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高中個人學年總結范文

2023-07-25

高中個人學年總結范文第1篇

本人自2012年6月28日入職以來,本學年已是在津橋學院外語系供職的第二年。作為一名入職已一年的大學英語教師,本人在這一年的工作和生活中,我收獲了很多,也成熟了許多?,F在,就將我這一學年來的工作和思想總結一下吧。

第一、在教學方面

本人在本學年,先后擔任大學英語綜合3,大學英語綜合4,大學英語口語2三門公共課程的教學工作。除此之外,本人還勇于探索,開設了英語寫作和中美文化導論兩門選修課。本學年,本人繼續研究教學理論和教學方法,力圖找到最合適的教學方法用于課堂教學當中。

為了提高教學質量,我繼續努力做好課前的準備工作:備好課。首先,我認真研讀了《大學英語課程教學要求》,同時也認真學習了大學英語的課程設置、教學模式、教學管理等方面的知識,對大學英語教學有了更深層次的把握。其次,我認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,并研究通過何種辦法讓學生的學習更加明確,更具有目的性,而不是盲目地為了學而學。鉆研完教材,我又通過各種途徑了解我的學生,包括他們的興趣,需要,英語基礎,學習英語中經常遇到的困難,采取相應的預防措施。在教學過程中,我針對不同水平的學生,因材施教,虛心聽取督導的意見。同時,本人還積極去其他教學同行那里聽課,吸取精華,找到適合學生的教學方法。在課堂上,我發揮自己的個人性格優勢,課堂上教學充滿激情,積極帶動學生學習,并通過各種形式的課堂活動激起學生學習的興趣,鞏固課堂學習的效果,創造良好的課堂氛圍,課堂語言簡單易懂,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上詞匯講練結合,作業少而精,減輕學生的負擔。

同時,我認識到,光靠課堂教學是不可能很好的提高學生的成績的。為了教學,我會給學生布置課外閱讀任務,旨在提高學生的自學能力,鞏固學習效果。除此之外,我也經常利用課余時間找他們談心、交朋友,使他們懂得老師很贊賞他們,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。 第

二、在學生工作方面

本學年上半年,本人繼續擔任英語第二課堂的主要負責人,開展第二課堂的組織工作。在上學期的活動中,按慣例,我組織了常規的英語角活動和演講比賽備戰隊活動。英語角的主題廣泛,包括主題:Traveling Experience、Dinner Culture、My Favorite Movie and TV shows、Halloween、Cheating、Body Language、Study Abroad、How to Order food、Thanksgiving Day、English Party等。同時,我們還邀請了外語系兩位年輕的外教Aaron和William參與到我們的活動中,較大的激發了學生鍛煉英語口語的興趣,有效地提高了他們的口語水平。每一期的備戰隊活動,每位老師都圍繞各自的主題進行了精心的準備,匹配相應的演講素材,音頻或視頻,并安排學生進行實際操練,大大提高了學生演講水平,增長了學生的演講技能,達到了開辦此項活動的初衷。

除了日?;顒油?,本學年上學期我們還承辦了“2013” 外研社杯全國大學生英語演講比賽昆明理工大學津橋賽區的賽事。截止9月18日,共有179名學生報名參加比賽。通過選拔,最終10位選手從眾多選手中脫穎而出。各位選手在決賽中充分展示自己的才能。經過激烈地角逐,出色的完成了比賽。最終建工系吳競超同學獲得一等獎,外語系谷風帆同學、經管系劉奇同學獲得二等獎,外語系王靜靜同學、計算機與電子電氣工程系李文俊同學、建工系胡豇珩同學獲得三等獎,其他四位同學獲優秀獎。其中,建工學系吳競超同學作為我校代表參加“2013” 外研社杯全國英語演講比賽云南賽區比賽,榮獲二等獎。再次,本人還策劃了“珍惜青春、放飛夢想”第一屆昆明理工大學津橋學院英語晚會。此次晚會以“青春”與“夢想”為主題,結合學生表現自我,展示才能的需求,給全校大學生創造一個激勵外語學習、展示綜合能力、選撥優秀人才的平臺。由外語系教師傾情演唱的經典英文歌曲《Do Ri Me》拉開了晚會的序幕,配以精彩紛呈,形式多樣的其他節目,如歌曲演唱,舞蹈,英文小品、詩歌朗誦、音樂劇、配音等,將晚會氣氛一次次推向高潮。通過此次晚會,不但提高了學生學習英語的興趣,同時也展現了津橋學子的向上風貌,受到了領導與同學們的一致好評。 第

