黨內組織生活相關制度

制度本身是一種行為的規范,就是為了形成和建構社會秩序。怎樣制定科學合理的制度呢，以下是小編收集整理的《黨內組織生活相關制度》的文章，希望能夠很好的幫助到大家，謝謝大家對小編的支持和鼓勵。

第一篇：黨內組織生活相關制度

黨內組織生活制度

為了加強黨的建設，提高黨建工作水平，促使我校黨建工作走上規范化、制度化、程序化軌道，根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，制定本制度，從而建立黨員組織管理的良好機制，進一步推動黨組織建設，把組織的制約性與黨員的自覺性結合起來，把遠大目標與具體工作結合起來，提高黨組織的凝聚力和戰斗力，保持共產黨員先進性。我校黨內組織生活制度主要包括：

一、堅持“三會一課”制度

“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。“三會一課”制度是黨的基層組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。

會議時間和會議方式：

1、支部黨員大會。一般每季度一次，根據工作需要，可隨時召開。由支部負責同志主持。黨員大會的主要任務是：學習貫徹黨的路線、方針、政策，傳達上級黨組織的有關文件和指示;總結報告支部工作，征求黨員意見;討論加強黨的自身建設的有關問題，開展批評和自我批評;討論決定支部工作中的重大問題等。黨員大會討論決定重大問題時，必須有支部半數以上有表決權的黨員出席，并經支部半數以上有表決權的黨員同意，決議方為有效。

2、支部委員會。一般每月召開一次，由支部書記主持。也可因工作需要隨時召開。主要內容是學習上級黨組織的有關文件和研究貫徹落實的具體措施;討論加強支部自身建設問題，對需提交支部黨員大會討論決定的問題提出初步意見;討論決定職責范圍內的其他重要問題。支部會議堅持民主集中制原則，充分發揚民主。支部書記不能搞“一言堂”。討論決定重大問題時到會委員必須超過支委人數的二分之一方可開會，按照少數服從多數的原則，所做決定應到會委員半數同意才能有效。

3、黨小組會。每月一次，由黨小組長主持。主要內容是：學習上級有關文件;討論貫徹支部決議;交流思想，開展批評和自我批評;討論發展黨員的問題等。每個黨員不論職務高低，都必須編入一個黨小組，參加黨小組會。黨小組長應將召開黨小組會的情況及時向黨支部匯報。

會議要求：會前要有充分準備，會議主題要明確，會議內容要充實、新穎，會后要有會議記錄或紀要，會議具體內容可根據工作實際確定。

4、黨課。一般每季度一次?？梢灾Р繛閱挝簧险n，也可以由黨總支(直屬黨支部)統一組織，集中上課。黨課的內容要根據黨的中心任務和上級黨委安排，從實際出發，針對黨員當時的思想狀況確定，每次集中解決黨員思想方面存在的一兩個突出問題。黨課教育的形式要多樣化，做到集中聽課與分散討論相結合。上課教育與開展生動活潑的活動相結合。每次黨課，黨總支(直屬黨支部)或黨支部應提前確定教育內容，并安排好主講人，認真進行，保證黨課教育質量。

二、黨員主題實踐活動制度

黨員主題實踐活動是指基層黨組織在黨員教育管理工作中，有目的、有領導、有計劃地組織黨員結合本部門的工作實際，圍繞學校發展和人才培養而開展的一系列旨在增強黨員黨性、提高黨員素質、發揮黨員先鋒模范作用的活動。開展主題實踐活動，是將黨員先進性落到實處的重要體現。

活動次數：黨委每年至少開展一次主題實踐活動，黨支部每學期至少開展一次主題實踐活動。

活動內容：黨委每次開展的主題實踐活動內容由校黨委根據學校實際工作需要而定;黨支部每次開展的主題實踐活動內容由黨支部自定。

活動方式：

1、黨支部在舉辦活動兩周前，填寫《黨支部主題實踐活動表》，向黨總支報告本支部開展主題實踐活動的方案，包括活動主題、活動目的、活動方式;

2、活動結束后向校黨委提供一篇活動報道;

