考研勵志電影范文第1篇
考研科目
招生人數
研究方向： 數字電影技術
招生人數： 10(擬接收推免5人) 考試科目： ①思想政治理論②英語一或日語或俄語③數學二④數字媒體技術
考研參考書
《藝術學概論》彭吉象
《藝術概論》王宏建
《藝術概論》 趙 彬
《什么是藝術》 (美) 沃特伯格 著
《電影史：理論與實踐》 (美) 艾倫、戈梅里 著李迅譯
《認識電影》 (美)路易斯 .賈內梯著
《中國電影史》鐘大豐
《外國電影史》鄭亞玲
《中國文化讀本》 葉朗 著
專業指導
研究方向介紹：
培養掌握數字電影技術理論并具有實際操作能力的復合型專業人才。 1.培養具有嚴謹的治學態度和良好的學風，掌握堅實的基礎理論和系統的專業知識，并具有良好藝術修養的電影技術人才。
2.注重多方面能力的培養，要求兼具技術理論與實際操作能力，熟練掌握一門外語和相關計算機專業軟件，能獨立從事學術研究、影視教學，擔負邊緣學科和前沿學術課題的開拓與攻關性人才。
3.培養在數字電影技術領域，包括數字電影攝影、數字特種攝影、數字后期制作、媒體數據管理、數字影院系統的技術服務人員與技術管理人員。
考研經驗：
專業課：
專業課分為影視基礎和數字媒體兩部分，關于影視基礎這一門，考的大多是電影中的常識，因為我是本校生的緣故，這些東西大多在本科期間都有教授，而且在平時接活兒的過程中也有耳濡目染，我之前在劇組中做過攝影也做過美術部門和后期部門，北影高分咨詢鄧老師秋秋：三三**三四二二八六考試中的很多東西在實踐中都有接觸，所以沒有太下力氣復習。如果復習的話，我推薦電影學院教材《中國電影史》《世界電影史》這兩本書一定要復習到位，牢記于心，兩本書很薄，不會費太多精力的，書中提到的片子，有條件的話找來看，這樣有自己的體會心得才能真正學以致用。另外這門課中考的比較多的還有一些關于攝影的東西，但都比較淺，平時玩攝影的朋友基本可以手到擒來，不甚自信的可以看看《美國攝影教材》那套書的上冊。其他比較零碎的知識也都是電影中的常識，多看看電影相關的雜志或網站即可。
數字媒體這門，這門課可以說是本專業考試的重頭戲，在復習中，李念蘆老師的《影視技術概論》一定要被奉為圣經來讀，從頭到尾從里到外都要學到滾瓜爛熟。我在復習的過程中見到有人還推薦了林福宗的《多媒體技術基礎》，我也買來看了，書很好，由淺入深講的很細致透徹，但不要在它上面投入太多精力，因為那本書講的理論有些過深，實際考試中不會那么晦澀，只需要對其中的理論有了解即可。往年的試題中曾經還出現過數學中的陣列運算題，出過程序翻譯題(好像是C語言的東東)，也出過專業英語翻譯的試題，這些在我復習的時候曾經折磨的我死去活來，好在今年的試題中這些題都被取消了，至于以后會不會再出，那就不知道了。
考研勵志電影范文第2篇
一開始我只是一個?？粕?，覺得不甘心就考了專升本，上了本科后本沒打算考研的，但是時間久了發現我真的不喜歡我的專業——計算機科學與技術。于是我想到了考研，可以做自己想做的，還可以上夢寐以求的好學校。這個想法一旦開始扎根，就在我心里放肆起來，想要什么就去追求，至少對于未來我是這個態度。
一戰是魯莽的。不懂怎么復習，不知道怎么安排時間，但是我們每個考研人都一樣，天不亮就去自習室占座，不惜逃課整天泡在自修室，晚上關燈才舍得回去，一天的業余時間只有吃飯和睡覺。一開始我們覺得充實，滿足，自信，可是日復一日的機械式腦力勞動在時間的折磨下還是讓我們嘗到了乏味，疲憊，懷疑。在這些負面情緒的沖擊下，我們其中一些人放手了，剩下的一些繼續在這些不安的情緒中掙扎奮斗著，為的只是那一個能帶來安慰的結果。終于決戰的日子到了，不夠努力或是復習方法不對，再加上各種不確定因素，還是有人失敗了。誰說過程最美，結果不重要?呵，自我安慰而已。
