世界船王范文第1篇
平行世界是量子力學的預言, 它認為世界是由微粒組成的, 所以整個宇宙, 當然也包括人類世界, 是一個多重世界的疊加態, 就像量子疊加態一樣。各個世界平行存在, 相互影響。所謂“現實世界”, 就是反映在人腦中的主觀世界。為什么人腦感知不到世界的平行存在呢?[2]1970年Dieter Zeh首創性地證明薛定諤方程自身具有一種“審查”機制, 即“退相干”效應。此后又有許多物理工作者對此進行研究總結出:只有在與外界不發生任何作用的情況下, 量子疊加態才是可觀測的。我們自身無法跳出“平行世界”來觀測, 而且被觀測的宏觀系統都與系統外有微粒相互作用, 這些作用破壞了系統本身的疊加態而使系統變得確定、可觀測。
其實, [3]量子本身是隨機的、概率的, 所以整個世界本質上也是概率的。從統計物理的概率思想來認識平行世界與主觀世界可以得到一些有趣的結論。任何一個世界都是一個由無數微觀粒子組成的系統, 它的宏觀表象, 即可以反映在人腦中的“現實世界”, 只是一個包含微觀狀態數最多的最概然的狀態。如果一種狀態對應一個世界, 那么任何一種世界其實都是存在的, 現實世界的發展是最概然世界的演化。當最概然世界發生漲落時, 平行世界就可能出現, 表現為現實世界。因果律因此也是概率的, 與系統有關或者相互作用的微粒數越多, 相對漲落越小, 因果性越強。單個微觀粒子因果性最弱, 因而是“不確定”的。這樣, 某些“靈異”事件、“未解之謎”便可解釋為平行世界的分叉和消隱。
對于主觀世界的認識, 也有很多的說法。例如, [4]有學者提出生命體的大腦是主觀智能體, 它能一定程度上反映客觀物質世界是由于其特殊的生物結構, 現實的主觀智能體只能概率地近似地描述物質世界的運動, 即主觀概率論。而且, 不存在能反映整個物質世界的主觀智能體, 因為不存在對應的生物結構。按照這種說法, 不同的主觀智能體對同一個客觀物質世界的運動的了解和近似描述都不一樣, 所以人腦中的“現實世界”的都概率性地不一樣, 即每個人腦中的現實世界都只是概率地反映了客觀物質世界的部分內容和特性并且加上了很強的個人主觀意識的影響。當人們處于深度睡眠, 即沒有人為主觀意識的影響時, 人腦潛意識反映的就是客觀物質世界, 平行世界都在干擾著人腦的潛意識和記憶體。因此, 人在夢中總是紛雜無章、天馬行空, 出現了各種各樣的生活。當人腦的主觀意識控制能力太弱時, 其反映的主要就是物質世界 (平行世界) 隨機雜亂的內容, 可能導致精神失常。
關于平行世界的猜想, 除了理論推導之外, 也存在一些對之有利的事實。例如, 有據可查的1809年英國外交官本杰明·巴瑟斯特在德國神秘失蹤, 又于1948年2月神秘出現的事件。值得強調的是, 量子力學的內在不確定性是由量子基本假設導至的, 所以各種量子理論都是基于此的衍生?，F在尚未找到有力的證據證明平行世界觀的客觀性, 現在對平行世界過于的深度地討論就是對哲學問題的思考。所以, 把平行世界作為一個前提來解釋和預測現象只是人們用來探索未知世界的試探方法。相信在人類不斷地向量子世界邁進的過程中, 平行世界無窮的魅力也會逐漸展現!
摘要：量子力學成功地解決了許多涉及微觀世界的問題, 它的一些科學推論值得我們仔細思考。本文將平行世界與主觀世界、概率聯系起來, 從不同的角度描述了平行世界的可能影響。
關鍵詞：平行世界,主觀世界,概率
參考文獻
[1] [英]安東尼.黑.帕特里克.沃爾特斯[著].雷奕安[譯].新量子世界[M].長沙:湖南科學技術出版社, 2005.
[2] 周世, 勛原.陳灝[修訂].量子力學教程[M].北京:高等教育出版社, 2009.
[3] 汪志誠.熱力學.統計物理[M].北京:高等教育出版社, 2008.
