玻璃纖維布范文第1篇
1 工程概況及特點
1.1 工程概況
寧波穿山至好思房公路工程項目位于浙江省寧波市北侖區, 由寧紹平原延伸部分和穿山半島組成, 丘陵與平原間隔。根據地貌形態、成因特征, 穿好第6合同段位于湖沼積濱海平原地貌區。起訖里程K 2 5+2 1 9～K29+100, 全長3.881km, 合同段內共有橋梁10座, 其中特大橋3座, 最長1510m, 大橋5座, 最長310m, 小橋2座。墩身根據橋型及荷載的不同分為柱式墩和薄壁墩, 墩身形狀有啞鈴形、花瓶形及矩形 (墩身結構如圖4) , 合同段內共有墩身333個。
1.2 工程特點
本項目地處濱海環境地區, 結構所處環境類別按II類考慮, 環境作用對混凝土結構侵蝕的嚴重程度為V級, 即中度作用影響, 這樣環境作用等級為II-C級。
橋梁墩身結構具有很高的質量要求如下。
(1) 使用壽命:本項目橋梁結構工程設計基準期為100年, 這對橋梁結構耐久性提出了很高的要求。
(2) 抗滲性能:寧波市北侖區屬東部沿海城市, 地處溫帶, 屬亞熱帶季風性氣候, 全年溫濕多雨, 平均相對濕度80%左右, 四季分明, 年平均降雨量1400mm, 最大降雨2201.4mm (1994年) 。墩身混凝土抗滲等級≥W8, 同時要嚴格控制混凝土中鋼筋保護層厚度, 防止氯鹽滲入腐蝕鋼筋, 破壞墩身質量。
(3) 外觀要求:橋梁墩身混凝土外觀質量要求非常嚴格, 要求混凝土表面密實且色質均勻, 同時不得出現氣泡、砂線和裂縫等質量問題。
2 布耐特 (bunett) 透水模板布工作原理及特點
2.1 產品簡介
布耐特 (bunett) 透水性模板布是南京賽瑞建材有限公司最新開發的混凝土構件制造類新產品, 是以改性高分子聚丙烯纖維為主要原料, 經過特殊工藝加工而成;是親水基的纖維組織, 其結構分為表面層 (過濾層) 和內層 (透水層) 兩個基本組織部分。
布耐特 (bunett) 透水性模板布性能指標:平均孔徑<40μm;單位面積質量:380±20g/m2;厚度>0.6mm;透氣性>60L/m2·s;排水能力≥0.4L/m2;保水能力≥0.25L/m2;斷裂強度4.2kN/m。
布耐特 (bunett) 透水性模板布施工簡單方便, 無論鐵質模板、木質模板都可以使用, 粘貼一次可多次重復。
2.2 工作原理及特點
用膠水將布耐特 (bunett) 透水性模板布粘貼在模板上, 澆注混凝土后, 在混凝土內部壓力、透水模板布的毛細作用及振搗棒等共同作用下, 混凝土中的氣泡以及部分游離的水分由混凝土內部向表面遷移, 并可通過透水模板布內層排出。
根據透水性模板布說明書, 使用布耐特 (bunett) 透水性模板布施工的混凝土具有以下特點。
(1) 可以有效減少構件表面混凝土的氣泡, 使混凝土更加致密。 (2) 可以使混凝土中的部分水分排出而水泥顆粒留在混凝土表面, 導致數毫米深的混凝土表面水膠比顯著降低, 提高了混凝土的強度和耐磨力。 (3) 使構件表面形成一層富含水化硅酸鈣的致密硬化層。大大提高混凝土表面硬度, 提高混凝土的耐磨性、抗裂強度、抗凍性, 使混凝土的滲透性、碳化深度和氯化物擴散系數也顯著降低。 (4) 減少了混凝土內部與外界物資交換的可能, 從而提高了構件的耐久性。 (5) 混凝土透水模板布具有均勻分布的孔隙, 水能通過滲透和毛細作用經透水模板布均勻排出, 不形成聚集, 這樣有效減少砂斑、砂線等混凝土表面缺陷的產生。 (6) 混凝土透水模板布的保水作用, 為混凝土養護提供了一個良好的條件, 減少細微裂縫的產生。
3 布耐特 (bunett) 透水模板布施工
3.1 施工工藝流程
布耐特 (bunett) 透水性模板布施工工藝流程圖2。
3.2 施工步驟
布耐特 (bunett) 透水性模板布按照如下步驟進行施工。