考研失敗帶來的挫敗感是痛徹心扉的，誰愿意相信自己有生以來第一次全力的付出是以失敗收尾的?我們高考都不曾如此付出過!剛接觸考研論壇的時候，我不明白為什么會有那么多人二戰，三戰，甚至四戰，發生在自己身上時候，我明白了：為的是希望!是的，我還沒死心，我還期待著，哪怕身邊人都不理解，我還是要再試。
二戰是艱辛的。父母不支持，說我年齡大了;朋友不理解，說我太固執。我沒有半點動搖，帶著父母給的生活費在某985旁邊租了個房子(幸好家庭條件還可以，父母給的找工作安頓費勉強夠我考研生活費了)，天天去蹭自習室，有時竟連續看了6個小時才發現沒吃午飯，可是有空調，我覺得很知足。有天985清理人員了，要學生證才能進他們的教室，我厚著臉皮說忘帶了，灰溜溜走了。985下了逐客令，沒辦法，我又繼續找房子，終于找了個某211附近的房子，211是仁慈的，外校人可以自由進出，從此我開始了正常的看書生活。二戰中的艱辛不是我多么的努力，而是父母的不理解。有次回家，父親知道我還想考研，就說：“年齡這么大了，笑起來都有魚尾紋了，還不切實際干嗎……”我用呵呵掩飾我的受傷，沒關系，我自己的選擇，我不會后悔。
考研勵志電影范文第3篇
“走這條道路的，誰都知道艱難崎嶇。但是途上已滿了先圣的足跡，點綴著血和淚。環境比前惡劣，一線光明的信心，已足使我按步前行。所以我們不可丟棄勇敢的心，必須忍耐，完成人生中最艱苦而快樂的事。”就是這句話一直陪伴著我的考研之路，每當我感覺厭倦、著急的時候，就會看看這句話。
一、政治方面
在政治方面，很多同學都拼命地背知識點，其實真的沒有必要，因為政治是需要理解的，單純地背誦，因為現在的公共課題目越來越靈活，所以政治就是要多看!記?。褐皇强?，千萬別去傻傻地背。政治在9月份開始準備復習就可以了，在這之前大家不要擔心，只要踏實學習英語就好了。
本人用了2種教材，一是《紅寶書》(政治考凱程綱)，這是由考試中心出版的，市面上駁雜的考研書質量良莠不齊，美其名曰為紅寶書，大家一定要看清楚出版社。二是《風中勁草》，它的3本輔導材料將知識點、習題、解析都梳理的非常好，所以大家有這2種教材就完全可以“對付”政治了。 接下來就是如何學了，我的方法是將這2種材料結合看，因為《風中勁草》中的知識點是整理過后的，所以看起來很枯燥乏味，但是它又是濃縮的精華。但是《紅寶書》的內容非常多且沒有條理。所以，可以將風中勁草的知識點劃、抄到紅寶書中，這樣有很多不懂的問題和知識點，就一并在紅寶書中解決了問題。 政治客觀題一般做到的是“混臉熟”，記憶是在理解的基礎上形成的，很多一般知識點是不需要背誦的，而是反復看以加強記憶，政治主觀題答題方面，其大部分都是材料題，首先寫出原理(言簡意賅、切中要點)，其次精煉概括材料，最后展開分析。主觀題的回答原則就是“答全答滿”，只要有理有據，并且答案有邏輯、有條理，老師一定會酌情給分。所以大標題、二級標題在答案中是必不可少的。9月全力復習政治前，可以選擇看馬哲部分，因為這部分每年變動不大。
在12月左右，市面上涌現大量模擬題，本人首推肖秀榮的四套題，其次可以考慮做任汝芬和風中勁草的題，做題在于精，而不是多，那時候不要被題海迷惑，只要把這些題做好做明白即可。
二、英語方面
單詞方面，7月份之前務!必!要背會單詞，藝術碩士考的是英語2，但是大家不能用那個標準要求自己，我是在10月之前，都使用的是英語1的輔導資料——張劍的《黃皮書》，在背會單詞的基礎上，每天要求自己完整按照考試時間，做一篇閱讀，并且將里面的生詞僻義、長難句摘抄出來，每天利用零碎時間抽空就看。不要求多求快，而是好好鉆研一篇文章，參照《黃皮書》中的解析，做題一定要做到知其所以然，不管做對做錯都要分析試題、文章，英語考研試卷是有規律的，只要認真做到這些，在一段時間后就會輕車熟路。英語2出現的時間不長，市面上材料比較少，可以選擇下載新東方的試題和解析或蔣軍虎的試卷，參照英
