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年級值周總結范文

2023-07-20

年級值周總結范文第1篇

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

度過了愉快的周末,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的一周,回顧上周的各項工作,井然有序、圓滿完成。下面我代表上周的值周老師對上周的工作總結如下:

一、教學工作有序進行

我校教師以積極熱情的工作態度投入到教學工作之中,晨讀、上課、午學各老師認真負責,校領導周四對學校的常規教學工作進行了督促檢查。學生學習認真,晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲,午自習教室靜悄悄,同學們在認真完成作業,這些體現出我們**學校教風正、學風濃。在我校優越的學習環境中,希望同學們進一步刻苦努力,爭取不斷進步。

二、班級紀律井然有序

各班主任工作扎實細致,耐心的對學生進行了安全紀律教育,學生上課遵守紀律,尊敬老師、課間低段同學見到老師能主動問好,課間各項活動有序進行。

三、校園環境干凈整潔

各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛生,為我們創設了一個干凈整潔的學習環境。

四、“文明路隊”活動成效顯著

上周我校開展了“文明路隊”活動,學生放學教師將學生護送到

校園百米外的家長手中,學生站隊整齊,有序靠邊行走,家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展,有效緩解了以往學生放學校門口交通擁擠的現象,充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。

五、家長會圓滿召開

上周五在學校領導的精心籌備下,家長會圓滿召開。各班主任、代課教師與學生家長進行了深入交談,與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況,我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開,讓家長了解了學校,增加了對學校的認識和理解,進一步密切了家校聯系,架起了家校溝通的橋梁,形成了家校共育的合力,促進了學校的下一步工作,為學生的健康快樂成長創造了和諧的育人環境,為孩子的全面發展奠定了良好基礎。

六、不足之處

1、一部分學生早上到校后學習自覺性較差,希望同學們養成自覺學習的好習慣。

2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現象。學校是我們大家的家園,家園的衛生需要大家共同來維護,希望大家保持良好的生活衛生習慣。

七、好人好事

讓我們把掌聲送給這些品德優秀的同學。

八、評優選先

年級值周總結范文第2篇

一、校門口禮儀站崗,男女同學各四位,時間:周一至周五上午七點到八點,下午一點到一點半。另外,安排一名同學負責記錄沒佩戴,儀表不端正(包括穿睡衣、拖鞋、背心等)學生名字(記錄在值周班級登記本上)。

二、負責整個校園衛生環境,清掃班級公共場地以外的地方,包括校門口衛生,板房后面以及廁所旁邊的綠化帶,以及其他沒有安排公共場地的地方。

三、課間時間在前中后三塊操場,新舊兩幢教學樓,安排文明監督員巡視,記錄各類不文明現象的學生(包括亂扔垃圾,罵人,打架等等,記錄在值周班級記錄本上)。

四、每周一進行國旗下講話(內容自選),值周班主任總結上周值周情況。

五、參與學校舉行的集會、講座等會場的布置和現場秩序的維護。

六、周一上午,去保安室將禮儀帶、文明監督員袖套、值周情況登記表領去,每天下午放學后,將值周班級登記本放在保安室,由值周教師根據情況進行扣分,每天上午,去保安室將記錄本領去。周五下午值周結束以后,將禮儀帶、文明監督員袖套放回到保安室。值周班主任將一周值周情況總結填寫在值班記錄冊上面。

值周班級安排表

第一周:開學注冊

第二周:四2班

第十二周:五2班 第三周:四1班 第十三周:五1班 第四周:三4班 第十四周:四3班 第五周:三3班 第十五周:四2班 第六周:三2班 第十六周:四1班 第七周:三1班 第十七周:三4班 第八周:六3班 第十八周:三3班 第九周:六2班 第十九周:三2班 第十周:六1班

