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初中數學教材范文

2023-09-23

初中數學教材范文第1篇

滬教版二期課改初中語文教材目錄(“五四”學制,六至九年級帶*者為略讀篇目)

六年級語文上冊(試用版)

第一單元 有家真好

1、祖父和我(蕭紅)

2、凡卡(契訶夫)

3、*《父與子》漫畫選(奧.卜勞恩)

4、散步(莫懷戚)

5、*媽媽的帳單(埃德溫)

6、離別的禮物(弗.達爾)

第二單元 同齡人的故事

7、從百草園到三味書屋(魯迅)

8、花臉(馮驥才)

9、*口哨(張海迪)

10、*表哥駕到(秦文君)

11、陳太丘與友期 (《世說新語》)

12、兩小兒辯日(《列子》)

第三單元 童心是詩

13、天上的街市(郭沫若)

14、*內陸之夜(哈瑞.馬丁松)

15、留住童年(錢萬成)

16、*六月(傅天琳)

17、我召喚青春的小樹林(邵燕祥)

第四單元 志存高遠

18、清貧(方志敏)

19、*生命的意義(奧斯特洛夫斯基)

20、偉大的發現(艾芙.居里)

21、陋室銘(劉禹錫)

22、愛蓮說(周敦頤)

第五單元 科幻天地

23、童話般的太空城(莫幼群)

24、海底奇光(儒勒.凡爾納)

25、*門外有敲門聲(楊書森)

26、*他們的樂趣(艾薩克.阿西莫夫)

第六單元 動物世界

27、松鼠(布豐)

28、云雀(儒勒.米什萊)

29、*北極熊的故鄉(楊小璋 王小松)

31、*藏羚羊跪拜(王宗仁)

32、*快樂河馬的故事(菲利普.賽福)

第七單元 讀書有味

33、圖書館(泰戈爾)

34、憶讀書(冰心)

35、*美容新術(張秀亞)

36、*竊讀記(林海音)

37、為學(彭端淑)

38、熟讀精思(朱熹)

第八單元 山水之間

39、古詩四首

觀滄海(曹操)

望洞庭湖贈張丞相(孟浩然)

望岳(杜甫)

飲湖上初晴后雨(蘇軾)

40、*詞二首

菩薩蠻(韋莊)

卜算子(王觀)

41、答謝中書書(陶弘景)

42、*望九華(王十朋)

第九單元 小故事,大智慧

43、受寵的象(克雷洛夫)

44、蚊子和獅子(伊索)

45、*一個采白芷花的城里人(馮雪峰)

46、*白兔和月亮(周國平)

47、露珠和荷葉(林清玄)

48、*輕松的生活(外三則)(P.巴烏姆沃)

49、中國古代寓言四則

買櫝還珠

鄭人買履

濫竽充數

畫蛇添足

六年級語文下冊(試用版)

一單元 春天來了

1、春

朱自清

2、*春風

林斤瀾

3、暖雨

島崎藤村

4、花的話

宗璞

5、*系在風箏線上的……周巖壁

6、春之古韻

春夜喜雨

杜甫

錢塘湖春行 白居易

江南春 杜牧

第二單元 少年心事

7、羚羊木雕

張之路

8、在那顆星子下

舒婷

9、*散文詩兩篇

泰戈爾

10、一千張糖紙

鐵凝

11、*為少年輕唱

簡平

12、*諾言

班苔萊耶夫

第三單元 為生命喝彩

13、假如給我三天光明

海倫.凱勒

14、“諾曼底”號遇難記

雨果

15、*難忘的英格麗.褒曼

16、*百合花開 林清玄

17、*啟示

蔣夷牧

第四單元 唐詩精華(上)

18、*登幽州臺歌

陳子昂

19、黃鶴樓

崔顥

20、山居秋暝

王維

21、*過古人莊

孟浩然

22、*白雪歌送武判官歸京

岑參

23、李白詩三首

李白

行路難

送友人

月下獨酌

第五單元 可愛的生靈

24、貓和老鼠(動畫片)

威廉.翰納等

25、掠食者:鱷魚伏擊(科教片)

第六單元 生活中的科學

26、統籌方法

華羅庚

27、西墻

謝宗玉

28、*巨傘下的城市

應朝

29、*一百個問號之后

葉永烈

30、*水中石獸真會向上游嗎 吳得鐸

31、數字雜說

卞毓麟

第七單元 風俗世情

32、北京的胡同

馮雪梅

33、*上海的弄堂

陳丹燕

34、*安塞腰鼓

劉成章

35、水鄉茶居

楊羽儀

36、和田的維吾爾 權鵬飛

37、*稀粥南北味 張抗抗

第八單元 先哲智慧

38、《論語》八則

39、天時不如地利 《孟子》

40、*口能言之,身能行之 《荀子》

41、《呂氏春秋》兩則

42、*橘逾淮為枳 《晏子春秋》

43、*螳螂捕蟬

劉向

第九單元 讀一本名著

44、花果山擁立美猴王

吳承恩

45、孫悟空棒打白骨精 吳承恩

46、*火焰山寶扇滅火焰

吳承恩

47、*解饞偷食人參果

吳承恩

七年級上冊(試驗本)

世界選擇北京(通訊)

一百年的倒計時我們終于喊到零(評論)

第一單元 同齡人的故事

1、表哥駕到(秦文君)

2、*頂碗少年(趙麗宏)

3、我父親的兒子(朱麗葉.加弗)

4、走一步,再走一步(莫頓.亨特)

5、傷仲永(王安石)

6、*周處(《世說新語》)

7、*自述苦學(白居易)

第二單元 逸情雅趣

8、夏天最后一朵玫瑰(趙鑫珊)

9、畫里陰晴(吳冠中)

10、石頭記勝(端木蕻良)

11、鳥(梁實秋)

12、踢毽子(汪曾祺)

13、*難忘的游戲(陳佳洱)

14、*魯迅放學回來做些什么(周建人)

第三單元 故鄉情思

15、社戲(魯迅)

16、滹沱河和我(牛漢)

17、故鄉情(茹志鵑)

18、*藕與莼菜(葉圣陶)

19、*故鄉的楊梅(魯彥)

20、故鄉在遠方(張抗抗)

第四單元 唐詩精華(下)

21、杜甫詩三首

登岳陽樓 登高 石壕吏

22、白居易詩二首

放言五首(其三) 賣炭翁

23、*酬樂天揚州初逢席上見贈(劉禹錫)

24、*題破山寺后禪院(常建)

25、*無題(李商隱)

第五單元 報紙,信息的窗口

26、消息三則

五星紅旗再飄珠峰

上博昨晚無眠

跨國合作拯救中國虎

27、通訊兩篇

兩彈元勛鄧稼先(顧邁南)

綠軸“滋潤”上海城(倪超英)

28、*多角度報道

北京喜獲2008年奧運會主辦權(消息)

第六單元 面對逆境

29、密室日記(安妮.弗蘭克)

30、你是我的辭典(露絲.辛德拉斯基)

31、*孫冶方印象(鄧加榮)

32、生命之線(喬.辛普森)

33、*石縫間的生命(林希)

34、生于憂患,死于安樂(《孟子》)

35、*寒松賦(李紳)

第七單元 技藝超群

36、*賣油翁(歐陽修)

37、核舟記( 魏學洢)

38、口技(林嗣環)

39、*口技( 蒲松齡)

40、明湖居聽書(劉鶚)

第八單元 地球,我們的家園

41、*可愛的地球(魯斯.坎貝爾)

42、羅布泊,消逝的仙湖(吳剛)

43、*大蘆蕩,你還在守望嗎?(徐剛)

44、*警惕生物入侵(林森)

45、大樹和我們的生活(周濤)

第九單元 神話傳說

46、中國古代神話四則

鯀禹治水 精衛填海

夸父追日

47、*中國民間傳說兩則

牛郎織女

48、*希臘神話故事兩則

普羅米修斯

阿咯琉斯之死

女媧補天孟姜女

七年級下冊(試驗本)

第一單元 親近自然

1、山中訪友(李漢榮)

2、開花的課桌(王連明)

3、草蟲的村落(郭楓)

4、蘆花(德富蘆花)

5、溪水(蘇雪林)

6、你一定會聽見的(桂文亞)

7、齊白石筆下的可愛世界(蔣勛)

第二單元 兩代人心靈對話

8、背影(朱自清)

9、秋天的懷念(史鐵生)

10、給傅聰的一封信(傅雷)

11、“精彩的”和“糟糕的”(巴得.舒爾伯)

12、父與子(馬克.漢林)

13、羚羊木雕(張之路)

14、爸爸的花兒落了(林海音)

第三單元 敢為天下先

15、第一個登上月球的人

16、悲壯的兩小時

17、永遠執著的美麗(曲志紅)

18、“我看見了我的骨頭!”(唯夫)

19、上帝只給他一只老鼠(湯潛夫)

20、從螺絲釘到生命的奧秘(沈致遠)

第四單元 少年詩情

21、少年歌(朱湘)

22、我(田間)

23、六月(傅天琳)

24、我召喚青青的小樹林(邵燕祥)

25、在自由和力量中飛翔(惠特曼)

26、寫給云(白冰)

27、成長(吳晟)

28、成熟(席慕蓉)

29、色彩(聞一多)

第四單元 步入書林

30、《愛的教育》譯者序言(夏丐尊)

31、《安徒生童話》前記(葉君健)

32、《天鵝》序(葉圣陶)

33、《昆蟲記》譯本前言(管筱明)

34、《繁星》《春水》內容提要(劉忠)

第六單元 人貴有精神

35、向生命鞠躬(孫盛起)

36、清塘荷韻(季羨林)

37、黑色圓舞曲(野鷹)

38、生命的舞蹈(楚女)

