安靜書范文第1篇
輕聲細語慢慢走 上下樓梯靠右行
排隊就餐不言語 輕拿輕放還餐具 不剩飯菜倡節約
教室走廊不打鬧 文明環境我創造
安靜書范文第2篇
——讀《安靜》有感
特點與地位：
本書收集了作者1999年至2002年8月的散文作品。在將近四年的時間里，作者逃離了鎂光燈的追逐，為自己的心靈保留一個自由安靜的空間，一種內在的從容和悠閑，由此作者筆下的文字也透露出安靜的意蘊，讓讀者也隨之處于一種超脫了世俗的浮躁的狀態中，從而對現實、對自己的生存有了一個更為深刻的認識與升華。 主要觀點：
1. 對自己的人生的責任心是其余一切責任心的根源。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。P2-3 2. 一個人要擁有內在的豐富，有自己的真性情和真興趣，有自己真正喜歡做的事。只要你有自己真正喜歡做的事，你就在任何情況下都會感到充實和踏實。P6 3. 人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因為擁有了內在精神世界的寶藏。P15 4. 做自己真正想做的事情。P19 5. 學和思不可偏廢。在這二者之外，我還要加上第三件也很重要的事——錄。靈感是思想者的貴賓，當靈感來臨的時候，思想者要懂得待之以禮。寫作便是迎接靈感的儀式。P22 6. 從一定意義上說，哲學家是一種分身有術的人，他的精神性自我已經能夠十分自由地離開肉身，靜觀和俯視塵世的一切。P26 7. 真正的信仰也必是從智慧中孕育出來的。P27 8. 恨是狹隘，愛是超越。只愛你的親人和朋友是容易的，恨你的仇敵也是容易的，因為這都是出于一個有局限性的人的本能。P30 9. 一切精神上的偉人之誕生與本鄉何干?他們之所以偉大，正是因為他們從來就不屬于本鄉，他們是以全民族或者全人類為自己的舞臺的。P35 10. 人生有千百種滋味，品嘗到最后，都只留下了一種滋味，就是無奈。P44 11. 探險是一項用身體實現的精神事業。P50 12. 當我們用上帝的眼光來看自己，就會發現我們內在生命永遠是完整的，是永遠不會殘缺的。是的，在上帝的眼中沒有殘疾，每一個人都能夠生活的高貴而偉大。P53 13. 兩性有著不同的生活形式，要辨別何種形式更有價值是無聊的，兩性的差異本身就是價值，藉此才能把生活推進到最高層次。我相信，無須用女性主義眼光改寫歷史，我們仍可對歷史上的許多杰出女性深懷敬意。P72 14. 愛使人富有。如果說愛的經歷豐富了人生，那么，愛的體驗則豐富了心靈。愛情不是人生中一個凝固的點，而是一條流動的河。這條河中也許有壯觀的激流，但也必然會有平緩的流程，也許有明顯的主航道，但也可能會有支流和暗流。除此之外，天上的云彩和兩岸的景物會在河面上映出倒影，晚來的風雨會在河面上吹起漣漪，打起浪花。讓我們承認，所有這一切都是這條河的組成部分，共同造就了我們生命中的美麗的愛情風景。P77 15. 因為對于靈魂的相知來說，最重要的是兩顆靈魂本身的豐富以及由此產生的互相吸引，而決非彼此的熟稔乃至明察秋毫。P89
1 16. 就是隔膜本來就存在著，只是現在才被發現了而已。只要你的確認清了巨大隔膜的存在，就千萬不要試圖去挽救什么，那樣只會造成更大的浪費。人類心靈的個別性和復雜性，溝通必然是有限度的。首先，高質量的交往應該是心靈最深層次的相通，同時對那些不能溝通的方面互相予以尊重。其次，在現實生活中，兩個人即使無法有深層的溝通，也未必意味著不能在一起相處。P96 17. 任何一種真實的活法必定包含兩個要素，一是健康的生命本能，二是嚴肅的精神追求。生命本能受到壓制，萎靡不振，是活得不真實。精神上沒有嚴肅的追求，隨波逐流，也是活得不真實。P141 18. 因此每一個人的首要使命正是尋找自己精神上的根據地，這個根據地就是他的真實的自我。尋求真實的活法是每個人在天地之間固有的自由，但享用這個自由卻需要勇氣。P146 19. 精神生活與意識形態的區別：在內容上，精神生活所尋求的是生命意義，被尋求的這個意義往往體現為某種超越于世俗的肉身生活和社會生活的精神價值，因而對之的尋求和守護往往具有終極關懷的性質。意識形態則是為了維護特定的政治制度和經濟制度而建立的觀念體系，馬克思正確地把它看做上層建筑的一個重要組成部分，因而無疑具有強烈的世俗性和功利性。
在形式上，精神生活在本質上只能是以個人為本位的，是個人對生命意義的自覺尋求和對某種精神價值的自覺認同，因而必須是一個內在的自由的領域，在社會層面上則呈現多元化形態。如果一個人被強迫接受和強制灌輸某種思想，我們當然不能說他是在過一種精神生活，而意識形態恰恰在不同程度上是這樣一個過程，它本質上是以國家、階級、階層、政黨為本位的，不承認個人，只把個人看作由它操縱的群體之一分子，因而具有強烈的一元化、整體化傾向。P202 20. 哲學關注的是人的精神生活，滿足的是人的精神需要，因此，哲學有沒有用，歸根到底取決于對精神價值的評價，亦即對于個人和人類來說，精神生活有沒有用。P330
我的體會：
之前并不是很喜歡看一些關于哲學的書，總是覺得這類的書是很枯燥的?？戳恕栋察o》之后，讓我對這種學術的書有所改觀。這本書是我在老師給的書目里千挑萬選才選出來的。選這本書是因為我想通過閱讀這本書，讓我浮躁的心能找到一個安靜的場所沉淀下來。
當然，這本書并沒有讓我失望，反而給了我許許多多的驚喜。一開始，就被這本書吸引了。周國平先生用樸實的語言，真誠的講述著他所領悟到的人生哲理。在很多地方，我跟他有了共鳴。很多體會是生活中常常遇到的，但是很少會去像他一樣認真地深入地思考?？吹剿麑ι畹乃伎?，尤其是自己生活中也會遇到的問題的思考，就像眼前蒙著的那層紗，突然被人掀開了，豁然開朗。
他是長者，他的經歷自然是比我這個初生牛犢豐富的多很多。他的閱讀經歷，他的旅行經歷，他的南極探險經歷，教給我了很多的知識，開拓了我的視野。這時，就又像是在瀏覽一部游記一樣，精彩紛呈。我很贊同他對《小王子》這本書以及對幾米作品的評價。這兩個是我一直非常喜歡的作品。他的南極和香格里拉之旅，讓我羨慕不已。我一直希望自己自由自在的去各處游玩，去探險也好。旅行是個很享受的過程。
在讀這本書的過程也是享受的，就像在和一個智者聊天，就像聽一個長者傾訴，就像在看一部精彩的電影。這個過程需要細細品味，卻總讓人想忍不住想往下看，不知道接下來他還會說些什么，介紹些什么。
《安靜》是周國平先生比較晚期的作品了，這時候的他對生活有了更深入的解讀，心態方面更多的是平靜，祥和。這本書就像是涓涓細流，靜靜的，輕輕的洗滌人的心靈，撫平人心中的浮躁。我所需要的就是這樣的書。它是教我如何好好生活的良師益友。
2 安靜的有靈魂的生活，是我讀完這本書后最大的體會。
現在人的生活，總體來說，有點浮躁。燈紅酒綠，歌舞升平，這種快節奏的都市感，總讓人不自覺加快腳步，不斷追求浮華的生活。當然，這是為了讓自己的生活水平不斷提高，是無可厚非的。但是，很多人在這個過程中失去了自我。他們有時會忘記自己最初的夢想，忽略自己內心深處的聲音?；钪?，只是為了能活著而活著嗎?
這時候，我們或許應該好好靜下心來，靜靜的聽聽，來自靈魂深處的聲音。那是你的夢想，是你真正是人生意義所在。這就是要有靈魂的生活。
忠于自己的靈魂，忠于自己內心所做的事，才是自己真正想做的事。那才是那些事的意義所在。當然，內心所想做的事不排除想讓自己過上大富大貴的日子。
做自己想做的事，不要勉強自己去做不喜歡的事。雖然，有時候，有些事是我們不得不去做的。做自己想做的，內心才能真正的快樂，這樣的生活才是一種享受，才是有靈魂的。做不想做的事的時候，是痛苦的，麻木的，沒有靈魂的。
安靜的生活，是我一直向往的。這是一種內心的安靜，否則，內心躁動，即使外界再怎么安靜，那也不是真正的安靜。面對一切浮華，都不驕不躁，坦然對之。充滿激情，充滿動力，但理性的追求自己的理想。
有時候，一杯茶，一本書，一個充滿陽光的下午，那是一種安靜的生活;有時候，一個包，一個相機，一段布滿美景的旅途，那是一種安靜的生活。安靜，要的是內心世界豐富的安靜，那是靈魂在的地方的安靜。
安靜書范文第3篇
till the end----適合男生對女生唱的～歌詞很不錯～!如果對方能聽懂的話(不過歌詞很容易懂的～).
a song for mama----一首寫給媽媽的歌，其實這歌蠻有節奏的～歌詞寫的太好了～! when i think of you----這是我迷失已久的"跳房子"的歌，終于被我找到了.它給人一種頹廢的青春的感覺～
whenever you remember----對朋友說的～
moon song----norah jones的空靈的聲音～～
dont know why----norah jones在2003年獲格萊美獎的歌～很適合在浪漫的氣氛～～
sorry----很好聽，不用多說.
