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某住宅小區設計任務書

2023-03-10

第一篇:某住宅小區設計任務書

某住宅樓電氣照明系統設計任務書

課程設計任務書1

一、設計題目

某教學用樓電氣照明系統設計。

二、設計資料

1.基本概況

本工程是一棟高六層的教學用建筑,其建筑類別為三類建筑.結構形式為底框結構,基礎為樁基礎,所有樓板均為現澆。設計內容為電氣照明系統。 1)建筑為6層教學樓。 2)每層層高3.5米。 3)室內外高差0.3米。 2.參考資料

1)民用建筑電氣設計規范及條文解釋 2)2009全國民用建筑工程設計技術措施 電氣 3)建筑電氣設計手冊

4)國家標準電氣制圖電氣圖形符號應用示例圖冊 5)有關產品樣本 6)建筑電氣施工驗收規范 7)供配電系統設計規范 8)低壓配電系統設計規范

三、設計任務

1、計算書

內容包括:照度計算、負荷計算、線纜及保護管的選擇、配電箱的選擇。

2、圖紙

1)設計說明、圖例、圖紙目錄

2)層照明平面圖 (1:100)和層插座平面圖 (1:100) 3) 供電干線平面圖 (1:100) 4) 供電干線系統圖 (1:100) 5)照明配電箱系統圖

3、課程設計說明書

四、 設計步驟

1. 熟悉資料、設計規范。對已給資料進行整理。根據建筑物的特點,確定供電等級:根據建筑平面圖,擬定各戶配電箱具體位置;根據外線情況確定進戶總箱位置;并在平面圖上繪出。

2. 繪制照明平面圖(包括樓梯間設照明)

根據建筑平面圖針對不同的使用功能,按照電氣照明設計規范進行照度設計.以滿足使用對照度及功能要求. (1) 根據房間的用途確定燈具的種類、型號及安裝高度。 (2) 查出各房間的照度標準,進行照度計算。 (3) 根據計算結果繪出照明平面布置圖。 (4) 繪出線纜(單線圖)。

3. 根據房間的用途確定插座的種類、型號及安裝高度. (1) 繪出插座平面布置圖。 (2) 繪出線纜(單線圖)。 4. 繪出各層供電系統圖。 5. 負荷計算

(1)計算各支線負荷,選擇支線線纜(型號、規格)及敷設方式并標注在平面圖上,選擇支線開關(型號、規格)并標注在系統圖上。

(2)計算每層的負荷,選擇每層的線纜(型號、規格)及敷設方式并標注在平面圖上,選擇開關(型號、規格)并標注在系統圖上。

(3)計算整座樓的負荷,選擇進戶線纜(型號、規格)及敷設方式并標注在供電干線平面圖上,選擇總開關(型號、規格)并標注在系統圖上。 6.整理圖紙并寫出設計說明、圖例及圖紙目錄。

(1)說明書

內容包括:建筑用途、設計依據、負荷等級及電源進戶方式、配線、配電箱及等電位聯結。

(2)圖例

內容包括:符號、名稱、規格型號、容量、安裝高度、方式及場所。 (3)圖紙目錄

內容包括:圖別、名稱、

8.整理計算書

內容包括:照度計算、負荷計算、線纜、開關 及配電箱的選擇。 9.設計注意

安全、可靠、經濟實用、美觀。

設計前應先學習有關的規范,嚴格按照規范設計。 選擇導線截面時,留有余地。 保護電器選擇要注意滿足前后級間的選擇性配合。 圖紙尺寸及采用圖形和文字符號應符合現行標準。

五、時間、進程及教學安排

設計時間:四周2013.11.28 -12.31 1. 熟悉規范、查資料—————— 2. 照度計算—————————— 3. 標準層照明平面圖——————天 4. 標準層插座平面圖——————天 5. 照明系統圖—————————天 6. 設計說明、圖例、圖紙目錄——天 7. 計算書整理 —————————天 8. 答辯—————————天

