二年級家長寄語范文第1篇
地點： 教室。
參加人員： 李慧霞、李延妮、張萍、于林艷、劉影
主持人：李豐臣
活動主題：父母怎樣引導孩子學習。
活動目的：通過本次活動增進教師和家長間的溝通聯系，讓 23班的家長委員會成員都能夠為每個孩子創造最優質的成長環境，讓每個孩子都能健康快樂地成長。學習已有的經驗，豐富完善本班的活動。
活動準備：課件
活動過程：
李豐臣：首先感謝各位家長百忙之中參加今天的二年級級部家長委員會會議，我建議大家用熱烈的掌聲歡迎家長們的到來。我們今天的中心議題是如何享受家校和諧，品嘗教育幸福。今天邀請各位家長們為大家介紹一下他們成功的做法，我們來借鑒一下。
李慧霞(李卓冉的媽媽)： 我個人認為家長委員會的成立，在很大程度上加深了學校、班級與家長、孩子之間的溝通。一種是互補教育資源的溝通。孩子是我們的心頭肉，我們都希望自己的孩子將來更有出息，比我們更勝一籌，所以我們都會不惜一切地盡自己所能地給孩子提供最好的教育，可是，僅憑自己悶著頭的教育是不可取的，對家長對孩子都是不利的。家長委員會的成立，有效彌補了這一缺點，通過我們家長之間的溝通交流，就會發現其他孩子身上的閃光點，都是在自己孩子身上所找不到的，我們就會取其所長，補已之短，在孩子的教育問題上有什么困惑或疑問，我們家長之間就可以利用這個平臺而找到問題的癥解所在，只有這樣，我們的孩子才可以全方面地發展。再一種就是視野教育資源的溝通。我們成立了家長委員會，我們每個家長都應該是這個組織的主人翁，只要有利袁孩子的一切事情我們都是爭先恐后地出點子、干實事，不計較個人得失，而是樂在其中。如果把每個家庭看作一個點，學校就是一個面，只有點和面的有機結合，我們的孩子的教育就會是一幅亮麗和富有詩意的圖畫。
李延妮(李新杰 媽媽)：非常感謝老師給我們提供了這樣一個難得的交流機會，與其說是此向各班家長委員介紹工作經驗，還不如說是我們是在一起探討育兒經驗。教育是一份責任，教育是一門藝術，在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導，更不能缺少家庭的關懷，學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解。家長委員會為我們家長朋友搭建了一個和學校、老師相互交流、相互溝通的平臺，讓我們有機會和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任，這是學校對我們的信任，作為家長委員會成員，我清楚地認識到自己承擔的責任，盡可能發揮好橋梁和紐帶的作用。我將注意收集家長朋友們對學校教育教學管理工作的意見和合理化建議，及時反饋給學校，共同交流，加強學校與家長的溝通，通過溝通能夠彼此了解情況及時調整和改進學校、家庭的教育方式，讓我們的孩子盡情體會學習與生活的快樂，在快樂中成長成才。定期舉辦家長論壇，通過家長之間相互交流育兒經驗，共同探討棘手問題，讓我們有針對性地對孩子們提供一些幫助。
于林艷(王躍桐 媽媽)：成立家長委員會，表明學校虛懷若谷的態度，邀請我們獻策獻力，進一步推進班級建設。家長和學校之間不要站在對立面，互相挑剔抱怨，不要讓我們的孩子成為“單(方面)親”的孩子，老師和我們之間應該是合力拉纖的合伙人，合力把每家的小船推向大海去乘風破浪。加入家長委員會，真正參與進去，確實需要付出一定的精力，但是為了孩子，有什么是父母不愿去做的呢?心中有了愛，才不會把班級的事情當做負擔。而且這種愛不只是對自己子女的小愛，而是對全體孩子的愛，是大愛。家長的大愛，家長的無私，和家長的積極參與都會無形中影響到自己的孩子，喜洋洋中隊活躍的家長委員會成員的孩子們，也積極地活躍袁各項班級事務中，這就是一種共贏?？茨愕氖聝憾?，周圍朋友的目光開始都很“幸災樂禍”，但是當我們的各項班級活動進行得如火如荼，他們的目光又轉為艷慕，是呀，我們孩子有一個格外精彩的童年。有人說經歷是一種財富，我們的辛苦可都是在為孩子們積累財富哦。
劉影(李新建媽媽) 今天能夠參加實驗小學二三班家長委員會我倍感榮幸，不但孩子們多了許多的后備力量，而且家長間也通過孩子成為了新朋友。也為這么多的家長能夠成為家長委員的成員而感到高興。我們的能力不分大小，重在參與我本人開始加入家長委員會有些被動，我當初覺得自己不善言辭，不善交
二年級家長寄語范文第2篇
各位家長：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰斗，是一場我們必須共同參與的戰斗，參戰的是不僅僅是你們的孩子——我的學生，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰的軍師，而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動，糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說：凡事預則立，不預則廢。既然是一場戰斗，勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這場戰斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。
各位家長，時間過得很快，轉眼開學已近兩個多月，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有200天!他們現在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況，給他們以適當的幫助和推動，使學校、學生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發揮他們的水平，考上理想的大學。 所以，我今天發言的主題是：齊心協力， 共創3班輝煌
下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、目前班級總體情況
1、班級構成 高三共有文科學生近650人。我們高三(3)班共有學生53人,文科特色，女多男少。
3、學習氛圍 總體特點：學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。女生學習尤其刻苦。
(1)目標明確，刻苦努力，成績優秀或上進較快的同學。他們從早晨6點起床到晚上12點就寢，基本上是除了學習還是學習。學習都是非?？炭嗟?。如：朱慧敏、陳云、葛秀梅、李玥、王昕、呂士玲、陳林、丁仕軍等同學。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環境下，很多同學的成績有了明顯的上升。
