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經濟職業生涯規劃

2022-07-18

第一篇:經濟職業生涯規劃

經濟管理類大學生職業生涯規劃書

大學生職業生涯規劃書最新范文三篇

大學生職業生涯規劃書

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第一篇、我的大學 我的四年職業生涯規劃

面對就業問題,現在的大學生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機感和進取心。大學4年,大部分時間是用來背單詞、背概念、應付考試、取得高分。當然,作為學生,做這些事情無可厚非,但他們卻忘記了來大學是要做什么的。我們不再是小學生,需要家長老師敦促著去學習,也不是讀書背書的機器,目標單純的考高分、保研、讀博、留校。我們在積累知識的同時得培養自我意識,鍛煉學習能力,不斷提升自我價值和社會競爭力。

也許大學生活是安逸的,沒人約束沒人敦促,所以大部分學生無憂無慮的過完4年的美好時光,等到面臨人生抉擇時,發現已經晚了,找工作也不容易,于是考個研吧。其實,他們的思想就是如此簡單,覺得考研能獲得更好的發展空間,能避開嘈雜的招聘市場,能繼續享受3年以上的悠閑時光。當然,人各有志,我不是說考研就是不好,而是說抱著上述思想去讀研的同學是會慢慢喪失競爭力的,必須明確的是,考研不是為了緩解就業壓力,考研不是讓自己輕松的手段,考研是為了讓自己更加具有社會競爭力,能獲得比目前更大的提升空間,能得到比現在更好的待遇。若你讀了3年研究生沒有做到這些,那么3年的時光就被你無情的荒廢了。

我分析的現在大學生存在的普遍思想,不是偏激的討伐和評判。我認為這種思想讓人變得失去了自我價值和自我意識。于是危機感在這時候很重要,當你大學期間明白了社會競爭的殘酷,你就會更加努力的去鍛煉自己,為實現自己的短期/長期目標而有效的規劃和發展。不是為了學習而學習,是為了工作而學習,是為了自己的將來而學習,帶著這樣一種目的去學習,自然會收獲很大,在大學畢業找工作之際也會派上用場。

就我個人來說,大學3年多來,學習成績不好,大一大二期間不知道社會的壓力,終日荒度時光。到了大3,猛然意識到這樣下去是不行的,于是開始培養自我意識,不斷的汲取對我來說有用的知識,為了能夠在激烈的就業競爭中生存下來而不斷努力。當然,課堂上的知識是遠遠不夠的,更多的需要自己動手實踐。我個人學習成績不好,不是因為笨,而是我覺得中國目前的教育制度妨礙了學生的自主學習和動手能力的發展,我覺得課堂上老師講解的東西對我個人來說提升不大,而且我興趣不在這里。所以我對學習的目標就是及格即可。我覺得學習成績和個人能力水平是沒有任何干系的,就看個人努力的方向方法了。

由于我是地理信息系統專業,搞得是GIS,整個大3一年,我都在不斷的進行自我定位,一直彷徨在GIS和IT行業之間,因為我個人愛好編程,愛好反病毒,安全事業,但專業不對口。所以在猶豫抉擇中也浪費了很多的時間去做意義不大的事情。但這總算是一種嘗試和經歷。

現在已經大4上了,時間過得很快。在本學期開學前夕,我聯系了一家IT公司,順利通過筆試面試,開始為期1年的實習工作。我覺得對大4的同學來說,不考研不保研的話,就應該早早的為找工作做準備,從各方面各渠道搜集信息,有意識的提高自己的表達能力和業務知識,盡早的接觸社會,有面試機會就應該珍惜,通不通過無所謂,關鍵是從中汲取經驗教訓,為下次成功做鋪墊。

就目前的情況看來,我基本放棄本專業的東西,準備從事反病毒驅動開發性質的工作。而且我覺得過得很充實,工作中做著自己喜歡做的事情,也能在團隊中得到快速提升,我覺得快樂的學習,高效的工作是我們年輕人應該努力去追求的。

其實,做自己喜歡做的事本身就是一件讓人“高興”的事。為了讓自己“高興”,就得不惜一切代價提前準備,儲備足夠的知識和技能,這樣找一份自己喜歡又滿意的工作是不難的。

我的大學,不算是成功,但也不算是失敗。對我個人來說,我從中有所收獲,而且得到了提升;我的職業規劃,就是做自己喜歡做的事,并為之付出200%的努力。付出了總會有回報的,而且我現在看到了一絲曙光。我想,我會一直在這家公司實習到畢業,轉正,然后正式的開始充滿新奇和挑戰的職場生活。

第二篇、經濟貿易專業的大學生職業生涯規劃書

階段目標:學習專業知識,豐富閱歷,吸取經驗,過英語六級,通過所有等級考試,優秀畢業,成功就業

總體目標:自己創業,有自己的貿易公司 一.自我認知 1.優點: a.自我評估:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈活 b.老師領導評估:學習興趣濃厚,成績良好,工作認真負責, 待人熱情,同學關系較好,有一定的領導能力

c.父母家人評估:工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創作,動手能力強,手巧,觀察能力強,很樂觀

d.同學朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學習認真負責,有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富

f.部門評估:有責任心,工作認真,有上進心,主動性強 2.缺點:

a.自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱 b.老師領導評估:做事有點輕浮,有點糊涂

c.父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟 d.同學朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點幼稚,做事拖拉 f.部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲 3.自我認知小結:

本人做事認真,有責任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學習新鮮事物,有一定的自學能力,處理問題很靈活,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進心,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點小事就可令情緒波動;有親和力,但是缺乏領導風范;生活常識貧乏,很無知。

