無論是我們生活還是工作中，計劃總是必不可少的。它能幫助我們認清前進的方向，能讓我們更順利的實現目標，那么你會擬寫計劃嗎？下面是小編為大家整理的《市教育局xx年工作計劃》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一篇：市教育局xx年工作計劃
區教育局20xx年工作總結及20xx年工作計劃
20xx年，在xx市教育局的正確指導下，在xx區委區政府的堅強領導下，我局秉持“立真求新”的發展理念，以全面從嚴治黨為重要基礎，以提升教育服務水平為主攻方向，以加強師德建設為核心任務，全面提升教育教學質量，不斷深化素質教育，推動xx教育取得了新成績、實現了新突破。
一、20xx年工作總結
(一)20xx年主要工作成效
1.全面提升黨建和黨風廉政建設工作水平。一是把推進區委交叉巡察組反饋意見整改落實工作作為提升全系統黨建和黨風廉政建設工作水平的重要抓手，巡查組反饋意見提出的xx個具體問題中已有xx個整改完畢，余下x個因歷史因素復雜、涉及面廣，將創造條件爭取加快落實。二是著力完善黨建和黨風廉政建設系列制度，制定了《xx區教育局關于進一步落實“三會一課”制度的意見》，建立了“三會一課”計劃報備和紀實制度，修訂完善《xx區教育局黨委會議事規則》，實行直管單位黨(總)支部書記黨建工作年度述職報告制度，嚴格落實黨員普遍談心制度和領導班子成員掛鉤聯系制度，探索在系統內建立交叉巡檢制度。三是加大對黨員的教育力度，對全區公、民辦學校近xxxx名黨員實施全員輪訓。四是開展黨員示范崗工作，在系統內表彰了xx個“先進基層黨組織”、xx名“十佳黨員標兵”、xx名優秀黨務工作者”、xxx名“優秀黨員”，樹立典型。五是注重從源頭防范廉政風險，制定了《xx市xx區教育局物業租賃規范管理辦法》、《xx區教育系統基建管理試行辦法》、《關于加強xx區學校政府采購管理的意見》，對工程施工、監理、招標代理等企業庫進行重新建庫。六是做出了黨務校務公開的xx模板。七是嚴格開展辦公用房專項整治工作，局下屬xxx個事業單位領導干部辦公用房全部整改到位，對其中x位未在規定時間內及時整改的人員進行了立案審查。
2.不斷強化兩個隊伍建設。一是大力加強師德建設。將20xx年定為師德建設年，對全區xxxx多名公辦教師及部分民辦教師開展師德培訓，將“講政治”作為師德全員培訓的核心專題，還要求各學校分三階段對教師進行敬業精神、工匠精神和奉獻精神專項培訓;全年開展一系列師德建設特色活動，如開設“千名教師講師德”論壇，開展師德“五個一”活動(讀一本師德書籍、寫一篇師德文章、上一堂師德分享課、參觀一次師德展覽、組織一次“初心”大家談”)，開展教師志愿服務活動。二是完成全區公辦學校校級干部隊伍的換屆工作，健全公辦學校校級后備干部推薦選拔機制(個人自薦與單位推薦相結合，以個人演講替代材料推薦，以大評委制替代有限的局黨委決策)。三是引進x名高層次教育人才，派出xx名教師到xx省實驗中學、執信中學、廣大附中等省、市名校掛崗學習，啟動新一輪的區名校長、名教師和青年骨干教師培養工程，培養區級名校長xx名、名教師xxx名。四是以向區屬衛生醫療機構購買校醫服務方式，為xxx人以上或寄宿制的公辦中小學校(共xx個校區)配足配齊了校醫。
3.加大引進和擴大優質教育資源的力度。在引進優質教育資源方面，一是在xx區的中心城區——xx街xx地塊布局占地約xxx畝的完全中學，引進xx市xx學開辦;二是與xx市教育研究院、xx學校三方共建xx實驗教育集團融合實驗學校;三是與xx市教育研究院共同組建xx實驗教育集團藝術實驗學校;四是與xx市教育研究院合作共建xx市教育研究院xx分院;五是與xx技師師范學院合作，委托其管理xx鎮第三初級中學及小塘小學。在擴大區內優質資源方面，一是在xx新城中布局占地面積約xx畝的xx中學北校區,使xx中學的重心向區內移動，進一步擦亮xx品牌;二是大力推進教育集團化建設，成立了xx、六十五中、大同三大教育集團，充分發揮x所國家級示范性高中的輻射引領作用，還成立了五個教育微集團和五個教育聯盟，計劃到20xx年，集團化辦學基本覆蓋區域內所有義務教育階段公辦學校;三是全面推進x所學校創建xx市示范性普通高中，其中x所已創建成功。
4.加快推進教育信息化建設。大力推動基于信息技術的教育管理方式、教育資源供給方式與教育教學模式的改革：一是建立xx區中小學圖書管理平臺，實現區內學校圖書的通借通還;二是建立xx區中小學體育場館(地)共享平臺，對xx戶籍和xx學籍學生實現區內學校體育設施共享，暑假已啟動xx所學校的共享試點;三是與華為公司合作，以華為云空間為依托，啟動xx智慧教育大數據云平臺構建工作，包括教育資源公共服務平臺、教師研修平臺及教育管理公共服務平臺，擬于20xx年基本建成。
