化驗室人員管理制度范文第1篇
二、從事微生物實驗室工作人員必須進行上崗前體檢，由單位生物安全領導小組組織實施。體檢指標除常規項目外還應包括與準備從事工作有關的特異性抗原、抗體檢測。體檢合格后建立健康監測檔案并在上崗證上蓋章確認，不符合崗位健康要求不得從事相關工作。
三、從事微生物實驗室技術人員必須具備相關專業教育經歷，相應的專業技術知識及工作經驗，熟練掌握自己工作范圍的技術標準、方法和設備技術性能。
四、從事微生物實驗室技術人員應熟練掌握與崗位工作有關的檢驗方法和標準操作規程，能獨立進行檢驗和結果處理，分析和解決檢驗工作中的一般技術問題，有效保證所承擔環節的工作質量。
五、從事微生物實驗室技術人員應熟練掌握常規消毒原則和技術，掌握意外事件和生物安全事故的應急處置原則和上報程序。
六、在滿足上述基本原則的前提下，必須是自愿從事相關實驗活動，了解所從事工作的生物安全風險，必要時在生物安全知情書上簽字。并經實驗室負責人批準后，才能上崗工作。
七、實驗室人員在下列情況進入實驗室特殊工作區需經實驗室負責人同意：
1、身體出現開放性損傷;
2、患發熱性疾病;
3、呼吸道感染或其它導致抵抗力下降的情況;
4、正在使用免疫抑制劑或免疫耐受;
5、妊娠;
6、已經在實驗室控制區域內連續工作6小時以上;
7、其它原因造成的疲勞狀態。
八、實驗活動輔助人員(專職消毒人員、廢棄物管理人員、洗刷人員、保潔人員等)應掌握責任區內生物安全基本情況，了解所從事工作的生物安全風險，接受與所承擔職責有關的生物安全知識和技術，個體防護方法等內容的培訓，熟悉崗位所需消毒知識和技術，了解意外事件和生物安全事故的應急處置原則和上報程序。
化驗室人員管理制度范文第2篇
二、按照教材規定的實驗(演示和分組)做好充分準備，積極配合有關教師，保證實驗教學的順利進行，有效地提高實驗效果，積極創造條件，組織學生課外科技活動。
三、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，改進管理方法，提高實驗室工作水平。
四、掌握實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作有理;熟悉器材、藥品的性能，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用、回收和處理工作。
五、按(儀器室管理規則)做好儀器、設備、藥品、標本、模型、掛圖、教具等物資管理工作。保持實驗室整齊、清潔，并教育學生養成良好習慣。
六、實驗室要有“實驗室規則”和“管理制度”(包括借、領、賠制度)。
七、建立“實驗室日志”，記錄每次實驗的名稱、日期、班級、人數，授課教師等基本情況。
八、采取措施確保人身安全和健康，保護國家財產。
實驗室工作人員守則
1、加強精神文明建設，優化育人制度。
2、嚴格遵守學校的各項規章制度，樹立良好的職業道德。
3、認真做好實驗室前的準備工作，嚴格履行崗位職責。
4、嚴格要求學生按實驗程序和操作規程進行實驗。
5、要做好儀器設備、實驗器材的賬、物管理工作、做到日清月結，保持賬、物一致。
6、愛護儀器設備和實驗設施，不得隨意借用，更不允許私人占用。
7、熟練掌握儀器設備的操作技能和技巧，認真做好儀器設備的維護保養工作，提高維修技術，保證儀器設備的完好率和實驗項目的開出率。
化驗室人員管理制度范文第3篇
