第一篇：日記600字大全六年級
六年級小學生寒假日記600字
2013年02月12日 星期一 晴
寒假春節，在一次午餐中，我不知道是怎么了?嘴巴像個大漏勺，不停地往外面漏飯。
外婆一邊把飯撿起來一邊批評我說：“糧食是很珍貴的，農民能夠種一點兒糧食，早出晚歸，你們有飯吃，還浪費，真是生在福中不知福!”
外婆批評了我，我一氣之下，沖進了房間。正當我想不明白外婆怎么這樣做的時候。外婆走了進來，和藹地對我說：“佳佳，你的做法是不對的，咱們不能浪費糧食呀!你現在不覺得糧食很珍貴，等到沒糧食的時候，后悔也來不及了呀!”說著，外婆拉著我的手，講起了她小時候的貧苦生活：外婆小時候父母要撫養四口人，生活十分拮據，外婆的媽媽也就你的祖母，每天早出晚歸，盡量幫家里多掙一些錢，讓四姊妹能夠吃飽，出去幫別人洗點衣服，掙一點小錢，又去田里種地……做完這些事，已經是深夜了?；貋砗蟛沤o家人做飯，早已累得滿頭大汗，那汗珠布滿額頭，像是月季花上的露水。淘米了，總要把米一粒不剩的撿起來放在破鍋里，煮熟了，一人吃一小團，一粒米都不敢浪費，總是餓著肚子，還要幫著種地，帶比自己小的弟弟妹妹。一粒米浪費了，不怎樣。如果每個人都浪費一粒米，再把米收集起來，那不知道又可以填飽多少人的肚子了!聽了外婆語重心長的話，我感到十分羞愧。
從那以后，我再也不浪費糧食了。每頓飯都不會漏飯。我還要叫其他人不能浪費糧食，便給他們講糧食的重要性。如果地球沒了糧食，人們將會餓死，珍惜糧食就像珍惜自己的生命一樣。如果家庭貧苦，就只能餓一頓，飽一頓。大家一起節約糧食吧!
1月24日晴星期二
今天，沒有什么事情，我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢?
說它不好，是時間過去，又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢?
說它好，是隨著時間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧„„而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少„„
我想：好和壞是兩種心態。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢?
之前看過，中央臺有一個欄目叫做，快樂也是一天，不快樂也是一天，為什么不天天快樂呢?其實想想一句多么普通的話，卻揭示了一定的道理。我們可以選擇我們的心情。
以積極的心態迎接新年的到來，新年來臨，我就長大了一歲。是個大孩子了。凡是要有自己的想法了，不做惹爸爸媽媽不高興的事情了。希望在新的一年里面，我們全家健康快樂，我能夠學習進步!
2月14日星期一天氣晴
今天早上，我接到了一個電話，是哥哥打來的，他邀請我參加假日小隊活動。這可把我樂壞了，迫不及待地跑到他家。
這次假日小隊活動的內容是剪窗花，賀新年。
哥哥是組長，他早已準備好了彩色卡紙、剪刀、膠帶紙等工具。等小隊成員都到齊了，我們就圍坐在客廳的小桌上開始活動。哥哥讓我先選卡紙顏色，我想：過年，紅(鴻)運當頭，紅色多喜氣呀!我就選張紅色的吧。
什么?說我們不會剪，那你可大錯特錯了，我們有秘密武器——《2011年最新剪紙大全》。我看中了書上的一只小蝴蝶。瞧，只要給它點靈性，它就能在空中翩翩起舞了。于是，我先把紙頭對折，勾畫蝴蝶翅膀的輪廓，接著用剪刀沿著畫好的線小心翼翼地剪出半只蝴蝶的雛形。為了讓它與眾不同，我在翅膀上又畫了一些簡單的圖形——小圓圈、小三角„„可它們剪起來卻費了我不少功夫，好不容易才搞定。最后，我把剪好的蝴蝶展開來，啊!一只精美絕倫、栩栩如生的蝴蝶就在我的手中“出世”了。
再看看其他小伙伴剪得怎么樣呢?曹可意剪的是五彩繽紛的花，這些花爭奇斗艷，有火紅的桃花，有雪白的梨花，還有金黃的菊花„„似乎還能聞到淡淡的花香呢!陸依云剪的是各種相框，簡單又大方，有圓形、方形、菱形„„
哥哥最倒霉，他剪的是自由式窗花，可一不小心，中間的一個主要接頭斷了。他用膠帶紙貼了又貼，補了又補，但最后看上去還是不太自然。他很傷心，我趕緊安慰他：“哥哥，別難過，失敗是成功之母，重新剪一個肯定會更好。”哥哥聽了我的話，擦了擦眼淚，又開始了新的“創作”。
時間過得真快呀!一眨眼的工夫，兩個半小時就過去了，我們的小窗花終于剪好了。大家把這些窗花放在白紙上，投票評選。結果，我的蝴蝶窗花上了第一名的金榜，我也獲得了“剪紙達人”的美譽。“哈哈!哈哈!”我樂得合不攏嘴。
今天的假日小隊活動真有意思啊!