5.進一步提升教育服務能力和水平。一是新開辦x所居住區配套教育設施(義務教育階段學校x所，幼兒園x所)，新增公辦義務教育階段學位xxxx個，公辦學前教育學位xxx個。二是積極穩妥做好來穗人員隨遷子女接受義務教育工作，截至目前，實際通過積分入學方式免費入讀義務教育公辦學校起始年級的來穗人員隨遷子女(包括重點企業員工隨遷子女)共xxxx人，超額完成xx市提出的相關指標。三是大力開展xx區教育系統“服務提升年”建設，成立了xx區教育局政務服務中心，建成了xx區教育局網上辦事大廳。四是與區司法局聯合推進“一校一法律顧問”工作，實現公立中小學、幼兒園法律顧問xxx%覆蓋。
x.全面促進各級各類教育協調發展。一是全力促進學前教育公益普惠發展，順利通過xx市學前教育第二期三年行動計劃督導驗收。二是繼續促進義務教育階段學校特色建設，全區義務教育階段特色學校已超過xx%。三是在公辦特殊教育學校——云翔學校開設了學前特教班，開設學前特教班情況和隨班就讀工作開展情況均在全市領先。四是完善了民辦學校設立指南、民辦學校違規辦學行為處理辦法和民辦學校年檢工作機制，加強民辦學校常態化規范化管理。五是鼓勵中職學校全面實施品牌戰略，做精做強學校特色,在學校專業設施設備提升上予以大力支持。
6.抓好全面素質教育。一是制定實施《關于全面加強和改進xx區學校體育、藝術工作的實施意見》;鼓勵實施“走出去”的藝術展演模式，提高了xx藝術教育成果的知名度;對體育競賽活動的賽制進行了改革，實施主客場制，活躍了校園的體育氛圍;堅持以活動為抓手，提升學生綜合素質，如舉辦了少先隊鼓號隊大檢閱、xx區體育傳統項目學校推進工作現場展示會、xx區第二屆“學校美育節”、民辦學校素質教育成果展示活動，組織了中小學生校園足球聯賽、籃球聯賽、排球賽、游泳錦標賽、田徑運動會等等。二是綜合運用強化隊伍建設、深入實施課堂教學改革、目標激勵、大校本教研等措施抓教學質量管理;中考繼續保持進步，總平均分較去年提升了x.xx分，超市平均分xx.xx分;高考本科上線率比去年增加x個百分點，進步比例超過市的比例。
7.加大各項教育基礎設施建設。一是積極利用市的資金，進行教育基礎設施提升，xxx個體育衛生設施改造提升項目和x個基礎教育設施三年提升計劃政府主導項目總體進度排在全市的前列，體育衛生設施改造提升項目開工完工率達xx.xx%，基礎教育設施三年提升計劃政府主導項目總開工率xx%。二是積極推進區級教育基礎設施建設項目，分批分次啟動xx所學校的升級改造工程，為遠郊四個鎮和近郊部分具備用電條件的公辦中小學配置了空調，力爭兩年內實現全區中小學均裝上空調。
8.扎實做好安全綜治維穩工作。一是舉全區之力推進校園周邊環境整治，先后為xxx所學校建立臺賬進行整治，現已完成xxx所，并將校園周邊環境綜合整治納入社區網格化服務管理。二是局層面全年下校安全檢查xx余次，會同相關部門開展聯合專項整治xx次，排查安全隱患xxx處，開展校車路面專項治理行動xx次，檢查校車xxx臺，防溺水工作開展得及時、有序、有效，對重大維穩問題嚴格實行局領導包案制度，全區教育發展形勢安全穩定。
(二)20xx年主要工作經驗
1.將大力加強黨的建設和師德師風建設作為提升教育發展水平的重要前提。
2.通過加大引進和擴大優質教育資源力度，有力促進區域經濟社會發展，滿足人民群眾日益增長的對優質教育的需求。
3.以大力提升教育信息化建設水平為突破口，推動教育教學質量和教育管理水平提升，從而推動xx教育實現跨越式發展。
(三)存在的主要困難和問題
近年來，xx教育整體實力和均衡水平顯著提高。但受制于歷史因素，xx教育發展不平衡、不充分問題仍然突出。
1.城鄉義務教育發展不均衡現象仍然突出。農村地區優質學校、優質學位仍然不足;部分農村學校管理水平、觀念相對落后，教師自我發展動力不足，教學質量長期低迷。
2.品牌學校數量不足。我區享譽在外的品牌學校相對不多，特別是區域優質公辦學校占比偏低,老牌省、市一級學校品牌提升動力不足，外引的省、市優質公辦資源相對較少。
3.學前教育公益普惠發展力度不夠大。雖然至20xx年x月底，我區公辦園達到xxx所，公辦園占比xx%，公辦園與普惠性民辦園占比xx.xx%，但實際上公辦園中的教育部門辦園只有xx所(包含xx個園區)，與《xx市學前教育第三期行動計劃》(還未正式出文)對于公辦園的要求可能有較大差距。
二、20xx年度工作安排
(一)20xx年主要目標
20xx年，根據區委書記趙軍明同志在xx區20xx年教師節座談會上對教育工作的指示，區教育系統將啟動“xx區教育發展三年行動計劃”，計劃用三年的時間，推動xx教育實現跨越式發展。
(二)20xx年度主要任務
