方案的制定能最大程度的減少活動過程中的盲目性，保證各項事宜的有序開展，那么方案改如何進行書寫呢？以下是小編收集整理的《教師法制教育培訓方案》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
第一篇：教師法制教育培訓方案
教師法制教育培訓
6月16日上午，張官屯中學在學校大會議室開展了中學教師法制教育培訓活動，全校70多名教師參加了培訓，通過培訓廣大教師加強了懂法、守法、用法意識，提高法律素質。
前來授課的是鄉中心校法制校長岳明義，岳校長通過典型的案例分析，向大家講解了《教師法治教育》、《現行教育法規與政策》。除了講授法律基礎知識外，岳校長還貼近教師的工作與現實生活，講解了教師的權利與義務、教師管理的法律制度、教師與學生的關系等相關教育法律法規。
加強中小學教師的法制教育是全國“五五”普法教育的一項重要內容，通過這項培訓將切實加強教師的法制觀念，做到依法管理學校和教書育人，從而提高教師的教育教學水平。
今后，只有取得法制教育合格證書的教師才有資格參加先進教師的評選。
第二篇：教師法制教育培訓總結
這段時間以來，通過參加法制教育網絡培訓，作為一名教師，我認真學習了新《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規，受益非淺。
學習中我充分認識到了學法用法的重要性。作為班主任，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣，才能在學生中帶好頭。班主任如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強，會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。
教學中應該堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能做好教書育人工作，使學生健康成長。因此，在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，充分調動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。同時，還要堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情，一旦問題出現，必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理，不搞“土政策”，使學生知道什么是對的，什么是錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。
為了孩子的健康成長，教師要注意研究青少年犯罪的成因，預防我班學生出現違法犯罪現象。只有加強學校法制教育，利用學校優勢，根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響，使青少年學生知法懂法，增強法律意識和法制觀念，才能有效地扼制青少年犯罪，降低犯罪率。因此，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。 作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在學法過程中，我更一步認識到，在教育教學過程中，教師要平等對待學生，關注個體差異，因材施教。特別作為一個班主任更應該對班級里的每一個學生多接觸、多了解，和學生們主動溝通，幫助學生解決生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生要善于引導，讓學生自己去發現和知道是非對錯。在讓學生主動參與到這個教育過程中來，能比較好的完成德育工作的教育。
教師是人類靈魂的工程師，肩上責任重大。要想正人必先正己，只有自己真正的學法懂法守法，才能理直氣壯地去傳道授業，成為學生的學習榜樣。學高為師，身正為范。讓我們都能以次為鑒，成為學生心目中的好老師吧!
第三篇：法制教育教師
法制教育教師(校外法律輔導員、法制副校長)
聘 任 書
趙躍同志：
根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和其他法律法規的規定，現聘請你擔任我校的法制副校長，任期自2013年3月1 日至2014年3月1日。主要工作職責是：宣傳、貫徹執行國家的法律、法規，指導好學校的普法工作。每學期對全校師生至少進行二次專題法制報告，對全校師生進行法制教育和安全教育。
上關鎮福農小學(章)
2013年3月1日
第四篇：教師法制培訓計劃
2016-2017教師法制培訓計劃
鯽魚淀中心小學
鯽魚淀中心小學教師法制培訓計劃
(2016-2017)
為深入貫徹落實黨的十八大精神，全面實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》和國家教育普法規劃，提升我校教師法律素質和依法從教意識，特制定教師法制培訓計劃。