1月14日 星期三 晴
今天上午開完休業儀式，下午就正式放假了。歡樂的寒假開始啦!下午，我約了幾個好朋友在院子里滑旱冰。我們繞著院子滑了一圈又一圈，歡快的笑聲在院子的上空飄蕩?；旰当?，我們又開始玩捉迷藏的游戲。我和李航藏，李遠來找。李遠剛開始倒計時，我和李航就飛快地跑了起來，一邊跑一邊輕聲商量藏進5號樓的樓道里。我們跑進樓道，在找地方躲藏時，發現樓道旁有一只小狗。小狗趴在草坪上，一動不動，瞪著圓溜溜的眼睛呆呆地看著我們，它身上的毛臟兮兮的，樣子很可憐。我說：“多可愛的小狗啊!我們把它抱走吧。”李航說：“我不敢，還是你抱吧。”說著，我就把小狗抱了起來。小狗在我懷里不停地發抖，我用我的衣服把它包了起來。李航用手輕輕地撫摸它。小狗的尾巴搖了搖，好像在說：“謝謝你們。”我們帶著小狗溜達了幾圈，我用一元錢買了一根火腿腸喂它吃。小狗好像很喜歡我們，似乎我們早就認識了。晚上了，李航怕媽媽說，不敢帶小狗回家。我偷偷地把小狗藏在車庫，不過最后還是讓媽媽發現了。我苦苦哀求，媽媽才答應我把小狗帶回家，并說找到小狗的主人后就把它送回去。媽媽找來一個紙箱，墊上布，做小狗的窩，還切了一條香腸給小狗吃。就這樣，小狗在我們家安家了。我高興極了，我想我一定要好好照顧它。
今天是大年初八，天氣非常的好，太陽露出了就為的微笑，我們應該趁著個機會出去走走，賞賞花，爬爬山，曬曬太陽，于是我們就出發了。
我們先從小路到樹林，再爬上山坡，還算順利，經過一片麻地時，我一不小心，被刺刮了—下，臉上立刻出現了—條紅印，真疼。赿往上赿難爬，我們來到了一個交叉路口，左邊有一條很小的路，右邊的路寬一點，一直通向一片松樹林。我說往左邊走，爸爸說往右邊走，最后我聽爸爸的，我們走過去一看，前面的路被封住了，我們只好返回走左邊，剛走了一小段，路不見了，只有—個小草洞，我們鉆了進去，我忽然被刺刺進了手里，我把它拔了出來。
山路赿來赿陡，因為有好久沒人走這條路，兩邊的草和刺都長滿了，爸爸用木棒在前面開路，我和媽媽用手抓住樹枝勉強跟著爸爸，上不去的時候，爸爸拉媽媽上去站穩了，媽媽再拉我上去，經歷了千辛萬苦，終于看見了一條石頭砌的坎，爸爸說：“上了這個坎就到大馬路了。”我第一個上去，爬了三次都滑了下來，我只好換爸爸先上去，爸爸一只手扶著樹一只手拉我上去，最后媽媽也上來了。
好涼快呀，再往下看，好高啊!我真了不起，這么高我居然能上來。我一路小跑上到廟里，里邊沒人，只聽見誦經的聲音，我們在里邊轉了一下，再進松樹林里歇了一會兒，就下山了，走的是大路，上來時的路肯定是找不到了。
第二篇：日記五年級600字[大全]
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們身邊溜走，轉眼又迎來了一個新的學期。發生在寒假里的趣事就像天空中的星星，數不勝數，接下來要給大家提供的是日記五年級600字，希望你認真看完，會對你有幫助的!
日記五年級600字1
快要過年了，所以媽媽想要做一些丸子。當然，做丸子也少不了我這個小助手啊!
等媽媽把丸子餡兒弄好了，我們就開始了。丸子的做法很簡單，只是丸子餡兒有點難弄。媽媽弄的餡兒是糯米的。我先把手弄濕，然后再從裝著糯米餡兒的盆里抓出一點，最后揉揉放在一旁，讓“廚神”媽媽來炸。由于餡兒是堆在一起的，又有點黏，想要拿出來可要費力了。不過，這也難不倒助手我?？呻y倒我的卻是搓丸子，我不是把丸子搓的不成樣子，就是把它揉的像跟胖面條一樣，再要么就是把圓子弄癟了。媽媽見了，前仰后翻的笑著說：“哈哈!你這是捏橡皮泥呢，還是做大餅呢?哈哈!”哼!什么嘛!“沒有我，你一個人怎么忙的過來呢?”我邊認真的揉圓子，邊諷刺媽媽。
哈!媽媽現在笑不出來了吧?我的計劃沒錯吧?“現在輪到我笑你了。哈哈哈……”我還沒笑完，媽媽的一個字就從嘴里蹦了出來。“停!”媽媽大聲的叫喊道。
咦?怎么了，敢說這個字，膽量不小嘛!沒有我的幫忙，看你咋辦?“怎么了?不會是不服氣吧?哈哈!”我繼續笑媽媽。“不是，去年我不是一個人做，不也做完了嗎?你不幫我就算了，我一個人做!”媽媽開始嚇唬我了。“唉!算了吧，不跟你計較了，你就繼續炸你的丸子，我呢，就乖乖幫你做丸子，行了吧?”“嗯，這還差不多。”媽媽微笑著點了點頭。我這是迫不得已的呀!誰叫我喜歡做丸子呢?就在我專心做丸子的時候，耳邊又傳來了媽媽的聲音：“你做的丸子太大了，不好炸。”哦，這樣啊。嘿!這還不簡單，把一個圓子一分為二就好啦!嘻嘻……這個辦法不賴吧?
