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triz理論的創新設計

2023-06-18

第一篇:triz理論的創新設計

基于TRIZ理論的洗衣機創新設計

楊明朗 楊忠強

(南昌大學,南昌 330031)

摘要: 以TRIZ沖突解決理論為指導,依據其應用的設計過程和技術沖突解決方法,針對現階段傳統滾筒式洗衣機所存在的缺點,提出切實可行的創新設計方案。從新的角度進行理想化分析,并用相關軟件設計出新型滾筒式洗衣機,從而得出洗衣機創新設計的新方法。

關鍵詞: 洗衣機,TRIZ,沖突解決,創新設計

Based on the theory of TRIZ in innovation design of the washing machine

YANG Ming-lang,YANG zhong-qiang

(Nanchang University,Nanchang 330031)

Abstract: As TRIZ conflict resolution theory as the guide, according to its application design process and technology conflict resolution methods, aimed at reverse-force cylinder washer which exists in the traditional shortcomings, and feasible design scheme of innovation. From a new Angle, and related software idealize analysis designed, so as to obtain new roller-type washing machine, a new method of design of innovation

Keywords: washing machine, TRIZ, conflict resolution, innovative design 1 引言 隨著生活水平的提高和生活節奏的加快,洗衣機作為一種替代人們手工洗滌衣物的家用電器已成為我們生活中不可缺少物品?,F代工業化的加速帶動了世界各國也加快了洗衣機研制的步伐。伴隨著科技的進一步發展,更多新型更適合人們使用的洗衣機給我們帶來許多新的生活方式。

自洗衣機進入中國市場后,隨著十幾年的發展,國內的洗衣機市場向高端挺進之勢愈演愈烈。源自歐美的滾筒概念隨著洗衣清潔理念的逐漸普及,越來越得到中國消費者的歡迎。對于傳統家電制造商來說,滾筒產品的推廣和普及,預示著中、高端產品開始得到普通家庭用戶的青睞。 而且近年來,隨著人類與環境和資源問題的尖銳化,人們環保意識和節能意識的不斷提高,環保和節能的洗衣機越來越受到人們的注目,成為洗衣機的發展趨勢。運用TRIZ理論指導洗衣機的創新設計,能夠設計出符合消費者需求具有市場競爭力的洗衣機產品。

2 利用沖突解決矩陣實現創新

在解決技術問題時,當改善系統的某個屬性時,往往會使系統中其它屬性惡化,這時便產生了系統矛盾對立。A1tshuller通過對矛盾的深入研究已發現了39個技術特性,任何一個技術矛盾都可用其中的一對特性來描述:同時還發現,由其中一對技術特性描述的任一技術矛盾都有創新解,求該創新解的過程即是在40條原理中

【1】

確定解決技術問題的原理的過程。

技術特性表所提供的原理往往并不能直接使問題得到解決,而是提示了最有可能解決問題的探索方向。解決問題時必須根據所提供的原理及所要解決問題的特定條件,提出解決問題的具體方法。當針對具體問題確認了一個技術矛盾后,要用該問題所處技術領域中的特定術語描述該矛盾。之后,要將矛盾的描述翻譯成一般術語,由這些一般術語選擇標準矛盾技術特性。技術特性決定的是一般問題,并可選擇可用解決原理。一旦某一原理被選定后,作者簡介:楊明朗(1949-),男,江西南昌人,南昌大學教授、博士生導師,主要從事產品設計及理論、人機工程學研究。

楊忠強(1986-),男,山東濟寧人,南昌大學碩士研究生,主攻產品設計及理論研究。

必須根據特定的問題應用該原理以產生一個特定的解。對于復雜的問題,一條原理是不夠的,原理的作用是使原系統向著改進的方向發展。在改進的過程中,對問題的深入思考、經驗都是需要的[2]。