3、黨支部將活動開展情況記入《黨支部主題實踐活動表》，由黨總支收齊后統一上交黨委。

活動要求：

1、認真組織，精心安排，樹立責任意識，充分發揮黨員的積極性、主動性、創造性。

2、本著辦實事，求實效的原則，制定的主題實踐活動方案要具有進步性、可行性和時效性。

3、填寫表格時要一事一表，主題鮮明，條理清晰，內容充實。

4、黨員主題實踐活動可邀請入黨積極分子參加。

三、民主評議黨員制度

民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度，是通過群眾力量、團隊力量提高黨員素質、煥發黨組織活力的一項重要措施，是對黨員加強教育管理和監督的有效辦法，為黨組織密切聯系群眾、開展溝通交流提供了良好途徑。

評議次數：民主評議黨員活動以支部為單位，每年開展一次。 評議時間：每年12月中旬。

評議標準：《黨章》規定的黨員八項義務和本校制定的保持共產黨員先進性具體要求。

評議步驟：

1、學習教育。以黨支部為單位召開黨員大會，對黨員普遍進行在新形勢下堅持黨員標準和先進性教育。重點學習《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等。學習方法可以多種多樣，要講求實效。

2、自我評價。在學習教育的基礎上，每個黨員對照評議內容，總結個人在思想、工作、學習和生活等方面的情況，特別要檢查對深化改革發展、保持廉潔、加強紀律的認識、態度和行為，肯定成績，查找不足，明確方向，并形成書面材料，報支部審查。

3、民主評議。召開支部黨員大會，進行民主評議。評議中，要是非分明，敢于觸及矛盾，認真地而不是敷衍地開展批評和自我批評，找準存在的缺點和不足，明確今后的努力方向，起到共同提高、共同促進的作用。

4、組織意見。支委會對每個黨員的表現情況進行實事求是的分析、綜合，形成組織意見，轉告本人，并向支部大會報告。

5、表彰與處理。對民主評議為合格的黨員，認真填寫《民主評議黨員鑒定表》;對民主評議為優秀的黨員，由黨組織通過口頭或書面形式進行表揚;對模范作用突出的，按照學校有關規定，授予優秀共產黨員稱號。對評議中反映出的違法違紀等問題，黨支部要及時向上級黨組織或紀委反映，認真核查，嚴肅處理。對民主評議為不合格的黨員，要認真查明原因，區別情況，提出妥善處理的意見，提交支部大會討論表決，在做好思想政治工作的同時，堅決作出處理。對被勸退和除名的黨員，基層黨組織要做好思想工作，繼續關心和團結他們，發揮他們的作用。

評議要求：

1、堅持實事求是。要客觀地肯定優點、查找不足，積極地分析原因、制定措施。

2、堅持深入分析。要靜下心來，積極反思，深刻剖析，切實提高自己。

3、堅持以誠相見。要誠心、熱心、虛心，在溝通交流中求得理解、幫助、共識。

四、黨員領導干部民主生活會制度 堅持黨員領導干部民主生活會制度，是為了加強黨委和黨總支領導班子的思想建設和作風建設，加強黨內監督，促進領導干部間的相互理解、相互信任和相互支持，提高依靠自身力量解決問題和矛盾的能力。黨員領導干部要參加雙重組織生活會，既參加所在支部的組織生活會，又參加專門召開的黨員領導干部民主生活會。主動接受黨小組或黨支部的領導，自覺接受黨員群眾的監督。

會議次數：黨員領導干部民主生活會每年召開一次。 活動時間：每年四月至八月。 活動步驟：

1、召開黨委會會議，確定召開民主生活會事宜。

2、將民主生活會的計劃安排提前15日報告校黨委，以便指派人員參加會議;

3、認真組織好政治理論學習，為開好民主生活會奠定思想基礎。

4、會前下發《關于召開黨員領導干部民主生活會征求意見的通知》的文件，向有關人員征求意見。

5、整理、匯總反饋意見。關系到領導班子的意見，反饋給所有黨員領導干部;關系到個人的意見，反饋給相關領導干部。

6、各級黨組織主要成員認真撰寫發言提綱或發言稿，深刻進行自我剖析。根據自己一年來的工作、思想情況，結合反饋意見，總結經驗，查找不足，分析原因，提出整改意見。

7、召開民主生活會。在個人分析的基礎上開展相互交流，相互評議?？裳埛屈h員領導干部列席會議。

8、發布有關黨員領導干部民主生活會情況的通報。

9、會后呈報上級黨委資料： ⑴《關于召開校各級黨員領導干部民主生活會征求意見的通知》的文件 ⑵ 反饋意見匯總

⑶ 黨員領導干部個人分析資料 ⑷ 會議發言記錄 ⑸ 紙質表格 活動要求：

1、黨員領導干部以身作則，率先垂范，認真學習，認真反思;

