第一篇：用vbnet制作滾動字幕
用Premiere制作歌詞字幕
用Premiere制作歌詞字幕(網絡轉載) 下面我們講解具體制作步驟：
1、制作背景字幕
選擇字幕-新建字幕-默認整屏，新建一個“字幕”。此字幕作為“背景字幕層”中的第一句歌詞字幕，該字幕名字我們就按照第一句的歌詞內容叫作“因為你是我最愛的人01”。
選擇好合適的字體，字體尺寸設為30，筆劃選項中把外部筆劃中的兩項都勾上，陰影選項也勾上，角度設為159，距離設為4。
2、制作滾動字幕
在素材窗口中把我們剛才制作的字幕“因為你是我最愛的人01”再復制一個，名字改為“因為你是我最愛的人02”，把這個字幕作為滾動字幕。如下圖
雙擊“因為你是我最愛的人02”字幕，我們要對這個字幕進行設置
把填充項中的色彩改為醒目的明黃色，把筆劃中的外部筆劃兩個選項的勾給去掉，陰影選項的勾也給去掉，其他設置不用動。
這樣這句歌詞的兩個字幕就設置好了，下一步我們要把這兩個字幕“組裝”起來。
3、組裝
把“因為你是我最愛的人01”字幕拖入時間線窗口的“視頻2”中，把“因為你是我最愛的人02”字幕拖入時間線窗口的“視頻3”中，如下圖，并且使這兩個字幕的長度跟音頻1中演唱者演出這一句的長度相對應。
然后選擇特效中的視頻轉換-Page Peel-Roll Away，把“Roll Away”特效拖拽到“因為你是我最愛的人02”字幕上，并且調整其長度使之覆蓋整個“因為你是我最愛的人02”字幕，如下圖：
然后雙擊“因為你是我最愛的人02”字幕上的“Roll Away”特效，在Premiere上部的“特效控制”窗口會出現“Roll Away”特效的選項，默認的開始和結束分別為0和100，我們在這里要字幕滾動開始提前，滾動結束推后，因為按默認設置會跟不上演唱者的節奏，所以把開始設為20，結束設為80。大家在具體制作時可以根據需要進行設置。
如此，大功告成。下面我們來看一下播放時的效果
效果相當不錯。
最后說明一下，在這里銅劍演示的是滾動字幕是一整句制作的，大家在具體的制作中為達到完美的效果可以把滾動字幕幾個字幾個字甚至是一個字一個字的制作，因為同一句歌詞中可能每一個字發音長度都不同，所以大家具體制作時要靈活運用，但是制作過程與上文所述基本是一至的，如果滾動字幕做的比較細的話尤其要注意上文最后一點提到的對“Roll Away”特效的開始結束點的設置。
該滾動字幕的用處不僅可以用在MTV的歌詞顯示上，也可以用在會議、講座等專業視頻中。
相信大家在認真看完本文之后，即使以前沒用過Premiere的現在也可以制作出專業水準的滾動字幕了，怎么樣，如果心動了現在就動手吧。
第二篇：Flash MV音樂和字幕的制作
音樂配上字幕幾乎已經成為了MTV的共有形式。
1.在場景中新建一個圖層，圖層名稱為“music”，使用File Import命令導入外部的音樂文件(該音樂文件最好是MP3格式)。然后打開Window Library庫面板，應該就可以看到這個音樂角色。將它拖放到music圖層的第1幀(圖1)。
2.選中music圖層的第1幀，在Properties屬性面板中的sound音樂角色屬性部分，將Sync下拉選框選為Stream數據流格式，然后在Loop循環輸入框中輸入數字1，讓音樂只循環播放1次(圖2)。
3.點擊Edit按鈕，打開Edit Envelope對話框，將兩個聲道中間的豎桿拖動到165附近，然后將設置音量的拖動點，拖動到如圖3的位置。
注：Flash MX提供了音樂編輯的功能，所以，我們可以在音樂效果對話框中，截取音樂的一部份，然后設置音樂的淡入淡出效果。
