技術工作總結范文第1篇
回顧三年來的工作，我主要做了以下幾個方面的工作：
1、積極向班內師傅學習，理論聯系實際，用心體會。當初作為一個剛參加工作的新員工，面對高壓試驗所涉及的大量一次設備，深深地感覺到自己的不足，于是我下決心向師傅請教，多看多想多問多學。在三年多的時間里，研讀了《高壓電氣設備試驗方法》《電氣試驗初級工》《帶電作業工具、裝置和設備預防性試驗規程貫讀本》等專業書籍，逐步熟悉了試驗原理，設備原理，操作規程，漸漸地可以進行一些操作。
慢慢熟悉試驗工作后，我越來越深刻地認識到高壓試驗工作的特殊挑戰性：停電時間短，任務緊湊，試驗要求高，數據分析難。正因為難，我覺得肩頭上的擔子更重了。三年中的工作中，試驗前我提前預想，設想自己作為負責人將如何做;試驗中，我多看多問，一有不明白的地方就盡量問清楚，不留小尾巴;試驗后，我對比試驗數據，溫習試驗流程，處理遺留問題。隨著專業理論的學習，我逐步明白了為什么這樣做，為什么不這樣做，從被動理解轉變為主動思考。
2、管理班組內試驗設備，整理臺賬。參加工作不久后，班長將管理試驗設備的任務交給了。開始我面對倉庫內大大小小幾十臺新舊設備十分陌生，三年里我經常向班內師傅請教，漸漸清楚了各個設備的功效、特點。不但將這些設備整齊劃類，合理擺放，還將它們全部錄入計算機，方便班內管理使用。在前不久公司舉行的6S活動中，平時的功夫得到了體現。
3、跟隨班組成員參加全市多個變電站檢修試驗工作。歷年秋檢、春檢，以及特殊的事故搶修，我都積極向班長請纓，希望能到現場觀摩學習。大量的試驗工作讓我熟悉了高壓試驗的各種項目，在事故搶修中，更是學到了前輩師傅找問題，處理問題的竅門，同樣，他們耐心細致，不怕麻煩的工作態度也深深地影響了我。
4、在完成自身本職工作的同時，還積極參與班組布置的各項工作。每周五班內召開安全例會，通報近期安全工作，我積極紀錄，不但對涉及本專業的安全措施多加留心，也對現場的其他安全工作注意。2006年7月，公司舉辦“反腐倡廉”青年辯論賽，我有幸參加，在比賽中意識到自己專業以外的知識面還不夠寬廣，但口才，思維還是得到了鍛煉。
三年來在隊領導和班長正確領導下，雖然我做了上述工作，取得了一定的成績，但作為一名青年員工，與上級領導的要求相比，主要有以下幾個方面：
1、自身的專業業務水平不高，經驗不足，對試驗數據后期的分析比較差，所以在今后的工作中需要多加學習，在遇到特殊故障情況下更加注意，耐心研究班內師傅現有的方法經驗。
2、安全責任感不夠強，作為一名小組成員，缺乏負責人的大局觀，以后要事無巨細都要注意。
技術工作總結范文第2篇
本人于****年*月畢業于*****學校，所學專業：建筑專業，同年分配至*****建筑公司工作，主要從事施工技術工作。在****年*月被評為助理工程師專業技術職務。經過近幾年的施工生產管理工作，我刻苦鉆研、不斷探索，積累了較豐富的建筑工程技術及建筑企業管理方面的經驗，取得了一定的工作成績?；仡欉@幾年的工作，總結如下：
自****年*月參加工作以來，我一直從事施工管理工作，我虛心向有經驗的工程技術人員學習，專業技術水平不斷提高。近年來，我分別負責了***小區10#、12#樓、***小區8#、9#樓、等工程的施工技術工作，且全部被上級主管部門評為優良工程。
*年在*****6#、7#住宅樓施工中，我負責施工技術管理工作，在分部分項工程施工前，我始終盯在工地上，向一線工人進行詳細的技術交底，使操作者了解施工任務的特點如：施工工藝、技術要求、安全措施、控制消耗、規范施工、質量標準等內容，以及特殊、復雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。
1、在嚴格施工管理的同時嚴把進場原材料、構配件及設備的質量關;凡進場的原材料、構配件及設備必須出據供應部門提供的合格證文件，并對規范要求重新試驗的原材料、構配件及設備進行重新抽查試驗，證明合格后才能進入施工現場使用;
2、為了確保施工質量達到上級主管部門規定的要求，我就按有關質量標準規定逐項檢查工程質量和中間產品質量，并在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄，以確保工程質量;
3、抓好工程技術檔案的管理工作，建立健全的各項技術檔案管理制度，工程技術檔案是工程質量管理工作的 1
成果之一，是建設單位使用、管理和維修所必須的主要依據，因此，我要求工程技術檔案資料的填寫必須真實，并隨施工過程認真填寫，然后簽字歸檔避免事后補做。