2、提高發現問題、分析問題、解決問題的能力;

3、誠懇坦率，從工作出發，從大局出發。

——美術系

第二篇：黨內組織生活制度

黨內組織生活制度，是促進廣大黨員、干部增強黨的組織觀念和紀律觀念，確保民主集中制的貫徹執行的重要條件，也是黨內監督的有效措施。主要有黨支部大會、黨小組會、黨員大會、黨員領導干部民主生活會等會議制度和民主評議黨員制度。今天主要講“三會一課”和民主生活會。首先向大家介紹一個名詞就是“黨日”，是基層黨組織進行黨的活動的專門時間。下面講的“三會一課”就是黨日活動的主要內容和黨的組織生活制度的重點，“三會一課”是黨組織生活的基本形式，是加強黨員日常管理的主要途徑。認真堅持“三會一課”制度，對于健全黨組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育，提高黨員素質，增強基層黨組織的戰斗力，具有重要作用。(“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、按時上好黨課)。 ㈠支部黨員大會：

1、一般每三個月召開一次，要有本支部半數以上黨員參加方為有效。

2、會議的主要內容：⑴組織黨員學習黨的路線、方針、政策和重要文件、會議精神;⑵傳達和落實黨委決定、指示和工作安排;⑶討論支部工作、計劃和支委會的工作報告;⑷討論吸收新黨員和預備黨員的轉正、表彰優秀黨員及對犯錯誤黨員的處理;⑸選舉支委會委員和出席上級黨代會的代表;⑹討論決定支部委員提交的其他問題。

3、如何落實好支部黨員大會，應注意以下幾點：一是做好會前準備。支委會要根據上級黨組織的指示和本單位實際工作需要，確定支部大會的議題，要明確，中心突出，正副書記會前對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數。然后，把會議的內容、目的、時間和要求，提前通知全體黨員做好準備工作，必要時可上級黨組織派人參加。會前準備工作是開好支部大會的基礎。二是認真開好會議。這里要注意有表決權黨員人數的規定，才能開會和形成決議。開會時，主持人要引導大家圍繞中心議題充分討論，充分發揚民主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒已見，力求把議題議深議透，并形成統一意見。三是形成會議決議。在充分討論的基礎上，主持人應適時集中多數者的意見，提請大會表決。按照少數服從多數的原則，以贊成票超過應到會有表決權黨員的半數為通過，并形成決議。對經過 討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議，下次繼續討論;必要時也可報請上級黨組織決定。 ㈡支部委員會：

1、一般每月召開一次，根據需要也可隨時召開。要有三分之二以上的支部委員參加，否則不能召開。是黨支部議事決策的基本途徑，是實行集體領導的主要形式。

2、會議的主要內容：⑴對貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨委決定、指示提出初步計劃和措施;⑵討論吸收新黨員、預備黨員的轉正、表彰優秀黨員及處理違紀黨員，并提出初步意見;⑶討論制定支部工作計劃和支委會工作報告;⑷討論和決定有關支部建設、思想政治工作及精神文明建設等重大問題;⑸抓好支部委員的學習，按時召開支部民主生活會。

3、如何落實好支委會，應注意以下幾點：：一是做好會前準備，確定支委會議題。研究確定討論議題時，正副書記要應深入了解情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，根據《基層黨組織工作條例》規定的議題范圍、上級黨組織的指示精神和實際工作要求，確定支委會議題，要“安民告示”，讓大家提前準備。二是落實會議內容，民主集中地開好支委會。一是要充分發揚民主。書記、副書記要有民主作風，主動啟發引導其他委員圍繞會議內容發表意見，不能一言堂，主觀武斷，每位委員都要有全局觀念和積極負責的思想，自覺維護集領導。二是嚴格遵守黨的民主集中制原則，討論決定問題時，要按照少數服從多數的原則，遇有重大分歧意見時，除緊急問題迅速決定外，不要匆忙作決議，可留下次討論。三是要一事一議，為提高議事時效，會上應臨時動議。三是形成支委會決議，抓好工作落實。表決結果以超過應到會委員的半數贊成為通過。決議一經形成，必須堅決執行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。 ㈢黨小組會：