世界船王范文第2篇
關鍵詞：付啦,付啦信用卡管家,信用卡管家,信用卡養卡 提額,信用卡征信
前段時間，很流行一篇盤算養個孩子成年要花多少錢的“負擔賬”。 盤算結論是，養個孩子成人要花100-200萬。
雖然不確定這個數字的合理性和真實性，但數字一出，讓多少父母望而膽怯。 我們習慣用一個數字去衡量父母對孩子的付出，對孩子得愛。 我們為了孩子起早貪黑，勞累奔波，我們自詡是世界上最愛孩子的人。 但是事實上，孩子才是世界上真正的，愿意傾盡所有愛我們的人„„
古往今來，我們總是強調父母對孩子的愛。 歌頌母愛的偉大，贊美父愛的無私; 卻極少關注孩子對于父母的愛。
如果說，這世上有一個人對我們完全的信任，依戀，毫無保留地愛; 那就是我們的孩子。
不論我們貧窮還是富貴，健康抑或身患疾病，
孩子從未嫌棄過我們，還是一如既往義無反顧的愛著我們。 即使剛剛打了孩子一頓， 下一秒他還是會跑過來擁抱親昵。 即使剛剛訓哭了孩子，
三分鐘后他就會粘過來輕聲請求原諒。 即使沖孩子大吵大叫發脾氣， 他們也會包容我們，原諒我們。
即使厭倦孩子纏著我們，
他們依然享受有我們陪伴的分分秒秒。 即使我們職責孩子功課不好，學習不行， 孩子卻從不怪我們沒本事賺到大錢。 當我們身心疲憊，下班回家， 迎接我們的是孩子燦爛的笑臉。 當我們困惑迷惘，彷徨無助， 是孩子明亮的眼睛指引了方向。
是孩子，對我們不離不棄; 是孩子，讓我們進步反思;
是孩子，監督我們的靈魂，考驗我們的良心; 是孩子，衡量我們做人的準則。 是孩子，讓我們懂得了家的真諦。 孩子，謝謝你，
來到我們的身邊，能當你的媽媽是世界上最快樂的事。
五歲時，
孩子去上幼兒園了，看著他小小的、堅強的背影，心酸卻開心的道別著。 分開了一整天，孩子看到你，高興得奔跑過來，撲在你的懷里。 一邊哭著跟妳說：媽媽，我在學校好想你。 那一刻，抱著孩子就像擁抱了全世界。
八歲時，
他上了小學，孩子終于更獨立了一些，
這是多么值得紀念的事情，從此開啟了新的篇章， 卻沒想到，這也是孩子離開我們的第一步。
他已經對與你分開一天習以為常，也有了自己的好惡。 他喜歡學校、討厭功課，喜歡同學，討厭早起;
甚至，他有時還會說：媽媽，在家好無聊，沒有同學跟我玩。
十三歲，
他上國中了，他們開始不再依賴你，甚至有了青春期的反叛。 你想陪他上街，他說：媽媽，我跟同學去就好了。 突然覺得這句話讓我們覺得失落， 甚至覺得，孩子是不是不再需要我們了?
十八歲，
他終于離開你去上大學，多采多姿的大學生活讓他忘了回家。 而難得回來的幾天，妳煮了滿桌子他愛吃的菜。 可是孩子一回來就忙著和同學朋友聚會去了。
從此，你最怕聽到的一句話是：媽媽，我不回家吃飯了，你們自己先吃吧。
大學畢業了，
孩子留在遠方工作、有了戀愛、事業、朋友，一年也難得回來一次。
好不容易回來個一趟，幾天就走了，他有了自己的生活，你已變成了他生活里的一小部分。
孩子長大了。
不會再跟前跟后的嚷嚷著：
“爸爸我跟你說”或是“媽媽你都不理我”，
其實想想，當孩子在我們身邊的日子，我們是多么幸福。 他們會擁有自己的獨立生活，我們是該開心的，
只是心里，或許還有這那么一點點的不舍，一點點的無所適從~
其實，孩子來到這個世界
不是為了向你索取，成為你的負擔， 更不是帶著200萬賬單而來。 他們來到這個世界上 是為了看你、愛你 靠近你、擁抱你 因你而哭泣和微笑
帶給你世界上所有數字加起來 都比不上的快樂和幸福! 感恩節臨近，
請對親愛的孩子，說聲謝謝!
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世界船王范文第3篇
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世界船王范文第4篇
一、生物醫藥產業化進程明顯加快，市場規模迅速擴張
近20年來，以基因工程、細胞工程、酶工程為代表的現代生物技術迅猛發展，人類基因組計劃等重大技術相繼取得突破，現代生物技術在醫學治療方面廣應用，生物醫藥產業化進程明顯加快。全球研制中的生物技術藥物超過2200種，其中1700余種進入臨床試驗。2002年，有300多種已進入最后階段的臨床試驗，比2001年增加了50%。預計在未來5年內，將有200種以上新的生物技術產品投放市場。生物技術藥品數量的迅速增加表明，21世紀世界醫藥生物技術的產業化正逐步進入投資收獲期，全球生物醫藥產業快速增長。20世紀90年代以來，全球生物藥品銷售額以年均30%以上的速度增長，大大高于全球醫藥行業年均不到10%的增長速度。2002年，全球生物技術產業的銷售額約為450億美元,其中生物醫藥銷售額約為400億美元，2003年將達到600億美元。生物醫藥產業正快速由最具發展潛力的高
技術產業向高技術支柱產業發展。
二、生物醫藥發展呈現市場集中、產品集中的顯著趨勢，發達國家占據主導地位
一是少數發達國家在全球生物醫藥市場中占有絕對比重，處于產業主導地位。在世界藥品市場中，美國、歐洲、日本三大藥品市場的份額超過了80%。從生物技術產業看，2002年，全球生物技術公司總數已達4362家，銷售總額約為413億美元，其中生物技術公司總數主要集中在歐美，占全球總數的76%，歐美公司的銷售額占全球生物技術公司銷售額的93%,而亞太地區的銷售額僅占全球的3%左右。美國是生物技術產業的龍頭，遙遙領先其他國家，其開發的產品和市場銷售額均占全球70%以上。二是大的跨國公司主導了世界專利藥市場，跨國企業在全球醫藥市場中的地位日益攀升,所占比重不斷增長。1994年全球制藥20強企業銷售收入占全球醫藥市場的50%，2002年上升到66%,現代醫藥產業的集中度逐年上升,跨國企業的壟斷程度不斷加大。三是在產品市場領域，單品種銷售的市場集中度也呈現不斷增高趨勢，2002年全球最暢銷的10種藥物的總銷售額近400億元，占2002年全球藥品銷售額的1/10。這種市場集中狀況在短期內不會改變。
