培訓學校培訓內容范文第1篇
一、指導思想：
悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。我園將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。
二、工作要點
1、做好保育工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、安排好幼兒的一日活動與日常教學工作，制定好月、周、日計劃，合理利用整合資源，充分發揮幼兒的主動性，了解幼兒需要，努力培養幼兒在活動中的動手能力思維能力講述能力。
3、安全工作仍放在首位，讓幼兒在安全的環境下健康成長。。
4、繼續發揮家園聯系的作用，讓家庭與幼兒園教育相結合。、
5、加強教師隊伍建設，提升教師素質。
6、加強衛生保健與環境建設，為幼兒園提供良好
6、為迎接省里的“普三”驗收做好準備。
7、把對幼兒的各項記錄期末整理歸檔。
三、具體措施
(一)日常保育工作
1、督促教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。如系鞋帶、扣紐扣、疊被子，自己收拾自己的玩具等。
3、細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。針對不同情況給他們更多關愛，消除寶寶的緊張感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。
4、積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
(二)、活動及教學
1、尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
2、繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
3、在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
4、重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
5、繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。
6、結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
(三)安全衛生保健工作
1、嚴格執行接送卡制度
幼兒年齡小，安全工作責任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環境中，我園應重視安全工作的開展，把安全工作責任到每位教師，明確各崗位的安全職責。為了全園幼兒的安全，我園實行封閉式管理，每位家長、教師要嚴格遵循我園的接送制度接送孩子，固定三個以內的家庭成員接送幼兒，若家長臨時有事，委托別人接送，必須事先與教師電話聯系，并把接送卡交與委托人。
2、加強日?；顒又械陌踩芾?/p>
在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。制定嚴格的安全檢查和預防制度，密切關注幼兒的安全，及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設施的安全檢查，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現象或不安全的因素，及時記錄下異常的情況，及時維修。對一些硬件設施，如電源插座、活動場所等都制定詳細的統一標準。在活動室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發生危險。
3、本著“預防為主”的方針，新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的體檢，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度，給幼兒創設一個健康的學習環境。
3、積極宣傳安全教育知識
我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識，引起家長對幼兒安全工作的重視，家園搭建起共同教育孩子的橋梁，讓幼兒在安全的環境下健康成長。此外，安全工作檔案要進一步健全。做好安全檢查和維修記錄 。
(四)家長工作
1、辦好家長學校
幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將根據家庭與孩子的不同類型，根據家長的需要，有針對性地開展親子活動、幼兒人身安全保護內容等。
2、家長開放日活動 家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法，可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教育態度、教育方法、技能。對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的后果
3、發揮家園園地欄作用
本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家園園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家園園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯系欄中，實現家長教育家長的目的，充分發揮家園園地欄的實效性。
(五)、加強教師隊伍建設
1、加強師德修養，樹立良好形象
幼兒園要求各教師自覺做好本職工作，有主人翁意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，并利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監督，以良好的師德形象服務于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園
2、加強師德建設，提高保教質量，逐步提升教師素質。 (1)深入學習《幼兒園工作規程 》和《幼兒園教育指導綱要》，加強教師的理論指導。加強一日常規教育，促進幼兒良好習慣養成。
(2) 教師要把品德教育寓于幼兒的各項實踐活動中,對幼兒的教育要曉之以理,動之以情,反復實踐,形成良好的行為習慣。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同班的教師要積極配合,對幼兒提出一致的要求。同時,加強家園聯系,與家長達成共識,共同培養幼兒良好的思想品德。
(3)、開展形式豐富的德育主題活動，培養幼兒良好的個性品質
我們針對每月的實際情況，確定每月德育教育主題。如九月份開展“我愛老師”主題活動，十月份開展愛祖國主題活動，一月份開展“快樂元旦”主題活動等，通過活動，讓幼兒潛移默化地學習好的榜樣，形成良好的個性品質。
(4)、加強理論學習，提高業務素質。
為適應教育新形勢的需要，要求全體教師要進一步轉變觀念，加強理論學習，進一步提高自身的業務素質，以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容，采取集中與分散相結合的學習方式，規定學習時間，認真做好學習筆記，寫好心得體會并納入量化。
(六)迎接省普三驗收
按照河北省農村幼兒園分類評定標準，做好各項工作，順利迎接省里的普三驗收。
(七)整理檔案備查
把各項檢查記錄和各項工作記錄，整理入檔。
四、具體工作安排 8月份
1、全面清潔、布置環境，做好開學準備工作，檢查房舍、大型玩具和水電。
2、幼兒報名，做好新生入園工作.