3 設計實例

對于市面上的滾筒洗衣機,對衣服的洗凈度和洗衣時間與衣物的磨損度是第一評判標準[3],隨著科技的發展,洗衣機相應科技含量的增加使這些問題都會得到解決。滾筒洗衣機的多元化,智能化的發展也是其趨勢之一,只有多方面全方位的軟硬件升級,才能更好的迎合消費者的需求?,F在滾筒洗衣機造型單一,功能單一,提供的服務也很有限,但是如果增加洗衣機的功能,則相應的洗衣機的復雜性重量成本等都會相應增加,而且增加洗衣機的功能又希望機器更多智能化,操作性方面的增刪又與其有矛盾。綠色設計的口號在近幾年的提出越來越響亮,綠色環保的設計趨勢也是一個重要的設計走向,也是洗衣機多用性和智能化處理的一個方面[4]

。

現利用沖突解決矩陣來分析以上問題。首先在39個標準工程參數中選擇并確定技術沖突的一對特定參數,如果適應性及多用性,則裝置的復雜性變大,根據沖突矩陣表,解決的方法是:NO.15 動態化 NO.29 啟動與液壓結構 NO.37 熱膨脹

NO.28 機械系統的替代。

如果自動化程度提高,那么可操作性降低,根據沖突矩陣表,解決的方法是:NO.1 分割 NO.12等勢性 NO.34 拋棄與修復 NO.3 局部改變

由此可見,適應性及多用性和自動化程度提高,那么將導致裝置的復雜性變大,可操作性降低,形狀及結構穩定型也將受到影響。

經過分析,根據發明原理NO.1分割,NO.3 局部改變,NO.28 機械系統的替代, NO.34 拋棄與修復原理提出如下解決方法[5]:

分割原理:理想的一體化綠色環保洗衣機要達到投入產出環保且被有效利用就要用到分割原理,將洗衣機濾水系統,儲

水系統,二次用水蓄水桶分割開來。環保洗衣機要達到投入產出的完全綠色化,就要結合集水器,水過濾器,儲水裝置,各裝置相關相連但又互相分割獨立,比如將廢水處理后儲水桶置于洗衣機外,經過過濾處理過的水還可以在儲水桶中再次利用 。根據這樣的構思,便畫了如下的草圖并做出渲染圖來完成這樣的構想。(見圖1)

圖1 外置型過濾儲水桶 Fig.1 External type filtering water barrel

局部改變原理:產品的創新和技術上的突破需要局部的相應改變來配合,洗衣機的局部改變包括由功能所帶來的內部構造,儲水桶,儀表盤,承重輪等局部改變。根據構思,便在內外部建模后的渲染圖上試圖達到這樣的效果:(如圖2)儀表盤要顯示各項自動化功能及儲水等各相關環保設計按鍵,內置傳送發動機和抽水泵位置的改變,綠色設計引發的排水裝置和設計風格一致的洗衣機輪的改變。

圖2 局部設計細節

Fig.2 Local design details

機械系統的替代原理:市面上的洗衣機沒有完全定位洗衣機的環保功能,機械系統的替代將為環保洗衣機注入新的設計理念,做到極致的洗衣機環保功能不僅僅是資源利用的投入產出的綠色化,而且是合理有效的充分利用資源,目前英國利茲大學的研究人員發明了一種新型無水滾筒洗衣機,這種洗衣機不但洗衣效果出色,能夠清除所有類型的污漬,而且節能效果十分驚人,只需不到平時用量的2%的水和電就能夠完成清洗任務,它的工作原理是

使衣服在浸濕以后將與大量的塑料小球混合、攪拌在一起。在這個過程中,水溶解污漬并使其脫離衣物,塑料小球則負責對污漬進行吸收,從而完成對衣物的清潔。(如圖3)

