高考調查報告范文第1篇
周末，我從學?；丶規椭赊r活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試!”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說：“你不是沒有能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。”
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2012浙江高考作文題：
2012年浙江高考作文話題為《坐在路邊鼓掌的人》，話題后附有一段材料。該話題可能從我國臺灣女作家劉繼榮“坐在路邊鼓掌的人”延伸開來。此前網絡上不斷有傳言，高考作文題為生命的意義。
延伸閱讀：坐在路邊鼓掌的人話題
故事講述了作家上中學的女兒，因為成績平平，女兒同學都管她叫“23號”。她的班里總共有50個人，每每考試，女兒都排名23。久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。但在父親劉繼榮眼里，女兒是個快要成為英雄的人。但女兒歪著頭想了想，認真地告訴父親說，老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”
高考調查報告范文第2篇
此次調查問卷共有15題, 其中包括13道單選、1道多選和1道主觀題。這些問題的設計側重點在于了解大眾尤其是剛剛經歷過高考的大學生對于異地高考的了解程度, 以及對于這一政策出臺及各省的限制條件是一種怎么的看法和態度。
二、調查問卷回收情況
此次調查問卷基本都是在網上進行的, 主要是通過微信和QQ等網絡平臺, 此次調查問卷為期一周的時間, 共收到有效問卷217份, 其中82.49%都是通過手機客戶端提交的。由于網絡的時效性, 95%的問卷是在問卷發布的兩天之內完成的。
三、調查問卷結果分析
根據回收的217份有效調查問卷, 通過每一項數據的分析, 有以下結果:
1) 83.87%的社會角色是大學生, 且以上海立達職業技術學院護理專業的學生為主, 10.6%的社會角色是老師, 71.43%生活在上海, 這也是受朋友圈的影響。
2) 在217份樣本中, 上海戶籍占35.48%, 對我國異地高考這一方案的很了解的只占5.07%, 大部分只是聽說過并不太留意。這說明大部分的人只是對關系到自身的一些政策時才會有進一步了解的欲望。并且一半以上的被調查者都是通過網絡上了解到的這一信息, 從這可以看出網絡對人們的影響。
3) 在問到對我國實行異地高考政策的態度時, 有54.84%的被調查者是支持的態度, 其中也包括戶籍是上海的被調查者。
4) 在制定異地高考的政策時, 各省之間需要有不同的條件限制, 包括隨遷子女的家長要有固定的住所, 學生在當地就讀有一定的年限, 家長在本地有一定的工作年限等, 對于這些條件, 大多數調查對象都認為是合理的, 畢竟要考慮到當地考生的權益, 在實行的過程中也應該嚴格遵守, 防止鉆政策漏洞的現象。
5) 60.37%的調查對象都認為異地高考制度的實施是有利于推進我過的教育公平, 它不同于高考移民, 但是實施過程也會遇到很大的阻礙因素, 其中最主要的就是我國的戶籍制度。當然, 這一政策的推行也會帶來新的問題, 比如高考移民的扎堆、北上廣考生的權益、高分省區人才的流失等。
6) 在最后一題“對異地高考政策的推進, 您有什么好的意見或建議”中, 有30多位的調查對象, 都認真的說出了自己的想法, 外地大學生主要是支持的態度, 上海戶籍的一般是反對態度, 當然也會有少數的支持者。以下觀點是從問卷調查中抽取的:
(1) 促進地方重點大學建設, 招生向落后地區傾斜, 適當的工作和社保年限標準; (2) 建議進一步放寬異地高考的限制, 讓確實在外地學習的孩子有在該地區考試的機會, 同時也防止高考移民, 促進教育與高考的公平性; (3) 如果家長在當地打工, 孩子又在當地上學, 就可以異地高考, 但是為了高考考出好成績而臨時移民不是合理的, 其實這不是異地高考的問題, 異地高考只是表象, 根本原因還是高考公平問題, 如果做到了高考公平, 又怎么會有人無緣無故異地高考, 我覺得高考對一些地方的考生太不公平了, 他們付出的比別人多, 可最終還不一定大學會比別人好, 這對他們來說真的合理嗎? (4) 首先, 高考異地政策需建立在教育資源相對平衡的基礎上提出的, 不可片面的一刀切方式來實行, 其次, 高考異地改革應結合各城市發展水平及發展方向差異化的體現各城市教育水平的特色, 不應盲目的制定門檻破壞了公平性, 更應審時度勢的完善相關制度, 最后, 地方政府應結合教育部門及就業部門創造更多的就業和發展機會, 既能切實保障學生的就業情況也能培養出更有針對性的人才; (5) 讓上海本地孩子情何以堪, 競爭會更激烈, 說好的減壓呢, 然后外地沒人才了都跑上海來了, 導致人才不平衡。
從調查問卷的數據分析, 整體上的結果和我之前設想的基本保持一致, 數據的有效性為我之后的課題寫作提供了有力的參考和引用價值, 也再次非常感謝每一位參與問卷調查并且認真給出建議和意見的調查對象!
