讀書的樂趣作文范文第1篇
如果一個人只是一個會學習的“書呆子”，那他的生活一定不會充實而愉快。只有勞逸結合才能讓生活豐富多彩。 課余生活并不是純粹的只得玩。它包括：運動，踏青，做志愿服務等等。這些事都可以讓我們的生活輕松快樂。 “非必絲與竹，山水有清音。”這句話告訴我們，我們要多親近大自然。大自然是我們生活中得大課堂，它教會了我們許多教室里沒有的東西。每逢小長假，我都會與父母一同去親近大自然。今年的“五一”，我與父母徒步走過了江漢橋，領會了漢江的碧波蕩漾，波光粼粼;進入了琴臺公園，感受俞伯牙“高山流水化知音”的友誼與斷琴的痛苦;走近了月湖，看看湖面上一朵朵含苞欲放的荷花點水的蜻蜓，在喧鬧的城市中享受一份大自然帶給我的愜意與清靜;走過了“萬里長江第一橋”，體驗毛主席50年前“大橋通南北，天塹變通途”的豪情壯志;來到了龜山腳下，仰望亭亭玉立的電視塔;站在黃鶴樓上，體會崔浩千年前“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的美麗。踏青遠足讓我見證了歷史的輝煌，觀賞了千年的名勝，享受了自然帶來的樂趣。
“書是人類進步的階梯。”在閑暇的時間里，書可以讓你樂此不疲，書可以讓你感覺不到時間的流逝，書可以讓你享受語言的魅力。書帶給你的是一種文字的享受，告訴你的是生活中得真理，讓你明白的是做人的道理。時而捧起一本《兒童文學》享受精美文學的樂趣;時而拿出一本《趣味物理學》了解生活中的物態變化;時而盯著一本《上下五千年》看看我國五千年的輝煌歷史?？磿?書能讓你享受生活中的樂趣
生活是我們的老師，生活教會了我們很多道理。我選擇體驗生活的方法是賣報。在炎炎的烈日下，我體會到了父母掙錢的辛苦，環衛工在烈日下工作的艱辛。與那些比起來，我們的生活是十分幸福的我們要學會珍惜。生活教會了我人世間的艱辛及收獲的喜悅。
讀書的樂趣作文范文第2篇
以前，不讀書，讓我感到了知識的缺乏。每次作文，我都不知道從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀，而我一直都不看，為什么呢?
因為我的頭腦中總是覺得讀書是一很單調，很無味的事情。每天，我好像被爸爸媽媽按青蛙一樣按在書房里讀書，不能下去踢球，不能上網玩游戲。這樣一來，不讀書，給我的學習帶來了很多困難。比如，說話的時候不會適當地用詞;寫作文的時候，也同樣因為詞語掌握量不多，而寫不出形象、生動的作文。
直到有一天，我在書架上看到了一本叫《魯濱遜漂流記》的書。我一下就被吸引住了，因為我最喜歡冒險了。這本什么漂流記，一定是關于冒險的。于是，我就像餓了好久的餓漢見到了面包，撲了上去。讀著讀著，我才知道里面的內容是告訴我：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒蕪人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的是聰明和勞動。如果他不去勞動，那么他只有被餓死的可能;如果他沒有知識，那么他只有在荒島上病死?！遏敒I遜漂流記》讓我知道人類的智慧是無窮無盡的。
我恍然大悟，原來讀書有這么多道理，這么多知識，這么多好詞好句和人生感悟。我下定決心，要多讀書，積累更多的知識，懂得更多的道理。
讀書的樂趣作文范文第3篇
沒有讀書癖好的人，一生完全落在日常例行公事中，時間和空間對他來說，似囚禁在周遭的環境里，只有少數幾個朋友或熟人可以談談天，只能看見眼前的事物，卻沒有逃出這所牢獄的法子。讀書人，那就不一樣了，拿起一本書，立刻就走進了另一個世界。如果是一本好書，那就得到了和一位最善談者接觸的機會，他引領你進入另一個國度，另一個時代。一本古書使讀者在心靈上和長眠已久的古人如對目前。一天如果有兩個小時的功夫撇開一切俗事煩擾，走到另一個世界去游覽一番，就像出門旅行一樣，這種幸福自然是那些被無形牢獄所囚禁的人所無法想象的。