圖3 無水洗衣機工作示意圖

Fig.3 No water washing machine work flow diagram

拋棄與修復原理:洗手盆或者洗衣機產生的用水一般直接排出,若想使環保洗衣機將其水利用的各個環節都合理利用起來,經過剖析洗衣機內部構造以及水過濾循環裝置的構造,達成水循環的拋棄修復的構想流程為:洗手盆的廢水經過機械過濾-活性炭吸附管-阻垢系統-最后到達儲水箱儲存,將洗手的廢水過濾為洗衣服的干凈的再利用水,經過抽水泵抽入洗衣桶內使用,洗衣桶內的水使用后再次排出到小的機箱外的儲水桶,最后排出的廢水可以沖廁所,涮墩布等。根據構想所做的渲染圖(如圖4),說明了整個水利用的拋棄修復流程的各個環節。

一體化環保洗衣機的設計理念即是多功能,經濟,實用,環保??梢援斪鱿词殖?,環保滾筒洗衣機,二次水過濾儲水機,最后排出的臟水也可涮墩布等。經過以上的機械系統的替代可以達到水的合理利用的凈度標準。

該問題的最終解決方案便是設計出下面這款洗衣機,該洗衣機的渲染圖 (如圖

5):將洗手盆,儲水桶,機械過濾裝置相結合進行綜合設計,進行水循環的再利用,從而最大限度的通過水的處理和特性來達到節水用水的投入產出完全綠色的理念。因此這款洗衣機相比市面上的洗衣機更多的體現了綠色環保,智能操作,節能減排的特點,是一款實用的新型洗衣機,將給洗衣機市場帶來一股綠色活力。

圖4 綠色環保洗衣機工作流程示意圖

Fig.4 Green washing machine work flow diagram

圖5 綠色環保洗衣機渲染圖

Fig.5 Green washing machine rendering picture

4 結語

在市場競爭日益激烈的今天,企業生存和發展的關鍵在于設計創新以不斷提高自己的生產理念,生產出滿足消費者需求的產品。洗衣機行業要想更穩固立足并開拓前進,應在充分掌握產品特點、把握今后市場動態走勢的基礎上,借鑒先進的創

新理論,實現創新設計,贏得市場以及未

參考文獻

來。

[6][1]簡召全.工業設計方法學[M].第l版.北京:北京理工大學出版社,2000. [2]檀潤華.創新設計-TRIZ:發明問題解決理論[M].北京:機械工業出版社,2002. [3]魏玉東,高健,楊志永.基于MSNADAMS的滾筒洗衣機動態特性研究[J].機械設計,2008(7). [4]劉國余.產品形態創意與表達[M].上海:上海人民美術出版社,2004. [5]趙新軍.技術創新理論(TRIZ)及應用[M].第1版.北京:化學工業出版社,2004. [6]楊曉丹,楊明朗.基于TRIZ理論的國產手機的創新設計[J].包裝工程,2005(2):140-141.

第二篇:技術創新的理論與方法—TRIZ方法入門-簡答

技術創新的理論與方法—簡答

15. 拋棄或再生原理的具體措施包括哪些內容? (簡答 )

答:1.已完成自己的使命或已無用的物體部分應當被剔除(溶解、蒸發等)或在工作過秤中直接變化。

2.立即修復一個物體中損耗的部分。

15. 頭腦風暴法定實施步驟包括哪些? (簡答 )

答:

1、準備階段

2、熱身活動

3、正式開會

4、自由暢談

5、會后收集

6、未達目的

7、最后評價

15. 應用空間分離原理解決物理矛盾的步驟是什么? (簡答 )

答:1.定義物理矛盾時,首先確定矛盾的參數,在此基礎上對矛盾的參數相反的要求進行描述。2.對在什么空間上需要滿足什么要求進行確定。3.對以上兩個空間段是否交叉進行判斷,如果兩個空間段不交叉,可以應用空間分離,否則不可以應用空間分離。

16.科學效應和現象的應用的步驟 是什么

首先根據所要解決的問題,定義并確定此問題所要實現的功能; 根據功能從《功能代碼表》,確定此功能相對應的代碼,此代碼是F1~F30中的其中一個。 從《科學效應和現象清單》查找此功能代碼下TRIZ所推薦的科學效應和現象,獲得TRIZ的科學效應和現象的名稱。

