工作總結是我們在工作過程中，獲得的工作經驗，通過工作總結的方式，我們可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之處，從而明確自身的成長方向，一步步向著更好的目標前進。以下是小編整理的《2008年度學校工作總結》相關資料，歡迎閱讀！
第一篇：2008年度學校工作總結
學校工作總結 2008年度學校工作總結
在2008年度，我校認真貫徹“十六”大精神，努力實踐“三個代表”，積極開展“學、查、改、評”活動，認真落實教育局布置的工作任務，加強師德師風建設，加大改革力度，真抓實干，克難奮進，特別是秋季開學，新生人數急劇增加，辦學規模迅速擴大，各線工作面對新形勢、秩序井然，各項工作全面整體推進，取得了歷年來最好的局面，最大的發展。
一、加強勤政廉政建設，提升領導集體戰斗力
學校管理的好壞，領導班子是關鍵，本年度各項工作取得的良好局面，是我們注重加強中層以上領導干部隊伍建設的結果，我們在過去實施的《實事登記制》、《工作交辦制》以及過錯追究制。責任連帶制的基礎上，進一步完善了領導、各處室崗位責任制，并注重了如下工作： 一是加強了學習，堅持執行學習制度，確保學習時間，有組織、有計劃、有目的地學習黨的“十六”大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，不斷地解放思想，更新觀念，積極學習河北衡水中學的辦學經驗，學習討論衡水中學加強領導干部隊伍建設的“八個倍加”，學習外地職業教育學校的先進辦學理念，不斷掌握職業教育改革新動向，要求每位領導干部用專用本作好學習筆記，并定期檢查學習筆記本。
二是加強了工作交流，定期召開月工作小結交流會，每位領導干部在會議上交流工作作法、成績、體會、存在問題、下月的打算，相互之間借鑒、學習，取長補短，好的作法在全體領導中推廣，使得各線，各處室工作比較平衡發展。如“做什么事都要提前計劃好、商量好、研究好，作為領導還要督促落實好”;“開展工作之前要預知先機，思路清晰，提前安排”;“工作相互配合，團結出效益、出成績”等個別領導的工作經驗、體會現己深入到每位領導頭腦中，從而提高了領導干部的工作能力和管理水平。
三是通過“學、查、改、評”活動，加強了領導干部“服務意識，合作意識，創新意識和憂患意識”的教育，要求領導將上述四種意識細化到具體工作實踐之中。同時加強了領導干部的考核，由教職工來評價領導干部，組織學生、教師問卷調查，征求對處室工作和領導工作的意見，組織教師代表對全體領導干部進行民主測評，測評結果與領導的崗位津貼掛鉤。 四是加強了黨風廉政建設，認真學習中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和市教育局制訂有關規定，與各處室負責人簽訂責任狀，堅持做好政務、校務、財務公開和各處室工作情況公示，充分發場民主，堅持民主集中制原則，充分依靠教職工辦好學校，充分發揮工會組織的參政議政作用。學校重大事項，如購置專業器材，辦公設備，基建項目，食堂商店經營承包等都提交到職代會代表、職代會主席團討論，有效地避免了一個人說了算以及領導班子工作誤差，化解了教職工心中的疑慮，如新建教學樓、辦公室，開始有的教職工就擔心學校剛剛日子好過點，又要建房子，會影響到自己眼前的切身利益，有的議論搞基建，是領導想撈好處，通過組織教職工代表反復討論，使廣大教職工達到共識，由反對到支持，基建工作順利進行，確保了秋季開學擴班的需要。
二、加強師德師風建設，提升教師精神狀態 在提高教職工隊伍素質上，我校將師德師風建設作為突出口，從抓教職工職業道德和行為規范入手。在搞好師德師風建設上，做到了不流于形式，不走過場。
首先是認真組織全校教職工學“十六”大報告、胡錦濤總書記在“七一”的重要講話和教育局《關于加強教師師德師風建設的暫行意見》、《關于廉潔從教的若干規定》，學習教育法律、法規和現代教育理論，特別是衡水中學新的教育理念，開展“八查八看”活動，并且規定了學習時間，教職工每大周星期一晚上集中學習，每月組織一次交流會，全校教職工共計寫學習心得200余篇，還舉辦了兩期學習專欄，并將寫心得體會納入教職工的工作量考核之中，讓全校教職工從內心深處感受到學習的重要性，提高了他們的知識水平和理論水平，增強了教師的責任感。 其次是嚴肅工作紀律，嚴格考核、考勤，在過去簽到、坐班的基礎上，設專人節節課查教師到崗情況，并規定上課鈴聲結束未進教室作遲到處理，違紀情況及時公示，教務處還建立了每個教師師德師風檔案，學校對教育局制訂的廉潔從教若干規定進行了細化并補充了相關內容：①酒后不準進教室上課;②未備好課不準進教室上課;③教師不準坐著講課;④班主任收取學生學費應及時交到會計室，不準挪用、挫支等。學校一度打麻將風氣較濃，不少教職工下課時間就談麻將“戰況”，一門心思放在麻將上，嚴重地影響了教學，這種風氣很快得到了遏制。教職工中“比、學、趕、幫、超”之風悄然興起，現在愛崗敬業，認真工作之風盛行。
第三是樹理工中專教師形象，以前我校有不少教職工認為當官有權的可以開后門，可以貪污腐化，作為一名窮教師也可以利用學生這張王牌，吃餐把飯，釣幾次魚，推銷一些產品也不為過，也犯不了多大法，與那些當官相比，根本上不了桌面，因此有少數教師，特別是少數班主任，利用這些關系，弄得家長怨言不少，又不敢得罪教師，也只好忍著，嚴重地損害了人民教師的光輝形象。通過加強師德師風教育，使他們認識到：這不僅是吃飯釣魚而己，而是在損害自己的形象和學校的形象?，F在學校教職工更加關心愛護學生，視學生如自己的子弟，不少教師主動拿出錢物支助困難學生。教職工的精神狀態明顯轉變，不同的精神面貌，必然產生不同的結果，秋季學期擴班導致不少教師工作負擔偏重，沒有一位教師有怨言。一年來，涌現出很多先進事跡和個人。如政教副主任呂善明上班途中腳損傷，在沒有愈合前，忍著疼痛堅持來校上課;物理教師熊春英在母親重病彌留之際，沒有守候在病榻前，仍來校上課，在親情上留下終身遺憾;宿舍管理員郭勝勇徒手掏大糞，保學生廁所流水暢通等等一件件數不勝數。
三、加強教育教學研究，提升辦學質量
學校發展規模大了，提高教育教學質量成了學校的工作中心。只有把教育質量提高了，才有立于不敗之地的條件，才有發展的后勁。