三、發達國家已形成若干生物醫藥產業密集區
在生物技術產業迅猛發展的浪潮推動下，經過多年的發展和市場競爭，加上政府不失時機地加以引導，許多發達國家在技術、人才、資金密集的區域，已逐步形成了生物產業聚集區，由此形成了比較完善的生物醫藥產業鏈和產業集群。美國已形成了舊金山、波士頓、華盛頓、北卡、圣迭戈五大生物技術產業區。其中硅谷生物技術產業從業人員占美國生物技術產業從業人員的一半以上，銷售收入占美國生物產業的57%，r&d投入占59%，其銷售額每年以近40%的速度增長。除美國外，英國的劍橋基因組園、法國巴黎南郊的基因谷、德國的生物技術示范區、印度班加羅爾生物園等,聚集了包括生物公司、研究、技術轉移中心、銀行、投資、服務等在內的大量機構，提供了大量的就業機會和大部分產值。這些生物技術產業集群已在這些國家和地區產業結構中嶄露頭角，對擴大產業規模、增強產業競爭力作出了重要貢獻。
四、傳統醫藥產品仍居主導地位，生物技術制藥和天然藥物前景廣闊
由于不少重量級產品的帶動，抗生素的需求仍呈現增長態勢，總體上講，未來10年傳統化學藥物市場依然龐大，約占整個醫藥市場的70%左右。由于生物技術的迅猛發展、人們醫藥消費結構的變化以及藥物本身的安全性能要求，化學藥品在藥物市場中的統治地位正受到嚴重挑戰，生物類新興藥物將在藥品市場中迅速崛起，生物藥物已成為藥物研發的重中之重，同時越來越多的高新技術和生物技術將應用于天然藥材的種質改良當中，天然藥物
將獲得更為快速的增長。預計到2010年，生物藥物的份額將提高到18%以上，天然藥物的市場份額將增加到7%左右。
五、研發投入不斷增強，市場并購重組高潮迭起
生物醫藥產業具有高投入、高收益、高風險、長周期的特征，需要高額投入作為產業進入和持續發展的條件。為應對科技創新瞬息萬變和國際科技競爭日趨激烈的局勢，各國際大型跨國醫藥企業爭相加大科研投入。據統計，全球大型制藥公司研發投入占銷售額的比重在9%～18%之間，而著名生物技術公司的研發投入占銷售額的比重則在20%以上，對于純粹的生物技術公司，研發投入比重更大。為建立全球性的生產與銷售網絡，最大限度降低成本，也為了獲取新藥或是直接掌新技術，生物技術公司之間、生物技術公司與大型制藥企業以及大型制藥企業之間在全球范圍內的兼并重組非?；钴S。如2000年，英國葛蘭素威康公司和史克必成公司合并成立葛蘭素史克公司。美國華納-朗勃特公司和agouron制藥公司、強生公司和centocor公司并購案。全球范圍內生物醫藥行業的并購和重組熱潮，大大提高了發達國家及跨國公司搶占市場、壟斷技術、獲取超額利潤的能力。
六、戰略性技術同盟成為新藥開發的成功模式
新藥發現是一項整合分子生物學、基因組學、系統生物學知識和技術的復雜的系統工程，前期投資巨大，風險也很大，需要跨國制藥巨頭之間、生物技術公司和制藥公司結盟并聯合進行投資。據資料反映，2000年被批準的生物技術藥物中有一半是通過合作的方式研制成功的。這種加強合作的趨勢主要表現在：一是戰略同盟促成生物技術向產業化轉化。由于大部分生物技術產品及生產技術掌握在新生的生物技術企業手中，為保持新藥研發的持續性，幾乎所有的制藥企業都與生物技術公司結成戰略聯盟，由這些技術力量雄厚的專家型小生物技術公司進行技術開發與創新，通過合作開發，獲得生物藥品的生產技術或生產權，這種模式成功促進了生物醫藥產業的良性發展。二是創新藥品開發采用委托外包策略。為了縮短創新藥品開發時間，近幾年許多生物技術和制藥公司開始和一些小型公司結成技術聯盟，將技術性強的研究開發內容，分包給具有研究實力的小型公司完成。據centerwatch公司統計，目前“委托研究機構”(cro)公司已承擔了美國市場將近1/3的新型藥物開發的組織工作。cro已經成為制藥企業產業鏈的重要一環，正以其低成本、專業化和高效率的運作方式，受到生物技術及制藥公司的高度重視。
七、各國政府高度重視生物產業發展
許多國家都把生物技術產業作為21世紀優先發展的戰略性產業，作為提高本國競爭力的重要手段，紛紛制定發展計劃，加強領導,網羅人才,加大對生物醫藥產業的政策扶持與資金投入。例如，美國將生物醫藥產業作為新的經濟增長點，實施“生物技術產業激勵政策”，
世界船王范文第5篇
張瑤
(2014級2班 201411130217)
摘要：本文旨在研究中國手語與自然手語的區別，以及我們應該怎樣克服這種差別，采取文獻法的研究方法，闡述自然手語與中國手語的區別所在，提出問題以及解決方法，最終達到使聾人和普通人很好交流的效果。
關鍵詞：中國手語、自然手語
一、問題的提出
有研究學者指出——“語言起源于手語，語言曾一度依靠手勢”，“口語在手勢之前
[1](產生)是難以想象的”。由此可以看出手語的重要作用，手語在聾校教育教學中占據著重要的地位，也是聾人與人交流溝通的重要手段，但是很多會手語的正常人發現：自己掌握的手語平時能夠用來與聾人交流溝通，但是當看到聾人與聾人交流時，自己在一旁卻是一頭霧水、不知所云。究其原因，就是聾人他們自己有一套手語，可以稱之為聾人的自創手語，也有人認為這是聾人的自然手語。那么到底“中國手語”、“自然手語”是什么、又有什么區別呢?我們應該怎么去看待這一問題，并且找到解決辦法呢?