1.繼續加強黨建和黨風廉政建設。做好黨的“十九大”精神的宣傳貫徹工作;在黨員中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“一個黨員 一面旗幟”黨員先鋒示范實踐活動;加強民辦學校黨建工作;推動全面從嚴治黨向最基層延伸，開展好覆蓋全系統的交叉巡檢工作;打造xx區教育系統的廉政教育基地。
2.進一步加強隊伍建設。在全國范圍內引進xx名高端教育人才;立足于對教師的本地化培訓，建立名教師工作室和名班主任工作室，面向全區開放，實施教學和班主任業務培訓，加強對校級后備干部和新教師的多輪次培訓;研究教師“區管校聘”的實施方法，健全教師動態管理機制，加強對教師的規范管理和思想政治教育。
3. 進一步引進和擴大優質教育資源。推進廣xx和xx中學北校區的建設工作;積極引進xx應元二中、上海世界外國語學校等名校資源;深化教育集團化建設，推進教育聯盟建設。
4.深入推進城鄉教育一體化發展。通過體制機制創新，把人財物向農村地區傾斜，加快四個鎮的教育發展。
5.深入實施教育信息化三年行動計劃。以xx智慧教育大數據云平臺為基礎支撐平臺，建設xx區教育管理公共服務子平臺、xx區教育資源公共服務平臺;開展區級智慧校園試點學校建設工作，重點打造x-xx所智慧校園實驗校，逐步推廣智慧課堂的應用，開放xx所學校體育設施給教師共享使用。
6.全面深化教育教學改革，提升教學教學質量。促進教學手段和方法改革，探究遠程教學資源的有效應用等;爭取20xx年本科上線率突破xx%，中考成績力爭xx市第x名，深化素質教育，持續推進小學質量提升。
7.繼續推進xx市示范性高中創建工作。繼續推進xx中學、廣大附屬實驗學校，彭加木紀念中學創建xx市示范性高中工作。
8.堅持學前教育整體公益普惠的發展方向。對新增民辦幼兒園數量進行適度控制，謀劃好優質民辦園和普惠民辦園的布局，其中每個鎮原則上x-x間優質園，每個街道原則上x間優質民辦園，其余均為普惠民辦園。
9.進一步規范民辦學校管理。進一步完善民辦教育機構審批工作流程，加強民辦學校違規辦學行為監管，加大無證辦學整治力度，建立學校租賃場地風險防范機制。
第二篇：教育局黨委XX年工作要點
XX年，教育局黨委工作總的要求是：深入學習黨的十七大精神，以中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹區委八屆五次全委(擴大)會議精神，緊緊圍繞強化組織、隊伍、作風建設，緊緊圍繞教育教學這個中心，緊緊圍繞加強規范管理，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，始終堅持辦好人民滿意的教育，為打造教育強區提供堅強的政治、思想、組織保證。
一、以黨的十七大精神為指針，切實加強思想建設,推動教育事業科學發展
1、深入學習貫徹黨的十七大精神，加強思想政治建設。要把深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神以及區委八屆五次全委(擴大)會議精神貫徹始終，精心組織，周密安排，進一步制定和完善學習計劃，做到學習內容系統化，學習教育制度化，學習目的明確化。形成以黨委中心組為龍頭，以機關帶學校、以領導干部帶動一般干部和黨員學習的基本做法，完善局中心組、學校領導班子、中層黨員干部和全體黨員四
- 1發展以及人口增長要求相適應的教育體系，逐步實現教育現代化。
二、加強基層組織建設，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力
1、進一步加強黨組織建設。規范基層黨組織設臵形式，這是抓基層組織建設的首要任務。要合理設臵和進一步完善學校黨組織，在黨員人數較多學校，構建以學校黨組織為主體，年級組、教研組黨支部為骨干，黨小組為基礎的組織體系。進一步配齊配強黨組織，加強學校黨組織領導力量。繼續落實好各總支、支部書記抓好黨建工作的責任制，進一步完善學校黨建工作的考核評價體系，加大學校黨建工作在學校目標管理中的考核力度和評價比重。
2、組建民辦學校黨組織。民辦教育是國家教育事業的重要組成部分，要明確民辦學校黨組織是教職工政治思想核心地位的定位。要把民辦學校黨的建設納入教育系統黨的建設的總體布局，要從指導思想、任務、隸屬關系、工作方式等方面做出明確的規定。組建民辦學校黨組織，找準民辦學校黨組織和黨員發揮作用的切入點和著力點，探索可行的工作模式，切實健全和完善民辦教育黨組織建設。