4.在時間軸的最頂端新建一個圖層，命名為“字幕”，輸入第一句歌詞后，將它轉換成影片剪輯，然后新建8個圖層，每個圖層放置一句歌詞，在第380幀輸入代碼stop，讓影片剪輯在第380幀停止播放(圖4)。
注：在場景中拖動時間軸上的小紅點，就可以得到音樂在時間軸上的具體分布，所以，影片剪輯中的歌詞可以根據場景中的音樂放置。
5.將每一個圖層中的字幕都轉換成影片剪輯，然后逐一制作成字幕效果，但要注意每句歌詞的影片剪輯長度不要過短，也不可過長，與它所占用音樂的時間相對稱就可以了。
相信大家現在已經能夠明白Flash MV的結構了，至于鼠繪或手繪的功力，還是要多加練習才能逐步提高的，好在Flash MV的優劣并不僅僅是畫風所限，所以希望大家在制作時，更多地去取其意，揚己之長，避己之短。Flash MV的制作并沒有一定的規矩，但所有制作方法基本上大同小異，所以，學習了這些制作步驟，再通過觀看源程序，勤加練習，就能夠制作出真正的大片了。
Flash關鍵術語解釋：
幀(Frame)和幀速
一段動畫(電影)是由一幅幅靜態的連續圖片所組成的，在這里我們稱每一幅的靜態圖片為“幀”。一個個連續“幀”的快速切換就形成了一段動畫。這段動畫的流暢程度取決于單位時間內(秒)構成這段動畫的幀的多少(也就是播放幀的多少)，幀越多則動畫看起來就比較流暢自然，反之，則顯得生硬不連貫。我們把單位時間內播放幀的多少稱為“幀速”，在Flash中“幀”一般分為三種：關鍵幀、空白關鍵幀和過渡幀，這三種類型在時間線上有明確的表示。另外，我們可以通過“Modify→Movie”來修改所創建的動畫的幀速，以達到我們的要求。
層(Layer)
在Flash中，層可分為兩種：一種為“圖層”，這和Photoshop中的概念一樣，在此不作詳述;另一種是“動畫層”，它其實是圖層的擴展。顧名思義“動畫層”中的元素是以動態的形式存在的，這種層中包含了“幀”以形成動畫。在Flash中動畫層有普通層、遮罩/被遮罩、引導/被引導層五類(各類的層可以方便地進行轉換)，其中遮罩/被遮罩、引導/被引導層是成對出現的。對層的操作主要有添加/刪除、顯示/隱藏、鎖定/開放六種，在FlashMX中又增加了“層文件夾”這個功能以方便對層的操作。需要注意的是：每一個動畫層中只允許有一個動態的“符號(Symbol)”存在，否則所生成的動畫可能會“慘不忍睹”。
面向初學者的flashMV制作方法
我的flash才剛入門，做此MV的時候是問題重重，一路在閃吧問下來的哈。正所謂取之于民用之于民，今天便試著寫點東西，來幫助和 我一樣很想做MV的朋友。首先申明面向未做過MV的初學者哦，水平有限。閃吧各位大蝦看了別砸偶雞蛋。 開場白完了后，就開始切入正題。做flashMTV，首先你要想好選哪首好聽的歌，用什么內容來填充。再分析每句歌詞，決定對應的場 景?？梢韵仍诩埳狭什莸漠?。等一切籌劃好后，心里有個底，避免做的時候做了一步不知道下步干嗎?？梢园凑彰烤涓柙~來安排主體的各個構 成部分。 接下來可以先進行歌的處理。相信大家已經決定了把哪首歌作為自己第一個作品的音樂了。不過如果你覺得歌曲太長了，動畫場景拉 得太長，做起來費時間和精力，可以通過工具先來進行裁減。我用的是MP3trim，網上找來的，覺得還不錯，比較簡單。(圖1) 接下來是為動畫準備素材了，你需要把你動畫中用到的大部分素材都準備好，網上找來的各種位圖啊，效果啊，矢量啊等等，專門建 一個文件夾放在一起，方便日后的尋找與導入。準備就緒后，就開始MV的Loading制作。 圖1 這個東西是講了又講了，閃吧里肯定有一大堆。不過肯定有許多初學者不會，我當初也是弄了好久才明白，不懂AS啊，慚愧。