(1) 施工之前, 先清潔干凈模板, 確保模板表面平整, 沒有脫模劑及其他雜物。 (2) 均勻地將膠水薄薄地噴涂在模板表面及四周, 膠水噴涂要均勻, 不宜太厚。 (3) 待幾分鐘膠水顏色變透明后, 才可粘貼模板布, 同時也可以按照模板的尺寸, 裁剪好模板布, 每邊預留約5cm, 作排水用途。 (4) 拉緊模板布, 羊毛狀的一邊粘貼模板, 固定位置后, 用手由中心推向兩邊, 確保牢牢粘貼在模板表面及四周, 如有皺褶可即時揭起再鋪, 短時間內揭起再鋪不會影響膠水的粘力。 (5) 如用木質模板, 可用釘子在四邊加固。 (6) 拼接位置先將兩張模板布重疊5cm, 在重疊中間處切斷, 把切下來的多余兩片拿走, 千萬不能用力拉扯模板布, 避免模板布變形, 小心地沿接縫處往下壓, 多涂一點膠水, 確保兩邊平整相接, 避免澆注時混凝土滲入中間, 降低模板布使用次數。 (7) 在需要開孔的地方, 在孔的四周多涂一點膠水, 避免澆注時混凝土滲入模板布和模板之間。 (8) 模板布張貼完畢后, 仔細檢查模板布和模板是否緊密連成一體, 確保模板布表面沒有皺褶或氣泡。 (9) 因布耐特 (bunett) 透水性模板布需要重復施工 (一般情況下可以重復使用3～4次) , 在每次混凝土澆筑完畢拆除模板后, 要及時清洗模板布。
3.3 施工注意事項
在施工中, 需注意如下事項。
(1) 粘貼速度:透水性模板布粘貼速度要快, 必須保證粘貼速度在5min/m2以上, 張貼模板布前需要做好相應準備工作。 (2) 張貼環境:粘貼模板布時天氣要干燥, 氣溫在10℃～40℃之間, 避免高溫時段或在烈日下粘貼模板布, 因為氣溫過高容易造成膠水老化失去粘性。 (3) 重復使用:每次混凝土澆筑完拆除模板后, 都要仔細檢查模板布的顏色, 如果模板布顏色發黑, 說明水泥漿已經堵塞了透水層, 則需要對模板布及時進行清洗或更換。 (4) 模板安裝:模板拼裝時, 要安排施工人員穩住模板, 注意不要讓模板碰撞墩身鋼筋, 以免造成模板布破損。 (5) 墩身鋼筋的加工、綁扎必須嚴格按圖施工, 在立模板前需檢查鋼筋保護層厚度, 滿足設計要求方可進行模板安裝, 避免立模后發現墩身保護層厚度不夠, 用鐵棍硬撬模板強墊保護層墊塊, 造成模板布破損。 (6) 混凝土振搗:在混凝土振搗過程中, 注意振搗棒不能接觸到模板布, 盡量讓振搗棒與模板布保持一定距離, 以免振搗棒破壞模板布。 (7) 模板布一旦出現破損現象, 要及時將破損部分用刀割除, 并將此處模板清除干凈, 重新噴涂膠水, 然后用拼接方法粘貼新的模板布。如果不將破損處的模板布割除, 重新粘貼模板布, 將使混凝土滲入模板布與模板之間, 將影響混凝土表觀質量, 同時造成模板布使用次數。
4 技術和經濟效果
4.1 技術效果
(1) 可以使混凝土表面減少砂眼和裂紋。澆筑混凝土時多余的水分、氣泡穿過透水性模板布的過濾層進入透水層, 氣泡在透水層中逸出, 水分中的一部分涵養在透水層中, 其余的沿模板布外沿滲出。多余的水分排出后, 混凝土表層與水泥的比值W/C值就降低, 使得混凝土表層致密、堅實, 提高了混凝土的強度和耐磨力;另外還確?；炷猎陴B護期間保持高濕度, 將裂縫風險和微小裂縫減到最小;氣泡逸出后出現砂眼的機會也明顯減少。 (2) 提高了混凝土表層密度, 延長混凝土結構的使用壽命。 (3) 耐磨性能好, 可以抵抗外來的侵蝕, 防腐蝕性能提高。 (4) 由于沒有了砂眼和裂縫, 使得混凝土表面相當致密。表面減少了油類等殘余物, 就減少了微生物滋生的機會;從而減少細菌與藻類生長, 即減少了污染。 (5) 使用透水性模板布能增加表面張力, 確保表面涂料能黏附在混凝土表面。
4.2 經濟效果