4.發展與提高:

a.克服懶惰心理,克服散慢。 b.學會自己做決定,自己拿主意。

c.學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。 d.學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。

f.學會控制自己的情緒,調節自己的心理,以適當的途徑來抒發自己的情緒。 二.職業認知: 1.外部環境分析:

① 家庭環境分析

我爸爸自己創業,媽媽專職家庭主婦,因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主,所以我沒有主見,還因為媽媽的過分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅強,也沒有遇到過大的挫折,所以個人想法還比較天真,而且比較喜歡發脾氣。有親戚在美國,經營餐館,我家有計劃過移民美國,我覺得這樣的條件更有利于我從事國際貿易這個方向的工作。

② 學校環境分析

雖然我校只是2B的學院,但是是經教育部批準舉辦的廣州大學的獨立學院,是廣東省內最早的軟件學院。已經跟很多大型的企業合作辦學,以緊貼市場需求的專業設置贏得了學生的青睞和家長、社會的認可。

我們是化軟學院第一屆本科生,學校特別的重視我們這一屆的發展情況,畢竟我們學院還是在成長中,打響第一炮是至關重要的,相信在學校的特別照顧下,我們會有不錯的機遇。

③ 社會環境分析

伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。

中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

④ 目標地域分析

廣州--廣東省的省會,政治、經濟、科技、教育和文化中心,中國南方最大的海濱城市。從1992年開始,廣州的綜合經濟實力躍居全國10大城市的第3位。尤其是“九五”以來,廣州的經濟實力和綜合競爭力更為顯著增強,經濟前景看好。

深圳--改革開放25年來,深圳從一個邊陲小鎮發展到一個現代化的國際大都市,這個”深圳速度”,放在全世界任何一個國家也是毫不遜色的。2004年《中國城市競爭力報告》評定,深圳綜合競爭力排名全國第3位。 ⑤ 目標行業發展狀況分析

隨著經濟全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經貿往來的日益頻繁,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿易規則,掌握貿易談判知識和技巧的專業外經貿人才就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿體制改革的進一步深入,越來越多的企業被批準直接從事對外貿易,這就要求企業的經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業知識等。隨著與國外貿易往來的進一步增大,大批量地培養高素質的國際經貿人才已成為我國高等教育人才培養工作所面臨的一項重要任務??傊?,入世,對中國高等學校的國際經濟與貿易專業,既提出挑戰又給予很大的發展機遇,該專業學生的就業前景廣闊,但要求會更高。

2.目標職業分析

① 目標職位名稱 外貿經理

② 崗位說明

1、領導進出口業務物流管理及單證管理工作,跟蹤協調訂單到交貨的全過程

2、負責組織處理客戶投訴、退換貨等售后服務工作

3、工科內部組織的建設和管理

③ 任職要求

1、大學本科以上學歷,年齡要求35歲左右,市場營銷、國際貿易等相關專業畢業;

2、具有五年以上營銷管理工作經驗,三年以上部門經理崗位工作經驗;

3、有豐富的市場營銷策劃經驗、熟悉行業市場發展現狀,具有優秀的營銷技巧和市場運作能力;

4、具有較強的管理能力,人際溝通協調能力,具有高度的工作熱情和責任感且務實,還要有較強的學習能力和團隊協作精神。

5、具基本的聽、說、讀、寫英語功底。

④ 就業和發展前景 由基層做起,不怕苦,腳踏實地,逐漸掌握進出口貿易的運作流程,積累經驗,并不斷參加培訓不斷提升自己的綜合實力,由普通業務員升到部門主管,再升到經理。

3.SWOT分析

優勢

1工作認真負責---工作認真,有責任心,還有一定的管理能力。 2學習能力強---有自主學習的習慣,能夠很快適應新的工作。 3待人真誠熱情---可以很快融入群體,有親和力。

弱勢

1英語相對來說弱了一點---企業對英語的要求一般很高。

2還沒有市場的洞察力---不了解當前局勢和市場環境,不符合企業招聘的要求。

機會

1在學校多參加部門工作---多做一點,多鍛煉一點,提高自己的管理能力和個人素質。 2畢業前的各種招聘面試---認真對待每一次interview, 盡量多地抓住資源,得到job offer很多 3學校會通過一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學到的技巧運用于面試中 4國際貿易是朝陽產業---在未來的一段時間里,貿易行業會提供越來越多的就業機會。 威脅

1就業壓力大,競爭激烈---盡管貿易行業很吃香,但是國際貿易專業的人還是不少,我們學校是B類學校,相對于那些名牌大學,我們的競爭力相對低點。所以,要提高自己的其他方面的能力,增強自己的競爭力。

2沒有工作經驗---很多大企業都需要有幾年的工作經驗,有時候招聘單位會選擇一個有工作經驗的大專生多于選擇一個剛畢業的大學生。所以要多參加實習,并且愿意從低層做起,刻苦勤勞。

3面試時的各種刁難與挑戰---同專業人士聊天,吸取經驗;在兼職過程中積累和職業人士打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司作調研,分析需求與特點;面試之前準備材料,應變策略,面試之中發揮表達能力強,感染力強等優點。

4.職業認知小結

通過職業認知幾個步驟的分析,我認為從事貿易工作在我國目前是一個潮流走向且又充滿機會的職業。

外貿工作以及工作環境符合我自己的興趣,滿足我自己的一種價值感的需要,并且我愿意花費我的時間去經營。

三、職業生涯規劃設計: 1.確定目標和路徑 ① 近期目標

畢業后希望可以進外貿公司工作

1大一要適應大學生活,找到適合自己的學習方法

2大二要考過四級,學好專業,參與班級和部門的管理工作,了解中國當前局勢和市場擴大知識面,爭取到到企業實習

3大三要考過六級,考取相關的證書,爭取到大型企業實習

4大四要優秀畢業,取得學位,并取得有效證書,爭取進入大企業工作; ② 中期目標

中期目標是希望可以做到貿易經理

從低做起,在平時工作中努力表現自己,不怕苦,多做事,幫企業獲得更好效益,對企業忠誠,努力工作,并向有經驗人的學習,爭取在上級面前表現自己。

③ 長期目標

長期目標是有自己的外貿公司

經過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經驗,有自己的客戶或者是跟一些大的企業保持友好的合作關系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實資金是越多越好,但是為了盡快達成這個長期的目標,也會考慮跟其他人合資。

