招聘選拔范文第1篇
一、后備人才簡介
我司實行專業型和管理型后備人才雙序列建庫。其中專業序列后備人才庫分為基層、中層、中高級，培養目標分別專業2級的骨干專業人才、專業
3、4級的中級專業人才，專業5級的中高級專業人才;管理后備人才庫分為基層、中層、中高層，培養目標分別為業務主管、部門副經理/部門經理層級的中層管理人才、部門經理以上層級的中高級管理人才。其中初級專業庫和基層管理庫統稱C級后備人才庫，中級專業庫和中層管理庫統稱B級后備人才庫，中高級專業庫和中高層管理庫統稱A級后備人才庫。
二、選拔對象
對不在已有后備人才庫內的人員進行選拔入庫，對已在后備人才庫內的人員進行梳理出 庫。
三、選拔標準
通用標準：
1、品格要求：忠誠正直、誠實守信、廉潔自律、愛崗敬業、具備良好的職業操守，認同公司企業文化和管理模式。
2、身心健康，精力充沛，足以承受擬任崗位的勞動強度。
3、性格特質和職業興趣匹配崗位要求。
4、綜合素質和發展潛力大。
硬性標準：
1、年齡：45歲以下
2、最高學歷：本科及以上
3、公司內司齡：1年以上、在現任職級半年以上
4、職稱資質：C級庫不限、B級庫專業性崗位有相關資質或職稱證書優先、A級庫專業性崗位必須有中級或以上資質或職稱證書
四、后備人才選拔方式、培養流程
1、選拔以提名和自薦方式相結合。
項目行政人事部組織開展后備人才選拔宣貫會，部門內部員工可填寫《后備人才申請表》進行自薦，最終由部門領導評審提名。行政人事部組織各部門負責人和分管領導進行會務評審，結合后備人才選拔標準對提名人進行匹配選拔。
五、其他說明
1、本次后備人才選拔本著實事求是的原則，無論個人自薦還是領導推薦，均需從實際出發，不搞平均主義，不做好好先生，寧缺毋濫。
招聘選拔范文第2篇
――認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神
黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)強調：“堅持德才兼備、以德為先用人標準。”這是我們黨對干部選拔任用工作歷史經驗的科學總結，是對黨的組織路線和干部政策的豐富發展，是新時期黨的干部工作的重要指導方針。深刻理解和全面貫徹這一重要標準，對于建設善于推動科學發展、促進社會和諧的高素質干部隊伍，具有極其重要的意義。
一、堅持德才兼備、以德為先用人標準是保持馬克思主義執政黨先進性和純潔性的根本要求和重要保證
新的歷史條件下，世情、國情、黨情的深刻變化對干部的德才素質提出了新的要求。堅持德才兼備、以德為先用人標準，是我們黨順應時代發展的新要求和人民群眾的新期盼，保持黨的先進性和純潔性的重大政策和戰略舉措。
(一)堅持德才兼備、以德為先用人標準是堅持黨的性質和宗旨、實現黨的歷史使命的需要。用什么樣的標準選人、選什么樣的人，是否把干部的德放在首要位置，是判斷一個政黨先進性的重要標準，決定著一個政黨的興衰成敗。選拔任用干部既注重才能，更注重品德，把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的干部選拔上來，使各級領導權特別是黨和國家領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于國家、忠于人民的人手中，對于確保我們黨始終是中國工人階級的先鋒隊、同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終走在時代前列，具有決定性作用。我們黨自誕生之日起就勇敢擔當起帶領中國人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興的歷史使命。當代中國共產黨人要繼續承擔好這個歷史使命，從新的歷史起點出發，應對前所未有的嚴峻挑戰，應對世所罕見的困難和風險，緊緊抓住并用好我國進一步發展的重要戰略機遇期，實現全面建設小康社會的宏偉目標，開創中國特色社會主義事業新局面，必須擁有一支具有堅定理想信念，堅定不移信仰馬克思主義，堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移貫徹執行黨的路線方針政策的執政骨干隊伍。堅持德才兼備、以德為先用人標準，是建設這樣一支執政骨干隊伍的關鍵。
