紅樓夢感想50字范文第1篇
海蒂讀后感
讀了海蒂這本名著后，我讀懂了很多。我看到了海蒂樂善好施、幫助他,我要多多學習海蒂的優點，我看到了海蒂那熱愛生活的心情。海蒂用純真性格與愛心溫暖了她那個外表冷漠但內心善良的爺爺。她陪瞎了的奶奶說話、聊天，讓什么都看不見的瞎奶奶不再孤單。她幫助了純真善良的癱瘓姑娘克蕾拉，在海蒂和爺爺的幫助下，她用自己的力量學會了走路。還有牧羊童彼得在海蒂的影響下，也逐漸開始學習，成為一個誠實的孩子?？吹搅诉@些感人的故事，我的心被感動了，我看到了海蒂那純真的、那善良的心，還有海蒂那天真爛漫的性格。
我還看到了海蒂熱愛大自然的心：不管是對他人，還是對動物，都同等對待。那些綿羊都很喜歡海蒂?？吹胶５倏偸菭幭瓤趾蟮南蚝５儆縼?。我也知道了：你想讓別人尊重你，有個前提：那就是你也要尊重別人?，F在人類隨意宰殺各種動物，是動物見到人類會到處逃竄。盡管有些人很尊重動物，但畢竟只是少數。
讀了這本名著，我的感觸很深。做人要充滿愛心，愛心可以戰勝孤獨，愛心能夠擊敗病魔，愛心還會給我們帶來快樂。我希望，每個人都像海蒂那樣熱愛生活。
海蒂讀后感
書是知識的海洋。在書中蘊含了許多精彩的故事，《海蒂》就是一本非常有趣而又感人至深、耐人尋味的書。
書中生動地描繪了海蒂這個天真燦爛、心地善良的小姑娘。他熱愛生活、熱愛大自然，而又樂善好施，幫助他人，年紀雖小卻有著一種非常感人的魅力。海蒂的那個外表冷漠、心地善良的很有個性的爺爺用自己特殊的方式去教誨海蒂;而海蒂則用純真的愛，溫暖爺爺冷卻了的心，改變了他孤僻而又冷漠的性格。真是一個孝敬老人的好孫女啊!書中還刻畫了喜歡放羊玩耍、不愛學習的牧童彼得，他在海蒂的引導下，逐漸喜歡學習，成為一個誠實的好孩子;令人憐憫的瞎眼老奶奶，她在海蒂的關懷下，獲得了歡快和樂趣;海蒂在福蘭多托結實了一位心地善良的癱瘓姑娘克拉拉那關心、體諒、善于啟發孩子的老奶奶，他們都被海蒂那可愛又善解人意的性格所感動!海蒂這助人為樂的品行同樣也贏得了他們的好感和熱愛。
我真佩服海底那樂于助人的愛好!我應該要好好學習海蒂，多幫助有困難的人，只有做到這樣才能與全世界和平相處!
讀了《海蒂》有感
關心是什么?關心就是人與人之間的愛護。關心就是友情與親情。關心的作用是什么?關心能溫暖人心，使別人感到幸福，讓別人獲得勇氣和力量。在海蒂這本書中，一個樂善好施、心地善良和會關心別人的小女孩形象就躍然紙上。
海蒂的資料十分耐人尋味。它主要講述了八歲的小海蒂被姑姑迪蒂轉交給他爺爺阿爾姆大叔撫養。正當她生活得十分快樂時，姑姑迪蒂又讓她陪商人的女兒克拉拉讀書。在那里發生了許多趣事。最后海蒂又回到了爺爺身邊，大夫、克拉拉和奶奶相繼來看望她?？死苍诎柲飞矫利惌h境的熏陶下站了起來。
海蒂憑著她感人的魅力，讓飽經滄桑、性格孤僻的爺爺重新燃起期望之光，讓體弱多病的克拉拉重新站了起來。這都源自她對別人的關心讓別人感到了溫暖。
關心是我們中華民族的傳統美德。關心也體此刻一些小事上。比如給年邁的人讓座，幫行動不便的老人拎東西、扶老人過馬路等。
在生活中，就有許多像海蒂那樣無私的人，他們用他們獨特的方式關心著我們。像戍守邊疆的戰士，他們一生任勞任怨，盡心竭力的保衛著祖國的邊疆。又如救死扶傷的醫生，他們用高超的技藝幫忙那些在死亡邊緣徘徊的病人，讓他們重新燃起生命的期望。
每個人都有關心別人的權利，當然也有被關心的權利。這兩者缺一不可。只有我們像海蒂和牽?；菢由偎魅《喾瞰I才能讓這個世界真正成為一個被關心包圍的充滿愛的世界。只有用心去幫忙別人，自己才會真正獲得快樂。
海蒂讀后感
暑假里，我看了一本書，名叫《海蒂》，這是一本很不錯的書。海蒂真是一位好孩子。
海蒂用自身的快樂感染了脾氣古怪的爺爺，讓體弱多病，腳不能走路的貴族小姐——克拉拉重新鼓起了對生活的信心，最后擺脫了輪椅，重新站了起來，給盲眼奶奶帶去了快樂，讓奶奶不在寂寞，讓調皮的彼得變得老實。
讀《海蒂》時，我仿佛也是里面的一個人，讀到風景的片段時，我的腦海里也出現了美麗的草原、鮮艷的花朵、一棵棵高大的樹木、可愛的小狗……
我看到了海蒂那熱愛生活的品質。她對每一件事情都是那么用心主動，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學習，我就應像海蒂一樣有著果斷，直爽的性格。不要猶猶豫豫，優柔寡斷。
海蒂讀后感
這天我讀完了故事《海蒂》。深深地被那個純真善良有愛心的孩子吸引著
紅樓夢感想50字范文第2篇
一天，家居葫蘆廟旁的甄士隱，夢見一僧一道談論絳珠仙草要報答神瑛侍者澆灌之恩。僧道想要度化甄士隱的女兒英蓮，被士隱拒絕。甄士隱與賈雨村結識，贈其銀兩考取功名。英蓮元宵看花燈，不慎丟失，再來葫蘆廟失火殃及甄家。士隱投其岳父不順，貧病交加。一日，見一跛道人唱《好了歌》，士隱大徹大悟，注解《好了歌》十分貼切，隨道人出家飄然而去。
第二回
雨村看中士隱丫頭嬌杏，雨村中進士后娶嬌杏為二房，不久又扶正了。后來，雨村因恃才怠慢上司，被參革職。后給巡鹽御史林如海獨生女兒林黛玉教書識字。雨村與冷子興談論賈府細況及危機。談論賈政夫人王氏生一奇子，生來嘴銜刻字五彩奇玉。還論及邪正二氣及大仁大惡之人。
第三回
賈雨村托林如海求岳家榮國府幫助謀求復職。黛玉母親去逝，賈母念及黛玉無人照顧，要接外孫女黛玉進京。林如海便讓雨村送黛玉到京。雨村得賈政幫忙，復職并得任金陵應天府。黛玉進賈府，見了外祖母及賈寶玉等人。寶玉與黛玉相見，雖從未見過，但覺如舊識久別重逢，一見如故。
第四回
雨村一到應天府上任便接到一件任命官司，英蓮被拐賣，金陵薛家薛蟠為爭英蓮而打死原買主馮淵。賈雨村聽了當日葫蘆廟小沙彌今日之門子的話，薛家是“護官符”上之人，于是徇情枉法胡亂判案，放了薛蟠。薛家“百萬之富”，薛母乃王子騰之妹，與賈政夫人王氏一母所生。原來薛蟠之母想送女兒進京候選，薛蟠游逛京城巧逢英蓮，便立意買下，打死馮淵。也未將人命官司放在心上，便與母親、妹妹薛寶釵一同到榮國府住下。
第五回
賈母十分憐愛黛玉，待之如寶玉一般;薛寶釵來后，人們大多關注寶釵，黛玉心中郁悶。然，寶玉略偏于黛玉，關系甚是親密。一日，不知為何，二人發生口角。賈母等人去寧府賞梅，寶玉覺之無聊，有些倦怠，欲睡中覺。秦可卿便帶寶玉去其房中睡覺。寶玉睡夢中，神游太虛鏡，夢中與仙女秦可卿幾番云雨。其間，觀看了“金陵十二釵”正冊、副冊及“又副冊”(書中交代了人物的性格與命運)。
第六回
上回，寶玉在夢中與可卿幾番云雨。醒來后，因夢遺被丫鬟襲人發現。寶玉素來喜歡襲人，而襲人又對寶玉百依百順，寶玉便與襲人一番云雨。此后，寶玉對襲人另眼相看，襲人也對寶玉更加盡心。一日，一遠親劉姥姥欲向賈府借錢，進榮國府。周瑞家的接待了劉姥姥，并給劉姥姥介紹鳳姐：“年紀雖小，行事卻比世人都大，出挑的美人一樣的模樣兒，少說些有一萬個心眼子，再要斗口齒，十個男人斗不過她一個，就只待下人未免太嚴些個”。鳳姐初會劉姥姥，態度不熱不冷。