2.制定行動計劃

大一 學習:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案,爭取每個星期去圖書館

工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔任班委和部門干事來提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養責任心。因為沒有經驗,大一是抱著一種學習的心態服從命令,接受工作安排,總結經驗。

生活:適應新的環境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養成早起的習慣,學畫畫,提高個人修養。

大二

學習:學好專業課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態。

工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發現的自己存在的不足,繼續班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,徐匯帶領和管理一個部門。

生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。

大三

學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。

工作:繼續班委的工作,部門工作視情況而定。

生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。

大四

學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。

工作:繼續班委的工作,到企業去實習,寫實習總結和報告。

生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式??偨Y:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業生涯的管理,考核與修正,使職業生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向,進而可以更容易實現自己的人生目標。 第三篇 我的職業生涯規劃:點燃青春的激情 挺起我們的胸膛 向著明天的太陽闊步前進

每個人都有自己的人生理想,都會為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當并且順利實施,那么我們未來的人生道路應該平坦些許,成功的機率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規劃的意識,或者制定的規劃不現實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。在歷史中,這樣的例子不足為奇。所以,本著對自己負責,對人生負責的態度,我們應該及時地規劃自己的人生理想和職業。只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。

作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應該做的,是理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。

下面我就以自身為例,做一個簡單的職業生涯規劃。

㈠自我分析

評價自我應該本著一種客觀而又積極地原則和態度。我認為,從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點和態度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經試圖改變自己的這種狀況,。但是效果甚微。

每個人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實現罷了。涉身政壇便是我從小的夢想,我知道,政治是一項復雜而又充滿危險的事業。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大。更甚者,如果稍有不慎,便會遭受殺身之禍。我知道自己說的話與現實相比可能嚴重了很多,但這恰恰表明了政治方面的詭異莫測。都說時間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,經歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。

每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業理想和道德素質,同時也可大致判斷出一個人的未來發展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質方能有一個層次的提高,有一個質的改變。作為一名學生,我認為,自己應該在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。

每個人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養的,所以,現在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現給大家。

㈡職業選項

實際上理想即是我們的職業方向選擇,只不過理想是一種宏觀方面的規劃,而職業方向是一種具體和微觀方面的規劃而已。綜合自身的各方面因素,對于自己未來的職業選擇,我已經有了比較明確的方向和目標。我認為應該堅持自己的理想,堅持自己的夢想,那便是做一名公務員,努力實現自己的人生價值。

說到公務員,它是指依法履行公職,納入國家行政編制,由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員從層次上可以分為行政機關公務員、司法機關公務員、企事業單位公務員等等;從職務上可以分為領導職務和非領導職務;從機構上可以劃分為中央公務員和地方公務員。我國公務員的范圍包括:中國共產黨和各民主黨派機關工作人員;各級人大機關工作人員;各級國家行政機關工作人員;各級政協機關工作人員;法官;檢察官等。 ㈢公務員的任職資格和崗位職責

⒈任職資格

公務員應當具備下列條件:

⑴ 具有中華人民共和國國籍; ⑵ 年滿十八周歲; ⑶ 擁護中華人民共和國憲法; ⑷ 具有良好的品行; ⑸ 具有正常履行職責的身體條件;

⑹ 具有符合職位要求的文化程度和工作能力; ⑺ 法律規定的其他條件。

⒉崗位職責(權利和義務) 公務員享有下列權利:

⑴ 獲得履行職責應當具有的工作條件;

⑵ 非因法定事由、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分; ⑶ 獲得工資報酬,享受福利、保險待遇; ⑷ 參加培訓;

⑸ 對機關工作和領導人員提出批評和建議; ⑹ 提出申訴和控告;

⑺ 申請辭職;

⑻ 法律規定的其他權利。

公務員應當履行下列義務:

⑴ 模范遵守憲法和法律;

⑵ 按照規定的權限和程序認真履行職責,努力提高工作效率; ⑶ 全心全意為人民服務,接受人民監督; ⑷ 維護國家的安全、榮譽和利益;

⑸ 忠于職守,勤勉盡責,服從和執行上級依法作出的決定和命令; ⑹ 保守國家秘密和工作秘密;

⑺ 遵守紀律,恪守職業道德,模范遵守社會公德; ⑻ 清正廉潔,公道正派; ⑼ 法律規定的其他義務。

㈣決策理由(SWOT分析)

⒈競爭優勢(strength)

① 興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這項職業。

② 我所學的專業是行政管理,與公務員的職業有很大聯系,即有專業優勢。 ③ 自己在此方面有較強的進取心,能夠對政治事件發表自己特有的想法。 ④ 我認為自己工作較認真,細心負責,有耐心,肯吃苦。

⒉競爭劣勢(weakness) ① 缺乏社會實踐和工作經驗。 ② 缺乏自信心,心態未擺正。

③ 與人交談時溝通不利:表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。 ④ 缺乏社會關系,人際關系較狹小。 ⑤ 領導和組織能力不夠,對自己的要求過高。

⒊機遇(opportunity) 因為公務員和行政管理專業較為相似。下面我就以行政管理為例,來分析一下公務員職業的發展機遇??偟膩砜?,就我國對行政管理專業需求而言,通過分析,我們不難發現,無論從質上還是從量上,本專業人才社會需求旺盛。