(二)堅持德才兼備、以德為先用人標準，是全面提高干部隊伍素質的需要。干部隊伍的素質如何，直接影響著黨的先進性。我們黨在不同歷史時期，培養和造就了一批又一批、一代又一代德才兼備的骨干隊伍。特別是改革開放以來，我們黨全面貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼備原則，干部隊伍整體素質得到明顯提高。但也要清醒地看到，當前干部隊伍正處在整體性新老交替的重要時期，不僅新中國成立前入黨和參加工作的干部已全部退出領導和工作崗位，而且“文革”前入黨和參加工作的干部也已經或將要退出領導和工作崗位，改革開放以后成長起來的干部逐步成為干部隊伍的主體?？傮w來說，現在的干部學歷層次比較高、知識面比較寬、思想比較活躍、開拓創新精神比較強，但由于一些干部缺乏嚴格的黨內生活鍛煉和重大政治風浪考驗，加上在個人成長中忽視“內功”修煉，以致在執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗面前，黨性修養、作風養成和道德品行呈現明顯不足，許多干部出問題往往不是出在才上，而是出在德上。有的理想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定，
對中國特色社會主義缺乏信心;有的宗旨意識淡薄，對群眾缺乏感情，想自己的東西過多，沒有把主要精力用在工作上;有的貪圖安逸、追求享受，和組織講條件，不愿到基層和艱苦地區工作;有的過分看重自己的能力和貢獻，忽視組織的培養、同事的支持和群眾的努力，驕傲自滿、自以為是。還有一些領導干部由于缺乏復雜環境、長期艱苦實踐的磨練，處理復雜問題、駕馭復雜局面、做群眾工作的實際本領不強，領導科學發展的能力亟待提高。這就迫切需要全面貫徹德才兼備、以德為先用人標準，樹立正確用人導向，教育引導廣大干部把德放在更加突出的位置，自覺加強黨性修養，注重實踐鍛煉，努力提高思想政治素質和領導水平。
(三)堅持德才兼備、以德為先用人標準，是提高選人用人公信度的需要。提高選人用人公信度，是黨的十七大對干部工作提出的重大任務，體現了選人用人讓全黨滿意、讓群眾滿意的本質要求，對于增強黨的威信、提升黨的形象、激發黨的內生活力，具有十分重要的意義。提高選人用人公信度，關鍵是干部選拔任用工作和選拔出來的干部得到干部群眾的廣泛認可。這就要求我們必須堅持德才兼備、以德為先用人標準，并把這一標準貫徹落實到干部工作的各個方面。當前，在干部選拔任用工作中，一些地方和部門存在著重才輕德、以才蔽德、以績掩德的現象，致使一些品行不端、作風不實、投機鉆營、有才無德的人得到提拔重用，群眾反映強烈，嚴重影響選人用人公信度。貫徹德才兼備、以德為先用人標準，把干部的德作為一個標桿、一種導向高高舉起，堅持公道正派、堅持任人唯賢，把德才兼備的人選準用好，就能讓選拔出來的干部組織放心、群眾滿意、干部服氣，就能極大地調動廣大干部群眾的積極性，有效提高選人用人公信度。
二、深刻理解堅持德才兼備、以德為先用人標準的基本要求
德才兼備、以德為先作為新形勢下黨的干部路線的集中體現和選人用人的根本標準，具有豐富的時代內涵和很強的現實針對性、指導性，需要我們深刻理解和全面把握。
(一)正確把握德與才的辯證關系。這是理解和貫徹德才兼備、以德為先用人標準的前提。“才者，德之資也;德者，才之帥也。”德是才的統帥，決定著才的作用的方向;才是德的支撐，影響著德的作用的范圍。與才相比，德始終是第一位的。堅持德才兼備、以德為先用人標準，就是選人用人要以德為前提、以德為先決，同樣是能力強的干部，誰在德方面表現更加突出，就提拔重用誰;對于在德方面存在嚴重問題的干部，本事再大也不能提拔重用;對已在領導崗位上德出了問題的干部，還要堅決調整下來。當然，德與才是辯證統一的，強調以德為先，也決不能忽視才。一個干部有德無才，政治上雖然可以信賴，但難以托付重任。因此，在選拔任用干部工作中，必須把德才兼備、以德為先用人標準作為一個整體來認識、來把握、來貫徹，既要把好政治關、又要把好才能關，真正把那些品德好、同時又有真才實學、能力突出的干部選拔上來。