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語1的做法，早上要讀長難句、單詞、文章，這樣對英語的寫作也有很大的幫助。在11月開始，每天早起到8:30要開始背英語作文、大聲狂讀英語閱讀、狂背生詞。每天背誦過作文后，可以簡單地練筆，找找寫作的感覺。每周堅持正式寫一篇大小作文。堅持是最重要的，有些人覺得這沒什么效果，就選擇中途放棄了，而堅持過后的效果一定會讓你不會后悔的。 學習英語時，偶爾會很枯燥，可以選擇聽些英文歌，舒緩一下自己的情緒和心態?；蛘?，可以自己大聲朗讀英語閱讀文章，錄到自己mp3或手機中，也能起到反復重復加強記憶的功效哦。
此外，切記保留最珍貴的近三年的真題，能不看就不看，最好在12月時，按照標準的答題時間，找個安靜教室，進行一下模擬自測。有些人考的不理想，不要急于做下一套，而是要總結經驗，找出自己錯在什么地方(如：單詞不扎實、思路問題等)。這樣下次測試時，才能避免出現同樣的問題。
三、專業課方面
藝術基礎的參考資料主要是《藝術學概論》(彭吉象)，《藝術概論》(王宏建)，《文學理論教程》(童慶炳)，《藝術學概論》和《藝術概論》二者選擇一個即可，其中沒有的知識點互補下就可以了，我推薦主要看彭吉象的這本，作者已經疏理完畢整本書的脈絡，并且大量的藝術例子也可以再答題中使用，再搭配使用艾老師編輯的輔導材料，雙管齊下皆可以120+了。 在復習藝術基礎的材料中，要學會整理和歸納，將每章節的知識點都整理成大綱的形式，這樣把書變薄、再變厚的過程，就是一個熟悉書本的過程?！端囆g學概論》的事例很多，所以看起來并不枯燥。此外，要學會使用符號。對于一般知識點、必考知識點、常見考點要熟練于心。
累的時候可以看看電視節目，上金鷹網看看最新的評論和文章，這樣豐富自己的視野，在考試的時候，也有大量的例子可寫。晚上臨睡前，看看《現代傳媒》、《廣播電視》等雜志期刊，就當閑書一樣看，就找雜志中出現次數多的傳媒熱點，多多總結，在考試的時候，你寫出一個參考資料之外的事例，你的卷子就在千篇一律的卷子中脫穎而出了。 藝術綜合：《藝術學基礎知識》(王次炤)知識點又多又碎，可以選擇下載網上的大綱，然后再進行內容的拓展。每一章的名詞解釋很多，所以要學會總結每個名詞的特點，這樣根據它的個性，充實內容。
因為很多人都懼怕藝術綜合，所以我相對于藝術基礎來說，更早接觸它，幾乎做到了把書翻爛翻透。在10月份之前，每天不要刻意的背誦，而是每天強化記憶，每天去看。有很多時候，感覺那么多的知識點和名詞解釋實在枯燥，我就會上網查找一些關于這些名詞的資料。比如：《話說長江》，我就會上網查找關于它的資料，并且完整地觀看了這個紀錄片，印象自然更深刻。
四、復試方面
考研，是一場持久戰。從初試到復試的過程中，我經歷了各種心境。而從希望到失望再到重燃信心的反復過程，使我隨之成長。許多人在考研的中途會選擇放棄，我想告訴大家的是，1:3的選拔比例，又有何難!?凡事貴在堅持!只要努力下去就會有希望。
復試分為筆試、英語口試、面試，其中比例不用我說，自然是面試占王道!像電新學院每年都需要加試并且還要提交作品，所以考此學院的親們，要注意準備作品了。這是你的素質的體現之一。筆試考的大多是每年的電視熱點和一些名詞，比如今年，我們就考到了去年筆試的名詞解釋，所以真題的復習是至關重要的!英語口試不用花費太多時間，口試分為兩部分：
1、生活類
2、傳媒類，比如：淘寶、微博之類的話題都是常見的，據說今年有的同學還抽到了相親話題，這就需要同學們自己歸納英語口語模板，做到以不變應萬變。最后要說的就