六、指導教師:李辛

注意:本課題每人獨立完成,互相不能雷同。

電氣信息工程系

二O一三年十月

第二篇:住宅課程設計任務書

某房地產開發公司欲在某郊區開發一塊地做商品住宅小區;公司初步設想如下:

設計方提供一種或一種以上的戶型平面,并通過戶型的組合規劃設計將地塊充分利用起來。本次住宅設計考慮為多層住宅或是小高層。

一、具體方案設計內容:

1、停車場、停車庫(停車位要滿足總住戶數的1/3以上);

2、物業管理、會所;

3、戶型設計

面積:70~150平米,(頂層可擴大面積做復式住宅);

戶型內含房:兩房兩廳~四房兩廳;

餐廳

客廳

廚房

衛生間

臥室

書房

門廳(玄關)

入戶花園、陽臺

儲藏

各房間面積隨戶型進行調整,但應滿足房間的基本使用要求。

二、最終提交的設計成果;統一為三號圖紙。

(手繪和計算機繪圖均可,鼓勵手繪;鼓勵彩色渲染)

圖紙內容:

封面

設計說明(設計構想、本次設計/本方案的出色點、其他補充說明)

總平面1:500,

底層平面、中間層平面、屋頂層平面;1:100(其他中間平面有變化處)

建筑單體立面1:100

建筑單體剖面1:100

建筑詳圖,樓梯大樣、墻身大樣、其他;1:50以上

模型一個

三、附地形圖一張

第三篇:居住小區會所設計任務書

小型小區會所建筑設計任務書

一、目的和要求

1、建立正確的設計思想,掌握正確的設計方法;

2、學習和掌握小型小區會所建筑的設計原則和有關知識;

3、學習復雜建筑空間的有機組合和靈活處理;

4、加強建筑設計環境觀及人本思想;

5、了解多種建筑結構的布局與形式;

6、加強線條、字體、構圖、著色透視圖等基本技能的訓練。

二、設計內容

某新建居住小區為了滿足居民在工作、生活之余,文化娛樂活動的需要,完善居住區配套服務設施,擬建一小區會所,具體要求如下:

1、多功能大廳1間:主要供文娛演出、錄像放映,同時可作會議、演講、展覽等用,也可舉辦舞會、

跳操,200㎡左右,適當考慮儲藏等附屬用房;

2、茶室1間:50-60㎡,附設茶水間,小賣柜臺;

3、報刊閱覽室1間:20-30㎡;

4、健身房2間:50-60㎡

5、值班室1間:12-15㎡

6、乒乓室1間:2張乒乓桌,50-60㎡;

7、臺球室1間:2張球臺,50-60㎡;

8、棋室2間:2-4張桌,20-30㎡;

9、牌室2間:2-4張桌,20-30㎡;

10、辦公室:1-2間,每間15-20㎡

11、適當考慮廁所、儲藏等附屬用房

12、交通、走道、樓梯和門廳大堂等合理考慮

總建筑面積控制在1200㎡以內。

三、圖紙要求

1、草圖:總平面1:500,平、立、剖面1:200

2、正圖:

1)、總平面1:500,

2)、各層平面1:100或1:200

3)、立面兩個1:100或1:200

4)、剖面至少一個1:100或1:200(必須剖到樓梯)

5)、設計說明(立意構思、空間特色、細部設計等)、空間流線分析圖、特色節點圖。

6)、透視一幅(水彩、水粉渲染)

以上正圖在卡板紙或水彩紙上用墨線繪制,必須適當著色,

圖幅:420X600。

四、進度計劃

第十周 會所建筑設計原理講授、講解任務書,搜集資料

第十一周設計階段

第十

二、十三周 一草階段(總體布局、流線、平面布局、立面構思、徒手三維構思) 第十四周交一草

第十

五、十六周二草階段,深入設計,修改方案,繪制平、立、剖、透視草圖;綜合調整(按正圖比例)

第十八周周五之前交正圖。

基地平面圖

評 分 標 準

以最終交上的實習作業作為考核的內容,考核標準如下劃分:

1 、總體布局的合理性:10分

2 、單體建筑設計的合理性:35分

3 、室內外空間環境設計:15分

4 、結構、技術、經濟、法規的合理性:10分

5 、設計成果表達:30分

按照以上考核標準最終分為優秀、良好、中等、及格和不及格五個層次。

第四篇:《單元式住宅設計》課程設計任務書

1. 設計題目

(1) 單元式多層住宅初步設計 (2) 單元式多層住宅施工圖設計 2. 設計條件 (1) 基地自定

(2) 技術條件:結構按磚混結構考慮,承重方向的開間或進深應符合模數,承重墻、外墻、內墻和隔墻厚度結合各地區情況確定,北方地區墻厚應滿足相當于370mm磚墻的熱工條件,南方地區滿足相當于240mm磚墻的熱工條件。夏季主導風向為東南風,冬季主導風向為北風。耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度。北方地區日照間距按1:1.5,南方地區按1:1.1考慮。建筑的水、暖、電均由城市集中供應。

(3) 面積指標:平均每套建筑面積100~160㎡/套。

(4) 居室面積:大居室12~15㎡、中居室8~11㎡,小居室8~11㎡。每套住宅必須有一間大居室,主要居室應能同時兩個方向放床,并要求每套住宅居室大小搭配恰當。

(5) 輔助房間:廚房和衛生間均為每戶單獨使用,廚房設置洗池、案臺和灶臺(燃料:煤或煤氣)和必要的儲藏設施,衛生間設置大便器(蹲式或坐式)、浴缸或淋浴,也可根據實際情況設置洗面盆。

(6)其它設施:每戶可設置生活陽臺、服務陽臺,單元內可設置垃圾道,每戶應考慮必要的儲藏設施。

(7) 層數及層高:建筑層數按五層或六層設計,層高由各地區自定,一般可選用2.8m或2.9m、3m。

3. 設計要求、內容及深度

初步設計:套型恰當、使用方便、經濟合理、造型美觀。施工圖設計:結構合理,各部分作法正確、完整無遺漏,投影關系正確、無矛盾,符合建筑設計規范要求和房屋建筑制圖統一標準。

一、第一次設計 單元式多層住宅初步設計 本次設計分兩步完成: 第一步

方案草圖設計

方案草圖設計以徒手單線繪制,圖幅及表達方式自選。具體內容如下: ①標準層平面圖(1:100)

a. 確定房間的形狀、尺寸、位置及其組合。房間內應布置家俱及設備,并且標注居室凈面積及每套住宅戶內使用面積。

b. 確定門窗位置、大小(按比例畫,不標尺寸)及門的開啟方式和方向。 c. 樓梯應畫出踏步、平臺及上下行方向線,平面圖還應表示儲藏設施、垃圾道位置示意和陽臺位置、深度尺寸。

d. 標注總尺寸、軸線尺寸及必要的尺寸。 e. 標出房間名稱、剖切線、圖名及比例。 ②單元組合平面示意圖(1:500)

要求:單線徒手繪圖,單元外邊線為粗實線,單元分界線為細實線。 ③方案說明、技術經濟指標

方案說明的內容為:方案特點,與方案有關的特殊結構、構造、材料或施工方法的說明,套型及單元組合的說明,技術經濟指標等。 ④剖面圖(1~2個,比例1:100~1:150)

a. 單線徒手繪圖,著重表達住宅建筑內部空間的尺度,如總高、層高、屋面、室內與室外的關系等。

b. 標出各層標高、屋面標高和室外地坪標高。

c. 樓梯不畫踏步,以斜線表示。

d. 標注圖名及比例。

⑤組合立面圖(1:100或1:150)

a. 外輪廓線畫中粗實線,地坪線畫粗實線,其余均為細實線。

b. 窗應分扇,以單線表示。

c. 能畫配景和陰影者,畫出配景和陰影(選作)。

d. 立面圖不標尺寸及做法。

e. 標注圖名及比例(以單元入口為正立面圖)。

第二步

初步設計

初步設計是在上述方案草圖的基礎上進行,要求工具畫圖,圖幅為A2,具體內容如下:

