第一篇：做一個合格的ic工程師
怎樣做一個合格的工業工程師
引言
《工業工程系列講座》中讓我覺得印象比較深刻的是我們已經畢業的師姐講她在企業的經歷，把她自己總結的工業工程師要做到的10件事講給我們，我覺得這是讓我們了解自己專業以及將來在企業的職責的一種很好的機會。以下是結合師姐講的和自己搜索一些資料寫出的一點感想。
1.什么是工業工程師
關于這一點，國內外的說法很多，歸納起來有以下5種說法，即：“工業工程師是這樣的人，他們是最佳工作系統的設計者;是決策者和各級管理者的助手;是管理與技術、經理與工程師們、部門與部門、企業與外部環境之間的接口、溝通者和協調人;同時，他們也是區別于管理和其他技術人員而有自己獨立和具體業務的專業工程師;而且他們還是敢于和善于提出新見解、新思路，并能夠及時接受、倡導、推進暫時一般人尚難接受或還未意識到的、沒有一定部門或崗位負責的新技術、新工藝、新材料、新方法、新思想、新策略的高參、革新者或“不管部長”。
這是從不同的角度提出的關于工業工程師的說法。其中，第一種說法是最核心的，它強調工業工程師的工作是以系統為對象的，所有工作的進行都要有系統的概念在里面，從系統全局出發來開展工作。這也是我們的老師在上課時一直強調的，工業工程師要做的就是系統為研究對象進行改善。第二種說法是強調工業工程師在企業中的地位，工業工程師主要是輔助管理者作出決策，是不可缺少的存在。工業工程師并不直接參與及決策，但是要以IE的理念培養工程師。我們的師姐也講了她在企業里做培訓的一些工作。第三種說法和第四種說法說明工業工程師是一種獨立的存在，同時有與其他的部門有著重要的聯系。第五種說法強調工業工程師的創新理念。
2.工業工程師的主要職責
1. 標準工時制定 2. 生產流程制定
3. 生產績效評核及追蹤
4. 規劃生產線，制作生產線配置圖
5. 教導領班、作業員以能確實執行組裝或測試動作 6. 制作MPI(作業指導書)
7. 制作人力需求表、工具表、輔料表等，以供工具室、物管備料及廠部領用之依據
8. 依據需求向ME提出要求與構想，要求設計治、夾具，并跟催治、夾具上線
9. 依據工程變更命令(ECO)發出MN，通知并指導生產線采取應有之行動以符合工程變更要求
10. 發出MN以通知相關單位對某些特殊要求之遵循或對不正確動作之修改 11. 對生產現場之工具、儀器、設備及人員之動作進行檢查，遇有不符合規定之處，馬上提出，要求改正 12. 規劃并提供生產線應有之生產設備，并改善之
13. 隨時掌握生產設備之狀況，并要求FE /FM /PE盡一切可能維持生產設備于堪用狀況
14. 進行方法改善，降低工時使生產更順利 15. 推動成本降低行動(COST DOWN) 16. 仲裁生產與品管間之爭執 17. 工廠布置設計與執行 18. 生產線與品管人員訓練
19. 負責提供申請進口批文所需之數據 20. 參與協力廠商之評鑒工作 21. 主導樣品機，提供作業 22. 協助尋找第二貨源
23. 擔任業務與工廠間之溝通橋梁 24. 主導廠內未來生產技術之走向
25. 消耗性材料需求用量之估算及消耗性材料廠商之評鑒 26. 不良材料報告書之會簽及決策
27. 對于向外承包之工程進行成本估算，對于外包工程進行報價審核 28. 參與制定BOM架構并跟催BOM之建立
29. BOM核對及提出對BOM之修改且跟催R&D RELEASE ECR 30. 成本估算
31. 新產品導入之主導，各單位之協調、聯系及排程之跟催 32. 主導舊產品結束生產之動作 33. 協助物管、采購跟催材料 34. 主導量產前試產行動 35. 召開試產會議及檢討會議
36. 跟催α、B或C TEST所發生之問題反應與解決
37. 擔任OEM產品之PROJECT LEADER，掌握通盤事項并主導整個項目之進行 38. 控制主機板的版本、采購量及下單時間 39. 主導工程變更要求之簽核與執行 40. 協助安規及EMI證書之申請
41. 在量產前對于前置期較長之零件跟催采購申請單 42. 協助新產品之技術轉移事宜
上面列舉的42條工業工程師的職責我挑出幾個主要的說一下自己的理解。首先，最重要的是思想。工業工程一直強調的思想是優化，我們在企業所 做的也是運用各種工具對企業現狀進行優化。以上所有的42條職責都是在優化的思想指導下進行。
第1條“標準工時制定”主要運用的是我們傳統工業工程工作研究的主要方法。運用方法研究和時間研究的方法對制造的各個工藝進行研究，將一個動作標準化，根據標準化動作完成的時間來制定標準化時間，在此基礎上制定標準工時，以確保整個生產線能夠有控制的進行。
第2條“生產流程制定”這個要根據機械制造工藝學、生產運作與管理、流程再造等專業知識來完成。首先要了解產品從原材料到成品出廠要經歷的生產過程，制作工藝路線，根據工藝路線來進行設施布局，運用流程再造的原理對現有流程進行優化，已制定合理的、零浪費的流程。
第4條“規劃生產線，制作生產線配置圖”和第17條“工廠布置設計與執行”，這兩條主要是運用生產運作與管理和物流工程的知識。生產線的設計和工廠設計有自己相應的原則要遵守，根據要達到的目標和企業現狀來進行，符合企業的發展要求同時在最合理的條件下實現最大利潤是我們工業工程師的職責。
第15條“推動成本降低行動”，這個涉及的學科很多，運籌學、現代工業工程、質量工程等等。這也是工業工程師必須一直做下去的事，我們要始終堅信，成本是可以不斷降低的，通過技術的創新、流程改造、人員培訓等等各種方法，只有這樣，我們才能不斷創造出更多的利潤。
第18條“生產線與品管人員訓練”，上面關于什么是工業工程師也提到了工業工程師要為企業培訓員工，將IE的思想傳達下去，在企業形成不斷優化的理念，促使企業整體的優化。
就以上幾條寫了自己的一點感想，我覺得主要是要有IE的思想。明確了自己的職責，接下來就是要怎樣才能成為一個合格的工業工程師。
3.工業工程師的30種自我提升術
1. Get out from behind your desk 走出辦公室,到現場去,到人民群眾中去
2. Remember the human element 銘記人總是第一位的
3. Communicate well and often 良好而經常的溝通(與上級及同一個戰壕的同事) 4. Think business 時時想起公司的總體戰略和目標 5. Listen 聆聽 (做一個超級聆聽者) 6. Live in the larger community 生活在一個更大的團體中(與別人共享經驗和成就) 7. Look at technology with a skeptical eye 以懷疑的眼光看待任何復雜和聲稱高級的技術
8. Implement the plan 親歷親為. 不要總是只負責做計劃, 讓其它人去實施 9. Learn 終身學習 10. Lead 做一個領導者
11. Touch the customer 與客戶保持接觸 (內部: 生產線經理、主管、組長和員工等;外部: 業務經理、客戶、國外同事等) 12. Dance (or if you have two left feet, write poetry) 經常去跳舞 (假如你不擅此道,去寫詩)學習責任、合作、與別人打成一片、支援和終身學習。 15. Teach 傳授
16. Master Microsoft Excel 精通微軟電子表格MS Excel. 17. Participate in IIE 成為IIE (國際工業工程師協會)會員 18. Avoid compromise 避免妥協-不要輕易讓步
19. Take a tip from tots 向小孩學習IE的訣竅 (凡事多問“為什么”, 總是充滿求知欲和挑戰精神) 20. Make the holiday meal (or if you can't cook, plan the company outing) 負責做假日大餐(如果你不會做菜, 統籌公司(或部門)的外出活動) 21. Leave your comfortable rut 不要墨守成規 (打破一切常規!!!) 22. Recognize the experts 認可并發揮行家的長處
