第一篇：兒童節演出主持詞集錦
兒童節演出主持詞集錦
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的小朋友們
合：大家上午好
女：今天，是個快樂的日子
男：今天，是個美好的日子
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂
男：在這美好的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長的足跡
合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹姑娘》，請做好準備
3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一起走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節目是《牛背上的姑娘》，請做好準備
4、瞧，柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備
5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈越來越好〉，請做好準備。
6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動早晨〉，請做好準備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個早晨，我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做游戲〉，請做好準備
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。
10、 剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。
11、 我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。
12、 在我們這個快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽〉，請做好準備。
13、 我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。
14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。
15、要算今天來的什么人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。
16、今天，是快樂的日子，因為今天是我們共同的節日——六一節，讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉，請做好準備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節目是〈小白船〉，請做好準備。
19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節目是〈聰明的一休〉，請做好準備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節目是〈未來與希望〉，請做好準備。
21、在這里，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在這里，我們要放飛希望，因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉，下一塊節目是〈慶祝六一〉，請做好準備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要集體行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節目是〈上學第一天〉，請做好準備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時老師對我們的親切話語嗎?仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧，下一塊節目是〈一顆星〉，請做好準備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望，是天空媽媽的一個寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節目是〈快樂星期天〉，請做好準備。
25、星期天又到了，我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂呢?請欣賞由xx幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
女：節日的陽光是那樣的明媚
男：快樂的孩子是那樣的幸福
女：帶著這六月的鮮花
男：帶著這六月的歡樂
合：我們把快樂放飛 我們讓夢想遠航
女：我們會將今天永記
男：我們會將快樂永存
合：尊敬的各位領導，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿眉村幼兒園的明天更加美好!
男：九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
女：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
1、宮：尊敬的各位領導，老師，家長，
葛：親愛的同學們、小朋友們：
合：大家上午好!
宮：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，中心小學校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節日。“六一國際兒童節”，這是我們大家自己的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛：今天是個特殊的日子。
宮：今天是個愉快的日子。
葛：今天,是屬于我們自己的節日。因為今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表中心小學的全體教師，祝小朋友們---
合：節日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節日》)
2、宮：我的節目我做主，我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內容
宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;
(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)
(2)葛：我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。勤奮學習,開拓進取,建設祖國美好明天。
宮：我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚，不畏艱險,勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。
葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)
(3)、宮：小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照，年年歲歲時間跑，無憂無慮樂陶陶。請聽合唱《小小少年》
(4)、葛：晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，
宮：沙灘、海浪,仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，
請聽合唱《外婆的彭湖灣》
(5) 宮：從地到天， 從天到地，萬事萬物勃勃生機，誰能揭開這些奧秘，誰就變得聰明無比。 請聽合唱《天地之間》
(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。
葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、 葛：人之初，性本善，性相近，習相遠。
宮：接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經》
4、葛：哎呀，學前小班小朋友背得真不錯。
宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》
5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯唱)
(1)蝸牛與黃鸝鳥
(2)春天在哪里
(3)小二郎
(4)小燕子
(5)娃哈哈
6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數一
數。 接下來請欣賞學前小班的xx小朋友為大家演唱：《數小鴨》。
7、宮：我在馬路邊，見到一分錢 ，請聽歌曲《 一分錢》，演唱者：學前小班x
8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞學前大班小朋友
為大家表演的《(英語)月份歌》
9、一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請聽學前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》
10、宮： 叮叮當，叮叮當，一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈：《鈴兒 響叮當》
11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，x年級，
葛：我們享受著現代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統?？彀逶谖覈嚬澞恐心捴巳丝?，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節》。
12、葛：六月，是我們幸福的花季，
宮：六月，帶給了我們金色的童年 ，
葛：六月我們好快樂
宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈：《快樂滿分》
13、葛：白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏后面跟著三徒弟，請聽男聲獨唱：《白龍 馬》， 演唱者：
14、宮：是她，給了我們生命;是她，養育我們成長。
葛：是她，給了我們生命;是她，養育我們成長。她，就是我們最親 愛的媽媽。請欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》 演唱者
15、 宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?
宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領我們奔向理想。
葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走向智慧的殿堂。
合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰 (每當我走過老師窗前)
16、葛：昨天我打從你門前過 你正提著水桶往外潑 ，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表 演者：
17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者。
18、宮： 葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質樸，極富有表現力。今天我校的校長就為 我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》 有請校長，大家掌聲歡迎。
宮：接下來請聽 電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山 紅》，
19、葛： 感謝校長的精彩表演?？鞓返墓澣?，歡樂的氣氛，請欣賞配樂詩朗誦：《慶六一》 朗誦者：
20、宮：快樂的孩子愛歌唱
葛：快樂的孩子愛跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：
21、糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩。請聽xx老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》
22、宮：體育能使學校充滿活力，體育能讓學校煥發生機，
葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學習一整天，幸福生活一輩子，
宮：接下來請欣賞 我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》 (呼啦圈、毽子、跳繩、武術刀、太極操表演)
結束語：
葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，
葛：今天，我們擁抱美好的六月;
宮：明天，讓我們再創六月的輝煌!
合：中心小學慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)
各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的夢鄉。六月充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。 “暢想六
一、快樂童心”20xx“六.一”兒童節文藝匯演現在開始：
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走”請欣賞舞蹈《閃閃紅星》，表演單位學前班，編導：。大家掌聲歡迎。
夏夜的星空多么晴朗，我們追著螢火蟲跑，夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請欣賞舞蹈《小小螢火蟲》，表演單位，幼兒小班，編導：，大家掌聲有請!