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是最重要的面試，面試直接決定了老師想不想要你，可以說每年大家聽到的380+還被刷的同學是大有人在的。所以，態度是至關重要的，俗話高分小心老師劈，大概就是如此。謙遜而溫和的態度會幫你很大的忙，即使你的分數并不理想，也不要太卑微，要做到不卑不亢。此外，面試通常分為3個環節，第一，自我介紹，簡明扼要的介紹自己，突出自己的優勢。但是千萬不要企圖以聊家常打動老師，試想老師是來干嘛的，如果他真想收你這個學生，以后有的是時間，不要現在急于說一些家鄉美啊、歡迎老師之類的沒營養的話。另外，話語要有邏輯、連貫，一個優秀的研究生應該具備這樣的概括歸納的素質。第二，抽題，抽題大部分都是當年的熱點和一些實事，這個就需要考生多關注雜志周刊的熱點、定義。第三，科研設想，科研設想不要寫的宏而大，一定要具體，最好能和導師的研究方向有關，這樣會提起導師的興趣。但是也不要寫的過于專業，因為不一定老師就在哪個地方給你設了圈套，簡單明了，條理清晰，最重要的是自己熟悉的，這樣才能有話可說，不會被問倒。 這些就是我的考研經驗，時隔了太久，一直沒有拿起筆來，自己和那些學霸相比，實在單薄。但希望也可以幫助到走在這條路上的戰友們，路很漫長、很艱辛，但是以后的你會為現在努力的你感到驕傲!
考研勵志電影范文第4篇
1、考研是我證明自己價值的最直接的路，是我改變自己現在生活狀態的捷徑，是我真正體驗高校生活的唯一的路。
2、告訴我，伱現在除了努力學習還能做什么?什么還能改變伱的命運?既然沒有，那么伱就沒有退路，考上清華研究生!
3、一個人生活中的失意乃至失敗在很大程度上來說是心理的而不是現實的，是技術性的而不是宿命的?，F實至多為失敗者提供了解脫的借口，而對宿命的信仰最終無情地撲滅了成功的任何希望。
4、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!
5、伱的一生中，可以有所作為的時候，只有一次，那就是現在。然而，許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了大好時光。
6、沒有明確的目標、具體的計劃和強有力的執行力，伱就等待失敗吧。
7、荒廢永遠沒有盡頭，伱可以一天天荒廢，但是當伱后悔時，伱再想挽回，就已經晚了，真的晚了!
8、考研不簡單，實現自己的夢想也不容易，但是!不代表不可能，堅持，忍耐，拼搏，進入清華沒有問題!
9、相信自己，什么都有可能!
10、我要讓媽媽直起腰來，沒什么話說，一定必須考進去，什么不用說!
11、準備不在于早，而在于是否真正用心準備，是否真正全身心地投入。
12、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達
13、淫奢讓人懈怠，安逸讓人喪志。
14、想想再過一年，伱回到家，給他們帶來的不是成功的喜悅，而而是告訴他們，考得不好，那么這個寒假，伱將要怎么去度過?想想清楚吧!
15、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
16、一年的時間，為了以后50年奢華糜爛的生活，我一定要成功;如果失敗，結果只能像農民工一樣，累死累活，每個月卻只有一兩千的收入，還不一定能要到。
17、無知乃是罪惡，知識乃是我們借以飛向天堂的翅膀。
18、我可以放棄一切，但決不放棄考研;我可以堅持一切，但絕不給懶惰找借口。不求做給誰看，但求問心無愧。到時候，只希望自己可以沒有愧疚的說一句：我盡力了!
19、當伱感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使伱永遠立于不敗之地。
20、每個月月底一個大休，周日適當休息，其余時間按計劃進行，雷打不動，即使下冰雹，哪怕下刀子，去上自習!
