作風建設交流材料范文第1篇
我村現有干部18人、黨員51人、保安12人、托管員6人、清潔工12人、13個村民小組、1076個勞動力，從業人員712個，其中從事家庭經營的352個，從事農副業15人、工企業240人、建筑業70人、交通業44人、商業209人、外出101人、其他行業33人。在外華僑247戶、624人。
一、對新農村建設的認識
隨著我國經濟的快速增長和綜合國力的明顯提高，工業化程度的提高，目前我國已經發展到了以工促農、以城帶鄉的發展階段，從2004年和2005年兩個中央“一號文件”中，能夠明顯地感受到，“工業反哺農業、城市支持農村”的方針已經開始實施，解決“三農”問題的政策力度正在不斷增強;另一方面，新農村建設活動從解決農民最普通、最平常的生產生活等基本問題入手，建設新村鎮，培育新農民，把堅持以人為本和農村經濟社會全面、協調、可持續發展統一了起來，能夠有效的促進農村的經濟發展、社會穩定、村風改善。同時，新農村建設能充分發揮基層黨組織在村級發展穩定中的戰斗堡壘作用，對于加強農村基層組織建設具有重要意義。
**村地處我市城區西北部，十一屆三中全會以來，我村乘著改革開放的強勁東風，充分發揮城郊優勢，抓住**市區延伸擴展的機遇，干群齊心搞開發，艱苦創業建商場，四輪驅動辦企業，完善承包大發展。不僅甩掉了貧困帽子，而且率先進入了小康村行列，村民素質普遍提高?，F在我村土地基本都被征用，只剩雜地和山地(約60畝)，村民大部分過著和城市居民一樣的生活方式，和原先農村的概念有很大的不同，因此要立足自身實際來建設社會主義新農村。
二、過去我村農村建設中的做法
生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主是新農村建設的具體目標，要實現這一目標可以說是任重而道遠。在新村建設的進程中，我們的主要做法有三點：
1、超前規劃，規劃是先導。
現在的**村就是我們于90年描繪的藍圖。當時，我們村經濟發展勢頭不錯，我們村兩委在充分論證的基礎上，依托市區延伸擴展的機遇，以土地換資產(店面)，聯合開發搞建設，使我村現有店面107間，總面積11175平方米，年總收入200多萬元，解決村集體經濟收入的后顧之優。
在村土地日益緊張的情況下，實行借雞下蛋，發展異地工業，抓住市政府開發工業區的有利時機征用工業區土地，采取土地優惠出租或讓售的辦法，積極引進新辦企業，增創產值、稅收，增加村經濟收入。2005年，我村又引進一家新企業--華精密工業有限公司，預計年產值可達1000萬元。
以村民集資的形式搞農村建設，先后集資建設了岐后新村、桔檔新村、**橋新村、后洋新村共500多戶，并且在**橋新村還配套建了公園、沿江花圃和文化室。桔檔新村也利用有限的空間建了小型公園，使95%的村民住上新居樓院，人均住房面積達70平方，逐步把**村建成一個富裕文明的新村莊。
2、抓班子，促建設。
村兩委十分重視全村黨員干部群眾的學習，建立了學習制度、“三會一課”制度，規定每周二晚上為班子成員學習時間。堅持每月10日為黨員活動日，并充分利用黨員活動日和兩委干部會，組織黨員認真學習。其次，制訂了黨員發展計劃和入黨積極分子培養措施，不斷擴大組織隊伍。調動廣大共青團員的助手作用，保障黨組織的先進性。再次，村兩委重視制度建設和民主決策。先后建立健全了黨員學習制度、民主議事制度、村務公開制度、財務公開制度、村規民約、計劃生育村規民約、自治章程等一套切實可行、行之有效的規章制度。村兩委之間互相談心，互相信任，增加了工作的透明度，得到廣大干部群眾的充分信任。
3、長期堅持。
一個村莊的建設不是一朝一夕的事，必須長期堅持。一是要保持公益設施連續投入。近年來，我們不斷加大公益設施的投入力度，先后建設了村幼兒園、老年活動中心、怡康園、樂壽園等基礎設施，改造了天王溪和村間道路，實現村間道路基本水泥化，自2000年以來，村社會事業總投入達180萬元;二是不斷發展集體福利。對居住在本轄區內的本村村民垃圾處理費和群防群治費進行全免，60歲以上老人每人每月發給50元的生活費補貼、逢年過節還發給50-100元的慰問金，獨生子女戶、兩女扎戶每對夫婦每月給予100元的生活費補貼，其子女上學學費由村報銷，困難戶、黨員、退休干部、二女扎戶、獨生子女戶、軍屬等每年都進行慰問，發出慰問金2萬多元，對村民子女考入大中專學校的，每人給予獎勵500元和300元。
由此，我們深深的認識到：規劃是前提，經濟是基礎，堅持是保障。沒有科學的規劃，村莊建設就會失去方向;沒有強大的集體經濟作后盾，建設就只是一句空話;有始無終，半途而廢，不能持之以恒，什么事也干不成。同時，隨著新形勢的發展變化和村級集體經濟的不斷壯大，我們對村莊規劃作了進一步的改進和完善，“十一五”期間，**將新建一處休閑廣場，一個山林公園，村民的生活將更加富裕而美好。
三、新農村建設的優勢和面臨的問題
建設新農村，我們村主要有三方面特點：
一是集體經濟相對發達。村現有集體資產5500多萬元，去年，實現工農業總產值1.6億元;二是班子團結務實。我們村凡事講民主，重民意，村辦建設項目，都是村兩委形成意見后，拿到村民代表議事會上定。村兩委成員還堅持每周開例會，查找問題，安排任務，真正把每天的工作做實、做細;三是村風淳樸、秩序井然。我們堅持嚴抓全體村民的普法學習，村干部組成義務巡邏隊，堅持晝夜值勤，開展了“三八”“端午”“重陽”“八一”聯歡等一系列活動，倡樹了文明健康的村風。多年來，我們村社會穩定，未曾發生一起群體性上訪事件和重大案件。
新農村建設，主要面臨以下困難：