首先，建設一支良好素質的教師隊伍，是學校高起點的基本要求，也是學校“核心競爭力”之所在，是培養高素質人才的保證。本年度我校加強了對教學規范化管理，設立了教學督導組，對教師備課、講課，教學輔導等教學環節，實行全方位的評估與督查，對學生上課，自習進行跟蹤與督查。與此同時，給教師充電，倡導終身學習，學校定期組織進行教育理論研究和業務培訓，聘請市教研室行家來學校傳播先進的教育理念和教學方法;選派骨干教師外出到英山、羅田理工中專聽課取經，使教師不斷更新觀念，學習掌握先進的教法;積極開展教育教學論文競賽。郭熙雪、孫學寧合寫的《誘學生興趣，揚學生個性，拓學習技能》，——職業中專學生教學之我見，被黃岡市職教學會評為優秀論文三等獎。大力推行青年教師上過關課，中年教師上示范課的作法。本學年來，學校有20位中青年教師講過關課，提升了中青年教師的整體業務水平;積極推進繼續教育工作，使得學校參加繼讀教師的人數比例較高，得到了局教師管理科領導的充分肯定，今年，學校在省、地、市級以上刊物及報紙共發表文章60余篇。語文組編寫了“青春飛揚”作文集和語文學科習題集，學校也創辦了“武穴理工中專校報。” 另外，高中班和中專班分開管理。中專班教學在課程設置上加大專業課程比例，并要求文化課教師專業化，在教學計劃上突出了專業課和技能課的作用，更好地實施素質教育，創辦學校特色。在教材的取舍和專業課實習上作出了大膽嘗試，中專班教材根據就業的需要，文化課教材以奠定學生基礎性學力為主，專業課教材少講深奧的理論。專業技能訓練實行師徒制，創造學生學習均等機會。學校還根據學生的不同特點，開展了書畫組、蘭球隊、家用電器、電子電機等各種興趣活動小組8個，效果十分明顯。各教研組積極組織活動，如語文組開展自編、自導、自制的戲劇改編表演，校外采風遠足，書法作文規范練習，讀說寫手抄報;英語專業的英語Party，英語角手抄報;機械專業的機械模具制作，機電一體化的技能大比武;計算機的CAD制作，打字比賽等系列活動，延伸了課堂知識教學，豐富了學生業余生活，培養學生的相關素質。在學籍管理中增設了中專畢業生必須取得普通話、鋼筆字、計算機、英語會話四個合格證，才能取得畢業證的新規定。學生由過去厭學，無事可做，課外活動放任自流，變為現在有事可做，課外活動豐富多彩。各專業課教學充分發揮多媒體教學作用，提高學生學習興趣。高中班教育教學注重借鑒和創新，一方面認真學習普通高中教學管理經驗，另一方面結合自身實際，面向教材，面向學生強化教學研究，狠抓教學質量，使綜合高中班學生在文化知識和水平方面不斷躍升，取得了較好的效果，今年我校126人參加全國普通高校高職考試，學生600分以上9人，500分以上82人，有45人達本科線，達本科線率為35.7%，上省線率100%，全省3萬余名考生，只招本科生760人，而我校就有45人達線，占全省的5.93%，創歷史新高。在今年十一月份全市中學生作文比賽中我校學生獲得兩個二等獎，三個三等獎的好成績。
四、加強學生德育工作，提升學生的思想道德水平
針對學生的實際，為加強學生德育工作，政教以活動為載體，實施育人目標，提升學生思想道德水平，在抓學生思想教育的同時，注重加強了德育隊伍的建設，我們的作法： 一是堅持每大周召開一次主題政教工作會，小結前大周工作的成績，明確存在的不足之處，提出后階段班級工作的階段性目標和注意事項，使學校的班級工作自始至終有目標、有內容、有計劃、有措施，使班級工作在健康、正確的軌道上推進。 二是堅持開展班級量化考核月評比制度，政教處每天對各班級工作作全面細致的考核，在考核評比中，匯總學生會、保衛處和班主任輪流值班、教務、政教共同值日的考核結果，實行評比結果公開，與班主任津貼掛鉤，極大的調動了班主任工作的積極性和創造性，各班級管理經驗層出不窮。
三是堅持組織班主任進行理論學習。班主任為了加強理論學習，提高工作能力，人人訂閱了《班主任之友》和《德育報》，開展德育論文征集評比活動，本學期召開了兩次班主任工作經驗交流會，各位班主任介紹自己管理經驗和工作方法，互相學習，取長補短，共同前進。 四是堅持開好主題班會和晚講活動，政教處非常注重主題班會和晚講的質量，每天由團委會組織學生會干部對各班的晚講進行檢查并評出等次，每周的主題班會都由政教處深入到各班檢查并進行評比，為了切實提高晚講的質量，政教處還組織晚講活動觀摩課，全體班主任參加聽課、評課，這樣大大提高晚講活動的質量。
五是堅持開展德育系列活動，培養學生思想素質，政教處花大力氣抓學生的養成教育，從日常生活中的“五線一平、一塊、六面衛生”到學生言談舉止，無一不突出了學校的特色和亮點。開展“內務整理比賽”“內務能手比賽”和“文明寢室”評比活動，使學生養成文明、守紀、衛生的習慣。下學期進行了“展開理想的翅膀”的演講比賽，舉辦了“紀念12·9運動”手抄報展覽，進行了“《我的小學》”影評和《我與互聯網》征文活動，培養了學生愛祖國、愛學校、愛學習、愛勞動的情感;聘請市法院有關人員來校進行法律知識講座，舉行有關法律知識競賽，增強了學生遵紀守法的意識;9月份開學，組織新入校學生軍訓，并進行了匯操表演比賽，十一月份成功舉辦冬季田徑運動會，從體格上和思想上鍛煉了學生。本年度來，學生違紀率明顯降低，打架斗毆、鬧事的現象幾乎看不到了，學校教育教學秩序好，良好校風基本形成。社會輿論對理工中專學生思想道德水平和精神面貌作出了較高的評價。
五、加強學?；窘ㄔO，提升辦學條件
學校要發展，建設是關鍵。為了適應市場的需要，擴大辦學規模，促進學校的發展，在資金非常緊缺的情況下，今年學校投資80多萬元，重點建設了機械加工車間、模具實習工廠、購置多媒體產品、改造多媒體教室，添置了80多臺微機，連接了寬帶網，每間教室都安裝了音響。
為了迎接秋季開學，添置了桌凳、床300套等，辦公桌凳30套。在一無資金，二無場地的困境中，校長劉中國主持召開教職工代表座談會，多次召開工會職代會主席團會議，統一思想，一致認為，大發展，必須要有大手筆。然后又帶領相關領導，跑關系，辦手續，買土地，調解周邊環境，想法減免有關稅費，想了不少點子，碰了不少鼻子，說了不少好話，做了不少工作，投資260多萬元，新建一棟1700m2的教學樓，700m2辦公樓，翻建近4000m2操場，改建250m的環形跑道，興建了1800m2小廣場，鋪墊了3000m2彩磚，校園內該硬化的硬化，該綠化的綠化，面貌煥然一新，基本上完善配套設施，為爭創省級重點邁出了重要的一步。
六、加強招生與就業力度，提升社會信譽
