高質量發展任重道遠范文第1篇
前途理想教育主題班會
一、班會目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來，為中華民族的偉大復興而努力!
二、班會形式：
小品、朗誦、討論、游戲、演唱等;
三、班會過程：
主持人甲：我們可愛的校園。
主持人乙：它是我們成長的搖籃，它是我們人生的起點。
主持人甲：辛勤的園丁把我們澆灌，朵朵花兒爭奇斗艷，我們愉快地遨游知識的海洋，盡情地吮吸智慧的甘泉。
主持人乙：讓我們蕩起金色的航船，讓我們揚起理想的風帆，乘風破浪。請聽詩朗誦《理想》
1.《理想》
第1小隊：理想是石，能擊起星星之火。
第2小隊：理想是火，能點燃生命之燈。
第1小隊：理想，是飛升的朝陽。
第2小隊：理想，是祖國媽媽的希望。
全班合： 有了它，學習更勤奮，眼睛更明亮。
有了它，胸懷更寬廣，意志更堅強。
理想啊!照耀我們的心房，為我們指引方向。
主持人甲：理想是什么?
第1小隊：理想是前進的道路。
主持人乙：理想是什么?
第2小隊：理想是成功的向導。
主持人甲：理想是什么?
第1小隊：理想是前進的方向。
主持人乙：理想是什么?
第2小隊：理想是奮斗的目標。
第1小隊：有的人在困難面前放棄了理想
有的人胸懷大志不畏困難
第2小隊：有的人為了名利拋棄了理想
有的人為了理想舍棄名利
第1小隊：我的理想，就是實現我的理想!
從明天起，我就和太陽一同起床：
鍛煉身體，身體是遠航的桅桿!
第2小隊：從今夜起，我再也不浪費月亮：
博覽群書，書頁是翱翔的翅膀!
全班合： 讓我們珍惜這美好時光，
揚起理想的風帆，
在知識的海洋中盡情倘佯。
主持人甲：理想對我們少年兒童來說，十分重要，如果我們胸無大志，就失去了前進的
方向;
主持人乙：所以，我們全體隊員朝氣蓬勃，努力快樂，早早就樹立了遠大的理想。 主持人(女)：什么是理想，你的理想是什么?(同學們討論。)
主持人(男)：下面請同學們說說自己的理想，好嗎?
穎琳：
柏旭：
進發：
莘怡：
遠慶：
正軒：
小玲：
子榮：
(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)
主持人(女)：當一個人達到自己的理想的時候，我們可以說他是一個成功的人，那 么你對成功是怎么樣看的呢?
同學1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人;(彩萍)
同學2：我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人;(世敏)
同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;(海輝) 同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰的人便是一個成功的人;(家聰) 主持人(男)：同學們說得很好。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
同學1;珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;(美思)
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;(光花)
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;(銳堅)
主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實現而努力;據我所知，我班吳關明、周晨龍同學就是這樣的人才 呢!
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》
[小品] 垃圾大王小品大致內容：講一位平凡的中學生在讀書時代便給同學們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學畢業以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來發展到搞垃圾回收，成立了"創世紀公司"，成了一位出色的企業家。小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠大的理想，并執著追求，有創新意識，就一定能實現自己的理想。 主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
同學1：一個人要有遠大的理想。(穎琳)
同學2：要執著追求理想，要學會創新才能實現自己的理想。(光花)
主持人(女)：我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生，15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生，他一直以"機遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇。"自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學們，你們的座右銘是什么呢?
主持人(女)：請同學們踴躍回答。
1.只有堅持才能獲得最后的成功。(柏旭)
2.眼要看遠，腳要近邁。(小玲)
3.少壯不努力，老大徒傷悲。(彩萍)
4.理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。——托爾斯泰 (家聰)
5.有志者事竟成。——范曄(俊杰)
主持人(男)：同學們的發言是認真的，是對理想追求的一種執著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現的。
主持人(女)：接下來我們來玩一個有趣的游戲。
主持人(男)：好啊，什么游戲?
