廣東省年中考歷史

第一篇：2007廣東省年中考歷史

2007年廣東省高考歷史科評卷報告

黃牧航(華南師范大學歷史文化學院副教授)

2007年6月13日至19日，廣東省高考歷史科評卷組經過7天時間的緊張工作，完成了81，111份試卷的評改工作?，F把評卷的情況和學生答題的情況簡述如下：

2007年廣東省的高考歷史科命題本著“有助于高?？茖W公正地選拔人才，有助于實施素質教育，有助于高校依法行使辦學自主權的原則，切實體現普通高中新課程的改革精神，反映各學科課程標準的整體要求”的目的，充分地體現了普通高中新課程的理念，反映了歷史學科課程標準的整體要求，有效地考查了考生初步的科學與人文素養及創新意識，注重時代性和實踐性，對歷史學科能力的考查也上了一個新的臺階。具體說來，本的歷史科試題體現了以下十方面的特點：

第一，較好地體現了新課程的理念。主要表現在三個方面：一是課程觀的轉變，考查內容立足于歷史課程內容而不僅僅局限于歷史教科書的內容;二是學習觀點轉變，既考查歷史基礎知識的記憶，也考查基本的歷史學科能力;三是歷史價值觀的轉變，在命題中體現了史學觀念的更新、史學研究角度的多元化和研究方法的多樣化。

第二，較好地解決了由于多種歷史教材版本并存而帶來的命題上的困難。命題者運用了反映現實生活和社會發展的“新材料”，創設了許多與歷史史實相符的“新情境”。試卷70%以上的選擇題、100%的非選擇題使用了各種版本教材均未出現過的新素材，其載體包括考古資料、報紙、統計圖表、研究著述等，其內容與考生的生活和現實緊密相關，也相應解決了應教科書版本差異所造成的矛盾。

—1— 第三，較好地解決了選修課程的考查問題。選修課的開設是本次課程改革的一大亮點，它充分體現了新課程內容所具有的選擇性的特點，但同時也給高考命題帶來了一定的難度。今年的試題通過設計選做題的方法較好地解決了這個難題，約有七萬多的考生選做了第一個選修題目，約有四千多的考生選做的第二個選修的題目。由于試卷、答題卡和計算機閱卷系統設計合理，也使得評卷操作進行得十分順利。

第四，成功地降低試題的難度，提高了試題的區分度。既符合改變舊課程內容“繁、難、偏、舊”現狀的新課改精神，又有利于高考有效地選拔人才。試題較好地貫徹了夯實基礎、注重知識積累和能力持續發展的指導思想，沒有偏題、怪題和過難的題目;同時堅持以能力立意，注重綜合考查考生應用學科知識解決問題的能力，又較好地拉開的學生之間的差距。“容易做”，這是大多數考生對歷史試題的評價;“不容易拿高分”，這是大多數閱卷教師的感受。這種效果與降低難度、提高區分度的命題目標是完全一致的。

第五，縮短試卷長度，降低閱讀量，給予考生更充裕的思考時間，有助于發揮考生的創造性思維。與往年相比，今年試題的閱讀量大大降低。在選擇題中，所有題目的題干表述都簡明精煉，沒有雜語冗詞;而在非選擇題中，所有材料的選用都精益求精，力求通過最簡短的文字表達最豐富的內容。

第六，進行了題型的創新，把“材料解析題”和“問答題”合并為“非選擇題”，為命題者靈活地命制試題提供了較大的自由度，也為考查考生的能力提供了較大的空間，更為下一步明確每一道題目的能力考查方向作好了準備。

第七，突出歷史學科的特點，考查考生的時序思維能力，但不要求考生死記硬背大量精確的歷史年代。試題基本按照古今中外的順序排列，引導考生按照一定的時間和空間思考歷史。大多數非選擇題的情境“貫通古今、關聯中外”，既突出新課程“專題”的特點，更強調對歷史階段特征的考查。比如第27題，以梁啟超一段論述“思想自由”的原始材料為切入點，要求考

—2— 生分析“思想自由”在歐洲的十四五世紀、中國的戰國時期及十

九、二十世紀之交的不同表現及重大歷史作用，并歸納這三個時期的共同之處。

第八，加強對考生獲取和解讀歷史材料信息能力的考查。在25道選擇題中，共有15道題目提供了全新的材料或設置了獨特的情境，考生需要運用所學的知識，準確地提取材料所包含的信息或解答新情境下所出現的問題。

第九，加強對考生理解和詮釋歷史的能力的考查，鼓勵考生從不同的角度獨立地發現歷史演變的規律和詮釋歷史事物的價值。如法國大革命一題鼓勵考生根據所學知識進行的個性化解釋，評分說明明確指出，考生只要言之有理，皆可給分?？忌梢宰龀?ldquo;是”、“否”或“兩可”三種不同的解釋。又如29題目考查了考生理解和詮釋多種歷史現象和不同觀點的能力，提供兩種不同的中國近代史研究視角，要求考生據此分析中華民族反抗外來侵略的重要事件、辛亥革命和中華人民共和國誕生的歷史意義。

第十，能力層次評分方法進一步推開，采點評分和采意評價有機結合，主觀題的評分趨于公正合理，有利于考查學生的高級思維能力，也有利于引導新課程教學中研究性學習的開展。從2006年開始，命題組就有計劃地進行能力層次評分法的嘗試，該方法極大地提高了主觀題評分的信度和效度，從而為開放性試題的命制和考查學生的高級思維能力提供了評分技術的支持。今年，大多數的主觀題目都采用了層次評分方法，實踐效果良好，也使更多的閱卷教師了解并掌握了這一技術。