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1、努力做好干部培養教育工作。緊緊圍繞XX區教育事業發展的需要，加強“三支隊伍”建設，即校長隊伍、教師隊伍、教育局機關干部隊伍建設。積極開展各級各類干部培訓，不斷拓寬培訓渠道，完善培訓機制，增強培訓的實效性、針對性。要樹立教師是學校第一資源的意識，鼓勵和支持教師干事創業，建立優秀教師培養制度，建立名師、骨干教師人才庫，繼續實施教師聘任工作，完善現有聘任體制，建立有利于調動教師積極性的聘任機制，充分調動教師積極性和創造性;要采取組織推薦、群眾舉薦、個人自薦和考試、考評相結合的“三推一考一評”的方式培養選拔一定數量的后備干部，建立后備干部人才庫;對部分中學的環節干部，拿出適當的崗位進行競爭上崗;有計劃培養干部，大膽選用優秀年輕干部，吸引、留住、用好教育人才。
2、加大干部輪崗交流力度。進一步加大學校之間的干部輪崗交流、掛職鍛煉的力度,對小學副校級干部、中學中層干部進行輪崗交流。進一步完善干部交流制度，有效激發干部潛能，為真正實現區域教育一體化，提高全區教育的整體水平和競爭力，提供人才保證和智力支持。
- 5義務教育經費保障機制，進一步加強中小學收費管理的通知》(包教發[XX]44號)文件精神，進一步健全治理中小學亂收費各項制度，落實領導責任。加強教育收費管理，嚴格規范教育收費秩序，嚴格收費項目、收費標準，要將收費標準作為一條紅線進行管理。各中小學要嚴格執行教育收費公示制度，進一步暢通群眾監督渠道，嚴肅查處各種亂收費行為，取消不符合規定的教育收費項目。
3、規范教代會。教代會作為學校民主管理、民主監督的基本制度和組織形式,是學校領導決策科學化、民主化的重要渠道。各校要進一步提高教代會的質量和水平,實現教代會制度化、規范化。要明確教代會職權,規范教代會召開、選舉以及議事程序，確保教職工行使民主權利,加強教工之家的建設，切實維護教職工的合法權益,增強主人翁意識，充分調動廣大教職工的積極性,民主治校，促進學校改革和發展。
4、規范助學機制。進一步落實貧困學生的排查摸底工作，建立貧困學生救助檔案。學校要進一步加強對幫困助學工作的領導，做好幫困助學的政策宣傳。做到針對性強，及時、準確的為貧困學生提供資助，使學生不因為家庭經濟困難而失去接受教育的機
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3、深入開展文明單位創建工作。要以全國文明城市再評選為契機，按照“鞏固、創新、提高”的要求，加強全系統文明單位的創建、晉升和管理工作。加強指導、監督、檢查，不斷提高文明單位的創建質量和標準，發揮好文明單位的示范帶動作用。各校黨組織要把創建文明單位和開展群眾性精神文明創建活動有機結合起來，根據本單位的實際情況，積極創造條件，逐級申報文明單位。
4、切實轉變工作作風。要進一步加強作風建設，反對和糾正形式主義、官僚主義、享樂主義、弄虛作假等行為。開展機關為基層服務，教師為學生服務，教育為百姓服務的活動，切實轉變教育系統的服務觀念和工作作風，在機關強化學習、創新、實干、效率、廉潔、服務六種意識，打造機關新形象，切實為基層服務;在學校要樹立教育為人民服務，做到一切為了學生，以學生為中心，在為群眾、學生的服務中辦好人民滿意的教育。
5、加強校園文化建設。各校要按照全面推進素質教育的要求，以中小學生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，有條件的學校要創建校史室、榮譽室，要重視工會、
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第三篇：XX年教育局巡察工作報告
近年來，市教育局黨委認真貫徹落實市委決策部署，推進黨風廉政建設和反腐敗工作，以下是小編搜集整理的教育局巡察工作報告，歡迎閱讀查看。
篇一：教育局巡察工作報告
20XX年10月21日至25日，區委第一巡察組對教育局開展巡察回訪。10月21日上午在局大會議室舉行教育局巡察回訪工作會議，教育局領導班子、各學校(單位)黨政正職領導、機關科室長等近130人參加會議，會議由巡察組組長郭惠毅主持。
會上，區教育局局長顧宏偉從“巡察整改落實的基本做法、巡察整改具體落實情況、嚴格落實中央‘八項規定’、存在的主要問題與今后工作的思考”四個方面匯報了教育局一年多來巡察整改情況。教育局高度重視整改落實工作，認真學習區委巡察組下發的《關于對區教育局巡察情況的報告》，在廣泛討論和征求意見的基礎上，制訂了《金山區教育局巡察工作整改方案》。通過“加強領導抓整改、細化措施抓整改、注重結合抓整改”等方式，全面落實巡察報告中提出的主要問題與意見、建議，堅持整改與落實金山教育“十二五”、中長期教育規劃相結合;與市、區相關部門溝通協調，集各部門之力共同解決問題相結合;與落實全局今年主要工作，推進教育高位優質發展相結合。同時針對存在的問題提出了今后的工作思路。