一、指導思想
以黨的十八大和總書記關于法制工作的重要講話精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞教育中心任務，深入推進全校教師法制教育工作，大力弘揚社會主義法治精神，堅持依法和依法執教相結合，法制宣傳與法制培訓相結合，進一步提高學校領導和廣大教職工的法律素質，努力創設和諧、有序、穩定的育人環境，為促進我校教育又好又快發展營造良好的法治環境。
二、成立法制教育工作培訓領導小組
組長： 常鳳全 成員： 王慶榮 唐永久 張美樂
三、培訓對象 學校全體老師
四、培訓內容
《教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《交通法規》、《義務教育法》、《寶坻區教師行為十嚴禁》等到和學生密切相關的法律法規。
五、培訓方式 主要以自學和集體學習的辦法進行。
2、講座的時間和內容
根據各年的法制宣傳日，舉辦法制教育講座，聘請法制副校長、公安、交警或由學校德育對教師進行法制講座。
五、教師培訓管理與考核
1、學校法制教育工作培訓領導小組負責對教師培訓發展情況作評估考核。
2、每個教師學年初要制訂個人學習計劃，學期結束要認真寫好學習體會或經驗總結并上交學校教務處存檔。
3、每個教師嚴格按照培訓計劃選擇最適合形式參加學習培訓不斷提高師德修養和業務素養提高知識水平完善調整能力結構，服從學校安排認真參加學習，做好筆記，寫好學習心得等，學校教務處組織檢查、交流。
4、期末學校將對集中培訓內容進行檢查，并將檢查結果將作為該教師評優、晉級、評職等重要依據。
5、教師必須按規定參加集體學習和各教研組組織聽課、評課、集體備課、業務講座等活動必須遵守紀律聚精會神做好學習記錄不遲到、不早退、不無故缺席因病、因事參加學習要提前履行請假手續，學習時不看與學習無關書報，不做與學習無關事，學習時要關閉手機不得接聽電話。
鯽魚淀中心小學
2016年9月
第五篇：教師法制培訓計劃
紅寺堡區第三中學2013年“六五普法” ----教師法制培訓計劃 2012年的普法工作已經結束，我們開展的井然有序，對于2013年的普法工作，我們也有了新的計劃和安排。為深入貫徹黨的十八大、二會精神，認真落實“六五普法”的總體要求，全面提升我校教師依法維權的綜合能力，根據上級部門關于教師法制教育培訓計劃的要求，結合我校實際，特制定本計劃
一、指導思想
以學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為主線，把全面開展普法培訓作為加強黨的執政能力建設，強化依法治會的重要環節;以近年來自治區出臺的維護職工合法權益的法律法規為培訓重點，通過大規模集中培訓和自學相結合，著力提升我校教師的法律素質和依法維權的能力水平。
二、培訓方式
1、個人自學：利用工作之余，帶好學習資料自學。自學需要有專門的學習記錄本，對學習內容進行重點摘要，并結合實際寫出學法體會，個人自學法律筆記納入執法考評。
2、集中組織學習：根據學校的實際的特點，每年對法律知識學習提出指導性意見，按照教育局的文件精神有計劃地學習。
三、培訓內容 :<<中華人民共和國教育法>>、<<中華人民共和國義務教育法>>、<<中華人民共和國教師法>>、<<中華人民共和國未成年人保護法>>、<<中國教育改革和發展綱要>>、<<中小學管理規程>>、<<中小學德育綱要>>、<<學校體育工作條例>>、〈〈學校衛生工作條例>>、<<中小學教師職業道德規范>>、<<中學生守則>>、<<中學生日常行為規范>>以及《消防法》等,以及國家教教育部、自治區、市區有關業務部門的規章和條例。
四、培訓要求
1、各位教師要根據培訓內容，做好學習記錄。年終都要參加 “普法”法律基本知識的考試。
2、每年末要對教師學習檔案進行整理。篇二：2010年教師法制培訓計劃 法制教育培訓計劃
為了貫徹落實《安全與治安工作規定》和加強法制教師的業務素質，提高授課水平，切實做好在校小學生的法制教育，預防和減少青少年不生的違法犯罪，根據《青州市云門山路回民小學法制普法規劃》的要求，經研究，特制定教師法制培訓計劃如下：
一、指導思想
以“三年體表”的重要思想和黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞縣、鄉、中心校的中心工作，深入開展在校青少年學生的法制教育，提高全校師生的法律素質，預防和減少未成年人的違法犯罪，為爭創平安云門回小和文明校園營造良好的氛圍，優化育人環境。
二、培訓內容
《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》為基本內容，輔以《禁毒條例》、《交通法規》、《義務教育法》等到和學生密切相關的法律法規。
三、培訓方式
主要以自學和講座相結合的辦法進行。
四、培訓時間和內容
每學年9月5日至12月30日、次年3月15日至6月20日主要自學《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》。
五、講座的時間和內容
6月4日，舉辦法制教育講座，聘請司法干部或由學校德育對教師進行法制講座。