今年4月14日，一聲巨響，青海玉樹成千上萬的家庭破碎，多少災區小朋友流離失所。讓我們為災區的小朋友伸出援助之手，獻出我們的愛心，為他們種下一個金太陽，溫暖他們孤寂的心房。請欣賞舞蹈《種太陽》，表演單位，幼兒中班，編導：，大家掌聲有請。
滔滔江水向東流 ，革命代代如潮涌， 江山代有才人出，一代更比一代強。請欣賞舞蹈《精靈》，表演單位：，編導：xx，大家掌聲有請。
黨的陽光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黃子孫過上好日子，紅紅火火趕上好年華。請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演單位：x年級，編導：，大家掌聲有請。
小袋鼠，長大了，不靠媽媽和爸爸，自食其力真勤勞，美好品質人人夸。請欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位，一年級，編導：大家掌聲有請。
夏天到，真熱鬧，小松樹，真繁茂?？炜扉L大做棟梁，要為祖國建四化，請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《小松樹》，編導xx。
我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷?；▋憾涠溆卸Y貌，見個禮，問個好，你我都是好朋友。請欣賞舞蹈《找朋友》，表演單位三年級，編導：，大家掌聲歡迎。
一群美麗的小姑娘，拍著翅膀飛翔，來到“六·一”大舞臺，一起快樂暢想。請欣賞舞蹈《拍拉舞》，表演單位：x(x)班，編導：，大家掌聲歡迎。
看，一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請欣賞街舞《冰雨》，表演單位：x(x)班，編導，，大家掌聲有請。
疊個千紙鶴，系個紅飄帶， 愿老師同學們天天好運來，打個中國結，請春風剪個彩， 愿祖國年年好運來。 請欣賞舞蹈《好運來》，表演單位：x(x班，編導，張中林，大家掌聲歡迎。
美好的時光總是讓人留戀。讓我們共同攜手，把時光留住，讓快樂永駐!
各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們，感謝你們的光臨。 “暢想六
一、快樂童心” 20xx“六.一”兒童節文藝匯演到此結束，再見!
師：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的小朋友們，
生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，
合：大家晚上好!
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂的海洋。
生2：今天是我們的節日，快樂“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢想!
師：“六一”兒童節，永遠屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義，一起來為小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂，茁壯成長!
生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，
生2：讓我們以少先隊的名義，祝福祖國，祝福潛江!
師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開帷幕吧——xx市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現在開始!邁開輕捷的步伐，踏上節日的舞臺。首先，請欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。
生1：快樂童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的面龐?？鞓穬和?，小草也歌唱。請聽獨唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著花朵的芳香，披著節日的盛裝，我們飛揚舞姿，為理想而踏浪遠航。下面請欣賞xx舞蹈培訓中心為我們帶來的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來上場的是xx舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們，她們表演的節目是舞蹈：《飛的更高》。
師：(唱)小兔兒乖乖，把門開開，快點開開，媽媽要進來„„相信這一首快樂童謠，每一個經歷過童年的人和正在經歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎xx小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：
生2：我們自豪，因為我們擁有金色童年;我們驕傲，因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們為我們表演舞蹈：《芭蕾之夢》。
生1：五千年中華文明，詩歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請聽童聲獨唱：《唐詩新韻》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生長著神奇的傳說，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請欣賞爵士舞：《CRY ETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓中心的學員們閃亮登場!
生1：接著請欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：
生2：金色的童年，快樂的節日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過去的事情„„請聽歌曲大聯唱。表演者：
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;六月有童年的沃土，有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞，舞動春天的希望，舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈：《快樂兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞：
生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
生2：童年是一首詩，蕩漾著甜美的抒情。
師：童年是一幅畫，點染著繽紛的油彩。
生1：六月是我們茁壯成長的季節。
生2：六月是我們炫舞飛歌的季節。
師：六月，草長鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。
生1：六月，我們采集太陽的顏色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。
師：尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，晚會到此結束!
生1：謝謝大家的光臨，再見!
生2：再見!
A：親愛的同學們!
B：尊敬的領導、來賓!
C：敬愛的老師們!
ABC：大家下午好!
A：我是主持人朱建芬。
B： 我是主持人闕鵬飛。
C：我是主持人劉寧瀟。
A：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光!
B：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
C：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節日!
ABC：共同擁抱這美好的六一!
A：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符!
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬!
C：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界!
A：我們將會用智慧和熱情的種子!
B：我們將會勤勞和上進的精神!
ABC：擁抱我們美好的未來!
A：下面請欣賞演奏《行進曲》，表演單位：校鼓號隊，表演者：
B：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位： ，表演這：
C：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習慣，奇奇也是日記家族的一個成員?？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：
A：感恩是不抱怨，永遠感恩的人永遠撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：x年x班，表演者：
B：時裝一直在引領著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現場也請來了一批優秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：全心全意為人民服務，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻，這便是雷鋒精神。今天我們現場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會有所啟發。請欣賞相聲《圖表揚》，表演單位：
B：眾所周知，我們古田縣是一個文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：
C：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》，表演單位：二年段：
A：古箏是我國民間藝術的象征，它用獨特的語言，奏出的優美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者：
B：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：x年(x)班，表演者：
C：XX奧運會即將來臨，英文將逐漸進入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨唱《big big world》 ，表演單位：x年x班 ，表演者;
A：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好?在我們農村，重男輕女的現象還是普遍存在，后果如何呢?下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
B：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：x年x班，表演者：
C：雖然條件艱苦，我們仍在努力;雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請聽同學們用最樸實，最真實的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：x年x班，表演者：
A：看哪，狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園，感染了許多同學。這不，一批足球小子已經躍躍欲試了，現在讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們為我們帶來舞蹈《足球小子》，表演者：游軒珂等。
B：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞x年x班的雙簧《老頑童過年》，表演者：
C：鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》，指揮：朱建芬。
(少年先鋒隊隊歌合唱完)下面請繼續欣賞《快樂的節日》。
A：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉。
B：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
C：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
A：快樂童心，暢想六一!
B：六一文藝演出到此結束!
C：祝大家工作順利、學習進步、身體健康!
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢鄉
E：六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;
C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
C：感謝您，敬愛的老師
D：感謝您，親愛的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：
D：下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們
D：下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
B：請欣賞鋼琴獨，
C：現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：
B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》
D：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：
D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：
B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一
C：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：
C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：
A：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D：慶祝我們共同的節日--
合：六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮)
B：一年級慶六一文藝演出到此結束。
甲：尊敬的各位領導、家長朋友們。
乙：親愛的老師、同學們。
丙、?。捍蠹疑衔绾?
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時光。
乙：我們的心情像花朵一樣怒放;
丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想
?。何覀兊募で橄窕鸢岩粯狱c亮!
甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
?。阂驗橛辛宋覀?，云才會如此絢麗，陽光才會如此閃亮。
甲：今天，就讓我們踏著童年的節拍，和著時代的脈搏一起跳動。
乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風光!
?。航裉?，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，展現我們良好的藝術修養。**中學20xx年迎“六一” 文藝匯演。
合：現在開始。
甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動著心愿，飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹，智慧的翅膀閃動著心愿，飛過風飛過云。小雛鷹飛呀飛，帶著美好的夢想飛向明天。首先請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請!(1)
乙：多么可愛的小朋友們啊，這群可愛的小雛鷹們飛走了，又來了一群可愛的少數民族小朋友。他們用優美的舞姿，把我們帶到綿綿的青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優美的舞姿，向我們講述什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷!請欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風》，同學們歡迎!(2)
丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰，中國人民意志堅，重整河山換新天。請欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者***等同學。(3)
?。河幸环N舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力!它，就是讓眾多少男少女喜愛的街舞!下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請***等同學表演的時尚、酷炫、勁爆的街舞吧!(4)
甲：在這個世界上，有和煦的陽光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光，像溫柔的港灣，給我安全;老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢;老師的目光，是力量的源泉，催我揚帆。請欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者***等小朋友。(5)
乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質樸自然，婉轉優美，抒情性強，生活氣息濃郁。表演時嗓音細膩、音色樸素自然，有著其獨特的藝術魅力。接下來請欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者***小朋友，同學們，大家歡迎!(6)
丙：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽，在他們很小的時候，就離開家鄉，到很遠很遠的地方去打工，留下的是一個個細小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無時無刻不在呼喚著遙遠的爸爸媽媽。接下來請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》，表演者***等小朋友。同學們，掌聲響起。(7)
?。和晔且恢Ц?，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子里，**小學的小朋友們也來到咱們學校，與我們同歌共舞，共慶佳節。他們是***、***兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(8)
甲：喜悅的笑臉，溫暖的陽光，激動的心情，誘人的花香。今天，在這個美好的日子里，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風采!下面請欣賞***等小朋友的模特表演，同學們歡迎!(9)
乙：在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過?？帱c累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。我的好兄弟，你們還好嗎?接下面請欣賞由***同學演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學們掌聲鼓勵!(10)
丙：少年似火，激情飛揚。年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，踏出的是熱烈的節拍。今天，就讓我們用歡樂的舞蹈，來追逐五彩的夢想。今天，就讓我們用優美的舞蹈，來抒發對美好生活的向往。請欣賞***、***等同學帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎!(11)
?。核炱街袑W的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請出***、***小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧!(12)
甲：藍藍的天，白白的云，有一群可愛的小姑娘，趕著羊群，從遙遠的天際向我們走來。她們舞動著少年的風彩，她們歌唱著生活的熱愛接下面請欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者***、***等小朋友。同學掌聲歡迎!(13)
乙：六月的陽光分外燦爛，六月的紅領巾分外嬌艷，六月的歌聲格外開懷。今天，我們在這里舞蹈，今天，我們在這里歌唱。讓我們時刻準備著，為我們明天的輝煌晝喝彩!接下面請欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節日》，掌聲歡迎!(14)
丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。一曲優美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真，那里有我們的歡笑。請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。(15)
?。河幸皇自?，夸耀我們是新世紀的雛鷹。有一段歌，稱贊我們是祖國的春天。有一個偉人，把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望，我們是一群天真快樂的女孩。請看，這群快樂的女孩來了。請欣賞舞蹈《健美操》，表演者***等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們!(16)
甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊 誰都不會錯過，終于迎來今天，這歡聚的時刻。最后讓我們用熱烈的掌聲，請出四五班、四六班的同學們，讓我們在這快樂的時光里，共同演唱《同一首歌》!(17)
甲：走進童年，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進童年，走進多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開。
丙：歲月不待，在過去的一年中，我們曾經同舟共濟，銳意進取。
?。禾斓莱昵?，在嶄新的一年中，我們將繼續奮發圖強，開拓創新!
甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖蕩起一片歡樂的海洋!
乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個無悔的童年。
丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂的足跡。
?。航裉煳覀冚d歌載舞，展望未來，讓我們共同奏響幸福的樂章。
合：讓我們共同祝愿遂平中學的明天更加美好!
甲：**中學迎“六一”文藝匯演到此結束!
乙：家長們，老師們，同學們，讓我們明年再見!
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第二篇：文藝演出主持詞集錦
今夜星光燦爛，今夜舞美歌甜，祝愿今晚的文藝演出成功舉辦。接下來小編為大家整理了5篇文藝演出主持詞，歡迎大家閱讀!
文藝演出主持詞1
男：親愛的老年朋友們，大家下午好!我是主持人__。在這金風送爽，稻谷飄香的豐收時刻，我們迎來了又一個九九重陽節，迎來了老人們自己的節日。今天大家歡聚一堂共度這美好的時光，我代表__社區全體工作人員以及__社區老年藝術團，祝老人們健康長壽，吉祥如意!