摘要：從教育公平的角度出發, 對“異地高考”這一實際問題進行探討, 從“異地高考”這一問題的表面看到背后隱含的關于教育公平的相關問題, 本文以調查問卷為基礎, 進而對其數據進行分析, 然后提出對于這一問題的看法和意見。
關鍵詞：教育公平,異地高考,隨遷子女
參考文獻
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高考調查報告范文第3篇
廣州新東方烹飪學校
“高考菜譜”三大誤區：誤區一：大魚大肉伺候誤區二：食譜大變臉誤區三：補品最營養過來人經驗：關鍵時刻不能心軟考生食譜 1 早餐：全麥面包，牛奶(加糖)，鹵蛋，圣女果。午餐：米飯，杭椒牛柳，香干胡蘿卜，紫菜雞蛋湯。加餐：獼猴桃。晚餐：紅豆粥，麻醬花卷，清蒸鱸魚，香菇油菜。加餐：酸奶，甜點心?？忌匙V 2 早餐：面包片(夾火腿)，牛奶，小菜。午餐：二米飯，紅燒雞翅，上湯西蘭花，西紅柿蛋湯。加餐：蘋果。晚餐：綠豆粥，發面餅，紅燒帶魚，熗炒圓白菜。加餐：芝麻糊?？忌匙V 3 早餐：面包片(夾奶酪)，茶雞蛋，豆漿。午餐：豆飯，溜魚片，耗油生菜，菠菜湯。加餐：香蕉。晚餐：兩樣面發糕，紫米粥，肉絲豌豆，番茄菜花。加餐：牛奶，甜點心。分析主食選擇了大米、紅豆、富強粉、全麥粉，粗細糧搭配，既是熱能的主要來源，又富含膳食纖維和 B 族維生素。副食中選用了富含優質蛋白質的魚、雞蛋、牛奶、牛肉、酸奶、豆制品，使動物蛋白質的數量到達了全部蛋白質的三分之一。黃、綠色蔬菜和水果，使維生素 C 和胡蘿卜素的含量較為豐富，此外，通過補充紫菜、香菇、麻醬、牛奶、豆制品、牛肉，也提高了鈣、碘、鐵的含量，使全日的營養更全面、均衡。對于“開夜車”的人，應適量補充一些糖類，以增加熱能，補充消耗。故晚上加餐以甜食為主，并富有易消化的優質蛋白質。建議設計菜譜時，除要注意到營養方面的搭配外，還要考慮到顏色的搭配，漂亮的色彩，會刺激食欲，減輕考生因天熱、緊張帶來的食欲不振癥狀。如上述食譜中的紅白搭配“香干胡蘿卜” ，黑黃相間的“紫菜雞蛋湯” ，黑綠搭配的“香菇油菜”等。除色澤搭配外，口味的變化也是非常重要的，以咸鮮、甜酸等清淡口味為主，不要過于油膩，考試期間最好不用辣味，過重的辣味會增加腸蠕動，引起腹部不適?？荚嚻陂g，午餐最好以干食為主，適量喝一些白開水、淡茶、清湯等，最好不選擇有利尿作用的食品，以免影響下午的考試，如西瓜、甜飲料等。下面是我找到的一些注意點考試期間，考生必須吃早餐，即使是有不吃早餐習慣的考生，也要強迫吃一些，否則大腦的記憶力和注意力都會減弱。另外，考試前或考試中不要吃各種保健品，因為不會有立竿見影的效果。如果一直服用某種補腦保健品也不用突然停掉，仍然按照平時的劑量吃即可。否則，都會造成消化系統的紊亂。早餐食譜：一袋鮮奶或一杯豆漿(高考第二天可以換成一小碗粥)、一個煮雞蛋或茶雞蛋，外加一片白面包和少許小菜。早餐要在考前一個半小時進食，最好在半小時內吃完。北京協和醫院臨床營養科副主任于康大夫表示，家長在給考生準備高考早餐時要注意以下幾點問題： 1.如果考生平時不喝牛奶或豆漿，那么最好不要喝，因為那樣有可能會引起腸胃不適，影響考試。 2.豆漿和牛奶要喝溫熱的，且不要往里面加糖等甜的調味劑，否則容易引起脹肚等不適癥狀。 3.有的考生喜歡早上起來喝一杯咖啡，這是不可取的，因為咖啡易引起尿頻。 4.考生也可以在早餐的時候喝一杯鮮榨的果汁，但也不宜放糖，建議早上不要吃生的水果。 5.不要吃油炸的和奶油蛋糕一類的食品。 6.早餐不能吃得過咸，如果就著粥吃一點榨菜、醬豆腐是可以的，但也要適度。 7.有些考生喜歡早上吃肉類的食物，比如火腿腸、醬肉等，這也是不利于考試的，建議以清淡食物為主。