在一份優秀的方案中，既要包括各項具體的工作環節，時間節點，執行人，也要包括實現方法、需要的資源和預算等，那么具體要如何操作呢？以下是小編精心整理的《開展警示教育活動方案》的相關內容，希望能給你帶來幫助!
第一篇：開展警示教育活動方案
開展集中警示教育活動方案
根據院活動下發的《全市法院開展集中警示教育活動實施方案》的要求，結合本部門的工作實際，現將開展集中警示教育活動的安排如下：
一、指導思想
以全國法院反腐倡廉建設工作會議、省法院“廉政監督創新年”活動動員大會精神為指導，認真落實最高人民法院、省法院關于開展反腐倡廉教育的部署，以及院活動辦下發《活動實施方案》的精神，進一步查擺機關黨委工作人員在廉政建設方面存在的突出問題，做到有則改之，無則加勉，進一步完善監督工作機制，落實制度，制定措施，確保嚴格、公正、廉潔、文明司法。
二、方法步驟
集中警示教育活動從2011年9月10日開始，到2011年11月末結束，四個階段進行。
(一)學習教育階段(9月10日至9月20日)。主要任務是制定方案，召開動員會。一是學習省法院《全省法院開展集中警示教育活動實施方案》、省法院院長在省法院“廉政責任集中教育月”和“廉政監督創新年”活動動員大會上的講話、市中院院長今年5月23日在全市法院黨風廉政建設工作會議上講話精神、院黨組關于當前法院突出問題解決
中注重解決“三案”問題的部署要求;認真學習“全省優秀法官”和“十大廉潔法官”的先進典型事跡、最高人民法院編印的《人民法院警示教育案例選編(第二輯)》。通過部門組織學習，使本部門人員充分認識反腐倡廉建設的嚴峻事跡、更加深刻理解警示教育活動的重要性和緊迫性，增強參與教育的積極性和主動性。做到筑牢拒腐防變的思想道德防線，防微杜漸、警鐘長鳴。并結合自身思想和工作實際，撰寫一份心得體會文章。
(二)剖析查擺階段(9月21日至10月25日)。部門黨支部會、集中上黨課、組織心得體會交流。通過自查、互查，剖析本部門人員自身廉政建設方面存在的問題和不足。領導干部按照院《方案》部門長對6個方面進行剖析。其他人員剖析7個方面的問題。
個人要有剖析材料，并在部務會上進行報告，接受大家評議。
(三)集中整改階段(10月26日至11月10日)。部門對查擺出的問題，從主觀、客觀方面深刻分析原因以及可能產和的危害，有針對性地制定落實整改措施。并嚴格按照院制度、部門制度辦事。
(四)總結驗收階段(11月11日至11月30日)。部門認真總結開展集中警示教育活動的情況，認真分析不足，明確整改和鞏固成果的措施。
總結于11月15日前報活動辦。
三、有關要求
一、部門重視，積極參與。部門長起帶頭作用，帶頭撰寫體會文章和剖析材料。積極參加部門會議，做到批評與自我批評相結合，正確對待他人的評議，虛心聽取不同意見，誠懇接受幫助。
二、合理安排，統籌兼顧。把年底前的工作與警示教育安排好，做到工作與教育兩不誤，雙促進，使用教育效果達到最好。
三、認真組織，敢于觸及問題。結合本部門人員在剖析中查擺的問題，部門長進行講評，對部門中存在問題不敢講、講的不透、說明不清楚的要進行批評教育，做到整改到位，并達到解決實際問題的目的。
二O一一年九月十九日
第二篇：學校開展感恩活動教育活動方案
感恩活動教育活動方案 (2017——2018)
義井聯校
感恩活動教育活動方案
一、指導思想
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
二、活動主題：學會感恩 擁抱快樂
三、具體活動方案 宣傳發動階段
1、國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創設校園感恩氛圍。
3、以班級為單位，召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會，并將班會記錄上交團委。
4、各班出一期感恩教育專題板報，校團委組織檢查評比。 全面實施階段