巡察組郭惠毅組長充分肯定了教育局整改落實工作，認為領導重視、措施有力，形成了整改工作機制，取得很好的整改效果。在巡察回訪期間，巡察組還將通過與班子成員談話、整改情況滿意度測評、個別訪談、查閱資料、實地走訪等形式，全面了解教育局巡察整改落實情況。
區教育局將以此次區委巡察回訪為契機，緊緊圍繞“讓課程改革更深入，讓師生關系更和諧，讓學生經歷更豐富，讓教育服務更優質”的總目標，進一步真抓實干，凝心聚力，為辦好讓人民滿意的金山教育，為加快推進“三個金山”建設作出新的更大的貢獻。
篇二：教育局巡察工作報告
20XX年8月25日，根據市委巡察工作領導小組的安排，市委第一巡察組向市教育局反饋巡察情況。
按照市委統一部署，XX年7月17日至8月16日，市委第一巡察組對市教育局進行了常規巡察。巡察組認真貫徹落實市委關于巡察工作的重要指示精神，聚焦黨風廉政建設和反腐敗工作這個中心，圍繞“四個著力”，緊扣“六大紀律”，把發現問題、形成震懾作為主要任務，廣泛開展個別談話，受理群眾來信，調閱有關資料，深入了解情況，順利完成了任務。 XX年8月18日，市委巡察工作領導小組聽取了巡察情況匯報。
市委第一巡察組組長張元偉指出，近年來，市教育局黨委認真貫徹落實市委決策部署，推進黨風廉政建設和反腐敗工作，落實中央八項規定精神，轉變工作作風，不斷深化教育體制改革。巡察中根據干部群眾反映也發現一些問題，主要是：黨風廉政建設和反腐敗工作“兩個責任”壓力層層傳導嚴重不足，執行中央八項規定和作風建設不夠嚴格，部分單位仍頂風違紀，違規公款接待、購買煙酒、土特產等;有的領導干部組織觀念淡薄，個人重大事項報告不實;干部選拔任用工作不嚴格，違反組織程序任免干部，提拔任用干部公信力較差;下屬單位和學校領導班子及其成員抓黨風廉政建設意識薄弱，重業務輕黨建、制度落實不到位現象普遍存在;個別領導干部違反財經紀律和廉潔自律規定，有的單位財務管理混亂，資金使用不透明。同時，巡察組還收到反映一些領導干部的問題線索，已按規定轉市紀委、市委組織部等有關部門處理。
針對巡察中發現的問題，張元偉代表巡察組提出了五條建議：一是嚴格落實黨風廉政建設主體責任和監督責任。牢固樹立不抓黨風廉政建設就是失職的意識，對教育系統內易發高發腐敗問題，要高度重視并拿出切實可行的改進措施。強化監督執紀問責，把紀律挺在前面，抓早抓小，防微杜漸。二是大力加強學校黨的基層組織建設。要健全組織，明確職責，嚴格落實黨內政治組織制度，探索基層監督約束機制，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用。三是嚴格執行民主集中制和重大事項決策制度。細化領導班子議事規則，堅決落實“五不直接分管”、“三重一大”事項集體決策制度，規范財務管理，嚴肅財經紀律。四是認真執行干部選拔任用工作條例，規范選人用人程序。嚴肅個人重大事項請示報告制度，嚴格執行組織紀律和編制、人事紀律。五是堅持問題導向，開展專項監督檢查。對違反中央八項規定、財務管理混亂、入學難、教師違規辦班、職稱職務晉升不透明、濫發教輔資料、教育亂收費等群眾反映強烈的突出問題，集中開展專項監督檢查，嚴肅查糾問責，形成警醒震懾。
張元偉強調，市教育局黨委要嚴格按照市委要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，認真落實主體責任，高度重視巡察反饋意見，對巡察指出的問題，認真研究分析，分門別類處理。主要負責人要切實擔負起第一責任人的責任，抓早抓小，抓好班子，帶好隊伍。對巡察整改落實情況，市教育局黨委要以適當形式向社會公開，接受干部群眾的監督。市委巡察工作領導小組將適時組織開展監督檢查。
市教育局黨委書記、局長聶紅超就市委巡察組的反饋情況代表教育局黨委作了表態發言。一是深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神和總書記關于巡察工作的重要講話精神。把依法治國與依規依紀治黨緊密結合起來，切實履行管黨治黨之責，增強市委巡察工作的震懾、遏制、治本效果。二是深刻認識反腐敗斗爭形勢的復雜性和艱巨性，樹立持續作戰、長期作戰的思想，進一步堅定懲治腐敗的決心，堅決做到紅線不能碰、底線不能破、懲治腐敗不手軟。三是認真抓好巡察問題整改。對市委巡察組指出的問題，提出的意見建議，將分門別類建立臺賬，認真落實黨委主體責任、紀委監督責任，落實領導干部“一崗雙責”，逐項逐條制定整改措施，確保責任到位，整改到位。四是緊密結合“三嚴三實”專題教育，進一步強化紀律意識和組織觀念，增強政治敏銳性和政治鑒別力;進一步強化黨的觀念和黨員意識，加強執行政治紀律的監督檢查，確保中央、省、市的大政方針和決策部署在三門峽市教育系統得到不折不扣的貫徹落實。