第七回
送宮花賈璉戲熙鳳
宴寧府寶玉會秦鐘
送走劉姥姥，周瑞家的找王夫人回話，薛王二人長篇在套地談家務人情.薛姨媽托她到王夫人處給迎、探、惜和鳳姐送宮花，她女兒求她為女婿冷子興說情(因賣古董和人打官司);秦氏向寶玉介紹她的弟弟秦鐘，鳳姐要見，于是賈蓉帶秦鐘來見鳳姐。秦寶二人相見如故，互相傾慕，寶玉便要秦鐘來賈府私塾讀書。
第八回
鳳姐與寶玉說服了賈母叫秦鐘來家塾上學。寶玉到梨香院看寶釵，薛姨媽熱情接待。寶釵急于看通靈寶玉，鶯兒說玉上的八個字(莫失莫忘，仙壽恒昌)與寶釵鎖上八個字(不離不棄，芳齡永繼)正好一對兒，寶玉于是要了鎖看，果然如鶯兒所說一般。黛玉來了，見寶玉、寶釵在一起，心下十分不悅。尋雁給黛玉送手爐，黛玉趁機奚落寶玉、寶釵。
第九回
寶玉要上學，襲人勸他好好念書，不然就潦倒一輩子了。賈政訓斥李貴，叮嚀讓寶玉不要念詩經古文，要講明背熟《四書》，要求十分嚴格。寶玉提出不和秦鐘論叔侄，而稱兄弟，秦鐘不敢，后說不過寶玉，便也渾著叫。秦鐘、香憐交友，金榮取笑，秦鐘、香憐向賈瑞告狀。賈瑞偏袒金榮。賈薔激茗煙鬧事，李貴息事寧人，金榮賠禮。
第十回
金榮對于秦鐘仗著寶玉和他好，而目中無人，非常不滿。金寡婦多次說金榮退了學就占不了薛大哥的便宜樂。但又把此事告訴了小姑子璜大奶奶，璜大奶奶要告訴尤氏評理去，金寡婦不讓，怕金榮上不了學，又沒錢請先生，還要在金榮身上添許多嚼用。璜大奶奶到了寧府，尤氏告訴她：秦氏經期兩個月未來，下半天懶待動，話懶待說，眼神也發眩。馮紫英給賈珍推薦幼時從學的先生張友士醫生給秦氏看病。張太醫細致的談論病情。
第十一回
九月菊花盛開。賈敬壽辰，賈母“不賞臉”，沒有來，鳳姐替賈母解釋了一番。鳳姐和寶玉瞧秦氏，秦氏說鳳姐“疼我”。寶玉想起在此睡覺夢游太虛幻境事。鳳姐勸解秦氏，說了許多衷腸語。賈瑞給鳳姐請安。賈瑞見熙鳳，起淫心。平兒罵賈瑞癩蛤蟆想天鵝肉吃，沒人倫的混賬東西。
第十二回
賈瑞來找鳳姐。鳳姐戲耍賈瑞，讓其晚上來。賈瑞按約定晚上鉆入穿堂。正值臘月天寒，白白在外凍了一晚也未曾見到鳳姐。賈瑞一夜未歸還撒謊去其舅舅家。代儒懲罰賈瑞，罰其跪在院內讀文章，打了三四十大板，還不許吃飯。第二次，又在鳳姐房后小過道里那座空房子里，被賈蓉、賈薔捉弄。后因挨凍等原因染病。跛腳道人給其風月寶鑒，讓其背面照之。賈瑞不聽跛道人之言，正面照風月寶鑒，一命鳴呼。
第十三回
秦氏給鳳姐托夢并告知一未了心愿。鳳姐聽秦氏死嚇了一身冷汗;寶玉聽聞后，心中似戳了一刀噴出一口血來。“賈珍哭的淚人一般”，奢華地辦理喪事不僅東西都選上等，還花千兩銀子為兒子捐龍禁尉。秦氏丫環瑞珠見秦氏死了，也觸柱而亡。小丫環寶珠甘為義女。尤氏犯舊疾不出。寶玉向賈珍推薦鳳姐，讓其打理家事。賈珍拄個拐請鳳姐理家。鳳姐抓住寧府五件風俗，覺之要好好治一治。
第十四回
寧國府中都總管來，說鳳姐“是個有名的烈貸，臉酸心硬，一時惱了，不認人的”。鳳姐威重令行，十分得意。寶玉與秦鐘去鳳姐處坐坐。隨賈璉送黛玉的昭兒從蘇州回來，言林如海九月初三日已歿，鳳姐說寶玉“你林妹妹可在咱們家住長了”。寧府送殯，北靜王水溶會見寶玉。
第十五回
靜王看“寶玉”贊寶玉，贈以前日圣上親賜念珠一串。鳳姐、寶玉、秦鐘于中途在農人家打尖。寶玉觀二丫頭紡紗。來至換檻寺，鳳姐到饅頭庵(水月庵)要兩間房作下處。寶玉，秦鐘與智能玩笑;鳳姐弄權圖銀害命。自稱“從來不信陰司地府報應，憑是什么事，我說行就行”。問老尼要三千兩銀子。鳳姐為落人情，圖三千銀，又住一宿。
第十六回
賈政生辰，元妃入宮。賈薔要下姑蘇聘請教習，采買女孩子，置辦樂器行頭，賈璉有猶豫之意，賈蓉示意鳳姐為之說好話，賈璉方允。鳳姐趁機叫趙嬤嬤兩個兒子一起去。賈府忙著蓋造省親別墅。一日，秦鐘病情加重，寶玉看望將死之秦鐘，秦鐘勸他“以后還該立志功名，以榮耀顯達為是”，并自悔“以前你我見識自為高過世人，我今日才知自誤了”。
第十七回
寶玉痛悼秦鐘，眾人勸解半日方止。省親別墅建成，需匾額。賈政自謙自幼于花鳥山水題詠上就平平，如今于怡情悅性文章上更生疏;因聞塾師贊寶玉有對對聯的歪才情，便帶他進園擬匾試才。一路走來，所題之字詞為眾人所稱贊不已。采聘尼姑、道姑。又有一代發修行的，出自仕宦之家，名為妙玉。妙玉帶發修行，不愿來賈府，王夫人讓下個帖子請她。
第十八回
正月十五上元之日元春歸省。在轎內見園內外如此豪華，默默嘆息奢華過費。元春自幼為祖母教養;與弟寶玉情同母子，元妃命換“天仙寶境”為“省親別墅”。見賈母“滿眼垂淚”，一手攙賈母，一手攙王夫人，三人有話說不出，“只管嗚咽對泣”。在娘家，元妃讓寶玉和眾姊妹題詩，元妃極贊薛、林之作。黛玉本想大展奇才，但受命只作一首，深感遺憾。
第十九回
寶玉將元妃所賜之糖蒸酪留給喜吃此物之襲人。李嬤嬤賭氣吃酥酪。襲人推說愛吃栗子，使寶玉把酥酪丟開，寶玉給襲人剝栗子。襲人以贖身之說試探寶玉，流露出對此“吃穿和主子一樣，又不朝打暮罵”的地方的留戀。寶玉臉上帶著胭脂膏子去看黛玉。黛玉說自己有俗香，無羅漢真人給的香。又說奇香、暖香、冷香的話。寶玉胡謅耗子精盜香芋的故事給黛玉聽，使其不致睡出病來。寶釵來了，譏笑寶玉忘了芭蕉詩，急的滿頭汗。
第二十回
寶釵諷刺寶玉元宵不知“綠蠟”之典。李嬤嬤記恨之前吃茶、酥酪之事，罵襲人“哄寶玉”“妝狐媚”“配小子”，襲人臥病在床，氣得哭。寶玉守在襲人身邊，勸慰襲人，給襲人喂藥。寶玉給麝月篦頭，睛雯諷刺，寶玉說她“磨牙”。湘云至，黛玉因為寶玉戀著寶釵而使氣回房。寶玉對黛玉講“親不間疏，先不僭后”的道理。黛玉才稍安。
第二十一回
襲人對寶玉不滿，將其訴諸寶釵，寶釵與襲人交談套話，談論寶玉，從話語中賞其識，見志量。襲人因見寶玉整天和姐妹們廝鬧，若真勸他，料不能改，故用柔情以警之，但不料兩人鬧出矛盾，后過了很久方解釋和好。賈璉趁巧姐出痘和多姑娘兒鬼混，事后被平兒抓住把柄，平兒巧言瞞過鳳姐;賈璉叫平兒不要怕鳳姐。
第二十二回
賈母要給寶釵做生日，鳳姐和賈璉商量要比林黛玉高出一等。鳳姐說賈母喜愛的齡官象一個人，寶釵笑而不說，寶玉不敢說，湘云說象黛玉。湘云、黛玉和寶玉為此事鬧矛盾，寶玉心想目下兩人尚未應酬妥協，將來猶欲何為。襲人勸寶玉“大家隨和”，寶玉說自己是“赤條條來去無牽掛”。筆占一偈，又填一《寄生草》，心中自得。寶釵說她是引起寶玉說瘋話的罪魁。元妃送出燈迷讓猜，寶釵一猜就著，卻故作難猜之狀。賈母見元春喜悅，也命制作燈謎大家猜。賈政看了眾從姊妹不祥之謎，傷悲感慨。
第二十三回
元妃下諭叫寶釵等去園中住。賈政傳來寶玉，當著王夫人的面，把往日嫌惡心減了八九;雖對所起“襲人”名字不滿，但又不讓改。寶玉偷看《會真記》，抖花瓣于水中，遇見葬花之黛玉。寶玉用《西廂記》中詞句相戲，黛玉豎眉瞪眼，帶怒含嗔，說寶玉“欺負”她。黛玉在梨香院聽《牡丹亭》，感慨纏綿，點頭自嘆，心動神搖，如醉如癡，眼中落淚。
第二十四回
賈蕓從賈璉處打聽得，鳳姐把和尚的事給了賈芹，便向母舅卜世仁要冰片麝香，準備給鳳姐行賄，卜世仁拒絕了。