(一) 感激父母養育之恩 要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。
1、開展征文活動。
學生每人寫一篇“親情作文”，校內評比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
2、布置愛心家庭作業。 (a)送父母一句溫馨的祝福; (b)給父母講一個開心的故事;
(c)給父母過生日，贈送親手制作的禮物; (d)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、為父母過節
適逢母親節、父親節，給父母過節，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。
4、學校組織一次演講比賽，主題：我最親的人
5、開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動，要求每一位在校學生以此為題，給父母寫一封家信。
(二)感激老師的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
1、舉行演講比賽：《人生路上的領路人----感謝您，老師》
2、舉行作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》、《給老師的一封信》、《母校—我成長的搖籃》
3、開展以“六個一”(寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。
(三) 感激他人的幫助之恩
要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。
1、開展以“同學如手足”為主題的作文比賽，感激同學間的愛心相助。
2、“我為同學做一事”
3、開展“今天我值日”活動。
第三篇：開展思想品德教育活動方案
一、指導思想
堅持育人為本，德育為先的原則，加強中小學思想品德教育，強化教育管理，提高教育教學質量，辦人民滿意教育。
二、組織領導 組 長:xxx 副組長:xxx 成 員:xxx
三、活動內容
1.學校要結合每年9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，結合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節、9•20“公民道德宣傳日”和迎接國慶節等活動，提前籌劃、精心準備，集中開展宣傳教育活動，掀起弘揚和培育民族精神教育的高潮。
2.結合開展“公民道德宣傳日”、“中小學弘揚和培育民族精神教育月”等活動，尤其在各種考試之前，采取多種形式，在學校大力倡導、推行誠信作業，誠信考試。堅決杜絕中小學考試作弊、替代作業等不誠信現象，避免學校教育活動的形式主義傾向。
3.加強小學生心理健康教育。落實學校心理健康教育專職教師的配備，接受心理健康教育專業培訓。心理咨詢室配備具有心理咨詢資格證書專職教師以及常規的咨詢條件。積極開展小學生心理健康教育工作。
1 4.加強對學生的“網絡道德”教育，對學生上網要進行正面引導和合理監控。學校要向小學生開放本校的網絡設施，吸引學生在校參加網上活動，引導學生遠離不良網絡內容影響，幫助小學生提高對上網的自我調控意識與能力。學校要全面負責校園網的安全，落實校園網安全管理制度。同時，要對學生進行“網絡道德”教育，培養學生的網絡文明意識和網絡道德習慣。
5.狠抓師德師風教育，堅持師德教育“一票否決”的教師任職機制，對違背師德、師德敗壞的教師嚴懲不貸。繼續做好師德建設先進學校、師德標兵和師德骨干的評選和表彰，在教師隊伍中掀起“人人講師德、人人當骨干”的正面導向氛圍。
6.加強班主任隊伍建設，造就一支德才兼備的班主任教師隊伍。各中小學要選派和吸引思想素質好、責任心強、業務水平高的優秀教師從事班主任工作。要在學校形成人人爭當班主任、個個能當班主任、能夠當好班主任的好風氣。要為班主任的培養、進修創造條件，幫助廣大班主任學習和掌握工作中必需的知識和技能，不斷提高工作的水平。開展班主任技能訓練、比賽，使班主任在教學、班級管理、師德師風、德育活動等方面得到培訓和提高，培養一大批德藝雙馨、學生喜歡的優秀班主任。