queen of my heart----不用說應該也知道～它是怎樣一首歌～ when you believe----一首經典的老歌了～
because of you----也是很經典的，很多人應該都聽過的～ sorry away----很有感覺～
i still believe----也是經典到不能再經典的了～ anytime----很好聽～ without you----經典的～ my all----聽了就知道～
when there was me and you----美國high school musical<歌舞青春>的插曲.～是女主角在誤以為自己被騙后的內心獨白～
forever young----搖滾童話的經典～～i want to be～^_^
someones watching over me----歌詞寫的超好～!好好看看吧～聲音也好聽～人也很漂亮～
ode to my family----聲音很空靈～～這個樂隊很少被人所知了～～前奏很好聽，特好聽～!
where did i go right----歌詞超好～!可以省視自己～ so i see----真的很有感覺的～
a place nearby----很空靈的頹廢感～!!
another day----很有感覺，這是lene marlin一貫的風格～!
could you ever love again----c21的歌，每首都好聽，3個男生也很帥～
很有節奏的，^_^能讓你不知不覺就想跟著節拍打響指的：
(有節奏，但不是那所謂的"慢搖"～～!!)
dont forget about us----聽歌名就很有感覺了～篇二：經典英文歌曲 i think of you----很有磁性的女人的聲音～! breath again----我以前每次聽這歌都會哭!!～歌詞寫得超贊～!
till the end----適合男生對女生唱的～歌詞很不錯～!如果對方能聽懂的話(不過歌詞很容易懂的～).
a song for mama----一首寫給媽媽的歌，其實這歌蠻有節奏的～歌詞寫的太好了～! when i think of you----這是我迷失已久的"跳房子"的歌，終于被我找到了.它給人一種頹廢的青春的感覺～
moon song----norah jones的空靈的聲音～～
dont know why----norah jones在2003年獲格萊美獎的歌～很適合在浪漫的氣氛～～
sorry----很好聽，不用多說.
queen of my heart----不用說應該也知道～它是怎樣一首歌～ when you believe----一首經典的老歌了～
because of you----也是很經典的，很多人應該都聽過的～ sorry away----很有感覺～
i still believe----也是經典到不能再經典的了～ anytime----很好聽～ without you----經典的～ my all----聽了就知道～
when there was me and you----美國high school musical<歌舞青春>的插曲.～是女主角在誤以為自己被騙后的內心獨白～
forever young----搖滾童話的經典～～i want to be～^_^
someones watching over me----歌詞寫的超好～!好好看看吧～聲音也好聽～人也很漂亮～
ode to my family----聲音很空靈～～這個樂隊很少被人所知了～～前奏很好聽，特好聽～!
where did i go right----歌詞超好～!可以省視自己～ so i see----真的很有感覺的～
a place nearby----很空靈的頹廢感～!!
another day----很有感覺，這是lene marlin一貫的風格～! could you ever love again----c21的歌，每首都好聽，3個男生也很帥～
很有節奏的，^_^能讓你不知不覺就想跟著節拍打響指的： (有節奏，但不是那所謂的"慢搖"～～!!)
dont forget about us----聽歌名就很有感覺了～ it is like that----!!前奏有點像王力宏某首歌的前奏～很有節奏感的～!最近很喜歡的～!!
you are the one----c21的經典，很有大男生的感覺～
crush on you----tata young的聲音，是女生的經典～! sexy naughty bitchy----很有節奏的～釋放自己～! i want what i want----!很不錯～! so sick----唱歌的技巧很足～～
unforgivable sinner----吉他歌手的寫照～! deep down----!!!!!三個男孩的聲音太有磁性了～!!強力推薦!! honey----不可能不好聽～
say it again----我都不知道該說什么了～～好聽的～!
tide is high----atomic kitten的超女人的歌～很有節奏的～ candyman----我一個同學跳舞的歌～～很嫵媚的歌～ stranger----好聽的～
so yesterday----歌詞寫得很好～我的一個好朋友原來老唱～ good girl gone bad----很好聽的～啥也別說了～～ its ok----超有節奏的～! why not----贊～!!!
sitting down here----這歌你一定聽過，只是你還記得嗎??篇三：好聽的英文歌 ps：歌詞很好，早上聽一下，感覺一天精神都很好。 2.accidentally in love 怪物史萊克2主題曲
ps：節奏感很強，聽著感覺心情特好。適合心情疲倦的時候，立刻把心情提到很high 4.back at one 布萊恩麥肯奈特
ps：一個很性感的聲音在敘述著他愛一個女人，一，你就像美夢成真，二，就是想和你廝守。三，很明顯，你就是我的唯一。四，這三種感受越來越深刻。 五, 要你與我共墜愛河。如果我能做到，我的美夢就能成真。從一到五的愛情。 5.break away kelly clarkson ps:歌詞寫的很有希望的感覺，有看過《公主日記》的肯定知道這首，一個普通的女孩一夜變成公主，很夢幻吧。這歌曲作為背景配樂，一樣很夢幻的感覺。 6.because you live jesse.mccartney ps：唱歌的人長的真的很帥，歌也和演繹者一樣，節奏歡快，有夏天的感覺，很甜的嗓子
7.be my lover申正煥的獨島舞曲. 申正煥的專屬歌曲啊，但是曲子節奏太好了，聽著就想跳舞。在想象miss申的舞姿，，怎么就那么逗呢。
8.boulevard of broken dreamsgreen day ps：一個人走在黑暗的街道，搖滾風格加點電子。一成不變的生活需要釋放自己啊 9.real_to_me brian_mcfadden ps：對新生活的美好憧憬，但就如同結尾唱到的那樣： wake up, you might be dreaming but anyway, 10.dunt cry guns & roses ps:經典中的經典，聽吧。永遠不會膩
11.don?t cha the pussycat dolls(adny用這個跳過舞) ps：westlife也唱過，絕對好聽 12.extreme ways諜影重重主題曲
ps：諜影重重三部完了，每部結尾的時候，聽著這歌曲，看著波恩的背影，很有感覺。 13.feel good inc ps：有廣告歌曲的風格，感覺好極了! 歌詞很叛逆的，曲調輕快 14.five days patrick nuo ps：的確很好聽，節奏感很強，聲音也有磁性。適合一個人大聲唱 15.fun in the sunsteve harwell ps：又是出自《公主日記》，聽著，聽著，心情就像在游樂園坐海盜船，一下子蕩到最高點
ps：大眾汽車廣告歌曲，好像也是巴黎申辦奧運會時候宣傳片的音樂，絕對的好聽，歌詞也充滿對生活的希望。電腦里絕對不刪的經典。當你遭遇挫折和失敗時候，聽一下，就會有希望的感覺。
17.here i am bryan adams ps：又是充滿希望的一首，歌詞寫到，我要呆在這兒沒有任何能阻擋我在這兒這就是我。很強烈的感覺。聲音很滄桑。 18.hey mickeyb witched ps：情書老出現的一首，也是dd跳過的曲子，本身節奏很強烈，在加上女生甜美的嗓音，值得聽。
19.hit by a feeling michael learns to rock ps：雨后的夏天，小小的美麗心情冒著小泡泡，挺小資情調的。 20.hold onb witched ps：挺歡快的一首，也非常喜歡聽b witched的歌曲，四個女孩長的很有靈氣，很可愛的。聲音嗲嗲的。