3、制定各類計劃。 9月份
1、新生幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本情況
2、穩定幼兒情緒、培養良好常規。
3、為迎接新一輪的“普三”驗收做準備。
4、各班開展“安全第一課”活動。
5、慶“十一”準備工作
6、召開家長委員座談會。 10月份-11月份
1、“愛祖國 愛家鄉”國慶親子活動
2、家長學校培訓：怎樣面對孩子的情緒
3、 檢查各班家長園地使用情況。
4、迎接“普三”驗收。
5、家長學校培訓：現代家庭教育中存在的幾個問題 12月份
1、語言教學評比活動。
2、“慶元旦”親子準備活動。
3、檢查各班家長園地使用情況。
4、家長學校培訓：如何面對孩子的挫折教育 1月份
1、“慶元旦”親子活動
2、開展大班幼小銜接工作
3、幼兒素質發展情況考核;
4、學期總結工作。
幼 兒 園 工 作 計 劃
培訓學校培訓內容范文第2篇
分析當前婦幼主要開展的各個項目，以及婦幼項目進展情況，本院近年來婦幼項目所取得的成績以及在項目開展中存在的問題，下一步工作中重點以及解決方案。著力抓住各個項目的核心，工作中堅持以人為本，以科學發展觀為統領，明確發展的正確思路，切切實實為新橋鎮的婦女兒童健康努力工作。認真貫徹落實婦幼衛生工作方針,堅持以保健為中心，堅持面向基層，面向群眾，加強對基層婦幼衛生工作的指導，動員全院職工參與進來，促進我院婦幼項目的全面發展，真正的把實惠帶給群眾把方便留給病人。
婦女兒童健康狀況的改善是一項社會系統工程，它涉及到經濟、社會發展水平和文化、生活習俗等諸多因素，也綜合體現了婦幼衛生各個環節的工作，任何環節的工作不到位，都會影響婦幼衛生指標的改善。因此，一定要重視做好基礎性的工作，把婦幼衛生服務體系、管理制度和隊伍建設等各方面工作做得扎實有效，建立起婦幼衛生規范發展的長效機制。
一、高度重視，加強領導。將“降消”項目工作納入議事日程。制定出項目實施計劃，落實各項措施。要把項目實施工作抓緊抓好。規范項目檔案，加強信息管理。重視項目的信息收集、統計和分析，每一項工作都需按照項目的要求有完整的記錄、數據、資料(包括圖片、現場照片)、統計，
形成規范的檔案，按照檔案管理規范進行管理、保存。要根據項目實施情況和進度，及時向縣“降消”辦公室(縣婦幼保健所)報送相關的記錄、數據、資料、統計等信息，對不按時上報的相關人員要追究其責任。加強督查，落實任務。強化工作督查和資金監管，建立信息公示制度，補助流程和標準等應公開、透明，補助對象、金額應及時在住院分娩地點公布，并每半年在行政村公布一次，自覺接受社會各界的監督。項目技術指導小組要堅持深入基層督查指導，及時解決項目實施中出現的問題。對實施不力的人員予以通報批評，并追究其責任。
二、根據衛生部出生缺陷需要優先解決的領域和問題，以健康教育為先導，三級預防為手段，預防神經管缺陷為重點，對目標人群采取有效干預措施，提高出生人口素質。對全鎮準備懷孕的農村婦女免費增補葉酸，目標人群增補葉酸知曉率達到90%，葉酸服用率達到90%，葉酸服用依從率達到70%。高危準備懷孕婦女是指既往生育過神經管缺陷胎兒或服用抗癲癇藥的準備懷孕的婦女，鎮衛生院婦幼保健人員根據既往高危孕產婦管理記錄以及各村上報的信息，對既往生育神經管缺陷胎兒或服用抗癲癇藥的準備懷孕的高危待孕婦女進行登記，通知其到鄉鎮衛生院領取葉酸片，進行健康教育，并簽訂知情同意書。按每人每天服用4毫克劑量向高危準備懷孕婦女發放葉酸片，每次領取1個月的量，記錄
領取葉酸片的時間、量以及準備懷孕婦女相關信息，并將相關信息通知所在村村醫，實行“311”管理后，村醫將葉酸服用情況整理反饋給鄉鎮衛生院婦幼保健人員。