象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對老師們的思想品質、心理品質和身體素質的影響是顯而易見的。國家提倡素質教育，反對應試教育的目的就是為了培養思想高尚，具有創新能力的社會主義勞動者和接班人?？梢?，成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。另外，象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕老師們的過重心理負擔。開展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導老師們開展下棋活動，能夠提高老師們的整體素質，所以說，這也是提高老師綜合素質的有效途徑。 二.教學目標：
(一)針對老師的特點，本學期象棋興趣小組的教學目標如下： 1.讓老師了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。 2.讓老師在活動中陶冶情操，培養良好的意志品質。 3.讓老師初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。 (二)實施宗旨：以棋育人 以棋修身 以棋養德 三.教學措施：
教師方面：
1.授課教師要熟悉教材內容，積極創設情景，用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。 2.本學期小組活動結束時，對各方面表現好的老師給予表揚獎勵。
3.積極地組織好每一次的課堂紀律，為下象棋提供好的學習環境。
4.多鼓勵表揚老師，相信每個老師都會成為象棋高手，都能把象棋練好。
5.經常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動老師們把象棋下好。
6.為學校成立學生象棋興趣小組培訓師資力量。 學生方面：
人手一本《中國象棋入門》，利用時間進行自學。 多留心揣摩，注意把課內的學習延伸到課外。
經常與社區愛好者切磋，提高棋藝，適應不同風格的各種棋手。 積極配合學校有中國象棋校本課程的實施。 四.教學內容：
1.中國象棋歷史與文化簡介————預計1課時
通過向老師們介始中國象棋的歷史發展以及“棋人棋事”，讓大家初步感悟中國象棋的文化魅力。同時，樹立榜樣，激發興趣。
2.象棋入門——————預計2課時
讓老師們初步認識中國象棋，掌握基本方法，結合實戰訓練加深認識，提高水平。
3.簡單的戰略戰術————預計10課時 本部分通過實例分析，讓老師們感悟，提高棋藝，開發智力。同時，通過實戰訓練切實提高臨場應變能力。在訓練中，滲透貫穿育人思想，培養良好的心理素質和意志品質。
五、課程組織
(一)培訓時間：
每周
一、三下午放學20后開始，每次半小時。
(二)本課程分為：中國象棋歷史與文化簡介、象棋入門、戰略戰術等三部分。
化驗室人員管理制度范文第4篇
1) 負責本公司所承建的工程項目的試驗管理工作;制定試驗室各項管理制度及崗位責任制;對本項目范圍內的工程試驗業務進行指導并督促試驗人員嚴格執行各項規章制度。 2) 負責本管段工程有關試驗、檢測工作，包括鋼材、砂、石、水泥等建筑材料、土工標準試驗;混凝土、砂漿配合比設計及拌和物性能試驗;混凝土力學性能、耐久性試驗;砂漿力學性能試驗，地基容許承載力等試驗。并對工程質量進行控制，確保工程質量達到規定要求。
3) 參與原材料選場調查，并通過試驗對所選材料質量做出評價。 4) 負責對本試驗室的試驗設備功能、儀器檢驗標定情況、操作方法、資料管理等工作進行監督、檢查。
5) 建立健全試驗儀器設備檔案、臺帳以及對試驗儀器設備按檢測周期進行檢定及校驗。負責試驗儀器設備的保管與維護，確保儀器設備在法定有效期內正常運行，從而保證試驗檢測數據的準確性。