頗有義俠之氣的醉金剛倪二不要文約不要利錢，借十五兩三錢多銀子給賈蕓。賈蕓買冰麝奉承鳳姐。賈蕓看寶玉未遇，遇見小紅。賈蕓二次遇到鳳姐，鳳姐嫌他“揀遠路兒走”，不先求她，求了賈璉;但又說不是賈璉主情，她不管賈蕓的事。寶玉叫俏麗干凈的小紅遞茶。小紅因此被秋紋、碧痕罵了一頓;回家做夢，夢見賈蕓拾了她的手帕。
第二十五回
寶玉干娘馬道婆騙得賈母每日五斤油供奉菩薩，保寶玉無災。趙姨娘給馬道婆說這一分家私要不都叫鳳姐搬送到娘家去，“我也不是個人”。并叫馬道婆設法絕了寶、鳳，“這家私不怕不是我環兒的”。給馬寫五百兩欠契一張，馬給了紙鉸的十個鬼和兩個紙人。。鳳姐、黛玉正眼不看趙姨娘。寶玉、鳳姐一齊發瘋。糊涂發燒。賈赦為寶、鳳尋僧覓道，賈政勸而不住。趙姨娘叫賈母給寶玉辦后事，被賈母連賈政一起罵了一頓。和尚道士持誦“寶玉”，寶玉病愈，黛玉念佛，寶釵說如來佛管林姑娘姻緣，黛玉罵釵與鳳一樣是貧嘴爛舌。
第二十六回
紅玉、佳蕙有走心無留心，寶玉卻象幾百年的熬煎。寶玉傳賈蕓說些沒要緊話。賈蕓通過墜兒掉換了小紅羅帕。寶玉來到“鳳尾森森，龍吟細細”的瀟湘館。寶玉用《西廂記》中詞曲相戲黛玉，黛玉變了臉，說寶玉拿她取笑。薛蟠以賈政名義騙寶玉出來吃他生日的藕、瓜、鱘魚、熏暹豬。事后寶釵說寶玉吃了她家的新鮮東西了。黛玉來看寶玉，晴雯不給開門，又聽釵、玉說笑，黛玉不禁傷心落淚。
第二十七回
黛玉看到定釵從寶玉房中出來，心中不忿回家依欄悶坐，二更方睡。四月二十六日芒種節，閨閣興祭餞花神，眾女孩在園中玩耍，寶釵欲尋黛玉，看見主進了瀟湘館，一怕寶玉不便，二怕黛玉猜忌，便要回來，路遇蝴蝶，趕至滴翠亭，細聽小紅和墜兒正說那賈蕓拾帕之事。黛玉不理寶玉;探春在寶玉面罵趙姨娘，主動提出要給寶玉作鞋，被拒絕。黛玉葬花，寶玉癡倒。
第二十八回
寶玉與黛玉葬花詩發生共鳴，慟倒山坡。寶玉說黛玉把外四路的寶姐姐、鳳姐姐主在心坎兒上，倒把他不理。寶玉、黛玉已清除誤會。寶玉到馮紫有與薛蟠等飲酒行令。寶玉和蔣玉菡互贈禮物。襲人告訴寶玉端午節的禮元妃賜了，寶、釵一樣，黛玉心中不忿。寶玉看著寶釵的雪白臂膊，卻還想著寶釵的膀子要長在黛玉身上就好了?？窗V了，惹得黛玉又是一陣吃味。
第二十九回
鳳姐叫寶釵到清虛觀打醮看戲去，寶釵嫌熱不去。賈母要同鳳姐去。叫寶釵去，寶釵只好答應。王夫人笑說賈母“還是這么高興”。鳳姐打上道士，賈母不叫唬著小道士。賈母婉言謝絕。張道士趁看“寶玉”之機奉承了許多寶貝，包括金麒麟。寶玉要散窮人，張道士攔阻。馮紫英等來送禮，賈母后悔地說：“又不是什么正經齋事，我們不過閑逛逛……”雖看了一天戲，下午便回來了，次日便懶怠去。第二天賈母、寶、黛再未去。寶、黛為張道士提親事鬧別扭。寶玉砸玉。黛玉“剪穗”。薛蟠生日，寶、黛、賈母等未去。寶玉對月長吁，黛玉臨風灑淚。賈母從中為難，說：“老冤家遇見小冤家”，“不是冤家不聚頭”，自己埋怨著也哭了。
第三十回
寶玉給黛玉道歉，說就是自己死了，魂也要來一百遭。寶玉說黛玉死了他做和尚。黛玉用指戳寶玉額顱，又給寶玉綃帕叫擦淚，寶玉要拉黛玉去往老太太跟前。鳳姐跳了進來拉黛玉去見賈母，說兩人都扣了環了。寶玉比寶釵為楊妃，寶釵借靛兒來找扇子，發泄對寶、黛不滿。寶釵又借李逵負荊諷刺寶、黛。寶玉看到薔薇架下齡官劃薔字，產生同情惻隱這心;片云致雨，自己已濕，尚思女孩。寶玉淋雨回家錯踢了襲人一腳，襲人晚上吐血。
第三十一回
端陽節王夫人治席請薛家母女賞午。眾人不歡而散。寶玉因此而回房中長吁短嘆，并因心情不好借情雯跌折扇子股子還頂嘴而要攆他。襲人等跪求方免。晴雯諷刺襲人正經還沒混上個姑娘就稱起“我們”了。寶玉要情雯撕扇子，麝月出來干涉，寶玉說“千金難買一笑”。釵、黛談說湘云往日的調皮作為。王夫人說湘云有了婆家，湘云給襲人等帶來戒指。翠縷和湘云論陰陽，最后歸結到麒麟也有陰陽，人亦有陰陽。兩人在薔薇架下拾到寶玉遺掉的金麒麟。
第三十二回
湘云在襲人面前褒釵貶黛;襲人求湘云為寶玉做鞋，說林姑娘身材不好不能作。寶玉不愿會雨村，湘云勸他談講仕途經濟，寶玉對她下逐客令，說黛玉不說這些混帳活。黛玉怕寶玉因麒麟生出風流佳事，聽到寶玉贊她，不禁喜驚悲嘆。寶玉要黛玉放心，說黛玉皆因不放心才弄了一身病，但放心，病便會好。寶玉誤以襲人為黛玉傾訴肺腑。金釧兒投井死，襲人同病相憐而流淚，寶釵卻去安慰王夫人，說金釧兒自己落井而死。
第三十三回
寶玉為金釧兒死而五內摧傷。受了父親一頓教訓，因為金釧兒感傷，竟不曾聽見，惹得賈政本無氣也變得有了三分氣。忠順府長史官來索琪官。賈環又進讒言誣陷寶玉，賈政面如金紙。賈政以流蕩優伶，表贈私物，在家淫辱母婢，荒疏學業而笞撻寶玉。將寶玉打得面白氣弱。王夫人好生勸阻方停。賈母說賈政教訓兒子不分輕重，對寶玉十分心疼。眾人紛紛照顧寶玉，給其療傷。
第三十四回
襲人說但凡聽他的話也不至如此若打出殘疾，叫人怎么樣。寶釵手托丸藥來看。亦云：“早聽人一句話也不至今日;老太太，太太心疼，我們看著心里也疼”。寶玉心中為之大暢。黛玉來看。寶玉安慰黛玉說自己是裝出來給人看的。黛玉無聲而泣。勸說“你從此可都改了吧!”王夫人叫襲人，襲人匯報寶玉情況，王夫人給了兩瓶進上的香露。寶玉打發襲人去寶釵處借書，叫晴雯送舊帕兩塊給黛玉，黛玉神魄馳蕩，自感可喜、可悲、可笑、可懼、可愧，題詩三首于其上。
第三十五回
寶玉要吃小荷葉兒蓮蓬湯。鳳姐叫做十來碗大家吃，賈母說她拿官中錢做人情，她自告奮勇做東道，銀子在她帳上領。賈母對薛姨媽夸口說她有本事叫鳳姐弄來東西大家吃。鳳姐說賈母若不嫌肉酸，不然連她也吃。寶玉說襲人站乏了，拉她坐下。襲人叫寶玉請鶯兒打絡子。鳳姐叫鶯兒和玉釧給寶玉送湯。玉釧兒叫婆子端湯，自己空手走。寶玉叫玉釧兒嘗湯。 寶釵提名給“寶玉”打絡子;襲人得了王夫人兩碗賞菜感到意外;寶玉不在乎;寶釵深明其意。
第三十六回
寶玉甘為諸丫環充役，罵寶釵入了“國賊祿鬼”之流;除“四書”外，別書皆毀，深敬黛玉。薛姨媽贊襲人，王夫人說襲人比寶玉強十倍。但不同意馬上收做屋里人，“再過二三年再說”。寶玉于夢中喊罵“和尚道士的話如何信得?什么是金玉姻緣，我偏說是木石姻緣”，寶釵聽后怔了。鳳姐叫襲人向王夫人叩頭。寶玉喜不自禁。襲人說從此后她便是王夫人的人了。寶玉受齡官冷落，深悟人生情緣，各有分定。
第三十七回
探春向寶玉倡議創建詩社。適值賈蕓送來海棠花兩盆，遂起名“海棠社”。探春給黛玉起名“瀟湘妃子”，寶釵給寶玉起號“無事忙”、“富貴閑人”。湘云補和詩，自愿當東道。寶釵邀湘云去安歇，給湘云出主意請老太太吃螃蟹賞桂花，并教湘云紡績針黹為本。二人夜里在蘅鞠苑擬菊花題十二個。
第三十八回
賈母帶王夫人、鳳姐及薛姨媽等進園。王夫人說賈母愛在哪一處，就讓她在那一處。賈母夸寶釵為人細致，凡事都想的十分妥當。眾人作菊花詩。李紈評瀟湘妃子為魁，寶玉喜的拍手叫“極是，極公道”。眾人在藕香榭中吃螃蟹。寶玉帶頭提議作詠螃蟹詩，于是眾人也紛紛作詩一番。寶釵小題寓大意，“只是諷刺世人太毒了些”。