39、碎思集(劉墉)

40、為你自己高興(劉心武)

第七單元 宋詞集粹(上)

41、蝶戀花(柳永)

42、浣溪沙(晏殊)

43、采桑子(歐陽修)

44、蘇軾詞三首

45、卜算子(李之儀)

46、李清照詞二首

第八單元 動物的啟示

47、埳井之蛙(莊子)

48、黔之驢(柳宗元)

49、黠鼠(蘇軾)

50、猿說(宋濂)

51、說(薛瑄)

52、狼(蒲松齡)

第九單元 傳奇故事

53、初航 (笛福)

54、制陶(笛福)

55、小人國被俘(斯威夫特)

56、海戰(斯威夫特)

57、了不起的粉刷工(馬克.吐溫)

58、貓和止疼藥馬克.吐溫

八年級語文上冊(試驗本)

第一單元 愛在人間

32、賀新郎 (張元幹)

33、訴衷情(陸游)

34、西江月 (張孝祥)

35、辛棄疾詞三首

丑奴兒 破陣子 青玉案

1、笑(冰心)

2、小巷深處(林莉)

3、晶瑩的淚珠(陳忠實)

4、為我唱首歌吧(艾德里安)

5、一雙新鞋(埃爾里.菲利普)

6、與愛相約(薩拉米斯.伊舍凱舍)

第二單元 祖國在我心中

7、我愛這土地(艾青)

8、鄉愁四韻(余光中)

9、向中國人脫帽致敬(鐘麗思)

10、最后一課(都德)

11、夜鶯之歌(皮.茨維爾卡)

12、蒙特卡洛的不眠夜(陳春艷)

第三單元 議論縱橫

13、王顧左右而言他(《孟子》)

14、公輸(《墨子》)

15、莊子釣于濮水(《莊子》)

16、兩小兒辯日(《列子》)

17、曹劌論戰(《左傳》)

18、鄒忌諷齊王納諫(《戰國策》)

第四單元 走近魯迅

19、風箏(魯迅)

20、故鄉(魯迅)

21、孔乙己(魯迅)

22、詩兩首

自題小像

自嘲

23、論雷峰塔的倒掉(魯迅)

24、記憶中的父親(周海嬰)

25、有的人(臧克家)

第五單元 自然奧秘

26、人類的第一次環球航行

27、“生物指示”現象(彤宇)

28、旅鼠之謎(位夢華)

29、使人傷腦筋的鴨嘴獸(葉進)

30、海水為什么是藍的(鄧琮琮)

31、最后的恐龍(海恩斯)

第六單元 宋詞集粹(下)

36、點絳唇 (姜夔)

37、浣溪沙(吳文英)

第七單元 風俗世情

38、北京的胡同(馮雪梅)

39、上海的弄堂(陳丹燕)

40、安塞腰鼓(劉成章)

41、水鄉茶居(楊羽儀)

42、和田的維吾爾(權鵬飛)

43、稀粥南北味(張抗抗)

第八單元 戲劇天地

44、陳毅市長(沙葉新)

45、桑樹坪紀事(陳子度 楊健 朱曉平)

46、開天辟地(黃亞洲 汪天云)

第九單元 外國短篇選讀

47、契訶夫小說兩篇

小職員之死

48、莫泊桑小說兩篇

我的叔叔于勒

49、歐.亨利小說兩篇

賢人的禮物

變色龍 騎馬

二十年后

八年級語文下冊(試驗本)

第一單元 心靈詩語

1、短章一束

紅葉(沙白)

雨(雷抒雁)

盼望(艾青)

故鄉(楊孟芳)

我(臧克家)

斷章(卞之琳)

2、菜蓮曲(朱湘)

3、西部暢想(孫德斌)

4、汗血馬(牛漢)

5、仿佛(泰戈爾)

6、河流(谷川俊太郎)

第二單元 世間百態

7、差不多先生傳(胡適)

8、華威先生(張天翼)

9、競選州長(馬克.吐溫)

10、小丑(屠格涅夫)

11、勞山道士(蒲松齡)

12、最好的顧客(亨利.特羅亞)

第三單元 科技之光

13、花兒為什么這樣紅(賈祖璋)

14、奇異的氣象佳景(林之光)

15、颶風(邁克爾.阿勒比)

16、藥物新天地(高怡生)

17、神通廣大的光導纖維(葉培大)

18、活板(沈括)

19、候風地動儀(范曄)

第四單元 歷史回響

20、我們對香港問題的基本立場(鄧小平)

21、在答謝宴會上的祝酒詞(尼克松)

22、詩二首(毛澤東)

七律.長征

七律.人民解放軍占領南京

23、《新青年》宣言(陳獨秀)

24、陳涉世家(司馬遷)

25、答司馬諫議書(王安石)

第五單元 時間啊,時間

26、匆匆(朱自清)

27、時光隧道(理查法.柯亨)

28、生命的三分之一(鄧拓)

29、兩條路(里克特)

30、時間的價值(艾哈邁德.艾敏)

第六單元 山水清音

31、北海的早晨(斯妤)

32、壺口瀑布(梁衡)

33、自然與色彩(東山魁夷)

34、白洋潮(張岱)

35、天目(袁宏道)

36、小石潭記(柳宗元)

第七單元 生命的沉思

37、外婆的手紋(李漢榮)

38、雁(石鐘山)

39、麻雀(方剛)

40、我的四季(張潔)

41、一個人和三個人稱(周國平)

42、生命的暗示(歐陽斌)

43、生命的追問(張海迪)

第八單元 明清小說選讀

44、景陽岡武松打虎(施耐庵)

45、魯提轄拳打鎮關西(施耐庵)

46、曹操煮酒論英雄(羅貫中)

47、諸葛亮舌戰群儒(羅貫中)

48、嚴監生疾終正寢(吳敬梓)

49、范進中舉(吳敬梓)

九年級語文上冊(試驗本)

第一單元 走近大師

1、我的信念(瑪麗.居里)

2、從羅丹得到的啟示(斯蒂芬.茨威格)

3、實驗精神是中國文化的一部分(丁肇中)

4、三姐夫沈二哥(張充和)

5、看到你,知道什么是美麗(陳祖芬)

6、少年愛因斯坦(王濱等)

第二單元 愛情如歌

7、給女兒的信(蘇霍姆林斯基)

8、我只要一個像你的女兒(楊絳)

9、致橡樹(舒婷)

10、賢人的禮物(歐.亨利)

11、“因為我們是平等的!”(夏洛蒂.勃郎特)

第三單元 為學有道

12、孔孟論學

13、勉學(顏之推)

14、熟讀精思(朱熹)

15、濰縣署中寄舍弟墨第一書(鄭燮)

16、黃生借書說(袁牧)

17、問說(劉開)

第四單元 面對災難

18、我不是懦夫(王嘉鵬)

19、請為我的父母祈禱()

20、沉船之前(舒特斯曼)

21、俄羅斯性格(阿.托爾斯泰)

22、真正的英雄(羅納德.里根)

第五單元 散曲小唱

23、關漢卿曲二首(關漢卿) 四塊玉.別情

四塊玉.閑適

24、天凈沙.秋

25、馬致遠曲二首(馬致遠) 天凈沙.秋思

瞻宮曲.嘆世

26、十二月過堯民歌.別情(王實甫)

27、張養浩曲二首(張養浩)

水仙子.詠江南

山坡羊.潼關懷古

28、滿庭芳.漁父詞(喬吉)

29、紅繡鞋.天臺瀑布寺(張可久)

30、黃鶯兒.塞上重陽(薛論道)

31、一半兒.金山(朱彝尊)

第六單元 慎思明辨

32、中國人失掉自信力了嗎(魯迅)

33、人生即燃燒(王蒙)

34、事物的正確答案不止一個(羅迦.因格)

35、換個角度(王充閭)

36、“班門弄斧”辯(牧惠)

第七單元 藝術長廊

37、千古絕唱《蘭亭序》(沈鴻根)

38、達.芬奇《最后的晚餐》(朱伯雄)

39、米洛斯的維納斯(清岡卓行)

40、晉祠(梁衡)

41、莫扎特的單簧管,巴赫的雙簧管(肖復興)

42、觀舞記(冰心)

第八單元 亭臺樓閣

43、冷泉亭記(白居易)

44、岳陽樓記(范仲淹)

45、醉翁亭記(歐陽修)

46、超然臺記(蘇軾)

47、松風閣記(劉基)

48、亭臺樓閣詩四首

滕王閣(王勃) 望海樓(米芾)

登擬峴臺(陸游) 橫波亭(元好問)

第九單元 現當代小說選讀

49、瑞玨之死(巴金)

50、我們看海去(林海音)

51、奶奶出嫁(莫言)

52、一覽風物古華

九年級語文下冊(試驗本)

第一單元 生活文化

1、文化眼光(馮驥才)

2、蘇州園林(葉圣陶)

3、茶趣(艾煊)

4、(飾衣裳)

5、周莊水韻(趙麗宏)

6、王子猷雪夜訪戴(劉義慶)

7、記承天夜游(蘇軾)

第二單元 初識人生

8、假如我有九條命(余光中)

9、跨入幸福之門(拿破侖.希爾)

10、紅木峽谷(琳黛)

11、把煩惱寫在沙灘上(周傳林)

12、藝術人生(錢谷融)

13、做一個戰士(巴金)

第三單元 詩海拾貝

14、紙船(冰心)

15、《帆》二首 帆(萊蒙托夫) 帆(江河)

16、愛琴海(埃利蒂斯)

17、給初升的太陽(韓東)

18、紀念碑(普希金)

19、哲理詩一束

天真的預示(布萊克)

愛,先于生命(狄金森)

鎖鑰(席勒) 紀念冊上的題詩(拉馬丁)