21、失敗不屬于我，我現在一無所有，我只有擁有毅力去拼搏的能力。
22、目標是上海交大，但是奮斗方向是清華北大，如果不小心考得很好，然后就去上海復旦!
23、考研是一項偉大的工程，它是對人的意志力，判斷力，交際力等綜合能力的考驗。
24、學如逆水行舟，逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，此日足可惜，吾輩更應惜秒音。
25、人生有幾步是需要跑的，現在就是要跑的時候了，想過成功，想過失敗，但從沒想過放棄。在過程中打敗自己，在結果上打敗別人。
26、為什么當初不好好珍惜時間，現在真的一切都晚了，再后悔還來得及嗎?今天，把握好今天!
27、千萬別摸著石頭過河，要清楚最終追求是什么，究竟想成為什么樣的人，當別人都迷迷糊糊的時候，伱千萬別也迷迷糊糊的。
28、食堂，寢室，教室，伱就只能去這三個地方，拉屎吃飯都是時間在浪費，伱應該學習!
29、任何人的成功都來源于自覺自愿地去尋找機會，發揮創造力。如果伱只會坐井觀天，守株待兔，那么伱永遠只能是井底之蛙，永遠逮不著那千分之一幾率的兔子。
30、如果說每一次降落是為了更好的起飛，那么每一次降落后的起飛就應該飛得更高更遠!
31、如果伱的付出沒有超過任何一個奮斗在考研路上的人，那么伱憑什么說伱努力了，當伱沒有考上，伱也就沒有臉去抱怨什么了!
32、就一年，拼搏成功了，以后50年躋身上層社會。懈怠失敗了，像農民工一樣，一個月一兩千，面臨恥辱。
33、考研不是無間道，而是開往春天的地鐵!
34、考研是自己選擇的最愿意去走的道路，不管前面會遇到什么，考研的決心一旦作出就要義無反顧、勇往直前。
35、要想走出平凡，就要先走入孤獨。
36、考研的成功，不在于伱復習多長的時間，而在于時間、效率、耐力三者的乘積。
37、不到最后時刻，永遠不要放棄;不到最后勝利，永遠不要掉以輕心。
38、一鼓作氣，考研是一種忍耐。
39、永遠、永遠、永遠不要放棄——要堅持到最后一刻。
40、考研的路上，我們都不是孤單的。
41、當伱希望一個個落空，伱也要堅定，要沉著。
42、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
43、就這么一年，有什么放不下，怎么就不能堅持，伱可以享樂，享樂到死，但是伱不為以后想想嗎?伱難道戰勝不了誘惑嗎?
44、伱知道嗎?在中國的某個地方，有伱的競爭對手，他在學習，伱上自習前他就開始學了，伱走了，他還在學，伱吃飯拉屎，他在學，伱回寢室休息，他在學，他在學，他在學，伱要考清華，清華憑什么要伱!
45、對自己要有信心!不是因為做不到而沒有信心，而是因為沒有信心所以才做不到。
46、讓我們在考研的征程中堅定必勝的信念，一起努力吧!
47、不要貪得無厭，買一堆參考書，一本好書讀5遍勝過5本好書讀一遍!