7.全面推進校園文化建設，以創建文明城市活動為抓手，以先進的文化感染人、教育人。通過開展?；?、校歌、校訓及校園綠化、美化方案征集評選等活動，校風、班風、學風創建活動，積極推進校園環境德育化，全面提升學校文化品位。
五、活動要求
1.學校要高度重視這次活動,以這次活動為契機,抓好教育教學質量,提升教育教學水平,確立向管理要質量,向管理要成績的目標. 2.在新學期開始,要把學生的思想品德教育當成頭等大事來抓,可采取動員大會,讀書活動,演講比賽等方式,使學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。
3.要以培養良好的師德師風為抓手,不斷增強廣大教師愛崗敬業,樂于奉獻的情操,為我校的教育事業做出更大的貢獻。
第四篇：開展警示教育活動的實施方案
關于在全場黨員和干部中開展警示教育活動的實施 方 案
為全面落實省委的決定，按照區委的統一部署和要求，林場黨委決定以田鳳山、韓桂芝、馬德等違紀案件為反面教材，從2004年12月中旬開始到2005年1月末，在全場黨員和干部中開展警示教育活動。具體方案如下：
一、指導思想
以黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，充分利用黨政領導干部嚴重違紀違法的典型案件，深刻剖析產生腐敗問題的思想根源和社會根源，認清解決黨風廉政建設方面存在的突出問題，打牢拒腐防變的思想防線，促進全場黨風和社會風氣的進一步好轉，振奮精神，調動廣大黨員干部和群眾的積極性和創造性,為我場的改革發展創造良好的環境，全場的各項事業的全面發展。
二、警示教育的重點對象和解決的重點問題
這次警示教育活動的范圍是全場黨員和干部，重點對象是科級和股級黨政領導班子和黨政領導干部。解決的重點問題是：第一，重點解決跑官要官、買官賣官，“帶病上崗，帶病提職”等用人的不正之風，堅持以政績取人的用人導向。第二，解決領導干部廉潔自律的問題，在對待錢物上，潔身自好，不送不收，不貪不占。第三，著力解決木材流通領域偷拉私運、亂砍盜伐、以好充次，多裝少算等違紀違法現象，建立和完善伐區作業管理制度、資源管護管理制度、木材檢驗管理等制度。第四，著力解決建立反腐倡廉機制問題。加快建立和完善教育制度，監督并重的懲防腐敗體系。第五，著力解決社會風氣問題。以這次警示教育為契機，以構建和諧社會為目標，大力提倡和培育健康向上的禮尚文化，加大廉政文化建設力度，堅決摒棄送禮，行賄、聚眾賭博的陋習，凈化社會風氣，通過警示教育牢固樹立正確的權力觀，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
三、步驟和方法
此次警示教育活動同區委安排同步，共分三個階段進行。
(一)學習教育階段。從2004年12月23日至12月31日，采取集中、分散，中心組和專題辦班等多種形式，認真學習區委主要領導講話和觀看中央紀委攝制的電教片《中國廉政報道》。同時，要把鄭培民、牛玉儒、任長霞等先進典型及我省十大廉政標兵事跡結合起來。通過正反兩方面的教育，深刻認識開展這一活動的緊迫性和必要性，從而統一思想，端正態度，明確目的，整強自覺性，為搞好警示教育打好堅實的思想基礎。
這一階段的學習教育，要著重領會鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志關于黨員領導干部廉潔自律的重要論述，牢記全心全意為人民服務的宗旨，重點在樹立正確的權力觀上下功夫，切實解決：在對待職位上，要聽從組織的安排，服從人民的選擇，堅決杜絕跑官、要官、買官、賣官、騙官等腐敗現象;在對待錢物上，要潔身自號，不送不收、不貪不占、不謀取制度和政策之外的任何私利;在對待權力上，要堅持立黨為公、執政為民，把人民賦予的權力用在為人民謀利益上，真正做到為民、務實、清廉;在待人接物上，要正確認識和處理好講人情與講黨性、講關系與講原則的關系，逐步形成健康向上的禮尚文化，堅決改變大手大腳、鋪張浪費等不良社會風氣。