三、制定艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播阻斷工作實施方案及行動計劃，并抓好工作的落實。建立臨床檢測、預防用藥、抗病毒治療和隨訪等服務模式，并對各實施科室進行監督檢查和考核。負責組建專家技術指導小組，負責我鎮艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播阻斷技術的培訓和指導。為孕產婦提供孕產期保健及艾滋病、梅毒和乙肝的咨詢和檢測服務，或轉介到上級醫療保健機構進行相關咨詢、檢測和母嬰阻斷服務。負責相關信息的收集、分析、反饋和上報。
四、按照工作分工和職責，制定本部門切實可行的地貧防治實施方案，將工作任務逐項、逐條細化量化，明確責任，時限、保度完成各項工作任務。大力宣傳地貧防治法律、法規，地貧防治工作的重要意義和公民責任，地貧防治的基本知識，地貧篩查和治療等服務信息，婚檢意義和優生優育的方法等。
五、開展新生兒疾病篩查補助試點項目，新篩率從2009年的27.16%提高至2012年的90%。并對篩查出陽性孕婦和新生兒進行確診后給予干預，有效控制先天愚型和神經管缺陷的出生缺陷發生率。
為有效減少出生缺陷和先天性殘疾兒發生，完成《中國
婦女兒童發展綱要和自治區人民政府《廣西婦女兒童發展規劃(2011-2020年)》規定的社會發展指標，我院開展產前篩查試點項目，產前篩查率從2011年的45%提高至2012年的57.08% 。有效控制先天愚型和神經管缺陷的出生缺陷發生率。
六、按照衛生部《孕產婦健康管理服務規范》,免費為轄區內孕產婦提供基本保健服務。包括建立《廣西孕產婦保健手冊》,孕期五次產前檢查和產后二次訪視服務。加強對孕產婦的全程跟蹤管理，特別是高危孕產婦的追蹤隨訪，明確責任制，包干到村，責任到人，做好孕期跟蹤管理工作。
培訓學校培訓內容范文第3篇
1、食品衛生許可證是否領取和年審。是否超范圍經營。
2、應有健全的衛生管理規章制度和崗位責任制,(共13項)相關的衛生管理條款以及衛生知識應在用餐場所公示，應建立食物中毒或其他食源性疾患等突發事件應急預案和處理機制。主管校長及保健醫經常對食堂衛生工作進行檢查，并有記錄。(保健醫一周一次，校長一個月一次)
3、餐廳應設有數量足夠的供學生洗手的流動水洗手設施，門窗應有防蠅防塵設施，地面、桌面是否清潔，窗臺、暖氣上是否有雜物。
4、廚房面積(不得小于8平米)墻壁應有1.5米以上的瓷磚制成的墻裙。天棚是否淺色、不滲水和不易脫落的材料覆涂，地面應防滑有一定坡度，易于清洗與排水，烹調場所應有機械排風及油煙過濾的排煙、排氣設施。儲水池(水箱)是否加蓋，定期清洗，要有記錄。
5、設計布局是否合理，能否達到生進熟出的單一流程要求。生熟食品存放有無交叉污染。原料加工間應分設動物性食品清洗池、植物性食品清洗池和水產品的清洗池并有明顯標識。上下水通暢，設有能加蓋的垃圾桶。加工后食品原料要放入清潔容器內(肉禽、魚類要用不透水容器)，不落地擺放，有保潔、保鮮設施。加工肉類、水產品、蔬菜的操作臺、刀、砧板、盆、等用具要分開使用，并有明顯標識。面案、和面機要有防塵罩。
6、配餐銷售間盛放食品的容器要專用，并有標志。銷售熟食要用專用器具，嚴禁用手抓。售飯菜窗口要能夠開合，嚴禁開放式。售飯人員要穿戴整潔衛生衣帽、口罩，保持個人衛生，操作前洗手消毒。
7、餐具做到每餐一消毒。餐具消毒應用熱力方法進行消毒，(蒸 1
汽：溫度達到100℃30分鐘以上，煮沸：10分鐘以上，干熱：達到120℃15—30分鐘)。餐具清洗消毒的水池應專用，應采用不銹鋼或陶瓷材料，采用化學消毒的，至少設有3個洗、消、沖專用水池，水池要有明顯標識。氯制劑：配制有效濃度250mg/L以上，作用時間5分鐘以上，消毒物品不能露出水面。要有專供存放消毒后餐具的保潔設施，保潔柜內不得存放其它物品，餐具擺放是要合理。洗滌劑、消毒劑要放置專用場所，與食品隔離儲存妥善保管。