(2)有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登，但暫時還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線，其實他們距離成功已經很近了。他們有目標，學習刻苦，成績即將達到優秀，對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任，需要家長更多的和他們交流學習中的困惑，給他們堅持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師，我們會幫助他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。
(3)滿足于現狀，知道學習但不夠刻苦，成績中等的同學。這類學生大多數性格外向，交友、愛好廣泛，能夠真誠待人，但學習上缺乏動力，易滿足于現狀，上進心不夠強，但可塑性較強，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。同時，這些學生也是老師們關注的重點，對他們的要求也會更為嚴格，希望他們能盡早改變對待學習的態度，我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者!
(4)有學習動機，但目標不夠明確，學習不夠勤奮，成績不太理想的同學。這類學生呢或許由于學習基礎薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學習，出現遲到、睡覺的現象。這類學生在家家長經常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育。他們要想走考學這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉變思想。對于第四類學生，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強。當然，我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習慣，引導他們走入正確的道路。
另外，班級還有一些同學，他們的情況是，學習基礎較好，腦子比較靈活，學習有些浮躁，但成績還能保持優秀行列。對于他們家長要經常敲打，切不可做過多表揚，他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。
4、成績狀況 班級總體成績。
總體成績還比較滿意，特別是中間段和班級總平均分在同類班中占有一定的優勢。這是學生和老師努力的結果，更是我們家長支持的結果。
二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。
根據學校提供的近幾年的高考上線情況統計表介紹高考情況，特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題。我校2011年高考成績己揭曉，成績輝煌：全校應屆大文大理考生508人，應屆大文大理達線總數464人，本科率為91.3%。全校文科應屆大文考生224人，應屆文科達線192人，本科率為85.7%。
三、班級目前存在的問題。
1、作風散漫拖拉，時間觀念差。
個別同學上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，認識偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現目標的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學缺乏珍惜時間的意識，屢次遲到，要么就是踏著鈴聲進入教室，不善于抓點滴時間。理由是出去吃飯或洗澡。雖然我也幾十次的強調寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘，但是還是有些同學做不到。不守時就是不守信。為此我也懲罰過他們，希望增強時間觀念，做誠實守信的人。
2、缺乏學習的主動性。
有些同學不知道為何而學，怎么學，如何學。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發展產生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問
題。
3、意志品質需提高。
其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎也不是決定性的，我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網;生活習慣不科學，我通過抓教室衛生，課桌書籍擺放、增強時間觀念等讓同學們培養認真細致有規律的生活習慣，然后在學習上養成認真、全面、規范的好習慣，取得了一定成效。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。有些事，比如開會時不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結那些成績好的在共同特征時會有同樣的結論：這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優異。
這里我也告訴家長們幾條我總結的高考成績不理想同學的特征：
1、不聽老師話，自以為是，執行能力差;
2、和班主任老師及科任老師關系不好;
3、早戀或單戀。只要有其中一條的學生，高考必然失敗。
其他方面
1.學生偏科現象嚴重，主要表現在三門課中，數學、外語、地理。
2.部分學生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習慣有關。
3.部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。
4.很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。
5.不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。
6.不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?