主持人(女)：我們輪著來每人說出一句對理想實現充滿信心的簡短的話，如：我一定行!等，說不好的同學要出來為大家表演哦。
主持人(男)：我舉雙手贊成。(同學們輪流說)
同學1：我一定行!(子榮)
同學2：我會為理想努力奮斗!(倩茹)
同學3：多做實事，少說空話!(文偉)
主持人(女)：我很開心!同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們把理想寫在紙上，放在家里顯眼的地方，以此來激勵自己。(播放歌曲《我的未來不是夢》)
主持人(男)：歌詞是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己 的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結：
首先很感謝吳藝津、葉星和為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠之分，還可以分為職業理想、道德理想、人生理想，我希望同學們不但要有近期理想、職業理想，而且要有崇高遠大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結合起來，唯有這樣，我們的事業才是輝煌的，不朽的。
但是，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致!
在《走進新時代》歌聲中，主持人宣布班會課結束。
《我的未來不是夢》《明天會更好》
1、不鳴則已，一鳴驚人。
失敗并不可怕，可怕的是不敢正視。
2、每天都能向目標靠近一點。
盡力，盡心。
3、學好，學好，再學好。
與其悲嘆自己的命運，不如相信自己的能力。
4、調整心態，努力學習，爭取進步。
世上無難事，只怕有心人。
5、好好學習，天天向上。
命里有時終須有，命里無時莫強求。
6、爭取進步。
陽光總在風雨后，相信會有彩虹。
7、擁有良好心態，快樂每一天。
我選擇，我盡力。
8、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。
9、人無遠慮，必有近憂 。
10、提升體育水平，提高學習成績。
魚和熊掌，我要兼得。
11、態度端正，刻苦學習，提高自我態度決定一切 ?
12、爭取進步，以最佳狀態面對高考。 一萬年太久，只爭朝!
我的理想是什么 ?我的理想是當一名法官 ，我抬頭仰望莊嚴的國徽 ，國徽下有我的家，我的戰場 。面對一切罪惡 ，我揚起莊嚴的目光 ，血液與靈魂一起灼熱燃燒 ，幾近瘋狂 ，我要毀滅 ，那死水般的罪惡 ，呼喚出悲劇的真相 ，我就是法官 ，一個富有正義感 ，面對
黑暗毫不畏縮的法官 ，我要將你罪惡的雙眼蒙上 ，真誠的本性 ，法律為身體 ，讓正義成為我們共同的心臟!
二、我的理想是什么 ?我的理想是做一名旅行家 ，探索和冒險是我的所愛， 環游世界是我的夙愿， 小徑旁搖曳的花朵為我導向 ，河水里游動的魚兒為我護航 ，樹枝上跳躍的小鳥為我歌唱 ，夜空中閃爍的星星為我照亮 ，在幽暗的密林里我自由的穿行， 在廣闊的草原上我盡情的奔跑， 在寧靜的鄉村間我悠閑的漫步 ，在繁華的都市中我興奮的游逛 ，偉大的萬里長城 ，浪漫的埃菲爾鐵塔 ，危險的亞馬遜河 ，神秘的印加遺址， 你們不是我旅途的終點， 卻是我的生命，我的輝煌 。
三、理想的樂章
理想，一個既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。 理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔;
我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執著的剪影;為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程!