宋朝黃山谷說過一個讀書的公式：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”。黃山谷的讀書之術，不是為了所謂“進步”而讀書，不是為了那些“必須”而讀書，不是出于勉強的態度去讀書;讀書應該為培養面目的可愛和語言的有味而讀書。所謂“面目可愛”不是指相貌的丑惡，不是由花粉胭脂所裝出的面目，而是由思想力所映飾的面目。一個人如果能從書中得到它的味道，便會在談吐中顯露出來，于是，他的談吐就有味道，他的著作就有滋味。
因此，味道是讀書的關鍵。如同飲食，味道也因人而異。在我是美味的，也許在別人那里是毒藥。父母不能強迫孩子吃他們所不喜歡的食物，一個教師也不能強迫學生讀他們所不愛好的書籍。因為如若對于讀物不愛好，無異于浪費時間和生命。所以，世界上并沒有一個人必須讀的書，但是有必須在某一時間、地點、環境中，必須在某一時代可以讀的書。讀書也和婚姻一樣，是由婚緣或命運決定的，讀它必須有一定的時期，當一個人的思想和經驗尚沒有達到可讀一本名著的相當時期，即使勉強去讀，也會覺得無滋無味?？鬃诱f：五十讀易。意思是說，一個人沒有達到認識力成熟的時候，決不能領悟論文中孔子話語中淡淡的滋味，以及成熟的智慧。此外，不同時期讀同一本書，滋味也不同。一個人在四十五歲時讀易經所得的味道，和在五十歲人生閱歷更豐富時讀它所得的滋味必然不同。所以，重讀一本書也是有益的。
讀書之樂，涉及兩方面的事：一是作者，一是讀者。作者雖然貢獻出了智慧，但讀者從書中悟出的收獲卻各不相同。古人說：讀論語的人很多，有人讀了后一無所獲，有人對其中一兩句感興趣，有人則會在讀后，手舞足蹈起來。
讀書的真諦，在于發現他所愛好的作家，猶如一個男子和一個女子一見鐘情。一個人必須從古今中外的作家中找尋和自己性情相近的人，找到后，會覺得這個作家的筆法、心胸、見地、思態都是合乎自己的。于是，他對這作家的著作就會字字領會，心有靈犀。不久之后，他的音容笑貌也會變得和那作家一模一樣了。這類例子很多，蘇東坡曾說：當他初次讀莊子時，覺得他幼時的思想和見地正和這書中完全相同。袁中郎于夜里偶然看到一本詩集中同時代的不出名的作家徐文長時，不知不覺從床上跳起來，叫起他的朋友，兩人共讀共叫，把家人都驚醒了。伊利奧第一次讀盧梭，稱之是一次觸電。尼采初讀叔本華也有這樣的感覺。然而，很多人從來不會和作家相愛，就如同世界上許多男女雖然到處調情，但始終不會和某一個人發生親密的關系，縱然讀了極多的作品，結果卻毫無所得。
我們習慣于把讀書作為一種責任、義務。中國有“頭懸梁”“錐刺股”的故事，這種讀書完全喪失了讀書的快樂。更有人每每需要讀書時就找各種理由開脫：房里太冷、椅子太硬、蚊子太多、街上太鬧，等等。“春日不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包待來年”，就是這種心態的寫照。真正有所成就的讀書人，從來不懂什么“苦讀”“專研”，只知道愛好一本書，然后不知其然的讀下去。于是，讀書的地點和時間也就不成其問題了。宋代大儒歐陽修自稱最佳寫作時候是“三上”，即枕上、馬上、廁上。清代學者顧千里夏天時，常“裸而讀經”，并以此得名。
真正的讀書之樂，在于隨意，在于主動。
讀書的樂趣作文范文第4篇
有人說，書是調味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全;有人說，書是一位向導，帶領我們去尋找心靈的清泉;有人說書是一名廚師，讓我們去品嘗知識的味道;還有人說書是一架望遠鏡，能讓我們看到知識的國度……而我認為，書是一顆牛奶糖，看過之后，心里特別滿足和甜蜜。
我看過的書大多都是小說和童話，有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等，但是我最喜歡的，還是那本令我充滿回憶的小說——《夏洛的網》。文中的主人公是一只小豬，它剛生下來，就注定與別人不同，因為他是一只——落腳豬。它與文中另一個主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動。夏洛為了小豬不被吃掉，在織網時織了“了不起”三個字，讓人們以為它是只“奇豬”。這種友誼，在現實生活中也是十分難得的。