8、食品采購必須索證。需索證食品種類：米、面、油、肉、蛋、禽及其制品;定型包裝罐頭類食品、食品添加劑、酒類、飲料、乳制品、調味品等。要索取的證件包括：有效衛生許可證和產品衛生檢驗報告合格證明的復印件、發票等購貨憑據，并做好采購記錄。要建立食品索證登記檔案，以備查。索證要有專人負責管理。索證票據應貼在食品庫房索證驗收記錄背面。保存至該批次食品使用完后一個月內。
9、食品倉庫實行專用并設有防鼠、防蠅、防潮、防霉設施及措施，并運轉正常，庫房自然通風和采光是否良好。應有入庫驗收，出庫登記記錄。庫內應設有貨架或墊離架，各類食品應分類、分架、隔墻、離地存放，存放的食品與墻壁、地面距離一般要求均在10厘米以上。堆放原料及成品時，應距離地面30厘米，離墻60厘米 。建立標卡，是否有三無、過期、變質食品，食品不得與藥品、雜品等物品混放。
10、食品冷藏、冷凍儲藏是否做到原料、半成品、成品嚴格分開，冷藏冷凍柜有無明顯區分標志。冷藏、冷凍柜的食品應做到植物性食品、動物性食品和水產品分類擺放，不得將食品堆積、擠壓存放。冷藏、冷凍柜應定期除霜清潔。
11、笤帚、拖把等清潔工具的存放應與食品處理區分開，應有專用清洗池或桶。
12、從業人員是否有健康證，要求每人必須佩帶，是否穿戴整潔的工作服、帽，并把頭發置于帽內，不能戴戒指、手鏈等有可能影響食品衛生的飾物，不得留長指甲、涂指甲油。個人衣物及私人物品不得帶入食品處理區，加工銷售場所不能吸煙，不得光腳赤背操作。上廁所前應在食品區內脫去工作服。
13、要建立飲食從業人員健康檔案，(姓名、性別、年齡、從事崗位、應聘時間)
14、學校食堂的衛生管理人員要定期組織本單位的從業人員進行食品衛生常識及相關法律、法規知識培訓。要建立從業人員培訓檔案，(培訓時間、內容、計劃、目的、方式、人員)要有教案，試卷。(培訓：一學期不得少于兩次，試卷兩份)
15、是否有涼拌菜、冷面菜、燒烤等。各操作間要有標識，有專人管理。強化安全防范措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工間及食品原料存放間，防止投毒事件的發生，確保學生用餐的安全與衛生。(是否有警示字樣)
16、食品添加劑應專柜存放并上鎖，要求有專人負責，要有天平秤和使用記錄。(面堿、小蘇打，色素等)
17、為師生提供的每餐、每樣食品都必須由專人負責留樣。每餐、每樣食品必須按要求留足，分別盛放在已消毒的餐具中，以免被污染。并在外面標明留樣日期、品名、餐次、留樣人。貼好標簽后必須立即存入專用留樣冰箱內。做好留樣記錄便于檢查，留樣食品必須保留48小時方可倒掉。留樣冰箱為專用設備，留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無關的其它食品。
18、學生飲用水是否符合要求：建立學生飲用水管理制度，要有飲用水污染應急預案。為學生提供純凈水、礦泉水的學校要向供應商索取“五證”(工商營業執照、生產許可證、衛生許可證、從業人
員健康證和衛生知識培訓合格證)。產品質量監督檢驗報告(一個季度一份)及出廠前的批次檢驗報告單。學校要有專人負責或督促廠家每月對飲水機進行一次消毒清洗，并做好消毒記錄。班級飲水機擺放要遠離污染源。有自備井或儲水池的應有安全防護和專人消毒并有記錄。(每年一至兩次，要有洗消流程、消毒劑名稱、人員健康證、檢測合格報告、備案)
食雜店：
查是否有健全的食品衛生管理制度，(食品安全領導小組、食物中毒應急預案)室內衛生，營業執照，衛生許可證，從業人員健康證，所購食品索證及臺帳。無生產廠家、無生產日期、無保質期的三無食品，有無過期變質及早產食品。食雜店不得出售帶有安全隱患的物品。
教育局衛生保健所
培訓學校培訓內容范文第4篇
精品文檔，僅供參考
精品文檔，僅供參考
廉政黨課講稿范文 廉政黨課內容
黨課是以上課講授的形式進行黨的基本知識教育。今天為大家精心準備了廉政黨課講稿范文，希望對大家有所幫助!