在各項工程項目中，根據工程特點及施工現場條件及時編制施工方案，確定合理的施工順序、工程組織方法，以及重要分部分項的施工方法，編制執行技術措施計劃，克服建筑安裝生產中的薄弱環節，挖掘內部潛力，從保證安全生產、節約原材料、降低成本、提高質量、縮短工期入手，有計劃有步驟的完成了施工任務，受到領導和同志們得好評。
為了抓好工程進度，我和其他工程技術人員早起晚歸，經常加班加點，根據施工環節搶工期。在施工中，我每一道工序每一道工序的親自檢查，嚴把質量關，發現問題及時糾正，把質量隱患消滅在萌芽狀態，與監理人員密切配合，及時溝通，使我負責的該工程均被評為優良工程，為我公司創造了良好的經濟效益和社會信譽，我也感到無比的自豪和欣慰。
回首幾年來自己走過的路程，從理論到實踐，由于我勤奮學習，鉆研業務，取得了可喜的成績，但仍有許多不足之處。在今后的工作中，自己還要加倍努力，提高自身綜合素質和專業技術水平，發揮好自己的專業特長，為*市經濟的發展、為企業積極效益的提高做出更大的貢獻。
****建筑公司
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技術工作總結范文第3篇
班級：B機電092 學號：0910106210
摘 要：迄今為止，世界各國都在大力推廣機電一體化技術。在人們生活的各個領域已得到廣泛的應用，并以蓬勃的生機向前發展，不僅深刻地影響著全球的科技、經濟、社會和軍事的發展，而且也深刻影響著機電一體化的發展趨勢。機電一體化已是當今世界機械工業技術和產品發展的主要趨向，也是我國機械工業發展的必由之路。目前國內工業發展迅速，機電行業興起，機械一體化專業技術人才緊缺。由于機電一體化技術的發展需求和國內工業發展的需要，以及機電一體化專業寬口徑的特性，機電一體化專業技術人員的就業渠道將會越來越寬廣，以及所能從事的工作將會越來越多。
關鍵詞：機械一體化技術、發展趨勢、能力、就業方向、就業崗位、就業率;
1 .機電一體化概述
機電一體化又稱機械電子學，英語稱為Mechatronics，它是由英文機械學Mechanics的前半部分與電子學Electronics的后半部分組合而成。機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上，隨著機電一體化技術的快速發展，機電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應用。隨著計算機技術的迅猛發展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發展?，F在的機電一體化技術，是機械和微電子技術緊密集合的一門技術，他的發展使冷冰冰的機器有了人性化，智能化。機電一體化專業是精密機械——電子技術(含電力電子)——計算機技術等多門學科交叉融合的產物，屬高新技術，也是當前發展最快的技術之一，它是先進制造技術的主要組成部分。它的發展推動了當前制造技術的迅速更新換代，是產品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產率迅速提高。
機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合，并綜合應用到實際中去的綜合技術。是現代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的設備。在機械工程領域,由于微電子技術和計算機技術的迅速發展及其向機械工業的滲透所形成的機電一體化,使機械工業的技術結構、產品機構、功能與構成、生產方式及管理體系發生了巨大變化,使工業生產由“機械電氣化”邁入了“機電一體化”為特征的發展階段。
現今機電一體化向智能化方向邁進.20世紀90年代后期，各主要發達國家開始了機電一體化技術向智能化方向邁進的新階段。一方面，光學、通信技術等進入了機電一體化，微細加工技術也在機電一體化中嶄露頭腳，出現了光機電一體化和微機電一體化等新分支;另一方面，對機電一體化系統的建模設計、分析和集成方法，機電一體化的學科體系和發展趨勢都進行了深入研究。同時，由于人工智能技術、神經網絡技術及光纖技術等領域取得的巨大進步，為機電一體化技術開辟了發展的廣闊天地，也為產業化發展提供了堅實的基礎。機電一體化是集機械、電子、光學、控制、
機電一體化專業技術人才的就業渠道及從事的工作
計算機、信息等多學科的交叉綜合，它的發展和進步依賴并促進相關技術的發展和進步。未來機電一體化的主要發展方向有：1.智能化;2.模塊化;3.網絡化;4.微型化;5.綠色化;6.系統化。