一是勞動力素質較低。村民思想觀念落后，就業能力差，阻礙著村經濟的快速發展和村民收入的增加;二是建設急需相應的支持。我們的新農村建設還只處于一種初期探索階段，規劃上需要科學的指導，基礎設施建設還不盡完善，建設需要政策和資金的扶助。三是地處城鄉結合部，村居民混住，單位、企業、特別倒閉企業多，線長點多，管理上存在一定的難度。村民在政策享受上與其他農民有所不同，與居民又不同，如在享受教育“兩免一補”上村民就沒有享受，在享受最低生活保障費上最低額度又按農村待遇。
四、今后打算
近年來，市委、市政府加大了對農村的支持力度，實施糧食直補、免征農業稅、教育“兩免一補”等舉措，讓農民真正得到了實惠。今后工作中，圍繞新農村建設，我們按照“20字”方針的目標，確定了“超前規劃、加大投入、突出特色、建設新村”總體思路，我們將以壯大集體經濟、美化人居環境、構建和諧村莊為重點，給村民創造一個良好的人文環境。
1、發展生產方面
主要發展第
二、三產業，特別大力發展飛地工業，繼續做好企業的扶持、幫助等配套服務工作，及時為企業排憂解難，鼓勵村民查找發展生產的新路子和投資辦企業，對有好思路和引進企業的人員給予相應獎勵。
做大做強店面出租行業，引進配套商業，提高服務質量，搞活周邊經濟，增加租金加入。另外還計劃在村部三樓以上建商業、辦公樓、娛樂場所等形式的場所，增加出租收入。
加快停車場項目建設，盡快完善配套設施，使其能夠提供停車、乘務、修理等服務，增加村經濟收入。
2、生活寬裕方面
合理安排富余人員的就業工作，引導貧困戶脫貧致富，加入寬裕隊列，鼓勵無技術無資金的勞動力對剩余的土地進行種養，幫助提供技術信息，增加其收入;與企業及用工單位推薦崗位，按才使用，對號入座，幫其解決;逐步提高村民福利待遇，做好弱勢群體的社會保障;努力做好因高速公路搬遷戶及緊缺房村民集資建房安置工作。
3、鄉風文明方面
加強對村民思想文明、公民道德實施綱要及法律知識的宣傳教育，將文化宣傳陣地進入敬老院，以破除迷信，信仰科學為指導思想，提高村民文明意識，鼓勵村民爭創文明村、文明戶及文明市民活動，倡導鄰里和睦、團結互助的新風尚，發揚中華民族尊老敬老的優良傳統，利用老年節開展老齡人保護法宣傳。
大力宣傳計生知識，發揮中心戶長作用，提高村民知曉率，教育引導村民樹立科學、文明、進步的婚育觀念，加強計生“雙查”力度，把工作重點落實到抓基礎，抓孕前管理，嚴格控制早婚、早育現象，強化流動人口管理，進一步提高農村計生工作水平。
繼續推進平安創建工作，加強對保安人員管理，提高群防群治能力，創造條件對轄區進行技防管理，提高治安管理自治能力，遏制犯罪率，創造祥和文明安全的人居環境。
加強公園建設，搞好綠化，配備健身器材，讓村民在區內有一個好的活動鍛煉娛樂的場所，堅持做到精神、物質、政治三個文明。
4、村容整潔方面
加強清潔工管理，做好日常保潔，及時處理衛生死角，加強村間道路排水工程建設，及時清理亂粘貼，亂擺攤設點，要求保安人員做好車輛停放疏導工作，加強禽畜圈養管理工作，對有污染源的養殖，指定地點集中圈養，并完善排污設施。
改善人居環境，加快天王溪整治工作，對周邊違章搭蓋給予依法拆除，計劃在后洋新村和桔檔新村后面建一個新公園，徹底改變該區居民環境，永別水淹、溝臭、無綠化的狀況。支持政府舊城改造，加快城中村改造步伐，改變舊村面貌，理順單位村居民混住一體，造成整治工作帶來的各種復雜問題。
5、管理民主方面
繼續推進民主聽證工作，實行村務公開，陽光操作，廣泛動員群眾參與村大事的探討，充分發揮村民群眾的主體作用。強化監督制度，堅持貫徹落實村財鎮審工作，確保陽光工程落到實處，切實做到村民滿意，激發了村民參政議政的熱情，為“奔小康、建新村”出謀獻策。
五、需要政府幫助解決的問題
1、加快天王溪治理步伐。
2、充分利用土地資源，要求對糖廠周邊用地進行規劃，推動舊城改造。**幼兒園用地要求給予重新規劃，盤活土地資源。
3、加快城中村改造。
4、理順轄區內單位的管理辦法。
**街道**村
作風建設交流材料范文第2篇
——工務段班組建設經驗交流材料
工務段是主要負責蒲白礦區內百里鐵路線路日常巡查、維修、養護的部門。是保障蒲白煤炭外運通道暢通的主力軍。工務段于2005年9月1日組建成立，目前有職工90人，下設工區3個(罕井工區、罕白工區、白水工區)，設班組5個(3個線路班、1個橋隧班、1個機修班)，班組長5名(史蘭生、馬強、周震、趙海燕、麻瑞林)。
工務工作是將個人能力與團隊協作結合最為緊密的工作，如何將工務人打造成具有鷹一樣能力的個人，將工務段打造成像雁一樣協作的團隊，最終將工務段鑄就成一支在巨大壓力，時間緊迫，信息不充分的情況下仍能快速決策并堅決執行的“鷹雁”團隊是工務段始終追求的終極目標。正是遵循這條探索主線，工務段努力打造“學習型、安全型、創新型、效益型、和諧型”班組，真正把班組建成領導省心、家屬放心、職工安心的基層堡壘。 現在我就工務段班組建設方面與大家作以交流如下：
一、高度重視，著力推進新型班組建設
認識是做好工作的前提，有了好的認識，才有好的行動， 工務工作是一項非常辛苦的重體力工作，肩負的實際責任也十分重大(保證線路安全暢通)，而且在日常工作中非常容易出現工傷事故。因此只有加強班組建設，才能充分發揮班
組長安全生產第一道防線作用，才能夯實安全管理基礎，從而從源頭上預防安全事故的發生。一是高度重視提認識。在加強班組建設之初，工務段管理班子會及時組織班組長及班中骨干召開各種會議，提高大家對加強班組建設重要性的認識，通過大家談，共商議，把大家的認識統一到加強班組建設工作中來。認識提高了，抓工作的主動性也就增加了，工務段從上到下，形成全段一盤棋的思想，并積極投身到抓班組建設工作中來。二是下功夫抓落實。班組是企業的細胞，更是工務段的脊梁。是工務段開展各項工作的基礎和落腳點。為了全面加強班組建設，工務段根據自身實際，對班組工作進行全面調查了解，針對班組養護線路程度定位(轄區線路質量實際情況)和作用認識不到、班組管理機制不完善、班組長素質參差不齊等問題，就如何搞好班組建設進行了反復研究討論，制定下發了《工務段班組建設實施辦法》，明確了班組建設的指導思想、原則、職能劃分、運行機制和保障措施，從而使班組建設工作順利開展，逐步深化。