①標準層單元平面圖(1:100)

a. 確定房間的形狀、尺寸、位置及其組合。房間內應布置活動家俱及固定設備,并且標注居室凈面積及每套住宅戶內使用面積。

b. 確定門窗位置、大小(按比例畫,不標尺寸)及門的開啟方式和方向,墻畫雙線,剖切部分以粗實線表示,窗洞以細實線表示。

c. 樓梯應畫出踏步、平臺及上下行方向線,平面圖還應表示儲藏設施、垃圾道位置示意和陽臺位置、深度尺寸。

d. 標注各定位軸線編號和總尺寸、軸線尺寸及必要的尺寸; e. 標出房間名稱、剖切線、圖名及比例。

②單元組合平面示意圖(1:500)

用單線工具繪圖,單元外邊線為粗實線,單元分界線為細實線。 ③技術經濟指標及方案說明與方案草圖內容相同。 ④剖面圖(1:100或1:150)

a. 用工具繪圖,著重表示住宅內部空間的尺度,如總高、層高、 屋面、室內與室外的關系等。

b. 剖切部分的墻體輪廓畫雙粗實線,鋼筋混凝土部分涂黑表示,門窗洞口用雙細實線表示,未剖切部分的投影畫細實線。

c. 活動的家俱不畫,只畫固定設備。

d. 盡可能表示出結構構件的相互關系。

e. 標出各層標高、屋面標高和室外地坪標高。

f. 樓梯不畫踏步,以斜線表示。 g. 標注剖面圖的起止定位軸線編號。 h. 標注圖名及比例。 ⑤組合立面圖(1:100) a. 外輪廓線畫中粗實線,地坪線畫粗實線,其余均為細實線。

b. 窗應分扇,以單線表示。

c. 陽臺、樓梯間花格形式可以簡化,但應全部畫出。

d. 能畫配景和陰影者,畫出配景和陰影(選作)。

e 立面圖不標尺寸及做法。

f. 標注單元組合體兩端軸線號,軸線號以整幢住宅為準。

g. 標注圖名及比例,圖名以起止軸線號表示,即○~○立面圖表示。

二、 第二次設計 單元式多層住宅施工圖設計

根據第一次初步設計圖,進行施工圖設計。因時間有限,而且沒有結構、水電工種配合,要全部達到施工圖深度是有困難的,因此,本次設計僅部分達到施工圖深度。設計應采用工具繪圖,完成A2圖紙3張,具體內容如下:

①單元標準層平面圖及底層單元入口局部平面圖(1:50) a. 標出縱橫向定位軸線以及軸線編號。 b. 標出平面尺寸:

總尺寸——外墻外圍尺寸;

軸線尺寸——軸線之間的尺寸,還應標出端軸線外邊緣之間的尺寸; 門窗洞口及墻段尺寸——如果洞口之間的墻段被軸線等分,則只需標出墻段的總尺寸,如果墻段未被等分,則應按軸線分別標出;

局部尺寸——包括墻厚尺寸,建筑內部的門窗洞口、壁柜、壁龕、通風道、垃圾道等的尺寸。

c. 室外地坪及樓地面標高(標準層一般以第三層為準),樓地面坡度及坡向(陽臺、衛生間)。 d. 繪出固定設備。

f. 標出門窗編號(可按各地區標準圖集編號),繪出門的開啟方向及方式。

g. 繪出樓梯間的踏步、平臺、欄桿扶手及上下行方向線。

h. 門洞(無門扇者)、擱板、吊柜等位置及尺寸。

i. 詳圖索引符號(分三種情況:一是本設計中繪制的詳圖,二是選用標準圖集中的詳圖,三是本設計中未設計,也無法選擇標準圖者,畫空圈詳圖索引號,表示該處應有詳圖。

j. 剖切線及剖面編號。

k. 底層入口平面應畫出明溝、散水、踏步、臺階、花臺、平臺等位置尺寸。

②門窗統計表及技術經濟指標

a. 門窗統計表按單元標準層六層統計,

b. 技術經濟指標

包括:平均每套建筑面積、總建筑面積(指組合體整幢房屋面積) ③剖面圖(1:100)