(二)剖析檢查階段。從2005年1月1日至1月15日。這個階段，著重抓好兩個方面的工作：
1、對照典型案件進行全面剖析。以田鳳山、韓桂芝、馬德等違紀案件為反面教材，認真分析他們從高級領導干部墮落成為腐敗分子，最終走上犯罪道路的主、客觀原因，以及給黨和政府帶來的惡劣政治影響，進一步認清田、韓案件的嚴重性和危害性，從中吸取深刻教訓。對照田、韓案件每位黨政干部都要認真檢查反思自己有沒有以權謀私、買官賣官、送錢收錢、插手工程項目、偏親向友等不正之風和腐敗問題，使全場黨員干部特別是科級領導干部，真正受到教育，對貪欲之害、不廉之果、失足之恨有刻骨銘心的切膚之痛，切實取得入腦入心，觸及靈魂的良好效果?？刹扇≈行慕M學習，民主生活會、座談會、黨支部會，黨小組會的形式，剖析檢查，互相幫助，共同提高。
2、凡和田鳳山、韓桂芝案件在經濟上有來往的同志，組織上雖然沒有找其核實問題，只要主動說清問題，組織上為其保密、既往不咎，不影響使用;如果不主動說清問題、組織上要視本人的問題和平時聽到的反映，對其進行警示談話，拒不談清問題的，在使用、提拔上要從嚴掌握。所有同志都要以田、韓案件為鑒，接受教育，從中吸取深刻的教訓。
(三)專題討論階段。從2005年1月16日至1月31日
針對前兩個階段中查找出來的問題和總結出來的經驗教訓，抓住深化改革，源頭治腐這個重點，從體制機制制度方面查找深層次原因，圍繞如何深化干部人事制度改革，如果做到拒腐倡廉等關鍵問題，開展專題討論。全面貫徹落實中央提出的《建立和健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的專題討論，統一認識，理順干部群眾的情緒，正確認識和處理講人情和守紀律，健康的社會禮尚文化和變相送禮行賄的關系，在全場形成以廉為榮，以貪為恥的良好風尚。
四、措施和要求
1、切實加強組織領導，警示教育是區委部署的一項中心工作，時間緊、任務重，林場成立專門組織機構，具體負責此項工作。各支部也要將此項活動納入重點議事日程，按林場黨委要求統一部署、統一思想實施。
2、充分發揮帶頭作用，全場領導干部要嚴于律己、以身作則、率先垂范。林場紀委要充分發揮組織協調作用，做好指導和服務工作，組織部門要把開展警示教育的情況，作為考察干部的重要內容，宣傳部門要加大這次警示教育的宣傳報道力度，在全場形成強大的輿論氛圍。
3、要保證活動不走過場，收到實效。各支部要按林場下發的學習提綱，認真組織黨員和領導干部學習，并撰寫三千字的學習筆記。同時各支部要召開1-2次討論會，認真剖析田、韓、馬案件帶來的警示教育，每名黨員和領導干部撰寫一篇心得體會文章，科級干部還要撰寫一篇剖析材料，警示教育活動結束后，各支部要向黨委寫出專題報告。
第五篇：開展警示教育活動的實施方案
關于在全場黨員和干部中開展警示教育活動的實施方案為全面落實省委的決定，按照區委的統一部署和要求，林場黨委決定以田鳳山、韓桂芝、馬德等違紀案件為反面教材，從2004年12月中旬開始到2005年1月末，在全場黨員和干部中開展警示教育活動。具體方案如下：
一、指導思想以黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，充分利用黨
政領導干部嚴重違紀違法的典型案件，深刻剖析產生腐敗問題的思想根源和社會根源，認清解決黨風廉政建設方面存在的突出問題，打牢拒腐防變的思想防線，促進全場黨風和社會風氣的進一步好轉，振奮精神，調動廣大黨員干部和群眾的積極性和創造性,為我場的改革發展創造良好的環境，全場的各項事業的全面發展。