就業、升學是學校發展的兩張大牌，關系到學校的生存與發展，在去年就業、升學率均為100%的巨大成績面前，學校領導不敢有絲毫的松懈，仍然盡全力做好這兩項工作。升學方面，學校安排經驗豐富，專業過硬的精干力量到教學第一線，集中優勢，抓好畢業班的升學;制訂了畢業班班主任和課任教師的獎懲方案，既給他們動力，又給壓力;經常研究對口高考制度和招生院校情況，分析高考動態，捕捉高考信息;使得今年高考再創佳績，保持達省線率100%的不敗記錄。就業方面，繼續抓好“考察——推薦——跟蹤”的各個環節，主動與廣州、深圳、東莞、上海等地的企業聯系，邀請他們來校召開現場招聘會，積極推薦優秀畢業生應聘，在招生教師和畢業生的共同努力下，學校出現了就業快，就業好的紅火局面。二00四屆畢業生己有4人到浙江人本集團，30人到溫州飛科電器有限公司，16人到正泰集團，12人到深圳富士康公司提前就業，就業質量有了很大的提高，升學就業的雙豐收，贏得了社會各界的好評，為學校贏得良好的聲譽。今年秋季，招收新生968人，在校學生數達到1818人，超過了歷史。不但在數量上超過了往年，在質量上亦有了較大的提高，學校首次使用保底線，即綜合高中的保底線為300分，中專班的保底線200分。沒有到線的學生，原則上我們是不收的，理工中專再不是過去那種裝進藍子就算菜的局面，保證了學生的質量，為學校的生存與發展注入了活力。
還有綜合治理工作抓得有特色、有創新，校園內沒有發生安全事故，綜合治理考核評估兩個季度為紅旗單位;計劃生育工作無一例計劃外生育，也受到了市計生委的好評;在一手抓“防非”;一手抓“教學”工作的同時，推進了養成教育的升華，受到了有關部門的好評。但是，學校也存在著一些不容忽視的問題，如：在學生人數急增的形勢下，校園面積嚴重不足，擴大辦學規模難，發展空間小;教師隊伍整體素質還不高，特別是專業教師，能講的不會做，能做的不會講;專業課的實習設備、場地不足;這些問題的存在，制約著學校的發展。 學?？焖侔l展，取得了可喜成績，但我們必須不斷，尋找新的增長點，武穴理工中專一定不會辜負各級領導的殷切希望，爭創重點，抓住機遇，敢立潮頭。
第二篇：合肥市民辦學校2008年度年檢工作
自 查 報 告
包河區煙墩小天使幼兒園
2009年8月18日
煙墩小天使幼兒園2008年度年檢工作
自 查 報 告
煙墩小天使幼兒園位于包河區煙墩鎮街道，交通便利，環境優美。幼兒園創辦于1998年秋，法人代表、園長劉春琴。幼兒園占地一千三百多平方，有教室、寢室、活動室、辦公室、食堂、衛生間等各類建筑物一千多平方，室外活動場地兩塊，約550平方。大型玩具三套，保育教育設備齊全，幼兒學習、生活、活動場所健康安全。幼兒園現開設有四個教學班，在園幼兒130余名，教職工近10人，是煙墩地區規模最大、聲譽較好的幼兒園。2008年，我園各項工作順利開展，教育保育工作取得顯著成績，但由于我們是一所農村幼兒園，軟件、硬件方面還存在很多問題，希望通過本次年檢工作的督促，不斷完善我園的各項工作，努力把我園建成辦學更加規范、質量不斷提高、環境更加優美的優秀民辦幼兒園。
一、 依法辦學，加強制度建設
本園創辦于1998年秋，2003年8月領取了《辦學許可證》，接著辦理了《衛生許可證》、《收費許可證》、《民非企業證》、《企業代碼證》等各種證件，是一所依法成立的幼兒園，并且在肥西縣教育局的各年度年檢中均為合格。
我園不斷建立健全各項規章制度，端正辦學思想，提高服務意識。我園建立了園長負責制、家園聯系制、教師責任制和聘任制、幼兒接送制、安全衛生制度等各項制度，嚴格按章辦事，減少工作中的隨意性，牢固樹立“教育幼兒，服務家長”的辦園宗旨。
二、 加強教育教學管理，不斷提高教學質量
為了提高教育、保育質量，我園聘請了有豐富教學經驗的老教師和幼教專業畢業的年輕教師，建立了一支老中青結合的教師隊伍。園長劉春琴1995年畢業于肥西師范幼師專業，后取得了小教?？茖W歷，并參加了合肥師范園長培訓班的學習，取得了各種合格的任職資格;我園聘請了合格的幼兒教師和負責任的保育員，做到持證上崗，班級基本做到兩教一保，依法開展各項保教工作。
為了提高教育、保育質量，保證幼兒健康安全，我園建立了以園長為第一責任人的教育管理機構。加強安全衛生、教育教學管理和家園聯系， 做到目標明確，職責分明，責任到人，獎懲分明。
我園針對幼兒特點，開展豐富多彩的游戲、音樂、體育、繪畫、故事等教育教學活動，全面提高幼兒綜合素質。在全年的教育、保育、安全衛生工作中，沒有發生大的安全事故，受到家長肯定和鎮中心校領導的表揚。我園在2008年“六一”節舉辦了《魅力濱湖 快樂童年》大型文藝匯演，并代表煙墩鎮參加包河區幼兒文藝匯演，受到廣泛好評。我園教師代表煙墩鎮參加的包河區送文藝下鄉文藝演出，獲得好評。2008年秋季，我園舉辦舉辦了“2008年秋季家園互動活動”，組織部分幼兒到合肥漢海極地海洋世界參觀，受到了家長的一致好評。
三、 加大資金投入，努力改善辦學條件
2003年以來，我園投資對原有的校舍進行改造和擴建，購置了電子琴、彩電、空調、玩具、VCD、消毒柜、電腦、打印機、消防器材等教學生活設施。2008年，我園投資購置了一批新的教學和生活
設備，對教室、寢室、食堂、辦公室進行了重新裝飾，對桌椅床進行了油漆，興建了一個小樹林，加強對內外環境的整治，努力為幼兒提供一個安全優美的生活學習環境。
四、 加強財務管理，將有限的資金用到教學上
我園聘請了一名兼職會計，建立了財務制度和報銷制度，對幼兒園資產變動情況和經費收支情況進行記錄，建立財會帳本，定期通報財務狀況，防止將有限的資金浪費。大的開支項目要經董事會通過并向教師通報，每學期進行收支結算。把資金用到改善辦學條件、提高教師待遇方面。
五、 規范辦學行為，加強安全管理
2008年我園嚴格按《辦學章程》、《民辦教育促進法》等法律法規辦事，沒有發生任何違法現象，招生簡章和招生廣告實事求是，沒有不誠信行為發生。依法聘用有資格和責任心強的幼兒教師和保育員，并且都簽定了勞動合同。所聘保育員和食堂人員均身體健康、工作負責，有吃苦耐勞精神。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。我園加強各項安全制度建設，定期召開安全會議，園長、班主任為安全工作第一責任人，從幼兒進園開始全程監管，對幼兒活動場所定期消毒，對幼兒玩具定期檢查，發現隱患及時處理。加強幼兒飲食安全管理，要求食堂工作人員嚴格按食物加工流程進行規范操作，做到生熟分開，不吃過期變質食品，餐具定期消毒，做好食物的防鼠防蠅工作，確保飲食安全。做好晨檢工作，防止傳染病的發生。注意外部交通安全，對幼兒和家長進
行交通安全教育。對幼兒園內部的用電、用氣、用火加強管理，防止發生安全事故。我園還購置了滅火器、水桶等防火設備，制定了應急預案，保證師生安全。
通過對2008年度工作的總結與檢查，我們發現在取得成績的同時，也存在許多問題：
1、教師隊伍不夠穩定，教師綜合素質有待進一步提高;
2、各種規章制度的落實缺乏文字記錄，各種文字材料不夠完善;
