幸福無關范文第1篇
居然!居然會有這種事發生!在僑中，這所所謂的全國名校!還有學生去偷別人的書包!可惡!無論是誰，要給我抓到他就over了!我發誓，不把他千刀萬剮我不姓辛!該死的，我書包里還有一盒煙，有幾封情書，有香水(雖然我從不用)„„天哪!要是哪個愛打小報告的送到教導處，那我„..算了，我寧可不要包包了，只求老師不知道，融再加上這幾天遲到、早退、曠課、翹課的次數，我估計我夠死罪了!行了，退一步海闊天空，我還是不追究„„等等!似乎„„我包上有寫著我的名字，我生平第一次這么恨辛蕎君這三個字。死了死了„„忐忑不安地過了一個失眠之夜，我有生以來第一次提前3分鐘到校。一踏進教室，我就發現自己的座位上坐著一個男生?？雌饋硭麘摫任腋?，長得不錯，挺帥的„„不行，我又在想什么呢。
調整思緒，冷著臉走到他旁邊(靠!他坐著都差不多到我耳朵)，用不帶任何情感的語調對他說：“先生您好!您侵犯辛蕎君小姐的領土所有權，請留下200或20元作為賠償，并在3秒之內消失在辛蕎君小姐的視線內。否則，法律強制將生效。”那個男生看了我一眼，根本不害怕亦不奇怪。
“你叫辛蕎君?”他問(聲音真好聽)
“是。”
“那，這個包是你的?還給你。”他拿出我的書包。
我這才注意他競拿著我的書包。這么說„„“先生您好„„”
“行了。”我剛開口就被他打斷了，聲音還是那么平靜。“今晚一起去操場再聊。”他說完站起身打算走。
“靠!你„„”我一拳揮過去，卻被他輕松擋住了。“記住，辛蕎君，跟我打架的人，都不知道’贏’字怎么寫。”
“對了，”他走了兩步又回過頭，“你抽煙等違紀行為，我沒有告訴老師。”
“你„„”對著他離去的背影，我說不出任何話。
本晚，我和他走在操場上。他逼著我走了一圈又一圈。“我叫龍郁楓。”這是他唯一對我說的一句話。
十圈過后，他拉著我坐到看臺上。終于打算說話了?我斜著眼看著他，點著了一支煙。他奪過我的煙，踩滅，轉而瞪著我。
“干什么?抽煙犯法?”
他沒說話，低頭，在書包里找著什么。過了一分鐘43秒，他抬起頭，看著我。我看見他手中拿著一枝玫瑰，一枝艷紅的玫瑰。
我依舊斜著眼，不說話。
他看了看我的眼神，默不言聲地過我的書包，打開。
“龍先生，請住手。”我保持著平日大姐大的風范，奪回我的書包。“天哪，不要!辛蕎君快看那邊!”龍郁楓突然很著急地大叫。
我條件反射地一轉身，就明白自己干了一件多蠢的事------就在我轉身的一剎那，我手中的書包不見了。真是該死!他怎么能用這么小兒科的把戲!而我，竟然也相信了!
盡管我盡可能快地回過頭，可我還是看到了龍郁楓手上那盒原本在我包里的煙。他把包遞給我，然后打開那盒煙。
我以為他會抽的，可是------他居然把里面的煙一根根抽出來，扔在地上，用腳死命踩。
“龍郁楓你干什么!這煙很貴的!我才抽了兩支!你有錢，你財大氣粗，也不能不把別人的錢當錢呀!”我總算是忍夠了，他居然這么囂張。不行就打架，誰怕誰呀!到時候誰學會寫“輸”字還不一定呢。
“sorry，借煙盒一用。”他還是那么平靜。
“你„„”我再次說不出話。他將那朵玫瑰撕碎，裝進煙盒，又把煙盒扔到操場上。
“好了，時間到了。謝謝你的煙盒。”他說完站起身，走了。我一個人靜靜地坐在看臺上。三分56秒過后，龍郁楓出現了，他牽著一個女孩的手。“睛，看!那兒有個煙盒。”他對那個女孩說著，撿起煙盒，打開，遞給那個女孩。
女孩幸福的樣子。突然覺得心里空空，醋酸的，像是缺了什么。
對了!我知道了!我迅速打開書包，看了一下，更加確信我的猜測。不行，不能讓他得逞!
幸福無關范文第2篇
早在微博上，有看到這本書，簡單的一段語言中傳達了，一種犀利和諷刺的語言風格，仿佛能夠把沉睡的人們喚醒。這里仿佛是一種難以用語言表達的一種心靈上的震撼!