第三十九回
襲人問平兒這月月錢為什么沒放，平兒告訴她，鳳姐早支了在外放債。劉姥姥來送了些瓜果菜蔬，見了賈母，賈母讓其住上幾日。劉姥姥講女孩子雪地抽柴草，老太太因馬棚失火不讓說了;寶玉還在追問女孩兒凍出病來怎么辦。劉姥姥又說神佛給人兒孫的幫事，吸引住了賈母、王夫人。寶玉卻記著女兒抽柴之事。私下追問劉姥姥，劉姥姥胡謅了地名、莊名。寶玉信以為真，派茗煙四處找女孩之廟。后來方知是混話。
第四十回
紅樓夢感想50字范文第3篇
一面說一面大家看梅花。原來這枝梅花只有二尺來高，旁有一橫枝縱橫而出，約有五六尺長，其間小枝分歧，或如蟠螭，或如僵蚓，或孤削如筆，或密聚如林，花吐胭脂，香欺蘭蕙，各各稱賞。誰知邢岫煙、李紋、薛寶琴三人都已吟成，各自寫了出來。
說著，仍坐了竹轎，大家圍隨，過了藕香榭，穿入一條夾道，東西兩邊皆有過街門，門樓上里外皆嵌著石頭匾，如今進的是西門，向外的匾上鑿著“穿云”二字，向里的鑿著“度月”兩字。來至當中，進了向南的正門，賈母下了轎，惜春已接了出來。從里邊游廊過去，便是惜春臥房，門斗上有“暖香塢”三個字。早有幾個人打起猩紅氈簾，已覺溫香拂臉。
本回中賈寶玉到櫳翠庵折紅梅的全過程。寶玉是一人到妙玉處的。寶玉在佛院中折紅梅時，肯定有妙玉相陪，而絕無別人。寶玉在這之前已有許久渴念他的精神戀人妙玉了，曾在櫳翠庵的墻外立雪賞梅發呆。妙玉也渴戀她的意中人久矣。寶玉雖是情癡，卻又是對黛玉忠誠的人，他的愛情行為是受到約束的。妙玉雖也渴望著愛，但她首先追求的是精神之愛。她絕不是襲人、可卿之流。寶玉能夠時時和她靈犀相通，能夠隔時觀賞她的芳容，，聞她的體香，于她于他，這就是最大的幸福了。然而就連這一點神愛之樂，也是極不容易的啊!寶玉詩的后兩句“槎枒誰惜詩肩瘦，衣上猶沾佛院苔”，-分明暗示二人有很親密的接觸。仨
紅樓夢感想50字范文第4篇
南安國光中學語文組 潘志敏
一、選擇題
1、下列說法中不正確的兩項是( )( ) A、這里林黛玉體貼出手帕子的意思來,不覺神魂馳蕩„„黛玉由不得余意纏綿，令掌燈，也想不起嫌疑避諱等事，便向那塊舊手帕子上走筆寫道„„
寶玉挨打后，黛玉得知消息，慌忙趕去看望寶玉。寶玉見黛玉滿臉淚痕，安慰她說：“我叫疼是裝的，別信真了。”晚上，寶玉叫丫環送兩條舊帕給黛玉。黛玉悟出了舊帕的意思，感到可喜、可悲、可懼、可愧，在帕上題了兩首七絕，越加視寶玉為知己。
B、湘云道:“這陰陽不過是個氣罷了。器物賦了,才成形質。譬如天是陽,地就是陰;水是陰,火就是陽;日是陽,月就是陰。”翠縷和湘云論陰陽，最后歸結到麒麟也有陰陽，人亦有陰陽。正說著，兩人在薔薇架下拾到寶玉遺掉的金麒麟。
C、寶玉不愿會雨村，寶釵勸他講仕途經濟，寶玉聽了，生氣道：“姑娘請別的屋里坐坐，我這里仔細腌臜了你知經濟學問的人!”
D、寶玉挨打后要吃荷葉蓮蓬湯，鳳姐便命做十來碗大家吃。湯燒好后，王夫人命玉釧兒送去。見到她，寶玉想起她姐姐金釧兒的不幸，又傷心又慚愧，千方百計的哄她說話，并讓她也喝一口湯。
E、寶釵在為人處事方面有時也會顯得冷酷無情。王夫人的丫頭金釧因與寶玉調笑被王夫人攆走羞憤跳井自殺，王夫人自責難過，寶釵這樣勸導：“姨娘也不勞關心，不必十分過不去，不過多賞幾百銀子發送她，也就盡了主仆之情了。”
2、下列說法中不正確的兩項是( )( )
A、賈母王夫人等吃螃蟹的時候，鳳姐忙里忙外沒有吃盡興，就派平兒來取幾只大的回去吃。李紈等人一向喜歡平兒模樣好，又能干，就留平兒多呆一會兒，大家又由夸說平兒進而夸贊了鴛鴦、襲人，還有太太屋里的彩云。
B、薛寶釵待人處事，有時會顯出很深的城府。有年芒種，姐妹們在園內玩耍，薛寶釵一路撲蝶來到滴翠亭，無意間聽到小紅給蕓兒私傳信物。她就故意說是在找林黛玉，“金蟬脫殼”，使小紅不懷疑她。
C、由于賈母王夫人等要給湘云還席，大家又齊聚大觀園。劉姥姥也有幸參與了這些活動。首先是在秋爽齋，劉姥姥被鳳姐插了一頭菊花，接著在瀟湘館布滿蒼苔的小路上滑了一跤，幸無大礙。
D、寶玉挨打，襲人向王夫人匯報寶玉情況，趁機進言“怎么變個法兒，以后竟還叫二爺搬出園外來住”王夫人聽后，對襲人越發感愛不盡，甚至把她的月例提高
到與趙、周兩位姨娘同樣的水平。
E、寶玉挨打后，賈母吩咐賈政的親隨小廝們，以后賈政若喚寶玉便以她的名義加以拒絕。寶玉自此以后甘為諸丫環充役，寶釵等偶爾勸他留心仕途經濟，他便斥之為“入了國賊祿鬼之流”，不留情面。
3、下列說法中不正確的兩項是( )( )
A、鳳姐鴛鴦捉弄劉姥姥，想用十個竹根制的大套杯灌劉姥姥酒，幸虧被賈母止住，但劉姥姥還是被哄著喝了一大杯。之后，逛園子時，劉姥姥因為喝了許多酒，吃了油膩的食物，大瀉一陣后，暈乎乎地睡倒在寶玉的床上。
B、妙玉愛“潔”。賈母帶領劉姥姥等人來櫳翠庵喝茶。妙玉見道婆收了上面的茶盞來，忙命：“將那成窯的茶杯(劉姥姥用過的)別收了，擱在外頭去罷。”
C、劉姥姥二進榮國府，由于得到賈母的召見，又陪著賈母在園中逛了兩日，討得賈母歡心，臨走時，總算不枉此行，得了一百多兩銀子，還有許多衣服綢緞、瓜果點心。
D、劉姥姥走后，惜春因奉命作畫而向詩社告假，眾人追根溯源，埋怨起劉姥姥來。黛玉嘴巧，戲稱劉姥姥為“母蝗蟲”，又給惜春的畫取名叫《攜蝗大嚼圖》。
E、賈母提議為鳳姐過生日。方法是湊份子。邢夫人尤氏也被叫來了。賈母帶頭出了二十兩，薛姨媽也出了二十兩，邢王二位夫人各出十六兩，尤氏李紈出十二兩，但賈母體恤李紈是個寡婦，就替她出了十二兩。
4、下列說法中不正確的兩項是( )( )
A、鳳姐生日那天一大早，寶玉便穿著素服偷偷到城郊供奉著洛神的水仙庵，焚香祭奠投井自殺的金釧兒。
B、賈璉和鮑二家的偷情被鳳姐逮了個正著。鳳姐醋意大發，先拿平兒出氣，并抓住鮑二家的廝打。賈璉大怒，拿著劍追殺鳳姐，被賈母喝住。當晚，賈母留鳳姐在她那兒過夜，而平兒也被帶到怡紅院，并留在那里過夜。
C、賴嬤嬤輩分很高，是服侍過賈府老主子的老媽媽。她年歲已高，經驗老到，憑著一輩子飽經風霜和世故積累起來的聰明，在賈府花面逢迎、左右逢源，深得主子的喜歡和信任。她能請動賈母、王夫人到她家去赴宴，能當眾用非常嚴厲的口吻訓導寶玉，數落賈珍的不是，還能在鳳姐那兒說上話，替犯了錯的林之孝家的兒子向鳳姐求個情。
D、秋夜漫長，黛玉心有所感，擬《春江花月夜》而作了一首詩，名曰《秋窗風雨夕》。剛剛擱筆，寶玉披蓑戴笠來看望她，黛玉笑他這身打扮像個漁翁。
E、薛蟠因看柳湘蓮風流倜儻，便想勾引他，不料，柳湘蓮心里覺得受了侮辱。他把薛蟠約到北門外橋上見面，然后趁四周無人之際把薛蟠打得衣衫零碎，面目腫破。
5、下列說法中不正確的兩項是( )( )
1 A、賈府的親戚邢岫煙、李紋、李綺、寶琴等人來到賈府后，寶玉興奮地嗟嘆道:“老天，老天，你有多少精華靈秀，生出這些人上之人來!”還叫襲人、晴雯等快看人去。襲人等瞧了一遍回來說道：“大太太的一個侄女兒，寶姑娘的一個妹妹，大奶奶兩個妹妹，倒像一把子四根水蔥兒。”