第二十周:三1班 第十一周:五3班

年級值周總結范文第3篇

2010-2011學年上期第12周值周總結 值周總結 庹禎平

一、精彩繼續良好再現

1、12周每天早晨的禮儀值周班級六年級十二班準時、標準,表現非常好。

2、學校各班級在放學時的放學縱隊有序整齊、文明禮貌。

3、每天的大課間在體育老師和班主任的組織帶領下,各班快速列隊到達,有序離開。

一、不良好行為習慣

1、亂踩學校草坪

1、2班朱延天、廣里美雨、袁勁博,

3、1班陳德俊,

4、1班鄧倩云,

5、1班崔燦、楊劉那、汪皖佳,

5、12班吳昊、張華強,

6、12班蔣源涵。

2、住讀晚餐時教室不關燈

第12周二晚餐時

6、12班教室未關燈、未關展示臺,

6、10班教室電腦未關;周三

6、10班教室未關燈,

5、15班教室電腦未關。

3、住讀晚間睡覺講話

周一晚9:20檢查,

6、12班鄒偉康、包彤、江俊涵等講話。周三晚9:20檢查,

6、11班肖盛柏、王子君、胡耀中、潘博涵、葉子郁等講話。周四晚9:20檢查,

6、9班任格講話。

4、打架現象

周一

6、11班徐明澤與潘博涵打架

5、損壞學校公共財物現象

1、教學樓二樓靠外(袁隆平種植場)男洗手間的小便槽隔板被學生用腳隨意蹬掉,情節非常惡劣,學校正在清查,如果查清是誰破壞將接受嚴厲批評并加倍賠償。

2、學校新改造的寢室男生寢室3——

3、3——5的門方被學生破壞掉,學校電工根本無法維修恢復,導致男生寢室3——

3、3——5無法上鎖,房間不安全。

3、

6、10班潘勁羽因周四托管時有在課桌桌面隨意刻劃現象,被老師發現,于是檢舉張許愿以前也將課桌桌面隨意刻劃損壞?,F在張許愿、潘勁羽擔當

6、10班公共財物監督員,負責監督本班同學是否愛護班級的公共設施。每周五向老師匯報一次,如發現有同學損壞財物,那么被發現的同學除賠償損壞外,將接替公共財物監督員崗位。其他班級在學校老師、同學發現有類似狀況將同樣執行。

四、周四1:05檢查學校衛生狀況:

1、

5、14班,

5、14班,

5、16班,

5、15班,用餐室清潔檢查狀況為優。

2、2班教室,

3、1班教室,

3、2班教室,

3、3班教室,

4、1班教室,

5、1班教室,

5、12班教室,

5、15班教室,

6、12班教室清潔檢查狀況為優。

1、1班教室,

1、2班教室,

1、3班教室,

2、1班教室,

5、13班教室,

5、14班教室,

5、16班教室,

6、9班教室,

6、10班教室,

6、11班教室清潔檢查狀況為良。

5、12班用餐室清潔檢查狀況為差。

2、食堂餐飲阿姨本周反饋給學校:學校餐飲工具,特別是不銹鋼碗、不銹鋼盤和筷子等在清洗整理的過程中發現越來越少,后來發現有的同學將碗、餐盤、筷子扔到學校過道垃圾桶里,先后在垃圾桶里,尋找到十多個碗、餐盤、筷子。今后餐飲阿姨發放碗、餐盤、筷子到班級都要做登記,回收時也會清理,凡是發放給班級的餐具與回收時數目不夠,所差班級要進行賠償。

3、感謝本周的值周老師和午餐老師。

本周的值周老師:楊桂林、程吉永、張贏霜、榮秀平、吳焊、穎魏聰、方欣、

劉俊、陳亮、簡容、賴小云。(未在崗:賴小云、劉俊、陳亮) 本周午餐老師:何雨蓓、呂紅霞、李春梅、范澤曜、陳準、黃五自、陳亮、

李科、江莉。

4、提示第13周(本周)的值周老師:一樓(胡永勤、王萍)、二樓(石禺、馮櫟鈞)、二樓體育館黃馨慧、三樓四樓范澤曜、大校門乒乓臺張德軍、名人廣場門廳馬雪果、兒童樂園羅小虹、袁隆平種植場曾士勇、運動場陳準。

年級值周總結范文第4篇

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

度過了愉快的周末,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的一周,回顧上周的各項工作,井然有序、圓滿完成。下面我代表上周的值周老師對上周的工作總結如下:

一、教學工作有序進行

我校教師以積極熱情的工作態度投入到教學工作之中,晨讀、上課、午學各老師認真負責,校領導周四對學校的常規教學工作進行了督促檢查。學生學習認真,晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲,午自習教室靜悄悄,同學們在認真完成作業,這些體現出我們**學校教風正、學風濃。在我校優越的學習環境中,希望同學們進一步刻苦努力,爭取不斷進步。

二、班級紀律井然有序

各班主任工作扎實細致,耐心的對學生進行了安全紀律教育,學生上課遵守紀律,尊敬老師、課間低段同學見到老師能主動問好,課間各項活動有序進行。

三、校園環境干凈整潔

各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛生,為我們創設了一個干凈整潔的學習環境。

四、“文明路隊”活動成效顯著

上周我校開展了“文明路隊”活動,學生放學教師將學生護送到

校園百米外的家長手中,學生站隊整齊,有序靠邊行走,家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展,有效緩解了以往學生放學校門口交通擁擠的現象,充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。

五、家長會圓滿召開

上周五在學校領導的精心籌備下,家長會圓滿召開。各班主任、代課教師與學生家長進行了深入交談,與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況,我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開,讓家長了解了學校,增加了對學校的認識和理解,進一步密切了家校聯系,架起了家校溝通的橋梁,形成了家校共育的合力,促進了學校的下一步工作,為學生的健康快樂成長創造了和諧的育人環境,為孩子的全面發展奠定了良好基礎。

六、不足之處

1、一部分學生早上到校后學習自覺性較差,希望同學們養成自覺學習的好習慣。

2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現象。學校是我們大家的家園,家園的衛生需要大家共同來維護,希望大家保持良好的生活衛生習慣。

七、好人好事

讓我們把掌聲送給這些品德優秀的同學。

八、評優選先

年級值周總結范文第5篇

2、負責全校學習、紀律、衛生三項檢查。

3、維持學生上學和放學的文明、衛生、秩序。

4、負責對本周的值日工作進行部署,并提出相關要求。

5、檢查全校的教育教學整體情況和值日教師到崗情況。

6、處理各個方面的特殊事情,維持正常的的教育教學秩序。

7、檢查本周全校教師的到崗情況,主持該周的教師工作會議。

8、維持上學、放學時校門口秩序、負責本周家長接待工作。

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