由于今年歷史試題的創新點很多，也相應地給評卷帶來了相當的難度。例如，由于試題的難度降低、閱讀量減少、開放性試題增多，使許多學生都感覺到有話可說，空白卷大大減少，下筆百言的學生大大增多。又例如，由于實行了較靈活的層次評分方法，閱卷教師需要仔細考慮學生答案中每句話的真實含意，并且需要認真核對更多的落分點。這些情況都增添了評卷的難度，也減緩了評卷的速度。但是，這樣的改革方向是正確有效的，它能夠更公證準確地評閱學生的試卷，拉開考生的差距，讓好的學生能夠脫穎而出。更重要的是，它對新課程的教學起到了良好的導向作用，讓廣大教師在平時

—3— 的教學中更關注學生思維能力的發展和學習方法、研究方法的掌握。因此，盡管工作強度與往年相比大大增加，但今年的閱卷教師都深受鼓舞，認為評卷的過程就是一個很好的學習過程，并且大大堅定了對課程改革的信心。

通過閱卷我們發現，三年的課程改革已經取得初步的成效，這突出表現為兩個方面，一是學生對歷史基礎知識的掌握更為扎實，第一卷得滿分的考生相當多;二是學生的思維能力得到了較大的提高，第二卷不少考生思路靈活、分析深刻。但從閱卷中也發現存在不少的問題，主要表現在以下三方面：

一是歷史概念不清。今年歷史的主觀題涉及到較獨多的歷史概念，不少考生在這方面的失分相當嚴重。這包括三方面的情況，一是混淆歷史概念，如把法國大革命與巴黎公社混為一談;二是歷史概念寫得不正確或不完整，如把“鄉鎮企業”寫成“城鎮企業”，把“家庭聯產承包責任制”寫成為“家庭聯產制”或“家庭責任制”;三是出現錯別字，如把“人民公社”寫成“人民工社”，“大躍進”寫成“大越進”，“互助組”寫成“扶助組”、“亨利八世”寫成“享利八世”等等。 二是答題思路不清。今年主觀題有好幾道大題都是高分值的題目，答案要點很多，當學生答題思路不清的時候，他就只能夠答對小部分的要點。如“評價斯大林時期的經濟體制”一題，拿高分的學生基本上是沿著三種思路來回答的：長期與短期的對比;積極與消極的對比;工業與農業的對比。沒有明晰的思路、東拉西扯的考生往往失分很嚴重。

三是歷史時空觀不強。如不少考生弄亂了法國大革命與巴黎公社的先后順序、甲午戰爭與抗日戰爭的先后順序、新經濟政策與農業集體化政策的先后順序、合作化運動與人民公社化運動的先后順序。因此，在專題教學的背景下如何幫助學生建立起準確的歷史時空概念將是一個很大的課題。

2007年是接受新課程教育的學生參與高考的一年，也是廣東省實施新的高考方案的第一年?？傮w來講，命題者給我們交出了一份令人滿意的答卷，他們力圖貫徹普通高中新課程的理念，嘗試考查考生初步的科學與人文素養及創新意識，并且注重時代性和實踐性，以求達到促進素質教育的目的。與

—4— 此同時，閱卷教師也以認真負責的態度、一絲不茍的精神完成了整個評卷工作。只要我們堅持正確的改革方向，加強對命題基本理論和基本技術的研究，就一定能夠把我國的學生學業評價工作推上一個新的臺階。

—5—

第二篇：廣東省2013年中考歷史試題

廣東省2013年中考歷史試題(有答案)作者：佚名 資料來源：網絡 點擊數：2584 廣東省2013年中考歷史試題(有答案)-

1. 過上農耕生活的原始居民已經會建造房屋。如題1圖所示，居住在該樣式房屋中的原始居民是

A. 元謀人

B. 北京人

C. 半坡人

D. 河姆渡人題1圖半地穴式房屋復原圖

2. 有學者認為：“孔子之道，遠傳于四域之外，東經朝鮮，波及日本„„”外國朋友要了解“孔子之道”可以參閱

A.《韓非子》B.《道德經》

C.《論語》D.《墨子》

3. 董仲舒認為，與儒學相異的學術“皆絕其道”，使文化的一統與政治的一統相一致。漢武帝采納了董仲舒的建議，實行

A. 焚書坑儒B. 八股取士

C. 設立太學D. 罷黜百家獨尊儒術

4. 下列現象出現在北魏孝文帝遷都洛陽后的是

①鮮卑貴族改用漢姓②鮮卑族改穿漢族服裝

③君臣一律用鮮卑語討論國事④鮮卑貴族與漢族貴族通婚

A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④

5. 詩歌在一定程度上反映了社會生活。下列詩句中，能反映唐玄宗統治前期盛世景象的是

A.“海內存知己，天涯若比鄰。”B.“生當作人杰，死亦為鬼雄。”

C.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”D.“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”

6. 戚繼光賦詩明志：“遙知夷島(指日本)浮天際，未敢忘危負年華。”詩中的“危”指

A. 東北地區遭到入侵B. 臺灣被殖民者強占

C. 新疆地區遭受侵略D. 東南沿海倭患嚴重

7. 中國古代科學技術長期處于世界領先地位。研究明代農業和手工業的生產技術可以查閱

A.《傷寒雜病論》B.《齊民要術》

C.《天工開物》D.《本草綱目》

8. 題8圖提供的信息與中英《南京條約》主要內容相符的是

①割讓香港島給英國

②賠款2100萬元

③開放廣州等城市為通商口岸

④英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定

A. ①②B. ②③

C. ①③D. ②④題8圖

9. 1912年有報道稱：“革命軍手持剪刀沿途為行人強迫剪辮。”報道中的“剪辮”事件發生在

A. 新文化運動期間B. 中華民國臨時政府期間

C. 五四運動期間D. 北伐戰爭期間

10. 照片是記錄歷史的方式之一，是研究歷史的重要素材。題10圖的照片可以用于考證

A. “師夷長技”思想的形成B. 近代新式教育的發展

C. 大生紗廠的興衰D. 黃埔軍校的創建

11. 有學者認為：“隨著這些城市起義(指南昌起義、秋收起義等)接連失敗，毛澤東在農

村的活動開始呈現出重要性。”此時，毛澤東在農村進行的“重要性”活動之一是

A. 參加中共一大B. 創建井岡山革命根據地

C. 召開遵義會議D. 參加重慶談判

12. 歷史學家認為：“盧溝橋事件只不過是一個更大圖謀的開端而已。”這個“更大圖謀”指日本

A. 割占臺灣B. 侵占東北三省C. 制造南京大屠殺D. 滅亡中國

13. 毛澤東指出：“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了。”標志“我們已經站起來了”的事件是