六、培訓要求
法制副校長和法制輔導員應充分認識到加強青少年法制教育的重要性，明確責任，積極參加培訓，改選好法制副校長和輔導員的工作職責。
七、教師培訓管理與考核
1、學校教師法制教育工作培訓領導小組負責對教師培訓發展情況作評估考核。
2、每個教師學年初要制訂個人學習計劃，每學期結束要認真寫好學習體會或經驗總結并上交學校教務處存檔。
3、每個教師嚴格按照培訓計劃選擇最適合形式參加學習培訓不斷提高師德修養和業務素養提高知識水平完善調整能力結構，服從學校安排認真參加學習，做好筆記，寫好學習心得等，學校教務處組織檢查、交流。
4、每期末學校將對集中培訓內容進行檢查，并將檢查結果將作為該教師評優、晉級、評職等重要依據。
5、教師必須按規定參加集體學習和各教研組組織聽課、評課、集體備課、業務講座等活動必須遵守紀律聚精會神做好學習記錄不遲到、不早退、不無故缺席因病、因事參加學習要提前履行請假手續，學習時不看與學習無關書報，不做與學習無關事，學習時要關閉手機不得接聽電話。
6、外出學習教師必須精心做好筆記認真整理材料回到學校要作評細匯報并進行二級培訓。 2010年9月篇三：教師法制教育培訓的計劃
北城鋪小學2008年教師法制教育培訓的計劃
為了提高教師素質，切實做好在校小學生的法制教育，預防和減少青少年學生的違法犯罪，學校校務會經研究，特制定教師法制培訓計劃如下：
一、指導思想
以“三個代表”的重要思想和黨的十七大精神為指導，深入開展在校青少年學生的法制教育，提高全校師生的法律素質，預防和減少未成年人的違法犯罪，為爭創xx小學文明校園營造良好的氛圍，優化育人環境。
二、培訓內容
以《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》為基本內容，輔以《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《交通法規》、《義務教育法》等和學生密切相關的法律法規。
三、培訓方式主要以自學和講座相結合的辦法進行。
1、自學的時間和內容： 3月15日至6月20日、9月5日至12月30日，主要自學《青少年法制教育讀本》小學版。
2、講座的時間和內容：5月：舉辦法制教育講座、聘請司法干部為師生講座。
四、要求
法制副校長和法制輔導員應充分認識到加強青少年法制教育的重要性，明確責任，積極參加培訓，履行好法制副校長和法制輔導員的工作職責。
二00八年三月一日篇四：2014年教師法律知識培訓計劃 2014年柳林鎮中心小學
教師法律知識
培 訓
計
劃 2014年4月 2014年柳林鎮中心小學教師法律知識
培訓計劃
一、指導思想
我校2014年教育法治和普法工作堅持規范、依法、和諧管理，進一步加強和完善我校的法治建設，提高我校師生的法律素質，提高我校的教育法治和普法工作水平，確保全教育法治和“六五”普法工作順利完成。
二、加強隊伍建設、提高師資素質加強學校班子隊伍建設
學校領導班子帶頭學習法律法規，帶頭依法辦事，在學校管理各個環節上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業務素養，更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識，煉就一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時，學校繼續聘請康海蘭擔任我校法制工作副校長，從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。
三、實行校務公開 推行依法治校
加強和推進依法治校，一要建立健全的規章制度，二要大力實行校務公開，這是學校管理走上法治化軌道的條件，也是積極推進依法治校的切入點。
1、規范管理，完善制度。
近年來，在依法治校領導小組的正確領導下，充分發揮全校師生
民主管理的積極性和主動性的基礎上，我校陸續制定或修訂了一系列的管理條例和規章制度。如《校園教室衛生一日常規》、《政治學習制度》、《班主任工作條例》、《財務管理制度》等，這些規章制度的建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規范化奠定了基石，使學校各項工作有章可循，有規可依，工作頭緒井然有序。
2、實行校務公開，增強學校透明度。
學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來，不斷補充和豐富教代會的內容，拓寬教代會工作的領域，學校在發揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規章制度，凡學校的重大決策、發展規劃、規章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示，通過校務公開真正實現學校的科學決策和民主監督。
四、實施普法宣傳、提高法律素質