高質量發展任重道遠范文第2篇
齲齒
齲病俗稱蟲牙、蛀牙，是細菌性疾病，可以繼發牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。如不及時治療，病變繼續發展，形成齲洞，終至牙冠完全破壞消失，其發展的最終結果是牙齒喪失。齲病特點是發病率高，分布廣。是口腔主要的常見病，也是人類最普遍的疾病之一，世界衛生組織已將其與腫瘤和心血管疾病并列為人類三大重點防治疾病。
引起齲齒的病因
目前公認的齲病病因學說是四聯因素學說，主要包括細菌、口腔環境、宿主(即指寄生物包括寄生蟲、病毒等寄生于其上的生物體)和時間。其基本點為：致齲性食物糖(特別是蔗糖和精制碳水化合物)緊緊貼附于牙面，由唾液蛋白形成的獲得性膜。這種獲得性膜不僅得以牢固的附著于牙面，而且可以在適宜溫度下，有足夠的時間在菌斑深層產酸，侵襲牙齒，使之脫礦，并進而破壞有機質，產生齲洞。 1.細菌
一般認為致齲菌有兩種類型，一種是產酸菌屬，其中主要為變形鏈球菌、放線菌屬和乳桿菌，可使碳水化合物分解產酸，導致牙齒無機質脫礦;另一種是革蘭陽性球菌，可破壞有機質，經過長期作用可使牙齒形成齲洞。 2.口腔環境
口腔是牙齒的外環境，與齲病的發生密切相關，其中起主導作用的主要是食物和唾液。
(1)食物 主要是碳水化合物，既與菌斑基質的形成有關，也是菌斑中細菌的主要能源，細菌能利用碳水化合物(尤其是蔗糖)代謝產生酸，并合成細胞外多糖和細胞內多糖，所產的有機酸有利于產酸和耐酸菌的生長，也有利于牙體硬組織的脫礦，多糖能促進細菌在牙面的黏附和積聚，并在外源性糖缺乏時，提供能量來源。
(2)唾液 在正常情況下，唾液有以下幾種作用：①機械清洗作用;②抑菌作用;③抗酸作用;④抗溶作用。
唾液的量和質發生變化時，均可影響齲患率，臨床可見口干癥或有唾液分泌的患者齲患率明顯增加。頜面部放射治療患者可因涎腺被破壞而有多個齲牙;另一方面，當唾液中乳酸量增加，也有利于齲的發生。 3.宿主
牙齒是齲病過程中的靶器官，牙齒的形態、礦化程度和組織結構與齲病發生有直接關系。 4.時間
齲病的發生有一個較長的過程，從初期齲到臨床形成齲洞一般需1.5～2年，因此即使致齲細菌、適宜的環境和易感宿主同時存在，齲病也不會立即發生，只有上述三個因素同時存在相當長的時間，才可能產生齲壞。
高質量發展任重道遠范文第3篇
胡錦濤總書記在會上著重闡述了加強反腐倡廉制度建設的重要性、緊迫性和基本要求，強調要逐步建成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。胡錦濤總書記的重要講話是指導反腐倡廉建設的綱領性文獻，意義重大而深遠。我們全體黨員干部和紀檢干部應該嚴格要求自己，以身作則，學習好、領會好、貫徹好本次全會精神，加強領導干部個人黨性修養和作風建設，樹立紀檢監察干部可親、可信、可敬的良好形象，切實為民辦實事，辦好事，做黨的忠誠衛士，當群眾的貼心人。
我們要認真學習領會會議精神，充分認識加強反腐倡廉制度建設的重要性和反腐倡廉制度建設的緊迫性，繼續深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的各項工作。一是要進一步加強反腐倡廉教育制度建設，提高反腐倡廉教育的科學性、規范性、有效性。二是要進一步加強監督制度建設，建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制。三是要進一步加強預防制度建設，形成