B、賈母特別喜歡寶琴，不僅逼著王夫人認她為干女兒，還送給她一件鳧靨裘。眾人以為這會引起黛玉的醋意，誰知黛玉竟渾然不覺，還親切地叫寶琴妹妹。
C、邢岫煙的家境貧苦，全家曾租借廟里的房子，一住十年，后來投靠親戚來到賈府。她的姑媽邢夫人不關痛癢地將她交給鳳姐，鳳姐冷眼旁觀，發現她心性為人不像邢夫人及她的父母一樣，覺得她是溫厚可疼之人，又可憐她家貧命苦，反而比其他姐妹多疼她一些。
D、李紈帶領眾人在蘆雪庭里依題即景聯句。鳳姐以“一夜北風緊”句開了個好頭。隨后大家爭先恐后，大展其才。其中，尤以湘云、黛玉、寶琴三個表現突出。而怡紅公子再次落第，湘云于是罰他到櫳翠庵求一枝梅花。寶玉果不負眾望，取來一大枝梅花。
E、賈母覺得寶琴雪下折梅比畫中的人還好看，于是向薛姨媽細問她的年庚八字并家內景況。薛姨媽度其意思，大約是要與寶玉求配。無奈寶琴已許過梅家，薛姨媽只得委婉告知賈母這一消息。
6、下列說法中不正確的兩項是( )( )
A、薛寶琴是個非常有才氣的姑娘。蘆雪庭聯句，寶琴與湘云、黛玉爭勝，三人聯句最多;眾人稱賞紅梅，邢岫煙、李紋及寶琴三人最先成詩，三人中又以寶琴的最好;寶琴作懷古詩十首，詠古跡，懷往事，又暗隱十件俗物，讓眾人“都稱奇道妙”，不過黛玉認為后兩首懷古詩史鑒無考，要求另作，寶釵、李紈反對。
B、平兒是個有原則的大善人。小說第五十二回寫到，平兒的鐲子被寶玉房中的小丫鬟墜兒偷去，平兒明知底里而不愿意聲張，為的是一來體諒寶玉在女兒身上的良苦用心，二是怕招的老太太、太太生氣;三是為了顧全寶玉房中大丫鬟們的體面，更怕病中的晴雯生氣發作。其用心之良苦，令寶玉大為感嘆。
C、芳官是十二女伶中描寫最多的一個，特別是她進入怡紅院，深得寶玉的喜愛，也就經常成為聚光燈下的人物。發生在芳官身上的事大多與“鬧”有關。第一次是芳官的干娘掌管著她的月錢，卻讓芳官用她女兒的剩水洗頭，引起芳官的不滿，二人大鬧;第二次是芳官不想將蕊官所贈的薔薇硝轉送給賈環，便拿了一包茉莉粉給她。趙姨娘知道后不甘心受辱，便怒氣沖沖地來找芳官算賬，兩人打成一團。
D、賈母會享受，喜熱鬧。小說第五十回，賈寶玉及大觀園的眾女兒都到蘆雪庭賞雪作詩，賈母得知后，便帶著王夫人和鳳姐趕來湊熱鬧?？匆娒坊?，先笑道：“好俊的梅花!你們也會樂，我來著了。”
E、賈母喜歡說笑話、聽笑話，并能與年輕人打成一片。小說第五十二回寫到，
賈母說王熙鳳“太伶俐也不是好事。”鳳姐拍著馬屁反駁了幾句，并說“我活一千歲后，等老祖宗歸了西，我才死呢”。賈母聽后，雖然高興，但卻笑道：“眾人都死了，單剩下咱們兩個老妖精，有什么意思。”說的眾人都笑了。
7、下列說法中不正確的兩項是( )( )
A、賈府有一個輝煌繁榮的歸去，赫赫揚揚已歷百載，而現在幾乎只剩下一個空架子。賈府的許多奢侈浮華的排場是在入不敷出的情況下勉強支撐起來的。它的主要經濟來源是收取地租?？墒?，瀕臨破產的農村經濟已不能填滿賈府這種無底洞似的欲壑。如第五十三回寫寧府的莊頭烏進孝來交租，賈珍原想至少也有五千兩，但烏進孝只交來二千五百兩。于是賈珍皺眉說：“這夠作什么的!”
B、賈府生活奢侈浮華，“兒孫一代不如一代”，后繼無人，這注定了賈府要以衰微破敗的悲劇結局。小說里多處寫到賈府的衰敗，如第五十三至五十四回描寫賈府過年的情景，“除夕祭宗祠”仍頗為隆重，但到“元宵開夜宴”時，族人來者卻寥寥無幾。
C、賈母對孫兒孫女等等年輕人都很愛惜，可是若發現了年輕人有入違反綱常禮教的危險時，她就立刻板起封建正統的臉來。有一次她和眾人聽外面叫進來的女先生說書，說一段“鳳求鸞”的故事，剛剛聽了一個開頭，賈母就忙叫停，還批評那些要求戀愛自由的青年男女，都是“鬼不成鬼，賊不成賊”的。
D、寧國府的當家人是賈珍?！都t樓夢》一開卷，冷子興就這樣說：“這珍爺那里干正事?只一味高樂不了，把那寧國府竟翻了過來，也沒有敢來管他的人。”
作者對賈珍這種角色，用詼諧的筆法諷刺他的板起臉來充老子，裝正經。如過年的時候賈珍發放年物給侄子們，看管家廟的賈蕓也來領取，于是賈珍便訓斥他“夜夜招聚匪類賭錢，養老婆小子。”言外之意是，我“州官”是可以放火的，你“縣官”們也不是不可以放火，只不要放的比我州官還兇就行了。
E、襲人歸省母病，鳳姐派晴雯和秋紋負責寶玉的飲食起居。這天夜里，秋紋出去，晴雯跟著出去嚇唬她，因天寒穿得又少，第二天一早就感冒了。寶玉派人去請了個大夫，結果竟是個庸醫。
二、簡答題
1、《紅樓夢》是女性的悲劇，也是女性的頌歌，在賈府這個污濁的環境中，從詩社相關情節的描寫便可窺見紅樓女性高雅的審美追求和美好的心靈世界，簡述“海棠社”或“菊花社”的主要情節。
2
2、《紅樓夢》中“你從此可都改了罷!”這句是誰說的?指的事是什么?請簡要敘述。
3、“這里襲人見他去了，自思方才之言，一定是因黛玉而起，如此看來，將來難免不才之事，令人可驚可畏。想到此間，也不覺怔怔地滴下淚來，心下暗度，如何處治，方免此丑禍。正裁疑間，忽有寶釵從那邊走來，笑道：“大毒日頭地下，出什么神呢?”襲人見問，忙笑道：“那邊兩個雀兒打架，倒也好玩，我就看住了。”襲人為什么事出神?
4、請簡述金釧兒之死的故事情節。
5、“寶玉挨打”之后，同是前來探望寶玉的寶釵和黛玉，言行情態各不相同，請你對此作簡要敘述。
6.賈府大老爺賈赦想收丫鬟為小妾，不想那丫鬟卻說：我是橫了心的，當著眾人在這里，我這一輩子莫說“寶玉”，便是“寶金”“寶銀”“寶天王”“寶皇帝”，橫豎不嫁人就完了!就是老太太逼著我，我一刀抹死了，也不能從命!這丫鬟是誰?請簡述事情的經過。
7、閱讀下面的文字，請簡述賈璉挨打的原因。 平兒笑道：“老爺把二爺打了個動不得，難道姑娘就沒聽見?”寶釵道：“早起恍惚聽見了一句，也信不真。我也正要瞧你奶奶去呢，不想你來了。又是為了什么打他?”
8、閱讀下面的文字，回答問題。
黛玉便同了寶釵，來至蘅蕪苑中。進了房，寶釵便坐了，笑道：“你跪下，我要審你。”黛玉不解何故，因笑道：“你瞧寶丫頭瘋了!審問我什么?”請問寶釵為什么要審問黛玉?
9、賈母一見寶琴便“喜歡的無可不可”，那么，賈母喜歡寶琴具體體現在哪些方面?
10、《紅樓夢》第五十二回“勇晴雯病補雀金裘”，晴雯這種精神唯“勇”可形容，請簡述晴雯病補雀金裘的情節。
11、王大夫拿了寶玉的手診了一回，起身說道：“世兄這癥乃是急痛迷心„„不過一時壅蔽，較別的似輕。”請問寶玉為何急痛迷心?
12、探春有才干，有眼光，敢作敢為，是一個關注家族命運，富有憂患意識的
3 大觀園中的女“政治家”?！都t樓夢》中寫探春故事最動人的還是她的“理家”及其在“抄檢大觀園”中的表現。請簡敘“探春理家”的情景。
13、墜兒只得往前湊。晴雯便冷不防欠身一把將她的手抓住„„口內罵道：“要這爪子做什么?拈不得針，拿不動線，只會偷嘴。眼皮子又淺，爪子又輕，大嘴現世的，不如戳爛了!”請問晴雯為什么罵墜兒?后來怎樣了?這件事可以看出晴雯怎樣的性格?