午餐要吃好午餐要吃得比平時少一些，大概七八分飽就可以了，否則容易肚子脹。如果考生食欲不好，可在飯前喝一小碗鮮雞湯、鮮魚湯或去油的骨頭湯等，可以刺激胃液分泌，增加食欲。用餐一小時后可以喝一瓶酸奶，幫助促進消化。午餐食譜：清蒸魚、青椒肉絲、炒茄絲、米飯一碗。午餐一定要吃好，但還是要以清淡為宜。于大夫說，清淡不等于吃素，可吃些肉類、雞蛋等含熱量較高的食品，為午后考試做好準備。因此午餐應攝入充足的熱量和各種營養素，可適當吃些清蒸魚、糖拌西紅柿、拍黃瓜等。晚餐要吃少晚餐食譜：海米冬瓜、清蒸小排骨、紅燒豆腐、涼拌土豆絲、米飯或饅頭。晚餐吃多少與休息時間有關，即使是睡眠較遲，也不該吃過多的食物，尤其是不應該吃油膩不易消化的食物，以免導致消化不良，影響考試。以半葷
半素為宜，晚餐別吃太多富含纖維素的蔬菜，例如大白菜葉、芥蘭、芹菜等，因為這些食物易引起胃腸紊亂。晚餐還不宜吃得過飽，睡前一小時內就不要再吃任何東西了。如果餓了，可以吃幾塊餅干充饑，但絕對不能多吃。睡前最好洗個澡，喝一杯牛奶或一小碗稠小米粥。這樣有利于睡眠，能提高睡眠質量。有的家長喜歡在高考前夕為孩子準備特別的飯菜。專家指出，考前大換食譜是考生飲食的大忌。其原因在于：食譜大變臉，腸胃需要一定的適應期，反而容易影響身體狀態。此外，一些本身就容易出現腸胃問題的考生，要特別注意腹部保暖，避免腹部受涼。于大夫提醒考生和家長，在高考期間，切記不要迷戀冷飲，最好的解暑辦法就是吃西瓜，可在午餐后吃一兩塊西瓜或其他水果，但要適量。家長還可以熬些清熱祛暑的綠豆湯、山楂水或銀耳蓮子湯等。高考生三餐吃什么來自國家教育在線早餐：少而精吃好早餐可充足供給大腦必需的能量，對保持旺盛的精力和較好的考試狀態具有重要作用。由于早晨起床后，很多孩子食欲較差，進食量少，因此早餐要進食體積小、質量高、熱量高、耐饑且又易于消化吸收的食物，如雞蛋、牛奶、面包、蛋糕、白糖、果醬、饅頭、燒餅、煎雞蛋及煎饅頭片、豆漿、面條、荷包蛋、火腿腸及香腸等。午餐：吃飽吃好午餐是考生一日中主餐，應攝入充足的熱量和各種營養素。所以，家長為孩子準備午餐時，最好有糧食、有肉、有菜、有豆制品，有干有稀。推薦午餐菜品：糖醋帶魚+炒素菜+海米菜葉湯;豬肝肉片+西芹蝦仁+蓮子百合銀耳羹;土豆牛肉片+菜花香菇+豌豆湯。晚餐：谷物蔬菜為主晚餐應以谷類食物和蔬菜為主，口味清淡易于消化，有利于抗疲勞和養神醒腦。有條件的考生，盡量在家里吃晚餐。晚餐要清淡，以七八成飽為宜，因為晚餐后能量消耗較少。干飯或小米粥等可作為主食，副食以魚類和豆制品為主，少量的去皮肉，蔬菜至少半斤。推薦晚餐菜品：清燉排骨藕湯+豆豉炒豆腐+拌海蜇絲;肉末豆腐+青椒土豆絲+皮蛋拌豆腐;洋蔥爆豬肉+番茄炒雞蛋+拌豇豆。加餐或夜宵最好喝杯牛奶安神有些學生考試很累，大腦處于緊張興奮狀態，以至于影響睡眠，故晚間加餐時最好喝一杯牛奶，吃些面包、雞蛋，既補充了營養，又可起到安神作用。一般如超過 10 點以上，就應該適當吃些點心作宵夜，如一杯牛奶或者酸牛奶加幾片餅干。睡眠差的學生，可以喝些蓮子百合粥、牛奶加蜂蜜等。專家對高考學生飲食的幾點建議高考臨近，為了幫助廣大考生家長合理安排膳食，及時為孩子補充大腦和身體所需的能量，使考生以飽滿的精神狀態迎接高考，6 月 5 日，市疾病控制中心專家向考生健康飲食支招。
1、注意合理營養。保持考生營養均衡，要有充足的熱能、蛋白質、維生素和無機鹽類礦物質。優質蛋白主要來自雞、鴨、魚、蛋、奶等動物性食品，大豆類食品也富含蛋白質;維生素主要來自新鮮蔬菜、水果和雜糧;無機鹽類礦物質主要來自各種豆類、內臟和雜糧。
2、烹調方法多樣?？忌R近高考，精神壓力較大，自然沒有好的胃口，因此，家長在烹調方面盡量采用煎、炒、蒸、煮、燒等多種花樣，避免過度單一;葷素、咸甜要搭配合理。