23. Stick your nose into everything 對周圍的任何事情保持濃厚的興趣。 24. Revere the details 對細節保持敬畏
25. Network 搭建、維持一個IE的社交圈子(與其它兄弟廠的IE、其它公司的IE等. 以后要找工作或要招人也容易些。
26. Help raise the next generation 幫助提升下一代IE。 27. Think green 考慮環保 (“綠色制造”和“綠色IE”) 28. value feedback 珍視別人的反饋意見
29. Take TOC to heart 把TOC(Theory Of Constraints約束理論)記在心里 30. Master simulation 精通系統仿真軟件
31. Deliver more than you promise 比承諾的做得更多("君子欲訥于言而敏于行")
首先我覺得比較重要的是要到第1條“Get out from behind your desk”。工業工程師的所有工作都不能靠在辦公室坐在電腦前就能完成的。只有真實的到達現場，了解現場的真實數據，才能進行前面工業工程師的42條職責。
第6條“Live in the larger community”和第25條“Network”是強調與周圍維持良好的人際關系，擴大自己的人脈。人是社會群居的動物，總要與周圍的人維持這樣或那樣的關系，有自己的人脈可以讓自己更好的在社會中生活。
第16條“Master Microsoft Excel”和第30條“Master simulation”這主要是強調對于工具的掌握。所有工作的進行都是要有工具的，合適的工具可以有效快速的提升工作效率。這一點是比較有深刻體會的。之前有做過技術經濟學的報告，就是用excel完成的，很方便，也很快捷。工具的應用非常重要。
其他的就不多說了。
小結
我們可以看到工業工程師在現代社會不可替代的作用，作為IE專業的學生，即使將來不從事工業工程師，也必須有IE的思想，在社會中很好的生活。 參考文獻
《工業工程師是什么樣的人》 《工業工程師的30種自我提升技術》
《IE工作職責/工業工程師的工作職責》
第二篇：做一個合格的員工
怎樣做一名合格的員工
一、企業與員工的關系
1、企業對員工來講，是第二個家。人的一輩子在企業待的時間很長，占到三分之一。
2、企業是員工發展的平臺。員工個人的價值和愿望很多要通過企業的發展來實現。因為這里有大家共同的利益，只有企業發展了，才能給我們提供更好的發展平臺，才能改善我們的物質生活和精神生活。 所以樹立與企業同甘苦共患難的主人翁意識，才能使個人與企業共同獲得發展。對于任何一位員工，無論是新員工還是老員工，無論是操作員工還是技術員工，無論是生產員工還是管理人員，都有責任為自己的企業做出最大的貢獻和努力。
3、企業與一般職工榮辱與共。
企業興，員工富，有歸屬感，有自豪感。 企業衰，員工散，生活都將成問題。
尤其在我們中國，企業的興衰與直接關系到職工的命運。大家都愿意找一個好工作，所謂好工作首先是一個好單位。
4、從另一角度說，企業的發展也要依賴于員工的工作。員工素質高，工作效率高，企業就興旺。所以有一句話說：現在的市場 競爭，歸要到底是人才的競爭。從這個角度說，企業與員工相互依賴的。
二、做一名合格的員工應該具備什么素質
1、有責任心(職業道德)。
對工作要認真、負責，有事業心和責任感，這是成為一名合格員工的首要條件。對于自己的本職工作一定要力求完美，盡職盡責， 不能馬馬乎乎，隨隨便便應付了事。態度比能力更重要
2、公德：
如水龍頭開著，你關不關? 上完洗手間，你沖不沖水?
這是最基本的道德，但它也能說明你的責任心。
海爾如今很有名，但當初的海爾經營管理可是一塌糊涂啊，張瑞敏制定出的第一條制度是“不許隨地大小便”，可見人們的責任心。
一口痰終止了外商談判：國內有一家藥廠，準備引進外資，擴大生產規模。當時，請來了世界著名的拜爾公司來廠考察。拜爾公司派代表來這家藥廠考察。在進行了短暫的室內會談之后，藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥車間的過程中，藥廠廠長隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個場景便馬上拒絕繼續參觀，也終止了與這家藥廠的談判。
3、職業道德
一個真實的故事：武漢市鄱陽街有一座1917年修建的6層洋樓，這座名叫“景明樓”的樓宇在度過80個春秋后的一天，該樓的設計者——英國一家設計事務所遠隔萬里來信一封，告知：景明樓為本所1917年設計，年限80年，現已超期服役，敬請業主注意。還有一個故事，臺灣有一位博士，在意大利某名牌鞋店買鞋。最合腳的尺碼賣完了，選了一雙小一號的，但有一點緊。反正鞋穿穿會松的，于是要掏錢買，可售貨員拒絕賣給他，理由是顧客試穿時表情不對勁，“我不能將顧客買了會后悔的鞋子賣出去”。
麥當勞規定：牛肉餅烤出20分鐘，沒有賣掉就要丟掉，這就是量化細節。按照一般的粗放式的管理，別說20分鐘，恐怕過了2個小時也不肯扔掉。這就是麥當勞之成為麥當勞的原因?？九Ｈ怙灴境?0分鐘內就要消費，這就是標準。
有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協調。這位應聘者彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里。這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。
4、敬業
杰克·法里斯(全美企業聯盟主席的法里斯)13歲時就開始在父母的加油站工作。他原本想學修車，但父母卻讓他在前臺接待顧客。
他的工作是當有汽車開進來時，在車子停穩前就站到車門前，幫著去檢查、保養車子。法里斯發現，如果他干得好的話，就會有很多回頭客。于是，法里斯就總是主動多干一些，比如幫助顧客擦去車身、擋風玻璃和車燈上的污漬等等。
一位在自己的崗位上做出輝煌成績的人告誡那些對自己的工作頗有微詞的年輕人：“記住，這是你的工作!既然你選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算是屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分。”
工作的益處和快樂都是相似的：金錢、經驗、成就感、成功、名望„„但每份工作也都有各自不同的壓力來源，無一例外。清潔工必須忍受垃圾的氣味，藝人必須忍受自己的隱私被公眾關注，記者必須忍受不規律的作息„„家家有本難念的經，但是行行也都可以出狀元。
5、每個人都在為自己工作
不計報酬才能獲得更多報酬。工作中比薪水更重要的是學習經驗、鍛煉能力、獲得成長的機會。你的工作不只是為了老板，更是 為了你自己。老板借助你的力量，你也借助老板給你提供的工作機會生存并成就自身。
常常會聽到有人抱怨：“為了那么點兒錢，值得那么賣命嗎?” 還有人說：“市場經濟嘛，講究等價交換，拿多少錢辦多少事„„”
如果你只愿意干你分內的工作，你永遠無法在同事和上司的心目中建立好形象。但是，當你愿意多干一點超出你分內的工作時，你的行為必將為你帶來好的評價，而且還將進一步建立起你的良好聲譽。這種良好的聲譽，將給你帶來更多的報酬。
眼睛只盯著錢，斤斤計較，生怕吃一點兒虧，這樣的人看起來目標明確，顯得很精明，事實上卻是撿了芝麻丟了西瓜。以金錢為導向，往往會被短期利益蒙蔽住心智，使他們看不清未來發展的道路，結果就是即便日后努力振作、奮起直追，也無法超越那些眼光高遠的人。如果抱著“工作是為獲得薪水”這樣的想法不放，一個人終其一生也無法體會到工作的樂趣及成功的喜悅。
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己就是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有展翅高飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果。