廉政黨課講稿范文
從某種意義上講，中國共產黨成立多少年，反腐就搞了多少年，在反腐敗方面，只有形式的差別，沒有本性的區分。反腐敗斗爭在各個不同的時期，也都有各自的特點。盤點一下十八大之后反腐敗的特點，便會讓我們對黨中央今后的反腐敗思路、政策、決心、策略有一個明析的認識。十八大之后反腐敗的主要特點表現為一是，旗幟鮮明。十八大召開之后，不僅加強了對反腐敗的領導，更在最短的時間內形成了反腐敗的強大聲勢、攻勢;二是，多管齊下。十八大之后，黨中央在反腐敗的部署方面，推出的舉措不是單一的、獨立的，而是全面的;三是，大小統打。黨的十八大之后，堅持蒼蠅、老虎一齊打、上頭下頭一齊打、貪賄腐敗分子與作風敗壞的腐敗分子一齊打、在職的與退下來的一齊打。四是，雷厲風行。黨的十八大之后反腐敗斗爭，一改過去對腐敗案件一拖再拖，一推再推，一輕再輕的局面，堅持了對腐敗分子的秒殺。五是，依靠群眾。十八大之后，一改依靠少數人反腐敗、依靠專門機關反腐敗的布局，堅持與發揚了依靠群眾的路線。紀檢與檢察機關，根據民眾各種形式的舉報，迅速地偵破了一批重大腐敗案件。
書記總書記在十八屆中紀委三次全會上指出，要進一步強化黨風廉政建設和反腐敗工作的政治責任，如何在新形勢下深化國企黨風廉政建設和反腐倡廉工作，國有企業廉潔文化建設成為新的有效載體，如何更好地在黨員干部中開展廉潔文化建設，歸結起來，就是要做到把工作當事業干，把職工當親人看。
一、把工作當事業干，始終保持昂揚向上的精神狀態
把工作當事業干，就是要始終保持昂揚向上的精神狀態，全身心投入工作，在工作過程中實現人生追求，從工作成果中獲取人生快樂。
第一，要有激情。激情是一種狀態。沒有激情，就不會投入，就不會用心，就干不成事業。毛澤東同志曾說，人是要有點精神的。這個精神，就是對工作始終充滿激情，始終保持良好的精神狀態。實踐證明，始終保持良好的精神狀態，就能不斷激發自身的智慧和潛能，產生巨大的內在動力，成為攻堅克難、干事創業的寶貴精神財富。如果我們無所適從、無所作為，日子也能過得去，但幾年過后，職工就會指責我們不干事、沒本事。組織上把我們這些干部放在這個崗位上，我們總得干點事、干出點業績，鋼管公司目前的發展階段決定了我
們這些領導干部注定是要吃苦的。我們各級領導干部的精神狀態直接影響到所在部門、作業區的工作水平，影響到鋼管公司的未來。
每個同志都要自覺擔負起組織賦予的重任，以對黨的事業負責的精神，認真履行自己的職責，精心做好分內的工作，真正把心思用在干事創業上來，把工作當事業去追求、當學問去研究、當精品去雕刻，用心謀事、用心干事，對每一項工作都要做到高起點定位、高標準要求，全身心地、滿腔熱情地投入到工作中去，努力創造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的業績，在干事創業中去實現人生價值，在成就事業里去獲得人生快樂。
第二，要有目標。目標是工作的動力，目標是前進的方向。各部門、作業區包括我們每個同志都要胸懷全局，心有目標，對于干什么、怎么干、干到什么程度做到心中有數。在實際工作中，我們不但要有總目標，還要有具體目標，譬如本月要完成多少生產任務，要節約多少步驟成本，要開展哪些職工喜聞樂見的文化活動，要做好哪些重點項目工作，都要明確并且始終放心上、抓在手里，夜以繼日地想著這個目標，夜以繼日地盯著這個目標，這樣就一定能把事情干成，就一定能實現目標。各領導干部要帶頭傳播積極向上的思想，講清講透公司在嚴峻形勢面前的積極政策，擺出擺明客戶對我們的信任和期盼，讓職工看到公司逆勢發展的能力和美好前景，樹立全體干部職工戰勝困難的信心，鼓舞全員士氣。
第三，要有擔當。為官避事平生恥。敢于負責，是一種積極地人生態度，也是認真履職的基本要求，更是職工衡量的標準。對于認準了的事情就要干，干起來了什么都有，干不起來什么都白扯。我們的各級干部要勇于擔當，堅持一切為了事業、一切為了發展、一切為了職工，遇到困難和問題不上推下卸，遇到風險勇于靠前，扛得起，豁得出，以一往無前的氣概去開拓創新、銳意取，不斷推動各項工作取得新突破。