6) 定期對混凝土、砂漿檢查試件強度、水泥使用情況進行統計分析，并向項目部、公司工程測試中心報送統計分析報表、工作計劃與工作總結，做好試驗資料的歸檔保存工作。 7) 負責對本試驗室不具備試驗檢測資質項目的委托送檢工作。 8) 積極開展新檢測技術、新工藝、新材料的試驗研究工作。 9) 完成項目經理部交辦的其它工作。
試驗室主任崗位職責
1) 主持試驗室全面工作，對本室的技術、質量、安全全面負責，組織完成施工所要求的各項試驗檢測工作，批準本試驗室的質量方針和質量目標，審核簽發試驗室各類文件。
2) 組織貫徹學習公路標準化要求和新的試驗檢測技術，建立健全試驗檢測工作體系和試驗室質量保證體系。 3) 組織制定試驗室各項管理制度、工作標準要求。
4) 定期主持本試驗室的管理評審，組織制定試驗室年度工作計劃，積極開 展各項專項質量檢查，對管段內試驗室不規范的行為及時向相關部門提出處理建議。
5) 參與重大技術和施工組織設計有關試驗檢測方面問題的審查，并提出相關意見。
6) 參與新工藝、新材料試驗方案的審查，參與分管范圍內的單項工程、單位工程竣工驗收，并提出建議。
7) 考核本室全體人員的工作、學習情況，及時掌握本室工作信息和解決存在的問題。
8) 完成項目經理部下達的各項任務。
試驗室技術負責人崗位職責
1) 在主任的領導下，負責工地試驗室的技術管理工作。 2) 貫徹執行國家的有關標準、計量法的規定，全面掌握本領域檢測技術的發展方向。 3) 批準作業指導書、操作規程。
4) 組織收集有關的各種試驗檢測標準規范，制定技術活動計劃，組織開展試驗比對工作。
5) 負責試驗檢測報告、報表、資料的終審與簽發，對試驗檢測資料的真實性、準確性負責。
6) 參與工程質量事故調查，處理試驗檢測過程中的技術問題。 7) 負責對試驗檢測標準和方法以及偏離檢測方法的控制，對試驗室技術活動的正確性和有效性負責。
8) 督促、檢查各崗位工作執行情況，組織實施人員培訓計劃及業務考核，負責技術業務指導。
9) 負責建立健全試驗室信息管理體制，組織做好各種文件、資料歸檔工作。 10) 11) 負責試驗檢測新技術、新方法的開發研究。 完成領導交辦的其它試驗檢測技術工作。
試驗室質量負責人崗位職責
12) 全面負責試驗檢測工作質量，協助主任建立試驗室的質量體系，并負責維持質量體系的現行有效性，定期向主任報告試驗檢測工作質量情況。 13) 負責組織質量手冊、程序文件的編制和修改，組織質量手冊的學習、宣傳和貫徹執行工作，主持制定質量方針與目標、編寫管理評審計劃、編制管理評審報告。 14) 負責檢測質量事故的處理和檢測質量爭議的處理，審批糾正措施、預防措施。 15) 組織試驗室的質量體系審核，審核委托試驗機構的資質和檢測能力。 16) 17) 檢查、考核各類檢測人員的工作質量。
在技術負責人因故不能行使職權時，由質量負責人代為行使。 18) 負責試驗儀器設備、試驗環境、試驗樣品的管理，確保試驗設施和環境條件滿足試驗檢測工作標準要求。 19) 負責質量、環境、職業健康安全管理體系以及試驗室計量認證管理體系的實施，及時完善相關質量活動記錄。 20) 完成領導交辦的其它試驗檢測工作
5、試驗工程師崗位職責
1) 認真貫徹國家的有關工程試驗、檢測方針、政策、遵守各項 2) 規章制度，按有關技術標準完成試驗、檢測工作。 3) 認真鉆研技術，熟練掌握各種試驗、檢測的理論和方法。 4) 嚴格執行技術標準和操作規程，做好原始記錄，不得隨意更 改試驗、檢測數據，確保試驗、檢測數據的真實、準確、可靠。 5) 認真分析處理試驗、檢測數據，并對試驗、檢測結果的客觀 公正性負責。 6) 試驗、檢測過程中若出現技術問題，應及時向主任匯報并按照主任要求進行處理。