四、班主任工作
1.做好學校、任課老師與班級之間的協調與配合。這也是班主任工作的重要職責之一。學校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學習，生活的有序進行;另一方面，及時了解各門學科的教學情況，聽聽同學們的心聲，把學生的信息反饋給任課老師，及時調整教學的手段和方法。數學和外語偏科的同學，今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學生多請教，爭取這種局面有所好轉。
2.規范學生的行為。雖然是
18、19歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，
需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活，需要有統一的行動，才能保證大家都有一個學習和休息的環境。
3.在學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人，學會團結同學、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養一個健康良好的心態。
4.幫助學生形成良好的學習習慣 。首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。我時常對學生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環境，一要心靜，心無雜念;二要多問，多向老師請教，向同學問。
5.積極與家長進行溝通和聯系 學生的健康成長不僅需要很好的學校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任，要主動地與家長取得聯系，要多聽取家長的意見和建議，但同時也希望家長如果發現學生有什么問題要及時與我取得聯系。我的電話是13855097016。
五、需要家長協調的幾個方面
1.保證他(她)們正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長：雖然說要指導孩子和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。但是如果是孩子合理要求，就盡量滿足，不要讓孩子帶著情緒學習。
2.要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學校，利少弊多)等等都應該成為我們關注的問題。
3.在關注學習的同時，家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確，多數學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。
4.有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發現一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養，如奶粉、水果都比較好。
5.正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他學習，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視。一般每次去早上睡覺不超過8小時，晚上不超過1點。
7.加強與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經驗，工作態度和作風也比較過硬，認真負責，兢兢業業，精心設計著每一堂課，批改每一次作業，認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生的萬萬次請教，就擔心學生不來問一次。相信我們的老師，當您
的孩子說某位老師不好時，你應該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因為這樣會害了孩子。
8.高三不苦。很多家長總是對孩子說，我當初為什么把你送到炳輝呢?就是因為這管得嚴，雖然苦，但是對你有幫助。炳輝的生活不苦，只是環境簡單、專
一、純凈，讓你在這一方求學的圣地實現理想。高三也不苦，它很充實，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實的高三!
9.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質的考試——知識、心理、意志力的全面考查。
不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認，我們的社會沒有發展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定著人的成長，決定著人生質量的高低，那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的范圍內，盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續接受教育，我們為自己爭取的其實就是進一步受教育的機會。
當然，一個人的能力有大小，有上就必有下，但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態度決定一切!
在座的家長都應該年過四十，你們的人生經歷告訴我們，人活在世上，其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地，全力以赴就意味著無論結果如何，我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的，常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴，其實是人生的幸福，因為你在最大限度地發揮自己的潛力，它的結果即便不是成功，也一定是無怨無悔。而此生無悔，是人生的至高境界，告訴您的孩子們，他們要想此生無悔，那么就從現在開始。
我談了這么多，下面請各位家長談談你們的想法和對學校、老師的要求。 閑云潭影日悠悠，物換星移幾時休。年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流。離高考只有200天，高考一天天在逼近我們。一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生，這是我們老師的回答!
各位家長，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學生也需要您的呵護。
最后再次感謝各位家長的來參加此次家長會。
二年級家長寄語范文第3篇
你好!