大家可 以看圖，中間那2層就是loading。(圖2) 其中tiao層包含進度條和那個動態文本框，as層由3個空白楨組成。 第一楨代碼 loaded=_root.getBytesLoaded(); total=_root.getBytesTotal(); aa=int((loaded/total)*100); text=loading +aa+ %;//在動態文本框顯示當前載入百分比。 _root.bb._width=aa*2;//讓進度條隨著載入的字節數變長 第二楨代碼 if(aa==100){ _root.gotoAndPlay(3); }else{ _root.gotoAndPlay(1); } 第三楨代碼 stop();//為了讓LOADING完成后停止，不直接跳入場景2進行播放。而是等待將設置的PLAY按鈕的命令 測試的話可以按2下ctrl+enter，看看有沒有什么問題。做完這些可以在as層的第三楨建一個按鈕，然后寫上on (release) {play();} 至次LOADING做完。剩下的是如何美化的問題了。大家可以盡量將它打扮的漂亮點，畢竟也算是張“臉”呵呵。 接下來是主體動畫制作了，打開場景面板新建場景2，在時間軸面板中新建2層。把這3層改名為歌曲層，歌詞層，遮罩層。然后導入歌 曲。 我自己在導入的時候碰到文件不能被導入的情況，論壇上也有很多人提出過，當時不知道怎么辦好。后來看了位高手的帖子，只要去網上 找goldwave這個音頻軟件，打開保存一下，一般就沒問題了。算算時間在歌曲層的后面插入楨，然后將歌從庫面板拉到舞臺上來，注意要在屬 性面板將同步設置為數據流。我的歌經過裁減只有1分20幾秒，于是我在1300楨左右的地方插入空白楨，這時候按enter試試，是不是有點感覺 啊，那就開始你心目中第一個場景的制作!(注意，這里的場景的意思是你規劃出來的，相對歌詞要制作的一個個畫面，從而構成整個場景2) 歌詞層和遮罩層可以讓它們置頂，先不用管。 開始做場景1了，以我自己的為例，我是先把背景畫好，再在里面放一系列符號進行運動漸變。畫畫無從說起，因為我自己也很菜哈。 靠你自己的感覺和平時的練習了啦。畫畫方法新手可以選擇直線工具和箭頭工具配合。要先在草稿紙上涂出自己希望達到怎么樣的背景效果， 然后在FLASH里開始。我的第一個場景很簡單，是用直線工具拉的，線與線的接口閉合后進行填充。顏色可以隨自己喜歡，覺得怎么樣好看就怎 么樣填。如果繪畫很厲害的就可以選擇畫筆和刷子，我是不行，手抖的厲害。 接下來介紹動畫的基本構成——運動漸變。我的MV里沒什么高深的東西，分解開來就只是一個個的漸變，AS也用到很少。大家剛入門 ，不要急著一口吃成胖子，一樣樣來，打好基礎從簡單的入手。運動漸變可以運用到很多效果里去，比如常見的淡入淡出啊，鏡頭的拉伸，平 移效果等等。大家畫好了素材，掌握了運動漸變，離MV的完成就差時間和精力的付出了。 下面來詳細介紹一些東西。首先是鏡頭的平移，拉伸效果?？?個圖。(圖345) 其實大家看了就明白，我是通過把草地，人物轉化成影片剪輯或者圖形符號，從而通過大小的變化以及在舞臺上的位置來實現的。舞 臺外的最終會被遮罩遮住。所以外面怎么樣，并沒有關系。這樣，關鍵楨之間的運動漸變，就可以實現鏡頭拉伸平移效果。 再者是場景淡入淡出效果，不會的人睜大眼睛看哦呵呵。把一個場景中的元素都轉化為符號，從而使透明度的實現變為可能。這就是 全部啦，簡單吧。如圖(67)選中符號在alpha的地方設置透明度，就可以實現淡入淡出，也是一種運動漸變哦。由此舉一反三，整個畫面的淡 入淡出就可以通過把畫面里：背景，各種元素同時alpha值向0漸變實現。 