21.how do i live 空中監獄主題曲 ps：雖然電影是典型美國式英雄主義，還是免不了小感動一下的。結局也是大團圓，cage很帥的大戰美國最惡的罪犯。電影的開頭和結尾都出現這首歌，大團圓結局和歌曲一樣另人回味啊。
ps：很適合在旅途中，看著窗外的景色，心情絕對舒暢啊。 23.just want you to know----后街男孩
ps：總是在健身房聽到，真的很適合運動的時候聽。 24.like a rose-----a1 ps：也是很喜歡一支男子組合，很抒情的曲調，看書的時候聽聽吧。 25.long long way to go----- def leppard ps: 天下足球里放過給范巴斯滕的. 我會理解為還有很長的路要走而不是即將遠去. 26.love will keep us alive---老鷹樂隊 ps：老鷹樂隊，有名啊,經典傳奇樂團，繼the beatles、led zeppelin之后，名列史上3大最暢銷樂團之一，在那個年代，沒有電腦數位，沒有雷射光效，老鷹合唱團用最簡單的方式來傳遞音樂，無需經過修飾，無需計算秒數，音樂的感動來自簡單的樂器，率性的節奏與直接的感性，這份音樂的感動，不因時間流逝而遞減，反而更加堅固，因為勇敢與堅持，30年之后這份感動依然存在。街知巷聞的《加州旅館》就是他們的作品。 27.we run this-------- missy elliott ps：也是從情書那聽來的，完美氣質王子tim跳的可愛搖屁股舞姿讓人難忘啊，后來聽著聽著也喜歡上了。
28.mondo bongo-------《史密斯夫婦》配樂
ps：很商業的大眾電影，也很喜歡pitt和朱麗。貫穿曲子的鼓點真的很好聽。 29.my happy ending---- avril lavigne ps：搖滾小公主艾薇兒的經典，她的唱腔炫耀似的活力四射，她的嗓音一如水晶般清澈，而她的歌詞更是流露出純粹的女性風格,總是帶給大家神秘的驚喜，她的形象很叛逆，感覺應該是只享受愛情的精靈，但是轉眼間她居然批著婚紗嫁人了。讓人感嘆啊。
ps：曲子的調子很舒緩，she翻過這首。第一次是在以前的男友車里聽到的，北京的冬天冷啊，但是在車里和男友一起享受冬天的陽光，真的很幸福的。 31.only love trade mark ps:一個新東方培訓的外教的強烈推薦，真的很聽，聲音很磁性，百聽不厭的那種，失戀的感覺。
32.open up your dream -張靚穎
ps：老聽說這個出身超女舞臺的女孩英文唱功多了不起，還是我的英語外教給我聽的，曲子很大氣，能感覺出張靚穎的唱功確實了得。而且我感覺如果做08奧運會的歌曲真的很好。歌詞又很上進。
33.runaway trainsoul asylum ps：曲子挺流暢輕快，聲音有點沙啞，也很不錯的呢。 34.santa monica ps：很抒情，聲音很細膩。就像一個溫柔的大男人在你耳邊訴說著愛情。 35.scandalous ps：在情書里dd和大大都用過這首曲子。很節奏的那種，想跟著跳舞。 36.season in the sun ps： 這首歌是一個法國人在得了癌癥后創作的 blink-182 nirvana beachboys westlife 都翻唱過，家庭味道很濃。很適合畢業時候和同學一起唱，氣氛絕對強烈。 37.shape of my heart 這個殺手不太冷的主題曲
ps：叛逆又無助的那個小女孩和那個沒有感情，抱著植物，生活單調的殺手。他們之間是愛情?!很難想象啊。不過片子很感人的說。作為主題曲，很耐聽。屬于多聽幾變回味的那種。
38.she is gone steelheart ps：曲子震撼，從開始的緩慢到突然的爆發又回到緩慢，調子變化很大，最中間，michael matijevic(主唱)那幾乎能穿透聽者耳膜的尖嗓一下子飚到很高，就在跌宕起伏中，在歌曲中你能聽到爆烈的純金屬riff，這首悲傷的愛情歌曲，在樂隊的演義下顯得充滿了靈性，整首歌用鋼琴托底，以吉他點綴加上主唱撕破心一樣的高音，使得它成為首足可以要一個人聽后流淚的歌曲。
39.sorry seems to be ps:英國絕對頂尖組合blue的經典，聽起來很傷的感覚。心情不好的人不要聽，會越聽越傷心的。
40.stop crying your heart out ps：蝴蝶效應的主題歌?stop crying your heart out?的歌名，如果是根據單詞的話，應該是這樣翻譯的停止號啕大哭。這首歌曲是寫給英格蘭在世界杯失利的悲歌，oasis樂隊精彩之作...... 41.stupid cupid sounds cupid ps：真的很可愛，嗓音很獨特，甜美，調子中有很多的小轉音，像小女生撒嬌的感覺。 42.that?s why-- michael learns to rock ps：剛開始的鋼琴和michael的干凈的聲音很配。整體感覺還流暢。 43.to all the girls---- aaron carter ps：高中特喜歡的一首，輕快的曲調，感覺唱歌的也是個可愛的小男生，聲音里還能
聽出嫩嫩的小男孩的聲音。
44.too much love will kill you ps：海飛絲廣告背景音樂，我是從聽“we will rock you”開始接觸他們的，總覺得他們的歌有一種令人無法抗拒的震撼。 45.under southern skies nikki ps：2000年悉尼奧運會上，一個小女生，稚嫩的童音真的感動很多人。清澈的嗓音配上大氣的歌詞，很值得聽。
46.unforgivable sinner lene marlin ps：看歌詞,表達的是對感情的一種剖析,對感情失落后的困惑和對未來的茫然自責，曲調很大氣的。
47.unwritten-娜塔莎(潘婷的廣告歌曲) ps：就是好聽，感覺很輕快。
48.uptown girl---- westlife(情書里經常出現) ps：聽起來很悅耳，可愛。 49.without me-----艾米納姆
ps：club里經常放，很喜歡，說唱非常棒。開車的時候很喜歡放。 50.one for da money ---- ps：一首德文和英文混合的歌曲，調子節奏感強，男生和女生的配合很好，也是開車肯定聽的歌，中央五套在nba每周最佳傳球的時候背景音樂就是這道歌。 51.anyone of us-------- gareth gates ps：183club那首真愛就是這首的中文版吧，第一次聽就很有感覺的，聲音好聽。 52.christmas in my heart---- sarah connor ps：sarah connor唱的我最喜歡的一首，不一樣的圣誕節，曲調很抒情，婉轉。sarah connor的聲音真的是天籟。
53.don?t push me----- sweetbox ps：也是很常能在club里聽到的，超級喜歡開頭。鋼琴起頭然后出現的女聲很有力量的感覺。在家party時，這曲子絕對把氣氛搞到很hinh! 54.fighter-------- christina aguilera ps：聲音很強悍，節奏很好。nba季后賽主題曲。 55.hips don?t lieshakira ps：2006年世界杯決賽曲，激情和熱情，運動的時候聽。雖然基本上世界杯，我們就是看熱鬧的，參與的不多，感受一下足球的魅力也好。 56.only when i sleep corrs ps：原版也好，但是這里特別推薦李恩珠(火鳥的女主角)唱的那版也很好，她唱的英文沒有受到韓國式英語發音的影響，發音很清晰。唱的很有特色?？上Я?，這么年輕，都是抑郁癥鬧的。
57.u can touch this----- mc hammer ps：說唱風格，也是在情書里聽的，第一遍就很喜歡。 58.we belong togater-------- mariah carey ps：好幾周的美國bill冠軍歌曲，很喜歡，印象最深刻的是這首歌曲的mv，兩個印象特深，mv的男主角是越獄的michael,對，沒錯就是那個越獄超人，mv是他很在混小角色的時候拍的，很帥，但是miller說那時候抱著carey時候，可小心了，carey的保鏢先警了一翻。。第2個印象就是mv里carey的超長婚紗真的是現實生活中她結婚
安靜書范文第4篇
(08-09學年度下學期)
大連市鑒開中學高三年部
2009年2月
學會安靜學習和安靜休息
——“文明禮貌待人，認真高效學習”養成性教育實施方案 教育實踐證明：充分調動學生內在的積極性，增強學生的自制能力，注意培養學生的養成性教育，煽起學生努力燃燒的火花。學生們才會逐步做到思想上能自立，品德上能夠自重，學習上能夠自習，管理上能夠自治，生活上能夠自理。只有這樣，才能培養出大批真正合格的人才。因此本學期我們高三年級根據本年級學生的實際情況，制定“學會安靜學習和安靜休息”的養成性教育實施方案。具體要求如下：
一、保證課堂上安靜有序。