對于擔任部門正職的領導同志來講，就是要強化責任意識，在大是大非面前要敢說就這么辦，在矛盾糾紛面前要敢說這事我負責，真正做到管好自己的人，干好自己的事，努力提高抓班子、帶隊伍和駕馭全局的能力。對于各專業分管負責同志來講，就是要認真負責地做好自己職責范圍內的事情，對于分管工作要主動上前、主動擔當，對分管范圍內的問題和矛盾，要積極應對、全力化解。對于各單位管理人員及班組長來講，就是要強化崗位責任，做到不讓工作在我這里耽誤、不讓文件在我這里積壓、不讓差錯在我這里發生，做到我做事，您放心。只要我們層層負責、人人負責，就沒有克服不了的困難，就沒有辦不成的事情。
第四，要有盯勁。干事情，盯勁很重要，這就是作風的純潔性。所有的工作，尤其是生產組織工作，只要我們認準了，就一定要緊緊盯住，千方百計把事情干成，如果我們缺乏這種盯勁，抓一陣子松一陣子，熱一陣子冷一陣子，工作就會半途而廢，就不如不抓，不如不干。
我們的各級管理人員一定要發揚釘子精神，對看準了的事、定下來的事，鍥而不舍、緊盯不放，一抓到底、抓成成效。圍繞如何提升鋼管品牌的影響力，引導教育職工樹立責任意識，關注產品質量，關注用戶需求，全力加快工作節奏，克服一切困難，排除一切阻力，動用一切手段，想盡一切辦法，堅決實現目標，不達目標決不罷休。
二、把職工當親人看，切實增強服務職工在基層意識
把職工當親人看，就是要切實增強服務職工在基層意識，時刻把職工放在心上，滿腔熱忱地為職工服務，切實維護好、實現好、發展好職工的利益，把開展服務職工在基層活動作為新形勢下做好群眾工作的重要載體，進一步密切黨群干群之間的血肉聯系。
第一，要有愛職工之心。愛職工之心實質上是公仆之心。我們要始終牢記手中的權利是職工群眾賦予的，無論職位高低、權利大小、都是大家的公仆;始終牢記心中沒有職工群眾就是忘本，服務職工意識淡化就是變質;始終牢記為職工群眾辦實事、解難題，不是施舍、恩賜，而是償還、報答。在深入開展服務職工在基層活動的過程中，我們的干部要轉變管理理念，從供應側管理轉向需求側管理，從職工群眾的需要出發，設計和推進各項工作。對待職工的事情，首先要站在他們的角度去看看事情該不該解決、想想怎么去解決，真正做到把職工放在心上，把職工當親人。
第二，要樹親職工之風。深入職工群眾是堅持群眾路線和群眾觀點的具體體現，也是黨員干部應當具備的素養和作風。領導干部要牢固樹立親職工之風，始終站在職工群眾的立場上，始終與職工群眾面對面、心貼心、主動與職工走到一起、打成一片，多為職工著想，多為群眾解難題，辦實事。全體領導干部要真心實意地以職工呼聲為第一信號，以職工利益為第一要求，以職工滿意為第一標準，圍繞職工關心的收入、居住、福利等問題，找準著力點，想方設法為職工謀利益。只有將職工利益保護好，才能得到職工的理解支持。
當下很多領導干部中有一種思想傾向，就是認為現在的職工不聽話、難伺候、群眾工作不好做。實際上，我們的職工是非常講道理的，在面對鋼鐵市場持續低迷、鋼價下行的不利形勢下，積極支持和擁護各級領導干部的工作，居危思進，創新突破，正視差距，在困難中奮勇前行。
第三，要做利職工之事。領導干部要學會換位思考，多為職工想一想，在工作決策前，多想一想是不是征求了職工意見，是不是體現了職工意愿;在工作過程中，多想一想是不是汲取了職工智慧，是不是凝聚了群眾力量;在工作完成后，多想一想是不是得到了職工擁護，是不是接受了職工監督。要在思想上尊重職工，要在感情上貼近職工，努力做到丟到架子減官氣、放下身段降傲氣、甘當學生除霸氣、提升人品戒俗氣，深入職工接地氣，真正把職工的事情裝在心里，把工作做到職工的心坎上。
第四，要練為職工之功。把職工當親人，為群眾搞好服務，不僅要用心用力，還要注意方式方法，提高自身工作的能力和水平。每個領導干部首先要努力爭取去做事，而不要學著去做官，要時刻將鋼管公司更好更快的發展作為自身最大目標，將為每位職工帶來福利作為自身最大追求。要增強危機意識，始終保持一馬當先、不懈進取的銳氣強化現場服務意識，從要我辦轉向我來辦，不說不行、要說怎么行，不說不能辦、要說怎么辦，要立即辦、馬上辦，并且辦的快、辦得好。每位領導干部在履行本職崗位應有的管理職責的同時還要對所在支部的黨風廉政建設負責。對事關各單位發展的項目、決策、舉措等，進行集體民主科學決策，廣泛聽取職工意見;管好家屬子女和下屬，防止燈下黑。