A. 中共成立B. 抗戰勝利

C. 土地改革D. 新中國成立

14. 票據是歷史的濃縮與見證。題14圖中的票據見證了

A. 抗美援朝戰爭的爆發

B. 三大改造的基本完成

C. “大躍進”開展的盛況題14圖

D. 文化大革命時期民主法制遭到破壞

15. 有學者認為：“改革開放以來，一種貼近現實生活的馬克思主義應運而生了„„它是能夠為老百姓帶來福祉的現實馬克思主義。”“現實馬克思主義”的主要開創者是

A. 毛澤東B. 鄧小平C. 江澤民D. 胡錦濤

16. 據統計，1979年海峽兩岸貿易額僅為0.77億美元，到2007年已達到1245億美元，增長超過1616倍。這組數據

A. 反映兩岸經貿往來越來越頻繁B. 說明兩岸已遏制住“臺獨”勢力

C. 表明兩岸尚未實現通航、通郵D. 體現“一國兩制”的構想已實現

17. 閱讀題17表，指出直接影響1980年后中美貿易顯著增長的因素是

題17表中美貿易趨向表(單位：百萬美元)

年份 美國對華出口中國對美出口

19726032

1975304156

198037551059

198538553840

——徐中約《中國近代史》

①第一個五年計劃的實施②人民公社化運動的開展

③十一屆三中全會的召開④中美正式建立外交關系

A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④

18. 西方有一句諺語說：“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬。”希臘的“輝煌”主要得益于

A. 種姓制度B. 雅典民主政治C. 中央集權D. 君主立憲制

19. 哥倫布曾說：“如果我能得到他們(君主)一些小小的援助，我將把他們想要的任何數量的黃金，還有香料、棉花„„都奉送給他們。”這段話反映了哥倫布開辟新航路是為了

A. 獲得財富B. 傳播文化C. 傾銷商品D. 和平交往

20. 1765年哈格里夫斯制造出“珍妮紡紗機”，1785年瓦特改良的蒸汽機投入使用。這些成果出現在

A. 英國資產階級革命時期B. 工業革命時期

C. 第二次工業革命時期D. 第三次科技革命時期

21. 有學者認為：“沒有一個國家能像日本那樣在西方經濟和軍事技術優勢的挑戰面前做出這樣迅速和成功的反映。”19世紀中期，日本面對西方挑戰作出的“反應”是

A. 實行大化改新B. 廢除農奴制

C. 實行明治維新D. 頒布《權利法案》

22. 恩格斯說：“未來的戰爭是世界戰爭，規?？涨?、破壞巨大，將長達3-4年，將有800-1000萬士兵互相殘殺，把整個歐洲吃個干凈，導致歐洲貧困普遍化。”最先驗證了恩格斯說法的戰爭是

A. 第一次世界大戰B. 第二次世界大戰

C. “冷戰”D. 八國聯軍侵華戰爭

23. 1920年，蘇俄重工業產量比“一戰”前減少87%，輕工業產量也大幅度下降，糧食產量也只有“一戰”前的一半。因此，1921年蘇俄開始實施

A. 新經濟政策B. 戰時共產主義政策

C. 農業集體化D. 社會主義工業化

24. 1922年，締約各國規定：“為使中國之門戶開放，或各國商務實業之機會均等之原則更為有效起見，締約各國，除中國外，協定不得謀取或贊助其本國人民謀取„„一般優越權利。”該協定出自

A.《凡爾賽和約》B.《九國公約》

C.《慕尼黑協定》D.《聯合國家宣言》

25. 2012年5月希臘一項民意調查顯示，有超過八成的民眾希望希臘留在歐元區。催生“歐元區”的國際組織是

A. 歐洲聯盟B. 國際聯盟

C. 上海合作組織D. 亞太經合組織

二、綜合題(本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。)

26. 近代以來，炎黃子孫致力于民族富強的探索，南粵大地勇開先河、南粵兒女翹立潮頭，在民族復興之路上留下一頁頁濃墨重彩。請閱讀下列材料，回答問題(13分)

材料一廣東錢局由張之洞創辦于光緒十三年(1887年)，全套設備由英國進口，先后鑄造制錢“光緒通寶”、五種不同面值的銀幣、銅仙(注：小面值銅錢)等，流通于津滬各口岸，在中國近代貨幣史上占有重要的地位。——《廣東省地方志》 材料二張元濟寫詩贊譽道：“南洲講學新開派，萬木森森一草堂。誰識書生能報國，晚晴人物數康梁。”——廣東教育出版社《經典廣東》 材料三在辭去臨時大總統時，孫中山認為，中國發展的政治障礙已經掃除，三民主義中的兩個主義已經實現，接下來„„最切實的舉措，就是發展實業。孫中山把實業建設的重點放在交通運輸業上，尤其是鐵路建設方面。——人教社普通高中《歷史》選修4

材料四1979年4月，廣東省負責人向中央匯報工作時，希望讓廣東在對外經濟活動中有必要的自主權„„鄧小平當即果斷指出：“中央沒有錢，可以給些政策，你們自己去搞，殺出一條血路來。”——中圖社《中國歷史》八年級下冊