終于，在“噼里啪啦”中，金黃色的炸糯米丸子出鍋了。我嘗了一個，嗯，味道真不錯，外脆里嫩的，吃完之后，嘴巴里還流出一股肉的味道，好香呀!我感覺自己飄了起來。因為，這是我自己做的嘛!哈哈!嗯，好吃!我還要!
日記五年級600字2
春節，是我們中華民族的傳統節日。在這段的時間里，發生的趣事真不少，要說最有趣的還是去趵突泉看燈展。
我們一家人開車來到趵突泉的南門，媽媽剛停好車，我和弟弟就迫不及待的穿過馬路，飛奔到趵突泉的南門。呀!這里人山人海，有賣各種燈飾，小孩玩的，吃的東東應有盡有。真是熱鬧極了，媽媽給我和弟弟一人買了一個牛角頭飾，戴在頭上，上面的燈一閃一閃的，神奇極了。
我們順著人流往前走，看到小老鼠在偷油吃，使我想起了：“小老鼠上燈臺，偷油吃下不來，喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來!”原來，這不光是我們小朋友的童謠，還可以制作引人捧腹大笑的燈展。那里面的小老鼠被工人伯伯安裝了電動裝置，還會動呢!那個油瓶被小老鼠碰到了，油都流了出來，非常逼真!
最引人注目的花燈要數“十二生肖旱船”了。一艘大船上坐著十二生肖，小老鼠坐在最前面當船長。小豬是十二生肖最后一個，所以它坐在船尾壓陣，當大家的保護神。其他都坐在船中央，一起用力劃船。由于他們齊心協力，船劃的又穩又好。
還有很多很多，八仙過海，孔雀開屏，仙鶴起舞，皮影戲等等，好多好多……真是我大開眼界
這就是我的春節趣事，小朋友們，相信你們也有很多趣事吧!寫出來，讓我們大家一起分享吧!
日記五年級600字3
在電視里看到過燈會，可總覺得不過癮，今年正月十五，媽媽說要去王城公園逛燈會，別提我有多么高興啦!
吃了晚飯，我們全家人就出了家門，下了樓，外面有許多小朋友在放炮、放花，熱鬧極了。我們坐著大汽車，一路上有說有笑，不一會兒就來到了王城公園。啊!這里的人可真多呀!每個燈前都被圍得里三層外三層，真是水泄不通、熱鬧非凡。燈光把王城公園的上空都照亮了。我向前望去，有五顏六色、形態各異的“二龍戲珠”，“齊天大圣”，“龍鳳呈祥”，“百鳥朝鳳”，還有“百鳥齊飛”等多形式的花燈。我仿佛走進了燈的海洋，光的世界，看得我眼花繚亂，目不暇接。周圍的觀眾，一邊看，一邊拍手叫好：“太美了!太美了!”
我來到“孔雀開屏”旁，這個燈是一只大孔雀，綠色的尾巴，紅色的身子，黃色的頭，身上有各種顏色的小燈，一閃一閃的，可漂亮了。它的腳在左右擺動，仿佛向我們走過來。接著，孔雀的尾巴支起來了，越來越大，像一把秀滿寶石的大扇子，啊!孔雀開屏了。翅膀跟著一扇一扇，好像在空中翱翔。“哇哇”孔雀還會叫呢!它的嘴一張一合的，好像在說：“你好!你好!”我望著這只漂亮的大孔雀，真想親手摸一摸呢。
后來，我們又看了走馬燈、吊籃燈、荷花燈等許多式樣各異、設計精巧的花燈。一位老爺爺告訴我，這些燈都是科研人員、工人叔叔阿姨們用靈巧的雙手做成的。我相信，這雙靈巧的手一定會把我們的祖國建設得更加美麗、富強。
日記五年級600字4
今天，媽媽和舅媽帶著我和弟弟去街上剪頭發，本來我是舍不得剪的，我覺得留長發扎辮子才像女孩子嘛!想：真不想去剪頭發，我覺得剪短不好看，可爸爸說我頭發太長了，要剪掉。沒辦法，父母命難違啊!我只好隨著媽媽一起來到理發店。
不一會兒，我們就來到了理發店門口，看見里面好多人，生意還真好。我推開理發店的大門，問了一位叔叔有沒有時間幫我剪一下頭發，那位叔叔連忙回答我說，有時間。于是，叔叔就帶我來到了洗頭的地方，還真不錯，我觀察了一下，那里面有兩個地方可以洗頭的，墻上還有兩個熱水器呢!我先躺在專門洗發的“床上”，叔叔先把我的頭發弄濕，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里還挺舒服的。難怪有那么多的人愿意去理發店洗頭，原來如此。終于洗好了，叔叔就用一條藍色的毛巾把我整個頭發都裹在里面，而且那塊毛巾還不會掉下來。
我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來，準備剪頭發。見叔叔來了，他手里拿來一件專門剪發披在身上的衣服，是防止剪的碎發掉進衣領里面的。叔叔又拿了一把剪發的剪刀和梳子，開始為我剪發。他先用夾子把我的一些頭發夾住，然后，再用剪刀把頭發“咔擦、咔擦”的剪了下來，我偷著去看了一眼油亮亮的頭發一撮一撮地被剪掉，許多頭發輕輕的，不約而同地落在地面上，不一會兒，地上全是我的頭發。雖然我心里還是有些不舍，但不知為什么，一想到自己馬上就要變個模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點不舒服了，時間太長了。一會兒這動動，一會兒拿挪挪，惹得理發師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭發。
剪好了，看看鏡子里的我，哇!齊齊的劉海把我整個人映像得好可愛喲!最后叔叔把吹風機把我的頭發吹干，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終于ok了。
我站起來，拍了拍身上的頭發，在看看鏡子來的自己，啊!感覺還真不錯。
日記五年級600字5
雨帶給人清新的感覺，把整個世界帶入沒有污染，沒有枯燥的地方。
在春天，雨曾經將寒冷的冬天轉變成了春天，一陣春雨襲來，給所有的生物都灑上了一盆能讓它們生機勃勃的生命之水，讓生物們不在有了在冬天的那般死寂。路邊的一棵棵柳樹漸漸地在春雨的幫助下抽出了新的嫩芽，長出了一根根新的枝葉;地上在一片棕色的泥地上也長出了一根根綠色的小草，翠翠的的葉片有著一滴滴露珠，小草伴著露水珠兒一塊長大，在著泥地上安家……
在夏天，雨讓人在這炎熱的夏天里多了一份涼爽，一份清爽，讓游泳池里的人們多一點比這里還要爽的感覺。夏雨滴在地上，給早已酷熱不堪的快要烤焦的大地一份滋潤，讓它也涼爽涼爽;春雨滴在樹葉上，給樹葉帶來了一份涼爽，讓馬上要被這炎熱的太陽照得要枯黃的樹葉一份生機……
在秋天，雨給馬上要進入秋天的時候帶來訊息。讓馬上要豐收的農民的莊稼最后一次體會雨的滋潤，讓莊稼們長得更好，更棒;也告訴人們已經進入秋天，注意冷暖控制，不要凍感冒了;也把夏天留下的污濁的空氣清洗一便，把空氣變的一層不染……
在冬天，雨讓冰冷的空氣披上了一層銀紗，把整個世界環繞在這個銀紗的周圍，讓人不時覺得有那么一股神秘的感覺，好象自己的另一邊站著一位幽靈，半見半不見。在冬雨落下的地方，被冷空氣結成了冰，人走在上面，就像現成的滑冰場……
雨在不同的季節帶給了人的不同的好處，我喜歡雨。
日記五年級600字精選5篇
第三篇：六年級奮斗目標作文600字大全
奮斗并不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那么你只能被困難所擊倒。所以，我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下足跡。這里給大家分享一些關于六年級奮斗目標作文600字,供大家學習。
六年級奮斗目標作文600字1