3、教育、保育計劃的制定和落實情況不夠具體到位，文字記錄不多;
4、資產及財務管理方面也存在不夠規范等問題;
5、硬件投入不足。以上諸多問題，我們希望通過本次年檢，在上級領導的指導下，不斷完善各項工作，不斷規范辦學行為，努力將我園建成群眾滿意、領導放心的優秀民辦幼兒園。
煙墩小天使幼兒園
2009年8月
第三篇：2008學年度第二學期學校工作總結
——下茆鎮南塘小學
2009年7月
在市教育局和中心校的直接領導下，在辦學單位的積極支持下，一期來，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，教學為主、育人為本的辦學方向，全面實施素質教育。在全體師生的共同努力下，我校完滿地完成了08學年的教育教學工作，校紀、校風、教風、學風有了明顯的好轉，各方面的工作都取得了較好的成績?；仡櫛緦W年的工作，我校結合當前的教育形勢，主要加強了師生的政治思想教育工作,強化了教學常規工作的管理，健全和完善了各項行之有效的規章制度。具體做了以下方面的工作：
一、狠抓師生的德育工作，促進良好教風、學風的形成。
1、開展“立高尚師德、樹教育新風”活動，造就一支高素質的教師隊伍。
(1)、組織教師認真學習了教育局長林金德同志去年在全市小學教師繼續教育動員大會上的講話，教師的職業道德素質得到了較大的提高，全體教師都能深刻地認識到市委市政府對我們廣大教育工作者是多么的關心和重視，而作為四會教育工作者一分子的我們自己肩負的使命和責任有多么的重要，教師的使命感和責任感都得到了較大的提高。他們深知，振興四會的教育，我們責無旁貸。由于教師的認識到位，工作的積極性、主動性和服務意識都有了較大的提高，為開展教育教學工作起到了積極的作用。
(2)、組織教師認真學習《肇慶市中小學教師行為規范》、《中小學教師職業道德規范》，明確教師在教育教學工作中的關鍵地位，從而使我校教師以良好的師風、教風，帶動校風、校紀、學風的建設。
(2)、健全了教師政治學習制度。利用政治學習時間(逢周二晚有1.5小時)，組織教師反復學習上級下發的有關文件，認清形勢，提高了認識，充分發揮了教師的表率作用，促進了學校德育工作的開展。
(3)、組織教師認真學習了實施教師績效工資的有關規定、使教師明白了新的分配制度的目的和意義，我們的收入不再是吃大鍋飯而是與工作量和工作成績直接掛鉤。實施績效工資有效地提高了教師的思想認識和工作的積極性，為廣大教師積極主動地開展工作起到了積極的作用。
2、狠抓了校風、校紀、教風和學風的建設。學期初，學校就要求各班
主任要根據本班的實際情況制訂本班的班紀，加強班紀班風建設。學校繼續按照《文明班評分細則》開展文明班評比活動，由每日的值日師生執行實施、檢查和監督，每月進行一次總結表彰，評出每月學校的文明班文明之星，樹立學習之典范，做到以點帶面，促進了全面工作的開展。
3、強化德育工作管理，促進師生政治思想素質的不斷提高。 (1)、目標明確，層級分明。成立德育工作領導機構和隊伍，明確分工，落實責任制。校長親自任德育工作組組長，教導主任，各班主任和少先隊輔導員按期初的德育工作計劃，具體實施各項活動。每項活動從開始到結束都能做好“組織布置---指導落實---檢查總結”等各個環節的工作，使學校的德育工作網絡化、層次化、形成齊抓共管的局面。各項工作都能順利地開展，且取得較好的成績。
(2)、上好班會課和思品課，做好耐心細致的思想教育。
班會課和思品課是對學生進行思想教育的課程，是促使學生良好品質形成的必修課。班主任要根據各班級學生的實際情況和各個時期的政治中心任務，上好每周一節的班會課和思品課。課前要認真寫好會議內容、開展的形式、上課的教案，讓學生結合實際開展討論。通過擺事實，講道理，有效地提高了學生明辨是非的能力，促進了學生良好品質的形成。
(3)、重視少先隊的建設，開展形式多樣的隊活動，從而促進了學生政治思想素質的提高。如：堅持周一的升旗活動，教育學生愛國、愛家、愛校、愛民，遵紀守法，尊敬師長等。
(4)、開展為老教師張友安同志獻愛心捐款活動。張友安老師是我校的一名退休教師，今年三月份經醫院檢查發現他患有慢性脊髓炎等多種迸發癥，并為此到廣州南方醫院等醫院住院幾個月時間，花去幾十萬元的醫療費用。為了幫助張友安老師分擔沉重的醫療費用，我們積極發動師生參加捐款活動。在這次捐款活動中，同學們踴躍參加，全校師生共為張老師籌得善款一千柒佰多元。通過這次的捐款活動，使師生們受到了深刻的教育，懂得了災難無情人間有愛，人與人之間要互相關心、互相幫助，讓他們切身地體會到社會主義大家庭的溫暖，感受到社會主義制度的無比優越。
(5)、聯系實際，密切依靠社會、家庭力量進行德紀教育工作。 為了更好地教育學生，使每個學生都能健康成長。我校非常重視教師
與家長的溝通工作。學期開始，每位教師都想方設法取得學生家長的聯系電話，以便在日常工作中與家長保持聯系，以達到共同教育學生的目的。每隔一段時間，班主任和科任教師都主動與家長聯系，了解學生在家庭的表現情況，及時向家長反映學生在校的表現情況。遇到特殊情況，教師都能及時與家長聯系，采取適當的措施及時解決問題。對于個別屢教不改的頑皮生，教師都能耐心地多次進行家訪，并邀請家長回來，與學校領導一起共同商量，探討如何改變頑皮生的方式方法。學期中段，我們還舉行了一期一次的家長會，在這個過程當中，我們構建了社會、家庭、學校三位一體共同參與的教育網絡,使學生的思想教育工作取得了較好的教育效果。
通過一期來的努力，師生的思想道德素質得到了較大的提高，教師勤教、善教、樂教;學生勤學、善學、樂學。良好教風和學風正在逐步形成，各項工作都能順利地開展，且取得較好的成績。一期來，師生的犯罪率為零，學生的違紀現象大幅度減少，德育優良率達到90%以上。李秀芬老師被評為四會市先進老師。
二、抓常規工作管理，促整體素質的提高。
1、落實執行了教師上下班簽到制度。
2、健全完善了早、晚讀課教師坐班制度，建立尖子生和雙差生成績跟蹤檔案，加強了尖子生的輔導工作和后進生的轉化工作。
3、根據教師績效工資有關要求，結合我校的實際情況，認真制定教師績效工資發放方案。方案重點加強對班主任工作、教師常規教學工作中的備課、上課、作業布置及批改輔導、考核等環節的管理工作。全期按教研計劃進行業務檢查和不定期的抽檢，并能及時進行小結，肯定成績，指出不足，促進了教師鉆研業務和自覺性，提高了教師的業務水平。
4、嚴格按照國家教委的課程標準開設課程，全面提高學生的綜合素質。 學期初，教導處根據國家教委的課程標準，開齊課程，開足課時，讓學生接受小學各學科的全面教育，為日后更好地學習打基礎。