(二)正確把握德的重點。貫徹德才兼備、以德為先用人標準，首先要把握好干部的德?！稕Q定》在總結黨的選人用人歷史經驗的基礎上，綜合不同層級領導干部德的共同點，提出了當前和今后一個時期看干部德的重點：一是是否忠于黨、忠于國家、忠于人民。對黨、國家和人民無限忠誠，時刻把黨和人民放在心中最高位置，是共產黨人的立德之基。領導干部必須忠于黨的事業，聽黨的話，永遠跟黨走，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，始終與黨中央保持高度一致。必須始終把維護國家整體利益貫穿于改革發展穩定的實踐中，在國家利益受到
損害的時候，敢于挺身而出，旗幟鮮明地開展斗爭。必須堅持立黨為公、執政為民，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，對人民群眾有深厚的感情，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是是否確立正確的世界觀、權力觀、事業觀。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，是領導干部的修德之本。世界觀決定著人生觀、價值觀，權力觀決定著地位觀、利益觀，事業觀決定著工作觀、政績觀。領導干部只有牢固樹立馬克思主義世界觀，堅持用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察世界、分析問題，只有始終牢記手中的權力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益而決不能為個人謀私利，只有把自身的價值實現和人生追求融入為黨和人民事業的不懈奮斗之中，才能在紛繁復雜的環境中始終保持清醒頭腦，為人民掌好權、執好政、辦好事。三是是否真抓實干、敢于負責、銳意進取。領導干部要堅持一切從實際出發，說老實話、辦老實事，埋頭苦干、不事張揚;堅持原則、敢抓敢管，面對困難、勇挑重擔，出現失誤、敢于負責;始終保持積極進取的精神狀態，以改革創新精神研究解決新情況新問題，不斷取得新成效。四是是否作風正派、清正廉潔、情趣健康。在目前社會環境比較復雜的情況下，這方面修養顯得尤為重要。一個干部能做到辦事公道、為政清廉、待人平等、律己嚴格，自覺抵制權力、金錢、美色的誘惑，堂堂正正做官、清清白白做人、干干凈凈做事，這樣的干部在德的方面才是過硬的。
(三)正確把握考察德的途徑和方法。識人難、用人難，往往難在識德上，如何考察干部的德一直是干部考察工作中的一大難題?！稕Q定》通過對干部考察工作的全面分析，提出了考察干部德的主要途徑。一是從履行崗位職責中考察干部的德。判斷干部的德，不僅要看他說得怎樣，更重要的是看他做得如何。要通過看干部在履行崗位職責中的工作動機、工作態度、工作作風、工作成效以及工作中表現出的團結協作精神等，全面了解干部的德。二是從完成急難險重任務中考察干部的德。完成急難險重任務的情況是干部德才在一定時間內最集中、最直接的反映。要重點看干部的膽識、意志品質和對群眾的感情，特別是在重大災害和突發事件面前，要看干部能否沖在一線、沉著應對、堅韌不拔，始終站在黨和人民的立場上，按照黨的政策和國家法律做好工作。三是從關鍵時刻表現中考察干部的德。干部的理想信念、政治立場等往往在面對重大問題、重大政治事件時表現得最為充分。在大是大非問題面前，是立場堅定、態度鮮明，還是見風使舵、盲目跟從;是堅持原則、勇于斗爭，還是是非不分、退縮逃避;是服從組織、顧全大局，還是敷衍塞責、討價還價，是對一個干部政治品德的深刻檢驗。四是從對待個人名利的態度中考察干部的德。在這個問題上，關鍵要看干部對待個人升遷的態度，是以辛勤的工作、良好的品格、平和的心態接受組織挑選，以大局為重服從組織安排，還是采取不正當的手段，跑官要官、求情拉票。要看干部在利益誘惑面前，能不能保持清醒頭腦、不為所動。還要看干部在榮譽面前，能否正確對待、真誠謙讓、見賢思齊。