迷途(北島)

第四單元 自然揭秘

20、蝴蝶的斑斕世界

21、蟑螂的A面與B面(唐了)

22、海洋“死亡地帶”(張楠)

23、自然之道(布盧門撒爾)

24、燈泡之死(楊孝文)

25、解讀納米(白春禮)

第五單元 人物故事

26、夏衍的魅力(王蒙)

27、錢鐘書先生(黃永玉)

28、“老頑固”傅雷(郁風)

29、弘一和尚(夏丐尊)

30、木蘭詩(《樂府詩集》)

31、巢谷傳(蘇轍)

第六單元 風云講壇

32、紀念伏爾泰逝世一百周年的演說(雨果)

33、最后一次的講演(聞一多)

34、萊特兄弟(比爾.蓋茨)

35、科技鋪就飛天路(王永志)

36、創造的世紀(余秋雨)

第七單元 詩文賞析

37、辛棄疾的一首農村詞(夏承燾)

38、柳宗元的山水小詩——《江雪》(吳小如)

39、文中有“畫”——《冬天》賞析(耿光怡)

附:《冬天》(朱自清)

40、《窗》的藝術辯證法(朱光盛 劉孝焱)

附:《窗》(泰格特)

41、文話.詩話(15則)

第八單元 文苑采英

42、唐睢不辱使命(《戰國策》)

43、周亞夫軍細柳(司馬遷)

44、出師表(諸葛亮)

45、桃花源記(陶淵明)

46、捕蛇者說(柳宗元)

47、登泰山記(姚鼐)

一年級

課內古文

每周一詩

課內現代文

主要是記敘文情感的

理解,線索的把握,中心

思想的準確表達

作文訓練

七上傷仲永,周處《世說新語》,社戲,唐詩精華,小石潭記,賣油翁,核舟記,口技

七下背影,陋室銘,愛蓮說,宋詞精華,王顧左右而言他,公輸,鄒忌諷齊王納諫

二年級

課內古文

每周一詩

散文、議論文、說明文的知識要點的掌握

外國小說的品讀

現代文以議論文、說明文的理解掌握為主同時兼顧記敘文

八上 生于優患死于安樂,宋詞集粹,孔孟論學,黃生借書說,變色龍

八下木蘭詩,散曲小唱,黔之驢,狼

三年級

重點是古文

每周一詩

重點散文的理解

詩歌的鑒賞 初中階段所學古文和詩的復習

文言實詞 、 虛詞的歸納

現代文閱讀訓練及作文訓練

九上 記承天寺夜游,謝道韞詠絮,孔乙己,故鄉,岳陽樓記,醉翁亭記

九下出師表,桃花源記,捕蛇者說,陳涉世家

二、初中語文各年級學科問題及失分點

預備班

作文無話可寫

古文字詞掌握不牢

理解不到位

審題不仔細

概括能力尚未形成 失分點:文言,閱讀,寫作

一年級

對語文的興趣不高,重視不夠

作文選材還是處于預備及以前的階段

記敘文理解中的語言評析能力低

失分點:文言,閱讀,寫作

二年級

說明文,議論文,散文的知識點落實的不好

提煉能力概括能力,觀點的篩選能力上沒有方向感

無法很好地把材料與中心聯系起來

失分點:說明文議論文的知識點

古文現代文的分析理解

寫作訓練

三年級

作文停留在題目的淺層,缺乏發現,缺乏深度,語言不精煉

文言文的實詞虛詞知識積累不夠 ,運用不靈活

現代文審題失誤

理解文意有偏差

做題缺乏技巧

評點文章的表現手法 失分點:課外的古文

課外的閱讀

寫作

三、初中語文各年級學科難點和重點

預備班

正確理解作者在文中表現的思想感情和主要觀點,理清文章的思路,把握文章關鍵語句

作文素材及思想的提升

一年級

能綜合運用比較、分析、歸納等方法閱讀課文,概括文章中心,把握文中體現的思想感情脈絡。 二年級

能分析課外閱讀所采用的表現手法,梳理文章的具體內容,領會作者的思想感情,古文的知識點,古文的釋義及思想。

三年級

初中階段所需掌握的實詞虛詞等知識點歸納

名言警句的理解與默寫

根據不同的文體對現代文閱讀進行歸類訓練

作文主要是審準題、選擇與中心有關的材料,布局獨特。

四、如何學好初中語文

一、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業,再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

二、注意課外積累。

知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練。

初中數學教材范文第2篇

第一章

常用邏輯語 1.1 命題及其關系 1.2 充分條件與必要條件 1.3 簡單的邏輯聯結詞 1.4 全稱量詞與存在量詞 小結

第二章 圓錐曲線與方程

2.1 橢圓

探究與發現 為什么截口曲線是橢圓

信息技術應用 用<幾何畫板>探究點的軌跡:橢圓

2.2 雙曲線

探究與發現

的漸近線 2.3 拋物線

閱讀與思考圓錐曲線的光學性質及其應用

小結

第三章 導數及其應用

3.1 變化率與導數 3.2 導數的計算

探究與發現牛頓法-用導數方法求方程的近似解

3.3 導數在研究函數中的應用

信息技術應用圖形技術與函數性質

3.4 生活中的優化問題舉例 實習作業走進微積分

小結

1-2

第一章

統計案例

1.1 回歸分析的基本思想及其初步應用 1.2 獨立性檢驗的基本思想及其初步應用

第二章

實習作業 小結 推理與證明

2.1 合情推理與演繹推理

閱讀與思考 科學發現中的推理

2.2 直接證明與間接證明

第三章

小結

數系的擴充與復數的引入 3.1 數系的擴充與復數的概念 3.2 復數代數形式的四則運算

第四章

小結 框圖 4.1 流程圖 4.2 結構圖

信息技術應用 用word2002繪制流程圖 小結

2-1

第一章

常用邏輯語 1.1 命題及其關系 1.2 充分條件與必要條件 1.3 簡單的邏輯聯結詞 1.4 全稱量詞與存在量詞 小結

第二章 圓錐曲線與方程

2.1 橢圓

探究與發現 為什么截口曲線是橢圓

信息技術應用 用<幾何畫板>探究點的軌跡:橢圓

2.2 雙曲線

探究與發現 為什么

2.3 拋物線

y?ax2?bx?c(a?0)

探究與發現為什么二次函數的圖像是拋物線

2.4 直線與圓錐曲線的位置關系

閱讀與思考圓錐曲線的光學性質及其應用 2.5 曲線與方程

探究與發現圓錐曲線的離心率與統一方程 小結

第三章

空間向量與立體幾何 3.1 空間向量及其運算

閱讀與思考向量概念的推廣與應用 3.2 立體幾何中的向量方法 小結

2-2

第一章

導數及其應用 1.1 變化率與導數 1.2 導數的計算

探究與發現牛頓法-用導數方法求方程的近似解 1.3 導數在研究函數中的應用

信息技術應用圖形技術與函數性質 1.4 生活中的優化問題舉例 1.5 定積分的概念

信息技術應用 曲邊梯形的面積 1.6 微積分基本定理 1.7 定積分的簡單應用 實習作業走進微積分

第二章

推理與證明 2.1 合情推理與演繹推理

閱讀與思考平面與空間中的余弦定理

2.2 直接證明與間接證明 2.3 數學歸納法 小結

第三章 數系的擴充與復數的引入

3.1 數系的擴充與復數的概念 3.2 復數代數形式的四則運算 閱讀與思考代數基本定理

小結

2-3

第一章

計數原理 1.1 分類加法計數原理與分部乘法計數原理探究與發現子集的個數有多少

1.2 排列與組合

探究與發現 組合數的兩個性質

1.3 二項式定理 小結

第二章 隨機變量及其分布

2.1 離散型隨機變量及其分布列 2.2 二項分布及其應用

閱讀與思考這樣的買彩票方式可行嗎?

探究與發現服從二項分布的隨機變量取何值時概率最大

2.3 離散型隨機變量的均值與方差 2.4 正態分布

信息技術應用µ,б對正態分布的影響

小結

第三章 統計案例

3.1 回歸分析的基本思想及其初步應用 3.2 獨立性檢驗的基本思想及其初步應用 實習作業

小結

4-1幾何證明選講

第一講 一 二 三

相似三角形的判定及有關性質 平行線等分線段定理 平行線分線段成比例定理 相似三角形的判定及性質 1 相似三角形的判定 2 相似三角形的性質 直角三角形的射影定理 直線與圓的關系 圓周角定理

圓內接四邊形的性質與判定定理 圓的切線的性質及判定定理 弦切角的性質

與圓有關的比例線段 圓錐曲線性質的探討 平行射影

平面與圓柱面的截線 平面與圓錐面的截線

四 第二講 一 二 三 四 五 第三講 一 二 三

4-4坐標系與參數方程

第一講 一 二 三 四 第二講 一 二 三 四

坐標系

平面直角坐標系 極坐標系

簡單曲線的極坐標方程 柱坐標系與球坐標系 參數方程

曲線的參數方程 圓錐曲線的參數方程 直線的參數方程 漸開線與擺線

4-5不等式選講

第一講 一

不等式和絕對值不等式 不等式 1 不等式的基本性質

2 基本不等式 3 三個正數的算術-幾何平均不等式二

絕對值不等式 1 絕對值三角不等式 2 絕對值不等式的解法 第二講 證明不等式的基本方法 一 比較法

二 綜合法與分析法 三 反證法與放縮法

第三講 柯西不等式與排序不等式 一

二維形式的柯西不等式

閱讀與思考法國科學家柯西二 一般形式的柯西不等式 三 排序不等式

第四講 數學歸納法證明不等式 一 數學歸納法

初中數學教材范文第3篇

第一單元

1. 憶讀書(冰心)

2. *我的第一次文學嘗試(馬克·吐溫) 3. *山中避雨(豐子愷) 20. *如果人類也有尾巴(坎斯·彼勒)

口語交際——講故事,評故事

寫作——編寫童話或科幻故事

綜合性學習——現代科技給我們帶來了什4. 風箏(魯迅)

口語交際——自我介紹與提問

寫作——記一件事

寫字——楷書與行楷

第二單元

5. 回憶我的母親(朱德) 6. 小巷深處(林莉)

7. *我的老師(海倫·凱勒)

8. *兩彈元勛鄧稼先(顧邁南)

口語交際——采訪任課老師

寫字——寫一個人

綜合性學習——學會利用圖書館

第三單元

9. 春(朱自清)

10. *濟南的冬天(老舍) 11. 竹林深處人家(黃蒙田) 12. *樹林和草原(屠格涅夫)

口語交際——說家鄉

寫作——描寫景物

綜合性學習——調查社會用字的情況

第四單元

13. 空城計(羅貫中) 14. *美猴王(吳承恩)

15. 心聲(黃蓓佳) 16. *勇氣(狄斯尼)

口語交際——說特征,猜同學

寫作——寫童年的故事

寫字——行楷字的筆畫組合

第五單元

17. 犟龜(米切爾·恩德) 18. 小溪流的歌(嚴文井)

19. *基因暢想(漆孝詩)

么?

