考研經驗交流會范文第1篇
活動目的：明確考研目標，創造美好未來
活動地點：13#204
活動對象：信息與計算科學學院 08級、09級全體同學 活動時間：2011年5月8日
頒獎嘉賓：高建國(副院長) 魏燕老師 贊助商 研究生數名 現場布置：學生會學習部
主要負責人：李馨蕾(部長)崔欣(副部長) 活動流程：(1).由魏燕老師介紹到場的領導和嘉賓。
(2).有請高建國副院長講話。
(3).有請贊助商負責人講話。
(4).由四位大四學長作考研經驗交流。
(5).互動交流環節。
(6).由魏燕老師作總結。
活動預算：宣傳贊助商的條幅2條200元(由贊助商提供)茉莉清茶1件45元
水筆1盒 A4紙數張25元
總計：45+25=70元
信息與計算科學學院
學生會學習部
考研經驗交流會范文第2篇
一、要創新創優。農村基層黨建工作面臨的新課題很多，任務很繁重，創新的空間也很大。創新從何入手，看主要有三條：一要堅持示范帶動。培育典型、示范引路、整體推進是加強基層黨建工作的科學手段和有效方法。近年來，市分層次創建了市級農村基層黨建示范點21個，其中4個被省委組織部命名為省級示范點。今年，省上又在會寧縣…
一、要創新創優。農村基層黨建工作面臨的新課題很多，任務很繁重，創新的空間也很大。創新從何入手，看主要有三條：一要堅持示范帶動。培育典型、示范引路、整體推進是加強基層黨建工作的科學手段和有效方法。近年來，市分層次創建了市級農村基層黨建示范點21個，其中4個被省委組織部命名為省級示范點。今年，省上又在會寧縣開展了農村基層黨建抓點示范工作。這么做的目的就是通過抓點，樹立樣板、總結經驗，發揮示范、帶動、輻射作用，以創促建、以點促面，整體提升農村基層黨建工作水平。怎樣把示范點經驗盡快推開推好?主要是兩條：一是要認認真真、恭恭敬敬地學。二是不能照搬照抄，要在學習中消化，借鑒中創新。如果照抄照搬，不和本鄉本村的實際相結合，各項工作和制度體現不出自己的特色和個性，人云亦云，那就大錯特錯了要通過學習解決好在貫徹落實一系列黨建工作制度上深入得下去，能具體一點，更符合實際，能深得民心的問題。二要整合城鄉資源。著眼于構建城鄉統籌的基層黨建新格局，市、縣區要分別制定實施辦法，不斷深化“雙聯雙帶”活動，積極引導黨政機
關、企事業單位等黨組織同農村黨組織結對共建、對口幫扶，推動城鄉黨建組織共建、工作聯動、活動互動，發揮城市黨建工作優勢、提升農村黨建工作水平。要優化城鄉人才資源配置，抓好“百鄉(村)黨建整推”行動，繼續選派機關干部到農村掛職鍛煉，注重從基層一線選拔縣以上黨政機關干部。三要優化組織設置。適應農民新型合作組織和農業社會化服務組織快速發展的需要，打破按行政區域設置黨組織的單一模式，推廣村在農民專業合作社、專業協會、產業鏈上建立黨組織的做法，探索“村村聯建”村企聯建”村居聯建”黨組織等模式，擴大黨組織的覆蓋面和影響力。
二、充分發揮農村基層黨組織和黨員干部的作用。農村基層黨建工作抓得好不好，關鍵要看農村基層黨組織和黨員干部的作用是否發揮，群眾的事情辦了沒有、辦好了沒有，最終成效要體現在推動農村經濟社會發展、增加農民收入上。一要抓好與中心工作的結合。要找準工作著力點，把農村基層黨建工作與經濟工作緊密結合起來，防止就黨建抓黨建，黨建工作與經濟工作“兩張皮”現象，切實增強農村基層黨組織服務科學發展、服務人民群眾的功能。要通過領辦、創辦、發展專業合作組織、專業協會、龍頭企業、社會服務組織等，把農民組織起來，把分散經營聯結起來，把千家萬戶的農民與千變萬化的市場對接起來，發揮黨組織引領、推動、服務農村事業發展的作用。要從政策指導、資金支持、項目引進、信息咨詢、科技推廣等方面為有創業能力的農村黨員提供幫助，鼓勵和引導他帶領農民共同致富。要
提高依法辦事能力，善于運用民主協商的辦法化解農村矛盾糾紛，協調各種利益關系，促進農村和諧穩定。要把加強黨對農村工作的領導與村民自治結合起來，總結試點經驗的基礎上，下半年在全市全面推行“四議兩公開”工作法，進一步發展和完善黨領導的村級民主自治機制。四議兩公開”工作法是河南鄧州的經驗，推行時要注意結合我市實際，堅持四個突出：一是提議突出科學性，做到符合有關法律法規、符合中央和省市委的要求、符合本村發展實際、符合群眾意愿;二是商議突出協調性，實現村“兩委”工作相同、力量相聚、目標相同;三是審議突出主體性，保障黨員的民主權利，增強黨員的責任感、自豪感和榮譽感;四是決議突出民主性，變干部說了算為群眾說了算，讓群眾自己議、自己定、自己干。最重要的把握好鄉村的實際，解決好“議”什么、公開”什么，以及在何時公開、什么范圍內公開的問題。二要抓住班子建設這個關鍵。一個村能不能發展，關鍵在黨支部，特別是選擇一個好的當家人。各級黨委要把加強村黨支部書記隊伍建設作為當前農村基層干部隊伍建設的重中之重，下大力氣建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村基層干部隊伍。要抓住今冬明春村“兩委”班子換屆的有利時機，采取“兩推一選”辦法，進一步拓寬村干部來源，通過從縣區部門和鄉鎮機關黨員干部中選派、跨村任職、選聘高校畢業生到村任職等途徑，選優配強村部想干不會干、想干沒能力干的問題，充分利用各種教育培訓資源，多渠道、多層次培訓農村黨員干部，切實提高他執行政策、推動發展、服務群眾、依法辦事和解決自身問題的能力。三要抓強黨員隊伍這一主體。要以實施“白