(1) 降低施工成本:不需要脫模劑, 方便脫模。施工快捷簡單, 產品可重復使用, 可以節省成本?？梢允褂闷胀ǖ牧畠r模板, 模板因不需直接接觸混凝土, 所以周轉的使用次數也會相對增加。節省修補砂眼和裂紋的費用。 (2) 延長混凝土構件使用壽命。
5 結論與建議
(1) 通過現場實際使用, 使用了布耐特 (bunett) 透水性模板布后, 墩身混凝土表面色澤更均勻, 表層更致密、堅實、無砂眼、砂斑、水線、氣泡、花紋及漏漿現象。 (2) 布耐特 (bunett) 透水性模板布將混凝土表面多余的氣泡和水從透水層排出, 降低墩身表層混凝土的水灰比, 在拆模前的養護期內能保持混凝土的濕度, 確?；炷琉B生質量, 提高墩身表層混凝土的強度和密實度。 (3) 布耐特 (bunett) 透水性模板布適用于橋梁隧道工程、港口碼頭、污水處理設備和處理箱、水壩、閘門、船舶結構、城市高架橋、高速鐵路等領域, 推廣前景十分樂觀。 (4) 建議在使用布耐特 (bunett) 透水性模板布時周轉次數控制在3～4次為宜。 (5) 通過現場使用, 建議專家進一步提高透水性模板布堅韌性和膠水的黏附性, 增加模板布使用周轉次數, 降低工程成本。
使用布耐特 (bunett) 透水性模板布所澆筑的墩身混凝土外觀效果圖如圖3。
摘要：本文結合寧波穿山至好思房公路工程第6合同段橋梁墩身混凝土施工的實際, 詳細闡述了使用布耐特透水模板布這一新材料后, 不僅改善了墩身混凝土的外觀質量, 而且提高了養生質量, 提高了混凝土的耐磨性、抗裂強度、抗凍性, 增強了墩身混凝土的抗侵蝕能力。布耐特透水模板布具有很好的應用前景, 可以廣泛應用于各種混凝土工程中。
關鍵詞：透水模板布,橋梁,墩身
參考文獻
玻璃纖維布范文第2篇
民主評議黨員活動方案
為了加強對黨員隊伍的管理和監督，進一步保持和發揮共產黨員的先鋒模范作用，根據塔黨組字【2011】60號《中共塔什庫爾干塔吉克自治縣委員會組織部文件》“關于組織開展2011黨員民主評議活動的通知”，現就開展我校黨支部民主評議黨員活動制定如下工作計劃：
一、評議目的
緊密結合學習貫徹中央新疆座談會、自治區黨委七屆十次全委(擴大)會議精神，學習貫徹十七屆五中、六中全會、自治區第八次黨代會精神，按照創先爭優中提出的“五個好五帶頭”具體要求，深刻查找黨員干部在推進跨越式發展和長治久安等方面存在的不足及問題，為推進塔什庫爾干縣跨越式發展和長治久安，提供堅強有力的組織保證。
二、評議的基本原則
1、堅持實事求是和從嚴治黨的原則。
在民主評議過程中，要堅持擺事實講道理，不能降低黨員標準。對不合格的黨員要按照規定進行處理，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
2、堅持民主公開和民主集中的原則。
要尊重黨員的民主權利，讓廣大黨員充分發表意見，采取擴大征求意見范圍等方式，廣泛聽取黨外群眾對黨員的意見和建議。
3、堅持開展批評與自我批評的原則。
每名黨員及黨員領導干部要開展嚴肅認真的批評和自我批評，做到知無不言、言無不盡，有則改之、無則加勉，堅決反對上下級和干部之間逢迎討好、相互吹捧，堅決反對黨內生活庸俗化。
4、堅持組織評諾和個人履諾相結合的原則。
黨員根據“服務承諾制”提出的共性承諾和個性承諾進行述諾，黨員大會對其履諾情況做出客觀公正的評價，提出意見和建議。
三、評議步驟
1、學習教育階段
我校黨支部要組織黨員認真學習中央新疆工作座談會、自治區黨委七屆十次全委擴大會議精神，學習領會中央十七屆五中、六中全會、胡錦濤總書記七一講話、自治區第八次黨代會精神，深刻認識推進新疆跨越式發展和長治久安的偉大戰略舉措，學習領會張春賢同志在塔什庫爾干縣座談會講話精神，學習《塔什庫爾干縣關于進一步嚴格執行〈國家公務員法〉及干部職工管理規定的通知》(塔黨辦發【2010】44號)，切實把思想認識統一到自治縣大建設、大開放、大發展的戰