5、積極開展教研教改活動。
(1)、學校領導積極深入聽課，除按計劃去參與聽課活動外，還不定期到班級聽課，參與教改活動。
(2)、認真組織教師反復學習新的課程標準、學習《廣東教育》、《肇
慶教育》等教育刊物，讓教師及時了解教學的新動向、新信息，認清當前教育的新形勢，使教師在教學實踐中不斷地提高業務能力。
(3)、開展創新課堂教學活動，提高學生的學習成績。
為了緊跟時代發展的步伐，我校大膽進行課堂教學改革的活動，支持和鼓勵教師充分利用學?，F有的教學媒體，為學生創設良好的學習環境，讓學生在輕松愉快的氣氛中愛學樂學，努力把枯燥乏味的課堂教學上成生動活潑的活動課和游戲課，在游戲活動中拓展學生的思維，增長學生的知識。
(4)、加強青年教師的培訓工作，提高教師的綜合素質。
配合上級教育部門，支持和鼓勵青年教師參加各種業務的崗前培訓、函授學習和繼續教育?，F我校教師學歷達標率為100%，100%的青年教師都達到了大?；蛞陨系膶W歷。部分青年教師還積極參加本科的函授學習。為了提高教師的業務水平，我校多次組織青年教師到兄弟學校參加教研活動，聽課、評課;學校訂購了《廣東教育》、《小學語文教學研究》、《小學數學教學研究》、《肇慶教育報》等十多種報刊、雜志供教師學習。
(5)、開展聯校教研活動，加強與兄弟學校間的合作與交流，為提高教師的業務素質提供更多的學習機會。
根據中心教研組的安排，我校與塘村小學、高崀小學這兩所學校結成教研活動的對子。為了充分做好這項工作，教導處根據具體的情況認真制定工作計劃，采取請進來和送課到校的做法，為三校教師更好地開展教研活動提供了一個平臺，較好地活躍了三校的教研氣氛，為提高教師的業務水平和學校的整體教學成績起到了積極的作用。
6、做好培優輔差工作，努力提高整體教學成績。
為了提高學生的學習成績，力爭大面積獲得豐收。一期來，我校各班科的老師都能認真做好培優輔差工作。根據所任教學科學生的實際情況，認真制訂好培優輔差的工作計劃，做到有對象、有內容、有時間安排地開展培優輔差工作，有效地提高了班科的整體教學成績。08學年，我校畢業班的鄉靜怡、張敏鍵等同學多次獲鎮教研中心組織的學科知識競賽
二、三
等獎;楊靜同學獲全國小學生英語比賽五年級組三等獎;鄉錦雄、鄉偉豪的科技小制作《航天夢想》獲市局的三等獎。特別是通過后進生的幫扶工作，有效地提高了后進生的學習成績，各班科的合格率得到了較大的提高。
一期來，通過完善各種工作管理制度，強化工作常規管理，充分調動教與學的積極性，學校的教育教學工作得以順利開展，較好地完成了學期的教學工作任務。良好的教風和學風正在進一步形成，各班科的教學成績得到了穩步提高，為全面實施素質教育，提高學生的整體素質打下了基礎。
三、加強安全管理工作，確保師生的安全。
1、加強安全教育，提高師生的安全意識。
我校非常重視師生的安全教育工作，充分利用校會、班會、版報等形式給師生進行安全教育，以真實的事例教育廣大師生，讓他們牢固地樹立安全意識，使安全教育工作做到警鐘長鳴、常抓不懈。
2、落實各種的安全工作制度，做到目標明確、責任到人。
(1)、根據中心校的要求，結合我校的實際情況，在學期開始，校長與每位教師簽訂了一份《安全工作責任書》，把這項工作層級落實下去。 (2)、學期開始，根據學校的實際情況,制訂《學校安全公約》，規范學生的課內課外活動要求，確保學校正常的教學秩序。
(3)、經常召開安全教育工作總結會議，讓安全工作深入人心。一期來，學校的各方面工作得以順利開展，沒有出現重大的安全事故，師生的人身安全得到了較大的保障，為構建和諧社會作出了積極的貢獻。
3、開展形式多樣的安全教育活動，提高師生的安全意識和安全自救能力。 (1)、開展安全逃生演練，提高學生在遇到突發事件時的逃生意識和能力。
(2)、，利用版報、廣播宣傳和禁毒征文等形式廣泛開展禁毒宣傳教育活動，使學生從小認識毒品的危害性，懂得珍愛生命遠離毒品，建立高尚的人生價值觀。
四、抓好體衛工作，提高學生的身體素質。
1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，提高學生身體素質。 我校由始至終認真執行《學校體育工作條例》，堅持兩課兩操一活動。認真上好體育課，把“兩操”質量納入學校“文明班”評比建設。認真抓
好田徑運動隊的組織和訓練工作，保證每天不小于一小時的訓練時間。除此之外，我們廣泛地開展群眾性的體育活動。三至六年級學生參加《國家體育鍛煉標準》測驗達標率達90%以上，優秀率達20%以上。學生的身體素質和運動成績有了較大的提高。
2、認真徹落實《學校衛生工作條例》，提高學生的衛生意識。 我校一貫以來認真貫徹執行《學校衛生工作條例》。成立了以教導主任為主要領導的衛生工作小組，主期管學校的衛生工作。把衛生工作納入學校常規工作計劃之中。每周上好一節健康衛生教育課，并要求教師備好課，教導處做好檢查記錄。平時，我校能結合實際情況，定期出板報，加強衛生知識的宣傳教育工作，注意加大對傳染病、常見病的宣傳防治力度。特別在近段時間，我們加大了對預防h1n1流感的防控工作。通過廣播宣傳、圖片展覽等各種的形式，使學生深刻地認識到h1n1流感的危害性以及如何做好預防工作。除此之外，我們還成立了防流工作領導小組，定期做好消毒殺菌工作，每天注意學生的身體狀況等。平時，請注意做好每天的清潔工作，這樣既保持了校園的衛生整潔，又為師生創設了一個舒適的學習、生活、和工作環境。
五、認真抓好“普九”工作。
“普九”工作是學校工作的重要組成部分。學期開始，我們進行了一次聲勢浩大的普九宣傳教育活動。通過貼標語、拉橫額、出板報等形式，使“普九”工作的意義深入人心。除此之外，我們對學校的“普九”資料進行了一次認真的檢查，健全和完善有關的“普九”資料。由于工作到位，措施得力，我校的“普九”控流工作得到了鞏固和提高，適齡兒童的入學率達成100%，非正常流動率控制在0.1%以下，為鞏固“普九”成果做好充分的工作。
六、爭取社會各屆的支持，努力改善辦學條件。
為了改善學校的辦學條件，一年來。我們積極爭取辦學單位和社會各屆的大力支持，村委會在經濟狀況并不十分富裕的情況下仍然大力支持學校我的工作。今年上半年，我們通過各種渠道聯系到省建第三 分公司，該公司為我校捐贈了一批體育器材和一套dvd音響。辦學單位和社會各屆的支持為我校的教育教學工作提供了有力的援助。
七、存在問題。
1、教師的教改意識有待提高，教改的步伐仍然不夠大。
2、教學的設備、設施有待進一步的更新。
3、辦學條件有待進一步改善。