所以，即使原本是鷹，如果它當自己是雞，時間長了就會真的失去想飛的沖動和能力。只有樹立了為自己工作的信念，有了強烈的自我實現愿望，你才會產生強大的動力。即使在工作中受到挫折，即使目前的工資很低，也不要氣餒，因為誰都搶不走你擁有的無形資產——你的技能、你的經驗、你的決心、你的信心。堅持下去，這一切最終都會給你回報。
6、做事追求完美
今天不努力工作，明天就得努力找工作了。
做事情要盡量做到完美，不要馬馬虎虎，差不多就行了。
三、有上進心
一個人應該有更高的追求和遠大的理想。一個人沒有上進心，不思進取，在競爭中就會處于劣勢，最終被淘汰。
1、培養自己的職業能力和職業素質
明確在企業個人的職業生涯發展方向和技能需要，使個人與企業共同成長。
職業素養是靠每個人不懈的努力來提高的。掌握本崗位所必備的基礎知識和基本技能是最基本的要求。但不止這些， 科學技術不斷進步，生產技術和生產工藝也在不斷進步，企業生產的產品也在不斷更新，一個人的知識和技能老化的很快，如果不努力學習，就會落下。
如果你個人還有更大的目標，那要求就不止于此了。俗話說，人無遠慮，必有近憂。如果你有更進一步的要求，必須從現在做起，進行不懈的努力，才可能有成績。機會是留給有準備的人的。
從我們企業來看，首先要了解自己所在崗位的基本知識和基本技能要求，基本技能要熟練，基本知識要掌握，并想辦法進行拓展。俗語說行行出狀元。
2、學會吃苦。不吃苦中苦，哪能成為人上人
一個人如果只想享受工作的好處，拒絕承擔工作的責任或不愿為工作付出，那么結果只能和自己的目標南轅北轍，永遠也無法得到自己想要的成功和幸福。因為付出和得到是成正比的，豐厚的金錢以及工作上的成就是需要你付出更多的勞動、迎接更大的挑戰才能獲得的。
3、學會創新
運用創新思維，打碎舊的思維模式，創造性開展本職工作。在工作中不要局限于要我怎么做，關鍵是要把工作做好，結果是目的，過程是手段，償試用更簡捷、成本更低、效率更高的手段去實現目的?？茖W管理之父泰勒就是一個從學徒出身的管理學家。
很多時候，工作上的成敗也只在人的一念之間。
4、學習是終身的事
終身學習是一種信念，也是一種可貴的品質。它是自我完善的過程，也是我們在現代社會立于不敗之地的秘訣。知無涯，學無境。永遠不要停止你學習的腳步，讓學習成就你的事業，也成就你的人生。
現代社會是信息爆炸的時代，無論知識還是技術都是日新月異。你現在所掌握的知識很快就會被社會淘汰，如果你抱守殘缺，你遲早會被歷史所淘汰。社會在不斷進步，你也需要加快自己的腳步，不斷地學習，不斷地自我更新。
心若改變——你的態度跟著改變;
態度改變——你的習慣跟著改變;
習慣改變——你的性格跟著改變;
性格改變——你的人生跟著改變。
能從工作中找到樂趣，熱愛你的工作就會變成一件容易的事。
5、積極參加各類單位組織的活動
在做好本職工作的基礎上，要積極參加單位的其他活動，包括公益勞動、文藝活動、志愿服務、為貧困地區捐款等。這些活動不僅體現一個人的思想素養和對生活的態度，也給周圍的其他人帶來愉快和歡樂，贏得其他員工的好感和賞識。
四、有平常心(有一個健康的心態，有團隊精神)。
實踐證明這樣五種人不受用人單位歡迎：傲慢的人;缺乏自信的人;感情用事的人;教條的人;虛偽的人。如果你身上或多或少地有這些毛病，就要努力改變它。正確處理自己與其他員工的關系。在工作上，盡量不要因為自己的利益得失而同其他同事斤斤計較;不要隨便議論別人;與同事一起合作時，遇到觀點不同時，應當面提出建議性的意見，盡可能不否定對方;與同事要友好相處，不能搞小團體。
1、做個會說話的人
口才的能力直接影響一個人生活、工作的優劣成敗。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”語言的影響力有時候超出我們的想像。會說話不是指花言巧語、巧言令色。真正會說話，是要先管住自己的舌頭，學會傾聽。
——“你怎么把事情搞成這樣?”
——“你怎么這么久還沒做完?”
——“這么簡單的事你也做不好，太丟人了!”
——“像你這種態度，一輩子也別想成功!”
記住，這些都是污辱人的話，會損害別人的友誼、自尊心和主動性，打擊別人的情緒，使別人不肯提供幫助。如果你想要人們喜歡你、支持你、關懷你和幫助你，就要小心注意自己的言語，務必對他人要充分加以肯定。一旦做到了這一點，你周圍的人肯定會更愿意幫助你。當你給人以誠懇的肯定時，別人就會更加主動。
2、用別人期待的方式對他――換位思考
每個人都希望或喜歡聽到別人的肯定和稱贊?？隙ê头Q贊就像人際交往中的潤滑劑，使每個齒輪運轉得更加順暢。如果某人說的話或做的事是你贊成并且認為有價值的話，你就應該立刻給他一些誠懇的鼓勵。
過去說，想要別人怎么對你，你就該怎樣對待別人。但是想要達到最佳的交際目的，你就該投其所好——用別人期待的方式對他。人類本性中最深層的需要是渴望獲得別人的肯定，被人稱贊。說句簡單普通的贊許之言，對于你來說是很容易的事，但對于被夸獎的人來說，意義卻非同凡響。它不僅使人愉悅，令人振奮，甚至或許就因為這句話而改變他的一生。
3、做伙伴不做密友
職場中最經常需要打交道的人大致可以劃分為三種類型：同事、上司、客戶。無論從哪個方面看，和他們保持一定距離，維系良好的工作關系都是極為必要的，但發展過于親密的關系則是不明智的。工作中摻雜過多的私人情緒，是現代職業規范中的大忌。
辦公室中的朋友和真正意義上的朋友是截然不同的。即使朝夕相處彼此相處得融洽、友好，但并不意味著你們的關系超越了工作關系，可以用“友誼”來形容。
真正的知己、親密的朋友是可以讓你解除防備、毫無顧忌的人，兩個人毫無保留地談論心事，甚至可以將令自己很困擾的隱私袒露給對方。換句話說，在真正的朋友那里，你完全可以是透明的，不用有所保留。
通常，在你信任的親密的朋友面前，你會因不設防而變得脆弱。了解你、掌握你的弱點的人如果想對你不利，打擊將是致命的。 職場則不同。這是一個充滿激烈競爭的地方，是一個人人削尖腦袋追求自己最大利益的場所，如果你和他人分享心情、隱私，很可能在某天這些會成為對方的把柄，在顧及不到你的時候，對方就會舍你而取利了?；谏婧透偁幍目紤]，想不丟掉飯碗，最好避免在工作中建立過于親密的友誼。
伙伴關系也可以友善而溫馨。人是群居的動物，朋友也分很多類型。不同類型的朋友相處模式固然差別很大，但有些原則性的東西是不會變的。例如心存善意，互相尊重，為你的朋友提供他所需要的幫助等等。把握住這些原則，你就會贏得朋友的信任，而在職場中結識的朋友也會為你帶來快樂，為你的生活增添色彩。
做上司的左膀右臂，別想著做上司的朋友。地位相當的人比地位懸殊的人之間，更容易建立和保持朋友關系。在交朋友方面雖然沒有“門當戶對”的說法，但你不得不承認，大多數的友誼是建立在相似性的基礎上的，地位不同的人之間很難建立真正平等的友誼。
和顧客建立友好關系。只有和顧客、客戶建立起牢固的友好關系，才能使你擁有廣泛的人際關系，才能把事業做大。但是建立在互惠基礎上的這種關系，有時是經不起考驗的，這需要你多花心思去經營，才能長久地贏得顧客的忠誠。
4、和上司一起成功
尊重你的上司，認真對待上司的交待。有什么問題盡量和你的頂頭上司溝通，不要隨便在未經上司同意甚至沒有告知上司的情況下貿然行事。
在職場，尊重上司是每個員工必須注意并努力去做的事情。因為他是上司，所以你要尊重他，更因為他從你這里得到了尊重，他才會對你產生好感。
你的成功是和上司聯系在一起的，幫助上司干好工作也就意味著你的成功。上司贏你就贏，這是常識。違背常識，你是無法晉級的。別懷疑上司的眼力，承認上司的權威，多向上司請教。給上司建議，但不要有敵意，要讓上司感到你是在幫助他建立影響力，而不是在評判他。
上司和員工的關系，并不是由哪一方說了算的，它取決于雙方共同的態度和努力。但是，員工對上司的依賴性遠遠高于上司對某個員工的依賴性，無可否認，下屬總是更被動一些。要克服這種被動，就更應該發揮主動性，自覺地調整心態，選擇正確的工作方式，積極配合上司。上司贏，你才贏。
和上司一起成功，僅靠服從上司的指令是不夠的，你還要學會欣賞他，認同他的理念和工作風格。