1、黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨組織行活的重要組成部分。一般每月召開一至二次，如有特殊情況和任務，也可增加召開次數。黨支部沒有下設黨小組的，由黨支部每月組織黨員學習一次。

2、會議的主要內容：⑴組織黨員學習討論，研究如何貫徹執行支部的決議，帶領群眾完成各項任務;⑵黨員進行思想和工作匯報，檢查貫徹執行支部的決議和完成黨小組分配任務的情況，開展批評與自我批評;⑶討論有關黨務方面的工作，分析群眾思想狀況，研究思想政治工作。 認真開好黨小組會是黨小組長的一項重要職責。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，重點解決一二個問題。 ㈣黨課：

黨課教育是黨組織用授課形式定期對黨員進行教育的一種方法，是最經常、最基本的一種形式。由黨員和入黨積極分子參加。黨支部每年要制定黨課計劃，一般每半年上一次黨課。黨員領導干部要帶頭講黨課。如何上好一次黨課呢?一是認真備課，準備要充分。課前要認真進行調查研究，在熟悉課題內容，掌握基本觀點的基礎上，聯系實際，要突出重點，抓準問題，有針對性的做好準備，做到胸有成竹，努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，講其所需，解其所惑，做到每上一次黨課，弄清一二個基本觀點，使大家提高一次認識，接受一次教育。二是內容要新意，講課要藝術。黨的基本理論、基本知識的內容在不斷發展，我們要吸收新知識、發現新問題、接受新觀點、課題有新意、內容要求新，老課題，要老課新講，講出新的味道，這樣才吸引人。三是安排要周密，處置要靈活。要合理布局講課內容，一般控制在一到兩個小時為宜，黨課上解決不了的的問題，要靈活處置。

總之，“三會一課”是基層黨組織負責人應該具備的基本功。要聯系好實際，不斷學習總結，創新方式方法，抓住當前需要解決的主要問題和工作重點，把握黨員的思想動態，將“三會一課”有效地與當前的政治形勢、工作實際、思想實際有機地結合起來。在內容上，不斷對黨員進行黨的路線和方針政策教育、形式任務教育、法制紀律教育、共產主義道德規范教育、革命傳統教育和黨的基本知識教育。把重點放在提高黨員思想政治素質，發揮先鋒模范作用上。在形式上，要靈活多樣，講求實效，克服形式主義，使“三會一課”制度在黨員教育管理中發揮更大的作用。

黨內組織生活制度的另一個重要制度就是民主生活會制度。

它是黨的組織生活的重要組成部分，一般包括黨小組(黨支部)生活會、黨支部委員會民主生活會、黨員領導干部單獨召開的領導班子民主生活會。民主生活會應每年召開。開好支部民主生活會，是加強黨支部的自身建設，端正黨風，繼承和發揚黨的優良傳統，更好地發揮黨支部戰斗堡壘作用的一個重要環節。

如何提高黨支部委員會民主生活會的質量?

(1)提高支委會“一班人”對民主生活會重要性的認識。民主生活會是黨內政治生活的重要內工作，解決相互容，它對反思矛盾，搞好班子內部的溝通、監督和制約，提高依靠自身力量解決矛盾的能力，提高戰斗力和凝聚力十分重要。因此，支委會成員首先必須解決自身對民主生活會重要意義的認識，克服那種認為支委會成員之間問題不多沒必要開，或者問題多怕砸鍋不敢開，或者因工作忙和人員不齊不能開等障礙，把堅持制度開好民主生活會作為黨內立法來遵守。

(2)會前要做好準備。一是要確定好主要議題，黨支部書記要根據班子中以及各個成員存在的主要問題，經與各成員“碰頭”后，擬定民主生活會的內容，每次生活會集中解決一兩個主要問題。二是要提前將開會時間通知各個委員，并將一段時間內收集到的干部、群眾對支部成員的意見和要求告知與會者，使他們對這些意見和要求有一個消化的過程，作好參加會議的準備。三是根據需要，“班長”有針對性地找某些成員談心，交流思想，統一認識，保證各個委員抱著正確的態度參加會議，以使民主生活會取得預期的效果。