考察干部的德除采取上述途徑和方法外，還要結合工作實際不斷拓展和完善。要注意全面、歷史、辯證地看干部的德，要從為官和做人兩個層面上去分析、從全部的成長軌跡中去把握、從優缺點的準確認識中去評價，從工作之余的情況中去了解。要注意從群眾的口碑中了解干部的德，對干部德的情況群眾最有發言權，既要了解“現實的口碑”，又要到干部曾經工作過的地方了解“過去的口碑”，在對比分析中獲得群眾對干部德的真實評價。要注意聽取少數知情人的意見了解干部的德，干部品德上的一些重大問題往往知曉的范圍很小，有一定隱蔽性，多數人可能不明就里，這時少數知情人的意見更具有真實性，更有利于了解干部的德。
三、把堅持德才兼備、以德為先用人標準貫徹到干部隊伍建設的各個方面
堅持德才兼備、以德為先用人標準，既要貫徹到考察干部、識別干部、選用干部中，又要體現在教育干部、培養干部、管理干部中，真正落實到干部隊伍建設的各個方面，尤其要把干部德的養成放在更加突出的位置。
(一)堅持正確用人導向以立德。用人導向是一面鮮艷的旗幟。用準一個干部，就會對廣大干部起到積極的引導、示范和激勵作用;用錯一個干部，就會挫傷干部群眾的積極性，甚至敗壞黨的風氣。選人用人要堅持從黨的事業出發，樹立注重品行、科學發展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創新、群眾公認的用人導向。要讓那些品德高尚、能力出色、實績突出、作風正派、群眾公認的干部受關注、受尊重、受重用;讓那些品德低下、能力平庸、不干實事、不敢負責、作風飄浮、群眾信不過的人，沒有市場、沒有位置、沒有地位，真正讓能干事者有機會、干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利。通過樹立正確用人導向，在全社會營造更加重德的濃厚氛圍，引導干部更加注意品德修養，按黨的要求為官、按傳統美德修身、按群眾期盼干事。
(二)加強教育培養以育德。干部教育培養要把育德放在首要位置，采取多種措施常抓不懈。把干部德的教育作為干部教育培訓的必修課，教育干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，努力做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權不謀一己之私，始終保持共產黨人的高尚品德。要堅持經常性教育與集中教育相結合，當前，要以開展深入學習實踐科學發展觀活動為契機，引導廣大干部自覺加強黨性修養和作風養成，著力解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要堅持教育培訓與實踐鍛煉相結合，引導廣大干部注重在艱苦環境、危難時刻磨練意志、砥礪品質，在直面矛盾、破解難題中培養敢于負責、勇于創新的精神，在自覺踐行黨的宗旨、為群眾排憂解難中增強為民意識、升華愛民情懷，真正做到為民、務實、清廉。
招聘選拔范文第3篇
一、學習選拔任用條例。
通過領導帶頭學,全體同志堅持學,我們認真學習了《條例》和中央近年來頒布的一系列法規性文件、《公務員法》等重要內容,不斷強化學習效果,擴大宣傳面,不斷增強領導干部嚴格執行干部選拔任用條例的自覺性。
二、堅持選拔任用程序。
在干部選拔任用工作上,我局堅持干部任用條件,嚴格干部任用程序,真正做到了“啟用想干事的人,重用會干事的人,培養能干事的人,調換不干事的人”。堅持民主集中制原則,按照規定程序辦事,認真把握好推薦、考察、討論、決定等關鍵環節,嚴格落實任前公示制、考察預告制、任職試用期制,自覺防止和抵制用人上的不正之風,保證了選拔任用工作公開、公平、公正。今年,我局推薦一名中層干部為局黨組成員,推薦了兩名副局級后備干部。
三、嚴格選拔任用監督。
在完善制度的基礎上,我局不斷強化選拔任用干部監督機制,加強了對領導干部選拔任用干部工作的監督,有效的防止了違反選拔任用干部原則、程序和紀律的現象發生。真正用科學的制度、民主的方法、良好的作風、嚴格的紀律,把人選準用好。
四、加大干部培養力度。
我局領導班子在不斷加強自身建設的同時,全面落實《深化干部人事制度改革綱要》,高度重視對干部的培養工作,注意提高領導干部隊伍的思想政治和業務素質,積極鼓勵干部參加省、市檔案部門組織的培訓和組織部組織的干部教育培訓,并派出兩名干部到信訪局和石帆鎮掛職鍛煉,營造良好的學習鍛煉氛圍。
五、存在問題及工作打算