第六單元

21. 《論語》六則

22. 《世說新語》二則(劉義慶)

期行

乘船

23. *傷仲永(王安石)

24. 木蘭詩

25. 詩五首

回鄉偶書(賀知章)

夜雨寄北(李商隱)

淮上與友人別(鄭谷)

送杜少府之任蜀州(王勃)

酬樂天揚州初逢席上見贈(劉禹錫) 口語交際——交談學習體會

寫作——改寫《木蘭詩》

第七單元

26. 賣油翁(歐陽修) 27. 三峽(酈道元)

28. *古文二則

蔡勉旃堅還亡友財(徐珂)

戴震難師(段玉裁) 29. *陌上桑

30. 詩五首

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白)

江南春(杜牧)

登飛來峰(王安石)

望岳(杜甫)

觀滄海(曹操)

口語交際——古詩文朗誦

寫作——我將這樣度過寒假

附錄一:名著引讀

(一)

附錄二:漢字的形體

附錄三:常用標點符號用法

(語文版)初中語文七年級下冊目錄

第一單元

1. *石榴(郭沫若) 2. 海燕(鄭振鐸)

3. 白鵝(豐子愷) 4. *鶴群(江口渙)

第五單元

17. 蘇州園林(葉圣陶)

18. 橋梁遠景圖(茅以升)

19. *洲際導彈自述(朱毅麟)

20. *珍奇的稀有動物--針鼴(王曉雨)

口語交際——推選奧運會吉祥物

寫作——寫一篇狀物的文章

第二單元

5. 魯迅自傳(魯迅)

6. 毛澤東的少年時代(埃德加·斯諾)

7. *第一千個球(貝利)

8. *少年愛因斯坦(王濱等)

口語交際——自薦擔當志愿者

寫字——寫傳記

綜合性學習——為本地人物立傳

第三單元

9. 駱駝尋寶記(陳伯吹) 10. 地毯下的塵土(莫德·林賽)

11. *巨人和孩子(王爾德)

12. *蟋蟀在時報廣場(塞爾登)

口語交際——童話故事接龍

寫作——續寫《蟋蟀在時報廣場》

綜合性學習——文學采風

第四單元

13. 我愛這土地(艾青)

14. 鄉愁(余光中)

15. *我為少男少女們歌唱(何其芳)

16. *紙船(泰戈爾)

口語交際——溝通:與家長進行一次對話 寫作——仿寫詩歌

寫字——常用獨體字的書寫訓練

口語交際——交流科技信息

寫作——說明事物

綜合性學習——舉辦圖片或實物展覽

第六單元

21. 愛蓮說(周敦頤)

22. 陋室銘(劉禹錫)

23. *口技(林嗣環)

24. *黔之驢(柳宗元)

25. 詩詞五首

飲酒(陶淵明)

次北固山下(王灣)

早春呈水部張十八員外(韓愈)

雁門太守行(李賀)

天凈沙·秋思(馬致遠)

口語交際——給編創人員出點子

寫作——常用偏旁及例字的書寫訓練

第七單元

26. 包拯(脫脫)

27. 董宣執法(范曄)

28. *岳飛(畢沅)

29. *《列子》二則

杞人憂天

楊布打狗

30. 詩詞五首

迢迢牽牛星

渡荊門送別(李白)

春望(杜甫)

白雪歌送武判官歸京(岑參)

西江月(明月別枝驚鵲)(辛棄疾)

口語交際——討論

寫作——解讀一篇寓言

附錄一 名著引讀

(二)

附錄二 語法知識

(一)

(語文版)初中語文八年級上冊目錄

第一單元

1. 巴東三峽(劉大杰) 2. 周莊水韻(趙麗宏)

3.*青海湖,夢幻般的湖(馮君莉) 4.*走進紐約(劉成章)

口語交際——摸擬旅游咨詢

寫作——寫一篇游記

綜合性學習——旅游資源調查

第二單元

5. 北京喜獲2008年奧運會主辦權(許基仁等)6. 別了,“不列顛尼亞”(周婷等)

7. *生命之舟(梁家新等)

8. *雜交水稻之父——袁隆平(譚士珍)

口語交際——當一回小記者

寫作——寫一則本地或本校消息

綜合性學習——主題探究學習:新聞

第三單元

9.

紀念白求恩(毛澤東) 10. *談語言(王力)

11. 最苦與最樂(梁啟超) 12. *懶惰的智慧(凱利) 口語交際——交流格言

寫作——寫一篇議論文

寫字——行楷字的書寫原則

(一)

第四單元

13. 魯提轄拳打鎮關西(施耐庵) 14. 范進中舉(吳敬梓)

15. *選舉風波(秦文君) 16. *山米與白鶴(貝特西·貝爾斯)

口語交際——開一次頭腦風暴會

寫作——縮寫小說

第五單元

17. 花兒為什么這樣紅(賈祖璋)

18. 雨林的毀滅——世界性災難(巴里·齊默爾曼等)

19. *海洋是未來的糧倉

20. *世紀之交的科學隨想(楊振寧)

口語交際——小院士科普講座

寫作——說明事理

綜合性學習——環保小課題研究

第六單元

21. 小石潭記(柳宗元) 22. 記承天寺夜游(蘇軾)

23. *游恒山記(徐霞客) 24. *滿井游記(袁宏道)

25. 詩詞五首

茅屋為秋風所破歌(杜甫) 過故人莊(孟浩然)

游山西村(陸游)

漁家傲(塞下秋風景異)(范仲淹)

浣溪沙(山下蘭芽短浸溪)(蘇軾)

口語交際——古詩漫談

寫作——寫一篇讀后感

寫字——行楷字的書寫原則

(二)

第七單元

26. 生于憂患,死于安樂《孟子》 27. 曹劌論戰《左傳》 28. *干將莫邪(干寶) 29. *勞山道士(蒲松齡)

30. 詩詞五首

觀刈麥(白居易)

赤壁(杜牧)

過零丁洋(文天祥)

己亥雜詩(浩蕩離愁白日斜)(龔自珍) 山坡羊(潼關懷古)張養浩

口語交際——勸說

寫作——改寫《曹劌論戰》

附錄一 名著引讀

(三)

附錄二 語法知識

(二)

(語文版)初中語文八年級下冊目錄

第一單元

1. 背影 (朱自清)

2. 永久的悔(季羨林)

3. *鐵騎兵(楊朔) 4. *蘇珊·安東尼(喬安娜·斯特朗等)

口語交際——討論:我們的權利和義務

寫作——珍藏的記憶

綜合性學習——主題探究學習:婦女解放

第二單元

5. 大堰河——我的保姆(艾青)

6. 現代詩兩首

長城謠(席慕容)

一片槐樹葉(紀弦)

7. *致空氣(邵燕祥)

8. *樵夫,別砍那棵樹(喬治·鉑金斯·莫里斯)

口語交際——介紹自己喜歡的一首歌詞

寫作——寫一首詩

第三單元

9.