二、強化理念引領，深化班組安全文化
工務段廣泛組織開展形式多樣、體現班組特色的安全文化活動。一是安全理念引導。工務段充分發揮輿論宣傳的導向作用，借助微信平臺、橫幅、黑板報、宣傳欄、安全標語、安全警示牌等宣傳載體大力宣傳。把工務安全理念、鐵運公司推行多年的“三零”目標、“三違”理念融和起來，貫穿
于安全教育的全過程，及時傳達公司“經理安全工作會”主要內容，分析事故案例，用強勢的宣傳工作進一步提高職工安全意識。同時，推行班前安全宣誓，開展無事當有事的居安思危教育、小事當大事的防微杜漸教育、昨天事當今天事的前車之鑒教育、別人事當自己事的自我警示教育，培育形成“安全有我、我必安全，責任有我、我必負責”的班組安全責任理念。二是親情教育感染。充分利用班組教育園地，著力搞好親情教育，讓員工每天出工前看一眼全家福，重溫一遍親人的囑托，增強為家庭幸福珍惜生命的責任感。三是營造透明化的班組安全氛圍。工務段對廠務公開、勞動紀律、績效考核、員工出勤、質量標準考核及獎懲辦法做出明確的規定，做到員工每月的工資、獎金公開，每班的得分、獎罰公開，勞保、福利的簽字、發放公開，全方位實行“陽光治理”，提高班組治理的透明度和員工的滿足度，為安全生產創造了良好的民主氛圍，有效地調動職工的積極性。四是素質技能提升。工務段把培訓任務落實到班組，通過經常性教育，職工行為養成的企業文化建設工作，促使班組的凝聚力、向心力、戰斗力不斷增強，職工行為日趨規范。同時，開展各種形式的“技術比武”、“崗位練兵”活動提升職工的實踐操作技能。
四、強化工作機制，規范班組管理
1、完善機構，明確責任。一是由于工務段轄區線路質
量狀況差距較大，且人員年齡、能力兩級分化明顯，工務段結合實際情況，及時規劃和調整班組，對班組人員進行合理調整，確保班組整體戰斗力能夠與相應轄區內線路養護任務相符合。二是工務段成立了以黨政主管為組長的班組建設領導小組和班組建設辦公室，委派一名副段長負責班組建設日常管理。全段形成了“行政主抓、工會推進、上下聯動、分層管理、逐級落實、扎實運行”的班組建設格局，保證班組建設全面推進。
2、精細管理，夯實基礎。工務段以“五型”班組創建活動為主要內容，推行班組管理精細化。一是著力打造安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型的“五型”班組，做到人員管理、工作安排、安全管理、驗收考核等過程管控精細化，讓安全生產在每個環節發揮最大效能。二是在現場管理過程中，面對復雜多變的線路質量條件，工務段堅持關口前移、重心下移，結合現場工作實際，明確分工，落實責任，強化管理，嚴格獎罰，從嚴從細，實行全員、全過程、全方位的質量動態管理，充分發揮班組在現場安全管理中的主體作用，形成“安全重擔人人挑、人人身上有指標”的全員抓安全格局，現場管理做到了人、機、環、管四個方面的完全閉合，確保班組安全生產水平持續提升。
3、激勵、約束雙管齊下。工務段重視班組建設在整個管理系統中的基礎性作用,注重體現班組長作為“兵頭將尾”
在班組各類事務管理中的核心地位，圍繞發揮班組長的作用，建立起了較為完備的激勵機制。一是注重精神激勵，廣泛開展“評先樹優”表彰活動，對在班組建設中涌現出的各類先進典型，進行表彰獎勵，讓他們充分體驗到先進的榮譽感、自豪感，調動工作積極性。二是落實政治激勵，創造條件對優秀班組長在入黨、評優等方面優先考慮。三是在做好正面激勵的同時，加大班組長的約束管理力度，實行考評結果與收入緊密掛鉤，建立班組長動態管理機制，對考評不合格及表現不好的班組長，工務段班組建設領導小組按規定啟動任免程序予以撤換，始終保持班組長隊伍的先進性。
五、選好班組長，提高班組長素質
班(組)長素質的高低，是班組安全生產的要害。選好班組長，對落實任務，完成指標，做好本質安全至關重要。因此，工務段注重在班組長的選拔和提高整體素質上下功夫。 一是工務段堅持班組長選拔高標準，規范化，采取了民主選舉、組織考核、公開競選等形式，把思想覺悟高、工作責任心強、生產技術業務過硬、工作作風扎實、有較強的應變能力和管理能力的優秀人才選拔到班組長崗位上來，提高班組長隊伍整體水平。二是強化培訓工作，全面提高班組長素質。在積極組織參加鐵運公司各種培訓的同時，制定系統的班組長培訓規劃，增強培訓的針對性，在注重生產、安全、質量等業務知識和技術技能培訓的同時，加強思想觀念、職
業道德、企業文化等方面內容的培訓，提高班組長的綜合素質，提升他們為職工服務的自覺性。
在今后的工作中，工務段將認真學習借鑒兄弟站段先進經驗，不斷探索好的經驗和做法，在班組建設的廣度和深度上加以拓展，扎扎實實地抓好各項工作，推動班組建設整體上水平。具體要做到：
一是要進一步充分認識加強班組建設的重要性和緊迫性，按照鐵運公司加強班組建設的有關要求，理清思路，準確定位，創造性全面推進，抓落實。
二是要把教育培訓作為班組建設的一項重要基礎工作抓緊抓好，抓好崗位培訓，班前培訓等各項培訓工作，提高職工的安全素質、業務技能和現場操作能力。
三是強化班組自主管理，提高班組長隊伍建設，加強班組長學習和實踐鍛煉，不斷提高業務素質和管理水平。
四是結合工作實際，進一步建立和完善班組考核體系，注重量化考核和考核的時效性，促使班組日常管理達到工作內容標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化的工作機制。