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的，我們只有發憤圖強，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個充實而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的!”
雷鋒說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”因此唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標不斷邁進，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。
青春的世界里，不需要固結你的思想，只有追尋美好的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆，當我們努力拼搏地搖漿時，成功的閘門也會慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。
六年級奮斗目標作文600字2
不知從何時起，我便養成了在自習課看天空，在每一個忙里偷閑的日子里細數青春的碧綠光陰，感念全部未曾忘記的單純。
影象里騎單車的少年，跌倒了爬起來笑著哭，側臉強硬的線條剎那熔化在流質的落日里。任裹狹著強盛氣流的臺風咆哮著淹沒了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側影，粉嫩的花顏在發側落落榮華，途經的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃重草香，綺麗的向陽，攙雜著新翻的土壤氣味，想起了誰人牽我手奔馳在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當青春的影象消逝在來路上時，我才認識打聽越長大越孑立，沒有誰能永久陪著誰。
語文課，仍舊是我中意的學科之一，當語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學生時，我卻笑了，我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我帶來的驚動。那一刻我才認識打聽，本來，不斷都是我們在猶疑，不斷都是那末柔弱。之前，我不斷低劣的認為青春是藏在春季里，看不見，便沒法感知由于韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的最終。
正能量，小青春，我們應當用無盡的波折來磨平我們的銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。青春是起義的，卻布滿著熱血;青春是猖狂的，卻富有熱情;青春是固執的，卻老是洗澡著陽光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶著迷惑邁開腳步，隨著時鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會，方可知當中的奇妙。
這一起，時有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂。
或許你會覺得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻，陽光是那末好，時候是那末早。只要你咬緊牙關，奮力披波折，火線期待你肯定會是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休養?？柿?，有甜美的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門，翻開了就再未合的住。發展是一段路程，白云蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來得及作別?以是我們應當以青春為骨，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。
只要英勇，只要勤奮，明天才會變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過去，瞻望未來，給本身一份無悔的青春吧!青春奮斗。
六年級奮斗目標作文600字3
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花，散發最迷人的香味;青春是一棵沒結果實的樹，雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當我們回首觀望時，是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚，不管結局如何，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風雨時常發生，這是每個走向成功的人必須要經歷的，俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓我們用來浪費，沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的?，F實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，我們會失敗，因為不只我們一個人在努力，但付出一定會有回報，要堅持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜，因為比你優秀的人大有人在，你的進步只不過是在努力向別人看齊，當然也不要因此頹廢，因為點點進步會變成大大進步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
六年級奮斗目標作文600字4
曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。
誠然，誰都不想否認，也不會否認，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆?？墒窃谖铱磥?，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽。她是成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這契而不舍的奮斗精神，值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經體現了自身的價值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢?
