方案是對一項活動具體部署的安排和計劃，那么方案的格式是什么樣的呢？如何才能寫好一份方案呢？以下是小編整理的關于《五一小學活動方案》僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一篇：五一小學活動方案
開邊小學慶“五一”系列活動方案
一、【活動目標】
在2012年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生
了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。學校組織了一系列活動：
二、【活動時間】
2012年4月10日——2012年5月4日
三、【活動主題】勞動光榮，奉獻最美
四、【活動安排】
(一)宣傳活動
1、為學生上一堂豐富多彩的班會課，以“勞動光榮，
奉獻最美”為主題;鼓勵學生用課外活動時間展示搜
集到的資料、圖片，共同了解五一節的由來及意義。
2、利用國旗下講話宣傳五一勞動節的意義。
(二)關愛勞模，談自己的感受
搜集全國勞動模范的先進事跡，學習他們的奉獻精神，以其中的一位勞動模范事跡為題材，結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，寫一寫自己的學習心得，題目自擬，字數在400字以內，三至六年級學生寫一篇周記。
(三)舉辦手抄報比賽
制作一期“勞動光榮，奉獻最美”為主題的手抄報，
要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。三至六年級每生一份。
(四)誦讀經典傳承文明
開展“《弟子規》經典誦讀比賽”活動，每個班級的
組織形式不限，誦讀《弟子規》的內容。于4月13日在學校的中院子，由少先隊組織舉行。
(五)教學基本技能比賽
在春臨大地萬物復蘇之際，為了使五一勞動節更富有活力，由教導處組織全體教師進行“三字一畫一話一機”比賽活動，同時還進行青年教師課堂教學比賽。于4月23日至30日進行。
五、【活動要求】
各位老師要按照方案認真落實，為孩子創造一個和諧快
樂的五一假期。在玩中有收獲，在收獲中有感悟。所有上交材料在5月3日之前交到教導處。
開小學慶“五一”系列活動實施情況總結
通過開展豐富多彩的五一節活動，同學們充分展示了自己的精神風貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F總結如下：
1、各班利用班會課，學校利用國旗下的講話，對學生進行
了“勞動最光榮”的主題思想教育。學生了解了五一節的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這是五一勞動節的精髓所在。
2、中高年級班主任老師利用周記作業，讓學生通過搜索勞
模事跡，結合自己的實踐，談自己的感受。讓學生學生了解并關愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻最美”，并樹立了向他們學習的思想，立下了自己的誓言。
3、通過感受活動，讓學生視覺與感覺相結合，中高年級學
生每人制件了一份手抄小報。學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，產生了由衷的敬意。體會了勞動真的很光榮，勞動可以創造一切。
4、誦讀經典，傳承文明。4月13日學生通過對《弟子規》內容的誦讀，激起了學生的孝心。培養了學生熱愛勞動的良好品質，從現在做起，從我做起，用積極勞動、關愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優良傳統，表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情，展示新世紀中學生良好的精神風貌。
5、參與活動，提高素質。4月23日至29日一周多的基本技能比賽，讓老師深刻體會到臺上一分鐘，臺下十年功的真正意義，認識到活到老，學到老的重要性。通過比賽，激起了大多數老師的工作熱情，能夠利用課余時間加強基本功的訓練。如計算機基本知識與技能的學習，三字一畫的練習等。
我們相信，有了全體同學的支持和參與，全體老師的共同努力，我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明，更具魅力!
開邊小學
2012.5.10
第二篇：五一勞動節小學班級活動方案
活動的目的和意義：
利用五一勞動節之際，讓學生學會感恩，每位少先隊員為家里或社區做些力所能及的勞動，通過自己的親身體會，感受勞動帶給的快樂與成功，并從中體驗父母的辛勞，培養學生獨立自主、動手動腦的能力。并從中感受勞動最光榮的勞動傳統教育。
活動的時間：五一勞動節
活動要求：每位隊員每位少先隊員為家里或社區做些力所能及的勞動，通過勞動你有何感想，寫出體會及父母對你的勞動有何感想，及時反饋給學校，中高年級的形成材料交于中隊輔導員教師。
第三篇：2015五一勞動節創意活動方案 （小學生）
活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備：
小品表演、文具書包等。
活動過程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)五一勞動節主題活動策劃方案由精品學習網提供!