日出(節選)(曹禺) 10. 欽差大臣(節選)(果戈理)

11. * 放下你的鞭子(陳鯉庭)

口語交際——模擬爭辯

寫作——我喜歡的一個戲劇人物

綜合性學習——編演短劇

第四單元

12. 為人民服務(毛澤東)

13. 應有格物致知精神(丁肇中)

14. 我有個夢想(馬丁·路德·金) 15. * 你是你的船長(崔衛平)

口語交際——演講:我有一個夢想

寫作——寫一篇演講詞

寫字——行楷字書寫布局的基本排列形式

第五單元

16. 南京大屠殺(溫書林) 17. 尋找時傳祥(孫德宏)

18. * 阿炳在1950

19. * 滑鐵盧之戰(斯蒂芬·茨威格)

口語交際——話說我家

寫作——寫一篇小通訊

第六單元

20. 鄒忌諷齊王納諫《戰國策》 21. 細柳營(司馬遷)

22. * 古文二則(司馬光)

孫權勸學

祖逖北伐

23. * 公輸《墨子》 24. 詩詞五首

采薇(昔我往矣)《詩經》

十五從軍征《樂府詩集》

送別(無名氏)

清平樂·村居(辛棄疾)

朝天子·詠喇叭(王磐)

口語交際——討論:我看“聞雞起舞 ”

寫作——改寫《十五從軍征》

寫字——行楷字書寫布局的幅式

綜合性學習——主題探究學習:從古詩看古代交通

第七單元

25. 桃花源記(陶淵明) 26. 岳陽樓記(范仲淹)

27. * 醉翁亭記(歐陽修) 28. * 湖心亭看雪(張岱)

29. 詩詞五首

長歌行(青青園中葵)《樂府詩集》

望洞庭湖贈張丞相(孟浩然)

山居秋瞑(王維)

漁家傲(天接云濤連曉霧)(李清照) 長相思(山一程,水一程)(納蘭性德) 口語交際——交流對聯

寫作——我理想中的學校

附錄一 名著引讀

(四)

附錄二 語法知識

(三)

2008(語文版)初中語文九年級上冊目錄

第一單元

1. 白楊禮贊(茅盾) 2. 囚綠記(陸蠡)

3.*西花廳的海棠花又開了(鄧穎超) 4.*草莓(伊瓦什凱維奇) 口語交際——青春暢談

寫作——傾吐心聲

綜合性學習——獻給教師節一份特殊的禮物

第二單元

5. 孔乙己(魯迅) 6. 一厘米(畢淑敏) 7.*差半車麥秸(姚雪垠)

8.*清兵衛與葫蘆(志賀直哉)

口語交際——中學生看電視利弊談

寫作——續寫《清兵衛與葫蘆》

第三單元

9. 中國人失掉自信力了嗎(魯迅) 10. 吳漢何嘗殺妻(鄧拓)

11.*大小貓洞(金克木) 12.*世上沒有傻問題(卡爾·薩根)

口語交際——開一次辯論會

寫作一一事一議

第四單元

13. 致蔣經國先生信(廖承志) 14.*給兒子的一封信(劉亞洲)

15.*給女兒的信(蘇霍姆林斯基) 16. 給巴特勒的信(雨果)

口語交際——談困惑,解煩惱

寫作——給教科書編者或課文作者寫一封信

第五單元

17. 茶館(節選)(老舍) 18. 陳毅市長(選場)(沙葉新)

19.*開國大典(節選)(張天民)

口語交際——漫談電視劇

寫作——戲劇片段

綜合性學習——舉辦中外戲劇知識競賽

第六單元

20. 秋水《莊子》

21.*愚公移山《列子》

22.*扁鵲見蔡桓公《韓非子》 23. 捕蛇者說(柳宗元)

24. 詩詞五首

使至塞上(王維)

泊秦淮(杜牧)

無題(相見時難別亦難)(李商隱)浣溪沙(一曲新詞酒一杯)(晏殊)水調歌頭(明月幾時有)(蘇軾) 口語交際——從“愚公移山”談起

寫作——月光下的遐想

綜合性學習——主題探究學習:神話

第七單元

25. 《論語》十則

26. 魚我所欲也《孟子》

27.*訂鬼(王充) 28.*馬說(韓愈)

29. 詩詞五首

聞官軍收河南河北(杜甫)

滁州西澗(韋應物) 約客(趙師秀)

如夢令(昨夜雨疏風驟)(李清照)菩薩蠻·書江西造口壁(辛棄疾) 口語交際——談談名人效應

寫作——寫一篇學習小結

附錄一

修辭知識

附錄二

應用文示例

(語文版)初中語文九年級下冊目錄

第一單元

1. 家(周國平)

2*. 石縫間的生命(林希)

3. 廢墟的召喚(宗璞)

4. *更浩瀚的海洋(紀伯倫)

口語交際——漫談音樂的魅力

寫作——感悟自然

第二單元

5. 詞兩首(毛澤東)

憶秦娥·婁山關 沁園春·雪

6. 再別康橋(徐志摩)

7. *這是四點零八分的北京(食指)

8. *外國詩兩首

假如生活欺騙了你(普希金) 一條未走的路(弗羅斯特)

口語交際——開一次小型現代詩歌研討會 寫作——記下你心中的美

第三單元

9. 《家》的序和跋(巴金) 10. 讀《堂吉訶德》(海涅)

11. *永遠新生(吳冠中)

12. *科學與藝術(李政道)

口語交際——你相信商業廣告嗎?

寫作一一寫一篇小評論

綜合性學習——自己給自出一本書

第四單元

13. 故鄉(魯迅)

14*. 小男孩(魏志遠)

15. 百合花(茹志娟)

16*. 奧伊達的理想(凱瑟林·奧尼爾)

口語交際——趣談中學生活

綜合性學習——我和親人的故事

第五單元

17. 笑(高士其)

18. 南州六月荔枝丹(賈祖璋)

19. *善待家園(吳崗)

20*. 龍永圖趣說WTO(甘遠志)

口語交際——時事聚集

寫作——描繪二十年后的家鄉

綜合性學習——老年人生活狀況調查

第六單元

21. 古文二則(范曄)

四知 私心

22. 與朱元思書(吳均) 23. *送東陽馬生序(宋濂) 24. *與妻書(林覺民)

25. 詩詞六首

關雎《詩經》

蒹葭《詩經》

黃鶴樓(崔顥)

錢塘湖春行(白居易)

相見歡(無言獨上西樓)(李煜)

江城子·密州出獵(蘇軾)

口語交際——要不要注意生活小節

寫作——草擬一份合同

綜合性學習——主題探究學習:初識“諸子百家”

第七單元

26. 《莊子》二則

混沌之死

呆若木雞

27. *周公誡子《孟子》 28. 出師表(諸葛亮)

29. *答司馬諫議書(王安石)

30. 詩詞五首

行路難(金樽清酒斗十千)(李白)

涼州詞(王翰)

詠煤炭(于謙)

虞美人(春花秋月何時了)(李煜)

破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之(辛棄疾)

口語交際——商討“畢業晚會”活動方案 寫作——畢業寄語

附錄一:應用文示例

附錄二:古詩文字詞積累

語文版教材. 人教版教材交叉篇目

七年級(上)

7. *我的老師…………………海倫·凱勒 (45) 9.

春………………………朱自清 (64) 10. *濟南的冬天……………老 舍 (68) 16. *勇氣………………………狄斯尼 (103) 22. 《世說新語》 期行……劉義慶 (156) 23. *傷仲永…………………王安石 (159) 24. 木蘭詩…………………(161) 26. 賣油翁…………………歐陽修 (172) 27. 三峽……………………酈道元 (174) 29. *陌上桑…………………(180)

八年級(上)

9.

紀念白求恩………………毛澤東(60) 13. 魯提轄拳打鎮關西………施耐庵(87) 14. 范進中舉……………………吳敬梓(97) 21. 小石潭記……………………劉宗元(164)

22. 記承天寺夜游……………蘇 軾(166) 24. *滿井游記……………………袁宏道(171) 26. 生于憂患,死于安樂………《孟子》 (185) 27. 曹劌論戰……………………《左傳》 (187) 九年級(上)

1. 白楊禮贊………………………茅 盾(2) 5. 孔乙己…………………………魯 迅(28) 9. 中國人失掉自信力了嗎…………魯迅(82)

21. *愚公移山…………………《列子》(174) 22. *扁鵲見蔡桓公…………《韓非子》(177)

七年級(下)

4. *鶴群………………………江口渙 (16) 5. 魯迅自傳…………………魯 迅 (24) 14. 鄉愁……………………余光中 (98) 15. *我為少男少女們歌唱……何其芳 (101) 17. 蘇州園林………………葉圣陶 (113) 21. 愛蓮說…………………周敦頤 (138) 22. 陋室銘…………………劉禹錫 (141) 23. *口技……………………林嗣環 (143) 24. *黔之驢…………………柳宗元 (146)

八年級(下)

1. 背影 ……………………………朱自清(2) 13.應有格物致知精神…………丁肇中(99) 22.* 孫權勸學……………………(170) 23.* 公輸…………………………《墨子》(173) 25.桃花源記………………………陶淵明(191) 26.岳陽樓記………………………范仲淹(195) 27.* 醉翁亭記…………………歐陽修(199)

26. 魚我所欲也………………《孟子》(203)

28. * 馬說…………………………韓 愈(207)

九年級(下)

13. 故鄉…………………………魯 迅(67) 22. 與朱元思書………………吳 均(154)

7 23. *送東陽馬生序 …………宋 濂(156)

28. 出師表………………………諸葛亮(191)

初中數學教材范文第4篇

培訓小結

為貫徹落實中央關于加強教材建設,推進義務教育道德與法治、語文、歷史學科國家統編教材的使用,根據省教育廳要求,7月24日至25日,在高安市教育局教研室的精心組織下,來自全市近100名語文教師代表匯聚高安中學瑞陽校區大會議廳,參加為期2天的初中語文學科教材培訓。

7月24日上午8時30分代表們陸續到會報到簽名,9點開始舉行了開班儀式,負責本次培訓的教研室劉衛星老師主持開班儀式,教育局副局長余丹峰致開班辭。強調此次培訓工作的重要性、迫切性,并就培訓工作提出具體要求:參訓教師要認真聽課,做好筆記,積極參加培訓班組織的各項研討、交流活動。

開班儀式后,首先是觀看了國家教育部副部長朱之文同志在國家級教材培訓上的講話視頻。朱副部長指出,全體教育工作者一是要充分認識到統編義務教育教材的重要意義,它是落實黨中央決策部署的必然要求,是搞好教育系統意識形態觀的戰略選擇,是提升義務教育質量的基礎工程;二是要準確理解、把握統編義務教育教材的思想理念和內容,要突出德育為本、能力為重、基礎為先、創新為上的理念,內容上,要重點明確“四種教育”,即優秀傳統文化教育、革命傳統教育、國家主權與安全教育、法制教育;三是要扎實抓好統編義務教育教材的使用,做到高度重視,強化培訓,落實保障措施,加大輿論引導。