止步于服從對于建立有效的合作關系并不夠。心不甘情不愿的服從，甚至陽奉陰違只會適得其反。你一定要從心底里真正認同上司的決定，你才會付出百分百的努力。
也許你認為上司并不比你高明，但事實上，上司之所以獲得高于你的職位，一定是有道理的，常常是你本身的偏見影響了你的判斷。牢騷和抱怨于事無補，不如努力去挖掘上司身上那些優越于你的地方——它的確存在，尊敬他、欣賞他、向他學習。只要你能抱著這樣的心態，即使暫時和上司有隔閡、有誤會，最終也會慢慢消解的。
如果你有什么能改善部門工作的想法，一定要讓你的上司知道。即使你的建議不夠成熟，暫時沒有被上司采納，你也要讓上司看到你是把心放在工作上的。千萬別當“事后諸葛亮”，放“馬后炮”。
5、做個受同事歡迎的人
在辦公室里和同事相處，一定要時刻提醒自己：千萬不要太過于以自我為中心。 對同事保持應有的禮貌，當同事需要幫助的時候熱情地伸出援手。讓別人看到你的能力，但是不要張狂自負，不要到處炫耀。最重要的是：學會欣賞別人、承認別人的價值和成就。
距離產生美，距離我們遠一點的人，我們能客觀地評價，理智地承認他的能力、成就。對那些在我們身邊與我們有著利益關系的人，我們反而很難平心靜氣地去欣賞他、贊美他。尤其是在辦公室里，同事之間明處有競爭，暗地里藏著人事糾葛。一個人很難真心 誠意地去欣賞另外一個人，不僅無法通力合作，甚至互相拆臺。但是，如果你想擁有良好的辦公室人際關系，每天在開開心心的環境中辦公，你就必須——用魯迅先生的話說就是“榨出皮袍下的‘小’來”。
人的本性是自私的，這不怕承認，怕的是你抱著自私的本性不放，不懂得用高尚的信仰來改造、充實自己的心靈。其實，只要你敞開胸懷，你就會發現，雖然人無完人，但任何人也絕不會是一無是處。懂得欣賞別人優點的人，才會讓身邊的人快樂，才能讓自己幸福。
如果你整天冷冰冰的，見了人拉長個臉，即使你沒有不尊重對方的意思，卻容易使對方誤認為你瞧不起他。特別是在同事有困難請求你幫助時，你板著一張冷漠的面孔，顯出一副事不關己的樣子，一定會傷害對方的自尊。反之，你熱情以待，對方自然會產生一種受尊重的感覺。即使你對同事的請求無能為力，也會在情感上給對方以支持。
6、提高員工的執行力
1).管理者常抓不懈：不要虎頭蛇尾
2).制定合理的管理制度： 具有可行性
3).保持制度的穩定性：不要朝令夕改
4).管理中應保持一定靈活性和效率性：不要囿于條款，不知變通
5).把工作任務進行科學分解：不要讓員工不知自己的責任 6).建立嚴格的監督考核機制：不要沒人監督、考核
7).培訓不要流于形式：改造人的思想與心態最為重要
8).建立大家認同的企業文化：讓企業變得有凝聚力
(1)工作認真負責。這是成為一名合格員工的首要條件。對于自己的本職工作一定要力求完美、盡職盡責，不能馬馬虎虎、隨隨便便、應付了事。
(2)要有強烈的上進心。僅僅滿足于把自己分內的事情做好是不夠的，應該有更高的追求和更遠大的理想。如果一個人沒有上進心，不思進取，在競爭中就會處于劣勢，最終被淘汰。
(3)積極參加本職工作以外的活動。在做好本職工作的基礎上，要積極參加單位的其他活動，包括公益勞動、文藝活動、志愿服務等。這些活動不僅體現一個人的思想素養和對生活的態度，也給周圍的其他人帶來愉快和歡樂，贏得其他員工的好感和賞識。
(4)不做不受歡迎的人。實踐證明下列五種人不受用人單位歡迎：傲慢的人;缺乏自信的人;感情用事的人;教條的人;虛偽的人。如果你身上或多或少地有這些毛病，就要努力改掉它。
(5)正確處理與他人的關系。在工作上，盡量不要因為自己的利益得失而同其他同事斤斤計較;不要隨便議論別人;與同事一起合作時，遇到觀點不同時，應當面提出建議性的意見，盡可能不否定對方;與同事要友好相處，但不能搞小團體。
(6)正確處理與上司的關系。處理好同上司的關系是門藝術。重要的是要學會不卑不亢，所謂“不卑不亢”就是對上司不能一味的逢迎，要勇于堅持自己的見解，但不固執。當自己的利益明顯受到傷害時，要敢于說不。在他人的眼里，你應該是個有思想、有見解、善解人意的
●在工作中應如何保持激情與形象：
1、全體員工每天必須保持亢奮、飽滿的工作狀態。
2、同事之間要和睦相處，公司宗旨為“我們是相親相愛的一家人”
3、上班時間不準聊天，辦公場所不得吸煙;
4、穿著衣服必須干凈，如領口、袖口、鞋子等
5、臉部，手和指甲要干凈，要注意清潔鼻孔，不能留長指甲。
6、待人接物要微笑
7、和任何人講話時，眼睛都應該看著對方。
8、坐著的時候，身體的任何一個部位都不應該抖動。
9、對公司要忠誠，不得謊報情況，不得散布流言蜚語。
10、堅決服從上級的管理，杜絕與上級頂撞。
要做一名合格的員工，應做好這十條：
一要樂于擔當更多的責任;二要熱愛工作，追求卓越;三要把敬業當成一種習慣;四要有積極主動的工作態度;五要時刻牢記公司利益;六要為工作設定目標，全力以赴地去完成;七要注重細節，追求完美;八要遵守準則，專心做事;九要有團隊意識，要為團隊著想;十要注重個人形象，維護公司聲譽。
合格的員工，應具備七個特征：要敬業、要忠誠、要誠信、要擔當、要合作、要高效、要學習。必須具備“八大意識”：誠信意識、危機意識、競爭意識、敬業意識、團隊意識、大局意識、服務意識。 合格的員工是企業發展的動力，是推進改革與發展，創建和諧企業的基礎。一個企業的發展依賴于每一名員工的努力，而員工的前途又依賴于企業的發展。企業與員工是一個命運共同體，有著相輔相成的緊密聯系。當前，在市場經濟的大潮中，企業的競爭達到了白熱化的程度，對于企業來講，擁有一批合格的員工隊伍是企業求得長遠發展的根本保證。
一、做合格員工，必須具有堅定的理想信念。
理想是人們在實踐中形成的具有現實可能性的對未來的向往和追 求，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現。我們公司經過多年改革，形成了富有特色有效的管理體制，形成符合自身實際的企業宗旨和方針，鮮明而獨特的企業文化，為企業發展注入了靈魂和活力。我公司的質量方針：科學管理，恪守承諾，精雕細作，質量第一。作為一名企業的員工，在思想上應為有這樣的團隊，為能成為團隊中的一員而感驕傲和自豪。
二、做合格員工，必須做到為人正直。
正直是指一個人的正氣，做人最基本的道德準則。正直使你長出一雙智慧的翅膀，正直使你增添一雙明亮的眼睛;正直使你懂得：做人首先要挺直腰桿，堂堂正正。作為員工，要繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現在做起，真誠待人。在與同事的交往中，我們要堅持按嚴責辦事，按制度辦事，堅持說真話、不說假話，光明磊落，信守諾言、誠實做人，凡做事做人不欺心，我們才能保持內心的安寧和生命的清澈。以正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們自己的心靈、陶冶高尚的情操，促使我們做一個正直的人，做一個人格健全完善的人，做一個受人崇敬的人。
三、做合格員工，必須遵紀守法。 遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。因此，每名員工都應做遵紀守法的模范，無論做什么事都要守規矩、合法度。“沒有規矩不成方圓”，現實中的規矩就是法律制度。在我們工作、生活的方方面面都離不開法治。如果無視法律，不依法辦事，社會的正常秩序就將被打亂，其結果是每個人的權益都得不到保障。作為員工，應在遵守法律的同時嚴格遵守企業的規章制度，形成自覺遵紀守法的意識，把法律和企業制度的“弦”時刻繃緊。同時，還要養成從小事做起的習慣，大事不糊涂，小事也不能馬虎。只有人人守法，事事依法，都按國家法律和企業制度辦事，社會才能和諧，企業才能發展，我們也才能享受到真正的實惠。
四、做合格員工，必須具有愛崗敬業之精神。
愛崗是敬業的基礎，敬業是愛崗的具體表現，不愛崗就很難做到 敬業，不敬業也很難說是真正的愛崗。我們始終要以主人翁的姿態 ,愛崗敬業 ,以企為家,以積極的心態 ,建言獻策 ,在建設好企業的同時,在自己的崗位上努力提升自己。我們每一名員工，都應調整好自己的工作心態，養成良好的工作習慣,在工作中正確的認識自己，在個人需求與企業需要之間尋找最佳的結合點,以高度的事業心和責任感，在本職崗位上做到干一行、愛一行、鉆一行，力爭在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，為企業的發展做出應有的貢獻。