略部署上來，統一到自治縣跨越式發展的實踐上來。
2、自我評議階段
在學習討論的基礎上，每名黨員要緊密結合“五個好五帶頭”的具體要求，結合推進塔什庫爾干縣跨越式發展和長治久安的戰略舉措，結合推進塔什庫爾干縣跨越式發展和長治久安的偉大實踐，總結個人思想、工作、作風、廉潔自律等方面的情況，總結成績，找出差距，明確努力方向。
3、民主評議階段
召開黨員生活會，根據民主評議黨員的基本原則和評議內容，每名黨員要開展黨性分析，認真開展批評和自我批評。黨支部書記要鼓勵和保護黨員敢講話、講真話，營造黨支部內民主討論、民主監督的良好氛圍。
4、支部大會評議
黨支部根據民主評議的意見，對黨員個人形成支部會評議意見，提請支部大會討論和表決。
5、表彰和處理
支部會根據民主評議情況，對評議中揭露出的違反亂紀問題，要認真查明，嚴肅處理;對模范作用突出的黨員，經黨支部會研究要進
行表彰。黨員民主評議分為優秀、合格、不合格三個等次，優秀的人數應不超過本支部正式黨員人數的15%。
6、總結提高
民主評議黨員活動結束時，要針對黨員隊伍中存在的突出的問
題，提出切實可行的整改措施，抓好落實，并認真做好黨員民主評議活動的總結。
四、評議要求
1、每一名黨員要認真對照創先爭優、黨員“設崗定責”和黨員服務承諾制等內容，全面總結一年來履行黨員義務和責任、完成本職工作、發揮模范帶頭作用等情況，總結經驗，找到差距，明確今后努力的方向。
2、黨支部要高度重視，加大落實力度，做到有計劃、有安排、有落實、有記錄、有總結，按照方法和步驟開展好黨員民主評議活動，確保不走過場、不流于形式。黨支部組織負責人分析評議材料，要有上級黨組織負責人審核簽字，其他黨員發言材料有黨組織負責人審核簽字，堅持材料不合格不開會。
3、黨支部開展評議活動進行統一安排和部署，制定日程安排。
4、評議活動結束后，評定出的優秀黨員和不合格黨員，由黨支部研究決定后，于2011年12月30日前將《黨員民主評議鑒定表》報縣委基層辦，存入干部個人檔案。
五、評議時間安排
民主評議黨員的活動可分三個階段進行:第一階段(12月1日一12月5日)進行學習教育活動，組織黨員學習有關文件、資料，第二階段(12月6日—12月8日)黨員個人總結;第三階段(12月9日一12月20日)為征求群眾意見、民主評議和支委會評議階段;第四階段(12月21日一12月30日)為總結和整改階段。支部綜合、整理評議意見，做好總結、整改、表彰和處理。填寫《黨員民主評議鑒定表》上報縣黨委基層辦。
中共塔什庫爾干塔吉克自治縣達布達爾鄉小學黨支部
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玻璃纖維布范文第4篇
教學意圖：
幼兒上肢力量較小，不會用力或出手力度不對。針對這個情況，為了幼兒的健康目標，設計了本次體育活動《玩溜溜布》。以此提高幼兒上肢力量和身體協調性。
教學目標：
1.發展上肢力量和身體協調性。
2.培養勇敢頑強品質、集體觀念和團隊協作。
3.提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。
4.培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。
5.樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。
教學準備：
不同寬度顏色溜溜布4條。
教學過程：
一、開始部分
1.引發活動的興趣。
2. 玩游戲《跟我一起做》，沒達到集體活動效果。
教師領操，語言提示：動作活潑、有力。
二、基本部分
引出游戲材料——溜溜布，引起幼兒興趣。
1. 大風小風。
玩法：
(1)激發活動興趣。讓所有幼兒拉著溜溜布兩邊，想象像什么，可怎么和它做游戲?