材料五見題26圖

題26圖 1978年以來廣東及全國經濟增長變化圖 ——《廣東統計信息網-統計圖表-GDP》

(1)依據材料一并結合所學知識，指出廣東錢局創辦于哪一運動時期?該運動在中國近代化過程中的地位如何?(2分)

(2)依據材料二并結合所學知識，說出“康梁”分別是誰?百日維新期間提出的經濟主張是什么?(3分)

(3)依據材料三回答，孫中山認為三民主義中尚未實現的是什么主義?(2分)

(4)依據材料四并結合所學知識，說出廣東在“對外經濟活動”中最先擁有“自主權”的城市有哪幾個?(2分)

(5)依據材料五并結合所學知識，指出1978年-1984年間廣東經濟有什么變化?引起變化的主要原因是什么?(4分)

27. 十九世紀中期以來美國迅速崛起，對世界發展和國際關系演變都產生了重要影響。請閱讀下列材料，回答問題(12分)

材料一現代美國是開始于內戰(1861-1865年)，結束于美國——西班牙戰爭(1898年)的這四十年關鍵時期興起的。這個重新塑造了國家生活方方面面的關鍵時期，于1890年代達到了頂峰。

材料二在十九世紀后期，落后于英國和法國技術的美國技術，突然獲得大發展，并以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展——電、汽車和飛機——改變了世界。

——以上材料選自沃爾特•拉菲伯《美國世紀》

材料三1938年，一位美國經濟學家評論羅斯福“新政”時說：這個國家昨天還是個不干涉主義，或出于守勢的國家，現在，它卻從事建設和開發工廠，買賣貨物和勞務，儲貸貨幣，開辦航運。——洛克《今日美國的問題》

材料四見題27圖

題27圖北約與華約所控制區域圖

材料五世界新秩序有很多權力中心„„美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本、歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯中的某些國家。——1993年美國前國務卿亨利•基辛格談話節選

(1)依據材料一與所學知識，概述美國內戰對“現代美國”的興起有什么重要意義?(2分)

(2)依據材料二與所學知識，指出美國“革命性進展”發生在哪一次技術革命期間?美國從此跨進了什么時代?(2分)

(3)依據材料三與所學知識，概括“新政”有何特點?“新政”的實施給美國帶來什么積極影響?(4分)

(4)依據材料四和材料五，概括指出二戰后世界格局發生了怎樣的變化?(2分)

(5)綜合上述材料，你對美國的發展歷程有何感悟?(2分)

2013年廣東省初中畢業生學業考試

參考答案及評分標準

歷史

一、單項選擇題

1～5：CCDAC6～10:DCCBB11～15:BDDDB16～20:ADBAC21～25:CAABA

二、綜合題

26、(1)洋務運動時期(1分)。地位：為中國近代化開辟了道路或是中國近代化的開端。(1分)

(2)分別指康有為和梁啟超(順序不能顛倒，每個1分，滿分2分)。經濟措施是：鼓勵私人興辦工礦企業(1分)。

(3)民生主義(2分)。

(4)深圳、珠海和汕頭。(2分)

(5)廣東經濟增長速度由1978年遠遠落后于全國到1984年迅速追上全國增長速度。(2分)主要原因有：在深圳等市開設經濟特區，實行改革開放政策。(其他答案言之有理，可酌情

給分，滿分2分)

27、(1)意義：美國內戰廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以后的經濟的迅速發展創造了條件(2分)。

(2)第二次工業革命期間(1分);電氣時代(1分)

(3)特點：國家對經濟的干預和指導(1分)積極影響：使美國經濟緩慢恢復過來，人民的生活得到改善，資本主義制度得到調整、鞏固與發展;資本主義國家對經濟的宏觀控制能力與管理得到加強;美國聯邦政府的權力明顯增強。(答出任何1點得1分，滿分3分)

(4)由美蘇爭霸的兩極格局向世界格局多極化趨勢演變(2分)。

(5)科學技術是第一生產力;創新是一個民族的靈魂;改革是社會發展的動力等(開放性題目，其他答案言之有理，可酌情給分，滿分2分)

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蓮山課件原文地址：http:///shti/cusan/122784.htm

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第三篇：2012年廣東省中考歷史試題及答案

2012年廣東省初中畢業生學業考試 歷史

一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題3分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一個正確答案，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。)

1.生活在距今約70——20萬年，保留著猿的某些體質特征、能夠打制粗糙石器的我國境內遠古居民是：

A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人

2.《荀子》載：西周“兼制天下，立七十一國。”與“立七十一國”相關的制度是：

A.世襲制B.禪讓制C.分封制D.郡縣制

3.中國銀行行徽(圖1)的外觀設計靈感源自于我國古代的一種錢幣(圖2)。這種形狀的錢幣最早在全國統一使用是在：

A.秦朝

B.唐朝

C.宋朝

D.清朝

4.“進士科始于隋大業中，盛于貞觀、永徽之際?？N紳(有官職或做過官的人)雖位極人臣，不由進士者，終不為美。”對該材料理解正確的是：

A.進士科的興衰反映了科舉制演變B.所有人才都從進士科選出

C.進士科是科舉考試中最重要科目D.縉紳都要參加進士科考試

5.乾隆皇帝為鞏固統一的多民族國家做出了許多努力，他自稱有“十全武功”。下列屬于“十全武功”之一的是：

A.收復臺灣B.組織雅克薩之戰

C.設置駐藏大臣D.平定大小和卓叛亂

6.我國古代科技文化璀璨。下列著作屬于相同類別的一組是：

A.《傷寒雜病論》與《天工開物》B.《史記》與《資治通鑒》

C.《九章算術》與《本草綱目》D.《水經注》與《金剛經》

7.今年中央電視臺春節聯歡晚會上，一相聲節目將我國古典文學名著《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《西游記》內容都穿插其中。上述古典文學名著成書于：