二、概念的界定
目前，手語分為“中國手語”和“自然手語”，“中國手語”又稱為“文法手語”和“規約手語”，“自然手語”也稱為聾人手語、“聾式手語”，“中國手語”主要是聽人為主體和少數有文化的聾人共同創造的，由“約定”的自然手勢和“規定”手勢兩部分組成，教育因素“介入”較多等;“自然手語”主要是由聾人創造，在聾人的群體中傳播，教育因素的“介入”很少，具有形象性，以模擬實物形狀和活動情節為主，直接與觀念相聯系，不依附[2]于民族語言。
三、綜述自然手語與中國手語的區別
“中國手語”與“自然手語”存在差別，這是一個由來已久的問題，也是眾多學者思考、研究的問題。那么，“自然手語”和“中國手語”的區別在哪里，為什么有區別呢?
(一)創造者的主體不同
從“自然手語”和“中國手語”的概念中可以發現兩者創造的主體不同，一個是普通正常人，一個是聾人，兩個主體的人思維方式有很大不同，聾人沒有正常人的語言環境，不會像普通正常人那樣表達時有特定的主體、詞語的修飾，他們往往不加修飾的直接表達自己的意愿，更有甚者他們的語言沒有正常的語序，例如，正常人說“我要去吃飯”，而他們是說“吃飯，我。” 因此，有學者指出，兩種手語不同的特點表現的是外在動作和心理過程的不一樣。“聾人手語”不遵循有聲語言的語法規則，存在大量與有聲語言不一致的現象，沒有翻譯內在心理的過程。“中國手語”的外在手勢是在內在的有聲語言的基礎上形成的，運用程是一種翻譯過程，在頭腦(心理上)首先形成有聲語言，然后再把這種語言換成手勢。[3]
(二)特點不同
1、自然手語特點
(1)詞匯量少，根據對未進過學校學習過的聾人進行觀察和統計，其詞匯不超過200
[4]個左右，即使在一些交往廣泛離群聾人中，其擁有的詞匯量也不超過1200個。
(2)表達單一簡略。運用自然手語表達經常是單詞成句——即“一個單手勢符號組成
[4]一手語句，只是要有一個適當的情態支點”。如，正常人說“我要去吃飯”，聾人會說“吃飯，我”。
(3)指事性強，以形象比劃為主。如，一個學生指著班里一個不高也不矮的同學問其他人：“這個同學個子高不高?”回答的學生也會用和前面一樣的同一個手勢回答，表示這個學生的個子中等。
(4)具有交流性。自然手語具有較強的指事性和形象性，以指點和比劃事物方位及外形為主，因而易于交流。
(5)表述范圍簡單有限。主要涉及日常生活，對涉及文學、藝術、科技等較為抽象的知識就無能為力。
2、中國手語的特點
(1)一般依附于某一常規語言。中國手語是在語言的基礎上產生的。 (2)表達相對復雜，涉及面廣，必須遵循一定的語法規則。 (3)很多詞的理據不明顯，甚者趨于消失。
(4)在脫離文字對照的情況下運用中國手語時，部分聾人的手語語法與其所依附的常規語言語法不一定完全相同。
[5] (三)語法上特點不一樣
1、在中國手語中，陳述句按照漢語的語法規范正常排列;而在自然手語中，突出的事物總是放在句子的開頭。
2、中國手語在疑問句詞使用上基本都是根據漢語語法的位置出現;自然手語的疑問句常常出現在句末。
3、在手語的方向及方位要清楚的指明是何人何時，自然手語完全以空間指示。
4、在動詞的方位使用上中國手語遵照漢語語序，自然手語則把主要突出的動詞放在首位。
5、手語的時間域和空間域：在手語里面很注意表達手語的方位及動作方向及時間次序，如此才能表達每一個人物或事件的相互關系。
6、句子成分與漢語的對應關系不同。
(四)適用范圍差異
自然手語使用隨便，具有隨意性，在日常交流當中，聾人更喜歡用自然手語，表達更具形象性，簡單易懂，更方便聾人交流溝通。但在聾教課堂上，一般使用中國手語，更具規范性，