3、不可迷信保健品。家長對保健品要有正確的認識，不能本末倒置，任何保健品都不能替代食品。家長可在均衡營養的基礎上，適當補充保健品。
4、防止食物中毒。夏季為食物中毒的高發季節，考生應盡量在家或學校食堂用餐，最好不要吃路邊不潔的小吃、油炸食品，不要進食剩飯剩菜，暫時不要食用海產品。冷菜、鹵菜、涼面最好加熱后再吃;盡量不食用冷飲食品，多喝開水。高考生多吃魚蛋奶少食冷油膩北京朝陽醫院營養師宋新提醒考生和家長，考試期間考生要進行高度集中的腦力勞動，大腦對氧、蛋白質、不飽和脂肪酸、磷脂、維生素 C 等營養素的需求比平時增多，同時由于情緒緊張和壓力的增加，還會使人體容易發生心跳加速、呼吸加快、血壓上升、新陳代謝增強等一系列生理變化。針對這些問題，在飲食上主要是從平衡膳食入手，重在食物品種的多樣化。魚、蛋、牛奶、瘦肉、動物肝、豆類等，在補充優質蛋白質和維生素 A、E 的同時，還能提供卵磷脂和膽堿，可以保證考生有充沛的精力和耐力來應付體力和腦力的巨大消耗;新鮮蔬菜水果富含豐富維生素 C、礦物質和膳食纖維，有助于效率的提高;主食可適量選擇一些粗雜糧，可以補充維生素 B1 的攝入，有助于大腦能量代謝，使大腦更好地工作。對家長來說，首要關注的應是食品衛生，
高考調查報告范文第4篇
O
P 拍手稱快“鼓掌歡呼，表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時或事情的結局稱人的心意” (2006全國卷1)C.文藝演出現場，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場群眾紛紛拍手稱快。 “撲朔迷離”形容事物錯綜復雜，難易辨別。 D.云就像天氣的“招牌”，看云可以識天氣;但必須有豐富的經驗，因為云的變化是撲朔迷離的。 拋磚引玉，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。自謙之辭，不能用于對方或第三方。 (2005廣東卷)B.小王同學站起來說道：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續貂。” “蓬蓽生輝”由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等，而使自己非常光榮。謙敬之辭，不能出自他人之口，同義有“柴門有慶”。 (2001年)D.您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略嫌單調，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。C.我廠生產的紅石牌高級涂料色澤高雅，歷久常新，使用紅石牌涂料來裝修你的居室，包你蓬蓽生輝。 萍水相逢:比喻素不相識的人偶然相遇。 ——我們倆分別將近十年，想不到在這里萍水相逢。例句所談的是久別重逢，并不是彼此素不相識，不應當使用萍水相逢來形容，可以改為不期而遇。 “披肝瀝膽”比喻竭盡忠誠，也比喻開誠相見。 D.這部長篇小說確實來得不易，作者披肝瀝膽，花了十幾年的時間才寫成。 評頭品足：原來指無聊的人評論婦女的容貌?，F在泛指對人對事說長道短，挑剔 毛病。 ——文藝晚會結束后，評委們經過一番評頭品足，反復比較，終于確定了獲獎名單。 Q “墻倒眾人推”比喻人一旦失勢，就遭到眾人的非難和攻擊，不是團結一致的意思。 (04遼寧)A.做任何工作都不能孤軍奮戰，必須團結合作。墻倒眾人推，我們只要齊心協力，互相幫助，就一定能克服工作中的種種困難。 秦晉之好：兩姓聯姻，并非指兩國關系友好。 D.隨著雙邊關系的改善，中俄兩國終于結為秦晉之好。 “七手八腳”指的是人多手雜而忙亂，不是指一個人。 (04遼寧)C.已經過了下班的時間，我還在七手八腳地忙乎著。 “巧立名目”變法兒定出些名目來達到某種不正當的目的。 (2006安徽卷)C.假以時日，我們可以巧立名目，開發大批新穎別致的旅游項目，為景區再添光彩。 巧舌如簧：形容花言巧語，能說會道。這是一個貶義詞。 (2005江蘇卷)B.辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩激烈的場面贏得了現場觀眾陣陣掌聲。 “巧奪天工”的意思是“人工的勝過了天然” (92年)A.翹首西望，海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。使用對象錯誤。 “趨之若鶩”的意思是像鴨子一樣成群地跑過去，比喻很多人去追逐某些東西，它多含貶義。 (97年)C.齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。(2002春)D.當年中國音樂家往外走，現在世界著名音樂大師趨之若鶩地進入中國。 屈指可數：形容寥寥無幾。與“網絡文學蓬勃發展”矛盾。 (2005浙江卷)C.時下，網絡文學蓬勃發展，痞子蔡就是屈指可數的網絡寫手之
一。 “曲盡其妙”曲折深入地將其奧妙處都表達出來。形容表達的技巧很高明。 C.這是一位獨唱演員，先天素質很好，訓練又刻苦，每次演出都能曲盡其妙。 潛移默化 指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺的起了變化。 (2006山東卷)A.各類配套完善的高新園區的建成使用，不僅帶動了房地產開發，取得了經濟效益，而且在潛移默化中聚集著人氣，改善若人居環境。屬使用對象錯誤 去天尺五：比喻離宮廷極近。天，指宮廷。 注意：和連峰“去天不盈尺”的區別 期期艾艾：形容人口吃。 ——如今，他的臉上早已沒有了剛下崗時期期艾艾的神情，渾身上下都透著成功者的自信。 氣沖斗牛：形容精神旺盛，意氣高昂，或非常生氣，憤慨之極。 —西湖勝景中最能讓中國文人氣沖斗牛的，是白堤和蘇堤。 情不自禁：感情自然流露，無法控制， A.大病初愈，拿起畫筆，手卻情不自禁地有些發抖。
與不由自主(自己無法控制住自己)混淆。應改為“不由自主” 青紅皂白，比喻是非、情由等。原句是想表達不分“場合、地點、環境等”濫用方言，而非不分原因、道理等。 (2005遼寧卷)A.我不是籠統地反對在文學作品中使用方言，因為適當地使用方言，能夠使人物形象鮮活，鄉土氣息濃郁;我只是反對不分青紅皂白地在文學作品中濫用方言，因為方言過多在一定程度上會影響讀者對作品的理解。 罄竹難書：磬，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。 ——他為老百姓做了許許多多好事，其政績可謂罄竹難書。——雷鋒一生很短暫，但所做的好事卻極多，簡直罄竹難書。 傾巢而出：全體出動。多用于貶義。 ——在澳門回歸祖國的日子里，許多單位的干部都傾巢而出，參加清潔馬路的活動。 求全責備:苛責別人，要求完美無缺。后面不能帶賓語，與此類似的還有“漠不關心”。 人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。 R 忍無可忍：的意思是忍得再也無可忍受。其語境往往是接著進行反抗。 (04山東 河南 河北 安徽 江西)A.這兩位進城打工的農民遭到保安人員的非法拘押和刑訊逼供，他們在被毒打后忍無可忍，不得不承認偷了商場的物品。 “忍俊不禁”是“忍不住發笑”的意思。不能說”忍俊不禁地笑起來”。 (2005江西卷)A.