五是選準載體，組織開展形式多樣的無安全事故、無“三違”等主題系列座談活動和崗位練兵、技術比武競賽活動，努力營造學技術、鉆業務、創優爭先的濃厚氛圍。
六是圍繞節支降耗、強化管理、提高效益，創建節約型班組，引導全體工務人牢固樹立“節約就是效益”、“節約就
是收入”的觀念，廣泛開展修舊利廢活動，堵塞管理漏洞。
作風建設交流材料范文第3篇
開創商會工作健康穩步發展新局面
XXX鎮
一、基本情況
XXX鎮商會成立于2000年9月，2005年和2010年歷經2次換屆，會員企業從原來的30家發展到現在的79家，覆蓋我鎮的各個行業。商會現有名譽會長1名，會長1名，副會長12名，理事18名，秘書長和副秘書長各1名。商會以“團結、服務、發展、共贏”為宗旨，維護會員合法權益，促進企業家與社會各界之間的聯系，助推XXX鎮的經濟發展。
按照《市委、市政府關于加強和改進新形勢下工商聯工
作的實施意見》的要求，我們XXX鎮在繼續發揮商會傳統優勢的基礎上，審時度勢，順應潮流，進一步創新工作方法，開拓工作思路，秉承服務社會、服務經濟、服務會員的宗旨，充分發揮商會在政府及各部門與會員之間的橋梁與紐帶作用，致力于倡導誠信服務，促進企業間溝通合作，反映會員企業呼聲，積極回饋社會，展現了新形勢下XXX鎮商會的風貌。
二、具體工作
XXX鎮黨委、政府高度重視商會工作，以“積極引導、規范管理、強力保障、共贏互助”為原則，支持商會獨立自主地開展工作，努力改善商會發展的外部條件，建立起完善的監督管理機制，我們在促進商會不斷發展的過程中主要做好以下工作：
一是夯實基礎，率先實現組織全覆蓋。在商會籌備組建之初，鎮黨委、政府成立由主要領導負責的工作小組，牽頭組織、認真指導商會成立工作，對商會初選的會長、副會長人選做了嚴格的考核，鎮黨委、政府認真指導商會每一次換屆工作，對會長、副會長人選進行嚴格把關,確保商會工作運行順暢。我們積極推進會員企業黨建工作，我鎮建立了工業黨工委，由分管工業的副鎮長任黨工委書記，指導全鎮工貿企業的黨建工作，鼓勵企業加快黨組織建設，目前規模以上企業都建立了黨組織，單建企業支部39個，其余的也進行了全覆蓋。同時鼓勵力求上進的個人入黨，壯大黨員隊伍，全鎮共有企業黨員526名。注重商會觸角的延伸，將商會向村級組織發展，目前已率先在全鎮十個村建立了村級商會。
二是創造條件，打造參政議政大舞臺。鎮黨委政府鼓勵非公有制經濟人士參與政治生活和社會事務，目前在會員企業負責人中，有鎮人大代表24人，XXX市人大代表7人，XXX市人大代表1人,鎮黨代會代表8人，市黨代會代表2人。近五年，商會向鎮級人大累計提交建議提案69件，向市級人大
提交建議提案18件，內容涉及企業經營環境、環境保護、能源利用等諸多方面，為政府決策提供了寶貴的意見。在每年年初的鎮社會經濟發展會議、年底全鎮經濟工作會議、鎮人代會、鎮黨代會等重要會議中，邀請商會理事作為列席代表參加，認真聽取商會對我鎮經濟發展的建議，在制定政策措施前充分考慮商會的意見,充分發揮了非公有制經濟人士在經濟社會發展中的參謀作用;鎮人大經常組織代表中的非公經濟人士開展視察活動,對有關政策的貫徹落實和經濟發展環境進行監督,為他們履行參政議政創造條件。
三是注重學習，開辟集中輪訓新課堂。鎮黨委、政府注重企業家及員工的素質提升，為企業老總、中層管理人員、一線職工的培訓再教育創造條件。在鎮黨委的倡議下，商會把今年定為學習提升年，力爭打造一個學習型商會。據統計，會員企業近年來參加政府組織的各類培訓達到1500人次，理事以上企業老總參加高級管理培訓230人次，王華軍等6名老總參加了浙江大學MBA教育。全鎮會員企業中有碩士文憑的2人，有中高級職稱的26人，外聘高級工程師18名，享受上級人才引進補助款20余萬。2011年5月份，鎮商會組織了近百名企業負責人和副總以上高級管理人才赴杭州進行了為期三天的培訓，邀請了三位浙大教授就宏觀經濟局勢和產業投資機遇做了精彩的講座。6月份，組織企業安管員進行了培訓，使他們對企業的消防及安全生產有了一個更高的認識，
同時對相關知識有了更深的了解。今年4月份，組織商會全體理事赴某軍營體驗軍營生活，感受軍隊氣氛，學習軍人作風。
四是積極引導，涌現慈善公益好榜樣。鎮政府堅持做好宣傳教育工作，堅持做好公開表彰工作，增強會員企業社會責任感、使命感、榮譽感。商會對公益事業的熱情也日益高漲，近五年已累計向社會捐助超過4000萬元，2008年為汶川地震災區捐贈200多萬元，2009年籌資20萬元購買了救護車捐贈衛生院，2010年為XXX鎮中心學校自發捐款1700萬元，捐款在100-300萬元的企業有9家。目前，全鎮已建立50萬元企業冠名基金28個，特別是格萊特公司建立全市最大的500萬元冠名基金，累計基金總額1830萬元。
五是提升服務，攜手會員企業促發展。鎮政府不斷完善工業基礎配套設施，積極爭取土地指標，分配協調電力供應，改進供熱和排污系統，為會員企業提供優良的經營生產環境。近幾年來，鎮財政共出資500多萬元，用于獎勵企業的發展，為企業爭取上級補助資金2000多萬元。利用政府平臺，為商會提供對接服務，幫助商會下面的消防行業協會申請“舜消”牌集體商標，出臺消防行業聯盟標準，搭建消防產品檢測平臺。
2011年，國際國內的經濟形勢發生了劇烈變化，勞動力成本上漲、原料成本上漲、融資成本上漲，企業面臨一系列
困難。鎮商會加大了為企業提供信息、法律、融資、人才等方面的服務：年初邀請了有關部門領導和中國人壽的經理為大家講解工業經濟及企業年金的相關政策，還和鎮社保中心合作，在XXX市人才市場專門開設了一場人才招聘會，累計為企業牽線求職者300余名，大大緩解了企業的用工難題;商會工作人員多次深入企業調研情況，幫助企業同國資公司聯系，推薦14家小微企業申請4000萬貸款，上報到市工業國資公司，爭取國家開發銀行的資金貸款，幫助企業緩解融資難題。