(3)做好開會時的引導工作。黨支部書記在主持會議時，要注意創造既嚴肅認真，又寬松和諧的會議氣氛，要特別注意帶頭作批評和自我批評，這是開好民主生活會的關鍵。還要掌握好與會者的思想動態，對不利于開好民主生活會的苗頭，要善于作好啟發和引導工作。一定要避免出現下面幾種情況：①把民主生活會開成“評功擺好會”。只談成績，不談問題，或者大談成績，輕描淡寫談問題。②把民主生活會開成“捂蓋子會”。支部委員之間有矛盾，有思想隔閡，會上緘口不言，會下矛盾照舊，會議實際上不起作用。③把民主生活會開成“明爭暗斗會”。支部委員之間有矛盾敢說，但不是抱著解決問題的態度，而是各執一詞，指責對方，或者拐彎抹角，“旁敲側擊”，缺乏同志之間的真誠，結果不但不解決問題，反而使矛盾加劇。④把民主生活會開成“研究工作會”或“雜談會”，偏離民主生活的主題。在召開民主生活會過程中，要時刻注意糾正上述偏向，使會議緊緊圍繞中心議題進行，把每次生活會都開成一個心情舒暢的會，一個鼓干勁的會，一個達到新的團結的會。 (4)要切實抓好整改工作。對民主生活會上提出的問題，黨支部書記與各個委員要認真研究分析，提出解決辦法，落實切實可行的整改措施，并進行跟蹤檢查，否則就失去了召開民主生活會的意義。對民主生活會中適合于向黨員、群眾通報的情況應予通報，以便接受群眾的監督。

第三篇：黨內生活制度

黨支部生活制度

黨組織生活制度是黨的制度建設的一個重要組成部分，完善和加強黨的組織制度建設，在當今社會主義商品經濟發展時期是十分重要的，也是十分必要的。實踐證明，只有加強黨組織生活制度的建設，才能更好地保證黨的組織生活正?；?，增強黨組織的生機和活力。為此，我院學生黨支部制定黨內生活制度如下：

(一)從我院實際出發，每學期安排逢雙周星期四晚上(19：30—21：00)作為黨支部黨員召開會議時間。

1、每月一次支委會，研究當月支部工作，貫徹上級會議精神，分析黨員思想狀況，結合學校實際研究有關工作。

2、每學期觀看一至兩次黨教片(或上黨課)，可邀請入黨積極分子和團員參加。

(二)認真落實召開民主生活會，提高民主生活會質量。民主生活會是黨的組織活動制度之一。

1、每學期定期召開一次民主生活會。

2、民主生活會的主要內容：交流思想和工作，開展批評和自我批評。

3、民主生活會的具體要求：

(1)每位黨員同志在民主生活會里要自覺向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況;

(2)每位黨員同志要暢所欲言，開展批評，幫助支部找出本單位存在的問題，并提出合理化建議;

(3)黨委委員要自覺接受群眾的監督檢查，不斷提高思想水平和工作能力。

第四篇：黨內生活規章制度

一、黨內民主決策制度

民主決策是黨的領導活動的核心。黨組織和領導成員必須按照民主集中制原則，深入調查研究，廣泛聽取各方面的意見和建議，充分發揮黨內民主，搞好民主決策。

(一)決策范圍

1、貫徹執行黨和國家、上級部門重要方針、政策、指示、決定的意見和措施。

2、發展規劃、工作部署、重要財物的安排使用以及涉及全局性的重要事項。

3、黨的建設及干部推薦、任免、調動、獎懲等。

4、有關群眾利益方面的重要問題，及其他需經集體討論決策的重要事宜。

(二)決策形式

1、決策形式一般采用會議的方式。會議由黨組書記召集并主持。

2、黨組成員均應出席。有特殊原因須請假。要有三分之二以上成員參加才能開會。

3、會議召開前，將會議時間、議題通知與會人員。

4、黨組主要負責人事先要與各領導成員通氣，各成員擬請集體討論決策的問題，應在召開會議前與主要負責同志取得聯系，以便安排。

(三)決策方法

1、決策前要做充分的準備，堅持走群眾路線，深入調查研究，廣泛聽取黨員群眾的意見，按分工擬制好實施方案，然后在會上集體研究、審查、作出決議。

2、會議討論時，每個成員都要充分發表自己的意見。都應提出有情況、有分析、有措施的方案和建議，充分進行醞釀、協商和討論。對不同意見，要認真考慮。討論要做到“三不”即：不作無原則的爭論，不作無根據的發言，不武斷的否定少數人的意見。