我為什么說《夏洛的網》讓我充滿回憶呢?事情是這樣的：有一次我放學回到家，把書包隨地一丟，躺在沙發上，看起了《夏洛的網》。當我看到小豬要逃出牧場時，被主人發現了，主人便放出一只小狗，我不禁大叫“向左!躲開那只狗!”突然，媽媽對我說：“怎么了?又發什么神經?”我一聽到媽媽的聲音，只好放下書，去寫作業了。這件事至今讓我記憶猶新。
同學們，你們認為書是什么呢?是像莎士比亞一樣認為書是全世界的營養品嗎?我認為書更像是一盞明燈，照亮我們前方的路。讀書的樂趣作文400字_小學作文2
讀書，是一種享受，也是一種快樂。我愛閱讀，享受著書中的每一個文字;我愛閱讀，享受著書中的每一個故事。
從五六歲起，我就和書結下了不解之緣，在漫游書海中嘗到了許許多多的樂趣、也收獲了不少的知識。記得我剛上一年級的時候，我就常?？摁[著讓媽媽給我買書。每當拿到一本新書的時候心里就樂開了花，每次津津有味地埋頭讀了起來。只要是好書就逃不過我的法眼。
有一次，我們班在上讀書交流課時，一位同學給我們介紹《十萬個為什么》這本書時，我就被里面神奇的世界所吸引。放學后纏著媽媽給我買了一本。吃完飯我就迫不及待的打開它，里面的每一個科學故事都引人入勝：含羞草為什么會害羞、什么是因特網、狗為什么對著陌生人叫，還有照相機里的秘密等等。
我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺，我才知道已經很晚了?？墒撬廒s不走我讀書的熱情，于是心生一計，等爸爸走后我拿出手電筒躲在被窩里看了起來。不一會兒，我就從被窩里鉆了出來，實在太悶了。不行，得另想一計，咦，有了!到衛生間里看，看到半夜時，媽媽起來上廁所發現了我，狠狠地批評了我。從那以后我的讀書時間增加了半小時。
我愛閱讀，因為閱讀為我架起了一座通向成功的橋梁;我愛閱讀，因為閱讀讓我學會很多知識;我愛閱讀，因為閱讀讓我懂得很多道理，享受到很多樂趣!讀書的樂趣作文400字_小學作文3
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿十大名著中的五著說吧：
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關羽、張飛……一個個個性鮮明的人物，在不多兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩的故事：《空城計》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》，這些故事有讓人高興的，有讓人生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算，令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣
讀《西游記》的樂趣，想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師父的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和與白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里，這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好?！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《楊家將》的樂趣，想必楊六郎將軍帶領著軍紀嚴明、英勇善戰的楊家軍，一出軍就使遼軍大小將領聞風喪膽、屁滾尿流，在大破天門陣時，楊家軍表現極為好，將五國部隊和遼軍殺得哭爹喊媽，這是讀《楊家將》的樂趣.