7月24日下午2時30分開始,祥符中學的楊輝老師做了《初中語文教材編寫思路與體例介紹》的專題報告。楊老師從部編教材背景、教材編寫思路、教材體例結構、各篇章重點問題等角度剖析新版語文教材,講解生動活潑,演示圖文并茂,為參訓老師深入理解新版部編教材很好的打開了一扇窗戶。

7月25日上午8時30分開始,高安二中張會敏老師做了《統編七年級語文教材分析與教學重難點解析》的專題講座。張老師結合使用人教社統編教材的情況及生動鮮活的事例,重點闡述語文教學要提升教學立意,以德“育人”,并指出加強語文素養浸潤是語文教學的當務之急,為我們今后的語文教學指明了方向。

7月25日下午2時30分開始,高安中學瑞陽校區陳素娟老師做了《統編七年級語文教學指導與施教建議》專題講座。陳老師的講座結合自己調查研究的結果、自己平時上課的點點滴滴和曾經參與命題活動的經驗,以循循善誘的語言和獨特的視角,為參訓老師提供了寶貴的教學經驗。

最后,教研室劉衛星老師做了總結性發言,高度肯定了這次培訓組織得力、安排緊湊、講課精彩、學習認真、非常成功!并再一次強調了本次培訓的重要性和必要性,并對廣大參訓老師回去后將中央關于加強教材建設,推進義務教育歷史學科國家統編教材的使用的有關精神落到實處。并提出殷切希望:相信高安語文教學在大家共同努力下定會創造出真正的“高安語文教育品牌”! 最后劉老師宣布培訓班圓滿結束。

總之,通過培訓,將有助于帶動學校的教育科研,更新教師的教學理念,改進教學工作,是提升專業成長的好機會。通過培訓,廣大語文教師能正確理解和把握部編教材在全面融入社會主義核心價值觀等方面的編寫思路。參訓教師感到獲益匪淺,紛紛表示,要盡快將培訓收獲轉化為教學實踐,用新的教學理念促進教學質量的提高。我們有理由相信,通過大家的努力,我們高安的語文教育一定會實現劉老師提出的創造出 “高安語文教育品牌”的目的!

初中數學教材范文第5篇

滬教版二期課改初中語文教材目錄(“五四”學制,六至九年級帶*者為略讀篇目)

六年級語文上冊(試用版)

第一單元 有家真好

1、祖父和我(蕭紅)

2、凡卡(契訶夫)

3、*《父與子》漫畫選(奧.卜勞恩)

4、散步(莫懷戚)

5、*媽媽的帳單(埃德溫)

6、離別的禮物(弗.達爾)

第二單元 同齡人的故事

7、從百草園到三味書屋(魯迅)

8、花臉(馮驥才)

9、*口哨(張海迪)

10、*表哥駕到(秦文君)

11、陳太丘與友期 (《世說新語》)

12、兩小兒辯日(《列子》)

第三單元 童心是詩

13、天上的街市(郭沫若)

14、*內陸之夜(哈瑞.馬丁松)

15、留住童年(錢萬成)

16、*六月(傅天琳)

17、我召喚青春的小樹林(邵燕祥)

第四單元 志存高遠

18、清貧(方志敏)

19、*生命的意義(奧斯特洛夫斯基)

20、偉大的發現(艾芙.居里)

21、陋室銘(劉禹錫)

22、愛蓮說(周敦頤)

第五單元 科幻天地

23、童話般的太空城(莫幼群)

24、海底奇光(儒勒.凡爾納)

25、*門外有敲門聲(楊書森)

26、*他們的樂趣(艾薩克.阿西莫夫)

第六單元 動物世界

27、松鼠(布豐)

28、云雀(儒勒.米什萊)

29、*北極熊的故鄉(楊小璋 王小松)

31、*藏羚羊跪拜(王宗仁)

32、*快樂河馬的故事(菲利普.賽福)

第七單元 讀書有味

33、圖書館(泰戈爾)

34、憶讀書(冰心)

35、*美容新術(張秀亞)

36、*竊讀記(林海音)

37、為學(彭端淑)

38、熟讀精思(朱熹)

第八單元 山水之間

39、古詩四首

觀滄海(曹操)

望洞庭湖贈張丞相(孟浩然)

望岳(杜甫)

飲湖上初晴后雨(蘇軾)

40、*詞二首

菩薩蠻(韋莊)

卜算子(王觀)

41、答謝中書書(陶弘景)

42、*望九華(王十朋)

第九單元 小故事,大智慧

43、受寵的象(克雷洛夫)

44、蚊子和獅子(伊索)

45、*一個采白芷花的城里人(馮雪峰)

46、*白兔和月亮(周國平)

47、露珠和荷葉(林清玄)

48、*輕松的生活(外三則)(P.巴烏姆沃)

49、中國古代寓言四則

買櫝還珠

鄭人買履

濫竽充數

畫蛇添足

六年級語文下冊(試用版)

一單元 春天來了

1、春

朱自清

2、*春風

林斤瀾

3、暖雨

島崎藤村

4、花的話

宗璞

5、*系在風箏線上的……周巖壁

6、春之古韻

春夜喜雨

杜甫

錢塘湖春行 白居易

江南春 杜牧

第二單元 少年心事

7、羚羊木雕

張之路

8、在那顆星子下

舒婷

9、*散文詩兩篇

泰戈爾

10、一千張糖紙

鐵凝

11、*為少年輕唱

簡平

12、*諾言

班苔萊耶夫

第三單元 為生命喝彩

13、假如給我三天光明

海倫.凱勒

14、“諾曼底”號遇難記

雨果

15、*難忘的英格麗.褒曼

16、*百合花開 林清玄

17、*啟示

蔣夷牧

第四單元 唐詩精華(上)

18、*登幽州臺歌

陳子昂

19、黃鶴樓

崔顥

20、山居秋暝

王維

21、*過古人莊

孟浩然

22、*白雪歌送武判官歸京

岑參

23、李白詩三首

李白

行路難

送友人

月下獨酌

第五單元 可愛的生靈

24、貓和老鼠(動畫片)

威廉.翰納等

25、掠食者:鱷魚伏擊(科教片)

第六單元 生活中的科學

26、統籌方法

華羅庚

27、西墻

謝宗玉

28、*巨傘下的城市

應朝

29、*一百個問號之后

葉永烈

30、*水中石獸真會向上游嗎 吳得鐸

31、數字雜說

卞毓麟

第七單元 風俗世情

32、北京的胡同

馮雪梅

33、*上海的弄堂

陳丹燕

34、*安塞腰鼓

劉成章

35、水鄉茶居

楊羽儀

36、和田的維吾爾 權鵬飛

37、*稀粥南北味 張抗抗

第八單元 先哲智慧

38、《論語》八則

39、天時不如地利 《孟子》

40、*口能言之,身能行之 《荀子》

41、《呂氏春秋》兩則

42、*橘逾淮為枳 《晏子春秋》

43、*螳螂捕蟬

劉向

第九單元 讀一本名著

44、花果山擁立美猴王

吳承恩

45、孫悟空棒打白骨精 吳承恩

46、*火焰山寶扇滅火焰

吳承恩

47、*解饞偷食人參果

吳承恩

七年級上冊(試驗本)

世界選擇北京(通訊)

一百年的倒計時我們終于喊到零(評論)

第一單元 同齡人的故事

1、表哥駕到(秦文君)

2、*頂碗少年(趙麗宏)

3、我父親的兒子(朱麗葉.加弗)

4、走一步,再走一步(莫頓.亨特)

5、傷仲永(王安石)

6、*周處(《世說新語》)

7、*自述苦學(白居易)

第二單元 逸情雅趣

8、夏天最后一朵玫瑰(趙鑫珊)

9、畫里陰晴(吳冠中)

10、石頭記勝(端木蕻良)

11、鳥(梁實秋)

12、踢毽子(汪曾祺)

13、*難忘的游戲(陳佳洱)

14、*魯迅放學回來做些什么(周建人)

第三單元 故鄉情思

15、社戲(魯迅)

16、滹沱河和我(牛漢)

17、故鄉情(茹志鵑)

18、*藕與莼菜(葉圣陶)

19、*故鄉的楊梅(魯彥)

20、故鄉在遠方(張抗抗)

第四單元 唐詩精華(下)

21、杜甫詩三首

登岳陽樓 登高 石壕吏

22、白居易詩二首

放言五首(其三) 賣炭翁

23、*酬樂天揚州初逢席上見贈(劉禹錫)

24、*題破山寺后禪院(常建)

25、*無題(李商隱)

第五單元 報紙,信息的窗口

26、消息三則

五星紅旗再飄珠峰

上博昨晚無眠

跨國合作拯救中國虎

27、通訊兩篇

兩彈元勛鄧稼先(顧邁南)

綠軸“滋潤”上海城(倪超英)

28、*多角度報道

北京喜獲2008年奧運會主辦權(消息)

第六單元 面對逆境

29、密室日記(安妮.弗蘭克)

30、你是我的辭典(露絲.辛德拉斯基)

31、*孫冶方印象(鄧加榮)

32、生命之線(喬.辛普森)

33、*石縫間的生命(林希)

34、生于憂患,死于安樂(《孟子》)

35、*寒松賦(李紳)

第七單元 技藝超群

36、*賣油翁(歐陽修)

37、核舟記( 魏學洢)

38、口技(林嗣環)

39、*口技( 蒲松齡)

40、明湖居聽書(劉鶚)

第八單元 地球,我們的家園

41、*可愛的地球(魯斯.坎貝爾)

42、羅布泊,消逝的仙湖(吳剛)

43、*大蘆蕩,你還在守望嗎?(徐剛)

44、*警惕生物入侵(林森)

45、大樹和我們的生活(周濤)