廉潔文化建設的終極目的，在于促進黨風廉政建設，增強黨的執行力。今天，之所以要求領導干部來參會，就是要明確突出我公司此項工作的重點，就是杜絕干部防病，職工吃藥這一現象，企業廉潔文化建設不同于一般的群眾文化活動，須切實推進文化落地，促進領導干部行為養成，全面樹立全員反腐倡廉意識，提升企業內部風尚和氛圍。
推進基層黨風廉政建設是一項長期的而艱巨的任務，讓我們充分履行自身職責，發揮好相關職能部門作用，把黨委監督、行政監督、群眾監督、民主監督和紀檢監察監督有效結合起來，努力形成反腐倡廉的整體合力，為推進鋼管公司的基層黨風廉政建設貢獻自己的力量。
廉政黨課講稿范文
同志們
根據委廳全面從嚴治黨工作部署，由我給大家上一堂廉政黨課。結合紀念建黨 97 周年，我從三個方面談一下個人學習的體會，幫助每位黨員干部重溫黨章，牢記黨員身份，增強紀律意識，轉變工作作風，不折不扣落實好各項工作任務。
一、學黨章，把握新要求
黨章是管黨治黨的總章程，是黨員的根本行為規范。認真學習黨章，對每個黨員更好地尊崇黨章、學習黨章、貫徹黨章、維護黨章具有重要意義。書記總書記強調指出黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
根據世情國情黨情的變化，黨的十九大對黨章進行了適當修改。書記新時代中國特色社會主義思想正式寫入中國共產黨章程，確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想，實現了黨的指導思想的與時俱進。這個黨章修正案，是順應時代發展、加強黨的領導、推進全面從嚴治黨的修正案，在黨章發展史上具有重要的里程碑意義。我們必須認真學習與嚴格遵守新黨章，堅定理想信念，加強自身黨性修養，切實把黨章的要求落實到各項工作和黨的建設全過程，確保黨的十九大確定的各項目標順利實現。
此次對黨章的修改總共 107 處，總綱修改 58 處，條文修改 49 處，重點要把握以下幾個方面。
培訓學校培訓內容范文第5篇
播音與主持藝術
初試
面試：朗讀指定稿件、主題討論
復試
朗誦自備文學作品、朗讀指定稿件、面試(全程錄像)：即興評論、回答主考提問。
播音與主持藝術(英語節目主持方向)
初試
面試：簡單自我介紹(英語，1分鐘)、朗讀英語短語和句子、朗讀英語短文中的指定段落，復述或回答有關提問、自由對話(英語)。
復試
面試錄像：英語新聞朗讀、英語即興評述，約3分鐘(當場抽題，準備5分鐘)、特長展示，約2分鐘，如：唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏(自帶樂器)、小品表演等。
上海戲劇學院
播音與主持藝術
初試：敘事散文朗誦、新聞故事講述
復試：指定文稿朗讀、指定話題講述
三試：命題散文寫作 、主持能力測試、綜合素質及英語口語測試
浙江傳媒學院
播音與主持藝術專業/主持與播音專業
初試：形象氣質考察;語言能力考察：朗讀自備材料(體裁不限，限2分鐘);朗讀指定材料
復試(現場錄音錄像)：朗讀指定材料;命題即興評述;模擬主持
播音與主持藝術專業(禮儀文化)/主持與播音專業(公關禮儀)
初試：形象氣質考察;語言能力考察：朗讀;與主試教師交談;才藝展示
復試(現場錄音錄像)：語言能力考察(朗誦、談話);儀表儀態展示(坐、立、行);規定情境表達
播音與主持藝術專業(雙語播音與主持，含英漢雙播和法漢雙播)
初試：面試：形象氣質考察;口語測試;與主試教師交流;朗讀自備材料(英語體裁不限，限2分鐘);朗讀指定材料，并回答主試教師提問
復試(現場錄音錄像)：漢語口語測試(朗讀指定材料)、英語口語測試：朗讀指定材料;命(抽)題即興評述(限3分鐘)
南廣
音與主持藝術
初試
面試：朗讀指定稿件、主題討論。
復試
面試(考試全程錄像)：
朗誦自備文學作品、朗讀指定稿件、即興評論、回答主考提問。