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生，感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你有感而發：“好一個，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!”讀書的樂趣作文400字_小學作文4
讀書如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣。戚繼光有句名言：“養心莫若寡欲，至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間，方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說他的兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問題，母親聽了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對兒子說：“老師說你很聰明，只是做作業慢了點，你改正這個毛病后，一定會有進步!”兒子聽了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒泄氣，回家告訴兒子說：“老師說你很有進步!”兒子聽后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學，初中，最后竟然考上了重點高中，最終考取了理想的大學，后來兒子對母親說：“媽媽，其實每次你從學校來，我都知道情況，是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。
這就是說，不管別人對自己的孩子是否有信心，作為父母，首先要對自己的孩子充滿信心，有了信心，才能有自尊，也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……讀書的樂趣作文400字_小學作文5
我是一個7歲的男孩子，還是一個特別特別調皮的男孩子，我會把椅子放倒當馬騎，會把床單當披風扮奧特曼，會把大門當球門對著它踢球……可是有一個神奇的“法寶”讓能我安靜下來，那就是書。書是我最喜歡的“玩具”，當我看起書來，周圍的聲音都會消失，完全沉浸在書的故事里。有一次放學回來，我看《查理與巧克力工廠》，看著看著，忘記了時間，當我看完時，外面天都黑了。
讀書給我帶來了很多樂趣。我可以把書中看到詞語用到生活中，比如去小魚塘玩，看到很多小蝌蚪，我會說成群結隊的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球布置的會場，會想到五彩繽紛這個詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書還讓我增長了很多知識，比如玉蘭樹為什么先開花后長葉子，如何更容易剝下煮熟的雞蛋，什么是溫室效應……還有的時候，讀書能讓我笑得不亦樂乎，比如《國王的新裝》里國王沒穿衣服走到街上，比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒，這些都讓我笑得前俯后仰。
書讓我安靜下來，讓我不孤單，讓我茁壯健康快樂的成長!讀書的樂趣作文400字_小學作文6
"書籍是人類進步的階梯",這是著名蘇聯作家高爾基說過的一句話。讀書可以使我們從中學到很多知識，認識很多中外古今人物，也可以提高我們的寫作水平和表達能力。
以前，我不喜歡看書，認為讀書哪里有電視好看呢!電視里有精彩的畫面，扣人心弦的故事情節，動聽美妙的聲音……而書本上只有枯燥無味的漢字，經常是翻一翻就隨手丟掉了。自從學校開展"大手牽小手，書海共暢游"活動，媽媽給我買來許多書，陪我一起閱讀，一起談讀后的感想，一起爭論書中的故事情節……我便覺得讀書是一種樂趣了：《少年百科全書》讓我在玩耍中學到知識，在游戲中悟出道理;《窗邊的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴學園里學知識，做游戲;把我也變成了一只小動物，和可愛的"威爾伯"、聰明的夏洛一起快活的渡過每一天……書中有比古箏更悠揚的聲音，又比清茶更芬芳的味道。讀一本好書，就像和許多知識高尚的人在談話，我越來越感到讀書是一種享受，是一種樂趣。
莎士比亞說過"書是全世界的營養品",我國古代詩人杜甫說過"讀書破萬卷，下筆如有神".讓我們都來讀書吧!讓我們到書中的"黃金屋"里，尋找智慧的鑰匙，讓我們插上讀書的翅膀，向著天空，自由的飛翔吧!讀書的樂趣作文400字_小學作文7
俗話說的好：書籍是人類最好的朋友。人類不能離開書，書對人們的好處有很多很多，讀懂一本好書，就好像交了一位益友;讀懂一本好書，就好像在和知識淵博的人交談;讀懂一本好書，就向成功邁出了第一步……
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”生活里沒有了書籍，就好像世界沒有了陽光;智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大家應該都聽過鑿壁偷光的故事，有個小孩，因為家里很窮，沒錢買蠟燭，就在墻上鉆了個洞，借用隔壁家的光，他這種刻苦學習的精神打動了隔壁商人的心，于是，孩子就在這個好心商人的家里讀書。這個孩子就是后來受到漢元帝賞識，被封為安樂候，當上了宰相的匡衡。
匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書，我們現在的條件這么好，更應該好讀書，讀好書，讓書成為我們行影不離的好伙伴;讓書成為我們最好的老師;讓書成為我們通向成功的一級臺階……看，書好像是座金礦，里面寶藏無限，我們不該讓它埋在地底，它等待著我們去挖掘?？?，讓我們一起去遨游知識的海洋吧!讀書的樂趣作文400字_小學作文8