良好的課堂秩序是教師進行課堂教學的重要保證。每一個教師都希望他的學生在課堂上能夠安分守己，善于思考，積極發言，努力學習。然而，好說好動是孩子的天性，也是青少年學生的天性，加上他們思想不成熟、自控能力較差，他們常常會身不由己地違犯課堂秩序，諸如交頭接耳、左顧右盼、做小動作，甚至高聲喧嘩等等。因此，讓學生在課堂上學會安靜，保持安靜，學會傾聽，善于思考就非常重要。安靜包括兩層含義，一是指沒有聲音的，沒有喧嘩的;也是指不激動，不焦急，不興奮。前者表現于外，表現于口、手和腳;后者表現于內，表現于心和大腦。安靜就是要求同學們做到言行一致，心與口統一，內與外的統一。 在課堂上保持安靜，有利于養生，有利于個人身體健康。有兩句古詩是這么寫的：“安得此身如草樹，根株相守盡年華。”其意之一是說人若能像野草像樹木一樣安靜的話，就能健康長壽，頤養天年。烏鴉的叫聲嘶啞難聽，那是因為它們天天不斷聒噪的緣故;夜鶯的叫聲婉轉動聽，那是它們在靜謐的環境中展示歌喉的結果。人有時應該向鳥類學習，從中總結利弊得失、經驗教訓，該說的、做的，就積極地去說、去做;不該說的、做的，就一定不說、不做。
在課堂上保持安靜，有利于提高課堂學習效率。學習是一種特殊的勞動，它需要手到、心到、眼到、口到，需要開動大腦這架機器去思考、識記。它需要一種安靜的環境。當別人在學習時，如果你總是在說廢話、做小動作，不僅影響自己，而且影響別人。
在課堂上保持安靜，有利于培養個人養成良好的道德行為習慣。一個人，說的多，必將做的少;反之，做的多的人，說的必然少。所以，我們要想多干事，就應該少說，有時候甚至不說。“沉默是金”講的就是這個道理。有一句詩是：“安得草木心，不怨寒暑移。”意思是說人要是有一顆草木一樣的心，就不會抱怨天氣變化，寒暑交替，遇事就會處變不驚，安之若素。這是人生難得的一種品質。而它獲得的前提就是保持安靜。在保持安靜的前提下，要學會傾聽，教師是學生向知識高峰攀登的梯子，是學生走向成功之路的橋梁。他們是幫助學生學習和健康成長的。這就是他們的全部作用。作為學生，如果你們不能夠好好地利用教師，那將是你們學習和生活中的一筆最大的浪費和損失。因為老師在課堂上講的，說的，都是他們通過辛勤的勞動而創造的成果。所以，在你們成長的路上，要發揮教師的作用，就要學會傾聽?？梢院敛豢鋸埖卣f，這是一種事半功倍的學習方法。除了傾聽，同學們還要善于思考。俗話說：鐮刀越磨越鋒利，人腦越用越聰明。不會用腦學習的人，他的腦瓜有可能退化，他學到的都是死知識，他永遠都體會不到創新的樂趣。所以，在課堂上，同學們一定要用腦去學習，通過思考把老師傳授的知識進行消化吸收，通過思考去發展問題、解決問題，從而掌握新知識。有一句話是這么說的：只有通過自己思考得到的知識，記得最牢固，也最有價值。這可以說是經驗之談。
因此，要求高三年級的所有同學在課堂上認真傾聽老師的講課，保證課堂的安靜環境，自覺地維護班級的備考環境，做好筆記，積極思考，舉手發言。尊重老師，坐姿端正，師生共同努力打造高效課堂。對于破壞備考氛圍，影響上課秩序，不能保證安靜聽課，上課講話或有其它違紀行為的學生一律予以考核，或給予處分，嚴重者予以勸退或開除。
二、保證自習課安靜高效。
作為高三學生，自習課是延伸課堂學習的重要陣地。自習課的最低要求就是要做到安靜，在每一名同學都能安靜仔細的情況下，才會有高效的學習。自習課是學生自主、自我學習的過程，其主要功能就是在完全自主的空間，相對時間內通過自主學習、探究(各學科內容形式)保障知識前后貫通的延續性，并達到自我的完善、發展、鞏固、提高、升華。但有的學生讓自習課成了自由課、放松課，沒有惜時觀念，缺乏學習的目的性、針對性。有的同學不是眉毛胡子一把抓，就是漫無目的盲動，往往拿起一本書翻翻然后放下，又拿起另一本書，拿起這張題做兩道，拿起那本書背兩句，一節課下來就在這種無目的、無意識的混沌中度過，一無所獲。更有甚者，無所適從，在呆滯的靜默和恍然睡夢中浪費了光陰，一步一步拉大了與他人的差距。還有的同學讓自習課成了討論課。自習課首先要求就是自主探究，許多同學認為自習課討論不也是在學習嗎?如果學習中遇到困難一味期盼別人(同學、老師)給予點撥、啟示，久而久之就會形成一味等靠的依賴心理，滋長了自己的懶惰情緒，長此以往，獨立意識就會逐漸喪失，獨立能力、創造力、創新能力逐漸就會泯滅，就會成為學習的奴隸。再者，討論也影響了周圍同學的學習。另外，不少學生把自習課當成作業課。自習課在每科茫茫的作業題海中被動地鏖戰，在無休止的作業、練習、報紙中無法擺脫，每節自習課總是在疲憊中度過，認為作業才是自習課的主旋律，繁重的課業負擔造成學習心理壓力過大，心理障礙逐漸形成。
須記，自習課與其他正課一樣，按照課堂要求，嚴于自律，形成良好的學習習慣，保證自習課緊張、有序、高效地自主學習，不能把自習課看作自由的天堂、放松的空間，切記逆水行舟，不進則退。你身邊的同學每分鐘都在與你進行著無形的競爭，比品質、比毅力、比認真、爭時間、爭效率，應樹立惜時觀念，提高時間利用率。自習課應制定切實可行的計劃，做到有的放矢，如果沒有目的隨意性學習，就如大海中沒有航標的孤舟無法到達成功的彼岸。不能憑自己的興趣、好惡決定學什么，切忌產生偏科現象，一條腿走路，勢必會落后。自習課是一個很好自我省察的空間，包括各學科及態度、方法等，吸取教訓總結經驗，自習課上的查漏補缺應是主旋律，要結合自己實際情況、各學科不同特點，合理安排時間和內容，夯實基礎，大力抓好自己的薄弱學科，并鞏固提高自己優勢學科，主動尋找突破點，老師不留作業并不意味不做題，而是要主動針對每一學科學情，抓弱點、重點、反復練，并使自己的知識得到消化鞏固、提高、拓展、延伸。“溫故而知新”，也可參考老師提出的目標要求，搞好補差，由被動的學到主動的嘗試、探究，在自我測評、糾錯中提高，你會發現學習也充滿了快樂。自習課上遇到困難，獨立思考、克服依賴心理，通過自己的勞動取得的成果，你會更多的體味成功的喜悅和成就感，會增強你的自信和與困難作斗爭的勇氣和毅力。做到今日事今日畢，利用自習課搞好天天清，養成良好的學習習慣，形成良性的循環，相信你的成績會有質的飛躍。按照老師要求，針對性地做好預習，有意識地培養自學能力，為進一步學習新知奠定基礎，在新舊知識聯系中保證知識連續性。
要求高三年級的所有同學在自習課上安靜高效學習，保證自習課的安靜環境，自覺地維護班級的備考環境，做好計劃，有的放矢。對于破壞備考氛圍，影響自習課秩序，不能保證自習安靜，甚至講話，睡覺或有其它違紀行為的學生一律予以考核，或給予處分，嚴重者予以勸退或開除。
三、保證課間、午睡安靜溫馨。
1、課間不大聲喧嘩，不在走廊、教室內聚堆。走廊內沒有停下講話的人。
2、學生不亂竄樓層，不亂竄班級，不在走廊內跑跳打鬧。
3、每節課預鈴響后，要在自己的座位上安靜坐好，等待候課，不允許講話竄座。
4、晚課提前五分鐘在座位上坐好，嚴禁聚堆打鬧。
5、午睡不允許隨便出入教室，保證良好的休息環境。
以上各項要求要制定具體的考核方案，幫助學生養成良好的習慣。
鑒開中學高三組
安靜書范文第5篇
一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(25分) 漫步銀錠橋 劉宏偉
夕陽羞答答地貓在暮靄后，余暉穿過突兀在半空的古槐和枯柳，打在漢白玉橋身上，泛出冷清的光。
遠處的湖面已凝結成厚厚的冰層，一個臨時圍起來的溜冰場，人山人海，不時傳出陣陣嬉笑打鬧聲，人們正沉浸在新春的歡娛中。近得橋下，卻依然是一汪碧潭，雖看不到“銀錠橋下水倒流”的往日景觀，卻也給這蕭瑟的季節平添了幾分機趣。
這時節，橋上依然游人如織?；蛟S他們中真的有人相信，情侶攜手 走過銀錠橋，就能 相知相守 一生。
在我看來，名勝大抵都是“遠香近臭”，那些與它們近在咫尺者，往往難有細究的熱情和心思。銀錠橋于我，便是如此。
居京10年，我曾無數次從什剎海的銀錠橋上走過，也知曉它的聲名在外，每次卻總是步履匆匆，從來沒有像今天這樣，停下腳步，仔細地看看。萬家歡聚時，我依然天涯孤旅。人生，大抵只有在悲絕傷懷、寂寥落寞時，才會特別留心起身邊的物事。仿佛直到此刻，在既見不到古時《燕都游覽志》里所載“荷芰菰蒲，不掩淪漪之色”的景色，而當下燈紅酒綠的后海夜色也還未興起時，我才有心思認真打量起這座“此城中水際看西山第一絕勝處”的橋來。 明代文人李東陽眼中的“城中第一佳山水”，是否就是眼前的這般光景?我不得而知。我倒是讀過跟李東陽同樣出身此地的文人納蘭性德筆下的“藕風輕，蓮露冷，斷虹收。正紅窗，初上簾鉤。田田翠蓋，趁斜陽，魚浪香浮„„”畫卷。然而，對銀錠橋而言，仿佛只有在這萬木蕭瑟的季節，才是它華麗登場的時候。 銀錠橋歷史悠久，始建于明代，但眼前我所見到的橋是分別于1984年、1990年修復、改建的，時光并不久遠，有關的資料也不多：南北向單孔石拱橋，橫跨前海后海的細脖處，橋身長8.3米、橋面寬7.9米、橋高4.35米，有鏤空云花欄板5塊、翠瓶卷花望柱6根，因形似倒置的銀錠而得名。橋身正面鐫刻的“銀錠橋”三字，為曾任故宮博物院副院長的單士元所題。