銀先鋒”工程為抓手，進一步加強農村黨員隊伍建設。要做好發展黨員工作，認真制定發展黨員工作規劃和計劃,
二、要服務大局。注意從村組干部、回鄉知識青年、復員退伍軍人、鄉鎮企業管理人員和技術骨干、外出務工經商人員中發展黨員,切實改善農村黨員隊伍結構。特別要重視把黨員培養成致富能人，把符合條件的致富能人培養成黨員，把盡可能多的黨員培養成帶富能人。要堅持和完善“三會一課”民主評議黨員、黨員聯系群眾等制度，深化黨員承諾制、無職黨員設崗定責等制度，推廣村“四日一訓”等做法，加強教育管理，體現農村黨員的先進性。
三、要務求實效。突出解決問題，基層黨組織自我發展、自我完善的內在需要。目前，市村級組織運轉經費不足，村干部報酬待遇偏低，村級組織活動場所建設滯后，個別村級班子軟弱渙散，黨內激勵關懷幫扶機制不健全等問題，影響和制約農村基層黨建工作水平的提升，要切實下決心加以解決。一要提高村干部的工作積極性。要認真推行“一定三有”經驗，提高村干部的報酬待遇，落實村干部養老保險和離崗補助制度，做好從優秀村干部中考錄公務員工作，激發他干事創業的熱情。要進一步明確村干部的崗位職責，建立完善實績考核辦法，加大調整不合格村干部的力度，督促村干部履職盡責。去年，縣選擇了20個村實行村干部規范化管理，建立了村干部責任、待遇、激勵和保障機制，有效調動了村干部的工作積極性，為全市帶了個好頭，各縣區要學習借鑒。二要改善村級組織的辦公條件。要加大財政投入力度，提高村級組織運轉經費，確保村級組織正常有效運轉。要
認真抓好第二輪村級組織活動場所建設和遠程教育站點建設工作，力爭年底實現全覆蓋。去年年底，市委、市政府決定，從年開始，按照市、縣區財政分級配套的辦法，將村組織運轉經費每年提高2000元，村干部報酬每年提高1200元，市上的配套資金已經撥付，各縣區要切實按比例落實配套資金，不折不扣地兌現向村干部的承諾。三要抓好后進村整頓提升。各縣區要把后進村的整頓提升作為創先爭優活動的一項重要內容，抓緊排摸，確定名單，找準問題，制定方案，通過縣級領導聯系、鄉鎮領導包抓、領導班子調整、后備干部掛職、技術干部指導、機關單位幫扶、重點項目支持等措施，限期整頓轉化。劉偉平副書記對會寧的要求是通過調研抓點，使會寧縣33個后進村支部全部轉化為
一、二類班子，這個要求也是對我全市的要求。四要突出黨內關愛。積極完善老黨員生活補貼制度、特困黨員慰問走訪制度、困難黨員結對幫扶制度，幫助困難黨員和老黨員解決生產和生活中的實際困難，建立健全黨內激勵關懷幫扶機制，不斷增強黨員的歸屬感和榮譽感。
四、要加強領導。一項牽涉面廣的系統工程，又是一項常抓常新的基礎工作，需要加強領導、落實責任，最關鍵是各級黨委書記特別是縣委書記要切實履行職責。一要落實工作責任。做好農村基層黨建工作，縣區委是關鍵，鄉村黨組織是基礎。各級黨組織書記要強化第一責任人的職責，尤其是縣區黨委主要領導要把提高領導農村工作水平作為領導班子建設的重要內容來抓，對制約本地農村黨建工作的難點問題，看準了就要下決心，舍得拿錢，保證工作落實到位。鄉鎮黨
考研經驗交流會范文第3篇
以《前郭縣教育局小教科2011年工作計劃》為指導，緊緊圍繞學校本學期工作目標，扎實開展工作。讓教師在教學的同時，不斷學習，交流經驗，取長補短，爭做學習型、科研型教師。
一、活動組織
組長：鄭文舉
副組長：闞亞榮施來香
成員：王艷華趙玉紅劉麗梅張立波
葛靜萍耿威姜紅陳志敏
二、活動時間
利用學期末的周二業務學習時間，分年段進行。11月29日為一年數學、二年語文、三年數學和音樂學科，12月6日為四年語文、五年數學、六年語文和體育學科交流時間。
三、活動要求
1.為了和上個年度的經驗交流學科安排交叉開來，本年度語文學科交流的是二年、四年、六年，數學學科是一年、三年、五年，?？剖求w育和音樂學科參加交流。
2. 學科分管主任和學科組長為活動的組織者，具體負責安排活動。
3.參加交流的每個學科組要根據年段和學科特點，把本年段、本學科教學中最可取的經驗認真分析、歸納，形成經驗材料，最 - 1 -
后選派代表進行校內交流。同時也可以把教學中的困惑、疑義提出來，交流會上大家共同探討。