人才專業化已是新形勢的客觀要求。因此,現有的行政管理職業無論政府機關還是企事業單位都需要行政管理專業人才。這無形之中為本專業人才就業創造了較大的就業機會。另外,從量上而言,隨著我國經濟的繁榮發展和科技水平的不斷提高,新企業的不斷建立,老企業不斷擴大,七分管理。因此,企業等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業人才的就業機會。從目前來看,本專業人才需求量正呈上升趨勢。

就我國專業人才就業政策而言,由于我國正在向市場經濟轉型,因此,就業政策也基本上按市場經濟規律來加以指導,即:政府不再從微觀上加以控制,不進行強制性的具體政策干預,而僅是從宏觀上加以指導,為此,國家不再完全統包分配,而實行人才與就業雙向選擇,以逐步形成社會主義市場經濟的勞動力市場。因此,在各行各業都要求具備專門知識的專業化人才的趨勢下,各專業的發展及其人才也由市場來決定,因此,對那些專業人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業而言,就業形勢樂觀,本專業就是這種類型。

⒋威脅(threaten)

雖然公務員的未來發展呈現上升趨向。但是公務員的競爭現狀不容樂觀,由于目前國家在此方面的體制不完善,加之地方違規操作現象嚴重,所以,公務員職業面臨著殘酷的競爭。大多數的人現在找工作都很難,特別是如果你剛畢業,缺乏工作經驗,想要找到一份好工作難上加難。

綜合上面的分析來看,現在我們就應該揚長避短,發揮個人優勢,彌補個人劣勢,抓住外部機遇,回避外部威脅,迎接挑戰,以便更好地完善自我、發展自我。

㈤行動計劃

作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現實差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。

至于具體的行動計劃,我想自己還是應該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地?,F在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。 序言

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

有道是:“凡事預則立,不預則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!

下面是我的職業生涯范文: 一:自我評估(認識自我)

(一) 自己的興趣、愛好

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

(二)認識自己的職業性格

(1)性格的態度特征 我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。

同時自己比較大方,喜歡交朋友。

(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩定易波動。 (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。 如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

(三)自己的職業能力

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

(四)自我潛能

(1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

(2)我的相關經歷 我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

在學校里面,我積極參加學?;顒?,現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學習委員。

(3)相關知識 我們現在大一沒有開設專業課,但我通過自我學習,對專業知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

(4)個人品質 在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

(5)人生格言 知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

(五)自己的職業性向

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業是國際貿易實務,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 ! “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

我的優點:

(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強; (2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;

(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力;

(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感****彩較濃的散文;

(6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些; (7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;

(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

我的缺點:

(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面??赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把;

(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人; (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好 (5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點。

(6)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

第二篇:大學生職業生涯規劃書——國際經濟與貿易專業

大學生職業生涯

規劃書

專業: 班級: 姓名: 學號: 指導老師:

目錄

一、 引言

二、 自我分析

1、

2、

3、

4、 職業興趣 職業能力 個人特質 職業價值觀

三、 職業分析

1、

2、

3、

4、 家庭壞境分析 學校環境分析 社會環境分析 職業環境分析

四、 職業定位

1、

2、 內部因素 外部因素

五、 計劃實施方案

1、

2、

3、 短期計劃 中期計劃 長期計劃

六、 評估調整

七、 結束語

一、引言

現代社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃能為我們更好的適應社會打下基礎。作為新時代的大學生,應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的政治環境、經濟環境、文化環境,對自己的性格能力都應有清醒的認識。只有這樣我們才能更好地適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好地實現自己的人生價值。

沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

二、自我分析

1、職業興趣

喜歡旅游、攝影、舞蹈、音樂、美食。喜歡到處跑,接觸新事物,熱愛嘗試,不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和做刻意的事情。

2、職業能力

有較強的語言能力、學習能力、邏輯推理能力、組織能力、團隊合作能力。創新能力、動手能力較弱。

3、個人特質 優點:

刻苦,上進,工作投入,勇于承擔責任;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力地支持同事;平易近人,有親和力,擅長與人溝通,但有時偏內向;有強烈的責任感;積極上進,健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。 缺點:

過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心,積極主動性不夠;心理素質差,不能很好地應對多種突發事件;創新精神有待加強;缺乏足夠的耐心,過于小心,容易給自己過大壓力,容易勞累過度;不善于用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;寫作水平需要提高。

4、職業價值觀

對所選擇的工作要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;會優先考慮有較大發展空間,比如出國機會的工作;偏愛自由的工作,不介意到處出差。

三、職業分析

1、家庭環境分析

父母都是商人,收入中上,基本上沒有什么經濟上的擔憂。父母學歷都不是很高,所以把這份遺憾寄予在了我身上,除了學習什么都不讓我做,從小到大學習壓力都較大。雖然沒有經濟方面的壓力,工作后工資不需要很高,但父母也希望我能有一份體面的工作。

2、學校環境分析

就讀的學校是普通的二本院校,生活環境一般,教學設施基本齊全,但不是那么先進,所在的經濟管理學院也不是理工大學里的重點學院,主修的國際經濟與貿易專業又是學院里不算好的專業。

3、社會環境分析

近年來我國高校畢業生人數總量上升較快,導致就業的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬畢業生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業壓力比較大。

這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業最需要的創新精神,踏實肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會化劣勢為優勢,化被動為主動。

4、職業環境分析

我國外貿發展面臨的主要風險來自于日趨復雜的外部環境。世界經濟復蘇放緩和下行風險增加,將對中國外貿穩定發展帶來諸多風險和挑戰。從國內看,保持我國外貿平穩發展既具備一定基礎和有利條件,也面臨成本上升等壓力,但外貿政策保持基本穩定,進出口平穩較快發展,貿易結構繼續優化,外貿發展更趨平衡,轉變外貿發展方式取得新進展。