銀錠橋的舉世聞名，據說要歸功于那位因寫下“慷慨歌燕市，從容作楚囚。引刀成一決，不負少年頭”的汪精衛。宣統二年二月二十一，汪兆銘、黃樹中、羅世勛三人在銀錠橋下埋炸彈，欲刺攝政王載灃，未果，三人同時被捕。汪兆銘就此寫下了那首《慷慨篇》，銀錠橋也因此舉世皆知?？上У氖?，銀錠橋始終保持著玉潔冰清，而汪精衛卻晚節不保，成了世人唾棄的大漢奸。
游人似乎對橋頭那塊寫著“銀錠觀山”四個大字的巨石情有獨鐘，紛紛靠前留影。不知道他們是否知曉這四字所表述的“西涯八景”之一的美色底蘊。一旁落款的“楊萱庭”幾個字，因掉了顏色，不仔細看，很難辨識。這位書法家，曾為瞿秋白、李大釗陵墓書寫過碑文。
據說舊時唯有站在平坦的銀錠橋上西望，才可一覽西山浮煙晴翠的如畫美景。然而此刻，我無論如何都看不見西山的影子，那遠處林立的高樓就是答案。我一直認為，在城市的發展過程中，能多考慮一分歷史悠久的人文景觀，就會多一分迷人的底蘊，多留給后世一筆無價的財富。
橋旁沿后海岸一直延伸出去的林立的各式酒吧，讓我想起了那首《什剎?！罚?ldquo;地安門外賞荷時，數里紅蓮映碧池。好是天香樓上座，酒闌人醉雨絲絲。”不知道清代這位得碩亭先生在寫這首竹枝詞時，是否曾想到過，有朝一日，天香樓不復存，銀錠橋邊會開出一溜兒酒肆?[來源:學科網ZXXK] 其實，未知本來就難盡想象。白駒過隙，世易時移。橋如此，人生亦然。 聽著遠處溜冰場上男女老少不時發出的歡聲笑語，看著身邊這些笑逐顏開的游人，我閉上雙眼，做了一次悠長的深呼吸。纏繞心頭的落寞，也就絲絲縷縷地淡去„„是啊，人生何須沾染那么多的傷懷和糾結?活在當下，過好每一天，才值得。
伸手撫摸銀錠橋上的翠瓶卷花望柱，手心傳來一片透心的寒意。此刻的我，卻從這透心的寒意中，獲得了一份釋懷和溫暖。 放眼望去，夕陽散盡了最后一抹光輝。 銀錠橋，墜入了夜的懷抱。
(選自《人民日報》 2012年2月27日) 1.下列對這篇文章的理解和分析，不恰當的兩項是 ( )(5分) A.首段的景物描寫既交代了節令、時間和環境，又為全文奠定了清冷、沉重
的感情基調。
B.作者認為攜手走過銀錠橋的情侶們迷信落后，所以對他們的行為不以為然，
不屑一顧。
C.銀錠橋本是看西山的“第一絕勝處”，現在因為城市建設失去了這個歷史
悠久的人文景觀。
D.作者漫步銀錠橋，寫了橋的過去和現在，橋的一帶美景不再，不變的是燈
紅酒綠、熱鬧繁華。
E.作者由“未知本來就難盡想象”感悟到“活在當下，過好每一天，才值
得”，文章主旨有點消極。
2.文章中引用了大量的古詩詞，有何作用?(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.文章在結構上很有特色，試作分析。(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4.“銀錠橋歷史悠久”一段是什么表達方式?有人說這種表達方式與全文不協調，內容也不可信，請談談你的看法。(8分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
二、閱讀下面的文字，完成5～8題。(25分) 地泉之靈 林 子 十月。一場秋雨。
天空像是打了蠟，蔚藍而明亮。在群山懷抱之中的廣西興安，更加明朗開闊了。秋風的水袖把許多的浮華、喧囂、綴飾靜靜揚棄。山舒緩，似清淡的水墨畫卷中的留白;水吟唱，像秋日醉人的醇酒;云柔軟，還原為兒時記憶中的手絹。是的，從鋼筋水泥筑就的城市，到達山水之間的時候，心，也實現了一次飄然的出走。放下所有的牽絆，如同赴一場約會，讀一冊山，念一卷云，隨風飄然，與云嬉戲。秋天，我們真該遺忘一回，站在山水之側，嘗試舒展開目光的翅膀，去品味秋天的空曠、寂寥、神秘。
來到山裙水袂之間的興安靈渠。突然有恍然如夢的感覺，突然生出鄉愁的幽渺。想著清澈美麗的漓江水，是從靈渠流淌過來，再看享有“世界奇觀”美稱的靈渠之水，怎么看都像一部百讀不厭的素書。綿延而凝重，巧思而奇絕，蘊含諸多世間奧義。①她婉約，慢轉，不驕不躁，不瘟不火，不慍不喜，用柳暗花明的故事，引你進入一種百轉千回的境界。聽任著心靈被水中的綠草牽系，在綠草萋萋的水湄著陸。突然想起白居易“米泉之精”的詩句，“米泉”，指的是酒。用“米泉”稱酒，該是多么性感而陶醉!而酒不醉人人自醉?？吹届`渠，心底突然冒出兩個字：地泉!在歷史的土壤和積淀中，萬斛泉源，潺潺流淌。這是多么厚重而飄逸的精靈啊! 回首過往，靈渠曾引導過諸多千帆望盡的舟船，也曾有過千百度眾人追尋的風光;它滋養土地，濟世濟人達兩千多年。②今天，它安詳得就像一位見慣世道興衰而不驚不喜，安然避世于山野的隱者，從容淡泊于海陽山下，悠然獨飲時光泡制的清清泉茗。更像一只大隱于市的鶴。是的，我也突然聊發白日狂，夢見一只千年白鶴，夢見一道激越靈巧的白翅凌空。這就是靈渠的魂魄呵，是兩千年來直沖云霄的智慧和底氣的聚舞。他連著地氣，張望天空，一步步盈盈而蹈于泉脈和地脈之上，像佛陀地涌金蓮，惹人驚嘆而靜思。這也是生活的詩，每一字每一句都從土里冒出來，彌漫開來，蕩漾而去，導引著你一起去體認著那一份份寬闊、坦蕩、從容和深邃。
地泉之靈，使我感到股股泉眼在心底靜靜開鑿，深深被這無與倫比的設計和靈思感動。開鑿靈渠，古人先在湘江中用石堤筑成分水鏵嘴和大小天平，把湘江隔斷。在鏵嘴前開南北兩條水渠，北渠仍通湘江，南渠就是靈渠，和漓江相通。湘江上游，海陽河流來的水被鏵嘴一分為二，分別流入南渠和北渠，這樣就連接了湘江和漓江。靈渠選擇在湘江和漓江相距很近的地段，這里水位相差不大，并且讓運河路線迂回，降低河床比降，平緩水勢，便于行船。于是，便有了美麗的相約與離別，有了亙古的傳奇和現實。靈渠，婀娜婉蜒于起伏的青山碧水，聯姻湘江、漓江，溝通長江水系與珠江水系，滋養出一代又一代流光溢彩的繁華。 靈渠的不朽，在于非常之“靈”。其中的每一塊石料，每一道石縫，每一個細節，都是天衣無縫地配合與交結，才使樞紐的每一個環節都通靈般地經得起長期風雨的侵襲、流水的沖擊，成為屹立兩千多年的“神靈”。當然，靈渠能夠保存到現在，除了它自身的堅固之外，顯然還與一代代人對它的精心保護分不開。靈渠的“靈”，也是人與自然和諧相處的魂靈?，F代的靈渠，用依然不變的靈氣和諧演繹著時光的走向、歷史的延伸。面對靈渠，面對揮手指點江山的鏵嘴，你可能會感慨，強大與弱小是沒有絕對的界限的，堵與疏，急與緩，往往就是揮手之間的力量。很多的事，拐個彎或許就海闊天空，萬里無云。很多時候，或許繞一下路，前方就一笑見天。此時，靈渠像明亮的眼，凝視著我們，教導著我們：把內心放在水中，慢慢清洗。淘洗多余的存儲，讓塵世的靈光照亮內心的圣潔和單純。然后，再讓心與心靠近，讓心靈相通。我想，這也正是地泉千年不變的靈魂所系吧。 (選自《南方日報》2011年11月30日，略有刪改) 5.下列表述不符合原文意思的兩項是 ( )(5分) A.“十月。一場秋雨。”簡潔明了而意味深長地交代了時間，營造了凄清惆
悵的氛圍。
B.漓江水從靈渠流淌過來，在綠草萋萋的水湄著陸，給人一種厚重飄逸的感覺。 C.靈渠更像一只鶴，凝聚了兩千年來直沖云霄的膽識，鑄就了智慧和底氣的
魂魄。
D.當海陽河流來大水時，通過靈渠把洪水排泄到湘江故道，保證運河和行船
的安全。
E.靈渠的堅固固然在于它無與倫比的設計和天衣無縫的施工，也與人們的精
心保護有關。
6.本文主要寫興安靈渠，而第二自然段為什么卻用大量筆墨來寫雨后秋景和作者心情?(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________ ________________________ 7.本文語言很有特色，請結合文中畫線的①②兩處分別加以賞析。(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________ _____________________________________________________ 8.請結合全文探究標題“地泉之靈”的意蘊和作用。(8分) 答：_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ________________________________________ 參考答案
1.BE [B項，沒有認為迷信落后，也沒有不屑一顧;E項，不要忽略“人生何須沾染那么多的傷懷和糾結”一句，所以主旨并不消極。] 2.①表現銀錠橋的歷史文化淵源，增強文章的文化底蘊;②為作者的思考議論提供基礎，也與現實中的銀錠橋形成對比。
3.以明暗兩條線結構全文，明的是從夕陽西下到夕陽散盡的時間線，暗的是從悲傷落寞到釋懷溫暖的情感變化線。此外，以溜冰場上的笑聲始，又以溜冰場上的笑聲結，對比照應，使文章的結構更嚴謹。
