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開展職業規劃實施方案

2023-03-01

一項工作不能盲目的開展,在開展前必須要進行詳細的準備,這就是方案存在的意義,那么要如何書寫方案,才能達到預期的效果呢?以下是小編整理的關于《開展職業規劃實施方案》僅供參考,大家一起來看看吧。

第一篇:開展職業規劃實施方案

職業中學開展法律六進活動實施方案

為貫徹落實轄區“六五”普法規劃,按照縣法制辦公室關于開展法律六進活動的通知要求,在我校開展“法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”活動(簡稱“法律六進”活動),現就該活動制定如下實施方案:

一、指導思想

開展“法律六進”活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六屆六中全會精神,全面貫徹科學發展觀,落實轄區“五五”普法規劃和以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力教育公民自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強轄區公民的憲法意識和社會主義法治理念,引導機關、鄉村、社區、學校、企業和單位依法管理、依法辦事,進一步提高全社會法治化管理水平,為構建和諧社會營造良好的法治環境。

二、總體要求

1、要大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,努力提高公民的憲法意識和法治觀念,推動社會主義法治理念深入人心。

2、要大力開展促進經濟社會發展、維護社會和諧穩定方面的法律法規宣傳教育,突出宣傳社會主義市場經濟和社 1

會治安方面的基本法律原則、法律制度,努力服務改革發展穩定大局,促進和保障社會和諧。

3、要大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動,教育引導廣大干部群眾依法維權,自覺履行義務,切實保障人民群眾的切身利益。

4、要大力開展法治文化建設,努力創造體現時代特色的法治文化,為全面推進依法治理進程奠定良好的社會基礎。

三、主要內容

(一)積極開展“法律進機關”活動,提高依法管理和服務社會的水平。

1、適用范圍及對象:學校師生。

2、學習宣傳的法律法規

依法治國、依法執政理論,社會主義民主法制建設理論,和諧社會理論,憲法、重要法律法規以及與機關工作相關的法律法規。參考教材:全國六五普法教材《干部法律知識讀本》、等。

3、方式方法

(1)繼續堅持領導干部法制講座制度、法律知識考核制度、以進一步發揮領導干部學法用法的帶頭示范作用。

(2)加強社會主義法治理念教育,使廣大師生牢固樹帶頭學習法律、自覺遵守法律、忠實執行法律、維護法律權威的概念。

(3)加強教師學法制度建設,把法律知識納入日常學習計劃,定期開展法律知識培訓工作,逐步實現法律知識考試考核工作規范化。

4、活動目標

(1)學校形成學法用法的良好風氣,參學率達到100%,尤其是學校干部做到帶頭學法用法。

(2)全體師生法制觀念、法律素質顯著增強,實現三個提高一個具備:即各級領導干部普遍提高依法執政、依法決策的能力和水平,普遍提高依法行使公民權力的能力和水平,社會組織普遍提高依法管理和服務社會的能力和水平,普遍具備履行職務所需要的職業法律知識和職業法律素質。

(3)以言代法、以權代法現象得到有效遏制,不發生集體或個人重大違法犯罪案件。

(二)開展法律進學?;顒?,推進青少年學生法律素質教育。

1、適用范圍及對象:轄區內在校學生、教師、員工。

2、學習宣傳的法律法規

憲法、教育法、義務教育法、職業教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、物權法等。參考教材:全國六五普法教材《六五普法公民讀本》,全國青少年學法教材《中學生法制教育讀本》、《小學生法制教育讀本》等。

3、方式方法

(1)要堅持法制教育與道德教育相結合,結合以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動,教育廣大青少年學生學法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應遵循的基本行為準則,養成學法守法的行為習慣。

(2)要發揮好第一課堂的主渠道作用,采用有效措施確實推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的落實。

(3)要積極開辟第二課堂,通過各種形式對青少年進行生動、直觀、形式多樣的法制教育;加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,依托家庭、社區、村開展青少年法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環境。