A.秦漢時期B.隋唐時期C.宋元時期D.明清時期

8.在禁煙運動中，林則徐主張對外商“正常貿易者，加以優待，倘有帶煙發覺，立正刑誅。”材料表明林則徐：

①支持正常貿易②反對鴉片走私③反對開放口岸④維護民族利益

A. ①②③B.①③④C.①②④D.②③④

1圖1 中行行徽圖2古錢幣

9.每個人一生中都有自己最重要的選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業。三人的選擇都是為了：

A.挽救中華民族B. 實行君主立憲制

C.推翻清朝政府D.建立民主共和國

10.奕訢在一個奏折中提到：要抵抗外國侵略，“探源之策，在于自強”。洋務派在“自強”的口號下創辦的軍事工業有：

①輪船招商局②湖北織布局③江南制造總局④福州船政局

A.①②B.①③C.③④D.②④

11.曹汝霖在回憶錄中寫到：“一天，吳總監來電——天安門外有學生千余人，手執白旗，標語為‘和會失敗’，攻擊曹總長諸位，請諸位暫留公府。”這段文字講述的是：

A.公車上書B.百日維新C.新文化運動D.五四運動

12.毛澤東在一次談話中說：“(1945年)這一次我們去的好，擊破了國民黨說共產黨不要和平，不要團結的謠言。”毛澤東談論的是：

A.井岡山會師B.西安事變C.百團大戰D.重慶談判

13.握手是一種禮節，國家領導人之間的握手更是寓意深刻。對下列這組“握手”照片解讀正確的是：

1972年毛澤東主席和尼克松總統 1979年鄧小平副總理和卡特總統 2001年江澤民主2009年胡錦濤主 席和奧巴馬總統 席和布什總統

A.美國最早與新中國建交B.中美之間隔閡開始消除

C.中美對國際問題看法一致D.中美重視兩國關系發展

14.1984年，有國際媒體評論：“中國政府開放整個海岸，意味著實際開放半個中國，它是三十五年來中國政府所采取的最大膽行動。”這個“大膽行動”指的是：

A.開放十四個沿海城市B.設珠江三角洲開放區

C.設立深圳經濟特區D.開放上海浦東新區

15.中國糧食生產年增長率從1957—1978年間的2.1%提高到1979—1984年間的4.9%。糧食生產年增長率提高的主要原因是：

①《中華人民共和國土地改革法》的頒布②家庭聯產承包責任制的實行

③雜交水稻技術的不斷提高④農業生產合作社的成立

A.①②B.③④C. ②③D. ①④

16.佛教、基督教和伊斯蘭教并稱為世界三大宗教。下列圖片中的建筑與三大宗教有關的是：

①希臘帕特農神廟②巴黎圣母院③洛陽白馬寺④麥加大清真寺

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

17.一百年前，“泰坦尼克”號首航從歐洲出發，穿越大西洋，計劃到美洲。最早開辟這條航路的航海家是：

A.迪亞士B.哥倫布C.達·伽馬D.麥哲倫

18.法國國旗上的藍、白、紅三色分別代表自由、平等、博愛，是法國大革命的象征。當時資產階級頒布的綱領性文件宣稱：人們生來自由，權利平等，私有財產神圣不可侵犯。此文件是：

A.《權利法案》B.《人權宣言》

C.《獨立宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》

19. 下面是一組關于“三角貿易”的圖片。圖片反映了：

獵捕黑奴黑奴裝船黑奴抵港

A.三角貿易的血腥性B.歐洲對勞動力的需求

C.三角貿易的全過程D.非洲人口過剩的狀況

20.1861年，沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令。從此，獲得“解放”的農奴：

A.只能從事農業生產B.可接受免費義務教育

C.成為法律上的“自由人”D.可免費獲得一塊份地

21.有人說：上帝有三個蘋果，一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個被喬布斯咬了一口。被蘋果“砸醒”后，牛頓發現了：

A.地圓說B.萬有引力定律C.相對論D.生物進化論

22.列寧說：“國內戰爭結束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人„„而現在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了!”俄國“能夠拄著拐杖走動”得益于：

A.戰時共產主義政策B.新經濟政策

C.社會主義工業化D.農業集體化

23.根據右表所提供的信息判斷，這些內容出自：

A.《凡爾賽和約》

B.《九國公約》

C.《慕尼黑協定》

D.《聯合國家宣言》

有關新政的說法不正確的是：

A.加強了國家對經濟的干預和指導

B.資本主義制度得到調整、鞏固和發展

C.經濟得以恢復，人民生活得到改善

D.根除了資本主義國家的經濟危機

25.1944年6月，盟軍官兵在英國南部海岸集結，等待執行一項兩棲作戰任務。他們將要參加的是：

A.諾曼底登陸戰役B.莫斯科戰役

C.斯大林格勒戰役D.柏林戰役

二、綜合題(本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分)

26.《人民日報》的每一篇社論都是流淌著的歷史，足以勾勒出當代中國社會變遷的軌跡。請閱讀下列材料，回答問題：

材料一：“國家建設包括經濟建設、國防建設和文化建設，而以經濟建設為基礎。”

“工業化——這是我國人民百年來夢寐以求的理想，這是我國人民不再受帝國主義欺

負不再過窮困的生活的基本保證，因為這是全國人民的最高利益。全國人民必須同心同德，為這個最高利益而積極奮斗。”——1953年1月1日社論

材料二：“用最高的速度來發展我國的社會生產力，實現國家的工業化和農業現代化，是總路

線的基本精神„„速度是總路線的靈魂。”

——1958年6月21日社論

材料三：“人有多大膽，地有多大產”，“地的產是由人的膽決定的。”

——1958年8月3日社論

材料四：“我們懷著十分興奮的心情跨入一九七九年。”