招聘選拔范文第4篇
和《關于加強干部選拔任用工作監督的意見》學習測試題
(參考答案)
一、填空題：(共30分，每空2分)
1、新的干部選拔任用工作條例增設動議一章，規定由 黨委(黨組) 或 組織(人事) 部門按照干部管理權限，根據工作需要和領導班子建設實際，提出啟動干部選拔任用工作意見。
2、在考察環節，組織(人事)部門應當就考察對象的黨風廉政情況聽取紀檢監察部門的意見。對擬提拔的考察對象，應當查閱 個人有關事項 報告情況，必要時可以進行核實。
3、黨政領導干部應當 逐級 提拔。特別優秀或者工作特殊需要的干部，可以突破任職資格規定或者越級提拔擔任領導職務。任職試用期或者提拔任職不滿 一 年的，不得破格提拔。不得在任職年限上連續破格。不得越 兩 級別提拔。
4、選拔任用黨政領導干部，必須經過民主推薦。民主推薦包括會議推薦和個別談話推薦，推薦結果作為選拔任用的 重要參考 。
5、領導班子換屆，由 本級黨委常委會研究 提出考察對象建議名單，經與上級黨委組織部門溝通后，確定考察對象;個別提拔任職，由 黨委(黨組) 研究確定考察對象。
6、跨地區跨部門交流的干部，應當同時簽轉行政關系、工資關系 和黨的組織關系。
7、干部任職試用期滿后，經考核勝任現職的，正式任職;不勝任的，免去試任職務，一般按 試任前 職級安排工作。
8、黨委(黨組)及其組織(人事)部門討論干部任免，涉及與會人員本人及其親屬的，本人必須 回避 。
9、引咎辭職、責令辭職和因問責被免職的黨政領導干部，一 年內不安排職務。
10、黨政領導干部實行選任制、 委任 制，部分專業性較強的 第 1 頁 共 1 頁
領導職務可以實行聘任制。
二、單項選擇題：(共20分，每題2分)
1、提任縣處級領導職務的，應當具有()以上工齡和()以上基層工作經歷。A
A、五年 兩年B、五年 三年
C、四年 兩年D、五年 四年
2、黨委(黨組)討論決定干部任免事項，必須有()成員到會。B
A、二分之一以上B、三分之二以上
C、四分之三以上D、五分之四以上
3、因特殊情況在提任前未達到培訓要求的，應當在提任后()內完成培訓。A
A、一年B、兩年
C、三年D、四年
4、考察對象一般應當()擬任職務人數A
A、多于B、少于C、等于D、相當于
5、部門與地方雙重管理干部的考察工作，由()負責，會同()進行。C
A、黨委 組織部門B、部門 地方
C、主管方 協管方D、協管方 主管方
6、對擬破格提拔的人選在討論決定前，必須報經()同意C
A、本級黨委B、上級黨委
C、上級組織(人事)部門D、縣委常委會
7、實行黨政領導干部任職前公示制度，公示期不少于()工作日。B
A、七個B、五個C、十個D、六個
8、由黨委(黨組)決定任職的，自()之日起計算任職時間。 A
A、黨委(黨組)決定B、任免通知發出
C、公示期滿D、任職
9、在同一職位連續任職達到()任期的，不再推薦、提名或者任命擔任同一職務。B
A、一個B、兩個C、三個D、四個
10、對無正當理由拒不服從組織調動或者交流決定的，依照法律及有關規定予以()使用。A
A、免職或者降職B、不予提拔
C、不再擔任現任職務D、撤職
三、判斷題：(共10分，每題1分)
1、公開選拔處級以下領導干部，一般不跨省(自治區、直轄市)進行。(√)
2、提任縣處級以上領導職務的，一般應當具有在下一級兩個以上職位任職的經歷。(√)
3、領導班子換屆，民主推薦按照職位設置差額定向推薦。(×)
4、近三年考核結果中有被確定為基本稱職以下等次的可以列為考察對象。(×)
5、同一地方(部門)的黨政正職一般不同時易地交流。(√)
6、部門和地方雙重管理干部的任免，主管方應當事先征求協管方的意見，進行醞釀。(√)
7、領導班子換屆，根據會議推薦、個別談話推薦情況和領導班子結構需要，可以差額提出初步名單進行二次會議推薦。(√)
8、對考察對象單位人員較少的，黨委(黨組)或者組織(人事)部門派出的考察組可以由一名成員組成。(×)
9、屬于上級黨委(黨組)管理的干部，本級黨委(黨組)不可以提出選拔任用建議。(×)
10、個別提拔任職的民主推薦程序，也可以先進行個別談話推薦，根據談話情況，再進行會議推薦。(√)
四、簡答題：(共40分，每題10分)
1、動議環節有哪些程序?