張之才一見自己的父親受了這樣大的委屈，忍俊不禁，拿起菜刀追出門去，要和漁霸算帳。在這里可以用“忍無可忍”。 任重道遠 ：擔子很重，路途遙遠。比喻責任重大，而且要經歷長期的奮斗，指人。常誤用為指事業。 ——西部的發展，將為中國其他地區提供無限廣闊的發展空間和巨大的商機。但是，這項事業任重道遠。 “如花似錦”華彩絢麗，形容風景或前程美好。 C.建設社會主義文學，必須堅持借鑒、繼承與創新并舉的原則，只有如此，才能使文學的百花園呈現出如花似錦的景象。 “如數家珍” “„像?數(說)家中的珍寶一樣，形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉”。 “熟悉”的對象不能就是“家珍” (2003年)D.老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數家珍。 “老舊鐘表”其實就是“(他)家中的珍寶” 如坐春風：如同沐浴在和煦的春風里，比喻受到教育和感化。與“景物”無關。 ——今天天氣真好，我們在操場上，真是如坐春風。 如履薄冰：比喻在危險的境地而提心吊膽。 強調主觀心態之謹慎小心，而非客觀情況之危急。 S “稍縱即逝”形容機會和時間很容易失去，川劇的變臉是一種藝術，用得不妥。 (04江蘇)C只見演員手中的折扇飛快閃動，一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉贏得了觀眾的一片喝彩。 “舍我其誰”自視甚高，自認極重，與“傲氣”搭配。 (2005山東卷)C.她扮演的眾多角色盡管各不相同，但都有一種共同的東西，那就是舍我其誰的傲氣和不達目的絕不罷休的豪氣?！菊_】 “熟視無睹”的意思是經?？吹絽s像不曾看見一樣，形容對眼前的事物不關心或漫不經心。這里不是“經?？吹?rdquo;，而是假裝沒看見，應用“視而不見”。 (2006四川卷) B.足球比賽正在激烈進行著，只見一個防守隊員快步趕上，抱住對方進攻隊員的肩膀，從后面強行掀倒對方，而裁判卻對此熟視無睹。 “三人成虎”比喻謠言傳播多了，就會使人信以為真。比喻謠言重復多次，就能使人信以為真。 B.三人成虎，人多為王;這似乎成了宗派主義者們的信條。 “首當其沖”是比喻“首先受到攻擊或遭受災難”， “沖”，要沖;誤：沖擊。 一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。 (95 C).第二次世界大戰時，德國展開了潛艇戰，于是使用水聲設備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當其沖的問題。—據專家測算，在首都市內的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟占了污染總量的百分之四十五。 “莘莘學子”眾多學生。和“一位”不搭配 (97年)A.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。 “順藤摸瓜”意思是比喻沿著發現的線索進一步調查和研究，追究根底。 (04全國二卷)C.根據犯罪嫌疑人的供述，警方決定順藤摸瓜尋找在幕后操縱的黑手，最終全面破獲了這起產供銷一條龍的制販毒大案?！菊_】 “山不轉水轉” (04浙江卷)C.隨著再就業工程的實施，許多下崗職工堅信山不轉水轉，自立自強，重新找到了人生的位置?！菊_】 身無長物：指人貧困。常誤用來形容沒有特長。 (“別無長物”)