7) 服從分配，努力工作，及時并高質量的完成主任安排的各項工作。
8) 在獨立完成試驗檢測工作的同時，指導和帶領試驗助理和試驗工完成主任交付的試驗檢測任務。 1) 愛護儀器、設備，保持試驗室環境整潔。
2) 服從分配，努力工作，積極協助試驗工程師完成各項工作。 3) 完成領導交付的其它任務。
6、試驗員崗位職責
1) 在主任和試驗工程師的安排下，完成承擔的各項試驗檢測任務，并對各自的檢測工作質量負責。
2) 嚴格按照有關的試驗規程、試驗方法做好各項試驗，及時填寫試驗記錄，原始數據要清晰、準確，記錄完整。
3) 詳細觀察和記錄試驗過程中出現的各種情況，當發現有異?，F象或試驗結果有疑問時，應立即向試驗工程師匯報。 4) 做好檢測前的樣品準備工作，需要進行加工的樣品應嚴格按標準方法進行加工和制樣;校對儀器設備量值、檢查儀器設備運轉是否正常及環境條件是否符合標準要求。
5) 正確使用各種檢測儀器設備，及時填寫儀器設備運行記錄，做好試驗儀器設備的保養工作，負責試驗區域環境衛生和安全工作。
6) 編制試驗報告，按規定程序送審，并及時登記各項試驗臺帳。 7) 嚴格遵守各項規章制度，不受行政干預，提供準確、可靠、公正的試驗結果，對檢驗數據的真實性和正確性負責。 8) 對試驗資料嚴格保密，未經試驗室主任同意不得將試驗數據及結果外傳和泄露。
9)
完成領導交辦的其他試驗檢測工作。
7、資料管理人員崗位職責
1) 在主任領導下，負責對本試驗室質量體系文件、標準規范、外來文件、有關的試驗檢測資料以及電子版文件的管理。 2) 負責搜集與試驗檢測工作有關的現行標準、規范、規程及相關技術書資料，并登記建檔妥善保管;失效文件應及時從所有發放和使用場所撤回，或采取其他措施防止誤用。 3) 負責保管試驗儀器設備的檔案證書、計量檢定證書和自檢資料。
4) 負責各級單位來往文件的收(發)登記工作。
5) 負責試驗室內的原始記錄管理，負責試驗報告的發放、保管、整理歸檔。
6) 負責保管和使用本試驗室報告用章。
7) 嚴格遵守保密制度，不得隨意復制試驗報告，不得泄露原始數據。
8) 做好防火、防盜、防蛀工作，以防資料的丟失和損壞，丟失資料應按質量事故處理。
9) 完成領導交辦的其他試驗檢測資料管理工作
8、設備管理員崗位職責
1) 參加新購儀器的驗收、調試工作、填寫儀器、設備檔案。 2) 負責儀器、設備的日常保養及維修計劃的申請，儀器、設備的清潔、清洗、換油等工作。對三個月以上不用的儀器，應經常通電檢查，凡儀器內使用干電池的儀器、設備入庫時應取出，以免損壞電源。
3) 嚴格執行計量法，根據各種儀器設備的性能和檢測頻率等情況，確定檢定周期，按時送檢。
4) 定期檢查和抽查正在使用儀器設備的技術狀況，發現不正?；驌p壞時，立即粘貼“停用”標志，做好相應的記錄。 5) 建立詳細的儀器設備檔案，妥善保存各種儀器設備的說明書和相關資料。
6)
完成領導交付的其它任務。
9、樣品管理員崗位職責
1) 來樣樣品的包裝應清潔完好，不得留有它物或用未經清洗的包裝物包裝試樣。
化驗室人員管理制度范文第5篇
質量方針：科學、準確、公正、高效
質量目標：檢測報告首次合格率98%以上，客戶投訴受理率100%。
2、請解釋質量方針。
科學——科學是本單位一貫遵守的原則，全體人員努力提高專業知識、檢測技能與管理水平，確保檢測操作程序規范、方法科學、結果可靠;
準確——認真執行作業程序，嚴格控制檢測過程，準確度滿足檢驗要求; 公正——保護客戶的技術所有權，獨立誠實地開展檢驗;
高效——承諾的各項服務到位，承擔相應的法律責任和義務。
3、為什么制定公正性聲明?
為保證本單位檢測工作質量和服務水平，為客戶提供優質高效的檢測服務
4、如何建立管理體系?