第九單元 神話傳說

46、中國古代神話四則

鯀禹治水 精衛填海

夸父追日

47、*中國民間傳說兩則

牛郎織女

48、*希臘神話故事兩則

普羅米修斯

阿咯琉斯之死

女媧補天孟姜女

七年級下冊(試驗本)

第一單元 親近自然

1、山中訪友(李漢榮)

2、開花的課桌(王連明)

3、草蟲的村落(郭楓)

4、蘆花(德富蘆花)

5、溪水(蘇雪林)

6、你一定會聽見的(桂文亞)

7、齊白石筆下的可愛世界(蔣勛)

第二單元 兩代人心靈對話

8、背影(朱自清)

9、秋天的懷念(史鐵生)

10、給傅聰的一封信(傅雷)

11、“精彩的”和“糟糕的”(巴得.舒爾伯)

12、父與子(馬克.漢林)

13、羚羊木雕(張之路)

14、爸爸的花兒落了(林海音)

第三單元 敢為天下先

15、第一個登上月球的人

16、悲壯的兩小時

17、永遠執著的美麗(曲志紅)

18、“我看見了我的骨頭!”(唯夫)

19、上帝只給他一只老鼠(湯潛夫)

20、從螺絲釘到生命的奧秘(沈致遠)

第四單元 少年詩情

21、少年歌(朱湘)

22、我(田間)

23、六月(傅天琳)

24、我召喚青青的小樹林(邵燕祥)

25、在自由和力量中飛翔(惠特曼)

26、寫給云(白冰)

27、成長(吳晟)

28、成熟(席慕蓉)

29、色彩(聞一多)

第四單元 步入書林

30、《愛的教育》譯者序言(夏丐尊)

31、《安徒生童話》前記(葉君健)

32、《天鵝》序(葉圣陶)

33、《昆蟲記》譯本前言(管筱明)

34、《繁星》《春水》內容提要(劉忠)

第六單元 人貴有精神

35、向生命鞠躬(孫盛起)

36、清塘荷韻(季羨林)

37、黑色圓舞曲(野鷹)

38、生命的舞蹈(楚女)

39、碎思集(劉墉)

40、為你自己高興(劉心武)

第七單元 宋詞集粹(上)

41、蝶戀花(柳永)

42、浣溪沙(晏殊)

43、采桑子(歐陽修)

44、蘇軾詞三首

45、卜算子(李之儀)

46、李清照詞二首

第八單元 動物的啟示

47、埳井之蛙(莊子)

48、黔之驢(柳宗元)

49、黠鼠(蘇軾)

50、猿說(宋濂)

51、說(薛瑄)

52、狼(蒲松齡)

第九單元 傳奇故事

53、初航 (笛福)

54、制陶(笛福)

55、小人國被俘(斯威夫特)

56、海戰(斯威夫特)

57、了不起的粉刷工(馬克.吐溫)

58、貓和止疼藥馬克.吐溫

八年級語文上冊(試驗本)

第一單元 愛在人間

32、賀新郎 (張元幹)

33、訴衷情(陸游)

34、西江月 (張孝祥)

35、辛棄疾詞三首

丑奴兒 破陣子 青玉案

1、笑(冰心)

2、小巷深處(林莉)

3、晶瑩的淚珠(陳忠實)

4、為我唱首歌吧(艾德里安)

5、一雙新鞋(埃爾里.菲利普)

6、與愛相約(薩拉米斯.伊舍凱舍)

第二單元 祖國在我心中

7、我愛這土地(艾青)

8、鄉愁四韻(余光中)

9、向中國人脫帽致敬(鐘麗思)

10、最后一課(都德)

11、夜鶯之歌(皮.茨維爾卡)

12、蒙特卡洛的不眠夜(陳春艷)

第三單元 議論縱橫

13、王顧左右而言他(《孟子》)

14、公輸(《墨子》)

15、莊子釣于濮水(《莊子》)

16、兩小兒辯日(《列子》)

17、曹劌論戰(《左傳》)

18、鄒忌諷齊王納諫(《戰國策》)

第四單元 走近魯迅

19、風箏(魯迅)

20、故鄉(魯迅)

21、孔乙己(魯迅)

22、詩兩首

自題小像

自嘲

23、論雷峰塔的倒掉(魯迅)

24、記憶中的父親(周海嬰)

25、有的人(臧克家)

第五單元 自然奧秘

26、人類的第一次環球航行

27、“生物指示”現象(彤宇)

28、旅鼠之謎(位夢華)

29、使人傷腦筋的鴨嘴獸(葉進)

30、海水為什么是藍的(鄧琮琮)

31、最后的恐龍(海恩斯)

第六單元 宋詞集粹(下)

36、點絳唇 (姜夔)

37、浣溪沙(吳文英)

第七單元 風俗世情

38、北京的胡同(馮雪梅)

39、上海的弄堂(陳丹燕)

40、安塞腰鼓(劉成章)

41、水鄉茶居(楊羽儀)

42、和田的維吾爾(權鵬飛)

43、稀粥南北味(張抗抗)

第八單元 戲劇天地

44、陳毅市長(沙葉新)

45、桑樹坪紀事(陳子度 楊健 朱曉平)

46、開天辟地(黃亞洲 汪天云)

第九單元 外國短篇選讀

47、契訶夫小說兩篇

小職員之死

48、莫泊桑小說兩篇

我的叔叔于勒

49、歐.亨利小說兩篇

賢人的禮物

變色龍 騎馬

二十年后

八年級語文下冊(試驗本)

第一單元 心靈詩語

1、短章一束

紅葉(沙白)

雨(雷抒雁)

盼望(艾青)

故鄉(楊孟芳)

我(臧克家)

斷章(卞之琳)

2、菜蓮曲(朱湘)

3、西部暢想(孫德斌)

4、汗血馬(牛漢)

5、仿佛(泰戈爾)

6、河流(谷川俊太郎)

第二單元 世間百態

7、差不多先生傳(胡適)

8、華威先生(張天翼)

9、競選州長(馬克.吐溫)

10、小丑(屠格涅夫)

11、勞山道士(蒲松齡)

12、最好的顧客(亨利.特羅亞)

第三單元 科技之光

13、花兒為什么這樣紅(賈祖璋)

14、奇異的氣象佳景(林之光)

15、颶風(邁克爾.阿勒比)

16、藥物新天地(高怡生)

17、神通廣大的光導纖維(葉培大)

18、活板(沈括)

19、候風地動儀(范曄)

第四單元 歷史回響

20、我們對香港問題的基本立場(鄧小平)

21、在答謝宴會上的祝酒詞(尼克松)

22、詩二首(毛澤東)

七律.長征

七律.人民解放軍占領南京

23、《新青年》宣言(陳獨秀)

24、陳涉世家(司馬遷)

25、答司馬諫議書(王安石)

第五單元 時間啊,時間

26、匆匆(朱自清)

27、時光隧道(理查法.柯亨)

28、生命的三分之一(鄧拓)

29、兩條路(里克特)

30、時間的價值(艾哈邁德.艾敏)

第六單元 山水清音

31、北海的早晨(斯妤)

32、壺口瀑布(梁衡)

33、自然與色彩(東山魁夷)

34、白洋潮(張岱)

35、天目(袁宏道)

36、小石潭記(柳宗元)

第七單元 生命的沉思

37、外婆的手紋(李漢榮)

38、雁(石鐘山)

39、麻雀(方剛)

40、我的四季(張潔)

41、一個人和三個人稱(周國平)

42、生命的暗示(歐陽斌)

43、生命的追問(張海迪)

第八單元 明清小說選讀

44、景陽岡武松打虎(施耐庵)

45、魯提轄拳打鎮關西(施耐庵)

46、曹操煮酒論英雄(羅貫中)

47、諸葛亮舌戰群儒(羅貫中)

48、嚴監生疾終正寢(吳敬梓)

49、范進中舉(吳敬梓)

九年級語文上冊(試驗本)

第一單元 走近大師

1、我的信念(瑪麗.居里)

2、從羅丹得到的啟示(斯蒂芬.茨威格)

3、實驗精神是中國文化的一部分(丁肇中)

4、三姐夫沈二哥(張充和)

5、看到你,知道什么是美麗(陳祖芬)

6、少年愛因斯坦(王濱等)

第二單元 愛情如歌

7、給女兒的信(蘇霍姆林斯基)

8、我只要一個像你的女兒(楊絳)

9、致橡樹(舒婷)

10、賢人的禮物(歐.亨利)

11、“因為我們是平等的!”(夏洛蒂.勃郎特)

第三單元 為學有道

12、孔孟論學

13、勉學(顏之推)

14、熟讀精思(朱熹)

15、濰縣署中寄舍弟墨第一書(鄭燮)

16、黃生借書說(袁牧)

17、問說(劉開)

第四單元 面對災難

18、我不是懦夫(王嘉鵬)

19、請為我的父母祈禱()

20、沉船之前(舒特斯曼)

21、俄羅斯性格(阿.托爾斯泰)

22、真正的英雄(羅納德.里根)

第五單元 散曲小唱

23、關漢卿曲二首(關漢卿) 四塊玉.別情

四塊玉.閑適

24、天凈沙.秋

25、馬致遠曲二首(馬致遠) 天凈沙.秋思

瞻宮曲.嘆世

26、十二月過堯民歌.別情(王實甫)

27、張養浩曲二首(張養浩)

水仙子.詠江南

山坡羊.潼關懷古

28、滿庭芳.漁父詞(喬吉)

29、紅繡鞋.天臺瀑布寺(張可久)

30、黃鶯兒.塞上重陽(薛論道)

31、一半兒.金山(朱彝尊)

第六單元 慎思明辨

32、中國人失掉自信力了嗎(魯迅)

33、人生即燃燒(王蒙)

34、事物的正確答案不止一個(羅迦.因格)