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
(四)、具體活動。
支持人："五一"勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、 介紹"五一"勞動節的由來
支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，"五一"勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的"小公主"、"小太陽"?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻準備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊"我愛勞動"主題中隊活動到此結束!
五一國際勞動節亦稱"五一節"，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。
此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。五一勞動節主題活動策劃方案由精品學習網提供!
第四篇：XX小學五一勞動節主題系列活動方案
五一勞動節是國際性的重要節日之一，它既是紀念全體勞動人民的節日，又是弘揚愛崗勤勞優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設，繼承優良傳統，倡樹文明新風，學校決定在五一勞動節期間，廣泛組織各班開展五一勞動節主題活動，具體方案如下：
一、 指導思想：
以科學發展觀和社會主義核心價值體系為指導，通過活動，引導廣大師生在紀念勞動節，向勞模學習的同時，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環境。
二、 活動時間：
2015年4月25日-2015年5月10日
三、 活動內容：
1、 開展“自己的事情自己做”勞動體驗活動
同學們通過回家自己疊被子、幫爸媽打掃衛生、清潔校園、清掃社區道路等活動，親身體會到勞動者的艱辛，養成熱愛勞動的好習慣。
2、 開展五一勞動節主題班會活動。
通過開展主題班隊會，弘揚愛勞動，以勞動為光榮的傳統美德，讓學生對五一勞動節文化有了更深的了解。
3、 辦一期五一勞動節主題手抄報和黑板報
引導學生利用課余時間，學習節日文化、搜集節日資料，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟，增強對“勤勞”這一中華民族傳統美德的認同感和自豪感。
四、 活動要求
1、統一思想，加強領導。把“五一勞動節”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用墻報、國旗下講話等多種形式和途徑進行宣傳，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。
XX小學
2015年4月20日
第五篇：五一路小學第十六屆校園文化藝術節活動方案
五一路小學2014年校園文化藝術節活動方案
一、指導思想
為進一步貫徹落實總書記六一講話精神，堅持正確的辦學方向，貼近少年兒童，引導少先隊員從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，依據學校工作計劃，學校決定開展以“紅領巾相約中國夢”為主題的校園文化藝術節，希望通過開展本次校園文化藝術節，展現小學生熱愛祖國，朝氣蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神風貌;激發學生的藝術興趣和愛好，培養小學生的審美情趣、提高他們的綜合素質，豐富學生的課余生活，促進學校藝術教育的改革和發展，促進我校小學生課外文體活動的開展，并幫助學生全面、健康成長。
二、活動主題與內容
活動主題：“紅領巾相約中國夢”
圍繞活動主題，本次校園文化藝術節共分體、藝兩大項，分別為：
1、少先隊新隊員入隊儀式
2、校園陽光體育系列活動
3、鼓樂、口風琴等社團表演
4、歌曲、舞蹈等才藝表演
5、經典古詩文誦讀
6、書畫等展示
7、表彰
校級三好學生，各班2名
校級優秀班級：6名
“我們的節日—清明”黑板報制作優秀班級：6名
三、活動時間、地點與安排
5月8日——5月18日節目準備階段
5月19日——5月29日節目排演
5月28日下午4：30開展少先隊新隊員入隊儀
式
5月29日上午8：30——11：00開展第十六屆校園文化藝術節
活動地點：校園操場
四、活動要求：
1、積極動員、認真準備
校園文化藝術節是孩子們的節日，各項節目或活動要充分體現學生在輔導老師指導下的主動參與，體現學生積極、活潑的精神面貌，并能結合身邊實際，生動詮釋“紅領巾相約中國夢”的活動主題。
2、活動服裝、道具根據活動和自己的實際需要自行選擇與搭配。
3、各活動嚴格按照活動時間安排進行組織活動。
4、各活動項目輔導老師活動訓練時要注意活動安全。
五、人員組織安排
活動總指導：陶河清
活動組織協調：杜 凱、丁 園
活動場地安排：李炳輝、李 英
會場安全、紀律與衛生：魏小燕、裴正風、王晉紅、劉偉麗
會場音樂工作：王紅霞