篩選所推薦的每個科學效應和現象,優選適合解決本問題的科學效應和現象。

查找優選出來的每個科學效應和現象的相關信息,并應用于問題的解決,形成解決方案。

17.顏色改變原理的具體措施包括哪些內容?172頁 改變物體或環境的顏色;改變物體的透明度或改變某一過程的可視性;采用有顏色的添加物;通過輻射加熱改變物體的加熱輻射性。

15. 利用技術矛盾矩陣解決技術矛盾的基本流程是什么? (簡答 )

答:(1)在通用工程參數表中選擇與最應該改善的特征最為接近的標準特征。(2)在通用工程參數表中選擇與在這一情況下變壞的特征最為接近的標準特征。(3)在技術矛盾矩陣中找到改善的標準特征的標號。(4)在技術矛盾矩陣中找到變壞的標準特征的標號。(5)行與列相交處的單元格內的數字是被推薦發明原理的標號。(6)在40個發明原理中查找這些原則并且利用它們去創造那些解決問題的創意。

15. 智慧小人法的應用步驟包括哪些? (簡答 )

答:

1、找出矛盾。

2、建立小人問題模型。

3、尋找解決方案。

4、從解決方案模型過渡到實際方案。

15. 阿利赫舒列爾通過對功能的研究,發現并總結哪3條定律? (簡答 )

答:(1)所有的功能都可以分解為3個基本元素(S

1、S2和F);(2)一個存在的功能必定由3個基本元素組成;(3)將相互作用的3個元素進行有機組合將形成一個功能。

15. 特性列舉法的一般過程可以分成哪兩步? (簡答 )

答,第一步是選擇一個明確的發明課題,這個課題一般講不宜過大,對于較大的課題,應該分解成若干較小的課題來進行。 第二步是從列舉的各方面特性出發,進行詳細地分析并提出問題,然后通過自由聯想,看看各種特性能否加以改善,誘發出創造發明的設想。

15. TRIZ理論解決問題的基本步驟是社么? (簡答 ) 答:(1)先將我們遇到的具體問題或特殊問題進行分析,對這個問題進行非常清楚的定義; (2)利用因果分析和系統模擬問題具體化,找到問題出現的根源,然后將這個問題抽象成一個一般性的問題即TRIZ問題;

(3)根據已經歸結出來的規律即TRIZ工具,如標準解、發明原理、科學效應庫、技術發展趨勢等趙處一般性問題的解決方案即通用解;

(4)將這些通用的解決方案引入到具體項目中,轉化成我們自己的解決方案即特殊解。

15. 在一般的工程技術發明中,往往從哪幾個方面進行逆向思維? (簡答 )

答:(1)從事物自身的功能的反面進行探索,擴大技術的應用范圍。 (2)從事物結構的空間位置的反面探索出路。 (3)從事物運動發展過程的逆過程進行研究。 (4)在探求方法上突破習慣性思維的束縛。

15. 物—場模型分析一般解法應用步驟包括什么? (簡答 )

答,1,確定相關的元素。2,聯系問題情形,確定并完成物-場模型的繪制。3,選擇物-場模型的一般解法。4,開發設計概念。

15. 技術系統的理想狀態包括哪三個方面的內容? (簡答 )

答:(1)系統的主要目的是提供一定功能。

(2)任何系統都是朝著理想化方向發展的,也是朝著更可靠、更簡單有效的方向發展。 (3)理想化意味著系統或子系統中現有資源的最優利用。

15. TRIZ理論的不足有哪些? (簡答 ) 答:1,理論松散,結構復雜

(1)很多TRIZ工具沒有集成為一個整體系統;

(2)不同的創新問題需要不同的處理方式,但是如何選擇TRIZ特定工具來解決特定問題,并沒有給出清晰的建議;