a. 承重墻定位軸線和編號。

b. 標注尺寸:總高尺寸——坡屋頂為室外地坪至檐口底部,平屋頂為室外地坪至女兒墻壓頂上表面或檐口上表面;層間尺寸——室外地坪到底層地面、底層地面到各層樓面、樓面到屋頂及檐口處(坡屋頂為頂棚底面);門窗洞口及洞間墻段尺寸;局部尺寸——指室內的門窗洞口及窗臺高度、擱板、吊柜、壁龕等高度,如每層相同,則只標一層即可。

c. 標高:包括樓地面、陽臺面、室外地坪、檐口上表面、女兒墻壓頂上表面、雨棚底面等處標高。

d. 畫出室內固定設備、裝飾以及室內外未被剖切部分的投影。 e. 剖面詳圖索引:如墻身節點、檐口節點、花格等。 f. 標注圖名和比例

④單元組合立面圖(1:100)

a. 房屋兩端軸線(按單元組合體編號)。

b. 表示門窗扇的劃分(相同的門窗選一樘畫出開啟方式)。

c.立面上各部分采用的材料、作法(外墻面、窗臺、檐口、勒腳、雨蓬、花格、線腳等)及有關說明、詳圖索引號(如陽臺欄桿扶手、花盆、花格等)。

d. 圖名(按○~○立面圖表示)及比例。 ⑤屋頂平面圖(1:200或1:150)

本次設計采用平屋頂有組織排水,防水作法采用柔性防水或剛性防水,根據南方或北方地區的不同氣候特點可考慮采用隔熱或保溫構造設計,設計要求如下:

a. 屋頂平面圖上所有投影線均為細實線。

b. 畫出屋面的排水方向、排水坡度及各坡面的分水線。

c. 表示出天溝、檐溝、泛水、出水口及水斗的位置、規格、材料說明或詳圖索引號。

d. 畫出上人孔或出入口、出屋面的管道、煙囪、通風道及女兒墻等的位置、尺寸、材料作法或詳圖索引號(盡量采用當地標準圖集作法)。

f. 標注有關尺寸:各轉角部分定位軸線和間距;四周出檐尺寸。 g.標出屋面各部分的標高(一般確定為屋面結構層的上表面)。

h.圖名、比例。

⑥屋頂構造節點詳圖與大樣(要求3~4個詳圖與大樣) a. 詳圖比例為1:20、1:

10、1:50。 b. 大樣比例為1:

5、1:

2、1:1。

c. 應選擇與排水、防水、保溫或隔熱有關的主要節點詳圖與大樣圖,圖中應正確表示出有關結構構件的位置、形狀或建筑部位的構造關系,詳細標注尺寸、材料、作法或標高等,并盡可能參考有關圖集或資料。

第五篇:xx住宅樓設計 畢業設計任務書

青島濱海學院

畢業設計任務書

院 部: 機電工程學院 專 業: 土木工程 班 級: 09土木工程

學生姓名: 同組學生: 指導教師:

本科生畢業設計須知

1、 認真學習理解《青島濱海學院畢業設計(論文)工作管理條例》

2、 努力學習、勤于實踐、勇于創新 保質保量的完成任務書規定的任務

3、 遵守紀律、保證出勤 因事因病離崗 應事先向導師請假 否則按曠課處理 凡隨機抽查三次不到

評分時降低10分起評;學生缺勤(包括病、事假)累計超過畢業設計(論文)時間1/3以上者

取消答辯資格 不予評定成績 須重新補做

4、 獨立完成規定的工作任務 不弄虛作假

不抄襲和拷貝別人的工作內容

否則畢業設計(論文)成績作不及格處理

5、 畢業設計(論文)必須符合《青島濱海學院畢業設計(論文)基本規范要求》 否則不能取得參加答辯資格

6、 畢業設計(論文)成果、資料應予答辯結束后及時交指導教師并轉交系部收存 學生不得擅自帶離學校

7、 嚴格遵守學校的有關管理制度和操作規程 保持良好的學習和工作環境

8、 妥善保管《青島濱海學院畢業設計(論文)任務書》 設計(論文)完成后

將任務書及設計(論文)一同交指導教師

畢業設計課題方向:實際問題研究型 題目:XXXX多層框架住宅樓設計 完成日期:2012年12月20日

一、 題目來源:教師或學生自擬題目

本工程為某校擬建的住宅樓 其功能為該校教職工提供住宿 工程概況如下:

1. 工程名稱:某校住宅樓

2. 建設單位: 某政府

3. 建設場地:擬在某市珠山路新華書店對面新建一座住宅樓 室內地坪標高±0.000相當于絕對高程22.0m 場地平面見附圖

4. 建設規模:占地面積1200㎡ 總建筑面積6000㎡左右 主體結構4~6層 無地下室

占地形狀25m*48m

此住宅樓所處地理位置優越 交通便利 環境優美

適宜建筑 由業主要求

住宅樓要進行中等裝修 按要求需設置各種標準房間

并考慮適量面積的停車位供汽車停放

二、設計資料

(一)氣象條件

1. 冬季采暖室外計算溫度3.0°C;夏季通風室外空氣計算溫度27.3℃(絕對最高氣溫41. 70C)

2. 空氣相對濕度:最熱月平均82% 最冷月平均70%

3. 主導風向:東北 冬季平均風速2.9米/秒 夏季5.2米/秒

基本風壓W0=0.6kN/m2(按50年一遇采用)

4. 基本雪壓:S0=0.25kN/m2(按50年一遇采用) 最大積雪深度220mm 5. 年降雨量:634mm;日最大降雨量:92mm;1小時最大降雨量:56mm;雨季集中在

9、10月份

(二)工程地質條件 1.地基土承載力特征值150(Kpa) 地形較為平坦

由南東向北西略有傾斜

地面絕對標高為22.27~19.55m

2. 基本烈度為7度 場地類別II

三、建筑設計要求

(一)設計任務

根據建設單位提供的設計委托書和建設場地條件:了解住宅樓建筑設計的一般原則及方法;根據住宅樓建筑的功能和特點

進行住宅樓建筑的初步設計建筑設計部分完成擴大初步設計

1、住宅樓的各層平面圖(各層平面若相近 可只畫一層)

2、橫剖面圖

3、主要立面圖

4、側立面圖

5、總平面圖

6、建筑設計說明書一份完成建筑總平面設計 平面、剖面及立面設計

建設單位對建筑功能、房間類型及數量的要求見附錄1(房間基本組成)

(二)設計要求

1.總平面設計:合理布置建筑入口;盡可能考慮室外停車;滿足建筑物防火間距及消防通道要求

2.平面設計:合理確定平面柱網尺寸;布置房間;確定樓梯數量、位置及形式;滿足室內采光、通風要求

3.剖面設計:確定合理層高;給出樓(地)面、屋面、墻身工程做法

4.立面設計:建筑風格、造型應富有創意 有時代感

(三)設計成果

1. 總平面圖 1:500或1:1000

1) 繪出建筑在場地中的位置 以及和周邊環境的關系:

2) 確定建筑出入口位置;

3) 繪出場地中的道路、綠化和停車場的布置形式; 2. 底層平面圖 1:100

1) 標出二道尺寸線;

2) 確定門廳、走廊等的面積和布置形式;

3) 繪出門、窗的位置 大小及門的開啟方向;

4) 確定衛生間的位置及內部設施的布置形式等;

5) 繪出入口處的踏步、花臺、花池等和垃圾箱的位置;

6) 確定樓梯間的位置

畫出踏步、示出上下關系及平臺的標高 各層的標高等;

7) 畫出散水寬度、坡度、剖視位置 注明房間名稱

3. 其它各層平面圖 1:100~200 4. 立面圖:正立面 側立面各一個 1:100

1) 繪出門、窗形式及布置;

2) 繪出踏步、花臺、花池、大門入口、雨棚及裝飾處理;