三、在科研方面

本人繼續刻苦鉆研教學方法,于2013年7月完成論文《大學英語課堂教師話語調查與分析》一篇,已投稿昆明理工大學學報津橋???。目前稿件已按照要求修改完畢,等待發表。除此之外,本人于下學期加入了有董紅云負責的省級科研項目——《紫色》中的生態女性主義意識研究。 第

四、在自我提升方面 2013年11月,本人參加了參加由云南省教育廳舉辦的《云南省高等學校助教培訓示范性項目》,按規定完成92學時培訓任務,成績合格,獲得證書。此次培訓內容主題廣泛,包括大學課堂評價設計、大學課堂組織與管理、教學設計、教師職業道德修養、大學課堂學術文化重建等,使我在培訓中受益匪淺,并開始反思自身的教學。2014年1月,本人參加由教育部教師工作司、高等教育司舉辦的《全國高校教師網絡培訓計劃骨干教師高級研修班課程》,主修內容綜合英語,成績優秀,獲得證書。此次學習,對我的大學英語教學有了很大的啟示,并引導我探索英語專業綜合英語的教學。同時,本人也積極參加教研活動,包括集體備課以及說課等活動。

高中個人學年總結范文第2篇

大一學年鑒定表個人總結篇一

轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步

在生活中,我團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

大一學年鑒定表個人總結篇二

轉眼間,大一一學年已經結束。驀然回首,在過去的一年里,我的收獲還是很大的。從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路!

在思想品德上,我有著良好道德修,認真學習馬列主義,澤東思想,小平理論以及三個代表重要思。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學校組織的“入黨積極分子”培訓。在學校遵紀守法、樂于關心和幫助他人,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!但我的成績處于中等,我一定會加倍的努力提高學習成績,讓自己熟練掌握專業知識。

在工作上,我通過加入創業協會,不但鍛煉自己的表達能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發展的優秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。

大一學年鑒定表個人總結篇三

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大一學年鑒定表個人總結篇四

歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,到了大二了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在班級活動上,我經常參加這樣那樣的活動,在這些活動中,我鍛煉了組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

在學習上,我珍惜學習機會,努力學習專業知識,還利用課余時間學習市場營銷和心里學來充實自己.我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來?;厥状笠贿@一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。

大一學年鑒定表個人總結篇五

首先在學習方面,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方。在專業學習上,能夠嚴格要求自己,憑著對海洋的喜愛,常到圖書館閱讀一切有關海洋專業的書籍。我除了學習專業知識外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。雖然我的愛好比較多,但因在專業里排名并非很好,發展分不夠高,因此與獎學金擦肩而過。所以我認識到自己的水平跟其他人還有一段距離,在今后應更加努力,應更多地參加活動,從而增加見識和提高社交能力。

從思想方面來說,我認真學習了思想道德修養與法律基礎一課,并積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育,在大一下學期,我參加了學校第4期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習中去,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并最終順利結業。今后我會更加努力嚴格要求自己,搞好人際關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

我在日常生活中,與舍友、同學保持良好的關系。并結識一些老鄉、師兄師姐,向他們請教大學里遇到的問題。在大學這個小社會里,不僅要搞好學習,更要培養人際交往能力。自我感覺在這一年里我認識的人并不是很多。在大二,我會更加注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

高中個人學年總結范文第3篇

在思想政治方面,能堅持以鄧小平理論,“三個代表”和十九大重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習黨的十九大報告,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,努力把自己培養成一名合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