機電一體化已是當今世界機械工業技術和產品發展的主要趨向，也是我國機械工業發展的必由之路。然而，我國現有的機械專業人員的知識結構與當今機械工業的發展極不相稱。學機械專業的，對電子、自動控制技術懂得較少;學電子專業的，對機械專業知識掌握得也不多，不能將機械與電子進行有機的結合。在科學技術競爭激烈的21世紀，對我國機械行業40余萬家企業而言，機電一體化專業人才就是保證其生存的“新鮮血液”。
2 .機電一體化專業技術人員的就業渠道及從事的工作
2.1 我國機電一體化的發展趨勢
我國用微電子技術改造傳統工業的工作量大而廣，我國用機電一體化技術加速產品更新換代有難度，提高市場占有率的呼聲高，有壓力。我國用機電一體化產品取代技術含量和附加值低，耗能、耗水、耗材高，污染、擾民產品的責任重，有意義。
機電一體化產品功能強、性能好、質量高、成本低，且具有柔性，可根據市場需要和用戶反映時產品結構和生產過程做必要的調整、改革，而無須改換設備。這是解決機電產品多品種、少批量生產的重要出路。同時，可為傳統的機械工業注入新鮮血液，帶來新的活力，把機械生產從繁重的體力勞動中解脫出來，實現文明生產。
另外，從市場需求的角度看，由于我國研制、開發機電一體化產品的歷史不長，差距較大，許多產品的品種、數量、檔次、質量都不能滿足需求，每年進口量都比較大，因此亟需發展。所以急需大量極大一體化專業的技術人員，所以機電一體化專業技術人員的就業就會很廣，就業機會將會很多。任務和責任也將會很重，因此機電一體化專業技術人員應該加強自身文化知識和實際操作能力的建設，以適應中國乃至世界市場的需求，為自己能獲得更多的就業機會和發展機會而加倍努力。 2.2機電一體化專業技術人員應具備的能力
機電一體化專業技術人員應該是掌握機械、電子、計算機控制、數控等技術的基本理論的基本知識，掌握一定的第一線數控系統應用技術，具有基本的CAD造型設計和CAM數控編程與數控加工能力的高級應用型技術人才。
要成為這樣的高級應用型技術人才，必須具備以下條件：
1.計算機基礎操作與應用能力：計算機信息管理、網絡查找、會用C語言編程等; 2.機械制圖與計算機二維(AutoCAD)、三維(如用UG或PROL等)的繪圖能力; 3.有一定的機床夾具設計能力;
4.具有CAD/CAM與數控加工應用的能力：掌握“零件造型—數控編程—數控制造加工”全過程，學會使用國外最新CAD/CAM軟件，進行CAD造型設計，CAM數控自動編程，并在數控機床上完成零件加工的能力;
5.了解機電一體化設備，尤其是了解數控機床的結構特點：調整操作故障等情況; 6.具有一定的加工車間的管理知識和管理能力。
為適應機電一體化的專業要求和技術需求，以及未來機電一體化的發展方向，機電一
機電一體化專業技術人才的就業渠道及從事的工作
體化專業的技術人員必須具備以上的能力，以適應生產力的發展要求和工作的需求。當然除了以上能力，我們在工作過程中應該不斷總結成功經驗和失敗教訓，不斷完善自己豐富自己，以適應時代的發展要求，不斷提高自己的工作能力。
機電一體化技術涵蓋的面較寬，如何解決機電一體化發展與所培養人才能力、知識結構方面的矛盾，如何迎接機電一體化發展對高職課程內容提出的挑戰，是需要長期研究的課題。應從以下兩方面著手：一是從“素質+能力+知識”三方面培養人才，二是針對高職主要為地區經濟發展服務的特點，對本地區各類企業及畢業生就業的主要企業進行調研，掌握各類企業使用機電一體化設備的情況、畢業生就業的崗位、對畢業生主要能力與知識結構的需求，有針對性地合理設置課程，選擇教學內容，以培養能充分滿足社會需求的人才。 2.3機電一體化專業的就業方向
機電一體化是一個很好的專業，目前國內工業發展迅速，機電行業興起，技術員遠遠不足夠補充崗位。所以技術員找工作十分容易，像在東三省，沈陽，廣東，四川，重慶，相對來講在國內工業是比較發達的，現在自動化慢慢地被普及，所以機電一體化，將在15年內，將是一個朝流。
研究表明， 21 世紀我國急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術人才、機電一體化專業人才、農業科技人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際經貿人才、律師人才?？梢娫搶I就業形勢很好，而且錄取時不是高分段專業!比方說北京信息職業技術學院吧，入校分數不高，但是今年信息技術學院一次就業率為93.17%，比去年同期高了13個百分點，其中機電一體化工程專業就業率、簽約率均是100%?？梢姶笥星巴景?。