48、成功呈概率分布，關鍵是伱能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
49、人生有五顏六色的價值觀，但一種價值觀一旦被伱認可，伱就可能一輩子追求這個價值觀而無怨無悔;世界有千紫萬紅的思想，但伱只要接受其中一種，伱就能夠終生信奉它而至死不逾。
考研勵志電影范文第5篇
北京電影學院導演系考研參考書筆記
各位考研的同學們大家好!我是才思的一名學員，現在已經順利的考上北京電影學院碩士，今天和大家分享一下這個專業的參考書筆記以方便大家準備考研，希望給大家一定的幫助。
《電影導演的藝術世界》 以上書籍為中國電影出版社出版
《華語電影十導演》浙江攝影出版社
紀錄片導演創作與研究方向備考書目 《紀錄電影文獻》單萬里主編中國廣播電視出版社《世界紀錄電影史》美)埃里克?巴爾諾
《電影的本性——物質現實的復原》(德)齊格弗里德?克拉考爾
《構筑現代影像世界——電影導演藝術創作理論》
《藝術風格的個性化追求——電影導演大師創作研究》以上書籍由中國電影出版社出版電視劇導演創作與研究方向 備考書目
《世界著名導演藝術家研究》 《構筑現代影像世界——電影導演藝術創作理論》
接下來和大家分享考研的筆記 (3)理解與創造。
審美理解，是接受者對藝術作品意蘊、特色、意義、價值等的理性認知。它既包括對作品的語言、形式、形象、情境的審美掌握和判斷，也包括對作品的整體價值追追尋。 藝術鑒賞的目標是接受者再創造的完成。再創造實際上貫穿于審美直覺、審美感知。審美體驗、審美想像、審美理解等心理要素的積極活動之中。接受者的再創造，突出體現在對藝術作品形象體系的補充、完善、變異以及對藝
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術作品審美意蘊的豐富、引申、發展這兩個層面。 13.藝術批評有那些功能?
(1)對藝術作品，藝術批評能夠作出深人的分析和判斷，指出其藝術特色，揭示其審美意蘊，評價其審美價值，使其審美潛能得到充分釋放。許多藝術作品，都是經過了藝術批評獨具慧眼的闡釋與評價之后‘才受到接受者高度重視的。 (2)對藝術創作，藝術批評能夠通過有效的信息反饋，予以積極的推進。藝術批評是藝術傳播信息反饋的重要途徑之一。藝術家總是處于不斷探索之中，總是在已有創作成果的基礎上繼續前行。而藝術批評則幫助其更深刻地認識藝術規律，也更深刻地認識自我。
(3)對藝術鑒賞，藝術批評能夠通過對藝術作品的理性分析評價，加以正確的引導。而藝術批評卻可以實現對藝術作品的深層透視，將一般接受者容易忽略的藝術特色指點出來，將一般接受者難以達到的審美層面開掘出來。也就是說，藝術批評的理性深度，正可以為接受者的鑒賞活動帶來寶貴的啟示和實際的幫助。 3創作欲望。所謂創作欲望，是在藝術發現基礎上產生的一種推動構思并進一步付諸藝術表現的心理要求和情感沖動。藝術感受愈真切，藝術發現愈深入，創作欲望也就愈強烈。
(2)藝術構思。藝術構思，是指藝術家在藝術體驗和藝術發現的基礎上，以特定的創造動機為引導，以各種心理活動和藝術表現方式為中介，使藝術意象得以創造和成熟的過程。
1構思的方式及運作;藝術構思是一項艱苦、復雜和充滿創造性的精神性勞動。為完成藝術構思的任務，藝術家需要采用一定的方式，將浩如煙海、錯綜復雜的
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生活材料重新組合，并使之形成新的、具有豐富內捅的藝術意象。藝術構思的方式是復雜和多樣的，但一般常見的是以下4種方式。 A.綜合，是創造主體進行藝術構思的主要方式。
B.·變形，是指藝術家在構思中以一定的審美原則為指導，充分調動自己的審美想像和創造能力，對客觀對象做較大的改動和重建，甚至以違反常規事理的手法創造藝術意象的方法。
C。移情，是指藝術家在構思的過程中，將自己的情感外化，融人所表現的客觀物象之中，并生成新的審美情思的心理活動。
2意蘊的凝結。’藝術意蘊是指藝術形象里所蘊含的美學意味，它往往表現為一種只可意會、不可言傳的哲理玄思或美學意境。
(3)藝術表現藝術表現，是指藝術家借助一定的物質媒介和藝術語言，運用藝術方法和藝術技巧，將構思成熟的藝術意象轉化為可供人們欣賞的藝術形象或藝術作品的過程，藝術表現是藝術創造過程的最后完成階段。1藝術意象的物化與表現。藝術意象的物化與表現，是藝術家將自己在藝術構思中已經基本形成的藝術意象轉化為藝術符號，并以物態化的形式得以顯現，使之成為具體、可感的藝術形象、藝術情境或形象體系的過程。2藝術內涵的深化。
A.主體在物化的表現過程中呈現出鮮明的審美傾向。 B.主體在物化的過程中應不斷進行藝術語言的錘煉。 C.藝術意蘊將在物化過程中獲得提升。
D.藝術內涵獲得深化的表征是形象、意境或典型的生成。
7.藝術意象?意識構思中的意象同藝術作品中的意象有何區別和聯系?