(4)要積極開展青少年法制宣傳教育基地建設,形成一定宣傳教育規模。

4、基本目標

(1)轄區內學校形成學習法律知識的氛圍,引導廣大學生樹立起尊重法制、學習法律的興趣。

(2)中小學生受到法律啟蒙和法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成守法習慣。

(3)學生學習掌握法律基礎理論知識,樹立崇尚法律、遵守法律的意識,基本具備現代社會必需的法律素質。

(4)學校教師、員工帶頭學法用法守法,具有較高的法律素質,做到依法執教育人。

(5)學校民主法制建設得到全面加強,學生的合法權益得到有效保護,違法犯罪現象減少。

第二篇:開展社會公德、職業道德、家庭美德教育活動方案

大豐職教中心關于開展

社會公德、職業道德、家庭美德教育活動方案

為積極推進精神文明創建活動,進一步提高全校干部職工的思想道德素質,經學校黨委研究,決定繼續在本校開展“家庭美德、職業道德、社會公德”的教育活動,以下簡稱“三德”教育活動。特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》,切實加強社會公德、職業道德和家庭美德建設,弘揚中華民族優良傳統和以“誠信、和諧、博大、卓越”為核心理念的沿河精神,不斷強化干部職工的“三德”意識,實現“讓城市更美好,讓生活更美好”的目標。

二、方法步驟

此次“三德”教育活動共分三個階段進行

(一)宣傳教育階段(4月1日—6月30日) 宣傳教育活動要在全校廣泛開展。教育內容以遵紀守法,愛護公共設施,保護環境,文明禮貌,誠實守信,敬老愛幼、尊重婦女,助人為樂、見義勇為等七個方面為主,重點突出社會公德教育。這個階段重點要抓好以下五項工作。

1、搞好教育發動。向全校干部職工發出倡議,號召全校干部職工積極參加到“三德”教育活動中來。

2、搞好學習教育。在全校干部職工中進行社會公德基本知識的普及宣傳教育,組織所有的干部職工通過演講、講座、知識問答等多種形式,普及“三德”常識,讓每個干部職工都了解社會公德的含義、內容、要求,懂得遵守社會公德的意義。

3、開展活動宣傳。通過廣播、標語、閱報欄等多種形式,大力開展以“維護三德光榮,損害三德可恥”為主要內容的社會公德宣傳教育,倡導人人做文明觀眾、文明顧客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民。

4、開展輿論宣傳。充分發揮新聞輿論的導向作用,形成強大氛圍。開辟“愛家園講公德,遵守職業道德、信守家庭美德,共建文明單位”專欄,動員全體干部職工積極參加“三德”大討論,即全體干部職工對不文明典型現象的基本看法;家長、家庭如何承擔起青少年道德教育的責任;“愛家園講公德”青少年如何從我做起,從現在做起,從小事做起;全體干部職工對“愛家園講公德,遵守職業道德、信守家庭美德,共建文明單位”的意見和建議;如何抓好本單位的“三德”教育。同時,集中宣傳自覺遵守和維護“三德”的先進典型和感人事跡,進行正確引導,擴大社會影響。加強輿論監督,對不遵守“三德”的不道德行為,及時予以曝光,揚善懲惡,扶正祛邪。

5、建立社會公德長效管理機制。一是發揮領導的模范先鋒作用,將“三德”行為貫穿于自己的日常工作中,帶動所有的干部職工學“三德”,守“三德”,培養良好的社會主義職業道德觀念。二是發揮離退休人員的作用,建立一支維護社會“三德”的志愿者隊伍,使他們長期成為社會公德的維護者、監督員。

(二)專項整治階段(6月1日—6月30日)

1、成立臨時機構。主要搞好“三德”教育活動的安排、指導、檢查、考評。為了確保“三德”教育活動抓出成效,經校黨組研究決定,成立“三德”教育活動領導小組。

2、集中檢查,堵塞源頭。對各股室進行集中檢查,并簽訂“三德”保證書,建立長效機制,堅決鏟除不道德行為滋生的土地。

(三)檢查指導和總結階段(7月1日—7月10日) “三德”教育活動領導小組對各股室和社保校進行檢查,聽取全面工作總結,查長效機制落實情況,看社會宣傳氛圍和實際效果,對各股室和社保校以百分制進行考評,90分以上的給予表揚,70—90分的不獎不罰,70分以下的通報批評。