貿易行業競爭日趨激烈,加之國家對貿易專營權放開,導致行業整體利潤下降,企業不能通過規模服務來提高效率、降低成本,導致收入及利潤下降;進入門檻的降低,使人員流失、單獨經營在目前這種貿易性行業是一種必然,尤其是部門承包制下國外客戶資源和國內生產廠商資源完全掌握在部門幾個人手中,公司缺乏對資源的掌控,即使擁有公司股份仍然不可避免業務骨干的尋租行為。公司企業當前迫切需要將公司資源與公司的經營結合起來,避免資源個人化。

四、職業定位

1. 內部因素

(1)優勢因素(S)

1) 工作認真,有責任心,有一定的管理能力 、組織能力 2) 學習能力強,有自主學習的習慣,能夠很快適應新的工作 3) 待人真誠熱情,可以很快融入群體,有親和力 (2)弱勢因素(W)

1)有時過于理性,會忽略別人的感受 2) 不喜歡傳統的工作,偶爾會有厭倦心理 3)還沒有市場洞察力,不了解當前局勢和市場環境 2. 外部因素

(1)機會因素(O)

1) 認真學習專業課程,充分將課程中學到的技巧運用于面試中 2) 在沿海地區,外貿相對發達 (2)威脅因素(T) 1) 就業壓力大,競爭激烈 2) 沒有工作經驗 結論: (1)職業目標:

根據自己的職業興趣和個人能力,我希望能最終成為一名掌握多門語言的高級外貿業務員或者翻譯員 (2)職業的發展路徑:

學好專業知識和語言——外貿業務員——外貿部經理——營銷總監——總經理

五、計劃實施方案

1、短期計劃(大學期間)

(1)大一:初步了解自己的專業;加入學生會,積極參加社團活動,擴大交際圈,培養與人交流溝通的能力、組織能力、團隊合作能力等 (2)大二:注重專業學習,拿一等獎學金;過四級;節假日出去旅游,擴大眼界

(3)大三:利用課余時間學日語;過六級;考托業、托福、日語N2,為留學做準備

(4)大四:去日本留學,先上語言學校,爭取考日本前十的大學

2、中期計劃(留學讀研期間) (1)努力學習專業知識,為畢業做準備 (2)課余時間做兼職,爭取能賺夠生活費、學費 (3)業余時間多去日本各地旅游 (4)利用業余時間學韓語

3、長期計劃

(1)如果在日本找到了較理想的工作,就留在日本工作 (2)如果回國,去北上廣深找翻譯或者業務員工作

(3)工作之余,爭取能再學一門語言,鍛煉身體,培養一種興趣愛好,到處旅游走走

六、評估調整

努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰;對于內部環境因素,應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。

七、結束語

人生中雖然計劃趕不上變化,但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進,即使有所出入,最后也總有收獲。讓理想的花朵綻放在人生的道路上,相信自己,成功的日子就會到來。

一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖,我在人生的遠航中就不會迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,應當養成坦然接受的胸懷和氣度。通過職業規劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!

第三篇:國際經濟與貿易專業學生職業規劃書

一.個人需求:

階段目標:學習專業知識,豐富閱歷,吸取經驗,優秀畢業,成功就業。

總體目標:自己創業,有自己的貿易公司。

二.SWOT(優勢/劣勢/機遇/挑戰)分析:

1)自我認知:

1.優點:心思細膩,注重細節,有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈活。成績良好,工作認真負責,待人熱情,工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,

有上進心,主動性強。

2.缺點:做事有點糊涂,情緒化,思想太單純不夠成熟。過于追求完美,涉世未深,做事不夠凌厲。

3.自我認知小結:

本人做事認真,有責任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學習新鮮事物,有一定的自學能力,處理問題很靈活,有上進心,但是有時候高估了自己的能力;在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,

但是情緒化,一點小事就可令情緒波動;有較強的專業知識和理論基礎,但是社會經驗匱乏。

2)社會環境規劃和職業分析:

1. 社會一般環境:

中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,

就業環境對于有實力的人來講是很好的。

2.國貿專業的特殊社會環境:

國貿本科專業情況:用人單位對應聘者的英語要求頗高,一般為英語六級以上水平,口語要好,表達流利;本科生的競爭壓力過大,與其競爭職位的有高中生,大專生,研究生甚至歸國的留學人員,這些人的涌入無形中對本科生就業造成沖擊;普通學校畢業生與重點大學畢業生的差別,前者確實在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對后者的招聘,但重要的是,企業更注重應聘者的實際工作能力和內在素質及工作經

驗。

隨著經濟的發展,中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。社會對人才的需求越來越大,因此,對于我們來說既是一種機遇有是一種挑戰,現代企業要求現實操作能力強的

人才,要的是能適應飛速發展的社會動態的人才。

3.職業環境狀況分析:

隨著經濟全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經貿往來的日益頻繁,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿易規則,掌握貿易談判知識和技巧的專業外經貿人才就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿體制改革的進一步深入,越來越多的企業被批準直接從事對外貿易,這就要求企業的經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業知識等。隨著與國外貿易往來的進一步增大,大批量地培養高素質的國際經貿人才已成為我國高等教育人才培養工作所面臨的一項重要任務??傊?,對中國高等學校的國際經濟

與貿易專業,既提出挑戰又給予很大的發展機遇,該專業學生的就業前景廣闊,但要求會更高。

三、未來職業規劃

1)確定職業通路

職業類型:我的職業目標是企業管理人員、國家公務員、這與我的性格和能力等各方面都比較符合,

此行業相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作。

主要職業領域:外資企業、私營、國企、國家研究機構、事業機關

個人職業通路設計:成功考取單證員或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累

經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

2) 未來人生職業總規劃:

長期目標:根據可能的職業發展道路,對未來五年作初步規劃,如下:

l )2009年—2011年,完成主要內容:

a) 學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取單證員資格證,

如有可能,為考研做好充分準備。

b) 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。

2) 2011—2013年,完成主要內容:

a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,提高英語口語表達能力。

b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提

高人際關系網的質量。

3) 2013年以后:

找到一份不錯的工作,符合自己的興趣,較優越的工薪待遇,很舒適的工作環境。最好進入一家比較好的外貿企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。不斷為自己充電,將所學習到的知識和幾年積累的工作經

驗加以運用,創辦屬于自己的公司。

短期目標規劃:

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就

是讓每一天過得充實有意義。

大學在校期間總體規劃:

1)學業方面:在未來兩年內學好自己的專業技術,增強自身實力,以應對巨大的就業競爭壓力。學好自己本專業的課程之外還應與社會環境接軌。最重要的是以優異成績完成大學學業,拿到單證員資格證書,

在大四順利考上研究生。

2)個性發展方面:看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

3)身體素質方面:經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

四、優化――阻礙,反饋和修正:

阻礙: 現有的差距:跨國企業先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;作為職業中級管理人所必備的

技能、創新能力;快速適應能力欠缺;社交圈太窄。

人才需求狀況:當前社會大學生的就業形勢從整體來看,由于次貸危機引發的金融危機導致人才市

場供大于求,就業形勢十分嚴峻。

2 、反饋和修正:

在實施職業目標的過程中,可能會遇到這樣與那樣的風險,這就要求在職業目標過程中不斷地自

我反饋信息并作出相應的修正,以達到職業生涯的最優狀態。

第四篇:國際經濟與貿易專業大學生職業規劃書

一、前言

說句實話,現在是大二的我,回想起高中,就不免會有些可笑。當時的我,簡單的以為,只要考上一個大學,就可以安心的生活,百事無憂了。直到我進入大學,待了一年后,我的想法、心態就變得截然不同了。我沒想到自己當初是如此幼稚,原來自己曾經真的是什么都不懂,覺得自己這么多年真的是白活了??墒?,我竟然無法再鼓起勇氣前進了,我的大一就在渾渾噩噩里過去了。

于是,我在大二選了周老師的這門課,想試試能否重新規劃自己,計劃好未來。周老師的課的確是沒白上,他教我懂得,這個社會就是這樣子,是給有準備的人。如果我不能提前很好的對自己的生涯規劃一下,很難立足于這個社會?,F在開始努力,我還是可以學會飛翔。

二、自我分析

1、我的性格

我來自青海,可能是真的受西北地區環境的影響吧,我的性格整體來說比較大大咧咧,但有時候會有點敏感,會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人,最起碼我答應了別人的事情,我會努力去做。而且我也很負責任,對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和,雖然是獨生子女,但從小和弟弟妹妹長大,那些獨生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼,只要朋友對我真,我對他們也會無比真誠,將心比心嘛。

但是,我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信,這可能與我生長的環境也有一些關系。我從小就是生活在不富裕的家庭,覺得從小就比別人弱,所以我很努力的去在學習上超越別人。但是,在中考時,我莫名其妙的考的很差,應該進入最好的學校的我,卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力,讓我頓時變得有些自卑。盡管我進了大學,我還是依然覺得自己有些失敗。這個毛病恐怕需要一些時間才能改過來了?!緡H經濟與貿易專業大學生職業規劃書】國際經濟與貿易專業大學生職業規劃書。

其次就是有點暴躁,當遇到困難時,我的心情會很差,心理素質不是很好。還有就是我無法堅持不懈的去做一件事情,有點懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠甩不掉的包袱吧。

2、我的興趣

因為家庭經濟條件不好,那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說,我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說,高中時候就算再忙,只要有小說看,我還是會一口氣把它看完。到了大學,卻終日忙著看什么線性代數和西方經濟學,沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好,跳的不是很優美,但我很喜歡。我學跳舞學的也很快,和別人一起學的時候會比別人學得快。

3、我的能力

現在我只考到計算機二級證,沒有太多值得驕傲的地方。但是,在大學剩下的兩年半里,會努力去完成自己專業所需要具備的能力,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力,提高自己的英語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達能力,把自己變強。

4、我的價值觀

我信一點佛教,因為我所在的是藏族鄉,民族氛圍很濃郁。我相信人總是會有好報的,我希望在中國共產黨的領導下,能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下,讓我們那兒的孩子都能在大教室上課,也希望自己畢業后可以回到家鄉,為家鄉做貢獻。

三、專業就業前景分析

1、就業方向

如果堅持做跟自己專業相關的工作,包括:進出口管理/國際業務(國際采購或銷售)/貨運代理/船公司代理/物流管理;報關員外銷員國際商務師物流報檢員/貨代單證員,都是不錯的選擇

如果不一定堅持做本專業,就業面也很廣,象一般大的跨國企業不是很注重專業的.他們比較看中素質,潛在能力和英語水平.象一些管理類的工作也有機會.

2、前景分析

在研究生報考的受歡迎度方面看,國際貿易專業處于平穩態勢;在就業方面,也是水波不興,剛畢業就拿到高薪酬者不像金融學專業畢業那樣多。由于實務操作性更強,需要積累一定的工作經驗。普遍來看,國際貿易專業研究生的就業情況并不是非常好。與金融學、企業管理等專業比較起來,排在中間位置。研究生階段理論學習占絕大部分,如果想從事研究,最好在碩士畢業后繼續讀博。

雖然在就業前景上,國貿專業研究生的就業方向變化不大,可能有一些微調,去向主要還是會計師事務所、銀行、外貿公司、證券公司、期貨公司、三資企業以及政府涉外經濟部門等?!緡H經濟與貿易專業大學生職業規劃書】就業機會,所以先努力考研,給自己自己創造足夠發展的空間.