女：我是主持人__!在這繁花似錦，神州歡笑的時刻，我也為大家送上美好的祝福，祝大家闔家歡樂、幸福安康!歡迎大家走進“情系重陽、愛在__”文藝演出現場，希望我們一起度過一個愉快的下午。
1、男：都說父愛如山，父親用山一樣的肩膀為兒女撐起一片晴朗的天空，父親的愛最至誠無私，為了表達對父親的感恩之情，請欣賞__演唱的《父親》，大家歡迎。
2、女：社區是居民的家，更是老年人的家，希望我們手牽手，心連心，共同努力，把我們的社區建設成一個和諧、幸福、美麗的家園。請欣賞__社區老年藝術團帶來的小合唱《__社區幸福園》
3、男：有這樣一句話，世界上有兩樣事物是每一個人都必須仰視的：一是星空，二是母愛。沒有一種情感能夠超越母愛，在老年節到來之際，讓我們祝福普天下的母親都健康快樂!請欣賞男聲獨唱《最美的歌獻給媽媽》，演唱者張樹嶺，大家歡迎。
4、女：國泰民安，盛世逢喜，我們生活在這個美麗的邊陲小城，這里是多民族生活的聚集地，鮮花錦簇，環境優美，黑龍江畔歡聲笑語歌飛揚，人民幸福安居樂業，不愧是塞北的江南。為了表達對家鄉的熱愛，也為了表達對民族團結的擁護，請欣賞舞蹈《邊疆處處賽江南》，表演者__。
5、男：花如海，歌如潮，神州處處是春天。今天我們幸福的生活誰創造?吃水不忘挖井人。請欣賞__為大家演唱的《毛主席的話兒記心上》，大家歡迎。
6、女：“胡琴對你說，愛是一條河，花開花落歲月長，從你指尖流過。”下面請欣賞由__為大家表演的男女二重唱《胡琴說》。
7、男：“瀏陽河，彎過了幾道彎，幾十里水路到湘江。”這熟悉的旋律，親切的歌詞伴我們走過成長的歲月，下面就請__為大家表演口笛演唱《瀏陽河》，大家歡迎。
8、女：二胡是我國的傳統民間樂器，曾經由民間音樂藝術家阿炳演奏的一曲《二泉映月》震撼了無數人的心扉，也讓多少游子灑下思鄉的熱淚。二胡獨奏如山泉流淌，如萬馬奔騰，展示了獨特的音樂魅力。下面讓我們共同欣賞__為大家表演的二胡獨奏《賽馬》，大家歡迎。
9、男：__社區于2013年9月成立，社區成立兩年來，不斷創新服務，在強班子增活力，狠抓服務居民工作方面下功夫，克服重重困難，為居民解決了很多實際問題，改善了社區環境，增進了與居民之間的感情。一些老年人為了表達對社區的感情，自編了一小段說唱，題目是《夸咱__社區好》，表演者__。請大家欣賞。
10、女：“石榴山上長石榴，紅豆嶺上掛紅豆”，下面由__為大家送上一首好聽的歌《心歌唱出好兆頭》，希望大家喜歡。
11、男：時間的長河波瀾壯闊，大浪淘沙，經典永恒。下面請欣賞__為大家演唱的經典歌曲《四季歌》，大家歡迎。
12、女：歲歲重陽，今又重陽，在祝愿老年人幸?？鞓返耐瑫r，也提醒大家養生保健的重要性。下面請欣賞__社區工作者表演的三句半《重陽到來說點啥》，表演者__等。
13、男：“遠方的朋友，一路辛苦，請你喝一杯下馬酒，洗去一路風塵，來看看美麗的草原。”讓我們跟隨這優美的旋律和動聽的歌喉走進草原深處，讓我們一起沉醉。下面請欣賞劉翠華為大家演唱的歌曲《下馬酒》，大家歡迎。
14、女：在這果實累累五谷飄香的金秋十月，我們相約九九重陽節，相會在充滿著愛心與濃情的社區老年活動中心，帶著我們甜美的歌聲和真摯的祝福，為您送上一首動聽的歌。請欣賞男女對唱《對花》，表演者：英子、許之奎，大家歡迎。
男：每一次生命的輪回都是一個花開花落的過程，夕陽無限好，何愁近黃昏，莫道桑榆晚，為霞尚滿天，親愛的老年朋友，希望您未來的歲月過的舒心，真正實現老有所為，老有所樂。
女：也希望普天下的兒女都行動起來，以實際行動感恩父母，孝敬老人，弘揚孝道，讓敬老孝親的傳統美德成為社會發展的主旋律。
文藝演出主持詞2
男：金豬迎春春入戶;金鶯報喜喜臨門;
女：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!
男：各位領導、親愛的鄉親們!
合：大家下午好!
女：在這元宵佳節來臨，闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚在這里;
男：今天，我們在這里舉辦鬧元宵文藝匯演受到的鎮黨委政府的大力支持、所有節目經過我們三支文藝隊精心排練而成。讓我們用動聽的歌聲、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來。
合：共同度過一個歡樂的元宵節!
女：首先，有請___作元宵節致詞。
男：大家都知道我這是蒙古族為主體其他民族占多數的地區，蒙古族是個熱情好客的民族，他們的奶茶奶酒最讓人陶醉。請欣賞歌伴舞《下猴酒》演唱者：___。
女：今天是一個歡樂的日子，讓我們一起度過這美好的時光。請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：正月里來是新春，家家戶戶掛紅燈;過罷大年頭一天，老少爺們去拜年。請欣賞二人臺聯唱《拜大年、掛紅燈》。表演者：___人。
男：如今我們的生活越來越好了，我們生活的改變最應該感謝的是誰?
女：是共產黨!
合：對是共產黨!
女：請欣賞歌伴舞《感謝共產黨》演唱者：___。
男：一提起社員很多年輕人不知道說的是什么，但是我們在場的大部分人都知道，這就是說的我們自己，這個名稱一直延用了多少年，已經深深的留在我們的心中。請欣賞舞蹈《社員都是向陽花》。
女：說道一個名字大家都不陌生他就是我們黨和國家的領導人，提出了一系列改革措施其中很多是惠農政策，他是我們的好領導。請欣賞山曲獨唱《夸》演唱者：___。
男：我們每個人都有一個夢，一個家庭有家庭的夢想，一個民族也有民族的夢想。我們中國有我們的中國夢。請欣賞群口快板《圓夢》。
女：我們大家共同努力我們中華民族偉大復興的中國夢一定能實現，我們國家也將更加強大。請欣賞舞蹈《中國范》。
男：黨的指明了我們中國發展的方向，我們農民將得到更多的實惠。我們一定要把精神落實好。請欣賞歌曲《精神就是好》演唱者：___。
女：我們__族地區是歌的海洋舞的故鄉，我們跳的健身舞也應該有民族特點，請欣賞民族健身舞。
男：有了文化活動我們的生活豐富了、心情也愉悅了，賭博等一些陋習自然而然也改掉了，家庭也和睦了，所以說文化活動就是好。請欣賞三句半《文化活動就是好》。
女：心情愉悅了、生活富裕了，那滋味叫個美呀。請欣賞舞蹈《那滋味》。
女：有一種樂器叫做葫蘆絲，用它吹出的音樂委婉又動聽。請欣賞葫蘆絲獨奏《北國之春》演奏者：___。
男：你都知道一個家庭中最復雜、最難相處的關系是什么?