三、幾點要求

1、提高認識,加強領導。“三德”建設對于形成良好的道德行為,建立新型的人際關系,促進社會風氣的好轉,推動社會主義現代化建設、維護社會家庭單元和諧,保證社會秩序的穩定,具有重要的意義和作用。各科室要充分認識這項工作的重要性,切實把這項工作擺上日程,要抽出專人,集中力量,集中時間抓好這項工作。

2、采取措施,制定長效管理機制。各股室和社保校要認真研究社會公德方面存在的問題,制定切實可行的工作方案,并在長效管理機制上下功夫,把良好的社會公德長久地保持下去。

3、搞好協調配合。各科室積極配合,把“三德”教育活動與各自工作緊密結合起來,把“三德”教育納入到本部門的工作中,并堅持長期抓好。

總之,要通過“三德”教育,形成講道德、講文明、講禮貌的大氣候,為創建衛生文明城市創造良好的環境。

二○一○年三月二十一日

第三篇:大鰲鎮開展工作場所職業衛生 監督執法年活動實施方案

為進一步提高用人單位職業病防治意識,促進其依法履行職業病防治主體責任,根據《區安全監管局關于開展工作場所職業衛生監督執法年活動的通知》(新安監〔2014〕64號文)要求,結合我鎮實際,制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀統領全局,牢固樹立安全發展理念,嚴格貫徹落實《職業病防治法》等有關職業病防治法律法規。按照治標與治本、當前與長遠、預防與查處相結合的原則,通過開展工作場所職業衛生監督執法活動,進一步提高各級部門的安全監管能力,推動用人單位職業病防治主體責任的全面落實,從根本上有效預防、控制、減少和消除職業病危害,保障勞動者的生命健康權益。

二、主要內容

(一)突出重點行業領域。各區縣要制定執法計劃,加大對轄區內用人單位的執法檢查力度,全面檢查用人單位貫徹落實《職業病防治法》、國家安全監管總局有關規章以及職業衛生標準情況,檢查內容可參照《用人單位職業衛生基礎建設主要內容及檢查方法》(職業衛生業務文件ZW—JB—2013—002)。要突出抓好木質家具(門業)制造、制鞋(革)、非煤礦山開采與加工、石棉制品生產與使用、建材生產與加工(水泥、石材、陶瓷、玻璃、涂料、耐火材料、磚瓦等)、金屬冶煉、機械(機電)制造與加工、化工產品生產、紡織、印染、鉛蓄電池生產、汽車4S店(修理廠)、火力發電、城市供水生產或污水處理、造紙、糧油加工、儀器儀表制造、電子產品制造、橡膠或塑料制品等職業病危害嚴重行業領域以及曾經發生過職業病危害事故行業領域的執法檢查。

(二)突出查處重點違法行為。各部門要以防塵防毒為重點,以“重培訓、促申報、貼警示、戴防護、抓治理、控塵毒”為主要內容,在全面檢查用人單位依法履行職責的基礎上,重點對以下違法違規行為進行查處:

1. 沒有建立職業衛生責任制、職業衛生管理制度和職業衛生檔案的;

2. 沒有向安全監管部門申報職業病危害因素的; 3. 建設項目沒有開展職業衛生“三同時”的;

4. 工作場所沒有設置職業病防護設施的,沒有在職業病危害嚴重崗位設置警示標識的;

5. 沒有對工作場所職業病危害因素進行定期檢測的; 6. 沒有為勞動者提供合格個體防護用品的,特別是勞務派遣用工單位沒有為勞務派遣工發放合格個體防護用品的;

7. 沒有按規定組織接觸職業危害的勞動者進行職業健康檢查的。

(三)突出執法隊伍建設。要在現有執法人員的基礎上,把握好職業衛生行政執法關鍵環節,嚴格按照“嚴格、細致、務實、高效、清廉”的要求,建設一支業務精通、紀律嚴明、執法公正、作風優良、服務高效、從政清廉的職業衛生執法隊伍。要逐步加強職業衛生執法隊伍建設,強化執法檢查,創新執法手段,規范執法行為,提高執法效率,確保執法質量。