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對不會成功的!但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求，不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們中學生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!
六年級奮斗目標作文600字5
青春，它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對的是失敗，那么我也會很高興，因為我拼搏過。
記得那是在小學五年級的時候，有一次，學校開運動會，老師高興地說：“這是磨練大家一致的一次運動會，大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名，當老師點了名后發現我沒報名，就說：“張松，放學后到我這里來一下。”法學后，我來到了老師的辦公室，老時間我來了，變法下手頭的作業，語重心長地對我說：“你為什么不參加運動會啊?
”我小聲地說：“我運動方面不太好，怕給班級拉后腿。”老師聽了說：“正因為體育不好，你才更應該參加這次運動會啊，你要學會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運動會怎么會變堅強呢?但是最終我還是答應了參加運動會，使參加800米跑。
很快運動會如期進行了，那天，許多學校的同學都到了，觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著槍聲的想起，我們同學就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后。
就這樣持續了兩圈，在過半圈就跑完了，可是我已經累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己個自己打氣：我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因為我拼搏過。不知不覺，我突然覺得有一股力量支持著我，于是我就咬緊牙關奔向了終點……
休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我努力地搖搖頭說：“沒事。”老師說：“你今天的表現很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興。”我也開心地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來堅持的，只有我們拼搏過才會懂得青春的真諦。青春奮斗。
六年級奮斗目標作文600字
第四篇：小學六年級600字作文難忘的老師[大全]
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!這里給大家分享一些關于小學六年級600字作文難忘的老師,供大家學習。
小學六年級600字作文難忘的老師1
從一個天真無知的頑童，到背起書包步入小學的大門，到現在成長為一名三年級的小學生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培養我，陪伴我三年親愛的老師了!
您教我們認識了“aoe……”耐心的糾正我們的發音，從此我們能用拼音認識很多漢字，您教會了我們怎樣寫字，怎樣讀書，讓我們更多的了解和認識這五彩斑斕的世界。您教我們知道了“123……”從此我們知道了數學的奧妙，知道了更多有趣的數學知識。
您講課時那樣的生動有趣，每講一篇課文，我們都像在聽一個美麗的故事。您在黑板上寫下的漂亮而整齊的字，讓我好崇拜，暗暗下決心，有一天也寫出像老師您那樣漂亮的字。您批改作業時是那么的認真，每改一篇作文，一個錯別字，一個標點符號。您都不會放過，讓我們知道了它們的重要性。好詞好句都會用紅色的波浪線畫下來，我知道那紅色的標記，就是您對我們的欣賞和對我們的鼓勵。您有時表揚我作文寫得好，給了我無限的動力，讓我愛上了看書，更愛上了寫作文!
您濃濃的師愛，一直伴隨在我們的左右，記得有一次，競選班長，我落選了，很傷心，但您說：“我很感動，同學們有站在講臺上的勇氣，來展示自己，這就足夠了。”是啊，我是鼓足了勇氣才去演講的，戰勝了自己的膽怯。您的話又讓我找回了自信。您上課時有時會很嚴肅，我知道您那是讓我們養成認真學習的好習慣，為我們的將來打好基礎。下了課，又像我們的朋友，有時會和我們一起玩耍。你就像愛自己的孩子那樣愛著我們，呵護著我們!
感謝您為我們所做的一切，我們的成長離不開您深深的教誨，讓我們漸明事理，增長學識，使我們在學習的道路上增添了一份信心，讓我們明確了奮斗的目標!
