總結是記錄某個時期的學習或工作情況，通過系統性分析的方式，編寫出詳細的書面報告，通過這份報告的內容，可讓我們更加了解工作情況。那如何寫出科學合理的總結呢？以下是小編整理的《開展興趣小組活動總結》相關資料，歡迎閱讀！
第一篇：開展興趣小組活動總結
開展興趣小組活動策劃方案
一、指導思想
為兼顧同學們的全面發展，又積極培養同學們的個性特長，班級將開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富同學們的精神生活，陶冶學生的情操，培養學生的智能，讓更多的學生享受成功的喜悅，享有更大的發展空間。
二、組織方式
1、活動由各小組組長牽頭，具體落實負責動員、報名、管理、監督;對本班學生興趣、愛好進行調查了解，每一位學生至少報一項，提倡有多種愛好;
2、小組長將報名結果交班長朱藝處備案;
3、各小組長根據組內參與活動的項目和人數安排相應活動;
4、每期活動總結簽名并存檔;
5、學期末由班委會對小組活動進行考核;
6、學期末活動總結與表彰，評選出優秀的活動小組。
三、活動要求
1、各個組要在全班范圍內組織好隊員;
2、根據各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內容，記好活動記錄;
3、各小組活動確保五落實：組織落實人員落實場地落實時間落實安全落實;
4、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導;
5、各小組長要盡量合理的利用我校有效的活動條件，創造性的開展活動;。
6、各小組必須切實加強安全教育，杜絕意外事故的發生;
7、興趣小組活動開展情況作為小組長業績考核的參照依據之一。
四、評價辦法
1、相關任課教師負責活動全過程的實施;
2、學校將對每次活動派專人檢查，并做好相關記錄，隨時了解學生的感受，對活動的態度、以及任務完成情況。
3、任課教師制定階段性評價表，活動專題及教學計劃;并上交教務科;
4、根據學校工作的時間安排，由教務科制定考核辦法，對各興趣小組進行現場考核。
五、興趣小組組名及負責人
根據學校實際情況分兩組：藝體組文化組
a、藝體組序號小組名負責人培養目標1器樂興趣小組丁靚雪能認識樂器、識譜、單獨或集體完成活動2聲樂興趣小組王家琦激發學生歌唱興趣，發展聲樂特長3舞蹈興趣小組強君涵體形訓練、舞蹈動作能跟上節湊等極大限度地展示舞臺藝術的魅力4籃球興趣小組強鵬飛知道不同球類的競賽規則、學會不同球類的要領，培養學生的團隊合作精神及公平競賽的意識并在同類學校競賽活動中起到作用5跳繩興趣小組胡玥鍛煉學生全身協調能力6徑賽興趣小組凌昊培養學生意志品質，提高體育成績7乒乓球小組繆家璐培養學生參與的熱情和提高乒乓球技能。b、文化組序號小組名負責人培養目標1朗讀播音小組俞飖要求通過培訓學生能講一口流利的普通話，并參與考級;2書法美術小組湯敬能寫一手工整字，認識各種書法字體;出好學校班級班刊及負責各類小報謄寫繪畫工作;3閱讀寫作小組朱藝提高學生的閱讀寫作水平;4奧數興趣小組何辰菲提高學生的數理邏輯思維能力;5英語興趣小組操美儀加強學生口語訓練，能簡單的對話。備注：興趣小組活動從第一周開始，本周六前請小組長將各興趣小組名單交班主任老師處。
第二篇：安樂小學學生課外興趣小組活動開展情況匯報
牟定縣安樂中心小學學生課外活動開展
情 況 匯 報
牟定縣安樂中心小學是一所山區小學，距牟定縣城東北部32公里。學校下轄11所完小和2所幼兒園。近年來，在各級政府的關心和教育局的正確領導下，學校教學設施完善，校園環境幽雅，育人氛圍濃厚。學?，F有教職工94人(其中含外校到我校支教教師30人)，共有63個教學班，在校學生1287人。學校以傳承和繁榮優秀民族文化，精細管理、規范學生的養成教育，培養小學生高尚道德品質和良好行為習慣為辦學宗旨，以“用愛引領學生成長，為學生終身發展奠基”為辦學理念，扎實開展各項工作。
近年來，為了更好地實施素質教育，學校一直堅持開展學生第二課堂課外興趣小組活動，將興趣小組與第一課堂有機結合起來。興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂的重要補充。 在第二課堂課外興趣小組活動中，我校注重學生全面發展，培養學生健全的人格、健康的審美情趣和藝術創造力，以興趣教育為抓手，以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養學生的創新精神和實踐能力，發展學生的個性特長。為了更好地全面實施課外興趣小組活動，我校成立了興趣小組活動領導小組，組長由校長李世海擔任，負責統籌安排學校的課外活動;副組長由分管德育的副校長高德璽擔任，負責課外活動的全面實施和開展。