五、做合格員工，必須強化學習，熟練掌握業務技能。 作為企業員工，除了具備敬業精神外，擁有一定的“精業”能力顯得更為重要。而唯有學習才是提高“精業”能力的有效途徑。學習的價值不在于它的功利和實用色彩，而在于修身養性，陶冶情操，增長見識，全面提高一個人的綜合素質。古人云：“世事洞明皆學問”。要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認真去學習鉆研，從而獲得真諦。我們要在社會、企業中立足一個屬于自己的點，就必須從思想上認識到學習的極端重要性。要利用每一點閑暇機會，向書本學習，向同行學習，向身邊的人學習。通過學習來提高自我修養，提高認識事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強烈的事業心和使命感，使我們更加懂得珍惜現在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業。
要成為一名合格的員工，必須要具有強烈的責任感和進取心，忠誠于企業忠實于他人，以真正的實力和真誠贏得信任，顧全大局。所謂“擁有一種信念、一種理想、一種涵養、一種意志，那么無論處于何種境地，你都會獲得一份希望、一種力量，你頭上那片藍天也將永遠明朗!”。為此，每一名員工應以主人翁的姿態投身到建設企業、發展企業的各項工作之中，并在工作中盡其所能，盡職盡責，努力完成好每一項工作任務。只有這樣，我們的企業才能更加興旺發達，我們的自身價值才能得到充分的體現，獲得更大的成功。
俞敏洪：與其有錢，不如值錢
很多人一輩子有兩個追求：一個是有錢，一個是值錢。
有的人運氣好，出生在富貴之家，一出生就像賈寶玉一樣嘴里含著玉，有錢就不是問題。但有錢解決不了第二個問題，也就是你本人值不值錢的問題。
值錢是個人價值的體現，比如你去找一份工作，人家給你開出百萬年薪，那就表明你很值錢。有錢和值錢是兩個概念。有錢的人不一定值錢，比如我們常常會看到一些“富二代”腰纏萬貫，但除了揮霍什么都不會，這樣的人“分文不值”。但值錢的人早晚會有錢，因為值錢的人都有足可夸耀的某種能力，憑借這種能力，他不僅可以安身立命，還能積累財富，這樣的人甚至連存錢都不需要。比如一個著名的畫家，他需要錢的時候只需畫一幅畫就行了。所以人們常說，不要把自己變成“儲錢罐”，因為沒有人能夠靠儲錢變富;但一定要把自己變成“印鈔機”，需要錢的時候可以隨時靠能力去取。
一個人與其有錢，不如讓自己變得值錢。值錢的人才能體會到什么叫成就感。成就感從哪兒來呢?來自于自己付出努力之后得到的某種收獲，收獲越大，成就感就越大。如果一個人的錢是伸手向父母要來的，那無論他有多少錢都不會有成就感。如果一個人的錢是靠自己賺來的，那不管賺多少他都會有成就感，而且只要來路正，錢越多，成就感會越大。成就感是幸福的重要基石之一，從某種程度上說，一個人如果沒有體會過奮斗所帶來的成就感，那么他的人生幸福值也必定要打個折扣。
現在，很多父母以愛的名義為孩子今后的人生準備好了一切，可謂用心良苦，但事實上卻剝奪了孩子的奮斗空間，也因此剝奪了孩子原本能夠體會到的幸福。
一個人是不是值錢，有一個轉折點。大學畢業的時候，你急于找工作，四處求爺爺告奶奶，不管給多少工資都愿意干。這個時候是你求別人，你的個人價值尚未得到體現，也可以說，此時的你還沒有個人價值。當你踏上某一工作崗位時，因為對工作內容尚不熟悉，需要央求別人來教你，這個時候你也不值錢。
之后，通過不斷的努力，你成了某一領域的專家或非常出色的管理者，這個時候就是別人來求你了，老板會給你升職加薪，求你不要離開;別的單位會提供更高的職位和更高的工資，千方百計來挖你。這個時候，你才算真的值錢。一個值錢的人就可以擺譜了，因為有了擺譜的資本。
比如諸葛亮，他為什么要劉備三顧茅廬方才答應出山?就是因為他知道自己的價值所在，要擺一下譜，這樣劉備會更重視他，未來會給他更大的發展空間。所以擺譜是需要能力作為資本的，否則就是找死。比如《三國演義》中的禰衡，光知道擺譜和罵人，卻沒什么治國才略，最終死于刀下。
一個人不斷努力的過程就是讓自己不斷值錢的過程：值錢之前，是你求別人;值錢之后，是別人求你。但需要特別指出的是，我這里說的“別人求你”，不是因為你有權，而是因為你有能力。假如你碰巧有能力而且有權力，這個時候，不管你有多么值錢，都得離錢盡量遠點兒。
第三篇：如何做一個合格的團員
怎樣做一名合格團員
如何做一名合格的共青團員 在經過了數次的團校學習后，我不僅對組織有了更深入的了解，并對如何成為一名合格的共青團員作了思考。 中國共產主義共青團，是中國共產黨的革命助手，是代表著優秀品質和堅定的共產主義信念的先進青年組織。作為我們生活在祖輩們創建的幸福樂園中長大的90代，又將如何做一名合格的共青團員呢?通過院團組織的培養和經過學習獲得的思想體會，我個人有以下幾點粗淺的認識：
一、要有堅定的共產主義理想和信念。
追尋和不動搖實現共產主義的理想和信念。并要堅定不移地捍衛和傳播這一崇高的理想和信念。
二、要有優秀的品質和道德。
作為一名合格的共產主義青年團員，誠實，善良，豁達，有社會責任心是必須具備的品質，遵紀守法，遵守和維護社會道德，扶貧濟困，樂于助人，尊老愛幼，積極投身學校和社會的各項公益活動之中，完成自身應盡的責任和義務，是我們這一代人應該恪守的道德要求。
三、要有品學兼優的素質和扎實的文化基礎。
作為共青團員，當前首要的任務就是認真完成學業，只有具備了良好的文化素質，通過不斷地刻苦學習掌握了大量的有用的知識，才能在將來參與的社會實踐中發揮出應有的作用，才能用所學到的知識去回報社會，報效祖國。
四、要成為學校學生中的表率和楷模。
共青團員要更加嚴格的要求自己，在各個方面都要努力成為表率和榜樣，展現出共青團員更高的品質和作用。用楷模的力量去影響和帶動其他同學，用實際行動去實踐所追求的理想和信念。
共青團員是一種榮譽也是種責任。既然要承擔這份責任，就理應做好一名團員，積極努力的不斷進步。要做一名合格的團員，我認為應該具有以下幾種意識：
(一)知團史、曉團情的意識
中國共青團八十八年的光輝歷程：
1、在黨領導的新民主主義革命階段;
2、在黨領導的從新民主主義轉變為社會主義和社會主義建設階段;
3、在黨領導的改革開放和社會主義現代化建設新時期
(二)樹立自立自強的意識
要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。
(三)作為先進青年要有自律和慎獨的意識
世界上沒有完全的自由，我們所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并積極學習。我們的自律并不等于墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇于創新。
(四)樹立社會競爭意識
當今的世界是競爭的世界，競爭已滲到社會和個人領域及人生的整個過程。因該說自從我們跨入學校大門那天起就已經開始競爭。如學習成績的競爭、評先進的競爭、畢業時擇業的競爭、將來走上社會同樣要面臨工作崗位的競爭，這就要求我們每個人正視競爭，練好內功，增強實力，敢于參加競爭。我們要充分利用學校給予的機會，把握機會展示自己。鍛煉自己各方面的能力，讓自己能夠在社會競爭中生存，將來做一個有作為的人。
(五)樹立創新發展意識
創新是一個常談常新的話題，它是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我們要利用在校學習的大好時光，樹立創新的意識，鼓起勇氣，打好創新的知識基礎，培養創新的能力，掌握好創新的現代技能，為今后走向社會進行創新實踐做好一切準備。 要成為一名合格的共青團員我們要做到以下幾點