機電一體化專業，分為三個專業方向：機械制造工藝與設備方向、側重機械制造方面的理論與應用能力的培養，重點學習機械設備、機械制造工藝、機械過程設計、特種加工、測試技術、流體傳動機制等;機械設計及制造方向，側重機械設計方面的理論方法，重點學習機械產品設計及設備控制、電工與電子技術、創新工程學等;機械電子方向，側重機電結合應用能力的培養，重點學習電子技術、計算機技術、信息處理技術、數控機床、工業機器人、CADCAM 、電工、自動機械設計、控制工程、流體傳動與控制等。
通過三個方向的專業理論學習和實驗操作理論加之基礎理論與認識實習、生產實習，達到三位一體。使學生在奠定了扎實的理論功底后，分別掌握三個方向的專業技能，使學生既掌握了較好的業務知識，又具備人文、管理、營銷、公共關系知識;既適合深造，又適合工礦、企業、科研院所的就業;由此可見，機電一體化專業技術人員的就業方向是十分可觀的。
機電一體化專業是一個寬口徑專業，適應范圍很廣，畢業后主要面向珠江三角洲各企業、公司，從事加工制造業，家電生產和售后服務，數控加工機床設備使用維護，物業自動化管理系統，機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。
機電一體化的發展歷程見證了人類走向了高科技的時代，機電一體化化的發展趨勢見證了人類對于高智能化的向往。 機電一體化不是孤立的，它是許多科學技術發展的結晶，是
機電一體化專業技術人才的就業渠道及從事的工作
社會生產力發展到一定階段的必然要求。在走向高智能化的時代步伐下，機電一體化技術的廣闊發展前景也將越來越光明。機電一體化專業的就業方向也將越來越寬廣。
在面向機電一體化設備運用企業，從事機電一體化產品的運行、調試、維護與管理等工作;在面向機電一體化產品生產企業，從事設備的制造、裝配與調試等工作;也可在機電設備制造企業從事機電產品設計與開發、企業與車間生產技術管理等工作。
由此可知機電一體化專業技術人員的就業方向是十分寬廣的，隨著時代的發展和社會的進步，以及科學技術的突飛猛進，加之競爭的多元化和激烈化，專業的機電一體換技術人員就更是不可或缺的了，所以機電一體化專業技術人員的就業機會就會不斷增加。 2.4 機電一體化的專業技術人員的就業崗位
機電一體化技術具體包括以下內容：(1) 機械技術(2) 計算機與信息技術(3) 系統技術(4) 自動控制技術(5) 傳感檢測技術(6) 伺服傳動技術。正是由于機電一體化專業所包含內容的多樣性，決定其就業崗位的多樣性。
機電一體化專業(計算機輔助設計與制造方向 )的技術人員可以在模具設計和制造、機械加工、塑料、五金、電子產品、計算機生產等企業從事數控機床的加工工藝設計編程，數控機床的調試、維護及加工操作，從事生產和技術管理工作，也可以從事國內外數控設備的營銷工作。
機電一體化專業(模具CAD/CAM方向)的技術人員可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產企業從事模具計算機輔助設計與制造等方面的技術工作，也可在企事業單位從事與本專業有關的經營、管理工作。
機電一體化專業(機電CAD技術方向)的技術人員可在機械設計、制造與裝備行業、模具制造業，輕工、家用電器、電子制造業從事設計、制造、技術改造、產品營銷、設備管理與維護等工作。
總的來說機電一體化專業技術員就業崗位是多種多樣的，且不動發展方向有著不同的就業崗位。概括的講機電一體化專業就業主、次要崗位如下：
(1) 機電一體化專業就業主要就業崗位：如從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造及銷售;普通機床的數控化改裝等。在機電一體化產品、設備的設計、制造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術應用性專業的工作。
(2)機電一體化專業就業次要就業崗位：如可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產企業從事現代化自動機與生產線的維護和管理工作，也可在相關的自動機與生產線的生產廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作。
機電一體化是現代科學技術發展的必然結果，是人們為了滿足社會日益豐富的需求而不斷地對已有的技術進行變革創新并且使它們有機的結合的一門綜合性技術。它們之間相互發展,相互促進，從而不斷地形成新的技術,并引發了幾乎所有工程領域的技術革命與改造。進而拓寬了廣大機電一體化技術人員的就業渠道，增加其就業崗位。 2.5 機電一體化專業技術人員的就業率
機電一體化專業技術人才的就業渠道及從事的工作
由上我們可以知道，機電一體化專業技術人員的就業方向和就業崗位是非常寬廣的，就業機會是非常之多的，那么機電一體化專業技術人員的就業率又如何呢?