下面我們從以下幾個方面介紹一下我校的課外活動的展開情況：
一、制定實施方案，引導活動的開展 我校根據實際情況和學生發展的需要，制定了課外興趣小組活動實施方案。方案中對興趣小組活動提出了主旨、目標和具體安排?；顒臃桨钢械男问胶蛢热莅才湃缦拢?/p>
1.開展以“感恩父母、感恩同學、感恩老師、感恩祖國、感恩自然”五大板塊為主題的感恩主題教育活動。制定出切實可行的實施方案，向全校各完小同步推開、同步實施的主題教育活動正在穩步進行。 2.借助每天下午第四節活動課的機會，開展形式多樣，豐富多彩的課外興趣小組活動?；顒由婕暗交庸奶栮?、小型樂隊、繪畫、象棋、舞蹈、書法、舞蹈，籃球，羽毛球，乒乓球，等多個項目。培養學生廣泛的興趣愛好。
3. 以傳承和繁榮優秀民族文化為目的的大課間活動：既有彝族特色有不乏現代元素的工間操。牟定——“左腳舞的故鄉”，而貓街又是左腳舞的發源地之一，貓街民間濃郁的左腳舞文化氛圍和豐厚的左腳舞資源，為學校傳承和弘揚左腳舞文化提供了強有力的保障?，F在安樂小學的小學生，都能唱起左腳調，跳起彝家左腳舞!
4.營造書香校園，開展一個星期兩天的讀書活動，培養學生愛閱讀的好習慣。每個星期的星期一和星期三下午第四節課，全校各完小、各班，老師和學生一起讀書，涉取更多的課外知識，更重要的是培養學生愛閱讀的好習慣。
二、精心籌劃，合理組織
我校在興趣小組活動實施過程中實行雙選制：活動前，學校充分挖掘內部教師潛力，根據教師的特長選擇輔導教師，建立一支課外活動的輔導隊伍;根據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，選擇興趣小組，在教師的指導下，通過自己感興趣的小組活動發展才藝。
三、落實到位，確?；顒拥恼ｉ_展
為了加強對活動的監督與管理，避免興趣小組活動的隨意性和盲目性，我校堅持“五定”原則：
1.定活動的課程。在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上結合學校實際，依據學?，F有資源設定興趣小組活動的課程。
2.定活動的評價方式。每學期各興趣小組活動要進行一次匯報展示活動，以衡量是否達到各活動的課程目標。 3.定活動的時間。把興趣小組活動列入教學計劃。
4.定活動的輔導教師。依據教師特長指定各興趣小組指導教師，要求教師充分發揮自己特長，規定教學活動要有計劃，有教案，有記錄，期末有總結。
5.定活動的地點。確定各興趣小組的活動地點，確保興趣小組活動的正常開展，同時加強對各興趣小組活動的開展進行監督管理，檢查在規定的時間內各興趣小組是否開展了活動，通過興趣小組活動領導小組負責人進行巡視登記，保證活動的正常開展。
四、堅持不懈，滿載收獲
我校課外活動課程的開設豐富了學生的校園生活，不但沒讓學生覺得是負擔，反而以此為樂。部分學生厭學問題得到改善，能安心在校學習了。課外興趣小組活動大大激發了學生的學習興趣，把學生從枯燥的學習中解放出來，給單調的學習生活增添了靚麗的色彩，同時促進了學生個性的全面發展。學生樂于學習、主動學習，增強了學習的興趣，同時也取得了些許的成績：在2015年10月13日團縣委組織的鼓號隊展演中，我校的花樣鼓號隊取得了第一名的好成績;在近三年的彝藝大賽中，我校的多個節目都獲得了很好的成績;在近三年的學藝大賽中，我校的很多作品也獲得了很高的榮譽。
五、反思不足，銳意進取
當然，我校的課外活動開展還處在摸索階段，還存在許多不足。例如讓學生掌握兩門技能到底要達到一種什么程度，還是必須過關的問題;制定測試標準及測試工作量大的問題;有些課外小組學生參與率和參與熱情降低的問題;如何才能更好地保證活動效率的問題;隨著班額的增加、學校的擴展，音、體、美教師的配置數量還需增加。
總之，我校將邊開展活動，邊改進做法，安樂中心小學的全體教師將更加努力地工作，進一步提高學生課外活動的開展水平，把興趣小組活動開展得有聲有色，使學生的素質不斷地得到提高。
牟定縣安樂中心小學
2016年4月26日
第三篇：語文課外活動興趣小組活動總結——文學興趣小組
語文課外活動興趣小組活動總結
——文學興趣小組
(2011-2012學第二學期) 輔導老師：楊彰賦 楊宏圭 潘盛洋
本興趣小組以豐富同學們的課余生活，發現、培養我校學生的技能特長，培育我校語文教育的特色，繁榮校園文化為宗旨，經歷了一學期的探索，小組團隊在堅持和執著中前進，隊伍不斷壯大，同學們在活動中收獲了幾多驚喜和進步?，F將基本工作情況總結于下。
一、活動情況回顧。
在楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋三位輔導老師和顧問陳平老師的通力合作下，本學期文學興趣小組開展了10次正規活動，還有5次以上臨時的小型活動，主要場所在科教樓二樓多媒體教室，同學們廣交朋友，廣泛交流，共同進步。主要活動內容為以下幾點:
1、發海報，同學們自薦和互薦，健全了興趣小組成員檔案。
2、初期開展了“我看，我想，我說——文學、文學社、校園隨筆”的主題交流活動，由輔導教師講座“傳承文學星火，點燃心靈夢想”，說明了文學是各種藝術的基礎，激勵熱情了，開拓思路，提高水平，提供平臺。
3、組織興趣小組成員利用課余時間自習時間節假日，自由創作日記讀書筆記和隨筆，擇其中包含自己感動、思考，有實的生活內容，較有文采形象，結構完整的篇章，請語文教師初改。
4、向學生介紹，組織成員閱讀瀏覽《校園隨筆》的稿件內容，欄目設計，排版和印刷情況，分組借閱和回退自編雜志《校園隨筆》。
5、評點交流成員的創作。嘗試利用QQ群的網絡空間形式，打造更寬的發表交流平臺，拓寬閱讀交流的時空，提高征稿，改稿的效率。
6、討論了關于文學與影視文化的話題。組織了一批“新人杯”比賽投稿。
7、展開了大量的“網讀、書讀、專題研讀”活動。還討論了本的高考作文寫作。
二、經驗和反思。
1、很好地利用了語文教研課題《高中隨筆作文導讀導寫》的自編雜志的發表展示平臺。在改稿審稿定稿這個環節上利用了興趣小組輔導老師和課題組輔導老師兩方面人力和設施條件。
2、學生成員的熱情很高，自主管理和活動的能力很強。
三、今后打算。
1、開好《校園隨筆》創作成果發布會，廣泛邀請往期作者，師生文學愛好者，語文教師，校領導與文學興趣小組成員一起明確寫稿內容和方向，稿件來源，投稿途徑，組稿改稿編稿人員。
2、加大語文興趣小組骨干成員的培養，爭取場地設施等重要條件，以同學的自主組織管理為核心，以《校園隨筆》的編輯為陣地和引領，調動師生的積極性，拉動語文課內外學習，輻射校園文化建設。
天柱二中文學興趣小組
2012年3月7日
第四篇：跳繩小組興趣小組活動總結
2010——2011第一學期
梅廠鎮灰鍋口中心小學
第一周跳繩興趣小組活動總結
一、 活動時間：第一周周二下午第三節課
二、 活動地點：校園園區
三、 參加人員：跳繩興趣小組全體成員
四、 輔導教師：陳久娟
凌思思
五、 活動目的：通過興趣小組的活動，使學生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運動中注意了學生肺活量的鍛煉，在學生上完一天的課之后小組的活動使得學生身體和心理都得到了充分的放松，達到開展興趣小組的目標。
六、 活動內容：學生在老師的帶領下通過進行跳躍練習、空手跳練習以及握繩練習，期間教師帶領學生開展了與跳繩相關的游戲活動。
七、 活動總結：學生對跳繩這一運動的基本要領有了最基礎的把握。
第二周跳繩興趣小組活動總結
一.活動時間：第二周周二下午第三節課 二.活動地點：校園園區
三.參加人員：跳繩興趣小組全體成員 四.輔導教師：陳久娟
凌思思
五.活動目的：通過興趣小組的活動，使學生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運動中注意了學生肺活量的鍛煉，在學生上完一天的課之后小組的活動使得學生身體和心理都得到了充分的放松，達到開展興趣小組的目標。
六.活動內容：學生在老師的帶領下通過進行空手跳練習、握繩練習、獨立練習以及雙人跳的練習。期間教師帶領學生開展了與跳繩相關的游戲活動。
七.活動總結：學生對跳繩這一運動的興趣有所提高，多數學生可以在老師的帶領下進行跳繩活動練習。
第三周跳繩興趣小組活動總結
一.活動時間：第三周周二下午第三節課 二.活動地點：校園園區
三.參加人員：跳繩興趣小組全體成員 四.輔導教師：陳久娟
凌思思
五.活動目的：通過興趣小組的活動，使學生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運動中注意了學生肺活量的鍛煉，在學生上完一天的課之后小組的活動使得學生身體和心理都得到了充分的放松，達到開展興趣小組的目標。
六.活動內容：學生在老師的帶領下通過進行單人跳，雙人跳，反跳以及單腿跳的練習，期間教師帶領學生開展了與跳繩相關的游戲活動。 七.活動總結：學生對于跳繩這一運動的興趣得到了提高，跳繩的技巧性也有所提高。
第一周跳繩興趣小組活動計劃
一. 活動時間：第一周周二下午第三節課 二. 活動地點：校園園區
三. 參加人員：跳繩興趣小組全體成員 四. 輔導教師：陳久娟
凌思思
五. 活動目的：通過興趣小組的活動，使學生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運動中注意了學生肺活量的鍛煉，在學生上完一天的課之后小組的活動使得學生身體和心理都得到了充分的放松，達到開展興趣小組的目標。
