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山東建筑大學論文提綱

2022-09-13

論文題目:基于高校文化品牌構建的校園文化創意產品設計研究 ——以山東建筑大學為例

摘要:高校文化創意產品作為高校文化的重要傳播載體,能提高大眾的文化認同感,對于高校文化品牌構建發揮著重要作用。以高校文化創意產品為主要研究對象,從高校文化品牌構建的角度出發,結合相關案例分析目前高校文化創意產品的表現形式、設計元素與文化內涵等,深入感知與理解高校文化創意產品的發展現狀及發展趨勢,并在此基礎上歸納總結高校文化創意產品的設計原則、方法與思路,豐富現有理論。旨在促進高校文化創意產品體現高校文化特色,增強受眾的認同感,以此更好地構建高校文化品牌,更好地傳播高校文化。將研究結果作為參考,以山東建筑大學為例,挖掘分析學校文化資源,探討以山東建筑大學文化品牌構建為基礎的校園文化創意產品設計。分析山東建筑大學獨特的物質、精神文化資源,進而從校園精神標識、歷史文化資源以及校園景觀資源三個維度,對學校特色文化元素進行提煉,并與相關文創產品設計相結合,為校園文創產品設計提供素材與靈感。通過適當的文化創意產品設計來傳承與傳播山東建筑大學的學校文化內涵,塑造學校文化品牌,并為全面推進提升高校文化軟實力及高校校園文化創意產業的發展提供參考和借鑒。

關鍵詞:文化品牌;文化創意產品;山東建筑大學;高校文化

學科專業:藝術碩士(專業學位)

摘要

ABSTRACT

第1章 緒論

1.1 研究背景

1.2 研究內容、目的及意義

1.2.1 研究內容

1.2.2 研究目的

1.2.3 研究意義

1.3 國內外研究現狀

1.4 研究方法

1.5 研究難點與創新點

1.5.1 研究難點

1.5.2 研究創新點

1.6 論文框架

第2章 高校文化品牌與校園文化創意產品設計概述

2.1 高校文化品牌

2.1.1 高校文化品牌的概念

2.1.2 高校文化品牌的構建

2.2 校園文化創意產品設計

2.2.1 校園文化創意產品設計的概念

2.2.2 國內外校園文化創意產品案例分析

2.2.3 校園文化創意產品品類匯總與整理

2.3 高校文化品牌與校園文化創意產品設計的關系

2.3.1 高校文化品牌視角對校園文化創意產品設計的意義

2.3.2 校園文化創意產品設計對高校文化品牌產生的影響

第3章 高校文化品牌文創產品設計原則、方法與思路

3.1 高校文化品牌文創產品設計原則

3.1.1 產品設計紀念性與高校文化相結合原則

3.1.2 產品設計創新性與市場需求相結合原則

3.1.3 產品設計審美性、功能性與受眾品牌認同相結合原則

3.2 高校文化品牌文創產品設計方法

3.2.1 提煉高校特色文化符號豐富高校文化品牌文創產品內涵

3.2.2 賦予高校文化品牌文創產品文化敘事功能

3.2.3 通過品牌化思維完善高校文化品牌文創產品的系統性

3.3 高校文化品牌文創產品設計思路

第4章 基于山東建筑大學文化品牌的文創產品設計實踐

4.1 山東建筑大學文化資源概述

4.1.1 校園精神標識

4.1.2 歷史文化資源

4.1.3 校園景觀資源

4.2 基于山東建筑大學文化品牌的文創產品設計分析

4.2.1 山東建筑大學現有文創產品調研分析

4.2.2 問卷調查分析

4.2.3 SWOT定位分析

4.2.4 文化創意產品系列與設計品類

4.3 山東建筑大學文創產品設計方案說明

結論與展望

參考文獻

圖片索引

附錄:有關山東建筑大學的文創產品調查問卷

附錄:畢業設計展示

致謝

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