(四)突出建立長效機制。要注意總結和梳理執法活動中暴露出來的安全監管監察部門執法工作存在的問題和不足,認真分析查找原因,研究解決的措施和辦法,健全職業衛生監管執法有關制度。要積極爭取資金支持,配備完善便攜式執法裝備設備,積極改善執法條件。

三、組織機構

為確保此次工作場所職業衛生監督執法年活動取得實效,成立以鎮委副書記李國進為組長,安監局長黃社洪、巡查隊長盧福余為副組長,領導小組下設辦公室在鎮安監局。

四、實施步驟

工作場所職業衛生監督執法年活動分三階段實施。即:動員部署階段、工作實施階段、總結考評階段。

(一)動員部署階段(2014年5月-6月)

鎮安監局要結合實際,制訂職業衛生監督執法年活動實施方案,組建機構,明確人員和目標任務。要充分利用《職業病防治法》宣傳周、安全生產月以及各種媒體,廣泛宣傳職業衛生監督執法年活動的重要意義和具體要求。

(二)工作實施階段(2014年7月-10月)

鎮安監局要根據細化的實施方案,堅持“廣覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”原則,結合實際,統籌兼顧,突出重點,有計劃、有針對性地組織開展。要在近幾年摸底排查的基礎上,有計劃、有步驟地對各類職業衛生違法違規行為依法開展打擊和整治,切實做到查處一批、警示一批、曝光一批嚴重違法行為,切實解決本地區存在的職業衛生安全隱患。

(三)總結考評階段(2014年10月-2014年11月) 鎮安監局要按照本實施方案的目標要求,及時總結職業衛生監督執法年活動開展完成情況,并按時報送相關信息到上級監管部門。

六、工作要求

(一)加強組織領導。安監局要明確活動領導機構和人員,研究制定切實可行的工作目標、檢查計劃和保障措施。要將工作任務分解落實到各村居,提出明確要求,逐級抓好工作落實。要強化責任落實。

(二)堅持統籌兼顧。要把開展職業衛生監督執法年活動與職業衛生監管其他工作結合起來,緊緊圍繞職業病危害嚴重的行業領域,統籌監督執法與職業衛生基礎建設活動、職業病危害專項治理,做到相互促進、協調推進。執法檢查要堅持明查與暗查相結合,重在發現問題、掌握實情,重在督促指導、落實整改措施。要堅持檢查用人單位與督促政府履行職責相結合,對用人單位問題較多的地區或職業衛生監管工作較為薄弱的地區,要采取約談、發函、通報等方式督促整改。

(三)嚴厲查處各類違法違規行為。對執法檢查中發現的各類違法違規行為,依法給予警告、罰款、責令停止產生職業病危害的作業等行政處罰;問題嚴重的,要依法提請地方政府予以關閉;對查出的問題,要逐條提出整改措施、明確時限要求,確保整改到位。

(四)強化輿論引導和社會監督。要搞好宣傳發動,通過各種方式,大力宣傳工作場所職業衛生監督執法年活動的目標、任務和要求,提高各地區開展活動的積極性、主動性。要堅持正面宣傳為主,同時也要對檢查中發現的一些違法違規行為進行曝光,為活動的開展創造良好氛圍。

(五)做好執法信息的匯總上報工作。要按照本通知所列附表內容,做好匯總分析,自下而上,逐級匯總上報。安監局于2014年11月1日前將活動開展情況報告連同附表加蓋本單位公章后,報送區安監局職業健康監管處。

第四篇:職業中學黨支部深入開展創先爭優活動實施方案

南郊職業中學黨支部深入開展創先爭優活動

實 施 方 案

2010年9月8日

南郊職業中學黨支部深入開展創先爭優活動

實 施 方 案

為做好我校深入開展創先爭優活動,根據南郊區委《關于轉發<關于全市創先爭優活動第一階段的指導意見>的通知》(南創組發[2010]8號)精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