圖3 圖4 圖5 圖6 圖7 接下來說說動畫里面用的最多的MC吧，就是影片剪輯。在做MV的時候盡量用嵌套!就是運動漸變放到一個MC里，再把MC拉到場景中去 。比如3朵云向不同方向運動，可以通過在MC里做了以后再拉到場景中，避免一個場景的層實在太多。幾個MC同樣可以放到另一個大的MC中，這 樣會整潔許多。給大家介紹如何實現草以及頭發的飄動。我的方法很簡單，高手別笑話。我是把畫好的草做成圖形符號放到MC的第一楨里，然 后在第二楨插入關鍵楨用箭頭工具拉到不同方向。很簡單，只有2楨，很粗糙的方法。然后把MC拉到場景中就可以形成草隨風而動的效果。頭發 飄動也是如此。(圖8910)昨天看到幾位大哥談論頭發飄動注意的事項真是汗顏，先湊活著這樣用吧。等你們厲害了教我來哦。圖示 我畫了3楨，稍微舒服點。 8 9 10 最后說說鼠繪吧，雖然沒什么資格。沒學過素描，色彩搭配啊這些畫起來困難很大，逐楨的幾個動作都比較僵硬。這方面有美術功底 的人就好了。如果和我一樣的話，那就慢慢練習起來，先用直線和箭頭工具畫。人臉可以通過2條直線，用箭頭工具拉成一定弧度拼合而成。頭 發也可以用一條條的直線拉彎了再拼起來。細節部分用鋼筆工具進行調節。這是我的方法，閃吧內有很多鼠繪教程很棒，建議大家去那看看別 人怎么畫。順便說下，我覺得水平翻轉這個功能是偷懶的最好東西嘿嘿。我那男主人公手張開的畫面就只畫了一只，另一只翻轉而成，如果不 滿意用變形工具調節下就好了。還有一點小小的心得。畫太陽時要做出中間亮外面淡，而且朦朧的效果，可以這么做。先畫圓并柔化填充邊緣 30象素，然后將圖形轉為圖形符號，從而可以調整透明度。將它放到另一個新的符號里，再在中間畫一個透明度比較大的白圓，形成這種太陽 的效果。(11121314) 11 12 13 14 等到主體動畫完成，就可以做歌詞了。我的方法可能很笨，我是一句句的聽的，不過覺得還可以，并不麻煩。按下鍵盤Enter鍵，播放 歌曲?？梢杂貌シ乓痪涓柙~然后點擊紅線停止播放，接著在紅色線對應楨的工作區內輸入歌詞的方法，來實現歌詞顯示和音樂播放同步。每句 歌詞做成符號，方便淡入淡出和進行管理。為了遮住做動畫動作時一些移至場景外的物件，可以在遮罩層中在場景外畫一個遮罩色塊蓋住場景 外的部分。遮罩層一直處于最上。最后新建一層在最后一楨寫上stop();然后做個replay按鈕就可以了。 說到這里也差不多了，大家有不明白的再跟帖，我懂的一定回答，不懂的還有那么多高手哈哈。寫的很散，希望對大家有所幫助。累 死了累死了，支持我就頂哈。 最后謝謝liangliang兄，沒你的提示我也沒寫點東西的念頭。
著手制作flashmv以前的心理準備
我很喜歡flashmtv ，并相信自己可以做出不錯的作品。我的水平有限，以下是我在制作flashmv的一些心得體會，發出來，如果這些字能給大家一點點啟發的話。我將非常榮幸。下面是我對如何做好一個mtv前的心理準備的一些看法。也就是在沒有著手去做的時候的一些準備。如果有什么不對的地方，不要慣我毛病~往死了批~
首先，你得喜歡音樂，你對音樂的理解直接關系到你的mv做的好壞。如果你停你首你喜歡的歌，你的腦子里應該馬上就會和歌曲產生共鳴，你會馬上想起一些做過的事，或者根據旋律去創造故事。這是做好一個mv的最根本，試想，你連這首歌你都不理解呢，你能做成什么程度，技術水平再高，也是一個沒有靈魂的肉體。
你對你所理解音樂，一定可以創作出一個令你自己感動的作品，這里說的感動是指你自己看過你的創意以后覺得很不錯。我們不去談軟件和美術水平高低的局限，我門就說對作品流程的理解。