研究表明， 21 世紀我國急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術人才、機電一體化專業人才、農業科技人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際經貿人才、律師人才?？梢姍C電一體化這個專業就業形勢很好，而且錄取時不是高分段專業!比方說北京信息職業技術學院吧，入校分數不高，但是今年信息技術學院一次就業率為93.17%，比去年同期高了13個百分點，其中機電一體化工程專業就業率、簽約率均是100%?？梢姶笥星巴景?。
機電一體化專業和機械設計制造及其自動化專業是電子科技大學機電工程學院常辦專業。這個專業近三年來招生均在310～340名學生，就業率均在95%以上。隨著建筑業、制造業的不斷發展，該業畢業生遠遠不能滿足社會需求。十月份來，已有近40%的畢業生與深圳富士康、北京富士康等四家單位簽約。廣東省東莞市立洋公司、立洋公司昆山分公司也前來院招聘。目前157名應屆畢業生中已有72人簽訂了就業協議書。
由大量的研究資料和各校的就業資料顯示，機電一體化專業的技術人員的就業率是非常之高的，就業前景是非?？捎^的。由次我們不得不說機電一體化專業技術人員的就業率，比其他有些專業技術人員的就業率要可觀許多，所以選擇該專業的人員也會越來越多，這不僅會提高就業率，而且會加快社會的發展。
3.總結
隨著現代科學技術的不斷發展，極大地推動了不同學科的交叉與滲透，促進了機電一體化技術的發展及應用。經過20多年的發展，機電一體化技術已經成為當今世界最熱門、最重要的技術發展方向之一，并影響到幾乎全部的工業行業。我國從80年代初對機電一體化技術和產品開始予以重視，先后在國家科技攻關計劃、863高科技計劃和國家自然科學基金中列專項對機電一體技術加以研究，并取得了一系列重大科技成果。機電一體化已經滲入到人們生活的各個領域，與此同時機電一體化專業技術人才的需求也大大增多，所以當今機電一體化技術人才就業渠道是相當寬廣的，就業的崗位也是非常多的。我們應該抓住機遇，不斷提高自己各方面的技能，充分利用已有的資源，為國家的發展做出自己的貢獻。
主要參考文獻
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機電一體化專業技術人才的就業渠道及從事的工作
技術工作總結范文第4篇
1、基礎理論的提高 在大學里面，我們所學習的更多的是理論上的東西，而對現實的實物、實例了解較少。理論聯系實際方面做的不夠，理論與實際相脫節，這對深入學習是不利的，是所謂的閉門造車，沒有實踐的指導，理論不會得到很高提升。而來到景洪電廠之后，以前理論的東西得到了實物的指導，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現在對發電機轉子、定子、水輪機，勵磁系統、調速系統、水工建筑等的結構有很深感性認識。
2、專業技能的提高 在運行期間，我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習，在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用巡檢儀，在師傅們的帶領下，我們慢慢地開始學習監盤及一些簡單的操作，在監盤過程中需要重點監視的對象、設備的正常運行狀態及如何判斷機組故障及故障處理，在每次運行值守期間，師兄都要對我們提出問題，爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間，一定要做好事故預想，一定要掌握當前全廠設備的狀況，對存在缺陷的設備要加強監視。 在on-call期間，我們主要學習了如何寫操作票、如何辦理各種工作票，在機組檢修時候，隨同師傅做好檢修機組的安全措施，在檢修工作結束后，學習如何恢復安全措施。這些工作，無一不需要我們認真對待、仔細檢查，只有這樣，才能保證機組的安全穩定運行。運行期間我多次參加了機組的開、停機操作，對開停機的流程及需要檢查注意的事項有了一定程度的認識。 在維護期間，在師傅的指導下我學會了看電氣二次圖，了解了勵磁系統和調速器的基本工作原理，學習了一些電氣控制器與plc基本原理及應用。在5號機組檢修期間，我主要跟隨師傅學習儀表方面的知識，掌握了功率變送器、頻率變送器、壓力表、數字顯示表等測量元件的工作原理和校驗方法;并且掌握了我廠主要油溫、油壓、油位、瓦溫等非電量測量點的布置情況及其整定值。同時掌握了一些實驗設備的使用方法。在熱工儀表方面，了解了其它傳感器的工作原理及其作用。除此之外，我還參加了5號機組調速器的檢修工作，通過現場學習，我對調速器系統有了更深的認識，對圖紙上的東西也有了系統的理解。 在檢修工作任務外，我們經常隨同師傅去進行消缺，對有異常的設備進行故障處理。