根據準則要求與單位情況，編寫質量體系文件，建立組織機構，配備充分的人力資源，按照準則與體系文件的要求開展工作，并做好記錄。
5、管理體系文件包括哪些內容?
第一層次：質量手冊;第二層次：程序文件;第三層次：作業指導書;第四層次：記錄表格，以及有關規章、標準、檢測/校準方法、圖紙、軟件、規范、規程等。
6、業務受理員在受理客戶委托時應做哪些工作?
送樣檢測的常規例行任務由客戶以委托書形式提出，由業務受理員負責評審，并通過填寫《產品質量檢測委托書》予以確認，如委托的檢測任務不能確定能否承擔，則報知相關檢測室，由相關技術人員進行可行性分析后在委托書上簽署意見。業務受理員負責對送檢樣品對應于檢測要求的適宜性進行驗收，記錄接收樣品的狀態，做好樣品的標識并負責將樣品及其資料傳遞到檢測室。
7、客戶要求參觀時應如何處理?
接到客戶的參觀請求后，應報分管所長批準，在確保其他客戶機密的前提下，允許客戶或其代表參觀與其有關的檢測工作。
8、供應商調查的主要對象是什么?
提供儀器設備、環境設施的設計生產制造安裝工作的服務商;提供計量檢定或校準的服務商。
9、培訓包括哪些主要內容?
人員培訓的內容應與其承擔的任務相適應，主要包括質量管理體系知識與檢測專業技術知識兩方面。
10、如何做好培訓有效性評價?
評價可以通過對人員能力的監督評價來實施，如通過能力驗證、人員比對、操作觀察、內部或外部審核等來證明人員的能力，進而證明人員培訓的有效性。
11、什么叫糾正和糾正措施?
糾正和糾正措施是不同的，糾正是“為消除已發現的不合格所采取的措施”，糾正措施是“為消除已發現的不合格或其他不期望情況的原因所采取的措施”。
12、什么叫預防措施?
預防措施是事先的主動識別改進機會的過程，而不是對已發現問題或客戶投訴的事后反應。預防措施的信息除了包括對原先運作程序進行評審之外，還可以涉及包括趨勢分析、風險分析、能力驗證結果等資訊分析，通過分析并消除潛在的不合格原因，防止不合格發生，保證管理體系的有效運行，并借機改進。
13、內審員的任職條件?
從事檢測工作3年以上，經驗豐富，具有本科以上學歷;
熟悉CNAS認可標準及相關的技術監督法律、法規;
熟悉本單位管理體系的運作過程;
經主管部門考試合格，取得內審員資格證書。
14、如何開展內部審核工作?
按照《管理體系內部審核程序》規定，由質量負責人制定審核計劃并指定審核組長，由其按按計劃準備審核工作文件，通知審核。工作文件的準備主要是指審核所依據的準則和文件、內審檢查表、會議記錄、不符合項目報告等。檢查表是審核員需準備的重要文件，應精心策劃。以首次會議開始現場審核。審核員運用各種審核方法和技巧，收集審核證據，進行分析判斷，開具不符合項目報告，并以末次會議結束現場審核。審核組長應實施審核的全過程控制?，F場審核結束后，應提交審核報告。對審核后的不符合項目整改、糾正情況進行跟蹤審核，及時關閉不符合項，以推動連續的質量改進。
15、什么情況下開展附加審核?
當對不符合或偏離的識別引起對實驗室符合其政策和程序，或符合認可準則產生懷疑時，實驗室應盡快對相關活動區域進行審核。附加審核常在糾正措施實施后進行，以確定糾正措施的有效性。僅在識別出問題嚴重或對業務有危害時，才有必要進行附加審核。
16、內部審核由誰主持?
質量負責人
17、內審報告包括哪些內容?
質量審核計劃表、內部質量審核計劃、首末次會議記錄、內審組成員簽字名單、管理體系內審檢查表、審核的目的、依據和結論、內審不符合項目報告及糾正措施的證明材料。
18、管理評審由誰主持?