播音與主持藝術(英語、日語、法語、德語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、韓語節目主持方向)
初試
面試：簡單自我介紹(英語，1分鐘)、朗讀英語短語和句子、朗讀英語短文中的指定段落，復述或回答有關提問、自由對話(英語)。
復試
培訓學校培訓內容范文第6篇
為確保涉農資金安全、規范、高效運行，切實加強對涉農資金的管理，真正把黨和國家的惠農政策落到實處，安國市結合“一問責八清理”活動，開展了覆蓋全市所有涉農部門及抽查部分鄉鎮村莊的惠農政策落實情況的專項監督檢查活動。
一、 惠民資金存在的問題
(一)惠民政策宣傳力度不夠。一是相關單位對惠民政策宣傳方式單一，宣傳力度不夠，造成農民群眾對政策知曉率不高;二是部分鄉鎮和村級領導干部對惠民政策的重要性認識不夠，認為農村問題多，發放惠農資金過程中容易造成不平衡情況，在村級引起種種矛盾，于是就沒有嚴格按照相關管理規定進行發放，也沒有進行廣泛宣傳，甚至個別村干部私分救災款物;三是有些鄉鎮經費不足，出現宣傳不到位。
(二)相關單位重視不夠。盡管惠民資金管理有明確的制度，但少數相關單位領導和具體辦事人員對惠民資金使用管理不夠重視，存在把關不嚴，發放不到位等現象。種種現象表明有些經辦部門或者經辦人不能正確理解惠民政策，把資金發放當做“施予”“做人情”，擅自擴大資金使用范圍。
(三)資金發放缺乏有效的監督，監管人員認識不足。一是認為惠民資金運轉中不可預測的因素太多，比如在惠民資金核算
做到分賬核算、嚴格審批;在撥付使用環節，是否存在部門公用支出擠占惠民資金、撥付之后、重點不突出、損失浪費等問題，因此產生畏難情緒，不想監督。二是認為惠民資金監督不是紀檢監察部門的主要工作，忽視監督。
(四)監督上存在薄弱環節。一是制度系統性不強?；菝褓Y金監督機制不健全、監督制度不完善、制度之間關聯性不強，對惠民資金缺乏統一的協調和監督。二是監督不及時。監督存在滯后的現象，不能做到惠民項目批到哪里，責任就跟到哪里;惠民資金流到哪里，監管就跟到哪里。三是監督出現斷層?；菝褓Y金從中央、省級財政部門撥到縣級財政部門過程中，紀檢監察部門很少能了解到惠民資金的運轉情況，同時又由于惠民資金專業性較強，紀檢監察部門難以找到具體監督的切入點，事中監督存在流于形式。
二、對面惠民政策資金管理的建議
(一)加強惠民政策的宣傳力度。通過電視、電臺、報紙、微信公眾號、出動宣傳車、印發宣傳資料等多種形式進行廣泛的宣傳，派出宣傳隊進村入戶廣泛宣傳惠農政策，讓基層干部、群眾熟悉、知曉，使惠農政策深入人心。
(二)嚴格把關，規范資金運行流程。整合民政、財政、社保、公安、殘聯等部門成立惠農政策專項行動領導辦公室，在業務上應加強配合，做到信息資源共享。專項資金的分配要堅持民主集中制原則，對各類享受人員和臨時性補貼等分配方案要提交
嚴格把關，進行層層審核，并將資金發放情況及時公示，實行縣、鄉鎮、村三級公示，做到每一關都做到公開、公平、公正，確保真實性。
(三)擴大監管渠道。公開信訪舉報電話、網站等民意訴求表達渠道，方便人民群眾投訴和舉報。利用政府網站，政府公眾號健全網絡舉報受理機制，完善線索運用和反饋制度，建立引導、獎勵等制度，提高網絡媒體監督水平，同時，不斷提升國家惠民政策實施的透明度，及時準確地發布國家惠民政策實施過程中的權威信息。
(四)加強業務培訓力度，提升基層干部業務素質?；菝褓Y金涉及面廣、政策性強，必須提升基層干部的業務素質。一方面提升民政、財政部門經辦人業務能力，每年安排一段時間專題進行培訓，努力提高他們的政策水平和業務能力，使他們進一步熟悉惠民政策;另一方面主管部門與鄉鎮進行交流，關心經辦人工作和生活存在的難題，進一步提高經辦人工作熱情，使惠民政策落到實處。
(五)強化監督檢查，形成監督合力。一是建立惠民資金監督領導機制。紀檢監察機關聯合財政、審計和主管業務部門成立惠民資金工作領導小組，開展惠民資金監督檢查。同時，每年定期召開聯席會議，交流惠民資金監管工作經驗。二是建立惠民資金備案制度?；菝褓Y金下達分配后，主管部門將下達惠民資金的