書可以使人變得聰慧;書可以陶治情操;書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美，正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮，曹操，劉備，周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不斷的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：空城計，草船借箭，三氣周瑜……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧，神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實厚道的形象也使人印象深刻。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好?！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品位人生白味，感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會深有感觸："好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!"讀書的樂趣作文400字_小學作文9
不是玩電腦就能感受到樂趣;不是看電視就能感受到樂趣;不是聽音樂就能感受到樂趣;不是逛街就能感受到樂趣。其實，讀書也能感覺到樂趣。
放學后，背著書包，踏著輕快的步伐，來到一個我最喜愛的地方——圖書館。在這兒，有無限的情趣，這種感覺是無與倫比的。
來到一個角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情?？吹搅?ldquo;天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。
書中，我明白了“不經歷風雨，哪能見彩虹?不經歷挫折，哪能見成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活，我們要揚起生命的帆”沉浸在書中，一切煩惱一掃而空，有的只是快樂和啟迪。
啊!讀書讓我感受到了樂趣，書像睿智的學者，博學的老師，給了我無限啟迪。書，我要一生與你在一起!你愿意嗎?讀書的樂趣作文400字_小學作文10
“書，是人類進步的階梯。”這句名言我在小時候就知道了，可其中的道理卻是在我六年級的時候知道的。
那一次，媽媽帶我去買《新華字典》?？少I了后媽媽又帶我去一些名著書前，讓我選一本。
我看了一下，那些書名把我搞糊涂了，什么《童年》、《昆蟲記》、《西游記》、《紅樓夢》……都有。我胡亂一指，媽媽順著我手指往那一看：《鋼鐵是怎樣煉成的》，不由地眉開眼笑地說：“這是本好書!好，就買它了。”走在回家的路上，看著手里厚厚的一本書，不由得苦笑一下，想：怎么會選到這本書呢?算了，大不了不看它就行了。
工業 我回到家里，就把它扔在桌上，看電視去了。一星期后，由于外面下雨，媽媽不給看電視，悶得慌的我不由得一眼瞄到了塵封一星期的書。無聊之中，我拿起來，在翻開第一頁時，我心里想：這不會真是將鋼鐵是怎樣煉成的吧!
誰知不看不知道，一看嚇一跳，這本書竟漸漸吸引我往下看。這本書講述的是主人公保爾小時候，遇到一個女孩，并與她相愛，但因為身份地位懸殊，兩人的交往遭到了種種阻力，在那昏暗的時代為命運作斗爭的事。我驚奇地發現我的情緒隨書中的情節而變化，讀到悲傷時竟流下眼淚。當我合上書的最后一頁時，才發現已經是下午了，我竟然看了五個小時!
后來，當我讀的書越多，我便更愛看書了，到現在，我儼然從不看書升級到書迷再升級到書呆子。讀書，帶給我的樂趣真是無窮的!讀書的樂趣作文400字_小學作文11
讀書，你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。
讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書，可以讓我們大開眼界;讀書，可以陶冶我們的品德情操。在睡之前，我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的.神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書破萬卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的心聲。每當我煩惱時，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒著我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什么用處，覺得讀了也是白讀，但我并不這么認為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。
他們不喜歡讀書，但用到時，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書，多看書。書，是人類的好朋友，也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!讀書的樂趣作文400字_小學作文12
穿越亞馬遜，站在神圣的南極點上，寒風刺骨;穿越古今，立足茹毛飲血的時代，領略輝煌……
我覺得人的一生應該離不開書吧。在你很小的時候，識字的小寶典應該不少;再長大一些，就該是各種注滿拼音的童話集;到了小學，就會慢慢地脫離拼音，讀一些名著;到了初中，就會適當看一些小說;高中以后，讀書就不受限制了;到了老年，就可以戴著老花鏡，躺在太陽椅上，細細地品味一本《復活》或《女神》。
我不算是個書迷，但在讀到書中的精彩部分時，雖然不會大聲叫好，不會聲淚俱下，但心中一點點小小的激動還是有的。我認為，每天晚上寫完作業，拋開腦中的雜念，端上一本自己喜歡的小說，伴隨著無邊的寂靜，去體會、去品味書中人物的心理，從而得到自我的升華是很有必要的。你經?？梢钥吹轿野V癡地盯著一個地方，一動不動---那是我在回味---回味書中的故事、人物的語言。不過，這沒什么，真正會讀書的人是能夠把自己全部的情感與書中人物的感情融合在一起的人，這種境界是需要時間和精力的。
書，可以是開啟未知大門的鑰匙，可是攀登知識高峰的階梯，可以是通向成功彼岸的橋梁，可以是穿越激流險灘的航船，可以是指引前進方向的塔燈……但對于我來說，書就像冰天雪地中的一股暖流，沖走所有不愉快的記憶，治愈心靈的創傷。不止一次，在書中，我找到了我需要的精神力量---勇氣。
書給了我知識，給了我勇氣，它們讓我在成長的路上不退縮，不逃避，勇敢的去面對一切。讀書的樂趣作文400字_小學作文13
書，人人都知道，可是讀好書，又仔細讀書，認真讀書的人你一定很少見吧。下面，我就給大家講一講我的讀書故事吧!