且大多數聾教教師學習的就是中國手語，中國手語沒有地方差異。 [2]
四、對策與建議
自然手語與中國手語都是現在正在發展、使用、流行的兩種不同形式的手語，兩者缺一不可，我們不能舍棄自然手語，讓所有聾人無時無地都打中國手語，完全將自然手語拋之腦后，完全使用中國手語，但我們也不能摒棄中國手語，當然，這是行不通的，先不說會讓手語沒有規范化，地域的差異就會讓不同地區的聾人完全無法交流，只停留在自己狹小的地域中，完全的“閉關鎖國”。因此，兩者共同發展才是王道。
(一)將手語規范化
1、將推廣手語作為一項社會化工程，政府要發揮積極引導作用。
(1)國家應該像推廣普通話那樣來推廣中國手語，使之制度化、法律化。
(2)營造手語學習的良好環境。政府要發揮積極的引導作用，擴大手語的宣傳范圍，使更多的人了解手語、運用手語，為聾人營造良好的手語環境。
(3)建立各級手語研究會，加強中國手語的研究。爭取殘聯和民政部門的支持。
2、發揮特殊學校推廣手語的積極作用。由于聾生90%來自聽人家庭，進入聾校后才開始學習手語，因此學校是他們學習手語的主營地，老師是他們學習手語的引路人。
(1)加強手語師資培訓，注重教師崗前和崗位培訓。
[6](2)努力營造聾生學習、生活的校內環境。
(二)研究和推行聾人手語。聾人教育工作者應以積極的態度看待聾人的權利和要求，
[7]重視聾人的群體文化，樹立聾人手語是聾人的母語的意識。
(三)從聾生自然手語得到啟示：需要從事聾教育的教師，在學習《中國手語》的同時，還必須了解并基本掌握學生的自然手語。另外，教育工作者還能夠從這些手語中找尋規律，
[8]探究聾生的思維特點，并給予學生更多的指導。
參考文獻：
[1]游順釗著，盧景文譯：《模式手勢與引導句法——語言創造上的一個突破》，語文研究，1987，(4)
世界船王范文第6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的世界網絡作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。世界網絡作文 篇1
未來的網絡世界——很新鮮，很奇妙。
不出家門就能嘗遍美食，不再是幻想。人們想吃什么，只要上網查找，一點擊，就可以宅急送，不用人走出家門。而且，還可以嘗到全世界的美味佳肴。當然，還可以在網上交費呢!只要有銀行卡，開通用戶，可方便了。
不出家門就能上學，不再是做夢。將來的小朋友，也不用出門上學，只要在一個帶拍攝的電腦屏幕前，就會出現老師的身影，在一個有幾十個屏幕的房間里，老師與同學可以直接面對面的交流。如果遇到考試，考試卷會出現在屏幕上，你一考好，電腦就自動算出你的分數，并直接公布出來。你看，這樣既減少了汽車尾氣的排放，又解決了學校門口堵車的問題，還能減輕老師的工作。
不出家門就可以看遍世界，不再是想入非非。假如我現在想去埃及的金字塔，我也不用走出家門，通過網絡搜索，就可以了解金字塔的詳細介紹。同樣，只要人造衛星和我家的網絡連接起來，我就可以看到世界各地實時發生的事情，新聞……
我想吃法國匹薩餅，在網上預定，就在當天，你就可以吃上你想吃的東西了。
未來的網絡太神奇了!我要好好學習，爭當網絡工程師。世界網絡作文 篇2
在二十一世紀里，科技日新月異，網際網絡成為現代人不可或缺的一部分，家家戶戶一定會有網際網絡，我也不排除在外。所以，每到假日，我都會有讓我放松的那一小時!
網際網絡能讓我搜尋需要的信息，了解各地的風俗民情，看看賞心悅目的風景照。網際網絡象是一座圖書館，里面的資料多的可怕，幾千憶筆各類資料，彈指之間及可取得。這使我的知識像榕樹的氣根一般，不停增長;也從中體會到吸取知識的甜美!
