比賽活動總結范文第1篇
一、比賽取得的成效
1、各年級認真組織排練，積極參與比賽活動
這次比賽受到了學校校領導的重視，綜觀這次比賽，一是參與面廣。全校所有班級都參與了此次活動。二是班主任加指導音樂教師組織學生排練。三是低年級克服困難積極參與比賽。四是感謝學校領導能夠擺正課堂教學與課外活動的關系，為提高合唱訓練效果提供了時間保證。由于全校師生對本次比賽活動的重視，使得比賽取得了很好的效果。
2、比賽的藝術質量有一定提高
本次比賽是在各班廣泛參與、精心組織、認真排練的基礎上進行的。因此保證了合唱的藝術質量。
3、通過比賽促進了學校藝術教育工作的開展，活躍和豐富了校園文化生活，使學生受到了一次良好的革命傳統與思想品德教育，陶冶了師生的藝術情操。
二、獲獎情況
高中部
一等獎：298班
二等獎：272班304班
三等獎：280班295班284班300班 初中部
一等獎：324班
二等獎：330班338班
三等獎：336班325班335班317優秀組織獎
高300班298班304班273班班
常德市六中德育處
比賽活動總結范文第2篇
一、活動名稱：
“讓我們溜起來”
二、活動背景：
天氣漸暖，同學們戶外活動隨之增加。為迎接“1088團日活動”我系特組織一次面向全院的輪滑大賽。
三、活動目的及意義：
豐富校園文化生活，展現我校大學生積極向上的青春活力。
展現輪滑的魅力，為輪滑愛好者提供一個施展才華的舞臺。
提高身體素質，促進文化交流，增進各輪滑愛好者之間是友誼和對輪滑的興趣。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
國旗廣場
六、活動參與對象：
我院全體師生
七、活動內容：
1、障礙賽
2、50米直線速度計時賽
3、花樣表演
八、活動介紹：
(一)障礙賽
器材擺設：
1、 兩排樁線相距4米
2、 每排樁線含20個樁，樁心點間距離為80cm。
競賽過樁技術規定：：單腳過樁(注：因其它形式的過樁技術不屬于國際標準速度過樁技術，因此競賽如以單腳外的其它形式過樁時，比賽選手最終的比賽成績需在當次競賽成績中追加1秒鐘的時間。)
比賽細則
1 每組兩名同學。
2、 起跑線距第一個樁12米，終點線距最后一個樁0.8米。
3、 比賽采用秒表計時。計時方式：裁判員發令后計時開始，比賽選手輪滑鞋的第一個輪子到達終點線時停止計時。
4、 起跑時出現搶跑、超線(踩線)現象為違規，違規兩次則選手失去該輪比賽機會。
5、 每碰倒、漏掉一個樁罰時為0.2秒，如果碰到樁而樁未倒且樁邊沒有離開樁心 點，不計罰時。
6、 選手在比賽中踢、漏樁數超過6個(包括第6個)則不記錄成績(既成績無效)。
7 、選手在起跑后進入樁時，必須以入樁的那只腳完成過樁直至終點，過樁過程中如出現換腳或浮腿落地情況，則選手比賽成績無效
8、 決賽時如果選手成績相同，則成績相同的選手需要再進行一次比賽。
(二)50米直線速度計時賽
場地規格：
比賽跑道寬度為1.2米;跑道全長50米。
1、 比賽分預賽與決賽，預賽和決賽均為計時制。
2、 預賽及決賽選手都是三人一組，預賽結束后取前8名最好成績者進入決賽。
4、 比賽采用秒表計時。計時方式：裁判員發令后計時開始，比賽選手任何一邊腳的輪滑鞋第一個輪子到達終點線時停止計時。
5、 起跑時出現搶跑、超線(踩線)，現象為違規，違規兩次則選手失去該輪比賽機會。
6、每個選手都有自己相應的比賽賽道，比賽中如有越界現象則視越界現象的程度予以警告或是取消比賽成績的裁罰。
7、決賽時如果選手成績相同，則成績相同的選手需要再進行一次比賽。而再次比賽時只取排名先后順序，比賽成績不計入決賽成績。
(三)花樣表演
每位選手有兩分鐘自由表演時間，選手可根據自己能力采用合適道具，表演賽成績由評
委根據動作難度和觀賞性打分決定。
九、參賽聲明：
1、我系提供輪滑鞋，也可自己帶鞋，比賽時選手必須戴好全套護具及頭盔，以免賽中出現意外。
2、各參賽選手應嚴格遵守比賽規則、裁判有權對比賽過程中出現的意外做出解釋。