在上個學期，星期五放學，我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書?；氐郊液?，我還沒有來得及放下書包，就坐在沙發上津津有味地看了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……幾個小時過去了，我還是沒有放下手中的那本書。“吃飯了，飯都已經涼了!”媽媽對我說道。“哦哦哦!我吃過了!”“啊你吃過了，是不是半晌又買什么東西了?”“沒有嘛，你看，我現在正在吃飯嘛。因為老師說過書也是一種糧食，簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們人不僅是吃五谷雜糧長大的，還是吃的精神食糧長大的，所以，我現在不是正在吃飯么”“哦，原來是這樣呀，那你趕快‘吃’你的書吧!”這是在讀書的我就像是一個小書蟲，書像一個超級大面包，讓我自由自在的去把它吃得精光。
這就是我的讀書故事，同學們，我們不僅要喜歡讀書，還要讀好書，書，就是我們永遠的好朋友。讀書的樂趣作文400字_小學作文14
“讀萬卷書，行萬里路。”書，至今一直陪伴著我，帶給我無窮的樂趣。
讀書使我陶醉其中，春天有“杏花春雨”相伴，別具一番情意，夏天有“接天蓮葉”相映，更有情調，可我卻喜歡在冬天讀書，坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜愛的書。伴著屋外陣陣呼嘯的寒風，時而默讀，時而朗讀，使人忘記自我，有時欣賞一些句子時抬起頭，望著窗外漫天飛舞的雪花，頓時氛圍更濃，心中的情感強烈極了，更加專心致志，不知不覺一下午就過去了，真讓人陶醉。
讀書讓我嘗到了人間的喜怒哀樂，坐在椅子上和書中的人一起品喜怒哀樂，當主人公被救時我感動極了，覺得人間充滿善良;當主人公要被壞人陷害時，我的心就會提到嗓子眼，提心吊膽的看著下面的段落;如果主角沖破種種困難取得勝利，我提起來的大石頭才放下，長吁一口氣，心里又頓時樂開了花，也為他感到高興?？赐旰笪矣謺⒕实那楣澐磸突貞泿妆?，又得到了一些新的啟發。
讀書讓我擁有知識，記得有一次我讀了一本《中華上下五千年》，它讓我知道了中國的祖先：炎帝和黃帝，讓我知道了秦統一六國，唐朝皇帝的圣賢以及唐朝的繁榮，也讓我知道了一個朝代的衰滅和民族的崛起，使我深深的為中國古人的智慧而震驚，讓我了解了中華民族的歷史。
有喜有憂，有笑有淚，既有開心的時候也有傷感的情節，這就是讀書的樂趣。讀書的樂趣作文400字_小學作文15
從小起，我就喜歡看書。小時候不識字，就會對著書本里插圖進行想象。長大了，對書情感也越來越深厚了。每天沉浸在書海洋里。只要手中一有書，就容易忘了時間，忘了自己。每次買書都是一次比一次多，一次比一次重。我與我好朋友——書，發生了一次又一次好笑.好玩開心事，當然中間也少不了糗大了倒霉事。讓我印象最為深刻是……
那是天氣晴朗.萬里無云一天，我還在與親愛大床“擁抱”時，一陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴”來電鈴聲打擾了我美夢，正想發火時，卻看見了手表上數字——9：45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出。“哎呀!這該死書，我腳啊，我腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書，把書全放在地板上了，剛才太激動了沒注意，結果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后，我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題：老爸老媽呢?害怕壞人我，急忙撥打了老媽手機“喂，彬彬啊，今天爸爸媽媽有事，你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧，現在還早呢!看會書再說。十點，十點半，十二點，十二點半，……兩點。在肚子抗議下我離開了書海洋?？纯幢?，又是一陣殺豬般叫聲。早餐免了，午餐也免了，喝西北風去吧!在十分不愿意情況下，我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。
都說開卷有益，在長時間閱讀積累下，我課外知識與寫作水平有了明顯提高!