我也喜歡在網絡聊天室，跟班上同學討論各種東西：象是今天的心情。功課的疑惑。。。。。。，所以聊天室是我可以消磨時間的好去處。因為話題總是聊不完，不論兩人相隔多遠，都可以和想念的人訴說趣事，好像此刻的他，就在身旁聆聽你的言語。
可是，媽媽總是會提醒我：應該用心去體驗真正的世界，不是沉迷于那虛擬的程序中。媽媽的話是十分有理的，網絡上沒有清新的空氣。也沒有微風的陪伴。更沒有和家人在一起談天說地的溫馨。
所以，網絡只是一個便利的工具，并不是人生都要依賴它。然而網絡上也暗藏許多危機。網際網絡是我們的好助手，還是一把暗刀，全看我們的使用方法!!!世界網絡作文 篇3
從去年開始，我們學校新開設了信息技術課。本來對電腦一竅不通的我，經過一段時間的學習，掌握了關于電腦網絡的一些基礎知識，這使我對電腦產生極大的興趣，我便動員爸爸也去買了一臺電腦。電腦買來后，又接上了寬帶，上了因特網，從此我就和網絡交上了“好朋友”。
我眼中的網絡世界是精彩誘人的。每到星期天，寫完作業后，我便坐到電腦桌旁，熟練的打開電腦，接上網線，輕輕的點擊鼠標，首先進入的是一個軍事游戲網站，頃刻間，渺小的我，立刻變成了一個威武的“元帥”，憑著我的軍事天才，我不僅打退了敵人一次次“瘋狂的進攻”，還建造起了自己的軍事防御基地。我又制造了大量的飛機、導彈，還有機械戰士。不一會兒，我就建起了一個強大的軍事集團，于是我乘勝追擊，開始組織“兵力”，采取海、陸、空全方衛、立體勢攻擊體系，向敵人發起了全面反攻，只聽得“轟轟”幾聲，對方的基地就被我操縱的武器炸得粉碎，在這震耳欲聾的爆炸聲中，我頓時覺得自己真是這天下最大的英勇，那可真是攻無不克，戰無不勝，所向無敵，痛快之極!
真正使我受到啟迪和震撼的還得從我們班召開的網絡主題班會“虛擬網絡我做主”說起。那次班會我榮幸的被大家推薦為主持人，我不僅受到了鍛煉，也得到了師生的認可和好評，更重要的是對電腦的用途及作用又豐富了許多。同學們踴躍的發言，交流了自己如何利用網絡的體會和收獲;班主任老師精彩的點評和鼓勵，使我們懂得了網絡的魅力無窮;學校領導對我們的充分肯定和殷切希望，為我們指明了今后努力的方向。
從此我眼中的網絡世界是包羅萬象的知識寶庫。中小學生讀書網，這個網站圖文并茂，內容豐富極了。有世界名著、中國古代歷史，還有唐詩、宋詞等。我隨心所欲地在網上遨游著，指針碰到哪兒，哪兒就會出現生動的圖文畫面：《史記》少年版，“春秋五霸、戰國七雄、秦始皇統一中國，李斯的焚書坑儒、漢武帝的雄才大略……”，為我們展現了幾千年前中國歷史的風起云涌;其它站，有英語網、數學網、動物網、植物網及新聞網等等。這些網站還有漫畫頭像，詼諧幽默，妙趣橫生，能激發起我對學習的興趣，使我大飽眼福，受益非淺。這一切對于我這個“小書蟲”來說可真是太帶勁了!聽媽媽說，網上還可以發電子郵件和聊天，就是兩人在相距較遠的地方想與對方說話，比寫信和打電話方便多了。
網絡在給我們無限遐想的同時，也給了我們一個嶄新的空間。它漸漸改變了我們的傳統生活，我們不僅從網絡上獲得了更多的知識信息，還拉近了人與人之間的距離?，F在，正有越來越多的人關注網絡，越來越多的人在享受著網絡所帶來的樂趣，同時，也出現了有人利用網絡危害社會的事，還有的青少年沉迷網絡游戲不能自拔，這些都是不該發生的事?？傊?，不管你喜歡不喜歡，接受不接受，網絡已經滲透到我們生活中的每一個角落。真的希望全世界的小朋友們都來共同關心、共同關注、共同保護我們的綠色網絡社會，讓我們的網絡世界變得越來越純潔，越來越美麗，成為我們人類的好“朋友”，讓我們真正成為網絡的主人。世界網絡作文 篇4
在我上四年級之前家里并沒有電腦，我對網絡更是一竅不通。不知道什么叫網絡，網絡是干什么的，網絡在哪兒?等許許多多關于網絡奇怪的問題。
自從我們家買了電腦后，爸爸就回答我以前這些古怪的問題。漸漸地，我眼中也有了自己的網絡世界。網絡是由許多電腦連接在一起的一個龐大的信息系統，它是五彩繽紛的，你看，上網后可以進入許多網站，每個網站都有自己新穎的名字，上面可以告訴你許多當天或者前幾天甚至可以看見幾千年前完整的多種信息與栩栩如生精美的圖畫完全可以對遠在天邊的親人，朋友發一個比電話還要豐富多彩的電子郵件?？梢栽诰W上聊天室里交上平時你交不到的各種朋友。網絡可以分成綜合性、專業性，在網絡里不但可以瀏覽還可以下載各種文字、圖片、歌曲、影片，有些重要的信息會自動有序的排列在首頁上。記得上學期《鼎湖山聽泉》這一課作為公開課，老師叫大家收集各種有關鼎湖山的資料，我在各種書上找了老半天也沒找到一個，最后還是網絡幫了我的忙，跳出各種圖片、簡介。這就是我眼中多彩多姿、美麗、燦爛、神奇的網絡世界。
科技在發展，人類在騰飛。讓我們為美好的明天做好一切充分的準備吧!世界網絡作文 篇5
計算機網絡是利用通訊手段，把地理上分散的，能夠以相互共享資源的方式有機地連接起來，而各自又具備獨立功能的計算機系統的集合。
在我所見到的網絡中有搜狐、揚洲寬帶往、胥浦信息港、網易、雅虎，孩子們喜歡的閃客帝國......