3) 局部表示材料做法

5. 剖面圖 1:100(要求剖到樓梯、門廳)

l) 正確繪出剖到的墻體 梁板等結構的斷面形式;

2) 標出主要部位標高

6. 節點詳圖 1:20 (3~5個) 7. 建筑設計說明書一份 1)前言

說明擬設計建筑的意義、用途及設計依據

2)建筑物在總平面圖上的位置及與其它相鄰建筑的關系

3)設計意圖和方案比較、分析其可行性

4)建筑物的技術經濟指標

5)建筑構造說明

其中

建筑設計方案應達到初步設計深度 節點詳圖達到施工圖深度

四、結構設計的要求和內容

(一)結構設計的要求

在盡可能了解施工現場的條件 材料供應

構件生產條件下

要用所學知識進行結構選型 結構布置 結構計算

并繪制出結構施工圖

基本掌握有關及計算用表的使用 從而使學生具有一定的工程設計能力

(二) 結構設計的內容 1.確定住宅樓的結構方案

2.做出結構布置及選型

3.對主要框架進行具體的荷載、內力和配筋計算 繪出結構施工圖

4.對樓梯、雨蓬及現澆板等非標準構件進行設計 畫出其施工圖

5.熟悉標準圖集、通用圖集

繪制基礎及樓(層)蓋結構布置圖

6.主要基礎的配筋計算及施工圖

7.編寫結構設計說明書 內容包括:結構方案比較 構件選型 材料選用

計算簡圖的選取 荷載計算 內力計算假定

計算方式及主要數據

構件截面設計、結構構造說明及抗震驗算等

四、各階段時間安排 應完成的工作量 第N周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 建筑方案

建筑設計、繪圖

結構布置

結構計算

繪制結構施工圖

整理設計圖紙

整理計算書

畢業答辯

五、應閱讀的基本文獻目錄

1.教材:鋼筋混凝土結構、房屋建筑學、抗震結構設計、砌體結構、地基與基礎、建筑施工、結構力學、建筑制圖

2.建筑設計規范:民用建筑設計通則、房屋建筑統一制圖標準、建筑防火設計規范、建筑結構制圖標準、高層建筑防火設計規程

3.結構設計規范:建筑抗震設計規范、建筑地基基礎設計規范、混凝土結構設計規范、高層建筑結構設計與施工規程等

4.施工規范大全:混凝土施工驗收規范

5.其它參考書:建筑設計資料集(住宅樓設計部分) 實用混凝土結構設計構造手冊(第二版) 畢業設計指導書

畢業設計過程檢查記錄情況 第

檢查項目: 完成情況:

檢查項目:

檢查項目:

檢查項目:

指導教師(簽字):指導教師(簽字):指導教師(簽字):完成情況: 完成情況: 完成情況: 年 月年 月年 月

日 指導教師(簽字): 年 月 日 第

檢查項目: 完成情況:

指導教師(簽字):

畢業設計過程檢查記錄情況(續) 第

檢查項目:

指導教師(簽字): 第

檢查項目:

指導答疑內容:

指導教師(簽字): 第

檢查項目:

完成情況: 完成情況: 完成情況: 年 月年 月年 月日 日 日

指導教師(簽字): 年 月 日 第

檢查項目:

指導教師(簽字): 第

檢查項目:

指導教師(簽字):

畢業設計完成的總體情況及需要說明的有關問題

完成情況:完成情況:年 月年 月日 日

青 島 濱 海 學 院 畢業設計指導教師評語

學生姓名:

畢業設計成績(百分制):

指導教師: 指導教師簽字:

年 月 日

青 島 濱 海 學 院

畢業設計答辯委員會(小組)評語

學生姓名:

答辯成績(百分制):

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答辯委員會組長簽字:年 月 日

?? ??

壞人固然要防備,但壞人畢竟是少數,人不能因噎廢食,不能為了防備極少數壞人連朋友也拒之門外。更重要的是,為了防備壞人的猜疑,算計別人,必然會使自己成為孤家寡人,,既沒有了朋友,也失去了事業上的合作者,最終只能落個失敗的下場。

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