D.他雖然腰纏萬貫，但終日游手好閑，不學無術，身無長物。 上行下效：在上者怎樣做，在下者就跟著學。”現多用貶義。誤用為表示群眾以干部為榜樣。 B.上級兩袖清風，下級就會廉潔自律。如此上行下效，社會風氣就會逐步好轉起來。 “喪家之犬”指無家可歸的狗。比喻失去倚仗,無處投奔的人。宜改用“甕中之鱉”。 A.包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了喪家之犬，無處可逃了。 “神氣活現”為貶義詞 。 D.在公園路幼兒園“六一”晚會上，小朋友們神氣活現的表演，使觀看的大人們非常高興。 守株待兔：貶義詞，指“不主動努力，心存僥幸，希望得到意外的收獲”， 常誤來形容公安干警的機智。 “生死攸關”是指人的生死存亡的關鍵。而本句是強調排雷的危險性。 A.排雷是生死攸關的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個部隊已傷亡了二百多人。 首鼠兩端：形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。首鼠：猶豫，進退兩難。常誤解為言行前后不一致。 B. 他剛說過他能處理好這件事，現在又矢口否認，這種首鼠兩端的態度讓人實在不解。——1999年產值要超歷史，創稅也要超歷史，長江機床廠確立的這個目標，真可謂是首鼠兩端，不同凡響。 始作俑者：第一個制作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的開創者。常濫用于一切倡導人。 ——譚嗣同愿作為變法犧牲的始作俑者，相比之下，康有為梁啟超二人確乎少些剛烈。 C.魯迅先生不僅是“五四”新文化運動的偉大旗手，而且也現代版畫藝術的始作俑者。 “事倍功半”是形容花費的勞力大，收到的成效小。 (04全國一卷)D.很多教師和學生都有這樣的經驗和體會，在考試前一定要保持輕松的心態，采用疲勞戰術和題海戰術只能事倍功半?！菊_】 “世外桃源”是指不受外界影響的理想中的地方 (04湖南卷)C. 要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養基之外，還需要許多其他條件?！菊_】 “拭目以待”的意思是擦亮眼睛等待，形容殷切期望或等待某件事情的實現 (98年)D.北京大學“五四劇社”為百年校慶排練的話劇《蔡元培》是否會以全新的風格出現在舞臺上，大家都拭目以待?！菊_】 “師出無名”謂出兵而無正當理由。泛指做某件事缺乏正當的理由。 A.她小學和初中都是在很普通的學校里上的，雖然師出無名，但今天她卻成了這一領域中的杰出人才。 師心自用：形容固執已見，自以為是。貶義詞。易誤用為“善于學習借鑒，為我所用”。 D.在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學深學透。 T “彈冠相慶” 指官場中一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。感情色彩用錯了。 04廣東C.當中國女排捧回冠軍獎杯時，舉國彈冠相慶，無不佩服陳忠和教練的堅韌和勇氣。 ——今年學校又新建住房4棟，"五一"前后又有一百二十六名青年教師將喬遷新居，個個都彈冠相慶。 “談笑自若”，多指在緊張或危急情況下，說說笑笑，和平常一樣。 (2005湖南卷)
高考調查報告范文第5篇
高考是一場消耗腦力和體力的戰斗，經歷過的人都深有體會。令人高興的是，相信今年即將參考的學子將會用大面積的豐收為高三這一年畫上了圓滿的句號。
十年寒窗苦讀實屬不易，但不是每個人都能通過努力就一定能考上自己理想的大學。做好失敗的準備，有的時候也不失為一種明智之舉，比起那些不能承受失敗，一旦考試不中，就覓死覓活的人，做好失敗的打算，就顯的尤為重要了。只有勇敢面對失敗，面對挫折，才會讓我們走的更遠。