七、今后工作設想及努力方向。
1、加強教師隊伍建設，提高教師的服務意識。
2、加強師生的德紀、法制、安全教育，杜絕一切不良現象及事故的發生。
3、建立良好的校風、學風，進一步提高學校的整體教學成績。
4、拓展辦學渠道，改善育人環境。
第四篇：2008—2009學年度第二學期學校工作總結
東莞市常平中學
本學期，學校以“科學發展觀”為指導，堅持“以師生發展為根本，以知識管理為核心”的辦學理念，堅持“文化立校、質量興校，科研促校，管理強校”的辦學目標，緊緊圍繞學期初提出的“抓質量促生存，抓效率促提升，抓管理促發展，抓文化促內涵”的“四抓四促”工作，通過不斷強化“安全、質量”兩種意識，通過充分發揚“求真務實、團結協作、實踐創新、追求卓越”的常中精神，順利完成本學期主要工作任務。下面，從兩個方面對本學期學校工作做個總結。
一、工作目標落實情況
(一)學校安全有保證
為了確保學校良好的教育教學秩序，本學期，學校進一步關注校園安全問題，使校園安全制度化，常態化。本學期，學校在上學期應急自救教育取得初步成績的基礎上，進一步加強教育、時時提醒。形成常規的安全教育班會課、應急自救設施設備檢查等，還將學校應急自救制度及逃生疏散線路固定下來，印刷出來。下學期我們就把這本書作為校本課程發給全校師生。將來學校還要明確安全紀律要求、簽訂安全責任書。力爭在較短時間內將校園安全制度化，常態化。
本學期，學校在加強法制教育、安全教育方面做了不少工作。開展了以應急自救為主題的國旗下的講話;組織了全校安全教育及逃生自救培訓;配合東莞市教育局組織了高一高二的學生進行應急自救知識競答比賽，我校有多名同學獲獎。組織了以“地震、洪水等自然災害下如何學會自救”為主題的班會課，出版了以應急自救和安全教育為內容的黑板報等。
同時，學校還完善了財產登記、領用、借還制度;嚴格了門衛管理;使用了學校監控設備，及時清查排除安全隱患。并利用高考考 1 場建設，強化了學校的防洪能力，強化了學校食堂的衛生檢查力度。針對前一階段小兒手足口病、甲型H1N1流感的肆虐，強化了學校醫療室的防治能力，并在全校進行衛生安全的常規檢查、教育活動。
本學期，全校師生自始至終保持強烈的安全意識、認真、積極地落實安全工作要求，保證了學校未出現、發生安全事故。尤其是在高考期間沒有出現任何形式的安全問題，保證了學校優良的教育教學秩序，為促進學校和諧有序地發展奠定了堅實的基礎。
(二)學校管理有進步
本學期，學校進一步建立健全學校管理制度;推行了新的工作量計算方案，實行了新的德育管理方法，完善了積分點教學管理辦法。學校還就教科研、學生競賽、先進班級、教學質量等幾個方面改善了學校獎懲制度。
本學期，管理的進步還體現在高考考場的成功創建上。我校的高考考場建設是東莞市、常平鎮的重點工作之一。當然更是我校本學期的工作的重中之重。為了成功創建高考考場，學校多方努力，做了大量的組織管理工作。
1、努力促成常平鎮成立了以鎮長為組長的高考工作協調小組，為學校高考考場的成功創建奠定了基礎。
2、積極與常平鎮各相關單位協調，尤其在供電、排澇、交通、安保、醫療衛生等方面做了大量的工作，得到了相關單位的大力支持。
3、從嚴從細進行考務管理工作，做到了第一次創建考場就獲得了成功，取得了效益。(1)外出學習取經。學校先后到松山湖學校、虎門中學學習取經，聽取兩校相關負責人的經驗介紹及教訓，使我們在考務管理上少走了不少彎路。(2)加強監考員的培訓。學校有目的的選派部分教師參加了兩次全國自學考試的監考工作，以獲取更多的監考經驗。(3)模擬高考，提早發現問題。學校在高考前進行的摸底考試、廣州一模、英語模擬考，都是按照高考的要求和形式進行的。(4)規范管理，按原則辦事?？紕展ぷ魍耆龅搅素熑蔚饺?。
4、在努力創建高考考場 2 的同時，學校強化了考風考紀建設。從月考到高考，從出卷到閱卷，學校從縱向和橫向兩個方面強化了對考試的管理工作。高考考場的成功創建，考風考紀的嚴格管理，為學校良好校風的形成，教學質量的提升創造了條件。
學生干部參與學校管理也是本學期學校管理的一大亮點。本學期，學校進一步加強了學生會建設，努力提高學生干部素質。本學期，學校繼續開展了學生干部全員培訓、宿舍長培訓，定期召開學生干部會議，完善學生會管理制度。學生會的9個部門分工明確，每個部門都在自己的職責范圍內，積極發揮主觀能動性，獨立自主地開展活動，在各個方面都盡力做到高效性和自主性。同時各部門之間互相協作，定期舉行例會，進行溝通與交流，另外，在學生會內部，針對高一學生會干部經驗不足、膽怯等情況，實施了幫扶結對子工程，高二的學生會干部每人帶一個高一新成員，形成“師徒”關系，促進了高一學生會干部快速成長。成立了宿舍自治管理委員會和食堂自治管理委員會，充分發揮學生會“自我管理、自我教育、自我服務”的職能。學生自治管理還體現在在沒有學校參與的情況下，學生(主要是高三級學生)自己完成了對游歡老師的捐款、對曲江二中的幫扶等感人肺腹的活動。學生自主管理既能服務學生，同時也鍛煉了自我管理的能力。
本學期，學校還在許多方面強化了管理。例如筆記本電腦的管理，教輔資料的征訂，青年班主任的成長等等。學校管理工作越來越深入到各個崗位之中，這也是我校在面臨更激烈的教育競爭的不利局面下依然贏得了突破性發展的重要因素之一。
(三)學校文化有提升
常平中學有著悠久的歷史，也形成了優良的文化，雖然學校新遷，但常中人“嚴謹、勤奮、務實、靈活”的精神卻始終是學校一道亮麗的風景。本學期，為了進一步促進學校教育內涵的發展，我們強化了學校的校園文化建設。
3 首先是物質文化建設。為了改善學校的體育設施，加強學生體育運動，學校投入了大量資金，改造了學校東區籃球場和有400米跑道的田徑場。至此，學校不僅擁有了超大面積的校園，而且學校體育設施設備一應俱全。以至于東莞市體育特色學校評估組的專家用“震撼”一詞對我校體育設施檔次之高，設備之齊表達驚嘆。同時，學校在東區建設一條200米長的校園文化長廊，購入了大量教學設備。充分體現了學校物質文化的豐富。下學期，學校還將進行校門和藝術樓的改造，爭取學校體育館的立項。逐步完成學校的基礎建設。
本學期，學校還加強了對學校食堂的建設。食堂是學校的窗口，搞好食堂事關到教師、學生的用餐，社會的影響。為此，學校狠抓食堂工作人員的管理，加強思想教育，人人樹立為教學服務、為學生服務的思想。狠抓服務意識的樹立，發現問題即時解決，在工作過程中嚴格進貨關、操作關、消毒關、衛生關、飲水關等“五關”，確保安全不出差錯。