好的flashmv總伴隨著你個好故事，這需要你的想象力。而劇情的表現也是一個非常重要的因素，因為不同的表現手罰可以給人不同的感覺。比如你說一句話：”今天你很漂亮!“和“哇~今天你怎么這么漂亮”所表達的意思的深度事實絕對不一樣的，這需要多看電影或者自己多多實踐。我不是專業人士，不敢妄談什么影視表現手法，如果要學習有關方面的東西，相信這論壇中還會有的。我只是想對這個問題發表自己的看法，flashmv的精華所在，是在于它的情節和表達的主題，能不能感染觀眾?技術水平只是為flash 感情服務的一個工具，當然，優秀的mv往往技術水平也很高，而并不是平淡的線性動畫，比如想要表達清楚一個意思，用某一種高難度的手法是最合適的，制作出來的作品無論從技術上或者內涵上都會令人眼前一亮。而大多數情況下，我們是可以想到許多好的表達手法，可是由于技術的局限，使我們想法不能最好的表達，從而使一個優秀的創意變成了一部平庸的作品。這是我們所悲哀和遺憾的，為什么別人可以做的那么好，自己卻做出來的東西很空洞呢，其實，在你做這個flash 的時候，你是富有著感情的，可是因為你的表現手法的不恰當，是你的感情大打折扣，從而無法感染讀者。這可見表達手法的重要性。
還有就是創新可以使你的flashnv增色不少。比如一段優美的鋼琴下，愛情主題的音樂。你一定會想到兩個人浪漫纏綿的景象。這即使表達的再好，觀眾也不會買你的帳，因為你這個鏡頭做出來的時候。觀眾都可以想到下一個場景是什么了，這樣的作品缺乏新意，即使水平再高，也只能讓大家感嘆一下，說“恩，這個做的挺不錯的”而不會說“這是一個好的mv”創新是什么我其實一并不能說的清楚，不過我想到了用一個詞語來表達它-------出乎意料。這樣會把讀者從一中感情中一下拉到另外一中意境中去。就像紅塵的《飛》開始我們也許只是認為這是一個女孩在暢想著自己的未來或者是別的什么，到最后才明白原來是女孩渴望健康，渴望自由的體現。這給我們造成了很大的心理落差。是我們馬上產生了一種驚訝。也使的我們覺得這不僅僅是一個技術水平高的flashmv ，還是一個有看頭~有想法的mv?？梢娺@就是創新的魅力所在。
這是我的一些看法，并沒有什么專業依據，很多紕漏和錯誤，請大家多多指教，我和大家一樣迷戀flash。并想把他當作自己的事業來做。也希望可以通過flash和大家交個朋友。我們共同交流，共同進步。謝謝你看到這里。
第三篇：用PowerPoint 制作
用PowerPoint 制作“一筆一劃寫字”的動畫效果
南皮縣東興小學 康燕燕
摘 要： 低年級寫字教學中，老師常常在黑板上一筆一劃地演示漢字的書寫過程，費時且單調，尤其遇到筆畫繁多的漢字，這樣的教學效果不盡如人意。利用PowerPoint 制作“一筆一劃寫字”的動畫效果的方法，操作簡單，易學，實用，制作出來的效果仿佛老師手握毛筆工工整整地書寫漂亮的漢字，富于動態，給人以美感。要點有二：一是分解漢字，二是設計漢字每一筆的動畫效果。
關鍵字：PowerPoint應用 漢字書寫
《語文課程標準》中要求學生“能按筆順規則用硬筆寫字，注意間架結構”。低年級的寫字教學中，老師常常要在黑板上一筆一劃地演示漢字的書寫過程。如果一節課學習寫的漢字較多，演示漢字的書寫筆順就占用了很多時間，單調的形式使得學生的注意力難以持續集中。而且，老師在黑板上寫的漢字小，有些筆畫多的字的某處筆順，學生稍不留神就忽視了，寫字時容易倒插筆。下面向老師們介紹一種利用PowerPoint 制作“一筆一劃寫字”的動畫效果的方法。這種方法操作簡單，易學，實用，制作出來的效果仿佛老師手握毛筆工工整整地書寫漂亮的漢字，富于動態，給人以美感。