女：婆媳唄。
男：我們這有幾個家庭婆媳關系就處的很好，你看這幾個婆婆正在夸自家的媳婦了。
女：請欣賞小戲《五個婆婆夸媳婦》
女：婆媳關系和睦了家庭就幸福了，小家庭幸福了，我中華民族這個大家庭也就幸福了。請欣賞舞蹈《全家?！?。
女：在新的一年里，我們要團結奮進，共同進取，為早日實現我中華民族偉大復興的中國夢奮斗。
男：演出到此結束。祝大家新年一時，闔家歡樂，萬事如意，
女：豬年吉祥，心想事成!
合：2019元宵節文藝演出到此結束，謝謝大家!
文藝演出主持詞3
男：尊敬的各位來賓!
女：親愛的父老鄉親們，大家晚上好!
男：一元復始，大地回春，當我們還沉浸在過年的歡聲笑語中的時候，元宵佳節也已悄然而至!
女：就讓我們帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，歡聚元宵;
男：在這個火樹銀光照，明月逐影來的夜晚，處處充滿著節日的喜悅，處處飄灑著濃濃的鄉情。
女：在這個冰雪消融，萬物復蘇的時節，與時俱進的列車送走了碩果累累的2018年，駛進了充滿希望的2019年。
合：今夜，我們要用動聽的歌聲、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來! 一起走進歡樂的海洋!
女：我宣布，__ 村元宵文藝晚會現在開始!
應邀出席今天晚會的領導有____。
男：此時此刻，我代表__村全體村民對各位領導，各位來賓的光臨。表示熱烈的歡迎并致以新春的美好祝愿!
女：首先有請村支部書記__先生致賀詞
男：非常感激__書記熱情洋溢的致詞，從他的講話中我們可以了解到__村這幾年發生的巨大變化，從他講話中我們可以感受到村的未來一定會建設得更加美好，更加富饒。正是因為有這樣一個堅強的領導班子，才能有這樣的凝聚力，我們才得以歡聚一堂，共慶佳節，下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者：__等。
女：這幾年，隨著我們村物質文化的不斷提高，精神文化也向更高的要求邁進。過去農閑圍座在麻將桌上的大嫂們自發的組織了腰鼓隊，打鼓的勁頭啊，和城里人也有的一比，看，她們來了.....
男：九子鞭又稱蓮湘，它是我們的非物質文化遺產，下面請欣賞九子鞭表演《歡天喜地》，表演者：__等。
女：兒童是祖國的未來和希望，要實現中國夢，必須從娃娃抓起，接下來請欣賞，少兒舞蹈《大家一起來》。
男：俗話說，有心拜年，端午也不遲，這不， 二位奶奶領著一群大媽給大伙拜年來了，請欣賞廣場舞《拜新年》。
女：過去我村是窮村，泥巴小路到上陳，如今黨的政策好，水泥大路到家門，這一切變化，得益于黨的好政策和一個好支書，請欣賞快板《說說農村新變化》。
男：幾代人的勤勞鑄就了坳坪與時俱進的精神，傳統的習尚雕琢著我們的過去，現代的風采同樣讓我們神思飛揚請欣賞現代舞___，表演者__等。
女：哥哥當兵在哨所，小妹夜夜念情郎。何懼天涯相隔遠，今夜明月寄相思。下面請欣賞廣場舞《兵哥哥》表演者___等。
男：__是我省的非物質文化遺產。這項活動在我縣得到了廣泛的傳承，一個地方有一個地方的唱腔，一個地方有一個地方的特色，下面請欣賞由等為大家表演的__。
女：__的美不僅僅在于它的風景，美在 甜蜜的生活甜蜜的人，跳出甜甜的舞。請欣賞廣場舞《甜甜小妹》表演者__等。
男：唱山歌嘞，這邊唱來那邊和……山歌在我們村也有很悠久的歷史，上到九十九，下到地上走都能哼上幾句。接下來請欣賞九十五歲老太太一家母女為大家表演的山歌。
女：下面是拉丁舞表演，龍燈，采蓮燈，鼓油燈過去是元宵節的三大燈會，尤其是采蓮燈詼諧，幽默的表演形式深受人們的喜愛。接下來請欣賞，為大家表演的采蓮燈。
男：計劃生育是我國的基本國策，計劃生育將我國的婦女徹底的解放出來，成為真正的半邊天，請欣賞三句半《如今的婦女真幸?！繁硌菡達__等。
女：腰鼓表演的形式多種多樣。接下來___等表演的腰鼓又是怎樣一番景像呢?請欣賞!
男：男聲獨唱。表演者：___
女：相聚是短暫的，相聚又是美好的，在新的一年里我們要把最美好的祝福送給大家，祝大家四季發財，五谷豐登，六六大順。接下來。請欣賞扇子舞?！睹篮玫淖８！繁硌菡達__等。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;
女：熟悉的旋律，演繹時代的精彩;
男：告別今天。我們將站在新的起點;
女：展望未來，我們懷揣無限的憧憬;
男：讓我們在黨的精神指引下。堅持科學發展。
女：讓我們高舉社會主義的旗幟，建設更加幸福美好的新農村。
男：在這里祝所有的父老鄉親。領導嘉賓新年幸福安康。合家歡樂，萬事如意!
女： __村元宵節文藝演出到此結束，祝大家晚安!
文藝演出主持詞4
女：物換新裝辭臘去，風和日麗迎春來!
男：人壽年豐歌盛世，歡歌笑語鬧元宵!
女：各位朋友，各位來賓。
男：__的鄉親父老鄉，兄弟姐妹們!
合：大家!過年好!
女：建設社會主義新農村，描繪農村巨變新畫卷。
男：共創社會主義新農村，歌唱新農村的新變化。
女：花開花落，又是1個金色的年輪!
男：糧米滿倉，又是1個豐收的時節!
女：在過去的一年里，伴隨我們一同走過的是全村上下精誠團結和戮力同心，是耕耘和奮斗!