14、簡述劉姥姥第二次進賈府的經過。
15、 簡述“釵黛互吐剖心語”的情節。
16、簡述賈赦買石呆子二十把古扇的情節。
17、香菱是一個非常具有文學氣質的女子，簡述香菱學詩的主要情節。
18、“霽月難逢，彩云易散。心比天高，身為下賤.風流靈巧招人怨。壽夭多因誹謗生，多情公子空牽念。”簡述“晴雯撕扇”故事情節。
19、簡述“探春勇斗趙姨娘”的故事情節。
20、簡述宴席上鳳姐作弄劉姥姥時眾人的不同笑態。
南安國光中學2017屆名著閱讀《紅樓夢》第31-60回練習參考答案
一、選擇題
1、AC(A三首絕句C湘云勸寶玉講仕途經濟)
2、AC(A“彩云”改為“彩霞”C“秋爽齋”改為“稻香村”)
3、AE(A十個黃楊木制的大套杯E賈母本欲替李紈出份子，但鳳姐在賈母前應承替李紈出份子，過后又賴掉。)
4、BC(B平兒在李紈處過了一宿C周瑞家的兒子)
5、AD(A襲人未去D李紈罰寶玉去折梅)
6、AD(A寶釵認為后兩首作得不好D賈母瞞著王夫人和鳳姐趕來湊熱鬧)
7、DE(D“賈蕓”改為“賈芹”E“秋紋”改為“麝月”)
二、簡述題
1、①秋爽齋偶結海棠社：探春發起詩社，李紈自薦掌壇，李紈自號稻香老農，探春叫蕉下客，黛玉叫瀟湘妃子，薛寶釵叫蘅蕪君，寶玉叫怡紅公子„„李紈出題，題目是各作《詠白海棠》七律一首，限韻。寶釵以“含蓄渾厚”奪冠，黛玉以“風流別致”居次。
②林瀟湘魁奪菊花詩：湘云主邀，寶釵出題(湘云補充)，題目是《憶菊》《訪菊》《種菊》《訪菊》《供菊》《詠菊》等十二個，七律，不限韻，黛玉以“詩也新，立意更新”“巧的卻好，不露堆砌生硬”奪魁，探春、湘云居次。(第三十七回、第三十八回)
2、林黛玉。寶玉挨打。賈政讓寶玉會見賈雨村，寶玉無精打采，令賈政很不滿意;寶玉同忠順王府一個戲子琪官“相與甚厚”，讓賈政“又驚又氣”，又有賈環告
4 狀，說是寶玉強奸金釧未遂金釧跳井，賈政往死里打寶玉，在賈母的訓戒呵斥下停下，后來寶釵、黛玉等人來探視，黛玉半日方抽抽噎噎的說道：“你從此可都改了罷!”。
3、黛玉不放心湘云到來，悄察二人，聽寶玉在湘云面前說：“林妹妹不說這樣混帳話。”心有所感;后來寶玉向黛玉傾吐了“你放心”、“你皆因總是不放心的原故，才弄了一身病”的肺腑之言，黛玉走了，寶玉出神拉住來送扇的襲人說：“睡里夢里也忘不了你!”襲人聽了這話出神。
4、一天中午，寶玉來到母親王夫人住處，見丫頭金釧兒在旁為母親捶腿。寶玉以為母親睡著了，就同金釧兒開玩笑，誰知母親翻身而起，就給金釧兒一個嘴巴，并叫人把金釧兒趕出賈府。金釧兒滿含冤屈，竟投井而死。
5、①寶釵托著一丸藥進來，規勸寶玉“早聽人一句話，也不至今日”，無意間流露出對寶玉的情感，因而紅了臉，低下頭來，還堂皇地為薛蟠辯護。②黛玉淚光滿面，眼睛腫的桃兒一般，萬句言語無法傾訴,僅抽噎道：“你從此可都改了罷!”
6、這丫鬟是鴛鴦。賈赦想收鴛鴦為小妾，叫邢夫人來求鳳姐，鳳姐推脫。邢夫人去探鴛鴦的心，并拉她去回賈母，鴛鴦只是低著頭不動身。賈赦為此叫來了鴛鴦家人相逼，鴛鴦便到賈母那兒剪發明誓，死也不從。賈赦的企圖因此無法實現。
7、賈赦看上了石呆子家傳的幾把古扇，命賈璉弄來?？墒糇铀阑畈毁u，后來賈雨村知道了此事就訛詐石呆子拖欠官銀，才把扇子弄來。賈赦因此埋怨賈璉無能，賈璉說了句“為了這么點小事，弄得人傾家敗產，也不算什么能為!”便挨了父親的一陣好打。
8、因為在行酒令時，黛玉一時著急竟引用了《牡丹亭》和《西廂記》里的話。寶釵“教導”黛玉不要被雜書移了性情，“就不可救了”。黛玉自知有錯，虛心接受了寶釵的“女子無才便是德”的教導。
9、賈母格外喜歡寶琴，一則“逼著”王夫人認她為干女兒，再則讓她與自己“一處安寢”;三則送她珍貴的鳧靨裘斗篷;四則一再囑咐寶釵不要管緊了她，真是寵愛有加，連寶釵都心生嫉妒：“我就不信我那些兒不如你。”五則賈母有意要將她說給寶玉，后來聽說早已許配給梅翰林之子只好作罷。
10、襲人因母病回家，晴雯夜里受寒傷風，身上燒得燙人。寶玉為舅舅慶壽，賈母給了寶玉一件俄羅斯的孔雀毛做的氅衣，寶玉穿時不小心燒了個洞，麝月忙悄悄拿出來叫人織補，誰知道東西太名貴，沒有裁縫敢攬活。睛雯心靈手巧，重病中連夜補好。
11、紫鵑為寶、黛的愛情操心、擔心，就對寶玉撒謊說“林妹妹要回自己家里去了”，以此來試探寶玉是否真心，結果寶玉聽了，如五雷轟頂，呆呆地回到怡紅院，后來失去了知覺，直到見到了紫鵑才哭了出來，而且他抓住紫鵑，死也不放手。
12、鳳姐生病，探春協助理家，親娘舅死了，探春按制度行事，依例“賞銀”。母女大鬧一場。探春著手改革的第二步，是廢除不必要的開支，精簡節約，取消寶
玉等人上學的點心、紙、筆的費用和每個姑娘每月的頭油脂粉費，并委派園中服役的婆子、媳婦分別承包起各項事物。“探春理家”得到許多人的肯定與支持。
13、晴雯因為墜兒偷了平兒的鐲子罵她;后來還假稱寶玉的意思，立即把墜兒攆了出去。由此可見，晴雯是一個非常有骨氣的丫鬟，她堅決反對奴才們諂媚主子、出賣自己的卑劣品質。在她的眼里，墜兒就是一個品質惡劣的小偷，見了財貨就為窮人丟臉的敗類，這點是不受污染、嫉惡如仇的她所不能容忍的。
14.劉姥姥為了答謝鳳姐對她資助，帶了一些時新果蔬第二次進賈府。賈母設宴招待。一開席，劉姥姥便站起來說：“老劉，老劉，食量大如牛，吃一個老母豬不抬頭。”一句話讓眾人笑得彎腰曲背，上氣不接下氣。原來鳳姐和賈母的丫頭鴛鴦要捉弄劉姥姥，欺她沒見過世面，叫她這樣說，以博取眾人一笑。姥姥最后迷了路，醉臥在寶玉床上。
15. 黛玉生病，寶釵前來探望，寶釵的百般體貼讓黛玉感激不已，黛玉向她說了先前以為她心里藏奸，后來因寶釵沒有當著眾人說她讀《西廂記》《牡丹亭》而心存感激的話，并說自己無依無靠的苦衷。寶釵亦說自己雖有哥哥母親，只是略比你強一點，也算是和黛玉同病相憐。(第45回)
16、賈赦看中了石呆子收藏的二十把古扇，賈赦讓賈璉前去談價。石呆子死活不肯賣，此后賈雨村誣以拖欠官銀之罪，將石呆子家產罰沒，扇子也抄了來，做了官價，送給了賈赦。賈赦罵賈璉沒用，賈璉不以為然，被賈赦重打，臉上打破兩處。
17、黛玉讓其細細品味王維詩，其次是一邊讀杜甫詩，一邊嘗試作詩，香菱于是諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來，漸漸悟出了一些道理，后來挖心搜膽，耳不旁聽，目不別視，經歷了兩次失敗，終于成功。寶釵用“呆”“瘋”“魔”來形容她的苦心學詩。(第48回)
18、晴雯換衣服，把扇子跌在地上將骨子跌斷，遭寶玉搶白，晴雯不服，氣得寶玉要趕她回家。晚上寶玉跟薛蟠喝酒回來，見晴雯睡著，將她推醒，叫她拿果子來，晴雯不干。寶玉說扇子是扇的，如果你想出氣，撕也無妨。寶玉拿扇子給她，她便撕起來，麝月阻止，寶玉高興，并說扇能值幾個錢。(第31回)
19、鳳姐小產，家中事情由李紈和探春管理。趙姨娘的兄弟死了，探春按慣例給二十兩賞銀，趙姨娘不滿，探春堅持原則，并痛斥趙姨娘說她“沒有臉面”和“忘了根本“。平兒說“如今請姑娘裁奪，添加些也是可以的”，遭探春拒絕，并把爺兒們每月上學多領的八兩銀子也一概免了。(第56回)
紅樓夢感想50字范文第5篇
“后背都是平的，好看。 前胸都是亮的，好看。人都是穩定的，好看。”
高級專業演員，背后背著螺旋槳掌舵呢，是飛機。
練基本功，不是按照基本步和要領反復練，而是要練那個硬件。
這硬件咋來的?活骨頭活出來的。都是活的，這樣他就能自如地走。
看看著名演員熊瑩的舞姿，就是亮著胸走，這樣的跳法，脖子必須長到后背上。
眼睛更是心靈窗戶。但是眼睛自己不能太特殊表現，必須整個身體的支持，最終體現到了眼睛上。
如果沒有整體的支持，眼睛那樣就是賊溜溜。
開肩，開胸、開腰、開叉、開胯，活骨。經過這一系列的專業訓練，你的骨骼變了，開了胸，提得高且活，導致一個關鍵因素：氣上來了。
只有正規訓練把胸開好，氣才能上來，所以說精氣神，沒氣上來，眼哪能有神? 開胸導致的他氣比你大，比你靈，所以眼睛就比你有神。不是瞪眼睛瞪出來的。
這些骨骼變化，也導致人大腦空間方位的變化，他的腦子是裝著空間運轉的。
開背，一旦要跳舞，先活骨頭，然后上卡兒。就是把平時不在那個位置的骨頭，要弄到那個位置去，這樣才能跳舞。