其次是精神文化建設。(1)本學期，學校在創建東莞市特色學校方面做了許多工作。先后接受了東莞市體育特色學校和東莞市綠色學校專家評估組的評估驗收工作。尤其是東莞市體育特色學校評估組對我校體育工作的開展給予了極高的評價。目前根據評估組的要求，我校正在進行廣東省體育特色學校的創建工作。下學期，我校還將進行依法治校示范校、校務公開示范校和防震減災優秀學校的創建工作。(2)進一步完善各項制度文化。學校借助于學校本學期中標的教師評價的課題研究，進一步完善了教師評價制度，使積分點評價更趨合理;制訂了第二課堂活動開展、檢查制度;建設了新的校園網。更好地服務了師生，提高了學校的文化品味。(3)有效地開展了社團活動和第二課堂活動。學校立足于校園文化建設，開展了豐富多彩的第二課堂活動和社團活動，在校園文化建設方面取得新突破。具有學校特色的“陽光跑步”活動繼續扮演著重要的角色，取得理想的效果， 4 深受學生的歡迎，通過跑步，學生在體質、團隊意識、學習質量上均得到大幅度的提升。社團活動有序開展，深受學生的歡迎，如街舞協會、合唱隊、舞蹈隊、跆拳道協會等在學校文藝晚會活動中都隨時能拿出令師生滿意的節目。通過豐富的活動，創新的方式，逐漸形成了富有我校自身特色、具有廣泛影響的校園文化品牌，為營造“文化立校”做出了有效努力。(4)學生志愿者成為我校一道亮麗的風景。本學期，學校完善了義工團青年志愿者工作的管理制度和評價制度，推動了學生志愿者活動的開展。本學期，為了促進我校創建市綠色學校工作的開展，志愿者開展了綠色環保知識宣傳，為促進我校國家統一考試考場考務工作的順利開展，志愿者開展了考場開放日服務活動。自愿服務活動不僅鍛煉了學生的能力，而且提高了學生參與社會服務的意識。
(四)學校質量有提高
“質量立校”是學校的辦學目標之一。學期之初，學校就定下了“抓質量，促生存”的學期工作計劃。本學期，學校無論在德育管理、教學科研，還是在后勤服務的質量上，都有了提高，為學校生存贏得了更廣闊的空間。
說到質量，不能不說高考。今年高考我們打了一個大勝仗。各個批次的上線人數均大大超過市教育局下達的商定目標。超出之多，讓我們自己都為之驚嘆。而且，今年高考我校高分成績很突出?？偡肿罡叻诌_634分，在東莞市排在前50名。單科成績也很突出，其中語文最高分126分，在東莞市排第8名，物理最高分134分，在東莞市物理生中也排第8名，綜合最高分148爭，在東莞市排第26名。這些成績是近些年學校沒有出現的。高考的勝利是學校狠抓教學質量的勝利，必將對學校各個方面的工作的順利開展產生積極的影響。
其次，學校的教育科研成績也很喜人。2009年東莞市普教系統“十一五”教育科學研究招標課題《教師崗位績效評估指標的設計與 5 實施研究》我校成功中標，現正對課題進行研究。由化學教研組周世叢、胡文季兩位老師主持、全組教師參與的課題《新課程背景下化學優質課堂構建》被廣東教育學會化學教學專業委員會列為2009年科研規劃重點課題，予以立項研究，我校還有多個課題正申報市級立項。由市直屬中心組織的教育管理案例評選活動中，我校有五個案例分獲
一、
二、三等獎。還有多篇論文在省級刊物或獲市級以上獎項。
二、需要進一步加強和改進的工作
從制度建設來看，德育評價體系和教師教學評價體系都還有進一步完善的空間。當然，由于教育活動的特殊性，教師的德育管理和教育教學工作很難進行科學的量化。越是科學的評價體系越是復雜，越難操作，越不具有推廣應用的價值，越簡單、易于操作的評價體系可能越不科學，這是一個兩難的問題。但是，我們相信，只要我們不斷的努力，總能找到更符合學校實際的評價體系。
從隊伍建設來看，班主任青藍工程培訓的監督落實還不到位，一些級組的培訓有名無實。對學生的心理健康教育力度不夠，缺少專用教材，活動開展得太少。德育科研和校本教研的力度還不夠，“科研興校”的“興”字還遠沒體現出來。
不足之處是我們接下來努力的方向，不能夠掩蓋學校校風漸趨良好，教學質量正在提高的實事?？傊?，學校發展靠我們大家，靠全體教職工的努力。雖然前面的路還很長，困難還很多，但是，既然我們已經搖動了一棵樹，相信不久的將來，我們就有能力搖動一片森林。
2009年7月9日
第五篇：羅陽鎮中心小學2008-2009學年度第二學期學校工作總結
羅陽鎮中心小學2008-2009學年度第一學期
學校工作總結
本學期，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀。以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校內部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發展?，F將一學期以來的工作總結如下：
一、主要工作與措施
一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平
1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的高效領導責任機制。本學期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。建設成了一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平。堅持以校本培訓為主，充分借助利用省優質資源開展多種形式的校本級教研培訓活動。學校領導堅持聽課、評課，指導培訓青年教師，繼續實施《學校骨干教師評定和考核辦法》，激勵廣大教師努力工作。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。安全工作警鐘長鳴，學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學校分層分級與校長、班主任、學生家長簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識，組織值日教師、值日校長，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。本學期，學校又不惜重金，購置了校園紅外監控系統，使我校的技防水平又上了一個新的臺階。由于措施具體、工作到位，本
學期學校無一例意外安全事故發生，另外學校還邀請了法制副校長對學生進行安全常識講座及防震減災自救演練，提升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量
(一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質