當你看到這封信的時候你已經32歲了吧，不知道你現在的心情是如何?是激動，還是喜悅呢?現在的你是什么樣子的呢，你還是那個整天無憂無慮整天和男孩子混在一起的假小子，還是一個打扮時髦的女孩呢?那時的你過的好嗎，是否完成了你兒時夢想——一位全職作家還是一位漫畫師呢?
現在給你寫信的是，是二十年前的你。一個整天“瘋瘋癲癲，嘻嘻哈哈”的女孩子，你現在已經三十二歲了，是否還跟以前那樣無憂無慮，整天晚上忠實坐在板凳上等候著《哆啦a夢》呢?如果你真的完成了你二十的作家夢，請千萬記得一定要保持一顆不泯的童心，用可愛健康的文字打開孩子們的心扉，做一個孩子們喜歡，家長們放心的兒童作家，請千萬別忘了要多去學校和孩子們交流呀!
二年級家長寄語范文第4篇
軍訓結束家長的寄語
你去的時候惴惴不安，天上的太陽還燒得正旺，我一低頭，看見你柔弱的小手攥在母親掌心里頭;
你去的時候心懷忐忑，路上的行人正熱得發慌，我一抬頭，瞧著你小小的額頭正汗水直流。
親愛的孩子，你從炙烤的大地上邁步走來，盛夏的八月以足夠的熱情把你們集合在一起，為期一周的軍訓即將開
啟，從小學生到初中生的轉變也就此開始。
軍裝在身，鋼鐵將代替稚氣，堅強將戰勝懦弱，自立將取代依賴，因為在接下來的幾天里，你就是一名軍人。請用力的揮揮手,告別昨日的稚嫩和嬌柔;請用力地握緊拳,告訴自己“我能行”!
軍訓是你們入校面對的第一次嚴峻的考驗，也是你們完成初中學業的第一步。在這里你們即將開啟人生很多的第一次。第一次離開父母獨立生活，第一次自己排隊打飯、鋪床疊被;第一次烈日炎炎下，風吹雨打中排練隊列;第一次經受嚴明的紀律、如山的軍令……
沒有了大樹的涼蔭，沒有了似水的柔情，你們或許第一次感受到成長中或苦或疼的滋味，但是堅強的意志長于斯，嚴明的紀律始于此。
正所謂硬鐵百鍛，乃能鑄無價之鉆;厲兵千練，方可成威武之師。只有不畏艱險，才可以傲立峰頂，只有不怕困苦，才可以百煉成鋼。
一身戎裝一個兵，優秀的小戰士們，瞧瞧你們頭頂的太陽，這就是初中生涯贈與你們的第一課。
軍訓結束家長的寄語
2014夢想起航訓練營的精英們，你們能進入訓練營接受訓練是你們的榮幸，同時，也是你們多年努力學習的成果。這次你們從校園走進訓練營是對人生的一次洗禮。通過這次磨礪，你們將領悟出許多......比如很重要的一條就是人的一生要走很多路，但是，關鍵只有幾步。走出孩童期、走出貧困、走出自我、走進自信。最重要的是走好每一步。因為，一步很短，一生很長，你們必須要步步為營，才能全勝。此次軍訓你們雖然付出了淚水和汗水，可是你們收獲的是團結協作的精神，永不服輸的拼勁兒，頑強拼搏的勇氣。同時，夢想起航訓練營也會增強你們的意志力、責任感和使命感。這對你們的成長是一筆寶貴的精神財富!
軍訓結束家長的寄語
女兒從你8月22日開始住校，軍訓到今天8月25日，已經是你離開家的第四個晚上，對于我們家庭而言，這是開創了多個紀錄的一段日子!
這是你第一次和爸爸媽媽分開這么久的日子!
這是你第一次單獨在外住宿最久的日子!
這是你第一次獨立照顧自己最長的日子!
這是你第一次不能通過電話和網絡與我們溝通的日子!