4.經驗交流內容要符合學科特點和學生實際，體現新課程對本學科的基本要求，同時還有實效性。不求道理高深，只要是教學中切實可行的，都可以和大家共同分享。
5.參加交流的教師要及時把交流材料整理好上交教導部。全體任課教師都要參加交流會，認真傾聽，取長補短，發揮交流的最佳效果。
四、時間安排
2011年11月22日
考研經驗交流會范文第4篇
篇一：有關經驗交流會主持詞
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好!
歡迎來到電子信息工程系09級計算機應用301班班級經驗交流會現場。下面請允許我隆重地介紹蒞臨本次交流會的嘉賓，他們是：學工處周勇副處長、我系黨總支賀恩格副書記、我系團總支李文治書記、我系09級輔導員張博老師、10級輔導員劉燦輝老師以及來自各班班長他們是：XXXX
(致開場詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭!
感謝賀書記精彩的致辭!
(班級介紹)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。
謝謝我們的班長張巧麗!
(班級博客建設)我想問一下大家是不是都挺喜歡上網的啊?老實說，我是挺喜歡上網的，尤其我經常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問，那是什么如此吸引著我呢?我想先不說，還是有請我班組織委員，也是我班博客建設負責人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設班級博客的。
(文化建設)這學期一開始，我就發現我們的課增多了，而且都是比較重要的專業課!所以老師的要求相應的也就提高了!我們都想要把專業學習搞好，想著一畢業就能找到一個好的工作，要想做好學習這一部分，一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學風建設又是怎樣的呢?有請我們的學習委員徐春艷來說說我們班的學習情況吧!
謝謝徐春艷同學!
(團隊建設)班委會是一個班級的核心，所以一個優秀的班干部團隊是建設一個優秀班級的必要條件。那下面就有請我們的班長付賢介紹我們班的干部團隊吧
(班級互動環節)剛剛我們班的一些干部都分享了他們在自己的崗位的實戰經驗。今天在我們的活動現場也有不少的班干部，相信他們也是在建設自己班級的過程中經歷過許許多多的事情的，下面有請他們跟我們一起來分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來自的
(班級日常事務管理)我們的校園生活是多姿多彩的，那又有哪些活動令你印象深刻呢?
我們09計應301班：擁有在運動會上的奮勇拼搏、農家樂的快樂溫馨、天天向上節目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩，還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動，又是我們豐富多彩的生活的體現。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結。
(思想道德建設)人生的價值體現在你的思想到底有多深，一個優秀的班級它的成員也應該有較高的思想領悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報!
(學生老師互動)大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊?他們在班級管理方面肯定有著豐富的經驗的?，F在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。
因為時間有限，所以提問環節只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!
(總結)真正持久的內心快樂是來源于工作和學習中的快樂，有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任務的難度越大，你也就越能體會到一種成功后的喜悅!所以我們應該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這里也就快要結束了!
下面有請學工處周勇副處長為本次班級經驗交流大會做最后的總結，大家掌聲有請!
感謝我們的周處長，感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們!謝謝你們的支持與鼓勵，我們09計應301班會以實際行動來回報你們的關注!本次班級經驗交流會到此結束，謝謝!