深入開展創優爭先活動,要以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導,以科學發展觀為指引,以爭創先進黨支部和優秀共產黨員為主要內容,堅持從學校實際出發,大力開展豐富多彩的爭創活動,切實增強學校黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,推動我校教育和諧健康持續發展。

二、主要內容和具體標準

創先爭優活動的主要內容是創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。

(一)先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:

一是領導班子好。辦學方向明確,學校管理規范,嚴格落

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實學校發展規劃、思路和措施,努力建設一支團結協作、求真務實、作風民主、廉潔勤政、永爭一流、立場堅定的領導班子隊伍。

二是黨員隊伍好。努力鍛造一支黨性堅強、富有活力、為人師表、以身作則、愛崗敬業、無私奉獻、素質優良、率先垂范的黨員隊伍。

三是工作機制好。嚴格落實上級決策,制度健全、措施到位,考核機制科學規范,工作運行流暢有序。

四是工作業績好。努力提高我校教育教學質量,規范學校管理,打造優質教育品牌。

五是師生反映好。加強家校聯系,取得社區黨委群眾的支持,廣泛征求群眾意見,努力提高服務質量。

(二)優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:

一是帶頭學習提高。樹立終身學習的觀念,堅持學以致用,踐行科學發展觀和先進教學理念,提高自身素質,促進自身專業化成長。

二是帶頭爭創佳績。熱愛教育事業,具有較強事業心和責任感,敬業奉獻,刻苦鉆研,業務精湛,成績一流。

三是帶頭服務師生。立足本職,愛生如子,加強家校聯系溝通,幫助學生解決生活困難。

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四是帶頭遵紀守法。執行黨的各項決議,遵守法律、恪守教師職業道德規范,自覺遵守學校的各項規定制度。

五是帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確榮辱觀,敢于同違法犯罪作斗爭。

這“五個好”、“五帶頭”是對廣大基層黨組織和黨員的普遍要求,各黨員要深入學習領會科學發展觀,學習新知識新技能,不斷提高思想政治素質和工作本領。

我校黨支部要帶領全體黨員學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,重點圍繞推進教育改革、實施素質教育、搞好教書育人、提高辦學質量、加強隊伍建設、建設平安和諧校園等任務來開展活動。通過爭當“優秀共產黨員”、“師德標兵”、開展黨員志愿服務、黨員教育關愛進萬家活動等發揮黨員作用。

三、主題實踐活動:

本次活動的主題是:深入開展創先爭優活動,加快南郊職業教育發展。

(一)在學校黨支部中開展“強化責任意識,展現模范作用”的活動。

1、建立黨員學習制度。加強對黨員的教育理論和職業道德的培訓,學習新知識新技能,提高黨員思想政治素質和工作本領,發揮黨員的模范帶頭作用。

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2、增強黨員的組織紀律性教育,嚴肅工作紀律,落實上級和學校的各項規定,嚴格遵守作息制度,嚴格執行禁酒令,工作時間不玩游戲,切實提高工作效率。

3、健全黨員工作考核制度,實行目標考核責任制,強化政務公開,定期組織工作總結,制定下階段工作措施,增強工作的目的性和有效性。

(二)在黨員教師中開展“樹正氣做好事”活動 加強黨員黨性教育,提高黨員綜合素質,增強黨員的責任意識、奉獻意識、先鋒意識。

一是開展素質教育、家庭教育、學校辦學等的宣傳活動,營造良好的社會環境(利用學校網站、黑板報、學校廣播站、懸掛橫幅等形式);

二是提一條建設性意見,為學校發展獻言獻策; 三是帶一名青年教師,專業引領,發揮傳幫帶的作用。 四是聯系一名學困生,在學習上給予更多的關懷和幫助,做好轉化工作;五是包扶一戶貧困家庭,開展結對幫扶和走訪慰問活動,盡最大能力幫助解決實際問題。

四、方法步驟

本次創先爭優活動,要重點圍繞慶祝建黨90周年和向黨的十八大獻禮展開,分階段按步驟進行,第一階段分三個步驟進行。

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第一步:廣泛發動,安排部署(2010年7月5日前) 主要抓好三項工作:

一是動員部署。學校要在認真研究,充分準備的基礎上,于6月4召開專題動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發動。

二是制定活動方案。學校要結合實際制定創先爭優活動實施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動的整改落實后續工作納入其中,并采取適當方式向群眾公布,進行承諾,接受群眾監督。

三是組織學習。學校黨支部和廣大黨員要認真學習胡錦濤總書記在科學發展觀總結大會上的講話、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》和區委及市、區兩級教體局開展創先爭優活動實施方案,深化認識,積極投入到創先爭優活動中來。

第二步:全面爭創,扎實推進(2010年7月—2011年3月)

學校要按照實施方案,開展創先爭優活動,并在此基礎上抓好三項工作。

一是申報承諾。學校黨支部制定支部創建目標,黨員提出具體打算和個人奮斗目標,向區教育局黨總支申報備案,并向群眾公開,作出承諾。

二是組織創爭。針對提出的目標和打算,學校黨支部要切

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實履行職責,組織黨員干部開展好創先爭優活動和學習實踐活動的整改落實后續工作。

1.開展“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。學校黨支部要在2010年“七一”前,集中一周時間,組織黨員進行一次黨性分析,并組織群眾對黨員進行評議。

2.結合“師德教育”活動開展學先進活動。教師節前,采取編印先進事跡材料、師德演講,組織報告會等形式,廣泛宣傳校內外教育系統優秀共產黨員、優秀教師的先進事跡,典型引路,深入開展師德師風教育。

3.開展“崗位奉獻”活動。學校黨支部要緊緊圍繞區教育局部署的重點工作,充分發揮黨員先鋒模范作用,開展崗位練兵、教研創新等活動,努力提升工作水平,為促進職業教育又好又快發展提供堅強的組織保證。

4.開展“服務群眾”活動。學校黨支部要根據實際,組織黨員開展志愿服務和結對幫扶活動,深入做好黨員聯系和服務師生、奉獻社會工作。

5.開展“組織創新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設,擴大組織覆蓋,強化組織功能,2010年

七、一前,要組織入黨積極分子和發展對象參加

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黨的知識培訓,吸收新黨員,壯大基層黨員隊伍,增強凝聚力和戰斗力,完善基層黨建述職、考核、評議制度,推進黨建工作創新。

6.開展“選樹典型”活動。以優秀黨員和師德標兵為重點,采取組織先進事跡巡回報告等形式,認真做好宣傳,擴大典型影響力。

7.開展“對標定位”活動。學校黨支部和全體黨員,要對照先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定學先進、趕先進、超先進的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

三是組織評議。學校黨支部對本校開展創先爭優活動情況,將采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。接受上級黨組織負責人的點評。

第三步:總結整改、評選表彰(2011年4月—2011年6月)。

主要抓好三項工作:

一是總結整改。要把總結整改貫穿于創先爭優活動的每個環節、每個階段、每個時段。從2011年4月起,用一個月的時間對開展的創先爭優活動進行系統總結。通過召開座談會、組織問卷調查等形式,征求干部群眾對開展創先爭優活動的意見、建議,及時進行總結。把活動中的好經驗、好做法、先進

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典型及時在學校中總結推廣。對于活動中存在的問題和群眾不滿意的,要提出整改目標和時限要求,落實具體責任,使整改落實工作有章可循,整改過程向群眾公示,整改結果向群眾公開。通過總結整改,不斷改進和推動創先爭優活動深入開展。

二是評選表彰。學校黨支部將對創先爭優活動開展情況納人班子考核,黨員考核,師德考核,并對活動中涌現出的先進典型,按照“注重工作實績和社會公認度”,向上推薦表彰。

三是實施晉檔升級。對照創先爭優標準,著眼全面提升,加強黨組織建設,力爭通過活動的開展使我校黨支部進入教育系統先進黨組織的行列,優秀黨員的比例都有較大幅度提高。

五、活動要求

(一)加強調研,聽取意見。

黨支部要加強調查研究,掌握情況,采取召開座談會、個別訪談等多種形式,認真聽取師生、學生家長對開展創先爭優活動的意見和建議,增強活動的針對性和實效性。

(二)明確目標,作出承諾。

我校認真制定開展創先爭優活動實施方案,明確創先爭優活動的創爭目標和具體措施。黨員要根據活動方案,結合自身實際,提出參加活動的具體打算、目標任務等?;顒臃桨?、措施打算、目標任務、黨員承諾事項等,都要采取適當方式向群眾公布,聽取意見,接受監督,并認真抓好落實。