答：組織(人事)部門綜合有關方面建議和平時了解掌握的情況，對領導班子進行分析研判，就選拔任用的職位、條件、范圍、方式、程序等提出初步建議，向黨委(黨組)主要領導成員報告后，在一定范圍內進行醞釀，形成工作方案。
2、具有哪些情形之一的不得列為考察對象?
答：有下列情形之一的，不得列為考察對象:(一)群眾公認度不高的。(二)近三年考核結果中有被確定為基本稱職以下等次的。(三)有跑官、拉票行為的。(四)配偶已移居國(境)外;或者沒有配偶，子女均已移居國(境)外的。(五)受到組織處理或者黨紀政紀處分影響使用的。(六)其他原因不宜提拔的。
3、《關于加強干部選拔任用工作監督的意見》中提出了“五個一律”懲誡措施，其具體內容是什么?
答：(一)對跑官要官的，一律不得提拔使用，并記錄在案，視情節給予批評教育或組織處理;(二)對拉票賄選的，一律排除出人選名單或取消候選人資格，已經提拔的責令辭職或者免職、降職，賄選的還要依紀依法處理;(三)對買官賣官的，一律先停職或免職，移送執紀執法機關處理;(四)對違反規定作出的干部任用決定，一律宣布無效，按干部管理權限予以糾正;(五)對說情、打招呼和私自干預下級干部選拔任用的，一律堅決抵制，視情節給予批評教育或組織處理。
招聘選拔范文第5篇
公開選拔領導干部考試：美麗中國
“美麗中國”是十八大提出的新概念，在此，中公教育總結有關“美麗中國”的相關語句，供考生考前閱讀，提高申論作文水平。
1、長期以來，在領導和推進中國特色社會主義事業中，人民群眾的溫飽需求、富裕需求、保障需求、文化需求正逐步得到滿足。提出建設美麗中國的目標，就是為了滿足人民群眾日益增長的綠色需求、生態需求，就是要還大地以綠水青山，還老百姓以綠色家園，使我們的全面小康社會更加美好。
2、當前，中國社會正步入一個特殊的環保敏感期，在一些地方，涉及環境問題的上訪、信訪量居高不下，由環境問題引發的群體性事件也不斷增多，這些問題處理不好，就會影響經濟發展、社會和諧。建設美麗中國，就是堅持科學發展，著力滿足人民群眾生態需求，維護人民群眾生態利益。這不僅是我們黨對人民群眾迫切訴求的現實回應，而且將使我們執政的群眾基礎更加深厚堅實，實現永續發展、長治久安。
3、資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化，是我們發展中不得不面對的嚴峻形勢，建設美麗中國，功在當代、利在千秋，是中華民族永續發展的客觀要求。
4、建設美麗中國，實現山川秀美，對林業建設來說，必須把發展生態林業和民生林業作為總攻方向，實現因林而綠、因林而美、因林而富。
5、要全面落實科學發展觀，樹立正確政績觀，堅持環境保護基本國策，大力推動循環經濟發展，積極倡導生態文明，構建資源節約型和環境友好型社會。
6、實現這樣一個宏偉目標需要堅持生態文明指引，優化國土空間格局、全面促進資源節約、加大自然生態系統和環境保護力度和加強生態文明制度建設。
7、說到底，推進生態文明建設，就是堅持以人為本，就是為了提高人民的生活質量，滿足人民日益增長的對良好生態環境、對優質生態產品的需求。
8、要從源頭上、根本上跨過資源環境這道坎，不僅要加快轉變經濟發展方式，還必須大力推進生態文明建設。
9、僅僅是號召和觀念轉變還不夠，需要我們的制度進行改革、改變，形成適應生態文明理念要求的制度。
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10、推進生態文明建設，就是堅持以人為本，提高人民生活質量，滿足人民日益增長的對良好生態環境、對優質生態產品的需求。在實現我們這一代發展的同時，也要顧及后代的生存發展，這樣才能保障中華民族世世代代地永續發展下去。