五是全面加強思想政治建設，持續深入改進作風。從嚴懲處頂風違紀行為，推動作風建設不斷取得新成效。嚴格執行《干部選拔任用條例》，改進考核評價辦法，強化責任倒查追究，提高干部選拔任用工作的科學化水平。六是以抓好巡察整改為契機，緊緊圍繞三門峽市工作大局及市教育局《關于大力提升教育治理能力、全面提高教育教學質量的實施意見》，穩步推進“三項改革”，大力實施隊伍素質提升“四項工程”，著力推動學校“十化建設”。加快構建“體系完整、結構合理、協調發展、人民滿意”的三門峽大教育格局，為三門峽經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
市委巡察工作領導小組辦公室主任張邦年、市委第三巡察組組長曲振群以及巡察組有關成員，市教育局領導班子成員，副縣級以上干部，局機關科室、二級機構負責
第四篇：XX年教育系統安全工作計劃
一、指導思想
XX年，xx區教育系統安全生產工作要在市委、市政府以及區委、區政府的領導下，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，堅持人民利益至上，牢固樹立底線思維、紅線意識和法治觀念，切實落實單位主體責任、部門監管責任、黨委和政府領導責任，服務教育改革發展穩定大局，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，全面加強校園道路交通、消防安全、建筑施工、特種設備、危險化學品等重點監管，加強建設、健全體系、強化管控、夯實基礎，進一步提升本區校園安全管理水平和治理能力，確保不發生有嚴重社會影響的重特大事故，確保本區教育系統安全形勢總體穩定。
二、工作目標
進一步完善學校安全基礎設施與管理制度，推動學校安全教育與管理工作進一步規范化、科學化，增強安全教育與管理的科學性和實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。
三、工作任務
1.調整完善區教育系統安全管理組織機構，梳理、完善本系統安全管理工作制度、機制、預案。按照安全工作責任制要求，分解安全生產工作目標，落實到各部門、單位及其責任人。依照法律法規，設置安全監管機構，配備安全專職管理人員，配置裝備設施。積極完善安全監管網絡，擴大安全生產監管的覆蓋面。
2.進一步落實《中小學崗位安全工作指南》和xx市地方標準《中小學幼兒園安全防范管理基本要求》，嚴格規范使用《xx市學校安全防范管理手冊》。積極推進市教委有關加強中小學幼兒園安全工作舉措的貫徹落實。
3.完善校園保安管理機制，積極穩妥的推進校園專業保安派駐工作。
4.加強校園技防建設工作。按照國家、xx市有關校園技防建設標準和工作要求，繼續加強校園技防建設，推進技防設施升級改造，完成40所學校食堂視頻監控系統、部分學校張力式電子圍欄、電子巡更系統建設工作。
5.加強消防設施管理，按照《教育部公安部關于加強中小學幼兒園消防管理的意見》，指導學校開展消防安全標準化建設，統一組織落實校園消防設施的維護保養和每年的全面檢測工作。
6.針對學校存在的校內道路交通設施不規范、食堂換證改建、用電容量不足、非阻燃材料臨時用房、木質配電箱等問題，統一研究解決方案，指導和幫助學校解決實際問題。
7.組織第四輪xx市中小學校園安全風險勘查準備工作。
四、工作措施
1.堅持依法治理，落實學校安全管理責任
(1)按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，依法落實各單位安全生產主體責任。要按照“誰主管、誰負責”的原則，切實把各項安全責任落實到位，構建本區教育系統安全工作責任體系。強化安全管理全過程的領導責任，明確各級黨政領導、各部門(單位)負責人的安全生產責任。通過簽約承諾、年度述職履職報告、工作情況通報、年度考核、失職追責和盡職免責、約談警示、一票否決等7項制度措施，確保責任落實到位。
(3)完善學校安全管理責任體系。按照《中小學崗位安全工作指南》，各學校建立校內各級各類人員的崗位安全工作責任制，使每個人都明確自己所承擔的安全職責，形成全員、全過程、全方位的責任體系。各學校要積極推進學校平安志愿者隊伍建設，匯聚各方力量，共筑平安校園。
(4)嚴格落實《中小學、幼兒園安全防范管理基本要求》。依據標準，逐條對照，逐步完善和健全學校的規章制度，進一步規范學校安全管理工作，確保安全生產制度和責任體系健全、有效。