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(三)適時評議,有序推進。

1、領導點評。邀請區教育局黨總支有關領導對我校黨支部、黨員承諾事項完成情況進行點評。

2、黨內互評。我校黨支部召開專題民主生活會議,組織黨員開展相互評議。

3、師生評議。對學校黨支部內部評議結果,要召開師生代表座談會、民主測評會,向師生通報,請師生評議,接受監督。

4、家長評議。召開家長代表座談會,對我校黨員教師工作進行評議,接受社會監督。

5、公開評選。學校黨支部根據黨內互評、師生評議結果,向上級黨組織推薦優秀共產黨員人選。

(四)評比表彰,激勵先進。

要在活動組織過程中認真開展考核評比工作,評選出我校“優秀黨員”,在此基礎上積極向上級黨組織推薦產生區級及以上“優秀黨員”。評比表彰要注重工作實績和社會公認度,廣泛聽取黨員和群眾意見。

六、加強活動的組織領導

(一)強化領導,落實責任。

成立南郊職中黨支部創先爭優領導小組,明確分工,落實責任。

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組 長:趙全生

副組長:柴廣勝 王文印 辦公室主任:古佃林(兼)

成 員:郝思義 劉文欽 古佃林 金彥萍 白錦川

劉子鈞 馮景宏 楊玉柱 史文林 趙 才

吳 濤 肖鴻東 魏歡歡 郭利民 張 鐵

董清林 馬祥芝 孫 舉 郭 萬

由我校創先爭優領導小組負責本校的創先爭優活動的組織實施。黨員領導干部要發揮帶頭作用,積極參加創先爭優活動,要以創先爭優活動帶動本校工會、共青團等組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

(二)輿論引導,營造氛圍。

要充分利用一切宣傳媒體宣傳我校開展創先爭優活動的好典型、好做法、好經驗,加大對先進典型、先進經驗的宣傳力度,營造良好的活動氛圍。同時注意發現、樹立和宣傳我校的先進典型,用身邊的典型教育引導身邊的人,營造崇尚先進、學習先進、趕超先進的良好風氣。

(三)統籌兼顧,促進工作。

要將開展創先爭優活動與當前工作緊密結合,統籌推進,切實保證活動效果。要與學習實踐科學發展觀活動整改落實工作相結合,全面完成整改落實后續任務,全面兌現向群眾作出

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的承諾,健全完善科學發展長效機制。要與當前正在開展的各項工作相結合,促進學校工作,以活動的開展調動黨員教師的創先爭優的積極性。

南郊區職業中學深入開展 創先爭優活動領導小組 2010年9月8日

第五篇:關于開展十二五規劃編制工作的實施意見:

關于市開展“十二五”關于市開展“十二五”規劃編制工作的實施意見

“十二五”時期,是實現全面建設小康社會奮斗目標承上啟下的關鍵時期,是深入貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要時期,也是深化重要領域和關鍵環節改革的攻堅時期??茖W制定和實施“十二五”規劃具有

十分重要的意義。根據國家和浙江省、嘉興市有關“十二五”規劃編制的精神和要求,結合實際,現對我市開展“十二五”規劃編制工作提出以下實施意見。

一、編制工作的總體要求以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞我市加快“三市”建設、實現“兩個率先”目標,充分考慮資源和生態環境的承載能力,加強空間布局引導,注重區域協調發展,加快經濟轉型升級,促進社會和諧穩定,推動我市經濟社會又好又快發展,以改革創新的精神完成“十二五”規劃編制的工作任務。