三、下步工作計劃
今年是“十二五”規劃開局之年，在當前復雜的經濟形勢面前，我們將繼續全面貫徹落實科學發展觀，圍繞全市經濟社會發展大局，解放思想，開拓創新，務實進取，促進商會健康穩定發展，將主要做好以下四方面工作：
一是著力在組織管理上下功夫。繼續在思想上提高重視，在組織上加強領導，保證商會思想統
一、方向正確、內部團結、運作高效。繼續加強商會黨員隊伍建設，積極引導未建黨組織的會員企業成立黨支部，把優秀職工充實到黨員隊伍中來。組織會員企業家下一代加入市總商會籌建的“創二代”協會，通過培訓、引導、聯誼，逐步完善商會人才的梯隊建設。
二是著力在指導力度上下功夫。鎮政府把商會工作作為
鎮經濟工作的重要抓手，加強宏觀指導，落實監督管理，指導商會進一步建立健全選舉制度、議事制度、財務制度，靠制度辦會，靠制度管人。堅持邀請商會參加鎮相關會議，傳達上級政策和信息，鎮領導親自參加商會每年的理事會、階段總結會等重要會議，指導商會做好重要決策。同時，細化鼓勵政策，完善懲罰機制，引導商會會員誠信經營，投身公益，提高商會的影響力，提升商會的社會形象。
三是著力在職能轉移上下功夫。以“依法轉移、規范運作、逐步放開、及時完善”為方針，將更多政府職能轉移至商會。今年要將完善行業標準、設立外貿預警點等部分行政管理職能，逐步下放給商會，同時鎮政府加強業務指導，完善保障措施，確保在政府職能轉移取得良好效應。
作風建設交流材料范文第4篇
努力構建特色學校
學校文化是社會的亞文化，是學校歷史的積淀。學校文化的核心是學校師生的價值觀念、價值判斷和價值取向。是凝聚和激勵學校群體成員進行教育教學改革的重要精神力量。學校文化是學校在長期發展中逐步形成，為全體成員認同、遵循并帶有本校特色的價值觀念，行為方式，學校風氣、校園精神、道德規范、發展目標和思想意識的綜合。建設學校文化的過程，實質上是構建學校特色的過程。因此，我們在建設校園文化的進程中，始終圍繞構建特色學校這一核心，在校園的靜態文化建設、環境建設、特色建設上狠下功夫，使校園文化建設邁上了一個新臺階。下面，我就如何開展校園精神文化建設做如下匯報：
一、強化靜態文化建設，在潛移默化中引領學生成長 學校文化是一種群體文化，它是在校園這個特定范圍中的小環境，小氣候中產生一種靜態文化氛圍，使在其中的人受到熏陶，受到感染，繼承傳統和鑄造優秀的品質，獲得奮發向上的動力。學校文化的載體，就靜態文化而言，包括文本性文化、物質顯性和物質隱性文化、人本晉升文化，我們從建國小學的實際出發，既秉承建國小學優秀的傳統文化，又融合先進的現代文明文化，逐步形成新老文化交融，內涵深刻豐富的校園文化。
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1、構建文本性文化氛圍。我們在校園文化建設中，歷來十分重視校風、校訓、教風、學風建設，弘揚本校的半學宗旨和辦學理念，開展校歌的學唱活動，使師生充分感受到學校的文化氛圍，油然產生熱愛學校，積極進取、奮發向上、有所作為的思想感情。
(1)、學唱“建國小學校歌”。建國小學校歌是由本校原大隊輔導員、著名的影視劇作家王樹明作詞，學校音樂教師隋中剛譜曲制作。歌名為“建國育我，我愛建國”。校歌中唱到“建國育我，我愛建國，今天，我們是建國小學的學生，明天，我們是建設祖國的棟梁”。歌曲雄壯有力，富有激情，唱出了師生對建國小學的熱愛之情。每到新學期，每次重大演出活動我們都組織師生唱頌建國小學校歌，激勵師生奮發向上，早日成才
(2)、制定校風、校訓、教風、學風。學校文化蘊含著各種特點，經過選擇、積累、創造和內聚，形成了穩定的特征，可以內化為導向功能，凝聚功能和約束功能，對置身其中的人發生巨大的影響，從而改變個人的思想和行為。校風、校訓、教風、學風的制定是校園文化的重要組成部分，可以起到這方面的作用。
在總結多年來辦學經驗的基礎上，我們對建國小學的校風、校訓、教風、學風，在廣泛征集全校師生意見的前提下，又重新進行了修定，校訓是“博學、騖志、健身、力行”，校風是“勤奮、守紀、求實、創新”;教風是“學而不厭，誨人不倦”;學風是“好學、切問、近思、力行”。我們并對此進行了詮釋。幫助師生理解內涵，使之成為師生遵循的方向、學校成長的靈魂。
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2、注重校園的物質顯性和物質隱性文化建設
建國小學的校園主建筑是船型外觀，船頭上飄揚著一面鮮艷的紅旗，隱喻著建國小學是一艘乘風破浪的戰船。暗含著建國小學是“全國小學德育工作的一面紅旗”正在高高飄揚，永遠飄揚，極具個性特色，成為臨江的標志性建筑之一。校園背后，相依著郁郁蔥蔥的臥虎山，前面不遠就是日夜奔騰不息的鴨綠江，水光山色相映交輝，構成了一幅美麗的畫卷。校園內綠樹成蔭，花團錦簇。校園外與政府比鄰。綠草茵茵，噴泉吐珠。在這優美的環境里工作、學習、生活，一股自豪感、振奮感便會油然而生。使師生們能夠期盼自己早日成為一流人才，創造一流業績。
3、充分發揮校園中的人文精神文化作用。我校始建與1922年，已有80多年的歷史，建國小學的人文晉升文化底蘊是十分豐富的，學校擁有著名作曲家呂遠、中國乒乓球隊總教練許紹發、廣東核電專家孫慧斌、遼寧省科技廳長趙明鵬、中國第八次南極考察隊副領隊兼中山站長萬國才、著名影視歌“三棲”名星舒暢等學有成就的校友榜樣文化，有杰出校長趙風山、黃德勝、王世亮、王秉環、鄭莉等創業有成的校領導示范文化。有師生團結、和諧、樂教、樂學的群體合作示范文化。有被評為“全體德育先進校”、“全國中小學德育工作先進集體”、“全國優秀基層黨組織”、“省科研示范校”等國家、省級榮譽文化。為此，我們先后建立了校史展室、榮譽室，讓這些寶貴的人文晉升文化去感染人、教育人、激勵人，以這些校園內獨特的文化魅力，演譯出學校人才