我是個幸運的孩子，因為有您，我最最敬愛的老師，伴我成長。
小學六年級600字作文難忘的老師2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詩中贊美的正是我們的老師們，他們默默無聞，無私奉獻，而他們自己的青春年華卻如粉筆一般逝去。
上學時
今天我值日，我早早得就起了床，吃過早飯后，便急忙趕去學校。巧得很，我在路上遇到了數學老師，只見他手里拿著一本資料書，快步走著。我想起來，數學老師每天都來得很早監督我們早讀。我走上前去，親切地叫了一聲“老師早上好!”數學老師看著我點了下頭。我看見了老師的眼睛里布滿了血絲，看來老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦，而我也只能問一聲好作為安慰。
上課時
“嘗，在這里的意思是曾經……”語文老師不停地講解著文言文。我感覺特別枯燥無味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老師連著咳嗽了幾聲，把我驚醒了，只見語文老師捂著胸口，仍然咳嗽著。我的心中頓生愧疚，語文老師昨天生病了，今天帶病講課，老師付出這么多，而我卻不認真聽講，我就這樣“回報”老師嗎?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是懲罰，也可以打起精神，認真聽課，不辜負老師辛勤的付出。
放學時
隨著英語老師的一聲“放學!”同學們都飛奔出教室，回家了!我收拾著書包，結束了一天的學習，該回家休息休息了?？墒怯⒄Z老師卻還站在講臺上看著輔導書，一面記著筆記。我走前去問道：“老師，怎么晚了還不回家嗎?”。“英語老師抬起頭說：“哦，你先回吧，我總覺得有些知識點講得不夠詳細，我再看看，一會就回。”接著，老師又開始看書了。我緩緩走出校門口，回頭一看，教室的燈依舊亮著。
即將來到的教師節，我又能送給老師什么呢?只有以努力學習，以優異的成績來回報無私奉獻的老師們。我回到家，打開書本，繼續學習。
老師，我永遠都不會忘記你。
小學六年級600字作文難忘的老師3
行走在慢慢的求學路上，有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的交談、一通醍醐灌頂的批評，我們都會終生難忘。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了，春風化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩，人生的下一站就在不遠處的前方。
感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
過去的一切，都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅盤，留下朵朵靈魂之花，爭相綻放在這漫長的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過什么，卻總是默默付出，平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峰;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，用心血滋潤。
感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好未來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的輝煌。
太陽般的的溫暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。
寒風吹起凋零的落葉，卻未曾改變它身葬泥土的命運。落葉雖難與滋潤它的大樹爭其流年，可不忘其舊年之情，化泥護根。
感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發蒼蒼，從青春的笑容道布滿皺紋的面龐，為了未來的花朵，您付出了太多太多。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;從皺鳥邊做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關注點相伴……太多太多了，從何說起，如何回報。
感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。
贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師，一切盡在不言中。
小學六年級600字作文難忘的老師4
每位同學都有自己最喜歡的老師，我也不例外。
那位老師非常幽默，有一雙炯炯有神的小眼睛，胖胖的身體，最突出的當然是他那光溜溜而又閃亮的光頭了。一說到光頭，有些人可能已經知道是誰了，沒錯，他就是我們幽默又有趣的科學老師——徐老師。
平時徐老師是戴著帽子的，但當他講笑話或講課講得投入時，會時不時摘下帽子，亮出他那閃亮的光頭，有時特開心還允許同學們摸一下，還美滋滋地說：“摸了我的光光頭，好運緊緊跟著你，保你下次考滿分。”
記得徐老師第一次來我們班上課時，他一亮出那油光發亮的光頭，我們大家立刻哈哈大笑起來。等我們笑完了，徐老師不緊不慢地說：“以后科學課上誰做小動作就剪光他的頭發，就像我這樣。”說完還得意地摸一下自己那光溜溜的頭。
徐老師開始講課了，我們大家都聽得津津有味。但我們班的小林可是出了名的調皮鬼，他可不吃這一套，依然若無其事、自得其樂地做著小動作，不一會兒就被徐老師發現了。大家緊張極了，都把目光齊刷刷地盯向他，但他似乎沒注意到，依然沉浸在自己的小動作里。
只見徐老師慢慢地走到小林身邊，只聽“咔嚓”一聲，小林嚇了一大跳。瞬間，教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽到。再一看，原來是徐老師抓起小林的頭發，用他的“剪刀手”加上自己的配音，佯裝在剪小林的頭發，那聲音真是惟妙惟肖，把小林同學嚇得可不輕啊!繼而，大家哄堂大笑起來，有幾個同學笑得連腰都直不起來了。
這樣的事情在之后的科學課上經常發生，徐老師總會變著花樣來“教訓”上課做小動作的同學。慢慢地，同學們再也不敢犯迷糊了，一個個都挺直身子認真聽講，我們班的科學成績也突飛猛進。這全是徐老師的功勞呀!
徐老師，我喜歡你，是你在課堂上教給我們知識的同時，帶給我們許多歡樂。你喜歡我們幽默的徐老師嗎?
小學六年級600字作文難忘的老師5
我們迎來了教師節，感恩教師的節日。
我伏在窗邊，癡癡地望著山野，沉醉在那一簇緊挨著一簇的秋菊中。一朵朵花兒猶如一個個亭亭玉立的美少女，裝點著大地，給大自然增添了無盡的絢麗。我問花兒為什么這樣鮮艷美麗?媽媽告訴我，是因為雨水的滋潤!再瞧瞧墻上貼著的那一張張獎狀，我想起了你——我那可親可敬的老師。正因為有您，我才能在學習上居高臨下，傲視群雄啊!我如果是那鮮艷的花兒，那你就是滋潤我的那雨露。
因為有你，我知道了寫字如做人，字要寫得端端正正，不偏不倚。我剛升入初中不久，為了圖快，就總是把字寫得歪歪斜斜。從此以后，你就刻意關注我了，總罰我重新寫作。年少氣盛的我，當然不服氣，重做的作業寫得更加潦草。于是，有一天，你讓我去你辦公室一趟。
我知道暴風雨即將來臨，一定又會被老師罵得狗血淋頭?？芍蟮氖?，真是讓我大跌眼鏡。你并沒有對我開口大罵，或是嘮叨的教育，而是在桌子上寫了三個“人”字。其中兩個“人”東倒西歪，另一個則是方方正正，很是好看。你溫聲細語地問我哪“人”看。我想也沒想就指了指端正的那個“人”字。你贊賞地看了看我，語重心長地告訴我：“寫字如做人，要端端正正，規規矩矩!”從那以后，我每寫一個字都謹記你的教誨，橫要平，豎要直，就如做人一樣，端端正正!