二、警示教育的重點對象和解決的重點問題這次警示教育活動的范圍是全場黨員和干部，重點對象是科級和股級黨政領導班子和黨政領導干部。解決的重點問題是：第一，重點解決跑官要官、買官賣官，“帶病上崗，帶病提職”等用人的不正之風，堅持以政績取人的用人導向。第二，解決領導干部廉潔自律的問題，在對待錢物上，潔身自好，不送不收，不貪不占。第三，著力解決木材流通領域偷拉私運、亂砍盜伐、以好充次，多裝少算等違紀違法現象，建立和完善伐區作業管理制度、資源管護管理制度、木材檢驗管理等制度。第四，著力解決建立反腐倡廉機制問題。加快建立和完善教育制度，監督并重的懲防腐敗體系。第五，著力解決社會風氣問題。以這次警示教育為契機，以構建和諧社會為目標，大力提倡和培育健康向上的禮尚文化，加大廉政文化建設力度，堅決摒棄送禮，行賄、聚眾賭博的陋習，凈化社會風氣，通過警示教育牢固樹立正確的權力觀，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
三、步驟和方法此次警示教育活動同區委安排同步，共分三個階段進行。
(一)學習教育階段。從2004年12月23日至12月31日，采取集中、分散，中心組和專題辦班等多種形式，認真學習區委主要領導講話和觀看中央紀委攝制的電教片《中國廉政報道》。同時，要把鄭培民、牛玉儒、任長霞等先進典型及我省十大廉政標兵事跡結合起來。通過正反兩方面的教育，深刻認識開展這一活動的緊迫性和必要性，從而統一思想，端正態度，明確目的，整強自覺性，為搞好警示教育打好堅實的思想基礎。這一階段的學習教育，要著重領會鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志關于黨員領導干部廉潔自律的重要論述，牢記全心全意為人民服務的宗旨，重點在樹立正確的權力觀上下功夫，切實解決：在對待職位上，要聽從組織的安排，服從人民的選擇，堅決杜絕跑官、要官、買官、賣官、騙官等腐敗現象;在對待錢物上，要潔身自號，不送不收、不貪不占、不謀取制度和政策之外的任何私利;在對待權力上，要堅持立黨為公、執政為民，把人民賦予的權力用在為人民謀利益上，真正做到為民、務實、清廉;在待人接物上，要正確認識和處理好講人情與講黨性、講關系與講原則的關系，逐步形成健康向上的禮尚文化，堅決改變大手大腳、鋪張浪費等不良社會風氣。
(二)剖析檢查階段。從2005年1月1日至1月15日。這個階段，著重抓好兩個方面的工作：
1、對照典型案件進行全面剖析。以田鳳山、韓桂芝、馬德等違紀案件為反面教材，認真分析他們從高級領導干部墮落成為腐敗分子，最終走上犯罪道路的主、客觀原因，以及給黨和政府帶來的惡劣政治影響，進一步認清田、韓案件的嚴重性和危害性，從中吸取深刻教訓。對照田、韓案件每位黨政干部都要認真檢查反思自己有沒有以權謀私、買官賣官、送錢收錢、插手工程項目、偏親向友等不正之風和腐敗問題，使全場黨員干部特別是科級領導干部，真正受到教育，對貪欲之害、不廉之果、失足之恨有刻骨銘心的切膚之痛，切實取得入腦入心，觸及靈魂的良好效果?？刹扇≈行慕M學習，民主生活會、座談會、黨支部會，黨小組會的形式，剖析檢查，互相幫助，共同提高。
2、凡和田鳳山、韓桂芝案件在經濟上有來往的同志，組織上雖然沒有找其核實問題，只要主動說清問題，組織上為其保密、既往不咎，不影響使用;如果不主動說清問題、組織上要視本人的問題和平時聽到的反映，對其進行警示談話，拒不談清問題的，在使用、提拔上要從嚴掌握。所有同志都要以田、韓案件為鑒，接受教育，從中吸取深刻的教訓。
(三)專題討論階段。從2005年1月16日至1月31日針對前兩個階段中查找出來的問題和總結出來的經驗教訓，抓住深化改革，源頭治腐這個重點，從體制機制制度方面查找深層次原因，圍繞如何深化干部人事制度改革，如果做到拒腐倡廉等關鍵問題，開展專題討論。全面貫徹落實中央提出的《建立和健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的專題討論，統一認識，理順干部群眾的情緒，正確認識和處理講人情和守紀律，健康的社會禮尚文化和變相送禮行賄的關系，在全場形成以廉為榮，以貪為恥的良好風尚。
四、措施和要求
1、切實加強組織領導，警示教育是區委部署的一項中