十、錄取名次及獎勵辦法
各組單項錄取前3名獎品(待定)
十一、如遇雨天順延1天舉行。
比賽活動總結范文第3篇
xx省第七屆中小學音樂教師基本功比賽于2015年7月7日在xx市鄞州區音王集團隆重舉行并圓滿結束!來自xx省各地市53位優秀選手參加了五項全能大賽，300余位中小學音樂教師、音樂教研員參加了觀摩。大賽項目有：聲樂、鋼琴、器樂或舞蹈、即興彈唱、合唱指揮五大項，53位優秀選手以精彩的表演展示了各自扎實的專業基本功，獲得了專家評委與觀摩老師的贊譽!xx市選手實力強大，取得了好成績，參賽的6位選手均獲得五項全能一等獎，同時6人獲得單項獎10項，為xx市爭得了榮譽!
蕭山區臨浦鎮初級中學施鑫老師榮獲五項全能中學組第一名和合唱指揮單項獎第一名;xx市娃哈哈小柯夢凌榮獲器樂單項獎第一名;xx勝利實驗學校樓晨、xx市娃哈哈小柯夢凌榮獲合唱指揮單項獎第一名;富陽中學許孜嫻榮獲自彈自唱單項獎第一名等…………教育廳副廳長鮑學軍出席頒獎晚會，為獲獎選手頒獎并作重要講話。
五項全能一等獎獲得者：
蕭山區臨浦鎮初級中學施 鑫，xx市娃哈哈小學柯夢凌，富陽中學許孜嫻，xx勝利實驗學校樓晨，xx市翠苑中學姜盼婧，蕭山區臨浦鎮第二小學王凌超。
單項獎獲得者：
器樂：柯夢凌、樓 晨，合唱指揮：施 鑫、樓 晨、柯夢凌、姜盼婧，聲樂：柯夢凌，
比賽活動總結范文第4篇
“唱響紅歌、放飛夢想”活動方案
為紀念“五四”愛國運動92周年和慶祝六一國際兒童節，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。扎實開展好“三好”主題教育活動，讓師生堅定“共產黨好、社會主義好、改革開放好”的信念，發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為祖國添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織：
組長：劉興丑
副組長：劉云生羅豐喜王朗
成員：邵正宏張軍章輝羅第立丁小娟
周玉平肖建雷坤云康丕華王敏楊家權各村小校長
二、參賽對象：1—5年級各班學生
三、活動時間：2011年5月底(時間待定)
四、比賽地點：學校操場。
五、參賽歌曲：以學校精選的紅歌為準
六、比賽要求：
1、演唱內容：學校精選的紅歌中任選一首。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一(穿夏季校服)、整潔、美觀。
4、各參賽隊可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、中心校每班至少95%的學生參加比賽，村小參賽人數不得多于50人。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。
7、村小以班為單位先在本校進行比賽，再組建隊伍進行村與村的評比。
七、評分標準
1.評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態，整體效果。
(1)歌曲內容滿分為1分，要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確。
(2)音色音質滿分為4分，要求發音清楚，音色清晰而有質感，有氣勢，吐字清晰，層次鮮明。
(3)演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音樂節奏感強，演唱與伴奏配合默契，聲音洪亮。
(4)儀表儀態滿分為1.5分，要求參賽團隊著裝大方，儀態穩重，富有活力有朝氣，指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符。
(5)整體效果滿分為0.5分，要求沒有特殊失誤，現場觀眾反映良好，有感染力。
2、本次大賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分就是該團隊最后得分。