你要是只會按照技術要領走，一步就那一個動作。而他不是，未走先運胸，發動螺旋槳，所以，你一個動作，他三個動作。為啥比你好看?1：3的關系，能不比你好嗎?跳舞，如果不只是想玩玩而已，而是想玩到高級程度，只有一個辦法，按照專業的高級辦法來再造人體骨骼結構。不再造一個新人，想技術煥然一新，效果煥然一新，不可能。舞想跳高級了，好看了，只有一個辦法，專業化訓練。這個專業化訓練不是指技術，而是身體骨骼。沒經過這個，想靠理論訣竅，就是做夢. 其實跳舞好看，不是會多少技術而好看，而是改造了骨骼以后，人變了，隨便一動就好看，和技術要領關系不大。
“胡宗翰”想盡辦法找世界冠軍的不合要領的問題，其實他不知道，人家沒要領，硬件超好，然后隨便玩，但就是好看。要領只是給生手預備的。有人說舞蹈語言，舞蹈會說話，實際上是人身體會說話。這個話靠身體哪里說?主要靠這里。這里會說話以后，人就精神。你看到的現象，是整個身體，尤其是眼睛。但是，根源在這里。
跳舞好壞，看脖子。
肌肉只能使人緊張，跳舞要忘記肌肉，肌肉只是掛在骨骼之上的。其用途，一是外形好看，二是特殊動作如倒立、空翻等，需要肌肉。不要以為他們練得滿身肌肉，就是肌肉力量。要是肌肉，女士呢?哪個女士滿身肌肉?脖子是個關鍵。不是一個脖子的問題，而是你能解決所有需要解決的問題，最終會反映到了脖子。各種問題該解決的解決不了，體現在脖子不行上面。所以，脖子不行，是所有必備硬件沒有具備的集中反映。它不可能獨立存在。往那一站，不用跳舞，一看脖子，啥都知道了。
總結：為什么有人跳舞好看，而有人跳舞就是不好看?不是簡單舞的問題，而是人的問題。他人就好看，而你人不好看。所以，他咋玩都好看，不和要領也好看，而你合乎要領也不好看，因為你人不好看。好看的人是怎么來的?必須改造你的骨骼，把普通人的骨骼改造成專業人的骨骼。很多人期望技術要領能解決問題，解決不了根本問題，背多少書本，也不能讓你的骨頭改變。
改變骨頭，要使用活骨頭的技術，難度很大。關鍵是亮出前胸，把它提上來才能亮出去，跳舞就是不停地亮前胸。把胸提起來，不是簡單一個部位的問題，提一個前胸可以動全身，從這個意義上講，前胸胸口是跳舞的最關鍵戰略位置。提起來你才能改造所有的骨骼。改造后，脖子長在后背上，而不是腔子上。
后背是平板，而不是背口鍋。臀部是坐著的，不是掛著的肉堆。雙手下垂，你對準褲線，雙手通過后背的骨骼通上勁，在后背運行，如同背后背著螺旋槳。這樣的姿態出來了，想不收腹都不行，自然就收了，刻意收腹是錯誤的標志。
紅樓夢感想50字范文第6篇
北大紅樓
北大紅樓是北京城內一座具有極不平凡歷史的建筑，因其主體由紅磚砌成而得名。自1918年紅樓落成伊始，她就成為中國先進思想和文化的策源地。紅樓，紅色的起點，在經歷了中國新文化運動及“五四”運動的洗禮之后，一大批仁人志士了解并接受了馬克思主義。紅樓，革命的起點，共產黨的先驅者作為社會先進文化的代表，當年在這里留下了光輝的足跡。從此，中國歷史翻開了嶄新的一頁。 目錄 歷史 今日 紅色起點 布局
新民主主義革命的開端 更添風光 改變
編輯本段歷史
北京是一座歷史文化古城，同時也是一座具有光榮革命傳統的城市。在中國共產黨艱苦卓絕的戰斗歷程中，無數先烈用殷紅的鮮血拋灑在古都的熱土上，用錚錚忠骨為這座城市書寫了驕傲。
1918年，在北京故宮的東北角、被稱作沙灘的地方，矗立起了一座包括地上4層、地下1層的“工”字形長條建筑。它坐北向南，其西洋式的風格，在當時稱得上北京城最有現代氣息的建筑。
但這座建筑最具有視覺沖擊力的，還在于它的色彩。紅樓是名副其實的紅色，整個建筑主體都是用紅磚砌成的，所以從建成起至今一直被叫作紅樓。在陽光的照射下，這幢樓熠熠生輝，充滿活力與希望。
當初的建筑者肯定沒有意識到，從這時起，紅色就成了中國歷史的主調，一批批仁人志士從這里走出去，投身于火紅的革命征途。
歲月流逝，這座見證了中國歷史上許多重大事件的紅色建筑也飽經了滄桑。受風雨侵蝕，建筑的不少處已經可以明顯地看出用青磚修葺過的痕跡，但她屹然挺立著，紅色的主調沒有改變，紅樓的名稱仍然被叫響著。
編輯本段今日
紅樓現在的地址是北京五四大街29號，光從名稱上就可以知道，這是一條有著許多光榮的大街，而用一個歷史事件來命名一條街，這在北京眾多的道路名稱中恐怕是獨一無二的。在紅樓大門右側的墻壁上，鑲嵌著一塊大理石，上面刻寫著由北京市學生聯合會和北京大學學生會題署的說明：紅樓是北京大學舊址的一部分，是五四運動的重要活動地點之一。李大釗、毛澤東同志曾在這里工作過。紅樓后面是華北學聯于1947年命名的“民主廣場”。
作為舊址的一部分，說起紅樓，自然需要簡單回顧一下將近一個世紀前的北京大學。北京大學現位于北京西北角的中關村地區，紅樓在1918年建成。
如果僅僅是一座有年代的紅磚建筑，北大紅樓不大可能在1961年3月4日成為第一批全國重點文物保護單位，這份殊榮來源于北大紅樓在中國新文化運動及共產黨歷史上具有相當重要的意義，她是“五四”運動的策源地。 編輯本段紅色起點
毛澤東曾經明確地指出：“研究中國共產黨的歷史，還應該把黨成立以前的辛亥革命和五四運動的材料研究一下。不然，就
五四運動
不能明了歷史的發展。”
1915年，中國共產黨創始人之一的陳獨秀在上海創辦《青年》(后改名《新青年》)雜志，他舉起“民主”和“科學”兩面旗幟，猛烈抨擊封建主義舊文化，提倡新文化，新文化運動由此發端，成為新的革命風暴到來的前奏。
1917年1月，蔡元培任北京大學校長，他提倡在學術上兼容并包，就任后立即聘陳獨秀為文科學長。年底，李大釗到北大任圖書館主任。
1917年俄國十月社會主義革命的勝利，在中國人民中產生了巨大的影響，馬克思主義開始在中國傳播，中國的先進分子開始用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具。
曾是北京共產主義小組創建時14名成員之一的張申府回憶道：“1918年夏，沙灘的紅樓建成，圖書館也搬了進去，占了紅樓的第一層樓。李大釗的主任室就設在紅樓東南角上的兩間房子里。一時紅樓成了新思想運動的中心，許多進步的教員、學生聚集在這里讀書、座談。”“李大釗到任后，對圖書館的業務進行了一些重大的調整和改革，并開始注意收集有關馬克思學說的書籍以及俄國十月革命以來的著作。” 編輯本段布局
紅樓一層東南角這間李大釗的辦公室，房號是119。搬入紅樓后不久，李大釗在1918年11月發表了《庶民的勝利》等文章，代表了中國先進分子的新覺醒。次年5月，李大釗為《新青年》主編了《馬克思主義研究專號》，并親自撰寫了《我的馬克思主義觀》一文，對馬克思主義的三個組成部分———政治經濟學、科學社會主義和唯物史觀的基本觀點作了比較系統的介紹。這是中國人著作中第一次對馬克思主義作系統完整的介紹。
在紅樓這間普通的辦公室里，李大釗主持成立了北方第一個共產主義小組———北京共產主義小組，他還在這里召集過少年中國學會的會員開會，北大紅樓成為北京早期馬克思主義者活動的重要場所。張申府回憶道：“在李大釗的領導下，圖書館成了北大校內一個研究、傳播馬克思主義的中心，許多激進的學生經常到圖書館和大釗討論各種新的思潮，聽他介紹新的思想。大家也常常在此聚會，探討中國的出路，尋求救國拯民的方法。” 編輯本段新民主主義革命的開端
1918年8月，一位面容清秀的年輕人風塵仆仆來到北京，隨后也走進了紅樓，他就是來自湖南，日后改變中國命運，把革命引向勝利的偉人毛澤東。這是毛澤東第一次來北京，當時他和李維漢等24人是為了組織湖南青年赴法國勤工儉學而來北京的。事后，毛澤東留在了北京，經人介紹，他結識了李大釗，并在圖書館當一名助理員，開始研究馬克思主義的學說。毛澤東也開始具體地了解十月革命和馬克思主義，走上了共產主義道路。
1919年5月4日爆發的“五四”運動，成為中國新民主主義革命的開端。“五四”運動促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。毛澤東曾在《新民主主義論》中精辟地指出：“„五四?運動是在思想上和干部上準備了1921年中國共產黨的成立。” 編輯本段更添風光
邁步走入北大紅樓，一種歷史的凝重感油然而生。
紅樓靜謐地矗立著。在大樓四周的地上，“禁止吸煙”的警示牌到處可見。抬頭望去，整幢樓的樓面外看不到一個空調。走入其中，能真切地體會到現在的使用者格外精心的呵護，一個個擺放整齊的滅火器很是顯眼。由于大樓主要是木質結構，每天晚上6時大樓內要拉電閘，以保證絕對安全。
這么多年來，紅樓面臨過不少危難。日軍侵華期間，這里被日軍憲兵隊當了7年的隊部，地下室曾被作為囚禁迫害愛國志士的監獄。1976年唐山大地震，紅樓受到了嚴重破壞。