我校認真按照“六五”普法規劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習，全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。
1、加強領導，建立健全機構。
在學校依法治校領導組領導下，精心組織法制教育工作，制定普法工作的計劃，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢
查、有總結，普法工作得到落實，取得顯著成績。將學校學習法律制度化，校領導小組加強法律知識的學習，形式主要以組織培訓和自行研討為主。
2、利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動。 學校積極開展普法教育，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步走向深入化、規范化、科學化，全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據學生的年齡特點、身心發展規律和教育要求，組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《憲法》、《小學生日常行為規范》及教材中涉及的思想品德等內容。在依法治校過程中，全體教職工是推進學校法治化建設的基本力量，教職工法制觀念的強弱，直接影響學校法治化的進程。為此，今年我校將有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》等法規文件，做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，我校將舉辦各種法制專題講座、主題班會、法制圖片展覽、櫥窗宣傳等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。
柳林鎮中心小學
2014年4月篇五：法制教育教師培訓計劃
法制教育工作教師培訓計劃
平度市東閣街道崔召中學
2014.3 崔召中學法制教育工作教師培訓計劃
根據平度市教體局有關文件要求，為落實法制教育課堂教學主渠道以及學科教學滲透工作，為促進我校學科教學滲透法制教育工作的全面開展，切實做好在校學生的法制教育，預防和減少青少年的違法犯罪，根據 “六五”普法的要求，經學校校務會研究決定，特制定教師法制教育培訓計劃如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和習總書記一系列重要講話為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高青少年法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識，保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。緊緊圍繞學校的中心工作，深入開展在校青少年學生的法制教育，提高全校師生的法律素質，預防和減少未成年人的違法犯罪，為爭創文明校園營造良好的氛圍，優化育人環境。
二、成立法制教育工作培訓領導小組
組長： 姚秀林
副組長：柳京安
成員： 李宗江 劉成海 官振波 李京生
三、培訓對象
學校全體老師
四、培訓內容
《法制教育與學科教學》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中
華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《交通法規》、《義務教育法》等到和學生密切相關的法律法規。
五、培訓方式
主要以自學和集體學習的辦法進行。
1、自的時間和內容 每學年3月至6月、9月至12月主要自學《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》。
2、講座的時間和內容
根據各年的法制宣傳日，舉辦法制教育講座，聘請法制副校長、公安、交警或由學校德育對教師進行法制講座。
五、要求 法制副校長和輔導員大隊輔導員應充分認識到加強青少年法制教育的重要性，明確責任，積極參加各項培訓工作。
六、教師培訓管理與考核
1、學校法制教育工作培訓領導小組負責對教師培訓發展情況作評估考核。
2、每個教師學年初要制訂個人學習計劃，學期結束要認真寫好學習體會或經驗總結并上交學校教務處存檔。
3、每個教師嚴格按照培訓計劃選擇最適合形式參加學習培訓不斷提高師德修養和業務素養提高知識水平完善調整能力結構，服從學校安排認真參加學習，做好筆記，寫好學習心得等，學校教務處組織檢查、交流。
4、期末學校將對集中培訓內容進行檢查，并將檢查結果將作為該教師評優、晉級、評職等重要依據。
5、教師必須按規定參加集體學習和各教研組組織聽課、評課、集體備課、業務講座等活動必須遵守紀律聚精會神做好學習記錄不遲到、不早退、不無故缺席因病、因事參加學習要提前履行請假手續，學習時不看與學習無關書報，不做與學習無關事，學習時要關閉手機不得接聽電話。
6、外出學習教師必須精心做好筆記認真整理材料回到學校要作評細匯報并進行二級培訓。