(1)優勢因素

首先,我是一個做事專心,態度認真的人,團隊合作意識強,我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求,其次就是我容易接受新事物,喜歡特別的新奇的事情,然后我的性格較開朗向上,心態能較好地自我調節,得失心不是很重,所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態,從某方面來說抗壓性還不錯。

(2)劣勢因素

首先,我本人的專業水平不是很扎實,沒有獲得什么獎學金,其次目標不夠明確,自信略有不足,在英語聽說能力這一方面沒有突出表現,然后不善于處理人際關系,口才不太好,無法適應著殘酷的社會,最后就是知識面沒有達到要求的那么廣,還有待提升。( )

(3)機會因素

現在中國是努力發展經濟建設,大力提升經濟水平,對這方面的人才需求量大,而且有很多的外企在我國創辦,所以給我們這些學經濟的提供了許多良好的條件。

(4)威脅因素

我不是什么清華北大出身,沒有他們那么好的學歷優勢,而且國貿這個專業不是最優秀的,沒有金融那么吃香?,F在的社會對這方面的人才要求也高,競爭十分激烈。

4、第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

(1)工作內容

財務經理職責就是對企業籌資、投資、資金營運和利潤分配進行管理。具體的說,財務經理主要從事籌措和適用資金,以最少的資金實現企業利潤的最大化;從企業戰略管理和戰略目標的需要考慮投資和籌資決策,投資經歷必須確定企業穩妥的盈利能力,來決定具體的投資和資金來源;同時,與企業其他業務部門經理建立互動聯系,把握資金流的主控制權使企業能高效率運轉。全面負責財務部的日常管理工作;組織制定財務方面的管理制度及有關規定,并監督執行;制定、維護、改進公司財務管理程序和政策,制定、季度財務計劃;負責編制及組織實施財務預算報告,月、季、財務報告;負責公司全面的資金調配,成本核算、會計核算和分析工作;負責資金、資產的管理工作;監控可能會對公司造成經濟損失的重大經濟活動;管理與銀行及其他機構的關系;協助財務總監開展財務部與內外的溝通與協調工作;完成上級交給的其他日常事務性工作。

(2)勝任條件

具有會計學、統計學、財務管理、國際金融等方面的專業知識,具有大專以上學歷和會計師職稱;從事會計工作多年,并有豐富的財務會計管理經驗。

具有酒店管理基礎知識和經濟核算方面的知識,能組織酒店的全面經濟核算,預訂酒店財務管理制度和各項工作程序與標準。

具有預算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內部審計等實際工作經驗,能制定和審定各種會計報表。

具有較強的組織領導能力,能正確處理財務會計管理中的各種問題。 掌握國家的有關政策、法規并在工作中正確貫徹執行,堅持原則,維護酒店和國家的經濟利益。

具有協調工作能力,有培訓能力,有一定的英語聽說能力,有電腦操作能力。

5、與職業選擇目標的差距

對我自身來講,我不是很適合這個專業,因為我是文科生,以前的數學基本功不好,一下子無法適應那些高思維能力的計算,所以有些專業,比如高等數學、西方經濟學學起來有點困難。我又是來自青海的一個小農村,那兒的教育質量特別不好,所以總是感覺跟不上別人的腳步,力不從心。其次,隨著社會發展,經濟型人才日益增多,本科畢業也愈來愈難找到工作,只能選擇出國、考研或者考公務員。據我所知,一個國貿班的三十幾個學生,算上保研的不到十個。而且考公務員,相信大家都知道,那比例更是小之又小。出國更是遙遙無望,我家根本不能提供我出國的條件。

綜合來講,我還是必須正視一些事實,畢竟環境是不能改變的,我們只能改變自己?!緡H經濟與貿易專業大學生職業規劃書】職業規劃zhiyeguihua.htm。

五、未來幾學年的行動計劃

現在,我已經學完了我大二的一個學期,只剩下兩年半的時間讓我給自己補充能量了。我覺得還是要以自己所學專業的基礎知識為重,把那些難懂的數學、經濟學原理搞清楚。所以對此,我具體分為一下幾步:

大二:我已經把計算機二級考過去了,現在最應當注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習日語作為我的一門第二外語,我想這應該也能夠成為以后就業時的一種優勢。在學習方式上,在大二的時候,主要以自學為主,所以我決定有空多往國家圖書館跑,多去看點書,拓寬自己的知識面。還有就是多看看財經類新聞,多去了解了解國家的經濟事件,親身感受一下當代社會的問題。

大三:首先把外貿英語學好,對我以后的工作一定會有好處。其次把英語六級考下來,努力讓自己可以達到更高的水平,還要嘗試著考日語的證書,讓我的外語水平得到認可。然后我會多去了解一下現在的就業形勢和那些公司的招人要求,有機會的話打算去做一些有關經濟的兼職,努力去提升自己的水平,迎合這個時代的需要。最后就是在下半年準備考研,好好的應對要面對的挑戰。

大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的沖刺階段,如果真的考不上,我就打算先在北京找實習的工作,積累一定的經驗,然后想去浙江打拼。

六、結語

也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛,也許我會在我的拼搏中無數次跌倒,也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是,在這漫漫征途上,我能做的只有堅持。別人可以做的,我也可以大聲的對自己說:“你可以!”我相信,只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀,就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由!