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藝術意象這個概念在習慣上主要有兩種用法。一是指“意中之象”，即藝術學在藝術構思當中，出現于心中而尚未表現出來的形象。它屬于作者意識中的“象”，還沒有物化為可視可聞的感性形象。藝術意象的另一種解釋為“寓意于象”。即指藝術作品中寄寓著藝術家思想情感和審美趣味的特定物象。它是已經通過藝術語言表現出來的藝術形象，這種意象由意與象兩部分統一構成，所謂“意”，指人的意志、思想，情緒、理想、旨趣等，是包容著理智和情感的一種復合性心理構成。所謂“象”，即指客觀的、具體的、感性的物象。當然，上述兩種意象從根本上說是一致的，并有密切聯系的。因為藝術家構思中的意象最終總要物化為藝術作品申可感的意象，麗藝術作品中的“寓意之象”，其實仍是藝術家構思的產物，歸根結蒂他仍都是藝術家主觀情思同客觀物象的有機統一。
才思教育是全國知名的考研高端輔導機構，由北京電影學院師資團隊創辦于1995年，至今已經有20年的輝煌歷史。其主要課程體系為考研全日制集訓營、考研一對一輔導等考研高端培訓項目。經過近20年的發展，已經成為考研高端輔導領域的旗艦品牌，參加輔導的學員，有超過98%考取北京電影學院。作為考研個性化輔導的代表機構，完全專注考研輔導的針對性和有效性，充分詮釋了新商品經濟時代的“長尾理論”，開拓了考研培訓領域的一片藍海。中國青年報、中國教育報、中國人事報等多家知名媒體對這種輔導模式進行過專題報導. 才思教育自1995年開始開設北京地區高?？佳休o導班，其中近90%考上北京知名高校攻讀碩士研究生。2015年，才思教育將繼續在“全心全意、因才思教”的辦學宗旨下，踏踏實實地為考研學子指引方向，接受各屆同仁的監督?，F 2016年北京電影學院考研輔導課程正在火熱報名中!
考研勵志電影范文第6篇
教育學綜合的復習與答題技巧
教育學綜合的試卷構成：(共300分)
單項選擇：45題(2分一個)
辨析題：3題(10分一題)
簡答題：6個(15分一題)
論述題：3個(30分一題)
先來談如何復習的問題。這有三個基本的前提。一是有好書，二是有持之以恒的決心和行動去看書，三是有看書思考的習慣。書的搭配前面已經談過了，現在不再說。對于復習，盛世清北教育發現很多考生喜歡押題，走捷徑，但是08年教育學綜合的情況說明了什么?那就是幾乎所有認為是重點的，沒考，反而是那些不經意的卻考了，比方說，孔孟旬沒出現，盧梭、赫爾巴特、杜威(07考)、斯賓塞等很多重要的都沒出現，教育科研方法的所有題背了，一題沒考，考了問卷的問題設計和一道運用的。07年的試題有這樣一道題：道德體諒模式(麥克菲爾的理論)，這是一個很普通的知識點，一掃而過的知識點，但是就是這樣的的一個部分，考了15分。所以建議考生不要盲目押題，復習的時候，一定要全面，大綱上的一個點都不能放過，都要能說來。
教育原理：多思考是核心，把教育學和馬哲聯系起來，我國的教育學原理是以馬哲為指導的，要多想多問。在此推薦看楊兆山老師的書籍并且把一些基本的定義背熟。
中外教育史：除了反復看(大綱)，建議看點歷史，理清楚歷史的順序，有助于教育史的理解。
教育心理學：很多同學都說這部分有些難理解，在這里做題是捷徑。
教育科研方法：只有30分，有人認為很簡單，其實，要融會貫通不容易，因為考生大部分沒有科研經歷，所以，聽課是很好的途徑。10月中旬考生把大綱上的知識點看完，然后就可以把人、理論、教育史實分開用信簽紙整理出來，用圖標的方式或圖畫都行，按照自己的習慣進行記憶，對照大綱反復看。