春煥發,表現出了意氣風發、激昂向上的時代精神。

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16、生活是一團麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一根線,也有那解不開的小疙瘩;

生活是一條路,怎能沒有坑坑洼洼;生活是一杯酒,飽含著人生酸甜苦辣。

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生活是七彩緞,那也是一幅難描的畫;生活是一片霞,卻又常把那寒風苦雨灑呀; 生活是一條藤,總結著幾個苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加。

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17、高三的渴望:“多渴望,多渴望重溫余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清麗或婉約的詩行會帶你夢中去。多渴望,多渴望在春意盎然的季節里騎著車踏一次青,放飛我幽囚一冬的思緒,看看是否枝頭春意鬧,讓柔柔的輕風,暖暖的陽光,春天嫩綠恬靜的微笑輕撫我久遠的企盼!多渴望,多渴望在熱鬧奔放的夏季,重返我留下歡歌笑語的青草地,仰對晴朗朗的天宇,聆聽大地的心跳,讓甜絲絲的泥土芬芳滲入我的骨髓,聽聽小溪是否仍叮咚作響如梵阿玲奏著的名曲。多渴望,多渴望在碩果累累的金秋,回憶昔日歡樂的陽光,那時我會縱情地說:久違了,我的百草園;久違了,我的小蟋蟀;久違了,我夢里見她千百度的驕艷似火的楓葉林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的風景,浪跡天涯。多渴望在沉重的壓抑之后駐足曠野高歌一曲,唱它個百川倒流,地動山搖,雖然聲音已沙啞,依舊是最美的歌。”

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18、欣賞高山,自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;

欣賞大樹,自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴; 欣賞小草,自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望。

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19、一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的,既然不相信自己注定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達成自信,把不滿改寫成奮爭,把孤僻揮灑成壯觀,把委屈升華成冷峻,把失意擠壓成動力,把挫折摔打成練達。

120、帆的一生充滿了曲折困苦,它呼嘯在暴風中,騰躍在波谷里,急行在驟雨中,喧囂在狂浪中,穿行于礁石間„„帆以它堅強不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏斗著。我贊美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。 1

21、一位偉人說:“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜歡聆聽,只喜歡征服,他們的傲慢遮擋了他們的視線;閉關自守的民族不喜歡聆聽,只會沾沾自喜,他們坐井觀天,妨礙了他們的見識;急功近利的民族不喜歡聆聽,只知浮在表面,他們淺嘗輒止,缺乏深厚的內涵。因此,我們要學會聆聽。這將使我們虛懷若谷,博采眾長,銳意進取;這將使我們胸懷遠大,視野寬廣,開拓創新;這將使我們高瞻遠矚,潛心探索,內涵深厚。

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22、選擇文學,我也就選擇了與文學家一同散步,在那里,我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華圓的舊跡,讓余秋雨領我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志,迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝那悲慘的哭泣,讓張愛玲點燃一燭沉香,在香煙繚繞中把我帶到旗袍擺動、人力車穿行的舊上海——使我在故園中得到啟發,靈魂為之升華。 1

23、為了整個班,為了整個部隊,為了這次戰斗,邱少云趴在火堆紋絲不動。

為了做祖國的接班人,為了家鄉美好的明天,為了祖國騰飛,我們要努力學習。 為了保護干部,為了保守黨的秘密,為了共產黨的勝利,劉胡蘭壯烈犧牲。

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24、正因為有了一諾千金的豪情,才奏出易水送別之歌。誠信——中國俠客永恒的旋律;

正因為有了海誓山盟的執著,才唱出了化蝶共舞之歌。誠信——中國情人纏綿的絕唱;

正因為有了為民謀福的諾言,才彈出了清正廉潔之歌。誠——中國清官屬守的定律。

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25、選擇文學,我也就選擇了與文學家一同散步,在那里,我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前

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清華圓的舊跡,讓余秋雨領我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志,迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝那悲慘的哭泣,讓張愛玲點燃一燭沉香,在香煙繚繞中把我帶到旗袍擺動、人力車穿行的舊上海——使我在故園中得到啟發,靈魂為之升華。 1

26、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;

青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌; 青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 1

27、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;

信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪; 信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把; 信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。 1

28、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;

一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響; 一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼; 一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

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29、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。 友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。

友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)

130、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;

萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。

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31、如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。 沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

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32、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;

毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

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33、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。 1

34、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

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35、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;

愛,有的時候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;

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愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

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36、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。 人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

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37、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。

即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。

即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。 1

38、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。

試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。

試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。 1

39、能夠破碎的人,必定真正活過。

林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;

三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫; 凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛; 貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。

如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

140、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;

畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香; 蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹 1

41、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。 寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

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42、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;

魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊;

他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇; 縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;

縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。 在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

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43、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。

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44、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。

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45、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;

如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明; 如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音; 同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償, 那么你最大的缺點就是沒有缺點。

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46、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;

撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印; 阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影; 雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

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47、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;

沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。

生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。 1

48、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;

也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海; 也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。 1

49、如果選擇安逸,生于紈绔的巴金,又怎能痛徹人生,揮毫著就激流三部曲;

如果選擇安逸,身陷殘疾的張海迪又怎么會把自己綁在椅子上練習針灸; 如果選擇安逸,古稀之年的談遷,又怎么會重寫一部《國榷》。(談安逸) 150、自信是李白“天生我才必有用,千金散盡還復來”的慨然身許;

自信是陸游“壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄”的豪情抒發; 自信是黃宗羲“死猶未肯輸心去,貧亦其能奈我何”的心靈高歌! 1

51、善良是風雨中為你撐開的傘;

善良是黑暗中為你點亮的燈; 善良是危難時,向你伸出的扶助的手; 善良是走投無路時,向你敞開的收客的門。 1

52、語文是初升的朝陽,噴薄而出,霞光萬道;

語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠,晶瑩剔透,清澈靈動; 語文是黃昏天邊如血的夕陽,映照旅人,染紅山川。 語文是古都洛陽國色天香的牡丹, 語文是夜星下靜謐的荷塘, 語文是古道邊長亭外無聲的冷月,

語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。

語文就是青天里那一行白鷺,就是沉舟側畔的千點白帆, 就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬里玻璃皺的打魚船。

語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼,語文是水滸好漢闖神州的風風火火, 語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。

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