3、決策時要按民主集中制的原則進行。堅持少數服從多數，實行“一人一票表決制”。表決時可采取舉手或無記名投票的方式，獲得半數以上通過為有效。票數相等時，應暫緩作出決議，待意見取得一致時，再行決議。如一時先法取得一致，可請上級黨委給予裁決。

4、做好會議記錄和歸檔工作，并注意保密。

5、成員個人無權決定應由集體討論決定的重大問題，也無權改變集體形成的決定。

6、凡會上討論的所有問題，不論意見有否分歧，也不論是否形成決議(包括已作出的決定尚未公開的)均要嚴守紀律，不準任意外傳、泄露。

(四)執行和反饋

1、黨組成員必須堅決執行集體作出的決定。個人有不同意見，可以保留，但會后不得在任何場合有任何反對的言行。

2、黨組成員要按分工明確職責，在自己的職責范圍內積極主動地開展工作，處理問題不等、不推、不拖，敢于負責。

3、主要負責同志要定期聽取各成員匯報工作，掌握集體決議的實施情況，發現問題，及時研究有關措施。

4、書記或其他成員個人對沒有經過討論的重大問題，一般不能隨意拍板。臨時處置問題，應及時向組織匯報。

5、成員要互相尊重并全力支持書記的工作，領導成員之間要互相學習，互相支持，互相諒解加強合作，共同維護團結。

二、“三會一課”制度

“三會一課”是基層黨組織生活的有效形式。因此國土資源局黨支部建立健全“三會一課”制度，以嚴格黨的組織生活。

(一)支部黨員大會。一般每季度一次。由支部負責同志主持。根據工作需要，可適當增加召開次數。黨員大會的主要任務是：學習貫徹黨的路線、方針、政策，傳達上級黨組織的有關文件和指示;總結報告支部工作，征求黨員意見;討論加強黨的自身建設的有關問題，開展批評和自我批評;討論決定支部工作中的重大問題等。黨員大會討論決定重大問題時，必須有支部半數以上有表決權的黨員出席，并經支部半數以上有表決權的黨員同意，決議方為有效。

(二)支部委員會。一般每月一次，由支部書記主持。若工作需要可隨時召開。主要內容是學習上級黨組織的有關

文件和研究貫徹落實的具體措施;討論加強支部自身建設問題，對需提交支部黨員大會討論決定的問題提出初步意見;討論決定職責范圍內的其他重要問題。支部會議堅持民主集中制原則，充分發揚民主。支部書記不能搞“一言堂”。討論決定總量時到會委員必須超過支委人數的半數，所做的決定才能有效。

(三)黨小組會。每月一次，由黨小組長主持。主要內容是：學習上級有關文件;討論貫徹支部決議;交流思想，開展批評和自我批評;討論發展黨員的問題等。每個黨員不論職務高低，都必須編入一個黨小組，參加黨小組會。黨小組長應將召開黨小組會的情況及時向黨支部匯報。

(四)黨課。一般每季度一次?？梢灾Р繛閱挝簧险n，也可以由基層黨委統一組織，集中上課。黨課的內容要根據黨的中心任務和上級黨委安排，從實際出發，針對黨員當時的思想狀況確定，每次集中解決黨員思想方面存在的一兩個突出問題。黨課教育的形式要多樣化，做到集中聽課與分散討論相結合。上課教育與開展生動活潑的活動相結合。每次黨課，基層黨委或黨支部應提前確定教育內容，并安排好主講人，認真進行，保證黨課教育質量。

(五)每個黨員必須按期參加“三會一課”活動。黨支部和黨小組要分別建立《三會一課記錄薄》。對無故不參加的黨員，要嚴肅批評教育。超過6個月不參加組織生活的，要按黨章規定進行組織處理。每次黨小組會、支部委員會、支

部黨員大會之前，黨組織應將會議的主要內容通知所有黨員，提前做好準備。開會時應由專人做好記錄。

(六)機關黨工委每半年對黨支部“三會一課”活動的情況進行一次檢查，并將檢查情況予以通報。

(七)除“三會一課”外，黨支部可定期或不定期舉辦黨員活動日活動。黨員活動日的內容，可以向黨員講形勢、報告工作，可組織黨員學習黨內文件和文化知識，還可以結合工作開展各種有益的活動。