有效預防腐敗的長效機制。四是要進一步加強懲治制度建設，建立健全腐敗案件及時揭露、發現、查處機制，建立腐敗現象易發多發領域調查分析和專項治理制度，健全黨風廉政建設責任制及其配套制度。五是要注重制度落實，加強制度執行的組織領導，不斷提高制度的執行力，保證反腐倡廉各項制度得到切實執行。
高質量發展任重道遠范文第4篇
為了能更好的提高我們課堂教學效率, 我覺得需要做到以下幾方面。
1 改進教學觀念
1.1 以培養學生的能力為主導, 讓我們的數學生活化
數學是一門應用性很強的學科, 她也是我們日常生活中探尋客觀世界規律不可或缺的工具?！稊祵W課程標準》 (實驗稿) 在總體目標中就明確指出:要讓學生“初步學會運用數學的思維方式去觀察、分析現實社會, 去解決日常生活中和其他學科中的問題, 增強應用數學的意識”。教師應注重學用結合, 堅持從學生的生活經驗和知識積累出發, 盡可能地創造機會, 讓學生運用所學知識探索和解決一些簡單的生活問題, 使其在實踐和應用中探究數學知識, 體驗數學與生活的息息相關, 并學會運用數學的眼光去觀察、分析現實社會, 用數學的思維去解決生活中的難題, 從而增加學習樂趣、增強學習的動力。
例如:《兩位數乘兩位數的乘法》記得第一節課剛開始的時候, 剛走進教室就看到講臺上整齊的擺放新華書店補發的《課時訓練》。便靈機一動, 何不就利用這一現成的教學資源呢?就拿起其中一本, 告訴大家這本書有52頁, 如果現在有12本這樣的書, 一共多少頁呢?怎樣列算式解答?15本呢?20本呢?我們班呢?并指名學生板書。分別讓學生列豎式解答。這樣既讓學生感受到數學來源于生活, 又為生活服務的緊密聯系, 同時也激發了孩子們學習數學的興趣。但由于平時要進行考試, 我們卻在實際的教學活動中, 時常避開這樣的認識, 走為考試服務的捷徑, 把培養能力晾在一邊。對一些需要通過學生操作得到認識的知識, 教師簡而化之, 以教師的操作代替學生的操作, 以教師的思考代替學生的思考。久而久之, 學生能力弱化情況下, 應用題成了難題, 遇到題目, 都期待老師來講解。功利性的教學, 到最后只是讓學生固定單一模式解題, 弱化了學生自己的思維。
1.2 改變單一的教育模式, 因材施教, 統籌兼顧
課堂教學要面向全體學生, 但由于及格率的影響, 老師在平時教學中仍會偏向中下水平的學生。這其實也是走向了另一個極端。長久以往, 便會導致整堂課始終以中下學生為起點, 對其中的某一知識點不厭其煩進行重復, 課堂發言也全由這些學生包辦, 很多時候一節課下來, 中下學生課堂緊張有余, 學習樂趣全無, 優等生更是無聊之極, 感覺自己成了旁觀者, 這就需要我們以小組為單位形成對抗模式練習, 這樣有利于學生各層次的配合, 有利于學生素質的全面發展。
2 改進教學方式
2.1 從學生的生活經驗和知識積累出發, 以學生為本