1、要成為一名合格的學生團員，首先要學習進步，思想上進。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。思想是積極努力，有讓自己發展的心態。
2、要成為一名合格的學生團員，著重培養自己各方面的能力極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達能力，而且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察能力，要做一個有本領的人，素質過硬。
3、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協調好人際關系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一直以來不少學生都以自我為中心，不注
意團體合作精神。處理好集體和個人，家庭和社會，國家與世界的關系，做好自己!
4、要樹立正確的人生態度，把個人的理想追求與國家的前途、集體的榮譽、
崗位的要求一致起來，切實增強大局意識、責任意識、法治意識、辯證意識。
5、要模范帶頭。樹立與時代相適應的觀念，在日常的一言一行中模范帶頭，在家中孝敬父母長輩，在學校要尊敬老師，團結同學，做一名好學生。
6、要朝氣蓬勃。發揚青年人應有的精神風貌，積極向上，熱愛生活，健全人格。對事業充滿激情，對生活充滿熱情，對他人充滿感情。
第四篇：如何做一個合格的家長
相信每一位家長都希望教育好自己的孩子，望子成龍，望女成鳳，但在實施教育的過程中，特別是家庭教育中卻有很多的困惑。父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關重要。要想與孩子良好地溝通，應該從這五個方面著手。
一、榜樣良好溝通的源泉
如何成為榜樣，家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信，而威信的樹
立，不是靠說教，而是自己的言談舉止，即身教。對孩子的教育，家長們都知道要進行輔導、指導和督促，而有些人往往忽視了自身的作用。父母在孩子的眼里就是模范和表率，父母的一舉一動、一言一行潛移默化地在影響著孩子,“榜樣的力量是無窮的”。
中央電視臺有個非常著名的公益廣告：一個稚氣十足的孩子，看到媽媽為坐在輪椅中的奶奶洗腳，便立即從廚房里端來一盆水，顛顛的走動中，水花濺在孩子的臉上，隨著一聲“媽媽，洗腳”的稚嫩童音，蕩漾過來的竟是傳承千載的心靈孝音，無法抵御的天倫溫暖。這個廣告最后用了一句非常經典的廣告詞：其實父母是孩子最好的老師。
有的家長望子成龍，自己卻從來不讀書，不看報。認為學習就是孩子自己的事情，不允許孩子看電視，自己下了班，打撲克，玩麻將。有的家長星期
六、星期天在家休息，把孩子關在自己的小屋里學習。自己卻在沙發上磕著瓜子、看著電視，手里拿著遙控器，一邊換著頻道，一邊在門縫里看孩子是不是真的在些作業，嘴里還不停地喊：“要認真寫，寫不好可得重寫一遍”一副居高臨下得姿態，好像家長在孩子面前完全是管理者，家長的任務知識監督孩子。有的家長說了：“我們也沒有多少文化，也輔導不了孩子”，可是我們必須要知道得是：影響孩子成長的不僅僅是父母對孩子的監督，還有父母的榜樣。只要求孩子去好好學習，自己卻不天天向上，這樣的教育效果是可想而知的。
二、陪伴良好溝通的前提
陪伴，在這里特指的是作為家長，要想和孩子取得良好的交流，就要經常地陪伴孩子，這是交流的一個前提。
孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。大多數父母以忙為理由，忽視了對子女的教育。父母對子女的教育應走在孩子的生理心理發展的前面，所以父母應全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。
我們這個年齡段的家長正是干事業的大好時候，不少的家長由于工作繁忙，買賣興隆，沒有時間和精力去顧及孩子，就會用一些別的方式來補償孩子，其實這是大錯特錯的。在學校教育中，很多問題孩子的出現都是因為家庭教育的缺失，導致孩子精神空間的迷茫。
三、理解良好溝通的基礎
進入青春期后，許多中學生與父母的關系出現了微妙的變化，小時候那種親密的關系消失了，取而代之的是許多的矛盾和爭吵。我們覺得孩子越來越難管，越來越不象話了。
中學生與父母之間關系的第二個特點是反抗性。家長常常埋怨孩子總與自己唱反調，你說東，他偏向西，你說不要這樣，他偏偏這樣。事實上，中學生想以自己獨特的思考、獨特的個性去解釋和擁有外部世界，行為上表現為我行我素。當家長、老師和同伴三者的意見有分歧或出現對立時，中學生往往武斷的排斥成人給予的一切觀點和建議，而站在朋友一邊。這種反抗性時常包含著蠻不講理的意味，甚至是為了反抗而反抗。
家長和孩子間的關系是平等的，你要把他當成和你一樣的人來對待!在能力上你要考慮到孩子是有待培養的。而我們的很多家長恰好弄反了：人格上不能平等對待孩子，能力上卻渴求孩子什么都會!家長要學會用理解這個工具走進孩子的內心世界，不要老是批評、指責。在“理解”這個問題上，家長要把孩子當成平等的人來對待，不要帶有任何好與壞的評判，而來單純的聽孩子陳述他的理由。孩子的行為在他自己看來，總有他自己的理由，只不過這些理由在成年人看來是不對的，或者說是不成立的。如果你們搞不清楚他的理由是什么，想改變他的缺點是不可能的。
比方有不少學生在中學時期喜歡無節制地上網，這種行為顯然是錯誤的。但是做家長的如果不能找出孩子錯誤的行為背后的原因，而直接去糾正孩子錯誤的行為是解決不了問題的。你家長如果能在平等的基礎上傾聽孩子的心聲，就能搞清他行為的原因。哦!原來我的孩子上網是因為盲從，覺得別的同學上網，自己不上好象很沒有面子一樣的，覺著只有上網才和別的同學有“共同語言”，還有的是因為在家庭里缺少關愛，心靈空虛，在虛擬的世界里尋找刺激。這樣你就可以跟他講：人們排解不良心情的方式有很多，無節制上網不是最好的辦法，這樣講明上網的利與弊，總比直接把孩子從網吧里拉出來要好得多，因為你理解了孩子，孩子也會理解你。
四、賞識良好溝通的工具
有了理解是基礎，但溝通還需要一個工具，那就是——賞識。
恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自
信。切記：贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。
要對孩子做到欣賞優點，包容缺點，允許孩子有不完美。父母信任自己的孩子、愛自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。
有這樣一個例子：
有這樣一個家長，第一次參加家長會，幼兒園的老師說孩子有多動癥，回來后她告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在
能坐三分鐘了”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說兒子他智力上有些障礙，她卻對兒子說老師對你充滿了信心。只要能細心些，會超過你的同桌。
從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字但老師卻什么也沒有說，她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”聽了這話，她驚喜地走出校門，此時，她發現兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”
高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被第一批重點大學錄取了，兒子從學?；貋?，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然，就轉身跑到自己的房間里大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……”
聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上……
我想這位媽媽是世界上最聰明的媽媽，雖然她每一次都把話反過來說，每一次都對孩子撒謊，可是這卻給了孩子自信，促使孩子走向了成功。
教給家長一個方法：用放大鏡看孩子的優點，用縮小鏡看孩子的缺點。
五、批評良好溝通的輔助
到這里，可能有的家長有疑問了：是不是我們只能去理解孩子，賞識孩子才能教育好孩子，其實對于一個孩子來說，適當的批評也是溝通的一個輔助性工具，做家長也不能一味鼓勵，錯了就一定讓孩子認識到自己的錯誤。沒有批評，孩子就沒有是非觀念。“對孩子越民主，孩子就會越專制”
比如：一個學生因為屢次違反學校紀律，家長被請到了學校，可是家長一見到自己在辦公室里站著，二話不說就拉著孩子的手問他熱不熱，累不累，拿毛巾給他擦汗。我們說家長關心孩子是對的，可是他關心的不是地方，不是合適的時間，如果我們的孩子放學回家，我們遞上一杯水，表明的是關心，而此時的這一句問候，卻是一種誤導，甚至是一種縱容。這樣的做法，就會使學校、老師的教育前功盡棄。
一定要嚴肅指出問題，不要怕孩子承受不了而輕描淡寫，不要把批評變得庸俗，那樣，起不到批評的效果，還不如不批評。也不要對孩子批評后，就立即安撫，要讓孩子有反思的時間。特別是家庭成員要協調一致，形成對問題的統一看法，千萬不要有一個人對孩子進行批評了，另外的人唱反調，這樣做，輕者沖淡了批評的效果，重者會使孩子無所適從，混淆是非標準，對批評不當回事，甚至養成看風使舵，投機取巧，鉆空子的壞習慣。
因為批評是一個非常專業的事情，沒有經過訓練，很少有人能夠把批評做得準確。當你不知道如何去批評孩子的時候，你最好什么也不說，糾正孩子的關鍵性缺點時一定要經過成熟考慮，選擇最佳地點和時機。
最后請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的基礎是良好溝通。賞識才能成功，抱怨導致失敗。
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說到成長似乎是孩子們的事，其實成長，不是孩子們的專利，家長也需要成長。成長是什么意思?就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累，人越來越成熟，以致越來越有成就。從不會做生意到會做生意，到會做大生意是成長的過程;每月的收入從幾百元到幾千、幾萬，是成長;從一個鄉村農民到在城里做點小生意，是成長;從小生意做到大生意，從擁有一間簡易房到一棟大樓，是成長;從一個小職員到主管，到老總，更是成長。孩子要成長，家長也需要成長，道理是一樣的。十歲的孩子會對父親說：“爸，你好偉大!”二十歲時會對父親說：“爸，爸還可以!”三十歲可能會對父親說：“爸，你那些想法都跟不上時代了!”四十歲時恐怕會對父親說：“爸，你不懂，安心養老吧!”為什么會有這么大的變化?因為孩子在成長，而家長沒有成長。因此，我想，為了孩子，家長也應努力成長。下面，我就從決定人成長的幾個主要因素，談談我們家長該怎么做。才是一個稱職的家長。
首先家長也要樹立人生理想。打個比方吧。一個人，在荒無人煙的沙漠里跋涉，怎么才能生存下去，并到達水草豐茂的生命之地呢?一要明確自己最需要的是“水”;二要能達到一個有水的目的地，一棵樹，一片草或一泓清泉;三要努力地往哪個目的地前進。人生就猶如沙漠跋涉，理想就是那個目的地-----生命之源。沒有理想，就只能在沙漠里亂撞，以致老死。一些人，生活沒追求，安于現狀，“喝點麻辣燙，打點小麻將，看點歪錄相。”就自己而言，可能樂得其所;也許無傷大雅，但是，作為家長，就有可能會影響到下一代。有的家長，自己沒讀多少書，有小房子住著，有小生意養著，就覺得此生足已再無所求，因此也認識不到讀書學習的重要性，對孩子的學習不聞不問，那實質是很危險的。要知道，你的孩子如果也像你那樣，到你那樣的年齡，社會競爭無比激烈，可能連基本生活也難以維持，更談不上“一輩比一輩強”呢?
其次，家長也要嚴謹生活。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活，雖然生活的質量有高低之分，但畢竟都在生活。但是，孩子呢?他們年幼無知，生活自理能力差，需要家長的照管，只是我們很多家長對此投入的精力實在太少了。請看這樣一些現象，對照一下或許不在少數。早上，家長要睡懶覺，就甩給孩子一塊錢“去自己買油條去。”孩子可能隨便買了點零食就上學了，也可能根本沒買，或是貪玩買了小玩具。兩節課下來，餓得兩眼發花，甚至惡心嘔吐。再看，孩子蓬頭垢面，渾身臟兮，衣冠不整，也來到了學校，一問，“你媽媽呢?”說是“打麻將去了。”又看，孩子放學回家了，進不了家門，以致深夜還在外面游蕩，沒吃飯，當然談不上做家庭作業了，父母呢。“出去玩了。”還有，老師布置作文《記一件快樂的事》孩子緊皺眉頭“沒有。”“去過公園嗎?”“沒有。”“爸爸帶你出去吃過好東西嗎?”“沒有。”“跟小朋友玩過游戲嗎?”“沒有。”多么可憐的孩子啊!這種孩子，心理怎會健全?性格怎會活潑?能力怎會提高呢?他們長大后，可能連他們父母的那種生活水準都很難保持。
再次家長也要努力學習。孩子在不斷學習，不斷接受新信息，新思想，他們的知識面很寬，綜合素質較高，可能會超出一些家長的想象。如就計算機而言，現在就有不少家長落伍到了孩子的后面;還有外語，小學畢業的水平早達到了當初我們家長讀初中的水平了。所以唯一的辦法就是學習，與孩子一起學習，超前學習，還可以請教著學習。不學習你一定跟不上形勢。
另外做一個與孩子一同成長的合格家長，還要關注孩子學習的過程，關注學習習慣的養成和學習能力的培養，而不只是關注考試成績。不少家長送孩子上學，考高分，上好大學是唯一的目標。因此，他評價學校只看學校的升學率，評價孩子只看孩子的成績單。對此，我們十分理解，但我們必須更注意關注孩子的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等。其實，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長，孩子一次考試不好，心里就不舒服，可是，孩子存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。我曾經不知多少次問過學生，你最尊敬的人是誰，至今竟沒有聽一個學生回答我說是父母。不懂感恩，這是一個嚴重的問題，不知道家長們有沒有想過這個問題?對孩子來說，讀書，不僅僅是學會一些基礎知識，更重要的是在學習的過程中學會學習。一些基本的知識，只要肯花時間，任何老師都能教給學生。但一個優秀的教師是通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養成良好的學習習慣，培養孩子的學習能力比知識的傳授更重要。我強調關注孩子的學習過程，是因為能力的培養、習慣的養成就在過程之中。當然，我并不是不關注結果，但我關注的是大結果，不是一次考試的結果。一個真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個真正好的學校，培養的孩子決也不僅僅是會考試。一名真正優秀的家長培養的孩子決也不僅僅只是學業成績好。我們要教會他的是應付社會這個大考場。我們的教育目的，不是一次考試二次考試、不僅僅是中考高考成績，更要面對他的將來。“教學生三年，要為他三十年著想”。