3 輩出，學在建國、干在建國無尚光榮，大有前途的思想，發揮出校園主流文化的效益。
二、突出文化長廊建設，形成處處育人的氛圍。
校園文化長廊建設是學校建設與管理的重要組成部分，也是學校文化品味的顯性體現，更是環境育人的重要保障。學校無小事，處處可育人，通過校園長廊文化，開闊學生的視野，拓寬學生的思路，激活學生的思維，豐富學生的知識，提高學生的能力，增長學生的才干。在學校文化長廊建設中，我們注意抓好以下幾個環節：
(一)、突出一個核心。
校園文化建設如何進行，是我們長期以來一直探索的一個問題。應該說，建國小學歷屆領導班子對校園文化建設都是十分重視的，也取得了十分顯著的成績，但存在的問題是往往碰著啥添點啥，顯得雜亂無章。近幾年來，我們在總結經驗的基礎上，確定校園文化建設要突出一個中心——育人，也就是根據學校辦學的宗旨、指導思想、方針，整合學校的育人環境，來安排學校的文化長廊。即圍繞中小學生思想道德建設這個核心，長遠著眼，統籌兼顧，進行陣地化建設，讓學校文化擁有靈魂。這樣，使學校的各個方面、各個角落都能在潛移默化中發揮著育人的作用，鑄造一顆顆健康的心靈。為此，我們對原有的文化長廊進行了徹底改組及改造，將分散的內容集中到一個點上來，突出了中小學思想品德教育的內容上來。一樓大廳內，迎面設置了一個屏風，
4 內容是“我心飛翔”。畫面是一群孩子在陽光下快樂成長。屏風兩側是學校歷年來在國內、省內獲得的榮譽，讓人馬上產生自豪感、自信心。大廳東側是校風、校訓、教風、學風，兩側是教師、學生明星榜。一樓走廊西側是家鄉風采，對學生進行熱愛家鄉的教育。東側是“革命傳統”對師生進行社會主義榮辱觀教育。二樓西側是“科技長廊”，對學生進行科普知識;東側是“中華文化”長廊，內容主要是兩個方面，一是我國古代的思想巨摯，二是“仁、義、忠、誠、信”等中華傳統文化;三樓是藝術長廊，展示的全都是孩子們的繪畫、書法、各類手工作品，從中可以透視出素質教育的成果;四樓是“角色教育”長廊，展示近二十年來學校角色教育的成果。四條走廊，七個部分，全都突出中心，使文化長廊真正成為育人的陣地，傳播思想道德教育的搖籃。
(二)、凸顯一個特點。
學校文化建設要彰顯個性與特點，才能突出學校的、孩子們的特點。我們在一樓增添了“家鄉風采”，三樓增加了“藝術天地”，四樓增設了“角色教育”就是要突出一個“特”字，讓師生感受到校園文化建設就在我們身邊。突出愛家鄉教育、特長教育、特色教育，這樣內容既集中統一，特色又十分明顯。特別是“角色教育”近二十年的歷程，從“八·五”期間角色教育立項，到“九·五”期間省教育科研重點科研項目，到“十·五”期間，全國教育科學國家教育部規劃課題，所結出的豐碩成果，直至“十一·五”又被確定為國家社會科學基金教育科研課題，讓師生感受到這一
5 科研課題強大的生命力，增強了“科研興校”的信心和決心。
(三)、增加一個“投”字。
要搞好校園文化建設就要狠抓一個“投”字。也就是財政、教育、 學校都要舍得投入，才能使校園文化建設彰顯大手筆、大動作、大效果。在市委、市政府領導下，在市財政局、市教育局大力支持下，在市教育基建辦、市財政教科文科的幫助下，逐年增加了對校園文化建設的投入，特別是對硬件環境的建設。幾年來，僅對校園文化建設軟、硬件建設上共投入一百多萬元,有效的改善了辦學環境，加快了校園文化建設的進程。
(四)、狠抓一個“干”字。
搞好校園文化建設，必須具有實干精神。沒有一個干字，什么都要落空。幾年來，學校領導班子和廣大教師，為了校園文化建設，幾乎犧牲了所有寒暑假、節假日，學校原有的廁所，一直是一個老大難問題，社會影響一直不好。我們積極爭取財政局和教育局支持，利用“五一”長假的空隙，晝夜奮戰在工地上，一舉將原來的“蹲便式”廁所改造成“沖洗式”廁所。徹底改變了廁所的面貌，家長和師生都十分滿意和高興。
我們為了增加校園文化建設中的文化含量，特別聘請了一些退休的老局長、老校、老教師和工程技術人員作我們的顧問，從內容的設計、到施工的細節，逐一進行把關。他們任勞任怨、不辭勞苦，與我們共同奮戰，長達數月之久，終于結出了校園文化建設的累累碩果。
6 在校園文化建設中，我們堅持該花的錢一分不能少，不該花的錢一分不多花的原則，能自己動手的決不請外人，無論栽花種草、還是粉刷墻壁，都是師生自己動手，既節省了資金，又增加了師生愛校、榮校的意識，收到了育人的效果。
三、明確校園文化的主體，充分發揮師生在校園文化中的重要作用
任何文化的產生與發展，都必須具備三個條件：一是文化主體;二是創造文化的手段;三是文化賴以生存的環境，校園文化的形成與發展，同樣不可缺少這三個要素。只有這三個方面交互作用，不斷完善，才能形成學校文化的特色。當前，我們必須首先認清和明確學校文化的主體，才能真正調動廣大師生的積極性，發揮他們在校園文化建設中的積極性。
首先，必須明確校長在校園文化建設中的特殊作用。校長是學校文化建設的引領者，在學校文化建設中負有主要責任，要通過思想的引領，行動的落實，使學校精神文化建設順利有效的開展起來。其責任主要表現在一是對自己的職責要有全新的認識，明確教育文化建設的意義、目標、和要求，樹立“用文化的方式發展生命化教育”的理念，把建設校園文化，形成獨特的文化模式作為自己的重要工作;二是要有明確的學校文化意識，不能只滿足于處理日常事務，執行上級的指示，而是對學校文化要有理性的思考，要把握明確育人的導向，形成完整的工作思路和具體設想，并要善于吸納國內外校園文化建設的先進經驗，移植到自己