男：在過去的一年里，伴隨我們一同走過的是社會各界的關懷與支持，是各級領導的勉勵與期待。
女：今天，讓我們與全鎮父老一起謳歌__這方熱土，歌唱我們美好的新生活。
男：讓我們一起走進今天的晚會，一起憧憬美好新生活。
女：首先，由__帶來的一首《恭喜發財》，恭祝全鎮人民豬年發大財!有請___。
男：說起我們__呀，今年的變化可真不小。在__鎮黨委、政府的正確領導下，全片人民奮力奔小康，齊心協力建設新農村。下面由__等帶來的音樂快板《__大片新變化》將帶著大家一起走進__片。
女：暖風吹那春天到羊群悠然吃草，你的愛就象火苗我用相思煎熬，愛象火苗把我的心燃燒。一首好聽的《火苗》帶你走進那美妙的世界。有請___為大家演唱《火苗》。
男：現如今呀，怎樣對孩子教育才是科學有效成為困擾許多父親母親的頭等大事，正在熱播的《父親去哪里》相信很多人都看過，接下來由等小朋友帶來的舞蹈《父親去哪里》將重溫哪些有趣的故事。
女：最美是那家鄉水，最親是那故鄉人。遠方的游子請你快快回，看看家鄉的山和水，見見故土的眾鄉親。如今的家鄉實在美，邀你共享故鄉的情。請欣賞由__舞蹈隊帶來的舞蹈《家鄉美》。
男：日月如梭催人老，人人都有老來難。大家都來敬老人，尊老風尚代代傳。請聽__帶來的京東大鼓《老來難》。
女：元宵節是中華民族傳統的節日。當一輪皓月冉冉升起的時候，每個中華兒女無論身在何處，也無論是不是詩人，心中都會涌起無限思緒和柔情。__百姓熱愛生活，積極進取的樂觀情懷感染了周圍的村莊。請欣賞歌伴舞《中華情》，表演__等。
男：詩朗誦《我就是我》朗誦___等。
女：燕子銜來一片春，春風推開一扇門，數不清一年一年好光景，男女老少越過越有精氣，春種一棵搖錢樹，秋收裝滿聚寶盆，幸福的生活是千般好，盼來這好日子到家門，福到農家處處春，不是美酒不醉人。請欣賞紅月亮舞蹈隊帶來的舞蹈《福滿農家》。
男：鄰里鄉親和睦，老少爺們合群。村里發生了許多有趣的事，回想起來就特別的哏，借一曲《咱們屯里的人》表達__百姓的心聲。有請__為大家演唱《咱們村里的人》。
女：男兒膝下有黃金，只跪蒼天和娘親。落地就生根，這才是中華好兒孫。請聽歌曲《中華好兒孫》，演唱___。
男：如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂，寒冷的天氣抑制不住我們激動的心，在豬年元宵節來臨之際，一群喜歡舞蹈，追求和熱愛美好生活的俊男靚女們用他們的舞姿表達喜悅的心情。接下來請欣賞由美之源舞蹈隊帶來的舞蹈《歡天喜地鬧元宵》。
女：如果你的真命天子總是與你擦肩而過，如果你感到悲傷抑郁，如果你需要1個依靠的肩膀，那就在我肩上放聲的哭泣吧。接下來，一首好聽的英文歌曲送給你。請欣賞___帶來的英文歌曲《在我肩上哭泣》。
男：雪山升起紅太陽，民族團結開新花。拉薩古城真漂亮，全國人民都向往。由__等表演的《逛新城》將帶你走進古城拉薩。
女：朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒像一首老歌，在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌。請欣賞由__為你演唱《我的好兄弟》，值得一提的是歲的小朋友__也加盟他們的演繹當中，揮毫潑墨助興。有請他們上場。
男：新時代新氣象，新時代的婦女不一樣。閑坐不論人是非，?？浯逯械呐澜?。南腔北調唱和說，歡歡喜喜鬧元宵。接下來是___等表演的串燒《南腔北調鬧元宵》，有請!
女：相聚情依依，別離情依依。十五過后，你我揮手又離去，真情永遠，都留在溫馨的夢緣里。有請__村實力歌手___為大家演唱《真情永遠》。
結束語：
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越;
男：告別今天，我們將站在新的起點;
女：展望明天，我們將用奮斗譜寫新的輝煌;
男：__的明天更美好男：明天的__情更濃
女：歌聲、笑聲，聲聲唱出新農村日新月異的變化，讓我們攜起手來，共創__美好明天!
男：在這里，祝愿所有的父老鄉親幸福安康，合家歡樂，萬事如意!
女：親愛的鄉親父老、兄弟姐妹們!
合：__村“建設新農村，和諧奔小康”元宵文藝表演到此結束，謝謝大家!
文藝演出主持詞5
男：各位領導、各位來賓，
女：親愛的街坊鄰居們：
合：大家晚上好!
男：我是來自__公司的__
女：我是___
男：今夜星光燦爛。
女：今宵秋風送爽。
男：一首氣勢磅礴的《長征》讓我們仿佛回到了那激情燃燒的革命年代。
女：在紀念世界反法西斯戰爭勝利__周年之際，為積極響應創建全國精神文明城市的號召，我們___社區居委會組織舉辦了本次“消夏納涼”聯歡晚會。
男：在這個美好的夜晚，我們用自己的歌聲為創建金品社區加油助威，我們用自己的歡笑為構建和諧社會營造氛圍。接下來請大家繼續欣賞由市二干所老同志們給我們帶來的大合唱《當兵的人》。
女：感謝二干所的老同志們給我們帶來的精彩演唱，一首當兵的人讓我們再次領略了威武之師、文明之師的風采。真可謂英雄不減當年，接下來請欣賞女生獨唱《___》
女：孩子是祖國明天的太陽，炎炎夏日卻是小朋友們的歡樂時光，今晚___幼兒園的小朋友也來了，聰明可愛的她們要做什么呢?喔!原來她們要種太陽。
男：梁山伯與祝英臺的故事已是千古佳話，一首化蝶也成為家喻戶曉的名曲，下面有請__歌舞隊給我們帶來古曲舞《化蝶》
男：我最大的遺憾是沒有當過兵，最大的心愿是當兵。記得有首歌叫“手握一桿鋼槍”。
女：歌詞大意是：手握一桿鋼槍，身披萬道霞光。我守衛在邊防線上，為我們偉大祖國站崗。接下來請欣賞二人轉《手握一桿鋼槍》
女：今天晚會不僅有大人，有幼兒園的小朋友，我們的中學生朋友也來參加了，請請欣他們為我們帶來的舞蹈“啪啦舞”
男：中學生朋友為我們表演了舞蹈“啪啦舞”，___幼兒園的小朋友們也急了，他們急著要為大家表演海娃。
女：還記得多年前跟你手牽手，你都害羞的不敢抬頭，只會傻傻的看著天上的星星，你就是那么的純凈，這就是小鎮姑娘。有請__中的同學為大家演唱《小鎮姑娘》
男：幼兒園的小朋友和中學生朋友載歌載舞，為我們獻上了這么多的節目，接下來__歌舞隊將給大家表演舞蹈“四戰人間”和“沂蒙山”。
男：“親愛的你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰”，
女：別唱了，這不是龐龍唱的兩只蝴蝶嗎?