八、獎勵辦法：
1、村小和中心校分開評比。村小組評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名;中心校以年級為小組，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名;一等獎設指導教師一名。
2、獎金：中心校一等獎200元，二等獎180元，三等獎160元;村小一等獎500元，二等獎450元，三等獎400元。
九、具體分工：
(一)活動節目：
1、開幕式由藝體衛部負責，另外準備三個學生的才藝展示;
2、每個幼兒班編排一個節目;
3、團支部編排兩個節目;
4、中心校1—5年級各班一個節目，各村小準備一個節目。
5、所有節目名必須于5月10日前統一上交少隊部周玉平老師處。
(二)場景策劃：
1、舞臺設計
(1)設計總負責人：呂昌智張軍羅第立
成員：丁小娟周玉平肖建安紅密鐘怡
(2)要求：
A、作好舞臺背景圖的設計，背景圖上面有會標。(安紅密鐘怡)
B、舞臺鋪上紅地毯，四周有鮮花。(張軍負責)
(3)舞臺搭建負責人：肖建周玉平
成員：羅兆洪蘇武強楊家權王敏羅軒
2、會場布臵。
(1)負責人：王敏肖建
成員：羅軒馬平楊小峰
(2)要求：劃分區域，每個參賽單位一個方陣，村小為一個方陣，要把方陣之間的距離留出來。
(3)楊家權負責把幼兒園的板凳借(收)給五所村小，各個村小在演出的這一天，到幼兒園借好凳子，保護好凳子，使用后如數歸還。(四村小到幼兒小班借凳子;九村和四村到中班借凳子;觀音小學在大一班借凳子;十四村和十六村在大二班借凳子。)
(三)、節目彩排：
1、負責人：羅豐喜羅第立雷坤云王敏
2、節目要精心策劃、訓練。準備好學生表演時的服裝、道具、化妝、伴奏等工作。
3、各班級(校)組織學生準備好參加活動時的口號，并對學生加強觀看節目時的禮儀教育。
4、文藝演出時，會場以年級為一個方陣，各方陣要相互協調，要有自己的特色。(氣球、鮮花，彩旗等)
5、學校在5月15日至16日組織行政、少隊部、團支部、體藝衛部相關人員驗收節目。5月23日彩排節目。
(四)、節目演出：
1、主持人：
周玉平丁小娟
要求：作好服裝、化妝、節目串詞等相關準備。
2、音響(張軍)
作好音響設備的添臵，節目的錄盤，以及音響的調試。
3、攝影(呂昌智)
請專業的攝像師，作好節目的錄制和剪輯，及時制作成光盤，晚上在昆池廣播站連播。
4、文藝節目匯演程序
(1)時間：7：30正式開始。
(2)主持人上場，宣布活動開始。
(3)升國旗，奏唱國歌。(指揮：李智華)
(4)劉興丑校長致辭。
(5)節目演出。
(6)頒獎。
5、評委
李智華毛江萍汪梅各年級推選一名老師
6、統計和獎狀填寫：王敏總負責
張平(收分、監督)
王敏(書寫)
梁永平(計算)。
7、信息傳遞、舞臺秩序：謝術芳
(五)活動安全
1、工作原則
安全第一，預防為主，統一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。
2、組織指揮及職責
組長：王 朗(副校長)全面負責協調指揮工作，制定好六一匯演安全預案，并與村小簽訂好安全協議書。
副組長：楊家權、羅兆洪、康丕山負責活動及各環節安全工作。成員：全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。
3、安全管理片區劃分
敏行樓：呂昌智
博學樓;羅兆洪
致遠樓：楊大禮
會場：①舞臺左邊：楊家權熊雙 ②舞臺右邊：楊小峰 馬平 大操場：向本茂羅陽
門衛：張成桂
4、安全措施
(1)學校教師及工作人員職責：
慶?；顒悠陂g，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶?；顒拥闹刃蚝桶踩芾?。
A、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。