二、編制工作主要任務樹立科學發展理念。

(一)樹立科學發展理念??茖W發展觀是“十二五”規劃編制的指導思想和理論基礎,要把以人為本作為規劃工作的出發點,把全面協調可持續發展作為規劃的落腳點,把統籌兼顧作為規劃工作的基本方法。同時,做到四個結合:一是遵循規律與把握市情相結合;二是科學發展與加快發展相結合;三是推動增長與管理增長相結合。四是區域發展和主體功能相結合。

(二)開展重大課題研究。結合我市經濟社會發展實際,充開展重大課題研究。分吸收“十一五”以來市委、市政府一系列重大決策和研究成果,重點加強對“十二五”時期發展思路目標、產業結構、城鄉區域、改革開放、資源要素、社會發展等重大問題開展前瞻研究,理清長遠發展思路。課題研究按《關于做好我市“十二五”規劃前期課題研究工作的通知》(海發改綜〔〕206號)要求和任務分解,由牽頭部門組織開展專題調研,并于11月底前完成專題研究報告。專題研究報告進行交流評選并匯編成冊,由市發展和改革局負責。完善規劃編制體系。

(三)完善規劃編制體系。進一步完善以“十二五”規劃綱要為統領、區域規劃和專項規劃為支撐的發展規劃體系。編制總體規劃即“十二五”規劃綱要,明確我市國民經濟和社會發展的總體發展戰略目標、戰略任務、戰略布局,支柱產業、優勢產業的發展方向和目標,重大建設工程和重點項目布局,經濟社會發展的主要政策、措施等??傮w規劃由市發展和改革局牽頭完成。同時根據“十二五”總體規劃架構要求,組織編制重點產業、特定領域的專項發展規劃和區域發展規劃,使之成為指導該領域發展、決定重大工程項目建設和安排政府投資和財政支出預算的依據。專項規劃和區域規劃由相關部門根據《市國民經濟和社會發展規劃管理辦法》(海政發〔〕90號)規定程序和要求分別組織編制。推進規劃體制改革。

(四)推進規劃體制改革??茖W界定規劃編制領域,規劃重點突出政府履行公共職責的基礎設施、重要資源、生態環境、公共服務等領域。對一般的競爭性領域,規劃內容主要是規范市場秩序,制定政策導向,促進形成公開、公平和公正的市場競爭環境。結合“十二五”規劃編制工作,進一步健全我市規劃綜合管理體制,加強規劃的立項、編制、論證、審批、實施、評估等各個環節的全程管理,加強各級各類規劃與“十二五”規劃綱要的銜接。建立市政府規劃協調會議制度,加強經濟社會發展規劃與城鄉規劃、土地利用規劃之間的銜接,強化責任明確、有效實施的規劃實施機制。把規劃管理體制改革與投資管理體制改革結合起來,按照“先編規劃、后定項目、再安排資金”的原則,逐步實行按規劃安排政府投資和項目審批。積極創造條件,爭取列入省級規劃體制改革試點。由市發展和改革局負責組織推進。

(五)創新規劃編制方法。增強規劃編制的民主性和科學性。創新規劃編制方法。實行開門編規劃,加強專家咨詢,發動社會公眾獻計獻策,增強規劃編制的透明度和社會參與度。采取定性判斷與定量分析相結合的方法,運用決策成本、數理分析等現代分析理論,利用數量模型進行分析,將成本、效益引入規劃的決策中。編制規劃必須注重統籌和協調,進一步增強系統意識,使資源發揮最大效率,減少重復、浪費,面向未來的優化發展方案。同時,運用地理信息系統、遙感和全球定位系統等先進技術手段,提高規劃編制的科學性和實效性。由市發展和改革局和有關部門負責落實。

(六)做好規劃銜接協調。全市“十二五”規劃綱要與國家、做好規劃銜接協調。省、市各類規劃做好銜接,銜接內容包括宏觀調控的重要指標,支柱優勢產業發展,基礎設施、重要資源開發以及重大項目布局和重大政策等。加強對重大工程的研究和論證,研究確定一批關系全局、意義深遠、帶動作用強、政府組織實施的重大工程,特別是需要國家、省審批、平衡和協調的重大項

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