(2)上下起伏蹲起、跳躍等動作游戲。如：大波浪、小波浪;小風、大風等，聽口令學習集體協調活動。
教法：語言提示，參與游戲。
次數：游戲三次。
2、海底隧道。
玩法：利用溜溜布設置情景，讓一組幼兒做柱子撐起一條海底隧道，進行海底探險游戲，練習繞障礙物跑。
教法：語言提示，參與游戲。
次數：兩次后交換另一組。
3.飛渡“鐵”索橋
玩法：利用上肢力量拖動溜溜布使身體向前滑行。
教法：語言提示，指導動作方法，幫助力量小的幼兒協調用力。
時間：4分鐘
4.撈魚。
玩法：用溜溜布拉成一張漁網，幼兒做小魚，當網上面的魚時，小魚要嘗試從漁網下鉆過，當網下面的魚時，!.快思.教案網出處!小魚要嘗試從漁網上跳過，知道躲避危險，提高動作的靈敏性。
教法：注意安全，規定活動范圍，參與游戲。
三、結束部分
放松身體玩：游戲《大氣球》。
教學反思：
本活動用溜溜布創設情境，貫穿整個教學過程，讓幼兒在玩中學。這次的活動是從幼兒中來的，所以孩子們活動時就表現出了極高的興趣，并能全身心地投入?；顒又?，引導孩子運用接觸到布條后的自然動作，從“大海浪、小海浪”——“海底隧道”——“飛渡鐵索橋”——“捕魚”游戲設計循序漸進，使幼兒在輕松快樂中提高了抖、S跑、跨跳和各種各樣爬的技能技巧，巧妙的鍛煉了幼兒的上肢力量和身體的靈敏性，發展了創造能力，培養了幼兒機智果斷、頑強拼搏的良好品質，實現了活動目標。
不足之處：
集體練習時幼兒都想積極地完成動作，教師沒把活動要求講解清楚就開始活動，造成幼兒混亂。
整個活動，幼兒身體得到了全面得鍛煉，同時培養了幼兒一物多玩的能力，發展了創造力此活動不僅體現了快樂體育的特點，還將生存體育蘊含于游戲中。使幼兒掌握了在不利的環境下自救的方法和技能，學會生存。
玻璃纖維布范文第5篇
橫向溝通：酒店各部門員工級人員
工作概述：全面負責樓層布草、客衣、員工制服、酒水及客房易耗品等相關事務，保證布草房正常運作及個性化服務。記錄交與布草房主管存檔。
崗位職責:
一、準時上班簽到及檢查儀容儀表。
二、負責將酒店布草，制服、客衣送往深圳洗衣廠洗滌、送回工作。要求做到：物品來回點數、準確、及時。
三、負責各部門布草(床單、臺布、毛巾等)制服、客衣的收、發工作，要求做到：主動、及時、準確、無誤。
四、認真做好干凈布草的發放工作，要求做到：分類、點數、準確。
五、做好布草的管理、經常整理、分類擺放、封閉儲藏。
六、認真執行布草收發工作規程，做好各種登記、核對件數。
七、嚴格控制成本，杜絕浪費;將廢舊布草收集、土木工程裁剪、修補、制作其它清洗用途或再利用用途。
八、協助領班各類布草之清倉及盤點工作。
九、嚴格把好布草質量關，發現臟爛的布草應及時處理;做到不合格的布草不出布草房。
十、搞好衛生保持清潔，倉庫要常整理。
十一、向主管報告每一件不正常的事情，關心布草的運作。 十