在網絡中，最大的要屬因特網，它的內容豐富多采，也直接影響當今人們的生活。例如搜狐網中，有新聞中心，手機短信，天氣分類，科技財經，時尚生活，娛樂，游戲等等，每個標題又分為很多內容。網絡就是一部百科全書，我的`爸爸喜歡個國個地的新聞，而我的媽媽則關注娛樂、教育方面的知識。我呢，在閃客帝國上看一看別人的flash作品，學一學怎樣做動畫。網絡，可以讓人們擺脫孤陋寡聞的鏡界，如果明天有臺風，你不知道，那就慘了!所以你要到網上去看看，明天的天氣預報。你要是要了解國內外新聞，我建議你去上網。
網絡也有好壞。網絡可以發送e—mail，可以和遠方的朋友通話，聊天，雖然遠隔千里，是網絡把我們連接在一起，甚至可以看到對方面目，看看他瘦了還是胖了。在網絡上發送e—mail的速度極快，可以在幾秒內傳送到世界每一個角落。真是又方便又i快捷。你想了解什么?這里，什么都有。我喜歡文學，打開電腦上網，呵，小說、散文、網上書店。。。太多了，我可以盡情享受她〈網絡〉。
當然，上網也有不好之處，比如電腦上的網絡游戲，這可讓中小學生癡迷，一玩就是幾個小時，有的學生居然玩到深夜。家長不給孩子在家玩電腦，孩子便到網吧去玩。雖然國家不允許學生上網吧，但是還有不少的同學偷偷去，沉迷于網絡游戲，把吃飯的錢也送到網吧里去了，結果影響了身體，影響了學習。我本來也喜歡在閃客帝國上玩游戲，一上去就沒頭沒腦，幾個小時玩下來都不知道，總以為我沒玩多長時間。后來得到爸爸的制止，爸爸說：“電腦不光是用來玩游戲的，你可以用他來學習，上網的時間不要太長，不然會把眼睛看壞的。”我聽了爸爸的話，以后除了在電腦上用于學習外，不在長時間玩電腦了。
網絡，它有好有壞，但它給我們的生活帶來了無限樂趣，我喜愛網絡!世界網絡作文 篇6
6500萬年以前，體形龐大的恐龍因為不能適應復雜多變的環境而滅絕了。取而代之的是體形不大而頭腦發達的人類。
自20世紀中葉開始，一個名叫電腦的異類橫空出世了，近10年來，“網絡風暴”又在全球興起。今天已在社會各領域“風起云涌”，不可否認的事實是：人們享受著方便快捷的通訊設備所帶來的空前實惠。
但是，人腦被電腦俘虜的危險卻一直潛滋暗長著。
當生活中出現困難時，許多不堪重壓的網絡用戶就會躲避到網絡上來網民連續數小時上網，在面臨生活中的緊張刺激時，他們不由自主地希望借助網絡來躲避生活中的煩惱，結果是影響工作效率，辦事拖拉，忽視家庭和朋友，逃避社會現實。
人腦與電腦在此消彼長的較量
人腦與電腦在做一場殘酷的較量。
人類在網絡信息技術帶來的種種便利和種種弊端的夾縫中急速發展了幾十年，在這幾十年里人腦與電腦表面上相安無事，而久已被電腦“糖衣炮彈”襲擊而昏頭昏腦的人類，怎么也沒有料到一場極為嚴重、極富摧毀力的網絡災難正在孕育著，即將爆發……
公元20xx年，正當人們在為邁入新百年而通過網絡技術，在虛擬世界中互相慶賀時，人們沒有發覺，一種能夠自動運行傳播的全方位病毒，正以無堅不摧的力量和速度沖破一切殺毒屏障和所謂的防火墻，通過一種古老的被人遺忘的媒介襲擊了整個通訊網絡，全世界的整個通訊聯絡頃刻之間陷入癱瘓。
不幸中的萬幸，地球村的南極總部因受到天然磁場的保護，還沒有受到全面攻擊?？偛恐袀鞒龅拇潭褎澠崎L空，可是突然間中斷了網絡通訊的人們，又有誰能聽得到這來自南極的警笛呢?