以下以制作“大”字的動畫書寫過程為例逐步講解制作過程。
第一步，新建word文檔，插入藝術字“大”，樣式：第一行第一個，格式設置為：楷體，60號。
第二步，選中“大”，選“剪切”命令，再打開“編輯”菜單，選擇“選擇性粘貼”命令，打開對話框，選中“windows圖元文件”，確定。
第三步，打開菜單視圖——工具欄——自定義對話框，左邊選中“繪圖”，在右邊找出“分解圖片”命令，拖出放到窗口工具欄。
第四步，選中“大”，選擇“分解圖片”命令，把“大”字分解成了橫、撇、捺三筆。 第五步，選中“大”字的三個筆畫，擊右鍵彈出快捷菜單，選“組合”下拉菜單中的“組合”命令，然后復制、粘貼在新建的PowerPoint演示文稿中，文件保存為“漢字演示”。
第六步，選中“大”字，填充“黑色”，然后取消組合。
第七步，選中筆畫橫，添加動畫效果“進入——擦除”，開始：單擊，方向：自左側，速度：慢速;選中筆畫撇，添加動畫效果“進入——擦除”，開始：之后，方向：自頂部，速度：慢速;選中筆畫捺，添加動畫效果“進入——擦除”，開始：之后，方向：自頂部，速度：慢速。
最后，觀看放映。至此，“大”字書寫過程的動畫演示制作完成。
在實際的應用中，有很多時候需要單獨演示偏旁部首的書寫過程，遇到這種情況，可以在“中文(簡體)——全拼”輸入法狀態下，輸入“偏旁”，就能找到相應的偏旁部首，再按照上面的操作步驟進行設計即可。
第四篇：用photoshop制作足球方法：
1首先打開ps建一個高。寬。各位15厘米的背景為白色的文件
2視圖-顯示-網格
3接下來新建圖層選擇多邊形工具，用路徑選項畫出六邊形。
4接著選擇路徑工具，按住alt進行復制
5打開路徑面板把背景去掉，(點擊背景前邊的眼睛)，填充白色，在填充黑色(使用路徑面板中的用前景色填充路徑)按照足球的樣子進行著色。
6選擇畫筆工具中最小的那個進行描邊，在描邊一次(使用路徑面板中的用畫筆描邊路徑)，然后刪除工作路徑
7選擇橢圓工具，按住alt鍵畫出一個正圓，先反選一次，然后按住delete，在反選一次， 8執行濾鏡-扭曲-球面化，不斷修復，直至足球形狀完成。
第五篇：用WORD制作環保小報
一、教學目標：
1.知識與技能目標：熟練運用WORD中字符排版、段落排版、邊框和底紋的設置及分欄、插入圖像、藝術字等編排功能技巧。
2.過程與方法目標：在制作電子作品的過程中體驗自主、合作探究學習的方法，培養團隊意識;體驗運用網絡搜集信息的優越性。
3.情感態度與價值觀目標：培養學生運用信息技術手段解決實際問題的能力，在完成任務的過程中激發學生環保意識和遵守網絡公德的意識。
二、重點與難點：
運用INTERNET瀏覽器搜索相關的信息，并通過文字的復制與粘貼、圖片的保存，把資料保存到自己的文檔或電腦里面是重點。由于這是要求學生做一個WORD小報，因而網上搜集并保存信息，以及用WORD的文字編排、圖片插入處理、文檔排版等功能、操作技巧的綜合運用，是這次教學的難點。
三、教學資源：
多媒體電子教室、INTERNET網等。
四、教學流程：
(一)任務激趣
出示激趣作品，讓學生明確任務：請學生欣賞老師制作的一組作品(用軟件制作的環保主題的電子小報)，你們也想制作一份這樣精美的電子報刊嗎?這節課讓我們自己動手在網上搜集以“環保”為主題的資料，然后用WORD軟件制作一份環保小報。
(二)任務探究
1、請大家想一想，如果制作一份這樣的電子報刊，需要用到哪些技術呢? (1).如何更快、更準確地在INTERNET上搜索目的信息。 (2).如何將網頁上查到的資料保存到本機上。 (3).觀察用了哪些WORD的編輯、排版技巧。
2、制作電子小報時我們應該注意些什么呢?