因為有你，我學會了堅強和勇敢?？荚嚨氖∪缤活w巨石壓在我的心頭，壓得我連呼吸也變得好困難。那時在我的世界里，天空失去了藍色，太陽也褪去了金黃的光輝，黑暗統治了一切。你在得知我的失落情緒后，第一時間找到了我，帶我去散心。
那時天正下著淅瀝的小雨，你把我拉到操場，我感到心靈接觸到從未有過的輕松與喜悅，枯萎的心靈也在雨水的滋潤下歡快地跳躍。不一會兒，雨漸漸停了。你讓我看看雨后的天空，我順著你所指的方向看去，一條七色的彩虹，在空中閃爍著美麗的光芒。你告訴我只有經歷過風雨，才能看見美麗的彩虹。你的話語就像一顆璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明與希望。
可親可愛的老師啊，感謝你對我的關心與愛護。你是燈，照亮學生夜行的路，您是火，溫暖學生冰冷的心;您是傘，為學生遮風擋雨;您是星星，你是蠟燭，是太陽，更是同學們至親至愛的人啊!
老師，謝謝您，祝你節日快樂!
小學六年級600字作文難忘的老師
第五篇：重陽節的五年級滿分優秀描寫日記600字大全
秋風帶來重陽節。黃昏時分，把花盆放在東籬笆下，欣賞著黃花。酒香四溢。一片山茱萸可以送給相思樹，一塊蛋糕可以表達感情，讓我們在這一天能充滿歡樂!以下是小編整理的高二學生的重陽節的五年級滿分優秀描寫日記，希望你能夠喜歡!
重陽節的五年級滿分優秀描寫日記1
農歷九月九日，感恩之心像滔滔不絕的江水，朝人們熱情澎湃地涌來;又似熱情怒放的花朵，競相開放;如和煦溫暖的輕風，拂過臉頰。人們靜如秋水的內心，像投進了一塊石頭，久久不能平靜。感恩的心是火，能融化千里冰峰;感恩的心是水，能滋潤萬畝荒漠。感恩的心，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。
感恩不需要太復雜的程序，太貴重的禮物。只要一句話、一件事、一個舉動，都能讓對方高興。只要是真心實意，無論多小的禮物，人們都不會介意。千里送鵝毛，禮輕情意重!
我看過這樣一個故事：一個的面包師給三十個最窮的孩子每天發面包，卻只有一個女孩親吻他的手表示感謝，而且每次都等別的孩子拿完了才拿。于是面包師在最小的面包里藏了幾個金幣，女孩發現了，還給面包師，面包師卻說：“這是獎勵給你的，因為你會謙讓，會感恩。”小女孩親吻面包師的手表示感謝，這一個平常的舉動，卻讓彼此都很高興，感恩，有時是不用語言的，卻更能表達感情，無言勝似有言。
感恩很美好。不要以為你像別人表示感謝是一件很丟人的事。相反，別人知道你會感恩，就會認為你是一個知恩圖報的人，因此就越來越喜歡你。有時，不過一件舉手之勞的小事，卻能救自己。這兒還有個故事：相傳，魯宣公在一次打獵中，給了一個異常饑餓的人一頓飽飯吃。后來，晉靈公想殺了宣子。沒想到，晉靈公的一個武士救了宣子一命。宣子問，他為什么要救自己，那個人說，我就是森林中的餓漢。說完便走了。就因為一頓不起眼的飯菜，使宣子逃過一劫。雖然只是一頓飯菜，但卻救了那個人的性命，那個人后來又舍命相救。果然，滴水之恩，應當涌泉相報。
“感恩的心，感謝有你......花開花落我依然會珍惜——”這首《感恩的心》每每回響在耳畔。我心里就思潮起伏。我們一定要做個知恩圖報的人。重陽，感恩之心一片海!