4.用說明的方式，介紹了銀錠橋的建造歷史和大小、結構。任何文體為了表達的需要，都可以綜合運用多種表達方式，此段的詳細介紹，既與題目“漫步”照應，又緊扣了當時的心情悲傷落寞，“從來沒有像今天這樣，停下腳步，仔細地看看”。
5.AD [A項應為“清靜神秘的氛圍”;D項，從“海陽河流來的水被鏵嘴一分為二，分別流入南渠和北渠，這樣就連接了湘江和漓江”來看，應是排泄到湘江和漓江。] 6.寫雨后秋景，突出興安明朗開闊的特點，自然引出下文對興安靈渠的觀賞和描寫;寫作者心情，強調作者心情的放松和欣喜，為后文飽覽靈渠的美景、回想靈渠的過往作鋪墊。
7.第①處：句式由短而長，結構簡單整齊，用“婉轉”“不驕不躁”等詞寫出靈渠的性情，用“引”寫出靈渠的飄逸特點，擬人手法賦予了靈渠鮮明的個性。第②處：運用一個比喻兼用擬人的長句，語言含蓄，且多用修飾語，用“安然”“從容淡泊”“悠然”等一連串的形容詞生動形象地刻畫出靈渠從容、淡泊、安詳(寬闊、坦蕩、從容、深邃)的特點。
8.意蘊：①從歷史的角度看，靈渠承載地泉精靈，厚重而飄逸;② 從建筑角度看，靈渠擁有無與倫比的設計和靈思;③從功用的角度看，靈渠作為一條運河，它引導舟船，滋養繁華，濟世濟人;④從現實的角度看，靈渠屹立兩千年不毀，體現了人與自然的和諧;⑤從啟示的角度看，靈渠昭示著我們要淘洗污濁，保持圣潔，讓心與心溝通。
作用：①是全文的線索;②是全文的文眼。
散文閱讀(二) (時間：45分鐘 分值：50分)
一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(25分) 記憶光線 李漢榮
天文學家的一生，是單相思的一生，他們苦苦思慕、追尋、凝視著遙遠的天體，而那些他們遠在天上的“戀人”卻渾然不覺。既不眉目傳情，也不搖手拒絕。但他們依然固執地捕捉她們的細微信息，一縷微光，一點脈沖，一絲煙云，都令他們興奮、迷狂，好像戀人有了微妙的暗示。也許他們中的不少人，用一生的激情和精力，孜孜以求、苦苦眷戀的那個偶像級天體，僅僅是從一百多億光年以外傳來的光線，很可能，經過一百多億年的太空穿越，光線到達地球時，那天體早已毀滅了，這位癡心人看見的，只是戀人的遺像。
天文學家的單相思苦戀，是有點悲壯的意味了。但是細想來，我們人類的一切崇高的精神活動也都有點單相思的悲壯意味。讀屈原的詩，我們被他的高潔情懷所感染，但誰見過屈原?屈原早已沉淀成歷史長河深處的貴金屬，我們感受到的是從語言的云層里輻射而來的詩人靈魂的光線;讀《紅樓夢》，我們會為黛玉及那些純潔女子的不幸命運灑一掬同情之淚，但我們無一人到過大觀園，無一人見過林黛玉，那感動我們、洗禮我們的，是從時間那邊、文字深處傳來的美好生命隕落的血淚之光;翻雪山、過草地的萬里長征壯舉，是何等感天動地，但我們聽到那故事的時候，無數英雄們已經走進歷史的壁畫和浮雕，那讓我們熱血沸騰、情懷壯烈的正是那穿透歷史煙雨的強大記憶光線。
我們總是在正在穿越的這段時間里，這段生活里，接受著此刻太陽的照耀，同時回望和遠眺那籠罩我們的歷史蒼穹，它已成為我們生存和心靈的深遠背景和強大磁場。那穿越層層煙云抵達我們的精神光線，也如此時的陽光一樣，照耀著我們，增加著我們的精神鈣質，擴大著我們的心靈幅員，且由于它攜帶著更多的記憶密碼，它更激起我們對一種崇高生命境界的緬懷、追慕和敬仰。
這樣說來，貌似單相思的苦戀和熱戀，其實并不只是單相思，當對方足夠美好、偉大和可愛，你將她視為追慕的女神和偶像，她就會調動你全部的生命激情和美好襟懷，去在精神上接近她，力求達到與她的美好、偉大與可愛對稱的生命境界。那么，被你追慕著的遠方的那個光源，無論是一個女神、一個英雄，或一個天體，她就已經進入了你的生命和精神，參與和塑造了你的成長，成為你心路歷程的一部分。
我們總是緬懷和追憶那逝去的一切，我們總是發思古之幽情，我們總想挽留流逝的時光。詩人普希金說：那逝去的一切，都將變成美好的記憶;詩人華茲華斯說：詩是在沉靜中回憶過來的情緒;詩人李商隱說：滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙，這是在回憶;詩人白居易說：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期，這依然是在回憶。而所有的回憶都是單相思。所有的單相思也將變成回憶。
照耀萬物生長的只有一個太陽，而構成我們生命背景并照耀我們精神宇宙的，則是億萬個太陽億萬個星辰億萬條星河，它們中的絕大多數都在千萬年、億萬年光年之外?？梢哉f，正是宇宙的過去之光、歷史之光、記憶之光在環繞、籠罩和照耀著我們。
其實，宇宙就是一場漫長的回憶。
天文學家就是在宇宙的滄海里打撈記憶線索的人。 我們難道不是在歷史的滄海里打撈記憶線索的人?
從這個意義上說，人類的生存方式，其實都帶著天文學的屬性。
我們被時間深處的記憶光線纏繞著照耀著，同時，我們也將變成記憶的光線，去纏繞和照耀后來的心靈，后來的人生。 1.下列對文章有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是 ( )(5分) A.第一段寫天文學家的“單相思”有引出下文的作用，并為結尾的類比做鋪
墊。
B.屈原的詩、《紅樓夢》和萬里長征的壯舉都讓我們“熱血沸騰、情懷激烈”。 C.李商隱《錦瑟》和白居易《長恨歌》中的有些詩句所寫的也是“單相思”。 D.“宇宙就是一場漫長的回憶”決定了天文學家的追求都會落空，充滿悲劇
意味。
E.最后一段有《蘭亭集序》“后之視今，亦猶今之視昔”一樣的感傷、虛無
情緒。
2.結合上下文語境，解釋文中加點詞語蘊含的深意。(6分) 記憶光線：_________________________________________________________ 單相思：___________________________________________________________ 3.文中人類的“單相思”有什么積極的意義?請分條概括。(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4.聯系文章，簡析作者為什么說“人類的生存方式，其實都帶著天文學的屬性”，請結合現實，談談你的體驗。(8分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
二、閱讀下面的文字，完成5～8題。(25分) “純真”好 子 敏
智慧高的人，從生活中吸收種種的養分，保持自己的純真。智慧低的人，從生活中吸收種種的毒素，使自己的內心跟面貌越變越丑。 “成熟”的含義，是常常被誤解的。 最常見的誤解，就是把“待人越來越刻薄”，“對人越來越懷疑”，“心胸越來越狹窄”，“行為越來越自私”，全部當作“成熟”來看待。我認為這種成熟是很“丑”的。
“成熟”應該是青草更青、綠葉更綠、蘋果更紅、藍天更藍、白云更白。 我們可以找出種種理由來同情一個“從此臉上不再有笑容”的人;但我并不認為這個人是智慧很高的人。
我的心中藏著一幅秘密的畫像。這是一位老太太的畫像。她臉上都是“歲月的車輪印子”，但是她的微笑像純真的少女，眼中有晶瑩的光彩。我在 她的笑容中找到了“成熟”的真正含義：智慧培植起來的純真。 她是我學生時代的國文老師。我最后一次跟她見面是為了拿一首我看不懂的詩去請教她。
“我看不懂的詩比你還多。”她說，“這個詩人一定是有了某一種非常獨特的經驗，不過他卻在‘語言’方面發生了點 兒困難。這種情況有時候也是很美的，對不對?”說完這句話，她就笑了。
在她的笑容里，我看不到有“我的師丈因為肺病去世”的那一層陰影，也看不到有“飽受折磨把四個淘氣的孩子教養成人”所凝聚起來的一層積勞怨恨的冷霜。 現實生活的艱苦，像一捆粗糙的繩子，緊緊地捆住她像捆住天使。天使卻從繩索中飛出來，輕輕落在繩索上，唱她應該唱、想唱的歌。
在“請教一首詩”以前，我還拜訪過她一次。那一次，我看到了現實生活的真面目。她有兩個淘氣的孩子剛打過架，飯桌也沒收拾，屋里是那兩個可以說是完完全全不懂事理的孩子的哭聲，一起一落，連我聽了也心煩。 可是她并不發怒。她十分鎮靜。 她一邊和我談話，一邊收拾飯桌，把碗拿到廚房去洗，洗過碗又把廚房收拾干凈，然后替我沏好一杯茶，請我到客廳去 坐。
她用無法形客的耐性來治家，來對付現實生活。她所得到的報酬是很大很大的，那就是獲得了豐富的人生智慧而且保持了自己的純真。
人生什么事最使我難過呢?窮嗎?不是。累嗎?不是。我說人生最使我難過的，是看到美麗的母親當了幾年母親以后，有了一張惡狠狠的臉;美麗的主婦當了幾年主婦以后，臉上有了嚴冷的表情。
我有一個當主管的朋友，天天在發威，說是可以震懾部下，結果眼中布滿兇光，毀掉了自己美好的容顏，也失去了內心的純真。其實一個好主管，應該對部下親切。因為替部下解決困難，鼓勵部下發揮創造精神，才是他應負的責任。也許“兇光”真能幫助他擊敗自己的部下，但是一頭怒獅率領著一群綿羊，又能創造出什么事業?