(3)TRIZ工具不支持創新問題解決的某些手段; (4)各種方法和工具之間存在大量重疊交叉現象等。

15. TRIZ的工具有哪四種? (簡答 ) 答: TRIZ的工具有四種,分別為矛盾矩陣、 分離原理、知識與效應庫 和標準解法系統1.TRIZ的問題模型共有哪四種形式?(簡答 )P185 答:技術矛盾、物理矛盾、物質——場問題,知識使能問題。

1、 提高理想度的四個方向是什么?P122(簡答)

答:增加系統的功能;傳輸盡可能的功能到工作元件上;將一些系統功能移轉到超系統或外部環境中;利用內部或外部已存在的可利用資源。

15. 物理或化學參數改變原理的具體措施包括哪些內容? (簡答 ) 答:1.改變物體的物理狀態;2.改變物體的濃度或密度;3.改變物體的柔軟性;4.改變溫度。

第三篇:TRIZ理論在產品概念設計中的應用研究

通過對概念設計的分析研究,闡述了TRIZ的理論體系及其簡化的“1141”體系,歸納了TRIZ的理論基礎和基本思想,介紹了基于TRIZ的產品概念設計過程模型,分析了TRIZ中技術沖突及物理沖突解決流程以及2種沖突解決原理之間的轉化關系?;赥RIZ概念設計過程模型,將TRIZ中技術沖突解決原理及物理沖突解決原理應用于新型旋轉展車臺的概念設計中,并通過實驗研究驗證了TRIZ概念設計過程模型的正確性及可行性。

產品創新是企業在市場競爭中取勝的關鍵因素,而概念設計是產品創新的核心。概念設計決定產品的形狀、布局和工作原理等,其質量直接決定產品的最終質量。在產品概念設計階段快速產生1個有競爭力的產品創新方案,可以幫助企業快速響應市場需求、提高產品的競爭力。發明問題解決理論TRIZ為概念設計提供了切實可行的方向,使概念設計過程變得有序可尋且富有可操作性和可預見性。將TRIZ理論應用于產品的概念設計階段,可大大提高創新的質量和效率。

1 概念設計

產品設計過程分為產品需求分析、概念設計、技術設計和詳細設計等4個階段。目前的設計過程模型是我國正在推廣應用的并行設計過程模型,如圖1所示。

圖1 并行設計模型

概念設計是構思及選擇產品工作原理的階段,對于已有產品的改進設計,主要是改進部分工作原理;對于新設計,要構思并選擇全新的原理。產品創新方案的形成主要在概念設計階段,概念設計過程所產生的新的原理解具有市場競爭力及實際實現的可能性。

概念設計可總結概括為:概念設計是由分析用戶需求到生成概念產品的一系列有序的、可組織的、有目標的設計活動,它表現為1個由粗到精、由模糊到清楚、由抽象到具體、不斷進化的過程。

概念設計是產品設計中的關鍵階段,其重要性主要體現在2方面:(1)概念設計階段在很大程度上決定著最終產品的性能、創造性、價格、市場響應速度和效率等;(2)在產品概念設計階段,由于對設計人員的約束相對較少,具有較大的創新空間。因此重視概念設計,為產品成功走向市場奠定了基礎,是增加產品競爭力的根本途徑。

2 基于TRIZ的產品概念設計過程模型

2.1 發明問題解決理論(TRIZ)