(5)嚴格落實《xx市教育委員會xx市公安局關于進一步加強本市中小學、幼兒園安全防范工作的通知》(滬教委青﹝XX﹞18號)要求，組織、指導學校加強安保力量建設。一是督促學校按照國家法律法規及本市規定聘請符合要求的保安員，落實疊加保安措施(上學、放學高峰時段，學校應在“一門兩保安”的基礎上，疊加聘請2名保安員協同守護)、保安員按《xx市中小學、幼兒園保安員護校工作規范》實施護校。二是積極穩妥地推進全區校園專業保安派駐工作，組織協調好調查摸底、征求意見、公開招標、派駐協調、合同簽訂等工作，確保XX年暑假期間派駐到位。
(6)加強與學校周邊的協調聯系。各學校要指定專人擔任聯絡員，負責與周邊居委會和居民的聯系協調工作。定期溝通交流，通報情況。及時應對周邊居民對學校的訴求。
(7)加強應急逃生疏散演練。各學校要根據教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，中小學每月至少開展1次演練，幼兒園每季度至少開展1次演練。要根據情況變化，及時修訂完善各類應急預案。各學校、單位要定期對教職員工(包括外聘人員)進行消防知識教育和火場逃生自救、引導學生疏散的基本技能培訓與實戰演練，并建立培訓記錄。
2.推進校園安全文化建設
(1)要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式，宣講校園安全文化。尤其在“安全教育陣地”欄，要及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。結合開學第一周“安全教育周”、“中小學生安全教育日”、“安全生產月”、“5.25交通安全日”、“11·9消防日”、“11.15城市公共安全日”等重要時間節點開展專題宣傳活動。積極倡導師生文明行為。
(2)拓展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，切實增強學生識險、避險、自救互救和應對危機的能力。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，與生命教育相結合，落實防溺水教育，全面培養學生的安全意識。
(3)加強消防安全、防震減災安全教育。在“5·12防災減災日”、“11·9消防周”等重要時間節點，開展專題教育活動，結合科學常識等課程，將消防安全、防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用校園網、校園廣播、宣傳櫥窗等載體，積極組織學生開展形式多樣、內容廣泛的地震科普活動。
(4)加大安全崗位培訓。以強化安全意識、提高安全素質、提升安全技能為著眼點，開展對安全責任人、安全管理員、重點崗位人員(化學實驗員、特種設備操作和管理人員、電工、保安員)崗位培訓，確保從業人員依法依規參加安全培訓并持證上崗。
3.下大力做好隱患整治工作
(1)以安全文明校園工作為抓手，嚴格管理制度，嚴格落實隱患自查和整改制度，全面消除各類安全盲點。
(2)提高警惕，預防校園侵害。一是切實做好安全保衛工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關;二是切實做好住校生管理，嚴格執行學生就寢點名制度，嚴防住校生就寢后離校，嚴禁住校生親友在學生宿舍借宿，把好房門關。
(3)加強食堂的衛生管理，嚴防食物中毒。學校領導要高度重視飲食安全，從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓后上崗。一是加強炊事人員的培訓，提高炊事人員衛生意識與烹飪水平，確保飲食既衛生安全，又營養安全;二是加強食品、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，確保各個環節安全管理到位;三是嚴格飲食場所的管理，食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設施。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內，及時關門上鎖，做好防盜防投毒工作。四是實施“食品配送制度”，切實加強學校的食品安全。
(4)切實加強住校生安全管理，確保學生人身財產安全。一是要嚴格選擇值班生活教師和宿舍管理人員，加強各類值班人員的教育管理和值班在崗檢查。二是建立健全安全檔案。學校要專門建立宿舍區工作管理檔案。制訂和完善住宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案、生活指導夜查記錄、住宿生基本情況一覽表等表冊制度。做到事事有記載，事事有人管，有章可循，發現問題能及時處理。三是培養學生良好生活習慣，為學生健康成長奠定基礎。四是加強宿舍環境衛生建設，預防疫病發生。