7 的校園里來。我每次到國內外學校學習考察，每到一所學校，我都把他們校園文化建設有特點的、有價值的內容搶拍記錄下來，作為學校文化建設的積累素材、加以借鑒。使校園文化建設既有傳統性、時代性和創新性。
其次，明確教師要形成獨特的文化軀體。教師是文化的直接傳播者，學校要使“用文化的方式發展生命化教育”的理念深入人心，有效調動全體師生自覺參與學校精神文化建設的積極性和創造性，他們通過自己的教育教學活動參與文化的繼承和演變，實現校園文化的創新與改造。另一方面，教師本身是一個文化軀體，有其獨特的文化活動。因此，學校文化活動的優劣感衰，在很大程度上取決于教師這一特殊的文化群體的素質和品味。我校在校園文化建設中，注意發揮教師軀體的文化功能的發揮，在師德建設活動中，學校在教師廣泛征集“教師寄語”、“師德警句、箴言”，選出寓意深刻、深入淺出的名言警句，做成牌匾懸掛在教室和走廊。如：“教師是學生的鏡子、學生是教師的影子”、“要教育學生做正直的人，教師首先要從正派為人做起”、“熱愛一個學生就等于塑造一個學生、厭惡學生就等于毀掉一個學生……”。規范了教師的職業道德文化的養成。在“角色教育”中，學校組織二十多名骨干教科研型教師，按照“角色認知”、“角色體驗”、“角色創新”的思路，針對少年兒童年齡、生理、心理特點，編寫了1—6冊孩子們最喜愛的“角色教育”校本教材，受到了省教科院、省教育學院、白山市教育局、科研所領導及兄弟學校的高度贊揚，
8 體現“角色教育”的文化品位，提升了角色教育的知名度。我校師生創編的舞蹈《校園的早晨》、快板《角色教育展風采》和時裝表演《七彩的夢》等多次在白山市、臨江市藝術節活動中展演并獲獎，充分展現了我校師生的藝術風采和角色教育取得的豐碩成果。
第三，明確學生要成為學校文化的主力軍。學生是學習者，他們的學習過程實際上就是繼承人類文化成果的過程。在校園文化建設中，學生的主動參與、積極投入是十分重要的，他們一方面在繼承和接受人類已有的文化;另一方面又成為形成和創造學校文化的主人和主體 ，通過學校的管理和引領，讓學生自覺地主動地、積極地投入建設學校文化活動，才能真正實現學校的文化理想。在校園文化長廊活動中，我們專門開辟了一層走廊，設置了“藝術天地”專欄櫥窗，讓孩子們在這片天地里，通過石頭畫、布貼畫、植物畫、手工織品等多種途徑，盡情地展現自己的藝術才華，使“藝術天地”真正成為孩子們最喜愛的畫廊。在教學樓和平房的墻壁上，繪畫出孩子們喜聞樂見的，反映學生課外活動和行為品行養成的動漫卡通畫，并開辟“校園快迅、“學生趣聞”等專欄櫥窗，讓墻壁說話，體現“以文化的方式進行生命化教育”的理念，充分發揮校園文化的育人功能。在每個班級的學習園地中設置“夢幻世界”“智慧王國”、“個性風采”、“超越自我”等小欄目，讓孩子在這小小的陣地上充分的展示自我，放飛夢想，使他們盡情的享受到藝術成功的樂趣，創造出純樸童趣文化，提升
9 孩子們的文化素養。
經過幾年的奮斗，校園文化建設取得了豐碩成果，推動了學校教育教學工作邁上了新的臺階。學校被評為省綠色學校、省精神文明建設先進單位、省未成年人思想教育先進單位、省科技示范校、省科研示范校、省藝體傳統校、省校舍建設與管理先進單位;白山市依法治校先進單位、白山市師德示范校、白山市教科研“六個一”活動先進校、白山市衛生工作先進單位、白山市“英才杯”競賽先進單位;連續四年被評為臨江市教育目標管理責任書先進單位。近年在全市校園文化建設評比中，我校多次被臨江市教育局評為校園文化建設一等獎。
作風建設交流材料范文第5篇
——工務段班組建設經驗交流材料
工務段是主要負責蒲白礦區內百里鐵路線路日常巡查、維修、養護的部門。是保障蒲白煤炭外運通道暢通的主力軍。工務段于2005年9月1日組建成立，目前有職工90人，下設工區3個(罕井工區、罕白工區、白水工區)，設班組5個(3個線路班、1個橋隧班、1個機修班)，班組長5名(史蘭生、馬強、周震、趙海燕、麻瑞林)。
工務工作是將個人能力與團隊協作結合最為緊密的工作，如何將工務人打造成具有鷹一樣能力的個人，將工務段打造成像雁一樣協作的團隊，最終將工務段鑄就成一支在巨大壓力，時間緊迫，信息不充分的情況下仍能快速決策并堅決執行的“鷹雁”團隊是工務段始終追求的終極目標。正是遵循這條探索主線，工務段努力打造“學習型、安全型、創新型、效益型、和諧型”班組，真正把班組建成領導省心、家屬放心、職工安心的基層堡壘。 現在我就工務段班組建設方面與大家作以交流如下：
一、高度重視，著力推進新型班組建設
認識是做好工作的前提，有了好的認識，才有好的行動， 工務工作是一項非常辛苦的重體力工作，肩負的實際責任也十分重大(保證線路安全暢通)，而且在日常工作中非常容易出現工傷事故。因此只有加強班組建設，才能充分發揮班
組長安全生產第一道防線作用，才能夯實安全管理基礎，從而從源頭上預防安全事故的發生。一是高度重視提認識。在加強班組建設之初，工務段管理班子會及時組織班組長及班中骨干召開各種會議，提高大家對加強班組建設重要性的認識，通過大家談，共商議，把大家的認識統一到加強班組建設工作中來。認識提高了，抓工作的主動性也就增加了，工務段從上到下，形成全段一盤棋的思想，并積極投身到抓班組建設工作中來。二是下功夫抓落實。班組是企業的細胞，更是工務段的脊梁。是工務段開展各項工作的基礎和落腳點。為了全面加強班組建設，工務段根據自身實際，對班組工作進行全面調查了解，針對班組養護線路程度定位(轄區線路質量實際情況)和作用認識不到、班組管理機制不完善、班組長素質參差不齊等問題，就如何搞好班組建設進行了反復研究討論，制定下發了《工務段班組建設實施辦法》，明確了班組建設的指導思想、原則、職能劃分、運行機制和保障措施，從而使班組建設工作順利開展，逐步深化。
二、強化理念引領，深化班組安全文化