第五篇:職業生涯規劃書,大學職業生涯規劃書

一份較好的職業生涯規劃書是可以幫助到我們每一個人更好的去成長。那你知道 2020個人職業生涯規劃書優秀范文都有那些嗎精心為大家整理了職業生涯規劃書 大學職業生涯規劃書,希望對你有幫助。

職業生涯規劃書 大學職業生涯規劃書

(一)自我分析階段

1,興趣分析

合乎興趣的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢

在網上對我的興趣進行了分析具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

2,性格分析

人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了 MBTI 自測題之后,發現自己是屬于 ESFP 型,即外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

3,潛力分析

我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。

4,優缺點分析

優點做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心

缺點驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人

(二)職業分析階段

職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有個性重要的好處。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。

家庭環境分析

我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

學校環境分析

讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么

4 社會環境分析

我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要超多的大學生,并且給我們帶給了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

(三)目標確定階段

短期的職業目標(2010-2015 年)

畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。透過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

中期的職業目標(2015-2025)

在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。透過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

長期的職業目

自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

(四)職業計劃實施

教育為先

“學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務必不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

虛心向別人取經

在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

實踐鍛煉

在學校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達潛力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選取一個自己喜歡的職業做好準備。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

職業生涯規劃書 大學職業生涯規劃書

以前,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了莆田,來到了莆田學院這個大學,在大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了以前為之堅持的很多東西,尤其是夢想??粗磉叺耐瑢W們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養的日子。但是,在大一時學校給我們開了職業生涯規劃這一課程,我才一點點的開始改變自己的想法,我開始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規劃自己才能去完成既定目標,以前的夢想,于是,我開始向那些優秀的學長們學習,開始規劃自己的職業生涯,雖然在大一的時候我早對自己的職業生涯進行了一次規劃,但是當時的我在各方面還不太很成熟,有些想法還是太單純了,這天很高興老師能夠在給我們一次機會,讓我們再次對自己了人生進行了更完美,更完整的規劃。

關鍵詞職業生涯.自我分析.就業方向,規劃調整,職業取向分析

一、自我分析

我已經是大三的學生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經有所了解,對自己學習的專業課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關系,并善于給他人實際關懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩定的環境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。

可能的盲點過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關系,通常采蓉避或沉默的方式。

二、自我盤點

1、興趣愛好聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,此刻沒什

么機會打。

2、優勢善于學習別人的優點,然后自我反省,

3、劣勢家在農村,沒什么后臺。見識較少,工作經驗生活經歷少,各類榮譽證書獲得也很少,不善于表達,說話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。

4、優點從小養成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。

5、缺點做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內向,不夠激情,比較被動。

解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來。把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養,培養心態和內涵。必須要堅持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學習,時刻訓練自己的口才和說話潛力。

三、社會,家庭環境分析

1、社會環境如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉種田,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,全國有 56%的是農村人口,城市的土地有限,農村的勞動力大多在城市,造成農村土地的浪費,像我家鄉的很多土地都丟荒了。此刻的畢業生大多是有數量沒質量,想

創業的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。

2、家庭環境在鄉下,農村家庭,家中有六名成員。經濟環境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

四、主角推薦

父親目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子。母親好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學習。同學期望我變得開朗,提高膽量,多說話。朋友期望我過得快樂一點,有空都出了聚聚餐。

其他多溝通感情,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片。

五、就業方向畢業后可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產、應用、經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。

六、專業就業前景分析

測控技術與儀器能夠分兩個方向,一個是儀表方向,一個也能夠從事自動控制方向。測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業,其開設目的是為了培養會根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣,每個學校開設這個專業的側重點也不同,計算機化的測試與控制技術以及智能化的精密測控儀器與系統,是現代化的工農業生產、科學技術研究、管理檢測監控等領域的重要標志和手段。本專業培養掌握相關領域的知識與技能,適應高新技術、信息化生產與社會發展的人才,以適應不斷崛起的高新產業、技術園區,以

及技術監督檢測部門的需要。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型傳感器技術的不斷發展,測控技術與儀器的就業前景一片大好。

七、職業取向分析測試 1、在工作中的優勢

能夠有效地和別人協作,并且和他人建立起友好和睦的人際關系穩重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實,有十分強的職責意識有穩定平和的心態 2、在工作中的劣勢

沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響

說話不經思考,有的時候優柔寡斷

在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等不敢在公眾前表達自己的意見和看法

八、未來生涯規劃

1、我的理想畢業后找一份好穩定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創業,再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一齊,過一種與世無爭的生活。2、近期8 年內的目標

20xx 年順利讓自己畢業

畢業后利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

用 3 年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經驗,同時了解市場行情,找到以后發展的方向,并且努力在這方面多學習經驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經營和生意路,結束打工生涯。

九、規劃調整

世事難料,職業生涯規劃是一個動態的過程,務必根據實際結果和狀況,因變化進行及時的評估與修正。

1、評估的資料職業目標評估假如一向沒有到達我的規劃目標,那么我將按實際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。

實施策略評估如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

其它因素評估隨時了解狀況,當問題出現時,作出適當的選取。

2、規劃調整的原則要按照自己的實際狀況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。

十、結束語

以上就是我的職業生涯設計,雖然實現夢想這條路很難走,但是既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。未來,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼。我沒有退路,只能向前,考研,就業,都很艱難,但是在努力地過程中,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使,最后我沒有實現理想,但是,至少我努力

過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現實,我會走到夢想的彼岸。

職業生涯規劃書 大學職業生涯規劃書

我現在是__師專的學生,我學習的專業是學前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

一、自我分析

個人性格我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

職業性格我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

二、個人發展目標

1、近期目標好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。

2、中期目標在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。畢業后我將選擇在昆山發展,今年來就業競爭很激烈,為此在今后的學習中我將要不斷努力,扎實我的專業知識,通過各種考核;

3、長期目標盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。

三、自我總結

1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

2、為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

四、結束語

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。

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