1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本，綜合學校和學生實際，有效的利用少先隊平臺，認真開展各種形式主題教育活動，培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯系。本學期我校與連云港網上家長學校共同努力，通過信息化的平臺，加強了學校、班主任和家長的溝通和聯系，提高了我校信息化、人文化的管理新理念，有效的提高了我校的管理水平。我校在連云港網上家長學校舉行“母親節送祝福語”的活動中由于家校聯系密切，成果顯著，被授予“優秀組織獎”。
(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質量
質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。
1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測，在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講，畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平，更是學校的臉面。為此，我校加強了對畢業
班工作的領導和管理，有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優轉差工作，力爭大面積豐收。
2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各完小學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導，切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部每雙周舉行了課堂教學開放日活動，活動目的明確，收效顯著，參加面廣。
3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質量監控。期末通過抽考、統考等方式進行教學質量評估，期末結束進行綜合成績評估。這些有效舉措，對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。
(三)加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質
圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發展，充分發揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節目成功地參加了全縣第四屆中小學藝術展演舞蹈“彩虹娃娃”奪得了舞蹈組第一名的好成績。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動，給師生的發展搭建成才的舞臺。
三、重視教育宣傳工作，展現學校辦學成果
為及時宣傳學校辦學成果，學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過
多種渠道，各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的辦學成果，展示學校形象。
四、以特色教育為突破口，打造學校品牌
積極創建“刻紙”辦學特色。2009年6月，原連云港市文聯主席、著名作家姜威、連云港市政協委員、市委宣傳部文藝處處長蔡驥鳴、原蒼梧印社社長、著名書法家、篆刻家許厚文、連云港市政協委員、連云港市民間文藝家協會主席崔月明、連云港市民間文藝家協會秘書長、詩人、書法家紀祥華、連云港市文化局非遺保護中心主任徐洪繞、連云港市政協委員、新浦區教育局教科室副主任許景明、連云港市民間文藝家協會剪紙藝術委員會副主任、詩人丁玉冰、贛榆縣教育局、贛榆縣詩詞協會副會長、作家周裕本、《贛榆日報》新聞中心主任、作家宋浩學、贛榆縣教育局教研室美術教研員王其志、羅陽鎮王鎮長等領導到我校進行 “剪紙教育基地、剪紙教育模范學校”的揭牌儀式，對于羅陽小學校本課程來說只是一個開端，如何進一步辦出品味，如何將刻紙活動進行課題立項深入研究，將是今后羅陽小學全體師生繼續努力的目標。我?？碳執厣驯簧鐣P注和認可。
五、幼教成教齊發展，精心打造成教校
發展學前教育是搞好小學教育的前提，幼兒身心健康發展是小學素質教育的基礎，因此我們在抓好小學教育教學工作的同時，把全鎮幼兒教育列入日常管理和評聘之列，使我們的中心園始終保持在一流的設施、一流的環境、一流的管理之下，并且完成了幼兒教育的改制工作。
搞好成人教育工作，是義務教育工作的延伸，是時代發展的需要，我們著
實開展成人教育工作以實用技術培訓為重點，突出本地種植養殖的培訓特色。通過農民協會聯系，聘請北京棉麻灌云分公司的專家高工、劉萬全等人，在成教校、東關、劉口先后舉行四期培訓班，農民應邀出席聽課達2180多人次，通過學習參考人員都能掌握“轉基因”抗蟲棉的種植技術、瓜棉套種的栽培技術。我們還依托水產站對廣大水產養殖戶進行培訓，聘請了無錫“希望”集團和“大江”水產養殖集團公司專家，在成教校對骨干養殖戶分四期680人次進行重點培訓，使新技術得到及時普及，為養殖戶增產增收起到了良好的作用。
二、存在問題與反思
1、學校精細化管理需要加強。管理制度需要進一步健全，管理措施需要進一步落實，教師工作需要進一步規范。
2、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質量存在不平衡的現象。
3、學校特色建設有待進一步加強努力朝品味上下功夫。
4、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發展。
5、安全隱患如影隨形。由于處在社會轉型期，各種不穩定因素防不勝防，學生安全需要各部門通力合作，需要全社會戮力同心。
成績的取得源于上級領導對學校工作的重視和指導;源于一班人團結合作、以身作則;源于廣大教師通力協作、勤勉篤實。展望未來，任重而道遠，發展是硬道理。我們還要在加強學?？茖W管理、班主任工作上樹立品牌;在加強師德修養，嚴肅學校勞動紀律上下真功夫;在課程改革上創新亮點。向新的辦學層次、辦學品位、辦學目標攀登，在羅陽大地上營造出一道亮麗的教育風景線。
羅陽鎮中心小學
2009年6月