男：是的，但是我們今天請來的是__公司的歌星——__為大家來一曲兩只蝴蝶。
女：欣賞完優美的歌聲后，我們來欣賞一段火熱的舞蹈。有請__歌舞隊為我們帶來舞蹈《七月火把節》
男：感謝__歌舞隊的精彩表演，火熱的舞蹈之后我們來靜靜的享受一下寧靜的夏夜里清涼的感覺，請欣賞__中學生帶來的二重唱《寧夏》
女：下面請繼續欣賞__歌舞隊帶給大家的舞蹈《澆花馬鞍》
男：命運在我們每個人自己的手中，命運要靠自己的努力去注定，接下來有請__中學生為我們表演獨唱《命中注定》
女：前面我們已經欣賞過了__歌舞隊表演的二人轉《手握一桿鋼槍》，應朋友們的要求，__歌舞隊決定再來一段，《逛新城》，掌聲有請!
男：草原、晚霞、牧童、牛群，描繪出一幅美麗的畫卷，有請__公司的__把一首《黃昏放?！匪徒o大家。掌聲歡迎!
女：下面請欣賞獨唱《__》，表演者__歌舞隊__。
男：親愛的朋友們，伴隨著歌聲和歡笑我們本次“消夏納涼”聯誼晚會即將落下帷幕。本次活動得到了社區內各企事業單位的大力支持，我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝!
女：同時也再次感謝居委會給我們提供了一個歡度良宵的機會，感謝街坊鄰居們的大力支持。晚會到此結束，愿大家今夜伴著歌聲入眠。再見!
合：再見，晚安!
文藝演出主持詞精選集錦
第三篇：兒童節文藝演出主持詞
開場白：
女：親愛的老師們，同學們。
合：大家好!
男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢鄉。
女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽。
男：六月的兒童歡天喜地!
女：六月的我們茁壯成長!
合：303班“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝演出現在開始。
過程：
一、大合唱：《快樂的節日》
男：我們歌唱，
女：我們舞蹈。
合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧!
男：請欣賞全班大合唱《快樂的節日》。
二、快板：《三字經》
女：“人之初，性本善„„”你聽，這聲音多么熟悉，多么動聽啊!請拿起我們手中的快板，一起領略三字經的奧妙吧!請欣賞陸xx和李xx帶來的音樂快板《三字經》。
三、舞蹈：《種太陽》
男：大家都知道種瓜得瓜;種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽呢!下面請欣賞胡xx，朱xx等女生帶來的舞蹈《種太陽》。
四、鋼琴獨奏：《童年的回憶》
女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一啊!
男：灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。請欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
結束詞：
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。
男：我們將用智慧和熱情的種子。
女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，
合：共同描繪303班的美好明天。
男：親愛的老師，親愛的伙伴。
女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。
男：與我們共同慶祝節日。
女：303班“快樂童心，暢想六一” 文藝演出到此結束。
合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見!
第四篇：慶?！傲弧眱和濘呶繂枀R報演出主持詞
甲： 尊敬的各位領導、各位來賓
乙： 敬愛而又慈祥的爺爺、奶奶們
合：上午好!
甲：夏日的風，是涼爽的
乙：夏天的雨，是喜人的
甲：陽光，是溫暖的
乙：心愿，是真誠的
甲：西麓小學的全體師生
乙：把最真摯的祝福送給爺爺奶奶
合：祝爺爺奶奶身體好!
祝爺爺奶奶生活好!
甲：今天是個快樂的日子，而舞蹈總是給我們帶來溫馨的感覺。
乙：看，學前班的小朋友們給我們帶來了精彩的節目。
甲：請欣賞舞蹈《濟公**》。
乙：掌聲鼓勵。
甲：“叮叮當當”，響起了一陣鈴聲，那是什么?
乙：節日的氣氛中來了一群喜氣洋洋的小毛驢。
甲：勤勞的毛驢，曾經為我們的生活立下大功，我們應該給它戴上大紅花。
乙：請欣賞小合唱《小毛驢》。
甲：表演單位二年級。
乙;掌聲鼓勵。
甲：今天是一個充滿希望的日子，美好的未來將從今天開啟。
乙：今天是充滿幸福的日子，美好的歌聲將會在今天舞臺上飛揚。
甲：請欣賞獨唱《讓我們蕩起雙槳》，表演單位三年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：少年是祖國的未來，少年是民族的希望。
乙：少年是未來的主人，少年是祖國的春天。
甲：請欣賞小合唱《少年、少年，祖國的春天》。
乙：表演單位四年級，掌聲鼓勵。
甲：巢湖，是我們美麗而可愛的家鄉，這里物產富饒，人杰地靈。
乙：自古以來，巢湖大地就以天下糧倉而盛名于世。
甲：看江淮大地金色的田野預示著豐收的希望。
乙：啊!那邊來了一個戴著紅領巾的小姑娘，她彎著腰在干什么啊?