這也是你第一次做為“外派人員”，被我們父母掛念的日子，以前都是父母出差，你詢問和催促我們快點回家，這次變成我們默默的期盼8月28日的早點到來。雖然這么多個第一次，讓爸爸心中有一些不適應和不爽，但那天秦瑤老師分享了你回到寢室后和室友們歡樂的照片，我從你臉上蕩漾的笑容，就知道你在老師和同學的幫助下，已經完全融入了新的生活，已經適應了新老師、新
同學、新環境。女兒你真棒!我和你媽媽都由衷為你感到高興!我家的小乖乖已經變成真正的初中大女孩了。
女兒，從現在起，你就是石室中學的初一學生了，爸爸希望你接下來在這所千年名校的三年學習過程中，能夠快樂的學習和生活。成績和名次固然重要，但爸爸首先希望你每天在校園里是快樂的，快樂的和同學相處、快樂的上課聽講、快樂的聆聽老師的教誨。爸爸希望你永遠保持這一份快樂開朗的心情，面對你美好的明天。女兒只要你心中是快樂的，陽光的，那么你就是幸福的。
在接下來軍訓最后這三天時間里，你一定要注意保護自己，如果覺得那里不舒服，一定要告訴教官和老師，他們知道怎樣幫助你。好了，其它的話，等你28日軍訓完畢，回到家后，再當面說吧。最后希望你所在連隊在這次軍訓中取得不錯的成績，加油!
軍訓結束家長的寄語
光陰似箭，仿佛昨天的你還是一株
幼嫩小苗，經過雨水的澆灌、陽光普照后茁壯成長，逐漸脫掉身上的外殼，即將離開大樹對你的呵護。
今天你懷揣心中的夢想來到學校，來到了歷史悠久、千年傳承的學校，我們全家為你感動、興奮。雖然當天下著小雨，但絲毫未影響到你難以平復的心情，一進校門，感受到學校領導及老師們對你們無微不至的關懷，用溫暖的目光注視著你們，用溫暖的懷抱迎接來至四面八方新同學。
“軍訓”是人生重大事情，不只是一種形式，是人生中一次洗理，難以忘懷。你們肩負著重要使命，國家民族興旺、繁榮昌盛需要你們這帶人添磚加瓦，貢獻力量。
軍訓不僅鍛煉了個人的身體體質，同時教會每個人遵守紀律、令行禁止，讓每個人懂得如何與別人協調一致，讓我們的集體更加有力量。在軍訓期間，希望你認真聽取教管指導，認真練習好每個環節的動作，不要怕苦，不要怕累，
爭做優秀的學員。把軍訓中的不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神帶到你以后學習當中。
期待你28號能做到英資颯爽的表現。
軍訓結束家長的寄語
孩子，當你走進石室，當你和一批優秀的同學一起參加軍訓的時候，不知道你是一種怎樣的感覺?是興奮，是激動，是辛苦難耐還是堅持不懈……
你知道你為什么還沒有開始學習，卻先要進行為期一個星期的軍訓嗎?我認為，首先是為了鍛煉你們的身體，其次是為了磨練你們的意志。因為再優秀的士兵如果他沒有健康結實的身體也是上不了戰場的;再優秀的士兵如果沒有頑強的意志也是完成不了任務的。你的學習也好比一場戰爭，當你每攻克一道難題就是消滅了一個敵人。
我知道軍訓生活是枯燥乏味而且是辛苦的，我也知道你也是第一次離開父母溫暖的懷抱獨自去面對挑戰的。但
我真的想告訴你，作為一個男子漢，這些真的都不算什么。我一直覺得溫室里的花朵并不比田野上的綠草好看。因為它太過嬌嫩，隨時都需要人們的細心呵護才能開出美麗的花朵。但小草就不同了，他的種子無論在哪里，只要可以讓它生根發芽它就一定可以茁壯成長。
我認為，其實你離開父母的懷抱，你的一切都會做的很好的。平時是我們太小瞧你了。我相信，你能做好。我也很期待8月28日去看你的軍訓成果。兒子，加油。