不同的教育觀, 對教師的職責, 教育的目的會有不同的認識, 從而產生各異的教學方式。受傳統教育觀念和計劃經濟體制的影響, 傳統的教育模式存在諸多弊端:課前教案重視偏多, 學生課題研究較少?！稑藴省分兄赋? 教師除了對教材、教學的流程非常清楚之外, 數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。也就是說, 教師要對學生的實際情況 (包括學生的認知水平、對新知識的了解情況等) 必須充分了解。但在實際的教學過程中, 我們教師卻把大部分的時間化在對教案的熟悉和每一環節的具體操作上, 忽視對學生的了解, 致使課堂教學只是停留在教案的演繹上, 按教案流程實施, 對大部分學生已經掌握的知識不斷重復, 從而導致課堂效率的低下。比如:《兩位數乘兩位數的乘法》單元的第一節課, 部分學生已經會口算乘法, 我們在教學時, 選擇適當輔導即可, 若長篇大論, 只能是浪費雙方的時間。我們的學生絕對不是一張白紙只有了解了我們的學生, 熟悉我們的學生再根據學生已經掌握的知識情況, 采取適當的教學方法才能從根本上提高我們的課堂教學效率。
2.2 重視與學生交流, 重視學生學習過程
舊的教學理念中, 數學就是“做”, 或者說就是做題目, 新理念中也強調“做數學”。于是我們就以為只要學生會做題目了, 也就學會了數學?！稑藴省分兄赋? 教師不僅要關注學生學習的結果, 更要關注他們學習的過程;要關注學生數學學習的水平, 更要關注他們在數學活動中所表現出來的情感與態度。會做題目充其量是一種運用知識的技能而已, 離《標準》的目標相距甚遠。在這樣的課堂上, 我們經常會看到如此的現象:學生會做了, 但許多學生卻講不出為什么要這樣做, 更不知道除了這樣做以外, 還可以怎樣做, 對同伴的不同見解 (講解) 很是冷漠, 好像與己無關, 學生漸漸養成一種“可怕”的知足?！稊祵W教學》2008年第8期有一篇文章《會做數學, 也要會欣賞數學》指出, 數學很多時候缺乏欣賞, 不能欣賞數學的價值和內在的數學美。我們力求“恢復數學的本來面貌, 揭示它的人文背景, 會使更多的人親近數學、喜歡數學。”
3 建立和諧化、民主化的師生關系
老師要和學生要善常和學生交流, 使老師成了學生最親近的人, 所謂“親其師, 信其道”, 在課堂建立師生間平等和諧關系, 注重師生間的情感交流, 著力創在一種比較寬松、愉快的學習氛圍, 如此才能調動學生的學習興趣, 學生的思維才能更活躍。教師應該真情公平地對待每一個學生, 相信他們, 鼓勵他們, 使學生們能體驗到本肯定, 本認可的感覺。相信教師的真情投入, 同樣也會得到學生們的真情回報, 情感在交融中得到升華, 使學生們能輕輕松松地上好每一節課, 提高教學質量。數學作為一門抽象的學科, 加上教師平淡、沒有激情的教學, 怎么能讓學生喜歡數學呢?不喜歡又怎么能學好數學呢?首先個人認為教師本身需要個人魅力, 讓學生喜歡上你的數學課。不妨平時上課時增加一些小的游戲環節, 既讓學生放松情緒, 又讓學生學到知識, 這樣教師長久的教學, 逐漸形成了自己獨有的教學模式。但問題就是教師已經習慣自己的教學方式, 不管什么課型都用同一種方式進行教學, 不愿也不敢進行創新。有時教師偶有的創新, 也只是照搬名師的教學設計, 自己教學的幸苦, 學生也聽的吃力。效果也就可想而知了。
摘要：社會日新月異, 傳統的教育模式已不再適應新時期社會發展的要求。故, 改變觀念, 提升教學理念, 樹立正確教育觀對我國教育事業的發展尤為關鍵。教學的過程是師生共同合作創造的過程。教師的職責不單單是授業, 更要充分挖掘學生的潛力, 培養學生的綜合素質, 促進學生之間相互交流, 相互合作, 共同發展, 已達到效率最大化。
關鍵詞：課堂效率,理念,全面
參考文獻
[1] 小學數學新課程標準[S].
[2] 數學教學[Z].2008 (8) .