35、換個角度(王充閭)

36、“班門弄斧”辯(牧惠)

第七單元 藝術長廊

37、千古絕唱《蘭亭序》(沈鴻根)

38、達.芬奇《最后的晚餐》(朱伯雄)

39、米洛斯的維納斯(清岡卓行)

40、晉祠(梁衡)

41、莫扎特的單簧管,巴赫的雙簧管(肖復興)

42、觀舞記(冰心)

第八單元 亭臺樓閣

43、冷泉亭記(白居易)

44、岳陽樓記(范仲淹)

45、醉翁亭記(歐陽修)

46、超然臺記(蘇軾)

47、松風閣記(劉基)

48、亭臺樓閣詩四首

滕王閣(王勃) 望海樓(米芾)

登擬峴臺(陸游) 橫波亭(元好問)

第九單元 現當代小說選讀

49、瑞玨之死(巴金)

50、我們看海去(林海音)

51、奶奶出嫁(莫言)

52、一覽風物古華

九年級語文下冊(試驗本)

第一單元 生活文化

1、文化眼光(馮驥才)

2、蘇州園林(葉圣陶)

3、茶趣(艾煊)

4、(飾衣裳)

5、周莊水韻(趙麗宏)

6、王子猷雪夜訪戴(劉義慶)

7、記承天夜游(蘇軾)

第二單元 初識人生

8、假如我有九條命(余光中)

9、跨入幸福之門(拿破侖.希爾)

10、紅木峽谷(琳黛)

11、把煩惱寫在沙灘上(周傳林)

12、藝術人生(錢谷融)

13、做一個戰士(巴金)

第三單元 詩海拾貝

14、紙船(冰心)

15、《帆》二首 帆(萊蒙托夫) 帆(江河)

16、愛琴海(埃利蒂斯)

17、給初升的太陽(韓東)

18、紀念碑(普希金)

19、哲理詩一束

天真的預示(布萊克)

愛,先于生命(狄金森)

鎖鑰(席勒) 紀念冊上的題詩(拉馬丁)

迷途(北島)

第四單元 自然揭秘

20、蝴蝶的斑斕世界

21、蟑螂的A面與B面(唐了)

22、海洋“死亡地帶”(張楠)

23、自然之道(布盧門撒爾)

24、燈泡之死(楊孝文)

25、解讀納米(白春禮)

第五單元 人物故事

26、夏衍的魅力(王蒙)

27、錢鐘書先生(黃永玉)

28、“老頑固”傅雷(郁風)

29、弘一和尚(夏丐尊)

30、木蘭詩(《樂府詩集》)

31、巢谷傳(蘇轍)

第六單元 風云講壇

32、紀念伏爾泰逝世一百周年的演說(雨果)

33、最后一次的講演(聞一多)

34、萊特兄弟(比爾.蓋茨)

35、科技鋪就飛天路(王永志)

36、創造的世紀(余秋雨)

第七單元 詩文賞析

37、辛棄疾的一首農村詞(夏承燾)

38、柳宗元的山水小詩——《江雪》(吳小如)

39、文中有“畫”——《冬天》賞析(耿光怡)

附:《冬天》(朱自清)

40、《窗》的藝術辯證法(朱光盛 劉孝焱)

附:《窗》(泰格特)

41、文話.詩話(15則)

第八單元 文苑采英

42、唐睢不辱使命(《戰國策》)

43、周亞夫軍細柳(司馬遷)

44、出師表(諸葛亮)

45、桃花源記(陶淵明)

46、捕蛇者說(柳宗元)

47、登泰山記(姚鼐)

一年級

課內古文

每周一詩

課內現代文

主要是記敘文情感的

理解,線索的把握,中心

思想的準確表達

作文訓練

七上傷仲永,周處《世說新語》,社戲,唐詩精華,小石潭記,賣油翁,核舟記,口技

七下背影,陋室銘,愛蓮說,宋詞精華,王顧左右而言他,公輸,鄒忌諷齊王納諫

二年級

課內古文

每周一詩

散文、議論文、說明文的知識要點的掌握

外國小說的品讀

現代文以議論文、說明文的理解掌握為主同時兼顧記敘文

八上 生于優患死于安樂,宋詞集粹,孔孟論學,黃生借書說,變色龍

八下木蘭詩,散曲小唱,黔之驢,狼

三年級

重點是古文

每周一詩

重點散文的理解

詩歌的鑒賞 初中階段所學古文和詩的復習

文言實詞 、 虛詞的歸納

現代文閱讀訓練及作文訓練

九上 記承天寺夜游,謝道韞詠絮,孔乙己,故鄉,岳陽樓記,醉翁亭記

九下出師表,桃花源記,捕蛇者說,陳涉世家

二、初中語文各年級學科問題及失分點

預備班

作文無話可寫

古文字詞掌握不牢

理解不到位

審題不仔細

概括能力尚未形成 失分點:文言,閱讀,寫作

一年級

對語文的興趣不高,重視不夠

作文選材還是處于預備及以前的階段

記敘文理解中的語言評析能力低

失分點:文言,閱讀,寫作

二年級

說明文,議論文,散文的知識點落實的不好

提煉能力概括能力,觀點的篩選能力上沒有方向感

無法很好地把材料與中心聯系起來

失分點:說明文議論文的知識點

古文現代文的分析理解

寫作訓練

三年級

作文停留在題目的淺層,缺乏發現,缺乏深度,語言不精煉

文言文的實詞虛詞知識積累不夠 ,運用不靈活

現代文審題失誤

理解文意有偏差

做題缺乏技巧

評點文章的表現手法 失分點:課外的古文

課外的閱讀

寫作

三、初中語文各年級學科難點和重點

預備班

正確理解作者在文中表現的思想感情和主要觀點,理清文章的思路,把握文章關鍵語句

作文素材及思想的提升

一年級

能綜合運用比較、分析、歸納等方法閱讀課文,概括文章中心,把握文中體現的思想感情脈絡。 二年級

能分析課外閱讀所采用的表現手法,梳理文章的具體內容,領會作者的思想感情,古文的知識點,古文的釋義及思想。

三年級

初中階段所需掌握的實詞虛詞等知識點歸納

名言警句的理解與默寫

根據不同的文體對現代文閱讀進行歸類訓練

作文主要是審準題、選擇與中心有關的材料,布局獨特。

四、如何學好初中語文

一、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業,再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

二、注意課外積累。

知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練。

初中數學教材范文第6篇

新高一數學教學反思

河北柏鄉中學 中學高級教師 崔淑華

今年剛一接高一新生 雖說我教的是快班 但學生素質并不高

他們大都是從柏鄉進修學校、城關中學、各鄉中 還有職教中心考上來的 從入校的分數看

都是柏鄉縣中考100名以后的學生 屬

二、三流學生

他們中多數是靠硬磨打拼過來的 智力水平并不高 腦子并不靈活

這跟現行教學體制有關

這就對我們教學帶來很大困難 尤其是差班學生更是一塌糊涂 對數學更是望而生畏 針對這一現狀 我們采取以下措施

1、重基礎、抓落實 首先

我們從課本出發 反復講清概念

課本中的例題、習題類型多練 并讓學生到黑板上板演

暴露出來的問題對大家是個警示 以后會引起注意

對于同步練習冊上的B組題該刪的就刪 要求學生起碼完成老師要求做的 老師會不定期檢查練習冊的完成情況

2 、用好糾錯本

"糾錯本"是把平時做題當中易錯的題整理到一個筆記本上 日積月累

會是一本很好的素材 每逢考試前 翻一下糾錯本 能起到很好的效果

今年省文科狀元王曉月在"幸運52"節目中曾提到這一點 這是她學好數學的一個方法 但有些學生沒有恒心 堅持不下來 半途而廢

效果自然不明顯

我們采取分組檢查的方法

讓小組組長檢查、監督、強迫執行 等效果明顯以后

不用檢查他自己就會堅持

3 、提高課堂效率

高中數學較初中來說抽象、難理解 高一新生剛接觸 "函數"這一章 感到比較難懂 我們就圍繞概念

分類型舉例進行逐一講解 直到把概念理解透徹為止 并對一個類型多舉幾個例子 找學生先說 老師再進行補充 學生氣氛很活躍 思路也就寬了

整堂課下來效果很好

4、 自主學習 獨立思考

鑒于有些學生除了作業

同步練習冊以外不知學些什么這一情況 我們利用中午1:00-1:50自習課 組織數學小組 每天一人來出題 要求難度不高

題型正好是近幾天所講的內容 具有代表性 每天三個題

要求作在專門的課外習題本上 誰出的題 誰制定答案

每天下課后10分鐘抄在黑板上 如果題有難度

會做的同學可以上臺講解 再不行

等老師來了再抽自習課講解 這樣一來

學生學習積極性提高了 老師只起點撥作用 學生自己受益匪淺

5 、多練習 勤考試

每到一小單元

我們就利用中午50分鐘小考一次 題不多 又基礎

考查學生的基礎知識掌握情況 考完以后 當天下午閱卷 發卷

并利用自習講解 當天問題當天解決

6、 培養創造性思維 對有的章節

我們采用學生自學的方法 讓學生提出問題 老師來答疑 然后老師提問題 讓學生來思考

通過自學讓學生養成獨立思考 敢思 敢想

不盲從的習慣 不拘泥于現成答案 敢于標新立異

面對現在的學生

我們不能用同一模式來教學 這需要我們必須了解我們的學生 不能一味的灌輸 象教授式的只管教 不管學生的接受水平

那只會使學生對數學產生逆反心理 我們必須弄清學生需要什么 才能給他什么

填鴨式的教學已不再使用了 創新教育

首先需要創新的教師 有了創新的教師

才可能有創新性的教育

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