一下子人們全慌了，突然失去了網絡聯絡的人們，一個個變得沒頭沒腦，焦躁不安，感到大難臨頭。世界末日來臨了!人們沖出許久未開啟過的鋼筋門窗，面對僅在視頻窗口中有過一面之緣，甚至從沒見過面的鄰居，相互之間產生了可怕的恐懼心理。他們戰戰兢兢，像是見到了外星人一樣，一時間如印度洋大海嘯之來臨時的茫然不知所措。面對這突如其來的恐懼，競有很多的人想到了自殺。
工廠里，海礦下，遙控機器人像斷了線的木偶一樣癱軟在機器邊。家中的仿真機器人瘋了一樣，無端的破壞家中的一切……
幸好時空轉換器還能用，各國政治家們緊急集合來到聯合國總部，商討反病毒的實施對策。
……
在20xx年的某一天，科學家們終于宣布：病毒被攻克制服，以自由民主和諧進步為發展理念的人類戰勝了奴役獨裁踐踏人腦的”機器人部隊”的勝利，紅色警報完全解除。
勝利后的人類終于以全新的理念重新審視了電腦與人腦，他們陷入了深深的反思中。
經過這次大事件后，人們又回到了書信交往時代。人們發現，家庭恢復了久違的和睦團結，面對面交流使人際關系更加融洽，人們的生活回歸了往日的田園風光，政治穩定，文化和諧，經濟并沒有因此而蕭條……世界網絡作文 篇7
網絡，這個無形的世界，雖然它并不存在有形的“網”，但它仍網住了許多條“小魚”，他們千姿百態，但他們又懷有同一個目的，盡管他們在現實生活中充當著各種各樣的角色：母親、孩子、爺爺、教師、職工、經理、學生，他們在網絡這個龐大的金魚缸里漫游著，各自尋找著自己的需要，但同時，他們是危險的，尤其是我們這一群孩子，當你撞在網上，并被粘住時，想走也無法自拔了!
網絡是虛幻的，也是美好的，但也藏著看不見的危險，人們在這里查找資料，在這里看世界新聞，或是帶著傷痛離開，或是帶著好奇進來，然而，我希望我們，當今的青少年，能夠正確對待，能夠保持清醒的頭腦來對待，用一種平靜的心情來對待，網絡，它絢麗多彩，是高科技的代表，我相信，任何一個科學產品的誕生，都是為了造福于人類，而我們也應順著它誕生的本意來使用它，對待它。
科技的發展是一種令人振奮的消息，千萬別讓他(它)成為悲哀!
我想當孩子們打開電腦時是懷著喜悅的心情，當他們熟練地操作起來時更令人感嘆，青出于藍勝于藍，當父母們看著孩子與網絡為伴，與知識為伴，與學習為伴時，臉上定會綻開美麗的笑容。
作為新世紀的接班人，我相信我們能做到：知網絡、懂網絡、用網絡、正確對待網絡。世界網絡作文 篇8
網絡是一個五彩繽紛的世界，我對網絡的理解就是這樣的。它是知識的海洋，是我的好朋友。它神通廣大，在學校、商店、銀行等眾多領里，它無處不在，無所不能。
網絡它有好也有壞，我覺得它是個好東西，它資源豐富，它能幫我們找到許多對自己學習有幫助的東西。網絡對我們真的很重要，沒有網絡大家怎么能在網上查閱資料。網絡給商人提供了最新的商機，網絡讓人們在如此浩瀚的網絡里感到業余生活的充實，網可以讓我們給遠方的親人郵寄，網絡可以使我們開闊視野，及時了解一些發生在身邊的新聞，獲取更多的知識，也可以學到書本上沒有學到的知識，我們的個性在網絡上也得以張揚，發揮出自己優異的水平，既可以提高你業余愛好的水平，也可以提高你的自信心。
令人愛的是網絡，令人恨得也是網絡，網絡有一股無窮的吸引力，就像手中的一根香煙一樣，讓你不離不棄。但是，要是吸煙過度，就會有害我們的身體健康，我在此建議大家適度調節好與網絡的平衡。
網絡的好處多，壞處也不少。在網絡上玩游戲，學習成績會下降，對視力的影響也很大。有的人，父母不讓他玩電腦游戲，怕他會學壞，可是他不聽，獨自一人去了網吧，父母去阻止他，可是他卻狠心的殺掉了他的父母，最后誤入歧途，。網絡游戲讓許多人沉迷于網吧之中，最終成為了一名犯罪分子，被抓進監獄。
網絡它是虛幻的，但也使妙不可言的，它可以為我們提供方便，但它也會對我們造成嚴重的傷害。世界網絡作文 篇9
有人因為有了他獲得豐富資訊，有人因為有了他看到了自己想看的電視節目;有人因為有了他多加了好友……特別是針對我，因為我在上面獲得了許許多多的方便。這就是能讓我嘖嘖贊嘆的網絡世界。
“卡喧”的一下，我點擊了下下“網絡”?？勺屛乙庀氩坏降氖牵哼^了幾秒鐘視屏上就出現了花樣齊全的東西，有動漫、新聞、游戲等等。我點擊了一下動漫，又過了幾秒就顯現出了密密麻麻的字。我一看，媽呀!什么《網球王子》、《龍珠》都有!我點擊了一下我平時最愛看的《網球王子》出現了，我瞪大眼睛一瞧，天呀!是全集!我差點兒驚呆住了。我又一次贊嘆不絕。
我平時特喜歡看笑話。于是，我想網絡一定不會讓我失望的。我一搜，眼睛一下子瞪得像大彈珠那樣。其實，那是因為我一搜便搜到了成百上千的笑話。又讓我稱贊不絕。
網絡還有一個神奇有趣的功能，那就是聊天，甚至有的可以開視屏，可以用來彼此看到彼此。上次我就跟我哥這么來著，我們見到對方后，都很開心，聊到不能不說拜拜才依依不舍的說再見，真爽!又一次讓我連連贊嘆。
這里還有更多有趣的功能;這里還有更多有趣的“小故事”……他就是讓人嘖嘖贊嘆的網絡;他就是豐富多彩的網絡……