高質量發展任重道遠范文第5篇
突出目標導向，樹牢“項目為王”理念 有壓力才有動力，有投入才有產出。近年來，徐州聚焦推進產業轉型升級，科學制定年度“765”計劃，確保每年至少簽約 700 個、開工 600 個、投產 500 個產業項目，在全市形成了鋪天蓋地抓招商、上項目的態勢。產業項目連續兩年實現量質雙增，為高質量發展積蓄了充沛動能。一是分類明確標準。根據產業類型科學確定項目標準，明確列入“765”計劃的工業項目為投資 3 億元或 3000 萬美元以上、現代服務業項目投資 1 億元以上、農產品加工項目投資 5000 萬元以上的準入門檻，既樹立了招大引強的導向、保證了項目體量，又充分考慮到各類產業項目實際投資情況。根據項目階段分別劃定達標“底線”，簽約項目須簽訂正式合同，并完成企業注冊登記;開工項目須報建手續完備、簽訂施工合同、施工隊伍進場施工;投產項目、工業項目主要產品須具備生產條件;服務業項目須正式運營，既有效過濾了虛假項目，又實現了項目推進“跨前一步”，引導全市上下形成了“圍著項目轉、盯著項目干”的濃厚氛圍。二是分級量化任務。堅持層層壓緊責任、層層壓實任務，結合各地產業基礎和發展定位，按照“跳一跳夠得著”的原則，將年度“765”計劃分解到各縣(市)區，明確每個板塊簽約、開工、投產產業項目指導目標，鼓勵各地各顯神通、大干快上。按照“一季度開門紅、二季度雙過半、三季度達序時、四季度抓收官”的思路，將年度“765”計劃任務分解到每個季度、每個月，排定時間節點，逐月對標對表，實現以月保季、以季保年，形成了項目新落地一批、新開工一批、新投產一批的接續推進良好態勢。三是分層列入盤子。注重把好項目的科技含量、投資體量和投資方向。在“765”計劃項目中，優選年度投資 5 億元以上的產業項目，特別是將高新技術產業、戰略性新興產業項目納入重大產業項目庫。精選龍頭型產業項目列為市領導包掛項目，遴選符合條件的傳統產業轉型升級項目進入技改升級項目。同時，將具有較強帶動能力的農產品加工項目列入“三鄉”工程項目庫，優先辦理各項手續、保障要素需求，重點重抓、全力推進。在“765”計劃的推動下，今年以來全市投資 5000 萬元以上項目同比增加 676 個、總數達 1359 個，帶動規模以上固定資產投資增長 74%，增幅居全省前列。
突出效果導向，聚焦產業鏈推進靶向招商 招商引資是經濟發展的源頭活水。近年來，徐州積極轉變招商思路和方式，圍繞壯大主導產業、改造傳統優勢產業和培育新興產業，著眼關聯“左右”和供需“上下游”的產業鏈條，大力實施產業鏈招商，促進項目數量、體量和層次不斷提升，從源頭上實現了產業結構調優調高調新。一是深度研究，提升招商針對性。加強產業研究分析，編制市縣兩級產業圖譜，及時更新產業鏈的延伸、疊加、分岔和重組等情況，為開展強鏈、建鏈、延鏈精準招商提供了“全景照”和“線路圖”。繪制產業鏈招商地圖，編制產業鏈項目招商清單，讓領導干部和招商人員“按圖索驥、照單上門”，實現從撒網式招商到靶向式招商的轉變。特別是制定出臺全市四大戰略性新興產業發展工作意見、專項扶持政策以及年度工作計劃，明確了整體產業定位、18 個發展領域、重點推進舉措和年度目標任務，為產業鏈招商指明了主攻方向。二是集中發力，提升招商精準性。瞄準產業鏈、創新鏈、價值鏈中高端環節，靶向實施鏈式招商，著力提升產業項目“含金量”，為打造優勢產業集群、構建具有徐州特色的現代產業體系積聚起強大后勁。注重招大引強，強化“招商引資 1 號工程”地位，瞄準世界 500 強、國內 500 強、行業 50 強企業，成功落地了一批投資“大塊頭”項目。注重招新引高，瞄準戰略性新興產業、“四新經濟”和新基建集中發力，緊盯京津冀、長三角、珠三角等重點區域，成功簽約了一批產業層級高和科技含量高的“雙高”項目。注重招才引技，依托各級各類創新創業平臺，成功引進了一批高新技術項目和企業、創新人才和團隊。上半年共簽約各類產業項目 439 個，完成年度任務的 62.7%，注冊落地超 200 億元項目 1 個、超 50 億元項目 8 個，注冊落地