軍訓結束家長的寄語
知道你已經投入緊張而有意義的軍訓生活。
軍訓為你提供了強身健體和砥礪品格的絕佳機會，為以后的學習和生活打下良好的基礎。我相信，這次軍訓生活定能體驗多多，收獲多多，為你的高中學習生活留下一筆寶貴的精神財富。
軍訓，是你進入高中學習的重要一課，也是三年高中生活乃至今后人生之
路的必修課，它將對你的成長、學習和事業有著重要的促進作用，相信你會終生難忘。因為軍訓能培養良好的習慣，磨煉頑強的意志，軍訓過程有苦有累，但可以使你懂得要獲得成功就必須付出辛苦和汗水;無條件服從教官，服從老師，可以讓你養成聽從父母的教育、遵循老師的教誨。我相信你的自立、自理能力一定會有很大提高，你的意志會更堅強，你的集體主義觀念會更強烈，相信你一定能給老師、父母和自己交上一份滿意的答卷。
雨田，你已經從爛漫的少年逐漸成長成一個青少年，美好的三年高中生活轉瞬即逝，你獨立能力強、勤于思考，我相信你能規劃好自己的學習生活，注重掌握各科學習規律和方法，汲取別人的長處，他山之石，可以攻玉，你將要逐漸面對社會、面對朋友、面對家人和所要肩負的責任，牢記爺爺的諄諄教誨，學會感恩，這也是人生和社會賦予我們每個人的責任和義務。既要學會享受多
彩的人生、幸福和快樂，同時也要不斷開拓、創造自己的生活。
在你的人生旅途上，爸爸媽媽永遠是你的至親摯友，也是你的精神支柱，我們定能同甘苦，共奮斗，共同譜寫和諧家庭的美好未來。
在緊張的軍訓生活之余，好好和同學相處，服從紀律，注意安排好自己的生活，多喝些水，注意個人衛生，身體不舒服，要及時和老師、醫生講。
爸爸媽媽盼你平安、健康、滿載著收獲與快樂回家。
軍營男子漢，爸爸將用雙臂迎接你!
最后祝軍訓順利!
軍訓結束家長的寄語
要勇敢面對新的挑戰，在鍛煉中成長，成熟，希望通過這從軍訓能夠培養你的責任心和吃苦精神，爸爸媽媽希望你有好的表現。加油~!!!
——高一張蓓家長
希望你，再這次軍訓中可以不怕苦，不怕累，等你回來了，我希望可以
看到得到歷練的你，希望可以看到你的成長，雖然萬分舍不得，你去受苦，可是，這個苦，還是得受的。
——高一張寧家長
我想軍訓能培養孩子自強，自理，刻苦耐勞，增強體質，培養孩子學習上和生活良好習慣，我想讓孩子體驗軍訓生活，讓孩子學習上和軍訓一樣嚴格要求自己。
——高一張志成家長
希望你在這次軍訓活動中，嚴格服從教官的指導，你是90后的青年，要發揚老一輩革命戰士光榮傳統，不怕艱苦毛用世界行動向學校和家長交一份滿意的答卷。
——高一周沛然家長
去吧，去接受前所未有的挑戰吧，鍛煉自己的一致，讓自己變得更加堅強，在人生的道路上，前方有各種坎坷，面對坎坷你將依靠自己，只有自己才能戰勝困難。
——高一朱明青家長
軍訓是鍛煉你意志，品格的機會。吃苦耐勞是人生的寶貴財富，望你認真對待，并把這種精神融入到學習當中，做個對社會有用的人。
——高一劉毅家長
希望你在這次軍訓中，克服重重困難，勇于奮戰，敢于拼搏，通過這次訓練多了解，體驗部隊的生活;把部隊艱苦奮斗，嚴謹求學，勇敢攀登，勤儉節約的精神帶到你今后的學習生活中去你今后的學習生活中去，多學知識，多練本領，加油!
——高一教師范文吧
讓自己訓練成有紀律，講文明，懂禮貌，讓學生鍛煉成為能吃苦耐勞，自力更生的好孩子。
——高一丁宇昊家長
希望孩子能用心去領略軍人的風采，體驗軍旅的生活，去感受軍魂的情懷，把這次經歷當做是人生的財富，把軍人的堅強意志注入到學習生活當中，使自己取得不斷進步!