為挽救這座具有光榮歷史的建筑，國務院專門為搶修工程立項并撥?？?。工程持續了3年，耗資80萬元。按照文物維修的原則，在保持不改變文物原狀的前提下，工程設計組制定了一套中國傳統建筑技術與現代科技相結合的抗震加固方案：把鋼結構臥入樓板層內的水平鋼桁架，在內墻體兩側加鋼筋網穿墻拉固，澆注豆石混凝土，墻體內外用型鋼拉固，使這座早已超過使用年限的磚木混合結構建筑恢復了強健的“體魄”。在建筑和文物保護專家的共同努力下，完工后的紅樓室內外原狀和整個色調沒有任何改變。
編輯本段改變
1998年北京大學舉行校慶100周年活動，不少老北大的教授來到紅樓瞻仰，他們對紅樓保護得如此完好非常滿意。
作為一個重要的文化遺存，北大紅樓也正在發生著變化。
1995年，北京市政府批準了《北京文物事業發展五年規劃》，其中要求當時紅樓的使用部門逐步搬遷出來，市政部門將整治紅樓周邊環境。去年底，由首都規劃委員會牽頭，有關部門在紅樓后面舉行了環境整治現場會，明確規定限期拆除原民主廣場周圍的所有違章建筑和臨時建筑。
2001年3月31日，國家文物局機關單位開始搬遷至位于北京東二環的文化部大樓內。與此同時，“新文化運動紀念館籌備處”和“國家文物局紅樓管理處”兩塊新牌子也赫然掛在了大門口。
把紅樓建成紀念新文化運動和宣傳“五四”運動的愛國主義教育基地，這是國家文物局已籌劃多年的方案。據了解，新文化運動紀念館的設想十分宏大，籌備工作計劃分三個階段進行：首先恢復李大釗、毛澤東原來的辦公地點等最初舊址，籌辦專題陳列，盡快對外開放;第二步是復原新文化運動代表人物的辦公、講課舊址，復原北大印刷廠舊址，在地下建設文物庫房，并建立新文化運動研究中心和資料中心;第三步將擴大展覽規模，在紅樓周邊地帶建設標志性雕塑群和展覽配套設施，并擬恢復更多的具有典型意義的舊址。
紅樓內部的變化是靜悄悄的，但現在紅樓周邊環境正在發生著大變化。位于紅樓東面的道路正在緊張施工中，用不了多久，貫通南北、從長安街至平安大街長達3公里、被叫作皇城根花園的寬廣道路即將完工?？梢韵胍?，在如茵綠樹、似錦繁花的映襯下，紅樓這幢有著光榮歷史的建筑將更加鮮艷奪目。
求參觀北大紅樓的感受
瀏覽次數：1252次懸賞分：200 | 解決時間：2009-6-12 20:36 | 提問者：匿名 400-600字左右吧~~ 問題補充：
得按業余黨校學員思想匯報寫~~拜托諸位了~~寫得好的話再加分哦~~
最佳答案
在北京東城區五四大街路北，一幢建于1918年的紅磚砌就墻體的5層老樓，靜靜地佇立在喧鬧的街邊，這就是全國重點文物保護單位北京大學紅樓。近日，依托北大紅樓于2002年建立的革命舊址紀念館——北京新文化運動紀念館，經過近一年時間的閉館修繕和重新布展，正以“新妝”迎接游客。
北大紅樓建筑形式具有典型的西洋風格，總面積1.07萬平方米，共有大小房間263間，是北京民國時期的典型建筑。該館的工作人員說，目前向公眾開放的北大紅樓只有一層和前院內平房，以舊址復原為主，適當輔以陳列展覽，力圖再現90年前北大紅樓情景。舊址復原包括紅樓、北大圖書館、新潮社址和學生大教室。其中，北大圖書館有圖書館主任室、第二閱覽室、登錄室和第十四書庫。舊址復原共展出實物1198件，其中270余件“五四”文化名人影像手跡，以“閃回”的電影效果讓觀眾回到那個非凡的年代。
1919年 5月4日，反帝大游行從紅樓北面的大操場集合出發，由此北大紅樓成為新文化運動的營壘。五四運動前后，毛澤東到北大圖書館任助理員，蔡元培任北大校長，李大釗任圖書館主任，魯迅曾在紅樓兼課，講授中國小說史。以李大釗為代表的中國早期馬克思主義者在這里播撒了革命火種，使這里成為中國共產黨的重要發祥地之一。
圖書館主任室是李大釗擔任北大圖書館主任時工作的地方。李大釗使北大圖書館從舊式藏書樓轉化為現代大學圖書館，他被譽為中國現代圖書館之父。1920年3月，李大釗和共產國際代表維經斯基在這里討論建立中國共產黨的問題;1920年10月，李大釗和張國燾、張申府等在這里成立北京共產黨早期組織，取名“共產黨小組”，他每月捐出個人薪俸80塊銀圓作為黨小組開展各項活動的經費。
第二閱覽室是毛澤東青年時代曾工作過的地方。在老師楊昌濟的幫助下，毛澤東在李大釗手下做助理員工作，每月工資8塊銀圓。每天，毛澤東在第二閱覽室登記新到的報刊和來此閱覽人的姓名，管理15種以上的中外文報紙。在這里工作期間，毛澤東廣泛結交了陳獨秀、李大釗、胡適等新文化運動中的風云人物。在李大釗、陳獨秀等人的影響下，毛澤東經過探索，放棄了原來贊同的無政府主義主張，建立起對馬克思主義的信仰。
新潮社是北大學生傅斯年、羅家倫、徐彥之等人在進步思潮影響下成立的學生社團。新潮社創辦的《新潮》雜志作為北大較早創辦的學生刊物，得到了校長蔡元培、文科學長陳獨秀的支持，教授胡適擔任顧問，李大釗在圖書館提供社址，蔡元培親自題寫刊名。五四運動前夕，以新潮社為首的北大學生在新潮社制作了3000面旗幟、標語。復原的新潮社址，是根據羅家倫等人的回憶錄和五四運動學生游行的照片制作出的“五四前夜”場景：活動室墻上，掛著蔡元培手書的“新潮”二字及新潮社章程。室內桌子上、架子上及地上則滿是寫著口號的白布條幅。當年，羅家倫等新潮社負責人，帶領新潮社成員，緊張地準備第二天游行的場景歷歷在目。
當年北大紅樓的三層和四層均為學生教室，而復原的學生大教室搬到了一層。1920年8月，在教育部任職的魯迅被蔡元培聘為北京大學講師。魯迅以他淵博的學識和精辟的分析，深深吸引著聽課的學生，教室常常爆滿。有人回憶說，聽魯迅先生的課，“在引人入勝、娓娓動聽的語言中蘊蓄著精辟的見解，閃爍著智慧的光芒”。
蔡元培、陳獨秀的辦公室原址都是在二層，由于占地面積有限，工作人員只好把蔡元培和陳獨秀的辦公室搬到了一層，并在辦公室內分別為二人塑了一座銅像。蔡元培與陳獨秀的專題展覽呈現出二人的歷史功績和鮮明的性格特征，使觀眾對這兩位五四新文化運動的重要人物有了更深入的認識。
開館后，新文化運動紀念館可免費參觀，不過最多一次性只接待200人。門口的工作人員說，目前該館每天有三四百人前來參觀，其中不乏年輕人。一位小伙子對筆者說，現在的北大紅樓看上去顯得寂靜，但走進去，用心體會，會感受到那是一個色彩斑斕的時代……
2011年十二五教育規劃心得感想 2011年02月05日 星期六 01:35 暑假期間我參加了“十二五”教育發展規劃崗前培訓班，現談談我聽后的心得體會。教師直接為社會服務，是培養人才的人才，因而對教師的素質，包括思想政治、道德品質、專業知識、科研能力，應有較高的要求。
(一)要有正確的政治方向
教師必須熱愛祖國，熱愛黨，熱愛社會主義，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則。樹立科學的世界觀和方法論，在教學過程中能自覺運用馬列主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題，引導學生正確認識世界。因為學校的教學內容和方向，只能靠教師來掌握。所以，必須要求教師有正確的政治方向。
(二)要忠誠于社會主義的教育事業
要有事業心。有事業心才有動力，不論碰到什么困難，始終站在教學第一線，全面貫徹黨的教育方針，堅持為辦好社會主義的大學而奉獻畢生的力量。
(三)要熱愛學生
教師對學生要充滿友愛的情感，要全面關心大學生，要對大學生進行全面的指導。要真正做到教書育人，沒有愛心是不可能做到的。
(四)對自己所教的專業或學科，要精益求精 教師必須精通自己所教的專業或學科，結合科研或者注意搜集本專業本學科的新成果，了解其發展趨勢。認真備課，經常修改講義，精益求精。多數教師是在職進修，結合科研和社會服務來提高教學質量，有條件時可脫產進修，不斷提高教學的水平。
(五)要團結協作
在學校里，不論是培養人才或科學研究，都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此，教師團結協作，形成合力十分重要。在教學方面，互相通氣，避免重復疏漏，互相學習，取長補短，共同提高是不容忽視的。在科學研究方面，現代科學技術的發明創造，往往需要多種學科協作，僅靠個人的力量，許多課題是很難完成的。必須組織許多校內教師，甚至校外專家，能力合作，才能完成。社會服務方面也一樣，有許多項目也要靠集體的力量才能完成。因此，教師必須具備團結協作的精神。