戰略性新興產業項目達到 225 個，占比 51.3%。三是主動靠前，提升招商實效性。疫情發生以來，大力探索“互聯網+招商”新模式，采取網上洽談、視頻會議、在線簽約等形式，引入網上簽約項目 141 個、總投資 709.1 億元，實現了招商“不見面”“不斷線”。疫情防控進入常態化后，更加注重采用領導招商、小分隊招商等形式，開展精準定點招商、敲門招商，專人專班深談跟蹤推進，專門專項制定個性化服務方案，項目招引取得豐碩成果。發揮“云招商”、網絡招商作用，加大外資招商，鼓勵現有外資企業增資擴股、放大“二期效應”。上半年實際使用外資(不含房地產)完成 10 億美元，順利實現“雙過半”。四是重獎激勵，提升招商積極性。堅持在招商引資中考察干部、鍛煉干部，構建常態化、專業化培訓體系，不斷提高招商人員綜合素質和實戰能力，建精育強一支專業化招商人才隊伍。健全完善招商引資考核機制和系列激勵政策，研究設置了招商引資突出貢獻獎、先進個人等獎項，切實在全市樹立起獎優罰劣的鮮明導向，真正使招商人員思想有壓力、招商有動力、工作有活力。
高質量發展任重道遠范文第6篇
一、做好“資源整合”文章，締造“亞洲鋰都”原料基地
宜春擁有世界最大的礦山型鋰礦，已探明可采氧化鋰儲量110萬噸，占全國總量40%，世界的12%。而宜豐縣又是該市鋰礦資源集中分布和儲量最豐富地區，目前探明宜豐縣花橋白水洞礦區氧化鋰約18萬噸;宜豐縣同安、花橋及毗鄰縣市氧化鋰資源量估算為37.74萬噸，儲蓄量占全市的50%。當前，市里提出將鋰電新能源產業建設成為江西省千億元工程之一，舉全市之力打造“亞洲鋰都”。擁有豐富鋰礦資源優勢的宜豐，應當在加大資源保護力度、合理開發利用、著力承接好“鋰都”原料基地上下功夫：一是加強鋰礦資源保護。認真貫徹市里出臺的《關于加強鋰礦產資源管理若干意見》，將區域內鋰礦產資源納入礦產資源開發整合范圍，按照一個礦區只設置一個采礦權的要求，對礦產資源進行規劃整合。同時，加大對鋰礦產資源管理和開發利用的治理整頓力度，杜絕亂挖濫采，浪費資源等現象，逐步減少鋰礦產資源作為陶瓷、冶煉等生產中助溶劑和添加劑的使用量，積極推動鋰礦產資源開發利用向精深加工和高附加值方向發展。二是優先供給鋰電新能源產業。立足全市鋰電新能源產業發展規劃，積極支持、扶助市里鋰電新能源企業做大做強，建立“礦企”雙方長期合作、互惠互利的戰略伙伴關系，優先保障鋰電新能源企業的原料供應，嚴禁將有選礦利用價值的鋰礦產資源在未經提煉之前以原礦外運出售。三是鼓勵其他礦產資源企業借勢發展。以市里鋰電新能源產業發展為契機，大力引進一批礦產品精深加工企業。同時，借助鋰電新能源產業發展東風，不斷加大對我縣現有礦產資源開發企業的扶持力度，突出抓好以鼎豐玻璃為龍頭的微晶玻璃產業園建設,全力支持萬國礦業、景泰鉭鈮上市，提升我縣礦產資源企業技術水平和核心競爭力。
二、做實“宜居宜業”文章，創建“生態園林”城市