TRIZ是俄語“發明問題解決理論”的縮寫。該理論是基于知識的、面向人的發明問題解決系統化方法學。

(1)TRIZ的理論體系

TRIZ理論體系以辯證法、系統論和認識論為哲學指導,以自然科學、系統科學和思維

科學的分析和研究成果為根基和支柱,以技術系統進化法則為理論基礎和核心思想,包括了

解決工程矛盾問題和復雜發明問題所需的各種分析方法、解題工具和算法流程。圖2為TRIZ

的理論體系。

圖2 TRIZ的理論體系

山東建筑大學TRIZ研究所張明勤教授則將TRIZ理論體系簡化為“1141體系”,即I個

法則(技術進化法則),1種思想(最終理想解IFR ),4類問題(技術沖突與發明原理、物理沖

突與分離原理、物場分析與標準解、How to模型與知識庫),1種算法(發明問題解決算法

ARIZ ) 。

( 2 ) TRIZ的理論基礎和基本思想

G.S.Altshule:在研究了大量專利后發現:產品或技術系統的進化有規律可循;生產實踐中

遇到的工程沖突往復出現;徹底解決工程沖突的創新原理容易掌握;其他領域的科學原理可

解決本領域技術問題。

TRIZ的核心是消除沖突及技術系統進化原理。G.S.Altshuler技術系統進化論指出技術

系統的進化并非隨機的,而是遵循著一定的客觀進化模式,所有系統都向“最終理想化”進化,

系統進化的模式可以在過去的專利發明中發現,并可應用于新系統的開發,從而避免盲目的

嘗試和浪費時間。G.S.Altshuler將工程沖突分為技術沖突和物理沖突,解決沖突的傳統辦法

是最優化和折中法,結果沖突的雙方均未得到百分之百滿足,因此通常得到1個普通解決方

案,而TRIZ主張徹底解決沖突。G.S.Altshuler從各個不同工程領域的發明專利中尋找并總

結典型的工程沖突以及解決這些沖突的典型發明原理。

2.2 TRIZ概念設計過程模型

TRIZ理論研究的沖突主要包括技術沖突和物理沖突。技術沖突是指1個作用同時導致

有用及有害2種結果,也可指有用作用的引入或有害效應的消除導致出現1個及幾個子系統

或系統變壞。,物理沖突是指為了實現某種功能,1個子系統或元件應具有1種特性。但同

時又出現了與此特性相反的特性”。創新的核心是發現沖突及解決沖突。發現沖突是通過對

已有系統或虛擬系統的分析得到的,沖突的解可通過解決技術沖突或物理沖突得到。因此,

基于TRIZ的概念設計過程可圍繞問題的分析與解決沖突來進行。TRIZ概念設計過程模型

見圖3。

圖3 TRIZ概念設計過程模型

(1)分析

分是TRIZ工具之一,是解決問題的重要階段。它主要包括產品的功能分析、理想解(IFR)

的確定、可用資源分析和沖突區域的確定。

(2)沖突的解決

①技術沖突解決原理

G.S.Altshuler通過對大量專利文獻研究、分析后,為了更好地解決實際問題,總結出39

個通用工程參數和40個發明原理。39個工程參數專門用于描述技術系統所發生問題的參數

屬性,有利于實現具體問題的一般化表達;40個發明原理是TRIZ中最重要、具有普遍用途

的工具,它開啟了l道解決發明問題的天窗,使原來認為不可能解決的問題獲得突破性的進

展,40個發明原理現已從傳統的工程領域擴展到微電子、醫學、管理、文化教育等當今社

會的各個領域。39個通用工程參數和40個發明原理共同組成了沖突解決矩陣。

②物理沖突解決原理

TRIZ中解決物理矛盾有11種分離方法歸結為4大分離原理,即空間分離、時間分離、

基于條件的分離以及系統級別分離。

TRIZ通過中間工具建立了問題模型和解決方案模型之間的聯系,是1種程式化的創新

設計方法。TRIZ具有良好的學習性、繼承性和操作性。圖4為TRIZ程式化解決沖突的流

程。

圖4 TRIZ程式化解決沖突流程

3 TRIZ理論在新型旋轉展車臺概念設計中的應用

3.1 問題分析

近年來4s汽車專賣店在我國迅速發展,每個品牌的4S店基本上都超過100家,但是我

國轎車銷售4S店除少數幾個中高檔品牌外,其余品牌的4S店現狀已不容樂觀。究其原因,

除了國家宏觀調控及轎車市場回歸理性發展等因素外,成本太高也是不得不考慮的因素。據

調查,其場租每天在8~20元/㎡甚至更高,在目前汽車銷售利潤很薄的情況下,大部分經

銷商很難承受如此昂貴的場租。因此,實現在有限場地展示更多的汽車成為問題解決的唯一

出路。

現有展車模式大部分是靜態展車,靜態展車模式致使在有限的汽車展示場地展示汽車數

量少,導致展示汽車品種少,滿足不了用戶多層次的需求。故可將此問題中的沖突定義為:

沖突l——展車數量一展車臺尺寸;沖突2——展車面積希望大,這樣展車數量就比較多;

展車面積希望小,這樣汽車展示比較集中,便于顧客選擇。

3.2 系統中的沖突解決

(1) 利用技術沖突解決沖突l(見表1)。

表1技術沖突解決表

縱觀40個發明原理,可選擇15動態化原理來解決問題。動態化原理的具體描述為:使

物體或其環境自動調節,以使其在每個動作階段的性能達到最佳;把物體分成幾個部分,各

部分之間可相對改變位置;將不動的物體改變為可動的,或具有自適應性。

(2)將物理沖突轉化為技術沖突解決沖突2沖突2為典型的物理矛盾,物理矛盾比技術

矛盾更尖銳,可選擇4大分離原理來解決問題。英國Bath大學的Mann通過研究提出,解

決物理矛盾的分離原理與解決技術矛盾的發明原理之間存在關系。表2為分離原理與發明原

理關系表。

表2分離原理與發明原理的關系

對于沖突2,可選擇分離原理中的空間分離原理來解決。將其轉化成技術矛盾,則可利

用表2中相應的原理,即:1.分割原理;2.抽取原理;3.局部質量原理;4.非對稱原理;7.嵌套原理;13.反向作用原理;17.空間維數變化原理;24.借助中介物原理;26.復制原理;30.

柔性殼體或薄膜原理。并通過比較分析以上原理,選定17.空間維數變化原理來解決該物理

矛盾。

空間維數變化原理的具體描述為:將物體從一維變到二維或三維空間;單層排列的物體,

變為多層排列;將物體傾斜或側向放置;利用照射到臨近表面或物體背面的光線。

3.3 最終理想解(IFR)

沖突1基于動態化原理,打破傳統的靜態展車模式,大膽采用動態化展車,將原來靜態的

展車臺變為可運動的展車臺。沖突2基于空間維數變化原理,采用摩天輪式垂直旋轉方案,

展車臺單體向空間發展,實現由二維到三維的轉變。

綜合沖突

1、2的解決方案,可得到最終的設計方案——新型垂直旋轉展車臺,采用整體結構垂直旋轉,展車臺單體均布于空間同一圓上。新型旋轉展車臺結構示意圖如圖5所示。

圖5 新型旋轉展車臺不意圖

1.展車臺 2.展車臺底座 3.毛肢 4. 回轉機構 5.中間支撐 6.底座

4 實驗研究

基于該方案,對新型旋轉展車臺進行了實驗研究與實物設計制造。通過模型制作與運行調試,較為滿意地達到了預期的效果,充分證明該結構形式的可行性、可制造性、可裝配性、可組裝性、可控性等。2008年6月山東建筑大學TRIZ研究所與青島東軫泊車公司聯合研制了3車位新型旋轉展車臺實物,該實物運行平穩,定位準確,證明了原理的正確性和可行性。

5 結論

TRIZ理論可以讓設計者快速準確的找到問題的解決方案,將其引入產品概念設計中,基于TRIZ的概念設計流程圖可使問題的解決實現程式化,有規律可循。

第四篇:企業產品創新技法(TRIZ)理論應用

附件3:

企業產品創新技法(TRIZ)理論應用

高級研修班專題介紹

創新技法(TRIZ)理論是當今創新設計領域研究中最有影響力的理論方法之一,包含了許多系統、科學而又富有可操作性的創造性思維方法和發明問題分析方法,能有效地打破我們傳統的思維定勢,擴展我們的創新思維能力,同時又為我們提供了科學的問題分析方法,保證我們能按照合理的途徑尋求問題的創新性解決辦法。創新技法(TRIZ)理論已經在歐美和亞洲某些國家、地區的企業得到廣泛應用,大大提高了創新的效率。據統計,創新技法(TRIZ)理論方法與應用,可以增加80%―100%的專利數量并提高專利質量,提高60%―70%的新產品開發效率。國內許多大型企業集團如中興通訊、中國一航、南車機電等,已開始建立基于創新技法(TRIZ)理論的創新體系,以期迅速提升本公司的創新能力和核心競爭力。本次研修旨在幫助我省的專業技術人員挖掘和開發自己的創造潛能,使之具備解決各種創新設計性課題的能力,培養具有各種發明創造才能的人才,提高企業的自主創新的能力。 主要內容:

一、創新思維訓練:本單元將講授知識生產、思想創新的系統知識以及創新思維能力培養的一些主要方法。通過本單元的培訓可以有效地提高研修人員的創新思維能力,從而有效地提高創新能力。

(一)創新和創新思維

(二)創新思維訓練的幾種主要方法

(三)創新思想的生產——如何想點子

二、企業創新的法寶——TRIZ:本單元將講授世界級的創新理論——TRIZ(發明問題解決理論)的基本原理及其在企業創新中的應用,使企業高層次技術與管理人員把握創新的根本規律與技法,從而在創新思維訓練的基礎上進一步提升創新能力與素質。

(一)系統創新技術TRIZ(發明問題解決理論)-當今世界上最具價值的技術創新“點金術”。

(二)技術系統的進化模式-學習8種技術系統進化理論。

(三)發明創新沖突分析原理及39個標準工程參數。

(四)發明創新原理及矛盾矩陣-40個創新原理及利用沖突矩陣進行發明創造的案例分析。

三、企業知識產權保護——專利:本單元通過典型案例分析企業創新設計與知識產權戰略問題;傳授專利申請過程的技巧與策略。

(一)專利文獻的解讀和分析

(二)國外專利發展簡介

(三)企業專利的申請策略

(四)企業發展的專利戰略-企業專利實務案例分析

第五篇:技術創新理論(TRIZ)與應用考試題

姓 名:成績:

一、 名詞解釋(20分,每題4分)

技術系統技術矛盾物理矛盾理想度矛盾矩陣

二、 判讀下列的敘述是否正確,并簡述理由(20分,每題2分)

1、發明就是創新,創新就是發明。

2、解決發明問題是有規律可循。

3、TRIZ是來源是科學知識。

4、TRIZ理論認為,產品創新的標志是解決或移走設計中的矛盾,而產生新的有競爭力的解。

5、物-場模型中的完整系統能夠實現設計者追求的效應。

6、技術進化過程有其自身的規律與模式,是可以預測的。

7、解決發明問題的程序是一種組織人們思維的有效程序。

8、TRIZ理論是針對技術系統的發明理論,完全不適用于社會科學和管理科學。

9、S-曲線只定性描述技術系統的進化過程,不能定量描述。

10、TRIZ理論可以解決所有發明問題。

三、 簡答題(30分,每題6分)

1、簡述理想化的涵義及提高理想化程度的途徑。

2、簡述技術沖突的解決原理。

3、簡述物理沖突的解決原理。

4、簡述物-場模型分析方法的涵義及其物-場模型的分類。

5、簡述技術系統的具體進化模式。

四、 論述題(30分,每題10分)

1、闡述TRIZ的40個發明原理中的兩個原理,并各舉出2種應用實例。

2、闡述解決物理矛盾的分離原理,并針對四種類型的分離原理各舉一個應用實例。

3、闡述解決技術矛盾的一般過程,并舉出一個實例加以說明。

(★ 說明:答題時附A4紙書寫答案,一周內交回試卷。)

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