在工作中師傅經常讓我們假定自己是工作負責人面對問題應該如何處理，調動我們面對問題獨自解決的積極性，給了我們很大的思考空間。通過師傅的諄諄教誨，我總結了在處理設備故障時應注意的事項：首先，我們要對設備的結構、原理以及其在系統中的作用很熟悉;然后，我們才可能認識到故障應該出在哪，如何去處理，以及在處理過程中可能會牽涉到其它哪些設備;這樣，我們才可以判斷應該做哪些安全措施避免傷害到自己，傷害到設備。 自從進入電廠以來，公司通過各種途徑提供給我們良好的學習環境。從一開始的入職培訓到每周班組安排的專業知識培訓、每月部門考試培訓，在廠家代表來協助工作時候，領導們也是抓住機會，邀請廠家技術人員給我們講各個專業的知識，如plc基礎知識及應用的培訓，調速器基礎知識的培訓，在xx年4月份的時候，電廠還派我們參加水輪發電機組運行高級值班員的培訓。在不斷的培訓過程中，我們每個人都收獲到不少東西。我除了參加集體組織的各種培訓工作外，還利用業余時間看一些有關電廠運行維護的書籍，如《水電廠自動裝置》、《水電站運行值班》、《plc原理及應用》以及《電力系統繼電保護》等，以此充實自己的專業知識。
四、存在的不足和今后的努力方向 1.對電廠生產環節的理論知識學習的深度不夠，因為是運維合一，相對以前老的生產模式來說，我們知道的稍微廣了一點，但是在專業知識學習方面還不夠深入，以后在學習中，要不斷加強某一方面專業知識的學習，爭取早日達到一專多能的要求。提高自己的綜合能力，以跟上電廠的發展需要。2.在平時的工作中，雖然參與了很多的具體工作，但是鑒于檢修期間每個人的分工不同，對整個系統的認識基本還在停留在理論層面，并且對系統的學習還比較零散，缺乏整體的明晰的認識，還不能夠獨立的負責重要復雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以后的工作學習中的主要任務。3.對系統的認識還沒有達到精細化的要求，因此還缺乏系統的設計和改造能力。而具備較強的系統設計和改造能力，是我們對系統認識程度，專業能力的重要標志。在以后的工作中還要對系統的宏觀及微觀方面的強化學習,提高自己對系統的整體認識，加強考慮問題的全面性。4.在對社會科技信息的關注不夠，了解不多，要盡可能的多渠道了解行業信息，跟上當今電力行業科技的更新速度。為我們解決當前的問題盡可能多的方法和技術支持。5.前車之轍，后車之鑒在工作中，堅持與同事和師傅之間的工作交流，吸取他們的工作經驗，加快自己的進步。 盡管在師傅、領導的關心，同事的幫助下，通過自己的努力，我取得了不小的進步，但還存在著很多的問題和不足，在以后的工作學習中，我要不斷加強專業知識的學習，以提高自身素質和工作能力;在從理論到實踐的過程中要以一絲不茍的態度來對待，踏踏實實，拒絕似懂非懂;多與師傅、同事們交流，積極吸取他們豐富的實際經驗，及時的發現總結存在的問題，并立刻改正;勤勤肯肯，態度端正，真正從思想上做到靜、悟、實，嚴格要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今后的學習和工作中去，努力做一名優秀的電力工人。
[電力個人技術總結(共2篇)]篇一：電力部門員工年終個人工作總結
電力部門員工年終個人工作總結
自參加工作以來,我工作認真負責,研究技術,無論是思
想素質還是能力都在不斷提高與完善，在組織的關懷下我已在自己專業技術方面取得長足發展。
今年以來，從我的工作職責方面，我很感激公司領導的正確領導，公司各個部門及全體施工工作人員對我的大力支持和幫助。在安全工作方面基本上達到了安全生產管理目
標，特別是，我們公司全年大小工程100余項，競無一例輕、重傷事故發生，工程質量都能達到驗收標準。這些功績的取得與我們公司全體員工的努力是分不開的。
一、我認為取得全年安全生產這么好的成績，主要是公司各級領導的高度重視和正確指導，公司全體全工的積極努力和配合而取得的。在這里我認為，有一個決定是我們取得全年安全工作方面無一次事故的重要一點，那就是堅持開好班前會。今年年初，牛經理在早會上就提出了班組每天的班前會必須組織召開。利用班前會的活動時間安排當天的工作、交代當天工作的安全注意事項、傳達公司當前的主攻目標和戰略部署，使每個員工都有明確的了解。由于我們堅持好了這項工作，為我們公司的安全工作、工程進度及工程質量都起到了良好的作用和打下了堅實的思想基礎。在實際生產活動中也體現了這項工作的真實效應。
[電力個人技術總結(共2篇)]
二、今年以來，基本上做到了對重點工程的施工現場進行監督檢查指導。也只有這樣，才能及時發現問題和一些隱患，才能及時的得到處理和解決。今年公司的項目有縣城改造;防竊電、線損自動生成;十幾家的臨時電;部隊、遼警專、回遷區鍋爐房的變電所;三個回遷區的變電亭及高、低壓外線。近期西郊干、西郊南干柳樹村分、辛岔干電纜工程等。施工地點分散，工程工期有緊有緩，我在張部長的領導下基本上做到對施工現場進行檢查。從這些項目的施工過程到驗收送電95%以上的工程項目都能達到驗收標準，也都能在要求的工期內完工。確實做到了保質、保量、保安全的完工任務。