工務段廣泛組織開展形式多樣、體現班組特色的安全文化活動。一是安全理念引導。工務段充分發揮輿論宣傳的導向作用，借助微信平臺、橫幅、黑板報、宣傳欄、安全標語、安全警示牌等宣傳載體大力宣傳。把工務安全理念、鐵運公司推行多年的“三零”目標、“三違”理念融和起來，貫穿
于安全教育的全過程，及時傳達公司“經理安全工作會”主要內容，分析事故案例，用強勢的宣傳工作進一步提高職工安全意識。同時，推行班前安全宣誓，開展無事當有事的居安思危教育、小事當大事的防微杜漸教育、昨天事當今天事的前車之鑒教育、別人事當自己事的自我警示教育，培育形成“安全有我、我必安全，責任有我、我必負責”的班組安全責任理念。二是親情教育感染。充分利用班組教育園地，著力搞好親情教育，讓員工每天出工前看一眼全家福，重溫一遍親人的囑托，增強為家庭幸福珍惜生命的責任感。三是營造透明化的班組安全氛圍。工務段對廠務公開、勞動紀律、績效考核、員工出勤、質量標準考核及獎懲辦法做出明確的規定，做到員工每月的工資、獎金公開，每班的得分、獎罰公開，勞保、福利的簽字、發放公開，全方位實行“陽光治理”，提高班組治理的透明度和員工的滿足度，為安全生產創造了良好的民主氛圍，有效地調動職工的積極性。四是素質技能提升。工務段把培訓任務落實到班組，通過經常性教育，職工行為養成的企業文化建設工作，促使班組的凝聚力、向心力、戰斗力不斷增強，職工行為日趨規范。同時，開展各種形式的“技術比武”、“崗位練兵”活動提升職工的實踐操作技能。
四、強化工作機制，規范班組管理
1、完善機構，明確責任。一是由于工務段轄區線路質
量狀況差距較大，且人員年齡、能力兩級分化明顯，工務段結合實際情況，及時規劃和調整班組，對班組人員進行合理調整，確保班組整體戰斗力能夠與相應轄區內線路養護任務相符合。二是工務段成立了以黨政主管為組長的班組建設領導小組和班組建設辦公室，委派一名副段長負責班組建設日常管理。全段形成了“行政主抓、工會推進、上下聯動、分層管理、逐級落實、扎實運行”的班組建設格局，保證班組建設全面推進。
2、精細管理，夯實基礎。工務段以“五型”班組創建活動為主要內容，推行班組管理精細化。一是著力打造安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型的“五型”班組，做到人員管理、工作安排、安全管理、驗收考核等過程管控精細化，讓安全生產在每個環節發揮最大效能。二是在現場管理過程中，面對復雜多變的線路質量條件，工務段堅持關口前移、重心下移，結合現場工作實際，明確分工，落實責任，強化管理，嚴格獎罰，從嚴從細，實行全員、全過程、全方位的質量動態管理，充分發揮班組在現場安全管理中的主體作用，形成“安全重擔人人挑、人人身上有指標”的全員抓安全格局，現場管理做到了人、機、環、管四個方面的完全閉合，確保班組安全生產水平持續提升。
3、激勵、約束雙管齊下。工務段重視班組建設在整個管理系統中的基礎性作用,注重體現班組長作為“兵頭將尾”
在班組各類事務管理中的核心地位，圍繞發揮班組長的作用，建立起了較為完備的激勵機制。一是注重精神激勵，廣泛開展“評先樹優”表彰活動，對在班組建設中涌現出的各類先進典型，進行表彰獎勵，讓他們充分體驗到先進的榮譽感、自豪感，調動工作積極性。二是落實政治激勵，創造條件對優秀班組長在入黨、評優等方面優先考慮。三是在做好正面激勵的同時，加大班組長的約束管理力度，實行考評結果與收入緊密掛鉤，建立班組長動態管理機制，對考評不合格及表現不好的班組長，工務段班組建設領導小組按規定啟動任免程序予以撤換，始終保持班組長隊伍的先進性。
五、選好班組長，提高班組長素質
班(組)長素質的高低，是班組安全生產的要害。選好班組長，對落實任務，完成指標，做好本質安全至關重要。因此，工務段注重在班組長的選拔和提高整體素質上下功夫。 一是工務段堅持班組長選拔高標準，規范化，采取了民主選舉、組織考核、公開競選等形式，把思想覺悟高、工作責任心強、生產技術業務過硬、工作作風扎實、有較強的應變能力和管理能力的優秀人才選拔到班組長崗位上來，提高班組長隊伍整體水平。二是強化培訓工作，全面提高班組長素質。在積極組織參加鐵運公司各種培訓的同時，制定系統的班組長培訓規劃，增強培訓的針對性，在注重生產、安全、質量等業務知識和技術技能培訓的同時，加強思想觀念、職
業道德、企業文化等方面內容的培訓，提高班組長的綜合素質，提升他們為職工服務的自覺性。
在今后的工作中，工務段將認真學習借鑒兄弟站段先進經驗，不斷探索好的經驗和做法，在班組建設的廣度和深度上加以拓展，扎扎實實地抓好各項工作，推動班組建設整體上水平。具體要做到：
一是要進一步充分認識加強班組建設的重要性和緊迫性，按照鐵運公司加強班組建設的有關要求，理清思路，準確定位，創造性全面推進，抓落實。
二是要把教育培訓作為班組建設的一項重要基礎工作抓緊抓好，抓好崗位培訓，班前培訓等各項培訓工作，提高職工的安全素質、業務技能和現場操作能力。
三是強化班組自主管理，提高班組長隊伍建設，加強班組長學習和實踐鍛煉，不斷提高業務素質和管理水平。
四是結合工作實際，進一步建立和完善班組考核體系，注重量化考核和考核的時效性，促使班組日常管理達到工作內容標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化的工作機制。
五是選準載體，組織開展形式多樣的無安全事故、無“三違”等主題系列座談活動和崗位練兵、技術比武競賽活動，努力營造學技術、鉆業務、創優爭先的濃厚氛圍。
六是圍繞節支降耗、強化管理、提高效益，創建節約型班組，引導全體工務人牢固樹立“節約就是效益”、“節約就
是收入”的觀念，廣泛開展修舊利廢活動，堵塞管理漏洞。