高中個人學年總結范文第4篇

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習黨的各項方針政策,學習落實黨的群眾路線教育活動,保持艱苦奮斗的優良作風,加強自身“四風”建設,克服各種腐敗現象。積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勉做事、正氣做人、謙遜好學、不計名利,是我們教育系統廣大黨員教師的真實寫照。所以我力爭做到在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

教育就是服務。在工作和學習中,我堅持貫徹黨的宗旨,愛校愛教,愛崗愛生,秉承為人民服務的宗旨,踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

上半年我擔任六年級畢業班兩個班的數學教學工作、一個班的班主任工作,還兼職數學教研組長和年級管委會,工作艱巨、繁瑣,但我會盡力合理安排好各項工作。教學上深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,落實我校的課改,精心備課,經常和學生談心,及時給困難學生提供幫助,我帶的兩個班級在畢業考試中都取得了最好的成績。教研方面能團結本組教師,參加各種教研活動,不斷總結教學經驗,提高執教水平,創建溫馨向上的年級小組,出色地完成各種任務,得到學校領導和同事們的好評。

班級管理大膽、精心有成績。在學校運動會上,我班榮獲團體第一名的好成績,在學校參加的區運動會上,我班選派的三名隊員都為學校爭得好名次。在我班組織的畢業典禮上,我特邀部分家長參與活動,湊足資金給學生買了豐厚的畢業禮物并進行隆重發放,在學生的心中留下濃厚的印跡,也在校內外引起很好的反響。

下半年被學校選派到工業園學校支教??朔鞣N困難,很快適應了新單位的各項工作制度和程序,嚴格遵守新單位的勞動紀律,團結老師,認真履行著職責,也獲得孩子們的喜歡。

三、勞動紀律方面

我嚴格遵守學校作息時間,不遲到,不早退,沒因為個人私事請過假,每天做到早到校,晚離校,當天完成不了的任務,都是帶回家繼續做,有時工作到深夜,還擠出一些時間更新班級博客,向學生和學生家長們傳遞班級動態,也給學校積累著素材。

高中個人學年總結范文第5篇

一、加強修養,塑造“師德”。“師德”是教師的立身之本,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。我始終堅持給學生一個好的“師范”,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給學生一個好的表率,同時也為了自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。平時沒有耽誤一節課,上課開會不遲到不早退,嚴格遵守學校的各項規章制度。

二、不斷“充電”,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著教學天數的增加,我越來越感到我知識經驗的匱乏。本學年我擔任兩個計算機畢業班的語文教學工作。高考關系到每個學生的前途,我深深感到自己責任之重大。我是首次面對高考復習工作,為了盡快充實自己,我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,仔細鉆研相關資料,注意從各個方面汲取營養,以求提高復習效率,同時學習體會新形勢下怎樣做一名好教師。

三、努力工作,教學互長。在高職考復習中,我認真鉆研每一節課的復習內容,但由于自己教學經驗不足,有時還會碰到這樣或那樣的問題。因而我虛心向老教師學習,虛心聽取他們意見備好每一節課,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。積極參加教研活動,仔細聽課,認真學習其他教師上課的技巧。另外,我也注意“教學相長”。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我在和他們的交流中也能豐富教學知識。

四、積極探索,勇于創新。在教育教學中我不斷地對自己的教學過程進行反思,積極改進教學方法,大膽嘗試新的教學方法,積極探索各種有利于學生發展的新路子。本學年我著力研究“職業高中語文作業優化設計”課題,取得了初步成果,撰寫了論文《語文作業設計現狀分析及策略探討》,該論文在省中職語文教研大組年會的優秀論文評比中獲得三等獎。

本學年在工作中也存在諸如教學急于求成、研究淺嘗輒止等不足之處,希望在今后的工作中努力加以克服。

高考是對學生三年學習成果的一次大檢閱,也是檢驗教師教學成果的一個尺度。當然,無論這次高考成績如何,對我來說都只是代表過去,已經不是最重要的了,重要的是總結經驗教訓,不斷提高自己的教學水平,更好地為教育事業服務。

本學年即將過去,新學年轉眼就到。我又要踏上新的征程,任重道遠。我仍需繼續努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

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