三、由于今年的工程多人員少，空閑時間也少，所以在對施工作業人員的安全學習和教育工作就相應的減少了很多。今年我利用班前會和空閑時間對作業人員進行了4次的學習和教育，又織他們進行了考試。還利用空閑時間組織班組進行了一次“施工作業人員進入現場的安全教育”的學習和考試。另外組織公司全員進行了一次安全生產法律法規考試(甘井子區考試)，參加答題的人數達到了98%。安規安技的學習是提高我們作業人員的安全技術、防范技能、確保工程質量、防止發生人為事故的基礎。我認為，雖然大家學習和教育的時間少，但通過學習和教育確實能夠在作業人員的思想里起到一定的鞏固和提高作用，對提高安全生產知識
水平、操作規程技術的理解水平，在實際工作中能認真執行也起到了一定的作用。這也是我在以后的工作中必須做好并要堅持的。
最后談一下我工作中不足的地方
1.現場檢查時有走過場的現象。
2.班組的安全活動記錄檢查督促不夠。
3.發現的問題沒有嚴厲地去追查以達到教育大家地效果。
4.組織作業人員安全學習及教育工作有差距。
篇二：電力個人工作總結(評工程師) 專業技術工作總結
本人于1999年7月畢業于南寧電力學校發配電專業，2010年取得廣西大學法律專業?？?自考)畢業證，目前就讀四川大學電力系統及其自動化(函授)本科，將于2013年畢業。
從1999年8月至今，這12 年我先后在廣西電力工程建設公司(6年)、廣西來賓市惠來工程技術有限責任公司(3年)、廣西東恒電力設計有限公司(1年)、廣西綠能電力勘察設計有限公司(2年)工作。先后參加過9年火電廠及變電站電力生產一線建設工作，3年電力工程設計工作。在工作中，我尊重老師傅，團結同事，服從領導。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、學習、工作等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這12年來的工作做一次全面總結：
電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力、心理素質和職業道德。因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統各種相關理論，在工作中能夠做到理論聯系實際，不斷提高專業技能，學習到了專業知識，掌握了許多很好的工作經驗，很大程度上充實了自己。
一、學習生產專業知識，提高崗位勞動技能
1999年8月我進入到廣西電力工程建設公司，該公司主要從事火電廠及火電廠附屬系統安裝、檢修、改造等工程建設。從參加工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力在工作中學習生產專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能。
1999年9月公司把我派往廣西來賓b發電廠2×360mw機組建設項目工
程，這是廣西
統、電除塵系統、脫硫自動控制系統二次技術工作，參與設備調試、試運行等工作及后期竣工資料歸檔工作。2005年4月至2005年12月，負責廣東南海發電a廠擴建135mw機組工程電氣二次、調試技術工作，由于是擴建工程，工程中有大部分的設備要與原有設備對接，遇到設備停電難、原有設備圖紙資料缺失、圖紙修改等難題，憑著幾年的技術積累，和細心鉆研，一一解決出現的難題。通過技術管理，使自己的電氣工程專業技術有了更大的提高，豐富了工作經驗。 2006年1月至2008年12月，我進入到廣西來賓市惠來工程技術有限責任公司工作，職位是變電技術專責。公司是廣西來賓供電局多經企業，主要從事廣西電網系統變電、輸電、城市配電等工程建設。我主要負責變電一次設備安裝、二次設備安裝、高壓試驗、繼電保護自動化改造等技術工作，負責了來賓供電局110kv象州變電站整體改造項目、110kv龍慶變電站整體改造項目、110kv武宣變電站整體改造項目等。改造的項目存在安排停電難、圖紙修改多、施工難度大、工期長等難題。通過細心安排、吃透圖紙、糾正圖紙錯誤，解決出現的所有技術問題，不因施工引起電網事故，為企業創造了效益。由于工作出色，連續榮獲公司2006“生產崗位能手”、公司2007“優秀技能員工”榮譽稱號。
通過9年的電廠、電網基建工作，我為國家的電力事業做出了應有的貢獻，自身的專業理論、專業技能、管理能力等綜合素質也得到了成長和提高。
二、努力學習新知識，拓展專業技術領域