一方面是關于這本書本身的內容，另一方面是這書對我產生的影響。
為什么會選擇看這本書，在我看來，有以下幾點，當讀到這本書的時候，能夠引起我的共鳴，一旦產生了共鳴，才會有閱讀的興趣。在感情的世界里，當事人永遠是最糊涂的那一個。我們可以清楚的感知到別人在情感世界里的表態，對于自己卻是那么的猶豫徘徊。每個人都洋溢著一種不同的風格，無論是在為人處事上，還是在對于事情的看法上都有著不同的特點。時常說的一句話，在看待人物的時候，要看看他身邊的朋友，因為和他有著共同的東西，才會在一起，或是朋友的一些做法他是認可的。這樣講也是有道理的。其次就是書中對于一些人物事情場景的舉例，真的可以讓我們看到身邊有著太多相似經歷的朋友了。也許就是面向現實，人性真正的一面展現在我們面前。愛就像泡沫，輕輕觸碰就破滅。如果真的可以選擇，那么就把最純潔的愛放在保鮮膜里，等到愛情被現實風干的時候，可以掀開保鮮膜將那最純潔的美好注入到我們的血液中。在書中的開始部分，有一些讓人久久回味的話，“我們被孤獨俘獲陷入孤獨，又被荷爾蒙操控不斷發現。又被暫時的激情釋放出愛的能力，繼而被傲慢自私擊垮。”“只愿你得償所愿，好好生活，不要再為思考所苦，更不要為求得某種理想狀態而折磨自己。若有人愛你，請他真心對你。若他真心對你。請你好好珍惜”“大部分的相遇，只是因為在對的時候，遇到了一個還算對的人。大部分的分開，則是在不對的時候，遇到了一個不那么對的人“對愛情最大的幻想，也不過是，對不愛自己的人仍然保持著熱情。“世界這么大，你可以不用只想一件事，永遠都是還沒得到的時候最完美”“你愛一個人可以與他無關，尤其是對放不想和你有關的時候”“讓我們保持自我，保持樂觀，保持世界與自己的距離。保持內心的硬度，保持敏感及開心的能力，并學會控制自己，與安定相依相伴。”
最深的領悟，就是學會愛一個人愛到七分，因為七分這使得我們彼此都舒服!張弛有度需要一個度。
篇二：世界與你無關讀后感
繼讀過《人生需要揭穿》后，我常會花些功夫去瀏覽丁丁張的微博，大概看很久會轉發一次，在各種思想火花里默默辯論，確實，有的我同意，有的大概自己還需揣摩。然后在某一天，你發現這人又出書了，好奇，所以寧愿付漂洋過海的郵寄費用，也不想錯過讀一讀的愿望。恰巧那幾天老公出差，回家遞給我一本《世界與你無關》，說是機場看見猜想我會喜歡。國際航班好嗎，這又漂洋過海了一次。結果你懂的，我在書架上擺了兩本《世界與你無關》，隱隱覺得世界確實和我無關了。
作為不遠不近的粉絲我還是把書認真讀了一遍。自序里你已自嘲，說會原諒那些愛第一本書的人，那就代表你已原諒了我的觀點。平時讀書手里總拿只筆，劃下敲打神經系統的句子。剛才又翻看了本書，基本空白啊，這只能說明大部分內容我都領悟了。如果畫下滿書，豈不是罵自己還是懵懂少年。
但書里確實有自己此刻讀依舊感懷的句子，還是要隆重謝謝你寫出它們并安排遇見。“精致沒什么錯，如果不是為了炫耀給別人看，讓自己過得更好，真是一件積極的事”，“所以，讓我們保持自我，保持樂觀，保持世界與自己的距離，保持內心的硬度，保持敏感及開心的能力，并學會控制自己，與安定相依相伴”。尤其是第二句里最后兩個短句，真是說出人生真諦：適可而止，就是幸福哇。
當然，書里除了勵志句也有鞭打靈魂的篇章，如《那些告別》。由于旅居海外，這些年錯過不少好電影，《少年Pi》沒看，《一代宗師》沒看。其實上映后也有DVD出來，可就是沒看。但我同意這句話，“有些事看起來是翻云覆雨命運動了手，其實只是自己的心境罷了”。所以，寫文章和拍電影一樣，間接表達自己或者讓別人替自己演演人生。那么，讀《世界與你無關》也就是讀這個階段的丁丁張吧。
幸福無關范文第3篇
給定兩個實數集D和M, 若有對應法則f, 使對D內每一個數x都有唯一的一個數y∈M與它相對應, 則稱f是定義在數集D上的函數, 記作f:D→M或y=f (x) , x∈D
由函數的定義說明了決定函數的兩要素是定義域和對應法則, 只要兩個函數的定義域和對應法則相同, 那么它們就表示同一個函數。因此, 函數的表示法只與定義域和對應法則有關, 而與用什么字母來表示變量 (自變量, 因變量) 無關, 這種特性就稱為函數表示法的無關特性。
2 函數表示法無關特性的應用
第一, 函數表示法的無關特性可以用來解決由f[g (x) ]的表達式求函數f (x) 的表達式的問題。只需令g (x) =t, 解出x=φ (t) , 代入函數的表達式, 由函數表示法的無關特性得出的f (x) 表達式;或者經過幾次由函數表示法的無關特性的應用得到一個方程組, 再用此方程組即可求出f (x) 的表達式。下面舉例說明:
例1:設 , 其中x≠0, x≠1, 求f (x) 。
解:利用函數表示法的無關特性:
例2:f (x) 滿足 (a≠1) , φ (x) 在x≠1有意義的已知函, 求f (x) 的表達式。
解:令 則 代入原方程可得
第二, 利用函數表示法的無關特性在解決某些高等數學問題時可以使問題得到簡化, 便于求解。
(1) 求某些函數的極限問題時, 利用函數表示法的無關特性, 可以轉化極限過程。
例:求
解:令1/x=t, 則x=1/t;當x→∞時, t→0
(2) 在計算某些定積分時, 利用函數表示法的無關特性, 可以使復雜的計算變得簡單。
例:求
解:令x=-u
(3) 在求抽象復合函數的偏導問題時, 利用函數表示法的無關特性, 便于畫出結構式, 使計算偏導數時, 不重不漏。
例:設z=f (x2-y2, exy) , f具有二階連續偏導數, 求,
解:令u=x2-y2, v=exy
則畫出函數結構式為:f
由上可見, 函數表示法的無關特性是解決函數問題的一種常用的有效方法, 靈活運用函數表示法的無關特性, 在解題過程中可以帶來很大的方便。
摘要：本文介紹了函數表示法的無關特性, 并通過典型的實例說明了函數表示法的無關特性在解決函數問題時的重要作用。
關鍵詞：函數,無關特性,應用
參考文獻