(5)做好特種設備的安全管理工作。配合有關部門對特種設備使用單位做好監管工作，對重點監察單位開展全面督促檢查和指導工作。
(6)各單位要積極采取措施，大力推進重點要害部位的安全隱患治理。中小學校要經常開展視頻監控設施的有效性、教室和宿舍的安全隱患檢查。寄宿制學校、幼兒園等單位要重點檢查學生宿舍煙感報警裝置的完好情況。
(7)常備不懈做好消防安全專項整治。學校要以實驗室、高層建筑、學生宿舍、配電房、燃氣設施為重點，加大安全巡查力度，實時掌握消防安全動態狀況，及時發現、消除火災隱患。對學生宿舍違章使用電器、校內電瓶車違規充電、亂拉亂接電源等要保持常態化管理。
(8)各單位要持續做好對校內道路交通安全秩序的維護。繼續完善校園道路主干道機動車與非機動車、教學生活區與建筑施工區域的分流分割措施。按規定設置校園道路安全警示、禁令標志。采取機動車在校內道路限速行駛的措施。加強上、下課高峰時段校園周邊道路安全監管。嚴格控制在校內停放機動車輛。
第五篇：XX市教育局師資培訓處2010年工作計劃
認真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局2010年工作要點，切實履行好本處室的工作職責，優質高效地做好常規性工作、扎實有效地做好特色性工作，著力突出工作重點、著重突破工作難點，力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。
一、主要工作
(一)會同市教育學院切實制定好《XX市中小學校(幼兒園)、中等職業學校2010-2013年教師繼續教育工作規劃》。
明確工作目標、優化工作措施、提升工作水平，在基地學校建設、名優教師隊伍建設、精品課建設等方面，加大工作力度、確保工作質量。
(二)創造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學基本功活動。
加強校本培訓、著力崗位練兵，為全市廣大教師創建揚長的舞臺、提供揚名的機會，籍此培樹一大批有魅力的名優教師，全面提高各校課堂教學效率、大幅度地提升全市教育教學的質量水平。
(三)加強縣區進修學校“硬實力”建設和“軟實力”發展，提升全市進修學校的整體水平。
1、協調有關部門及縣區政府，優化進修學校的校舍建設和設施配備，力爭在國家和省廳“縣區示范性進修學校”的評選中，我市達標的數量和質量名列全省之首。
2、繼續開好“全市縣區進修學校第一次系列現場會議”。通過系列現場會議，讓每位主管局長、進修校長走進每一所進修學校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發展。全面發揮各進修學校在各自區域的教學指導和質量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排，詳見附表一)
3、全力開好“全市縣區進修學校第二次主題工作系列現場會議”。圍繞各學校自選的工作主題，在理論研究和科學實踐中，各進修學校要縝密分析、科學論證、深入探討、全力工作。要做到，不僅在科學研究上有建樹，而且在工作實踐上有突破。使各縣區的主題工作現場會議，各縣區有所長、有所為、有所學。(具體工作主題，詳見附表二)
(四)依法做好普通話推廣和測試工作，建立健全科學的測試機制和測試設施。
會同北華大學師范分院，創建“XX市標準化普通話測試語音室”。視時機成熟，取代原來的人工測試，實施現代化的計算機測試普通話的科學機制。
遵循“以測促訓、以訓保測”的原則，規范普通話培訓、優化普通話測試、完善普通話培訓和測試的檔案管理，使常規工作進一步優質化、高效化。
認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。
(五)依法把好教師隊伍的“入口關”，認真做好教師資格認定工作。
嚴格審查教師資格認定所需的各種要件(如：戶口簿、身份證、畢業證、及必需的各種合格證書等)。
組成“XX市教師資格評審專家委員會”，嚴格做好申報者的教育教學能力的測試和認定工作。
同時，熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認真做好相關的服務工作，讓服務對象滿意。
(六)高質量地做好校長培訓工作，切實提高在職校長的專業化發展水平和現代化管理水平。
啟動“XX市名優校長專業化培訓工程”，把名優校長的培訓工作，納入科學化、制度化、規范化軌道。
舉辦“XX市名優校長高級培訓班”，著力提高校長的理論素養和管理水平，造就一支專家型的優秀校長隊伍。
開展名優校長送培下鄉活動，全面提升農村中小學校級管理人員的辦學水平和管理能力。