2009年2月至2010年2月，我就職于廣西東恒電力設計有限公司，開始從事電力設計工作。畢竟施工工作不同于設計工作，我從頭學起，學習、
熟悉各類電力規程、規范，學習設計軟件、設計技能等，憑著多年積累的電力知識和工作經驗，把努力付注于設計工作中，和公司同事一道成長，很快完成了工作轉型。在職期間完成了廣西崇左城市35kv及以下配電網規劃，廣西柳州融安35kv潭頭變電站工程施工圖設計及110kv紅星變(gis)初步設計、二次施工圖設計工作。
2010年3月至今，就職于廣西綠能電力勘察設計有限公司。在工作中不斷學習、實踐，努力提高電力設計能力，主要完成了廣西南寧20多項10kv配網工程初步、施工圖設計，玉溪供電局配電網自動化工程初步設計[電力個人技術總結(共2篇)]、施工圖設計。
三、政治思想方面
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政
治理論，努力提高自己的政治理論修養，思想上行動上同黨、同公司保持一致，具有較強的大局意識和組織觀念。 工作以來，以事業為重，不計個人得失，愛崗敬業，把電力事業、廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，在工作中做到公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神。工作中能吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，講求效率。注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，積極為電力事業奉獻力量。
四、組織協調方面
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有較強的組織觀念，與同事友好、團結，有一定的組織協調能力和科學決策水平。能兼顧好工作、家庭各方面的問題。
五、繼續教育學習方面
工作以來，一直不斷的在工作中學習各種相關理論、技能。為了更好地適應當前電力設計工作，提高電力理論知識，更好的為電力服務，我在努力做好本職工作的同時，注重繼續再教育學習。參加了成人高考，在讀四川大學電力工程及其自動化本科(函授)，將于2013年完成學業，以更高的理論水平加入到設計實踐中去，提高設計水平，更好的完成各項工作。
技術工作總結范文第5篇
一、工程技術總結編制范圍與分工
1、綜合性工程技術總結按規定必須編制，項目部從工程開工到竣工必須搜集整理好相關原始基礎資料。主體工程基本完工，由項目經理部總工程師組織相關技術人員在提交竣工報告前編制完成。
2、專題性施工總結(包括技術、管理、經驗方面)由公司每年初根據當年工作任務情況向項目經理部下達一次編制計劃，項目經理部指定專人負責搜集資料，在階段性工作結束后一個月內編制完成。
二、編寫原則及質量要求:
1、編寫原則：嚴肅認真，實事求是;內容具體，數據準確。
2、編寫要求：應突出重點，具有特色，講究質量，寫出水平。力求文章有新意，字句精練，圖文并茂，篇幅不冗。所用素材一是要詳盡和系統，重點資料更要詳盡，要能滿足工程技術總結編寫內容的需要。二是必須確實可靠，是工程施工活動的真實反映。文稿中運用的理論和概念應正確，文詞流暢，邏輯性強，計量單位規范，在審稿時無需作結構變動或大的修改，稍修改后即能定稿。
三、工程技術人員應注意在工程項目施工的全過程中，收集能夠反映各施工工序、施工工藝，特別是推廣“四新”技術的音像資料。
四、工程技術總結的主要內容
1、綜合性工程技術總結主要內容:
①、建設項目及施工概況。
②、各項工程的主要施工方法，解決的重大技術問題及攻克關鍵技術所遇到的困難及所采取的措施。
③、推廣采用新技術、新材料、新工藝、新設備情況。
④、采用的主要機械和設備及配套經驗。
⑤、在工程質量、職業健康與安全、環境保護等方面采取的控制與管理主要措施方法、所取得效果及存在的問題。
⑥、綜合分析工程指揮和經營管理方面的主要經驗，施工技術水平的發展以及工期、造價、工效、節約情況。
2、專題性施工總結主要內容：
①、專題性技術總結是對在施工中采用的新技術、新工藝、新結構、新材料、新設備等專項技術的總結。重點在于說明這項技術的特點和所取得的經驗，詳細敘述其施工方法及所采取的措施，分析該項技術的技術經濟指標，指出該項技術的適用范圍，存在問題及今后改進方向。
②、專題性管理、經驗方面的總結，是對經營管理某一方面加以總結，著重于闡述做法、經驗及效果、同時還應提出注意事項和改進的方向。
五、編審工程技術總結的稿酬及獎勵辦法
1、綜合性工程技術總結項目經理部編制復核完成報公司評審并參與評比，按公司有關規定標準申請稿酬和獎金。
2、專題性總結編制完成，經理部將組織有關專家進行評審。對不符合編寫要求或技術水平不達標的技術總結返回原編寫部門重新