“把全黨工作的著重點轉移到社會主義現代化建設上來，是一個偉大的戰略轉變。”“世界上沒有一個現代化國家是閉關自守搞起來的。美國經濟技術的強大，日本能

夠后來居上，其中一個重要原因，就是他們廣泛采用世界各國的技術專長，把世

界上主要的先進技術集中起來。”——1979年1月1日社論

(1)依據材料一結合所學知識回答：全國人民的“最高利益”指的是什么?(1分)黨和政

府為實現“最高利益”所編制的建設規劃叫什么?(1分)全國人民“積極奮斗”取得了哪些成果?(2分)

24.羅斯福針對當時的實際，實施了一系列克服經濟危機的措施，史稱“羅斯福新政”。下面

(2)依據材料

二、材料三指出：經濟建設中存在的主要問題是什么?(2分)

(3)依據材料四結合所學知識回答：“我們十分興奮的心情”因何產生的?(2分)指出“戰

略轉變”前后，黨的工作重心分別是什么?(2分)

(4)綜合上述材料，你認為如何才能實現國家經濟建設的持續發展?(3分)

27.多年來，經濟全球化是人們熱議的話題，對它的分析和研究有著一定的現實意義。請閱讀下列材料，回答問題：

材料一：在全球化背景下，日趨激烈的綜合國力競爭，主要體現在資源的爭奪上，這實際上

是一場沒有硝煙的戰爭。這場戰爭的結果，將會進一步強化西方發達國家在高新技術領域的壟斷地位，進一步加劇發展中國家的環境污染和生態環境的破壞，影響發展中國家的可持續發展。——李大倫《經濟全球化的兩重性》

材料二：中國將堅定不移參與區域和國際經濟合作，推動全球貿易和投資自由化便利化進程，為實現亞太地區和世界的持久和平、共同繁榮作出新的更大的貢獻。

——2011年胡錦濤在亞太經合組織第十九次領導人非正式會議上的講話

材料三：國務院總理溫家寶2012年4月24日在哥德堡參觀了沃爾沃轎車公司總部。溫家寶表示，沃爾沃和吉利的聯姻在中瑞兩國成為一段佳話„„這種合作建立在互利共贏的基礎上，不僅是資本的合作，也是技術、管理和市場的合作，更是人與人之間的真誠溝通與交流。中國吉利汽車集團在2010年以18億美元收購沃爾沃汽車公司100%股份。2011年在德國市場滿意度調查中，沃爾沃汽車擊敗本土豪華品牌排名第一。

——新華網記者瑞典哥德堡報道

(1)依據材料一指出：綜合國力競爭的主要體現是什么?(1分)經濟全球化帶來了哪些影響?(3分)

(2)依據材料二指出：面對經濟全球化，中國的主張是什么?(1分)中國參加了哪些國際性經濟組織?(1分)

(3)依據材料三結合所學知識回答：吉利和沃爾沃在“聯姻”中是如何實現互利共贏的?(4分)

(4)綜合上述材料并結合當前國際經濟形勢，談談你對經濟全球化的認識。(2分)

2012年廣東省初中畢業生學業考試

參考答案及評分標準

歷史

一、單項選擇題

1～5：BCACD6～10:BDCAC11～15:DDDAC16～20:CBBAC21～25:BBADA

二、綜合題

26、

(1)工業化(1分);第一個五年計劃(1分);成果：到1957年底，各項經濟指標超額完成。鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產，長春第一汽車制造廠生產出第一輛汽車。中國第一個飛機制造廠試制成功第一架噴氣式飛機。中國第一個制造機床的工廠──沈陽第一機床廠建成投產。川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。武漢長江大橋建成。形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業基地，沿海地區原有的工業基地得到了加強，華北和西北業建立了一批新的工業基地。(2分)

(2)由于經驗不足，急于求成，忽視客觀經濟規律，夸大了主觀意志的作用，使得以高指標，

瞎指揮，浮夸風和共產風為主要標志的左傾錯誤嚴重地泛濫開來。(2分)

(3)改革開放(2分)。轉變前，黨的工作重心是階級斗爭，轉變后，黨的工作重心是經濟建設。(2分)

(4)認識：有計劃、有步驟進行;遵循客觀經濟規律，實事求是;以經濟建設為中心，堅持改革開放，大力發展生產力和科學技術;(滿分3分，言之有理，可酌情給分)

27、(1)主要體現在資源，尤其是高新技術的爭奪上(1分)。進一步加劇發展中國家的環境污染和生態環境的破壞，影響發展中國家的可持續發展(3分)

(2)參與區域和國際經濟合作，推動全球貿易和投資自由化便利化進程(1分)。太經合組織、世界貿易組織。(1分)

(3)加強技術、管理和市場的合作。建立現代的經營管理制度，用先進的技術，占領世界的市場，加強兩國企業家的合作，相互支持，相互諒解，相互包容。(滿分4分。言之有理，可酌情給分)。

(4)①使國家間經濟往來的障礙逐步減少，企業可以越來越多地根據自己的需要在世界范圍內組織經濟活動，促進了經濟的發展。②在經濟全球化過程中，各國經濟相互依存，相互競爭。而發展中國家由于科技水平和經濟實力相對較弱，在國際競爭中常常處于不利地位。一方面，跨國公司常常把一些技術水平低、污染程度高的企業從發達國家轉移到發展中國家，給發展中國家帶來了嚴重的環境污染;另一方面，國際經濟風險對發展中國家的影響也進一步加大。(滿分2分。言之有理，可酌情給分)

第四篇：淄博市中考滿分作文-2007年山東省淄博市中考滿分作文

2007年山東省淄博市中考滿分作文

題目：著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”請以“美就在身邊”為話題作文。除詩歌外，文體不限。不少于600字。文中不得出現與自己真實身份相關的地名、校名、人名。

美在我身邊

美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個怪圈：在追求美的時候，并不知道真正的美在哪里，對早該注意的美倒是熟視無睹。