——高一林燕繽家長
軍訓，好事!能培養獨立自主，艱苦奮斗精神。孩子，你能，就像我心目中的你!軍訓，你能磨練自己，給自己長見識，老爸等待一個完美的你。
——高一謝雨薇家長
軍訓，雖然很辛苦，但對于以后你走上社會，未必不是一件好事。軍訓，也是一種磨練，讓你以后遇到困難也會自己去克服，加油!!!
——高一劉江家長
首先感謝學校能給孩子這樣的一個機會，讓他學習、體會獨立的生活。軍訓是對孩子意志的一種磨練，是對他面對困難、挫折時的最好教育。希望他能從這次軍訓中體會到更多的生活樂趣。
——高一劉學祥家長
希望賈薇能在軍訓期間，認真參加
軍事訓練，無論從體魄，還是意志品質，都能得到充分鍛煉。通過這次艱苦的訓練，希望能在學習方面起到雙重作用。在高一期間能打下扎實的基本功，以后能為國家添磚加瓦。
——高一賈薇家長
希望孩子在這次軍訓中能得到更好的鍛煉，學到更多的東西，，得到平時得不到的體驗，并且又能鍛煉身體，希望他能在這次軍訓中得到優異的成績，滿載而歸!
——高一顧寧家長
通過這次軍訓期望孩子能夠成為德智體美勞的優秀學生，同時也為3年內的高中生活做個好的典范!
——高一江鵬飛家長
軍訓不但能夠使孩子對軍隊的組織觀念和紀律性有所了解，還能使她在今后的學習生活中發揚軍人作風，對他的身體也是一次很好的鍛煉，軍訓還能培養孩子的堅強品質和毅力和吃苦耐勞的精神，克服困難的能力，使孩子愿意
與父母交流，善于關心他人，增強合作意識，學會生活，互相關心、互相幫助，所以我相信軍訓對孩子們的將來定是一份無價之寶。
——高一汪東家長
通過軍訓，孩子今后有一切素質和各方重要途徑，都會成熟。希望從一個孩子轉成一個有用的人才。我們家長非常理解軍訓，支持軍訓。
——高一汪文娟家長
希望你經過7天短暫而漫長的軍訓，能夠改變你自己，明白團結的力量，懂得學會去奮斗，能夠增強你的集體主義`責任感，希望你從這次的特殊訓練中，明白只有為自己的夢想而努力拼搏奮斗，才能看見雨后的彩虹。
——高一汪瀅家長
軍訓雖然很苦，但收益也很大，能培養你的集體生活、團結并戰的能力。能培養你勇敢頑強不畏艱難的作風，能培養你獨立生活、整齊劃一的生活習慣，是人生不可缺少的一門重要課程。希望
你認真對待，努力完成各項任務，力爭取得好的成績。
——高一殷俊家長
希望通過這次軍訓加強身體素質，能夠鍛煉自己的執行力，加強團隊合作，協作的精神，并在以后的學習中能夠以一種軍人的精神風貌對待學習，一絲不茍，認認真真。
——高一惲亞娟家長
軍訓很苦，只有那些有著頑強毅力的同學才能取得最后的勝利。但是，別為這些而嚇到，軍訓生活也是多姿多彩的它帶給你的快樂和難忘的回憶也是高中三年所不可磨滅的。你會難以忘懷師生的情意，難以忘懷在休息之余，各班之間拉軍歌的此起彼伏的歡樂笑聲……這一切的一切都會等候著你親自去體驗其中的滋味。
——高一章璇家長
體驗軍人生活，以一名軍人的身份證明自己，并發揮自己的特長，培養獨立自主的個性。
——高一
孩子平時在家嬌生慣養。不能獨立的生活。軍訓能培養孩子的堅強意志，獨立生活的能力，對于開展這樣的活動，我們家長非常的贊同。希望體驗了軍訓生活以后。孩子能全面發展，做一個德智體美勞全面發展的人。
二年級家長寄語范文第5篇