做一個與孩子一同成長的合格家長更要尊重孩子，尊重規律。有位大哲學家說過，茫茫人海，你見過兩片相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好?？墒?，不少家長不承認這一點，他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想，要讓孩子去實現。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會說：“你怎么會學不好數學，當年你爸爸數學在班上是第一名。”“我們全家都是大學畢業，他怎么成績這么差?”“我們當年因為什么什么沒考上大學，我全家的希望都在他的身上”這種話我聽得不少，每當此時我都為這個孩子擔憂。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他畢竟是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務去替你實現你過去的理想。想一想我們自己小時候，父母對我們有多少期望?我們有幾個人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得很好嗎，有幾個覺得自己活得不如父母的?如果我們作家長的想不透這一點，很容易對孩子苛求多，失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。最怕聽到家長這樣訓孩子：你給我好好讀!你要下次再考不到多少名，我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。一位學生因父母沒有滿足他的一個要求，便甩下一句話給父母：“你再這樣，我就不給你們學習了!”如果一個人每天做的事情是為了別人，為了討別人高興，那有多累!有多煩!難怪現在會有越來越多的孩子會把學業當作負擔，當作是父母的事。殺人犯馬加嚼就是一個令人震驚的例子。不少家長或許太渴望成功了，太渴望優秀了，對孩子的期望值也就相應太高、要求過多。這讓孩子整天背著父母的壓力過大。有的家長孩子還剛上初中，父母就已經整天在談將來出國留學的事情，談考大學的事情了。有時孩子做錯幾道題或是發現孩子某個問題沒學懂，馬上焦急萬分，好像明天就要中考高考一樣。其實孩子的成長像一顆樹一樣，有一個漫長的過程。在這個過程中，經常出現各種問題都是有可能的正常的。孩子正是在不斷出現問題、不斷解決問題的過程中成長。我們要做的是為他提供能解決各種問題的條件，而不是像警察看犯人一樣，一天到晚火燭小心。我們不可能要求孩子一切都做得完美，大家可能聽說過“前十名”現象，不少上學時是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子，為什么呢?我想不外乎兩種原因，一是因為這個第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來的，耗盡了元氣，也無法以讀書為樂，一旦沒有了壓力后，不再那么苦讀了。二是他把全部的時間精力都用在死讀書上了，沒時間發展其它素質，長大后反而沒后勁。
還有一個尊重教育規律的問題。人的成長是有時間過程的，教育是有規律的。一個孩子如果習慣不好，那是冰凍三尺非一日之寒，解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍之心太迫切，什么都恨不能一口吃個胖子。孩子一二個單元成績不理想，就聯想到考大學一定不行。老師一節課沒講好，就下結論這老師水平太差。我覺得這些都不夠客觀。
做一個與孩子一同成長的合格家長還要經常營造良好的家庭教育環境。作為家長,在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高，家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創造一個有利于孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個健康的家庭環境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質，我們應當有這樣的責任感。“如何建立良好的家庭環境”。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責;如果孩子生活在敵視中，便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中，便學會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環境從孩子出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環境出有缺陷的孩子。這些孩子的表現有：任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。良好的家庭環境如何建立呢?我看不外乎以下三條。_、家長要不斷提高自身素質。包括文化、思想、心理素質，這就是所謂“言傳身教”的作用。_、要不斷創造良好的家庭文化。創造優美的文化環境。并不是豪華的擺設，而是整潔、樸素。營造教育氣氛，營造家庭讀書學習氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題，訓練說話能力。“越是聰明的孩子，越好奇，想象力越豐富”。_、要有良好的家庭心理環境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。父母對事的態度，認為什么事應該做，什么事不應該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，就模仿什么。
俗話說，父母是孩子的第一老師，良好的家庭影響對孩子的成長至關重要。為此，作為家長我們要理解支持學校的教育行為，與學校多聯系多溝通，一起做好孩子的教育工作。我們還要采取正確的教育方法，教子先教德，切實為孩子今后的發展考慮，正確看待學生成績，多些鼓勵，少些批評，既嚴格要求，又要教育疏導，教會孩子自強自立，做一個有理想，有抱負的人。孩子是我們家長的末來，讓我們一起走向末來，做一個與孩子一同成長的合格家長。
第五篇：如何做一個合格的員工
1、員工要有敬業精神。
要尊重自己的勞動，尊重自己的職業，不能三心二意，這山看著那山高，到了那山沒柴燒。記得有一篇文章講的是鳥類學筑巢的故事：因為小燕子做事一絲不茍，專一，敬業所以它的巢最牢固，而麻雀筑巢粗枝大葉，一遇風吹雨打就遙遙欲墜，燕子的一生都在鞏固自己的巢，希望每一位員工做勤勞勤奮的燕子，而不是粗枝大葉的麻雀。
2、做好員工要忠心。
要忠于自己的事業。有好多員工身處優境卻不知珍惜，公司，學校給了員工優越的工作環境，廣闊的發展空間，卻因為個人小小的愿望沒有實現，或是受了一點委屈就辭職不干，堅信自己離開這家公司一定會找到更好的，卻認識不到隨便跳槽、炒魷魚永遠是阻礙自身發展的弱點，最典型的故事就是小猴子丟了西瓜撿了芝麻，最后又丟下芝麻追兔子。結果什么也沒逮著，空手而歸，千萬不能做一事無成的猴子。我們從選擇這項工作、這家公司時就要將公司的事業視為自己的事業，將公司作為自己的公司來努力奮斗。
4、好員工要有奮斗精神。
每一位員工要有自己的奮斗目標，無論是短期目標還是長期目標,是你將來要成為什么樣的人，還是將做出什么樣的事業，都要將自己進行一個很高的定位。有人說：“我將來要成為好的領導者”，對，不想當將軍的士兵不是一名好士兵，將軍需要膽識，需要才略，需要打仗的經驗，如果你連士兵都做不好，你怎可能成為一名合格的將軍?
有人說：“我要擁有自己的公司，我要自己做老板。”對，做老板需要資金，需要經驗，需要敏銳的判斷力，你不從員工做起，你哪來做老板的條件?好員工的奮斗既有長期的目標，也有短期的目標，一個人的目標決定著一個人的成敗。好員工的奮斗目標是階梯型的，而不是直線型的，所有的成功都是下一次奮斗目標的起點，這樣你才能不斷進步，不斷成長。
5、好員工要學會“修心養性”自我調控情緒。
當你受到來自外界刺激或不利環境影響時，要學會控制和調節自己的情緒。即要以向上的心理去戰勝消極的心理，以樂觀的情緒去克服悲觀的情緒。以開朗的心境去克服悲戚的精神狀態，以良好的個性心理情操去克服個性心理狀態，使人格不斷完善。人格特征外向的人應注意掌握自己的心境變化，要求自己沉著、鎮靜、穩重，遇事冷靜思考，力戒急躁。人格特征內向的人，遇有不愉快的事或想不通的問題，找別人或要好的朋友、領導講出來，即能取得他人的勸慰與幫助，又能使情緒得以宣泄，不至于被郁積?？傊?，好的員工應及時充實自己的精神空間，樂觀豁達。