生活的艱難有時候也能毀掉自己的純真。我對天天上菜市場買菜的先生或太太，心中懷著敬意。但是我常常祈禱：菜市場里講價殺價的活動，不要毀壞他的面容，使他臉上凝聚錙銖必較、淡漠無情的冷霜。
我覺得只有一種“天真”是可以受責備的。天真得以為自己可以不尊重別人，天真得以為別人應該毫無條件地接受自己的意見，天真得以為自己永遠比別人高明，天真得只想享受權利、不想盡義務，天真得把團體的成就認為是自己一個人的成績„„這些“天真”，是應該受責備的。
以真誠待人的那種天真，在低待遇下努力工作的那種天真，為了助人不怕吃虧的那種天真，耐心想去感化惡人的那種天真，對待不聽話的孩子慈愛的那種天真，喜歡跟小孩子接近的那種天真，熱心而被人拒絕卻不生氣的那種天真，人生以服務為目的的那種天真，為了盡責任而吃苦的那種天真，都是應該鼓勵的。因為這些“天真”保持住一個人內心的純真，能使一個人的容貌永遠那么可愛。我憐憫一個有了成就，卻失去了純真的人，因為我覺得他所得到的跟他所失去的相比，實在少的可憐。失去純真，也就失去了幸福人生的一切。 (選自子敏散文集《和諧人生》，有刪改)[ 5.下列對本文的賞析不正確的兩項是 ( )(5分) A.本文是一篇人生哲理散文，兼具形象性、抒情性、邏輯性，并取得了三者
的平衡，既能啟發智慧，又能讓人獲得藝術享受。
B.作者以詩意的文字娓娓敘說生活哲理，達到文學作品以情感人的審美效果，
讓人不禁在情感上產生共鳴——“純真”真的很好。
C.作者運用比喻、排比、夸張的手法，善于將概念化為可感的藝術意境，避
免了說教文章的空洞乏味，不但讓人信服，而且產生了愉悅的審美效果。 D.現實生活中，越來越多的人迷失自我，拋棄了人性中美好的一面，作者借
寫此文批判了人性的自私、 虛假，表達了對現實的反諷。
E.本文集中體現了作者在苦澀現實生活中發現美、發現詩意、發現樂趣、保
持純真心靈的人生理想和生活智慧，含義雋永，耐人尋味。 6.結合文中相關內容，賞析文中畫線的句子。(6分) (1)“成熟”應 該是青草更青、綠葉更綠、蘋果更紅、藍天更藍、白云更白。 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)天使卻從繩索中飛出來，輕輕落在繩索上，唱她應該唱、想唱的歌。
答：_____ __________________________________________________________ ____________________________ ______________________________________ __________________________________________________________________ 7.文中用了較大篇幅敘述作者與國文老師交往的經歷，這有何作用?(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8.結合原文，談談作者是如何逐層揭示“‘純真’好”這一主旨的。(8分) 答：__________________________________ _____________________________ __________________________________________________________________ ______________ 參考答案
1.AC [B項，讓我們“熱血沸騰、情懷激烈”的是翻雪山、過草地的英雄們的故事;D項，無中生有;E項，最后一段陳述“記憶光線”時的情緒是積極的、向上的。] 2.記憶光線：文學、歷史等能影響我們的精神和心靈的記憶。 單相思：人類緬懷、追憶，并想挽留逝去的時光。
3.①人類歷史上偉大的作品和壯舉，能夠感染我們。②思慕崇高的生命境界，精神和心靈得到洗禮。③調動生命激情和美好襟懷，達到更高的生命境界。 4.人類在歷史光輝的照耀下成長，人類文明在薪火相傳中不斷發展。這就如同天文學家在對天體過去的影像的研究中探索宇宙的規律。體驗有觀點，有感悟，結合實際，言之成理即可。
5.CD [C項，所指夸張手法文中無據;D項，說“作者借寫此文批判了人性的自私、虛假，表達了對現實的反諷”錯誤理解本文的情感態度，本文表述中飽含同情、憐憫、理性的情感。] 6.(1)成熟不是刻薄、猜疑、狹隘、自私，而是從生活中汲取養分，用智慧培植起純真。作者將抽象的概念化為具體的形象，富有詩情畫意。
(2)作者運用比喻的手法，用飛出繩索吟唱的天使凸顯出國文老師在艱難生活中保持詩意、樂觀的純真心靈，表達了作者對國文老師人生智慧的欽佩和贊美之情。 7.作者通過敘述國文老師在艱難的生活下依舊保持耐心、平靜，刻畫出一位具有豐富的人生智慧、樂觀的人生態度的成熟智者形象，印證了前文“成熟是一種智慧培植的純真”的觀點;從行文上看，又與下文當主管的朋友失去內心純真的表現形成對比，鮮明地揭示出智慧與純真的關系。
8.首先，作者將“純真”區別于無知幼稚，將它與智慧聯系起來。用國文老師的快樂和當主管的朋友失去人生快樂兩個事例正反比較，說明擁有智慧的純真才不會在生活的艱難面前一擊而碎;其次，作者將純真區別于任性狂妄，賦予純真以道德內涵。說明保持住一個人內心的純真，才能使個人的容貌永遠可愛親切，獲得快樂;最后，水到渠成地將純真與人生的幸福聯系起來，點明“失去純真，也就失去了幸福人生的一切”。
散文閱讀(三) (時間：45分 鐘 分值：50分)
一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(25分) 江南雪 歐陽冰云
①我守著季節的變換，等待著江南雪舞的曼妙，已經很久很久„„猶如守著永恒，任由歲月變換。
②秋天，江南棉船小鎮的秋天。阡陌縱橫的道路無限延伸，像一雙雙神奇的臂膀擁抱著一望無垠的棉田。我的姐妹，系起了棉布圍裙，浩浩蕩蕩地走進棉田。一朵朵雪白的棉花在她們的指尖盛開、飛舞。豐收的喜悅和汗水匯成棉田外那條龍脈，龍湖滋潤著江南，也滋潤著江南如雪的棉花，充實著江南人的夢想和世界。 ③潔白的棉花在奶奶纖細、干枯的指尖綻放，在奶奶的懷抱盛開。奶奶坐在地里剝棉花。含苞待放的棉花，包裹在青褐色的棉花桃里，奶奶用纖細的手指一掰，雪白的棉花朵兒就在奶奶干枯的手掌中悄然綻放。奶奶把剝好的棉花裝在篾簍里，棉花一點點積累，一點點增高，不一會工夫就像堆砌的雪堆。雪白的棉花飄落在奶奶的發絲上，染白了奶奶的青絲，奶奶就一直這樣剝棉花，直到滿頭白發，雙手失去了知覺。奶奶是在棉花盛開的深秋離開我們的。那夜，她坐在燈下悠悠地剝棉花，棉花一簍簍擺在奶奶面前，她就坐在潔白的棉花堆中，剝著剝著，再也沒有醒來。棉花在奶奶的指尖恒久地盛開，一朵一朵„„
④我在那個深秋背著簡單的行囊，離開了江南，去追溯自己的夢想。在中原遼闊的土地上，我看見大片大片的麥子和高粱，延伸向無邊無際的天空。我穿梭在麥地里，感覺自己的渺小和淺薄。金黃的麥芒刺痛了心里柔軟的底線，我躺在麥禾上哭泣，我牽掛江南美麗的雪花，溫暖的棉花。糧食滋養著生命，棉花溫暖著身體、精神和靈魂。奔波的日子，我夜夜擁抱溫暖的棉被，那是愛的錦囊，是母親千萬里的牽掛。
⑤江南又一個雪花飛舞的季節，我歸來。層層疊疊的雪花覆蓋著江南的棉田，寒風張著貪婪的臂膀，要將時間留住。江南棉船小鎮，像一首經典的歌謠，在龍湖的碼頭蕩漾。我坐在龍湖的船上，凝視著江南雪中的棉船，我心中歌謠紛飛。此時此刻，我像一個純情的江南少女，滿懷心事地吟唱。雪花深處，該是怎樣熱鬧的豐收場景，該是怎樣熱烈而豐富的過往。瞬間，沉淀成一片純凈的畫面。 ⑥棉花的枯枝還殘留在風雪中。雪花飄落在棉花的枝椏上，遠遠望去，像是盛開的棉花，雪白雪白，滿滿一地，讓人心生許多驚喜和溫暖。奶奶撫摸過的棉花，在雪地里盛開，仿佛知道這個世界還有很多的寒涼，義無反顧地開始了靈魂的蛻變。
⑦大朵大朵的雪花，覆蓋在奶奶的墳頭，那是棉花的精魂，在恒久地追憶著奶奶。江南雪，從奶奶的身邊一直鋪開，鋪向遙遠的天際。雪夜，我聽到雪花在我的窗欞下低低地哭泣，寒風從門窗的縫隙里探著腦袋張望，瞅準了棉被的邊緣，從床沿溜進我溫暖的被窩。瓦楞的縫隙里，有雪花鉆進來的響動，在靜寂的寒夜發出隱秘的聲音。我蜷縮在溫暖的棉被里，里面散發著奶奶的氣息，柔情、親切、溫暖，這種氣息一直在夜晚撫摸著我，環繞著我。我一閉上眼睛，就看見奶奶像雪花一樣飄過來，在黑夜中落定在床沿上，撫摸棉被和我。我不停地顫抖，雪花在我臉上融化，浸濕了棉布枕頭。
⑧冰天雪地，銀裝素裹，到處回蕩著相對的命運。棉船小鎮的人們紛紛背上了棉被衣物，在雪花飛舞中走向他鄉。只有漫天雪花在嗚咽。雪花的歸宿是土地，而棉花卻選擇了背井離鄉。
⑨枯枝在雪地里顫抖、呼叫和哭泣。棉船失去了他的孩子，耕種棉船這塊土地的孩子。離鄉的腳步，踏上了尋夢的遠方。枝頭的雪花朵朵，猶如棉花盛開的美。此刻，卻寂寞、冷清。
⑩無邊的雪將天地合一。溫暖的棉花將寒冷的身體包裹，故鄉或者他鄉，棉花都將像親人一般，呵護著你。
江南雪，棉花似雪，雪似棉花。是愛的精魂，是夢的故鄉。 1.下列對文章內容的理解和概括，不符合文意的兩項是 ( )(5分) A.開頭與結尾都寫了江南雪，不僅首尾照應，營造一個綿渺、詩意的審美圖
景，而且取雪與棉的形似，來表達自己對故鄉的依戀。
B.“棉花在奶奶的指尖恒久地盛開”，既寫出奶奶臨終前勞作時的情景，也
寫出了那種溫馨、那種滿足在“我”心中留存的永恒記憶。
C.第七自然段運用擬人的修辭手法寫雪花與寒風，渲染冬夜客居異鄉的寒冷
孤獨，自然引發作者對奶奶的思念。
D.江南棉船小鎮的秋季里，姐妹們在棉田里盡享豐收的喜悅，奶奶也在這時
候走向生命的終點，這些抒情的描寫，給故鄉染上了一層綺麗夢幻的色彩。 E.全文以雪與棉象征靈魂的純凈、愛的溫暖，旨在表達作者尋夢之旅中的追
求和失落，流露出對家園的渴望與堅守的感情。 2.請簡要分析第四自然段在文中的作用。(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.江南雪與棉花是文章的寫作主體，文章為什么用了大量的筆墨寫奶奶?(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4.尋夢必將離鄉，遠方與故鄉永遠不能重合。請依據文本內容，并聯系現實探究你對尋夢與歸鄉關系的理解。(8分) 答：____________________________ ___________________________________ __________________________________________________________________
二、閱讀下面的文字，完成5～8題。(25分) 這里是新詩的故鄉 謝 冕
這是一座詩的校園，詩歌的花在這里盛開。先前，在紅樓的花壇和人行道旁，也在漢花園寧靜的院落中;當校園遷徙到遙遠的春城，詩歌的花依然盛開在翠湖邊。隨著時光的推移，在勺園，在朗潤園，也在燕園的垂柳依依的湖濱，依然延續著詩歌的花事，每時每地，開得燦爛、也開得浪漫!