讀書的樂趣作文范文第5篇
以前，不讀書，讓我感到了知識的缺乏。每次作文，我都不知道從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀，而我一直都不看，為什么呢?
因為我的頭腦中總是覺得讀書是一很單調，很無味的事情。每天，我好像被爸爸媽媽按青蛙一樣按在書房里讀書，不能下去踢球，不能上網玩游戲。這樣一來，不讀書，給我的學習帶來了很多困難。比如，說話的時候不會適當地用詞;寫作文的時候，也同樣因為詞語掌握量不多，而寫不出形象、生動的作文。
直到有一天，我在書架上看到了一本叫《魯濱遜漂流記》的書。我一下就被吸引住了，因為我最喜歡冒險了。這本什么漂流記，一定是關于冒險的。于是，我就像餓了好久的餓漢見到了面包，撲了上去。讀著讀著，我才知道里面的內容是告訴我：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒蕪人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的是聰明和勞動。如果他不去勞動，那么他只有被餓死的可能;如果他沒有知識，那么他只有在荒島上病死?！遏敒I遜漂流記》讓我知道人類的智慧是無窮無盡的。
我恍然大悟，原來讀書有這么多道理，這么多知識，這么多好詞好句和人生感悟。我下定決心，要多讀書，積累更多的知識，懂得更多的道理。
讀書的樂趣作文范文第6篇
我已經不記得我人生中擁有的第一本書是什么了，但是從那本書開始，書籍所帶給我的越來越多。從《三字經》《弟子規》開始我零零碎碎的學會了許多漢字，那時的我雖是不求甚解，但是至今而言那時所讀的書讓我終生難忘，那時書籍所帶給我的樂趣是我在眾人面前表演而得到大家夸獎時那小小的虛榮心。同時這也總會督促我讀更多的兒歌和故事，用于滿足我得到眾人贊許的目光。
慢慢的我開始有了圖畫書，沒事我總會纏著媽媽給我讀那張大大的圖畫上那幾行小字，因為那些書我這顆小小的心中開始建立起一個和諧，安靜充滿真、善、美的世界。并且開始明白動物社會中“好人有好報，惡人有惡報”這一成不變的道理，那時的我開始分清好壞并且立志要做一個好人。至今為止趴在媽媽腿上聽媽媽念那書上的文字都是我童年中最美好的回憶，在這樣的讀書時光書中，我不僅有好聽的故事聽更多的還有和媽媽在一起的溫暖，雖然今天我早已不記得那些曾經的故事，但溫暖的下午，沙發上小小的我趴在媽媽腿上聽故事的畫面永遠的印在了我的腦海、我的心田。
終于我上了小學，那時不懂事的我開始討厭讀書，討厭老師每次聽寫的各種生字，討厭書中我總是不能記得的拼音字母?，F在回想起來那時讀的教科書雖然未給我帶來樂趣，但是那我是學習的開始，我從那時認識了中華民族源遠流長的漢字，這些不計其數的字是我學習的基礎，是我學習的工具讓我終生受用。
.隨著我認識的漢字越來越多，我開始的獨立的讀書。還記得我讀的第一本小說，那是爸爸在我十歲生日時送給我的一本帶有彩色插圖的《鋼鐵是怎樣煉成的》。因為書中精致的插圖我只用了一個星期便讀完那本厚厚的書，讀完后我內心的成就感是不言而喻的，盡管我那時只是了解了故事的情節沒有更多的人生領悟，但是內心仍然是激動地。后來慢慢的我開始讀各種各樣的書籍。從《自然科學報告》中我了解了許多大自然中我無法觸及的事物，讀《中華上下五千年》我了解了在我生長的這片土地曾經擁有的過往。讀《十萬個為什么》讓我了解了世界中我不曾明白的各種疑問。讀《巴黎圣母院》讓我感受到美與丑的真諦。讀《馬背上的男孩》讓我感受到深深地父愛和草原的遼闊和廣袤，還有千里迢迢尋醫的執著。。。。。。。。