三、民主生活會制度

嚴格黨內民主生活，是加強黨員管理，對黨員進行批評監督，促進黨員發揮先鋒模范作用的一項組織措施，也是新時期加強黨的建設的一個重要內容。各級黨組織都必須堅持黨內民主生活會制度，嚴格黨的組織生活。

(一)黨組民主生活會和支部民主生活會，每半年召開一次。由黨組書記和支部書記主持。

(二)黨的民主生活會是黨章規定的一項制度，各級黨組織都要自覺執行。黨員除遇特殊情況請假外，均應按時參加。

(三)民主生活會要堅持政治性、思想性和原則性，緊緊圍繞本單位實際，以解決貫徹黨的路線、方針、政策及改革、開放中存在的傾向性問題、突出矛盾和黨風問題為主要內容。每次民主生活會要突出重點，根據上級黨委的要求，集中解決領導班子和干部自身存在的一兩個主要問題。

(四)民主生活會要在有充分準備的基礎上進行。黨組和支部在民主生活會召開前，應采取召開座談會和個別談心等形式征求黨內外群眾的意見，確定民主生活會的中心議題，并將意見整理后提供黨委、支部成員參考。

(五)召開民主生活會，要提前三天將會議時間、議題及有關事項通知與會人員。民主生活會要指定專人詳細記錄。會后將記錄送上級黨委組織和紀檢部門。

(六)民主生活會要解決領導班子存在的實際問題。會議召集人要以身作則，帶頭開展批評與自我批評。與會人員要嚴于律已，以誠相見，敢于揭露矛盾，討論是非，開展批評與自我批評應實事求是，與人為善。不能以討論日常工作代替研究自身建設，不能把民主生活會開成工作總結會。民主生活會提出的問題要研究具體措施，確保落實與解決。

(七)上級黨委和有關部門要加強對下級黨組織的民主生活會的監督指導。必要時要派人參加下級組織的民主生活會。對民主生活會了過場的;要進行批評并責成其重新召開;上級黨組織要經常督促檢查，注意總結和推廣經驗，提高民主生活會的質量。

第五篇：黨內民主生活會制度

第一條 為進一步規范黨內民主生活會制度，加強對黨員的教育管理，解決黨員干部存在的問題，達到統一思想、加強團結、相互監督、共同提高的目的，特制定本制度。

第二條 民主生活會應遵循“團結——批評——團結”的原則;切實做到“知無不言，言無不盡”、“言者無罪，聞者足戒”;堅持以人為本，與人為善，體現對黨員的人文關懷。

第三條 民主生活會要確定會議主題，有針對性地解決存在問題。會議召開前，委局機關黨員領導、支部成員以及機關黨員之間，要征求意見，交流溝通，開展談心活動，統一認識。并將開會的日期、主題報告上級黨組織。

第四條 委局機關領導班子、機關黨支部和各黨小組民主生活會每年第三季度召開一次，若有特殊情況可隨時召開。

第五條 委局機關領導參加班子民主生活會;支部成員參加機關支部民主生活會;各黨小組黨員參加黨小組民主生活會。委局機關黨員領導還應該參加黨小組民主生活會。

第六條 領導班子民主生活會由紀委書記主持;支部民主生活會由機關支部書記主持;黨小組民主生活會由黨小組組長主持。

第七條 民主生活會檢查和反映出來的問題，由常委會制定整改措施進行解決;需要上級黨組織幫助解決的，應及時向上級黨組織報告。屬于違反黨紀、政紀的，按照《中國共產黨紀律處分條例》和《榆林市紀委榆林市監察局機關內部監督制度(試行)》處理。