六. 活動內容：學生在老師的帶領下通過進行跳躍練習、空手跳練習以及握繩練習，期間教師帶領學生開展了與跳繩相關的游戲活動。
第二周跳繩興趣小組活動計劃
一.活動時間：第二周周二下午第三節課 二.活動地點：校園園區
三.參加人員：跳繩興趣小組全體成員 四.輔導教師：陳久娟
凌思思
五.活動目的：通過興趣小組的活動，使學生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運動中注意了學生肺活量的鍛煉，在學生上完一天的課之后小組的活動使得學生身體和心理都得到了充分的放松，達到開展興趣小組的目標。
六.活動內容：學生在老師的帶領下通過進行空手跳練習、握繩練習、獨立練習以及雙人跳的練習。期間教師帶領學生開展了與跳繩相關的游戲活動。
第三周跳繩興趣小組活動計劃
一.活動時間：第三周周二下午第三節課 二.活動地點：校園園區
三.參加人員：跳繩興趣小組全體成員 四.輔導教師：陳久娟
凌思思
五.活動目的：通過興趣小組的活動，使學生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運動中注意了學生肺活量的鍛煉，在學生上完一天的課之后小組的活動使得學生身體和心理都得到了充分的放松，達到開展興趣小組的目標。
六.活動內容：學生在老師的帶領下通過進行單人跳，雙人跳，反跳以及單腿跳的練習，期間教師帶領學生開展了與跳繩相關的游戲活動。
第四周跳繩興趣小組活動計劃
一.活動時間：第四周周二下午第三節課 二.活動地點：校園園區
三.參加人員：跳繩興趣小組全體成員 四.輔導教師：陳久娟
凌思思
五.活動目的：通過興趣小組的活動，使學生的肩部及腰部肌肉得到了鍛煉，運動中注意了學生肺活量的鍛煉，在學生上完一天的課之后小組的活動使得學生身體和心理都得到了充分的放松，達到開展興趣小組的目標。
六.活動內容：學生在老師的帶領下進行跳繩活動多種跳法的聯系練習，挑選調的比較好的學生進行花樣跳法展示，并分組開展跳繩比賽。
第五篇：興趣小組活動總結
為進一步落實 “把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力;把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息;把創造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰;把精神生命發展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機"的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發展，我校積極創設生動活潑的育人環境，組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等活動，擴大學生視野，激發學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康、和諧發展。為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”：一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程;二定活動目標，重點針對校隊興趣組的活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據;三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周一課時的固定活動時間;四定活動內容，輔導教師要注重校本教材的開發，研究選擇教學內容，開學初制定教學計劃，認真備課;五定輔導老師;六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點根據學生的年齡特點，結合我校場地和師資的具體情況，本學期我們將開設了6個校隊課外興趣小組。我校學生在參加街道、市級比賽取得了一些成績。我校學生xx在街道組織的繪畫比賽獲二等獎。xx、xxx在英語口語比賽中分獲
二、三等獎。xx在街道歌唱比賽中獲二等獎。xx在晉江市鞋動漫比賽中獲二等獎。1位同學參加街道數學智力競賽獲三等獎，2位同學參加街道作文現場比賽獲三等獎。2位同學在街道乒乓球比賽中獲第6名。我校五年級xx學生參加中華武術賽獲該年級組金獎。二年級學生獲銅獎。校腰鼓隊在街道舉行的腰鼓會操中獲三等獎。