11、生態文明其實就是把可持續發展提升到綠色發展高度，為后人“乘涼”而“種樹”。
12、要贏得真正的富裕文明，必須守住“綠水青山。
13、作為經濟相對欠發達地區，應該努力追趕，謀求跨越，在這一過程中，更要把保護生態、走可持續發展道路當作第一位的責任。
14、生態文明是一種更高形式的文明，要想為百姓提供更多優質“生態產品”，就必須大力推進生態文明建設，這也是破解地方發展難題的出路所在。
15、一些重點水域出現水污染，部分城市灰霾天氣增多，生態系統破壞帶來的自然災害頻發，這些都敲響了保護自然的警鐘，需要我們樹立人與自然和諧理念。
16、探索生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路，理應成為大家的責任和共識。
17、經濟發展固然重要，但給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園，更是每一位領導干部義不容辭的職責和擔當。
18、中國特色社會主義的發展成就巨大，但背后也看到了未來發展過程中面臨越來越多的挑戰和問題。經濟的確取得發展，但環境、資源瓶頸制約越來越大。如何讓經濟、社會、政治、文化的發展伴隨良好的生態?這就要靠生態文明建設。要把生態文明觀念貫穿到中國特色社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的始終，體現在生產方式和生活方式里面。
19、生態文明是一種新的文明形態，是對以耗費大量自然資源和造成環境嚴重污染的工業文明的超越，中共前所未有地強調生態文明建設，對中國以及全球實現可持續發展均意義重大。
20、從“人定勝天”的萬丈豪情到“與自然和諧相處”的文明理念，“美麗中國”將生態文明建設上升到新的層次。僅有GDP中的數字和指標，難以表現出更多的內涵，可感可知的‘美麗中國’描繪出的“發展中的美麗”令人期待。
21、我們不僅要強大富裕的中國，也要建設美麗的中國;不僅要增加GDP，也要提高生活質量，擁有健康，就要有清新的空氣、清潔的水、茂密的森林、廣袤的草原。
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22、觀念上的更新、消費行為的改變需要政府、企業、媒體、公眾全方位的參與，綠色價值觀引導的綠色政策、綠色生產、綠色消費逐步到位，一個美麗的中國才會如約而至。
招聘選拔范文第6篇
考的重要問題。
一、統籌規劃，把年輕干部培養選拔作為一項系統工程來抓
一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。培養選拔年輕干部是一項系統工程，必須充分認識其長期性、復雜性、艱巨性，從解放思想、加強規劃、強化責任入手，有序推進。一是要解放思想，以創新的精神對待。當前在干部選拔使用上，論資排輩、遷就平衡等仍然多見，必須敢于創新觀念、打破傳統，做到憑實績、憑素質、憑作風用干部，敢用、真用、善用年輕干部，要自上而下，自我解放，通過動員部署、輿論宣傳等形式，統一思想，營造氛圍，為培養選拔年輕干部的培植土壤。二是要加強規劃，以嚴謹的態度對待。受各種利益沖突，年輕干部的培養選拔工作阻力大，容易出現各種問題，必須妥善處理好各種關系，防止選拔一個人，打擊一大片，要從戰略的高度，以嚴謹求實的態度制定年輕干部培養選拔規劃方案。要結合各地各部門實際，建立年輕干部需求數據庫，編制年輕干部培養選拔的近期和中長期發展規劃，制定本地區關于培養選拔年輕干部的意見，明確各級領導班子年齡結構梯次配備標準，確保年輕干部培養選拔工作有意識、有組織、有計劃、有步驟地推進。三是要強化責任，以使命的要求對待。各級黨委(黨組)要切實擔負起培養選拔年輕干部的政治責任，切實把年輕干部的培養工作作為干部隊伍建設重要內容來抓，列入黨委(黨組)工作重要議事日程，定期召開會議，專門研究培養選拔年輕干部工作的目標和措施，健全和完善以干部目標責任管理、定期考核、民主評議、選拔任用等為基本內容的培養選拔年輕干部工作責任制，落實責任，加強考核，確保年輕干部培養和選拔工作落到實處。