最高管理者
19、管理評審會議由哪些人員參加?
所長、質量負責人、技術負責人、各部門負責人、質量監督員
20、管理評審報告包括哪些內容?
管理評審計劃、管理評審會議簽字名單、管理評審輸入材料、管理評審會議記錄、管理評審報告、管理評審不符合項目報告
21、質量監督員的任職條件是什么?
從事檢測工作3年以上，經驗豐富，具有本科以上學歷;
對本單位管理體系及本實驗室的工作比較熟悉;
能全面了解本實驗室開展的檢測方法的程序、目的;
具備正確地檢查本實驗室所有的檢測結果的準確性和可靠性，具備對檢測結果評價的能力。
22、質量監督的范圍是什么?
對檢測的現場和操作過程、關鍵的環節、主要的步驟、重要的檢測任務以及
新上崗的人員進行重點監督。
23、質量監督所針對的重點人員有哪些?
在培的員工、新上崗人員、短期聘用人員、關鍵崗位支持人員等。
24、內審員和監督員的主要區別是什么?
⒈對象不同：監督員是同一部門內，自己監督自己，內審員不能自己審自己; ⒉任職條件不同：監督員由符合資質的人員擔任，內審員由經過培訓，具備資格的人員擔任;
⒊任務不同：監督員對日常監督中發現的問題及時記錄、匯報、分析、討論和改進，內審員按日程表周期地對各部門的質量要素進行全面審核;
⒋目的不同：監督活動在于解決控制過程中的弊病，內審工作是驗證各部門質量要素運作是否符合質量體系和準則的要求。
25、質量監控包括哪些工作?
定期使用有證標準物質或次級標準物質進行內部質量控制;
參加實驗室間比對或能力驗證計劃;
利用相同的或不同的方法進行重復檢測;
同一人員和不同人員對保留樣品再次檢測;
分析一個樣品不同特性結果的相關性;
其他認為有效的技術核查辦法。
26、質量監督和質量監控的主要區別是什么?
質量監督是對檢測過程的監督，質量監控是對結果的監控，以確保檢測的有效性。
27、原始記錄應包括哪些信息點?
檢驗傳遞卡號、送(受)檢單位名稱、地址、內部樣品編號、樣品名稱、型號、規格、質量等級、樣品的生產日期和樣品批號、檢驗依據(包括檢驗方法標準)、使用的主要儀器設備名稱、型號、編號、精度、檢定有效期等、與檢驗有關的環境狀況、檢測方法涉及的條件及各項試驗參數、各項檢驗讀數和結果(包括圖片、圖表)、計算公式及計算結果、檢驗過程中發生的可能與檢驗結果有關的異?，F象、事故及處理情況、檢驗人員、記錄人員、校核人員簽名、檢驗、校核時間、檢驗類別、抽樣/送樣的有關信息、樣品狀態、特性和有關參數以及樣品的制備、對檢測方法偏離的說明、評定不確定度的聲明(必要時)。
28、原始記錄的修改原則是什么?
如遇記錄錯誤確需更改時，應在錯誤處劃二橫，在其右上角寫上正確內容，并在二橫處加蓋更改人印章，必要時說明原因。不得在記錯的部分上涂改，以至辨認不清原有的字符。
29、如何做好設備保養工作?
設備使用人要定期對檢測設備進行保養、維護和檢查。對主要檢測設備的維護保養，按《儀器設備維護保養計劃》執行，并填寫相應的保養記錄表。
30、什么是期間核查?
期間核查是指使用簡單實用并具相當可信度的方法，對可能造成不合格的測量設備或參考標準、基準、傳遞標準或工作標準以及標準物質(參考物質)的某些參數，在兩次相鄰的檢定或校準時間間隔內進行檢查，以維持設備狀態的可信度，即確認上次校準時的特性不變。
期間核查的目的，在于及時發現測量設備和參考標準出現的量值失準及縮短失準后的追溯時間，當核查發現不能允許的偏移時，實驗室可以采取適當的方法
或措施，盡可能減少和降低由于設備校準狀態失效而產生的成本和風險，有效地維護實驗室和客戶的利益。
31、開展設備期間核查采取哪些方法?