甲：請欣賞表演唱《拾稻穗的小姑娘》。
乙：表演單位五年級，掌聲鼓勵。
甲：六月是快樂的日子，夏天的使者賦予了大地的一片生機。
乙：富有生命含義的綠色成為我們這個世界的主色調。
甲：我們在六月里歌唱，我們在六月里歡笑。
乙：可是六年級的哥哥、姐姐們臉上卻有著一絲憂愁。
甲：六年級的哥哥、姐姐就要畢業了，就要離開母校了，這里的一草一木他們都是難以忘懷啊。
乙：是啊。古人說：“相聚時難別亦難”我們也不想和哥哥、姐姐們離別啊!
甲：下面請欣賞六年級的學兄、學姐的小合唱《畢業歌》。
乙：掌聲響起。
甲：六年級哥哥、姐姐的畢業歌給了我們力量和信心，
乙：在此，我們代表在場的所有的學弟、學妹祝六年級的哥哥、姐姐們學習進步，前程似錦。
甲：離別的愁緒中吹來了夏日的風。
乙：涼爽的風中有小知了的鳴唱。
甲;請欣賞舞蹈《小知了》，表演單位一年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：從《小知了》這個舞蹈中，一年級的小同學展示了他們可愛的形象，讓我們難以忘記。
乙：如果說一年級小同學是快樂而可愛的小知了，那么二年級同學就是一群聰慧的小精靈，總是給我們帶來意想不到的驚喜。
甲：下面請欣賞舞蹈《精靈之舞》，表演單位二年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：夏天是醉人的季節，在這個迷人的日子里，飛來兩只翩翩的蝴蝶。
乙：一只蝴蝶代表著xx環境的改變，一只蝴蝶代表了“四老”教育豐碩的成果。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx書記給我們唱一首《兩只蝴蝶》。
乙：鼓掌。
甲：xx，你知道山歌嗎?
乙：我當然知道山歌了，山歌當中尤以湘西和廣西的山歌最有魅力，在那些少數民族聚集地，男女老少個個都會唱山歌哦。
甲：在我們西麓小學，也有同學會唱山歌哦，而且唱的比百靈鳥還要好聽呢!
乙：是嗎?我怎么不知道。
甲：請欣賞獨唱《山歌好比春江水》，表演單位三年級。
乙：掌聲響起。
甲：知道嗎?人的一生只有三天。
乙：我才不相信呢，人的一生怎么可能只有三天?
甲：不知道吧?人一生的三天指的是昨天、今天和明天。
乙：哦。我知道了，昨天代表過去，今天代表現在，明天代表未來，是這樣嗎?
甲：是的，昨天，我們幾乎一無所有，貧窮的帽子壓得爺爺奶奶喘不過氣來，今天我們在黨和政府富民政策的關懷下，過著富裕的小康生活。明天，我們的生活會怎樣呢?
乙：那當然一定會更好了。
甲：請欣賞小合唱《明天會更好》，表演單位四年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：六月的陽光幻發出美麗的色彩，為我們的生活注入了更多的活力。
乙：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，誰持彩練當空舞?
甲：請欣賞舞蹈《七色光》，表演單位五年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：自強不息是中華民族的傳統。
乙：奮發向上是炎黃子孫完現夢想的保證。
甲：好男兒志在四方，男兒當自強不息。
乙：請欣賞小合唱《男兒當自強》。
甲：表演單位六年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：原野上悄悄的來了一群小袋鼠，那活潑可愛的身影是那么的熟悉。
乙：哦，原來是一年級的小同學來表演節目了。
甲：請欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位一年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：茫茫的人生路，相遇就是一種緣分。
乙;今天的舞臺下，老人與少年同看演出又何嘗不是一種緣分?
甲：是啊，老人關心少年，少年尊敬老人。
乙：我們要把這種緣分代代相傳。
甲：有請xx村朱委員為我們唱一首《遇上你是我的緣》。
乙：掌聲響起來。
甲：優美的舞蹈能給人帶來美的享受。
乙：藝術能提升人的品位嘛!
甲：請欣賞舞蹈《恰恰》，表演單位三年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：汪雨婷，你的夢想是什么?
乙：我的夢想就是駕駛著最先進的戰機飛上藍天。保衛祖國神圣的領空。
甲：是啊!飛上藍天是我們的夢想，因為未來我們將肩負著保衛祖國的重任，祖國的領空不容任何人侵犯。
乙：看!那邊來了一群小空軍呢!
甲：請欣賞舞蹈《小空軍》，表演單位二年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：六月的田野一片金黃，沉甸甸的菜籽和麥穗吐露著豐收的芳香。
乙：我們的田野充滿著希望，我們的田野呈現出金黃的波浪，豐收在望!
甲：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，在收獲之后千萬不要焚燒桔桿!
乙：為了明凈的天空，為了清新的空氣，為了我們的環境，為了您們的子孫。
合：請不要焚燒秸桿。
甲：為了感謝您們的支持，請欣賞舞蹈《我們的田野》。
乙：掌聲鼓勵。
甲：臺灣是我們偉大祖國不可分離的神圣領土。
乙：阿里山和日月潭是臺灣島微笑的酒窩。
甲：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》，表演單位五年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：媽媽，女兒是您貼心的小棉襖。
乙：媽媽，女兒最喜歡聽您講的故事。
甲：長大以后，我會百倍地孝順爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
乙：我們學校的同學都是這么想的。
甲：請欣賞小合唱《聽媽媽講那過去的事情》，表演單位六年級。
乙：掌聲響起。
甲：在歡樂的笑語中，我們和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨共同度過了一個快樂的“六一”兒童節。
乙：在鮮花和掌聲中，我們的敬老慰問演出也將到此結束。
合：祝爺爺、奶奶身體健康!叔叔、阿姨事業有成!謝謝大家!
第五篇：“六一兒童節”文藝演出主持詞
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
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羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，
Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc. 合：今天，我們迎來了自己的節日 —— “六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四
(五)班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學的優美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。 呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達著為勝。每個參與著都有獎品)。
羅：現在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學合作的畫――《牡丹》。
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呂：欣賞完《牡丹》，范潤光同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。
呂：我們衷心地希望蘭豐同學能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風吹拂著我們快樂的心，
呂：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
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合：四
(五)班慶“六一”文藝演出到此結束，同學們再見!