第八條 民主生活會結束后十五日內，向上一級黨組織報送會議召開情況和會議記錄。

第九條 機關黨支部對民主生活會的召開情況進行監督檢查，發現問題應及時糾正，確保不走過場，真正解決存在問題。對無故不參加民主生活會的黨員要進行嚴肅的批評教育。

機關黨的生活制度

為了使紀檢監察機關黨的組織生活經?；?、規范化、制度化，進一步加強黨的建設，提高黨組織的戰斗力，特制定

以下制度。

一、黨支部議事制度

1、黨支部每季度召開一次委員會，必要時可隨時召開。支委會研究支部工作，制定發展黨員計劃，提出完成機關工

作任務的保證措施，保證各項任務的順利完成。

2、支部委員會由書記或副書記主持，必要時可邀請委、

局領導參加。

3、黨支部要經常了解、掌握黨員的思想、工作和學習情況，做好黨的思想教育工作，及時研究解決黨員中存在的

問題，重要情況要及時向有關領導報告。

4、黨支部對每個黨員的學習、工作情況進行不定期的

抽查，并將抽查情況向全體黨員公布。

二、組織生活制度

5、堅持正常的組織生活制度。黨支部組織生活會，一

般每周召開一次，時間為每周五下午。

6、黨的組織生活會要聯系實際，注重實效，做到既嚴

肅認真，又生動活潑。

7、嚴格遵守和執行黨的紀律，在政治上、思想上、行動上自覺同黨中央保持一致，決不允許各行其是。

8、組織活動方法上要靈活?？梢圆扇≌堖M來、走出去的辦法，邀請學者、專家講政治，講經濟，講業務;或者走出去看企業、看重點項目;或者訪貧問苦;或者交流學習體

會。防止死板教條。

9、健全民主生活會制度。每年召開一次黨員民主生活會，每個黨員要按照黨員標準嚴格要求自己，聯系實際進行

對照檢查，認真開展批評與自我批評。

10、年終進行一次民主評議黨員活動。評議分優秀、合格、不合格三類。對優秀黨員給予適當獎勵或推薦上級黨委表彰獎勵;對不合格者要提出批評教育，促其轉變，或進行

組織處理。

11、積極組織黨員參加市直機關工委統一安排的有關活

動。

三、理論學習制度

12、學習內容：馬克思主義基本理論、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;黨章、黨紀、政紀條例、規定;紀檢監察、法律業務;現代科學技術、市場經濟知識

等。每年進行兩次黨課教育。

13、學習方法和基本要求：采取自學與集中學習相結合的辦法，以自學為主，集中學習以重要文件、討論和專題輔導為重點;人人必須做學習筆記、寫心得體會，機關干部每人每季度寫一篇心得體會文章，縣級干部全年做學習筆記不少于2萬字，科以下干部全年做學習筆記不少于1萬字。

14、組織領導：學習以機關支部總負責，支部成員具體抓，辦公室配合，每年要做出學習安排，年終要總結。

15、學習時間：要有足夠的學習時間來保證學習質量。每周星期五下午為集體學習時間，一般不得隨意占用(因特

殊情況占用的，應在當月補上)。

16、學習紀律：建立集體學習考勤登記制度。對確因特殊情況不能參加集體學習的，必須經支部和科室批準。無故不參加集體學習三次以上者，本人要進行檢查，同時不能評為優秀黨員。因事、因病請假超過5次者，不能被評為優秀黨員。委、局領導和科室負責人要帶頭參加集體學習。支部

每季度公布一次學習出勤情況。

四、發展黨員制度

17、對非黨積極分子要制定發展黨員計劃，指定專人進行聯系，注意經常性的教育和培養。條件成熟后及時發展。

18、黨員在預備期要加強教育和考察。預備期滿后，及

時討論能否按時轉正，不得拖延。

五、黨費收繳制度

19、建立黨費收繳登記薄。黨費由支部組織委員收繳，

一年公布一次。

20、黨員按照黨章規定，按時足額交納黨費。無故連續

半年不交黨費者，以自行脫黨論處。

六、勤政廉政制度

21、機關全體黨員要自覺帶頭嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》及有關廉政建設規

定，正人先正己。

22、政治堅強。勤奮學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，始終同黨中央保持一致，增強政治敏銳性和政治鑒別力。

23、公正清廉。正確對待和使用手中的權力，廉潔從政。嚴以律己，公道正派，秉公執紀，不以權謀私。

24、紀律嚴明。模范遵守和執行黨紀國法，堅持民主集中制原則。不辦人情案，關系案，不接受辦案單位吃請，不

為犯錯誤的同志說情，不干擾正常公務活動。

25、業務精通。努力鉆研紀檢監察業務，提高自己的業務水平。學習市場經濟、現代科技、法律、金融知識和有關

行業的業務知識，增長才干，拓寬視野。

26、作風優良。發揚實事求是、艱苦樸素的優良作風，堅持群眾路線，克服官僚主義、形式主義，開展批評與自我批評，厲行節約，艱苦奮斗，反對奢侈浪費等腐敗作風。