我從小對畫畫興趣很大，美術成績一直不錯。上中學后，我更是把每一幅畫畫得盡善盡美，但老師似乎總不滿意，給的分也總是5分。

又到美術課了。今天要畫的是一只普通的花瓶，沒有插花，而且似乎很舊。老師也只說了一句：“今天畫這只花瓶，只畫你看到的，看誰畫得最好„„”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花„„老師也真是的，就不會換只新的，讓我們好畫得美點兒?” 我不禁皺了一下眉頭，向周圍的同學看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細地觀察著。

呀!我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時，老師走到我的身邊，我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說：“看到什么，畫什么。”她向我深深地點了點頭,就走開了。我心里一動，迅速拿起筆畫了起來。

下課了，我站起來，收我們組的圖畫本(我是組長)，他們一個個都畫很得漂亮。

“成績出來了!”不知是誰喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著自己的作品。“聽說只有一個5分，不知是誰。” 我聽著大家的議論，突然發現自己的簽名。這時，美術老師走進了教室，同學們陸續回到了座位。“把你畫的向大家展示一下!”老師對我說。我拿著作品走上講臺，呈現在大家面前的是：一只很舊的沒有插花的花瓶，瓶口有一個豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚„„

法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”是啊，一只沒有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實的，真實地記錄了曾經帶給人們的使用價值和審美價值。

哦!原來，美就在我身邊„„

第五篇：2007年山東省泰安市中考化學試題及參考答案

泰安市二OO七年中等學校招生考試

化學試題

注意事項：‘

l.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。

2.本試題共6頁，滿分50分。物理、化學合場，考試時間120分鐘。相對原子質量：H lC 12O 16Na 23S 32Cu 64I127

一、選擇題{本題包括l0小題，1～5題每小題1分，6～l0題每小題2分，共15分。每小題只有一個選項....符合題意，請將符合題意的選項序號填入下面相應的空格內)

(2007)l.青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一 樣，遇到酸或堿會發生顏色的變化。就這些同學的“看法”而言，應屬于科學探究中的 A.觀察B.實驗C.假設D.做結論(2007)2.下列各圖所示變化中屬于化學變化的是

A.對玻璃片呼氣B.蠟燭燃燒C.濕衣晾干D.燈泡通電發光 (2007)3.六月的校園百花盛開，陣陣花香，沁人心脾?；ㄏ闼囊绲默F象說明A.分子是由原子組成的

B.分子之聞有一定的間隔C.分子具有一定的質量

D.分子是不斷運動的

(2007)4.膽礬是一種藍色晶體，化學式是CuSO4·5H2O，膽礬受熱時易失去結晶水，成為白色的無水CuSO4，在工業上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬。上述對膽礬的描述中，沒有涉及到的是 ..A.物理性質B.制法C.用途D.化學性質

修正液

(2007)5 (Correction) 后，結合自己的生活經驗和所學知識得出了該修正液的某些性質。下 使用方法：

使用前搖勻修正液， 面小明的推測中不合理的是 ...A.修正液是一種溶液，均

一、透明

B.修正液中含有的化學物質有毒 C.修正液的成分對紙張不具有腐蝕性 D.修正液的溶劑易揮發、易燃燒

(2007)6.某物質經測定只含有一種元素，則關于該物質說法正確的是 A.一定是純凈物B.一定是混合物 C.一定不是化合物D.一定是一種單質

(2007)7.下列各組的兩個概念中，后者包括前者的是 A.中和反應復分解反應B.酸含氧酸 C.無機物有機物D.單質化合物 (2007)8.實驗結束后，下列儀器放置的方法正確的是

涂于修正處少許， 待完全干后書寫。 注意事項：

用完請及時蓋上帽。 嚴禁食用。

(2007)9.下列說法錯誤的是 ..

A.質子數相同的粒子不一定是同種元素的原子

B.只用CuSO4溶液就可以確定Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序 C.不飽和溶液轉化為飽和溶液，溶液中溶質的質量分數一定增大 D.有單質生成的反應不一定是置換反應

(2007)10.向下表的甲物質中逐滴加入相應的乙溶液至過量，反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系能用右圖所示曲線表示的是

A.①②B.②④C.③④D.只有④

二、(本題包括5小題，共18分)

(2007)11.(3分)化學與我們的生活密切相關，日常生活中的化學知識有很多。請你填寫生活中常用的下列物質所含的化學成分(填化學式)：

(1)干冰常用于人工降雨，干冰是指________________;(2)純堿是生活中常用的洗滌劑，純堿是指_____________;

(3)天然氣是常用的氣體燃料，天然氣是指____________________。

(2007)12.(3分)ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發達國家自來水廠采用ClO2代替Cl2來進行自來水的消毒。

請回答下列有關問題：

(1)C1O2應讀作____________;

(2) C1O2中氯元素的化合價為____________; (3) C1O2所屬物質的類別是

____________。 (2007)13.(4分)“假酒中毒”事件時有發生。“假酒”一般是由工業酒精加水配制而成，它含有一定量的甲醇[CH3OH]，而飲用甲醇會使人視力迅速下降、失明，甚至死亡。根據你的理解，填寫下列空白：(1)甲醇的工業制法為：x+2H

2CH3OH，則x的化學式為______________：

(2)工業酒精的主要成分是乙醇[C2H5OH]]，乙醇是一種重要的化工原料，用途廣泛。我市從2006年起已全面推廣使用乙醇汽油，乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇形成的。請寫出乙醇燃燒的化學方程式_____________________________;

(3)與甲醇、乙醇結構相似的化合物還有丙醇[C3H7OH]、丁醇[C4H9OH]„„等，這類物質稱為醇類。請問：

①其名稱中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中的_________有關;②含n個碳原子的醇的化學式為________________。