你出生到現在，你一直是媽媽的驕傲，雖然你的學習成績不是最突出的，但你的綜合素質、你的善良品行是很多人認可并贊賞的，所以，我很信任并放心你，我知道你會積極把握自己并愿意對自己的人生負責，只是這種把握和負責是需要經過很多歷練才可以真正做到的，所以在你還沒有太多人生經驗的時候，媽媽有責任把自己的經驗告訴你，希望對你有所啟發。 你的媽媽也曾經少年，在成長的道路上體驗過生動、沖動、好奇、探詢、快樂、煩惱、精彩、迷茫等等，因此我非常理解你的很多想法和做法，并且，在你成長的過程中，我們的許多想法、做法都會不謀而合，就像你常說的那樣----我們心有靈犀!但和每個孩子的母親一樣，我現在同樣也非常關心你的學習。都說青春期的孩子逆反，也許是對的。你會覺得：我已經長大了，別總拿你們那套來管我，我們有我們的生活方式。對，時代不一樣了，社會進步了，觀念也會變。但不變的永遠是父母深如大海的關愛之心!社會的進步和發展以及知識的更新需要年輕人不斷的進取和創新。就你而言，做好每天的學習，打好中考這一艱苦的戰役是當前最重要的事情。
媽媽焦急的注視著你，我非常在乎你的快樂和悲傷，媽媽始終和你在一起。
不要荒廢自己的聰明才智，任何人在時光隧道都有他的時間段，你要把你的時間段用好做好做一個對社會有大用的人，才好面對所有關愛你的人。任何時候的驕傲都是失敗的開始。沒有人同情失敗者，這個社會不相信眼淚，只崇拜強者，只有強者才能為是會有所貢獻，你愿意做碌碌無為者嗎?答案是否定的，你要學會儒家的‘慎獨’才會有所作為，才會達到理想的彼岸。
二年級家長寄語范文第6篇
從學期末起，我就開始放松了。每個星期都以打掃包干區為借口，在那看小狗;每次都沒有及時打掃好衛生;作業偶爾會不及時交;復習的次數也越來越少……這一些缺點我會在期末一一改正。
這一學期我也獲得了很多榮譽，有：校手抄報優秀作品;杭州市中小學“我愛我的祖國”讀書教育征文三等獎;班級數學小明星;?？萍忌倌?算王爭霸賽第二名……
總的來說，我這學期表現的還不錯。
爸爸媽媽評價
時間快速的流逝，孩子進入了五年級的學習，在孫老師與各任課老師的精心呵護下，在同學們的相互團結中，身體上、學習上、心理上長大了不少。在待人處事上更懂事了，學習上更自覺了，寫作上對自己更有信心了，也更明白學習的重要性。特別是在學習上，孩子能夠自我管理，作業很少讓我們操心，成績比較穩定。尤其是語文的寫作方面較以前有很大的提高，不再害怕寫作，也覺得有東西可寫，詞句運用得當很多。數學學習上對課本知識掌握較扎實，偶爾也會對一些課外思維題進行挑戰。每天上完晚自修回家后也能堅持做奧數。孩子還能夠一如既往的學習寫毛筆字，并且在課后能自覺完成指導老師交給你的作業，書法水平進步了不少。所有這些讓爸爸媽媽看在眼里、喜在心里。
孩子的性格比原來大方了許多，讓爸爸媽媽欣慰的是，在老師組織的一次一次的活動鍛煉中，孩子對自己更有信心了，學會了關心別人，懂得了與大家一起分享快樂。
爸爸媽媽希望孩子隨著年級的升高，閱讀面要更寬廣，特別是要多閱讀一些名著，提高閱讀理解能力。孩子在慢慢成長，作為男子漢，遇事要冷靜思考，做事要大膽自信，敢于向困難挑戰，磨練自己的意志。
爸爸媽媽還希望孩子今后多學習其他方面的技能，加強體育鍛煉，讓自己全面發展，讓自己更優秀!