重陽節的五年級滿分優秀描寫日記2
我自己問自己：“為什么只有在過節的情況下，或是在必要的情況下，我才會想到為奶奶做點事哪?為什么總是和奶奶過不去哪?”我想，我不能在這樣了，我應該改變自己，和奶奶以及其他人相處得更好。
快要到九九重陽節了，我給了年老的奶奶一個驚喜——主動教奶奶學會電腦，使她的心情興奮起來，使她的腦子活躍起來。
一開始，我耐著性子，溫順地教奶奶?？墒?，奶奶怎么學都學不會，我又生氣又后悔，真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了，顯得也有些失望，便像個剛受訓的小孩似的，輕聲地對我說：“囡囡，還是算了吧，反正我也學不會，你就別白費力氣了。”我當時特想說聲“好的。”，但又想：既然答應了，就得做到，因此覺得有些對不起她，便沒放棄。我再一次細心地教奶奶。我一個步驟一個步驟地教她，與上次不同的是，在學習當中，我偶爾會讓奶奶自己先猜猜該怎么做才對。經過我的努力，和奶奶的刻苦，奶奶總算把電腦給“馴服”了。我們特別興奮，高興地抱在了一起。媽媽直夸我懂事，奶奶也一直呵呵地笑著，嘴都合不攏了。我敢肯定，這一定是奶奶過的興的一次重陽節了。我覺得，這次的驚喜不僅僅是一份禮物，對我來說也是一種樂趣。它讓從未細細體驗過什么經歷的我有了一次自身的體驗;讓平日除了打掃以外無事可做的奶奶不再無聊、孤單;最重要的是，讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了，平時在一起的時間長久了。其實，我也該自我檢討一下：平時，我和奶奶經常鬧別扭，斗嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣，和奶奶斗嘴，這些一定對奶奶的傷害很大。我自己問自己：“為什么只有在過節的情況下，或是在必要的情況下，我才會想到為奶奶做點事哪?為什么總是和奶奶過不去哪?”我想，我不能在這樣了，我應該改變自己，和奶奶以及其他人相處得更好。
愿奶奶每天都如此快樂，愿我能改正錯誤。
重陽節的五年級滿分優秀描寫日記3
從古至今，人們把“九”稱之為“陽數”，把“六”稱之為“陰數”，九月初九，兩陽相會，故而稱之為重陽，“九九”與“久久”讀音相同，又有著長壽的意義，并且還有尊老，愛老，助老的風俗意義。今天，我們一起來討論一下重陽節。
重陽節有很多的習俗，例如：賞菊花，登高，吃花糕……在這一天又稱菊花節，農歷九月俗稱菊月。關于菊花，我有一個重陽節的傳說。
在很久很久以前，有一個人叫恒景，他平常守著自家的空地。有一年，瘟疫襲擊而來，他聽說，在南邊有一位叫費長房的仙人。
于是，他跋山涉水，歷經千辛萬苦，依舊沒有找到。有一天，他看見一只白鶴，于是，就跟著他走了，不知不覺的來到了費長房的住處，恒景跪了兩天兩夜，門才被打開，費長房得知情況后，給了他一把青龍寶劍，一支茱萸，一瓶菊花酒，恒景學會后，就趕了回汝南縣，正好是九月初九，瘟疫來襲擊了，恒景帶著父老鄉親登上了山頂，身上有一支茱萸，喝了一瓶菊花酒，瘟疫來了。結果無人得病，便走了，就在這時恒景抽出寶劍，與瘟疫斗了幾回合，瘟疫知道不行，便落荒而逃。故此，就有了“九九重陽”的節日，也有了這些習俗。
重陽節，又是尊老，愛老，助老的節日，我要在這天幫助那些老人，使他們得到一些溫暖。
讓我們一起行動吧，尊老，愛老，助老，使老人永遠健康，長壽。讓我們把每一天都當作重陽節，每天都去尊老，愛老，助老吧!
重陽節的五年級滿分優秀描寫日記4
今天是九月九日重陽節，大詩人王維會在這天想念自己生活在遠方的兄弟，而我則不由自主地想起了生活在老家的爺爺、奶奶，所以我央求爸爸帶我回老家，爸爸自然是同意了!
剛到門口就看見爺爺、奶奶無比激動，喜上眉梢的那張飽經風霜的臉，雖然滿臉笑意卻還是掩蓋不住干活的疲倦，奶奶依然辛勤地為我們忙這忙那，一滴滴豆粒大的汗珠從她的額頭滴落下來。我急忙上前，扶奶奶坐在椅子上休息，可她硬是不肯，要不是爺爺也來勸阻，奶奶一定不肯罷休?？粗棠踢@么忙碌的身影，我決定親手做一盤菜給奶奶嘗嘗?？墒窃谖壹欲}時手一抖，鹽放多了，我嘗了嘗，真是太咸了!正當我準備倒掉時，奶奶立即從旁邊拿起一雙筷子，夾了一塊嘗嘗，然后夸贊道：“真是太好吃了!不愧是我孫做的!”其實我知道，一定非常難吃，而且奶奶一向不喜歡吃太多鹽，她這么做也不過就是在鼓勵我罷了。
爺爺一向非常忙，每年夏季的下午，他總是迎著炎炎夏日去河里下籠子，并且每天一大清晨，當我們還在夢鄉時，我這位吃苦耐勞的爺爺已經去工作了。今天見到他時，他已骨瘦如柴，身上被曬的通紅。為了不讓我們心里難過，他還幽默地說了一句：“這是健康的膚色。”為了迎接我們的到來，爺爺一大早上就去菜場買了許多新鮮的蔬菜，為我們做了一桌子的菜。到了吃午飯的時候，我定睛一看，竟然都是我上次回來時隨口說的幾道我最愛吃的菜。雖然每道菜的味道各有不同，但我覺得每道菜里都有同一種味道，那就是“愛的味道”!
我們一會兒和奶奶拉家常，一會兒又幫爺爺種菜，轉眼間愉快的一天就過去了!真是令人回味無窮啊!
重陽節的五年級滿分優秀描寫日記5
農歷九月九日，為傳統的重陽節。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、吃重陽糕等活動。在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老的老年人的節日。
我們無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口干著急。
秋天天氣轉冷，外婆總是問我：“穿那么少，冷不冷?”這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：“不冷不冷。”心里還不住的埋怨外婆太羅里吧嗦!往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。但重陽節那天，天氣很冷，我知道外婆最怕冷，于是就想用幾句親切的問候，我相信這樣溫和的話語，一定會使外婆忘記寒冷的，她心里感到的一定是暖洋洋的。
重陽節的五年級滿分優秀描寫日記600字