(1)能夠快速的搜集到相關的資料并且保存到WORD文檔中。 (2)電子電報主題明確。
(3)能夠靈活使用WORD軟件相關知識來制作作品，版面設計合理、美觀。圖片數目及擺放位置適度。
(4)任務探究及任務實戰過程中能夠做到組內互助。
(5)注意及時保存作品，并且能夠按要求保存到指定的位置。
(三)任務實戰
1.用Internet瀏覽器搜索信息素材，保存資料。 (1)搜索信息。 教師提示： 正確看待Internet的使用價值----搜集信息的渠道和形式應該是多種多樣的，不要過分依賴Internet，還要利用其他的渠道，例如報紙、雜志、電視及自己的觀察、采訪等。通過比較，才能避免信息過于單一，排除謬誤。另外，網上信息十分豐富，要集中注意力去尋找有關材料。遇到不良網站或信息及時關閉窗口。
(2)選擇合適關鍵字：
思考：怎樣確定你所要搜索的關鍵字呢? (3)信息保存。
文字的保存：選中內容，用瀏覽器窗口的“編輯”菜單的“復制”功能，或右鍵的快捷菜單的“復制”，也可以用鍵盤的“Ctrl+C”復制文字，然后粘貼到自己的文檔里面。圖片的保存：用瀏覽器窗口的“文件”菜單的“另存為”保存，根據需要選擇合適的文件格式。
學生活動：
上網搜集環保方面的信息，可以找教師建議的題材，如“環保常識”、“環保文章”、也鼓勵學生按照自己的興趣去找。
教師巡視輔導。 教師活動：
表揚做得好的學生，例如學得快，很快就找到有關材料的學生;找到創意題材的學生。并鼓勵組內和組際的互相幫助。
學生繼續活動，自由討論，交換心得。 2.制作電腦小報。 教師活動：
使用WORD加工搜集到的各種素材，制作電腦小報：輸入(或復制)文字，插入文字框、圖形框、圖像、藝術字等，進行頁面設置(紙張類型、分欄等)，設置各種對象屬性(字體、字號、花邊、大小、顏色等)突出顯示個性。
教師提示：編輯、排版要注意突出要報道的內容，裝飾用的花邊、圖像、動畫不宜用得太多，這樣會防礙讀者集中精神閱讀中心內容。定時做好保存文件工作。
學生活動：
繼續完善和創新電腦小報。 教師巡視輔導。
(四)任務評價：
挑選巡視過程發現的個別優點突出的的學生作品，向全體學生展示，讓作者示范、講解技巧運用的心得，讓學生討論。
(五)拓展延伸
今天我們主要以制作環保報為載體，進一步學習網上搜索并保存信息，鞏固了插入文本框，圖文混排等WORD軟件的知識，課下同學們可繼續搜集環保方面的資料，自己先整理一下，然后我們繼續探究如何制作出精美的電子報刊來。