⒈采用核查標準進行比對測試;
⒉利用不同檢定周期的同一類檢測設備進行比對測試;
⒊進行實驗室之間的比對。
32、什么情況下進行測量不確定度評定?
⒈客戶提出要求時;
⒉檢測方法中有規定時;
⒊當報告值與合格臨界值接近時。
33、量值溯源體現在哪些方面?
檢定或校準、期間核查、標準物質
34、試劑標識應包括哪些信息點?
名稱、濃度、配制人、配制日期、有效期、溫度
35、樣品標識應包括哪些信息點?
樣品編號、日期、狀態標識(未檢、在檢、檢畢、備查)
36、設備管理工作所使用的標識有哪幾種?
唯一性標識、設備狀態標識(合格證、準用證、停用證)
37、你的檢測范圍中申報了哪些認可項目?請講出標準代號，有關產品的能力驗證頻率有何規定?
參考實驗室認可申請書附表
2、相關標準與CNAS—RL02：2006《能力驗證規則》之附錄——CNAS能力驗證領域和頻次表
38、作為授權簽字人，你批準的領域是什么?
參考實驗室認可申請書附表
139、如果授權簽字人調到其它質檢機構，還能批準檢測報告嗎?
不能
40、為什么說授權簽字人是雙重任命的?
授權簽字人應當通過實驗室與國家認可委批準授權，方可開展工作。 如何確保管理體系的持續改進?
41、技術標準如何保證最新有效?
定期進行以下工作(一季度或半年)：
⒈通過山東省標準信息服務網查詢有關標準的最新版本;
⒉通過標準書店、中國標準出版社查詢最新版本;
⒊通過上級主管部門、業務指導部門查詢最新版本;
⒋如有新標準，以國家標準化管理委員會的標準公告為依據，經技術負責人確認，復印件蓋受控章、編號登記、及時發放并收回舊版本。
42、如何確保檢測工作的質量?
⒈宣貫、理解、執行質量方針、質量目標;
⒉認真執行程序文件;
⒊嚴格按作業指導書、檢測規程操作;
⒋從人、機、物、法、環各方面提供保障。
43、如何確保質量方針被全員實施?
⒈全員培訓，使全體人員獲得、理解并執行;
⒉全體人員結合本部門、本崗位職責范圍，認真貫徹;
⒊各負責人、監督員加強日常的檢查、監督; ⒋接受客戶和社會監督，認真受理投訴; ⒌通過內審和管理評審，識別改進機會。
44、如何結合本崗位的工作來實施質量方針?
舉例：質量方針是科學、準確、公正、高效。 ⒈嚴格執行質量手冊、程序文件和作業指導書; ⒉依據的技術標準確保是最新有效版本; ⒊檢測設備經外校檢定合格，環境符合要求;
⒋認真遵守本單位的公正性聲明，不受任何干擾; ⒌認真填寫原始記錄，虛心接受監督員的監督;⒍認真對待客戶投訴，積極配合內部審核。
45、本崗位的工作職責?
化驗室人員管理制度范文第6篇
2.熟練掌握實驗室的各項實驗的原理和實驗技術，熟練掌握實驗儀器的使用方法，能維修所在實驗室儀器的一般故障。
3.掌握實驗室設備的運行情況，發現儀器設備運行不良時應馬上采取措施并及時報告、維修。
4.積極參加實驗改革，努力學習新的實驗技術、新器件的使用，盡快掌握本實驗室新購進的設備的使用方法。
5.有實驗時提前10分鐘準備好實驗，實驗中積極輔導，發現問題及時解決，實驗完成后整理好設備，關閉電源，關好門窗。
6.負責實驗室的安全、環境衛生工作及設備管理工作。