B、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措
施。
C、隨時觀察有異常體征的學生，并作積極處理。
(2)門衛管理
為防止學生走失和可疑人員入場，門衛必須加大管理力度，并采取下列措施：
A、學生按時入場。
B、家長或其無關人員，不得入內。
C、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。(進場前各班要求學生自備好飲用水)
D、慶?；顒咏Y束后，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛清點人數，教師簽字，方可出校。
(六)應急措施
1、現場醫護人員：臨時聘請
2、一旦發生突發事件，學校立即啟動應急預案。
3、學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。
4、積極穩定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發性傷害，同時作好搶救工作。
5、設臵醫護專用臺和藥品(霍香正氣水、維C沖劑、葡萄糖等)，由蘇武強負責。
6、舞臺四周拉好警界線。
十、各參賽單位必須認真按此活動方案執行，做到安全萬無一失，確?；顒禹樌瓿?。
十一、主辦單位：宣漢縣南壩鎮昆池中心校
承辦單位：昆池中心校少先部
協辦單位：昆池中心校團支部
昆池中心校體藝衛部
比賽活動總結范文第5篇
(一)、活動報名階段：4月7號-4月9號
參賽者來源：
1、選手自由報名。
2、各二級學院選推薦2-3優秀選手(可以直接進入初賽)。
(二)、海選時間：4月10號-4月11號
海選地點：暫定教學樓。
海選形式：
1、一分鐘富有創意的自我介紹。
2、談談自己對主持的看法與認識。
3、普通話測試。(工作人員將會現場提供一段文稿，檢測參選者的普通話水平)。
海選評委：各二級學院文藝部部長。
(三)、初賽時間：4月13號-4月14號
初賽評委：第7屆金話筒獲獎選手。
初賽地點：暫定階教。
初賽形式：
1、一分鐘富有創意的自我介紹。
2、選手現場抽簽，題目為新聞稿件，之后根據題目內容進行現場評論。
3、模仿一段自己喜歡的主持人的主持片段(考驗選手的學習能力以及語言組織能力)。
(四)、復賽時間：4月18號
復賽地點：暫定于圖書館負一樓。
復賽評委：第7屆金話筒十強、各二級學院主席等。 復賽形式：
1、一份富有創意的自我介紹。
2、萬花筒(五個選手為一組，給定一個主題以團隊的形式進行主持)。
3、才藝展示。
復賽結束后，工作人員將會統計所有評委的評分，以公平、公
正的態度選拔出晉級下一輪的參賽選手。
(五)、拉票會時間：4月22號
拉票會地點：暫定學校食堂門口。
拉票會形式：
1、開場節目，選手亮相。
2、才藝展示+自我介紹(可以以組隊的形式參與)。
3、觀眾現場投票。
(六)、總決賽時間：4月27號
決賽地點：衢州學院大禮堂。
決賽評委：學校領導、學院領導、特邀老師、各學院主席等。決賽形式：
1、開場表演，本屆大賽賽程回顧。
2、集體亮相。
3、神秘選手回歸(在拉票會結束后，我們將開啟新
一輪的投票活動，意圖在前幾輪被淘汰的選手中選出人氣最高的選手進入總決賽，與其他參賽選手一起角逐)。
4、隨機應變(隨機抽取兩張圖片及音樂陳述，考驗選手臨場的反應能力以及組織能力)。
5、情景劇模擬(通過主持人對現場情景的模擬，考驗選手如何處理主持過程中的突發情況)。
6、最后陳述，才藝展示(展現選手個人才藝及臺上風采)。
本屆大賽將歷時一個月，旨在選拔出優秀的主持人精英，能夠為我校各種活動輸送優秀的主持人才，并為營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活貢獻一份力。
獎項設置：
冠軍：金話筒獎杯及價值上千元的化妝品抵金券。
單項獎：最佳氣質獎，最受歡迎獎，最佳上鏡獎，最佳魅力獎，最佳口才獎各一名。
優秀獎：進入總決賽的所有選手都將獲得該獎項。
聯系電話：袁志濤55077