這里從來是詩的國土。古典詩歌和外國詩歌，在這里星月交輝，從來都不乏知音和吟者，這些來自故國和異邦的詩的精靈，在這里繁衍了鮮艷的詩之花?，F在要說的是有別于前二者的新詩，一種適應著時代呼喚的新型的詩。胡適先生是“嘗試”新詩的第一人。一個夜晚，月光透過窗簾，灑了滿地。先生立于窗前，他感恩似的低語：“多謝你殷勤好月，提起我過來哀怨，過來情思。我就千思萬想，直到月落天明，也甘心情愿!”沈尹默先生好像是受到了感染，他吟的也是月夜情懷：“霜風呼呼的吹著，月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著。”[
白話寫詩，對于那些習慣了文言寫詩的人，不免顯得有點生，有點澀，有點“乏味”，但用的是全新的語言，卻是全新的感受，全新的氣象。有人開了風氣之先，就有人接著做推動風氣的事。北大的人，就這樣破天荒地開啟了新詩的閘門。教授們和學生們好像是飆著勁兒，開展著新詩的賽事：先生們辦了《新青年》，首先發難登了新詩;學生們不甘落后，也辦起了《新潮》，也大量地刊登新詩?！缎虑嗄辍芬埠?，《新潮》也好，都是新思想、新文學，也都是新詩的園地。
北大是屬于詩的，從這里走來了一代又一代的新詩人，他們走來了，又走遠了，留下了詩的神采和芬芳。這些北大詩人，他們的名字組成了一長串明亮的星辰。他們幾乎涵蓋了一部中國新詩史。很難設想，要是抽去了北大以及與北大有關的那些詩人，一部中國新詩的歷史是否還能成立?正是因此，林庚先生才把北大比喻為新詩的搖籃——搖籃旁的母親的心。
北大從來也不曾辜負詩歌的撫慰和托付，不管是風霜雨雪，還是月夕花朝，這里的詩之花依然燦爛地綻放著時代的芳香和美麗。從周作人到康白情，從徐志摩到馮至，從廢名到漢園三詩人。這個詩歌原野散發的芬芳感染了所有的人，連一貫尖銳凝重的魯迅也寫詩，從舊體詩到新詩，再到《野草》，從而使他的作品融進了詩的柔情，連專擅小說的沈從文也把詩帶進了他的湘西風情，使他的作品充滿了田園牧歌的情調。
在中國詩歌復興的二十世紀八十年代，北大師生也始終站在引領新詩潮崛起的前列，一直到“面朝大海，春暖花開”。這一路詩歌行進的鮮明足跡，一直激勵著世代的北大人，他們與中國詩歌共命運。正是因此，作為這一光輝事業的后續者，他們不論是曾為詩人，還是曾為研究者，從來沒有忘記這一莊嚴的使命。 現在奉獻給諸位的詩歌小冊子《詩歌北大》，原是為印證這一切而印制的。它不僅是一個總結，一種紀念，我們希望它還是詩歌原野的向導和饋贈，一種答謝和感恩。有幸得到它的人們，要是因而擁有了關于詩歌與北大歷史淵源的一點認識，對于我們這些編者而言，那就是莫大的欣慰。 (選自《文匯報》2012年3月13日11版) 5.下列對文章有關內容的理解與分析，不正確的兩項是 ( )(5分) A.在新詩出現之前，北大的校園里已經是星月交輝，北大從來都不缺少古典
詩歌和外國詩歌的知音和吟者。
B.作者描述胡適和沈尹默吟詩的情景，既表現了北大富有詩意的氛圍，又突
出了兩位先生開創吟詠新詩風氣的作用。
C.在新詩創作剛剛開啟的年代，北大的教授們和學生們對新詩創作充滿了熱
情，《新青年》和《詩潮》見證了他們的熱情。
D.作者以林庚先生把北大比喻為“新詩的搖籃——搖籃旁的母親的心”來說
明北大在中國新詩發展中的重要作用。
E.這篇文章以時間為線索，詳細敘述了新詩在北大校園的發展歷程，表達了
作者對北大及北大新詩的喜愛之情。
6.結合文章內容，指出“現在奉獻給諸位的詩歌小冊子《詩歌北大》，原是為印證這一切而印刷的”句中“這一切”所指代的具體內容是什么。(6分) 答：__________________________________ _____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7.本文是以怎樣的結構方式選材組材來說明北大是新詩的故鄉的?請根據文章內容加以概括。(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8.本文第一段的語言有何特色?這樣的語言對你有何啟示?請你結合自己的寫作對這樣的啟示作出探究。(8分)] 答：_______________________________________________________________ __________________ _____________________________ ___________________ __________________________________________________________________ 參考答案
1.AC [A項，只提及但未描寫江南雪，“營造一個綿渺、詩意的審美 圖景”有誤;C項，作者已經回到了故鄉，“冬夜客居異鄉”有誤。] 2.①承上啟下，緊承上文固守家鄉的單調，引出離鄉尋夢的迷失，為下文的回鄉作鋪墊;②對比，這里寫到中原大地的麥子與高粱，與江南的雪與棉花形成對比，分別象征物質與精神，一滋養生命，一溫暖靈魂，引發作者的深刻思考。 3.寫棉花是寫奶奶，奶奶的一生與棉花融為一體，“棉花飄落在奶奶的發絲上，染白了奶奶的青絲，奶奶就一直這樣剝棉花，直到滿頭白發，雙手失去了知覺”;寫雪也是寫奶奶，“大朵大朵的雪花，覆蓋在奶奶的墳頭，那是棉花的精魂，在恒久地追憶著奶奶”，那是最本真最純潔的靈魂。是奶奶把棉花和雪花勾連起來，把寒冷與溫情愛心勾連起來，也把現實和夢想追求勾連起來。
4.要點：①愛，在故鄉。家鄉有自己的親人，有自己魂牽夢縈的往事和精神寄托。②尋夢，有時要背井離鄉。③遠離產生思念，異鄉人的心中彌散著濃厚的皈依情結。④故鄉是外出尋夢者的力量源泉，回鄉可能使人獲得精神滋養。要結合社會現實來闡述。
5.AE [A項中的“在新詩出現之前”不符合文意;E項“以時間為線索”“詳細敘述”不正確。] 6.①北大是詩的國土。②北大是屬于詩的，北大為新詩的搖籃。③北大從來不曾辜負詩歌的撫慰與托付。④北大師生始終引領新詩潮崛起的前列，從沒忘記與中國詩歌共命運這一莊嚴使命。
7.①以縱橫結合的結構方式來進行說明。②以時間順序從縱向說明北大新詩發展的歷程。③在時間發展的過程中橫向列舉各個不同時期北大引領新詩潮的代表人物，說明他們為北大新詩的故鄉作出的貢獻。
8.( 1)語言特色：形象生動，飽含情感，富有表現力。作者運用比喻的手法，將北大描繪成一個盛開著詩歌之花的美麗的花園，字里行間充滿了作者對這個美麗花園的喜愛與自豪的情感，使讀者感受到北大校園的濃濃詩意，激起了讀者閱讀的深厚情趣。
安靜書范文第6篇
記得一年前就已讀過這篇文章。在嘈雜的書店里，讀著作者對一個熟悉又陌生的民族的感慨，覺得很難以理解這個墓地帶給作者的震撼。再次讀到這篇文章，不知怎的，竟有些畏懼。曾經看過魯思·本尼迪克特的《菊與刀》，那本書中講述了一個矛盾的民族：性極好斗而又非常溫和;黷武而又愛美;倨傲自尊而又彬彬有禮;頑梗不化而又柔弱善變;馴服而又不愿意受人擺布;忠貞而又易于叛變;勇敢而又怯懦……回過頭再看這篇文章，才明白過來這種畏懼原來是來自一種發自靈魂的佩服。
跟隨作者徘徊在僻遠森嚴的墓地，我的心被一個個石樁所震撼。當我看到那些日本戰俘絞盡腦汁想方設法弄到每一戰犯處決時灑血的泥土，匯集起來豎起一個“殉難烈士之碑”時，我產生了一種極其復雜的情感：憤怒，恐懼，敬佩。因為他們對殘忍的司令寺內壽一的敬重而憤怒，因為感受到日本人人性中非人性的無條件服從而恐懼，因為看到墓地中上下有序的嚴謹、等級森嚴的認真而敬佩。而書中對那些戰俘要為司令修墓的描寫，更讓我明白了日本民族強大的原因。“.…..這些戰俘白天在英軍的監視下做苦工，到了夜晚空下來，就聚集在宿舍里密謀。他們決定，寺內壽一的墓碑必須采用柔佛南部的一座石山上的石料，因為這座石山上曾發生過日軍和英澳聯軍的激戰，好多石塊就浸染了日本軍人的鮮血。他們要悄悄派出幾個目睹當年激戰的人去，確定當年日軍流血最多的地方，再從那里開采巨石，躲過人們耳目，拼死長途運來。”我好像看到在牢獄中，衣衫襤褸的日本戰俘靜悄悄地決定了一件難以完成的任務，他們一定知道，在運巨石的路上，他們會遇到死亡，疲勞，疾病……但他們用那決不服輸的精神戰勝了它們。而那種精神，是來自于他們骨子里本有的對長官的忠貞和對同胞的尊重。而他們要先派出幾個目睹當年激戰的人去確定當年日軍流血最多的地方，則再一次證明了他們的嚴謹與認真。于是這塊墓地，被一種堅強所籠罩。
我們總是對日本懷著一種尷尬的看法。歷史總會讓我們對這個民族有著一種憤怒。但也許我們應該放下憤怒，去學習那些我們本很早就該有的精神，只有這樣，我們這個民族才會真正的強大起來。