按照建設“宜居城市”要求，大力實施城市規模擴張、城市建設擴容、城市品位提升三大工程，加快創建“生態園林城市”步伐。一是堅持規劃先行。當前，在城市建設資金不足的情況下，應把搞好規劃作為城市建設的頭等大事來抓，切實強化規劃的前瞻性和科學性，堅決防止低水平建設，最大限度的減少建設的隨意性。專門聘請國內一流的規劃設計單位，盡快完成20平方公里控制性詳規和10平方公里修建性詳規。二是建設精品地標。地標即一個城市的標志性建筑物，這個建筑物對于展現城市形象，凸顯文化底蘊，吸引外來投資，都具有重要的現實意義。這一點，不僅在制定規劃時就要通盤考慮，而且在具體實施的過程中，應切實加強引導和扶持，著力建設獨具宜豐特色的精品地標。三是統籌地上地下。城市地下工程，特別是地下管線工程，被稱為城市的“生命線”工程，抓好地下工程的實施，對于建設多功能、立體化城市具有重要意義。應超前規劃，整合資源，統籌地上、地下工程的實施，防止低水平重復建設，促進地上、地下協調發展。四是實行重點推進。按照“量力而行、分步實施”的原則，全力打響城鎮建設三年大會戰?？h本級、鄉鎮(場)都應制定計劃，實施重點推進。2010年，重點抓好城中公園、城東景觀湖、淵明大道、迎賓大道綠化改造、“三線兩環”等一批已開工項目建設。同時，著力抓好宜豐河濕地公園、城市休閑游園、城區道路綠化工程等精品建設，不斷提高城區綠化率。五是多方籌措資金。一方面，緊緊抓住國家繼續實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策的機遇，大力爭取國家政策性資金和金融機構資金支持。另一方面，充分發揮城投公司作用，盤活城市存量資產，整合城市基礎設施資源，逐步形成“政府引導，社會參與，多渠道，多元化”的城建投融資機制，吸引更多社會資金投入城市基礎設施建設確保城鎮建設項目按時按質完成。
三、做精“生態優勢”文章,打響“禪宗竹鄉”品牌
宜豐縣是中國“十大竹子之鄉”(全國排名第三)和全國“獼猴桃之鄉”，是淵明故里和禪宗祖庭(佛教禪宗五宗中的曹洞宗、臨濟宗，分別發祥于我縣的洞山、黃檗山)。境內共有林地面積202萬畝，其中竹林面積84萬畝，活立竹蓄積量1.2億根，日前森林覆蓋率達71.9%。生態和文化是宜豐最大的優勢和財富，應科學利用和保護好。一是嚴格生態保護。繼續實施最嚴格的生態保護措施，對現有的42萬畝封山育林和70萬畝生態公益林繼續實行有效管護，大力培育竹子資源，打造竹鄉特色文化。依托森林資源優勢，做好1.2萬畝的國家級宜豐河濕地公園、3萬畝的石花尖國家級森林公園申報工作，全力打響省級生態縣品牌。二是做好節能減排。抓好城市生活污水處理廠運營，力爭生活污水處理率達到85%。全面推廣資源節約技術，轉變經濟發展方式，大力發展低碳經濟，提倡低碳生活，實現萬元GDP能耗下降4.36%，主要污染物減排2%以上。三是加快旅游開發。借助“月亮之都”品牌效應，將宜豐旅游資源有機融入，加強與外界的宣傳推介，提高宜豐旅游知名度。組建旅游集團公司，籌措旅游產業發展資金。今年基本完成投資1.5億元、規劃占地1000畝的東方禪文化園建設，力爭打造成世界級的禪文化旅游觀光和研修平臺。扎實推進官山、洞山、黃檗山、天寶古村等景區縱深開發。聘請了國學大師南懷謹弟子古道法師擔任洞山普利寺住持，爭取各方支持，力爭利用兩年時間、籌資5000萬元，完成洞山祖庭新修和改建。積極推進洞山、黃檗山塔林國家級文物保護單位申報工作，抓好東方禪文化園、洞山國家AAA級景區創建。引資興建1-2家四星級以上酒店，發展特色“農家樂”，提升旅游服務接待水平。
四、做強“壯大產業”文章,增強“趕超發展”后勁