二、開渠拓源，把年輕干部推薦儲備作為一項基礎工程來抓
問渠那得清如許，為有源頭活水來。建立年輕干部儲備機制是培養選拔年輕干部的基礎。要通過多種途徑與方式，廣開進賢之路，多渠道發現人才，積極建立數量充足、門類齊全、專業配套、素質優良的后備干部隊伍，為培養選拔優秀年輕干部創造條件。一是建立和完善民主推優制度。結合領導干部考核、干部人事調整、公開選拔領導干部等工作，抓好民主推薦后備干部工作，將公選考察入圍、初始提名落選人員、民主推薦得票靠前、考核優秀人員納入年輕干部儲備庫。二是建立和完善溝通聯系制度。定期向縣委工作部門及群團組織征求意見，請他們推薦優秀的紀檢、政法、宣傳、青年、婦女、非黨和少數民族干部，及將各方面比較成熟或有一定發展潛力的年輕干部充實到后備干部隊伍，優化后備干部隊伍結構。三是建立和完善考察培養制度。建立以選拔考察、定期考察、經常性考察以及進班子后的追蹤考察為內容的動態系統，實行優存劣汰，克服“一備定終身”的現象，及時把那些工作實績突出、有發展潛力的干部作為相應一級后備干部或更高層次上繼續培養，使后備干部隊伍既保持一定的常數又保證有較高的素質，隨時可以好中選優予以使用。
三、強化素質，把年輕干部自身建設作為一項提升工程來抓
工欲善其事,必先利其器。年輕干部是我們黨的寶貴資源，必須加強對年輕干部的培養，切實做到人崗相宜，能責相配。既要注意加強對他們政治素質、業務水平的提高，更要注重在實踐中處理復雜問題和全面領導能力的鍛煉，不斷提升年輕干部的綜合能力。一是加強教育培訓，提高年輕干部的理論素養。堅持以黨校為主渠道，定期組織年輕干部進行培訓，在加強黨的理論和時事政策學習的同時，加強對經濟社會發展和社會管理方面知識的學習，通過開展講座、交流體會、參觀見學等形式，不斷開拓視野，增長才干，提高他們的理論素養和知識水平。二是強化實踐鍛煉，提高年輕干部的履職水平。有計劃、有步驟地安排年輕干部參與黨委政府的中心工作、重點工程，并擔任主要職務，做到敢于給位子、壓擔子，鼓勵他們單獨開展工作，在“急、難、險、重”任務面前，磨練品質、增長才干、創造業績、提升水平，切實達到能崗相宜，能責相配。三是開展交流輪崗，豐富年輕干部的工作閱歷。針對年輕干部業務單一，多行業、多領域工作經驗不足的特點，不斷加大年輕干部交流輪崗力度，不斷提高年輕干部的工作閱歷。通過選派年輕干部在縣直機關部門、企事業單位、鄉鎮之間進行縱向交流;在黨群、農經、綜治、鄉鎮與鄉鎮之間進行橫向交流;單位內部不同崗位輪換等方式，使年輕干部在不同領域、不同層次、不同行業、不同崗位上學習知識、豐富經驗、提高綜合能力。
四、監管并重，把年輕干部健康成長作為一項
目標工程來抓
騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。年輕干部仕途一帆風順，經歷的挫折相對較少，面對崗位，容易產生驕傲自滿情緒，在下大力做好培養選拔的同時，更要注重后天的管理與監督，形成機制，切實做到開花一個，結果一個，豐收一片。一是建立“1+1”結對幫帶模式。實行領導干部+年輕干部的“1+1”幫帶模式，并落實幫帶責任