篇二：有關經驗交流會主持詞
L：尊敬的各位領導、老師，
Z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
Z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
L：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
Z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
L：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
Z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
L：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。
Z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源于專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
L：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……
L：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
Z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。
L：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ING……
(發言)L：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)L：相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
Z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ING……
L：由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
Z：就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
L：接下來請**領導老師作總結發言。
Z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ING……
L：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。
Z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
L：諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!
Z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
篇三：經驗有關經驗交流會主持詞
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業，愛生如子，愛校如家”這一精神支柱，讓我們七年級全體教師，尤其十四位班主任身上體現得淋漓盡致，八百六十名學生從開學到現在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，并準備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生，也是我校“三愛”教育的最好詮釋。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設，強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請于景和老師發言。
感謝于景和老師的精彩發言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”!愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。
2、下面請徐丙光老師發言。
感謝徐丙光老師的精彩發言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
3、下面請王國民老師發言。
感謝王國民老師的精彩發言。
專制是基礎，民主為核心。“了解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請宋明珠老師發言?！稅凵缱?，真情感動，創建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發言。
愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升!
5、下面請李婷婷老師發言?！敦熑蔚饺?，從嚴治班》
感謝李婷婷老師的精彩發言。
一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的最好詮釋!
6、下面請戴雪梅老師發言?！蹲哌M學生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發言。
老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛，從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業道德。
7、下面請秦桂紅紅老師發言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發言。
是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福!
下面請李校長作總結講話，大家歡迎!
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本!()用他們豐富的經驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。
現在我宣布：經驗交流會結束!
再次感謝14位老師的辛勤付出!
考研經驗交流會范文第5篇
文/燃燒的石頭紳士
昨天下午我組織了一次班主任座談會。
事先說好的，都說實話，不說假大空話?？偣灿形迦税l言?？傮w感覺還不錯，相比以往，感覺還是有很多收獲。
首先是高三年級主任發言。其中提到一個觀點：當班主任也存在七年之癢，激情消退，倦怠產生。我們共同討論如何恢復或保持一貫的激情，最后的結論是：必須讀大教育家的書，提升品位;必須加強交流，促進反思和進步;日日進步，天天向上，年年有提升，則激情不但能保持，而且能愈來愈高漲。
第二是高三年級副主任劉艷梅發言。她工作干勁很大，在我?？芍^一面旗幟。她談了三點體會：
1、做一個專業知識過硬，讓學生心服口服的班主任;
2、做一個對未來充滿憧憬的班主任;
3、做一個快樂的班主任。在座的班主任感到很受啟發。
第三個發言的是高二年級班主任李雪艷老師。她最精彩的有兩點，
1、要勤于思考。舉個例子，給調皮搗蛋的學生寫一份信，會帶來意想不到的效果和震撼。
2、班主任要多讀書，要有書卷氣。多讀書會讓班主任視野更寬，格局更大，內涵更深，必須與時俱進。大家心悅口服，點頭稱贊。
第四個發言的是高二年級主任。王主任主要談到兩點。
1、理性。
2、細致嚴謹。他以如何給學生排座位為例，生動說明：做班主任不能感情用事，做事不能粗枝大葉，敷衍了事。
最后，我做了總結發言。我先是講如何判斷一個班主任工作是否有效的標準，然后重點講如何開好班會，特別是主題班會。最后和班主任們分享了十句非常精彩的話，現摘抄如下，與大家共同欣賞，共同進步。
1、痛苦是成長的代價。(有煩惱痛苦很正常)
2、心有多大舞臺就有多大。(寬容是一種至關重要的能力)
3、胸懷是委屈撐大的。(---馬云的經典名言。)
4、不讀書的班主任沒有良知。(這是我從李鎮西的博客中深有感觸的一句。)
5、做不了大事，關注一點兒細節;說不出假話，難以保證不錯。(這是汪中求的名言。也是我的格言。)
6、用心了解并懂得孩子的世界，實現自我生命和孩子生命的共同成長，在照亮學生前程的同時，讓自己的生命之光更加絢麗多彩。(我特別不喜歡什么化作春泥，不喜歡蠟燭燒干，那太悲情，窩囊!)
7、有夢想的生活，才會有追求;有追求的人生，才會不斷有驚喜出現。(一點沒錯，你也會這樣說。)
8、每個人都應該為子女的教育，去付出細致而認真的努力。我嘗試著去做，為了孩子，也為了我自己。
9、每個人的能力有大小不同，一個人做到自己的最好，能有生存的技能，有健康的身體和心理，有良好的社會適應能力，在貢獻社會中能獲得自身的幸福，就可以說是人生的成功。(我非常贊同，心向往之，踏踏實實去靠近。)