(2007)14.(4分)右圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。

請回答下列問題：

(1)曲線上Q點表示_______________; (2)在10℃時，兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數A_______B(選填“>”、“=”或“<”);

(3)30℃時，將10gA物質加入到盛有l00g水的燒杯中，充分攪拌，得到不飽和溶液，若再加入A物質________g或降溫到________℃，則都能恰好形成飽和溶液。

(2007)15.(4分)A～D都是初中化學中的常見物質，且有如圖所示轉化關系(反應條件、其它反應物及多余產物均已略去)。

請按要求填寫下列空白：

(I)若A在常溫下是一種無色液體，且D是CuO。則：A的化學式為__________，寫出化學反應方程式：C+D→A____________________;

(2)若A在常溫下是一種不溶于水的白色固體，且C是形成溫室效應的主要氣體之一。則：A的化學式為__________，寫出化學反應方程式：B→D_____________________。

三、(本題包括2小題，共10分) (2007)16.(4分)已知2H2O

22H2O+O2↑，實驗室中利用該反應，選用下圖所示裝置可制取氧氣。

請回答下列問題：

(1)制取干燥的氧氣時，所選用裝置的導管接口順序為(填字母)______________________;

(2)若將丁裝置充滿水，就可用排水法收集氧氣，此時裝置最合理的連接順序為(填字母) ______________________;

(3)MnO2是H2O2分解反應的催化劑，可以回收再利用，采用___________方法，可從反應后的混合物中分離出MnO2;

(4)若只改變裝置甲中的藥品，此裝置還可以用來制取的氣體是(選填一種氣體的化學式) _________ ; (2007)17.(6分)‚在學校的元旦聯歡會上，某同學表演了‘水能生火’的魔術。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。”

小紅看到這段話后非常感興趣，她和同學們一起對該問題進行了探究。[提出問題]過氧化鈉與水反應生成了了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒? [猜想]①可能有一種氣體和另一種物質生成②反應過程中可能有能量變化 [設計裝置]如右圖所示 [實驗探究]

實驗一：探究反應后生成的氣體是什么?

(1)打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度， 觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃。說明生成的氣體是__________________;

(2)實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產生該現象的原因：_______________________________________________________。 實驗二：探究反應后生成的另一種物質是什么?

(1)小張猜想另一種物質是Na2CO3，小軍認為不可能。為了證實小軍的看法，請你設計一個證明CO32-不存在的實驗：

(2)小軍取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發現酚酞試液變紅色，說明反 應后所得的溶液呈________性;

[表達]由實驗探究的結果，寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式：______________________。

四、(本題包括2小題，共7分)

(2007)18.(3分)油脂是重要的營養物質。油脂在人體內完全氧化時，每克放出約39.3kJ的能量，如果油脂的化學式為C57H110O6，則：

(1)該油脂由_______種元素組成，其相對分子質量為_______;

(2)正常人一般每天消耗9432kJ能量，如果能量的25%由油脂提供，那么我們每天大約需要攝入_______g油脂，才能維持機體能量平衡。

(2007)19.(4分)人體缺乏維生素C可能得壞血病。維生素C的化學式是C6H8O6，在新鮮的水果、蔬菜中含量都較高。某研究性學習小組測定了某品牌橙汁的維生素C的含量，過程如下：取20.00 g橙汁用含碘1.00%的碘溶液與其反應，恰好完全反應時消耗碘溶液25.40g。試計算：該橙汁中維生素C的質量分數。(計算結果精確到0.01%)(反應的化學方程式：C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)

泰安市二OO七年中等學校招生考試 化學試題參考答案及評分標準

說明：

1.每小題若有其他正確答案，可參照評分標準給分。

2.化學專用名詞出現錯別字、元素符號有錯誤，都要參照評分標準扣分。 3.化學方程式未配平的不給分。

一、選擇題(本題包括10小題，共15分。評分標準參照試題)

1.C2..B3.D4.B5.A6.C7.A.8D9.C10.B

二、(本題包括5小題，共18分)11.(3分)(1)CO2(2)Na2CO3(3)CH4(每空1分)12.(3分)(1)二氧化氯(2)+4(3)氧化物(或化合物)(每空1分)13.(4分)(1)CO(2)C2H5OH+3O

22CO2+3H2O(3)①碳原子數②CnH2n+1 OH或CnH2n+2O(每

空1分)14.(4分)(1)在20℃時，A、B兩種物質的溶解度相等或(在20℃時，A、B兩種物質的溶解度均為10g)(1分) (2)<(1分) (3)10(1分) 20(1分)15.(4分)(1)H2O(1分)H2+CuO

Cu+ H2O(1分)

(2)CaCO3(1分)CaO+ H2O= Ca(OH)2(1分)

三、(本題包括2小題，共10分)16.(4分)⑴a→c→b→g(1分)⑵a→f(1分)⑶過濾(1分)⑷CO2 (或H2)(1分) 17.(6分)[實驗探究]實驗一：

(1)氧氣(或O2)(1分)

(2)過氧化鈉與水反應放出熱量，使瓶中的空氣受熱膨脹，因此伸入燒杯中的導管口看到有氣泡產生(1分)實驗二： (1)

(2)堿(1分)

[表達] 2Na2O2+2H2O=4NaOH +O2↑(1分)

四、(本題包括2小題，共7分) 18.(3分)

(1)3(1分) 890(1分)(2)60(1分)19.(4分)

解：設20.00 g橙汁含維生素C的質量為x C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI176254

x25.40g×1.00%x=

176?25.40g?1.00%

=0.176g

254

維生素C%=

0.176g

×100%=0.88%。

20.00g

答：橙汁中維生素C的質量分數為0.88%。 說明：

1.計算題只寫出最后結果而無運算過程的不給分。

2.計算題解題過程不符合法定單位制(設未知數不符合要求或運算過程不帶單位等)和計算結果沒有精確到0.01%共扣一分。